2016-2017学年计算机网络教室工作计划
计算机教室工作计划
计算机教室工作计划为了更好地管理和利用计算机教室资源，提高教学效果，我们制定了以下工作计划：一、设备维护和管理。
1. 定期检查计算机硬件设备，保证设备正常运行。
2. 定期清理计算机教室，保持整洁，改善教学环境。
3. 做好设备维修保养工作，及时处理设备故障，确保设备正常使用。
二、教学资源更新和管理。
1. 定期更新教学软件和教学资源，保证资源的新鲜和有效性。
2. 建立教学资源管理系统，规范资源的分类和存储，方便教师和学生使用。
3. 定期清理过期和无效的教学资源，保证资源的整洁和有序。
三、网络管理和安全。
1. 加强网络安全意识教育，提高师生对网络安全的重视。
2. 定期检查网络设备，保障网络畅通和安全。
3. 建立网络使用规范，加强对学生上网行为的管理和监督。
四、教学辅助服务。
1. 提供教学辅助服务，协助教师使用多媒体设备，提高教学效果。
2. 协助教师进行教学资源的制作和编辑，提高资源的质量和适用性。
3. 提供技术支持，及时解决教学过程中的技术问题，保证教学顺利进行。
五、教学效果评估。
1. 定期对教学效果进行评估，收集师生意见，及时改进教学工作。
2. 建立教学效果评估体系，定期发布教学效果报告，为教学改进提供依据。
六、师资培训。
1. 组织计算机教师参加相关培训和学习，提高教师的教学水平和技术能力。
2. 建立教师交流平台，促进教师之间的经验分享和合作。
3. 定期评估教师的教学工作，提供个性化的培训和指导。
七、学生管理。
1. 加强学生网络素养教育，提高学生对网络资源的利用能力和安全意识。
2. 建立学生档案管理系统，全面了解学生的学习情况和需求，为学生提供个性化的服务。
3. 加强学生行为管理，规范学生在计算机教室的行为规范，营造良好的学习氛围。
通过以上工作计划的实施，我们将能够更好地管理计算机教室资源，提高教学效果，为师生的学习和教学提供更好的支持和服务。
同时，我们也将不断总结经验，改进工作，确保计算机教室工作的顺利进行和持续改进。
计算机教室工作计划(2016—2017上)
计算机教室工作计划（2016 — 2017 第一学期）根据学校的要求与安排，认真做好计算机教室的日常管理工作，保证计算机教室的有序使用，保障计算机教学设备的正常运行，服务于日常的教育教学管理。
特制定如下使用计划：一、强化管理与使用，规范操作行为根据学校《计算机教室管理制度》等相关制度要求，及时总结计算机教室的使用情况及出现的问题，进一步规范教师的操作行为，强化计算机教室的日常管理与使用，保证计算机教室的正常运行，服务于教育教学管理。
二、设备的检查与维护是保障每周进行计算机教室设备的定期检查与维护工作，查问题，认真填写《计算机教学设备维修记录》，及时维修故障设备，管好、用好，保证各类设备的正常运行，为开展各类活动做好准备。
三、准备工作是上好课的前提1、根据教学要求，保障软件运行可靠。
2、做好教学资源的备份，收集、整理，防止数据的意外丢失3、强化计算机的安全教育，严格要求U盘使用前遵循“先杀毒，后使用”的原则。
四、设备使用培训是教学基础积极做好设备使用培训工作，让各位教师能用、会用、用好，促进各位老师的能力提升。
五、做好财产的登记清理工作为保证学校的财产安全，及时做好计算机教室的登记清理工作，关好电源，锁好门窗以防教室财务丢失，造成不必要损失。
六、做好卫生清扫工作，创设良好的教学环境为更好的利用计算机教室，及时做好计算机教室的卫生清理，安排值日班级学生打扫卫生，保证计算机教室的卫生整洁。
七、具体计划及措施1、积极制定工作计划，保证各项工作的有序进行；2、协助上课教师进行课件制作，保证课堂教学正常进行；3、做好计算机教室设备培训工作，规范操作流程；4、做好计算机教室的各类准备工作，如：开会时，设备的开启等。
5、定期进行设备检查与维护，保证各类设备的正常运行；6、定期做好卫生保洁工作，由卫生责任班负责，做好保洁工作，创造良好的教学环境；7、做好安全防卫工作。
关好门窗及电源，做好防火、防雷、防盗、预防计算机病毒等工作；8、认真做好日常管理工作，认真填写各类记录；9、期末进行资料整理归档，查缺、查漏，做好总结。
计算机网络教室工作计划
计算机网络教室工作计划一、指导思想：以教育局电教室和学校的工作要点，以强化管理为工作要点，以为教学服务、为提高教学质量服务为工作宗旨。
坚持以培训促应用, 以应用促需求，以需求促发展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的教育信息化水平的提高。
二、工作内容：（一）电教管理1、机房维护。
机器容易中病毒。
由于学生使用电脑时无安全意识，经常点击不知名网站，导致学生机器经常感染病毒。
虽然有还原卡保护，但是有的病毒还是能穿透还原卡。
对此我决定仔细研究学生教材，在非网络知识课时将学生机的网络切断，避免造成学生机器感染病毒，以及能让学生对木学科能提高重视，不让他们觉得来网络教室上课就是上网。
2、网络教室卫生。
网络教室的卫生主要就是地上的纸屑以及学生在课桌上乱涂乱画，在上个学期我对此采取了更好的解决方法，效果很好，现今我觉得要改变学生在网络教室乱丢纸屑和乱涂乱画只能同班同学之间相互监督，并且在网络教室的醒目处张贴：严禁在教室里乱扔纸屑及乱涂乱画。
3、硬件的损坏。
目前整个网络教室的部分硬件还在维修当中，在不耽误正常教学的前提下，要尽快的把一些损坏的硬件要维修好。
（二）学生信息素养的培养学生的信息素养是体现学校办学特色的重要方面。
为提高学生的信息素养，彰显我校学生计算机应用水平。
本学期从以下三个方而加以落实。
1、加强信息技术教育，提高信息素养。
我校每周都开设信息技术课，按信息技术教材内容、要求组织教学。
2、积极组织课外活动，发展学生的信息素养。
信息技术教育要特别重视信息技术的灵活运用能力和创新能力的培养，然而课堂的时间是有限的，为了给学生更多的提高自身信息素养的机会，我校结合学校实际，积极开展丰富多彩的课外活动，使课堂学习得到延伸。
主要以学校信息兴趣小组形式（如小组协作幻灯片，键盘输入，自办电脑小报，创新绘画等），通过兴趣活动，让学生在活动中体验，在活动中提高素养。
3、学以致用，提倡用信息技术去解决一些学习和生活中的问题, 鼓励学生使用计算机。
计算机教室工作计划
计算机教室工作计划
《计算机教室工作计划》
作为计算机教室的负责人，我制定了一个全面的工作计划，以确保教室的高效运作和学生的良好学习体验。
首先，我会确保计算机教室的设施和设备保持良好状态，包括定期检查和维护电脑、打印机和投影仪等设备，以及保持教室的整洁和安全。
其次，我会安排专业的技术人员，以确保所有软件和程序都能正常运行。
我会定期检查和更新操作系统和软件，并确保教室的网络连接畅通无阻。
另外，我会制定一个教学计划，包括计划每周的课程安排和教学内容。
我会确保教室的课程与学校的教学大纲相匹配，并根据学生的需求调整课程。
此外，我会安排培训课程，以提高教师和学生对计算机技术的了解和运用能力。
我会邀请专业人士来讲解最新的技术趋势和应用案例，以帮助学生和老师跟上时代发展的步伐。
最后，我会定期收集和分析学生和教师的反馈意见，以了解教室的运作情况，然后做出相应的调整和改进。
通过这份全面的工作计划，《计算机教室工作计划》，我相信
我能够有效管理计算机教室，提供优质的教学环境和服务，以培养出更多的计算机专业人才。
计算机教室工作计划
计算机教室工作计划
时间：9:00-9:30
内容：检查计算机设备是否正常运作，包括主机、显示器、键盘、鼠标等。
时间：9:30-10:00
内容：清理桌面和键盘，确保教室整洁。
时间：10:00-11:00
内容：测试计算机网络连接，确保互联网正常可用。
时间：11:00-12:00
内容：安装或更新必要的软件，如操作系统、办公软件、编程工具等。
时间：12:00-13:00
内容：午餐休息。
时间：13:00-14:00
内容：备份重要数据，防止数据丢失或损坏。
时间：14:00-15:00
内容：教师培训或教学演示，确保教师能够熟练使用计算机设备和教学软件。
时间：15:00-16:00
内容：解决学生使用计算机过程中的技术问题，如登录、打印、
保存等。
时间：16:00-17:00
内容：安全检查，确保计算机设备和网络没有安全隐患。
时间：17:00-18:00
内容：备课和教案制作，为下一次课程做准备。
注意事项：
1. 在每项工作开始前，确保计算机设备已关闭并断开电源。
2. 对于需要进行维护或修复的计算机设备，及时报告给相关技术人员处理。
3. 注意保护个人信息和敏感数据，避免泄露。
4. 在教师培训过程中，逐步引导教师独立操作，强调操作的注意事项和技巧。
5. 遇到紧急情况或特殊需求时，及时调整工作计划。
计算机教室工作计划共3篇
计算机教室工作计划_共3篇第1篇：多媒体教室工作计划为更好地全面开展多媒体教学，利用学校有限的教育教学资源，以提高教师应用技能为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍；以信息网络建设为枢纽，充分利用信息网络资源，服务于教学；以课堂整合模式改革为突破，加快推进信息技术教育和学科课程的整合。
同时管好、用好、多媒体设备和器材。
在本年度，我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作。
如何具体做好多媒体教学工作，特拟定计划如下：（一）、多媒体教学工作的重要性（1）、观念必须转变多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分，是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。
它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度，解决运用现代科学技术手段，提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。
因此，要想提高教学效率和教学质量，就要搞好多媒体教学工作。
而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术，这是全面掌握现代教育技术的基础。
（2）、为社会培养人才的责任当今，社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源，更为重要的是运用和掌握信息的方式。
创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力，时代对教育提出了新的命题：为了适应社会信息化的发展，教育应当担负什么角色？发挥怎样的功能？如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量？如何实施信息技术教育？如何建设适应高度信息化社会的新型学校？这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性，信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革，以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。
以信息化来带动我校的教育现代化，努力实现基础教育跨跃式发展。
（二）、主要工作及实施要求（一）合理管理、规范行为（1）、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作，实行设备保管责任制。
使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高广大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。
2016.9.1计算机教室工作计划
新的学期开始了，新学期要有新气象，新的工作方法，新的工作思路，新的计划，在学领导下，微机室的教学与管理工作更要扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理和教学新的模式。
一、敬业爱岗，增强责任心我主要负责微机室管理工作，首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位；增强服务意识，自觉维护与管理设备，要时时处处心中有设备，在工作中要耐心，树立教师形象，做好各项工作，其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微机室的日常工作中，要求每位任课教师都要有主人翁意识，敢于管理，大胆管理，认真履行管理职责，发现各类问题（机器、学生管理、卫生）要及时处理，发现教学上存在的问题要及时补救；同时要认真细致的做好各类记录，重要的要及时整理并汇报。
抓好各类日常管理，保持该教室的清洁卫生。
二、规范管理，加强基础管理工作为了较好的记录日常工作情况，上课教师在使用微机室须填写使用情况登记表，坚持各项工作记录、维修记录等，坚持各项日常管理工作，如定位定机制度等，各班学生轮流卫生值日制度等，要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。
使用中的微机室每日一小扫，每周一大扫，设备与软件维护要及时到位。
三、提高管理能力在业务活动的基础上，继续开展横向联系与计算机协会，与兄弟微机单位加强联系，积极进行教学、教研交流，大力提高教学、教研水平。
同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。
具体工作如下：1、整理机房，维修设备，并适当进行维修；2、制定微机室课程表。
根据班级人数与教学内容安排机房，并安排机房卫生值日表；4、对线路进行2——3次检查；5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查；6、配合开展信息技术与课程整合美长小学管理员：张琴2016.09.01。
计算机教室工作计划
计算机教室工作计划1. 目标和任务- 确保计算机教室设备的正常运作，包括电脑、投影仪、打印机等设备的维护和管理。
- 提供必要的技术支持和培训，确保教师和学生能够顺利使用计算机设备。
- 管理计算机教室的预约和使用情况，以保证资源的合理利用。
- 定期更新和维护计算机教室软件和系统，确保其安全和高效。
- 协助教师进行课堂技术应用，提供相应的技术支持和服务。
- 提供学生必要的电脑操作技能培训，并帮助解决使用中遇到的问题。
- 定期对计算机教室设备进行巡查和维护，确保设备正常运行。
2. 时间安排周一至周五- 9:00-9:30：对计算机教室设备进行开机和检查，检查设备的运行情况，并确保软件和系统的正常运行。
- 9:30-11:30：协助教师进行课堂技术应用，提供技术支持和服务。
- 13:30-16:30：处理学生和教师的技术问题和故障报修。
- 16:30-17:00：记录当天计算机教室的使用情况和设备维护情况。
周六- 9:00-11:30：对计算机教室设备进行巡查和维护，检查设备的清洁情况，并进行适当的灰尘和垃圾清理。
- 13:30-16:30：协助教师进行培训和讲座，提供必要的技术支持和服务。
- 16:30-17:00：记录当天计算机教室的使用情况和设备维护情况。
3. 指导原则- 全面负责计算机教室设备的维护和管理工作，确保设备的正常运行。
- 及时回应教师和学生的需求，并提供适当的技术支持和服务。
- 定期进行设备巡查和维护，发现问题及时解决，并根据需要升级和更新系统。
- 确保计算机教室的软硬件环境符合教学和学生需求，并满足安全、高效和可靠的要求。
- 提供学生必要的电脑操作技能培训，帮助学生充分利用计算机教室资源。
4. 预期结果- 计算机教室设备正常运行，教学和学习活动不受设备问题的影响。
- 教师和学生能够顺利使用计算机设备，开展各类教学和学习活动。
- 计算机教室的软硬件环境得到及时更新和维护，保持安全、高效和可靠。
计算机教室工作计划
计算机教室工作计划竖岗镇第一初级中学2017年9月计算机教室工作计划一、指导思想：围绕教体局电教馆和学校的工作要点，以强化管理为工作要点，以为教学服务、为提高教学质量服务为工作宗旨。
坚持以培训促应用,以应用促需求，以需求促发展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的教育信息化水平的提高。
二、工作内容：（一）教育信息化管理1、机房维护。
机器容易中病毒。
由于学生使用电脑时无安全意识，经常点击不知名网站，导致学生机器经常感染病毒。
虽然有还原卡保护，但是有的病毒还是能穿透还原卡。
对此我决定仔细研究学生教材，在非网络知识课时将学生机的网络切断，避免造成学生机器感染病毒，以及能让学生对本学科能提高重视，不让他们觉得来计算机教室上课就是上网。
2、计算机教室卫生。
计算机教室的卫生主要就是地上的纸屑以及学生在课桌上乱涂乱画，对此我采取了更好的解决方法，效果很好，现今我觉得要改变学生在网络教室乱丢纸屑和乱涂乱画只能同班同学之间相互监督，并且在网计算机教室的醒目处张贴：严禁在教室里乱扔纸屑及乱涂乱画。
3、硬件的损坏。
目前整个计算机教室的部分硬件还在维修当中，在不耽误正常教学的前提下，要尽快的把一些损坏的硬件要维修好。
（二）学生信息素养的培养学生的信息素养是体现学校办学特色的重要方面。
为提高学生的信息素养，彰显我校学生计算机应用水平。
我从以下三个方面加以落实。
1、加强信息技术教育，提高信息素养。
我校每周都开设信息技术课，按信息技术教材内容、要求组织教学。
2、积极组织课外活动，发展学生的信息素养。
信息技术教育要特别重视信息技术的灵活运用能力和创新能力的培养，然而课堂的时间是有限的，为了给学生更多的提高自身信息素养的机会，我校结合学校实际，积极开展丰富多彩的课外活动，使课堂学习得到延伸。
主要以学校信息兴趣小组形式（如小组协作幻灯片，键盘输入，自办电脑小报，创新绘画等），通过兴趣活动，让学生在活动中体验，在活动中提高素养。
计算机网络教室工作计划
计算机网络教室工作计划计算机网络教室工作计划一、工作目标及目标规划1. 提高计算机网络教室的使用率，并保证教室设备的正常运转状态，确保教学质量。
2. 为教师和学生提供高效便捷的计算机网络教学资源，并提升用户满意度。
二、工作任务和时间安排1. 每周定期检查计算机网络教室设备，并及时维修处理故障设备，保证设备正常使用。
时间安排：每周一、三、五下午2点进行设备检查和维护处理。
2. 组织教室设备和软件培训课程，提高教师教学水平及学生操作能力。
时间安排：每月举办一次设备和软件培训课程，每次培训时长为3小时。
3. 安排计算机网络教室使用时间表，合理安排教师和学生使用时间，提高教室利用率。
时间安排：每月定期制定使用时间表，并在教师和学生中进行宣传和提醒，确保教室利用率达到90%以上。
三、资源调配和预算计划1. 确定计算机网络教室维修保养预算，并在预算范围内进行设备更新和维护服务。
2. 配备必要的教学资源，确保计算机网络教室设备的多样性和完整性。
3. 建立课程库，选取质量优异的在线课程，让教师和学生能够随时学习多样化的课程。
四、项目风险评估和管理1. 风险评估：针对计算机网络教室设备的故障和操作问题，制定相应的风险规避措施。
2. 风险管理：制定应急预案，及时解决计算机网络教室设备故障问题，避免影响教学进度。
五、工作绩效管理1. 建立计算机网络教室工作考核标准，定期对教室使用状况进行数据分析和绩效评估。
2. 以数据分析为基础，针对性整改工作不足，提高教室使用效率和用户满意度。
六、作沟通和协调1. 与其他教学资源中心共同合作，互相学习、借鉴，把握最新技术发展。
2. 与教师、学生、IT部门进行沟通和协调，及时了解教室设备和软件使用情况，提供帮助和解决问题。
七、工作总结和复盘1. 对计算机网络教室的工作成果进行总结，对教室设备和软件的操作水平进行评估。
2. 符合年度业绩考核标准的，确定成果，进行表扬奖励。
综上，本工作计划旨在提高计算机网络教室的使用率和用户满意度，确保教学质量，促进教学创新，提高教师教育能力和学生操作能力。
学校计算机网络教室工作计划范本五篇
学校计算机网络教室工作计划范本五篇学校计算机网络教室工作计划范本一一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，从我校实际出发，把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来，全面实施素质教育，促进内函发展、科学发展。
二、工作目标1、努力创建平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。
2、再接再厉，努力提高学校办学水平，高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。
3、践行学校育人理念，推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。
4、深化特色学校建设，不断营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同成长。
5、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。
6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制，调动教师积极性。
7、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。
8、加强教师队伍建设，创新师德规范教育的方法和途径，积极践行“童心母爱，至诚高效”的师训，强化教师培训工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，强化骨干教师队伍建设。
9、积极拓展学校对外交流的渠道，加大学校宣传力度，树立学校良好的社会形象，沟通校际交流，开阔眼界，紧跟教育发展的潮流。
10、管好、用好教育设施设备，提高教师使用的能力和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。
11、加强音体美教学工作，拓展学生课外兴趣小组活动项目，提高活动质量，逐步形成学校传统经典项目。
三、主要工作：(一)德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制德育是素质教育的首要组成部分，是提高学生素质的关键。
本年度，我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先成人再成才”德育特色，切实推进学生思想道德建设，全面营造学生健康成长环境，促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。
计算机网络教室工作计划范文（四篇）
计算机网络教室工作计划范文一、指导思想以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标，进一步推进我校教育信息化进程，促进学校各项工作。
结合学校发展实际，制定本学期计算机教室工作计划。
二、主要任务目标1、加强信息技术学科教研，充分培养学生的信息技术动手能力。
2、加强信息技术课题研究，用课题带动应用。
三、主要工作措施1、采取得力措施，加强网络资源建设，满足教学要求搞好校级资源库建设，使其更好地服务于教学。
2、加强信息技术学科教研，提高学生的信息技术水平，学校把信息技术纳入正规的管理范畴。
（1）做到期初有计划，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。
（2）加强管理，确保教学正常运行。
课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。
（3）课时监督：上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
3、建设“绿色机房”和“无游戏机房”，对学校机房建立“绿色机房”，学校计划，除上信息技术课外，每周有计划的对学生开放，为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。
学习将采取得力措施，杜绝师生玩电脑游戏，其次进行正面宣传教育。
4、加强卫生管理。
（1）加强课间管理。
除了在课前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。
（2）加强卫生清扫。
为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。
除扫地外，还拖地板、擦洗门窗等。
计算机网络教室工作计划范文（二）一、工作目标1、要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。
计算机教室工作计划10篇
计算机教室工作计划10篇时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，该为接下来的学习制定一个计划了。
计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的计算机教学工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
计算机教室工作计划（精选篇1）一、培训目的据目前形势，为更好地利用计算机进行办公与教学，为使全校的工作人员都能进行计算机基础操作，将对全校进行基本的计算机使用技能培训。
要求教师达到基本操作人人过关。
教师还要掌握Flash知识，能独立制作课件。
把计算机技术引入教学之中，提高全体教师的教学水平。
二、培训内容本学期培训的'主要内容是：Windows的基础操作；Word20__排版与文档的打印；文件的保存与另存；文件的查找与更名、删除；Internet基本知识；收发邮件、发附件；三、培训重点Windows的基础操作；Word20__排版；Word20__表格的制作Word文档的打印；四、培训方法：演示、讲解、操作；以自学为主，培训为辅。
五、培训时间：每周星期三、星期四晚上8：20—9：20六、培训对象：除提高班以外的所有人员七、培训要求：重要内容参考纲要：1、Windows基础操作部分：1、怎样运行一个程序？2、怎样打开一个文件？3。
认识Windows窗口，了解各窗口之间的相互切换。
4、浏览器的使用方法5、进入与退出Windows系统6、怎样创建一个新的文件夹？7、怎样新建一个新的文档？8、怎样复制一个文件。
计算机教室工作计划（精选篇2）计算机教学是面向未来的教育。
小学计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要，也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识，适应21世纪建设的需要。
为了让小学生更好地学习和利用计算机知识，特制定本学期计算机教学计划。
一、本学期教学的主要任务和目标1、了解信息技术的应用环境和一些形式的信息。
2.建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。
计算机网络教室工作计划五篇
计算机网络教室工作计划五篇计算机网络教室工作计划(一)一、制定制度，加强管理①本学期管理初中多媒体教室以后，本人结合县教育局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和使用多媒体教室。
②做到使用先申请，使用后有记载。
二、加强多媒体硬件设备的维护由于多媒体教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。
保证学校多媒体教室的正常使用。
三、加强多媒体电脑软件系统的维护①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。
②为便于管理课件资源，还专门在D：盘建立了课件文件夹，E：盘建立了素材文件夹，F：盘专用于存放备份文件。
③为防止电脑系统感染病毒，安装瑞星杀毒软件及防火墙，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。
四、加强设备使用培训由于学校规模大，教师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进行培训。
可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。
使老师能正确使用设备。
五、加强财产安全管理为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。
六、加强卫生管理由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，本学期由八年级(1)班负责多媒体教室的卫生，保证教室的卫生整洁。
七、具体计划及措施1、配合教导处制订本期的开课计划表;2、协助上课老师制作课件，安装调试课件;3、每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试;4、每周星期一进行一次卫生大扫除，由卫生责任班负责;5、关好门窗及电源，防止发生安全事故;6、对上课教师进行培训;7、填写好各项表格及使用记录;8、期末写好总结。
计算机网络教室工作计划(二)一、指导思想本学期我校将继续以县教育技术中心工作精神和学校工作重点为指导，充分利用我校现有的现代化教育设备，以教育教学工作为中心，全面推进教育信息化工程，为教学服务，为学生服务。
计算机教室工作计划
计算机教室工作计划
计算机网络教室工作计划
一．指导思想：
树立服务育人思想，在工作中本着更加高效、合理、创新的思想，使我校的信息化工作再上一个台阶。
二．工作目标
1、立足本校实际，放眼外围学校，做好网络的使用与建设工作。
2、配合学校工作做好对教师基本操作培训工作。
3、做好设备卫生保养工作。
4、完善相应的规章制度。
5、协同其他教师一起做好资源库的建设。
6、及时做好工作中的总结工作，积累工作经验。
三．工作措施
1、开学前一周做好开校准备工作，如：搞好机房清洁卫生，检查计算机硬件设备，制定好各项教学计划等，确保开校后多媒体网络教室能够顺利使用。
2、加强工作的计划性，以减少不必要的重复性工作，提高工作效
率。
3、加强与其它教师的合作，充分利用集体的力量。
4、加强组内、外的交流，及时进行沟通。
5、利用网络优势，及时向广大师生进行相关的技术指导。
6、向广大教师进行信息技术工作宣传，提高他们的思想认识，使他们自觉地加入到维护管理工作之中。
7、强化信息化设施的应用管理，明确使用目的，提高使用效率，规范使用记载，完善考核评价，进一步提高利用教育技术装备的整体水平。
8、在网络教室内开展信息技术学科网络教学，并做好情况记载。
9、随时做好软件硬件检查、维护，即时更换损耗物品，以确保网络教学效果。
11、做好学期总结工作。
2014年9月。
计算机教室工作计划5篇
计算机教室工作计划5篇现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。
相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的计算机教室工作计划，希望能够帮助到大家!计算机教室工作计划1为更好地全面开展多媒体教学，利用学校有限的教育教学资源，以提高教师应用技能为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽，充分利用信息网络资源，服务于教学;以课堂整合模式改革为突破，加快推进信息技术教育和学科课程的整合。
同时管好、用好、多媒体设备和器材。
在本年度，我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作。
如何具体做好多媒体教学工作，特拟定计划如下：一、多媒体教学工作的重要性1、观念必须转变多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分，是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。
它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度，解决运用现代科学技术手段，提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。
因此，要想提高教学效率和教学质量，就要搞好多媒体教学工作。
而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术，这是全面掌握现代教育技术的基础。
2、为社会培养人才的责任当今，社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源，更为重要的是运用和掌握信息的方式。
创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力，时代对教育提出了新的命题：为了适应社会信息化的发展，教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性，信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革，以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。
以信息化来带动我校的教育现代化，努力实现基础教育跨跃式发展。
二、主要工作及实施要求(一)合理管理、规范行为1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作，实行设备保管责任制。
关于计算机教室工作计划7篇
关于计算机教室工作计划7篇工作计划是在机关和事业单位当中应用得较多的公文形式，它主要是对一段时间内的工作进行提前的打算和安排，同时制定较为详细的工作量和工作细节上的规划。
下面是小编为大家整理的关于计算机教室工作计划，希望能够帮助到大家!关于计算机教室工作计划1全面应用信息技术，构建现代化教学平台。
基于上个学期的工作管理，本学期的工作重点是：进一步加强机房设备和使用管理与维护，不断完善各项规章制度，加强电脑信息化管理，积极配合学校的各项重大活动。
第一、遵守和完善各种规章制度。
主要包括：计算机教室器材管理制度，使各项工作有章可循。
第二、积极为教学服务。
整理学校网络，提高网络的利用率，充分利用现有的资源，最大限度的发挥计算机在教学中的作用，从而，提高教育教学质量。
第三、认真上好信息技术课。
通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
七年级信息技术教学内容为：Windows98的基本操作、打字和电脑绘画;八年级信息技术教学内容为Word2000文字编辑排版、表格制作和Powerpoint幻灯片制作;九年级信息技术教学内容为简单的网页制作、网上浏览、搜索引擎和电子邮件的收发。
期末对各年级的教学质量进行考核过关。
鼓励学生参加信息技术竞赛活动，在普及面上抓提高，加大宣传，规范教学，扩大参与，多出人才，快出人才，创出特色。
同时加强对网络教室的安全管理，着重培养学生操作网络的自我监控能力，养成良好的网络道德品质。
第四、搞好活动课程。
开展丰富多彩的第二课堂和实践活动。
如文字编辑、电脑绘画、电脑小报等，培养学生兴趣特长。
使之成为学生学电脑、玩电脑的乐园。
培养学生对信息技术的兴趣，了解掌握信息技术基本知识和技能，并力争在各级各类竞赛中获优异成绩。
第五、健全帐目。
搞好财产管理，每学年组织一次机房财产清点，做到物帐相符。
学校计算机网络教室工作计划
学校计算机网络教室工作计划
根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。
环环紧扣，付诸实现。
以下是本站分享的学校计算机网络教室工作计划,希望能帮助到大家!
学校计算机网络教室工作计划
一、工作目标
要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。
2、为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。
3、保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命;及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。
二、进一步加强管理，制度规范。
进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。
在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。
三、进一步完善管理制度。
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2016-2017学年计算机网络教室工作计划一、指导思想：
以学习“三为”活动契机，认真贯彻《教育发展纲要》要求，围绕县教育局教中心和学校的年度工作重，以强化管理为工作要点，以为教学服务、为提高教学质量服务为工作宗旨。
坚持以培训促应用，应用促需求，以需求促发展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的教育信息化水平的提高。
二、工作内容：
（一）电教管理
1、机房维护。
机器容易中病毒。
由于学生使用电脑时无安全意
识，经常点击不知名网站，导致学生机器经常感染病毒。
虽然有冰点还原软件保护，但是有的病毒还是能穿透还原软件。
对此我决定仔细研究学生教材，在非网络知识课时将学生机的网络切断，避免造成学生机器感染病毒，以及能让学生对本学科能提高重视，不让他们觉得来网络教室上课就是上网。
2、网络教室卫生。
网络教室的卫生主要就是地上的纸屑以及学
生在课桌上乱涂乱画，在上个学期我对此采取了更好的解决方法，效果很好，现今我觉得要改变学生在网络教室乱丢纸屑和乱涂乱画只能同班同学之间相互监督，并且在网络教室的醒目处张贴：严禁在教室里乱扔纸屑及乱涂乱画，特别是
乱扔垃圾现象，以搞好机房卫生。
3、硬件的损坏。
目前整个网络教室的部分硬件还在维修当中，
在不耽误正常教学的前提下，要尽快的把一些损坏的硬件要维修好。
（二）学生信息素养的培养
学生的信息素养是体现学校办学特色的重要方面。
为提高学生的信息素养，彰显我校学生计算机应用水平。
本学期从以下三个方面加以落实。
1、加强信息技术教育，提高信息素养。
我校每周都开设信息技
术课，按信息技术教材内容、要求组织教学。
2、积极组织课外活动，发展学生的信息素养。
信息技术教育要
特别重视信息技术的灵活运用能力和创新能力的培养，然而课堂的时间是有限的，为了给学生更多的提高自身信息素养的机会，我校结合学校实际，积极开展丰富多彩的课外活动，使课堂学习得到延伸。
主要以学校信息兴趣小组形式（如小组协作幻灯片，键盘输入，自办电脑小报，创新绘画等），通过兴趣活动，让学生在活动中体验，在活动中提高素养。
培养具有特长的苗子，力争在各级活动和比赛中取得好成绩。
3、学以致用，提倡用信息技术去解决一些学习和生活中的问题，
鼓励学生使用计算机。
积极创造环境，让学生在学、用信息技术的氛围中潜移默化，并成为一种习惯。