高中温故而知新600字议论文
温故与知新高中生优秀作文
温故与知新高中生优秀作文
温故与知新高中生优秀作文
孔子曰：温故而知新，可以为师矣。
早在春秋战国，古人就知道了温故知新的重要性，大教育家孔子的话，也证实了这一道理。
但是到了现代，温故而知新，又好像只是嘴上说说，人人都知道，但是又不是人人都能做到。
如何做到温故知新呢？
从字面来看，想要“知新”就要先“温故”。
温故，就是复习温习旧的学过的知识。
关于温故，古人是深有体会其重要，《三国志》就写到“书读百遍，其义自见。
”一本书，只有反复的读，反复的看，才能够体会到书里的真理。
《唐诗三百首》的序言也说到“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
”对于诗，多多的去诵读，就会受到影响。
温故不难，其实学生都会复习，但是，光会复习是不够的，你还需要做到知新。
知新才是关键的`地方，能够从旧的知识里领会到新的东西，必须要有好的感知和概括能力，能够静心去思考。
但是这并不是说温故不重要，温故而知新，“温故”是基础，是手段；“知新”则是进一步的目的和结果，二者有着先后的顺序，是缺一不可的。
只是从目的上说，“知新”更重要一些，但温故又是达到知新的必不可少的阶段，所以二者是并重的。
而且温故是巩固旧知识的手段，没有一个坚实的知识库作为支撑，如何可以做到“知新”？
“温故而知新”，这是大教育家孔子留给教育界的一个重大贡献，这一方法不仅适用于封建社会，对于今天也有着不可否定的作用。
因为人们的新知识，新学问基本都是在过去所学知识的基础上发展而来，所以，温故而知新对于今天的学生，也是一个十分有效的学习方法。
新整理温故而知新为话题作文(10篇)
温故而知新为话题作文(10篇)温故而知新为话题作文第1篇：温故而知新，能够为师矣。
这句话，相信很多人都明白。
但你知不明白，温故知新这个词，不仅仅指温习旧知识，得到新知；并且指对过去经历的重温，得到新的经验。
还记得在小的时候。
有一天幼儿园放学，在回家的路上，走过一个广场。
广场中有一座很大的充气玩具，玩具上有很多小朋友又蹦又跳，欢快地笑着。
这笑声就像是一只手，直把我的心向那里抓。
在征得妈妈的同意后，她把车停在了路边。
没等车停稳，我就像一颗子弹，从车里飞出去，直奔玩具。
等到妈妈停好车，我已经脱好了鞋，只等着交钱了。
进到里面，我也和其他小朋友一样，一边跑着，一边开怀大笑。
这时，我听见有巨大的声音从背后响起来。
我很快转身，发现有很多小朋友正从一个高台上向下跳。
这激起了我的探索欲。
正巧，我身边的很多小朋友也要去高台，于是我们几个就一拍即合，一齐上了高台。
这个高台虽然在下头看起来没什么可怕。
但我一上去却有一种头晕目眩的感觉，这使我直往后退。
可是看那么多小朋友跳下去都没事，我心里不知从哪里来了一种勇气。
就这样我在向下跳的队伍后排上了队。
很快轮到我了。
我站在跳台上，紧紧闭上了眼，双手环抱，双脚轻轻一跃，跳了下去。
着陆时，我似乎听见了自我的手臂响起了一声清脆的喀嚓声，之后就什么也不明白了。
当我再醒来时，已经是在家里了，手上还打着石膏此刻回想起这件事，真是心有余悸。
记得我刚醒来不久，妈妈焦急的对我说：你真是太不细心了，听医生说，你差一点就摔到脊柱了。
此刻想到这，真是能让我在三伏天能汗流浃背。
在政治课上，我学过一个词，叫从众心理。
顾名思义，这个词就是指许多人都去做一件事时，你也会不由自主地去做。
我当时必须是受了这种心理的害了。
明明自我想放弃，可是看见那么多人都去了，自我也跟着一齐去了。
所，经过这件事，我们得出了一个什么道理呢？那就是：不要盲目从众，相信自我的观点。
温故知新，回忆过去，发现未来。
温故而知新为话题作文第2篇：子曰：温故而知新，能够为师矣。
温故而知新为话题议论文7篇
温故而知新为话题议论文7篇温故而知新为话题议论文（篇1）学习是一个不断探索的过程，但在这个探索的过程中千万不要忘了已经被自己挖掘出来的“宝藏”，所以，学习要时常温习，这样才能收获的更多，才能了解到以前别人所不知道的知识。
就是“温故而知新，可以为师矣。
”孔子说：“学而时习之，不亦乐乎。
”是啊!学习不仅要向前看，又是也要往后看，复习一下你到底学了多少，到底真正掌握了多少，这样的学习才是真正的学习。
在我的学习生活中有这样的现象：在英语课堂上，课本上出现了一个七年级学过的单词，竟然有三十多为同学都不知道，有的同学甚至还以为这是个新单词，没学过。
到底是什么原因造成这种现象?当然是未复习以前学过的知识，逐渐淡忘了。
然而，这种现象并不少见，并不是说只在英语课上有类似情况，像语文，数学等学科目上都出现过这种现象。
再举一个简单的例子，想必同学们都经常看电视吧!为什么电视剧里的故事同学们能记得那么清楚呢?对于这个问题绝大多数同学的回答是：“都看过好几遍了，能不记得吗?”没错，正因为你看了好几遍了所以你才记得这个故事，甚至连台词都能背下来了，有时还能自己表演下来，甚至比电视剧里的人物演得还好，这时你就开始找这些演员在演戏时的一些不足，读书就像这种情况，只有反复读，不断温习才能找出其中的不足，有时可能一个小小的缺点就能启示一代又一代的学生。
同学们，想想自己的，是否有温习知识这一种方法，从现在起复习旧知识，从中寻找新知识，做一个真正的学者吧!温故而知新为话题议论文（篇2）在成长的道路上，我们每个人都是经历了无数的迷茫和挫折，勇敢的战胜它们以后，才能总结经验、收获道理。
等再遇到类似的情况，才能毫不怯懦，一往直前。
温故知新，不仅仅是温习那些旧知识，重温那些人生的经历和故事，似乎也能收获别样的人生智慧。
让时光穿梭倒退，我仿佛又回到了小学。
那是一个普通的下午，老师站在讲台上宣布了一个消息：“艺术节快要到了，这次我们班要出一个有创意的节目，演课本剧，感兴趣的同学可以找我报名。
温故而知新作文（通用23篇）
温故而知新作文温故而知新作文（通用23篇）温故而知新作文篇2孔子曰：“温故而知新，可以为师矣”，无论是人还是国家，都应该回望过去，只有从过去汲取经验，才能更进一步。
拿我个人来讲，之所以我的字有飞一般的进步，就是因为我回顾过去，总结了过去自己犯下的写字不规范等错误，才能有我现在的荣誉。
国家也是这样，假如这个国家没有回望过去，吸取教训，那么，这个国家就不会进步，我们中国人，并没有忘记过去，火烧圆明园，这段历史我永远不会忘。
圆明园，美如仙境，可是法兰西和英格兰两个“强盗”来了以后，一切都变了，他们疯狂地掠夺财物，艺术品，金银财宝，什么都抢，好好的圆明园被糟蹋得惨不忍睹。
几天过后，他们又再一次“光顾”了圆明园，接着，为了销毁罪证，他们一把火烧掉了满是瑰宝的圆明园，只留下一片废墟，圆明园不再有昔日的光芒。
中国几经沧桑，换来暂时的幸福，和平。
只要我们看到过去，从中吸取经验，未来将会更加辉煌。
温故而知新，只有不时回望，看到过去的错误并改正它，才能更上一层楼。
温故而知新作文篇3学校里，学生们朗朗读书的声音覆盖住了整个学校，连一根针掉在地上都听不见。
那天老师跟我们说明天要考试，考完之后要上新课，回去记得复习一下，还要记得预习一下。
我回到家之后，看电视忘记了时间，已经很晚了，于是就简简单单地看了一遍就去睡觉了。
到了第二天，考试开始了，虽然题目都会做，但是还有一些是上个星期学的，我已经忘的一干二净了，只能随便蒙一个上去了。
考完了试之后，老师要开始上新课了，老师讲得很快，我问同桌听得清楚呢，他说自己昨天预习过了，已经差不多了，我在想昨天我连这篇课文都没有看，突然老师叫我起来回答问题，我一个也答不上来，真是丢脸死了。
试卷发下来的时候，我一看分数，居然比原来差了一半。
下课后，老师把我叫到了办公室，说：“这次考这么差，上课问题也答不上来，是不是回家没有温习功课。
”老师又语重心长地说：“你要明白温故而知新，可以为师矣这个道理，我们既要回顾旧的知识也要预习新的知识，把旧的知识重新在脑子里面过一遍，这样你成为老师也不难。
温故而知新作文
温故而知新作文温故而知新作文在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的温故而知新作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
温故而知新作文1子曰：“温故而知新，能够为师矣。
”从孔子说的这一句话里，我明白了复习在学习中的重要性：经常复习以前学过的知识，就能够获取到更多新的知识；经常这样做，就能够为人师表，受到别人的尊重。
我们此刻正处在学习知识，积累知识阶段，每一天还要学习十分多的'知识。
所以，我们要不断地复习以前所学过的知识，才能理解、理解更新、更深的知识。
其实，这就是教师给我们布置复习、预习作业的目的。
以前，我们都应当经历过，那些按教师要求复习和预习过的同学，在第二天的课堂上，教师讲的东西，都能很容易地听懂。
而那些不按照教师要求做的同学，上课很难听懂，最终，成绩也就不那么稳定了。
所以，我觉得，我们应当牢记这句话：“温故而知新，能够为师矣”。
我们不追求当别人的教师，也不追求当别人的榜样，可是，我们要常常用这句话，激励自我，让自我逐渐成为更有知识的人。
温故而知新作文2星期天，阳光异常好，我很快完成了作业，因为昨日爸爸妈妈答应我，让我骑一骑我的小自行车。
我已经有半年多没骑自行车了，每次看见别的小伙伴骑车，我的心里就直痒痒。
我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们答应在我完成学习任务之后能够带我出去练习骑车。
爸爸帮我把车子搬出来，我一下子跨上去用脚一蹬，“哎呀！”我大叫一声，真是出师不利啊，刚上车就差点没摔倒。
我一下子捏住车闸，心扑腾扑腾地跳。
我问爸爸：“为什么我原先骑车骑得那么好，那么快，此刻一骑上去，就感觉要掉下来了呢？”爸爸说：“你上一次骑车子是在什么时候啊？想想半年你都没有摸过这个车把了，当然就会忘记骑车的技巧了，此刻多练一会儿就会好些的.。
”我细心翼翼地掌握着车子的平衡，最终能够慢慢地来回骑几趟了，骑车的那种感觉好像也回来了。
温故而知新作文10篇
温故而知新作文10篇整理]尊敬的孔子先生：您好！我是生活在21世纪的一名中学生。
首先，为你戴上最崇高的敬意和问候。
纵观历史，您是我最钦佩的一位文人。
您是我国古代伟大的思想家，教育家。
在你的话语中，总是透露着深刻的哲理。
您作为儒家学派的创始人，您的政治思想的核心礼和仁，它在当今社会不可是社会繁荣的基础，并且还能够保证一个国家文化的稳定。
您真不愧为我国古代伟大的教育家，您学生高达3000多人，其中贤人就有72人。
您交给学生举一反三，温故知新，学而不思则罔，思而不学则殆这些对教育有着重要意义，为当今的教师做了一个好榜样。
崇尚儒学你，如今凭借着和为贵，知而不一样的思想已在全球87个国家建立了582所孔子学院和孔子课堂。
它成为中国文化的传播平台，您不仅仅是我的骄傲，更是中国的骄傲！您的儒家思想对我门后世的印象十分深远。
你及你弟子的言行被纪录在《论语》中，如：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？它告诉我学习的方法；由，诲女知之乎，知之为知之，不知为不知，是知也。
他告诉我学习的态度；三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
他告诉我学习态度和要修身做人。
但在《论语》中，对我感触最深的就是温故而知新，能够为师矣。
它教给我学习的方法。
记得小时候，我看的第一本课外书就是《论语》。
当时，教师每一天都说要学会课前预习，课后复习，可我每次我都当做耳旁风。
当我读了《论语》后，我才明白：温习学过的只是从而得到新的知识，就能够当教师了。
于是，我便每一天预习，复习。
最终，我的成绩有了明显的提高。
直至此刻，我都一向坚持着这个学习方法。
于是，我喜欢上了读书，我开始了每一天与书为友的生活。
即便如此，我依旧温故知新，考试过后，我的成绩不错，于是同学就问我怎样做到的，我的心不禁飘飘然起来，便对他说：温故而知新。
孔子先生，您的思想不但教会了我学习的方法，并且还让我与书为友，相信您的思想还能够带给更多人福利。
温故而知新高一作文范文
温故而知新高一作文范文引言温故而知新，是一句古老的谚语，意味着通过回顾过去，我们能够获得新的认识和启发。
在我们进入高中阶段，开始面临新的学习和生活环境的同时，我们也应该不忘回顾过去，总结经验教训，以更好地适应和成长。
在本文中，将通过几个方面来探讨温故而知新的重要性。
知识回顾与巩固在高中学习过程中，我们接触到了大量的知识，有时候会觉得应接不暇。
但如果我们只是机械地学习而不加以回顾和巩固，那么这些知识就很容易被遗忘。
因此，温故而知新就成为了我们不可忽视的一部分。
首先，通过温故而知新，我们可以巩固已经学过的知识，确保其在我们的脑海中长期保留。
比如，在学习数学时，我们可以主动回顾之前学过的知识点，做一些复习题，从而加深对基础概念的理解。
这样，我们在学习更高级的数学知识时，可以更轻松地应对，不至于被一些基础问题困扰。
其次，温故而知新还能帮助我们发现知识的漏洞和问题。
在回顾过程中，我们可能会发现自己对某个知识点的理解存在偏差或者盲区，这时就需要我们及时进行纠正和补充。
例如，在学习英语时，我们可能会发现自己对某个语法规则掌握不够准确，或者对某个单词的用法不够熟悉，这时就需要我们重新温习相关的知识点，以便更好地理解和运用。
经验总结与反思除了知识回顾与巩固，温故而知新还包括了对经验的总结与反思。
高中是我们成长的重要阶段，每天都会面临各种各样的挑战和困惑，如果我们不总结经验教训，那么我们就可能陷入同样的错误中，无法实现真正的进步。
首先，通过总结经验，我们可以发现自己的优势和不足。
在学习的过程中，我们可能会发现自己某些科目表现得比较出色，而某些科目则存在更大的提升空间。
比如，在英语写作方面，我们可能能够写出优秀的作文，但在数学推导过程中，我们可能会遇到困难。
通过总结经验，我们可以找到提升自己的途径，有针对性地加以改进和学习。
其次，温故而知新还能让我们明确自己的目标和方向。
人生的每个阶段都需要有一个明确的目标和方向，高中阶段也不例外。
温故而知新高中作文
温故而知新高中作文温故而知新高中作文“温故而知新，可以为师矣。
”就是指在对一方面知识进行反反复复地重复与练习之后，掌握了这种知识的精髓。
这句名言出自于论语，是千年以来所遗留下来的瑰宝。
温故知新运用在学习上也未尝不可。
作为一名高中生，我们在这三年里始终处在探寻知识的道路上，一直汲取着书里的新知识、新营养，各种公式、大量文言文都在不断充盈着我们的大脑，我们对于这些新知识的态度，只是一味地记忆，并没有将其彻底的理解，这种学习方式称之为“填鸭式“的学习。
即使习得了新的知识，对于这种“填鸭式”的学习方式来说，并不能被记忆者实际的运用，而是被渐渐的遗忘。
所以，针对记忆之后的知识，要及时温习，在不断的复习之后又从中领悟到了新的知识与道理。
温故而知新，“故”，可以指自己所学过的所有旧知识、旧思想。
而“新”，指自己对某一问题反复思考后，自己所思考出的创新式想法。
在“故”中得“新”，可以说是一个人具有善于思索的能力，但中间也必须经历不断温习的过程。
不要小看温习，温习也就是今天所说的复习，再深刻的结论，在没有复习的过程之后也只能被慢慢淡忘。
复习不仅是对过去所学的重复性学习，更是对自己思想境界的再次提升，如今大多新的`思想，也是建立在过去的思想基础之上，没有温习的过程，就失去了领悟的能力，也更没有了对“新”的体悟。
在自己不断的温习之中，记忆得以加深，新的看法与思想，也随之滔滔不绝而来。
一个人面对现实要知新，就必然要运用已有经验，也就是必然要温故;而任何温故都是在新情境下的温故。
所以温故与知新也是两个相辅相成的概念，只有温故了，才能深刻认识到新的知识：想要获取新的认知，在不断温习了旧的经验之后才能让自己恍然大悟。
在温故与知新的交相辉映之中，一个人的境界就得到了提升。
只有温故与知新巧妙的联系，才能使一个人的精神境界不断地扩充，思想不断升华，温故而知新，可以为师矣！。
温故而知新的高一作文600字（精选10篇）
温故而知新的高一作文600字（精选10篇）温故而知新的高一作文1孔夫子在《论语·为政》中说过：“温故而知新，可以为师矣。
”初读此句，就觉得不像《论语》中其他的句子一样，晦涩难。
现在想来，这句话带给我的启迪与力量，远非其他句子所能比的。
无数的大家理论学说，不是从“顿悟”中得来的……春秋时期，孔子在教学上有着十分丰富的经验，常常与学生们一道研讨问题，帮助学生解决各种疑难问题。
孔夫子鼓励学生培养很好的品德，深入研究，并提出了“学而时习之，温故而知新”的观点。
学生们赞扬孔子教学的耐心，孔子却谦逊地说：“学而不厌，诲人不倦。
”这便是温故而知新的故事。
复习旧的知识，从而获得新的理解与体会，就可以当老师了。
这是“温故而知新，可以为师矣”的意思。
它与《三国志》中的“书读百遍，其义自见”意思、道理不谋而合——书读的次数多了，其意思就自然而然显露出来，也自然而然就明白了。
妈妈说：“如果把只是比成是水。
你若是想给别人一碗水，你自己必须要有一桶水。
”数学老师说：“最好的提高数学成绩的方法就是给别人讲题。
”英语老师说：“什么是理解的最高境界？如果你能给别人讲懂，那么你自己一定是理解的。
”这充分说明了给别人当老师需要充分理解，不是一件简答的事。
但是，如果我们温故而知新，这便不是一件十分困难的事。
这更加说明了温习旧知识的重要性。
老师常说：“不要怕重复，经验技巧正藏在这一遍又一遍的重复之中。
”当我在考试前拿起了错题一遍遍重做时，正是温故而知新给了我力量。
当我在复习时拿起课本一遍遍背诵时，正是温故而知新不断鼓励着我，让我不懈怠的继续前行。
温故而知新，谢谢你，给了我无限启迪与力量，也必将指引我在未来的人生路上踏实前行！温故而知新的高一作文2古代儒家思想创始人，伟大的思想家孔子曾说过：“温故而知新”。
它的意思是：人们读书往往只读一遍，这种读书方式，只能看懂表面的意思，却不能了解它在内在的意思和更多的知识。
说白了，就是要多复习。
温故而知新作文范例议论文5篇
温故而知新作文范例议论文5篇分享借鉴.温故而知新作文议论文1所谓温故而知新就是在温习已学过的知识的同时,从中得到新的知识和感悟.只有不断的温习学过的东西,才能从中获得更多的心得和体会.在暑假里的一天,我去游泳馆游泳.因为已经有两年没游泳了,我心里还真有点小紧张,担心我会不会忘记动作呀,怕下水后呛水什么的.当我做好准备活动,将身体泡入水中准备游泳时,我的乌鸦嘴竟然真的应验了:我连最基本的蛙泳的动作都忘记了.就在我几次试验想用身体记忆来让自己游起来都无功而返后,我才明白过来:要想让身体游起来就必须从最简单的动作开始一点点复习来〝激活〞我的运动脑神经.无奈的我只好找了块没人的地方开始在水里练习起来.先是用手扒着水池的沿,伸直手臂让自己漂起来,然后练习腿部动作:〝收.翻.蹬.夹;收.翻……〞在我默默年到大约二十遍时,才感到熟练感.然后我开始复习上肢动作:先伸直,然后抱水,吸气,最后头埋进水里吐气.我一边想一边练习,这次只用了七八次就熟练了.为了确保动作的标准性,我有多练习了几次才进行了下一个环节:试游.我努力压下〝会不会溺死〞这个想法毅然决然地用我那于出血脂无异的动作和与蜗牛有一拼的速度,慢慢地向神水器那边〝漂去〞.在我不停的练习和向灰太狼学习的屡战屡败的精神作用下,我的动作渐渐熟练了,速度也慢慢上来了.而且还总结到了一些以前我在游泳时没有体会到的技巧:手在抱水时不能动作太大,腿在蹬水时要用力且把脚夹紧,在吐气时要全身放松,在水上漂一会儿,这样才能游得快.通过这件事我了解到了温故而知新的重要性,尤其是我现在上初三了,要学的东西多了,更不能忘记复习以前的旧知识,因为往往从旧的知识网络里也能够得到新的启发.只有复习好了旧知识,打好基础,才能更好的投入到新知识的〝战场〞上,打赢每一场〝战役〞.温故而知新作文议论文2温故而知新意思是:当你复习学过的知识,并能从中收获到新的知识.这是人人向往的一种学习境界,但却并不是所有人都具有的.如果你对生活一丝不苟,就会从以往的教训中有所反思;如果你对学习认真负责,就会从学过的知识中有所收获……从前的我是精选的,在仰望星空时,却总忽略坚实的基础,往往失败的很惨.上初一时学校有了月考,在考前同学们都抱着书复习那些学过的知识.我却不屑一顾自己做那些所谓的拔高题.卷子下发后才发现自己的成绩在全班是倒数第一.〝这样的耻辱我不想再受第二次〞在心里暗暗发誓,向几个成绩好的同学询问后却得到了〝温故而知新〞这句话,仔细品味,我好像悟到点什么.回到家,翻出那本早已被我遗忘的课堂笔记,轻轻吹去上面的灰尘,打开在上面圈画起来……不知过了多久,我站起来伸了个懒腰,望着被圈圈画画的笔记,嘴角浮显出一丝笑意.〝温故而知新〞这就是我一直忽视的吧!我心里暗暗想,短短的一个晚上,通过复习学过的知识,我从中找到了不少自己在学习上的漏洞,还从中获得不少新的知识.我连忙找出一张白纸,在上面写下温故而知新几个大字,贴在床头上以此来警示自己.每次回家,我做的第一件事就是翻开当天的课堂笔记,从中找出有用的知识点,渐渐的学习不再成为我的痛苦.每当考试前我就会放弃做提高题,捧着笔记不时在上面批注,每当从中收获一些新知识时我都会欣喜不已.现在温故而知新这几个字已深深印在我的脑海里.一天,二天……一个月过去了,新的笔记本已经被我搞成了〝古董〞我的基础也越来越牢,这才真正意识到复习时多么重要.果然在下一次的月考中我的成绩挤进全班前五,每当有人问我用了什么方法使成绩取得如此进步,我总是笑着对他说:〝温故而知新.〞在一次月考中我遭受失败,也是在一次月考中我重拾信心.这一切都源于温故而知新.我永远也忘不了孔子说的这句话,温故而知新仿佛将我单调的生活,描绘出一幅美丽的画卷.因为温故而知新,我重拾信心;因为温故而知新,我收获新知……在今后的学习生活中,我忘不了温故而知新.温故而知新作文议论文3〝温故而知新〞仅仅五个字,但却包含了千千万万的哲理,教会了我们如何读书学习的方法,反映圣人孔子在教书育人的独到见解,体现了儒家文化的博大精深和中华文明古国上下五千年文化的源远流长.温故而知新云南省红河洲蒙自市第二小学王延洲古代儒家思想创始人伟大的思想家.思想家孔子说曾说过一名话:〝温故而知新.〞以前,我总是对句话一知半解,糊里糊涂,经常装着有学问的样子说:〝温故而知新,温故而知新.〞直到今天,我才真正明白这句话的道理.人们读书往往只读一遍,这种读书方式,只能看懂了表面意思,却不能了解它在内在的意思和更多的知识.〝狼牙山五壮士,纵身跳下山〞,从表面理解是:狼牙山五壮士英勇无比.而内在意思反映了:正义必将战胜邪恶.共产党带领解放军牺牲了多少战士,才换来今天的幸福日子.而只要你再读一遍就会发现这个句子用词的准确.比如〝纵身〞这一个词表现了狼牙山五壮士的英勇无比和坚定报国的信念,如果你再读一遍,我坚信,你会发现更多的道理.读书就是这样一遍一遍的,从肤浅到深奥.到现在我还读一些儿时觉得不好看的书,但现在的感受却与从前截然不同,虽是一本儿童读物,但写法和构思都有一种极其深奥的变化,就这样反复的读这些书,我受益匪浅,书就是这样的.现在我还不时地看《小儿郎》,因为他让我懂得一个人无论在什么时候都应该有远大志向.〝温故而知新〞仅仅五个字,但却包含了千千万万的哲理,教会了我们如何读书学习的方法,反映圣人孔子在教书育人的独到见解,体现了儒家文化的博大精深和中华文明古国上下五千年文化的源远流长.温故而知新作文议论文4学习是一个不断探索的过程,但在这个探索的过程中千万不要忘了已经被自己挖掘出来的〝宝藏〞,所以,学习要时常温习,这样才能收获的更多,才能了解到以前别人所不知道的知识.就是〝温故而知新,可以为师矣.〞孔子说:〝学而时习之,不亦乐乎.〞是啊!学习不仅要向前看,又是也要往后看,复习一下你到底学了多少,到底真正掌握了多少,这样的学习才是真正的学习.在我的学习生活中有这样的现象:在英语课堂上,课本上出现了一个七年级学过的单词,竟然有三十多为同学都不知道,有的同学甚至还以为这是个新单词,没学过.到底是什么原因造成这种现象?当然是未复习以前学过的知识,逐渐淡忘了.然而,这种现象并不少见,并不是说只在英语课上有类似情况,像语文,数学等学科目上都出现过这种现象.再举一个简单的例子,想必同学们都经常看电视吧!为什么电视剧里的故事同学们能记得那么清楚呢?对于这个问题绝大多数同学的回答是:〝都看过好几遍了,能不记得吗?〞没错,正因为你看了好几遍了所以你才记得这个故事,甚至连台词都能背下来了,有时还能自己表演下来,甚至比电视剧里的人物演得还好,这时你就开始找这些演员在演戏时的一些不足,读书就像这种情况,只有反复读,不断温习才能找出其中的不足,有时可能一个小小的缺点就能启示一代又一代的学生.同学们,想想自己的学习方法,是否有温习知识这一种方法,从现在起复习旧知识,从中寻找新知识,做一个真正的学者吧!温故而知新作文议论文5〝温故而知新〞,这是我们非常熟悉的一句话.但是,语言的世界十分奇妙,同一句话在不同的人眼中,也许有多般模样,而我所要写的,便是〝温故而知新〞的四种理解.温故才知新,顾名思义,我们温习已经学过的知识,并从中可以获得新的领悟.温故及知新,在我们学习的时候,一方面要不断温习已经学过的知识,另一方面还要努力去学习那些新的知识.想必以上两点同学们都已听得双耳起茧,我就不再赘言,后面两点才是重点.温故,知新,随着我们阅历的不断丰富,理解能力的逐渐提高,当我们再次回头看以前学过的知识或以往的经历时,总是还是能体会到更多以前没有体会到的东西.从一幅画或一本书中,我们可以看见什么?曾看过毕淑敏的一篇文章,其中写到她几次阅读《海的女儿》.8岁时阅读,她伤心于美人鱼变为泡沫,_岁时,她感动于美人鱼的爱;28岁时,她已成为母亲,她想到美人鱼的家人,尤其是最疼爱她的祖母,在得知孙女的死亡后,何等伤心;在她38岁时……48岁时……每次阅读都有不同体会.学海无涯,书是一个巨大的宝库,常读常新.面对人生,在不同时期回首过往,人们也有不同的感受与体会.宋代的蒋捷分别在少年.壮年和暮年听寸,皆别有一番感受,最后叹道:悲欢离合总无情.现代著名作家杨绛在一百岁感言中写道:我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与他人毫无关系.人生变幻无穷,一时难以言之,一言难以蔽之.温之故,知其新.当我们对过去的历史进行不断温习,回味时,就可以预见一些未来可能会出现的问题,并且在遇到时能很好地解决.以高考为例,老师们和一些出版社都会根据以往多的的高考题或根据当年及前一年发生的大事来猜题.除此之外,五年高考三年模拟的畅销也很好地体现了这一点.从古至今,中国的官员们也深谙此道.古时,当大臣向君王进言威意见不同的两源大臣辩论时,往往引经据典,由古及今,描述未来之景.如今,政府总结世界金融危机的经验,宏观调控,从而极大程度上避免重大金融危机的爆发.以史为鉴,可以明目.而我们以近代中国百年惊人的耻辱为鉴,也可避免重蹈覆辙,紧随时代发展,以开放的态度面向世界,实现繁荣富强.温故而知新,孔子的话语充满智慧,至今仍发人深省,使人受益匪浅.温故而知新作文。
高中温故而知新作文600字
高中温故而知新作文600字【篇一】高中温故而知新作文600字“温故而知新”，仅仅五个字，但是却包含了千千万万的哲理，教会了我们一些学习的方法。
不仅反映在教育方法上的独特见解，更体现了儒家文化的博大精深，和中华民族上下五千年的文化。
以前的我，对“温故而知新”这几个字，糊里糊涂，经常把这句话挂在嘴边：“温故而知新。
”直到今天，经过老师的讲解，我才明白了“温故而知新”这句话：人们读书往往只读了一遍，学习后，就再也不会过问，使得人们无法深入了解文章中所蕴含的深刻道理，失去了一个又一个学习的机会。
“温故而知新”这句话的意思很好理解：温习学过的知识，可以获得新的理解和体会。
我们也必须学习，但更重要的是去复习学过的知识。
说不定就会有之前并没有发现的问题和意想不到的收获。
从今天开始，我一定要改正我以前学习上的坏毛病，养成良好的学习习惯，像“温故而知新”那样，学了旧知识一定要经常复习。
今天的收获真多啊！【篇二】高中温故而知新作文600字一刹那间，到了第十七周。
开学，有可能就在下个星期，也有可能是下个月。
在这个特长的“寒假”里，每天，我都会像上学一样早上六点多起床。
吃早餐后开始读语文书，看数学题，背英语单词。
然后，写作业。
作业写了就去吃午饭。
再午睡一小时，看一下书，休息一下。
到了晚上九点睡觉。
在这些日子里，几乎每天都和这差不多。
在这几天里，主要的任务是复习。
昨天和前天都默写了古诗。
在默写时，我把《早春呈水部张十八员外》里的“呈”写成了上面“口”下面“土”。
这说明我对这首诗不是非常熟，还有多背诵几遍。
这周还默写了文言文两则。
在《两小儿辩日》这一篇里，有一句我不是很熟。
这几天，在复习前几课的时候，我发现之前学过的课文读起来也不是很好，总会读得多一个字或少一个字。
但我还发现了，第一次学，和第一次复习有很大的差别。
第一次学不会熟读的时候总感觉奇怪。
然后，复习时就感觉已经不会和刚学时那样奇怪。
因为，懂了这个词或句子的意思。
还有一种差别就是，复习时会发现很多第一次学习不知道的内容。
温故而知新 作文
温故而知新作文
温故而知新。
温故而知新，是一句流传千年的古训。
它告诉我们，只有通过回顾过去，我们才能更好地认识和理解当下，更好地迎接未来。
回首历史，我们可以看到许多古人的智慧。
他们留下了许多宝贵的经验和教训，这些都是我们学习的宝贵财富。
比如，我们可以从古人的故事中学到坚韧不拔的品质，学会在困难面前不屈不挠；我们也可以从古人的智慧中学到做人处世的道理，学会待人真诚善良。
古人的智慧和经验，对我们现在的生活和工作都有着深远的指导意义。
同时，温故也是一种自我反省和总结。
通过回顾过去，我们可以找到自己的不足和缺陷，从而更好地改进和完善自己。
比如，我们可以回顾自己在学习、工作和生活中的种种经历，找到自己的不足和错误，从而更好地提高自己的能力和素质。
只有通过不断地温故，我们才能不断地成长和进步。
温故也是一种对传统文化的尊重和传承。
中国拥有悠久的历史
和灿烂的文化，我们应该通过温故，更好地了解和传承这些宝贵的文化遗产。
只有通过温故，我们才能更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化，使之在当今社会焕发出新的光彩。
当我们温故而知新时，也要善于运用新知识和新技术。
现在，科技日新月异，新知识、新技术层出不穷。
我们要不断地学习新知识，掌握新技术，才能更好地适应社会的发展和变化，更好地为人民服务，为国家建设做出更大的贡献。
总之，温故而知新，是一种对过去的尊重和珍惜，也是一种对未来的期许和希望。
只有通过不断地温故，我们才能更好地认识和把握当下，更好地迎接未来。
让我们共同努力，不断温故而知新，创造美好的明天！。
关于温故而知新的话题作文7篇
关于温故而知新的话题作文7篇关于温故而知新的话题作文【篇1】每个人的成长经历里，总有一本好书相随，我也不例外。
身边陪伴我的好书不计其数，有《汤姆~索亚历险记》、《绿山墙的安妮》、《哈利~波特》等等。
但我最喜爱，让我受益最多的是《钢铁是怎样炼成的》。
这本书主要讲述了一位农村家庭的小孩―保罗柯察金。
在哥哥等人的培养教导下，参加了布尔什维克党，加入了保卫家园的队伍。
其中保罗历经过许多次战斗，执行过很多艰难的任务，例如：在冰天雪地抢修铁路、在风雪中下河捞枕木等。
多次与死神擦肩而过，九死一生的事更是数不胜数，最终成为了一名正真的钢铁战士。
我最喜爱的书你们也明白了，此刻让我来更你们分享一下我的读书感受吧!第一次读(九岁)第一次见到这本书的时候我便被这本书的外皮所吸引，于是我立即放下了手中的遥控器关了电视，开始了我的畅读之旅。
渐渐地我被书中的情节所吸引，眼前出现了这样一幅影像：保罗骑着马在战场上冲锋陷阵、奋勇杀敌，后面跟着许多像保罗一样的爱国勇士———我继续读着，一边想象着画面，一边在默默吸收着好词好句期望以后作文也能用上。
这不刚看完这本书的一个星期后，我的作文就被教师拿上去当范文读了。
我当时十分兴奋又有点紧张，因为这是我作文第一次被当范文读啊!读完后教师让我谈谈作文怎样才能提高快，我便回答是因为我看了《钢铁是怎样炼成的》这本书。
教师听后，就对我们全班同学说《钢铁是怎样炼成的》是本好书，要多读几次体会更深的含义。
我听到后默默把这句话记在了心里。
第二次读(13岁)虽然我默默把教师话记在了心里，可我第二次读也还是跳了很长一段时间，这段时间里我长大了，懂得也更多了，也变成6年级的大哥哥了。
有一天我突然想起了教师的那句话，于是从书橱里把《钢铁是怎样炼成的》又取了出来，又慢慢看了起来。
这次读我比上次看要认真许多，上次看我只是关注主要情节，而这次我是把小细节一个个看出来，所以我这次读比上次更有意义。
因为我找到了许多我上次读丢失的东西，而正是这些地方最有意义。
温故而知新议论文【通用3篇】
温故而知新议论文【通用3篇】大家都尝试过写作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。
作文的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我为大家收集的温故而知新谈论文【通用3篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
温故而知新谈论文【通用3篇】一“矩不正，不行为方，规不正，不行为圆。
”杜甫在《淮南子》这样说。
与其相同，人若困难，何谈完善，生活若无困难，何谈精彩；命运若无困难，何谈人生。
论苦难，我认为“张海迪”苦难订单甚多甚苦。
五岁便失去了正常孩童该有的生活，上帝赐予她的苦难，赐给她病痛，她困厄接踵，前路明明是荆棘丛林，乱石粗粝。
她却走出了奇迹。
在残酷的命运面前，她用毅力和恒心与苦难病痛做斗争，张海迪怀着战胜的信念，活出了不一样的自己，经百般苦难磨砺，自学几门语言，攻读几多课程。
身残志坚的她，是青春中的榜样，是不低头，不认命的楷模。
他战胜苦难，给予生命力气，让人生散发阳光的光线。
谈苦难，闪过你心头的第一信念肯定会是憎恨，那你就错了。
苦难赐予我们成长的阴霾，又馈赠于我们成长的阳光；均按赐予我们生存的烈焰，又馈赠我们生存的雨露。
殊不知，此乃“塞翁失马，焉知非福。
”。
聪慧人会庆幸，会感谢苦难，由于是苦难增长了你的见识，磨练了你的心志，是困难让你在人生的道路中又前进了一步。
或许，正是残酷和可怕的苦难教会了你坚持、自信、努力、不懈。
或许，正是战火般的`苦难成就了你的辉煌。
对此，你又如何不珍惜苦难给你的历练呢？面对困难，要以安静的心态，不要由于失败或苦痛而焦虑担心，也不需要埋怨苦难带来的逆境。
生活在苦难的天空下，要想从中做个脱颖而出的成功者，只有对一切怀有信念与盼望，把种种挫折与苦难当做别人赐予的关心，那么，你总会从中提炼出阅历和教训。
面对绊脚石，肯定要从容而淡定，做个有心者。
信任，每个苦难都会给你成长奠定基础。
多些苦难的消失，将增进你人生的阅历。
诸多苦难，不管将你逼到了什么位置，都不能把它看成终点。
高中温故而知新作文600字
高中温故而知新作文600字【篇一】高中温故而知新作文600字“温故而知新”，仅仅五个字，但是却包含了千千万万的哲理，教会了我们一些学习的方法。
不仅反映在教育方法上的独特见解，更体现了儒家文化的博大精深，和中华民族上下五千年的文化。
以前的我，对“温故而知新”这几个字，糊里糊涂，经常把这句话挂在嘴边：“温故而知新。
”直到今天，经过老师的讲解，我才明白了“温故而知新”这句话：人们读书往往只读了一遍，学习后，就再也不会过问，使得人们无法深入了解文章中所蕴含的深刻道理，失去了一个又一个学习的机会。
“温故而知新”这句话的意思很好理解：温习学过的知识，可以获得新的理解和体会。
我们也必须学习，但更重要的是去复习学过的知识。
说不定就会有之前并没有发现的问题和意想不到的收获。
从今天开始，我一定要改正我以前学习上的坏毛病，养成良好的学习习惯，像“温故而知新”那样，学了旧知识一定要经常复习。
今天的收获真多啊!【篇二】高中温故而知新作文600字一刹那间，到了第十七周。
开学，有可能就在下个星期，也有可能是下个月。
在这个特长的“寒假”里，每天，我都会像上学一样早上六点多起床。
吃早餐后开始读语文书，看数学题，背英语单词。
然后，写作业。
作业写了就去吃午饭。
再午睡一小时，看一下书，休息一下。
到了晚上九点睡觉。
在这些日子里，几乎每天都和这差不多。
在这几天里，主要的任务是复习。
昨天和前天都默写了古诗。
在默写时，我把《早春呈水部张十八员外》里的“呈”写成了上面“口”下面“土”。
这说明我对这首诗不是非常熟，还有多背诵几遍。
这周还默写了文言文两则。
在《两小儿辩日》这一篇里，有一句我不是很熟。
这几天，在复习前几课的时候，我发现之前学过的课文读起来也不是很好，总会读得多一个字或少一个字。
但我还发现了，第一次学，和第一次复习有很大的差别。
第一次学不会熟读的时候总感觉奇怪。
然后，复习时就感觉已经不会和刚学时那样奇怪。
因为，懂了这个词或句子的意思。
还有一种差别就是，复习时会发现很多第一次学习不知道的内容。
温故和知新高中作文实用1份
温故和知新高中作文实用1份温故和知新高中作文 1——题记这句话的意思是：当你再次温习学习过的知识，并可以得到新的领悟与体会，就可以做老师了。
这是每个人都向往的一种学习境界，但并不是所有人都可以达到的。
如果你对生活一丝不苟，就会从繁琐的小事中汲取教训；如果你对学习认真负责，就会从学过的知识里获取经验。
从前的我是一个粗心大意，在追求更高的目标时，却总是忽略了坚实的基础，往往失败的很惨。
当我刚上初中的时候，我对于月考的到来，是毫不在乎的。
那天，班主任来到班中，宣布将要月考的'消息，霎时间，一片唏嘘声，大家纷纷感叹“月考这么快就来了？”“完了我还没有复习好呢！”，我却连头也不抬一下，不屑一顾，只顾做题。
心想：“月考算什么，我练了这么长时间的拔高题，一定能在月考中脱颖而出的！”结果却非常的“不出意外”：我成功的成为了班里的倒数。
我的心中，那堵用自己的骄傲筑起来的高墙，在那一瞬间崩塌了。
“为什么会这样？”我呆在了那里，泪水在眼眶里打转，最后，流下，模糊了整个视野。
我心有不甘，但还是硬着头皮，去向成绩好的同学请教，得到的答案五花八门，但有一条都是相同的——温故与知新。
细细品味，我好像悟出了什么。
回到家，翻出了那本早已经被我遗忘的笔记本，轻轻吹去上面的灰土，打开并在其上面圈圈画画起来。
不知道过了多久，我站起来伸了个懒腰，我好像刚刚浴火重生的凤凰，从那陈旧的知识里，有了新的体会。
我望着被圈画的笔记，嘴角上扬。
“温故而知新”就是我一直忽视的吧！短短的一个晚上，通过复习学过的知识，我找到了自己知识上的不少的漏洞，从中获取了更加深刻的理解。
“现在想来，我的知识系统真的是犹如一张破布一样啊——漏洞百出，根本算不上我自己所以为的锦绣的绸缎。
”我连忙找出一张白纸，在上面写下“温故与知新”这五个大字，贴在床头，以此来警示自己。
每次回家，我做的第一件事情便是翻开课堂笔记本，开始复习当天所学的知识，慢慢的“温故与知新”这几个字已经深深地印在了我的脑海里。
温故而知新高中生优秀作文
温故而知新高中生优秀作文
温故而知新高中生优秀作文
“温故而知新，可以为师矣”，自古以来，孔子就告知我们学习不仅要学习新的知识，更要复习旧的知识。
这句话随着时代的变化，我们并没有觉得它过时，相反我们却用这句话教育了无数个学子，之所以这样，正是因为它有着独特的魅力。
“温故而知新”，对为人师者提出了一个看似简单，其实是非常重要的条件与标准，就是说，当老师的一个首要条件就是，能够在温习或复习旧知识过程中举一反三，能有所发现，有新的收获，新的体会，新的联想，新的创见，或对旧知识进行整合，使之系统化、网络化，或对旧知识进行重新排列、组合，使之成为一种崭新的.概念或构建为新的事物。
我觉得重新组合，也是一种创见。
对于我们而言，这句话用到生活中也同样让人受益匪浅。
生活中我们需要经常不断地去尝试，以迎取新生活，在这个过程中总会有失败或受挫的时候，但如果我们在失败后再回想一下曾经的所作，进而得出结论，就会有新的发现，这样就可以避免再犯原先的错误并采取新的方式去面对问题，所以说“温故而知新”，可以让我们在生活中更好地解决问题。
同样，在生活中可以少走很多的弯路，也给他人提供了借鉴。
孔老夫子的话，我们可以从不同的方面去思考，真是让我们获益不少。
希望我们共勉。
总而言之，我们对待身边的一切事物，只有用温故与知新的态度，我们的生活才会更上一层楼。
温故而知新作文600字
温故而知新作文600字“温故而知新”仅仅五个字，但却包含了千千万万的哲理，教会了我们如何读书学习的方法，反映圣人孔子在教书育人的独到见解，体现了儒家文化的博大精深和中华文明古国上下五千年文化的源远流长。
以下是小编为大家整理的温故而知新作文，让我们一起来看看吧!温故而知新作文一：“温故而知新”仅仅五个字，但却包含了千千万万的哲理，教会了我们如何读书学习的方法，反映圣人孔子在教书育人的独到见解，体现了儒家文化的博大精深和中华文明古国上下五千年文化的源远流长。
温故而知新云南省红河洲蒙自市第二小学王延洲古代儒家思想创始人伟大的思想家、思想家孔子说曾说过一名话：“温故而知新。
”以前，我总是对句话一知半解，糊里糊涂，经常装着有学问的样子说：“温故而知新，温故而知新。
”直到今天，我才真正明白这句话的道理。
人们读书往往只读一遍，这种读书方式，只能看懂了表面意思，却不能了解它在内在的意思和更多的知识。
“狼牙山五壮士，纵身跳下山”，从表面理解是：狼牙山五壮士英勇无比。
而内在意思反映了：正义必将战胜_。
_带领解放军牺牲了多少战士，才换来今天的幸福日子。
而只要你再读一遍就会发现这个句子用词的准确。
比如“纵身”这一个词表现了狼牙山五壮士的英勇无比和坚定报国的信念，如果你再读一遍，我坚信，你会发现更多的道理。
读书就是这样一遍一遍的，从肤浅到深奥。
到现在我还读一些儿时觉得不好看的书，但现在的感受却与从前截然不同，虽是一本儿童读物，但写法和构思都有一种极其深奥的变化，就这样反复的读这些书，我受益匪浅，书就是这样的。
现在我还不时地看《小儿郎》，因为他让我懂得一个人无论在什么时候都应该有远大志向。
“温故而知新”仅仅五个字，但却包含了千千万万的哲理，教会了我们如何读书学习的方法，反映圣人孔子在教书育人的独到见解，体现了儒家文化的博大精深和中华文明古国上下五千年文化的源远流长。
温故而知新作文二：一刹那间，到了第十七周。
开学，有可能就在下个星期，也有可能是下个月。
高三议论文温故而知新
温故而知新“温故而知新”，是一句几乎读过书的人都知道的谚语。
依照这句话的作者孔子的本意，不“温”则不“知”，无“故”则无“新”。
温，是温习、重温。
知，是知识、道理。
故，是原来、曾经，新，是体会、心得。
这句话的意思就是，温习旧知识从而得知新的理解与体会。
“温故而知新”的后面，还有一句话，那就是“可以为师矣”，凭借这一点就可以成为老师了。
“温故而知新”这句话，看似简单，但实则不易。
没有将这件事做到极致的人，是无法体会到其中所蕴含的深意的。
我们普通人通常都会有这样的习惯：经历过的就成为过去，不会重新提起，更不会陷在那里停滞不前。
毕竟人生要继续，梦想也要完成，总停留在故纸堆里，怎么能到达光明的被岸呢？但偶尔也会有这样的感触：突然觉得自己过去曾经的一件事，给自己的印象很深，让自己知道今后再遇到相似的情况，该如何抉择与判断。
于是，“温故而知新”的功效就发挥出来了。
在“温故而知新”这方面，不能不提到著名作家巴金先生。
巴金的读书方法十分奇特，通常是在没有书本的情况下进行的。
读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢？巴金身体不好，经常住院治疗。
在住院的时候，他每天午睡不到一小时，就下床坐起等候护士来量体温。
他坐着的时候并没有打瞌睡，而是在回忆自己过去读过的一些书和作品，用巴金的话说，“好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。
”原来巴金的读书法，就是静坐在那里回忆曾经读过的书，能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。
通过回忆，将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼，就象牛反刍一样，进一步消化吸收，逐渐体悟其中所蕴含的极其深奥的变化。
而每次的变化中也都会取得新的理解，新的认识，新的体味和新的收获。
那么，这些新的“元素”的结合，就构成了强大精神力量的源泉。
我认为，这个源泉，就是人要好好活下去的理由和答案。
诚然，每个人对于“温故而知新”的理解也公不尽相同，但“温故而知新”的确会给我们带来不一样的心灵体验。
温故而知新作文范文600字
温故而知新作文范文600字温故而知新作文600字篇一学习是一个不断探索的过程，但在这个探索的过程中千万不要忘了已经被自己挖掘出来的“宝藏”，所以，学习要时常温习，这样才能收获的更多，才能了解到以前别人所不知道的知识。
就是“温故而知新，可以为师矣。
”孔子说：“学而时习之，不亦乐乎。
”是啊!学习不仅要向前看，又是也要往后看，复习一下你到底学了多少，到底真正掌握了多少，这样的学习才是真正的学习。
在我的学习生活中有这样的现象：在英语课堂上，课本上出现了一个七年级学过的单词，竟然有三十多为同学都不知道，有的同学甚至还以为这是个新单词，没学过。
到底是什么原因造成这种现象当然是未复习以前学过的知识，逐渐淡忘了。
然而，这种现象并不少见，并不是说只在英语课上有类似情况，像语文，数学等学科目上都出现过这种现象。
再举一个简单的例子，想必同学们都经常看电视吧!为什么电视剧里的故事同学们能记得那么清楚呢对于这个问题绝大多数同学的回答是：“都看过好几遍了，能不记得吗”没错，正因为你看了好几遍了所以你才记得这个故事，甚至连台词都能背下来了，有时还能自己表演下来，甚至比电视剧里的人物演得还好，这时你就开始找这些演员在演戏时的一些不足，读书就像这种情况，只有反复读，不断温习才能找出其中的不足，有时可能一个小小的缺点就能启示一代又一代的学生。
同学们，想想自己的学习方法，是否有温习知识这一种方法，从现在起复习旧知识，从中寻找新知识，做一个真正的学者吧!温故而知新作文600字篇二“温故而知新”仅仅五个字，但却包含了千千万万的哲理，教会了我们如何读书学习的方法，反映圣人孔子在教书育人的独到见解，体现了儒家文化的博大精深和中华文明古国上下五千年文化的源远流长。
温故而知新云南省红河洲蒙自市第二王延洲古代儒家思想创始人伟大的思想家、思想家孔子说曾说过一名话：“温故而知新。
”以前，我总是对句话一知半解，糊里糊涂，经常装着有学问的样子说：“温故而知新，温故而知新。
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高中温故而知新600字议论文
【篇一】
“温故而知新”仅仅五个字，但却包含了千千万万的哲理，教会了我们如何读书学习的方法，反映圣人孔子在教书育人的独到见解，体现了儒家文化的博大精深和中华文明古国上下五千年文化的源远流长。
温故而知新云南省红河洲蒙自市第二小学王延洲古代儒家思想创始人伟大的思想家、思想家孔子说曾说过一名话：“温故而知新。
”以前，我总是对句话一知半解，糊里糊涂，经常装着有学问的样子说：“温故而知新，温故而知新。
”直到今天，我才真正明白这句话的道理。
人们读书往往只读一遍，这种读书方式，只能看懂了表面意思，却不能了解它在内在的意思和更多的知识。
“狼牙山五壮士，纵身跳下山”，从表面理解是：狼牙山五壮士英勇无比。
而内在意思反映了：正义必将战胜*。
*带领解放军牺牲了多少战士，才换来今天的幸福日子。
而只要你再读一遍就会发现这个句子用词的准确。
比如“纵身”这一个词表现了狼牙山五壮士的英勇无比和坚定报国的信念，如果你再读一遍，我坚信，你会发现更多的道理。
读书就是这样一遍一遍的，从肤浅到深奥。
到现在我还读一些儿时觉得不好看的书，但现在的感受却与从前截然不同，虽是一本儿童读物，但写法和构思都有一种极其深
奥的变化，就这样反复的读这些书，我受益匪浅，书就是这样的。
现在我还不时地看《小儿郎》，因为他让我懂得一个人无论在什么时候都应该有远大志向。
“温故而知新”仅仅五个字，但却包含了千千万万的哲理，教会了我们如何读书学习的方法，反映圣人孔子在教书育人的独到见解，体现了儒家文化的博大精深和中华文明古国上下五千年文化的源远流长。
【篇二】
学习是一个不断探索的过程，但在这个探索的过程中千万不要忘了已经被自己挖掘出来的“宝藏”，所以，学习要时常温习，这样才能收获的更多，才能了解到以前别人所不知道的知识。
就是“温故而知新，可以为师矣。
”
孔子说：“学而时习之，不亦乐乎。
”是啊！学习不仅要向前看，又是也要往后看，复习一下你到底学了多少，到底真正掌握了多少，这样的学习才是真正的学习。
在我的学习生活中有这样的现象：在英语课堂上，课本上出现了一个七年级学过的单词，竟然有三十多为同学都不知道，有的同学甚至还以为这是个新单词，没学过。
到底是什么原因造成这种现象？当然是未复习以前学过的知识，逐渐淡忘了。
然而，这种现象并不少见，并不是说只在英语课上有类似情况，像语文，数学等学科目上都出现过这种现象。
再举一个简单的例子，想必同学们都经常看电视吧！为什么电视剧里的故事同学们能记得那么清楚呢？对于这个问题绝大多数同学的回答是：“都看过好几遍了，能不记得吗？”没错，正因为你看了好几遍了所以你才记得这个故事，甚至连台词都能背下来了，有时还能自己表演下来，甚至比电视剧里的人物演得还好，这时你就开始找这些演员在演戏时的一些不足，读书就像这种情况，只有反复读，不断温习才能找出其中的不足，有时可能一个小小的缺点就能启示一代又一代的学生。
同学们，想想自己的，是否有温习知识这一种方法，从现在起复习旧知识，从中寻找新知识，做一个真正的学者吧！
【篇三】
“陽光总在风雨后，请相信有彩虹！不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
”遇到困难与挫折，感到懊恼与失望，为何不用这首《真心英雄》来鼓励自己呢？
不要说自己好失望，也别为一次失败而黯然神伤，漫漫人生道路上，这只是第一个风浪，不要畏惧，不要退缩，奋斗拼搏，勇敢直前，这才是正确的选择。
昂首挺胸，擦干最后一滴悲伤的泪，梳理好情绪，把悲观失望全部抛在脑后，因为“如果你为错过了太陽而哭泣，你还将错过星星（泰戈尔语）”。
诗人艾青曾这样描写礁石的形象：“一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每个浪都扑在礁石的脚下，被打成碎片，它的身上、脸上到处都是伤痕，但它依然挺立在那儿，含着微笑，面对海洋。
”希望我们是诗人艾青笔下的礁石。
人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具备了礁石的勇气和精神，就一定能够成功。
身残志坚的张海迪不是说过吗？“即使翅膀断了，心也要飞翔。
”作为健全人，我们难道不更应该拥有这种意志和毅力吗？
失败了，别泄气，因为我们还很年轻，其实，跌倒了也不要怕，因为我们拥有世界上最珍贵的两样东西：青春和健康。
别再为一次的跌倒而对生活失去信心，别碌碌无为耗费令人羡慕的资本——青春，牢牢把握住青春吧０盛年不再来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
”只要奋斗过、追求过、拼搏过，即使失败也无怨无悔。
请记住，最后成功的往往不一定是最有才华的人，而是能够忍耐、懂得克制和从不轻易放弃的人。
是金子，总会发光；是玫瑰，总会开放。
失败了，别再徘徊，别再流泪。
相信自己一定能摆脱痛苦，战胜失败，用青春开创出属于自己的美好未来。
因为我相信陽光总在风雨后！。