话题作文之拟题
拟作文题目的方法教案 话题作文之拟题技巧教案
拟作文题目的方法教案话题作文之拟题技巧教案拟作文题目的方法教案话题作文之拟题技巧教案篇一一、小学作文拟题要求：就话题作文的拟题来说，作文题目要准确，更要讲究生动、凝练、含蓄、新奇，要有美感，并能使阅卷老师一看题目就大体知道作文内容的写作方向。
应遵循以下几个原则：1.要能概括话题的整个内容。
2.题目要力求简洁凝练。
简洁。
恩格斯说：“题目愈简单，愈不费解，就愈好。
”短小简单的文题，能给人留下深刻的印象，能给人广阔的想象空间。
如《应当辩正地看待出发和到达的关系》就不如《出发和到达》简洁，有吸引力。
3.题目要含蓄隽永，忌直露浅显。
含蓄能起到“言有尽而意无穷”、引人入胜的效果。
4.拟题要准确。
标题的范围要尽量小且合理，要避免空泛，空洞无味，下抽象定义，喊标语口号，要防止浅、偏、散。
5.题目要醒目、新颖诱人。
文题要紧扣文章内容，让人一看一目了然，但又独出机杼，不落窠臼。
善于应用艺术手法引人读兴，给人耳目一新的感觉。
二、拟题中常见的问题：例:以“亲情”为话题拟题 1.直接以话题作题目：《亲情》 2.俗套：《母亲的温暖》 3.过于宽大：《母爱》 4.题文不符：《安详》三、小学作文拟题方法：一、标题确切是前提确切，就是要做到文章的题目与内容相符。
如杨琴写她们中队的同学为敬老院的孤独老人做好事，给老人带来幸福和欢乐这件事。
起初她拟的题目是《敬老是美德》，这个题目看起来是写敬老是一种美好品德的体现，是说道理的。
它像思想品德课本上的题目。
但与写的内容不大相符，不切题。
后来就改成了《敬老院里的笑声》，这个题目就确切了。
“敬老院”规定了范围。
为什么会发出笑声?少年儿童为老人做好事，老人欢乐，儿童们也高兴，老少都高兴地笑了。
这个题目就包含了所写的全部内容。
而且“笑声”一词含有较深的意义。
笑声里有敬老的美德，有老人的欢乐，有崇高的文明风尚，有社会主义的优越，有党的恩情……二、标题新颖是关键新颖，就是文章的标题要醒目，与众不同，不落俗套，引人注目。
话题作文写作技巧之拟题技巧
话题作文写作技巧之拟题技巧标题是文章的眼睛，好的标题能使文章文采倍增，令人过目难忘。
下面是小编为你带来的话题作文写作技巧之拟题技巧，欢迎阅读。
1、反常法(悬念法)就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。
这种题目能激起读者的兴趣，有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。
如《感谢车祸》，“车祸”为什么还要感谢呢?读者急于想从文中看个究竟。
其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等，无不使读者心情荡漾。
如《蓝树叶》这个题目，既新颖又能吸引读者往下读。
树叶一般都是绿色的，怎么会是蓝色的呢?读完文章后才知道，“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借，但同桌不给，“我”只好把树叶涂成了蓝色。
作者安题目时有意用了反常手法。
其他的如《欲速可达》、《没有“异想”，哪来“天开”》等都有这个效果。
如：以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》;以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》;以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。
2、修辞法用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题，也能使人耳目一新，惹人喜爱。
①比喻如：以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》;以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》;“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。
②对偶如：以环境为话题——《一头白发，满山青葱》;以读书为话题——《读智慧之书，做有用之才》。
③拟人如：以“树”为话题——《树的“叹息”》;以“环保”为话题——《地球就诊记》3、引用法对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造，使之成为文章的题目，这就是借用。
这样的题目显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，引人喜爱。
可分为直接引用和化用。
A、直接引用引用诗词;引用歌词。
现在的流行音乐中，不少歌曲的歌名、歌词非常优美，借用它们作文章的标题，既显得活泼风趣，又容易把读者带入文章所创设的情境。
话题作文拟题方法三种妙招
话题作文拟题方法三种妙招在写话题作文时，选择一个合适的题目是十分重要的。
很多学生在拟题上总是束手无策，不知道如何下手。
下面我分享三种妙招，希望可以帮助大家更好地进行话题作文拟题。
妙招一：从生活中寻找灵感我们的生活中无处不是话题。
拿起手机，打开新闻app，里面的新闻从政治、经济到环保、教育层出不穷。
可以从这些新闻中找到自己感兴趣的话题，或是从中得到灵感，拟出自己的题目。
此外，我们还可以从自己的生活中寻找话题。
比如，最近稳赚不赔的热门话题就是“居家旅游”。
可以从自己的生活经验出发，写出居家旅游的感受，或是总结出居家旅游的注意事项，拟出相应的话题题目。
妙招二：从专业课程中汲取营养每个人都有着自己的专业课程，可以从中汲取营养。
比如，如果你学的是历史课程，可以从历史事件中挑选出一个有趣的话题；如果你学的是文学课程，可以从小说、诗歌、散文中拟出话题。
此外，我们还可以从其他专业课程中寻找话题。
举个例子，一个学习管理学的学生可以从人力资源管理、财务管理等课程中找到话题。
只要不断地积累，在专业领域中寻找话题会越来越容易。
妙招三：从网络中搜索灵感网络是一个信息爆炸的时代，我们可以通过网络寻找灵感。
比如，在知乎、百度贴吧等社交平台中有很多热门话题，可以通过这些平台了解大家讨论的话题，从中借鉴和拟出属于自己的话题。
此外，我们还可以通过查找某一领域的博客、微信公众号等渠道，获取更加专业化的话题。
这些渠道的内容非常丰富，可以为我们提供更全面、更有深度的思路。
总结以上三种方法只是其中的一些案例，每个人还可以发掘出适合自己的方法。
在拟题的过程中，最好不要盲目跟从他人的思路，应该注意发掘自己的个性化兴趣和特长。
希望大家可以在写话题作文时，用心拟出自己的题目，创造出更好的作品。
以改变为话题的作文拟题
以改变为话题的作文拟题拟题 1：《我家的大改变》作文 1：我家最近有了大大的改变。
以前，我家的客厅又小又乱，东西到处都是。
现在可不一样啦，爸爸妈妈把客厅重新整理了一番，扔掉了好多没用的东西，还买了一个新的大柜子，把东西都整整齐齐地放进去，客厅一下子变得又大又亮堂。
以前，我的房间里只有一张小小的床和一个旧书桌。
现在呢，多了一个漂亮的书架，上面摆满了我喜欢的书。
每天晚上，我都能在温馨的灯光下读喜欢的故事。
我喜欢我家的这些改变，让我们的生活变得更美好！作文 2：我家发生了好多改变，让我来给你讲讲。
先说厨房吧，以前那个旧炉灶总是不好用，妈妈做饭可费劲了。
后来，爸爸换了一个新的炉灶，火可旺啦，妈妈做饭轻松多了，做出来的菜也更香了。
以前，我家的阳台堆满了杂物，根本没法去玩。
现在，爸爸妈妈把杂物清理掉，还摆上了几盆漂亮的花。
我写完作业就喜欢去阳台看看花，闻闻花香。
我们家的沙发也变啦！以前的沙发坐久了就往下塌，现在换了一个新的软软的沙发，我躺在上面看电视，舒服极了。
这些改变让我家变得越来越温馨，我爱我家！拟题 2：《我的小改变》作文 1：我最近有了一些小改变哦。
以前，我特别不爱吃青菜，每次妈妈让我吃，我都把头摇得像拨浪鼓。
可是后来，我在电视上看到小朋友不吃青菜会长不高，还容易生病。
从那以后，我就试着吃青菜，慢慢的，我发现青菜其实也没那么难吃，现在我能吃好多青菜啦。
以前，我写作业总是拖拖拉拉，一边写一边玩。
有一次作业写到很晚都没写完，第二天被老师批评了。
从那以后，我决定改掉这个坏毛病。
现在我写作业可认真了，一回家就先写作业，很快就能写完。
我的这些小改变让我变得更健康，学习也更好啦！作文 2：我来说说我的改变。
以前我很胆小，晚上不敢一个人睡觉，总觉得有怪物会出来。
后来妈妈给我讲了好多勇敢的故事，我就想，我也要变勇敢。
现在我可以自己一个人睡啦，一点都不害怕。
以前我不会跳绳，每次看到同学们跳绳跳得那么好，我可羡慕了。
于是我每天放学后都练习跳绳，一开始只能跳几个，慢慢地能跳十几个，现在我能跳好几十个啦！拟题 3：《学校的新改变》作文 1：我们学校有了好多新改变。
中考作文话题作文十大拟题技巧
中考话题作文：十大拟题技巧一、自我陶醉法“有我之境，以我观物，故物我皆着我之色彩”。
自我陶醉正是个性张扬的开始，作文标题中一个“我”在，表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。
1、“欣赏”话题：《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、“骄傲”话题：《13岁，我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、“渴望”话题：《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》4、“自信”话题：《自己才是最重要的》、《我是我的天使》5、“处世”话题：《走自己的路，让别人说去吧》、《一个人的精彩》6、“自由”话题：《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘，听我的！》花样年华，花样心情。
这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由，形式活泼，散发出一股青春气息，彰显着个体色彩。
二、引用化用法“他山之石，可以攻玉”，直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目，可以先给文章定下一种调子，给人一种风格迥异，个性鲜明的感觉，如：1、“青春”话题：《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题：《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题：《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题：《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题：《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题：《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题：《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题：《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。
标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲，活泼而不失优雅，贴近学生生活，妙趣横生；标题2、7引用诗词名句，既具有浓郁的文化韵致，又蕴含深刻的双关含义；标题4引用经典名言，典雅而深刻；标题8引用影视剧名，颇具匠心。
三、巧用公式法运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目，简练精当，形式新颖，逻辑严密，给人以启示。
话题作文的拟题技巧
话题作文的拟题技巧
拟题是指在写作过程中，根据要讨论的话题和内容，合理地提出一个能够准确概括主题的标题或问题，对文章的整体框架和观点有着重要的影响。
拟题的技巧对于写作的成功与否有着至关重要的作用。
下面是一些关于拟题的技巧和方法，供大家参考。
1. 题目要简洁明确
一个好的题目应该简洁明确，能够准确概括文章的主题。
避免使用太长的题目，尽量用简洁的表达方式来传达主题。
题目应该表达清楚自己的主张或观点，让读者一目了然。
2. 题目要有吸引力
一个好的题目应该能够吸引读者的注意力，让读者产生阅读的兴趣。
可以用一些富有表现力和色彩的词语来提升题目的吸引力，让读者愿意花时间去读完整篇文章。
3. 题目要具有激发思考的功能
一个好的题目应该能够引发读者的思考，激发其对话题的兴趣，并让其在阅读文章的过程中产生思考。
可以在题目中使用一些反问句或引人思考的疑问句，引发读者的思考，引发其对话题的兴趣。
4. 题目要与文章内容相符
一个好的题目应该与文章的内容相互呼应，形成一个整体。
题目应该能够准确概括文章的主旨和要点，与文章内容相符。
让读者在阅读题目的就能够对文章的主题有一个初步的了解。
5. 题目要有一定的表现力
一个好的题目应该有一定的表现力，能够通过题目传达出文章的主题和情感。
可以运用一些修辞手法，如比喻、夸张等，让题目有一定的表现力，能够吸引读者的目光。
6. 题目要简单易懂
一个好的题目应该能够让读者能够一目了然地了解文章的主题和内容。
题目要使用简单易懂的语言，避免使用过于专业化的词汇或领域特有的术语，以免读者难以理解。
话题作文写作技巧之拟题技巧
话题作文写作技巧之拟题技巧拟题是指在写作之前先确定好要写的题目。
拟题的技巧对于写作来说非常重要，它能够帮助作者更清晰地把握写作的方向，使得作文更具有逻辑性和针对性。
下面是一些拟题技巧，希望对大家的写作能有所帮助。
一、明确写作目的在开始写作之前，我们需要明确自己写作的目的是什么。
是要阐述一个观点、分析一个问题还是讲述一个故事？只有明确了写作目的，才能更好地拟定题目。
二、注意题目的思维导向题目应该能够引导读者对文章主题有一个大致的了解。
在拟题时要注意题目是否能体现出文章内容的思维导向。
如果要写一篇关于环保的文章，题目可以是“如何保护我们的地球”；如果要写一篇关于中国历史的文章，题目可以是“中华五千年文明之光”。
三、积累相关素材拟题时，我们可以根据自己积累的相关素材来确定题目。
如果我们在平时阅读中积累了一些关于环境保护的知识，那么可以结合这些素材来拟题；如果我们在学习中遇到了一些有趣的历史事件，那么可以以这些事件为线索来拟题。
四、考虑读者的需求拟题时，我们要考虑到读者的需求。
我们正在给学生写一篇启发性的文章，那么题目可以是“如何成功备考高考”；如果我们正在给教师写一篇经验总结的文章，那么题目可以是“如何提高学生的学习兴趣”。
五、突出亮点拟题时，我们可以通过突出文章的亮点来确定一个引人注目的题目。
如果我们要写一篇关于科技发展的文章，那么题目可以是“科技改变世界的奇迹”；如果我们要写一篇关于独立思考的文章，那么题目可以是“独立思考，成就非凡”。
拟题是写作的先决条件，它能够帮助我们更好地组织写作内容，使作文更具条理性和逻辑性。
通过合理的拟题技巧，我们可以更好地展现自己的观点和思考，使得作文更加精彩。
希望大家在写作之前能够认真拟题，使作文更具有说服力和影响力。
话题作文怎么拟题目【话题作文拟题目技巧】
话题作文怎么拟题目【话题作文拟题目技巧】话题作文拟题目技巧话题作文拟题目技巧该怎样拟好题目呢下列方法可供参考：(1)运用修辞如以比喻入题的，《送老人一轮暖阳》(话题：孝);以夸张入题的，《那个障碍粉碎了我》(话题：挫折);以反问入题的，《我是谁》(话题：假如记忆可以移植);以设问入题的，《我从日本邮局取回了什么》(话题：效率);以对偶入题的，《一头白发，满山青葱》(话题：环保)，《高高山顶立，深深海底行》(话题：人生感悟);以拟人入题的，如《地球就诊记》(话题：环保);以呼告入题的，《回来吧，妈妈!》(话题：亲情);利用谐音《从心做起》(话题：亲情);利用双关，《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题：温情) (2)引用妙句引用诗句为题的，如《横看成岭侧成峰》(话题：答案是丰富多采的);引用流行歌词入题的，如《一笑而过》(话题：宽容)《常回家看看》(话题：孝);引用名句入题的，如《救救孩子》(话题：素质教育)，《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题：挫折)。
(3)反常设悬所拟题目有违常理，故意设置悬念以引起读者的好奇心理。
如：《感谢你的敌人》(话题：竞争)，《往事并不如烟》(话题：关注生活)，《真想做个后进生》、《渴望停电》(话题：素质教育)、《儿嫌母丑》(话题：亲情)。
(4)运用间隔号如《风景湖》《黄山挑夫》《老庄子老情歌》《汽笛布鞋红腰带》《胡杨古道飞天梦》《小桥流水人家》。
(5)以中心事物入题如：《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二，料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。
(6)以中心人物入题。
如《藏北姑娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。
话题作文写作技巧之拟题技巧
话题作文写作技巧之拟题技巧
拟题技巧是指在写作中先为话题或文章找一个合适的主题或标题，以便更好地展开文
章内容、吸引读者的注意力。
下面就介绍几种拟题技巧：
1.营造悬念
在标题中设置一些疑问、不确定因素或让读者产生好奇心的关键字，激发读者的阅读
兴趣和欲望。
例如，“我们该如何应对环保问题？”、“关于物价上涨，你不知道的几个
事实”等。
这种标题采用了疑问、不确定性等技巧，引出文章重点，增强读者的好奇心。
2.简单明了
标题不要过于复杂，应该简单明了、易于理解。
标题应该直接反映文章内容，让读者
一目了然。
例如，“如何使孩子爱上学习”、“如何节约能源”、“如何应对职场挑战”等。
3.增加趣味性
标题应该具有趣味性，吸引读者的注意力。
采用幽默、夸张、戏谑等手法，让读者产
生共鸣，提高阅读兴趣。
例如，“痛哭流涕的减肥历程”、“女排养成记——我的排球之路”等。
这类标题增加了趣味性，让读者乐于阅读。
4.体现立意
文章的标题不仅仅是个简单的名字，它是文章的灵魂，体现了文章的立意。
因此，在
拟题的过程中，更要考虑标题是否符合文章中的主题和立场。
例如，“个人隐私是否被侵犯？”的文章，它的标题要体现出媒体是否侵犯个人隐私的立场。
总之，拟题技巧是在写作中不可缺少的环节。
拟题好了，文章自然会有一个好的开端，而且可以更好地吸引读者的注意力，让文章更具有吸引力。
话题作文的拟题技巧
话题作文的拟题技巧一、引用化用法此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。
这种方法可使文章标题显得新颖别致，产生独特的魅力。
如1．“诚信”话题——《众里寻它千百度》2．“思念”话题——《所谓伊人，在水一方》3．“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》4．“学习”话题——《他山之石，可以攻玉》标题1、2都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。
标题3、引用大家熟悉、喜欢的歌名，活泼而有趣。
标题4则是引用经典名言，典雅而深刻。
二、设置悬念法这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。
如1．“素质教育”话题——《十六岁，老朽了！》2．“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》3．“人与自然”话题——《一只老鼠的手记》十六岁的花季少女，怎么变得老朽了？一个男孩与203室的女孩们之间到底有什么大不了的事？老鼠还有“手记”？这家伙究竟在里面记了些什么见不得人的事？三、形象修辞法这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。
如1．“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》2．“诚信”话题——《守住你的金矿》3．“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》标题1，明喻；标题2，暗喻。
二者均化抽象为具体，化平淡为神奇，生动形象。
标题8，呼告，语气有力，振聋发聩。
四、诗情画意法这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。
或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。
1．“生命”话题——《白云·夕阳·歌声》2．“乡情”话题——《那河·那船·那人》3．“足迹”话题——《红舞鞋·蓝精灵》4．“机遇”话题——《雨季，我们一起去看海》5．“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》6．“窗口”话题——《今夜星光灿烂》7．“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》8．“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》以上八个标题，或白云清风，或黑夜红尘，或星光灿烂，或浪花飞溅，或情思绵绵，或欢歌飞扬，语言优美，形象鲜活，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，给读者创造出无限的驰骋想象的空间。
话题作文之拟题技巧
课堂总结
拟题歌 题好文一半，拟题须思量。 话题作文好，佳题不可少。 增删最方便，修辞更奇妙。 移植和化用，新颖又独到。 悬念吸引人，符号需慎用。 技巧掌握牢，题目能拟好。
谢谢大家！
（三）悬念法
让文题违背常情，造成悬念，能激起读 者阅读兴趣。
如:《我渴望每天晚上都停电》《张三哥 出嫁》《请珍惜你的痛苦》《100分，我恨你》
（四）符号法
巧用数字、公式、标点，出奇制胜。
如:《给予=快乐》、《我的2005》、 《1+1＞2——谈合作的重要性》
优点：给文题加一个恰到好处的符号，能 帮助读者理解题意，增强文题的表现力，起 到文字难以代替的作用。
话题作文之拟题技巧
经开区第三中学 张丽梅
拟好题目的方法
（一）前后附加法
就是选取话题中的关键词，在其前后补充成分，成为标 题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。比如以 “幸福”为话题自拟题目，前后添加就可以拟出以下题目： 1、《追求幸福》《采撷幸福》《体味幸福》（前面附加） 2、《幸福是一种心情》《幸福的滋味》《幸福在哪里》 （后面附加） 3、《追求幸福没有错》《别让幸福擦肩而过》（前后附加）
（二）修辞法
A.拟人式：《阳光的脚步》、《让信仰做主》、《哭泣的老树》、《死 去的风筝》、《诚信“漂流记” 》…… B.比喻式：《安逸是地狱》、《感动是一种养分》、《心弦飞扬》、 《我们的日子应该是花》 …… C.对比式：《回报与索取》、《走出与回归》、《瞬间的永恒》、《在 冬天思念春天》…… D.引用式：《一句话，一辈子》、《从பைடு நூலகம்的房子里面走出来》《最近我 比较烦，比较烦》…… E.对偶式：《夏之终曲，冬之序歌》、《生于改变，死于顽固》…… F.双关式：《生命“诚”可贵》、《北京“风”情》…… G.反问设问式：《究竟谁错了？》《我是荆棘我怕谁？》……
中考“话题”作文的拟题方法和技巧
话题。请以“奉献”为话题，以 刚学的拟题方法，拟写5个标题。
明天——充满着希望。也许我们对 明天有过无限的憧憬；也许我们对明 天的事情有过种种设想；也许我们曾 为美好的明天作过种种努力；也许我 们对明天有着各自不同的理解；也许 我们会对明天的科技发展产生无穷的 遐想……
请以“明天”为话题，自选角度，以刚学 的拟题方法，拟写5个标题。
《风的自述》《风与云的对 话》《耳边哭泣的风》《听 风歌唱》
拟人
示例二：以“挫折”为话题自拟题目
夸张 《那个障碍粉碎了我》
拟题
金钥匙
方法三：妙用修辞，匠心独运。 示例一：以“风”为话题自拟题目
《小楼昨夜又东风》
《春风又绿江南岸》
示例二：以“诚信”为 话题： 拟题：《生命诚可贵， 诚信价更高》《诚信无 价》《诚信漂流记》
• 标题5，懒惰不是最大的恶德吗？
书，寄托着人
类热切的希望； 请以“书”
书，蕴着人类 为话题，以
丰富的感悟。 刚学的拟题
提起书，会有 方法，拟写5
说不完的话
个标题。
语……
奉献是一个永远的话题。在家里， 在学校，在社会上，在书上，在 记忆里，在社会主义现代化建设 的道路上，无不活跃着奉献者的 身影，也让人们关注有关奉献的
目
《我理想中的朋友》 《够味的朋友》 《谢谢你，朋友》 《朋友助我度难关》 《朋友啊，你在哪里》
《我给朋友写封信》
练习：以“爱”为话题拟题
方法三：妙修辞，匠心独运。
示例：以“音乐”为话题自 拟题目
《心灵的变奏》 《生活中的阳光》
比喻
《锅碗瓢盆交响曲》
拟题
金钥匙
方法三：妙修辞，匠心独运。
示例一：以“风”为话题自拟题目
上课用话题作文拟题技巧
“环境保护”话题： 《我想有个家——一只小鸟旳心声》 《插翅难飞》
• 三、 悬念法：
拟题时利用造悬念旳措施，给读者以充 分旳联想和想像旳空间。（少用！慎用！）
• 如《他盯着女生看》一文，乍一看标题，你 会大吃一惊：这男生怎么会这么？再读文章， 你仍会吓一跳：他还是一种班长，真不像话！ 一直读到文章结尾，你才如梦初醒：原来班 长为了给大家画肖像做毕业留念，才盯着女 生看旳！这么旳标题令人悬念顿生，一下子 就能抓住读者旳心，从而使读者不得不阅读 下去。
以“幸福”为话题练习拟题（选材）
《幸福一家子》 《知足者常有幸福》 《幸福就在身边》 《付出带来旳幸福》
• 以“钱”为话题 练习拟题 （思想意义）
《来之不易旳钱》 《倾注真情旳钱》
• 措施二：
创新话题，追求新 颖别致。
• 其一，从“思维旳独到处”去创新。
•由“善良”想到“邪恶”、“软弱”，并与 这对比，很自然地拟定出了某些赏心悦目、 新奇、别致旳标题。
• 四、 新视觉
• 拟题宜求新求趣，克服思维定势， 追求陌生效果。能够违反常理,但要慎之。
• 如“真想做个差生”、“我爱停 电”、“世上只有爸爸‘狠’”、“我 旳老师记性坏”；
• 此类标题新奇，直观，内涵丰富， 能迅速吸引读者旳注意力。
以“亲情”为话题——《滴滴香浓， 意犹未尽》——麦氏咖啡广告语
• “成长”话题： 《无限风光在险峰》、
《一枝红杏出墙来 》
• “了解”话题：《对面旳老师看过来》
•
• “考试”话题：《成也萧何、败也萧何》、
《莫道不销魂》··· ···
“信念”话题：《阳光总在 风雨后》··· ·题作文拟题技巧
——让新奇旳标题引人入胜
话题作文的拟题技巧
话题作文的拟题技巧话题作文的拟题技巧指的是在写作过程中如何选择一个合适的话题，以便能够更好地展开写作内容。
以下是一些关于话题作文拟题技巧的建议。
1. 选择感兴趣的话题。
选择一个自己感兴趣的话题是很重要的，这样可以让你对写作有更大的动力和热情。
你可以从自己的日常生活、兴趣爱好、社会热点等方面找到一些潜在的话题。
2. 关注当前时事。
时事话题是不错的写作素材，因为这些话题关系到社会、国家和世界的发展，易于引发读者的关注和共鸣。
你可以关注新闻、报纸、杂志等媒体，选择一些热门的时事话题进行讨论。
3. 从个人经历出发。
个人经历是独一无二的，可以使你的写作更真实、有趣。
你可以选择一次有趣的旅行、感人的故事、重要的事件等作为写作话题，用自己的经历来帮助读者更好地理解你的观点。
4. 分析社会问题。
社会问题的分析和解决是写作的重要内容之一。
你可以选择一些社会现象、问题或挑战，提出自己的看法和解决方案。
比如犯罪、环境污染、教育、医疗等问题都是热门的写作话题。
5. 引用名人观点。
名人的观点常常具有重要的影响力，你可以根据自己的写作内容选择一些相关的名人观点作为引言或论证。
这样可以使你的写作更加具有权威性和说服力。
6. 抽象的主题。
有些抽象的主题，如爱、友谊、自由等，可以让你发挥自己的想象和创造力，展示你的思考能力和写作水平。
这些主题可以让你通过个人的思考和感悟，表达出自己独特的见解。
选择一个合适的话题对于话题作文的成功非常重要。
你可以根据自己的兴趣、时事、个人经历等来选择一个具体的话题，使你的写作更加出色。
不同的话题可能需要不同的写作角度和方法，所以在选择话题后，你也需要考虑如何从不同的角度来展开你的写作。
话题作文的拟题
2 3
4 5
想像法 拟人法
引用法 悬念法
一、扩展法
就是在所给话题前面或后面加上适当的词语， 从而拟出更加具体的文题。
教育家陶行知先生曾这样说过：“千教万教教人求 真，千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的 根本，做人的真谛。生活中，唯真才善, 唯真才坚……
请以“真”为话题将你成长历程中的所遇、 所思、所感写下来。
一、扩展法
示例： 《真情》《真情拥抱》《做人要真》 《平平淡淡就是真》 《一个真实的故事》 《真实的故事》…… 优点： 这种方法可使所给的话题由大化小，由概 括到具体，避免了出现“下笔千言，离题万里” 的现象，利于把握文章的中心。
一、扩展法
试一试：请以“阳光”为话题拟定文题。
例：《阳光明媚》《温暖的阳光》 《一缕阳光》《阳光照耀的日子》…
例：请以“阳光”为话题拟定文题 《在充满温馨的日子里》 《七彩世界》 《告别阴雨的日子》 《天蓝蓝，水蓝蓝》 《把握那份美丽》
拟题训练一：
我们不要总回顾过去，也不要总希望 未来，只要拥有现在。因为拥有了现在， 我们就能弥补遗憾的过去；拥有了一串充 实的现在，我们就会拥有一个美好的未来， 我们就会拥有一个饱满的人生！ 请以“拥有现在”为话题，自拟题目， 自选文体，写一篇文章。
拟题训练三：
题目是： 有句歌词唱道：回家的感觉真好，一提到家， 就会给人亲切、温馨之感。家是我们人生的起点， 也是我们成长的避风港和归宿。世界上各种各样的 家，小到血亲之家，大到一个集体，一个国家，扩 而广之，乃至整个世界，整个地球，整个生物群。 我们每个人都以各种不同的身份和角色充当着不同 家庭的成员。 根据提示，请你围绕“家”这个话题，写一篇 600字左右的文章。
话题作文拟题
• • • • • • •
《好想，好想》 《大城小爱》 《铿锵玫瑰》 《草原在哭泣》 《谁动了我的琴弦》 《睫毛弯弯》 《我是一只无家可归的猫》
• • • • • •
《把耳朵叫醒》 《最近比较烦》 《水滴里的阳光》 《“诚信”飘流记》 《一日春光》 《常回家看看》
《雨一直下》 《回头是岸》
《倾听生活的答案》
标题创新——4、巧用算式法
• 这种方法就是巧妙运用数字或者运用数 字构成数理化算式的形式来设计作文题目。 这种标题往往能够准确概括出文章的内容， 简练精当，并且形式新颖，能激发读者的好 奇心，给人以启示 1.“诚信”话题——《71=0》 2.“团结”话题——《1+1﹥2 》 3.“品德”话题——《忍让≠懦弱》 4.“诚信”话题——《诚实+信用=财富》 6.“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》
2．话题作文的步骤：
（1） 审清题意， 读懂材料； （2） 以题意为思路导向，以话题的内容为 对象和范围，确定中心思想。 （3）确定体裁（记叙文？散文？议论文？） （4）拟题
定一个好题目是关键！
题目是文章的 “眼
睛”。 让读者从你的题目
中看出你的文学素养。
好标题展示
• • • • • • • 《温暖的地铁》 《希望是加法》 《黑色毛衣》 《恰似你的温柔》 《被风吹过的夏天》 《面朝大海，春暧花开》 《秋天不再回来》
《阅读，扣开真知之门》 《遭遇挫折，超越痛苦》
《努力跻身大学，创造人生价值》 （话题：位置与价值）
2、诗情画意法：
运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。 或景中藏情，或情中见景，或情景并，既有诗 情又有画意，韵味无穷 • 如：《白云？夕阳？歌声》 ——（ 以“生命”为话题） • 《那河？那船？那人》 • ——（以 “乡情”为话题）
初中话题作文如何拟题(4篇)
初中话题作文如何拟题(4篇)从孩提时期，在妈妈怀里听王羲之“入木三分”的典故，到后来学习唐诗宋词，无一不让我受益匪浅。
尤其对书法这门艺术，我产生了十分浓厚的兴趣。
于是，我的梦想，便是要成为一位书法家。
于是，妈妈就为我报了毛笔书法班。
我从基础做起，学习最简单的握笔。
毛笔竖直悬空，手中像握了个鸡蛋似的，用拇指盘住笔杆，抬头挺胸，一站便是半小时。
短短十分钟，我就感到一阵阵的酸痛正在向手臂袭来。
我静静忍着，十分钟，二十分钟，半小时……我纹丝不动，头上渗出了细密的汗珠，汗珠顺着脸庞向下流淌。
最后十分钟，快要忍不住时，脑海中回想着老师说的“坚持、坚持、再坚持！”于是，我咬紧牙关，微皱双眉，手心冒汗，继续保持握笔的姿势。
终于，下课了，老师表扬我坚持得非常好。
受了表扬，我越学越带劲。
到了动笔写字的时候，我目不转睛地看着老师写的“一”字，心想：“不就是写‘一’吗？有什么难的！”我二话不说，提笔就写，笔尖与纸摩擦的声音令我深深陶醉其中。
幻想着自己成了大书法家，手臂一挥，一副行云流水般大气豪迈的作品就完成了，甚是好看。
可回神一瞧，我写的“一”可真是千姿百态。
粗的粗，细的细，有的像毛毛虫，有的又像肉骨头，我哭笑不得。
“刚开始学，心一定要静，别看写字简单，书法最能考验人的心态、耐性与意志。
你的心要是不静，就肯定不会学好，做什么事都要慢慢来，蜗牛就是最好的老师。
”受到老师的点拨，我知道书法需要耐心和静心。
小小一节课，收获还真不小。
从此，书法成了我的一大爱好。
我开始不断练字，后来，我用辛勤的汗水换来了区艺术节的参加资格。
不经历风雨，怎能见彩虹？虽然只获了优秀奖，但就是这小小的奖项，鼓励着我，让我一直坚持在书法的追梦路上。
学习压力增大，我不再去书法班上课，但我每天坚持抽一点时间练字，一直坚持至今。
我相信，那个追梦少年一定会走下去。
因为，泰戈尔说过：“只管走过去，不必逗留着采了花朵来保存，因为一路上，花朵会继续开放的。
”夕陽西下，明日的曙光，已悄然在东边的山头绽放。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
话题作文之拟题
问题导入：请同学们说一下这两个题目有什么区别？分别说一下在写作上有什么优缺点。
请以“漫步秋雨中”为题写一篇文章。
请以“遇见”为话题写一篇文章。
话题作文的开放性、灵活性、创新性给了我们很大的自由写作空间，但是怎样拟出一个好的题目确是非常重要的，因为它是我们在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼，直接关系到老师对作文的第一印象；它又是我们写作水平高低的重要标尺，直接体现写作者的智慧与匠心。
所以我们应该珍惜这样一个展示才华的绝好机会。
遗憾的是，这个机会常常被我们一些同学主动放弃了，要么直接用试题中的“话题”作为题目，要么草草拟一个题目了事。
这恰恰是犯了话题作文的大忌。
这节课我们就一起来学习和探讨怎样给话题作文拟一个好的题目。
在拟题之前，老师再问大家一个问题，一个好的题目在文中有什么作用呢？
概括文章的内容。
例《智取生辰纲》
表达作者的情感。
例《应有格物致知精神》
体现全文的思路。
例《孤独之旅》
呈现全文的线索。
例《散步》
表明文章的特色。
例《看云识天气》
吸引读者的阅读兴趣。
例
那我们在拟题的时候是不是要考虑下以上因素呢?答案是一定的，要的。
下面我们以为例2017年大连市一模话题作文来进一步学习
作家沈从文在一次演讲中曾说：“我是相当蠢笨的一个人，我就是有耐烦，耐烦改……”沈先生所说的耐烦，就是有耐心，有耐性，不怕麻烦、不厌烦、不急躁。
人活着，还真得有耐烦之心。
请以“耐烦”为话题，写一篇文章。
你认为下列题目哪些好、哪些不好？在小组内讨论，并说说你的理由。
1.我的耐烦
2.秉弃急躁，方能成功
3.心静自然凉
4.奶奶的围巾
5.怀耐烦之心，迎成功之名
6.记忆中的杏花
7.打完这手烂牌8.耐烦才好
9.听完妈妈的话10.晚点
11.耐烦是别样的温暖
目前我们拟题存在的问题
1、题目偏离材料的限定。
2、题目过长、宽泛，没有针对性。
3、题目过长，显得松散。
4、题目没新意，落入俗套。
5、题目没有韵味，缺少文采。
拟题的方法主要有哪些？
方法一：增补法——前后补题，以小见大。
（比较适合于直接、简明的话题的拟题）
在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的快速拟题技法。
练习一：
你有缺陷吗？你是怎样面对自己缺陷的呢？你又是怎样面对别人缺陷的呢？其实，我们每个人都有缺陷，都是“被上帝咬过一口的苹果”。
请以“缺陷”为话题，用增补法拟一两个题目。
方法二、引用法
此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。
这种方法可使文章标题显得新颖别致，产生独特的魅力。
练习二：
自然万物皆能容纳，一个人、一个国家何尝不应如此呢你？容纳是包容，是接纳，是一种胸怀和气度……它是一个人人格完善的根本，是一个国家兴旺发达的前提。
请以“容纳”为话题，用引用法拟一两个作文题目。
方法三、形象修辞法
这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。
练习三：
人生就是从生到死的过程，艰难和困惑是与生俱来的，甚至是终生不能消灭的，所以人生就是与困境周旋的过程。
请以“挫折”为话题，用修辞法拟写一两个作文题。
方法四、中外结合法
指的是引用或者音译一些人们熟悉的外主短语或句子作为题目。
这种标题，具有幽默色彩，往往会给人带来一种轻松，愉快的感觉。
找同学来读读这个，多么有意思啊
说说这四种方法的优缺点
增补法
优点:保险，能稳中取胜
缺点：保守，易千篇一律
建议：注意训练培养压缩概括能力，能够快速准确地把握材料的主旨。
引用法形象修辞法中外结合法
优点：新颖，以文采取胜
缺点：费时，易偏离题意
建议：和关键词句拟题相结合；熟练掌握各种修辞手法的特点，平时多运用不同的修辞手法组织文句。
好标题的标准
要准确鲜明。
标题应紧扣材料与文章内容，文题必须切合材料的内涵，或抓住材料的中心话题，做到一目了然。
标题决不能作摆设，更不能让人摸不着头脑。
角度要小。
（范围要小）不要太大太宽泛。
要简洁凝练。
标题应短小精悍，醒目上口，给人广阔的联想空间。
要新颖生动。
标题应不落俗套，让人耳目一新，激起阅卷老师的阅读兴趣。
要含蓄隽永。
标题应含义丰富、耐人寻味，又富有启发性。
要紧扣文体。
标题最好能体现出一定的文体特征。
实战训练
一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情地祝福儿童……
请以“期盼”为话题，写一篇文章。
课堂小结。