楼梯双控灯的安装常见问题(一)(精)
《照明线路安装与检修》一体化课件——第三章 楼梯双控灯的安装与检修
三、楼梯双控灯的安装与检修
03
楼梯双控灯的安装与
检修
单刀双掷开关
单刀双掷开关由动端和不动端组成，动端就是所谓的“刀”， 它应该连接电源的进线，也就是来电的一端，一般也是与开关 的手柄相连的一端；另外的两端就是电源输出的两端，也就是 所谓的不动端，它们是与用电设备相连的。它的作用，一是可 以控制电源向两个不同的方向输出，也就是说可以用来控制两 台设备，或者也可以控制同一台设备作转换运转方向使用。
槽板布线
槽板布线在日常生活和生产中十分常见。塑料槽板安装 维修方便、具有多种规格、成本较低，适用场合较广泛，经 常用于工程改造线路。
槽板布线
塑料槽板（阻燃型）布线是把绝缘导线敷设在塑料槽板 的线槽内，上面用盖板把导线盖住。这种布线方式适用于办 公室、生活间等干燥房屋内的照明，也适用于工程改造更换 线路以及弱电线路吊顶内暗敷设等场所使用。塑料槽板布线 通常在墙体抹灰后进行。
槽板布线
注意事项 1、塑料膨胀管紧固需要配合螺丝钉来完成，不能使用快牙自攻螺丝，因为易切 入膨胀管本体，甚至会将膨胀管切断，没有达到最佳膨胀的效果。 2、使用时，须先用冲击电钻（锤）在固定体上钻出相应尺度的孔，再把螺栓、 胀管装入孔中，旋紧螺母即可使螺栓、胀管、装置件与固定体之间胀紧变成一 体。 3、吊扇、吊灯类较重的物品不能使用塑料胀管，因为时间久了塑料制品会老化 ，可能导致后期跌落伤人。 4、钻孔不能过浅，胀管在里面不能完全张开，或者打洞时握不住手柄经常晃动 导致洞口过大，这都会导致膨胀螺栓在内部的结实程度。
槽板布线
自攻螺丝一般是指尖头的，粗牙的，质地较硬的木螺丝，也有铝合金、塑料的。用 于金属孔开螺纹的一种特殊自攻螺丝被叫做丝攻。 自攻螺丝用于非金属或较软的金属（如彩钢板与彩钢板的连接，彩钢板与檩条、墙 梁的连接等），不用打底孔和攻丝;自攻螺丝是尖头的，这样才能"自攻";普通螺丝 都是平头的，粗细一致。 它可以在被固结的材料上，靠其自身的螺纹，将被固结体"攻-钻、挤、压"出相应的 螺纹，使之相互紧密配合。
楼梯双控灯的安装经验技巧(一)(精)
《楼梯双控灯的安装》经验技巧（一）1．单刀双掷开关（双联开关）的检测技巧：
共3个接线桩，其中一个为动触点“刀”（公共触点），另外两个为“掷”（静触点）。
用万用表可检测其好坏的方法：
将万用表的档位旋到R*1档，首先进行欧姆调零，先根据开关铭牌或经验找到公共触点，然后将其中一支表笔接在公共触点上，将另一支表笔分别与另外的两个静触点连接，按动开关，观察开关的通断情况。
如果公共触点与两个静触点之间总是处于一通一断的状态，则开关正常；如果公共触点与两个静触点之间总是处于全通或全断的状态，则开关失灵。
2．膨胀螺丝的使用技巧1
首先选择一个与膨胀管直径相同的合金钻头，安装在电钻上对墙壁打孔，孔的深度最好与螺栓的长度相同，然后把膨胀螺丝套件一起打入孔内。
切记：不要把螺冒拧掉，防止孔钻的比较深时螺栓掉进孔内而不好往外取。
接着把螺冒拧紧2～3圈后感觉膨胀螺栓比较紧而不松动后拧下螺冒，再把被固定的物品上打有孔的固定件对准螺栓装上，装上外面的垫片或是弹簧垫圈，最后把螺冒拧紧即可。
3．膨胀螺丝使用技巧2
（1）打孔深度：相关资料介绍的是膨胀管的长度，但在具体施工中发现这个深度不够，可能和孔内杂物残留量有关，所钻孔的深度最好比膨胀管的长度深5毫米左右；
（2）膨胀螺栓对墙（地）面的要求当然是越硬越好，这也要看需要固定的物件受力情况。
安装在混泥土中的受力强度是在砖体中的五倍；
（3）正确安装在混泥土中的一颗M6/8/10/12的膨胀螺栓后，它的最不理想最大静止受力分别是120/170/320/510公斤。
1。
楼梯灯电路安装与维修
.学习情境：安装与调试与维修楼梯灯电路.安装、调试与维修楼梯灯电路学习情境：安装、调试与维修楼梯灯电路情境描述：楼梯灯电路是照明电路的常见形式之一，它可以实现楼梯照明控制和室内照明两地控制，也可用于大型生产设备照明的两地控制电路。
学习目标：1．会选择和使用断路器、导线、开关、灯头等低压电器2．电工基本工具的使用技能3．熟练完成楼梯灯控制线路图的识读与绘制。
4．安装线路 5．通电试车6．进行楼梯灯电路的故障维修。
7．书写产品说明和报告的能力学 时：建议完成本学习任务需要12学时 内容结构：一、知识链接 1．如图2-1三相四线制系统中有三根相线（火线）一根零线，各个线之间的电压如图所示。
图2-1 三相四线制系统2．认识下列低压电器元件：安装、调试与维修楼梯灯电路线路安装、调试与维修电路原理分析 楼梯灯电路的概念电路的保护楼梯灯电路的概念.（1）单刀双掷开关图2-2单刀双掷开关①单刀双掷开关有一对动触头，两对静触头。
动触头总是和两对静触头其中的一对相接触，假设现在动触头和静触头1相接触，当按下开关则动触头将和静触头1断开，和静触头2接触。
再一次按下开关动触头将和静触头2接触和静触头1断开。
②用万用表测出动触头接线端子和静触头接线端子。
在测量过程中注意正确使用万用表（满足通断条件）。
（2）灯头图2-3 常见灯头①灯头的型号：常用的灯头型号有B14，B22，E10，E14，E26，E27，E40，Fa6，G5，G8，G10g，G13，GU5.3，GX5.3，GY6.35和GZ4等。
其中B14和B22为卡口（插口）灯头，外壳直径分别为12 mm和14mm，适用于卡口（插口）白炽灯；E10，E14，E26，E27和E40为螺口灯头，螺纹牙顶直径分别为10mm，14mm，26mm，27mm和40mm，适用于螺口白炽灯、细管径紧凑型节能荧光灯和其他电光源；Fa6为带1个圆柱形插脚的灯头，插脚直径为6mm，适用于瞬时启动型荧光灯；G5，G8，G10g，G13，GU5.3，GX5.3，GY6.35和GZ4为有两个插脚的灯头，两插脚的中心距离分别为4mm，5mm，5.3mm，6.35mm,，8mm 10mm和13mm，其中G5，G10和G13适用于双端直管形荧光灯，GU5.3和GX5.3适用于单端卤钨灯（杯灯）；G10g为有4个插脚的灯头，插脚的中心距离为10mm，适用于圆型节能荧光灯。
楼梯双控灯的安装精
楼梯双控灯的安装（精)————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：学习任务四楼梯双控灯的安装任务在电气控制线路中经常遇到在两个地方控制一盏灯通断需求，从事电气技术工作者在日常的工作实践中,经常遇到双控灯的安装工作,因此掌握双控灯的相关知识和应用技能是电气技术人员必不可缺的专业技能。
例如，学校教学楼需改装楼梯双控灯,控制方式为两个单刀双掷开关(双联开关）控制一个灯，采用槽板明敷设方式。
要求电工进行安装，并按照国家电工安装工艺标准进行施工。
学习1.能正确描述单刀双掷开关的特点、用途、类型、结构等基础知识。
2.能识读双控灯电路原理图、施工图。
3．能在教师指导下，正确使用仪表对单刀双掷开关进行检测。
4．能根据任务要求,合理制定工作计划,列出并准备好工具材料,在教师指导下，按工艺要求完成楼梯双控灯的安装。
5. 能按照双控的要求进行自检。
学习情境一楼梯双控灯电路的认识学习1.能正确描述单刀双掷开关的特点、用途、类型及结构。
2．能在教师指导下，正确使用仪表对单刀双掷开关进行检测。
3.能正确设计出楼梯双控灯线路。
知识一、单刀双掷开关（双联开关)的结构“刀”和“掷”的概念一般用在闸刀上。
刀，就是活动的触头,而“掷”则表示对这一刀片有几个与之相对应的静触头,也就是说一个刀片可以和几个静触头分别接触。
单刀双掷表示一个刀片可以分别与两个静触头闭合（书房一控一灯的安装中用到的开关是单刀单掷开关，就是只有一个刀片，它只能和一个静触头闭合)。
双联开关有一个动触片和两个静触点,就是单刀双掷开关,单刀双掷开关的外形图及结构示意图如图４-1－1所示。
(ａ) (b)（ｃ）图4-1-1 单刀双掷开关的外形图及结构示意图二、单刀双掷开关（双联开关）的检测用万用表可检测其好坏的方法如下：共3个接线桩,上面一个为动触点“刀”（公共触点),下面两个为“掷”(静触点）。
楼梯双控灯的安装(精)
学习任务四 楼梯双控灯的安装作实践中，经常遇到双控灯的安装工作，因此掌握双控灯的相关知识和应用技能是电气技术人员必不可缺的专业技能。
例如，学校教学楼需改装楼梯双控灯，控制方式为两个单刀双掷开关（双联开关）控制一个灯，采用槽板明敷设方式。
要求电工进行安装，并按照国家电工安装工艺标准进行施工。
2. 能识读双控灯电路原理图、施工图。
3. 能在教师指导下，正确使用仪表对单刀双掷开关进行检测。
4．能根据任务要求，合理制定工作计划，列出并准备好工具材料，在教师指导下，按工艺要求完成楼梯双控灯的安装。
5. 能按照双控的要求进行自检。
学习情境 一 楼梯双控灯电路的认识“刀”和“掷”的概念一般用在闸刀上。
刀，就是活动的触头，而“掷”则表示对这一刀片有几个与之相对应的静触头，也就是说一个刀片可以和几个静触头分别接触。
单刀双掷表示一个刀片可以分别与两个静触头闭合（书房一控一灯的安装中用到的开关是单刀单掷开关，就是只有一个刀片，它只能和一个静触头闭合）。
双联开关有一个动触片和两个静触点，就是单刀双掷开关，单刀双掷开关的外形图及结构示意图如图4-1-1所示。
（a) (b)(c)图4-1-1 单刀双掷开关的外形图及结构示意图二、单刀双掷开关（双联开关）的检测用万用表可检测其好坏的方法如下：共3个接线桩，上面一个为动触点“刀”（公共触点），下面两个为“掷”（静触点）。
先将万用表的档位转到电阻R*1档，再进行欧姆调零，将其中一支表笔接在公共触点上，将另一支表笔分别与下面的两个静触点连接，按动开关，观察开关的通断情况。
如果公共触点与两个静触点之间总是处于一通一断的状态，则开关正常；如果公共触点与两个静触点之间总是处于全通或全断的状态，则开关失灵。
图4-1-2 单刀双双掷开关示意图三、双控一灯电路的设计1. 控制要求：在楼上、楼下都能开、关同一盏灯。
2. 元件规格、型号符合要求。
图4-1-3 双控灯电路样图原理分析：开关SA1、SA2 均到拨到位置1或者3时，电泡接通电源灯亮，开关SA1拨到位置1，开关SA2拨到位置3，灯泡电源断开，灯不亮。
《楼梯双控灯的安装》课件
某商业场所楼梯双控灯的安装
案例描述
本案例介绍了商业场所中楼梯双控灯的安装过程，包括商业场所的 特点、电路设计、材料选择、安装步骤等。
案例分析
通过这个案例，我们可以了解到商业场所中楼梯双控灯的特殊需求和 解决方案，以及商业场所电路设计和安装规范等方面的知识。
实际应用案例三
案例名称
某办公楼楼梯双控灯的安装
04
CATALOGUE
案例分析
实际应用案例一
案例名称
某家庭住宅楼梯双控灯的安装
案例描述
本案例介绍了一个家庭住宅中楼梯双控灯的安装过程，包括电路设 计、材料选择、安装步骤等。
案例分析
通过这个案例，我们可以了解到家庭住宅中楼梯双控灯的常见问题 和解决方案，以及实际操作中的注意事项和技巧。
实际应用案例二
双控灯开关：用于控制两 个不同位置的灯具。
电线：用于连接开关和灯 具。
设计电路图
根据需要，设计电路图，确定开关和 灯具的连接方式。
确保电路图符合安全规范，遵循国家 电气安全标准。
安装开关和灯具
01 根据电路图，连接电线，确保电线连接正 确、牢固。
02 将开关固定在预定的位置，使用螺丝刀拧 紧螺丝。Fra bibliotek0102
03
确保电源关闭
在安装过程中，始终确保 电源处于关闭状态，以避 免触电风险。
使用合适的工具
使用合适的工具和材料， 如螺丝刀、电钻等，确保 安装过程中的安全。
遵循电气规范
遵循国家或地区的电气规 范和标准，确保安装的灯 具符合安全要求。
安装质量检查
检查电线连接
确保电线连接牢固，无裸 露的电线头，避免短路或 触电。
节能环保
楼梯双控灯的安装(精)
学习任务四 楼梯双控灯的安装作实践中，经常遇到双控灯的安装工作，因此掌握双控灯的相关知识和应用技能是电气技术人员必不可缺的专业技能。
例如，学校教学楼需改装楼梯双控灯，控制方式为两个单刀双掷开关（双联开关）控制一个灯，采用槽板明敷设方式。
要求电工进行安装，并按照国家电工安装工艺标准进行施工。
2. 能识读双控灯电路原理图、施工图。
3. 能在教师指导下，正确使用仪表对单刀双掷开关进行检测。
4．能根据任务要求，合理制定工作计划，列出并准备好工具材料，在教师指导下，按工艺要求完成楼梯双控灯的安装。
5. 能按照双控的要求进行自检。
学习情境 一 楼梯双控灯电路的认识“刀”和“掷”的概念一般用在闸刀上。
刀，就是活动的触头，而“掷”则表示对这一刀片有几个与之相对应的静触头，也就是说一个刀片可以和几个静触头分别接触。
单刀双掷表示一个刀片可以分别与两个静触头闭合（书房一控一灯的安装中用到的开关是单刀单掷开关，就是只有一个刀片，它只能和一个静触头闭合）。
双联开关有一个动触片和两个静触点，就是单刀双掷开关，单刀双掷开关的外形图及结构示意图如图4-1-1所示。
（a) (b)(c)图4-1-1 单刀双掷开关的外形图及结构示意图二、单刀双掷开关（双联开关）的检测用万用表可检测其好坏的方法如下：共3个接线桩，上面一个为动触点“刀”（公共触点），下面两个为“掷”（静触点）。
先将万用表的档位转到电阻R*1档，再进行欧姆调零，将其中一支表笔接在公共触点上，将另一支表笔分别与下面的两个静触点连接，按动开关，观察开关的通断情况。
如果公共触点与两个静触点之间总是处于一通一断的状态，则开关正常；如果公共触点与两个静触点之间总是处于全通或全断的状态，则开关失灵。
图4-1-2 单刀双双掷开关示意图三、双控一灯电路的设计1. 控制要求：在楼上、楼下都能开、关同一盏灯。
2. 元件规格、型号符合要求。
图4-1-3 双控灯电路样图原理分析：开关SA1、SA2 均到拨到位置1或者3时，电泡接通电源灯亮，开关SA1拨到位置1，开关SA2拨到位置3，灯泡电源断开，灯不亮。
楼梯双控灯的安装教案(精)
学习任务4 《楼梯双控灯的安装》教案专业电气自动化设备安装与维修一体化课程照明线路的安装与检修学习任务学习任务4 楼梯双控灯的安装课时建议20学时教学对象设计者一、学习目标1．能正确描述单刀双掷开关的特点、用途、类型、结构等基础知识。
2.能识读双控灯电路原理图、施工图。
3. 能在教师指导下，正确使用仪表对单刀双掷开关进行检测。
4．能根据任务要求，合理制定工作计划，列出并准备好工具材料，在教师指导下，按工艺要求完成楼梯双控灯的安装。
5. 能按照双控灯的要求进行自检。
二、内容与过程学习任务的教学组织流程：教学活动一：明确工作任务教学活动二：施工前的准备教学活动三：现场施工教学活动四：总结与评价学习环境及资源准备：1、工具：电工常用工具、电钻、梯子、卷尺、劳保用品等；2、仪表：万用表；3、材料：导线、单刀双掷开关、螺口白炽灯灯泡、螺口灯座、接线盒2只、圆木1只、膨胀螺丝、绝缘胶带、护套线等；4、资料：任务单、施工图纸、电工安全操作规程、电工手册、电气安装施工规范等相关资料；5、教具: 多媒体设备；6、场地: 学校教学楼楼梯间。
学习环节学习内容学生活动教师活动课时分配明确任务1.阅读工作任务单某公司需我校电工班派出人员对×栋房屋的楼梯灯进行施工，要求采用白炽灯进行照明，请根据房屋楼梯间平面图、现场勘察情况及客户需求，进行现场施工，完工作任务；2.能根据“楼梯双控灯的安装”工作任务单，明确工时、工作内容、工艺要求，并在教师指导下进行人员分组。
1.阅读工作任务单；2.复述工作任务；3.填写工作页；4.全班进行分组；5.搜索相关资料，小组讨论并汇总；6.形成安装与检修思路；7.适时听取教师讲解；8.展示资料收集结果。
1.指导学生阅读工作任务单；2.判断学生是否明确任务要求；3.指导学生分组；4.点评学生复述工作任务语言表达的规范性；5.查看学生填写工作页的正确性。
2施工前的准备1.识读电路原理图，绘制施工图；2.在设计施工图之前，同学们认真勘察施工现场，查阅《电气照明装置施工及验收规范》，明确开关及灯具离地的实际距离及安装规定，并做好相关记录；3.勘查施工现场的具体内容和方法；4.根据施工现场勘查情况，制订小组工作计划；5.根据任务要求和施工图纸，列举所需工具和材料清单；6.万用表的使用方法；7.学会制订工作计划的方法；8.查阅《电工手册》，简要描述塑料护套线的型号。
灯具安装过程中常见问题及相应处理措施
灯具安装过程中常见问题及相应处理措施根据日常监督检查过程中发现，在一般灯具安装过程中存在较多违反规范现象：具体汇总如下：（1）、灯位安装偏位，不在中心点上。
（2）、成排灯具的水平度、直线度偏差较大。
（3）、吊链日光灯链条不平行，引下的导线未编又。
（4）、吊扇的吊钩用螺纹钢加工，成型差；钟罩不吸顶，接线盒外露。
（5）、阳台灯底盘铁板脱落，生锈。
（6）、天花吊顶的筒灯开孔大大，不整齐。
具体原因分析如下：（l）、预埋灯盒时位置不对，有偏差，安装灯具时没有采取补救措施。
（2）、施工人员责任心不强，对现行的施工及验收规范、质量检验评定标准不熟悉。
（3）、采购员购买灯具时贪图便宜，不顾质量；（4）、筒灯开孔时没有定好尺寸、圆孔直径不统一等。
预防措施：（l）、安装灯具前，应认真找准中心点，及时纠正偏差。
（2）、按规范成排灯具安装的偏差不应大于5mm，因此，在施工中需要拉线定位，使灯具在纵向、横向、斜向均为一直线。
（3）、日光灯的吊链应相互平直，不得出现八字型，导线引下应与吊链编叉在一起。
（4）、预埋吊扇挂钩时，应用不小于Ф8的镀锌圆钢与板内的钢筋固定在一起，不准采用螺纹钢，吊钩加工成型应一致，且刷防锈漆。
吊扇的钟罩能够吸顶且将吊钩和接线盒遮住。
成排的吊扇应成一直线，偏差le;5mm。
（5）、阳台灯具的底盒铁板厚度ge;0.5mm，且油漆表面均匀平滑，能很好地起到防锈的作用；玻璃罩不能太薄，以免安装时破裂。
（6）、天花吊顶的筒灯开孔要先定好坐标，除要求平直，整齐等外，开孔的大小要符合筒灯的规格，不得太大，以保证筒灯安装时外圈牢固地紧贴吊顶，不露缝隙。
（7）、施工人员、采购人员要认真执行国家和地方的有关规范。
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《楼梯双控灯的安装》常见问题（一）
1.照明配电线路应设哪些保护?各起什么作用?
答：一般情况下，照明配电线路要设置以下保护：
（1）短路保护：照明配电线路的短路保护，应在短路电流对导体和连接件产生的热作用和电动作用造成危害之前切断短路电流。
（2）过载保护：照明配电线路过载保护的目的是在线路过载电流所引起导体的温升对其绝缘、接地插头、端子或周围物质等造成严重损害之前切断电路。
（3）接地故障保护：照明配电线路应设置接地故障保护，其保护电器应在线路故障时、或危险接触电压的持续时间内导致人身间接触电身亡、电气火灾以及线路严重损坏之前，能迅速有效地切除故障电路。
（4）漏电保护：利用漏电保护装置来防止电气事故的一种安全技术措施，又称为剩余电流保护装置。
漏电保护装置是一种低压安全保护电器，其作用有：用于防止由漏电引起的单相电击事故；用于防止由漏电引起的火灾和设备烧毁事故；用于检测和切断各种一相接地故障；有的漏电保护装置还可用于过载、过压、欠压和缺相保护。
2.什么叫“绿色照明”？
答：“绿色照明”的含义：实施“绿色照明”旨在通过科学的照明设计，大力发展和推广高效率、长寿命、安全和性能稳定的照明器具，并逐步替代传统的低效照明产品，节约照明用电，建立优质、高效、经济舒适、安全可靠、有益环境、改善生活质量、提高工作效率和保护人们身心健康的照明环境，以满足国民经济各部门和人民群众日益增长的对照明质量、照明环境和减少环境污染的迫切要求的照明。
“绿色照明”的内容：
（1）照明节能：节约能源，合理控制照明用电，使用高效的光源和灯具，推广节能灯等；
（2）环境保护：推广新型的光源和照明器，尽量降低汞等有毒物质对环境的影响和破坏，大力回收废、旧灯管。
（3）提高照明质量：以人为本，提高照明质量，有利于生产、工作、学习、生活和保护身心健康。
在节约能源和保护环境的同时，力求照明质量有大幅提高。
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