新新二年级语文下听力测试题

（听力题材料）

一、公园里

走进公园，我们感到春天真的来了。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还

有紫色的丁香花。

二、画画

我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画高大的树，有的画五颜六色的花，有的画美丽的亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。

三、植树

我们植下树，以后会有小鸟来做窝，来唱歌，也会有小白兔来采蘑菇，有小猴子来摘果子，有小松

鼠来捉迷藏。

四、鸟儿

这时候，我们听到许多鸟儿在树上唱歌，

鸟；有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟；

有一天，小白兔挎（ku gū）去了。

她来到果园里，

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩（nè

wēi）险（xiǎn）。她高兴地采起了蘑菇。这时

钻出脑袋东瞧西瞧；春天

风筝上天越飘越高。

小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐

落在田野里，苗儿乐得向上拔。

一封写

。咦，树上的枫叶都到哪儿了？

哈，全被秋姑娘写了信！

九荒地

屋子后面有块地，大家商量种东西。公鸡说：“种高粱。”鸭子说：“种玉米。”兔子说：“种萝卜。”猴子说:“种桃子。”年年月月，争来争去，直到现在，还是荒地。

十雨点

雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。

雨点落进小溪里，在小溪里散步。

雨点落进江河里，在江河里奔跑。

雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。

十一春天的手

春天的手，温暖轻柔。

春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。拉住春天的手，春

天就在你心头。

十二太阳

大海上，太阳是从水里跳出来的。

草原上，太阳是从草里冒出来的。

山村里，太阳是雄鸡叫出来的。

森林里，太阳是鸟儿唱出来的。

哦，美丽的世界，是太阳照出来的。

十三冰花

小童清晨醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。他惊奇地喊着：

花了！

洁白。

小童问妈妈：“这花是从哪儿来的？”妈妈笑了笑说：

轻巧优美。它无论停在枝头，还是落在屋顶，

毛

这种黏液还含有一种

竟然发

30厘米。

每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风，它的鼻孔就紧

也不会烫伤。骆驼的脚

它就用自己的积蓄来维持生命。

十七黄河

黄河是我国第二长河，世界第五长河，全长有5464千米。黄河发源于青藏高原上的巴颜喀拉山，流经青海、四川、甘肃、河南、山东等9个省区，最后在山东省利津县附近流入渤海。

黄河中游河段流经黄土高原地区，因水土流失，支流带入大量泥沙，使黄河成为世界上含沙量最多的河流。1933年最大年输沙量达39.1亿吨，1977年最高含沙量920千克每立方米。三门峡站多年平均输沙量约16亿吨，平均含沙量35千克每立方米。黄河是中国世界纪录协会世界上含沙量最多的河流。黄河中的泥沙含量高是造成黄河水黄的主要原因。

十八蝉和狐狸

一天傍晚，蝉在大树枝上唱歌，狐狸从树下走过。“唱的多好啊！”狐狸一边说一边向树枝间窥视。“你有这样一幅好嗓子，一定长得非常漂亮。下来吧，那我就不仅能倾听你悦耳的声音，还能欣赏

你美丽的形体了。”狐狸说得虽然好听，但心里却想：蝉，你可以做我饭后的美味小吃了。

蝉从前见过狐狸，它没有跳下来，却摘了一片小树叶，让叶子飘落到地上。狐狸贪婪的向叶子扑去。蝉得意的说：“哈哈哈，你露馅了，狐狸。有一天，我看见你的洞外有一推蝉翅膀，我就不相信你了，现在我知道，我对你的看法没有错。如果你愿意，你可以欣赏我的歌喉，可我是不会接近你的。”

十九我国最大的瀑布

我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。

黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大的水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。

瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉印，景色无比壮丽。

二十春天来了

春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。

小河

好像在

说：

2（填序号）

D高大E漂亮

D松鼠E小鸟

2、听故事，判断句子是否正确，对的打√，错的打X。

A、小猴子来捉迷藏。（）

B、小鸟来唱歌。（）

C、狐狸来摘果子。（）

D、小白兔来采蘑菇。（）

E、小鸟来做窝。（）

四、鸟儿

1、故事中有什么鸟儿，在你听到的鸟的名字上打√。

布谷鸟（）麻雀（）太阳鸟（）

八哥（）黄莺（）大雁（）

2、故事中有羽毛鲜艳、体形很小的（），有戴着花冠、穿着花裙子的（），有周身黑得发亮、嘴角

淡黄的（）。

五、小红伞

仔细听故事，完成练习。

1、小白兔用小红伞做了什么事情？判断下面的说法，正确的在括号内打“√”，错的打“×”

（1）用小红伞挡风。（）

（2）用小红伞遮（zhē）雨。（）

（3）用小红伞帮小刺猬钩果子。（）

（4）用小红伞遮（zhē）阳光。（）

(5)用小红伞保护自己，躲过了大灰狼。（）

2、你认为这是一只怎样的小白兔？

______________________________________________________。

六、春天来了

1、在所听到的词语后打“√”

野（）

2、根据你所听到的连线。

1。

公园（）鱼池（）大地（）花园（）

摇尾巴

向上拔

乐得张嘴巴

。

孩子路上小心

3、树上的枫叶都到哪儿去了？（）

A、被风吹走了。

B、被秋姑娘写信了。

C、被清洁工人扫走了。

九、荒地

1、画出你所听到的小动物。

鸭子青蛙兔子蜻蜓小鱼猴子公鸡

2、它们都想在荒地上种什么？连一连。

公鸡种玉米

鸭子种高粱

兔子种桃子

猴子种萝卜

3、最后荒地上种了什么？选择正确答案填序号（）。

A.种上了高粱。

B.种上了玉米。

C.种上了萝卜

D.种上了桃子。

E.什么也没有。

十、雨点

1、雨点都落进了哪里？在正确答案后面的（）打“√”。

池塘（）森林（）小溪（）海洋（）

小路（）大地（）江河（）房顶（）

2、根据听到的内容，连一连。

池塘里跳跃

小溪里睡觉

江河里散步

海洋里奔跑

A.冰冷

B.僵硬

C.在小朋友的眼睛里

C.雄鸡

D.水里

()

C.小动物创造出来的。

1、冰花开在（）

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

2、根据听到的内容，将答案的序号填在括号里。

A.树叶

B.小草

C.牡丹（mǔdān）

丰满的()柔嫩的()宽大的()

冰花是怎么来的？()

A.妈妈送给小童的。

B.小童画在玻璃窗上的。

C.冬爷爷送给小童的。

十四、喜鹊

1、根据短文内容填空。

⑴、短文主要写了喜鹊的_______颜色朴素_______和_____________。

2、根据短文的内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。

⑴、喜鹊的双肩和尾部是乌黑的。（）

⑵、紫白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。（）

⑶、喜鹊使人感到是那么活泼，那么可爱。（）

十五、奇妙的植物世界

1、根据短文内容填空。

⑴、世界上的植物有的能________________，有的会_______________，真奇妙啊！

2、根据短文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。

⑴、毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，小绒毛还能分泌出一种黏性很强、很甜的液体。（）

⑵、没听过音乐的水稻要比听过音乐的水稻长的茂盛。（）

十六、骆驼

1、根据短文的内容填空：

⑴、当缺乏食物的时候，骆驼就用自己的积蓄来

⑵、骆驼的嗅觉很_______________,

2、根据短文的内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

⑴、骆驼生活在沙漠里。（）

⑴、黄河是我国第____________

⑵、黄河中游河段流经_________

.(）

_________的声音和__________的形体，

，错的打“×”。

（）

___________________。

2、判断：对的打“√”，错的打“×”。

⑴、我国最大的瀑布不是黄果树瀑布，它在我国西北部贵州高原的白水河上。（）

⑵、瀑布从高处泄落，成年累月，冲击成一个深潭，起名叫“犀牛潭”。（）

⑶、瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百米，仿佛云雾笼罩。（）

二十、春天来了

1、根据短文的内容，补充下列词语。

（）的桃花（）的迎春花

（）的河水（）的小幼芽

（）的队伍（）的春天

2、请写出文中描述了春天的哪两种动物？

_____________________________________

小学语文听力训练题

小学语文听力训练题（一）（适合中高年级使用）完成听力题的要求： 1、教师读题三遍。 2、学生认真听，根据材料回答。（一）【材料】几年前，一位刚毕业的女孩打电话给父母，说她要去一家外企应聘，无意中提起中途会经过父母所在城市的一个小站。那个小站在邻县，距离他父母所在的城市有两个小时车程。列车停靠在那个小站时是六点十分，停靠时间约十分钟，车刚停稳，女孩倚在窗口，隐约听见有人呼唤她的名字，她探身窗外——在蒙蒙曙色中是母亲的身影。母亲急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给她，揭开盖子，是热气腾腾的肉汤。短暂的十几分钟，母亲几乎不容她说什么，只是满足的幸福的催她一口一口的喝汤。天凉，汤冷得快。列车开动时，女孩的母亲我这一个空瓷缸站在月台上向女孩挥手。（节选自《时文精选》苇文）

【题目】 1、列车停靠在校站的时间是，你估计母亲从家里出发的时间最迟是。 2、喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲说。 3、短文表达了情感。你能想起母亲为你做的最让你感动的事是。（二）【材料】村口就是大河，水给村里的孩子带来欢乐，但有时也带来悲伤——难免有孩子被大河吞噬了生命。村口一家有一个儿子。长到五六岁，父母就这么一个宝贝疙瘩，怕孩子万一被水冲走，此恨何时了。儿子听着别的孩子呼朋引伴去戏水有时也情不自禁地移动脚步，然而…… 儿子10岁那年，滔滔的洪水漫过了村子，别的孩子像一条条鱼儿游离了险境。他们的孩子却被洪水吞没。悲伤的父母只知道溺爱孩子，但他们最终没有明白：对于河边的孩子，爱他们就该让他们学会游泳。

（改编自《智慧背囊》）【题目】 1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他，村里的孩子却当洪水来时，村里的孩子，而这个小孩却。 2、根据内容，联系上下文，补充“然而”后面的内容 3、故事告诉我们一个道理（三）【材料】在巴黎市中心的一个地铁站中，我看到一个年轻人，举着一个没有底的画框，让他那张干枯的脸处在画框中央，他把这叫做“自画像”。他不会唱歌，不会弹吉他，不会吹萨克斯，不会跳舞，不会玩杂耍，不会施催眠术，但是他不肯白白伸手要钱，于是他发挥想象力，期待着有人观赏，有人被打动，朝他那木碗中投下一两枚硬币。你也许觉得他很可

六年级下册英语试题-期末听力录音与答案

六年级英语期末考试听力稿与答案一、听录音，选择正确的图片。每小题读两遍。 1. thinner 2. gym 3. went fishing 4. washed my clothes 5. We went there by plane. 二、听录音，选择你听到的单词或短语，并将答题卡上相应位置的选项涂黑。每小题读两遍。 6. smaller 7. kilogram 8. read 9. went camping 10. last weekend 三、听录音，选择你所听到的句子。每个句子读两遍。 11. It’s taller than both of us together.. 12. How heavy are you? 13. What did you do last weekend? 14. How did you go there? 15. How do you know that? 四、听对话,根据听到的对话内容,给下列句子排序。对话听两遍。 Wu Yifan: What did you do last weekend, John? John: I had a cold. I slept all day. Wu Yifan: That’s too bad! Do you feel better now? John: Yes, thanks. I’m fine now. I’m going to meet Amy. Wu Yifan: That’s good. Bye. 五、听下面一则短文，将方框中的单词或短语按顺序填入短文的横线上，使短文意思合理、完整，每空一词，并将选项在答题卡相应的位置上涂黑。听短文前，你有30秒钟的时间阅读各小题。短文读两遍。 Many years ago, I went to this school. I went to school by bike. I loved cycling. Nowadays, many students go by bus or car. We didn’t have computer games then or computers. So we often played badminton in the summer and went ice-skating in the winter. We had a great time. After school, I often went to the park and read under a tree. It was so beautiful there. 参考答案听力部分 1—5.BABBA 6—10.BABAA 11—15. AABBA 16—20. BCAED 21—25. BEDCA

部编二年级语文下册要背诵内容

1、予人玫瑰，手有余香。 2、平时肯帮人，急时有人帮。 3、与其锦上添花，不如雪中送炭。 4、子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪 5、轻诺必寡信。-《老子》失信不立。-《左传》小信成则大信立。-《韩非子》 6、冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自励。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。神州谣我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。传统节日春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。七月七，来乞巧，村居 [清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。咏柳 [唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。赋得古原草送别（节选） [唐]白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。绝句 [唐]杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。悯农（其一） [唐]李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。舟夜书所见 [清]渣慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。

牛郎织女会鹊桥。过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到，全家团圆真热闹。雷雨满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。要是你在野外迷了路

五年级语文下册测试题

五年级语文第二单元测试题亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又学完了第二单元，让我们充分发挥自己的聪明才智，细心答题、认真书写，答出一份满意的答卷哦！一、给加点字选择正确读音，用“√”标出。（4.5分）亡（wú wá）赖剥（bō bāo)蓬莲卸煤（è yù）．．．情不自禁（jīn jìn）胚胎（ péi pēi ）岂止（ q．．．ǐ q í）倭瓜（wěi wō）系铃铛（jì xì）沾在胡须上．．．（án ān）二、看拼音，写汉字。（6分） 1．每当jì mò( )的时候，我就想起童年时的一些īǎ( )事。2．世界上重大的发明与发现，有时还面临着 qūú( ) 和 pò hài( ) 的风险。 3．你这种ān fù( )，对老师来说，简直就是òàn（）。三、字词积累及运用。（9分） 1 / 12 1.给词语中的带点字选择正确的解释，填入括号中。（4分）（1）最喜小儿亡赖。 A通假字“无” B死亡（）．（2）老师教给我，要学骆驼，沉得住气。 A往下落 B分量．重 C使降落；向下放（）

（3）想出眉目 A面貌 B事情的头绪 C文章的条理．．（）（4）怪生无雨都张伞 A奇怪的人 B怪不得（）． 2.补充四字词语，并选择正确的词填空。（5分）（）不自（）默（）（）声（）尽脑（）（）心所（）一本（）（）运转（）（）（）来（）去（）飘（）舞一如（）往1．这是一道难题，我（）想呀想，终于有了眉目。2．在老师面前，他总是（），可在同学面前调皮得很呢！四、积累与运用。（14.5分） 2 / 12 1.《清平乐??村居》是宋代词人（），这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的（），描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现（）和（）。 2. ，一寸光阴不可轻。《偶成》 3.天行健，。《周易》 4.路曼曼，吾将。 5.不积跬步，；不积小流，。《荀子》

关于小学语文期末考试听力题的说明

关于小学语文期末考试听力题的说明小学语文学科是工具性和人文性的和谐统一。语文考试应是一种生命体验和感悟的过程，应该立足于发展的眼光来建构整个试题框架。我们的小学语文试题框架包括三个大的板块：第一个板块是语言积累与运用，主要包括听力、写字、词语、句子、古诗文及课文相关内容的考查，分值一般为40分左右；第二个板块是阅读理解与感悟，主要包括课内语段和课外语段的阅读，分值一般为30分左右；第三个板块是语言表达，主要包括口语交际和习作，分值一般为30分左右。《语文课程标准》对学生听力的要求因学段而不同，“能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容”（一二年级）、“听人说话能把握主要内容，并能简要转述”（三四年级）、“听他人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述”（五六年级）。总的来讲应“学会倾听和表达。”如何在书面试卷中加入听力内容呢？我们的做法是：根据学生的年段特征精选小短文，让学生听读，然后根据短文内容进行答题。听力题示例：山茶花山茶花又开了，那样洁白而又美丽的花朵，开了满树。每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端详，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步。满树的花，就没有一朵开错了的，它们是那样慎重和认真地迎接着惟一的一次春天。所以我走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。一、听录音读两遍短文,按要求完成练习。（7分） 1.根据短文内容完成填空。（4分）山茶花的小芽儿是（）色的，开花后是（）色的，盛开时的形状是（），每一朵花只能开（）次。 2. 判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（2分）（1）短文告诉我们，山茶花是一种生命力旺盛的花。（）（2）这篇短文表达了作者对山茶花的喜爱之情。（） 3.我们应该用（）的语气读下面这个句子的。（1分） “所以我走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。” A．疑惑B赞叹C怜惜D伤心

人教版六年级下册英语期末试题及答案(附听力)

人教版六年级（下册）英语期末试题及答案听力部分(30分) 一．听音排序(10分) （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二听音判断句子与图片是(T)否(F)相符。（5分）（）（）（）（）（）三．听录音，选单词。（5分）

( ) 1. A. big B. bigger C. older ( ) 2. B. takes C. took ( ) 3. A. teach B. teaches C. taught ( ) 4. A. he B. him ( ) 5. A. where B. when C. what 四、听录音,根据问句选答语。 (10分) ( ) 1. A. She is 13 years old. B. She is. C. She is 56kg. ( ) 2. A. I often go by bus. B. I went by bus. C. I am going by bus ( ) 3. A. He is a worker. B. He worked in a school. C. She worked in a hospital. ( ) 4. ,I do B. Yes I am. I did. ( ) 5. A. I went to the zoo. B. I went at 3 o’clock. C. I read books. 笔试部分(70分) 一．从下列每组单词中选出不同类的一项。（10分） ( ) B. thin C. bigger D. strong ( ). singer B. Longer C older D. younger ( ). wear B. where C. what D. how ( )4. A. park B. grass C. flower D. tree ( ). post office B. cinema C. science D. hospital ( ). happy B. sad C. angry D. say ( ). sunny C. cloudy D. windy ( ) had B. see ( )9. B. did C. rode D. went ( ). yesterday B. tomorrow C. last night D. ago 二．把下列单词按要求进行变化（10分） (现在分词)_______ (过去式)_______ (复数)________ 4go(过去式)__________ 5older(反义词)___________ (第三人称单数)______ (名词)___________ (过去式)____________

二年级语文下册必背篇目

、课文 1、《找春天》（3－－7 自然段）春天像个害羞的小姑娘.遮遮掩掩.躲躲藏藏.我们仔细地找啊.找啊. 小草从地下探出头来.那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵.那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽.那是春天的音符吧？解冻的XX 丁丁冬冬.那是春天的琴声吧？ 2、《古诗两首》草（白居易）离离原上草.一岁一枯荣.野火烧不尽.春风吹又生. XXXX 公店（xx）篱落疏疏一径深.树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶.飞入菜花无处寻. 3、《园地一》“读读背背” XX 绿千里.春风暖万家. XX鸣XX.XX剪春风. 春风放胆来梳柳.夜雨瞒人去润花. 春风一拂XX绿.XX双归万户春. 4、《XX》（2－－5 自然段）泉水流进山腰的水池.山里的姐姐提着瓦罐来打水.泉水说：“来吧.来吧！我的水很多很多.山上有一座天然水塔. ” 泉水流过山间的平地.火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影.泉水说：“照吧. 照吧！我的水很清很清.像一面明亮的大镜子. ”

泉水流到山坡的果园里.果树大口大口地喝水.泉水说：“喝吧.喝吧！我的水很甜很甜.喝饱了.你们能结出更大更甜的果子. ” 泉水穿过静静的山谷.画眉鸟在尽情地歌唱.泉水说：“唱吧.唱吧！我的琴声很美很美.正好为你清脆的歌声伴奏. ” 5、《xx 叔叔.你在哪里》沿着长长的小溪.寻找雷锋的足迹.雷锋叔叔.你在哪里.你在哪里？小溪说：昨天.他曾路过这里.抱着迷路的孩子.冒着蒙蒙的细雨.瞧.那泥泞路上的脚窝. 就是他留下的足迹. 顺着弯弯的小路.寻找雷锋的足迹.雷锋叔叔.你在哪里.你在哪里？小路说：昨天.他曾路过这里.背着年迈的大娘.踏着路上的荆棘.瞧.那花瓣上晶莹的露珠.就是他洒下的汗滴.乘着温暖的春风.我们四处寻觅.啊.终于找到了——哪里需要献出爱心.雷锋叔叔就出现在哪里.6、《园地二》“读读背背” 花要XX人要人帮. 赠人玫瑰.手有余香. 帮助别人的人.能得到别人的帮助. 诚心能叫石头落泪.实意能叫枯木发芽. 7、《XX》（2－－4 自然段）日月潭很深.湖水碧绿.湖中央有个美丽的小岛.叫光华岛.小岛把湖水分成两半.北边像圆圆的太阳.叫日潭；南边像弯弯的月亮.叫月潭. 清晨.湖面上飘着薄薄的雾.天边的晨星和山上的点点灯光.隐隐约约地倒映在湖水中.中午.太阳高照.整个日月潭的美景和周围的建筑.都清晰地展现在眼前.要是下起蒙蒙细雨.日月潭好像披上轻纱.周围的景物一片朦胧.就像童话中的仙境. 8、《xx亮起来了》(2——3自然段)

人教版五年级语文下册测试题

五年级下册语文第七单元综合素质展示一、看拼音写词语。Xí fù chuān suō fàng dàn wú lǐ fēng sāo（）（）（）（）二、把括号里不正确的读音划去。一双丹凤三角（jué jiǎo）眼，两弯柳叶吊梢(qiào shāo)眉。身量(liáng liàng)苗条，体格风骚，粉面含春威不露(lù lòu)，丹唇未启笑先闻。三、下面词语字形全正确的一项是：（） A. 天衣无缝膀大腰粗诸亲六眷兴致勃勃 B. 转悲为喜呼之欲出足智多谋人才倍出 C. 半信半疑剑声屏气攻无不刻顾全大局 D. 喜不自胜放涎无礼妙不可言十全十美四、将下列每组词语补充完整，并仿照写一个。（勿写试卷上出现过的）写人物语言的：巧舌如（）（）动听语（）心长写人物神态的：神采（）满面（）风垂头（）气写人物动作的：健（）如飞活（）乱跳点头（）腰五、按要求改句子 1、那天我冒着大雨回家，身上衣服基本上全都湿透了。（修改病句） 2、秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（改为反问句） 3、那些沉迷于网络游戏的同学们请及时调整好自己的心态。（缩句）六、在括号里填上合适的关联词。 1、人们( )失去健康时，( )感到健康的重要。 2、( )前进的道路上有多么困难，红军战士( )不会退缩。 3、张阿姨是( )勤劳( )善良的人。 4、 ( )天不下雨，今年的庄稼( )会减产的。 5、 ( )每个人都有美好的理想，( )不是每个人都能实现。七、仿照下面句子的再写两句话。关爱是一句问候，给人春天般的温暖。关爱是关爱是八、本组课文刻画了一些栩栩如生的人物形象，在这些人物形象中，哪一个给你的印象最深刻？为什么会给你留下这么深的印象？第二部分：阅读积累与运用一、课内回放。（一）填空。

六年级语文下册期末测试卷(附听力材料)

六年级语文下册期末测试卷（附听力材料）一、认真听，定能按要求写下来。（10分）（一）听写词语。（5分） 1、2、3、4、5、（二）听短文，完成问题。（5分） 1、按短文内容填空：（2分）短文的题目叫，短文主要讲了、和屠呦呦三位科学家参选中科院院士而的故事。 2、根据短文内容进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）（1）三人与中科院院士无缘是因为他们的水平不够。（）（2）落选之后，屠呦呦的表态是：“科学研究不是为了争名争利。”。（）（3）短文题目的含义是指有涵养、无怨言。（）二、语言积累（32分）（一）按从少到多的笔画顺序，把下面的汉字写在田字格里，做到正确、匀称。（4分）匪瞅寢乖躯毒毅惹（二）选择题。（请把正确答案的代号填写在括号里）（8分） 1、下列说法正确的一项是（）。 A、“铲、岔、残、厨”这四个字的声母相同。 B、“峻、囵、裙、韵”这四个字的韵母相同。 C、“噎、蚀、抑、浴”这四个字的音节都是整体认读音节。 2、下面说法错误的一项是（）。 A、“栗、逆、淋、率”用音序查字法，都先查字母“L”。 B、用部首查字法查“魁”字，应先查部首“斗”，再查“9画”。 C、用数笔画查字法查“裹”，应查14画。 3、下列各组词语中，加点字读音完全正确的一组是（）。 A、自传（zhuàn）模样(mó) 缝隙(fang) B、记载（zǎi）间隔(jiàn) 奏乐(yua) C、摩平（mā）似乎(sì) 夹被(jiā)

4、下列说法正确的一项是（）。 A、“控制、欺负、粗暴、威胁”这四个词语的感情色彩相同。 B、“改进错误、发表意见、增进友谊、开展活动”这四个词语的搭配正确。 C、“番茄、菠菜、莴笋、蔬菜”都是同一类的词语。 5、下列说法不正确的一项是（）。 A、“没有谁不被广州的夜景所迷住。”和“有谁不被广州的夜景所迷住？”意思相同。 B、“王佳出席了在北京举行的数学竞赛。”这个句子是病句。 C、“柳树体态秀丽，样子可爱。”这句不是拟人句。 6、下列说法不正确的一项是（）。 A、《穷人》这篇课文主要讲桑娜与渔夫收养已故邻居西蒙的两个孤儿的事。 B、“她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”中两个“幸福”的意思相同。 C、《跨越百年的美丽》中的“美丽”不仅是居里夫人的美丽容颜，更是居里夫人所体现的科学精神和人生态度。 7、下列说法正确的一项是（）。 A、《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》的作者都是鲁迅。 B、《牧童》《舟过安仁》《村居》这三首都是描写童趣的诗。 C、《邯郸学步》《三顾茅庐》《竭泽而渔》都是成语故事。 8、下列说法错误的一项是（）。 A、《白杨》《桃花心木》《草原》都采用了借物喻人的写法。 B、《十六年前的回忆》这篇文章的开头和最后三个自然段在写法上是前后照应。 C、《山中访友》《草虫的村落》都是通过作者展开联想和想象来表达独特的感受的。（三）请对下列说法进行判断，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1、“严峻、严厉、严肃、严格”是一组近义词。（） 2、“为是其智弗若与？”和“此不为远者小而近者大乎？”这两句话中的“为”字意思相同。（） 3、“流溪河大桥默默地为从化人民奉献了一切。”这句话运用了比喻的修辞手法。（） 4、《北京的春节》这篇课文详写的是腊月初八、除夕、正月初一、元宵四个部分。（）（四）请按要求填空。（12分） 1、根据下面句子中的拼音，写出正确的词语。（3分）春天，yùn cánɡ( )着bóbóshēnɡjī( ), 它充满活力，充满希望，我们要把握好属于自己的春天，别让希望在春天里kūwěi ( ) 2、请按原文填空。（5分）（1）成语填空：独出（）（）（）梁（）栋（2分）

二年级下册要求背诵的内容

二年级下册要求背诵的内容 1 找春天春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳树枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 2 古诗两首草（唐-白居易）离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。宿新市徐公店（南宋-杨万里）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。语文园地一读读背背1、杨柳绿千里，春风暖万家。2、黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 3、春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。 4、春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 6 雷锋叔叔，你在哪里沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了———哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。读读记记弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露珠语文园地二读读记记雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间读读背背1、花要叶扶，人要人帮。2、赠人玫瑰，手有余香。 3、帮助别人的人，能得到别人的帮助。 4、诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

一年级上册语文测试听力题汇总

一年级上册语文测试听力题汇总 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

一上单元测试听力题拼音测试一、认真听录音两遍，然后圈出你所听到的拼音字母或音节。 1、b d 2、t f 3、p q 4、m n 5、g h 6、c ch 7、chui diu 8、shen sheng 期中考试卷听力题一、请认真听录音两遍，然后回答以下问题。（7分） 1、请选出听到的词语的序号（）（）（）（3分） 1\傍晚 2\早晨 3\小松鼠 4\小兔子 5\小河 6\好朋友 2、请根据录音连线（4分）小老鼠你这搬家小蚂蚁在等好朋友一二单元一、请认真听录音朗读儿歌两遍，然后回答以下问题。（8分） 1、儿歌描写的是什么地方请圈出来。（4分）

①田里②山上③果园里④大海 2、根据录音内容连线。（4分）棉花笑弯了腰大豆涨红了脸高粱粒粒饱稻子朵朵白三四单元一、请认真听录音朗读儿歌两遍，然后回答以下问题。（6分） 1、把什么打碎了（）（2分） ①碗②花瓶③水杯 2、是谁打碎的（）（2分） ①“我”②小花猫③爸爸妈妈 3、儿歌中的“我”是一个怎么样的孩子（）（2分） ①坏孩子②调皮捣蛋的孩子③诚实，有错就改的孩子五六单元一、请认真听录音朗读儿歌两遍，然后回答以下问题。（7分）

1、儿歌中的小朋友帮爸爸妈妈干了那些活请在你听到的选项后打上一个“√”。（4分） ①刷碗（）②洗衣服（）③洗锅（） ④扫地（）⑤做饭（）⑥擦桌子（） 2、为什么小朋友不让小花猫告诉自己的爸爸妈妈呢（3分） ①因为他不想在爸爸妈妈面前炫耀。 ②因为不想让爸爸妈妈知道是小猫做的。 ③因为他想自己告诉爸爸妈妈。综合复习一、请认真听录音朗读儿歌两遍，然后回答以下问题。（9分） 1、路边什么花开放了请圈出来。（3分）桃花荷花野菊花梅花 2、乌鸦妈妈为什么躺在屋里（）（3分） ①乌鸦妈妈年级大了，飞不动了。 ②乌鸦妈妈累了，想睡觉。 ③乌鸦妈妈生病了。 3、小乌鸦为什么要妈妈赶回家（）（3分）

人教版部编版五年级语文下册期末测试卷及答案

2019-2020五年级语文下册期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 “” 昼．夜(zòu zhòu)眺．望(tiào tiǎo) 踌．躇(chóu chú)桅．杆(wéi wēi) 玷．污(diàn zhān)土匪．(fěi fēi) 二、读句子,看拼音,写词语。(6分) 1.我们祖国的领土是shén shèng()不可qīn fàn()的。王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sù rán qǐ jìng()。 2.乡间生活chéng()载了我许多美好的记忆。在花丛间捉hú dié(),在草地上逮mà zhɑ()…… 三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。(5分) 外甥打灯笼—— 四月的冰河—— 咸菜烧豆腐—— 四、按要求完成句子练习。(6分) 1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的意思) ____________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.把下面句子的序号填到句中的横线上。凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。 A.一方蔚蓝的天空 B.一幅精美的画卷 C.一座巍峨的高山 D.一片肥沃的土地五、精彩回放。(9分) 1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武松,__________的小嘎子,的严监生,的刘伯承。 2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“,”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“,”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。六、综合实践。(5分) 近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写你的想法。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 七、课内阅读。(17分) 商人夹．(jiājiá)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜．(xiān xiǎn)的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。半夜,戏院散．(sǎn sàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗．(huáhuā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 1.用“\”画去加点字的错误读音。(2分) 2.根据选文第1自然段的内容,完成下面表格。(6分) 人物活动沿河做生意老人

小学语文一年级下册听力练习题

创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 听力练习一、请听一段话，在你听到的花的名字上打√。木棉花（）迎春花（）玫瑰花（）桃花（）玉兰花（）丁香花（）二、请听一段话，在你听到的画画的内容上打√。树（）亭子（）人群（）假山（）街道（）花（）三、听一段话，并填空：我们植下树，以后会有（）来做窝，来唱歌，也会有（）来才蘑菇，有（）来捉迷藏。四、请听一段话，在你听到的鸟的名字上打√。布谷鸟（）麻雀（）太阳鸟（）八哥（）黄莺（）大雁（）五：填空： 1、我们村种了许多（）。

2、春天，（）花、（）花也开了，我们村成了（）。 3、秋天，（）熟了，（）也熟了，我们村成了（）。 6：选择听到的词语配文字材料：一、走进公园，我们感到春天真的来了。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。二、我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。三、我们植下树，以后会有小鸟来做窝，来唱歌，也会有小白兔来才蘑菇，有小松鼠来捉迷藏。

四、这时候，我们听到许多鸟儿在树上唱歌，看到许多鸟儿在枝间跳舞。有羽毛鲜艳、体形很小的太阳鸟；有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟；还有周身黑得发亮、嘴角淡黄的八哥……它们叽叽喳喳地叫着。附听力测试题：花园果园我们村种了许多果树。春天，果树开花了。梨花开了，苹果花也开了。我们村成了花园。秋天，果子熟了。梨熟了，苹果也熟了。我们村成了果园。创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王*

(完整版)六年级英语下册第一单元专项听力测试题

六年级英语下册第一单元测试题姓名班级分数听力部分（30分）一、听问句，选图画。（在方框内打勾）（5分）二、听句子，画图画。（10分）

三、听短文，填单词。（10分） Mr. Elephant is eighteen years old．Mr. Pig is ________ years older than Mr. Elephant．They aren't at the _________ age．But Mr. Elephant is _________ and heavier than Mr. Pig．His nose is much _________ than Mr. Pig's．His ears are _________ than Mr. Pig's．Mr. Pig's tail is only 18 cm long．It's _________ than Mr. Elephant's．But they are good _________．They work at the same _________ school．Mr. Elephant _________ math and Mr. Pig teaches English．They _________ like sports very much．They often play football together．四、听问句，选答句。（5分） 1．（）A．He is 165 cm tall．B．I am 165 cm tall． 2．（）A．She is 65 kg．B．He is 65 kg． 3．（）A．The red one is bigger than the blue one． B．The red one is lighter than the blue one． 4．（）A．The train．B．The train is slower than the bike． 5．（）A．John is taller than Sam．B．John is thinner than

部编语文二年级下背诵内容

部编语文二年级背诵内容归纳整理 1.第一课《古诗两首》《村居》清代高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《咏柳》唐代贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2.第二课《找春天》春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ 3.识字一《神州谣》我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，情谊浓。齐奋发，共繁荣。4.识字二《传统节日》春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到，全家团圆真热闹。5.第十五课《古诗两首》古诗1：晓出净慈寺送林子方宋代杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

古诗2：绝句唐代杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。6.16.雷雨满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 7.各园地日积月累：（必须会背）语文园地一——古诗赋得古原草送别唐代白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。语文园地二——帮助别人的谚语： 1.予人玫瑰，手有余香。 2.平时肯帮人，急时有人帮。 3.与其锦上添花，不如雪中送炭。语文园地三——十二生肖子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪语文园地四——诚信名言 1.轻诺必寡信。—《老子》

六年级语文听力测试题【小学六年级语文期末试题】

六年级语文听力测试题【小学六年级语文期末试题】在小学六年级这一时期里要怎样有针对性的做语文练习呢?别着急，接下来不妨和X一起来做份小学六年级语文期末试题，希望对各位有帮助! 小学六年级语文期末试题及答案一、读拼音写词语。(6分) kāng kǎi chìra nai hán ( 慷慨 ) ( 炽热 ) ( 内涵 ) bǐng bào xī shēng dàng yàng ( 禀报 ) ( 牺牲 ) ( 荡漾 ) 二、词句积累。(12分) 1.把下面的成语补充完整。(2) (蔚 )为壮观 (乘 )虚而入顾名思(义 ) 博大精( 深) 2.按要求各写两个成语。(2) 表示“笑”的：捧腹大笑、前俯后仰、笑逐颜开、笑容满面描写四季的：春暖花开、绿树成阴、枝繁叶茂、冰天雪地 3.选择合适的词语填在相应的括号里。(4) 沉寂安静沉浸沉醉

六年了，每天清晨我们迎着朝阳踏进( 沉寂)了一夜的校园，( 沉浸)在欢声笑语里。当美妙的上课音乐响起，校园立即( 安静 )下来，生动的课堂让我们( 陶醉)。 4.请用上恰当的修辞方法，把下面的句子写得生动些。 (2) 啄木鸟伸出尖尖的嘴，把大树皮下的虫子啄了出来。 5.请用“无……不……”写一个句子。(2) 6.把下面的句子补充完整。(2) 偏听则暗。学而不思则罔，思而不学则殆。三、判断下面说法是否正确，正确的打√，错误的打×。(8分) 1.“猝(cuì)不及防、望而却步、窗明几(jī)净”字形和字音都是正确的。 (× ) 2.林冲是中着力塑造的一个大英雄，我们以前学过他的故事。 (× ) 3.“鉴往知来”中“鉴”应该选择“照，映照”的义项。(× ) 4.“水彩笔、钢笔、圆珠笔、铅笔”都是“文具”类的。( √ ) 四、根据课文内容填空。(17分) 1.“水，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，

小学语文：人教版二年级下册背诵内容汇总

二年级语文下册背诵内容 1.背诵课文第一课：《找春天》 2.背诵课文第六课：《雷锋叔叔，你在哪里》 3.背诵课文第二十课：《要是你在野外迷了路》 4.语文园地一：杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 5. 语文园地二：花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰，手有余香。帮助别人的人，能得到别人的帮助。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 5.语文园地八：知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥，让我通向新知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 7. 默写古诗《草》朝诗人，。，。 8. 《宿新市徐公店》朝诗人，。，。 9.《望庐山瀑布》朝诗人，。，。 10.《绝句》朝诗人，。

，。 11.第十课《葡萄沟》到了，葡萄一大串一大串地挂在底下，有，的，的，的，的，的，，美丽极了。 12. 第二十九课《数星星的孩子》满天的_____像_____撒在碧玉盘里。那七颗星，连起来像_____，叫_____。北斗七星_____绕着_____慢慢地_____。 13. 第二十五课《玲玲的画》好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 1、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。 2、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。 1、《望庐山瀑布》是（唐）朝诗人（李白）写的，这首诗是作者看到（庐山瀑布）时写的，整首诗尽情地抒发了作者（对大自然的赞美之情）。李白又被人们称为（诗仙），我知道（《静夜思》）、（《赠汪伦》）、（《望天门山》）也是他写的。 2、《绝句》是（唐）朝诗人（杜甫）写的。这首诗描写的是（四川成都杜甫草堂）周围美丽的春色。诗中一共描写了六种景物――（黄鹂）、（翠柳）、（白鹭）、（青天）、（雪）、（船），提到了（四）种颜色，分别是（黄）、（翠）、（白）、（青）。杜甫又被人们称为（诗圣），我还知道（《春夜喜雨》）、（《绝句二首》）、（《江畔独步寻花》）也是他写的。 2、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了呢？（因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律，他做事太急于求成了。） 3、《揠苗助长》告诉我们：做事不能急于求成，不能违反事物发展的生长规律。《守株待兔》告诉我们：要努力做事才行，对意外的收获不要存有侥幸心理。 2、背诵129页“我知道” 《丑小鸭》一文的作者是（安徒生）。他是（一百多）年前的（丹麦）人，是世界著名的（童话作家），（《卖火柴的小女孩》）、（《皇帝的新装》）、（《海的女儿》）、（《白雪公主》）、（《冰姑娘》）也都是他写的。