舒曼被称为什么
音乐鉴赏考试答案周海宏
音乐鉴赏期末考试成绩:分一、单选题(题数:50,共50 分)1 音乐音响的两个基本属性是下面哪一项:()A、视觉性;非语义性B、没有视觉性;没有语义性C、没有视觉性;语义性D、视觉性;语义性我的答案:B2 下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()A、兴奋B、运动迟钝C、形状体积小D、视觉亮我的答案:B3 偏离“最近期待”,而又在期待可接受的范围时所产生的感觉:()A、“俗”的本质B、“雅”的本质C、“新颖性”的本质D、“求异心理”的本质我的答案:C4 下面关于“期待什么”表达正确的一项是:()A、期待听众的反应B、期待它以什么音出现C、期待它带给你什么快感D、期待演奏的效果我的答案:B5 审美的第三个要素经验不包括下面哪一项:()A、创作与理解B、风格与文化C、形式与体裁D、内容与题材我的答案:A6 有序,体现为下面哪一项的结构“严谨”:()A、音响B、节奏C、音准D、演奏我的答案:A7 《古钢琴协奏曲》是一首典型的什么主义的作品:()A、简约B、古典C、流行D、现代我的答案:A8 《花房姑娘》的时长是下面哪一项:()A、4分15秒B、5分15秒C、6分15秒D、7分15秒我的答案:C9 特里西亚科夫画廊在下面哪一个城市:()A、新西伯利亚B、叶卡捷琳堡C、圣彼得堡D、莫斯科我的答案:C10 下面哪一位被舒曼称为“藏在花丛中的大炮”:()A、柴可夫斯基B、肖邦C、贝多芬D、巴赫我的答案:B11 下面关于《莫斯科河上的黎明》描述不正确的一项是:()A、作者穆索尔斯基B、该作品对于人们培养联觉、展开联想是很好的例子C、曲子从低音进来、长音进来D、曲子刚开始部分给人黎明来临沉重之感我的答案:D12 理解音乐作品不够深刻的原因不包括下面哪一项:()A、目的过于功利B、经验太少C、文化功底太浅D、情感体验不够深厚我的答案:A13 下面关于格兰古尔德描述正确的一项是:()A、极为感性的人B、作品《致爱丽丝》C、曾在乐谱上画满分析的符号D、过于冲动我的答案:C14 Scelsi是下面哪一国的作曲家:()A、法国B、西班牙C、意大利D、德国我的答案:C15 音乐是上界的语言是下面哪一位的观点:()A、格里格B、弗洛伊德C、青主D、格什温我的答案:C16 《影子之歌》选自下面哪一部歌剧:()A、《迪诺拉》B、《梦游女》C、《天鹅湖》D、《费加罗的婚礼》我的答案:A17 下面关于《芬兰颂》中主题2的内容概括不正确的一项是:()A、苦难B、觉醒C、沉重D、压抑我的答案:B18 审美偏好是依据下面哪一项标准的:()A、客观大众B、客观个人C、主观大众D、主观个人我的答案:D19《十面埋伏》的时长是下面哪一项:()A、4分25秒B、5分35秒C、4分35秒D、5分25秒我的答案:B20 下面哪一项是艾尔加的作品:()A、《蝴蝶》B、《致爱丽丝》C、《爱的致意》D、《梦游女》我的答案:C21 下面哪一种时尚出现在浪漫主义时期:()A、作曲家等同于于演奏家B、作曲家凌驾于演奏家之上C、演奏家凌驾于作曲家之上D、遵从音乐原作我的答案:C22 美的第二个本质是下面哪一项:()A、单调性B、丰富性C、艺术性D、现实性我的答案:B23 “音乐是感性人生的精神家园”是下面哪一位的观点:()A、周作人B、周海宏C、周广仁D、周树人我的答案:B24 玻利瓦尔青年交响乐团是下面哪一个国家的:()A、爱沙尼亚B、委内瑞拉C、罗马尼亚D、意大利我的答案:B25 下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()A、物体形状大B、物体重量重C、情感体验强D、空间距离远我的答案:D26 《音乐审美经验的感性论原理》的作者是下面哪一位:()A、周广仁B、邢维凯C、周海宏D、李谷一我的答案:B27 惯性心理产生保持性期待和下面哪一项要求:()A、完整性B、丰富性C、变化性D、连贯感我的答案:D28 中国演奏家存在的最主要问题是下面哪一项:()A、天赋差B、学习能力差C、想象力弱D、文化知识匮乏我的答案:C29 还音乐质朴、本真的面貌是下面哪一位当年进行歌剧改革时的一个重要任务:()A、肖斯塔科维奇B、格鲁克C、格什温D、理查·斯特劳斯我的答案:B30 《歌剧精灵》是下面哪一位的作品:()A、刘珅B、李谷一C、朱蓬勃D、孙隆基我的答案:A31 《西西里之歌》选自下面哪一项:()A、《蝴蝶夫人》B、《莫扎特》C、《佩利亚斯与梅丽桑德》D、《星条旗永不落》我的答案:C32 音乐欣赏的基本方式是下面哪一项:()A、感受听觉的美;体验情绪的变化B、感受视觉的美;体验情绪的变化C、感受听觉的美;体会创作形式的变化D、感受视觉的美;体会创作形式的变化我的答案:A33 《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位:()A、拉赫玛尼诺夫B、贝多芬C、格什温D、西贝柳斯我的答案:C34 下面关于《蝴蝶夫人》表达正确的一项是:()A、一首悠扬的钢琴曲B、一首雄壮的进行曲C、一首热闹的舞曲D、一首安静的合唱曲我的答案:D35 《展览会上的图画:两个犹太人——一穷一富》的作者是下面哪一位:()A、巴赫B、肖邦C、穆索尔斯基D、柴可夫斯基我的答案:C36 下面哪一部作品是变化力度与速度再现:()A、《红色娘子军》南霸天主题B、《红色娘子军》洪常青主题C、《芬兰颂》D、《拉二三乐章》我的答案:C37 《第七交响曲》首映是在下面哪一个城市:()A、列宁格勒B、华盛顿C、伦敦D、莫斯科我的答案:A38 《第十一交响曲》的创作者是下面哪一位:()A、西贝柳斯B、斯特拉文斯基C、肖斯塔科维奇D、穆索尔斯基我的答案:C39 被很多人称为拥有“神圣简约主义”风格的20世纪爱沙尼亚作曲家是下面哪一位()。
中外音乐名著的文化阐释答案
中外音乐名作的文化阐释慕课答案第一章1在人的感觉之间有一种相互沟通的现象,这种现象被称为联觉。
A、正确B、错误参考答案:A题目解析:参见PPT。
真棒,答对了!2与程度、幅度相关的联觉是强弱。
A、正确B、错误参考答案:A题目解析:与空间、方向相关的联觉是“高低”;与程度、幅度相关的联觉是“强弱”;与节奏、速度相关的联觉是“快慢”;与紧张度相关的联觉是“张弛”。
所以此说法是正确的。
真棒,答对了!3[单选题]《沃尔塔瓦河》是哪位作曲家的作品?A、B、斯美塔那;C、亚那切克;D、普契尼;参考答案:B题目解析:斯美塔那是捷克民族乐派的作曲家,《沃尔塔瓦河》是其交响诗套曲《我的祖国》中的一首。
作品描写了捷克民族的母亲河——沃尔塔瓦河。
因此正确答案是B。
真棒,答对了!4[单选题]《乐迷皮埃罗》是哪位作曲家的作品?A、莫扎特;B、勋伯格;C、贝多芬;D、韦伯恩参考答案:B题目解析:《乐迷皮埃罗》是表现主义音乐的代表作曲家勋伯格创作的。
课程中以此作品为例,说明了与紧张度相关的联觉——张弛。
因此正确答案是B。
真棒,答对了!5勋伯格是哪个乐派的作曲家?A、印象主义;B、浪漫主义;C、古典主义;D、表现主义;参考答案:D题目解析:表现主义音乐于20世纪初兴起于德国,注重表现人内心深处的真实感受,如恐惧、紧张、梦境等,代表人物是勋伯格、韦伯恩、贝尔格等。
因此正确答案是D。
真棒,答对了!6[单选题]文化是相对于政治、经济而言人类全部的A、艺术作品;B、精神活动及其产品;C、道德与规范;D、思想与观念;参考答案:B题目解析:参见PPT。
真棒,答对了!7[单选题]被称为“钢琴诗人”的是哪位作曲家?A、舒曼;B、舒伯特;C、肖邦;D、李斯特;参考答案:C题目解析:肖邦被称为“钢琴诗人”;舒曼被称为“诗人音乐家”;舒伯特被称为“歌曲之王”;李斯特被称为“钢琴之王”。
因此正确答案是C。
真棒,答对了!8[多选题]音乐作品可以通过哪些途径与外界事物之间产生同构联觉?A、高低;B、强弱;C、快慢;D、张弛;参考答案:A B C D题目解析:音乐可以通过四个方面形成与外界的联觉。
音乐常识
中国部分:1.聂耳原名聂守信,字子义,云南玉溪人。
被誉为人民音乐家,其代表作品有《义勇军进行曲》《卖报歌》《大陆歌》《毕业歌》《铁蹄下的歌女》《码头工人歌》《梅娘曲》《塞外村女》等和民族器乐合奏曲《金蛇狂舞》《翠湖春晓》。
2.冼星海广东番禹人,被誉为人民音乐家,代表作品有《黄河大合唱》(包括八个乐章:黄河船夫曲、黄河颂、黄河之水天上来、黄水谣、河边对口唱、黄河怨、保卫黄河、怒吼吧!黄河)《生产运动大合唱》《牺盟大合唱》《九·一八大合唱》,歌曲主要有《救国军歌》《游击军歌》《夜半歌声》《在太行山上》《到敌人后方去》,交响曲《民族解放》《神圣之战》《满江红》。
3.萧友梅我国著名音乐教育家和作曲家,字雪朋,号思鹤,广东中山人。
(在蔡元培等的帮助下)1927年在上海创办了我国第一所音乐学校——国立音乐院,后改名为上海国立音乐专科学校(上海音乐学院前身)。
代表作有歌曲《问》《五四纪念爱国歌》《国难歌》《国耻》等。
4.赵元任语言学家、作曲家,代表作有《卖布谣》《劳动歌》《海韵》《教我如何不想他》《西洋镜歌》《老天爷》等。
5.张寒晖河北定县人,主要作品有《松花江上》《军民大生产》等。
6.任光主要作品有《渔光曲》民族器乐合奏曲《花好月圆》《彩云追月》等,歌剧《洪波曲》7.贺绿汀湖南邵东人,我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有歌曲《游击队歌》《嘉陵江上》为电影《风云儿女》《十字街头》《马路天使》等写的音乐《秋水伊人》《天涯歌女》等插曲。
钢琴曲《牧童短笛》管弦乐曲《晚会》《森吉德玛》。
8.黄自音乐教育家、作曲家,代表作有歌曲《抗敌歌》《旗正飘飘》《花非花》《玫瑰三愿》,清唱剧《长恨歌》等。
9.麦新主要作品有《大刀进行曲》10.郑律成朝鲜人,后加入中国国籍,作曲家,主要代表作有《中国人民解放军军歌》(原名《八路军进行曲》)《延安颂》《延水谣》歌剧《望夫云》等。
11.马思聪作曲家,小提琴演奏家。
作品有《内蒙组曲》《山林之歌》《牧歌》等。
音乐填空题
一、音乐填空题。
1、音乐课程教学的过程与方法主要包括:,,,,五个方面。
2、音乐的基本表现要素主要包括:,,,,,,,,,,等。
3、在五声音阶基础上,雅乐音阶添加了和变宫两音,燕乐音阶添加了和闰,清乐音阶添加了清角和。
4、音乐课程的价值主要体现在、、、四个方面。
5、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在、、三个层面。
6、从民歌的体裁形式来讲,主要有、、、、。
7、黄自是我国近代具有民主主义和爱国思想的音乐家之一,他在从事教育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧。
8、是现代京剧第三场杨子荣在深山问苦中,猎户女儿常宝的一个唱段。
9、是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。
10、是我国著名的板胡演奏家刘明源写作的一首,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》和《碾糕面》两个主题。
11、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有和,等,其中作品在1934年亚历山大齐尔品举办的征求中国风味的钢琴曲评选中获一等奖。
12、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写得歌剧,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。
13、咏叙调是融和为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的曲。
14、一生写有104部交响曲,号称交响曲之王。
15、《蓝色多瑙河舞曲》是(地方)作曲家于1867年创作的,为典型的结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。
16、是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友,建筑家、美术家维克托哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。
17、1817年—1823年,贝多芬创作了《第九交响乐》,乐曲共分为个乐章。
其中是作品的第四乐章。
18、《码头工人歌》作于1934年,是田汉和聂耳两人合作的舞台剧中的一首歌。
19、是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲,后改编为民族管弦乐曲。
20、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌发展而成,它以清新、快捷的旋律和节奏,描绘了冬去春来,万物生辉的初春景象。
西方古典音乐的主要类型有哪些
西方古典音乐的主要类型有哪些西方古典音乐的知识是很多学习音乐的人必须要了解的,那么,大家知道西方古典音乐主要有哪些吗?下面是店铺给大家带来西方古典音乐主要类型的相关内容,欢迎阅读!西方古典音乐的主要类型一、赞美歌——(Anthen)以管风琴伴奏的合唱曲。
由赞美诗发展而来。
取《圣经》或其他教会文字为歌词。
在__会中举行奉贤仪式或布道之后用英文唱歌。
其中包含独唱的,称为“独唱赞美歌”;无独唱的,称为“合唱赞美歌”。
十六世纪宗教改革后,基督__的赞美歌相当于旧教中的经文歌。
音乐史上写赞美歌的著名作曲家有伯德、普赛尔、韩德尔、韦斯利等。
二、咏叹调——(Aria)以器乐伴奏的独唱曲或二重唱。
出现于十七世纪初,是歌剧、清唱剧、康塔塔*的重要组成部分。
其特点是声乐部分加入难度高的演唱技巧。
由于追求结构上的高度完整,常忽略与剧情的关系,而单纯致力于音乐上的独立发挥。
在声乐作品中常以宣叙调表明情节,咏叹调继其后,使表演者可以充分抒发情感,展现其演唱水准。
巴赫、韩德尔、莫扎特等人的咏叹调则是声乐曲目中的珍品。
三、波尔卡——(Polka)舞曲。
较快的2/4拍子。
十九世纪初发源于波希米亚。
后来风行于全欧洲及美国。
四、小夜曲(Serenade)小夜曲历来是男子晚上在他情人的窗下唱的,常用吉他或曼陀林伴奏。
古典作曲家在写作小夜曲时,总是设法创造这种气氛。
十八世纪用于晚会的小型乐队的作品。
五、浪漫曲(Romanza)一种无固定形式的抒情短歌或短乐曲。
十八世纪后半叶在法国民间、十九世纪中叶在俄国广泛流行。
其歌曲的特点为:曲调表情细致,与歌词紧密结合,伴奏较丰富;器乐曲旋律富于歌唱性,常由小提琴及管弦乐队演奏。
六、圆舞曲(Waltz)起源于奥地利北部的一种民间三拍子舞蹈。
分快慢两种。
十七、十八世纪在维也纳宫廷流行后,开始成为社交中的舞蹈。
浪漫主义音乐时期代表人物的创作及艺术成就
舒伯特奥地利作曲家,被称为“艺术歌曲之王”。
艺术歌曲是以诗为歌词,根据诗的内容创作的歌曲。
1.代表作品(1)声乐作品最著名:《魔王》《野玫瑰》《鳟鱼》《流浪者》《小夜曲》《摇篮曲》《圣母颂》以及声乐套曲《美丽的磨坊女》《冬之旅》《天鹅之歌》(2)室内乐:《“鳟鱼”钢琴五重奏》《d小调“死神与少女”弦乐四重奏》(3)钢琴曲:《流浪者幻想曲》《即兴曲》《音乐瞬间》(4)交响曲:《第八交响曲》《第九交响曲》(未完成)2 . 艺术成就(1)在艺术歌曲方面,创作了一批具有划时代影响的艺术歌曲。
(2)在交响曲方面,作品完整地表达了理想与现实之间的矛盾。
由于受到舒伯特打破古典交响曲四乐章结构模式的启迪,人们开始走出制约,步入到浪漫主义交响乐发展的新天地。
(3)在钢琴音乐和室内乐方面的创作散发着其艺术歌曲中体现出来的浪漫主义特征。
(4)是自由音乐家的楷模,以演奏和出版作品为生,是从社会底层最早走出的音乐家之一。
瓦格纳“歌剧宗师”,德国作曲家,剧作家,在世界观、创作之间存在明显矛盾的音乐家。
1:主要作品:歌剧《尼伯龙根的指环》《特里斯坦与伊索尔德》《莱茵的黄金》《女武神》《齐格弗里德》《众神的黄昏》)《漂泊的荷兰人》《罗恩格林》等,管弦乐曲《浮士德序曲》等。
2:艺术成就:①对传统歌剧进行了彻底的改革。
他在改革中实施了“整体艺术观”、“无终旋律”以及“主导动机”的手法,并强调戏剧第一,音乐第二创作的原则,改革后的歌剧被称为乐剧。
②创作划时代的经典乐剧,使浪漫主义歌剧发展到顶峰。
③扩大了歌剧中管弦乐队的编制,加强了乐队的表现力,通过“主导动机”的运用来阐述戏剧内容,使乐队成为表达剧情内容的有效工具。
④建立半音化和声,淡化调式调性,创建了“特里斯坦”和弦,对20世纪音乐观念产生了重要影响。
柏辽兹1:代表作品:《幻想交响曲》《哈罗尔德在意大利》《罗马狂欢节》。
《浮士德沉沦》《切里尼》《特洛伊人》清唱剧《基督的童年》《安魂曲》《感恩颂》声乐套曲《夏夜》理论著作方面:《配器法》2:艺术成就:(1)对标题交响乐作出了重大贡献,是浪漫主义时期标题交响乐的创造者,他力图把音乐文学化,用音乐语言来表达文学中生动具体的形象,他在《幻想交响曲》的每个乐章前面都加上了标题和详细的说明。
音乐鉴赏答案周海宏
音乐鉴赏答案周海宏公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]打开你的耳朵(一)1 下面哪一首曲子暗示了“音乐中包含着各种内容的表现,说不出表现的是什么是因为你听不懂”的审美观念:(A)A B C D2 在音乐欣赏中,不一定非要用文学化、美术化的内容区解说音乐。
Y3 “听不懂”——说不出音乐表现的是什么,说明听者欣赏水平差。
N4 音乐音响的两个基本属性是下面哪一项:(B)ABCD5 《西西里之歌》选自下面哪一项:(C)ABCD打开你的耳朵(二)1 文学和音乐分别是下面哪一项的艺术:(B)ABCD2 音乐是情绪的艺术。
Y3 萨利埃里是下面哪一国的著名组曲家:(D)ABCD4 下面关于廖尚果描述错误的一项是:(C)ABCD5 《流浪者之歌》的作者是贝多芬。
N打开你的耳朵(三)1 音乐欣赏的关键的心理活动是下面哪一项:(B)ABCD2 音乐是人类灵魂的避难所是下面哪一位的观点:(C)ABCD3 音乐欣赏的基本方式是下面哪一项:(A)ABCD4 《马刀舞》是一首热闹的管弦乐曲。
(Y)5 下面关于《蝴蝶夫人》表达正确的一项是:(D)ABCD音乐表现的机制(一)1 下面哪一项不可以引起联觉:(C)ABCD2 由一种感觉引起其它感觉的心理现象叫做下面哪一项:(B)ABCD3 社会经纬栏目和法制进行时栏目片头要选择给人深沉感的曲目。
Y4 下面哪一项不可以用高音来表现:(D)ABCD5 听觉是音乐与表现对象之间的桥梁。
N音乐表现的机制(二)1 《英雄的生涯》的作者是下面哪一位:(A)ABCD2 下面哪一项是肖邦的著名代表作:(B)ABCD3 《野蜂飞舞》中最大的败笔出现的原因是下面哪一项:(C)ABCD4 《沃尔塔瓦河》的作者是斯美塔纳。
Y5 音乐欣赏中的通俗指的是音乐的音响与它要表现的东西在联觉上对应德特别准确。
N音乐表现的机制(三)1 从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于下面哪一项:(A)ABCD2 表现紧张要用下面哪一度音程:(B)ABCD3 下面关于柴可夫斯基描述正确的一项是:(C)ABCD4 从听众角度看,敏感的联觉、丰富的联想是理解音乐的前提条件。
欧洲音乐史复习
欧洲音乐史复习1.早期浪漫主义乐派:韦伯是德国浪漫主义歌剧的创始人。
演出于1821年的《自由射手》,是一部浪漫主义歌剧。
韦伯的歌剧《欧丽安特》和《奥伯龙》也都取材于神话传说,音乐洋溢着浪漫色彩。
2.舒伯特:“歌曲之王”之称。
创作中心是歌曲。
舒伯特的歌曲常被称为艺术歌曲:《小夜曲》《魔亡》《鳟鱼》《菩提树》《野玫瑰》《致音乐》等。
三部歌曲集:《美丽的磨坊少女》《冬之旅》《天鹅之歌》艺术歌曲的主要形式:诗歌与音乐的完美结合;歌曲内容丰富;歌曲形式通常分为三类:分节歌;通体歌;变化分节歌。
3.法国作曲家柏辽兹:在爱情的痛苦和失望中写了一部自传性的作品《幻想交响曲》。
柏《幻想交响曲》第一乐章“梦幻“第二乐章”舞会“第三乐章:“田园”第四乐章“服役进行曲“第五乐章《妖魔的夜景》。
辽兹被称之为“固定观念”。
“乐思首创”。
4.门德尔松;《仲夏之夜》序曲17岁体裁《天词歌》门德尔松首创。
艺术贡献:指挥课巴赫的《马太受难乐》使人们从新认识了巴赫的作品价值。
音乐的启蒙运动方面;音乐教育方面;首创无词歌:1843年在莱比锡创办德国第一所音乐学院。
5.舒曼:德国作曲家,评论家。
6.肖邦:被誉为“钢琴诗人”。
与乔治桑的故事。
7.中期浪漫主义乐派8.李斯特:《塔索》《钟》。
首创了背景演奏法,交响诗体裁。
首创了单乐章的标题交响乐体裁。
9.瓦格纳:德国歌剧作曲家。
最后四部作品包括《尼伯龙根的指环》四部剧《特里斯坦与伊索尔德》《纽伦堡的名歌手》和《帕西法尔》都以乐剧的原则为基础。
乐剧的特点,艺术成就。
10.柴可夫斯基:芭蕾舞剧《天鹅湖》(1877)《睡美人》(1890)和《胡桃夹子》(1892)为他赢得了国际声誉。
他的歌剧作品中《叶甫盖尼*奥涅金》(1877)和《黑桃皇后》(1890)在国际舞台上占据着永恒的地位。
11.马勒:是维也纳浪漫乐派的最后一位大作曲家。
他的10部交响曲(第十部未完成)规模宏大。
《千人交响曲》第八。
《大地之歌》唐诗有关。
舒曼波
舒曼波舒曼共振原理1952年舒曼(Schumann)指出,地球和电离层可以构成一个谐振腔体,腔体中存在一个特殊的谐振频率,这一频率主要由地球的尺寸决定,并由全球的闪电放电激发.这个谐振频率被称为舒曼共振(Schumann Resonance).舒曼共振的频谱在ELF波段,频率为8Hz左右(这个值的说法很多,7.83/7.5/7.2等),恰好人类大脑的α波与θ波也近于7.8Hz,于是有人将舒曼共振称为"地球的脑波"舒曼共振原理简单的说全球雷暴产生的闪电活动等效于一个电流发生器,向电离层充电维持了全球电流平衡和电离层电位。
闪电产生频数很宽的电磁辐射,其低频部份强度很弱,但对于零级波型,即其波长等于地球周长(或其整数倍)时,地球波导作用就像一个共振器,闪电辐射被放大。
考虑到地球为球形波导、传播中的损耗以及各向异性的电离层、边界层影响,从波导理论到得谐振频率约为7.8赫兹。
来自闪电的7.8赫兹((这个值的说法很多,7.83/7.5/7.2等),)辐射波被称为“舒曼共振波”。
对于理想波导,零级舒曼共振波是一个随高度不变的重直电分量即电离层电位。
表征全球闪电活动强度的舒曼共振波和电离层电位线性相关,通常用测量舒曼共振波磁场来表示征全球闪电活动,且可以在地球上任意地方测量,相差不大,当然会有局地影响以及电离层不均匀性等影响,故通常采用月平均值,应用这个原理就可以在一定条件下探测相对区域内的雷电活动情况。
那么共振是什么原理呢?从下面作为演示:举个形象的例子,就像2个音叉,当其中A音叉被外力敲响后就会产生振动并发出一定频率的振动波A1,A1通过空气传播由于频率衰减无法被B音叉接收到。
而与A1相同频率的振动波A2通过共鸣箱加强了频率振动了周围的空气,当A2靠近静止的B音叉时,B音叉的共鸣箱就会接收振动波A2,从而产生与A音叉相同频率的振动波A2。
可见共鸣箱的作用是巨大的。
而此时,原来传播振动的A音叉并未由于静止B音叉的共振而产生衰减,依次轮推,可以有无数的音叉都会通过共振从A 音叉获得振动的能量,这些从静止状态到振动状态产生的能量就是共振能。
著名作曲家及代表作
降E大调第5号钢琴协奏曲《皇帝》OP.73
D大调小提琴协奏曲OP.61
C大调第9弦乐四重奏《拉祖莫夫斯基》第3号OP.59-3
c小调第8钢琴奏鸣曲《悲怆》OP.13
升c小调第14钢琴奏鸣曲《月光》OP.27-2
F大调第5钢琴奏鸣曲《春天》OP.24
代表作:f小调第2钢琴协奏曲OP.21
降B大调马祖卡舞曲第5号OP.7-l
降E大调夜曲第2号OP.9—2
E大调练习曲第3号《离别》OP.10—3
降D大调前奏曲第15号《雨滴》OP.28—15
A大调波罗乃兹舞曲第3号《军队》OP.40—1
降D大调圆舞曲第6号《小狗》OP.64—l
四幕歌剧《费加罗的婚礼》K492
d小调《安魂曲》K626
贝多芬(L.V.Beethoven,1770~1827)德国作曲家,被称为乐圣。他的创作并非一挥而就,而是孜孜不倦地修改草稿直至感到满意为止。他的早期作品具有海顿和莫扎特的风格,但后来发展了一种完全属于他自己的形式,充满戏剧性的情节和情感上的活力,最后又自然地达到一种接近现代主义的音乐格调。他的许多作品,特别是中期作品反映出他激烈狂暴的性格和对现状的不满。但在他的作品中有深刻的诚挚和乡土味的纯朴。贝多芬是最富于独创精神的作曲家之一,家喻户晓的作品有:9部交响曲,小提琴协奏曲,5首钢琴协奏曲,钢琴、小提琴、大提琴协奏曲,《科里奥兰》、《莱奥诺拉》等序曲,以及其它合唱曲、舞台作品、室内乐、钢琴曲、歌曲等。
代表作:b小调交响序曲《芬加尔山洞》OP.26
《结婚进行曲》——自《仲夏夜之梦》OP.61—9
e小调小提琴协奏曲OP.64
无词歌《春之歌》A大调OP.62—6
第4交响曲《意大利>0P.90
西方音乐史名词解释
1.被称为音乐之父的是德国作曲家(巴赫);被称为乐圣的是(德国)作曲家(贝多芬);被称为俄罗斯音乐之父的是(格林卡);被称为交响乐之父的是德国作曲家(海顿);被称为弦乐四重奏之父的是德国作曲家(海顿);被称为音乐诗人的是德国作曲家(舒曼);被称为钢琴诗人的是波兰作曲家(肖邦);被称为歌曲之王的是奥地利作曲家(舒伯特);被称为钢琴之王的是匈牙利作曲家(李斯特);被称为圆舞曲之父的是奥地利作曲家(约翰、施特劳斯);而被称为圆舞曲之王的是奥地利作曲家(小约翰、施特劳斯)。
2.柴科夫斯基的第六交响曲名为(《悲怆》);舒伯特的第八交响曲名为(《未完成交响曲》);门德尔松的第三交响曲名为(《苏格兰交响曲》);德沃夏克的第九交响曲名为(《自新大陆交响曲》);舒曼的第一交响曲名为(《春天交响曲》);肖斯塔科维奇的第七交响曲名为(《列宁格勒交响曲》)。
3.海顿的作品《四季》从题材上说是一部清唱剧,而维瓦尔第的《四季》从题材上说则是一部(小提琴协奏曲),柴科夫斯基的《四季》是(钢琴套曲)。
4.德国作曲家(巴赫)的《四十八首前奏曲与赋格》被称为是钢琴文献中的“旧约圣经”,贝多芬的(《32首钢琴奏鸣曲》)被称为钢琴文献中的“新约圣经”。
在此之后,苏联现代作曲家(肖斯塔科维奇)又写下了一套钢琴作品,被称为“二十世纪的十二平均律”。
5.意大利作曲家普契尼的歌剧《波西米亚人》又称(《艺术家的生涯》)或(《绣花女》)。
6.莫扎特的三大歌剧是(《魔笛》)、(《唐璜》)、(《费加罗的婚礼》)。
7.世界上最长的是歌剧是由(德)国作曲家(瓦格纳)写下的(《尼伯龙根的指环》),此剧一共分四部,依次是(《莱茵的黄金》)、(《女武神》)、《齐格弗利德》、(《诸神的黄昏》)。
8.意大利作曲家威尔第所做歌剧中的许多脚本来自于文学大师的精典之作,其中《茶花女》的脚本来自(小仲马)创作的同名小说;《奥塞罗》的脚本来自莎士比亚创作的同名戏剧;而《弄臣》(又称(《黎哥莱托》))是来自(雨果)创作的(《国王寻欢作乐》);《浮士德》来自于(歌德)的同名诗剧。
音乐教师编制考试试卷
音乐教师编制考试试卷一、选择题1.下列属于舒曼作品的是( )A.《桃金娘》B.《乘着歌声的翅膀》C.《亡儿之歌》D.《野玫瑰》3.广东音乐中的粤胡又称为( )A.中胡B.板胡C.椰胡D.高胡4.下列属于巴罗克时期的代表人物是( )。
A.舒伯特B.李斯特C.亨德尔D.德沃夏克5.下列乐曲中属舞曲体裁的是(( )。
A.蝙蝠B.维也纳森林的故事C.四季D.培尔•金特6.下列属于浪漫派作曲家的是(( ))。
A.拉威尔 B.海顿C.瓦格纳 D.勋伯格7.由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是( )。
A.夜曲 B.前奏曲C.无言歌 D.组曲8.下列不属于柴可夫斯基作品的是(( )。
A.悲怆交响曲 B.1812序曲C.悲怆奏鸣曲 D.《六月》船歌9.《G大调弦乐小夜曲》的作者是(( ))。
A.巴赫B.贝多芬C.莫扎特D.李斯特10.请辨别是哪个民族和地区的民歌。
《酒歌》()《一杯酒》()A. 藏族民歌B.蒙古族民歌C.江苏民歌D.新疆民歌11.《索兰调》()《阿里郎》 ( ) 《你呀,你呀》( ) 4. 《美丽的小天使( )A.叙利亚B.朝鲜C.日本D.墨西哥12 《流水》()《原始守猎图》()《苏武牧羊》()4.《梅花三弄》()A.骨笛B.古琴C.编钟D.埙13 《绣红旗》()《吉普赛之歌》()《今夜无人入睡》()4.《洪湖水浪打浪》()A.《洪湖赤卫队》B.《江姐》C.《卡门》D.《图兰朵》14 第40交响曲()波莱罗舞曲()A.拉威尔B.贝多芬C.海顿D.莫扎特16.下列哪部歌剧是贝多芬创造的()。
A《卡门》 B.《魔笛》 C 《图兰多》 D《费德里奥》17. 目前我国现存最古老的一首手弹琵琶曲是()。
A.《大浪淘沙》B.《将军令》C. 《海青拿天鹅》D. 《高山流水》19、以下作曲家的国籍:贝多芬()舒伯特()比才()A法国、 B奥地利、 C德国、20、在以下乐曲中属古曲的是:( )A、《春节序曲》B、《金蛇狂舞》C、《高山流水》D、《彩云追月》21、以下是什么艺术家威尔弟()多明戈()祖宾.梅塔()梅纽因()A、指挥家B、演奏家C、歌唱家D、作曲家22、俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代,悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子,柴可夫斯基的()作品是受其影响的。
西方国家著名音乐家
1.巴赫——西方艺术的巨人2.莫扎特——最杰出的天赋音乐奇才3.贝多芬——强烈而激情的不朽咆哮者4.瓦格纳——最伟大的戏剧作曲家5.海顿——近乎不朽的交响曲和弦乐四重奏之父6.勃拉姆斯——最纯正的浪漫主义交响曲和最顶尖的德国艺术歌曲作曲家7.舒伯特——古典/浪漫主义的钢琴和旋律的抒情天才,德国歌曲之王8.舒曼——浪漫主义的化身,歌曲、钢琴曲和交响乐的诗一般的大师9.亨德尔——巴洛克旋律专家,清唱剧天才10.柴科夫斯基——俄罗斯卓越作曲,旋律大师11.门德尔松——浪漫主义神童,优美、典雅的钢琴曲和交响曲作家12.德沃夏克——在3位列入排行榜中居首位的捷克人,旋律家13.李斯特——最优秀的钢琴家,交响诗的发明人14.肖邦——钢琴之王15.斯特拉文斯基——20世纪最优秀的作曲家,先锋派领头人16.威尔第——最受爱戴的歌剧作曲家17.马勒——9首交响曲和歌曲作者18.普罗科菲耶夫——20世纪不协和音的俄罗斯人19.肖斯塔科维奇——苏维埃头号作曲家20.理查·施特劳斯——“新音乐”的先驱,9首着名交响诗的作者21.柏辽兹——急进的浪漫主义者,交响曲问题专家22.德彪西——第一位印象派作曲家,歌曲、钢琴和管弦乐作品23.普契尼——威尔第以后的意大利歌剧大师24.帕莱斯特里纳——文艺复兴时期天主教教堂音乐大师25.布鲁克纳——维也纳7位交响曲作曲家中的第6位26.泰勒曼——巴洛克时期有3000部作品的大师27.圣·桑——法国极具魅力的歌剧和交响诗作者28.西贝柳斯——最早的芬兰作曲家,不仅是民族主义者29.拉威尔——优雅而严谨的法国人,通常与印象派德彪西合作30.罗西尼——威尔第前与唐尼采第同为意大利歌剧大师31.格里格——挪威头号作曲家、民族主义者32.格鲁克——后巴洛克/古典主义歌剧改革家33.亨德密特——20世纪5位“新音乐”不协和音作曲家之一34.蒙特威尔第——巴洛克时期和声学的“现代主义者”、第一位歌剧作曲家35.巴托克——匈牙得20世纪不协和音作曲家36.弗朗克——和蔼、心灵美,歌曲、清唱剧、交响曲等的作者37.维瓦尔第——巴洛克时期小提琴多产作曲家38.比才——《卡门》等少数几部作品的作者39.穆索尔斯基——最彻底的民族主义和最无畏的俄罗斯民族主义者40.拉摩——法国早期头号拨弦古钢琴天才、理论家和歌剧专家41.福雷——怡人的法国歌曲和室内乐作者42.里姆斯基-科萨科夫——俄罗斯民族主义者中最有艺术素养的人43.唐尼采第——威尔第之前意大利歌剧界中仅次于罗西尼的人44.沃恩·威廉斯——20世纪英国民族主义者45.斯美塔纳——捷克民族主义音乐的奠基人46.约翰·施特劳斯——圆舞曲之王47.韦伯——第一位真正的浪漫主义者,联接格鲁克和瓦格纳的德国歌剧作曲家48.亚那切克——20世纪捷克人,3位入捷克人中最有现代色彩者49.库普兰——法国巴洛克时期拨弦古钢琴大师50.鲍罗丁——音调优美的俄罗斯民族主义者世界着名音乐家简介2006年11月25日星期六11:35 .一、卡尔非利浦埃曼纽巴赫:卡尔非利浦埃曼纽巴赫:生于德国魏玛,是着名的约塞巴赫的第三个儿子。
舒曼被称为什么
舒曼被称为什么舒曼,19世纪上半叶德国音乐史上新音乐的代表性人物,将德国浪漫主义带入了一个不同的高度,同时需要指出的是他也暴露出德国浪漫主义的缺陷。
下面是店铺搜集整理的舒曼被称为什么,希望对你有帮助。
舒曼被称为什么舒曼虽然一生很短暂,但是也赢得了很多称号,但是在众多舒曼称号中,诗人音乐家应该更适合这位19世纪伟大的浪漫主义作曲家。
舒曼从小生活殷实富足,接受了良好的教育,具有很深的文学功底。
这对以后他的音乐创作和创新有极大的影响。
年幼时期的舒曼就凭借自己的悟性和对音乐的理解力,开始自己的创作,他厌烦当时盛行的保守派音乐,他认为音乐应该有创新,有不同的感受。
他凭借自己丰富的想象力,敏锐的音乐感受,深厚的文字功底,在浪漫主义音乐的星空留下了自己的闪耀的光辉。
舒曼称号有这些,他是一个矢志不渝浪漫爱情故事的男主人公,也是一个从小文学功底深厚的少年,同样也是一个无法弹钢琴的钢琴家,更是一个站在时代最前沿的乐评人。
同样的,在同时代音乐界伟大的伯乐,还是一位浪漫主义的作曲家,因为内向敏感的性格,是一位奔波的情种。
在他艰苦短暂的人生中,他是一位去世在精神病院的大师。
不过舒曼称号最多被提及的就是他的音乐风格和他的爱情故事,他用自己的全部时间都站在了感情和音乐的最高峰来俯视自己的经历,他实在无法承受更多的美好和变故,所以他开始被自己苦命和矛盾的人生折磨,他不需要更多的人读懂他,舒曼敏感的心里,只要有一个人可以懂他就足够了。
舒曼的故事舒曼的故事开始于平静而又和谐,经历过短暂的美好,但是充斥其中最多的是不幸的艰苦折磨,这也使得舒曼不堪忍受精神病折磨中离世。
在偶尔出现的温存和苦命的经历之中,舒曼用音乐诠释着他的人生态度。
舒曼的童年是美好的,他有一个有素养的父亲,也有一个善解人意的母亲,家庭也比较富足,幸福感充斥在舒曼的整个童年生活。
但是只是童年生活,随后一系列的打击让舒曼开始麻木于生活,父亲去世让舒曼感到悲痛,姐姐自杀给了舒曼沉重的打击,因为太过于急于求成,舒曼手指受伤也中止了他最喜爱的钢琴爱好而不得不转为做音乐评论和音乐创作。
舒曼文化适应假说
舒曼文化适应假说
舒曼文化适应假说,也称为“文化适应理论”,是以美国心理学家扬·舒曼(John W. Berry)为主要代表的心理学理论。
该理论旨在解释文化适应的概念和影响,以及人类在不同文化背景下的行为和思考方式。
该理论的核心是认为文化适应是一种相互作用和调和的过程,即在不同文化背景下的
人类个体和群体通过与环境的相互作用产生文化适应。
这一理论是以舒曼等学者对不同文
化背景下的人类行为和思考进行的研究为基础的,他们在研究中发现人类在不同文化环境
中表现出不同的行为和思考方式,这表明了文化适应的重要性。
舒曼文化适应假说认为,文化适应既是一种动态过程,也是一种静态过程。
动态过程
是指个体或群体通过与环境的相互作用不断地调整和改变自身行为和思考,使适应度逐渐
提高;静态过程是指个体或群体在文化环境中不断地和环境互动,形成适应的表现和行动
方式。
此外,文化适应还涉及到文化的传递和继承。
文化传递是指文化信息和知识的传递和
保存;文化继承是指文化的传承和延续,以及文化特征的保留和表达。
总的来说,舒曼文化适应假说认为个体和群体的文化适应是一个相互关系的过程,包
括与环境的相互作用、文化信息的传递和保存,以及文化特征的保留和表达等方面的影响。
该理论强调文化适应的动态性和静态性,以及文化适应与文化的传递和继承之间的密切联系。
舒曼第3交响曲赏析
舒曼第3交响曲赏析舒曼第3交响曲,也被称为“莱茵”交响曲,是德国作曲家罗伯特·舒曼于1850年创作的一部交响乐作品。
这部作品以舒曼独有的浪漫主义风格,展现了他对自然、爱情和人生的深刻思考和情感表达。
舒曼第3交响曲由四个乐章组成。
第一乐章开头以宏大的弦乐和管乐合奏引出主题,随后由各乐器独奏加入,营造出一种宁静而神秘的氛围。
接下来,音乐逐渐增强,展现出巨大的力量和动态。
整个第一乐章情感丰富,充满激情和悲壮。
第二乐章是一支优美的舞曲,带有舒曼特有的浪漫主义情感。
它的旋律欢快而明快,给人一种轻松和温暖的感觉。
这一乐章展示了舒曼对音乐的乐观态度和对生活的热爱。
第三乐章是整个交响曲的亮点,也是舒曼最有特色的部分之一。
它采用了一种独特的结构,由四个不同的主题构成。
这些主题交替出现,交织在一起,营造出一种既神秘又动人的氛围。
整个乐章充满了戏剧性和紧张感,展示了舒曼音乐中独特的个性和表达力。
最后一个乐章是一个欢快而充满活力的结尾。
它采用了一种急促的节奏和强烈的动态变化,给人一种充满希望和激情的感觉。
整个交响曲在这个乐章中达到高潮,以宏大的乐章结尾,给人留下深刻的印象。
舒曼第3交响曲展示了舒曼作为浪漫主义音乐家的才华和个性。
它蕴含了丰富的情感和思想,让人们能够通过音乐感受到舒曼对自然、爱情和人生的独特见解。
这部作品至今仍然受到广大乐迷和音乐家的喜爱和赞赏,被誉为浪漫主义交响乐的杰作之一。
舒曼第3交响曲通过其独特的音乐语言,向人们展示了舒曼对生活的热爱和对音乐的独特理解。
它的音乐旋律优美而激情澎湃,给人一种深刻的情感体验。
无论是在音乐会现场还是在录音中,欣赏舒曼第3交响曲都会给人们带来一场美妙的音乐之旅。
军队文职考前预测-音乐学试题及答案解析
全军面向社会公开招考文职人员考试模拟卷音乐一、单项选择题(共45题)1.下列选项中属于噪音乐器的是()A.钢琴B.马林巴C.定音鼓D.小军鼓2.下列选项中变化音级的是()A.CB.b DC.FD.E3.下列属于自然半音的是()。
A.E与FB.C与DC.#B与CD.C与#C4.下列不属于中国首创的音律是()。
A.纯律B.十二平均律C.新法密律D.五度相生律5.音是由什么产生的?()。
A.物体的振动B.发声体材质C.振动时间长短D.振动次数的多少6.在简谱中,基本符号上面加上一个点,叫做()。
A.中音B.高音C.倍高音D.低音7.()是用均匀的三部分来代替基本划分的两部分。
A.三连音B.二连音C.四连音D.切分音8.下列力度标记中表示“渐弱”的是()。
A.dim.B.accel.C.mfD.cresc.9.下面谱例出自海顿的《小夜曲》,用带变奏的二部曲式写成,旋律柔美而活泼,给人以清新又富于生机的审美感受。
下列哪个速度标记适用于此乐曲()。
A.LentoB.GraveC.AndanteD.Allegro10.下列和弦进行中,属于正格终止的是()。
A.T-DB.S-TC.D-TD.S-D-T11.和声的开放排列法中,相邻声部之间的距离不包括()。
A.四度B.五度C.六度D.八度12.李叔同是学堂乐歌的代表人物,他的填词歌曲《送别》曲式结构为()。
A.并列单二部B.再现单二部C.一段体二句类D.一段体四句类13.以下选项中不是奏鸣曲式结构名称的是()。
A.呈示部B.中部C.展开部D.再现部14.下列谱例中所用到的歌曲创作手法是()。
A.同头换尾B.对比C.严格模进D.自由模进15.下列谱例中所用到的旋律发展手法是()?A.严格模进B.自由模进C.同头换尾D.同尾换头16.出现在歌曲呈示段之前,预示主题的出现,也预示歌曲的调式、速度、风格、情绪等特点,作为全曲音乐形象的缩影,被叫做歌曲的()。
A.间奏B.前奏C.尾声D.再现17.下列谱例的旋律所用的写作手法是()。
德国著名作曲家舒曼的简介
舒曼是德国历史上最伟大最优秀的钢琴家和作曲家,被人们称为诗人音乐家。
下面是为你收集整理的德国著名音乐家舒曼简介,希望对你有帮助!德国著名音乐家舒曼简介舒曼是19世纪德国作曲家,音乐评论家,舒曼在舒伯特去世后特意去寻找过舒伯特的遗作,并且继承和发展了舒伯特的音乐形式,进一步丰富了单纯的钢琴演奏形式,被人们称为诗人音乐家。
舒曼出生在德国的一个小城镇,父亲是一个有文化有素养的书商。
舒曼在小的时候就展现了自己的音乐才华,他七岁的时候开始学习钢琴并且开始创作自己的音乐。
受到自己的父亲影响,舒曼还是一个比较听话的孩子,在舒曼展现自己音乐才华的时候,他不得不听从母亲的话去学习法律,两年后,舒曼开始学习钢琴并且特别想成为一位音乐家,不幸的事情发生了,因为舒曼过于急躁,导致手指受伤,他不得不放弃自己的钢琴师的理想。
随后舒曼开始尝试音乐评论工作和音乐创作。
随后舒曼遇到了自己深爱的女人,他打破常规,通过法院跟自己的心爱的女人走在了一起。
舒曼也开始了自己伟大的创作生涯,他在婚后创作了大量的精品音乐。
这也是舒曼简介的高潮部分。
舒曼是浪漫主义音乐成熟时期的代表之一。
由于生活环境和性格特点的影响,他改变了原先陈旧的音乐形式,更加主张用新的音乐形式来改变人们的音乐感受,他用自己细腻的音乐表现方式表现了自己对变革的支持,他反对陈旧单调的旧式音乐,不断期待音乐的革新和改变,他希望用自己的音乐改变人们对音乐的重新认识。
他也是进步和革新艺术的领头羊。
舒曼一生多少艺术成就一个不会弹奏钢琴的钢琴作曲家,一个饱受世俗争议的作曲家,一个有超脱思维的音乐评论家,这可能是对舒曼的艺术成就最大的总结,也是对他作品最大的承认。
舒曼苦命而短暂的一生给人们留下的却是热情洋溢和丰富的想象力。
他对19世纪浪漫主义音乐的发展起到了至关重要的作用。
舒曼虽然在年轻的时候弄伤了手指,使自己无法进行钢琴演奏,但是舒曼在钢琴演奏方面有着巨大的突破,在他的作品中充满了浪漫主义情怀,很多作品在丰富的演奏形式之下,是一种帜热的感情,优美的旋律让每一个音符都可以充分的诉说自己的感情。
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舒曼被称为什么
舒曼,19世纪上半叶德国音乐史上新音乐的代表性人物,将德国浪漫主义带入了一个不同的高度,同时需要指出的是他也暴露出德国浪漫主义的缺陷。
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舒曼虽然一生很短暂,但是也赢得了很多称号,但是在众多舒曼称号中,诗人音乐家应该更适合这位19世纪伟大的浪漫主义作曲家。
舒曼从小生活殷实富足,接受了良好的教育,具有很深的文学功底。
这对以后他的音乐创作和创新有极大的影响。
年幼时期的舒曼就凭借自己的悟性和对音乐的理解力,开始自己的创作,他厌烦当时盛行的保守派音乐,他认为音乐应该有创新,有不同的感受。
他凭借自己丰富的想象力,敏锐的音乐感受,深厚的文字功底,在浪漫主义音乐的星空留下了自己的闪耀的光辉。
舒曼称号有这些,他是一个矢志不渝浪漫爱情故事的男主人公,也是一个从小文学功底深厚的少年,同样也是一个无法弹钢琴的钢琴家,更是一个站在时代最前沿的乐评人。
同样的,在同时代音乐界伟大的伯乐,还是一位浪漫主义的作曲家,因为内向敏感的性格,是一位奔波的情种。
在他艰苦短暂的人生中,他是一位去世在精神病院的大师。
不过舒曼称号最多被提及的就是他的音乐风格和他的爱情故事,
他用自己的全部时间都站在了感情和音乐的最高峰来俯视自己的经历,他实在无法承受更多的美好和变故,所以他开始被自己苦命和矛盾的人生折磨,他不需要更多的人读懂他,舒曼敏感的心里,只要有一个人可以懂他就足够了。
舒曼的故事舒曼的故事开始于平静而又和谐,经历过短暂的美好,但是充斥其中最多的是不幸的艰苦折磨,这也使得舒曼不堪忍受精神病折磨中离世。
在偶尔出现的温存和苦命的经历之中,舒曼用音乐诠释着他的人生态度。
舒曼的童年是美好的,他有一个有素养的父亲,也有一个善解人意的母亲,家庭也比较富足,幸福感充斥在舒曼的整个童年生活。
但是只是童年生活,随后一系列的打击让舒曼开始麻木于生活,父亲去世让舒曼感到悲痛,姐姐自杀给了舒曼沉重的打击,因为太过于急于求成,舒曼手指受伤也中止了他最喜爱的钢琴爱好而不得不转为做音乐评论和音乐创作。
在一系列的打击之后,舒曼开始难以承受生活的苦难,他感染了疟疾。
暴风雨过后是短暂的平静祥和,舒曼遇上了自己深爱的并且陪伴自己一生的女人克拉拉。
舒曼开始忘却生活带给他的不幸,也开始了自己创作事业的高峰期,在此期间,舒曼几乎拥有了自己想要的所有的幸福,爱和幸福始终在他心头,也体现在他的音乐里。
只是短暂的平静后,舒曼开始了自己的奔波,也开始接受肖邦,门德尔松的去世的重重的打击。
本身抑郁的舒曼再也无法承受精神上的痛苦,甚至有时候他都变得精神恍惚。
舒曼给我们留下的是痛苦,也许在舒曼的作品中,那些美好的旋律是真实的也是他所期盼的,就像他最后患病一样,恍恍惚惚。
舒曼的作品特点舒曼钢琴作品的特点充分的表达了他的思想和意图,也体现了他对音乐的不同理解。
舒曼的钢琴作品都是用浪漫主义的思想去深刻的刻画创作歌曲,跟舒伯特不同或者比舒伯特有优势的是舒曼的父亲是一个有素养的书商,所以舒曼从小接受的教育使舒曼的文学功底相当深厚,他对音乐和歌词的刻画更加细腻有张力,他喜欢将最深刻的感情感受简单的藏在细腻的艺术歌曲里,富有激情的想象力掺杂在细腻的变动里是舒曼作品带给人们最大的感受。
舒曼钢琴作品的特点是简单明确的,在天马行空的想象中可以感受到强烈的浪漫主义气质,舒曼不断的吸取前辈音乐的优势融入到自己对艺术钢琴曲的理解中,他对作品的每个细节都严苛要求,同时更加注重作品本身的完整性和连接性。
他的作品透过音乐本身,加上诗歌的表达,让诗歌和音乐都焕发出他们最大的魅力。
舒曼也是一位民主主义作曲家,所以他的钢琴作品也带有大量的德国特色,德国浪漫主义不像意大利或者其他的浪漫主义一样,他们往往短小精干,更加朴实简单。
舒曼将这种短小的东西加以改动,插入到他独具风格的音乐中。
虽然他很少直接用德国浪漫主义的钢琴曲调,但是他大量的间断的小调也说明他对德国浪漫主义的钟情。
舒曼被称为什么。