山东省东营市语文教师招聘笔试考情分析 - 语文学科专业基础知识

合集下载

2019年山东省东营市利津县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年山东省东营市利津县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、教学的基本组织形式是（）。

A、课堂教学B、复式教学C、开放教学D、小组教学【答案】A【解析】课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段，它是教师给学生传授知识和技能的全过程，它主要包括教师讲解、学生问答、教学活动以及教学过程中使用的所有教具，也称“班级上课制”。

复式教学、开放教学、小组教学是教学活动的其他组织形式，而非基本组织形式。

故选A。

2、儿童发展的源泉是（）。

A、儿童主体的活动B、机体的结构和功能C、家庭和社会教育D、社会环境【答案】A【解析】儿童的发展既不是一种先天存在于儿童机体内等待发现和发掘的结构或功能，也不仅仅是完全由外在环境刺激的性质所决定的一种反映模式。

儿童的发展，是作为一个生命和社会个体的儿童运用自我调节机制的活动结果，也就是说，儿童主体的活动是儿童发展的源泉。

故选A。

3、按照《中华人民共和国教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节，不应该采取下列哪项措施?（）A、给予行政处分或者行政处罚B、造成损害的，责令赔偿损失C、情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任D、说服教育【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》第三十五条规定：侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

故选D。

4、在归因理论中，属于内部的，不稳定性因素是（）。

A、努力B、难度C、能力D、运气【答案】A【解析】努力、能力来源于内心，属于内部因素，努力不稳定，能力稳定；任务难度、运气属于外部因素，不可控；能力不可控。

2012年东营市属事业单位教育类(语文教师)考试内容

2012年东营市属事业单位教育类（语文教师）招考内容
笔试部分考两科：
6月23日上午9：00—11:00 公共基础知识
下午14:30—16:30 语文专业基础知识
两科考题全部是选择题，做题时间很充裕，一般情况下都能做完。

公共基础知识考的与简章上写的完全一致，其中法律法规部分考的较多；语文专业基础知识考的主要是大学里学习的古代汉语，准备过汉语言文字学方向考研的同学就比较占优势了，说文解字、六书及古汉语词典、古汉语常识等考了很多，例如六书的考题，就会给出四组汉字，然后让选出全是象形字（指事字、会意字、形声字）的一组……
关于面试：
教管所和教育局面试时间是不同的，今年教管所的比教育局的早了好多天，教育局的面试时间是7月24日，分上午和下午进行, 这个面试准考证上会写明。

今年东营市教育局所属小学语文面试要求7月24日下午13:30前携带相关证件到指定考点。

先进候考室抽签决定考试顺序并按顺序坐好；再由工作人员依次引至备考室备考，备考时间为20分钟；备考时间到，由工作人员引至面试室，面试时间10分钟；面试完毕，至休息室休息。

整个过程都是与外界断绝联系的，通讯工具关机上交，考生之间也只有在候考和休息时能交流，直至所有考生全部考完，成绩出来后才能回候考室拿自己的东西，再去楼下看成绩（面试成绩会帖在下面）。

今年小学语文考的是《精彩极了和糟糕透了》，面试形式是说课和答辩，说课7分钟，答辩3分钟（答辩的问题是与文章内容有关的），共10分钟。

面试时最好把握好时间，争取在规定时间把课顺利说完。

2019年山东省东营市东营区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年山东省东营市东营区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、如何采取有效的步骤解决问题，属于（）。

A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、运动技能【答案】B【解析】认知策略是指内部组织起来的用于调节学习者自己内部注意、学习、记忆与思维过程的技能。

如何采取有效的步骤解决问题属于认知策略。

故选B。

2、某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生，该学校的做法（）。

A、合法，学生有招收学生的权利B、合法，学校有自主办学的权利C、不合法，违反了尊重学生人格的规定D、不合法，违法了免试就近入学的规定【答案】D【解析】这种做法是不合法的。

《中华人民共和国义务教育法》第十二条明确规定：适龄儿童、少年免试入学。

地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

因此，学校自行组织的入学考试违反了免试就近入学的规定。

故选D。

3、课程标准是（）。

A、教与学的内容纲要B、学生学习结果纲要C、教育管理纲要D、教学管理纲要【答案】B【解析】最早使用“教学大纲”的德、法等国，现在还在沿用，只是这一词的内涵发生了很大变化，从原来的“教与学的内容纲要”，到现在的“学生的学习结果纲要”。

尽管我国到目前为止大多数高校还是用“教学大纲”，但对中小学教育来说，现在主张采用“课程标准”一词，来代替原来的“教学大纲”。

从而强化教育教学改革的核心价值目标——着眼于学生素质的全面提高，并把原教学大纲只关注教师教学内容与课时分配转向关注学生4、教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平【答案】A【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

东营市直2011年语文教师招考真题整理

2011年东营市直语文教师招考真题整理（回忆版）1、提出人力资本理论的是美国经济学家舒尔茨。

2、素质教育的培养重点是创新精神和实践能力。

3、我国第一个正式实施的学制是癸卯学制。

4、三种典型的学制类型是双规制、单轨制、分支制。

5、学生最主要的权利是受教育权。

6、制约学校课程的三大因素：社会、知识、儿童。

7、运用最普遍的课程类型是：学科课程8、智力是指人们的认识能力，其核心是思维力。

9、三色农业指：绿、蓝、白10、瑞士教育学家裴斯泰罗齐第一次提出“教育教学的心理学化”思想。

德国赫尔巴特第一个提出把教学理论的研究建立在心理学的基础上。

11、桑代克尝试—错误学习的基本规律包括：效果律、联系律、准备律。

12、班杜拉观察学习的过程：注意、保持、复制、动机。

13、动机的三种功能：激活、指向、强化。

14、根据迁移内容的不同，学习迁移可分为普遍（一般）迁移和具体迁移15、基本迁移理论：形式训练说，共同要素说，经验类话说，关系转换说，奥苏贝尔的认知结果理论16、“举一反三、闻一知十”是一般迁移。

17、学习策略分类：认知策略、元认知策略、资源管理策略18、训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，以加深其深层理解的学习策略，指生成性学习。

19、三种元认知策略：计划、监视、调节20、学习时间管理策略包括：统筹安排学习时间、高效利用最佳时间、灵活利用零碎时间21、根据反映活动的形式不同，知识可分为陈述性知识和程序性知识。

22、符号学习的内容是词汇学习、非语言符号和事实性知识。

23、知识学习的过程包括知识获得、保持和提取三个阶段。

24、德国艾宾浩斯提出经典的艾宾浩斯遗忘曲线。

25、学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。

26、“温故而知新”强调的是知识的巩固27、操作技能形成的阶段：定向、模仿、整合、熟练。

28、心智技能的分阶段形成：原型定向、原型操作、原型内化。

29、创造性的基本特征是：流畅性、变通性、独创性30、提出三水平六阶段的道德发展阶段论的人是：美国柯尔伯格31、态度与品德学习的一般过程：依从、认同、内化32、中学生易产生的心理障碍：焦虑症、抑郁症、强迫症、恐惧症33、教师成长三阶段：关注生存、关注情境、关注学生34、“学校文化”一词最早出现于美国华勒《教育社会学》35、普通中小学教师职业道德：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表36、2011年3月12日，中国将迎来第三十三个植树节和全民义务植树运动开展三十周年。

东营市东营区中小学教师招聘考试试题及答案2022

东营市东营区中小学教师招聘考试试题2022年（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列有关价值规律的说法，错误的是（）A.价值围绕价格上下波动是价值规律作用的表现形式B.价值规律的主要内容，就是商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定C.价值规律是商品经济的基本规律D.价格围绕价值上下波动是价值规律作用的表现形式【答案】：A2.被毒蛇咬伤后不可采取的措施是（）。

A.立即饮酒以排毒B.用小刀在两毒牙痕间划开皮肤，用手指挤压排毒C.冲洗或灼烧局部伤口，除去伤口毒液D.放低伤肢，用布带在咬伤处近心端5公分处扎紧【答案】：A3.我国对农业进行社会主义改造的道路是（）。

A.土地国有B.集体农庄C.农工商联合体D.农业合作化【答案】：D4.唯物辩证法的实质和核心是（）A.联系和发展的规律B.否定之否定规律C.质量互变规律D.对立统一规律【答案】：D- 1 -5.三个机关联合下发的公文需要加盖（）。

A.最先签发公文的机关的印章B.负责主办的公文机关的印章C.参与行文的三个机关的印章D.最后签发公文的机关的印章【答案】：C6.“桃花潭水深千尺﹐不及汪伦送我情”诗中得“我”指得就是谁?（）A.杜甫B.李白【答案】：B7.多数汽车的前窗都是倾斜的，最主要原因是（）。

A.避免因反光而影响驾驶员视线B.结构合理，视野开阔，承受冲击能力强C.便于雨水流走D.减少空气阻力【答案】：A8.社会公德最基本的要求是（）。

A.爱护公物B.助人为乐C.文明礼貌D.遵纪守法【答案】：D9.关于我国现行金融中介体系的说法，错误的是（）。

A.美国花旗银行北京分行不是我国金融中介体系的组成部分B.中国进出口银行是政策性银行C.中国光大银行是股份制商业银行D.中国人民银行是我国的中央银行【答案】：A10.下列关于函的说法，不正确的是（）。

A.函通常运用完全式标题B.函应该标注主送机关- 2 -C.请批函标题中应写出祈请类词语D.函可以在主送机关前加上敬语【答案】：D11.“某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西”——曼昆《经济学原理》中所称的这种成本是（）。

东营小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷12

东营小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析1：北极海域浮冰面积逐渐减小，总计缩小达20%左右，使北极熊难以在浮冰上长久立足，加之某些国家对海豹大量捕杀，使本来就不多的北极海豹越来越少，北极熊更难在浮冰上捕食海豹。

我们来到北极斯匹兹卑尔根岛西北海岸北纬80度附近一海湾时，惊讶地拍摄了北极熊捕鱼的全过程，我们看北极熊改变了以捕食海豹为生和“不下水”的习性，开始跳下冰冷的海水抓鱼为食。

这段文字充分表明（）。

单项选择题A、北极环境日益恶劣B、物竞天择，适者生存C、聪明的物种更难适应环境D、环境变化改变了北极熊的生活习性2：奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度，将有意义学习分为三种：表征学习、概念学习和（）。

单项选择题A、符号学习B、命题学习C、类属学习D、上位学习3：教学过程的三种过程是（）。

单项选择题A、学习过程、教学过程和评价／反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程4：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（）。

单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略5：学校工作必须坚持（）。

单项选择题A、以思想政治教育为主B、以智育为主C、以教学为主D、以活动为主6：我国于1862年在北京的（）首先采用班级授课制这一教学组织形式。

单项选择题A、奏定学堂B、南洋公学C、乡学D、京师同文馆7：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。

单项选择题A、孔子B、昆体良C、杜威D、夸美纽斯8：教学口语应具备的特点有（）多项选择题A、科学性B、艺术性C、思想性D、启发性E、严肃性9：心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的（）。

单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性10：明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。

”这说明教师具有（）的义务。

山东省东营市教师编制考试小学语文学科内容考试范围

山东省东营市教师编制考试小学语文学科内容考试范围（一）学科专业知识1.现代汉语知识(1) 汉语拼音的使用(2) 3500个常用汉字的识写(3) 标点符号的使用(4) 语法与修辞知识理解与运用(词的分类，短语的结构，单句的成分，复句的类型，常见修辞格)2.古代汉语知识(1)常用实词虚词(2)常见固定句式(3)基本词法(古今异义，一词多义，古今通假与词性活用等)(4)基本句法(省略句、倒装句、判断句与被动句等)(5)古诗词经典语段(《语文课程标准》(2011年版)附录1中的“优秀诗文背诵推荐篇目”)3.文学作品阅读(1) 古今中外著名文学作品的阅读与理解(包括内容、人物、体裁、写作手法、艺术特色、社会影响及文学史地位等)(2)著名儿童文学作品的分析与鉴赏（主要包括作品的开篇和结尾艺术，角色和情节的安排，背景的设置，情感基调和色彩之间的关系，儿童品味的赏析，作品的美学赏析或语言学赏析等）4.写作(1) 文字表达训练(遣词造句，谋篇布局，语段短文等写作基础能力)(2) 段落写作训练(逻辑思维，文字组织，中心意思等写作基本能力)(3) 不同文体写作训练(叙述、描写、抒情、议论与说明等常见表达方式)(4) 写作综合训练(写作思维，文体特征，语法规则，表现技巧等综合能力)（二）学科课程与教学论及其应用1.小学语文课程基础知识(1)《语文课程标准》(2011年版)中提出的语文课程性质和基本理念(2)《语文课程标准》(2011年版)中提出的语文课程目标与内容(总体目标与内容，小学各学段目标与内容)(3)《语文课程标准》(2011年版)中提出的语文课程实施建议(教学建议，评价建议，课程资源与开发利用建议)(4)《语文课程标准》(2011年版)附录相关内容2.小学语文教学基础知识(1)小学语文教学相关理论(2)小学语文常用教学方法(在学生进行听说读写语言实践活动时，通过引导，点拨，讲读，演示，创设情境等手段对学生的书写、朗读、阅读、口语交际、习作等进行有效指导的方法)(3)小学语文教学评价的功能、特点与种类3.小学语文课程与教学论的应用(1)小学语文课堂教学设计(包括教材简析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计等部分，其中教学过程中应有导入、教学组织与指导、评价、作业等环节)(2)小学语文教学案例分析与评价①识字与写字教学案例分析与评价②阅读教学案例分析与评价③写话与习作教学案例分析与评价④口语交际教学案例分析与评价⑤综合性学习教学案例分析与评价。

东营语文考编真题答案解析

东营语文考编真题答案解析东营是山东省的一个沿海城市，也是中国重要的港口城市之一。

在这个城市中，语文考编真题是学生们备受关注的话题。

本文将对东营语文考编真题进行答案解析，帮助学生们更好地理解和应对考试。

首先，我们先来看一道阅读题。

题目如下：阅读下面的内容，回答问题。

爸爸连忙去汽车旁，打开门，示意我上车。

这时候，我才想到，忘记了给他们开车门的礼貌。

“谢谢你们送我上学。

”我有些慌张地钻进车里，一个劲地道谢。

“孩子，你要谢谢的人不是我们。

”她回的我笑着说。

“是谁呀？我怎么不记得呢？”我好奇地问。

“是那位好心的人帮你开门。

”我看了身后的摩托车车夫：个子不高，身材魁梧，样子英俊，戴着鸭舌帽，手里拿着一束鲜花。

问题：根据文章内容，回答以下问题：1.故事发生在哪里？2.孩子在上车前感到有些慌张的原因是什么？3.“谢谢你们送我上学。

”这句话是说给谁听的？4.故事最后提到的那位好心人是谁？答案解析：1.根据文章第一句话“爸爸连忙去汽车旁，打开门，示意我上车”，我们可以推断故事发生在一个汽车旁边。

2.根据文章第二句话“这时候，我才想到，忘记了给他们开车门的礼貌”，可以得知孩子在上车前感到慌张的原因是因为忘记了给爸爸和他人开车门的礼节。

3.根据文章第四句话““谢谢你们送我上学。

”我有些慌张地钻进车里，一个劲地道谢。

”，我们可以得知“谢谢你们送我上学”这句话是对爸爸和其他人的感谢。

4.根据文章倒数第二句话“我看了身后的摩托车车夫：个子不高，身材魁梧，样子英俊，戴着鸭舌帽，手里拿着一束鲜花。

”可以知道提到的那位好心人是摩托车车夫。

接下来，我们来解答一道作文题。

题目如下：请根据下面的图片和提示，写一篇80字的小作文。

（图片描述：夜晚，一轮明月挂在黑夜的天空中，星星点点，如同银河。

）提示：用五个单词概括这张图片。

答案解析：这张图片传达出了一个美丽的夜晚景象。

根据图片描述，我们可以用五个单词来概括：明月高悬，星光璀璨。

这五个单词简洁地表达出了图片所传达的意境。

东营中学教师招聘2022年考试真题及答案解析_1

东营中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1：教育目的、培育目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。

（）推断题对错2：三毛是哪位漫画家笔下的人物?（）单项选择题：A、张乐平B、陈平C、叶圣陶D、郑渊洁3：通过创设良好的情景，潜移默化地培育同学品德的方法叫熬炼法。

（）推断题对错4：核心课程也被称为（）单项选择题：A、合科课程B、联络课程C、综合课程D、问题课程5：马克思主义观点认为，培育全面进展人的唯一方法是（）。

单项选择题：A、脑力劳动与体力劳动相结合B、城市与农村相结合C、学问分子与工人农夫相结合D、教育与生产劳动相结合6：某中学对违反校规的同学进行罚款，该校的做法（）。

单项选择题：A、合理，学校有自主管理同学的权利B、合法，树立了良好的校风C、不合法，侵害了同学及其监护人的财产权D、不合法，罚款之前应得到主管部门的许可7：全部教育法律条文都是教育法律规范。

（）推断题对错8：“学为人师，行为世范?的主要内涵是，（）单项选择题：A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表9：阅历丰富的李老师一边讲课，一边兼顾全班同学的活动，谁仔细听讲、谁玩手机、谁看课外书，她都一清二楚。

这主要体现了李老师的哪种心理品质?（）单项选择题：A、思维品质B、留意品质C、意志品质D、共性品质10：人们在巡游过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象，这种记忆是（）。

单项选择题：A、心情记忆B、形象记忆C、动作记忆D、情景记忆11：班主任转化后进生，首先要做到的是（）单项选择题：A、关心后进生树立自信念B、关心后进生搞好学习C、关心后进生改正错误D、做好家访，争取家长协作12：在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是教学内容，其主要表现为（）。

多项选择题A、教学课件B、教学大纲C、教材D、课程E、教案13：课外辅导是教学工作的中心环节。

（）推断题对错14：在Word中，选择“文件”菜单下的“另存为…”命令，可以将当前打开的文档另存为（）单项选择题：A、txt文件类型B、ppt文件类型C、xls文件类型D、bat文档类型15：有的同学观察警察在时，遵守交通规章；警察不在时，就违反交通规章；其态度和品德属于哪一阶段?（）单项选择题：A、解冻B、依从C、认同D、内化16：下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。