2018河南中考题型 伏安法测电阻实验数据分析题

第 1 页2019河南中考最新题型导----伏安法测电阻实验数据分析题近几年的河南中考物理实验题，题目年年变化，但题目没有一个照搬课本中的实验，全是对原有实验的改造、改进，甚至创新，但题目涉及的基本知识和基本技能仍然立足于课本实验。

实验题作为考查实验能力的有效途径和重要手段，在中考试题中一直占有相当大的比重（河南中考题每年必考电学实验），而测量电阻成为中考考查的焦点。

伏安法测电阻是测量电阻最基本的方法，除常规考点外，近几年考题还常设置障碍让考生去克服，即“变式测电阻法”如：没有电压表或没有电流表的“安阻法、伏阻法、安滑法、伏滑法”等，这是要求考生根据实验要求及提供的仪器，发挥思维迁移，将已学过的电学知识和实验方法灵活地运用到新情境中去。

这样，就有效地考查了考生设计和完成实验的能力。

但是2019年有市重点中学在日常教学与测试题中出现与高中物理衔接的“数据分析题”，同学们对此类型题普遍陌生，错误率较高，现归纳以供参考。

伏安法测电阻的基本原理1．基本原理伏安法测电阻的基本原理是欧姆定律变式R＝U I，只要测出未知阻值电阻两端的电压和通过的电流，即可由欧姆定律变式计算出未知阻值电阻的阻值．2．测量电路的误差：测量结果求平均值减小误差（受温度影响小灯泡除外）。

3．必须选用滑动变阻器的分压连接方式即串联。

第 2 页4．在实验的过程中开关要处于断开状态，读数时，注意电表量程的选择以及对应的分度值。

实验采用了电流表外接法，电流表测量值偏大，所以电阻值偏小。

这种测量方法适合测量阻值比较小的电阻。

5.表格数据分析反映电路连接情况。

（1）由于伏安法测电阻的实验电路路图中，为保护电路，滑动变阻器阻值在最大出，且电压表测未知阻值两端电压，故表中数据（电压表三次、电流表测量数据）应是由大到小，若表中数据（电压表三次、电流表测量数据）应是由小到大，则电路连接错误。

即由数据找出规律判断电路连接情况。

（2）滑动变阻器的两个作用具体对应。

例：为了测定额定电压为2．5V的小灯泡的电阻，现提供如下器材：电压表(量程有“0～3V”和“0～15V”)，电流表(量程有“0～0.6A”和“0～3A”)，滑动变阻器(规格分别为“10ΩlA”、“20Ω2A”、“50Ω 1.5A”)，开关，学生电源和若干条导线。

刘伟连接完电路后闭合开关，把滑动变阻器的滑片从一端移到另一端的过程中，测得了如下表所示的六组数据。

若灯泡电阻和电源电压在实验过程中不变，请你根据这些数据，解答下列问题：实验次数1 2 3 4 5电压表示数U／V 3.0 2.8 2.5 2.0 1.8 1电流表示数I／A 0.10 0.12 0.150.20 0.22 0.25(1)在导体电阻一定时，导体中的电流应随导体两端电压的第 3 页增大而增大，可实验中电压表的示数越大，电流表的示数却越小，其原因可能是。

(2)该实验中所用电源电压是V，灯泡的电阻是Ω。

(3) 从实验数据来看，刘伟所选的滑动变阻器的规格应当是。

(4)下面表格是某同学实验填写的数据，有数据可以看出该同学在连接电路时出现错误，他的错误是：实验次数1 2 3 4 5 6电压表示数U／V 1.5 1.8 2.0 2.5 2.8 3电流表示数I／A 0.10 0.12 0.150.20 0.22 0.25如何改正错误。

练习题：1.刘伟同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和若干导线，测定电阻Rx的值。

所有元件均完好，电源电压为6.0伏，滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样。

闭合电键后，他通过移动滑动变阻器的滑片，改变电阻Rx两端的电压和电路中的电流，并将电流表、电压表的示数记录在实验数据表格内，最后通过计算得出了电阻Rx 的值，实验数据及计算结果如下表一所示。

小李同学在分析了刘伟同学的数据记录后，认为刘伟同学在实验操作中存在着一定的问题。

两位同学在认真讨论的基础上，征求了老师的意见，找到了问题所在，并对表一数据进行了修正，得出了Rx的阻值。

请你写出刘伟同学实验中存在的主要问题，将表二中的实验数据填写完整，并求出Rx的阻值。

物理量实验序号电压（伏）电流（安）电阻（欧）Rx阻值（欧）第 4 页14.50.32 4.0 0.43 3.50.50刘伟同学实验操作中存在的主要问题是：物理实验序（伏（安（欧R（欧123物理量实验序号电压（伏）电流（安）电阻（欧）Rx阻值（欧）14.50.3214.110.5第 5 页 2. 某同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和若干导线，测定电阻R X的值。

所有元件均完好，电源电压为6伏不变，滑动变阻器标有“20Ω2A”字样，电路连接正确。

闭合电键，该同学在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.2～0.58安；当滑片在中点附近某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图（a）、（b）所示。

（1）请在下表中补上实验数据表格的有关栏目。

（2）根据该同学的实验器材及观察到的现象将有关的数据填入表格内，并求出R X的阻值。

（计算电阻时，精确到0.1欧）3 .某同学要测电阻R X的阻值，所用实验器材有：待测电阻R X、电源（电压未知）、电流表、标有“20Ω２A”字样的滑动变阻器各一个、电键两个和导线若干，所有元件均完好。

该同学设计并连接了一电路，他首先通过测量巧妙的得到电源电压，然后又利用这个电路两次测量电流，并根据这两次的电流值计算得到电阻值。

该同学记录数据如下表所示。

要求：（１）画出该同学的实验电路图。

（２）简要说出得到电源电压的过程。

（３）求出电阻R X值．4.某同学要测电阻R X的值，所用实验器材有：待测电阻 R X、电源（电压未知）、电流表、标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器各一个、电键两个和导线若干，所有元件均完好。

该同学设计并连接了一电路，他首先通过测量巧妙地得到电源电压，然后又利用这个电路两次测量电流，并根据这两次的电流值计算得到电阻值。

该同学记录的数据如下表所示。

测量次数 123 电流表的示数（安） 0．75 0．52 0．30要求：（1）画出该同学的实验电路图。

（2）简要说出得到电源电压的过程。

（3）求出电阻R X的值。

5.某同学用小灯泡代替电阻做“伏安法”测电阻的实验。

选用的器材有：电源是4节新的干电池、小灯泡上标有“0.3A”字样、电流表、电压表、滑动变阻器、电键和若干导线。

他正确的连接好电路后，记录的数据和情况如表所示：（1）该同学在实验中犯的两个错误：①______________________；24.00.3810.533.50.507.012 (b) (a)测量次数1 2 3电流表示数（安）0.75 0.52 0.30第 6 页②____________________________。

(2) 将右表中的实验数据填写完整，并分别计算出灯泡在不同发光情况下的电阻.它的电阻为何不同?6.某同学利用如图所示的电路测定电阻ＲＸ的阻值，所用滑动变阻器上标有＂20Ω2A＂字样，电源电压不变．该同学实验步骤正确，闭合电键Ｋ，观察到电流表的示数为0.14安．当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧）时，电压表、电流表的示数分别为2.5伏、0.20安。

接着他又移动滑片到某点A，这时电压表、电流表的示数分别如图（a）(b)所示。

⑴通过分析可知A点在滑动变阻器中点的________侧(选填＂左＂或＂右＂)．⑵请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算时精确到0.1欧）张强同学用伏安法测定值电阻的电阻值。

他将课本上常规电阻的器材接好实验电路后，移动滑动变阻器读出几组电流表和电压表的示数，并将数据绘制成如图所示的图像。

（1）请根据题意画出张强同学的实验电路图。

(2)已知张强同学实验中所用滑动变阻器上标有＂20Ω2A＂字样，电源电压不变．她按自己的电路图正确连接好电路后，闭合开关，观察到电流表的示数为0.14安．当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧）时，电压表、电流表的示数分别为2.5伏、0.20安。

接着他又移动滑片到某点A，这时电压表、电流表的示数分别如图（a）(b)所示。

⑴通过分析可知A点在滑动变阻器中点的________侧(选填＂左＂或＂右＂)．⑵请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算时精确到0.1欧）7．小刚同学在学习了“用电流表、电压表测电阻”的实验后，经过思考，觉得在这个实验中电压表不用也可以测出R X的电阻。

他设计了如图所示的电路。

所用滑动变阻器上标实次电（安电（伏发情电（1较2 正常3很亮实次电（安电（伏发情电（11.43.8较2 1.5 3.5 正常31.63.2很亮AVR XKP第 7 页“20Ω 1A”字样，用4节新的干电池作电源。

连接好电路后，闭合电键，在移动滑动变阻器的过程中，他观察到电流表的示数变化范围为0.18～0.44安，当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧)时，观察到电流表的示数如图所示。

请将小刚同学记录到的数据填写在下表中，并计算出电阻值。

(计算电阻时，精确到0.1欧)8.在测量某一定值电阻R x阻值的实验中，某同学选定了如图所示的器材进行实验．实验过程中，由于另一同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中。

（1）请你帮助另一同学把记录在草稿纸上的电流值对应填入表格中，并写出你所依据的物理规律是（2）根据测量数据计算该定值电阻的阻值为Ω（保留一位小数）（3）根据实验所需电路，用笔画线代替导线完成下左图中的实物连接。

（4）滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是（5）若电源电压恒定且未知．．，用电阻箱R（电路符号）代替滑动变阻器，同时撤去电流表，请利用余下器材（不要再添加其它任何器材）设计一个测量R X阻值的实验电路图，并在上右图中的方框中画出。

9．用伏安法测电阻，如图a所示，若待测电阻阻值在10Ω左右。

（1）在图中的“”内填上相应的电流表、电压表符号。

（2）某同学实验时，能正确测量和读数，但在忙乱中在稿纸上记录的数据如图b表所示，请你帮他把数据整理好，并按实验要求填写好表格。

（3）测得阻值为________。

（计算结果取2位小数）物理量实验序号(伏) (安) (欧) 电阻平均值(欧)123实验次数 1 2 3 4 5 电压U／V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I／A图第 8 页。