职称申报材料注意事项

附件4中、初职称申报材料注意事项一、评审对象送审材料及要求1、评审材料清单1份，贴在资料袋的封面；2、《专业技术资格评审表》（需贴照片,双面打印）2份；3、《晋升（推荐）中、初级专业技术职务任职资格人员情况综合表（公示表）》须公示7天后，若无异议，签上意见，盖好公章；4、近期免冠白底1寸彩色照片4张，2张贴在评审表，2张背面写上姓名,装入小信封；5、《专业技术资格评审材料真实性保证书》1份；6、申报对象身份证、学历(2002年及以后取得的大专以上学历须提供带二维码的电子注册表，2002年以前提供毕业生登记表，若高中学历遗失须教育局证明出具)、现任专业技术资格证书（温州地区以外取得资格证书须按照温州市职改办《关于社会流动专技人员认定办法》办理、转评、兼评须提供工作变动证明）、聘任证书、荣誉证书及获奖证书原件和复印件各1份、集体项目须提供本人系主要贡献者依据；7、从事工程技术、工程技术管理工作的经历1份（须单位确认并签署“情况属实”，并由检验人签名单位盖章）；8、从事现专业技术职务的专业技术工作总结1份（须单位确认并签署“此总结系**本人所写”，由检验人签名单位盖章）；9、任期考核材料1套（至少近三年来年度考核材料，三年必须都是称职以上，事业单位必须提供单位年度考核表，企业提供专业技术人员考核表）；10、任现职以来的有关著作、论文、项目可行性研究设计报告、成果鉴定材料复印件1套，发表的论文，须复印有杂志或著作的封面、刊号、目录及所写文章；未发表须须单位确认并签署“此总结系**本人所写”，由检验人签名单位盖章；项目可行性研究设计报告须提供本人执笔依据。

11、继续教育合格证明，需登录（http://220.191.20 4.190:81/EnterprisePortal/Logon/MainLogon.aspx）打印，单位盖章；12申报截止日之前3个月的在温社保交纳凭证原件，即由在温所属社保经办机构核实打印缴交清单后加盖社保业务章;13、花名册（电子格式，一个单位填写一份，不需打印，必须以单位名称为文件名，在报送资料前一日发送email至wzjsjzy@，各县（市、区）由当地住建局统一发送）。

职称申报的技巧和注意事项

职称申报的技巧和注意事项随着社会的发展，职场竞争越来越激烈，拥有职称已经成为衡量职业能力和水平的标志之一。

但是，想要成功申报职称并不是一件容易的事情，需要我们掌握一些技巧和注意事项。

本文将从以下三个方面，为大家讲解申报职称的技巧和注意事项。

一、了解申报条件和流程首先，我们需要了解职称的申报条件，这是我们申报职称之前需要重点研究的内容。

各个职称的申报条件不同，应聘者应该针对不同的职称分类，较为详尽地了解所需的学历、工作年限、职业技能等基本条件和要求。

接下来，我们需要了解职称的申报流程。

通常来说，职称申报流程与考试流程类似，分为报名、笔试、综合评审等多个环节。

在这些流程中，应聘者需要不断准备、提高自身水平，力争通过每个环节的考核，确保申报成功。

二、筹备申报材料当我们完全了解申报流程和条件后，便需要开始准备申报材料。

职称申报材料通常包括个人简历、职业技能、学术成果等，而不同职称的材料准备也有所不同。

对于个人简历，应聘者应该以简洁明了的方式呈现自己的过往履历、所获荣誉、专业技能等信息，尽可能提升自己的职业形象和可信度。

对于职业技能，应聘者需要呈现自己所掌握的技能和经验，用具体的表现和数据量化，能够在面试和综合评审时更好地展示自己的专业能力。

对于学术成果，应聘者需要重点展现自己的研究成果、科研经验等，通过一些学术期刊和论文的发表来证明自己的研究能力和学术贡献。

同时，应聘者还需要注意遵循学术规范和道德规范，防止出现造假等不良情况。

三、提高综合素质除了准备好申报材料，应聘者还需要有良好的综合素质，很多职称也是通过综合评审时间得出的。

同样的，每个职称都有不同的评审标准，申请人应该了解到这些标准，针对性地进行自我提升。

具体而言，应聘者应该关注以下几点：1、注重职业素质。

包括个人风格、职业态度、职业品质等，通过在职业现场表现来证明自己的专业水平和素质。

2、注重与单位的互动。

职称认定是单位认同和推荐的结果，因此，应聘者需要积极参加团队会议、进行沟通，增强与单位的互动性，树立自己好的工作形象。

卫生高级职称的评审申报材料的注意事项

卫生高级职称的评审申报材料的注意事项
专业技术职称的评审是专业技术队伍建设的必要途径，因此评审医学高级职称需要注意一些问题。

高级职称的评审材料由专业技术职务评审表、专业技术人员考核登记表、专业技术资格评审量化考核表、评审论文及相关证件等组成。

评审材料的质量直接关系着评审结果，因此必须认真准备申报材料。

在上述申报材料中，除了部分由人事（职改)、评审部门填写外，多数是由申报者填写和提供的。

那么申报者需要注意一些什么呢？
申报者在填写各种表格、提供评审论文及相关证件时，应注意以下几点：
1、申报材料中业务述职中应做到条理清楚、层次分明、重点突出、措辞得当，切忌杂乱无章，词不达意，注意才能更好的通过评审。

2、申报者填写的内容和提供材料一定要客观、真实、可靠地反映任现职以来的业务技术工作，不可弄虚作假，更不要随意拔高自己，夸大自己，这样给评审官的印象就会是不诚实不可靠。

但是同时也不要太过于谦虚，该写的还是要真实的写上。

3、申报材料中尽可能叙述自己的学术水平和技术能力，充分展现自己任现职以来在业务技术方面所做的工作和取得的成绩，尽量是跟自己申报专业一致的，不要过多的陈述一些无关的事项，不要让评审官觉得叙述太冗余。

申报职称注意事项

申报职称注意事项职称评审工作是一项认真细致的工作，涉及单位与个人两个方面。

为了帮助单位及广大专业技术人员准备好高级职称评审材料，使申报材料更加规范、整齐，我们根据评审工作的需要及以往评审时遇到的常见问题，把有关注意事项归纳整理，介绍给大家，供参考。

一、对申评人员与单位人事部门的要求（一）对申评人员要求评审材料要充分反映申报人员业绩、能力、专业技术和学术水平、专业技术工作经历等方面的情况，主要包括几个部分，一是反映本人基本情况、二是反映本人历史情况、三是反映个人突出业绩、四是反映个人专业技术水平及培训情况。

申报人员在准备评审材料时要把个人情况全面客观的反映出来，通过职称评审对自己过去所做过的专业技术工作做一次总结。

由于评委不能面对面去了解每位申报人员的具体情况，所以应该要站在评委的角度考虑，评审材料反映个人情况一定要详尽，个人经历及提供的有关论文、证书、业绩材料及相关证明、背景介绍等尽可能全面，避免产生异议。

对于个人情况和业绩介绍要实事求是，参加过的工作一定要把握好独立、主持、参与的分寸，需要业绩认定的，须出具证明材料，切忌笼统概括，让评委一目了然。

夸大的业绩会产生异议，过分谦虚会反映不出真实情况。

（二）对人事部门要求各级人事部门要本着对单位负责、对申报人员负责的态度积极做好单位组织、审核、评议、推荐工作，对申报人员提供的材料要进行认真的审查，对于学历证书、资格证书、获奖证书等证明材料的复印件要认真审核是否与原件相符，申评材料中不客观的内容一定要修改。

评审表中基层单位意见要有对申评人员材料的核实，并对申评人员的基本情况和工作业绩做客观评价，明确符合评审条件中的条款。

因此单位人事部门责任重大。

二、专业技术职务任职资格推荐评审表（一）封面职务系列：农业技术、农业工程（二）申报何职务任职资格：农业技术系列(含畜牧兽医专业)：．助理农艺师(助理畜牧、兽医师)．农艺师(助理畜牧、兽医师)．高级农艺师(畜牧、兽医师)农业工程系列（含农业机械化、农业电气化与自动化、农业环境工程、农业水土资源利用与整治、农村能源工程、农产品储运与加工）：助理工程师工程师高级工程师（三）工作单位：指有正式工作关系的单位，非借调单位。

个人职称申报材料注意事项

1个人职称申报材料注意事项一、填写专业技术职务任职资格评审表1、此表需个人手写，不允许涂改，不允许机打。

2、填写前请先看清首页填表说明。

3、单位性质，执行何种工资制度：事业全供二、录入评审简表1、到河南职称网或郑州职称网下载、安装河南省职称工作信息系统个人版。

2、双击打开软件，点击页面右侧栏目“录入高中级评审简表”。

3、点击选择“申报系列（专业）、级别、评委会”等有关申报信息。

点击“确定”按钮进入录入界面。

以拟申请高校系列中级为例，应选择如下图：三、逐项录入申报信息，录入时请注意按照左下角方向红色字体填表要求，请按要求录入相应信息。

如下图所示：如（何校，何专业，学制，学位，请以逗号分开）2 录入信息特别提示以下几项：1、主管单位郑州市教育局代码：01048，学校代码：01048052，2、任现职近5年来年度考核情况，如不清楚可到办公室查询；3、业绩：如无法提供原件则不能列入申报材料。

填写项目包括：获奖时间，奖项名称和名次。

4、论文：选择一篇有代表性的专业论文（非教育教学论文）作为鉴定论文，填写到鉴定论文栏。

所有论文录入内容及要求：论文题目，何时何刊物发表（期刊名称及刊号），名次，字数。

！！请注意：所填论文题目一定要与期刊目录及刊内一致，刊号要写清楚，论文字数要精准（误差在200字以内）5、课题及成果：项目名称，时间，颁奖鉴定单位，奖励等级，主持及名次，如结项就写结项，获奖的话要写清楚是几等奖。

参加课题名次要以主持在内计算为准。

6、所有项目录入完成之后，点击保存，返回。

四、上报个人申报信息1、重新打开职称软件，会看到个人申报信息，点击上报申报信息。

如下图：2、选中申报信息，点击上报申报信息，将生成txt.文件保存至电脑或U 盘。

如下图：。

职称评审提交申报材料说明

职称评审提交申报材料说明职称评审是对职称申请者进行综合评价并确定其职称等级的程序。

职称评审的提交申报材料是申请人展示自身职业素养、学术水平和工作成果的机会。

下面将结合个人经验，详细说明职称评审提交申报材料的注意事项。

首先，申请人需要编写个人陈述。

个人陈述是对个人职业发展历程和思想成长的总结和表达。

在个人陈述中，申请人需明确阐述个人职业目标和追求，并结合个人经历说明如何实现这些目标。

此外，申请人还应强调自身的职业道德和敬业精神，并举例说明自己在工作中如何做到专业、创新、团结合作等。

其次，申请人需要提交个人学术成果。

个人学术成果是评定职称的重要指标之一、申请人应列出自己所参与的项目，包括科研项目、学术会议报告、科研成果发表等。

对于科研项目，申请人需要详细说明自己在项目中的具体职责，并结合项目成果说明自己在科研领域的贡献。

对于学术会议报告和科研成果发表，申请人需要提供相关证明材料，如会议邀请函或论文发表证明。

第三，申请人需要提供工作业绩材料。

工作业绩是评定职称的另一个重要指标。

申请人需要提供工作单位出具的推荐信，具体说明申请人在工作中的职责和工作成绩。

同时，申请人还可以提供与工作相关的荣誉证书、奖项证明等，以进一步证明自己在工作中的突出表现。

最后，申请人还可以提供其他相关材料。

比如教学评价材料，如学生评教结果、教学反馈等，以证明申请人在教学工作方面的能力和质量。

另外，申请人还可以提供学术团体或专业组织的会员证书、职能认证证书等，以证明自己在学术界或专业领域的认可和影响力。

在提交申报材料时1.材料的真实性和可靠性。

申请人应严格按照事实提供材料，不得虚报或夸大事实。

为了保证材料的真实性，可以提供相关证明材料和权威机构的认证。

2.材料的完整性和条理性。

申请人应按照要求提交所有要求的材料，并且保证材料的组织结构清晰、层次分明，以便评委阅读和理解。

3.材料的语言简洁清晰。

申请人应使用简练、准确的语言描述自己的职业经历和业绩，不应出现错别字、语法错误等。

职称申报材料的准备与申报要点

职称申报材料的准备与申报要点职称是对从事某一职业的人员综合能力的全面评定，具有一定的社会影响力。

作为职业人士，拥有一定的职称可以更好地证明自己的职业能力，提高自身职业地位，得到更好的职业发展。

因此，职称的申报对职业人士来说尤为重要。

然而，职称的申报不是一件简单的事情, 职称申报的材料准备要点也是需要特别注意和重视的。

一、准备职称申报材料的目的和意义首先，要明确职称申报的目的和意义。

职称申报的目的是评价一个人的职业能力和业绩，对于自身职业发展意义重大；职称申报的意义在于证明个人的职业能力和业绩，提高自己在职业圈的地位和级别，同时也是企业、机构、单位和社会对个人职业能力和业绩的认可。

二、职称申报材料的准备1.个人基本情况材料个人基本情况材料是职称评审的基础。

包括个人简历、毕业证书、学位证书、身份证等证明个人基本情况的材料。

个人简历要详细列出个人的工作经历、教育背景、获奖情况等，突出自身的优势和亮点。

2.职称评审专业材料职称评审专业材料是申报职称的重要组成部分，包括职称评审规定中相关的学术论文、专业报告、研究成果，还包括业绩等专业材料。

这里需要强调的是，要根据职称评审规定中的要求，严格备案有关规定，避免造成不必要的麻烦。

3.各种证明材料除以上两类材料外，还需要提供一些证明材料，如个人收入证明、工作单位证明、荣誉证书以及其他相关证明材料。

这些证明材料可以更好地说明个人业绩、职业水平和专业能力。

三、申报职称的要点除准备职称申报材料外，还需要特别关注以下申报职称的要点：1.注意申报时间和要求职称申报时间在评审规定中有明确规定，职称报考人员要在规定时间内完成申报材料的准备和提交工作。

同时，注意申报要求，必须遵循职称评审规定中的要求进行申报。

2.注意职称级别和专业职称评审是按照不同职称级别和专业进行评定的，职称评审规定中对于不同职称级别和专业有相应的评定标准和要求。

职称申报人员要根据自身情况和要求选择合适的职称级别和专业进行评定。

职称评审申报材料审核工作注意事项

职称评审申报材料审核工作注意事项职称评审是许多公司和机构用来评估员工职业能力和水平的一种方式。

职称评审申报材料的审核工作十分重要，下面是一些注意事项，希望能对审核工作有所帮助。

1.充分了解评审标准和要求：在审核职称评审申报材料之前，审核人员需要充分了解评审标准和要求。

这些标准和要求会涉及到职称评审的各个方面，包括申报人的工作经历、学术成果、专业能力等。

只有对评审标准和要求有清楚的了解，审核人员才能更准确地评估申报材料的符合程度。

2.注重客观公正：作为审核人员，应该保持客观公正的态度，不受个人喜好或偏见的影响。

评审应该以申报材料中的事实为依据，而不是个人主观意见。

审核人员需要从全面性和客观性的角度出发，对申报材料进行审核。

3.尊重个人隐私和保密：在审核申报材料时，需要尊重申报人的个人隐私和保密。

所有材料应该严格保密，不得泄露给无关人员或机构。

审核人员应该确保申报人的个人信息和材料不被不当使用或传播。

4.严格按照流程和时间要求进行工作：审核人员需要按照评审流程和时间要求进行工作，确保审核工作的高效和准确。

审核人员应该按时完成审核任务，不得因为个人原因耽误工作进度。

同时，审核人员也要提前了解评审流程，确保自己对每个步骤和要求都有清楚的了解。

5.细致入微，注重细节：审核人员需要细致入微地查看申报材料，注重细节。

这包括查看材料中的字迹是否清晰、表格是否填写完整和正确、附件是否齐全等。

只有将细节处理得到位，才能保证审核工作的准确性和完整性。

7.责任心和专业精神：审核工作需要有强烈的责任心和专业精神。

审核人员需要仔细对待每份申报材料，确保审核工作的准确性和公正性。

同时，审核人员应该具备专业知识和技能，能够正确评估申报人的专业能力和水平。

总之，职称评审申报材料的审核工作是一项关键的任务，需要审核人员具备细心、客观、细致入微和敬业的精神。

通过遵守以上注意事项，审核人员可以更加准确地评估申报材料的符合程度，确保评审工作的公正性和有效性。

职称申报材料填写须知

职称申报材料填写须知为使申报材料全面、准确且便于资格审查和专家评审，申报材料必须严格按照要求进行准备。

除《参评人员资格审查意见表》、《专业人员任职资格评审表》外，其余材料要分成《参评资格审查材料》和《任职资格评审材料》二本装订，且分别打印目录。

申报所需填写材料祥细说明如下：一、不装订表格（正反两面打印）四、特殊要求提供的材料1、申报高级实验师，须提供实验报告1份；2、申报教师系列中级、高级职称提供一本任现职以来的一门任教科目一个学年的全部原始教案；3、申报教师系列，外国语言文学专业职称，须提交反映本人口语水平的录音磁带一盒（不少于30分钟）。

4、申报实验师⑴实验教学经验总结1份⑵实验教学档案1份⑶实验报告1份5、破格申报者，应提供符合相应的破格条件的有关材料，提交报告，经所在系、部、处同意，并签署意见，报院职改领导小组研究通过后才可申报。

五、关于论文级别、范围的认定⑴所有提交的任现职以来的论文及相关材料应是在国家或省新闻出版部门正式批准的有国际国内统一标准刊号ISSN、CN的刊物上公开发表的篇幅在1500字以上的论文。

⑵对论文要求有“国家级”、“省级”的区别。

“国家级”是指全国性报纸、期刊，即党中央、国务院及所属各部门、中国科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的报纸、期刊及国家一级专业学会会刊发表的专业论文。

“省级”是指地方性报纸、期刊，即省、自治区、直辖市及所属部、委、办、厅、局主办的报纸、期刊与本科院校学报。

⑶国家社会科学研讨会入选论文，湖南省哲学社会科学规划立项课题获奖论文，需提供已批复的该项目或该立项课题文件复印件。

⑷省级专业学会，是经省一级学会管理机构注册登记的省级学会。

获省社科一级学会、省自然科研与教育学会二级学会的年会一、二等奖论文可作为参评论文，但需提供该年会入选论文和获奖论文目录，并经学会主管部门鉴证，加盖公章。

学会年会每年获奖论文一、二等奖比例应控制在入选论文的30%以内。

教师职称申报材料填写要求及注意事项

教师职称申报材料填写要求及注意事项一、申报材料要求(一)单位推荐程序(时间先后顺序):申报人先申报→公示→单位核定并签写鉴定意见。

(二)?教师专业技术资格送审材料袋?按要求填好，“ 系列：普教，资格：如中学高级教师、中学一级教师、小学高级教师，专业：如政治、语文、数学等”。

对申报者的每一份材料要认真核实是否真实和齐全，经核实无误后，加盖学校公章确认，另外申报中级资格的审核人还需签名确认，按照“送审材料目录表”将材料按顺序装入袋中。

(三)?基础教育系统教师专业技术资格申报表?（此表可打印，一定要双面打印并粘贴成册才可上缴。

）封面的学校(单位)填写要与单位公章一致（汕头市×××学校），并加盖公章。

凡材料中“申报何专业技术资格”栏均要填写清楚学科，如：语文中学高级教师、数学小学高级教师、音乐幼儿园高级教师等。

第一页要粘贴上申报人的相片。

“教龄（周年）”按实填，并填上相应的其中数。

“从事本学科或相近学科教学年限”指累计年限。

“何时何地何专业评委会评定何专业技术资格”按申报人任现职的职称证书内容填写。

“学历教育情况”填写国家承认的学历。

“计算机应用能力考试”指模块考试合格证书。

填表时，不要把“计算机应用能力考试”内容填入“继续教育情况”栏中，继续教育栏的填写要突出近五年培训情况，包括公需课5门，2009、2010、2011年教育行政部门组织的专业课培训，可以按年份分五行填写。

第二页“主要工作简历”从参加工作前毕业学校的学历填起，注意时间首尾要接上。

“城镇学校教师在薄弱学校、农村学校任教（支教）工作情况”申报小学高级（副高级）必须填写，薄弱学校或农村学校界定的证明由申报者必须出示当年的相关佐证材料，最后由县级以上教育行政部门证实。

第三页“取得现资格前主要教育教学工作情况”从参加教学工作填起，凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行填写清楚；由于初、中级职称评审时间大约是每年十二月份左右，所以“取得现资格前主要教育教学工作情况”栏中还需填写至取得现资格的月份(如2005年9月至2005年12月)，注意时间首尾要接上。

高校职称评审材料有关注意事项

职称材料准备须知与表格填报注意事项一、材料整理和佐证材料制作要求1、按材料清单顺序整理材料，装入档案袋，外贴材料清单一张，内放材料清单一张。

2、除了一些表册外，佐证材料一律用A4纸，并制作成两本精美的本子。

一本为红色，一本为蓝色。

第3条为红色本子制作说明，第4条为蓝色本子制作说明。

3、红色本子制作说明。

将材料按顺序（身份证复印件、现专业技术资格证书复印件、最高学历学位证书、外语证书、计算机证书、高校教师资格证、岗培成绩合格证书、研究生主干课程证明材料、破格申报审批表、“双师”证明材料、专业教师参加社会实践经历证明材料、破格申报审批表、机关分流人员的调令或任命文件）装订成册，红色硬纸外包，要有封面和目录清单4、蓝色本子制作说明。

将各类项目、成果、获奖、荣誉、人才和服务地方等业绩的证明材料装订成册，蓝色硬纸外包，要有封面和目录清单，并到科研处审核盖章。

5、评审表中要求盖章的地方要盖好，如教学工作量到教务处审核盖章，教学业绩考核等级到督导处盖章，论文、课题等科研工作到科研处盖章，社会服务、人才荣誉、年度考核等项目的章留着给人事处审核后再盖。

二、表格填写总体要求1、.《综合考核表》A3纸双面印，统一打印25份（中评委评审用）。

但是晋升高级职称的在清单上填写的份数是（需上报省里，高评委评审用）：教师系列一式10份，图书系列一式25 份，高工系列一式30份。

但是请统一打印25份（中评委评审用）。

2、《评审表》一式3份，因存档需要，采用16K版式。

（A4版式转换成16K版式不用重新设置，打印时按以下步骤操作即可：“文件一打印一按纸张大小缩放（右下角）一16K一确定”）。

3.《评审表》与《综合考核表》相同的栏目，其所填的内容必须一致。

纸质材料改动过的，电子版也要作相应的修改。

4.表格内各栏目可根据内容多少适当调整，但每页的整体框架请勿破坏，有几个地方请注意： 1）报副教授的最后一页“代表作鉴定意见”请删掉；2）论文著作栏有8行空格，报副教授的可将后面三行删掉；3）报研究系列的无教学任务可将教学业绩栏前面的格子删掉，整个腾出来填写本职工作业绩。

填报职称评审材料的一些注意事项

填报职称评审材料的一些注意事项填报职称评审材料的一些注意事项评审表一：提交职称申报材料时，必须将所有材料按要求装订好后（不能用夹子夹）装袋，并且在牛皮纸档案袋上贴上根据申报人实际情况填写好的评审表一。

评审表二：必须双面打印，且不能改变表格原有的结构、字体、字号。

第1页：注意检查是否有贴照片；最高学历以学历验证为准（尚未取得的学历或学位不能填写）；第9页：此页内填写已经发表的论文（未发表的不要填写在这里）；第10页：未发表的论文填写在“三、专项技术分析报告、实例材料（含未发表但提交评审用”栏目内；第11页：申报人在”本人承诺”栏内签名。

若无负面情况或工作过失，在相应的空格内填写“无负面情况”、“无任何工作过失”等陈述。

同时，单位需要对申报人负面情况提出意见，负责人签名并加盖单位公章；第12页：“单位考核及综合评价”填近的年度考核结果、单位意见，由负责人签名、资料核对人签名。

第13页：1.“评前公示情况”：（1）申报初级的，无需公示，根据实际情况在括号内打钩，并在空白处写上“申报初级职称，不要求公示”（但有个别专业申报初级也要求评前公示的，如群众文化专业，则需按实际情况填写公示日期和公示情况）单位负责人签名，单位加盖公章；（2）申报中级的，根据实际情况在括号内打钩，并且在空白处表明在公示过程中是否有收到举报、投诉等，单位负责人签名，单位加盖公章。

2.“上级主管部门或单位审核意见”：若有上级行政主管部门的，由上级主管部门提出审核意见，负责人签名，加盖主管部门公章；若没有上级主管部门的，则由申报人的工作单位提出审核意见，相关负责人签名，加盖该单位的公章。

3.“县（区）人事部门审核意见”：由职称服务联络点填写。

第14、15、16页：无需填写。

若申报材料要送省评的（如群众文化、播音、岩土工程、食品、工艺美术、测绘、党校教师、文学创作、司法，以及各专业的高级职称申报材料）则需在第14页填写工作单位、上级主管部门和县区人事部门审核意见（由职称服务联络点填写）。

申报中级职称材料注意事项

申报中级职称材料注意事项1、凡是原件材料，在扉页右上角签“材料属实”四字，盖上学校公章，署上日期；复印材料，每件在扉页右上角，加盖如下公私章和日戳章。

（如下图）说明：长方形为盖“原件已审，此复印件与原件一致”章；圆形为盖政工股公章；正方形为盖政工股经办人员私章。

三合一材料分三件材料盖扉页。

不得随便把章乱盖了事。

2、职称计算机免试不到职改办盖章，由职改办、教育局以后统一盖章。

3、上报单位一律填学校，不得填写管理组。

4、年度考核表中结论性的话语不得有涂改。

如：“优秀”、“合格或称职”等。

5、微型课题上报时必须有开题报告，五合一材料必须齐备。

6、原材料中不得用圆珠笔或蓝墨水填写，如有一律重来。

7、各单位不用分科填写附件一，统一填写，并上传电子文档。

8、“基层单位意见”由学校填写意见，占满，不再留一半空白。

9、初中、高中校级领导评中一，交四年备课本；小学校级评小高，交五年备课本。

各校工会主席一律不交备课本。

10、“毕业时间、学校、专业”一栏一定按要求填齐，如：“1997,06内江师院、中文”。

11、“何时评聘为何职务”一栏凡是转评了职称人员要填写原职称、现职称，特别是中学职称转评小学职称的更要填齐，如“2007、08、中学政治二级、2013、08小学思品一级”。

职称证书也要装二个。

12、年度考核总结两年度基本一样的一律不得评定中级职称，且全市通报批评。

凡是总结雷同或从网上下载，五年内不得评定中级职称，且全市通报批评。

区教育局再追加处罚。

13、中心校、镇初中教师至少一节及以上的县级公开课、示范课。

彰显引领示范作用。

14、职称计算机合格等级为c级。

职称评审报送材料的说明

职称评审报送材料的说明一、引言职称评审是对相关职业人员在工作中取得的成绩和贡献进行综合评价的过程。

报送材料是评审委员会评价职业人员职称申报材料的重要依据，对于职称评审的结果和职业人员的升迁具有重要的影响。

本文旨在说明职称评审报送材料的内容和要求，以帮助申报人员提供符合规定的报送材料。

二、报送材料的内容1.个人简介：包括申报人员的基本信息、教育背景、工作经历等，重点突出自身的学术成果和专业能力。

2.研究成果：列举个人在学术研究方面的成果，包括发表的论文、专著、研究报告等，还可附上被引用的情况、学术会议报告等。

重点强调个人在该领域的学术贡献和创新性。

3.教学经历：陈述申报人员的教学经历和教学成果，包括主讲过的课程、指导过的学生以及获得的教学荣誉等。

重点强调个人对学生的影响和促成他人成长的能力。

4.劳动成果：介绍申报人员在工作中取得的成果和物质贡献，包括项目管理、落地实施、技术创新等方面。

重点突出个人对企业或组织的贡献和领导能力。

5.社会服务：展示申报人员在学术团体、行业协会、社会公益等方面的服务和贡献，包括担任职务、组织活动、参与志愿者工作等。

重点突出个人在社会中的影响和社会责任感。

6.推荐信：从相关领域的专家、学者和领导人等身份见解相对权威的人员处获得的推荐信。

推荐信应重点突出申报人员在职称评审方面的资历和贡献。

三、报送材料的要求在报送材料时，申报人员需要注意以下要求：1.材料的真实性：报送材料必须真实、准确，申报人员需提供证明材料以支持成果和成就的真实性。

2.材料的完整性：申报人员应提供完整的材料，确保评审委员会能够全面了解自己的职业成就和贡献。

4.材料的审核和签字：在报送材料之前，申报人员应请相关领导和专家审核并签字确认材料的真实性和准确性。

5.材料的备份和保存：申报人员应保留材料的电子和纸质备份，以备后续需要。

四、报送材料的注意事项1.报送材料应按照规定的格式和要求进行整理，确保材料的清晰和易读性。

各类职称申报材料填写须知

各类职称申报材料填写须知申报职称是职业生涯中的一项重要工作，需要填写一系列的申报材料来展示自己的工作成绩和能力水平。

正确填写各类职称申报材料是成功申报的基础，下面是一些关于职称申报材料填写的须知。

1.根据不同职称的要求准备材料不同职称对申报材料的要求不同，应根据自己所申请的职称准备相应的材料。

一般来说，职称申报材料主要包括个人简历、工作业绩和科研成果。

在填写材料之前，应详细阅读职称评审要求和申报指南，了解所需材料和评审标准。

2.认真填写个人简历个人简历是评审人员了解申请人基本情况的重要材料。

应详细填写个人的姓名、性别、出生年月、籍贯等基本信息。

个人简历还应包括教育背景、工作经历、职称评审情况等内容。

在填写个人简历时要注意简洁明了，突出关键信息，不要出现错别字和语法错误。

3.突出工作业绩工作业绩是评审职称的重要依据，应根据职称要求和自身情况，选择最能突出自己水平的工作业绩进行填写。

在填写工作业绩时，应具体描述工作内容和取得的成绩，包括项目实施情况、工作效果和获得的荣誉等。

同时，要注意与具体数据或案例的支撑，使评审人员对自己的工作成绩有充分的了解。

4.详细描述科研成果科研成果对于申报高级职称尤为重要，应详细描述科研项目的背景、目标、方法和研究成果。

要注意突出自己的创新性和独立思考能力，展示自己在科研领域的影响力和贡献。

同时，应提供相关的科研成果证明材料，如发表的论文、参与的科研项目等。

5.正式材料填写要规范在填写各类正式材料时，要注意书写规范，字迹清晰可辨。

材料格式要符合规定，如用于申报材料的书面材料应按照职称申报指南要求进行装订或打印。

同时，材料要按照要求逐项填写，不要遗漏或重复填写。

6.材料真实性和可信性申报材料要真实、准确地反映自己的工作业绩和科研成果。

不要夸大或虚构自己的工作经历和成就，更不能抄袭他人的成果。

评审人员在评估材料时会进行核实，一旦发现不实之处可能会导致申请被淘汰或申请人信誉受损。

各类职称申报材料填写须知

各类职称申报材料填写须知职称申报是职业发展中的重要环节，准确填写职称申报材料对于取得职称评定的成功至关重要。

以下是各类职称申报材料填写的一些注意事项和须知。

一、基本信息填写1.填写职称级别：按照所申报的职称级别填写，如副高级职称、正高级职称等。

2.填写职称类别：根据自身的专业特长和从事的工作内容，选择相应的职称类别，如工程技术类、医学类等。

3.填写申报时间：填写申报职称的具体年份和月份。

二、个人简历填写1.学历信息：按照时间顺序填写自己取得的学历和学位信息，包括所在学校、专业、毕业时间等。

2.工作经历：按照时间顺序填写自己的工作经历，包括所在单位、任职职位、工作时间等。

三、教育培训情况填写1.教育培训经历：填写参加的各类教育培训活动，如学术研讨会、专业培训班等。

2.教育培训成果：填写自己在教育培训过程中取得的成果和获奖情况。

四、科研工作填写1.科研项目：填写自己主持或参与的科研项目，包括项目名称、项目级别、起止时间等。

2.科研成果：填写自己在科研项目中取得的成果，包括发表的论文、申请的专利等。

五、获奖情况填写1.学术获奖：填写自己在学术领域中取得的各类获奖情况，如学术会议论文奖、学术成果奖等。

2.社会获奖：填写自己在社会中取得的各类获奖情况，如优秀员工奖、行业贡献奖等。

六、专业技术职务填写1.任现职以来的主要业绩：填写自己在现职期间取得的主要业绩和工作成果。

2.承担的重要职务：填写自己在现职期间承担的重要职务和责任。

七、个人自述填写在个人自述中，可以对自己的职业发展、学术研究以及取得的成就进行简要介绍，突出自己的专业特长和职业素养。

八、推荐人填写填写推荐人时，要选择具备一定职称级别和专业资格的人，推荐人需对申报人的业绩和能力有较深入了解。

教师职称申报材料填写要求及注意事项

教师职称申报材料填写要求及注意事项首先，申报材料的填写要求。

在填写申报材料时，应按照规定的格式和内容进行，确保材料的完整性和准确性。

具体要求如下：1.个人简历：包括个人基本信息、学习和工作经历、获奖及荣誉、社会兼职等内容，要简明扼要，突出自己在教学和科研方面的成果和表现。

2.教学工作材料：包括教学思想、教学方法、教学成果和教学反思等内容。

要详细描述自己的教学理念与实施计划，附上教案、教学设计、教学反思等相关材料。

3.科研工作材料：包括科研项目的申报和承担情况、科研论文的发表和成果、专利、学术报告等内容。

要详细列出自己参与的科研项目和论文发表情况，突出科研成果和学术影响力。

4.教学和管理工作材料：包括教学项目和成果、教学评价和教师培训等内容。

要详细描述自己在教学和管理方面的工作，附上项目申报、成果展示和培训证明等相关材料。

其次，申报材料的注意事项。

在填写申报材料时，需要注意以下几点：1.材料的真实性和可信度。

申报材料应真实反映自己的学术水平和职业经历，不得夸大和虚构。

2.材料的规范性和完整性。

申报材料应按照规定的格式和内容进行，材料要完整齐备，不得遗漏重要信息。

3.材料的语言表达和逻辑结构。

申报材料应语言通顺、表达准确，逻辑结构清晰，能够突出自己的优势和特点。

4.材料的时效性和时尚性。

申报材料应选择近几年的重要成果和事件进行展示，不得使用过时或已无影响力的材料。

5.材料的可考证性和评估性。

申报材料应具备可考证性，能够通过相关证明材料或证人证明，同时要能够给评审专家提供评估的依据。

最后，填写申报材料需要注重细节和专业性，要综合考虑评审标准和评审专家的要求，突出自己的特点和优势，全面展示自己在教学、科研和管理方面的成果和能力。

同时，还要保持谦虚、求实的态度，注重提高自身的教学水平和职业素养，不断提升自己的专业能力和创新思维，为教育事业做出更大的贡献。

职称评审申报材料审核工作注意事项

职称评审申报材料审核工作注意事项一、申报评审材料清单（一）海南省教师系列专业技术资格评审登记表两份。

内容必须与《2019年海南省教师专业技术资格评审申报人员情况一览表》和所提供的材料保持一致。

（二）《专业技术资格评审表》一式二份。

（手写版）1.评审表的内容必须与所提供的材料信息、《2019年海南省教师专业技术资格评审申报人员情况一览表》和《海南省教师专业技术资格评审档案材料封面》相一致，此表格由三亚市教育局统一印制，也可自行到“三亚党建”网下载并用A3纸对折胶装。

2.评审表中“本人专业技术工作述评”栏的最后填写承诺语：“本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。

”3.在《海南省专业技术资格评审表》“基层公示结果”栏中，应注明“经公示（公示日期为××年××月××日至××日），材料真实，同意上报”并加盖学校公章。

（三）区教育局和直属学校报名时提供《海南省教师专业技术资格评审申报人员情况一览表》一式四份，同时提供电子版。

填报的信息必须准确无误，如有误，由报送单位负责。

（四）海南省教师专业技术资格评审申报条件材料册1.教师资格证书（原件、复印件，如有不同学段或学科的均需提供）；2.近3年（2015-2016、2016-2017、2017-2018）的学年度考核表（原件；校内审核时，如果任现职以来有过一年考核不称职的，不得参加职称评审）；3.学历、学位证书（复印件，附在学信网打印学历及学位认证证明）；4.现任专业技术资格评审表（原件）和专业技术资格证书以及任现职以来的聘任书（原件和复印件）；5.继续教育情况（提供海南省中小学（幼儿园）教师2009-2013年度继续教育合格证书和2014-2018年度继续教育学分合格证书）和2016、2017、2018、2019年公需科目继续教育合格证书（根据任教年限要求提供）；6.海南省教师系列专业技术资格评审师德考核表（附详细师德情况证明材料）；7.基层支教工作鉴定表（中、高级提供）；8.教学工作量汇总表（以近3年的周授课时数平均数为准）；9.德育和班主任工作情况表（其他等同于班主任工作量人员附相关学校证明材料）；10.聘用合同和社保清单（公办学校临聘教师和民办学校教师提供要提供相关资历年限对应的合同和社保清单，社保清单到社会保险事业局打印）；（五）海南省教师专业技术资格评审材料册1.个人综述材料（内容按照模板，三千字左右）；2.教书育人业绩材料；⑴组织指导学生课外活动和社会实践情况表；⑵班主任表彰情况（高级教师提供，提供相关获奖证书或相关表彰文件）；3.教学业绩材料⑴教育教学情况表；⑵2018-2019学年度第一学期所任教学科的手写教案（由教研组长或年级组长、学校校长签名，加盖学校公章）；⑶培养、指导青年教师情况表（中、高级教师提供）；⑷中小学教师专业技术资格评审教育教学能力考试成绩通知书（中、高级提供，要求成绩达到文件规定的合格分以上）；⑸任现职期间，承担校级以上的公开课、教学实验课或示范课等材料（附有关校级以上评价意见、相关获奖证书）；⑹课堂教学评价表（5人）、课堂教学评估意见表、教学评估情况汇总表；4.科研业绩材料⑴参与教研、教改活动情况表；⑵教育教学论文材料；⑶学校行政领导考核评估材料和校长岗位培训合格证；5.其他业绩材料1.中小学教师学科教学实绩情况表；2.学生本学科获奖情况（班主任可另提供班级学生综合类奖项，从高到低最多不超过10项）；3.任现职以来的专业工作经历及学术专著、科研成果证书或成果鉴定证明书、以及其他与本专业相关的教育教学成果奖状或证明材料。

职称评审申报材料审核工作注意事项

职称评审申报材料审核工作注意事项一、申报评审材料清单（一）海南省教师系列专业技术资格评审登记表两份。

内容必须与《2019年海南省教师专业技术资格评审申报人员情况一览表》和所提供的材料保持一致。

（二）《专业技术资格评审表》一式二份。

（手写版）1.评审表的内容必须与所提供的材料信息、《2019年海南省教师专业技术资格评审申报人员情况一览表》和《海南省教师专业技术资格评审档案材料封面》相一致，此表格由三亚市教育局统一印制，也可自行到“三亚党建”网下载并用A3纸对折胶装。

2.评审表中“本人专业技术工作述评”栏的最后填写承诺语：“本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。

”3.在《海南省专业技术资格评审表》“基层公示结果”栏中，应注明“经公示（公示日期为××年××月××日至××日），材料真实，同意上报”并加盖学校公章。

（三）区教育局和直属学校报名时提供《海南省教师专业技术资格评审申报人员情况一览表》一式四份，同时提供电子版。

填报的信息必须准确无误，如有误，由报送单位负责。

（四）海南省教师专业技术资格评审申报条件材料册1.教师资格证书（原件、复印件，如有不同学段或学科的均需提供）；2.近3年（2015-2016、2016-2017、2017-2018）的学年度考核表（原件；校内审核时，如果任现职以来有过一年考核不称职的，不得参加职称评审）；3.学历、学位证书（复印件，附在学信网打印学历及学位认证证明）；4.现任专业技术资格评审表（原件）和专业技术资格证书以及任现职以来的聘任书（原件和复印件）；5.继续教育情况（提供海南省中小学（幼儿园）教师2009-2013年度继续教育合格证书和2014-2018年度继续教育学分合格证书）和2016、2017、2018、2019年公需科目继续教育合格证书（根据任教年限要求提供）；6.海南省教师系列专业技术资格评审师德考核表（附详细师德情况证明材料）；7.基层支教工作鉴定表（中、高级提供）；8.教学工作量汇总表（以近3年的周授课时数平均数为准）；9.德育和班主任工作情况表（其他等同于班主任工作量人员附相关学校证明材料）；10.聘用合同和社保清单（公办学校临聘教师和民办学校教师提供要提供相关资历年限对应的合同和社保清单，社保清单到社会保险事业局打印）；（五）海南省教师专业技术资格评审材料册1.个人综述材料（内容按照模板，三千字左右）；2.教书育人业绩材料；⑴组织指导学生课外活动和社会实践情况表；⑵班主任表彰情况（高级教师提供，提供相关获奖证书或相关表彰文件）；3.教学业绩材料⑴教育教学情况表；⑵2018-2019学年度第一学期所任教学科的手写教案（由教研组长或年级组长、学校校长签名，加盖学校公章）；⑶培养、指导青年教师情况表（中、高级教师提供）；⑷中小学教师专业技术资格评审教育教学能力考试成绩通知书（中、高级提供，要求成绩达到文件规定的合格分以上）；⑸任现职期间，承担校级以上的公开课、教学实验课或示范课等材料（附有关校级以上评价意见、相关获奖证书）；⑹课堂教学评价表（5人）、课堂教学评估意见表、教学评估情况汇总表；4.科研业绩材料⑴参与教研、教改活动情况表；⑵教育教学论文材料；⑶学校行政领导考核评估材料和校长岗位培训合格证；5.其他业绩材料1.中小学教师学科教学实绩情况表；2.学生本学科获奖情况（班主任可另提供班级学生综合类奖项，从高到低最多不超过10项）；3.任现职以来的专业工作经历及学术专著、科研成果证书或成果鉴定证明书、以及其他与本专业相关的教育教学成果奖状或证明材料。