职称申报材料的规范填写要求
职称申报材料的规范填写要求
职称申报材料的规范填写要求
职称申报是对个人在一些专业领域所取得的学术、专业成果和经验的总结和评价，填写职称申报材料需要按照一定的规范和要求进行。
下面是一些常见的职称申报材料的规范填写要求。
1.申请表
申请表是职称申报材料的首要部分，要求填写个人姓名、性别、出生日期、民族、学历、学位、职称、现工作单位等基本信息。
申请表应详细准确地填写个人信息，尽量避免出现错误。
2.个人简历
个人简历是对个人学术、专业经历和成果的概括性介绍，包括个人基本情况、学习经历、工作经历、获得的荣誉及学术专著等内容。
要求简明扼要地概括个人的学术成就和专业经验，相关内容应尽量说明清楚。
3.主要学术业绩
主要学术业绩是对个人在学术领域所取得的重要贡献和成就的展示，包括科研成果、学术论文、教材、专著、课题研究、科研项目等。
要求按照时间顺序列出，对每个学术成果进行详细的描述，并标注成果的级别和影响力。
4.学术论文
5.承担的课题、项目
6.获得的奖励与荣誉
获得的奖励与荣誉是评价个人学术声望和贡献的重要依据，要求列出个人获得的奖励与荣誉，包括学术奖项、学术职务、评审任职等内容，并附上相关证明材料。
7.推荐信
总体上，职称申报材料要求逻辑清晰、内容详实、数据准确、格式规范、材料齐全，并注明附件的页数，每部分的页数要尽量控制在规定范围内。
填写申报材料时还须注意不应夸大、夸张以及随意删减、随意涂改等行为，要真实、全面地反映个人的学术成果和专业经验。
各类职称申报材料填写须知
各类职称申报材料填写须知————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：ﻩ职称申报材料填写须知为使申报材料全面、准确且便于资格审查和专家评审,申报材料必须严格按照要求进行准备。
除《参评人员资格审查意见表》、《专业人员任职资格评审表》外，其余材料要分成《参评资格审查材料》和《任职资格评审材料》二本装订,且分别打印目录。
申报所需填写材料祥细说明如下:一、不装订表格（正反两面打印）序号材料名称材料要求1《参评人员资格审查意见表》A4一式一份。
申报单位意见由院职改办签署。
2 《专业技术职务任职资格评审表》A４一式二份（交表时须贴好照片)。
1、分支专业一定要是《单位编码及分支专业目录》中选取,没有对应专业的在《目录》中选择相近专业。
2、申报者填至第13项“个人自我评价”栏,系、部、处填第14项“基层单位意见”栏。
3、第1项基本情况中的取得方式有评审、认定、考试三种（根据自己的实际情况填写）。
4、第5项外语水平即职称外语考试的情况，或外语免试说明(参照职称外语免考政策）。
5、高等学校教师讲授课程的名称(或其他教学任务）、所教学生数、周学时数、总学时数、科研等专业技术工作是反映高等学校教师从事教育教学教研工作的重要情况,这些内容应当填入《评审表》中第9项（即取得现专业技术资格前主要专业技术工作业绩)和第１０项(即取得现专业技术资格后主要专业技术工作业绩)中。
6、其他的“专业技术工作项目的主要内容及成效”应根据个人的实际情况填写。
７、关于《评审表》中第11项中“类别”的解释，《评审表》的“填表说明”解释为自然科学奖、发明奖和科技进步奖。
8、顺序按科研、教学,级别、等级的顺序依次排列。
二、参评资格审查材料(装订成册)1 参评人员资格审查表见（一、不装订表格第１条），此表不装订2 最高学历、学位证书复印件由两名副高职称以上人员签字证明，组织人事处审核盖章。
教师职称申报材料填写要求及注意事项
教师职称申报材料填写要求及注意事项一、申报材料要求(一)单位推荐程序(时间先后顺序):申报人先申报→公示→单位核定并签写鉴定意见。
(二)?教师专业技术资格送审材料袋?按要求填好，“ 系列：普教，资格：如中学高级教师、中学一级教师、小学高级教师，专业：如政治、语文、数学等”。
对申报者的每一份材料要认真核实是否真实和齐全，经核实无误后，加盖学校公章确认，另外申报中级资格的审核人还需签名确认，按照“送审材料目录表”将材料按顺序装入袋中。
(三)?基础教育系统教师专业技术资格申报表?（此表可打印，一定要双面打印并粘贴成册才可上缴。
）封面的学校(单位)填写要与单位公章一致（汕头市×××学校），并加盖公章。
凡材料中“申报何专业技术资格”栏均要填写清楚学科，如：语文中学高级教师、数学小学高级教师、音乐幼儿园高级教师等。
第一页要粘贴上申报人的相片。
“教龄（周年）”按实填，并填上相应的其中数。
“从事本学科或相近学科教学年限”指累计年限。
“何时何地何专业评委会评定何专业技术资格”按申报人任现职的职称证书内容填写。
“学历教育情况”填写国家承认的学历。
“计算机应用能力考试”指模块考试合格证书。
填表时，不要把“计算机应用能力考试”内容填入“继续教育情况”栏中，继续教育栏的填写要突出近五年培训情况，包括公需课5门，2009、2010、2011年教育行政部门组织的专业课培训，可以按年份分五行填写。
第二页“主要工作简历”从参加工作前毕业学校的学历填起，注意时间首尾要接上。
“城镇学校教师在薄弱学校、农村学校任教（支教）工作情况”申报小学高级（副高级）必须填写，薄弱学校或农村学校界定的证明由申报者必须出示当年的相关佐证材料，最后由县级以上教育行政部门证实。
第三页“取得现资格前主要教育教学工作情况”从参加教学工作填起，凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行填写清楚；由于初、中级职称评审时间大约是每年十二月份左右，所以“取得现资格前主要教育教学工作情况”栏中还需填写至取得现资格的月份(如2005年9月至2005年12月)，注意时间首尾要接上。
初级职称申报材料要求
初级职称申报材料要求（一）凡符合专业技术资格申报条件（新招录满一年以上、转系列的），并经单位同意推荐评审专业技术资格的人员，需详细、准确地提交下列材料：1、《申报人员花名册》一份；申报人员必须携带本单位人员编制证，各学校填写中小学教师系列申报人员花名册时，须将同一个专业的人员排列在一起，纸介用A4纸打印和电子版（电子表格）同时上报（见花名册）、集体公示单、学校初评小组意见、初评小组名单各一份（都加盖学校公章）。
2、《专业技术职务任职资格评审表》（评审）或《初聘专业技术职务呈报表》（初聘）一份（评审结束后，存入本人档案）。
3、近一年的《专业技术人员年度考核表》原始件和复印件（用A4纸）一份。
中小学教师必须提交有关年度考核证、考核表原始件，否则将不予审核材料。
4、本人学历证书，专业技术资格证书，教师资格证书，计算机应用能力考试成绩单、继续教育证书原件及复印件（用A4纸）各一份。
所有申报材料中除《专业技术职务任职资格评审表》或《初聘专业技术职务呈报表》以外，其他材料按目录顺序连同目录单一并装订成册。
（二）填写申报材料的注意事项：1、申报材料必须用碳素笔填写或打印，内容要真实准确，字迹要端正、清晰，如内容较多可另行加附页。
2、填报学历，应以国家和自治区承认的学历为准。
学历和职称截止7月30日前。
3、填报个人简历，须与本人档案记载相符。
4、由于时间紧迫，各学校要严格执行上报时间，如果没有按要求时间上报而耽误审核材料，责任由学校和个人自负。
5、各学校领导要高度重视此项工作，校长要亲自审核签字。
于日期间集体领取报审材料，认真组织填写。
学校要有专人管理，按时间集体上报材料，个人上报材料不予受理。
上报时间：（见附件：评审时间安排表）。
教育局人事股。
职称申报材料填写规范
附件7专业技术职务资格申报材料填表说明一、报送申报材料的基本原则1.坚持实事求是原则（1）申报材料中各种表格的填写，要求具体、全面、真实、准确。
要认真地填写申报人任现职以来的政治思想表现、学术水平、教学、科研能力以及成果业绩等情况。
应力求使申报材料言之有物，数据详实，特点鲜明，重点突出，事实确切，评价恰当。
要能够真实反映申报人的实际情况，防止虚假浮夸，主观片面。
（2）送审的材料必须是申报人的真实东西，要求扫描原件的必须扫描原件，要求扫描复印件的必须先将所有复印件与原件核对相符后才能扫描。
（3）申报人员所在单位（部门）须在基层单位公示申报人的材料。
公示的材料包括：本人填写的评审表、学历证书、教师资格证书、现任专业技术资格证书、职称外语和计算机应用能力考试合格证书（或免试、可不参加考试审批表）、论文著作、业绩成果及获奖证书等。
发现弄虚作假者，将按有关规定对当事人和有关负责人严肃处理。
2.严格按规定要求填写表格、整理申报材料（1）申报表格要求"清"：一是内容清楚，应严格按有关要求认真、规范地填写。
二是严格按职称申报系统要求，在设定的字数控制数内填写，否则显示不全。
（2）申报材料要求"齐"：一是量齐，表格中填有的，须有相应的证明材料。
没有证明材料的宁可不填。
二是整齐，所有材料要按要求分类整理，并附加目录。
二、《专业技术职务资格评审表》（个人部分）的填写要求评审表填写的总体要求：内容要具体、真实；有关栏目应注意按表下的"备注"说明及本说明的要求进行填写；相关栏目如无内容可填，应在该栏内填"无"字以示确认。
现以高级专业技术职务资格评审表为例加以说明，其他可相应参照填写。
表一：基本信息1.姓名：用字要固定，要与档案中的一致。
2.曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。
3.出生年月：按公历填写，要与档案中的一致。
4.出生地：填写申报人出生的地方。
职称评审申报材料要求
职称评审申报材料要求一、填报表格要求（一）《评审高（中、初）级专业技术职称人员一览表》纸质版加盖所在单位及主管部门公章，一式5份。
其中：1份粘贴在卷袋的正面，4份放在卷内，同时报送电子版（电子文档须使用WPS2019版本，下同）。
申报人员属于破格或享受“一步到位”政策的，请在电子版和纸质版评审类别栏中注明。
一览表中单位名称须与加盖的单位公章一致，申报专业名称应与评委会办事机构公布的评审专业名称相一致。
纸质版请确保打印文字无遮挡，下方盖章处间隔均匀。
（-）《辽宁省专业技术资格评定表》纸质版一式3份，双面打印，装订成册，每份粘贴申报人一寸免冠照片。
封皮上的单位名称须与加盖的单位公章一致，申报专业名称应与评委会办事机构公布的评审专业名称相一致。
（三）《辽宁省专业技术资格报评材料》1按目录明细、次序将报评材料装订成册，纸质版1份,逐页加盖申报人所在单位公章。
其中：（1）《辽宁省专业技术资格报评推荐表》双面打印；（2）身份证、职称证、职业资格证，学历、学位证、检索证明，重要奖项证书，专利、论文检索等复印件上加盖所在单位公章的同时加盖主管部门公章；（3）所有报评材料内业绩、检索等复印材料要用彩色记号笔注明作者、单位及刊发时间等。
2.《辽宁省专业技术资格报评材料》装订顺序：（1）封皮：辽宁省专业技术资格报评材料（正面）说明（背面）（2）目录（3）《辽宁省专业技术资格报评推荐表》双面打印（4）二学历资历（分类栏页）（5）居民身份证（正反面复印在一页）（6）教育部学历证书电子注册备案表（7）专业技术职称（资格）证书（复印件）（8）三主要业绩成果（分类栏页）（9）出具的业绩材料、获奖证书等证明材料（10）四主要论文、著作（分类栏页）（H）论文期刊检索（12）论文数据检索（13）论文期刊封皮（复印件）（14）论文目录页（复印件）（15）论文内容页（复印件）（16）五其它（分类栏页）（17）《公示单》、《承诺书》、社保缴费记录、营业执照复印件、考核材料等以上（一）（二）（三）项为放入卷袋中材料。
《职称评审申报材料及份数要求》
《职称评审申报材料及份数要求》一、申报材料要求：1、论文（1）申报高、中级职称要求提交一篇论文，论文的专业要与所从事的专业一致，论文可以是未发表的，论文装订时须有封面，封面要注明论文题目、申报专业、申报职称、工作单位、姓名等信息。
论文内容必须是本人任现职称以后（申报副高级职称任中级职称以后，申报中级职称在毕业参加工作以后，论文不能是在上学期间写的）所从事的科技项目、研究课题或技术管理方面的成果、体会或经验，要由本人亲自撰写，不得由他人代写，更不能抄袭别人的文章，论文可以是已经发表的也可以是没有发表的。
论文要立论有理，论点明确，论据充分，论述清楚，结论正确。
论文的技术性要强，对实际工作要有一定的指导意义或参考价值，论文所使用的专业术语要规范，所涉及到的法定计量单位要符合国家标准，论文应力求做到图文并茂，语言精练，逻辑性强。
（2）申报高级职称，论文篇幅应在5000字左右，申报中级职称应在4000字左右。
（3）论文要用白色a4纸双面打印，字号为宋体四号。
（4）论文要按页顺序订好，要求简装订，在论文左侧订2个订书钉即可，不要用曲别针，以免散落。
2、申报表（1）申报高、中、初级职称需在市人事考试中心网站网上申报，网上申报成功后，打印出来，由档案存放部门和用人单位人事部门审核盖章（照片处和申请表要加盖骑缝章，骑缝章是将申报表订好之后，用手将申报表右侧捻开并在捻开处盖章，尽量使各页都压上一些章），（2）“申报表”应由申报人亲自在网上填写，要求字迹清晰，无涂改。
填写内容应客观真实，不得随意夸大，更不允许弄虚作假或剽窃他人成果，对情节严重者，取消参评资格。
3、其它材料（1）身份证，现职称证书、学历、学位证书、外语合格证、计算机应用水平合格证、专业考试合格证（只限中级）、获奖材料等原件及复印件.（2）需办理破格的，准备好破格审批表原件及复印件.（3）照片一张（2寸近期彩色免冠照）评审通过后办理证书时用二、申报材料要求每人一袋，袋子正面贴“申报材料目录表”.三、“申报材料目录表”见附件2，“申报材料目录表”也可以用网上报名时下载的表.论文要有封面，“论文封面”的要求见（附件1）第二篇：职称评审申报表填写要求需要本人填写的表格：一、申报初级职称人员填写：“申报表（初级）”内的三个表格需要电子版（1）、审定初级专业技术资格呈报表；（2）、专业技术人员业务考绩登记表；（3）、审定初级专业技术资格情况简表；要求：其中（3）、“审定初级专业技术资格情况简表”的内容来源与（2）、“专业技术人员业务考绩登记表”，所以内容要一致；二、申报中、高级职称填写：“申报表（中、高级）”内的三个表格需要电子版（1）、专业技术资格评审表；（2）、申报专业技术资格人员情况简表；要求：其中（2）、“申报专业技术资格人员情况简表”的内容来源与（1）、“专业技术资格评审表”，所以内容要一致；（3）、年专业技术人员考绩卡片；要求：申报人员在取得现有职称后至今，每年填写一张考绩卡）内容要求在2/3以上；备注。
职称申报材料规范要求
职称申报材料规范要求一、撰写成果概况申报人所在单位须撰写一份600-1000字以内的《XXX履现职以来的成果概况》，内容包括申报人履现职以来的成果累计，包含字数、译著、专著、编著、论文以及主持或参与课题数量，主要代表作及优秀突出成果分析、贡献、社会效益等。
同时另附页出具《XXX履现职以来的成果目录》，包含成果名称、起止年份等（具体见下文第三条“成果证明材料要求”）。
成果概况和成果目录必须由所在单位盖章、材料审核经办人签字有效，所有成果内容须有相应证明材料。
二、填写《专业技术职称申报评审表》1.报送填写好的新版《专业技术职称申报评审表》一式二份。
推荐评审表在申报人所在单位或职改部门领取，也可在云南省人力资源和社会保障网“资料下载”里下载，网址：.cn2.《专业技术职称申报评审表》要求A3纸打印，中缝装订，手填表格要求字迹工整，不得涂改。
3.推荐评审表中履职考核登记、基层意见、单位和上级推荐意见等需签字盖章的栏目，须盖章、签字齐全。
因手续不全耽误评审，后果自负。
4.评审表中填写的成果字数为申报人已明确的个人成果字数，应逐项统计，多人合作成果须载明个人所占比例和字数。
三、成果证明材料要求须提交与申报人推荐评审表中所登记的履现职以来成果相符的证明材料一套，并按照《XXX履现职以来的成果目录》排序。
1.《XXX履现职以来的成果目录》应按照以下要求依次编写：（1）公开出版的著作（含译著、专著、编著）：在目录中须注明著作的题目，类型（译著、专著、编著），字数，何出版社何年何月出版。
合著须写明合著人数、第一作者，其中本人撰写部分及字数。
（2）公开发表的论文：在目录中须注明论文的题目，字数，何刊物何年何月发表。
合作须写明合作人数、第一作者，其中本人撰写字数。
（3）项目课题研究：在目录中注明项目课题的题目，项目课题批准单位，研究进度（完成、在研），起止年份，总字数，合作者，本人承担工作及撰写字数。
（4）获奖情况：在目录中注明获奖成果的题目，何年何月获何单位授予何奖励，合著（作）成果须提供合著（作）人数、排名顺序以及本人承担工作和撰写字数。
职称申报材料的规范填写要求
____年职称申报材料填写要求为提高职称推荐材料的合格率，减轻审核工作量，进一步提高全县职称评定工作质量。
现将职称材料规范要求整理如下：一、填写要求要求所有表格一律使用碳素笔填写或者打印，字迹工整，页面干净、整洁，无污迹，不得使用涂改液涂改。
如有小面积填错的地方，建议用锋利的薄刀片轻刮或用透明胶带贴在填错的地方再轻缓的撕下。
二、《云南省专业技术资格评审材料》(附件4)封面的填写1、“单位”栏中小学一级、高级、正高级资格要求填为“文山州富宁县XX学校”、中小学二级及以下职称要求填为“富宁县XX乡（镇）中心学校XX完小XX小学”。
2、“单位性质”栏填写为“事业”。
3、“姓名”要求与评审表、评审名册上一致,如果有曾用名或是有证件姓名不一致的，到派出所出具证明。
4、“专业”栏应填写申报人现从事的具体教学学科或教研学科名称，如从事语文教学的应写成“语文”，不可填写成“教育”、“教学”等一类模糊词语；中小学教师需明确学段，如从事语文教学的应写明“高中语文”、“初中语文”或“小学语文”。
如果同时从事几门学科的教学，则填写本人主要从事并确认申报的一门学科名称，不可同时填写几门学科；中学教师如同时从事两个学段的教学，应注明兼任，如“高中语文兼任初中语文”。
5、“原技术职务”和“申报资格”均填写过渡后的职称全称，如“中小学语文一级教师”、“中小学数学高级教师”等。
6、“是否破格”栏属破格推荐的填“是”，不是则填写为“否”。
三、《专业技术职称申报评审表》的填写（一）封面1、“姓名”栏填写为现在使用的姓名，要求与所有材料上的姓名一致（如果姓名有多个的，要到当地派出所出具证明）。
2、工作单位：填写全称，如文山州富宁县XX乡（镇）中心学校XX完小XX 小学。
3、“主管部门”填写为“云南省富宁县教育局”。
4、“职务系列”栏填写为“中小学系列”。
5、“申报职称”栏填写全称，如：“中小学语文高级教师”、“中小学数学一级教师”等。
初级职称评审材料填报说明完整版
初级职称评审材料填报说明Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】初级专业技术职务评审材料填报说明?评审表等填表说明：（一）申报材料相关表格的“单位”请规范填写申报人所在单位法定全称。
要与单位公章字样完全一致；（二）“现任专业技术职务”填写现聘任在岗的专业技术职务；“申报专业技术职务任职资格”须按专业技术职务试行条例中规定的专业名称填写，如没有明确规定的，据实填写规范名称；（三）“填表时间”用阿拉伯数字。
注意不要漏填；（四）申报表格中的项目不能漏填，无需填写或没有的填“无”，不能置空；（五）申报材料中的单位、呈报单位一律使用法定全称（与单位印章名称一致）。
“所从事专业”、“现专业技术职称”、“拟申报资格”须按专业技术职务试行条例中规定的专业名称填写，如没有明确规定的，据实填写规范名称；（六）“学历”应填报国家承认的、与申报专业相关或相近的学历（后学历须满三年），其他学历仅作参考。
获得国民教育学历的，分别填写为“研究生、大学、大专、中专、高中及以下”，1970—1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生学历填写“大学普通班”；党校学历填写“中央（省、市）党校研究生、大学、大专”；填写获得第一学历（含）以来的学历教育情况。
请准确填写，并与佐证材料一致。
（七）“毕业时间”、“毕业院校及专业”填写：×年×月，×校×专业；（八）“聘任时间及年限”中“聘任时间”填写第一次受聘现专业技术职务的时间，“年限”则填写聘任累计年限，年限计算到申报当年的年底。
采取时间/年限的填法，例:2006年7月连续聘任至今，累计聘任8年，填8，中间有间断，累计聘任3年，填3；（九）“任现职以来各年度考核结果”栏应按年度顺序实际考核确定的等次填写，“任期届满考核结果”填写最近一个聘期期满的考核结果；（十）“计算机应用能力考试情况”在相应级别对应栏内填合格模块；（十一）“工作经历”栏按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历，时间上不能有间断，如工作期间参加脱产学习，请一并填写。
关于对职称申报材料装订问题的要求
关于对职称申报材料装订问题的要求为方便审核申报材料，避免申报材料遗失或漏审，提高申报材料的美观度、规范度和职称工作效率，除明确要求散装的申报材料外，其它申报材料都要求装订成册。
现对职称申报材料装订问题说明如下：一、主要的申报材料原则上只装订成一册上报。
装订要求为胶装，左边竖向装订，不能使用拉杆或订书针装订。
二、申报材料应该有封面、封底、目录和页码，封面和目录要按照统一要求的格式排版打印，页码一律编写在右下角，与目录对应。
三、装订材料要按照规定的装订目录顺序装订。
四、装订材料一律采用A4纸尺寸，力求整齐规范。
五、封面、封底要求：1、申报材料封面题目为“专业技术职务任职资格评审申报材料”，黑体，一号字体。
“2012年度”为黑体，二号字体。
“单位、姓名”等为宋体，小二号字体。
2、封面、封底纸张为浅黄色或浅蓝色皮纹80克纸。
3、具体封面排版格式、字号等见封皮式样。
六、目录要求1、“目录”为黑体、二号字体。
2、条目为宋体小四号字体。
3、目录页码一律与正文页码对应一致。
4、具体封面排版格式、字号等见封皮式样。
七、主要申报材料装订顺序1、个人基本情况①身份证。
②教师资格证书。
③学历证书（2002年以后毕业的需提供教育部学历证书电子备案表）。
④任职资格证书。
⑤职务聘任证书。
⑥计算机应用能力合格证书。
⑦继续教育证书。
以上证件复印后加盖县区教育局公章并由复印负责人签字后，一式两份上报，一份装订到本人申报材料内，一份粘贴到《陕西省中小学教师职称（职务）评审表》第13页。
原件由市人社局、教育局现场审核后退回。
2、专业技术职务空岗使用表原件。
3、讲课情况登记表原件。
4、教育教学效果评议情况登记表原件。
5、基层任教工作经历。
6、课时量统计表（附近三年学校课程安排表）。
7、申报职务基层公示情况说明。
8、教育教研成果各类证书（最多提供5张）9、个人工作总结一份。
10、个人晋职申请一份。
八、申报材料装订分类1、《专业技术人员考核登记表》原件一份附近五年考核表原件和复印件，可用订书针装订一册。
关于对职称申报材料装订问题的要求
关于对职称申报材料装订问题的要求为方便审核申报材料，避免申报材料遗失或漏审，提高申报材料的美观度、规范度和职称工作效率，除明确要求散装的申报材料外，其他申报材料都要求装订成册。
现对职称申报材料装订问题说明如下：一、主要的申报材料原则上装订成册上报。
装订要求为胶装，左边竖向装订，不能使用拉杆或者订书针装订。
二、申报材料应该有封面、封底、目录和页码，封面和目录要按照统一要求的格式排版打印，页码一律编写在右下角，与目录对应。
三、装订材料要按照规定的装订目录顺序装订。
四、装订材料一律采用A4纸尺寸，力求整齐规范。
五、封面、封底要求：1.申报材料封面题目为“专业技术职务任职资格评审申报材料”，黑体，一号字体。
“2014年度”为黑体，二号字体。
“单位、姓名”等为宋体，小二号字体。
2.封面、封底纸张为浅黄色或浅蓝色皮纹80克纸。
3.具体封面排版格式、字号等见封皮式样。
六、目录要求：1.“目录”为黑体.二号字体。
2.条目为宋体小三号字体。
3.目录页码一律与正文页码对应一致。
4.具体封面排版格式、字号等见封皮式样。
七、主要申报材料装订顺序（一）个人基本情况1.身份证。
2.教师资格证。
3.学历证书（2002年以后毕业的需提供教育部学历证书电子备案表）。
4.职称（职务）证书。
5.聘任文件或聘任书。
6.计算机应用能力合格证书。
7.继续教育合格证（需验证）。
以上证件复印后加盖县区教育局公章并由复印负责人签字后，一式两份上报，一份按要求装订，另一份粘贴到《陕西省中小学教师职称（职务）评审表》。
原件由市人社局、教育局现场审核后退回。
（二）《专业技术人员空岗审核表》原件。
（三）讲课情况登记表原件。
（四）教育教学效果评议情况登记表原件。
（五）申报人所在学校及县区教育局出示的基层任教工作经历。
（六）商洛市中小学教师职称评审课时量统计表（附近三年学校课程安排表）。
（七)申报专业技术职务任职资格人员在基层学校（乡镇）范围内公示情况说明（校长签名、学校盖章）。
中小学教师职称材料填写规范标准[详]
![中小学教师职称材料填写规范标准[详]](https://img.taocdn.com/s3/m/109a10d831b765ce04081429.png)
高青县中小学教师职称填表规为方便中小学教师准确无误地填写职称评审的各类表格，提高工作效率，现逐一说明。
一、《省中小学教师职称评审表》填表说明（一）封面单位：规填写申报人所在学校（单位）名称。
要求与学校（单位）公章字样完全一致。
如一所学校（单位）挂两个以上的牌子，有两个以上的公章，请务必注意申报学校（单位）名称与加盖公章字样一致。
特别要注意本表要求加盖公章的不同栏目中，使用公章务必前后一致。
乡镇及以下学校教师填写评审表，要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称，并加盖学校公章。
不得以乡镇教办名义申报，也不得加盖乡镇教办印章。
：规填写申报人。
注意与、本人档案、学历证书等佐证材料一致，尤其要检查中同音字。
如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明（并提供户籍所在派出所出具的曾用名户籍证明）。
任教学科：基础教育学段学科填写统一规为：学前教育教师统一填写为“学前教育”，小学教师在任教学科前填写“小学”字样，如“小学语文”，初中教师在任教学科前填写“初中”字样，如“初中物理”，高中教师在任教学科前填写“高中”字样，如“高中化学”。
外语教师要求填写所教语种名称，如“高中日语”、“初中英语”等，不得填写“高中外语”、“初中外语”等（教研员填写任教学科同教师）。
职业高中、职业中专等教师，直接填写所任学科名称，如“语文”、“英语”、“农学”、“建筑工程”等。
现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务（职称过渡后的名称）。
申报专业技术职务任职资格：填写申请晋升的职称全称，如：正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师。
填表时间：用阿拉伯数字。
注意不要漏填。
（填表时间一般上级主管部门统一）。
（二）第一页：同封面填写一致。
性别：不要填错，并要与所示的性别一致。
出生年月：填写到月份，注意与所示出生年月一致。
（如1972年6月）。
民族：按一般的填表规填写。
（如汉族）籍贯：按一般的填表规填写。
初级教师职称评审材料填写规范
高青县（初级）职称填表规范为方便中小学教师准确无误地填写职称评审的各类表格，提高工作效率，现逐一说明。
一、《山东省中小学教师职称评审表》填表说明（一）封面单位：规范填写申报人所在学校（单位）名称。
要求与学校（单位）公章字样完全一致。
如一所学校（单位）挂两个以上的牌子，有两个以上的公章，请务必注意申报学校（单位）名称与加盖公章字样一致。
特别要注意本表要求加盖公章的不同栏目中，使用公章务必前后一致。
乡镇及以下学校教师填写评审表，要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称，并加盖学校公章。
不得以乡镇教办名义申报，也不得加盖乡镇教办印章。
姓名：规范填写申报人姓名。
注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。
如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明（并提供户籍所在派出所出具的曾用名户籍证明）。
任教学科：基础教育学段学科填写统一规范为：学前教育教师统一填写为“学前教育”，小学教师在任教学科前填写“小学”字样，如“小学语文”，初中教师在任教学科前填写“初中”字样，如“初中物理”，高中教师在任教学科前填写“高中”字样，如“高中化学”。
外语教师要求填写所教语种名称，如“高中日语”、“初中英语”等，不得填写“高中外语”、“初中外语”等（教研员填写任教学科同教师）。
职业高中、职业中专等教师，直接填写所任学科名称，如“语文”、“英语”、“农学”、“建筑工程”等。
现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务（职称过渡后的名称）。
申报专业技术职务任职资格：填写申请晋升的职称全称，如：正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师。
填表时间：用阿拉伯数字。
注意不要漏填。
（填表时间一般上级主管部门统一）。
（二）第一页姓名：同封面填写一致。
性别：不要填错，并要与身份证所示的性别一致。
出生年月：填写到月份，注意与身份证所示出生年月一致。
（如1972年6月）。
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2016年职称申报材料填写要求
为提高职称推荐材料的合格率，减轻审核工作量，进一步提高全县职称评定工作质量。
现将职称材料规范要求整理如下：
一、填写要求
要求所有表格一律使用碳素笔填写或者打印，字迹工整，页面干净、整洁，无污迹，不得使用涂改液涂改。
如有小面积填错的地方，建议用锋利的薄刀片轻刮或用透明胶带贴在填错的地方再轻缓的撕下。
二、《云南省专业技术资格评审材料》(附件4)封面的填写
1、“单位”栏中小学一级、高级、正高级资格要求填为“文山州富宁县XX学校”、中小学二级及以下职称要求填为“富宁县XX乡（镇）中心学校XX完小XX小学”。
2、“单位性质”栏填写为“事业”。
3、“姓名”要求与评审表、评审名册上一致,如果有曾用名或是有证件姓名不一致的，到派出所出具证明。
4、“专业”栏应填写申报人现从事的具体教学学科或教研学科名称，如从事语文教学的应写成“语文”，不可填写成“教育”、“教学”等一类模糊词语；中小学教师需明确学段，如从事语文教学的应写明“高中语文”、“初中语文”或“小学语文”。
如果同时从事几门学科的教学，则填写本人主要从事并确认申报的一门学科名称，不可同时填写几门学科；中学教师如同时从事两个学段的教学，应注明兼任，如“高中语文兼任初中语文”。
5、“原技术职务”和“申报资格”均填写过渡后的职称全称，如“中小学语文一级教师”、“中小学数学高级教师”等。
6、“是否破格”栏属破格推荐的填“是”，不是则填写为“否”。
三、《专业技术职称申报评审表》的填写
（一）封面
1、“姓名”栏填写为现在使用的姓名，要求与所有材料上的姓名一致（如果姓名有多个的，要到当地派出所出具证明）。
2、工作单位：填写全称，如文山州富宁县XX乡（镇）中心学校XX完小XX小学。
3、“主管部门”填写为“云南省富宁县教育局”。
4、“职务系列”栏填写为“中小学系列”。
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5、“申报职称”栏填写全称，如：“中小学语文高级教师”、“中小学数学一级教师”等。
6、“专业名称”栏必须填全称，按毕业证上的专业填写，如“汉语言文学”“思想政治教育”、“英语”、“学前教育”等。
7、“填表时间”填写为申报人实际填表时间，一律使用大写数字，如“二〇一二年X月X日”。
（二）表一：基本情况
1、有与前面类似的栏目参照填写。
2、“曾用名”有则填，没有填“无”，不能空。
3、“民族”栏不能只填“汉”、“壮”，必须填成“汉族”、“壮族”等。
4、“籍贯”栏填写“云南富宁县”等。
5、“政治面貌”，填写中共党员或群众等。
6“现从事专业”栏填写“小学语文”、“初中数学”、“高中物理”等。
7、“工作单位及所在部门”栏填写：“文山州富宁县XX乡（镇）中心学校XX完小XX小学”。
8、“行政职务”栏是指学校中层以上领导干部，如：“校长、副校长、教导主任、德育副主任、教科室主任”等，没有担任行政职务的填“无”。
9、“累计专业技术工作年限”是指从参加工作至今，连续从事专业技术工作，试用期不算专业技术年限。
计算公式为：累计专业技术工作年限=当年年份-参加工作年份-1，如1999年8月至2016年8月连续从事专业技术工作，累计专业技术工作年限为：2016-1999-1=16年。
如有零头10个月以下则舍去取整数。
“履职年限”从获得现职称算起，由“资格认定时间”后推1个月计算。
如2000年12月认定为中学语文二级教师，到2009年9月其履职时间为8年8个月，取整数，应填写为“8”年。
10、“现职称”栏填写全称，如：“中小学语文一级教师”等。
“取得时间”栏与专业技术资格证书、文件、评审花名册一致。
“聘任时间”栏，填取得资格时间往前推一个月。
如2003年12月获小学语文二级教师，聘任时间应为：2004年1月。
11、“参评类别”中的“特殊人才”，系指学历、年限等基本条件达不到正常申报条件，按破格参加评审的人员。
“正常晋
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升”是按照正常履职年限晋升职称。
12、“参加学术组织及担任职务”据实填写参加的组织，如：教育学会、文学协会、书法协会等，担任何会长、名誉校长等。
没有则填“无”。
13、“学历情况”：无论是“全日制教育”还是“在职教育”都尽取得最高学历填写，脱产函授属于全日制教育，代课教师转正，全日制学历是高中的就填高中。
14、其它栏根据实际填写，未填写的栏目填“无”。
（三）表二：主要学习和工作经历
“主要学习经历”，填写本人接受中专（高中）以上学历教育情况（非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写）；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。
先填写“学历经历”，隔一行再填写“工作经历”。
（四）表三：专业技术工作总结
内容包括本人基本情况、履职情况；基础理论、专业知识和业务能力的成长过程，目前达到的水平，任现职以来的主要业绩和成果；业务工作、组织管理工作的经验和措施以及今后努力的方向等。
字数控制在2000字以内。
（五）表四：完成主要专业技术工作情况
由教导主任填写任现职以来的工资情况，“工作成效”栏必须填写高考、会考、中考、期末统测、学校考核的平均分、名列何级别第几名或合格人数、合格率等。
不能简单填为“优秀或良好”。
此表必须经教导主任签字、盖章，并与《中小学教师教育教学情况登记表》（附件5）内容对应，如发现弄虚作假将追究相关人员责任。
（六）表五、表六、表八：均从本人聘任现职称以来的实际情况，如实填写，没有的填“无”。
（七）表七获得表彰奖励情况
填写任现职以来所获得的各种表彰、奖励，以盖有批准机关公章的文件、奖状、荣誉证书等文字材料为依据，并按时间先后顺序进行填写，对应证书复印件也要按照表七的顺序装订。
“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。
（八）表九参加继续教育和国际学术活动情况
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填写任现职以来参加县级以上组织的在职学习培训，如继续教育培训、国培、骨干培训等（即填非学历教育，学历教育填在表二）。
（九）表十：个人承诺书
必须由本人签字、按手印，不能直接打印名字。
（十）表十一：年度考核情况
由学校查阅近五年考核等次后如实填写，不得凭印象来填写，考核等次必须与年度考核证书上的考核结果一致。
在“单位人事部门审核意见”栏填写“经综合考核，履职考核为优秀或合格”。
综合履职考核等次评判标准为：1、有一年不合格、不考核、考核不定等次=不合格；2、五年合格=合格；3、4年合格+1年优秀=合格；4、3年合格+2年优秀=合格或优秀（看其他工作表现定）；5、2年合格+3年优秀=优秀。
该表的综合履职考核结果和评审名册上的“履职考核等次”结果要一致。
（十一）表十二基层单位意见
基层单位须对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述，并提出明确推荐意见。
要求突出重点、亮点，简明准确，对申报人作出客观、公正、实事求是的评价意见。
主要从以下三个方面进行归纳：
1、本人基本情况（年龄、教龄、学历、履职年限、专业技术工作年限、履职考核、近五年学分等情况）。
2、工作实绩（政治表现、获奖情况、教学水平和业绩、教研成果等）。
3、基层意见（材料是否属实、是否具备申报条件，是否同意推荐申报）。
(十二)表十七：单位审核推荐意见
填写“所填情况属实，具备申报条件，经学校职称评审领导小组评议，一致同意推荐XXX同志申报XXX教师职务”
四、本学科业务工作报告
本学科业务工作报告，作为职称评审的重要参考条件；业务工作报告的内容为对教育、教学、教研工作的经验总结、心得体会、研究探讨，形式不限；但不得以履职考核、年度总结等材料代替。
五、材料打印复印要求
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一是所有的材料复印件用A4纸复印，同时，必须保证公章、时间清晰可见，否则留材料原件随材料一起报上级部门审核后再退还本人。
二是专业技术职称申报评审表打印用A4纸或A3纸双面打印，无论用A3还是A4纸打印，都必须保证第16页落在最后。
申报本人不认真按以上要求填写，单位负责职称的办理人员不认真审核，材料一旦送到州上后所出现的问题自已负责。
并追究单位负责职称的领导和具体负责职称工作人员的责任。
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