校考社经复习总结
社会保障考试经典总结
社会保障学总结资料名词解释1、现收现付制现收现付制是一种以横向平衡原则为依据，以同一时期正在工作的所有人的缴费，来支付现在保险收益人的开支的制度。
2、部分积累制是现收现付制和完全积累制两种模式的结合,在部分积累制情况下，退休人员的养老金一部分来自于现收现付式的筹资方式，另一部分来自于完全积累式的筹资方式3、社会保险是国家通过立法强制征集社会保险税(费)，并形成社会保险基金，当劳动者及其亲属因劳动者年老、疾病、工伤、残疾、生育、死亡、失业等风险引起经济损失、收人中断或减少时以社会保险给付支付给受益人，保证其基本生活需求的社会保障制度。
4、社会保障是国家和社会通过立法实施的，以国民收入再分配为手段，对社会成员的基本生活权利提供安全保障的社会行为及其机制、制度和事业的总称。
5、工伤保险指劳动者在生产经营活动中所发生的或在规定的某些情况下，遭受意外伤害、职业病以及因这两种情况造成死亡，在劳动者暂时或永久丧失劳动能力时，劳动者或其遗属能够从国家、社会得到必要的物质补偿，以保证劳动者或其遗属的基本生活，以及为受工伤劳动者提供必要的医疗救治和康复服务的一项社会保险制度。
6 、企业年金企业年金是指在政府强制实施的公共养老金或国家养老金制度之外，企业及其职工在国家政策的指导下，在依法参加基本养老保险的基础上，根据自身经济实力自愿建立的旨在为本企业职工提供一定程度退休收入保障的补充性养老金制度。
7、社会救助是国家通过国民收人的再分配，对因自然灾害或其他经济、社会原因而无法维持最低生活水平的社会成员给予救助，以保障其最低生活水平的制度。
8、累进费率制指因收入高低不同而规定不同的保险费率，对低收入者征收的保险费率低，对高收入者征收的保险费率高，并且随着收入的递增，保险费率也随之按级递增9、差别比例费率制按照被保险人薪资的一定比例征收保险费，但雇主和雇员负担的比重有所不同。
10、社会优抚是针对军人及其家属所建立的社会保障制度，是指国家和社会对军人及其家属所提供的各种优待、抚恤、养老、就业安置等待遇和服务的保障制度11、社会保险基金是指为实施各项社会保障制度，依法通过各种方式建立起来的，用于社会保障项目支出的专项资金。
社考知识点总结
社考知识点总结一、政治经济学1、政府的职能和作用政府是国家统治的机构，其主要职能包括制定政策、管理国家事务、维护国家安全和社会秩序等。
在市场经济体制下，政府扮演着引导和调控经济发展的角色，通过制定财政政策和货币政策来影响整个经济体系的运行。
2、市场经济体制和计划经济体制市场经济体制是一种以市场为调节机制，实行私有制和竞争的经济体制，主要特点是资源配置由市场机制决定；计划经济体制是一种以政府计划和指导为主要手段，实行公有制和集中管理的经济体制，主要特点是资源配置由政府计划和指导。
3、市场需求和供给市场需求是指在一定时期内，消费者愿意购买的商品和服务的总量；市场供给是指生产者愿意提供给市场的商品和服务的总量。
需求和供给的关系决定了市场价格的形成和商品流通的情况。
4、企业和市场企业是市场经济体制下的生产主体，其主要目标是追求利润最大化。
市场是企业进行商品交换和资源配置的场所，是整个经济活动的基本载体。
5、经济体系和经济政策经济体系是国家经济运行的总体组织形式，分为市场经济体系和计划经济体系。
经济政策是国家为实现经济发展和社会进步而制定的一系列政策措施，包括财政政策、货币政策、产业政策等。
6、全球化和地区经济合作全球化是指国际经济一体化的趋势，地区经济合作是指在一定地区范围内，各国为促进经济发展和合作而进行的一系列合作行动，如自由贸易区、关税同盟等。
二、社会学1、社会结构社会结构是指社会中各种社会组织和社会关系的总体组织形式，包括家庭、学校、政府等各种社会组织和社会关系。
2、社会制度社会制度是指社会中固定的、经过长期历史发展而形成的一系列规范、习俗和制度，如婚姻制度、教育制度、政治制度等。
3、社会变迁社会变迁是指社会在长期历史发展过程中产生的各种社会变化，包括经济变迁、文化变迁、政治变迁等。
4、社会问题社会问题是指社会中存在的各种矛盾和矛盾的解决方式，包括经济问题、教育问题、环境问题等。
5、社会发展社会发展是指社会在一定时期内朝着一定方向进行的各种变化和进步，包括科技进步、经济发展、文明进步等。
(完整版)初级经济师考试经济基础知识备考纲要总结
第一部分经济学基础1、社会主义初级阶段的两层含义？它是由( )、( )( )决定的。
2、社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？理解它要把握两点（1）公有制经济包括( )、( )、( )、( )；公有制为主体主要的表现：( )、( )（2）( )、( )等非公有制经济存在和发展，是社会主义初级阶段基本国情决定的；由于( )、( )，与之适应的所有制必然具有多元化特点；非公有制经济健康发展，对经济发展、( )、( )、( )、促进国民经济发展有利。
3、资源配置的两基本方式。
4、市场经济的一般规律性？( )、( )、( )、( )。
5、市场经济存在基本条件或基本构成要素？( )、( )、( )、( )。
6、社会主义市场经济建立在( )基础上，其存在制度基础是什么？7、社会主义市场经济体制存在基础什么？8、社会主义市场经济体制的框架？( )、( )、( )、( )、( )。
9、完善社会主义市场经济体制目标？按照统筹( )、( )、( )、( )、( )，发挥市场( )，增强( )，健全( )，完善( )，10、完善社会主义市场经济体制主要任务？完善( )基本经济制度，建立有利于改变城乡( )体制，形成( )协调发展机制，建立( )市场体系；完善( )、( )和经济法律制度；健全( )、( )、( )制度；建立促进经济社会可持续发展机制。
11、生产资料所有制是经济范畴，实质是( )；它的( )或( )关系是最基本经济关系，它决定( )性质，也决定生产资料的占有、支配和使用方式。
12、( )是社会经济制度基础，规定( )性质；( )是生产资料所有制这种经济关系在法律体现，它包括( )、( )、( )、( )四项权利；由于( )( )，才可能使同一性质所有制形式或经济形式出现不同存在状态。
13、从财产所有者组成关系划分，所有制分( )、( )、( )三基本形式。
14、个体经济特点；在我国，( )属于私人资本主义所有制。
社会工作 考试复习 知识要点总结
第一章社会工作导论第一节社会工作的意义及其分类一、社会工作概念的内涵（一）国际上关于社会工作的三种认识角度第一类把社会工作视为一种个人慈善事业，对社会上的贫苦及不幸者的施舍。
第二类将社会工作视为由政府或私人社团举办的以解决各种因经济困难所导致的问题为目的的各种有组织的活动第三类将社会工作视为一种由政府或私人社团所举办的专业服务（二）专业意义上的社会工作(1)社会工作是一种助人活动(2)社会工作是一种助人过程(3)社会工作是一种助人方法(4)社会工作是一种专业(5)社会工作是一种制度二、王思斌关于社会工作的定义社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动。
社会工作的本质是一种助人活动，其特征是提供服务。
更确切一点说，社会工作是一种科学的助人服务活动，它不同于一般的行善活动。
第二节社会工作相关概念辨析一、社会保障（一）内涵：现代国家以政府为主体，经过立法程序，通过动员社会资金，或用再分配国民收入的办法，对社会上贫者弱者实行救助，使他们能够享有最低生活；对劳动者暂时或永远失去工资收入后给予一定程度的收入补偿，使他们能够维持基本生活；以及为城乡全体居民举办福利措施，而赖以维护社会安定、促进经济成长和增进公民生活福利的一种制度或社会事业二、社会救助（一）内涵：国家和社会对贫困者提供最低水平生活需求的物质援助，并增强他们适应社会生存能力的一种社会保障制度第五节社会工作的功能三个目标：治疗关爱改变三个功能：治疗预防发展一、复原的功能恢复受到损害的社会功能，对已产生的问题进行事后补救，消除产生问题的个人和社会环境因素，恢复其原先功能或产生新的替代功能，以取得正常的社会生活二、提供与配置资源的功能三、预防的功能社会工作不仅要解决社会问题，更要采取措施预防社会问题的发生(1)预警：对可能出现的问题作预先警报(2)应变：社会工作者通过自己的工作来预防问题的发生四、发展的功能通过社会工作促进人的发展特别是社会弱势群体成员潜能的开发，使之摆脱困境，成为正常的社会一员五、稳定社会的功能第二章社会工作发展第一节工业革命以来的西方社会工作实践一、英国的伊丽莎白济贫法1601背景：英国16世纪，贫民数量迅速增长，教会财力已不堪重负，于是改由政府接办。
社会与经济知识点总结初一
社会与经济知识点总结初一社会与经济是人类生活中至关重要的领域，涉及政治、文化、教育、科技、人际关系等方方面面。
初中阶段的学生应该对社会与经济有一定的了解，以便更好地适应社会生活和未来的学习工作。
社会与经济知识点总结如下：一、社会知识点1. 社会组织和社会制度社会组织是指为达到共同目标而组织起来的一群人，如政党、团体、组织、社会团体、企业等。
社会制度是社会组织建立起来的一系列规则和制度，如政治制度、经济制度、教育制度、文化制度等。
2. 社会伦理和价值观社会伦理是社会规范和行为准则，是人们在社会中为了维护和促进社会稳定和发展而约定的行为规则。
价值观是人们对事物的好恶、高下、重要程度的认识和评价。
3. 社会变革和社会问题社会变革是指社会的各种制度、观念、制度等发生根本性的变化，是社会历史发展的必然结果。
社会问题是指社会中出现的各种争议和矛盾，如贫富差距、环境污染、青少年犯罪等。
4. 社会主义制度社会主义制度是以公有制为基础的制度，旨在实现共同富裕和社会公平，是中国的根本制度。
二、经济知识点1. 经济资源和经济活动经济资源是社会生产和生活所必需的物质和能力，包括劳动力、资本、土地等。
经济活动是人们利用经济资源进行的各种生产和消费活动。
2. 市场经济与计划经济市场经济是由市场调节资源配置和价格形成的经济制度，主张市场自由竞争。
计划经济是由政府计划指导和控制资源配置和价格形成的经济制度。
3. 经济组织和经济管理经济组织是指为了实现经济活动目标而组织起来的各种企业和机构，包括国有企业、私营企业、合作社等。
经济管理是指对经济活动进行规划、组织、指导和协调的活动。
4. 经济增长和经济发展经济增长是指国民经济总量的增加，主要指GDP的增长。
经济发展是指国民经济总体状况得到改善，包括经济结构的调整、居民生活水平的提高等。
5. 公共财政和金融公共财政是指政府收入和支出的活动，包括税收、财政赤字、政府支出等。
金融是指货币和金融市场的活动，包括货币发行、货币供给、利率的形成等。
经济与社会 知识点总结
经济与社会知识点总结一、经济与社会的关系1. 经济与社会的相互影响经济和社会是相互关联、相互作用的。
经济活动对社会有着重大的影响，它涉及到生产关系、分配关系和消费关系。
同时，社会因素也会对经济产生影响，比如社会风气、道德风尚、法律制度等因素都会影响经济发展。
2. 经济制度与社会发展不同的经济制度对社会有着不同的影响。
资本主义制度注重市场经济，个人利益导向，企业以盈利为目的；社会主义制度则注重公有制和计划经济，追求社会公平和公正。
不同的经济制度会对社会的发展产生不同的影响。
3. 社会主义市场经济的建立在中国，改革开放以来，社会主义市场经济体制逐渐建立，这对中国的社会发展产生了深远的影响。
市场经济的机制使生产、流通等活动得到了更大的自由和灵活性，提高了经济效率；同时也加剧了社会中的不平等现象，需要政府通过一系列政策来调节社会矛盾。
二、经济发展的影响1. 经济发展对社会结构的影响经济的发展导致了社会结构的变化。
在农业社会，农民占绝大部分人口，而在工业社会，工人、技术人员、知识分子等成为主要群体。
社会结构的变化带来了社会分工的调整，也导致了人口的流动和城市化的加速发展。
2. 经济发展对社会政治的影响经济的发展对社会政治产生重要的影响。
在农业社会，封建地主阶级控制着政治权力，而在工业社会，资产阶级成为主要的政治力量。
随着经济的发展，社会政治体制也会发生变化，政治力量会出现新的调整。
3. 经济发展对社会文化的影响经济发展对社会的文化产生重要的影响。
经济的发展会使人们的观念和思想发生变化，比如在传统农业社会，人们以家庭为单位，注重传统价值观和宗教信仰；而在工业社会，人们的思想观念则更加现代化、理性化。
此外，经济的发展也会带来文化的多样性，不同的社会阶层和群体会有不同的文化需求。
三、经济发展与社会问题1. 城市化对社会问题的影响随着经济的发展，城市化进程不断加速，大量的农民进入城市，使得城市的人口规模迅速增长，城市化问题成为社会关注的焦点。
《经济与社会》知识点总结
《经济与社会》知识点总结第一课以公有制为主体、多种所有制经济共同发展【要点梳理】一．人类生存和发展的基础：物质资料的生产方式物质资料生产的构成要素：人的劳动和生产资料。
劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉。
生产资料是创造物质财富和价值的条件。
生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心、是经济制度的基础。
占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。
二.公有制经济(1)地位：主体地位。
(2)范围：包括国有经济、集体经济以混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(3)为什么坚持公有制的主体地位①是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。
公有制经济为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献，是社会主义经济制度的基础。
(作出贡献)②是促进生产力发展的根本要求。
( 发展生产)③是实现共同富裕的基本前提。
(实现共富)(4)公有制的主体地位的体现①公有资产在社会总资产中占优势。
②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
（这是就全国而言，有的地方有的产业可以有所差别。
公有资产占优势，要有量的优势和质的优势）(5)如何毫不动摇巩固和发展公有制经济①必须发展壮大国有经济：增强国有企业活力为中心，依法治企，加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有企业，不断增强国有经济竞争力创造力控制力影响力抗风险能力；推动国有资本布局优化和结构调整；积极推进国有企业混合所有制改革。
②必须发展壮大农村集体经济：要深化农村集体产权制度改革，保障农民财产权益；要完善农村基本经营制度,培育新型农业经营主体，健全农业社会化服务体系,建立符合市场经济要求的集体经济运行机制。
（6）国有经济①国有经济的主导作用，主要体现在控制力上。
对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位”。
②国有企业是国有经济最主要的实现形式，是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。
初中社会实践考试重点知识点梳理
初中社会实践考试重点知识点梳理社会实践考试作为初中学生的一项必修课程，旨在培养学生的社会观察力、实践能力和综合素养。
在社会实践考试中，学生需要掌握一定的知识点，以便顺利完成考试任务。
本文将整理初中社会实践考试的重点知识点，以供参考。
1. 社会实践活动的基本概念和特点- 社会实践活动是指学生通过参与社会实践，对社会、对人、对自然进行观察和实践，以达到知行合一的目的。
- 社会实践活动的特点包括实践性、直观性、经验性和综合性。
2. 社会实践活动的意义和目的- 社会实践活动可以帮助学生增长社会经验，培养实际动手能力和解决问题的能力，提高综合素质和社会适应能力。
- 社会实践活动的目的是培养学生的社会观察力、实践能力和综合素养，让学生在实践中实现知行合一的目标。
3. 社会实践活动的准备工作- 社会实践活动前的准备工作包括明确目标、选择活动内容、制定计划、分工合作、准备相关材料和装备等。
4. 社会实践活动的实施过程- 社会实践活动的实施过程包括实地观察、参与实践、调查研究、资料整理和成果展示等环节。
5. 社会实践活动的安全注意事项- 在社会实践活动中，学生要注意交通安全，遵守规章制度，注意个人安全和集体安全。
6. 社会实践活动的成果表达和总结- 社会实践活动的成果表达可以采用多种形式，如口头报告、图片展示、实践报告、实践总结和实践心得等。
7. 社会实践中的道德要求- 在社会实践活动中，学生应遵守基本的社会公德，尊重社会规范和职业操守，讲求礼仪，保持团队合作和互助精神。
8. 社会实践活动的评价标准- 社会实践活动的评价标准包括参与度、观察力、实践能力、创新能力、文化素养和个人表现等方面的要求。
9. 社会实践中遇到的问题和解决方法- 在社会实践活动中，学生可能会遇到各种问题，如时间安排不合理、资源紧张、团队分歧等，应通过合理的协商和解决问题的方法来克服困难。
10. 社会实践活动对个人成长的影响- 社会实践活动可以帮助学生建立正确的人生观、价值观和世界观，培养个人的独立思考和解决问题的能力，提高自信心和责任感。
社会与经济知识点
社会与经济知识点一、社会知识点1. 社会结构：社会结构是指社会中不同个体和群体之间的相互关系和相互作用。
社会结构包括社会阶层、社会组织、社会机构等。
社会结构的稳定与变动直接影响着社会的发展和运行。
2. 社会分工：社会分工是指社会中不同个体或群体根据其能力和特长从事不同的工作或角色。
社会分工的合理安排可以提高生产效率和社会发展水平。
3. 社会规范：社会规范是指社会中对人们行为和活动的要求和期望。
社会规范分为道德规范和法律规范两种形式，它们约束着人们的行为，并维护社会的秩序和稳定。
4. 社会变迁：社会变迁是指社会结构、社会制度和社会文化等方面的改变和演进。
社会变迁是社会发展的必然结果，包括社会革命、社会转型、社会进步等。
5. 社会问题：社会问题是指社会中存在的不正常现象或矛盾冲突，严重影响社会的和谐与稳定。
社会问题包括贫富差距、教育不公平、环境污染等。
二、经济知识点1. 市场经济：市场经济是一种以市场为基础、以供求关系为调节机制的经济体制。
市场经济在资源配置、价格形成、企业竞争等方面具有自主性和灵活性，是当今世界主流的经济体制。
2. 生产要素：生产要素是指参与生产过程的各种资源和要素，主要包括劳动力、土地、资本和创新等。
生产要素的合理配置对于提高生产效率和经济发展至关重要。
3. 经济增长：经济增长是指一个国家或地区经济总量在一定时期内的增加。
经济增长可以通过提高生产率、增加投资、扩大市场等方式实现，是国家经济发展的重要目标。
4. 货币政策：货币政策是国家通过调控货币供应量和利率水平等手段来影响经济运行和调节经济波动的政策。
货币政策对通货膨胀、经济增长和就业等方面有重要影响。
5. 国际贸易：国际贸易是指不同国家或地区之间的商品和服务的交换。
国际贸易可以促进资源的优化配置和经济的互利合作，是各国经济发展的重要动力。
6. 经济全球化：经济全球化是指国际间经济联系日益紧密，各国经济在全球范围内相互依存和互动的现象。
高考经济与社会知识点归纳总结
高考经济与社会知识点归纳总结引言：高考经济与社会知识点的归纳总结对于准备参加高考的考生来说至关重要。
本文将系统地整理经济与社会科学学科所涉及的知识点，以便考生更好地掌握和应用相关知识，提高自己的答题水平。
第一部分：经济学基础知识经济学基础知识是高考经济学科不可或缺的一部分。
下面将按照以下内容进行总结。
1.经济学的基本概念经济学的定义、研究对象、研究方法等基本概念的介绍。
2.供求关系与市场机制供求关系的基本原理、市场机制的运行规律以及市场失灵等相关内容的阐述。
3.生产要素与生产关系生产要素的分类、生产要素的报酬以及生产关系对经济发展的影响等方面的知识点归纳。
第二部分：宏观经济学知识宏观经济学是经济学科中的重要分支之一，涉及国民经济总体运行和调控的知识点。
以下是相关内容的总结。
1.国民经济核算国民经济核算的基本概念、指标以及国民收入分配等方面的知识点总结。
2.经济增长与发展经济增长与发展的区别、经济增长的因素以及经济增长模式等相关知识点的归纳。
3.货币与货币市场货币的职能、货币供求机制的调节以及货币市场的特点等方面的知识总结。
第三部分：微观经济学知识微观经济学是经济学科中研究个体经济行为及其相互关系的分支之一。
以下是相关内容的总结。
1.需求与供给需求与供给的弹性、需求曲线与供给曲线的变动以及需求与供给的决定因素等方面的知识点归纳。
2.市场结构与竞争市场结构的分类与特点、垄断与垄断竞争的形成机制以及市场竞争的影响因素等方面的知识总结。
3.效益与成本效益与成本的概念、效益最大化与成本最小化的原则以及效益成本分析等知识点的归纳。
第四部分：社会科学知识社会科学是高考中的一门综合性学科，涉及社会与文化、政治与法律、人口与城市等多个方面的知识。
以下是相关内容的总结。
1.现代社会与社会变迁现代社会的特征与发展、社会变迁的原因与影响以及社会转型的模式等方面的知识点总结。
2.政治与法律政治制度与政权、法律的特点与功能、社会公平与正义以及政治文明建设等方面的知识归纳。
社会经济学知识点总结
社会经济学知识点总结1. 经济体系经济体系是指一个国家或地区的经济组织形式和运作机制。
根据私有制和计划经济的比重，经济体系可以分为市场经济体系和计划经济体系。
市场经济体系是以市场为基础的经济体系，它依靠市场机制来完成资源的配置和分配。
计划经济体系是指国家通过计划来指导经济活动，实现资源的配置和分配。
在实际的经济体系中，很多国家都是混合经济体系，既有市场经济的特征，又有计划经济的特征。
2. 市场结构市场结构是指市场中存在的各种市场主体之间的关系。
根据市场主体的数量和规模，市场结构可以分为完全竞争市场、垄断市场、寡头垄断市场和寡占市场。
完全竞争市场是指市场上存在很多卖方和买方，产品基本上是标准化的，市场价格由供求关系决定。
垄断市场是指市场上只有一个卖方，价格由卖方决定。
寡头垄断市场是指市场上只有几个卖方，价格由这些卖方共同决定。
寡占市场是指市场上存在两到四个卖方，价格由这些卖方共同决定。
3. 生产成本生产成本是企业生产产品所需的各种费用的总和。
生产成本包括固定成本和变动成本。
固定成本是不随产量变动而变动的成本，如租金、利息等。
变动成本是随产量变动而变动的成本，如原材料、劳动力等。
企业要通过控制成本来提高经济效益，降低生产成本常常是企业经营活动的重要目标。
4. 收入分配收入分配是指社会上各种要素收入的分配。
要素收入包括劳动收入、资本收入、土地收入和企业经营收入等。
在现代经济社会中，收入分配不平等的问题日益突出，如何实现收入分配的公平是一个重要的社会经济学问题。
5. 政府政策政府政策是指政府对经济发展和社会治理采取的各种措施和政策。
政府政策包括财政政策、货币政策、产业政策、外贸政策等。
通过政府政策的制定和实施，可以调节经济运行，推动经济增长，保障社会稳定。
6. 社会公平社会公平是指社会成员在经济、政治和文化领域中享有公平的权利和机会，没有受到不公正的待遇。
在市场经济体系中，由于资源分配不均，社会公平问题一直备受关注。
社会与经济知识点
社会与经济知识点一、社会知识点1. 社会结构：社会结构是指由各种社会成员组成的社会整体，包括个体、家庭、组织、社会阶层等。
社会结构对个体的行为和发展具有重要影响。
2. 社会分工：社会分工是指社会中各种不同的职业和角色分配给不同的个体，形成一个相互依存的社会系统。
社会分工的合理性和有效性对社会经济的发展起到重要作用。
3. 文化传承：文化传承是指社会中的价值观念、道德规范、习俗传统等文化元素在不同代际之间的传递和延续。
文化传承对社会的稳定和发展起到重要作用。
4. 社会变迁：社会变迁是指社会在时间和空间维度上的变化和发展。
社会变迁包括经济、政治、文化等方面的变化，对社会结构和社会关系产生重要影响。
5. 社会福利：社会福利是指社会为了保障公民基本权益而提供的各种福利和保障机制。
社会福利的健全与否直接关系到社会的稳定和和谐。
二、经济知识点1. 经济体系：经济体系是指一个国家或地区的经济组织形式和运行机制。
主要包括市场经济体系、计划经济体系和混合经济体系等。
不同的经济体系对资源配置和经济发展方式有着重要影响。
2. 资源配置：资源配置是指将有限的资源按照一定的方式和比例分配到不同的经济活动和领域中。
资源配置的合理性和效率对经济的发展和社会的福利产生影响。
3. 市场机制：市场机制是指在市场经济体系中，通过供需关系和价格机制来实现资源配置和经济协调。
市场机制的良好运行对经济的发展和社会的繁荣起到重要作用。
4. 经济增长：经济增长是指一个国家或地区在一定时期内生产总值的增加。
经济增长的速度和方式对国家的发展和社会的进步具有重要意义。
5. 经济周期：经济周期是指一个国家或地区经济活动的波动和循环变化。
经济周期的繁荣和衰退对企业和个人的生产经营和收入水平产生直接影响。
6. 经济全球化：经济全球化是指全球范围内经济联系和交流的加深和扩大。
经济全球化对国家的发展和社会的变革带来了新的机遇和挑战。
7. 经济不平等：经济不平等是指社会中不同个体或群体之间在经济资源和收入分配方面的差距。
经济与社会知识点总结
经济与社会知识点总结一、经济基础知识经济是指人类在社会生活中，通过生产、分配、交换和消费等一系列经济活动，满足物质和精神需求的社会行为。
经济是社会发展的重要基础，涉及诸多知识点，包括以下内容：1.供给与需求：供给是指卖方愿意出售的一定数量商品或服务，需求是指买方愿意购买的一定数量商品或服务。
供给与需求的关系决定了价格的形成和变动。
2.市场经济与计划经济：市场经济是以供求关系为基础，通过市场机制调节资源配置和价格形成的经济体制；计划经济是由政府计划和调控资源配置和价格的经济体制。
3.价格与通货膨胀：价格是商品或服务在市场上的交换比率，通货膨胀是指货币供应过多导致物价普遍上涨的现象。
4.国民生产总值（GDP）：是一个国家或地区在一定时期内生产的所有最终产品和服务的总价值，是衡量经济总量的重要指标。
二、经济政策与制度经济政策是国家或地区为了达到一定的经济目标而制定和实施的政策。
经济制度是国家或地区的经济管理和组织形式。
经济政策与制度影响着经济运行和发展，涉及以下知识点：1.货币政策与财政政策：货币政策是通过调控货币供给和利率等手段影响经济增长和通货膨胀等问题的政策；财政政策是通过调整政府支出和税收等手段调控经济运行的政策。
2.市场竞争与垄断：市场竞争是指在市场上有多个卖方和买方自由进行交易的情况；垄断是指市场上只有一个卖方或买方的情况。
3.中央计划与市场调节：中央计划是由政府制定和实施的全面计划来调控经济运行；市场调节是通过市场机制来实现供求关系的平衡和资源配置的优化。
4.社会主义市场经济与资本主义市场经济：社会主义市场经济是在社会主义基础上，通过市场机制实现资源配置和价格形成的经济体制；资本主义市场经济是在私有制基础上，通过市场机制实现资源配置和价格形成的经济体制。
三、经济发展与经济增长经济发展是指经济体制不断完善、科技进步、社会福利不断提高等方面的变化；经济增长是指在一定时期内，国民生产总值（GDP）的数量增加的过程。
经济师考试经济学复习总结
经济师考试经济学复习总结本章阐述了所有制理论和现代产权理论的根本内容。
通过本章的考试，。
检验应试人员对上述理论的掌握、熟悉和理解的程度。
（一）所有制关系和所有制形式掌握消费资料所有制关系的本质和内容及其与社会经济制度的关系，掌握消费资料所有制与财产所有权的关系，理解财产所有权的内容，掌握消费资料所有制或财产所有权的根本形式，掌握公有制的根本形式和实现形式，熟悉全民所有制的实现形式和集体所有制的特征，掌握混合所有制的性质和特征。
1.消费资料所有制关系（本质：经济利益关系，归属关系或所有关系是最根本的关系）消费资料所有制是一个经济范畴，本质是一种经济利益关系。
（1）消费资料所有制是社会经济制度的根底，规定着社会经济制度的性质。
（2）财产所有权是消费资料所有权这种经济关系在法律上的根本表现。
财产所有权也是一个关系体系，指财产所有人在法律规定的范围内对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利，它包括占有权、使用权、收益权和处分权四项权能。
2. 消费资料所有制形式消费资料所有制或财产所有权的三种根本形式：私有制、公有制和混合所有制。
私有制包括劳动者个体所有制和私人资本主义所有制。
公有制的根本形式：全民所有制和集体所有制公有制实现形式：公有制可以而且应该采取多种实现形式，股份制成为公有制的主要实现形式。
全民所有制的实现形式：采取国家所有制的实现形式。
集体所有制的特征：（1）财产所有权包含的占有、使用、收益和处分四项权利根本上都集中在集体单位内部。
（2）集体经济单位实行自主经营、自负盈亏，劳动者收入的多少完全取决于本单位的消费经营状况（3）集体经济单位的指导人由本单位的劳动者经过民主选举产生。
（1）混合所有制的性质一般是由混合所有制经济中占优势并控制企业的出资者的所有制性质决定的。
（2）股份制是混合所有制的重要形式。
（3）混合所有制打破了单一所有制的封闭性，使不同所有制形式在微观经济主体中互相交融、互相浸透，构成了一种新的经济主体。
经济考试知识点总结
经济考试知识点总结在经济学考试中，学生需要掌握一系列的知识点，包括微观经济学、宏观经济学、国际经济学和其他相关领域的知识。
在这篇文章中，我将对这些知识点进行总结，以帮助学生复习和备考。
微观经济学微观经济学主要研究个体经济单位的行为和相互关系。
它涉及到供求关系、市场结构、生产成本、效率和福利等方面的内容。
1.供求关系供求关系是微观经济学的基础。
供给曲线表示商品的供给数量随价格变动而变动的关系，通常是正相关的。
需求曲线表示消费者对商品的需求数量随价格变动而变动的关系，通常是负相关的。
市场均衡发生在供给曲线和需求曲线相交的点上，这时市场上的商品数量和价格都达到了稳定状态。
2.市场结构市场结构主要包括完全竞争市场、垄断市场、寡头垄断市场和纯竞争市场。
完全竞争市场是指有很多卖方和买方，商品是同质化的，每个卖方都是价格接受者；垄断市场是指一个卖方控制整个市场的供给，价格制定者是卖方；寡头垄断市场是指有几个卖方控制整个市场的供给，价格制定者是卖方中的一部分；纯竞争市场是指商品是同质化的，卖方是价格接受者，但市场上只有少数卖方和买方。
3.生产成本生产成本主要包括固定成本和变动成本。
固定成本是企业在短期内不变的成本，如房租、设备租金等；变动成本是企业在短期内可以通过调整生产规模而改变的成本，如原材料成本、劳动力成本等。
平均成本、边际成本和边际收益都是生产成本的重要概念。
4.效率和福利效率和福利是微观经济学的核心问题。
效率是指在资源有限的情况下，如何在生产上和分配上实现最大化的效果。
福利是指经济系统所能提供的利益或者满足程度。
宏观经济学宏观经济学主要研究整个经济体系的总体运动规律及其内部联系。
它涉及到货币政策、财政政策、国民经济增长、通货膨胀和失业等方面的内容。
1.货币政策货币政策是中央银行通过货币供给来调整经济运行的一种政策工具。
它可以通过调整利率、公开市场操作和储备金率来影响经济的总需求、总供给和通货膨胀水平。
校考必备知识点总结
校考必备知识点总结一、语文1. 词语的辨析：例如"独具特色"与"独一无二"的区别，"梦寐以求"与"如鱼得水"的异同等。
2. 写作技巧：如写叙事文、议论文、说明文等不同类型文章的组织结构、语言表达和段落衔接方法。
3. 古诗文鉴赏：能熟记一些古文名篇，理解其中的意境和表达方式，同时掌握一些鉴赏方法。
4. 语法知识：如词性、修饰成分、从句等，能正确使用词性和语法成分，避免基本语法错误。
5. 写作范文背诵：阅读一些优秀的范文，丰富自己的写作素材和写作技巧。
6. 文言文阅读：增加对古代文学作品的了解和阅读理解能力。
7. 名著知识：了解一些经典文学作品的主题、情节、作者及其时代背景。
二、数学1. 数学基本运算：加减乘除、乘方开方、分式运算、分数运算等等，对数学基础运算的熟练掌握。
2. 代数方程式：能够解一元一次方程、一元二次方程、简单的不等式和方程组。
3. 几何图形：认识各种几何图形的性质、结构和应用，能应用几何图形解决实际问题。
4. 空间立体几何：能够应用空间几何的知识解决实际问题，如体积、表面积、平行线与平行面等。
5. 概率统计：了解概率的基本概念、统计的方法、频率分布表等。
6. 函数与图像：了解函数的性质、图像的特征、函数的应用等。
7. 数列与数学归纳法：了解数列的概念、常见数列的性质与应用，以及数学归纳法的原理与应用。
三、英语1. 词汇积累：扩大词汇量，熟练记忆单词拼写、词义、词组搭配等。
2. 句型语法：熟练掌握句型结构、时态用法、语态变换等基本语法知识。
3. 阅读理解：能够理解文章的大意，抓住关键信息和核心内容，掌握精读和泛读的技巧。
4. 写作表达：能够运用正确的语法和词汇表达自己的看法和观点，写出连贯、完整的段落。
5. 听力口语：提高听力理解能力，熟练掌握基本口语表达，提高口语交流能力。
6. 翻译能力：能够熟练进行中英文互译，准确表达中文原文的意思。
会考社会知识点总结与复习
会考社会知识点总结与复习社会科学作为一门学科，对于培养学生具备扎实的知识储备、独立思考的能力以及全面发展个人素质起着重要作用。
在中国的高中教育中，会考社会是不可或缺的一部分。
为了帮助同学们更好地备战会考社会，本文将对会考社会的知识点进行总结与复习。
一、经济学知识点1. 经济制度与经济体制经济制度是指人们在一定历史时期、一定国家或地区内建立起来的经济组织形式和运行规则的总和。
主要有市场经济制度、计划经济制度和混合经济制度。
经济体制是指在一定时期，一个国家的生产关系和经营管理制度的总和。
主要有社会主义经济体制和资本主义经济体制。
2. 生产要素与生产关系生产要素是指各种资源在生产中所起的作用，主要包括劳动力、资本、自然资源和科技。
生产关系是指在社会生产中，人们相互之间建立起的相互关系，主要包括所有制关系和分配关系。
3. 市场经济与计划经济市场经济是指市场在资源配置中起决定性作用的一种经济体制。
计划经济是指由国家或中央计划部门对资源进行统一配置和控制的一种经济体制。
4. GDP（国内生产总值）与GNI（国民总收入）GDP是指在一定时期内，一个国家或地区内所生产的全部最终产品和劳务的市场价值之和。
GNI是指一定时期内，一个国家或地区内所生产的最终产品和劳务的市场价值，再加上对国际经济生活所拥有的净要素收入。
二、政治学知识点1. 政治制度与政治体制政治制度是指国家政权的基本组织形式和运行规则的总和。
主要有多党制、一党制和两党制等。
政治体制是指一个国家的政治组织形式和机构设置以及政府职能的总和。
主要有总统制、议会制和内阁制等。
2. 国家与政府国家是指人口、领土和政权的统一体。
具有人口、领土和主权三个基本要素。
政府是指国家政权的机构和组织，是国家行使国家管理权的主要组织。
3. 法治与行政法治法治是指国家依法行政的原则和制度，国家和社会成员都必须依据法律进行行为。
行政法治是指国家行政机关在行使行政权力时，受到法律的制约和约束。
经济和社会的知识点总结
经济和社会的知识点总结经济和社会是密不可分的两个领域，经济的发展会影响到社会的各个方面，而社会的变化也会对经济产生很大的影响。
在当前全球化的情况下，经济和社会知识点的掌握对于我们每个人都是非常重要的。
下面将对一些经济和社会知识点进行总结，并且进行一些案例分析。
一、经济知识点总结1.经济增长与经济发展经济增长指的是国家的国内生产总值（GDP）在一段时期内的增加。
经济增长通常是通过提高生产率和创造更多的就业机会来实现的。
然而，经济增长并不等同于经济发展。
经济发展不仅涉及经济增长，还包括了社会、政治和文化各个领域的发展。
一个国家的经济发展水平可以通过其人均GDP、人类发展指数（HDI）来进行评估。
2.市场经济与计划经济市场经济是以市场为导向的，生产资源的配置是由市场供求关系决定的。
市场经济下，企业拥有所有权，政府的角色是监管和干预市场。
而计划经济则是由政府来进行资源配置，除了少数例外，企业的生产和投资决策均由政府指令来决定。
市场经济与计划经济分别代表了西方和社会主义国家的经济制度。
3.通货膨胀与通货紧缩通货膨胀是指一段时间内货币购买力不断下降，价格水平持续上升。
通货膨胀通常是由货币供应过多、需求过多或者生产成本等因素引起的。
通货紧缩则是指货币购买力不断上升，价格水平持续下降。
通货紧缩通常是由货币供应不足、需求不足或者生产成本等因素引起的。
4.全球化全球化是指世界范围内的经济、社会、文化等各种关系的密切程度和深度不断加深的一种趋势。
全球化使得不同国家和地区之间的联系更加紧密，同时也加剧了国际竞争。
经济全球化是全球化的重要组成部分，它使得国际间的贸易和投资更加便捷，同时也带来了资源的全球配置。
5.经济危机经济危机是指经济一段时间内大规模的下行，通常伴随着生产下降、失业率上升、企业倒闭等现象。
经济危机的原因可能有很多，例如金融危机、资源危机、政治危机等。
人类经济活动中的周期性使得经济危机成为难以避免的现象。
初中社科考点总结与复习建议
初中社科考点总结与复习建议社科科目在初中阶段是学生们必须学习的重要一门学科，它包括了地理、历史和政治等多个学科。
对于初中生来说，社科学科的考试内容较为广泛，考点众多。
在复习备考中，有必要对社科学科的考点进行总结和归纳，并提供一些建议来帮助同学们更好地备考。
下面将对地理、历史和政治这三个学科的考点进行总结与复习建议。
一、地理考点总结与复习建议地理学科是初中社科的重要组成部分，其考点可以总结为自然地理和人文地理两个方面。
在自然地理方面，重点考察地球的构造、大陆漂移、地壳运动以及地球的水、气、岩圈等内容。
在复习时，可以通过查阅教科书进行基础知识的巩固，并运用图表和实地考察，加深对地球构造和自然地理现象的理解。
另外，还应重点关注地球环境问题，如全球变暖、水资源和能源等问题，以及与之相关的保护措施。
在人文地理方面，主要考察人类活动与地理环境的关系，如人口与城市、农业与工业等。
同学们可以通过学习人口地理学、城市地理学等知识，了解人类在不同地理环境下的活动特点，并能分析其原因和影响。
同时，还需要掌握各大洲的地理位置、人文特点和经济发展情况，以及各大洲之间的联系和区域合作等内容。
二、历史考点总结与复习建议历史学科是培养学生历史意识和历史思维的重要学科，其考点主要涉及以下几个方面。
第一，中国古代史。
学生们需要掌握中国以及世界古代文明的发展历程、典籍、重要人物和重要事件。
可以通过参观博物馆、观看历史题材的影视剧以及阅读相关书籍，加深对古代历史的了解。
第二，近现代史。
学生们需要了解近代以来中国的社会变迁、政治斗争和历史事件，如中国近代史上的重要革命、战争和改革等。
可以通过学习资料、观看纪录片等方式，加深对近代历史的认识。
第三，世界史。
学生们需要了解世界各个时期的重要历史事件，如古代文明的兴起、世界两大战争、冷战时期等。
可以通过阅读世界史相关书籍、观看纪录片来加深对世界历史的理解。
三、政治考点总结与复习建议政治学科是初中社科的一门重要学科，其考点主要集中在政治常识和政治制度两个方面。
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校考社经复习总结第一讲、富国强民和中国国情1. 马克思和恩格斯对未来社会主义社会的基本观点是什么？a) 一是自人的联合体和个人自全面的发展。
二是以生产资料公有制代替私有制。
三是尽快发展生产力。
实现共同富裕。
b) 四是消灭商品货币关系，对全部生产实行有计划的调节。
c) 五是在共产主义社会的低级阶段实行按劳分配，高级阶段实行按需分配。
2. 什么是强国富民和经济发展模式？如何认识中国国情？经济发展模式：是指在一定时期内国民经济发展战略及其生产力要素增长机制、运行原则的特殊类型。
国情：一个国家不同于其他国家的经济、社会、文化、民族、地理、历史和时代条件。
如何认识：从经济发展角度：发达国家是富有国—我国是贫穷国。
从社会发展角度：发达国家是理性社会—我国是伦理社会。
思维方式：隧道式转变为立体式，两分法转变为三分法。
3. 简单比较马克思主义经济学与西方经济学的分析方法。
西方经济学——新古典主义经济学在资源稀缺性前提下，研究一个社会是如何配置稀缺资源的。
主要涉及人们如何作出决策、如何相互交易和整体经济如何运行等问题。
遵循的是个体主义成本收益分析方法。
马克思主义经济学从唯物辩证法和历史唯物主义出发，认为经济学研究对象是特定生产方式之下的社会生产关系。
根据生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑的原理，社会存在决定社会意识，个人行为的结果是社会力量所决定的。
经济学分析的逻辑起点是社会人，并形成了整体主义分析方法。
4. 简单比较马克思主义经济学与西方经济学的分析方法。
西方经济学——新古典主义经济学在资源稀缺性前提下，研究一个社会是如何配置稀缺资源的。
主要涉及人们如何作出决策、如何相互交易和整体经济如何运行等问题。
遵循的是个体主义成本收益分析方法。
马克思主义经济学从唯物辩证法和历史唯物主义出发，认为经济学研究对象是特定生产方式之下的社会生产关系。
根据生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑的原理，社会存在决定社会意识，个人行为的结果是社会力量所决定的。
经济学分析的逻辑起点是社会人，并形成了整体主义分析方法。
5. 简述直观现实的经济学分析方法。
坚持直观现实的研究态度和方法，是指：当理论与实践相冲突时，让理论服从现实。
直观现实式的研究并不是不要理论，而是从我国经济改革和经济发展中出现的特殊现象入手，通过对现象的深入剖析来检验现有的理论。
直观现实的经济学分析方法要求实现经济学的现代化。
中国经济学的现代化实际上包含国际化与本土化的双重含义：即在吸收西方经济学的过程中注意中国国情，在解答我国实践中面临的各种问题时，注意吸收西方经济学中反映市场经济一般运行规律的理论与先进的分析方法。
直观现实的经济学分析方法要求经济学具有开放性。
即学术思想、学术队伍学术观点的开放性。
直观现实的经济学分析方法要求，首先重视实证分析方法，其次重视计量分析方法，最后重视经济观点的正确。
6. 简述改革开放以来社会主义经济理论发展的基本脉络。
答案要点：时代背景——市场化、工业化、国际化发展阶段第一阶段，80年代初期以放权让利为主线的经济理论发展第二阶段，90年代一计划于市场的关系为主线的经济理论发展第三阶段，以产权制度改革委主线的经济理论发展特点第一，从只关注生产关系到既关注生产关系也关注资源配置第二，从封笔走向开放——马经与西经并存第三，从纯理论到理论与实践相结合第三，经济学方法多元化第二讲、社会主义市场经济理论名称解释：1、市场：交换的场所、渠道和纽带。
2、市场机制：在市场交易关系中形成的以价格、供求和竞争三位一体的互动关系为基础的经济运行和调节的一套有机系统。
3、市场经济：是以市场机制配置资源或调节经济运行的经济。
4、增量改革：即在不率先触动既得利益格局的前提下，在边际上推进市场取向的改革。
5、渐进式改革：在社会主义宪法制度的基础上，按渐进方式进行的市场化改革。
1. 如何正确理解现代市场经济的基本特征？资源配置遵循产权规则界定和保护产权。
经济主体独立自主的分散决策。
契约自和体现消费者主权，生产要素流动和生产规模、结构市场需求决定。
市场价格与竞争机制调控经济运行过程。
2. 阐述初级社会主义市场经济的基本特征。
以公有制为主体、多种所有制形式共同发展，以按劳分配为主体、多种分配形式并存，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
社会主义市场经济是同社会主义初级阶段的基本经济制度结合在一起的。
公有制为主体、多种所有制经济共同发展——所有制基础。
一是必须毫不动摇地发展公有制经济。
二是必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
三是坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中。
按劳分配为主、多种分配方式并存——分配方式社会主义市场经济条件下的分配制度特点：一是坚持按劳分配为主、多种分配方式并存的原则。
二是按劳分配原则需要通过市场交易关系才能实现。
三是按劳分配的实现过程和实现形式受市场经济规律的影响。
这就是说，我们是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力，也就是要求在社会主义初级阶段的基本经济制度基础上，发展和完善社会主义市场经济体制，使市场在国家的宏观调控下对资源配置起基础性调节作用。
3. 请联系实际说明如何构建社会主义经济体制？1．重构充满活力的微观基础。
在以公有制为主体、多种所有制形式共同发展的基础上，进一步转换国有企业的经营机制，建立适应市场经济要求，产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度，塑造出充满活力的社会主义市场经济的微观基础。
2．建立全国统一开放的市场体系。
市场体系是各类市场及市场要素总和而成的有机整体，大体上可以分为一般产品市场和生产要素市场。
市场体系又是市场主体活动的空间领域，一个统一开放的市场体系是建立社会主义市场经济体制，使市场在资源配置中起基础性作用的必要前提条件。
3．建立和完善宏观调控体系。
国家应在市场经济的基础上，利用经济手段；法律手段和必要的行政手段调控国民经济，实现宏观调控目标。
4．建立按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度。
把按劳分配和按要素分配结合起来，坚持效率优先、兼顾公平的分配原则，正确处理国家、企业、个人之间以及中央与地方之间的分配关系，从而调动各方面的积极性。
5．建立多层次的社会保障体系。
市场经济的发展，特别是市场机制的优胜劣汰功能作用的结果，会增大社会成员生存和生活的风险。
社会保障体系犹如社会发展过程中的减振器和稳定器，有利于保持社会稳定，促进社会进步。
4. 我国对计划与市场关系的认识经历了哪几个主要阶段？第一阶段：1978年至1983年。
提出了计划经济为主、市场调节为辅的改革思想。
党的十二大上，“计划经济为主、市场调节为辅”被正式确立为经济体制改革的指导思想。
第二阶段：1984年至1987年，提出了有计划商品经济理论。
1984年10月通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》确认社会主义经济是以公有制为基础的有计划商品经济。
第三阶段：1987年至1992年，提出了社会主义商品经济理论。
党的十三大提出了要建立“国家调节市场，市场引导企业”的经济运行模式。
第四阶段：1992以后，提出了社会主义市场经济理论。
党的十四大正式提出了建立社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标。
党的十五大进一步确认“建设有中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力”。
大党的十六大重申：“坚持社会主义市场经济的改革方向，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
5. 论述应如何建设社会主义市场经济体制。
1．重构充满活力的微观基础。
在以公有制为主体、多种所有制形式共同发展的基础上，进一步转换国有企业的经营机制，建立适应市场经济要求，产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度，塑造出充满活力的社会主义市场经济的微观基础。
2．建立全国统一开放的市场体系。
市场体系是各类市场及市场要素总和而成的有机整体，大体上可以分为一般产品市场和生产要素市场。
市场体系又是市场主体活动的空间领域，一个统一开放的市场体系是建立社会主义市场经济体制，使市场在资源配置中起基础性作用的必要前提条件。
3．建立和完善宏观调控体系。
国家应在市场经济的基础上，利用经济手段；法律手段和必要的行政手段调控国民经济，实现宏观调控目标。
4．建立按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度。
把按劳分配和按要素分配结合起来，坚持效率优先、兼顾公平的分配原则，正确处理国家、企业、个人之间以及中央与地方之间的分配关系，从而调动各方面的积极性。
5．建立多层次的社会保障体系。
市场经济的发展，特别是市场机制的优胜劣汰功能作用的结果，会增大社会成员生存和生活的风险。
社会保障体系犹如社会发展过程中的减振器和稳定器，有利于保持社会稳定，促进社会进步。
6. 简述渐进式改革的特点，并阐述渐进式改革在我国取得成功的原因。
答案要点特点：在社会主义宪法制度的基础上，按渐进方式进行从上到下的在不率先触动既得利益格局的前提下，在边际上推进市场取向的改革。
渐进式改革成功的原因：一是把社会主义基本经济制度与市场经济结合起来。
二是按照“三个有利于”标准来判断改革的成效。
三是正确处理好改革、发展与稳定之间的关系。
四是经济体制改革向政治体制改革的推进，包括政府职能的转变、推行政治民主化。
第三讲向社会主义市场经济体制的渐进过渡一、名词解释：1、华盛顿共识：私有产权条件下的资本与市场的全面开放。
北京共识：以中国改革经验为基础的原理，包含了三个重要的原理：一是创新价值；二是努力建造一个有利于持续、均衡与稳定发展的大环境；三是自主发展理论。
2、等级规则：是指首先构建一个层层隶属的金字塔形的等级构架，再界定每一个行为人在这个等级构架中所处的位置，然后再进一步界定与这个等级位置相适应的资源配置权力。
3、产权规则：是指一个人资源配置权力的大小与其拥有的资产数量正相关，即拥有的资产越多，所拥有的资源配置权力就越大。
4、供给主导型制度变迁方式：即权力中心推进的强制性制度变迁。
5、宪法秩序：用以界定国家的产权和控制的基本结构，包括确立生产、交换和分配的一整套政治、社会和法律的基本规则，它为集体选择确立了原则，从而是制定规则的规则。
6、“诺思悖论”：国家在界定与保护产权过程中受交易费用和竞争的双重约束，会对不同的利益集团采取歧视性的政策，从而会容忍低效率产权结构的长期存在。
7、中间扩散型制度变迁方式：当利益独立化的地方政府成为沟通权力中心的制度供给意愿与微观主体的制度创新需求的中介环节时，从而使权力中心的垄断租金最大化与保护有效率的产权结构之间达成一致，化解“诺思悖论”。
8、需求诱致型制度变迁方式：个人或一群人在给定的约束条件下，为确立预期能导致自身利益最大化的利益安排和权力界定而自发组织实施制度创新。