难忘那的眼神作文

难忘那慈爱的眼神【真题再现】以“难忘那______________的眼神”为题，写一篇文章。

提示与要求：（1）请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

【名家解读】中考作文题是半命题作文“难忘那_______的眼神”。

主要考查学生观察生活、感悟生活的能力与习惯。

虽然是半命题作文，但还是比较容易入手的。

不管是期盼、慈爱、坚毅、失望，都是非常贴近生活的。

从内容上看，基本不存在审题的难度。

“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”这四个词语，都非常贴近学生的生活内容，学生应该有话可说。

文题彰显出鲜明的人文精神和审美情趣，要求考生在自己的生活体验中，写出自己独特感悟。

要写好这个文题，应做好以下几个方面：一、审题“难忘那_______的眼神”是一个动宾短语。

“难忘”一词是文章的题眼，要写出眼神为什么难忘，眼神对你产生了哪些影响，给你留下什么心灵的震撼。

“那”则限定了特定的场景，横线上所填的词语是修饰限制眼神的，也是写作的重点。

“眼神”限制了写作的范围与对象，可以写现实生活中老师、同学、父母、陌生人的眼神；也可以写动物，从动物眼神中传递出怎样的期盼和情感；可以写今人，也可以写古人。

不同的眼神，体现的情感也不同。

它可以传达出失望、期盼、坚毅、慈爱、愤怒、鄙视等情感。

二、立意我们再来说说立意，相对简单的命题，不会跑题，但是想要出彩，要写出高分就不容易了。

“难忘那_______的眼神”，立意时，首先要思考那些有思想价值、有文化意蕴、有心灵震撼力的素材。

优秀的文章一定要有深刻的意蕴，给人以深刻的思想启迪。

比如你写“难忘那期盼的眼神”，可由电视屏幕上的特写镜头“山区失学儿童渴望上学的眼神”写起，叙写山区孩子学习条件的艰苦，破烂不堪的校舍，经常没有老师上课，缺少课外读物……描写山区儿童渴望求知的眼神，表达对他们的同情和关爱。

在人人都能写得出的情况下，立意是否正确、新颖、高远、深刻无疑是拉开作文档次的关键。

三、选材要想让自己的作文在选材上脱颖而出，就需要选择素材时力求材料的典型、新颖、鲜活，做到“人无我有，人有我新”。

选材要鲜活灵动。

大凡好的文章总跳动着时代的脉搏。

作文的选材一定要贴近生活，注重真情实感，体现出时代性。

这不仅是出题者引导的写作方向，更是阅卷老师在批卷时所关注的要点。

四、细节细细地写个片段是记叙文出彩的重要手段之一。

细节对文章太重要了。

大多数考生的悲哀就在于写记叙文通篇文章没有一处细节，在炎热的夏季里，阅卷老师几乎30秒就要完成一张试卷，没有一处细节的文章很难入老师的法眼的。

“难忘那_______的眼神”，重点要详细叙写一件事，通过人物的语言、动作、神态描写，表现人物的优秀品质或心理变化。

【误区解析】误区一：审题不准。

大部分考生审题的时候，虽然会将眼光放在“期盼、慈爱、坚毅、失望”这四种眼神上，但往往忽略了“难忘”这一个关键词。

今年中考依然发现有些考生不注意审题，不是从规定的四个词中任选一个，而是另起炉灶，被阅卷老师无情的打入三类文。

误区二：选材陈旧。

在中考阅卷时，我发现学生写来写去就是那么几个事例，雷同率很高，要么写老师，要么写母爱，很少有让人眼睛一亮的感觉。

误区三：随意编造。

不少考生，在写作时，套用故事，随意编造，缺少真情实感，只是在首尾点明“眼神”，给人以生硬之感。

误区四：思想消极。

有的考生为了标新立异，不是倡导积极的人生观、价值观，而是在文中流露出灰色的思想情绪。

这样的文章，即使文笔犀利老辣，但由于世界观、人生观和价值观存在问题，最后仍然得分很低。

【范文示例】难忘那慈爱的眼神我们像一棵棵小树苗，在这广袤的天地间生存，有许多人在我们生命的年轮中留下印记，也许是一句动人的话语，也许是一个温柔的动作，也许只是一个微妙的眼神。

我家小区里住着一位和蔼可亲的爷爷，他有着高高大大的身材，堆积在脸上的肉和笑起来眯成缝的眼睛，活脱脱像一个大包子，又因为他姓蔡，所以我们都称他为“菜包子”爷爷。

“菜包子”爷爷是小区里出了名的老顽童，只要有小孩的地方，都能看到他的身影，听到他爽朗的笑声。

有一次我和小伙伴们在小区里放风筝，玩得正高兴的时候，风筝却不听话的飞到了树枝上，和我们玩起了捉迷藏的游戏。

为了解救风筝，我们尝试了各种各样的方法，有的人拽线，有的人晃树枝，有的人用棍子去挑风筝，可是风筝却像是只受了惊吓的小猫一样缩在树枝上怎么也不肯出来。

我看了看树枝上的风筝，又看了看小伙伴们，她们的眼睛里都写满了沮丧与失望，于是我深吸了一口气喊道：“都别难过了，我来爬树！”豪言壮语说出来容易，做起来却难于上青天。

技术不佳的我还没碰到风筝却被卡在了树枝间，上也不行下也不行只能暗暗着急。

就在我手足无措间，一个声音犹如天籁般传进我的耳朵里：“菜包子来了！菜包子来了！”紧接着我就感觉到树枝晃动，一双温暖的大手靠近我，帮我慢慢回到地面。

而“菜包子”爷爷却又往上爬了点，伸着手去解救风筝，小伙伴们都为“菜包子”爷爷担心受怕，但“菜包子”爷爷却如英雄降临般带着风筝凯旋而归。

我们高兴极了，围着蔡爷爷转着笑着喊着：“‘菜包子’爷爷一点都不‘菜’，爷爷最棒啦。

”蔡爷爷听了后，哈哈大笑起来，快眯成缝的眼睛中写满了慈爱。

这是一位老者对陌生小孩的慈爱，用自己行为来呵护孩子们的童年，保护我们的成长。

仅仅那一个慈爱的眼神，我读懂了蔡爷爷爱护我们的心，而“菜包子”爷爷更是我们永久的朋友！【点评】文章巧妙选取“我”和小伙伴“放风筝”这一典型事例，以“风筝”为线索，通过放风筝、挂风筝、救风筝，叙写了蔡爷爷爬上树帮我们解救风筝的过程，表现了蔡爷爷对孩子们的关爱之情。

文章构思巧妙，情节跌宕起伏，曲折有致。

尤其是文中的场面描写，描写细腻而又富有生活情趣。

比如：“我们尝试了各种各样的方法，有的人拽线，有的人晃树枝，有的人用棍子去挑风筝，可是风筝却像是只受了惊吓的小猫一样缩在树枝上怎么也不肯出来。

”难忘那坚毅的眼神乌江之畔，几株枯草在狂风中瑟瑟发抖，细细聆听，千年前的兵戈铁马声仿佛还可以隐隐约约听见，空气中似乎还在回荡着项羽临死前惊天动地的怒吼，那是楚王坚毅的象征。

秦末，那是一个充满暴力与血腥的时代，各地的农民起义不断兴起，政府也在不断地用暴力打压。

可是胡亥没有想到，比农民反抗更强大的，是仇恨的力量，是嬴政在吞并六国时埋下深深的仇恨种子。

他，是项羽，西楚霸王，在史书上的一位浓墨重彩的英雄人物。

他是楚国人，在那场战争中失去了父母与自己的国家。

他寄人篱下，住在他伯父项梁家。

他是一个善良正直的孩子，可在他心中，隐藏着深深的仇恨。

每每提及故国，他稚嫩的瞳子中总是闪烁着二十加冠，象征着成为了一个真正的大人。

他也随着伯父，打着复兴大楚的旗号，成为了一位将领，反抗着秦朝。

直到一天，传来了伯父的死讯，沉着冷静的他再也控制不住自己，他飞奔出去，面对着伯父所在的那一天终于来了，他灭了大秦，烧了阿房，成为了西楚霸王，成为了统帅大军的将领。

可是他位居高阁，却失去了一切。

在他的心中或许只想做一个务农耕桑的农家小子，可是他身上背负着国家的命运，使他不得不做他不想做的事。

于是就有了四面楚歌中的失败。

在临死前，他望了望故乡江东，他的心死如归，他知道，在那遥远的地方，他会找到自己的归宿，会回到亲人的身边。

于是，他拔剑自刎，他的尸体倒向了江东，他的鲜血流进了乌江，顺着江水流回了他夙夜思念难忘那期盼的眼神时光匆匆，愈行愈远。

这件事虽已过去了鸟儿演奏着欢快的交响曲，可这一切却丝毫不符合我的心境。

班上正在举行演讲比赛，看着同学在讲台上游刃有余，行云流水般的发挥，顿时我就没了信心。

我努力着想要平静下来，可双手还是忍不住颤抖。

这时，一只手轻轻地拍了下我的紧张，相信自己，你一定可以的。

”顿时我找到了前进的方向。

轮到我了，我迈着轻盈的步伐走上了讲台。

一开始我还是侃侃而谈，可是刹那间，大脑竟一片空白，望着讲台下方一双双眼睛投来的疑胜负于我而言也不再重要，我要做最好的自己。

我以淡淡地微笑来掩饰这次忘词的难堪，开始继续演讲。

演讲结束后，我拖着沉重的步伐回到了座位，看着同学们的精彩演讲，感觉自己真的很丢脸，明明已经背熟了稿子却忘得一干二净。

那一刻，我真的很想找个地缝钻进去……不用难过，你已经做得很好了，我相信你下次一定可以做得更好。

”刹那间，我又再一次充满了前进的动力。

附：这些病句哟！1、下雨了，妈妈给我穿上了雨衣，自己却什么都没穿就出去了。

（评：妈妈不至于裸体吧！）2、窗外，豆大的雨点缓缓飘落，而我打开窗外，让雨水撒进我的心房。

（评：豆大的雨点也能缓缓地飘起来，真神奇。

）3、雨下得好大，父亲抱着我走，生怕我被雨打湿了。

我觉得很不好意思，都十六岁的少年了，还要父亲照顾。

（评：晕，都十六岁啦！看前半句，还以为那是发生在读幼儿园时候的事儿呢。

）4、天突然下起了大雨，我真是中了大奖了，不停地接受着他爱的扫射。

（评：雨竟然端着一把爱的机关枪。

）5、我出生在多雨的季节，每年我的生日，天都会作一场雨给我庆祝生日，今年也不例外。

（评：敢情这“天”是你家亲戚。

）6、等待着，紧张着，突然致命的铃声响遍了校园，我一把背起书包，风一样地冲向雨中。

（评：有点午夜凶铃的感觉。

）7、还有李白的“夜来风雨声，花落知多少”，写出了李白思乡的忧愁。

（评：孟浩然要是泉下有知，岂不要和李白打一场知识产权的官司。

）8、十年前的今天，我从妈妈的肚子里跑出来，呱呱坠地。

（评：天才儿童，十岁就读初三了。

）9、干涸的小溪就像一只饿死鬼，他急切地需要暴雨的帮助。

是的，他张开了双臂，露出了胸脯，他在等待雨。

（评：好恐怖的小溪！）10、外面下着雨，爸爸要出去。

我看见爸爸的鞋带没有系好，但是爸爸还是出去了。

这时候妈妈从房里向雨中冲去，在爸爸面前蹲了下去，很熟练地帮爸爸把鞋带绑好。

爸爸用他那如湖水般深沉的眼睛透过千年的注释望向妈妈，这时妈妈的脸上飞起了一抹红霞，扑到在爸爸的怀里，用粉拳捶打着爸爸的胸膛。

（评：唉，好一对恩爱如小情侣的父母啊！）难忘那失望的眼神“哇……哥哥骗人。

”当弟弟埋在妈妈的怀里不停地哭喊的时候，我突然意识到我错了，我伤了弟弟那稚嫩的心灵，我让他失望了，我永远不能忘一记那撅起的小嘴，哭红的眼睛，以及那失望的眼神。

弟弟今年四岁了，特别粘人，尤其爱跟我玩，迈着小短腿天天跟在我后面“哥哥，一哥一哥”地叫着，也不觉得累。

有一次，我在教他玩玻璃球，他一开始怎么也弹不好，我把着他的小手，告诉他怎么瞄准，怎么弹，不一会儿他就对这个游戏入迷了，拍着手叫着跳着玩个不停:这时，我的好朋友小天来找我，说他哥哥用电脑帮他下载了最新出来的动画片《秦时明月》，可好看了，让我和他一起去看。