人教版九年级上册政治第四课知识点总结

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【最新版】人教版九年级上册道德与法治第四课《建设法治中国》重要知识点总结

【最新版】人教版九年级上册道德与法治第四课《建设法治中国》重要知识点总结

【最新版】人教版九年级上册道德与法治第四课《建设法治中国》重要知识点总结1.法治是现代政治文明的核心。

2.法治要求:实行良法之治,实行善治。

3.全面依法治国的地位:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

4.全面依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

5.全面依法治国的根本遵循和行动指南:习近平法治思想。

6.我国全面依法治国取得的成就:党的十八大以来,我国社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实,法治中国建设开创新局面。

7.建设法治中国有哪些要求?(1)要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

8.我国政府的权力来源、宗旨、工作要求分别是什么?(1)权力来源:人民。

(2)宗旨:为人民服务。

(3)工作要求:政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。

9.依法行政的地位、核心分别是什么?(1)地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。

(2)核心:规范政府的行政权。

10.如何厉行法治?(1)要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

(2)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。

(3)党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。

(4)需要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。

人教版道德与法治九年级上册知识点总结

人教版道德与法治九年级上册知识点总结

九年级上知识点第一课踏上强国之路(改革开放、共享发展成果(共同富裕、公平正义)、关注民生、经济建设、中国国际地位)A 重点知识1.继续坚持(全面深化)改革开放的原因(1)我国过去40 年的快速发展靠的是改革开放(2)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平均不充分的发展之间的矛盾。

(3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

(4)我国经济发展还面临区域发展不平均、城镇化水平不高、城乡发展不平均不协调等现实挑战。

(5)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

是当代中国最光鲜的特色是强国之路.是活力源泉.2 .坚持共享的依据(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。

(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。

党的奋斗目标是人民对美好生活向往(3)发展的根源目的就是增进民生福祉.3 .如何共享1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想(2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施康健中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局(3)完善社会主义制度.4 .民生必答点关键词:以人民为中心的发展思想、共同富裕、公平正义、以人为本、党代表人民利益5 .与我国有关国际新闻必答点:(1)我国综合国力不断增强,国际地位不断提高,在国际中发挥作用越来越大(2)我国经济对世界经济产生了积极而巨大影响(3)我国致力于维护世界的和平与发展,是个和平、合作、负责任的大国(4)和平与发展是时代主题(5)经济全球化5.改革开放以来,我们取得一切成绩和进步原因(根源、主要)(1)开辟中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化(2)坚持了以经济建设为中心坚持改革开放(3)坚持党的基本路线(4)各族人民的艰苦奋斗(5)民族地区坚持了民族区域自治制度,坚持民族平等、结合和共同富强原则B.其他知识 1.中华民族的奋斗目标P3强国富民2.中国人民站起来、富起来、强起来的宏伟飞跃.P33.改革开放意义(4尊崇)P5:。

人教版九年级政治第四课第三框 实施可持续发展战略

人教版九年级政治第四课第三框   实施可持续发展战略

表格一:资源排行榜
资源名称 土地面积 矿产资源 耕地面积 河流年径流量 森林面积 占世界总量排名 第三 第三 第四 第六 第六 占世界人均占有量的比例 1/3 3/5 1/3 1/4 1/5
表格一说明了什么问题?
我国自然资源总量大,种类多,但人均资源占有
量少 ,总体上资源紧缺。
我国除煤炭以外,多数矿产资源贫矿多而富矿少,
A、 (1)(2)(3) B、(2)(3)(4)
C、 (1)(2)(4) D、(1)(3)(4)
2、面对我国人口、资源和环境的严峻形势,我们在现 代化建设中必须坚持的基本国策和发展战略是 ( A )
①计划生育 A、①②③ ②保护资源和环境 B、①②④ ③可持续发展 C、①③④ ④一国两制 D、②③④
当今世界的三大全 球性问题: ◆ 人口剧增 ◆ 资源短缺 ◆ 环境恶化、生态 危机
世界人口总数 1950年——25.25亿 1990年——53.21亿 2000年——60亿 2004年__64亿 2010年---70亿 全球已有30%的土地退化, 森林面积缩小1/3,在过去 的4个世纪中,人类活动引 起700万个物种的灭绝.
倡导全民行动,为两型社会设计宣传标语
全面建设两型社会 同心共创美好家园。
地球是我家,绿化靠大家。
提高环境意识,保护美好家园。
人人为环保,环保为人人。 保护环境,功盖千秋;破坏环境,祸及千古。 小康建设你我他,节约环保靠大家。 节约资源,保护环境,功在当代,利在千秋。
绿化做得好,染污就减少;垃圾分类放,环境有保障。
塘 泥
种葡萄
葡 萄
养鱼
酒 糟
酿酒
有利于节约资源,保护环境,促进经济发展,实现 生态效益、经济效益和社会效益的全面提升,推动社会 的可持续发展。

人教版九年级上册政治课件第4课实施科教兴国战略

人教版九年级上册政治课件第4课实施科教兴国战略
–发展我国教育事业,仍然任重道远。
各国农民平均受教育年限
20世纪80年代末 2000年 美法英日 中 18年 16年 14年 12年 7年
人口 - 教育=沉重的包袱 人口 + 教育=丰富的资源
没有知识产权,中国就与 高利润无缘。德国大众的许 多零部件长期都在欧洲价格 的基础上加价卖给中国国内 合资厂商,加价30%是常事。 通用汽车公司每辆车在美国 国内赚145美元,在中国却赚 2400美元。
新闻中心-中国网 2010年9月12日
深圳组团赴美国硅谷举办人才延揽会吸引海外人才 中新网 2011-10-25
② 对一个13亿多人口、资源相对不足、经济 文化比较落后的国家,靠什么来实现社会主义 现代化的宏伟目标呢?
②从整体看,我们与西方发达国家在科技方 面还有相当大的差距,还面临着发达国家在 科技方面占优势的压力。
③要迅速提高我国的生产力水平,缩小与 发达国家的差距,必须加快发展科学技术。
观点一:
观点二:
经济要上,教育要让, 先把经济搞上去,再
来发展教育
我们要千方百计,即使 在别的方面忍耐一些, 也要把教育问题解决 好
“返老还童,长生不老”
日本智能机器人,它们可 以为主人充当“家庭保姆”。
这种被称为“牛若丸”的 机器人高1.58米,重30公斤, 可以辨认多达10个人的脸,并 和他们交谈,因而可以作为家 庭保姆使用。在和主人手机连 接后,它还可以作为家庭监视 器,监控有无入室偷窃和成员 突发急病的情况。
首位入选美国科学院的
在飞机制造领域,我们与美、英、法等国 相差近15年;
在汽车工业核心技术领域,我们与美、日、 德相差至少10年以上;
我国科技水平与发达国家的时间差
计算机是现代工业生产控制和管理必不可 少的重要工具。其核心技术是芯片制造技术, 但我们刚刚起步,与美、日两国相差至少10年;

人教版《道德与法治》九年级上册每课重点知识提要

人教版《道德与法治》九年级上册每课重点知识提要

人教版《道德与法治》九年级上册每课重点知识提要第一课踏上强国之路1.四个尊重?尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

2.改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?P6-8(1)综合国力方面:中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

(2)人民生活方面:改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收人较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。

3. 中国的腾飞证明了什么道理?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

4.为什么改革只有进行时,没有完成时?P9-11(1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

(2)进人新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。

(3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。

5. 为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,党和政府如何做(惠民措施)?(1)提高就业质量和人民收入水平;(2)加强社会保障体系建设;(3)坚决打赢脱贫攻坚战;(4)实施健康中国战略;(5)打造共建共治共享的社会治理格局。

6.为什么要坚持共享发展成果?P11-12(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。

(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,朝着共同富裕方向稳步前进。

(3)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。

(4)发展的根本目的就是增进民生福祉。

第二课创新驱动发展1.怎样正确认识创新?(1)生活处处有创新。

(2)创新是一种生活方式。

(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。

人教版九年级上册政治知识点汇总

人教版九年级上册政治知识点汇总

第一单元:富强与创新第一课:踏上强国之路1.改革开放的促发展作用o确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

o建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用。

o激发了广大人民群众的积极性和创造性,尊重劳动、知识、人才、创造成为社会共识。

o中国成为世界第二大经济体、第二大工业国等,科技、教育、文化事业蓬勃发展。

2.改革开放的重要性和未来展望o改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

o进入新时代,需要继续深化改革,开启全面深化改革的新征程。

o经济发展进入新常态,追求高质量发展。

3.以人民为中心的发展思想o衡量社会文明程度不仅看经济发展,更要看发展成果是否惠及全体人民。

o党和政府致力于增进民生福祉,引领人民迈向共同富裕。

4.创新的重要性o创新是推动人类社会发展的重要力量。

o实施创新驱动发展战略,建设创新型国家。

o创新让生活更美好,带来惊喜和成就感。

第二课:创新改变生活1.创新对个人和社会的意义o创新改变着人们的生活方式,让生活更加便捷和美好。

o创新是推动社会进步的重要动力。

2.我国的科技创新现状o在尖端技术方面取得显著成就,但仍面临创新能力不强等问题。

o需要加快建设创新型国家,增强自主创新能力。

3.建设创新型国家的路径o落实科教兴国战略,将科技和教育置于重要位置。

o增强自主创新能力,走中国特色自主创新道路。

o营造有利于创新的治理格局和法治环境。

第二单元:民主与法治第三课:追求民主价值1.我国社会主义民主的特点o是一种新型的民主,维护人民根本利益,广泛、真实、管用。

o人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。

2.民主的实现形式o发展选举民主和协商民主。

o人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

o中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等是我国的基本政治制度。

3.公民参与民主生活的方式o民主选举、民主决策、民主监督。

4.增强民主意识的重要性o民主意识是社会主义制度生命力的重要保证。

人教版九年级政治第三课和第四课知识点

人教版九年级政治第三课和第四课知识点

中考思想品德知识内容目标要求(内容太多,这里装不下,下面的是第三课到第八课的)25.世界舞台上的中国(理解)(1)当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。

中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

(2)我国还属于发展中国家,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。

26.当今世界的国际局势(懂得)当今世界,国际局势正在发生深刻的变化。

世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。

27.社会主义初级阶段的表现(了解)从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,我国社会主义仍然处于初级阶段。

28.如何理解初级阶段(了解)所谓初级阶段,就是不发达阶段。

这种不发达不只是表现在一两个方面,而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。

29.社会主义初级阶段需要多长时间(了解)社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。

30.社会主义初级阶段我国社会的主要矛盾(了解)社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

31.社会主义初级阶段国家的根本任务(知道)社会主义初级阶段,国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

32.改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来是什么(了解)开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

33.中国特色社会主义理论体系的内容(了解)中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

34.社会主义初级阶段的基本路线的核心内容(了解)“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,即“一个中心,两个基本点”。

35.以经济建设为中心的含义(了解)就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。

2018人教部编版道德与法治九年级上册知识点总结(全册1-8课)

2018人教部编版道德与法治九年级上册知识点总结(全册1-8课)

人教版道法九上知识总结(全册1-8课)第一单元富强与创新(第一课踏上强国之路第二课创新驱动发展)1.改革开放的背景什么?a中国共产党带领中国人民完成新民主主义革命,中华民族终于站起来了。

b中国共产党带领中国人民完成新社会主义革命,为中华民族福起来,强起来奠定坚实的基础c中国共产党带领中国人民进行改革开放,实现了从站起来,幸福起来,强起来的伟大飞跃。

2怎样进行改革开放?.a坚持党的基本路线不动摇b党的十一届三中全会开启的改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广c改革开放使广大人民群的积极性空前高涨,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识3.改革开放40 年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?a经济方面:中国已成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技教育文化等事业蓬勃发展。

b人民生活方面:城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社保障制度建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。

c国际方面:中国已经成为影响世界的重要力量4.中国的腾飞证明了什么道理? a 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

5为什么要进行改革开放只有进行时,没有完成时? a人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,所以必须进行地改革开放。

b我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

c我国经济发展区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

d改革开放是当代中国最鲜明的特色。

改革只有进行时,没有完成时6进入新时代,我国社会主要矛盾是什么?人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

87为什么要坚持共享发展成果?(重点)a衡量一个社会文明程度,要看经济发展,还要看发展成果是否惠及全体人民,人民合法权益是否得到切实保障。

b党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会。

人教版九年级道德与法治上册 第4课 建设法治中国 复习知识点及配套练习题

人教版九年级道德与法治上册 第4课  建设法治中国   复习知识点及配套练习题

第四课建设法治中国(复习提纲)【一句话必背】1.法治,意味着依法治理。

法治是人类社会进入现代文明的重要标志。

2.法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。

3.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

4.法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。

5.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则6.依法行政的核心是规范政府的行政权。

7.政府的作用:管理、服务。

政府的权力来源:人民。

政府的宗旨:为人民服务。

8.厉行法治,是对全体社会成员的共同要求。

9.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

10.全面依法治国的要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

【问答题梳理】1.为什么要选择法治道路?(法治的意义)①法治,意味着依法治理。

法治能够为人们提供良好的生活秩序,使人们安全、有尊严地生活。

②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。

③法治是现代政治文明的核心,是实现强国富民的基本保障。

走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

2.法治的要求?①实行良法之治。

②实行善治。

3.怎样建设法治中国\法治国家?(要求)①建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

即:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

②道路决定命运,道路引领未来。

走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一4.怎样建设法治政府?(要求)①政府依法行政,全面推进政务公开。

②政府依法行政,防范行政权力的滥用。

③公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。

6.全面依法治国的要求?(十六字方针)必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

7.怎样厉行法治\建设法治社会?(要求)①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

人教版道德与法治九年级上册知识点梳理

人教版道德与法治九年级上册知识点梳理

九上知识点梳理第一课踏上强国之路一、全面深化改革开放1•改革开放40多年来我国取得巨大成就的原因是什么?(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。

(“将改革开放进行到底的坚定决心”最根本源于什么?)(2)主要原因:①坚持中国共产党的正确领导。

②落实新发展理念,转变发展方式。

③坚持实施创新驱动发展战略,转换增长动力。

④优化经济结构,建设现代化经济体系。

⑤坚持以人民为中心的发展思想,保障改善民生。

2•新时代,我国社会主要矛盾是什么?人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

【知识补充】目前人民对美好生活需要,已不仅对物质文化生活提岀了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长;我国社会生产力水平总体上显著提髙,更突岀矛盾是城乡、区域、收入分配等存在的不平衡不充分等问题,这已成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

人民日益增长的美好生活需要包括:①经济更加发展,物质生活水平不断提髙。

②文化更加繁荣,精神生活不断充实。

③民主更加健全,充分享有当家作主的权力。

④法治更加完善,公民的各项合法权利得到保障。

⑤个人安全、社会安全、国家安全得到保障。

⑥环境权益得到维护,人与自然和谐发展。

3.我国为什么要坚定不移地推进改革开放?(改革开放重要性?必要性?改革开放40多年来我国取得的伟大成就,给我们什么启示?结论?经验?)①改革开放是决左当代中国命运的关键抉择,是强国之路、富民之路。

②我国还而临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

③只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。

④只有全而深化改革,才能有效应对重大挑战,才能实现中华民族的伟大复兴。

4.如何理解“我国开放的大门不会关闭,只会越开越大” ?①改革开放是决泄当代中国命运的关键抉择,是强国之路、富民之路。

九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国知识梳理+必备考点+典例复习讲义 新人教版

九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国知识梳理+必备考点+典例复习讲义 新人教版
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.下列四幅漫画中,与其他三幅漫画寓意不一致的是
(C)
[解析]漫画A表明了需要科学立法;漫画B说的是严格执法; 漫画C中的公民没有守法;漫画D说的是公正司法。故选C。
4.坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须(A)
A.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 B.坚持党的基 本路线不动摇 C.坚持民族区域自治制度 D.坚持人民代表大会制度
8.怎样厉行法治?(厉行法治的要求)
(1)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行 义务。(2)现代社会的公民,要学会在法治状态下生活,增强 尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义 务观念、契约精神、规则意识。(3)政府及其工作人员要率 先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。(4)要加强 法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在 全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的 法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。
课建设法治中国
知识目标
1.认识良法,理解法治的重要意义。 2.知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。 3.了解政府的作用,理解政府依法行政。 4.知道厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
知识梳理
• 1.法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建
立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在
5.以德治国与依法治国并重,把二者共同作为公民参与社会生活所必
须遵守的重要原则,是因为( D)
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 ②法治体现道德 观念,法律对道德建设具有促进作用 ③道德管得窄,但管得有力;法 律管得宽,但缺乏强制性的约束力 ④道德能够滋养法治精神,道德对 法治文化具有支撑作用

2019-2020学年九年级政治全册 第四课复习提纲 新人教版

2019-2020学年九年级政治全册 第四课复习提纲 新人教版

2019-2020学年九年级政治全册第四课复习提纲新人教版我国的基本国策:对外开放、计划生育、保护环境和节约资源。

我国的发展战略:可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。

一、对外开放1.为什么要实行对外开放:①在开放的世界里,无论什么国家,要发展壮大,都必须把自己融入世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。

②我们国家要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。

适应经济全球化趋势的发展和加入世界贸易组织的新形势,我们要以更加积极的姿态走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。

③总之,中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

2怎样全面提高对外开放水平?坚持“引进来”和“走出去”相结合。

3.对外开放的作用?对外开放使中国逐渐融入世界,与世界各国相互取长补短,在竞争和合作中加快自己的发展步伐。

4.在现代化建设中,我们自己发展的根本基点?独立自主、自力更生。

5.如何处理独立自主、自力更生和对外开放的关系?我们任何时候都不能依靠别人搞建设,必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。

同时,又必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。

6.如何坚定不移地坚持对外开放的基本国策(对外开放注意的问题)?①既要积极敞开国门又要维护自身安全。

②既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

二、计划生育1.我国人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

2.我国人口现状的其他特点:农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比失衡等。

3.人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。

4.从本质上讲,人口、环境、资源问题都是发展问题。

5.为了解决人口问题我们必须实行什么国策:计划生育。

目的:控制人口数量,提高人口素质。

人教版九年级道德与法治上册第四课第二课时凝聚法治共识

人教版九年级道德与法治上册第四课第二课时凝聚法治共识
老杨的故事对我们做守法公民、共同营造良好的法治文化环境有哪 些启示?
1、公民要尊法学法守法,学会依法行使权力,自觉履行义务。 2、加强法制宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治环境。 3、在全社会鲜明地树立起“守法光荣,违法可耻”的法治文化导向。
4、正确处理法治与德治的关系 (1)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。 (2)以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 (3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
3、依法行政的重要性、要求、核心 (1)重要性:
(2)要求:
(3)核心: 4、政府依法行政,全面政务公开的意义。 5、建设法治政府
3、依法行政的重要性、要求、核心 (1)重要性:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 (2)要求:①对政府及其工作人员的要求:在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和 法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 ②对公民的要求:积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 (3)核心:规范政府的行政权。 4、政府依法行政,全面政务公开的意义。 保障公民的知情权,参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。 5、建设法治政府 建设法治政府,必须依法行政,防范行政权利的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高 政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
36、在司全法社机会关鲜的明监地督树:立司起法机“守关法通光过荣行,使违审法判可权耻和”的检法察治权文,化对导国向家。机关及其工作人员的违法行为实行司法监督。 (建1设)法作治用政:府一,方必面须,依人法们行的政社,会防生范活行需政要权政利府的管滥理用;,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
C不断完善人民代表大会制度这一根本政治服务 第3、四在课全第社二会课鲜时明凝地集树法立治起共“守识法光荣,违法可耻”的法治文化导向。

九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第四课建设法治中国第一框夯实法治基础课件新人教版

九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第四课建设法治中国第一框夯实法治基础课件新人教版

(2)请谈谈你对“不仅要求科学立法,而且要有良法”的理解。
①法治,意味着依法治理。依法治理首先要有法,需要制定法律,所以要科学 立法,制定良法。②法治要求实行良法之治,因为良法反映最广大人民群众的意志 和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人 与社会的共同发展。
(3)请你联系所学知识,谈谈党是如何一步步描绘我国法治蓝图的。
A. 良法应当反映最广大人民群众的意志和利益 B. 良法应当反映社会发展规律,符合公平正义要求 C. 善治应当侧重于发挥道德对法治文化的促进作用 D. 善治应当赋予公民更多参与公共活动的机会和权利 解析:本题考查法治的要求。法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意 志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人 与社会的共同发展,法治还要求实行善治,法治建立在民主的基础上,通过赋予公民 更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化,A、B、D正确,但不符 合题意;C错误,善治应侧重于发挥道德对法治文化的支撑作用,符合题意。
12. 近年来,一大批新规正式实施。诸如,侵犯民警执法权威或被追究刑事责任、 金融信息服务接受严格约束、建筑工人权益保障更加完善。这表明建设法治国家( B )
①公民要坚持权利与义务相统一,既要有权利意识,依法行使权利,又要自觉履 行法定义务 ②党要科学立法,使每一项立法都得到人民的普遍拥护 ③司法机关要 公正司法,使每一部法律法规都得到严格执行 ④政府要依法执政,使每一部法律都 得到严格执行
14. “徒善不足以为政,徒法不足以自行。”这句名言旨在强调,落实依法治国 更要坚持( C )
①科学立法 ②严格执法 ③公正司法 ④全民守法 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 解析:本题考查学生对依法治国的认识。材料中“徒善不足以为政,徒法不足以自行” 的意思是,光有善心却不去施行,是不可能达到仁政的目的,仅有法律而不想办法推 广,书面上的法律是不可能自己去实施的,这体现了践行法律的重要性。①强调的是 立法,排除;②③④强调践行法律,符合题意。

人教版九年级政治上册课件 第二单元 第四课 第四课时 实施科教兴国战略

人教版九年级政治上册课件 第二单元 第四课 第四课时 实施科教兴国战略

知识梳理
(3)教育关系子孙后代,和广大人民的生活 __息__息__相__关__,接受良好的教育,已逐渐成为人们__生__存___ 发展的___第__一_____需要和__终__身__受__益__的财富,甚至决定 其一生的___命__运_____。 (4)中国未来的发展,中华民族伟大复兴,关键靠 ____人__才____,基础在___教__育_____。只有把教育搞上去, 才能化人口大国为__人__才__强__国__,化人口压力为 __人__才_优__势___,才能从根本上提高中华民族的整体素质, 增强我国的__综__合__国__力__,才能在激烈的国际竞争中取得 __战__略_主__动___地位。
知识梳理
2. 发展科学技术的重要性: (1)科学技术的每一次重大突破,都会促进经济社 会深刻变革和人类社会巨大进步。 (2)当今世界,__科__学__技__术__成为生产力中最活跃的 因素,__科__学__技__术__是第一生产力。_科__技__创__新__能__力______已 越来越成为综合国力竞争的决定性因素。发展先进的科学 技术,是实现我国__生__产__力____快速发展和__社__会__全__面__进__步__ 的必然要求。
(D )
A. 团队精神
B. 合作精神
C. 创业精神
D. 创新精神
2. 2016年5月30日,国家科技创新大会召开,大会提出,
到2020年我国要进入创新型国家行列,到新中国成立100
年时,使我国成为世界科技强国。创新需要目标引领,
难点详解
2. 中学生怎样培养自己的创新能力? (1)努力学习,刻苦钻研。 (2)培养兴趣爱好和好奇心,细心观察,敢于质疑, 寻根问底,动手实践。 (3)把创新热情和科学求实态度结合起来。 (4)参加创新讲座和竞赛活动。

九年级政治全册 第四课 了解基本国策与发展战略 第一节 对外开放的基本国策 课堂笔记及背书提纲 新人教版

九年级政治全册 第四课 了解基本国策与发展战略 第一节 对外开放的基本国策 课堂笔记及背书提纲 新人教版

第四课了解基本国策与发展战略第一节对外开放的基本国策第一目当今世界是开放的世界1、现代科技的发展改变了世界,世界一天一天变得更加开放。

P47-12、闭关自守只能导致落后 P47-23、当代中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。

P48-1(1)我们国家要发展要进步要富强,所以就要吸收和借鉴一切先进的东西;(2)我们要适应经济全球化趋势的发展和加人世贸组织的新形式,所以就要以更加积极的姿态走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。

4、中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现P48-2答:①——④以上板书第一到第四点⑤P49-1-2 对外开放的作用、目的3、实行对外开放的意义是什么?(2点)答:①P48-2②P49-1-2第二目坚持对外开放1、对外开放的内涵(全方位的对外开放)(1)我国对外开放是对世界上所有国家开放;(对象的全面)P49-1(2)经济、政治、文化等各个方面都要开放;(领域的全面)P49-1(3)坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放的水平。

(方式的全面)P48-1-3 2、坚持对外开放基本国策的方法(怎样坚持对外开放的基本国策?)(共3点)(1)坚持全方位的对外开放①对世界上所有国家开放;②经济、政治、文化等各个方面都要开放;③坚持引进来和走出去相结合,全面提高对外开放的水平;(2)正确处理对外开放与独立自主的关系P49-2代化建设提供强大的动力。

(3)坚定不移地坚持对外开放的基本国策P49-3①既要积极敞开国门又要维护自身安全②既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

3点)答:(见板书)答:(见板书)3点)答:(见板书)4、如何正确处理对外开放中的两个关系?在坚持对外开放基本国策中,我们要注意哪些问题?(3点)答:①P49-2正确处理对外开放与独立自主的关系(2点)②P49-3我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策(2个“既要又要”)③P48-1-3 坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。

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1.基本国策:对外开放,计划生育,保护环境和节约资源。

2.发展战略:可持续发展战略,科教兴国和人才强国。

3.怎样对外开放?(1)坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。

(2)我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济政治文化等各个方面都开放。

(3)把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。

(4)我们要坚定不移的坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

4.为什么要对外开放?对外开放的意义:中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今
时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

5.人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一。

6.人口国情:我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。

7.人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。

8.我国人口现状的表现:农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口分布不平衡,男女性别
比失衡等。

9.人口过多和过快增长,直接影响我国的经济发展和人民生活水平的提高。

10.从本质上讲,人口问题就是发展问题。

实行计划生育是从我国社会主义初级阶段的国情
出发制定的一项基本国策。

11.实行计划生育的目的和要求:实行计划生育的目的,就是控制人口数量,提高人口素质。

具体要求是提倡晚婚晚育少生优生。

12.实行计划生育的意义:有利于发展社会主义社会的生产力,有利于提高人民的生活水平,
有利于增强国家的综合国力。

13.面对严峻的环境问题,我们的做法和要求:我们应该增强节约资源和保护环境的意识,
形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式,坚持节约资源和保护环境的基本国策,共同建设美丽中国。

14.我国资源状况:自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上
资源紧缺,这是我国的又一个重要国情。

长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费损失十分严重。

15.什么是可持续发展?可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求
的能力的发展。

16.可持续发展的要求:可持续发展要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和
子孙后代应负的责任。

17.可持续发展的做法:面对人口资源环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中,
必须实施可持续发展战略、努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

18.具体做法:让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,为实现中
华民族永续发展做出自己应有的贡献!
19.我国科技的状况:在尖端技术的掌握和创新方面,我国已建立起坚实的基础,在一些重
要领域已走在世界的前列,像正负电子对撞机、载人航天、探月工程等。

从总体上看,我国
科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展
的要求还有许多不相适应的地方。

20.为什么要发展科技?(1)科学技术是第一生产力(2)中国的发展离不开科学技术的进
步(3)从总体上看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大
差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。

要迅速提高我国的生产力水平,
缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。

21.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底还是教育的竞争、人才的竞
争。

从一定的意义上来说,教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石。

22.要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是把经济建设转到依靠
科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

23.中国未来的发展,中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。

24.为什么要优先发展教育?只有把教育搞上去,办好人民满意的教育,才能化人口大国为
人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

在整个社会主义现代化的建设中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。

25.实施科教兴国和人才强国战略,必须加强科技创新和教育创新。

26.意义:发展科技、教育是实现社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然
要求。

只有坚定不移的实施科教兴国战略,全面深化科技,教育体制改革,积极推进科技,
教育和经济社会发展相结合,才能早日实现中华民族伟大复兴。

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