当代大学生在国防建设中的历史使命
新时代强军梦背景下,谈一谈对当代大学生参军的认识和理解
新时代强军梦背景下,谈一谈对当代大学生参军的认识和理解一、国防与我们息息相关作为一名当代的大学生，都应当知道人民的安定，幸福的生活与国家的安全与稳定密切相关。
而保卫国家的就是我们的人民解放军。
军队的整体素质的提高，战斗力的增强，不仅仅依靠先进的武器装备，还依赖于军人的知识水平、文化层次的提高。
不断吸收高学历青年入伍，改善部队素质结构，是军队建设的既定方针。
大学生参军，献身国防，就是我们为国家和军队的强人所能做出的贡献。
我国《兵役法》第三条规定:“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。
”法律也明文规定了即使是有再高的教育程度，也有服兵役的义务和责任。
作为一名和平时代的大学生，不能贪图享乐，贪生怕死，革命前辈用生命和鲜血换来的和平和幸福不是我们可以肆意挥霍的，我们要有危机意识，国防意识。
“生于忧患，死于安乐”，一支没有忧患意识的军队是注定要被消灭的，一个没有忧患意识的民族是注定要被侵略的，而一个没有忧患意识的高校大学生更是不适应二十一世纪经济社会竞争和中国国防安全需要的。
我们高校中，数以千万计的大学生，是扣负祖国强盛这一历史使命的主力军，是未来社会先进文化、先进生产力和社会新道德建立的中流砥柱。
维护国家安全，建立强大中国，责无旁贷，责任重于泰山。
现在的军队征集部分大学生履行兵役义务，拓宽了新兵征集的范围，将更多立志献身国防事业的有志青年纳入征集对象。
这是国家和军队对我们的认可，也是对我们抱有很大的希望，他们认为大学生普遍具有强烈的爱国意识和国防意识，他们当中不乏早有携笔从戎、报效祖国的志向;同时，依法征集在校大学生入伍，可以使在校大学生更早地了解部队，受到系统的国防教育，这对于大学生乃至全民国防意识影响深远。
国家培养了我们，军队对我们寄予厚望，而我们又怎能让国家，让军队失望呢?二、参军有利于大学生发展部队是所大学校，军营是个大熔炉。
接受部队的教育和锻炼，普通的青年学生将成为国家的栋梁之才，通过学习军事著作，接受革命教育，理论水平和工作能力将有质的飞跃，在部队培养的顽强作风和坚忍不拔的毅力将使自己终身受益。
国防征文
国防在我心中作为一名当代大学生，在经历了半个月的军训后，对于国防，我有了一些基本的认识。
我想，当代青年应该始终把国防放在心中，时刻保有国防忧患意识。
和平是现如今世界发展的主题，作为成长在和平年代的一代人，战争的硝烟对于我们是多么的陌生。
随着老一辈的革命先烈一一逝去，战争的残酷和危险已经逐渐被人淡忘，但就是在这样的时刻，我们更要把国防放在心中，时刻保有国防忧患意识。
对于我们这个经历过百年战火硝烟的国家，和平是多么的珍贵和来之不易。
要保证国家的长治久安，要和平发展，就要使国家强大昌盛。
而国防建设正是一个国家综合国力的最有力体现，落后就要挨打，这是一个亘古不变的道理，只有国防强大，我们才能保有和平，才能稳定发展。
因此，我们更应该重视国防，重视国防教育。
所谓国防，就是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
从这一叙述中可以看出，国防活动以军事为主但又不局限于军事。
随着时代的发展，国防斗争日益成为国与国之间综合国力的斗争。
现代国防作为一种全新的国防观念和国防实践活动，是在综合国力的基础上，以军事手段为主，在政治、经济、科技、外交和文化等多种手段配合下进行的总体较量。
我国是社会主义国家，在对外关系方面一贯奉行“和平共处五项原则”，公开向世界承诺，永远不称霸，不做超级大国，不首先使用核武器或以核武器相威胁，不对无核国家和地区使用核武器，不侵略别国。
在战略上采取防御态势。
我国国防建设的宗旨是反对侵略战争，维护世界和平，保卫国家的安全与发展。
在国防力量的运用上，坚持自卫立场，实行积极防御的战略方针。
因此，我国属于自卫型国防。
尽管是这样，但无国防就不能立国，国防薄弱就无力抵抗外来的侵略。
自卫型国防不是面对侵略和挑衅而退缩，我们需要用强大的国防实力来威慑。
对于国防教育，我想有三个“不能忘”：百年耻辱不能忘、周边威胁不能忘和青年责任不能忘。
当代大学生该如何为建设创新型国家做出自己的贡献
积极健康向上的形象树立
• 当代大学生作为国家未来的栋梁之才，应当树立积极健康向 上的形象。首先，要具备远大的理想和追求真理的精神，不 断追求知识和真理，保持对未来的憧憬和热情。其次，要德 才兼备，具备良好的品德和才能，包括高尚的道德品质、扎 实的专业知识和技能、良好的人际交往能力和社会适应能力 等。最后，要视野开阔，了解世界和国情，关注国家和人民 的命运，具备国际视野和跨文化交流能力。
学习和贯彻中国特色社会主义理论体系，树立科学的世界观、人生观和价值观。 积极投身社会主义现代化建设，以实际行动彰显中国特色社会主义制度的优越性。
弘扬社会主义核心价值观，推动中华优秀传统文化的创新和发展。
实现中华民族伟大复兴
为国家富强、民族振兴和人民 幸福贡献力量，实现中华民族 的伟大复兴。
积极投身国家重大战略，为经 济社会发展、科技进步和国防 建设贡献智慧和力量。
当代大学生如何为建设创 新型国家做出自己的贡献
2023-11-09
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• 当代大学生的历史使命 • 科技文化发展的挑战和应对 • 当代大学生的责任与使命 • 当代大学生成才目标与素质提升 • 当代大学生形象塑造与责任担当
01
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当代大学生的历史使命
建设中国特色社会主义
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当代大学生需要拓宽知识面，学习世界 各国的优秀科技文化成果，将它们融入 我国的科技文化发展中，以丰富我国文
化的内涵。
当代大学生需要关注社会发展的趋势， 了解国家发展的需求，将自己的科技文 化知识与国家的发展紧密联系起来，为
国家的繁荣发展做出贡献。
肩负起发展我国科技文化的历史重任
当代大学生需要认识到自身所肩 负的历史使命，明确自己的责任 和义务，积极参与到国家科技文
大学生-中国国防历史及带给我们的启示
中国国防历史及带给我们的启示国无防不立，民无兵不安。
作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事，一个是发展问题，一个是安全问题。
国防，是人类社会发展与安全需要的产物，它是关系到国家和民族生死存亡、荣辱兴衰的根本大计。
国防伴随国家的产生而产生，服务于国家利益。
丘吉尔有一句名言：“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。
”从中我们可以发现，国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。
翻开中华名族悠悠的历史长卷，我的国防经历了无数个强盛与衰落的交替。
大约公元前21世纪，中国古代社会开始由原始氏族公社制社会进入奴隶制社会，出现了国家。
从此，作为抵御外来侵犯和征伐别国的武备——国防的雏形便函产生了。
随后的几千年征战中，为保家卫国，逐渐形成了我国古代的国防政策和国防理论。
春秋战国时期，由于各诸候国之间连年征战，使国防观念迅速得到强化，虽然当时的诸子百家在政治和哲学主张方面各放异彩，诸如“义战却不非战”、“非攻兼爱却不非诛”“富国强兵”、“以正治国，以奇用兵”、“不战而屈人之兵”等思想，表明春秋战国时期对武备和国防的重视，而且国防思想已经上升到理论的高度，全面奠定古代军事思想的基础，标志我国古代军事思想在这个时期已经基本成熟。
历史进入秦、汉、隋、唐、五代时期，中国国防建设有了进一步的发展。
其间开始全面整理兵书，初步形成古代军事学术体系。
通过三次大规模的整理，战略思想趋于成熟，战略防御思想得到进一步完善。
宋朝至清朝前期，是中国封建地主阶级没落时期，但军事上进入冷、热兵器并用时代，因此，国防政策和国防理论上也有相当的发展，大量军事著作面世，军事思想研究向体系化发展。
总体上来说，夏朝至前清，古代国防理论不断发展和完善，形成较为完整的古代国防理论体系。
比如“以民为本”、“居安思危”的国防思想指导；“富国强民”、“寓兵于农”的国防建设思想；“爱国教战”、“崇尚武德”的国防教育思想；“不战而胜”、“安国全军”的国防斗争策略。
论当代大学生与国防军事的关系
论当代大学生与国防军事的关系随着经济的发展，中国的国际地位也在不断地提高。
但是经济与政治是不可分割的，经济的全球化，政治的多极化，毒品的泛滥，暴力事件的频频出现。
这些都在提醒着我们国防军事在一个国家中的地位。
国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示，是民族精神和国民素质的全面体现。
长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想，淡化国防意识。
在维护国家发展的重要战略机遇期，应加大国防教育力度，引导广大干部群众树立“大国防”观念，牢记“天下虽安、忘战必危”，不断增强关心国防的责任感和使命感，形成全社会参与国防建设的良好氛围，为培育战斗精神提供有力的支撑。
世界军事变革风起云涌,对我国而言，安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家，也是面临的安全威胁多元化的国家。
充分认识和准确把握形势任务发展，强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要。
当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。
但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断，在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义强权政治仍然存在，世界并不安宁。
在新的世纪，我国现代化建设步伐不断加快，改革不断深入。
在综合国力不断增强的同时，面临的国防压力也不断加大，部分西方大国不愿看到中国的强大，想方设法阻扰中国的前进。
作为培养社会主义接班人的学校，必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备，加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任.加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。
它关系到国家安全和民族前途，关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。
俗话说，“国无防不立，民无兵不安”。
国防是国家生存与发展的安全保障。
国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。
无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割，还是实现祖国统一，促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。
2024年国防教育主题演讲稿
2024年国防教育主题演讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这里向大家发表演讲，今天我想与大家分享的主题是《2024年国防教育》。
国防教育是培养青少年爱国主义精神、弘扬民族精神、培养强大国防力量的重要途径和手段。
作为新时代的青年学子，我们肩负着保家卫国的责任和使命。
在全球面临日益复杂的安全挑战的同时，国防教育在我们日常生活中的重要性更加突出。
首先，国防教育是培养爱国主义精神的有效途径。
爱国主义是作为中国人应有的精神追求，是我们国家繁荣昌盛的强大动力。
国防教育通过弘扬英雄事迹、传承革命精神，激发我们的爱国热情和责任感。
我们要铭记历史，感悟英烈的牺牲精神，时刻牢记国家的历史过程和伟大锦绣的文化传统。
只有通过深入了解国家的发展历程，我们才能更好地理解和热爱我们的国家，为国家的繁荣与发展贡献自己的力量。
其次，国防教育是传承民族精神的重要途径。
民族精神是中华民族文化的瑰宝，是中华民族的精神基因。
我们要弘扬中华民族的优秀传统文化，传承中华民族的精神品质，增强文化自信。
作为新时代的青年学子，我们要有强烈的文化自觉，更好地传承和发扬优秀中华传统文化，了解和熟悉中华民族的优秀品质和民族精神，以此为自己的成长之路打造坚实的文化基础。
再次，国防教育是培养强大国防力量的基础。
我们生活的时代是一个风云变幻、充满不确定性的时代。
国防力量的强盛直接关系到国家的安全和民族的尊严。
国防教育通过加强军事理论和实践的学习，强化军事技能的训练，提高我们的国防素质，增强我们的国家安全意识。
我们要不断提高自身的综合素质，注重身体锻炼，培养勇敢无畏的精神品质，为国家的安全和发展壮大国防力量。
同学们，作为当代大学生，我们身处的社会环境和责任都带给我们更多的挑战。
国防教育不仅仅是一种知识的传递，更重要的是一种觉悟的唤醒。
我们要不断增强自身的综合素质，勇于担当，勇于创新，培养良好的意志品质和创新精神，为社会和国家的发展做出更大的贡献。
国防在我心中
国防在我心中军训是我们进入大学的第一堂课，作为一名当代大学生，在经历了半个月的军训后，对于国防，我有了一些基本的认识。
我想，当代青年应该始终把国防放在心中，时刻树立国防忧患意识。
随着时代的发展，科技在不断发展，人类在不断进步，社会也变得更加文明。
人们的生活越来越好，素质也越来越高。
和平与发展成了当今社会的主题。
在许多人的印象中，国防只有在战争年代才值得重视，在这个和平的年代里显得多余了。
可是，如果没有强大的国防作后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。
所谓的国防，就是国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动。
国防一词在我国历史悠久，文化底蕴深厚，国防最早出现在《后汉书·孔融传》：“窃闻领荆州牧刘表桀逆放恣，所为不轨，至乃郊祭天地，拟仪社稷……臣愚以为宜隐郊祀之事，以崇国防。
”古代认为礼仪事关国体，必须严明，谨防僭越，故称。
在当代中国，我们高举中国特色社会主义的大旗帜，在建设中国特色社会主义理论的指导下，各项事业都有了翻天覆地的变化，国防事业也迎来了开天辟地的形式。
中国的武装力量领导体制，是在长期的革命战争中形成和发展起来的。
新中国成立后，成立了中央人民政府人民革命军事委员会，作为武装力量的最高统帅机关。
国家的中央军委设立后，中共中央军委同时存在，为避免机构重叠，中共中央决定，国家军委与党的军委是“一个机构，两个牌子”，其组成人员完全相同，而且全体军委委员都由共产党员担任。
党的中央军委与国家中央军委并存，同时向中央和全国人大及人大常委会负责。
这种领导体制，体现了中国共产党作为惟一的执政党在国家政治生活中的领导地位和作用。
中国人民解放军的现代化正规化和革命化建设有了突破性的新中国成立后，人民解放军在毛泽东关于建设现代化革命武装力量的战略思想和邓小平新时期军队建设思想的指引下，不断向现代化、正规化和革命化迈进。
国防教育大学生2000字
国防教育大学生2000字本学期我们开展了军事理论课程，主要了解国防教育对我们大学生的意义并思考我们应该如何投身国防教育。
国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆和威胁，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。
我们都知道，只要国家存在，就有国防。
国防教育的目的，就是使我们年轻一代了解我国国防历史和现代国防建设的现状，增强国防观念和国家安全意识。
“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也。
”数千年中外历史表明，要想国家富强、民族兴旺，就要增强全民的国防意识。
只有国防意识强了，才能在面对外敌时同仇敌忾，众志成城。
纵观古今中外，各个国家对国防意识都有深入的理解。
《中华人民共和国国防法》中明确规定：“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
中华人民共和国公民应当依法履行国防义务。
”美国把保卫国家称为“社会的第一勤务”，英国首相撒切尔夫人在首次就职时讲过：“确保国家安全，保证使用公平而和平的手段，在国内以及国外追求国家正当利益与活动的自由，是政府的基本义务。
不止如此，它还是政府高度重视的义务”。
公民国防意识的强弱关系到国家的强弱、民族的兴衰。
清朝末年，政府腐败，有国无防。
面对列强入侵，清政府对外推行“扶夷”政策，对内镇压义军，使国家险遭瓜分，民族蒙受奇耻大辱。
孟子说过：“生于忧患，死于安乐。
”我们应该增强忧患意识，提高国防观念。
唐太宗开创了“贞观之治”，使得唐朝军力强盛，国力达到前所未有的高峰。
而后由于国家和平安定，统治者缺乏忧患意识，各项军事制度日益废弛。
到唐玄宗时，安史之乱爆发，藩镇割据，内乱横生。
唐朝开始走向衰落。
“天下虽安忘战必危”，只有牢记战争带来的痛苦，才能更加珍惜和平的可贵。
孙中山先生说过:“所谓固国家不以山溪之险，威天下不以兵革之利，其道何在?精神为也。
”陈后主自恃长江天险，对隋军南下不以为意，最后亡国；秦始皇“收天下兵，聚之咸阳，销以为钟鐻金人十二”，但依然阻止不了农民起义。
青年人面对加快国防和军队现代化建设为话题的作文
青年人面对加快国防和军队现代化建设为话题的作文国防，指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事活动有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
《孙子兵法》云，“兵者，国之大事”。
国防一方面体现了一个国家的经济和军事实力，另一方面又是国家利益和安全的保障，关系着这个国家在国际上的地位，进而影响到这个国家在政治、经济、外交等各方面的长远发展。
回顾历史，我们会发现，自春秋末期的诸侯并起逐鹿中原到元朝的蒙古铁骑威震欧亚，兵强马壮在很大程度上保证了政权的巩固和朝代的兴盛。
而后宋王朝重文轻武、积贫积弱，明清后期政治腐朽、国防空虚，在内忧外患中纳贡称臣、割地赔款，偌大的中华帝国在“蛮夷”的坚船利炮已无招架之功、更休谈还手之力！百年的耻辱深深地烙在了中华的历史中，向每一个后人警示着：弱国无外交！俗话说，“国无防不立，民无防不安”。
中华民族欲立足世界优秀民族之林，中国欲跻身世界强国之列，就必须加快国防建设，增强国防力量。
今天，经济全球化已成为世界最主要的发展趋势之一。
政治多极化使世界大国之间保持着既斗争又合作的微妙平衡。
发展经济和科技实力成为世界各国国家政策的核心。
旧的世界格局已经瓦解，新的世界格局尚未形成。
在这个特殊的历史时期，我国面临的挑战与机遇并存。
和平与发展是时代的主题，但是威胁世界和平与发展的因素仍然存在：霸权主义与强权政治冥顽不灵，恐怖主义气焰嚣张，日本极右势力沉渣泛起，宗教矛盾和地区冲突此起彼伏，贩毒、走私等跨国犯罪屡禁不止我们必须对此保持高度的警惕。
为了保障国家和人民的根本利益，我们必须振兴国防！振兴国防的重任就落在青年一代的肩上。
青年是国家的希望，“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。
大学生是我国青年的优秀群体，更应该承担起推进国防现代化建设这一历史使命。
国防教育能激发我们的爱国热情，培养我们勇敢顽强、坚忍不拔、吃苦耐劳、不怕困难的优秀品质。
大学生与国防的关系
大学生与国防的关系自古以来，有国就有防。
国防是人类社会发展和安全需要的产物，是关系到国家和民族生死存亡、荣辱兴衰的根本大计。
所以身为大学生的我们更有必要了解和掌握国防知识、增强国防观念和国家安全意识。
另一方面，建立巩固国防是我国现代化建设的战略任务，是维护国家安全、稳定与发展的重要保障，作为当代大学生的我们关注国防、建设国防、保卫国防使我们义不容辞的责任和义务。
适应国防现代化需要发达国家不仅中是军人的军政素质而且重视文化教育。
毛泽东说过：“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。
”未来的中国军队必然是高素质的大学生成为主体。
许多发达国家军官都是大学毕业，实行“全民防御国防”。
而且，高科技才是核心问题，没有科技，一切就像纸上谈兵。
因此，国防和军队现代化是解决我国国防和军队发展主要矛盾的根本举措。
新中国成立后，为了彻底结束旧中国落后挨打的历史，我们党和政府高度重视国防和军队现代化建设，并在抗美援朝战争结束后，全面启动国防和军队现代化建设，规划了我国国防现代化建设蓝图，着手解决军队现代化建设的若干重大问题。
经过十多年的发展，国防和军队现代化水平上了一个大台阶，大大缩小了中国与其他强同在国防实力和军队战斗力方面的距离。
后因“文化大革命”的干扰，延缓了国防和军队现代化进程，拉大了中国与其他强国现代化水平的差距。
正反两方面的经验和教训充分说明，国防和军队建设能否坚持以现代化为中心，直接关系到国防实力和军队战斗力特别是履行使命的核心席指出，军队现代化建设水平与打赢信息化条件下局部战争的要求不相适应，军事能力与履行新世纪新阶段我军历史使命的要求还不相适应，是国防和军队建设长期面临的主要矛盾。
这就规定了当前和今后一个较长时期内，解决现代化问题是国防和军队建设的中心任务，是国防和军队建设的时代特征，如果不提高国防和军队现代化水平，军队就难以担负起维护国家安全与发展利益的重任，并将制约国家在激烈竞争的国际安全舞台上发挥更大作用。
大学生国防演讲稿
大学生国防演讲稿引言尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX大学的一名大学生，非常荣幸能够在这个庄严的场合给大家演讲。
今天，我将和大家一起探讨大学生在国防中的重要角色，并呼吁广大大学生积极参与国防事业。
国防是整个国家安全的基石，也是每个公民的责任所在。
我们作为大学生，更应该积极投身国防事业，为国家的安全贡献自己的力量。
国防意识的重要性国防意识是每个公民都应具备的基本素质，尤其对于大学生来说更是至关重要。
作为祖国未来的栋梁之才，我们要时刻保持高度的警惕性和责任感，积极传播弘扬国防意识。
只有当每个大学生都从微观到宏观都认识到国家安全的重要性，才能够形成强大的国家自信和凝聚力，保卫国家的和平与安宁。
大学生参与国防的途径1. 加入国防学习组织大学生可以通过加入国防学习组织，如国防教育动员队、国防志愿者队等，接受针对性的国防教育和训练。
这些组织不仅可以加强个人的防卫意识与技能，还可以促进集体的凝聚力和团队合作精神。
同时，通过参与各类演习和模拟战斗训练，大学生们还可以提高自己的应变能力和组织能力。
2. 积极参与国防科研项目大学生是国家科技力量的重要组成部分，通过积极参与国防科研项目，可以提高自身创新能力和科研能力。
国防科研项目涵盖广泛，从物理学、化学、电子工程到计算机科学等等，各个学科都有相应的国防应用。
大学生可以通过参与科研项目，将自己的知识转化为实际应用，在国防领域的发展中发挥重要作用。
3. 培养军事素质作为大学生，我们也应该注重培养自己的军事素质。
军事素质是一种综合能力，包括体能、纪律意识、团队合作等方面。
通过积极参加军训、军事理论学习以及体能训练，大学生们可以提高自身的军事素质，增强自己的国防观念和国家意识。
国防教育的重要性国防教育是培养大学生高度国家意识和责任感的重要途径，也是提高大学生国防素质的有效手段。
国防教育应该贯穿于教育体系的各个层次，从小学到大学，从课堂到社会，都应该加强对国防教育的关注和推广。
大学生与国防贡献征文 (2)
大学生与国防贡献自从人类社会形成的那一刻开始，不同的国家之间就会不可避免的产生摩擦和矛盾，国防随之而生。
国防，是保卫国家领土完整和人民利益不受侵犯的一切措施的综合，也是一个国家平稳发展和保持国家之间利益平等关系的前提。
古语说：“兵可以千日不用，国不可一日不防”，说出了国防对一个国家的重要性。
而当代大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。
因此，国防与大学生之间存在着必然的联系。
所以，对大学生来说，履行国防义务，接受国防教育刻不容缓。
当我们翻开华夏五千年的书页时,那些先进的、辉煌的、屈辱的历史一一在我们眼前浮现。
时光如流水，缓缓流过上下五千年。
在这片古老而美丽的土地上，硝烟从来不曾少过—— 1840年，西方列强的一声炮响为我们敲响了警钟，也让我们从泱泱大国的美梦中惊醒过来。
从1840到1949长达百年的血泪史让我们铭记落后就要挨打。
我们无法忘怀“圆明园的烈火，八国联军的刀枪，血腥的南京大屠杀”。
历史不能忘却！经过这种种的屈辱，给我们的是一个亘古不变的道理：落后就要挨打，战争危险时刻存在，它警示人们，我们珍爱和平，希望化剑为犁。
但是，为了和平，必须铸剑，必须做好战争的准备。
“天下虽安，忘战必危”、“居安思危，思则有备”，这是一条永远的真理。
而“居安思危”应成为我们不可忘却的忧患意识。
惟有人人不怠，才有举国不怠；惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰，祖国的明天才会更加美好，这是我们青年的责任与义务。
少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。
虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们应该去做下面几件事：一、弘扬民族精神，因为民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
在中国五千多年的文明史中，中华民族形成了以爱国主义为核心的爱好和平、勇敢勤劳、自强不息的伟大民族精神。
当代大学生通过学习这种民主精神来武装自己，对于当代大学生适应时代的要求，努力为国防作贡献具有重要意义。
大学生国防演讲稿
大学生国防演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这个讲台上，以一名大学生的身份，和大家一起探讨国防问题。
国防是每个国家和民族的重要课题，也是每个大学生应该关注和参与的重要责任。
今天，我想与大家分享一些我对大学生国防的思考和认识。
首先，什么是国防？国防是指一国为了保卫自己的国家、领土、主权和人民的安全，对外部侵略和内部安全威胁保持自己的军事力量，制定和实施一系列的军事和非军事措施的过程和行为。
国防不仅仅是一个国家的军事力量，更是一种全社会的能力和凝聚力。
作为大学生，我们是国家的未来和希望，更是国家安全的重要保障和力量来源。
我们要认识到，国家安全是我们每个人的安全，国家的命运是和每个人息息相关的。
国家安全是一个系统工程，需要全社会的共同参与和努力。
大学生在国防建设中的作用，也是不可忽视的。
首先，大学生要增强国防意识。
国防意识是指对国家安全的认识和责任感。
我们要深入了解国家的历史和现状，了解国家安全面临的挑战和威胁。
我们要为国家的安全发展贡献自己的智慧和力量，不仅仅是关注自己的学业和发展，更要关注国家的战略安全和发展大局。
我们要牢记国家的利益高于一切，保护国家的安全是我们的使命和责任。
其次，大学生要培养国防素质。
国防素质是指具备一定的国防知识、技能和能力。
大学生作为国家的中坚力量，要具备一定的国防知识，了解国防政策和军事理论，了解国家的军事力量和战略部署。
我们要提高国防教育的地位和重要性，在学校开设相关的国防课程和活动，培养学生的国防意识和素质。
同时，大学生还要培养一定的体育运动和军事训练能力，增强身体素质和应对突发事件的能力。
只有具备了一定的国防素质，我们才能更好地履行自己的国家责任。
再次，大学生要积极参与国防建设。
国防建设是一个全社会的事业，需要每个人的参与和贡献。
我们要积极参加国家和地方组织的国防教育和培训活动，加入相关的学生组织和社团，开展国防宣传和志愿服务活动。
我们要关注国家的安全战略和重点领域，积极投身国防科研和生产，为国家的战略需求和发展贡献自己的力量。
当代大学生积极应征入伍对我国国防建设的作用和意义
当代大学生积极应征入伍对我国国防建设的作用和意义何谓国防，就是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以山汪及与军事活动有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
《孙子兵法》云，“兵者，国之大事”。
国防一方面体现了一个国家的经济和军事实力，另一方面又是国家利益和安全的保障，关系着这个国家在国际上的地位，进而影响到这个国家在政治、经济、外交等各方面的长远发展。
回顾历史，我们会发现，自春秋末期的诸侯并起逐鹿中原到元朝的蒙古铁骑威震欧亚，兵强马壮在很大程度上保证了政权的巩固和朝代的兴盛。
而后宋王朝重文轻武、积贫积弱，明清后期政治腐朽、国防空虚，在内忧外患中纳贡称臣、割地赔款，偌大的中华帝国在“蛮夷”的坚船利炮已无招架之功、更休谈还手之力！百年的耻辱深深地烙在了中华的历史中，向每一个后人警示着：弱国无外交！俗话说，“国无防不立，民无防不安”。
中华民族欲立足世界优秀民族之林，中国欲跻身世界强国之列，就必须加快国防建设，增强国防力量。
今天，经济全球化已成为世界最主要的发展趋势之一、政治多极化使世界大国之间保持着既斗争又合作的微妙平衡。
发展经济和科技实力成为世界各国国家政策的核心。
旧的世界格局已经瓦解，新的世界格局尚未形成。
在这个特殊的历史时期，我国面临的挑战与机遇并存。
和平与发展是时代的主题，但是威胁世界和平与发展的因素仍然存在：霸权主义与强权政治冥顽不灵，恐怖主义气焰嚣张，日本极右势力沉渣泛起，宗教矛盾和地区冲突此起彼伏，贩毒、走私等跨国犯罪屡禁不止，我们必须对此保持高度的警惕。
为了保障国家和人民的根本利益，我们必须振兴国防！青年是国家的希望，“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。
大学生是我国青年的优秀群体，更应该承担起推进国防现代化建设这一历史使命。
国防教育能激发我们的爱国热情，培养我们勇敢顽强、坚忍不拔、吃苦耐劳、不怕困难的优秀品质。
因此，积极投身祖国的国防建设事业，不仅是我们报效祖国的方式，也是我们提高自身素质、实现人生价值的正确途径。
大学生对于国防的意义
一、征集在校大学生入伍是贯彻兵役法规的具体体现我国《兵役法》第三条规定：“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。
”作为大学生，也有义务履行兵役义务的责任。
过去由于我国兵源较为丰富，大量的高中毕业生或同等学历的应征青年已满足当时形势下征兵工作的需要，因此，长期以来，我国大学生除少量直接征招为军官或文职干部外，绝大多数都没有履行兵役义务。
随着我国教育事业的发展，高校招生规模不断扩大，高校招生数量逐年增加，特别是一些民办大学也列入国家招生计划，这样能够进入大学学习的适龄青年越来越多，未被录取的高中毕业生中可以征集的对象相对减少，在我们这座高考录取率较高的上海大都市，可供部队征集的高中生数量较少，对完成征兵工作任务产生了一定影响。
针对这种情况，征集部分大学生履行兵役义务，拓宽了新兵征集的范围，将更多立志献身国防事业的有志青年纳入征集对象。
大学生普遍具有强烈的爱国意识和国防意识，他们当中不乏早有携笔从戎、报效祖国的志向；同时，依法征集在校大学生入伍，可以使在校大学生更早地了解部队，受到系统的国防教育，这对于大学生乃至全民国防意识影响深远。
从长远来看，征集在校大学生入伍，是我们国家经济发展和军队建设发展的一种必然趋势。
二、征集在校大学生入伍是我军现代化建设的现实需要保卫国家安全，维护祖国统一，是我军的根本宗旨。
新时期我军的战略方针是打赢现代高技术条件下的局部战争，为此要实现两个转变，即从密集型向科技型的转变，数量规模型向质量效能型的转变，核心是向科技要战斗力。
那么要实现两个转变，确保打得赢，关键在于人才，人才从哪来？单靠军队院校培养人才已不能满足层次和数量上的需要，所以，从地方大学里征集在校大学生入伍对推进国防现代化建设大有好处。
同样一个大学生士兵和一个高中生士兵到军队院校去接受培训，大学生士兵一定比高中生士兵知识面宽，从而掌握军事知识和技能的速度要快，深度要深。
大学生在国防建设中的使命与责任
大学生作为国防后备力量，有义务掌握基本的军事技能，因为掌握基本的军事技能，不但能够使高校大学生牢记自己的使命，在接下来的和平与战争的对抗中起到巩固国家国防的作用，更能帮助学生打破专业学习的思维定势，拓展思维空间，进一步提高自己的创造力和综合思维能力，促进“智育”的发展。学习掌握军事技能，还能促进学生德、智、体全面发展，是磨练身心的有效方法。在校大学生应该主动学习、掌握基本的军事技能。
大学生应时刻不忘传播先进、正确的国防知识。
由于现在我国国民综合素质还不太高，并且部分居心叵测的西方媒体经常有组织地误导我国民众的观点，所以在我国人民群众之中经常有对于国防的错误观点。这些错误的观点会从内部分化人民群众，削弱我国的国防潜力，甚至会影响到政府作出正确的决策。大学生群体与普通民众有着广泛的接触，并且有深厚的文化基础和辨别是非的能力，是有条件对民众的观点进行正确的导向的。所以向普通民众传播正确的国防知识是大学生不可推卸的责任。
历史的车轮不停向前滚动，在世界充满危险时，中华民族仍然需要抓住机遇努力发展。而这，需要强大的国防作为保障。新时代的大学学子们，请牢记自己的使命与责任，献身国防，为中华的崛起保驾护吧！
大是人才素质的竞争。两次世界大战中，德国军人的受教育程度高于法国军人，法国军人的受教育程度高于意大利军人，所以在战争中，德国人总能战胜法国人，而法国人总能战胜意大利人。在近代就如此，更何况是各种高科技武器被大规模应用的今天呢？人才的储备数量就代表着一个国家的战争潜力。不难想象，即便我们有了高科技武器，如果没有高素质人才作为支撑，一定会一败涂地。所以，作为我国主要的高素质人才，大学生应该时刻牢记，自己作为国防后备力量的光荣使命。
大学生有了解当今的国际形势和今后的战争方式的责任。
中国国防发展史对新时代青年的启示
中国国防发展史对新时代青年的启示中国国防发展史是一个漫长而丰富的历程，在这个历程中，青年人不仅是最早参与国防建设和国防战争的群体，更是在战争与和平、挑战与机遇、危险与担当之中，成长和成熟的重要阶段。
中国国防发展史给新时代青年带来的主要启示如下：1.国防必须放在第一位国家的安全必须始终位于第一位，国防建设是现代化建设的基础和保障。
新时代青年在国家建设和发展中应始终把国防工作放在第一位，提高国防意识和安全意识，积极参与国防建设。
2.要坚决维护国家利益和尊严中国自古以来就有“天下为公”的思想，面临危机和损害时，人民和国家都要坚决维护自己的利益和尊严。
青年人应该有强烈的爱国情怀和使命感，积极投身到国家的防卫事业中去，对任何侵犯中国利益和尊严的行为坚决予以抵制和反击。
3.要加强国防教育和文化建设国防教育和文化建设是国家安全的重要基石。
新时代青年要加强国防教育，增强国家安全意识和安全能力，有必要加强国防知识和思想理论教育。
此外，国防文化也应加强，通过文艺、体育和传媒等形式宣传国防文化，丰富国防文化内涵。
4.要继承和弘扬爱国主义精神爱国主义是中国青年优良传统和精神基因。
中国国防发展史中的英雄和模范为我们提供了珍贵的精神财富，新时代青年要继承和弘扬爱国主义精神，为国家的强大、人民的幸福、民族的复兴而勇往直前。
5.要认识到国防是全体人民的责任国防事业是全体人民的责任，国家的安全和发展需要全体人民的共同参与和奋斗。
新时代青年要认识到这个道理，积极参与国防建设和维护国家安全，做出自己的贡献。
总之，中国国防发展史对于新时代青年提供了丰富而深刻的启示，目的在于让新时代的青年在继承和发扬革命先辈优良传统的基础上，立足于当下，积极投身到国家安全和发展的建设中去，为国家和人民的根本利益做出自己的贡献。
论信息化战争条件下我国国防建设的基本原则和当代大学生的历史使命
信息化战争条件下我国国防建设的基本原则和当代大学生的历史使命进入21世纪，信息化战争开始作为一种全新的战争形态，登上现代战争的舞台。
而在信息化战争中，谁拥有信息优势，谁就能赢得战争的最终胜利。
一．信息化战争的含义信息化战争是信息时代的基本战争形态，是信息化军队在陆、还、海、空、天、信息、认知、心理等七维空间，运用信息化武器装备进行的、以信息和知识为主要作战力量的、附带杀伤破坏性降到最低限度的战争。
二．信息化战争的基本特征1.作战力量数字化集成化,具有一定的知识水平数字化部队就是作战单元,装备系统,单兵装备和指挥系统高度整合的部队，并且具备高等的知识水平，这样一支知识化人员武装起来的数字化部队就是初步的信息化部队。
2.武器系统信息化武器系统的信息化就是我们通常所说的智能化。
这是一个整体概念.其中包括硬杀伤,软杀伤和新概念武器三方面3.指挥自动化,实时化,一体化拥有完善的C4ISR甚至更高级别的系统，可以实时远程侦察和预警,及时快速更新情报,指挥网络化即时化,一体战场控制。
作战命令可以通过通讯设施达到近乎无阻碍的标准,可全方位武器平台单兵单元战场定位。
4.信息战场全维化,网络化信息化战场涵盖海陆空天电的战术数据链连接直至单兵,及时刷新单兵或基层指挥员作战电脑上的战场资讯,方便明确的更新战场时态。
确保直接指挥权在特殊情况下的传递。
传统的作战地域概念和习惯已经不管用了。
鉴于信息作战是无缝连接,高立体,大纵深,全维度.手段是非线形混沌而模糊的。
5.作战方式多样化心理战,太空战,机动战,电子战乃至虚拟世界的网络战等,一开始就全方位的运用,没什么充裕的时间准备。
而且要打,就贯穿整个战争的始终。
非接触作战和接触作战同等重要。
三．信息化战争的发展趋势1．战争空间急剧拓展。
信息化战争是高度立体化战争，即战争不仅在地面水面，水下进行，而且，向外层空间扩展。
2．战争进程明显加快。
在信息技术的作用下，武器装备的能量释放的速度加快，杀伤力在增加；高技术手段的运用，使军队的机动能力，打击能力和保障能力大大提高，单位时间作战效能明显增强；高技术武器装备造价昂贵，迫使进程加快。
中国特色社会主义与中国梦 ——当代大学生的历史使命和对中国梦的理解
中国特色社会主义与中国梦姓名学号淮安信息职业技术学院电气工程系 429131班中国特色社会主义、中国梦与我们科学的理想信念不可能在大学生中自发的形成，“中国梦”的理想追寻也必须经过一系列的理论教育才能得以确立。
在对我们进行“中国梦”的引导教育基础上，我们自身也要把树立科学理想放在人的全面发展的高度，让“中国梦”成为自己的行为指引。
1、什么是中国特色社会主义中国特色社会主义是中国共产党对现阶段纲领的概括。
其科学涵义是要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来，走适合中国特点的道路，逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，即一方面要坚持马克思主义的基本原理，走社会主义道路；另一方面必须从中国的实际出发，不照抄、照搬别国经验、模式，而是走具有中国特色的路。
2、中国特色社会主义与我们的成长成才中国特色社会主义共同理想教育决定着我们理想教育的基本方向。
中国特色社会主义共同理想教育是衡量大学生理想教育效果的重要标准。
中国特色社会主义共同理想教育是振奋大学生精神、鼓舞大学生进取的有效途径。
[1]3、什么是中国梦习近平定义“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想一定能实现“中国梦”具有最大限度为实现国家富强、民族复兴、人民幸福而凝聚人心的伟大力量，无论面对多少挑战、多大困难，始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底蕴，给人以希望、信心、力量。
近代以来中华民族曾经饱受欺凌，山河破碎，但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。
梦想不灭，希望永在。
“中国梦”是中华民族自强不息的不竭动力，牵引着中国砥砺前行的脚步4、中国特色社会主义与中国梦的关系从背景来看，中国特色社会主义这个命题是在探索实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的背景下提出来的。
十八大后，习近平总书记从时代发展进步的角度，在全面建成小康社会即将到来，实现社会主义现代化大有希望的背景下适时提出和阐述中国梦，目的就是统一思想，凝心聚力，为实现“两个一百年”的伟大目标向全党和全国各族人民进行再动员。
作为当代大学生谈谈学校开展国防教育的意义当代大学生如何增强国防观念为
作为当代大学生谈谈学校开展国防教育的意义当代大学
生如何增强国防观念为
认真学习军事理论、用丰富的国防知识武装自己、时刻关注国家和国
际大事。
1、认真学习军事理论，增强国防观念。
学习是大学生的一部分，首
先重视和认真对待高校开设的军事理论课是为国防建设做出贡献的最基本
的行动。
2、在国防建设中，当代大学生还有很长的路要走，这就要求我们通
过学习军事管理课程，用丰富的国防知识武装自己，增强国防观念。
3、大学生只有时刻关注国家和国际大事，关注中国国防建设的发展，不断提高自己的政治军事敏感性，才能了解大局，考虑大局，搞清楚自己
应该做什么森罩毁，能做什么，提高国防建设质量。
注意事项：
加强国防和军队建设，是此备发展中国特色社会主义的战略任务。
必
须统筹经济建设和国防建设，在推进现代化进程中实现富国和强军统一全面履行新世纪新阶段历史使命，提高应对多种安全威胁、完成多种
军事任务的能力，坚决维护国家主权、安全、领土完整，为全面建设闷空
小康社会提供有力保障。
加强人民武装警察部队建设，提高执勤、处置突发事件、反恐维稳能力。
加强国防教育，增强全民国防意识。
完善国防动员体系。
巩固军政军
民团结。
以上内容参考：。