2019高三新学期班主任工作计划

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高三班主任第一学期工作计划(6篇)

高三班主任第一学期工作计划所谓＂一年打基础，两年成规范，三年出成果＂，高三努力拼搏之后，应该是到了出成果的时候，毋庸质疑。

高三最重要的任务就是使学习成绩有所突破，在高考的时候能交出一份满意的答卷。

以下是我班在高三第一学期的工作计划：一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育为契入口，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。

二、主要工作1、全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备，帮助学生树立信心，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高三。

2、认真上好班会课，做到有备而上。

利用各种形式的班会课对学生进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。

有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。

3、实行学生班主任轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。

配合开展学校的各项活动，给学生提供展示平台，使人人有机会实现自我价值。

4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育，培养学生的责任意识。

同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明，5、关注各类特殊学生，通过谈话、家访等途径，及时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

6、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。

确定好优生的培养目标和差生的转化目标。

同时，通过月考及质量监控考试，及时进行教育教学分析、思考与总结，合理调整教学策略，提高上课效率。

7、多与家长沟通。

定期召开家长会，通报学生在校各方面表现。

对家长会有严格的请假制度。

同时，树立安全意识，遇到特殊情况能及时与家长联系。

三、具体措施1.温馨的充满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境，在花费了一番心思后，教室环境焕然一新。

班级口号＂把握今天收获明天＂时刻鼓舞着大家。

2.高三班级成绩的提高需要同学的努力和老师的协助配合，那么各科课代表就需做好＂桥梁工作＂，及时与任课老师沟通，反映同学们存在的问题，同时也要第一时间传达老师的意图和想法，做到师生交流的＂快捷准确＂。

高三新学期班主任工作计划(精选10篇)

高三新学期班主任工作计划（10篇）高三新学期班主任工作计划（篇1）高三的每一天总是过的忙碌且充实，从去年7月接手政治班至今也有半年时间了。

本学期，是我和高三(6)班的同学们在一起相处的第二个学期，其实也是最后一个学期了。

通过第一学期开学初的家访以及日后的相处，我已经初步对6班同学的脾气性格、思维特点有了了解，在了解的基础上，高三(6)班上学期的各项工作算是开展的比较顺利。

整个一学期，班级在学校的各项常规检查中名列前茅，还被评为校先进团支部，这也是我作为班主任非常欣慰和自豪的一点。

本学期是高中阶段最后一个学期，因此，早早地被打上了冲刺的烙印。

冲刺阶段，我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上，营造良好的班风学风，突显高三毕业班特点，回归根本务实高校。

在班级管理上，我想还是延续上学期的思路，发挥班干部的自主工作能力和其他同学的自主管理能力，化繁为简。

针对不同阶段的特点，采取相应措施突出管理重点。

现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳如下：第一阶段：迎接新学期，明确学习目标与任务。

(开学前1周~第5周)经过一个寒假的休息，学生普遍会比较懒散，对于各学科的知识点也将会经历一个“温故”的过程，因此，在这一阶段中，要努力完成寒假向新学期过渡，明确新学期各项要求，早日进入高三冲刺阶段的学习工作。

班级管理上，要及时纠正同学在行为规范上的问题(如迟到、不穿校服等等)，及时解决问题。

具体措施：1、严肃寒假作业的收缴工作，至各任课老师处了解情况，找相应缺交作业的同学谈话了解情况，提出要求。

2、做好各项班级开学的常规工作：大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。

本学期特别突出强调用电安全问题，规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源，保证电源关闭。

3、开学初，利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通，让他们了解本学期各项学习任务的时间截点(十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼)。

高三班主任工作计划 2019年高中班主任工作计划5篇精

高三班主任工作计划2019年高中班主任工作计划5篇一．背景分析经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步.一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任.同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体.管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期.为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下.二、指导思想继续加强班级建设,培养学生自主学习意识.以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育.把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级.提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平.在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步.三．班级基本情况全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人.班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少；女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱.全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大.（班主任工作计划）四、工作措施1．配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题.（1）仪容仪表问题：从头到脚,一些.列整顿,必须符合中学生身份要求.（2）考勤：迟到、早退、旷课管理的常态化.（3）纪律：没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩.①课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发现一例,直接停晚修一个星期进行整改；②考试纪律：整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍.③室外课堂纪律：落实好专人考勤制度,对于不按时参加室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教育一次,屡教不改者,登记备案.④宿舍纪律：坚决依照本校内宿生管理条例进行,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生.⑤早读纪律：不允许在早读期间吃早餐,或者不配合课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以批评教育直至请家长到校协助教育,仍不见改进的,备案.⑥作业方面：发现有抄袭作业现象的学生,协助科任教师进行教育,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案.2．抓紧时间进行班干部改选工作,选拔一批愿意为班级服务的学生,进行前期培训,逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑.同时,认真督促班委记录好班级日志,班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要依据.积极发挥班干的作用.有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信；有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝聚力.并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理.增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风.3.树立良好班风,积极开展系列针对性较强的主题班会课.针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必须的.结合学校工作和本班实际,本学期我班打算开展以下主题班会：（1）安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山.①交通安全②财产安全③人生安全（2）扬起自信的风帆――理清认识上的一些误区①自卑与自信②理想与现实③助人与害人（3）自己命运自己掌握――自主学习①怎样激发学习兴趣②如何发挥创造性思维③关于时间的科学安排（4）机会垂青于有准备的人——走进高三①良好的学习心态②各学科的合理安排③生活规律的调节 4.抓好各次阶段考试工作.年级针对实际,本学期安排三次阶段考试.每次阶段考试,都是学生经过一定时间学习,教师经过一定时间教学后的反馈.是一个系统工程,考前动员,考中定心,考后总结,缺一不可,只有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用.2019年高二班主任工作计划5篇2019年高二班主任工作计划5篇5.抓好会考工作：一年一度的会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺利进入大学深造,同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标,具有重大意义.今年,高二的学生将参加5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任老师精诚合作,团结一致,才能攻坚克难,圆满完成任务.6.加强后进生和临界生的管理工作.（1）后进生,从自信心到纪律,都是让老师头疼的人群,走近他们,倾听他们的心声,换位思考,多一些鼓励多一些表扬,让他们走出阳光照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信心.（2）关于临界生,他们心里充满着上进,但是由于基础差,习惯不好,理解能力跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现梦想,成就未来.7.加强自身学习.班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项计划才是王道.但由于自身能力有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任知识的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法.8.抓好卫生和劳动.当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个干净、清新的学习环境,监督好各个学生的劳动,强化卫生意识是必须的.总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基.第2篇：2019年高二班主任工作计划本学期我担任了高二（12）班,一个有着62个学生组成的大班级,因为是文科本科班,学生男女比例为23:39,应该说比例是失衡的,而且女生拼接认真、踏实、成熟,暂时领先.但是灵活、潜力不足.根据本班的现状,结合年级的规划,拟定班主任工作计划：一安全一、重建班干队伍,班级管理常规化首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,从而带动其他同学共同建设班集体.其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调《中学生日常行为规范》,提高道德意识和文化意识,平时有意识的对学生进行常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬.通过开展一系列的活动,来促进提高.二、激发学生学习热情,提高班级整体水平学习是要有热情的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打持久战,而不能三分热,七分凉.高二（12）班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信心不足.根据类似情况,做出如下打算：首先,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的,学习的方向盘.学习要有远大的目标,这样,才能做到我要学,根除要我学的不良心理,因此要经常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取.其次,积极开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰.如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等,激发学生的生命热情.黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地.黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现个性和才华.学期末进行班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习兴趣.再次,与各科任课教师配合,随时了解班级学生动态,学习情况.三、提优补差,互学互进对于教师来讲,每一位学生都是可爱的,都有闪光点.因此,帮助学生提高成绩,是教师义不容辞的责任.这里优与差,是相对而言的.对学习能力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能.避免安于现状.当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反.而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要给予更多的鼓励、帮助,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信心不足,努力不够,还是存在心理障碍,做学生的良师益友.。

高三班主任开学工作计划5篇

高三班主任开学工作计划5篇高三班主任开学工作打算最新篇1进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习气氛和环境，点燃同学最终冲刺的热忱与激情。

本学期必需做好以下几方面的工作：一、高考气氛的营造。

鼓舞同学面对挑战迎难而上。

培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住孤独、抵抗住诱惑的心态。

使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。

1。

进行家长会。

利用一切可以利用的力气，齐心迎战。

2、进行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，4、将“抓两头，带中间”进行究竟。

5、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务。

1、催促同学做好打算，合理支配学习时间，适当参与体育活动。

2、亲密关注同学思想动向。

除了联合科任老师及家长外，还准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学到达心理健康的水平。

3、针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。

关心同学比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破4、关怀同学身体状况。

5、勤抓常管多催促严要求。

6、一个不能少。

越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们，做“凳子班主任”以供应更好的服务。

三、发挥团队优势，齐抓共管常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的互相关系，调整各项〔教育〕教学〔措施〕。

了解本班同学各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外消失的问题，必要时召开本班科任老师会，共同讨论，设法解决。

四、加强与家长的沟通与沟通召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校教育和〔家庭教育〕，发挥家长在同学教育中的作用。

并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作1、开好每周班会，加强同学教育。

2、综合素养评价。

3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。

高三班主任新学期工作计划范文6篇

高三班主任新学期工作计划范文6篇篇1一、背景分析本学期作为高三班主任，我肩负重任。

针对班级学生整体状况、学科特点和考试要求，我将制定详细的工作计划，以确保学生在学业上取得更好的成绩。

通过前期与学生和科任老师的沟通，我发现学生已经具备了扎实的基础知识，但还需提高解题技巧和心理素质。

为此，我将从以下几个方面展开工作。

二、工作目标1. 提高学生整体学业水平，确保高考取得优异成绩。

2. 加强班级管理，营造良好的学习氛围。

3. 关注学生心理健康，增强抗压能力。

4. 加强家校合作，共同助力学生成长。

三、工作计划（一）教学工作1. 组织科任教师共同制定教学计划，确保教学内容与高考要求紧密对接。

2. 定期开展教学质量分析，及时调整教学策略，提高教学效果。

3. 开展学科竞赛活动，激发学生兴趣，提高解题能力。

4. 组织模拟考试，让学生熟悉考试流程，提高应试技巧。

（二）德育工作1. 加强爱国主义、集体主义教育，培养学生正确的人生观和价值观。

2. 开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质和抗压能力。

3. 组织班级文化建设，营造良好的学习氛围。

4. 加强家校沟通，共同关注学生的成长问题。

（三）班级管理1. 制定班级规章制度，确保班级秩序井然。

2. 选拔和培养班干部，提高班级自我管理能力。

3. 关注学生安全，确保学生在校期间的人身安全。

4. 加强班级卫生管理，确保学生身心健康。

（四）特色活动1. 开展“学霸分享”活动，邀请优秀学生分享学习经验和心得。

2. 组织学科兴趣小组，让学生在课余时间深入钻研感兴趣的领域。

3. 举办考前冲刺讲座，邀请专家对学生进行指导。

4. 开展体育、文艺活动，调节学生紧张的学习生活，增强班级凝聚力。

四、保障措施1. 加强与科任老师的沟通，共同制定教学方案，确保教学工作顺利进行。

2. 及时了解学生动态，关注学生的学习和生活需求，积极解决问题。

3. 定期召开家长会，加强家校沟通，共同助力学生成长。

4. 及时调整工作计划，确保工作的针对性和实效性。

2019年高三班主任工作计划6篇

2019年高三班主任工作计划6篇作为高三的班主任，应该特别注重班级的整体形象的塑造，抓好班风学风建设，本学期在管理过程中，要注重加强学生的自律性、培养学生自主学习的能力，对全班学生实施系列教育，要让学生明确学习目的、端正学习态度，树立正确的人生观。

继续开展主题班会教育课，摆正个人与集体的关系、个人与个人之间的关系。

要继续培养学生的班集体荣誉感，让学生从我做起，从小事做起。

本学期的班主任工作计划按照以下几个方面进行开展。

一、以高考为主要阵地，创设班级文化墙1、文化墙内容包括：各科近年经典高考体型和必备知识清单；名校名院简介；体育特长生栏目三部分。

二、培养优生自主管理，营造良好的学习环境1、继续严格要求学生出勤时间。

早6：40住宿生必须到校学习，非住宿生6：50到校。

到校后阅读英语语篇和语文素材、背诵古诗词10-20分钟，其余时间由课代表或指定同学安排各科学习任务。

坚持6：30及时到班督查学生的情况，进行学习方法指导，发现问题，随时解决。

2、引导学生高效学习，养成良好学习习惯。

一是引导学生要进行课前预习，阶段预习和总结预习。

二是在听课的过程中学会记。

督促学生培养动手能力，合理地利用笔记本，规定笔记本必须具备三项内容：做预习记录，以明确听课的目的性；在课堂上用来记下老师讲解是的整体构思或板书样式，以利于从整体上把握知识结构或知识要点；课后总结，分条缕析所学到的知识，并为今后的复习留下—份完整的资料。

三是合理安排复习时间，制定复习计划，严格按计划执行。

四是重视错题积累，要求学生复习时主要看曾经做错的习题，针对考试中暴露出来的问题再进行认真分析，弄清原因。

三、尊重信任，唤起特长生的上进心尊重、信任特长生，逐步消除他们的疑虑、自卑心理，唤起自尊心，培植自信心。

1、对特长生要求要适度。

特长生普遍存在基础不扎实的情况。

从简单的、他们有能力接受的方法去做。

定时到老师处进行信息反馈，检查复习效果，及时在班里表扬鼓励。

高三班主任工作计划(15篇)

高三班主任工作计划(15篇)高三班主任工作计划1纪律出成绩，如何形成一个良好的学风，班级管理至关重要，制定了各项制度并已经开始执行，同学们的学习、锻炼等各项活动都在有条不紊的进行。

为了更好的搞好全班的学习生活，为使学生更加健康活泼的成长，为高考冲刺积蓄力量。

在上期班级工作的基础上，总计经验、吸取教训，特定出本学年下期的工作计划：一、严格执行班规班纪。

进一步明确各项制度：出勤制度、学习制度、课间午间几晚自习制度、晚自习后住校生自习制度、个人素质培养制度、值日班长日制度及各项任务完成得奖励与任务未完成的惩罚措施。

进步就奖励，物质奖励与精神奖励结合，以精神奖励为主。

对学生以批评教育为主，遇到问题，不急不燥，动之以情，晓之以理。

但是对那些明知故犯、屡教不改的要从严从重处罚。

如：上网、打游戏、玩手机、吸烟、喝酒、谈恋爱、打架斗殴等。

二、加强班干部的管理。

学期初改选新的班委，学生推选，自己报名，班长提名候选人相结合，全体学生投票选出班委成员。

进一步明确各个班委成员的责任与义务，把管理落到人、落到实处，每一项任务都有人承担责任、都有人管。

自习课、课间、午间、晚间等课外时间，班干部分工明确。

发挥值日班长的积极作用，每周选出最佳值日班长给与物质奖励。

每周开好班干部总结会，会上班长对一周工作尽心总结，找出经验与不足，下周的工作安排，对班里的好人好事给与表扬，对违纪的给与批评与惩罚。

班主任对班干部的`工作方法给与指导。

三、对班内学生的座位进行大范围的调整。

针对上期学生的表现，让爱说闲话的学生分开坐，让他们说闲话没市场；让座位发挥它的学习功能，同桌的两个同学学习上优势学科互补，在学习上互帮互助，展开学习竞赛；让同桌在思想上进行相互教育，每位同学找出同桌的优点10条，缺点一条，并让同桌之间互相监督、互相帮助。

创造一个温暖和谐的环境。

四、严把作业关。

统一个可作业的格式，规定作业的质量要求。

科代表对各科作业的质量、数量把好关，对作业为按时完成的，对作业为按要求做的同学，科代表可按要求对这些同学提出批评。

高三班主任2019年工作计划精选

范文一：高三班主任2019年工作计划一、指导思想本学期班级工作遵循学生思想道德发展的规律，坚持以育人为本，以发展人为本，以促进人全面发展为本。

通过制度(目标管理、考评机制)完善、工作创新，着力关注学生的思想动态，采用灵活、激励政策，使学生沉淀心情、专注学习。

二、班级主要情况本学期我继续任高三12班的班级管理工作。

该班是学校的普通理班，现有学生49名学生，女生25人，男生30人，寄宿生54人，走读生1人。

开学初的学情是绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，目标明确。

目前的班级情况为：班级的整体学情较好，为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高考冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下：(一)、常规和学习方面，逐步达成完善的学生自我管理。

继续争创示范班。

(二)、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

(三)、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

(四)、积极探索学生自我管理模式，营造良好学风。

具体设想如下：1、利用班会课开展榜样教育。

设想1：考试心得大家谈(积累考试经验);设想2：本班优秀学生学习方法交流; .设想3：“我的一日作息安排”(指定一走读生和一寄宿生)讨论并供大家借鉴好的做法。

设想4、心理健康辅导，如：如何排解考试紧张心理等。

2、建立班情记录本，及时发现了解学生学习情况。

3、开展课任老师与困难学生“结对子”活动。

4、坚持开展优等生的培优工作。

(五)、坚持用“面向全体，抓两头，促中间，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

4、坚持每周批阅周记,做好笔谈工作.5、利用网上家校,争取家长配合,形成家校合力.(六).本学期加强方面：1)本学期学生面临大型考试密集，作好学生心理工作尤为必要。

高三班主任学期工作计划标准范文(3篇)

高三班主任学期工作计划标准范文新学期已经开始，作为高三的班主任，为了更好的管理好班级，现制定工作计划如下。

一、班级情况分析二、继续抓好日常行为规范工作虽然作为高三的学生，学习很紧张，但是良好的行为，是能促进其学习的，因此，行为规范的教育，将是本学期贯穿始终的教育。

1、开学初，利用刚组班的契机，重申行为规范，重点检查学生的仪表，针对女同学多，爱打扮的特点，强调在校穿校服，树立正确的审美观。

2、制定班级作息时间表，采取措施，杜绝迟到现象。

3、以值周班的检查为抓手，重点督促学生的两操和卫生习惯，养成良好的行为，形成良好的班风。

4、开学初，通过教室布置，采取人人动手的方法，培养学生的节约意识，对学生进行班级荣誉教育，使班级形成团结协作的风气。

三、学习习惯的培养与教育高三学生，学习应该是十分重要的，来不得半点放松，这也是我的一个工作重点。

1、静。

早自修、午自修保持安静。

早自修、午自修虽然时间不长，但是对于学生来说是一天学习的开始，因此，早自修、午自修要求除了做好老师布置的工作外，要求安静地自修，使自己静下心来，为上课做好准备。

2、静。

抓好两分钟预备铃，做到安静等待。

要求上课遵守纪律，做到不讲废话，专心听讲。

3、勤。

任何成绩的取得，离不开辛勤的付出，所以，勤奋是很重要的。

作业方面，做到认真完成，不抄袭。

鼓励学习好的同学帮助别人，感受集体的温暖。

上课方面，做到认真听讲，勤思考。

四、心理健康教育高三学生，承受的学习压力是任何一个年级的学生无法比的，因此，及时缓解学生的心理压力，以轻松的心情面对考试将是我的又一个工作重点。

1、营造宽松的班级氛围，以微笑面对学生，多鼓励，采取每周一谈，经常与学生谈心交流，让学生平静地、坦然地面对高考。

4、加强与家长的沟通，发现问题及时联系。

利用家长会，对于高三家长的心理进行指导，使学生能有一个轻松的氛围学习。

高三班主任学期工作计划标准范文（二）一、学习方面：班级里每个学生都清楚的知道学习的重要性，能以积极的态度配合老师，但是仍有个别同学不很自觉，针对班级里学生各自的特点，对应高考的要求，我将和任课老师进行沟通，对他们进行由针对性的指导，争取进步。

高三班主任学期工作计划(10篇)

高三班主任学期工作计划（10篇）高三班主任学期工作计划（10篇）高三班主任学期工作计划篇1 高三下学期是进入高三冲刺的阶段，成为学校、社会、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以必须下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。

为更好的开展德育工作，特做如下计划：首先进行理想教育学习自查。

在新的学期内，先把学生的思想稳定下来，也就是把学生的理想先能够确定下来。

这样可以组织一些具体的活动或者讲座来安排确定。

在学期的开始初，让学生进行一些自查，把以前的学习情况进行总结，然后根据自己的情况给自己定位，作好自己的计划，有一个全盘的计划，把所有的问题得到具体的落实。

这样就可以在学期初有一些基本的计划。

然后进行心理讲座。

根据学生的具体情况，在经过一段时间的紧张学习，在各个方面都觉得是比较的累了，那么这个时候有些学生的心理就会处于一种很微妙的状态，而这个时候正是需要进行心理调整的时候。

班主任在组织的时候，可以让学生做一些必要的记录，然后在下面的一些活动里自己进行实践。

最后做好摸拟考试分析分析后的复习方法大调整，学生和老师共同商量来解决这个问题。

摸拟的分析是很重要的，要把各个环节一定要抓到实处，不能够有丝毫的侥幸心理出现。

特别要重视的是第一轮的复习是非常重要的，一定要把握其效率，到了后面就已经是差不多了，学习成绩固然重要，但是学生的一些具体的调节是不可避免的。

要把每次考试过后的效果要达到最佳状态里面去，认识到这一点是一个很关键的问题，因此从各个方面要进行合理的调整，争取能够在最短的时间里有很好的效果。

同时还要物色好苗子，充分发挥他们的主观能动性。

以上是我对高三年级下学期德育工作做出的班主任德育工作计划，请领导和各位老师给出宝贵的意见和建议，以促使工作做得更好，谢谢!高三班主任学期工作计划篇2 今年我担任高三(1)班的班主任，高三对于学生来说是非常关键的一年，这关系到他们人生道路的选择和发展方向，因此我深知肩上的责任重大。

高三班主任工作计划书2019

高三班主任工作计划书2019推荐文章秋季初一班主任工作计划书热度：精选高三班主任工作计划书热度：五年级2019学年班主任工作计划书热度：秋季五年级班主任工作计划书热度：五年级小学班主任工作计划书热度：高三马上就要面临高考了，作为班主任一份工作计划就显得尤为重要了。

下面小编给大家分享三篇关于高三班主任工作计划书2019的范文，希望大家喜欢，欢迎阅读参考。

高三班主任工作计划书2019一、明目标—质量为上。

质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题。

因此，我们针对本班学生实际(整体比上届差的实际情况)，制定出本届高三学生的个人高考奋斗目标。

二、“以人为本，重在发展”。

1、以发展的眼光看队伍：我们把办学思路，办学理念化为课任教师的自觉行动，课任教师要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。

以全面发展的视野培养全面发展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学。

2、以发展的眼光看备考：整个高三工作是非常艰辛的，如果把它看成是任务来完成是很累得。

如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。

因此，我们要合理安排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我提升，发展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。

年级组给高三老师订了相关复习资料，另订xx年《高考说明》，模拟试卷。

老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考经验，研讨复习方法，把备考工作做到家。

三、措施：1、做好八项工作：抓单科教学(尖子生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住);充分利用好班会，对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性;明确知识框架，考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态，定期召开备考研讨会，学生思想动员会，信息讲座等;坚决实行奖罚。

2、一个方法：学习方法是学生提高学习成绩的有效方法和最佳途径，因此，找学生谈心，交流学习方法，学习体会，尽最大努力发挥学生的潜力。

高三班主任学期工作计划(5篇)

高三班主任学期工作计划（5篇）高三班主任学期工作计划（5篇）个人工作计划这有助于提高工作质量，避免重复劳动和工作冲突，最大限度地利用时间和资源，从而实现工作的优化和提高。

以下是带来的高三班主任学期工作计划，欢迎大家一起来收看！高三班主任学期工作计划（篇1）一、指导思想为了让本班学生尽快的更加明确的树立人生目标，培养学生良好的思想道德和健全的人格，力争更高更快地发展自己，我拟订班主任工作计划如下：二、工作目标1、团结协作，奋力拼搏，做好班级稳定工作，为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。

使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

2、以抓学习为重头戏，力争要让学生在本学期有较大地进步。

“抓两头，带中间”这是常规的方法。

通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，立好标。

在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。

对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，只要努力拼搏，考职业学校是一定能够成功的。

只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。

3、强化德育教研，突出德育实效，使德育研究迈出新的步伐，进一步优化班风、学风。

4、保质保量完成学校、教导处、年级组等各部门下达的各项任务。

三、措施与要求1、在高三的全过程中贯穿信心教育。

主要从四个方面进行：A、通过班会情感投入激发学生自信心。

B、课堂教学上培养学生的自信心，利用文化熏陶树立学生信心。

高三班主任学期工作计划（篇2）进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、社会、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以必须下大力气狠抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境。

2019年高三班主任工作计划

2019年高三班主任工作计划【篇一】一、班级管理中，用制度说话。

1、实行奖罚制度，加强纪律约束。

对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。

2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。

二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。

1、密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室老师，做好心理调节器整工作。

2、引进竞争机制。

针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

三、日常生活中，解决学生实际困难。

1、到生活有节奏，有规律。

督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。

2、落实家访，了解学生生活实际。

高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。

一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

【篇二】一、快速熟悉学生的一切信息。

每一个学生都有自己的姓名、爱好、特点、特长，只要我们用心去找，去发现，我们就能更好的了解学生，更好的有针对性的开展工作，更好的发掘学生的潜能和充分发展学生的个性特长、培养他们的创造能力，使他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为的专业人才奠定基础。

新学期高三班主任工作计划5篇

新学期高三班主任工作计划5篇篇1一、引言随着新学期的到来，作为高三班主任，我深感责任重大。

面临高考的关键时刻，我们必须充分调动学生的学习积极性，提高学习效率，确保学生在高考中取得优异成绩。

为此，我制定了以下详细的工作计划。

二、工作目标1. 提高学生整体学习成绩，确保高考取得优异成绩。

2. 培养学生自主学习能力，提高学习效率。

3. 加强班级管理，营造良好的学习氛围。

4. 关注学生心理健康，确保学生身心健康。

三、工作计划1. 学习管理（1）制定详细的学习计划：结合教学大纲和高考要求，制定每学期的学科学习计划，明确学习目标和任务。

（2）加强课堂教学管理：与任课老师密切合作，确保课堂秩序，提高课堂效率。

（3）组织学习小组：鼓励学生自发组织学习小组，开展学习交流和互助活动。

（4）定期评估与反馈：定期进行学习成绩评估，及时发现问题，调整学习策略。

2. 班级管理（1）制定班级规章制度：明确班级纪律，营造良好的学习氛围。

（2）选拔和培养班干部：选拔责任心强、能力突出的学生担任班干部，协助班级管理。

（3）加强班级文化建设：组织班级活动，增强班级凝聚力。

3. 心理健康教育（1）定期开展心理健康教育课程：引导学生树立积极向上的心态，增强心理承受能力。

（2）关注特殊学生：对学习成绩波动大、情绪波动明显的特殊学生，进行个别心理辅导。

（3）组织心理辅导讲座：邀请专业心理辅导老师，为学生和家长提供心理辅导。

4. 家校合作（1）定期召开家长会：与家长沟通学生的学习情况，共同制定教育策略。

（2）建立家校联系制度：通过微信、电话等方式，保持与家长的密切联系，及时反馈学生情况。

（3）组织家校互动活动：邀请家长参与班级活动，增进家校关系。

四、工作措施1. 加强自身学习，提高教育教学水平。

2. 与任课老师密切合作，共同制定教育策略。

3. 关注学生需求，及时解决学生在学习、生活中遇到的问题。

4. 定期总结工作经验，不断完善工作计划。

五、工作预期成果1. 学生整体学习成绩明显提高，高考取得优异成绩。

高三第一学期班主任工作计划(6篇)

高三第一学期班主任工作计划(6篇)高三班主任工作计划篇一高三50班是艺体班，共有学生56人。

现在在外学习的学生有30人，在班上的有7个田径队的，2个篮球队的，2个健美操队的，1个摄影摄像的，这些学生时而在教室时而在训练场，学习时间得不到保障。

剩下的15个纯文化中除了3个成绩稍微好点的同学外，其余虽然学习比较踏实，但是因基础太差、个人能力有限，成绩难如人意。

总的说来，本班虽然班风不错，学风也不错，但是作为一个如此特殊的班级，想要在未来的复习中取得很大的进步，虽道不远了，但任却更重啊。

一、指导思想针对班级的特点，注重学生的终身发展，加强对学生的思想道德教育、学习习惯教育、心理健康教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生的健全人格，致力培养他们的情商以弥补他们学习上的不足，以便将来更好地立足社会；同时更好地研究和探索班主任工作艺术，加强对学生的情感投资，树立“服务意识”，为学生提供优质服务。

努力培养学生的拼搏进取精神，争取搞好备考，不留遗憾。

二、工作目标１、团结协作，奋力拼搏，为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。

２、强化德育教研，突出德育实效，使德育研究迈出新的步伐，进一步优化班风、学风。

三、措施与要求1、在高三的全过程中贯穿信心教育。

主要从四个方面进行：A、情感投入激发学生自信心。

B、课堂教学上培养学生的自信心。

利用文化熏陶树立学生信心。

C、激情宣誓张扬自信。

D、发挥班主任在信心教育中的核心作用。

思想认识教育深化信心。

宽容学生，实现自我教育。

2、对学生全面实行个性化教育。

每一个学生都是不同的，尤其是我们艺体班，每一个学生都有自己的特长，都有自己的愿望，都有自己的学习方法、学习习惯、思维特点等，如果一把尺子量到底，就不能把每个学生的学习成绩最大化提高。

每次月考完后做好分析，及时与任课老师沟通，协助任课深入地分析不同类学生的试卷，分析把握学生的思想，有针对性地进行思想教育和心理诱导，切实帮助学生解决思想、学习和生活的困难，让学生精神饱满来学习，斗志昂扬去竞争，从而有针对性地解决问题。