高考政治二轮复习及增分策略 专题五我国的公民与政府 新人教版

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高三政治二轮复习 第二部分专题五公民与政府1课件 新人教

高三政治二轮复习 第二部分专题五公民与政府1课件 新人教

主干知识解读
聚焦主干1 我国的国家性质 1.我国是人民民主专政的社会主义国家。 2.人民民主专政的本质是人民当家作主,人民民主具 有广泛性和真实性。 3.坚持人民民主专政是四项基本原则之一,是社会主 义现代化建设的政治保证。 4.尊重和保障人权,是发展社会主义民主政治的内在 要求。
核心突破
一、我国的国家性质 1.国家性质和我国的国家性质
职责,提供社会公共服务。以下体现我国政府履行这 一职能的是( ) ①2010年修订的《选举法》变城乡居民的“同票不同权 ”为“同票同权” ②某省气象局利用自身的网络技术建立“农网”,为农 民免费提供信息咨询
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。
政治生活
专题五 公民与政府
高考真题体验
1.(2010年高考课标全国卷)2010年,十一届全国人大
三次会议通过的新修改的选举法规定,全国人大代表
名额按照每一代表所代表的人口数相同的原则分配,
将农村与城市每一代表所代表的人口数比例,由原来
的4∶1改为1∶1。这一修改的意义在于( )
①从制度层面消除城乡选举差别
②在立法和制定重大决策层面更好地维护农民的利益
③拓宽农民参与国家政治生活的渠道
④保证人大代表平等地行使权利
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解析:选A。新修改的选举法规定,将农村与城市每 一代表所代表的人口数比例由原来的4∶1改为1∶1, 这有利于从制度和法律层面消除城乡选举差别,更好 地维护农民的利益,①②正确;选举法的修改有利于 保障农民的选举权和被选举权,但并没有拓宽农民参 与国家政治生活的渠道,③与题意不符;④也不符合 题干要求。

高考政治 二轮复习 专题五 我国公民与政府

高考政治 二轮复习 专题五 我国公民与政府

监督权,有利于改进被监督者的工作,维护国家利益和公民的合法权益。④公民行 使监督权必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。
-7-
考点19
考点20
考点21
考点22
考点23
考点24
考点25
考点26
一年试预测19为综合治理交通拥堵问题,武汉市治理交通拥堵领导小组办
公室依据有关法律、法规和政策文件,起草了治理交通拥堵的具体措施,并将征求
关闭
本A.①题②结合武汉市为治理交通拥堵问题向市民征求意见,考查对公民政治权利、民 主B.③决④策等知识的理解能力,考查运用所学知识分析问题的能力。提案权是人大代 表C.②的③权利,不是所有公民都具有的,①不符合题意;②③正确且符合题意;表决权是 关闭 人DC.①大④代表的权利,④观点错误。故本题答案选C项。
考点22
考点23
考点24
考点25
-27考点26
重难深探究
我国的农村村民自治与城市居民自治
自治区域 自治机构 自治权限 自治形式
含义
农村村民自治
农村 村民委员会 农村村民自我管理、自我教 育、自我服务 村务公开、民主评议村干部、 村委会定期报告工作等 农村村民自我管理、自我教 育、自我服务的基层群众性自 治组织
有利于提高决策 透明度和公民参 与度
意见,提出建议
的前提和基础
主要以听证会的方 式,让公民积极参与 决策机关的决策方 案的拟订和修改
听 证 会
决策机关拟订的 方案可能存在不 足
可以帮助决策机 关发现拟订的方 案中存在的问题, 并加以修正、完 善
考点19
考点20
考点21
考点22
考点23
考点24

高三政治二轮专题复习课件-专题五 我国公民和政府(共94张PPT)

高三政治二轮专题复习课件-专题五  我国公民和政府(共94张PPT)

【思维点拨】人民在国家政治生活中的地位 分析角度 地位 ① 我 国 是人 民 民 主专 政 的 社会 主 义国 家,本质是人民当家作主。 国体角度 ②人民民主具有广泛性和真实性。 ③人民通过行使政治权利、履行政治义 务,积极参与国家政治生活 ①中国共产党是社会主义现代化建设的 领导核心 , 坚持全心全意为人民服务的 宗旨,人民群众接受党的领导。 ②中国共产党坚持科学执政、民主执政、 人民与中 依法执政,保障人民当家作主的地位。 国共产党 ③中国共产党坚持以人为本、执政为民, 把实现好、维护好、发展好最广大人民 群众的根本利益作为一切工作的出发点 和落脚点
3.明确一个问题:人权问题 (1)人权是具体的、相对的。一个国家的人权及其 实现,是受该国的经济政治和文化发展制约的,不可 能超越该国的具体国情。一般来说,一个国家的经济 越发达、政治越进步、文化越繁荣,人民的人权就越 丰富,权利的实现就越充分。因此,不能简单的撇开 一国的具体国情抽象地谈人权。 (2)意义:尊重和保障人权,是发展社会主义民主 政治的内在要求。 (3)实现人权的根本途径:促进经济发展和社会进 步。
一、命题趋势 从命题内容上看,本单元的主要考查点是公民的 权利和义务,公民的政治参与,尤其是政府的有关知 识——这是重中之重。 从考查形式上看,主观题常有涉及,选择题也考 得很频繁。 二、备考建议 1.结合网络问政等热点运用公民的权利与义务、 公民参与政治生活的基本原则等知识。
2. 将公民参与民主决策的途径和政府科学决策等 结合起来理解。 3.结合我国的国家性质、政府的性质和职能、政 府的宗旨以及工作原则、政府贯彻科学发展观等理解 让人民生活得更有尊严,更加幸福。 4.理解政府应依法行政、自享受人权的前提和保障:国家主权。 (5)人权高于主权论又叫人权的无国界论,它是近 年来西方国家提出的一种新的人权理论,其实质是西 方国家在新的形势下以人权之名推行强权政治和霸 权主义、干涉别国内政和侵犯别国主权的理论,是全 球化时代的新干涉主义。

高考政治第二轮复习 专题五 公民的政治生活课件 新人教版

高考政治第二轮复习 专题五 公民的政治生活课件 新人教版

代表、委员重点讨论的内容。不少网站开设专栏,让公众参
与讨论,引起强烈的社会反响,部分公众的观点还成为政府
决策的依据。
运用所学知识回答:
(1)公民直接参与民主决策有何积极意义?
(2)某市教育主管部门计划举行一次关于“教育收费”的听
证会,请你设计听证会的参加对象,并要求保证听证会能够
反映不同方面的声音。
城 等这①乡 地些体享按规现有相定了选同国( 举人家权口机;比构) 选例民C举选主委举集中员人制会大的应代组组表织织,原候有则选利人于与保选障民公见民面平,
回②答有选利民于问保题障,公有民利平于等选地享民有了选解举和权鉴别候选人,发扬民 主③。体②现④了符差合额题选意举。和材等料额选体举现的了结国合家机构依法治国的组 织④原有则利,于排选除民①了。解③和与鉴题别候干选无人关。解答本题的关键是要 正 “考相生确AC同. .若理人①②将解口② ④信新比息选例与举”、选法“项候的对选有应人关很与DB规容..选定易①③民。选③④见如出面本正,题确回材答答料案选的。民关的键问点题是”。
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欠障缺 人条民理当等 家。 作主。
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14
1.(2010•海南•8)为制定国家教育规划纲要,国务院
有关部门两次向社会公开征求意见。在2010年2月28日
开始提的示一:月B之与内材,料收要到求公不众符的,意政见治建协议商2是7 人85民5条政,协媒的体职 能收集。的C管报理道社评会论事和务意与见材建料议要24求9万不多符条,。管20理10社年会5月事,务国不 是务院公常民务的会政议治审权议利通。过D与了材《料国主家旨中长不期符教,育材改料革是和讲发公展民 行规使划参纲与要民(20主10决~策20的20权年利)》,。A在符国合家题教意育。规划纲要的制 定过程中,我国公民行使了自己的政治权利。这里的政

高考政治二轮复习专题05我国的公民与政府教学案(含解析)

高考政治二轮复习专题05我国的公民与政府教学案(含解析)

专题05 我国的公民与政府(1)本专题的知识复习,要围绕人民当家作主这一核心,把握公民和政府两条主线。

从宏观上把握“一个核心”、“两个主体”、“三个原则”、“四项职能”、“六大监督”。

(2)①一个核心:人民当家作主。

②两个主体:公民与政府。

③三个原则:公民参与政治生活三原则。

④四项职能:政治职能、经济职能、文化职能、公共服务职能。

⑤六大监督:国家权力机关、中国共产党、人民政协、社会与公民、司法机关、行政系统内部。

一、我国的国家性质1.人民民主专政阶级基础工农联盟本质人民当家作主最大特点对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政(简称“多对少”)特点广泛性人民享有广泛的民主权利;民主主体的广泛性真实性人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家;随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现2.人民民主专政的重要性(1)坚持人民民主专政庄严地载入了我国宪法。

(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

人民民主是社会主义的生命。

3.坚持人民民主专政在新的历史时期有了新的要求(1)扩大社会主义民主;(2)实行依法治国;(3)强化政府的服务职能;(4)发展和繁荣社会主义文化;(5)改善民生,维护社会公平正义;(6)构建社会主义和谐社会;等等。

4.我国政府关于人权的观点(1)人权内容:人权不仅是政治权利,生存权、发展权是根本和重要的人权。

(2)尊重和保障人权的原因:我国宪法的规定,发展社会主义民主政治的内在要求。

(3)尊重和保障人权的举措:必须从保障人民的生存权、发展权入手;根本途径是促进经济发展和社会进步;国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障,反对借人权问题干涉我国内政。

(4)我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性。

二、公民的政治参与1.把握公民的政治权利和义务(1)公民的政治权利(2)公民的政治义务维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。

高三政治二轮复习课件专题五 我国的公民与政府

高三政治二轮复习课件专题五 我国的公民与政府

答案
C
2 . (2013· 天津文综, 9,4 分 ) 网 络反腐的成效被形象地称为 “小鼠标绊倒大贪官”。近日,为鼓励广大网民依法如
实举报违纪违法行为,回应网民对反腐倡廉领域热点问
题的关注,人民网、新华网等主流网站同步推出了网络 “举报监督专区”。“举报监督专区”的设立 ( ①体现了人民民主的广泛性 )。
②推动了反腐与网络功能
的良性互动
③拓宽了公民政治参与的渠道
④确保了
国家权力在阳光下运行 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
解析
本题考查民主监督。国家通过设立“举报监督专区”,
充分发挥网络功能,为公民参与民主监督提供渠道,推动反 腐工作,②③符合题意。材料没有体现人民民主的广泛性, ①不符合题意。④夸大了设立“举报监督专区”的功能。故 选D项。 答案 D
2.公民参与政治生活的基本原则 原 则 内 容 要 求
坚持公民在法律 面前一律平等的
我国公民平等地 任何公民的合法权利都
享有权利,平等 受到保护,任何公民的 地履行义务,平 违法犯罪行为都会受到 等地适用法律 法律制裁
原则
在我国,公民的 一方面,要树立权利意
坚持权利与义务 权利与义务是统 识,珍惜公民权利;另
(3)享有权利才是人民当家作主的体现。(×) 剖析 享有权利和履行义务都是人民当家作主的体现。
(4)村民委员会是我国的基层政权机关。(×)
剖析 村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的
基层群众性自治组织,县乡两级人大、政府才是我国的基层 政权机关。
2014这样考 分析近几年的高考试题可以发现,以下内容是高频考点: 各种选举方式的优点、局限性和适用范围;公民参与民主决 策的方式及意义;农村村民自治和城市居民自治的意义;公

高考政治二轮复习 第1部分 专题5 公民参与与政府职责 第2课时 主观题增分提能教案-人教版高三全册

高考政治二轮复习 第1部分 专题5 公民参与与政府职责 第2课时 主观题增分提能教案-人教版高三全册

第二课时主观题增分提能
命题点1 关于“公民有序政治参与”的命题命题点2 关于“政府行使权力”的命题
【答题模板构建】
类型(1)政府为什么要做某一件事(2)政府怎样做某一件事
记公式性质+宗旨、原则+职能+意义
职能+宗旨、原则+依法行政+接受监督
+科学决策
背术语①国家性质和政府性质决定。

②是政府为人民服务宗旨和贯彻
对人民负责原则的需要。

③是政府履行某种职能(政治、经
济、文化、社会建设、生态文明建
设)的内在要求。

④是政府贯彻落实新时代中国特
色社会主义思想、提高政府权威的
需要。

⑤是推进社会主义政治文明建设
的需要。

①履行职能:切实履行好政府的职能,把
该管的事情真正管好。

②坚持宗旨和原则:坚持为人民服务的宗
旨和对人民负责的原则。

政府应坚持为人
民服务的工作态度,树立求真务实的工作
作风,坚持从群众中来到群众中去的工作
方法。

③依法行政:坚持依法行政,提高行政管
理水平。

④政府要坚持法定职责必须为、法无授权
不可为,勇于负责、敢于担当。

⑤接受监督:建立健全制约和监督机制,
自觉接受人民监督。

⑥科学决策:审慎行使权力,坚持科学、
某某、依法决策。

命题特训着力优化营商环境激发市场主体活力。

高三政治二轮复习课件专题五_公民与政府(新人教必修2)

高三政治二轮复习课件专题五_公民与政府(新人教必修2)

如何体现政府的宗旨
基层民主自治
2007年29 非选择 政府优化对外投资环境 题 题
2018/9/4
政府如何行使权力
3/21
命题方向: 公民与政府的知识是近几年高考考查的重点。 从命题内容上看, 本单元的主要知识点,特别是 公民的权利与义务、公民政治参与、政府的有关知识 都得到考查。 从考查形式上看,主观题常常出现。 在复习备考中要注意:(1)结合网络监督考查公 民的权利与义务。(2)注意以听证会为背景材料考查 民主决策问题。(3)结合我国的国家性质、政府的性 质理解让人民生活得更加幸福、更有尊严。(4)政府 应依法行政、自觉接受监督,提高政府的公信力。
2018/9/4 9/21
①上海市民要坚持公民的权利和义务相统一原则。 公民在享有权利的同时,要履行好应尽的义务。 世博会举办的过程中上海市民尤其要履行好维护 国家荣誉、利益和安全的义务。(3分) ②上海市民要坚持国家、集体和个人利益相统一原 则。当个人利益与国家利益、集体利益发生冲突 时,要服从国家和集体利益。(3分) ③上海市民要通过社情民意反映制度等方式参与民 主决策,使政府审慎用权,科学民主决策有关更 好承办世博会的相关事宜。(3分) ④上海市民要了解政府的性质和职能,相信政府是 为人民服务的政府,支持政府的工作。 (3分)
公民应当如何利用网络参与政治生活?
2018/9/4 7/21
(1)通过网络参与公共决策的讨论, 提出个人的意见、 建议;利用网络参与对国家机关及其工作人员的监 督,促进依法治国。 (2)坚持权利与义务统一,坚持个人利益与国家利益 相结合。利用网络维护国家的利益,维护公民的合法 权益。 (3)要勇于使用宪法和法律规定的监督权,同时,自 觉进行理性表达,自觉遵守法律规定和道德规范,依 法合理,积极有效地开展网络监督,抵制网上违法现 象。 (4)人们为了参与政治生活,需要提高自己的文化素 养。

高三政治二轮复习 专题5 国家公民与政府 新人教必修2

高三政治二轮复习 专题5 国家公民与政府 新人教必修2
C.错误,因为张姓居民的休息权受法律的 保护
D.正确,因为居民的娱乐要求受法律保护
ppt课件
解析:本题考查对公民权利的理解。我国宪法规定, 公民在行使自己的权利时,不得侵害他人的合法权利。 由题干材料可知,“有些居民”的行为侵犯了他人的合 法权利是不对的。而居委会的表决却认为“有些居民” 的行为可以“继续”。所以,居委会通过的决定是错误 的。居委会决定的错误在于无视张姓居民的合法权利, 而不是因为没有吸纳某个人的意见。因此,正确的是C 项。
专题五 国家公民与政府
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考点一 我国的国家性质 1.(2011·江苏单科)2011年4月,十一届全国人大 常委会将《中华人民共和国个人所得税法修正案(草 案)》公布在中国人大网上,广泛征求群众意见。人大 常委会实施该举措的根本原因是( ) A.我国是人民当家作主的国家 B.群众路线是我们党的根本领导方法 C.宪法规定公民享有监督权 D.政府建立了信息公开制度
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①了解公共事务的知情权
②对国家机关的监督权
③管理公共事务的参与权
④分享公共服务的平等权
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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解析:本题考查公民的政治权利这一知 识点,回答本题的关键是理解公民的监督 权。材料中社会公众要求政府预算公开体 现公民对公共事务的知情权和对国家机关 的监督权,故①②符合题意;公民不能直 接参与管理公共事务,故应排除③;社会 公众要求政府预算公开并不是公民要分享 公共服务,故④不符合题意,因此本题应 选A项。
答案:A
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2.(2009·广东文基)我国的全国人大代 表,来自各地区、各民族、各方面,工人、
农民、知识分子、解放军和妇女、归国华

高考政治二轮专题复习【课件】专题五 我国的公民和政府(共67张PPT)

高考政治二轮专题复习【课件】专题五 我国的公民和政府(共67张PPT)

坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治 作用 保证。其中人民民主是社会主义的生命 扩大社会主义民主;实行依法治国;强化为社会主 新要 义经济社会建设服务的政府职能; 发展和繁荣社会 求 主义文化;改善民生,构建社会主义和谐社会等
2.正确区分人民民主的广泛性和真实性
[拓展升华]重应用· 提灵性 正确理解民主与专政 第一,民主可从以下三个方面理解:首先,民主是指一种 与专制制度相对立的国家制度, 是近代资本主义国家才开始普 遍采用的国家制度。 其次, “在一定阶级范围内”是指民主总 是属于统治阶级, 体现统治阶级的意志和利益, 即民主具有鲜 明的阶级性。世界上没有抽象的、超阶级的、全民的民主。再 次, “按照平等的原则和少数服从多数的原则”是指民主的形 式、程序、原则,这些原则只在统治阶级内部适用,归根结底 是为统治阶级的民主服务的。
6.享有民主权利不等于是享有民主。在资本主义国家, 工人阶级享看一定的民主权利,但他们不享有民主。 7. 人是生而平等的, 但世界各国的人权标准是不一样的, 因为人权是具体的、相对的。是主权高于人权,而不是人权高 于主权。 8.社会主义国家和资本主义国家都有专政职能,但二者 在本质上是不同的。 社会主义国家履行专政职能是为无产阶级 和人民群众服务的, 资本主义国家履行专政职能是为资产阶级 服务的。
9.人民民主的特点与人民民主专政的特点不一样。前者 的特点是广泛性和真实性, 后者的特点在于它是新型民主与新 型专政的统一。 人民民主专政的最大特点就在于它与剥削阶级 掌握的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民 主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
10.民主就是人民当家作主,人民当家作主,就是人民直接参与国家 和社会事务的管理的观点是错误的。 (1)民主是指在一定阶级的范围内, 按照平等的原则和少数服从多数的 原则来共同管理国家事务的国家制度,民主具有鲜明的阶级性。 (2)当代存在两种不同阶级性质的民主。 资本主义民主是资产阶级享有 的民主,是极少数人的民主;只有社会主义民主才是多数人的民主,其本 质和核心是人民当家作主。所以笼统地说民主就是人民当家作主是不科学 的,它混淆了两种不同性质的民主的本质区别。 (3)在我国,人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一 领导和管理国家事务,而不是人民直接参与国家和社会事务的管理。

高考政治二轮提升复习高频核心考点整合课件专题五 公民与政府(61张PPT)

高考政治二轮提升复习高频核心考点整合课件专题五 公民与政府(61张PPT)

3 .(2012 年广东卷 ) 阅读下列材料,结合所学知识回答问 题。 近年来,各级财政部门加大对文化建设的投入,为推动 文化发展,满足人民群众精神文化需求 “ 保驾护航 ” 。 2011
年 11 月,财政部表示,今后将进一步落实各项扶持政策,支
持加快经营性文化事业单位转企改制:继续探索政府购买服 务的模式,充分调动社会各类文化机构提供公共文化服务的
①发言、表决 人民 免责权; 代表 ②提案权; 政治 生活 ③质询权;等 ①独立权; 主权 ②平等权;
①模范遵守宪法和法律;②保守 国家机密;③密切联系群众,经
常听取和反映人民的意见和要求,
接受选民或原选举单位的监督; 等 ①不侵犯别国;②不干涉他国内 政、外交;③和平解决国家争端 等
国家 ③自卫权;
④管辖权
在社会主义条件下,我国公民的权利和义务是统一的。
权利
和义 务的 关系
权利和义务是不可分离的。权利和义务在法律关系上是 相对应而存在的,公民在法律上既是权利主体,又是义 务主体。权利的实现要求义务的履行,义务的履行要求
权利的实现。权利和义务是相辅相成的,不存在只享有
权利而不履行义务的公民,也不存在只履行义务而不享 有权利的公民
答案:C
2 .(2012 年广东卷 ) 近年来,广东某市委市政府以城乡社 区民主自治和社会组织“自立、自主、自律”发展为两大着
力点,推动法律、体制、能力三大建设,形成了“党委政府
为主导、社会组织为主体、人民群众为主人”的社会管理新 机制,受到当地居民的支持和拥护。这说明( 机制使政府、社会与公民的关系定位更合理 主是社会主义民主政治的根本保证 民参与社会管理的积极性 A.②④ B.②③ C.①④ D.①③ )
积极性;设立财政专项,支持中国文化“走出去”战略。
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一、单项选择题1.建国以来,我国矢志不渝地推进社会主义民主政治建设,建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主自治制度等,确保了人民当家作主的地位。

这说明( )A.在我国,公民是国家的主人B.我国的人民民主具有广泛性C.我国的人民民主具有真实性D.民主政治建设是我国当前的中心工作2.漫画《开门立法》充分表明了( )①人民民主专政的本质是人民当家作主②人民民主具有广泛性和真实性③国家尊重和保障人权④基层群众是我国法律的制定者A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.2011年7月23日,厦门特大走私案首要犯罪嫌疑人赖昌星被加拿大有关部门遣返回国。

中加双方在北京首都机场办理了有关交接手续。

随后,我国公安机关依法向赖昌星宣布了逮捕令,并向其交代了包括聘请律师为自己辩护在内的法定权利。

这表明( )①我国公民在法律面前一律平等②专政是人民民主专政的本质③在我国,公民的权利和义务是统一的④国家尊重和保护公民的合法权利A.①② B.③④ C.②③ D.①④4.随着网络的日益普及,互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色。

公民通过网络可以( )①自由地行使民主权利②依法行使监督权③了解民意、汇聚民智、科学决策④传递民意,建言献策A.①② B.②③ C.②④ D.①④5.反腐问题一直是网友关注的焦点。

网络、微博、手机等新兴媒体也渐成反腐倡廉的一个不容忽视的渠道。

公民在通过新兴媒体反腐的过程中,应( )①坚持权利与义务的统一②是行政系统内部的监督③可以公开自由发表意见④要坚持实事求是的原则A.①② B.①③ C.②④ D.①④6.2011年10月24日,最高人民检察院和国家保密局联合召开新闻发布会,通报了原国家统计局干部孙振、中国人民银行干部伍超明泄露涉密经济数据案件的情况。

国家宏观经济数据泄露,影响了经济安全和金融市场的正常秩序。

这说明( )①国家依法保护公民的政治权利和自由②公民享有部分言论自由③公民应坚持权利与义务的统一④公民在法律面前一律平等A.①③ B.②③ C.②④ D.③④7.某市一居委会多次出现换届选举时报名人数不足应选人数的情况。

目前,该居委会成员大多是街道办事处下派干部或面向社会招聘人员,真正来自本社区、熟悉本社区情况的人很少。

要扭转这种状况,需要( )A.尽快建立城市居民自治制度B.社区居民充分行使自己的监督权C.居民选出人大代表参与社区管理D.培养和提高社区居民的政治参与意识8.2012年,工商部门将在全国组织开展重点针对供水、供电、供暖、供气等公共服务领域的霸王条款的整治行动。

这表明我国政府( )①积极履行提供社会公共服务的职能②积极履行组织社会主义经济建设的职能③依法行政,不断提高执法水平④审慎用权,努力做到执政为民A.①③ B.②③ C.②④ D.③④9.近年来,以“淘宝团购”、“QQ团购”为代表的“网络团购”在我国蓬勃兴起。

这一方面更新了人们的消费观念和消费方式,另一方面使得欺诈等违法犯罪行为有了新的土壤。

因此,政府必须在网络交易方面有所作为。

下列选项属于政府措施的是( )①加强行政立法,规范网络交易行为②诚信经营,提升形象③规范市场秩序,建立健全社会信用体系④大力发展银行信用卡A.①③ B.①④ C.②③ D.③④10.梧州市政管理局局长的“起码通车了”一语一经网络曝光,便迅速成为了一种新的网络流行体——“起码体”。

“起码体”的流行,表明了众多网友对这句“官场雷语”的愤慨。

“起码如何”应是一种底线;公众期待的则是希望听到官员多说几句“确保如何”。

希望官员在“起码如何“与“确保如何”之间作出正确的选择,如其不然,官与民的鸿沟将被进一步拉大。

“起码体”的流行意在说明( )A.政府要把人民利益与谋求自身利益相统一B.公民对任何国家工作人员都有批评的权利C.政府的一切行为都要对人民负责D.政府工作重心逐渐转移11.随着我国反腐倡廉力度的加大和行政体制的现代化转型,越来越多的行政官员因失职、渎职被行政问责。

行政问责可以促使政府依法行政,自觉接受人民的监督,全心全意为人民服务。

行政问责制体现了我国政府( )①以全心全意为人民服务为宗旨②坚持对人民负责的原则③是我国国家权力机关的执行机关④坚持依法执政,执政为民A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.权力是把“双刃剑”,更是一匹烈马,驾驭得好,权力就会成为“千里马”;驾驭得不好,权力就会成为“害群之马”。

要让权力成为“千里马”,我们应该( )①扩大公民的监督权利②积极监督国家机关及其工作人员的工作③对一切违法犯罪行为进行刑事处罚④切实加强对政府权力的制约和监督A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、简析题13.阅读材料,回答问题。

佛山,18位路人见死不救。

2011年10月13日,广东佛山两岁女孩小悦悦相继被两车碾轧,随后的7分钟内,18名路人却视而不见,女孩因得不到及时救助而死亡。

而“小悦悦事件”中,施以援手的陈贤妹得到了当地政府的奖励,使“好心人免责”,让“好人能够有好报”的愿望变成了现实。

南昌,20多位农民工见义勇为。

2011年10月19日,南昌市广场东路上发生一起交通事故,一个女孩被一辆蓝色别克轿车压在车底,20多位正在附近等活的农民工闻讯立即冲上来抬车救人,受伤女孩得到及时救治。

一群淳朴的农民工成为“生命天使”。

(1)上述两个事件经媒体报道后引起社会广泛讨论,请从公民的权利与义务角度谈一下你的看法。

(2)请运用政治生活知识,谈谈国家机关应如何促进社会善良风气的形成。

三、探究题14.2012年9月2日,互联网迎来了44岁生日。

44年来互联网产业得到了飞速发展。

某校高三(16)班同学利用业余时间对“互联网产业发展问题”开展研究性学习活动。

“全媒时代”据统计,截至2012年6月底中国网民数量达到5.38亿,为世界上互联网用户最多的国家。

中国已进入“全媒体时代”,也就是每一个公民都可能成为信息发布者,每一个公民都可以即时传播自己看到的、遇到的社会信息。

(1)结合上述材料,说明公民和政府部门应如何面对“全媒体时代”?“目标敲定”国务院总理温家宝2011年11月23日主持召开国务院常务会议,研究部署加快发展我国下一代互联网产业。

会议确定了以下重点任务:(一)加强资源共建共享,建设宽带、融合、安全、泛在的下一代国家信息基础设施,推动网站系统升级改造。

(二)重点研发下一代互联网关键芯片、设备、软件和系统,加快产业化及现网装备。

(三)推动下一代互联网商用进程,促进新型业务研发、现网试验和在线应用。

建设基于国际互联网协议第6版的三网融合基础业务平台,加快发展融合类业务应用。

支持物联网、云计算、移动互联网发展。

(四)加强网络与信息安全保障,强化网络地址及域名系统的规划和管理,全面提升下一代互联网安全性和可信性。

(五)完善技术和产业标准体系,加强关键理论和核心技术研究。

(2)结合上述材料,请你运用经济生活的知识谈谈如何发展我国下一代互联网产业。

“合理建议”强调要“发展积极向上的网络文化。

”同学们运用唯物辩证法的实质与核心,就如何“抵制网络不良之风,共建文明绿色空间”提出了如下合理建议:第一,必须把堵和疏的方法结合起来,做到依法打击网络低俗,同时大力发展和传播健康向上的网络文化,切实把互联网建设好、利用好、管理好。

第二,必须建立一整套长效机制,使专项行动和日常监管有机结合。

第三,需要网络运营商和广大网民树立应有的网德。

(3)请你说明上述建议是如何体现唯物辩证法的实质与核心的?答案1.C 2.A 3.D 4.C 5.D6.D 7.D 8.B 9.A 10.C11.A 12.C13.(1)①坚持权利与义务统一的原则。

公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体,权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。

②要树立义务意识。

见义勇为、救死扶伤是每个公民应当履行的义务和责任。

(2)①政府要充分发挥组织社会主义文化建设的职能。

弘扬和培育民族精神,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培育“四有”公民,建立能够切实保障“好心人”权益的机制。

②全国人大要加强相关立法,鼓励见义勇为,切实保障见义勇为者的合法权益。

14.(1)公民:①充分行使公民权利,有序参与政治生活。

②同时要遵守国家法律和社会道德,自觉履行公民义务。

③不传播虚假有害信息,维护国家安全和利益,维护民族团结和国家统一,尊重他人的合法权利。

政府:①增强应对全媒体时代接受舆论监督的能力,要尊重公民的政治权利和自由,正确对待网络监督。

②要积极听取网络媒体的意见和建议,促进决策的民主化、科学化,不断改进政府工作。

③履行政府职能,维护互联网秩序,依法加强对网络媒体的管理。

(2)①依靠科技,不断进行技术创新。

②坚持科学发展观,加强可持续发展。

③面向市场,充分利用国内、国际两个市场。

④加强管理,积极参与国际竞争与合作。

⑤发挥财政的作用,增加投入。

⑥国家要不断完善法律、法规,加强宏观调控,加强诚信教育。

(3)唯物辩证法的实质与核心是矛盾,矛盾即对立统一。

首先,矛盾具有普遍性,它要求我们要做到一分为二、全面看问题。

“必须把堵和疏的方法结合起来……”体现了这个观点。

其次,矛盾的普遍性和特殊性辩证关系要求我们在矛盾普遍性的指导下研究矛盾特殊性,“必须建立一整套长效机制,使专项行动和日常监管有机结合”体现了这一道理。

第三,矛盾具有主、次之分,要求我们要集中力量解决主要矛盾,善于抓重点、关键,发展积极向上的网络文化,主要靠“网络运营商和广大网民树立应有的网德”,体现了这个观点。

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