2011年山东省青岛市中考生物试题与答案(扫描版)
2011年高考真题 生物(山东卷)(含解析版)
2011年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）一、选择题（本小题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意）1．下列与激素作用无关的实例是A．草莓果实自然发育成熟 B．人舌尖触到蔗糖时感觉甜C．自然生长的雪松树冠呈塔形 D．饥饿时人体血糖仍维持正常水平2．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株3．下列有关细胞癌变的叙述，正确的是A．基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B．石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子C．人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用D．癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓4．某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是的结果A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中5．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行6．只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是A．苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪B．龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C．健那绿（詹纳斯绿B）染色观察动物细胞中的线粒体D．甲基绿、派洛宁（呲罗红）染色观察动物细胞中的DNA和RNA7．图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。
下列各项不符合关系的是A．Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液B．Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡C．Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD．Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫AaX Y小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一8．基因型为B个不含性染色体的ＡＡ型配子。
青岛市初中学业水平生物考试(含答案)
初中学业水平考试生物试题(满分：100分考试时间：90分钟)第Ⅰ卷(选择题50分)本卷共40小题，其中1—30小题每小题1分，31—40小题每小题2分，共50分。
在以下每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．在自然界中，生物只有不断适应环境才能得以生存、发展。
下列各项中属于生物适应环境的现象是( )A．森林能够保持水土B．旗形树的树冠像一面旗帜C．下里之堤，溃于蚁穴D．蚯蚓在土壤中活动，可以使十壤疏松2．宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春汀水暖鸭先知。
”这两句诗描述的是下列哪一种非生物因素影响了鸭的生活( )A．光B．温度C．水D．空气3．显微镜是一种精密放大仪器。
下列关于显微镜操作的叙述中，不正确的是( )A．对光时首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔B．观察时可通过选择大光圈来增加视野亮度C．转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着物镜D．如果物像不在视野中央，可转动目镜将物像移至视野中央4．玉米的一个体细胞内有10对染色体，经过两次连续的分裂，形成的新的体细胞内均含有染色体( )A．5条B．10条C．20条D．40条5．一粒小小的种子，可以长成参天大树。
植物体能由小长大，是与细胞的——分不开的( ) A．生长和分裂B．分化和液泡增大C．生长和分化D．分裂和液泡增大6．每年的12月1日为世界艾滋病日，艾滋病已被全世界广泛关注。
下列关于艾滋病的说法中不正确的是( )A．艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒B．艾滋病的传播途径主要有不安全性行为、静脉注射毒品等C．目前预防艾滋病亟待解决的问题是研制艾滋病疫苗D．艾滋病具有很强的传染性，我们要远离艾滋病患者，不和他们说话、握手7．人的精子和卵细胞结合成受精卵的部位、胚胎和胎儿发育的场所分别是( ) A．卵巢、输卵管B．阴道、子宫C．卵巢、阴道D．输卵管、子宫8．小晨为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。
2011年山东省青岛市中考生物试题
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答案：
1—5 DBCBD 6—10 BACDB 11—15 BBCBB 16—20 CCBDD 21—25 BCCDA 26——30 CDCDC 31—35 DACCA 36—40 CABDD41、（1）消化吸收环形皱襞（2）肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作用（3）线粒体（4）A:第三步中的B试管加入2毫升清水；第四步和第五步交换B：唾液淀粉酶对淀粉有消化作用42、（1）桑叶捕食（2）太阳能（3）细菌（4）物质循环（5）能量（6）生物的数量种类相对单一43（1）成对（2）乙23 （3）双眼皮
dd (4)否男性生殖细胞的类型44、（1）病原体（2）白细胞二（3）疫苗保护易感人群（4）通风消毒45、（1）是否是脊椎动物（2）胎生哺乳（3）变态蜜蜂（4）气囊（5）自然选择46（1）光合作用 B （2）呼吸作用（3）根毛（4）光合作用（5）①有淀粉生成②气孔47（1）A 细菌没有成型的细胞核（2）根瘤菌（3）氧气AC A
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2011中考生物试题分类汇编
中考生物试题分类汇编第23章 人类对疾病的抵御2016.03.01 班级 姓名一、选择题1.（2011菏泽）下列各项中，属于特异性免疫的是（ ）A.体液的杀菌作用B.吞噬细胞的乔噬作用C.皮肤的屏障作用D.淋巴细胞产生抗体，消灭病原体2.（2011菏泽）日本大地震后，防化部队在灾区喷洒了大量消毒液，从预防传染病的角度看应属于（ ）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.预防接种3.（2011杭州）白化病是人类的一种遗传病，它是由于细胞内缺乏促使黑色素形成的酶造成的。
针对由化病，下列叙述正确的是（ ）A ．白化病患者细胞内具有白化病基因B ．研制白化病疫苗，是预防白化病的有效办法C ．隔离白化病患者防止白化病在人群中传播D ．口服促使黑色素形成的酶能治疗白化病4. （2011义乌）近期欧洲一些国家爆发肠出血性大肠杆菌（一种细菌）感染疫情，导致部分感染者中毒甚至死亡。
该疾病主要通过被污染的食物传播。
则下列有关说法正确的是途径（ ）A ．该疾病是一种遗传病B ．肠出血性大肠杆菌是传染源C ．在肠出血性大肠杆菌的细胞内有成形的细胞核D ．对被污染的食物进行有效处理是预防传染病措施中的切断传播5.（2011衢州）手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，病人大多为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹（如图所示）。
下列有关叙述正确的是（ ）A ．对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径B ．人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫C ．能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体D ．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群6.(2011苏州)下列各项物质或结构中，属于抗原的是（ ）①输入到A 型血患者体内的B 型血细胞 ②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗 ③自身免疫器官产生的免疫细胞 ④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤 A ．①② B ．③④ C ．①②④ D ．①③④7.（2011济宁）动物常用粘满唾液的舌舔伤口，结果有利于伤口的愈合，下列选项中免疫类型与此相同的是（ ）A 服用糖丸预防脊髓灰质炎B 接种卡介苗预防结核病C 白细胞吞噬侵入组织内的病菌D 注射乙肝疫苗8.（2011舟山）下列措施与保护易感人群没有直接关系的是（ ）A ．给新生儿接种卡介苗B ．讲究个人卫生，加强体育锻炼，增强体质C ．在传染病流行期间，有针对性地服用预防药D ．对室内空气进行消毒，并开窗通风9.(2012南通)大灾之后要防大疫。
2011年下学期七年级生物中考试题
2011年下学期七年级生物中考试题一、体验决策。
（本大题包括1～25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，均只有一个选项最符合题意）1．有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美的乐曲时就会跳起舞来，这一现象属于生命特征中的：A.生物的生活需要营养B.生物需要呼吸C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能生长和繁殖2．在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，将看不到下列哪一结构？A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.叶绿体3．在野外调查生物种类时，你认为下列做法合理的是：A.边观察边记录B.将自己喜欢的花草采回家种植C.看到自己喜欢的花就采摘D.品尝异果，嗅赏奇花4．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的主要因素是A.温度B.光照C.湿度D.土壤5、下列物体中有生命的是A、太阳B、珊瑚C、病毒D、恐龙骨骼6、在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是A、25 ℃和0 ℃B、有光和无光C、有空气和无空气D、温度和水分7、地球上所有的生物共有一个家，这个家就是A、大气圈B、水圈C、岩石圈D、生物圈8、下列各项中属于食物链的是A、草→食草昆虫→青蛙B、青蛙→蛇→猫头鹰C、阳光→草→食草昆虫D、青蛙→食草昆虫→草9、李玉同学在显微镜下观察到一些细胞，她判断是植物细胞。
你知道她看到了什么吗？A、细胞壁叶绿体B、细胞核细胞膜C、细胞质细胞核D、细胞膜细胞质10、在每一种生物细胞内，其形态、结构和数目都是一定的结构是A、线粒体B、叶绿体C、液泡D、染色体11、用显微镜观察洋葱表皮装片时，先后用10×的目镜和10×的物镜与10×的目镜和45×的物镜观察洋葱表皮的同一部位，比较两次看到的结是A、都是倒像，细胞数目由少变多B、都是倒像，细胞数目由多变少C、都是正像，细胞图像由大变小D、都是正像，细胞图像由小变大12、下列叙述中不属于病毒特点是A、要用电子显微镜才能观察到B、没有细胞结构C、在寄主细胞里进行繁殖D、可以独立生活13、下列哪一种生物属于单细胞生物A、人B、牛C、病毒D草履虫14、细胞分化的结果形成了A、细胞群B、组织C、器官D、生物体15、植物体由小长大是因为A、细胞分裂，细胞分化B、细胞分裂与细胞生长C、细胞生长与细胞分化D、细胞分裂16、遗传物质是指A、染色体B、DNAC、蛋白质D、DNA和蛋白质17、“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的A、细胞核B、细胞壁C、细胞膜D液泡18、海洋生态系统中，数量最多的生物是A、浮游植物B、肉食鱼类C、浮游动物D、大型鱼类19、在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是A、草原生态系统B、淡水生态系统C、森林生态系统D、海洋生态系统20、生态系统中可以没有的组成成分是A、环境条件B、动物C、植物D、细菌和真菌21、生产者和消费者之间的关系主要是A、相互利用的关系B、吃与被吃的关系C、相互竞争的关系D、互惠互利的关系22、松的叶细长如针，所以松能耐A、涝B、热C、盐碱D、干旱23、非生物因素不包括A、阳光B、大气C、水D、植物24、下列描述的不是生物的是A、麦浪滚滚B、梁上双燕C、流萤点点D、春来秋去25、用显微镜观察洋葱表皮细胞，最容易观察清楚的结构是A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、液泡二、品味连接。
2011年青岛市高三教学质量检测生物试题
2011届青岛市高三教学质量检测生物试题2011.03本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共18页，满分240分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（必做，共88分）一、选择题（本题包括15小题。
每小题只有一个选项符合题意）1．关于细胞结构和功能的说法正确的是A．线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶B．核孔是生物大分子可以选择性进出的通道C．神经细胞在静息状态下膜上的载体蛋白不再进行葡萄糖的跨膜运输D．所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关２．胸腺嘧啶脱氧核苷（简称胸苷）在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，后者是合成DNA的原料。
用含有3H-胸苷的营养液，处理活的菜豆的幼根处，一定时间后洗去游离的3H-胸苷。
连续48小时检测下图a和b部位（a是分生区），则随生长进程，a和b部位的放射性含量变化情况为３．人类每条染色体上都有很多基因。
下图表示1号染色体上的几种基因对性状的控制及基因在染色体上的分布位置，若不考虑染色体交叉互换，据此不能得出的结论是A．他们的儿子可能出现椭圆形红细胞概率为1/2B．他们的孩子不可能是Rh阴性C．母亲正常减数分裂第一极体中的基因组成是aDeD．他们有的孩子可能不产生淀粉酶４．以下关于蛋白质及其对应功能的描述，正确的是A．动物激素都是蛋白质，对生命活动具有重要调节作用B．生长激素由下丘脑分泌，主要促进蛋白质的合成和骨的生长C．胰岛素和胰高血糖素能通过反馈调节维持血糖平衡D．神经递质受体位于突触前膜，能与递质发生特异性结合，从而改变突触后膜对离子的通透性5．有关免疫细胞的说法，正确的是A．记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体B．B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂C．一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的D．浆细胞的寿命比记忆B细胞短且所含的内质网相对发达６．某草原生态系统一条食物链A→B→C中，各种群对能量的同化、利用、传递等数量关系如下表。
2011生物会考模拟题
2011年初级中学学业水平考试生物模拟试题本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷1-3页为选择题，50分；第Ⅱ卷4-5页为非选择题，50分； 满分100分。
考试时间为90分钟 。
在答题时，请你遵循以下要求：1．答题前，首先要将密封线内的内容填写完整。
2．第I 卷的答案要用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔填到答题纸相应的空格内。
3．第II 卷的答案用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔直接填写在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题 50分）（本大题共40小题，其中1- 30小题每小题1分，31-40小题每小题2分，共50分。
在以下每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句诗描述的自然现象，体现了哪种非生物因素对桃花开放的影响？ A 水分 B 温度 C 土壤 D 空气2、在生物圈中，生物在生存中不断适应环境，下列各项中，属于生物对环境适应的例子是：A 在繁殖季节里，一条鲤鱼能产几十万粒卵B 牧区中饲养的山羊啃食草根，破坏草场C 千里之堤，溃于蚁穴D 蚯蚓疏松土壤 3．一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成（ ）。
Ａ．生活环境 Ｂ．环境因素 Ｃ．生态系统 Ｄ．生态平衡4．生物实验课上，王华同学边用眼观察边用右手记录实验现象，下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是（ ）5、如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。
下列四位同学盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）A B C D6、构成向日葵和猫的这两种生物的基本结构和功能单位虽然都是细胞，但它们身体的结构层次却是不一样的，下面对它们结构层次的描述错误的是 A 猫的身体中有“系统 ”这个层次 B 向日葵的身体中有“系统“这个层次。
C 猫和向日葵的身体中都有“组织”这个层次D 猫和向日葵的身体中都有“器官”这个层次7、学校的生态鱼缸长时间没换水，发现鱼缸的内壁上长出了绿膜，水也变成了绿色，你认为这是那类植物大量生长造成的A 苔藓植物B 藻类植物C 裸子植物D 蕨类植物8、在农村，春天播种时有许多注意事项。
2011青岛中考生物试题及答案
2011年青岛市初级中学学业水平考试生物试题亲爱的同学们：在达个花繁柳绿的宜人夏日，你的初中生物学课程就要结业了。
下面将用这份试题检验你两年来学习的成果，相信你一定能够交上一份令人满意的答卷！本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第I卷为选择题，50分；第II卷为非选择题，50分；满分100分。
考试时间为90分钟。
在答题时，请你遵循以下要求：1．答题前，首先要将密封线内的内容填写完整。
2．第I卷的答案要用2B铅笔涂写在答题卡上。
3．第II卷的答案用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔直接填写在试卷的相应位置上。
第I卷（选择题50分）本大题共40小题，其中1-30小题每小题1分，31-40小题每小题2分，共50分。
在以下每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．向日葵和大熊猫相比，向日葵没有的结构层次是A．细胞B．组织C．器官2．女性生殖系统中，能产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是A．输卵管B．卵巢C．子宫3．吃饭时，要充分咀嚼的主要好处是A．防止食物误入气管B．将食物彻底消化C．减轻胃肠负担D．增加食物营养4．糖尿病是影响人类健康的一大杀手。
人体内某种激素分泌不足会引起糖尿病，该激素是A．甲状腺激素B．胰岛素C．生长激素D 5．医院妇产科产房内有一产妇急需输血，她本人的血型为AB型，从血库中取血时首选何种血型的血液A．A型B．B型C．O型6．小张前臂受伤，血流不止，李明对他实施急救。
当用手按压伤口近肘一端时，血流仍不止；改为按压伤口近腕一端时，血流立即停止。
由此推知受伤的血管是A．动脉B．静脉C．毛细血管D．三种血管都有可能7．在母鸡孵卵期间，如果将所孵的鸡蛋换成鸭蛋，它照样孵卵。
这种行为属于A．先天性行为B．学习行为C．防御行为D 8．经过一段时间的训练，外国朋友也能动作协调、准确地使用筷子。
这是由于什么结构的功能得到了提高A．大脑B．脑干C．小脑9．“一朝被蛇咬．十年怕井绳”中蕴含反射的知识。
下列说法正确的是A．这一反射是先天性的B．这一反射的神经中枢在脊髓C．这一反射的神经中枢在小脑D．这一反射活动必须经过大脑皮层10．表示一个生态系统的食物关系时，往往得到网状的复杂结构―食物网，这是由于A．生产者的数量最多B．消费者不仅以一种生物为食C．生态系统的物质要大量流失D．消费者的数量太多11．下列四幅图，表示了远视眼、近视眼成像情况以及对它们进行矫正后的成像情况。
2011青岛市生物会考选择题展望
同学们：会考在即，好的成绩离不开你的努力，请自己阅读以下相关内容，不懂的地方请翻阅课本，在有限的时间内，提高自己的选择题成绩。
七上1.除病毒外，生物都是由细胞构成的2.生物圈由大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面3.环境对生物的影响：非生物因素和生物因素对生物的影响。
（具体情境，比如人间四月芳菲尽——温度，海底藻类颜色不同——阳光，山上不同高度植被不同——温度）4.生态系统组成：非生物部分和生物部分。
生物部分又包括生产者、消费者和分解者。
给你一条食物链，再加上非生物部分和分解者才能构成生态系统。
最高等消费者体内有毒物质最多，是通过食物链积累的。
一山不容二虎也是从生态系统中物质和能量方面考虑。
5.细胞结构：植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞膜和细胞质；动物细胞基本结构：（和植物细胞相比，没有细胞壁）。
（具体情境：煮菠菜水变绿——细胞膜；地震后确认尸体用遗传物质——细胞核；水果的味道——液泡）6.克隆、试管婴儿的生殖方式分别是无性生殖、有性生殖。
7.生物体由小到大是细胞的生长和分裂。
细胞到组织是细胞的分裂和分化。
8.细胞分裂的过程：细胞核、细胞质、细胞膜（细胞壁）。
细胞分裂后新细胞和原细胞染色体相同。
9.动物组织：上皮、肌肉、神经、结缔10.植物组织：分生、保护、输导、营养植物器官：根茎叶、花、果实、种子11.藻类植物：无根茎叶分化。
有单细胞衣藻和多细胞水绵。
12.苔藓植物：假根、有茎叶。
叶只有一层细胞。
13.蕨类植物：有根茎叶。
14.种子萌发的内部条件：活的，完整的，度过休眠期；外部条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气15.种子萌发不需要从外界获取营养物质，单子叶胚乳提供，双子叶子叶提供，这时只是有机物在消耗；当胚芽发育成茎和叶后，植株的生长才获取有机物、水和无机盐（氮、磷、钾），这时，植物不仅要进行光合作用，也要进行呼吸作用。
16.花的结构中雌蕊最重要。
花有N个胚珠，就会发育成N个种子。
2011年山东省青岛市中考试题(附答案)
2011年山东省青岛市中考试题（附答案）一、语言积累及运用【本题满分22分】(一)汉字书写及注音【本题满分4分】1．依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字；在括号内给相应的汉字注音。
(4分)hé zhé yā yùn( ) ( )(二)诗文默写【本题满分10分】2．必做题：请将下面两首诗歌补充完整。
(4分)归园田居(其三)陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。
，。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
别云间夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。
，。
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
3．选做题：请任意选取6道小题作答，多做不多得分；若多做，阅卷时只阅所答的前6道小题。
(6分)①长篇乐府民歌《木兰诗》中描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活画面的句子是：，。
②唐代著名诗人孟浩然在《过故人庄》一诗中，表达对农家生活留恋与向往的诗句是：，。
③ ，草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)④ ，只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)⑤夜久语声绝，。
，独与老翁别。
(杜甫《石壕吏》)⑥三人行，必有我师焉。
，。
(《(论语)十则》)⑦念天地之悠悠， !(陈子昂《登幽州台歌》)⑧我是你河边上破旧的老水车，。
(舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》)(三)语言运用【本题满分8分】4．下面画线的语句在表达上存在问题，请加以改正。
(2分)地球是人类赖以生存的家园，土地则是人类生活的摇篮。
但是随着社会的日益发展，人类开发能力的不断提高，我们的生存环境却越来越恶劣，人们乱砍滥伐、毁林造田、过度放牧，严重造成水土流失加剧，使土地荒漠化情况日趋严重。
据科学家研究报告，地球上每分钟就有10多公顷土地被沙漠吞噬，土地荒漠化正严重威胁人类的生存。
改后的句子：5．根据理解，回答问题。
(6分)鲁迅先生在《故乡》一文中写道：“苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
我的心禁不住悲凉起来了。
2011年生物中考测试题
2011年生物中考测试题班级姓名一、选择题每题2分，共50分1-5 6-1011-15 16-2021-151．进入青春期后，男孩出现遗精、女孩出现月经等（）A．身高突增 B．性器官迅速发育C．心脏和肺的功能显著增强 D．神经系统的功能显著增强2. 男性两侧输精管结扎后生理上表现为 ( )A．不产生精子，第二性征改变 B．产生精子，第二性征改变C．不产生精子，第二性征不变 D．产生精子，第二性征不变3. 人体胚胎发育的初期所需要的营养来自 ( )A．卵黄 B．母体血液 C．胎盘 D. 卵巢4. 一般情况下，男孩青春期不会发生下列哪项A．长胡须 B.长牙齿 C.遗精 D.身高突增5.调节人体成为一个复杂、协调、统一的整体，使各种生命活动能够有序进行的系统是（）A.循环系统和神经系统B.呼吸系统和内分泌系统C.神经系统和内分泌系统D.内分泌系统和生殖系统6. 俗话说：“人是铁，饭是钢”。
人体的生长发育需要各种营养物质，与人体吸收营养物质有关的系统是（）A.呼吸系统B.消化系统C.循环系统D.泌尿系统7．下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是( )①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素A．①③⑤B．①②⑥C．①②③D．①③⑥8．正在生长发育的青少年，应多吃( )A．含糖丰富的食物B．含蛋白质丰富的食物C．含维生素丰富的食物D．含钙、磷、蛋白质和维生素丰富的食物9.某同学皮肤粗糙，眼睛发干，而且还出现皮下血管出血，是由于他偏食造成体内缺乏 ( )A.维生素A和维生素DB.维生素A和维生素CC.维生素A和维生素BD.维生素D和维生素C10．人体进行各项生理活动所需能量的主要来源是 ( )A.水B.糖类C.蛋白质D.脂肪11．一般情况下，在人体内主要作为备用能源物质贮存的是 ( ) A．维生素 B．蛋白蛋 C．糖类 D．脂肪12.下列各项中不是小肠的结构与功能相适应的特点的一项是 ( )A.小肠中有肠腺，能分泌消化液B.小肠内壁有小肠绒毛C.小肠上端与胃相通D.小肠绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成13．吸收是消化后的营养物质通过消化道壁进入什么的过程（）A. 消化系统 B．神经系统C．呼吸系统D．循环系统14．消化食物和吸收营养成分的主要部位是 ( ) A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠15．将蛋白质彻底消化后的产物是 ( ) A．葡萄糖 B. 脂肪酸 C．维生素 D．氨基酸16．青少年正处于生长发育的关键时期，下列饮食做法正确的是（） A．每天只吃方便面 B．只爱吃土豆，鱼、肉都不吃C．吃少量饭，主要依赖喝牛奶 D．按《中国居民膳食指南》定时进餐17．对正处在生长发育时期的青少年来说，一日三餐都很重要。
2011年初中生学业水平考试生物试题
2011年初中生学业水平考试生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷×至×页，第Ⅱ卷×至×页，共×页，满分50分，考试用时60分钟。
考试结束后，将答题卡和答题纸一并交回。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的位置。
第Ⅰ卷（选择题共20分）注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。
不涂答题卡，只答在试卷上不得分。
2．第Ⅰ卷共30小题，共45分。
一、选择题：本题包括20个小题，每小题1分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1．当摘除了一朵花中的哪一部分后，这朵花就肯定不会再发育成果实A．雄蕊 B．雌蕊 C．花瓣 D．花药2．营养学专家建议我国青少年要多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品，因为蛋白质是A．人体生长发育必需的物质 B．主要供能物质C．容易消化的物质 D．有机物3．右图为心脏结构示意图，医生给某人左手臂静脉注射一种药物治疗头痛。
药物通过心脏的途径是A．I→Ⅲ→Ⅱ→ⅣB．Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→IC．I→Ⅲ→Ⅳ→ⅡD．Ⅳ→Ⅱ→I→Ⅲ4．关于人和绿色植物呼吸作用的比较，下列说法正确的是A．人吸入氧气，绿色植物吸入二氧化碳 B．都需要吸入氧气C．人吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧气 D．都需要吸入二氧化碳5．很多人都喜欢喝米酒，你知道制作米酒时离不开下列哪种微生物A．甲烷细菌 B．乳酸菌 C．霉菌 D．酵母菌6．植物细胞的最外层结构是细胞壁，它的功能是A．支持和保护 B．控制物质进出C．储存遗传物质 D．储存营养物质7．王大爷到医院做尿常规检查时，在尿液中发现了血细胞和蛋白质。
其发生病变的部位最可能是A．肾小管 B．肾小球 C．肾小囊 D．膀胱8．储存中的农作物种子一般不会发芽，最主要的原因是A．缺乏营养 B．种子死亡 C．缺乏水分 D．温度太低9．许多动物具有一系列社会行为。
2011年生物中考题汇编(带答案)—人体的消化系统
人体的消化系统一、选择题2.（2011台州）1．如图，a、b、c、d所指处为人体的不同部位，其中胃所在的部位是： A．a B．b C .c D.d答案：C5.（2011南安）23．右图是人体消化系统模式图，其中消化食物和吸收营养物质的主要场所是A．1 B．2 C．4 D．5答案：C6.（2011南安）24．上题图中表示，同时具有外分泌和内分泌功能的器官是A．1 B．2 C．3 D．4答案：C7.(2011怀化)10.下列不含消化酶的消化液是A、胆汁B、胃液C、肠液D、唾液答案：A8.(2011郴州)38人体消化食物和吸收营养最主要的场所是A．口腔 B．大肠 c．胃 D小肠答案:D9.（2011泉港区）16、右图是人体消化系统组成示意图，对图中⑥的描述正确的是（）A 、是人体最大的消化腺B 、是人体消化和吸收的主要场所C 、可以分泌胆汁D 、只能初步消化蛋白质答案：B10.（2011襄阳）22下列哪种消化液能将淀粉彻底消化成葡萄糖A 唾液B 胃液 c 肠液 D ．胆汁答案：C 二、资料分析题1.（2011兰州）22.消化系统包括 和 两部分。
消化道中最膨大的部分是 。
答案：消化道 消化腺 胃 三、识图问答题1. (2012南通)26．（6分）右图示消化系统的组成，据图回答：(1)人体消化系统包括__________和消化腺两部分。
(2)请写出图中[③、[④]代表的器官名称：[③]__________、[④]__________。
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]__________，消化吸收的主要器官是[⑥]__________。
(4)馒头中的主要成份是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是__________(填序号)。
（消化道、肝脏、胃、胰腺、①）人体需要的营养物质与合理营养一、选择题1.（2011菏泽）4.章华同学的饮食习惯不好，常吃肉类食品，不吃蔬菜和水果，结果导致他的牙龈经常出血，原因是该同学的体内缺乏A.维生索AB.维生素BC.维生素CD.维生素D答案：C2.（2011衢州）16．最近媒体接连曝光食品安全事件后，大家都在问“我们还能吃什么？”，以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中，正确的是A ．检测出“瘦肉精”的肉类食品，加工成火腿肠后即可食用B ．受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用，还能降低癌症的患病率①②③④ ⑤⑥ ⑦⑧C．我国的食品卫生总体上是安全的，每天应坚持各类食品的合理搭配D．保证居民有均衡营养的前提是食品必需安全，因而食品的种类尽可能少为好答案：C3.(2011苏州)10．下列各图中，能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是A B C D答案：A4.(2011苏州)40．食品安全越来越被人们所重视。
2011年初中生物学业考试试题
2011年初中生物学业考试生物试题（总分100分考试时间60分钟）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是符合最符合题意的。
1.随着“特色农业”的蓬勃发展，冬枣种植成为东营农业的一大亮点。
冬枣营养丰富，又脆又甜。
带甜味的物质主要存在于冬枣细胞的A. 液泡B.细胞质C. 细胞壁D.叶绿体2.6月5日是世界环境日， 2008世界环境日的中国主题确定为“绿色奥运与环境友好型社会”。
下列做法与上述主题不相符．．．的是A.某农田开展“养蛙治虫”实验，控制农田害虫B.外出用餐使用消毒碗筷，而不使用一次性筷子C.对工业废水废气不进行处理，直接排放到周围环境D.我国从今年6月1日起将禁止生产使用超薄塑料袋3.垦利县西宋万亩桃园景色旖旎，可随着近几年的生长生产，产量逐渐降低，品质欠佳，经考察决定引进肥城蜜桃。
你的合理化建议是A.果枝嫁接B.种子繁殖C.果枝扦插D.全部换栽4. 植物从土壤中吸收的水，大部分( )。
用于光合作用 B. 用于呼吸作用 C. 用于蒸腾作用 D. 贮存在体内5.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。
用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？6.生物圈是所有生物的家。
它的范围包括A.大气圈、水圈、岩石圈B.大气圈的下层、水圈、岩石圈C.大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈D.大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层7.艾迪为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋。
根据所学的生物学知识，你认为再添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理？Ａ.素炒豆角Ｂ.牛奶Ｃ.排骨汤Ｄ.小米粥8.小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想要这些植物的种子带回家去种。
她不可能．．．得到哪种植物的种子？A.板栗B.玉米C.蕨菜D.银杏9.昆虫吃掉了花中的哪一部分结构，一定会造成花不能．．发育成果实A.花瓣B.子房C.雄蕊D.花药10. 鸟类的骨髓与飞行相适应的特点是( )。
2011年山东高考理综生物试题(答案及详细解析)
绝密★启封并使用完毕前2011年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共12页。
满分240分。
考试用时150分钟。
答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（必做，共88分）注意事项：1. 第Ⅰ卷共22小题，每小题4分，共88分。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
以下数据可供答题时参考：相对原子质量：O 16 Na 23 S 32 Ca 40 Pb 207一、选择题（本小题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意）1.下列与激素作用无关的实例是A.草莓果实自然发育成熟B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平1、B解析：草莓果实的自然发育过程中有多种植物激素共同作用，如在生长时需要生长素、在成熟时需要乙烯等；雪松长成塔形树冠主要与生长素的生理作用的两重性有关；血糖维持平衡主要与胰岛素和胰高血糖素的作用有关；而人味觉的产生是神经调节的过程。
2．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育志单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株2、D解析：本题要注意题干中的能体现体细胞全能性，玉米种子和小麦花粉都不属于体细胞，骨髓干细胞是多能干细胞，不能发育成一个个体，没有体现出全能性；胡萝卜的体细胞发育成一个新个体属于体细胞全能性。
3．下列有关细胞癌变的叙述，正确的是A．基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B．石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子C．人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用D．癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓3、C解析：基因突变在发生在生殖细胞的才有可能遗传；石棉和黄曲霉素都属于化学致癌因子；细胞癌变后代谢速度加快加强，有利于其本身的快速增殖；人体免疫系统可以清除癌变的细胞。
山东省2011年夏季普通高中学业水平考试生物试题
山东省2011年夏季普通高中学业水平考试生物试题第I卷（选择题共50分）一、选择题（四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。
每小题2分，共50分）1．人长期食用残留有“瘦肉精”的猪肉，不但会出现恶心、头晕等中毒症状，而且可能会诱发癌变。
“瘦肉精”导致癌变属于( )A.物理致癌B.化学致癌C．病毒致癌D．物理和化学致癌2. 2011年3月日本大地震引发的核泄漏事故，对周围海域的生物产生了影响。
其中最可能引起的生物变异类型是( )A.基因突变B．基因重组C．染色体数目变异D．染色体结构变异3．右图是细胞膜亚显微结构及物质跨膜运输方式示意图，由图可知( )A．结构A表示糖蛋白B．结构C表示载体蛋白C．过程b表示协助扩散D．过程c表示主动运输4.人处于寒冷的环境中会引起体温调节中枢的兴奋，引发肌肉寒颤以维持体温。
体温调节中枢位于( )A.大脑皮层B.下丘脑C．脊髓D．小脑5．甲型流感是由H1N1病毒引起的，下列人体免疫细胞不能识别该类病毒的是( ) A．B细胞B．吞噬细胞C．T细胞D．效应B细胞（浆细胞）6．蓝藻属于原核生物，绿藻属于真核生物。
与蓝藻相比，绿藻细胞特有的结构是( ) A.细胞膜B．核糖体 C.叶绿体D．细胞质7．下图表示某草原上的食物网，对此叙述正确的是( )A.蛇属于次级消费者B．鹰含有的能量最多C．狼占有两个营养级D．该食物网中有5条食物链8．骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一，移植到患者体内的造血干细胞的增殖方式是( )A.无丝分裂B.有丝分裂C．减数分裂D．有丝分裂和减数分裂9．加酶洗衣粉的使用说明中一般都有“使用温水洗涤效果更佳”的提示。
该项提示的理论依据是( )A.酶的活性受pH影响B．酶的催化作用具有高效性特点C.酶的活性受温度影响D．酶的催化作用具有专一性特点10.以下四组实验中，胚芽鞘朝同一方向弯曲生长的是( )11.基因型为Aa的杂合体，自交后代中的性状分离比是( )A．1：1 B．2：1 C.3：l D．4：112. A TP在人体细胞内的含量及其生成速度是( )A．多、很快 B.少、很慢C．多、很慢 D.少、很快13．RNA是普遍存在于生物体内的一类核酸。
青岛中考生物试卷真题的答案解析
青岛中考生物试卷真题的答案解析青岛的小伙伴们是不不再找中考生物试题的答案解析啊?不要急，小编这里有。
下面由店铺整理的关于青岛中考生物试卷真题的答案解析，希望能帮助到您!青岛中考生物试卷真题:选择题1.(1分)(2017•青岛)绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品，从生物体结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的( )A.细胞B.组织C.器官D.系统【分析】绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，植物体主要有四种组织和六大器官.据此答题.【解答】解：细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位.组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体.系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.动物体有系统，植物体没有系统.绿豆是种子，属于六大器官之一.故选：C【点评】在植物的结构层次中最容易想混的就是组织和器官，要认真区分.2.(1分)(2017•青岛)母亲节这天，苗苗为周日仍在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐：米饭、盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐.从营养搭配上看，你认为增加下列哪种食物更加合理?( )A.炒芹菜B.牛奶C.排骨汤D.玉米粥【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡.平衡膳食是合理营养的核心.【解答】解：健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理.米饭主要提供淀粉类，盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐主要提供蛋白质类，此食谱中无蔬果类，会导致维生素摄入量不足，因此应再添加上蔬果类，可见A炒芹菜正确.故选：A【点评】科学设计健康食谱，有利于身体健康.3.(1分)(2017•青岛)秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是( )A.土壤中空气不足B.土壤中养分流失C.土壤的温度过低D.土壤中水分不足【分析】本题考查种子萌发的条件，种子必须同时具备外界条件和自身条件才能萌发，据此答题.【解答】解：种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，土壤长时间浸水结果小麦出苗很少，其原因是土壤中空气不足.故选：A.【点评】此题是一道对种子萌发的基础知识的考查，难度一般.4.(1分)(2017•青岛)如图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是( )A.若此昆虫是一种害虫，则成虫期的危害最大B.此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态C.此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都属于不完全变态D.此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等.(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等【解答】解：A、若此昆虫是一种害虫，则幼虫时期危害最大而不是成虫期的危害最大，错误;B、此昆虫的发育属于完全变态，蝗虫的发育属于不完全变态，而不是都属于完全变态，错误;C、此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此都属于完全变态，而不是都属于不完全变态，错误;D、此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果，正确.故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点5.(1分)(2017•青岛)青岛海鲜很有名，下列哪组海鲜都属于软体动物?( )A.鲳鱼、牡蛎B.章鱼、蛤蜊C.龙虾、大闸蟹D.鲍鱼、海蜇【分析】软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化.【解答】解：A、鲳鱼属于鱼类.A错误;B、章鱼和蛤蜊的身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物.B正确;C、龙虾、大闸蟹属于节肢动物，C错误;D、海蜇属于腔肠动物.D错误.故选：B.【点评】解答此题的关键是明确软体动物的特征.6.(1分)(2017•青岛)动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是( )A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为.动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.【解答】解：A、昆虫分泌性外激素吸引异性属于信息交流.B、遇到敌害，乌贼迅速喷出墨汁不属于信息交流，属于防御行为.C、蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞，这是题干动作进行信息交流.D、母鸡发现危险时发出叫声，这是通过声音进行信息交流.故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式.7.(1分)(2017•青岛)腔肠动物和扁形动物共有的特征是( )A.背腹扁平B.有刺细胞C.有口无肛门D.身体呈辐射对称【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门.扁形动物的身体背腹扁平、左右对称，有口无肛门.【解答】解：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门;扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门.通过比较可以看出：腔肠动物和扁形动物共同特征的是有口无肛门.故选：C.【点评】解题的关键是知道腔肠动物和扁形动物的特征，较为基础.8.(1分)(2017•青岛)以下哪种行为是动物的社会行为( )A.亲鸟给雏鸟喂食B.孔雀开屏C.公鸡绕道取食D.蚁群分工合作【分析】动物社会行为的特点：有明确的分工和等级制度，据此答题.【解答】解：白蚁营群居生活，有着明确的分工，白蚁群体中的蚁王、蚁后、工蚁、兵蚁、幼蚁.其中蚁王、蚁后、蚁王、蚁后的主要任务是生育，工蚁的职责是担负着筑巢、取食、清扫、开路、喂食及搬运蚁卵、照顾幼蚁等各项维持群体生存的任务.兵蚁的职责是对整个蚁群起防卫的作用.而亲鸟给雏鸟喂食、属于动物的一种本能，为先天性行为，孔雀开屏也是先天性行为，属于繁殖行为，公鸡绕道取食属于学习行为.故选：D【点评】社会行为的动物并不是简单的居在一起，必须满足一定的条件.9.(1分)(2017•青岛)下列有关输血和献血的说法中，不正确的是( )A.O型血的人能输入任何血型的血B.安全输血应以输同型血为原则C.一次献血200〜300毫升不影响健康D.18〜55周岁的健康公民有无偿献血的义务【分析】输血时应该以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血，要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应.【解答】解：A、O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血，A错误;B、输血是应该以输同型血为原则，B正确;C、对于一个健康的成年人来说，每次献血200～300毫升是不会影响健康的，少量失血会刺激人体的造血功能，因此献血有利于提高自身造血器官的造血功能，C正确;D、年龄是18﹣55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以参加献血，D正确.故选：A.【点评】这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握，尤其是输血的原则，输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血，也不一定发生凝集反应.10.(1分)(2017•青岛)制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是( )A.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水B.制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸C.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜D.观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤包括：1.擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;2.滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水;3.取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口)，并将之涂抹在生理盐水滴中;4.盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上.盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡;5.染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液;6.吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液.【解答】解：A、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴生理盐水;制作植物细胞临时装片时，在载玻片中央滴加清水，A错误;B、制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸，B正确;C、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视物镜，防止镜头压碎玻片标本，C错误;D、显微镜下观察到的物像与物体移动的方向相反，所以若物像在视野的右上方，应将装片向右上方移动，像才能到达视野的中央，D 错误.故选：B.【点评】熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤及显微镜的使用方法.11.(1分)(2017•青岛)下列有关人类生殖发育知识的叙述中，错误的是( )A.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带B.正常情况下，人体受精卵形成部位是输卵管C.男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢D.男性的输精管结扎后，仍具有男性的第二性征，并能产生精子【分析】(1)男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等.(2)人类受精的过程及胚胎发育过程如图：【解答】解：A、胎儿与母体进行物质交换的重要结构是胎盘，A 错误;B、据分析可见：受精的场所的输卵管，B正确;C、男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官.C正确;D、男子的第二性征是由睾丸分泌的雄性激素控制的，因此结扎后仍具有男性特征，并能产生精子，D正确.故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人类受精的过程、胚胎发育过程及营养.12.(1分)(2017•青岛)通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是( )①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暧吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激.A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.(1)呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，呼吸道的作用应从以下几方面来分析：①保证气体畅通的结构;②起清洁、湿润和温暖空气作用的结构.鼻腔具有清洁、湿润和温暖空气作用，这与其内部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜内的毛细血管有关.(2)肺是气体交换的场所.【解答】解：呼吸系统由呼吸道和肺组成.呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成.是气体进入肺的通道.肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所.鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气，而嗅细胞能接受气味的刺激与呼吸道作用无关，故①②③正确.故选：A.【点评】关键点：呼吸道对空气有清洁、温暖和湿润的作用.13.(1分)(2017•青岛)如图为动、植物细胞结构模式图，对其结构和功能叙述错误的是( )A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C.甲细胞中的①能控制物质的进出D.乙细胞中的②能将无机物合成有机物【分析】1、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.2、由甲、乙两图可知：甲为动物细胞、乙为植物细胞，①细胞膜、②液泡.【解答】解：A、植物细胞与动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核，A正确;B、线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，线粒体是呼吸作用的场所，B正确;C、细胞膜能够控制物质的进出，所以甲细胞中的①能控制物质的进出，C正确;D、乙细胞中的②是液泡，里面溶解着一些酸、甜、苦、辣的物质及色素，不能将无机物合成有机物，D错误.故选：D.【点评】掌握动植物细胞结构的区别和联系.14.(1分)(2017•青岛)爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露.A.①②B.①②③C.④⑤D.①②③④【分析】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类.所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类.其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水，而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物.据此解答.【解答】解：在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点;爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，爬行动物用肺呼吸，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖.两栖类用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，故选项D是爬行类成为真正生活在陆地上的动物的主要原因.故选：D.【点评】熟知真正适应了陆地生活的动物具有适应陆地生活的呼吸方式和生殖发育特点.15.(1分)(2017•青岛)如图是人体消化系统组成示意图，下列有关叙述正确的是( )A.胃能将蛋白质初步分解成氨基酸B.肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶C.小肠内有肠液、胰液和胆汁利于消化D.大肠只有消化功能，没有吸收功能【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成.如图所示：【解答】解：A、胃有贮存食物和磨碎食物的功能，并能初步将蛋白质消化为多肽，A错误;B、肝脏分泌的胆汁不含消化酶，对脂肪具有乳化作用，B错误.C、小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，利于消化，C正确;D、大肠只有吸收功能，没有消化功能，D错误.故选：C.【点评】掌握消化系统的组成及各部分结构的作用.16.(1分)(2017•青岛)下列有关分类单位的叙述中，正确的是( )A.分类单位越大，所包含的生物种类越少B.分类单位越小，所包含的生物共同特征越多C.同一分类单位中，生物的特征是完全相同的D.最小的分类单位中，生物的特征是完全相同的【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小，包含的生物越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多;等级越大，包含的生物越多，亲缘关系越远，共同特征越少.界是最大的单位，其包含的生物最多，共同特征最少.种是最小的单位，其包含的生物最少，共同特征最多.【解答】解：A、分类单位越大，所包含的生物种类越多，共同特征越少.A错误;B、分类单位越小，其包含的生物种类越少，生物的共同特征越多.B正确;C、同一分类单位中，如豆科中的黄豆和黑豆分单位相同，但是它们的特征如种皮的颜色不同，因此同一分类单位中，植物的特征并不是完全相同.C错误;D、最小的分类单位中，生物的特征不是完全相同的，D错误.故选：B.【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点.17.(1分)(2017•青岛)下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是( )①关节囊的内外有韧带②坚韧的关节囊包绕着整个关节③关节腔内有少量的滑液④关节面上有光滑的关节软骨.A.①②B.③④C.①②③D.①②③④【分析】如图：关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨.【解答】解：关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来.关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔，滑液关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如.故选：A.【点评】关节的牢固性与关节囊及其内外的韧带有关，关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关.18.(1分)(2017•青岛)下列有关动、植物生殖发育的叙述中，错误的是( )A.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘B.植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖C.克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的D.马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.(3)“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.【解答】解：A、胚盘中含有细胞核，因此受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘，正确;B、植物的扦插、嫁接和组织培养，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，正确;C、克隆羊多莉是通过无性生殖的方式获得的而不是有性生殖，错误;D、马铃薯的块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖，正确.故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点.19.(1分)(2017•青岛)下列有关眼、耳的叙述错误的是( )A.能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节B.近视眼患者看远处物体时，物像落到视网膜前方C.内耳的耳蜗内有听觉感受器D.由远眺转为看书，晶状体的曲度由小变大【分析】1、看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚.长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，需要佩戴凹透镜进行矫正.2、耳分为外耳、中耳和内耳，外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集声波的作用，声波经外耳道传到鼓膜;中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜能将声波转变为机械振动，听小骨能将振动传到内耳;内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动.【解答】解：A、人能够看清远近不同的物体，是因为晶状体的曲度大小可以调节，而瞳孔的大小是控制进入眼球内部光线的多少，故错误;B、近视眼患者看不清远处物体，是因为物像落在视网膜的前方，正确;C、内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动.所以人的听觉感受器位于耳蜗.正确;D、正视近物时，晶状体的曲度大;视远物时，晶状体的曲度小.由远眺转为看书，晶状体的曲度由小变大，正确.故选：A【点评】这是关于眼和耳的综合性题目，要求学生对知识掌握熟练，灵活运用.20.(1分)(2017•青岛)下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是( )A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B.生物体的各种组织是由细胞分化形成的C.不同组织的细胞都有分裂能力D.在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显【分析】(1)细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，细胞分裂中染色体的变化如图：(2)细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程.细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织.【解答】解：A、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目，A正确;B、细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，这就是细胞的分化.经过细胞的分化，可以形成形态结构相似，功能相同的细胞群叫组织.所以细胞分化的结果是形成了组织.B正确;C、细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，具有分裂了的细胞形成分生组织，只有分生组织的细胞具有分裂能力，C错误;D、在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，D正确.故选：C.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的特点.21.(1分)(2017•青岛)下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是( )A.运动有利于动物获取食物B.运动有利于动物逃避敌害C.运动有利于动物物种的进化D.运动有利于动物适应复杂多变的环境【分析】动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义.【解答】解：A、运动有利于动物获取食物，A正确.B、运动有利于逃避敌害和繁衍种族，B正确.C、运动与动物物种的进化无关，C错误.D、运动有利于获得适宜的生活环境，D正确.故选：C【点评】动物的运动的意义：有利于个体生存、繁衍后代.22.(1分)(2017•青岛)血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况.如图是小明检查时的化验单和血涂片，有关说法不正确的是( )医院检验科报告单(部分)化验项目测定值正常参考值。