谈包容(2015年作文讲评)

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谈包容作文三篇

谈包容作文三篇

谈包容作文三篇谈包容作文一古人云:“君子和而不同,小人同而不合。

”中华民族自古以来都拥有着一种高境界的民族精神,它具有鲜明的包容性,即求同存异,兼容并蓄。

诗人说:“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶。

”的确,生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅,不喜欢绿叶浓酒式的热烈;其实,也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重,不喜欢白花淡茶般的清淡。

世界是多样的,是复杂的,是丰富的。

每个人都有自己与众不同的人生,而恰恰是不同的性格决定了不同的人生。

其实,不管是喜欢白花淡茶般的素雅,还是偏爱绿叶浓酒式的热烈,这些都不足以评价一个人的品味以及品格。

之所以造成这种观点的差异,不外乎是所处的地理环境不同、风俗习惯不同,所生活的文化环境不同所造成的。

世界因不同而精彩,我们要包容世界的不同之处,体验百味人生。

生活中,因为有一批性格素雅的人,从而少了一些喧嚣与纠纷;因为有一批性格热情的人,从而多了一些欢笑与热闹。

二者相辅相成,缺一不可。

在盛世,性格热烈的人,成为了时代的弄潮儿,推动了社会的发展,引领了时代的进步;在乱世,性格素雅的人,成为了治理社会的一剂良药,他们与世不争,恬静淡然,使生活平静了下来。

二者在历史的历程中起着同样重要的作用,不分上下。

古时文武百官,一文一武,相互牵制,相互调和。

人的性格也一样,世界上因为有素雅、热烈两种不同性格,从而使社会得到平稳地发展。

因此,社会需要我们包容,处理好两种性格之间的关系,这就要求我们求同存异,兼容并蓄。

求同存异,使我们可以和不同性格的人和谐相处,共同进步,相互促进;兼容并蓄,使我们可以吸取百家之长,取长补短,向不同性格的人学习他的优秀之处。

这对于我们青年来说尤为重要,这样,我们才能成为时代的引领者、开拓者和弄潮儿。

谈包容作文二海纳百川,有容乃大。

包容,使人心胸宽广,胸有万象。

包容,是一种豁达的胸襟。

没有小肚鸡肠,不会斤斤计较,哪怕大山崩于前仍面带微笑,心平气和。

包容,是最为尊贵的姿态。

蔺相如和廉颇曾上演“将相和”,佳话流传千古。

谈包容高中优秀作文

谈包容高中优秀作文

谈包容高中优秀作文与人相处要懂得包容,无论是对同学、对朋友、对父母、对老师总之,包容对方是非常重要的。

每个人都有自尊心,你尊重了别人,保护了别人的自尊心,避免了难堪、尴尬,甚至可能把别人从窘迫中解脱出来,他自然也体会到你的用心良苦。

下面给大家分享一些谈包容高中优秀作文,希望对大家有帮助。

谈包容高中优秀作文1何谓包容?它是一种仁者的境界,一种强者的心态,一种君子的涵养。

包容需要仁者之心。

己所不欲,勿施于人。

人生在世,诸多不顺,人人都有颗包容之心,以大度、豁达,平和的仁心对待不顺之事,公正地对待他人的辩驳,欣赏他人的不同意见,不为主观情绪左右,理智地对待生活。

包容为顺不顺之事,容难容之人。

学会包容,是仁人的基础。

包容是强者的体现。

当年,韩信为“胯下辱”,之后投刘帮,平天下,封侯拜将,衣锦还乡,遇当年辱己之人,不过一笑而过。

韩信懂得包容,他是威震四方的齐王、淮阴侯,是强者,自然不与市井无赖计较。

包容当年辱己者,是一种胸襟,是强者的高度。

当一个人学会包容的时候,他便站在了更高的高度,视野移到了更远的地方。

包容他人,使你的心趋于成熟,体现你的精神趋于饱满。

包容是君子的涵养。

何谓君子?意气洒脱,脱俗不羁,忠义和达者也。

欲成君子者,必备的素养就是包容,无求全责备于人。

君子不以他人的错误为自己开脱,只“病于不能知”,无“病人之不己知”,这就是包容。

以宽厚之心待人,严格之心律己。

唯有能宽恕他人的人才能发现自己的错误,清醒认识自己。

包容之心,君子之守。

包容使人理智慧而客观,包容使人旷达与成熟。

英国哲人说,诚挚宽恕后将之忘掉。

我们应当在生活中贯穿这种理念,不以物喜,也不为己悲,平和面对生活,包容不顺之事。

包容不是狭义的大度与宽恕,是一种生活理念,是面对挫折面对指责面对批驳面对生活中一切不顺心之事时,把视野移远一些,不被世俗局限,理智处理难容之事,通过客观判断,恕人恕事,使自己的生活更快乐。

谈包容高中优秀作文2包容又称宽容,大度等,所以包容即是宽恕能容人,宽恕过错,容纳过错,包容,更是一种心境的体现。

谈包容作文(通用16篇)

谈包容作文(通用16篇)

谈包容作文(通用16篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的谈包容作文(通用16篇),欢迎大家分享。

谈包容作文1“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

”我们小学生要学会包容,让自己多一个朋友,不要斤斤计较,我们的人生才会永远快乐。

同学们,你们都听说过《负荆请罪》的故事吧!蔺相如为了顾全大局,不跟廉颇计较,不跟他争位置,处处避让着他,最后蔺相如这种包容的美德感动了廉将军,从此,他们和好如初,同心协力,保卫祖国。

蔺相如这样做,既维护了国家的利益,也给自己创造了更多的机会。

在日常生活中,我们不能因为小事而斤斤计较。

有一次,我正在专心地练字,一个同学走过来,碰了一下我的手,一幅我精心书写的作品就这样给毁了。

我生气极了,真想拿起手中的毛笔,向他身上扔去。

可是我马上想到了品德课上,老师教育我们要学会忍让,学会包容别人,我的手又不由自主地缩了回来。

包容是一种美德,它让我化解了心中的仇恨,架起了同学之间友谊的桥梁。

雨果说:世界上最宽阔是人的心灵。

让我们学会包容,感受新世纪的阳光吧!谈包容作文2宽容是一种美德。

雨果曾经说过:“世界最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

”在生活中,人与人之间的相处,是需要用宽容这种美德来做纽带的。

在战国时期,赵国有一良将廉颇,他战功赫赫,被拜为上卿,蔺相如“完璧归赵”有功,被封为士大夫。

不久,又在渑池秦王与赵王相会时,维护了赵王的尊严,因此,也被封为上卿,且位在廉颇之上。

廉颇对此不服,并扬言:“我要见了他,定要羞辱他。

”蔺相如得知后,有意不与廉颇会面。

其他人以为蔺相如害怕廉颇,廉颇却得意了。

可蔺相如却说:“现在秦国有点怕赵国,因为我们两个人在。

如果我们互相攻击,只会对秦国有益。

我这是以国事为重。

”这话传到廉颇那,他很感动,便光着上身,负荆请罪。

由于蔺相如的宽宏大量,两人结成了生死交,将相和,为赵国立下了汗马功劳。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==宽容作文讲评4 (5000字)【解题导引】阅读这道材料作文题,很容易读懂它的主旨——宽容。

希拉里用幽默的方式不仅巧妙地化解了这场尴尬,赢得了曾经嘲笑过她的节目主持人卡尔森的尊重,而且也会赢得更多人的尊重。

宽容能使人生更加精彩和不同凡响,恐怕这也是希拉里能够被奥巴马总统选做国务卿的一个重要原因。

以这则材料为出发点,我们可以对宽容的基本内涵有一个深入全面的考量。

宽容是指胸怀宽阔,气量宏大,不计较或追究一些非原则问题以避免发生矛盾。

在生活实际中,宽容是处理人际关系的润滑剂,是一个有涵养的人必须具有的品质,是一个人心理健康的“维生素”。

从更高的层面说,宽容是一种积极的生活态度和人际交往的准则;宽容是一种涵养、一种胸怀、一种博大,能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界,能使人跃上光明磊落的台阶;宽容能“愈合”不愉快的创伤,能消除人为的紧张,它具有无穷的魔力。

当然,宽容也要有“度”的把握,即“不计较或追究一些非原则问题”,如果是原则性问题,则另当别论——这也是对宽容内涵的准确理解。

写作时可以选择其中一个角度来谈,也可以多角度展开。

【素材超市】名言警句1.宽宏精神是一切事物中最伟大的。

——欧文2.有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

——苏霍姆林斯基3.一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。

——纪伯伦4.人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服。

——斯宾诺5.宽容意味着尊重别人的任何信念。

——爱因斯坦6.宽容就像天上的细雨滋润着大地。

它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。

我们应该学会对别人表现宽容。

——莎士比亚经典素材一、宽容:人际关系的润滑剂1.六尺巷的故事清康熙年间,张英在京城做了高官。

张英的老家在安徽桐城,张家重新扩建府第,院墙盖到了邻居叶家的地界。

初中议论文:谈包容

初中议论文:谈包容

初中议论文:谈包容包容是一种宽容和理解的心态,是人们在与他人交往中的一种美德。

包容不仅是一种待人的态度,更是一种心灵的修养。

在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的事情和人,包容的心态就显得尤为重要。

尤其是在初中阶段,学生们正在经历身心发育的阶段,树立正确的包容观念对他们的成长和培养都至关重要。

本文将围绕初中生如何进行包容的讨论,通过论述包容的重要性、包容的实践方式和包容在生活中的意义等方面,来引导青少年树立正确的包容观念。

让我们来思考一下包容的重要性。

当我们在生活中遇到与自己不同的人或事物时,恰当的包容态度显得尤为重要。

毕竟,每个人都有自己的性格、喜好和价值观,我们不可能要求每个人都和自己一样。

正是因为每个人的不同,才让世界变得多姿多彩。

如果每个人都固执己见,不肯包容他人,那么人际关系将难以维系,社会和谐也将难以实现。

包容还能培养人的宽容心态,让人更加理解他人的困难和不足,从而更加懂得珍惜一切拥有的东西。

由此可见,包容不仅是一种待人之道,更是一种健康心态的体现,有助于个人的成长和社会的和谐。

那么,初中生如何去实践包容呢?他们应该学会尊重他人。

每个人都有自己的尊严和隐私,不可随意触碰。

尤其是在学校生活中,同学之间应该相互尊重,不做恶作剧或者欺凌他人。

初中生应该学会沟通和交流。

沟通是化解矛盾的一种有效方式,通过积极的交流,很多矛盾可以得以化解,也能更好地理解他人。

初中生应该学会接纳不同的意见和看法。

在学习和生活中,我们经常会碰到和自己意见不同的人或事物,此时,我们应该虚心倾听,不要拒绝一切和自己不同的声音。

初中生还应该学会关心他人和帮助他人。

关心他人是一种美德,能使人更加热爱生活,帮助他人更是让人心生愉悦。

初中生可以通过尊重、沟通、接纳和关心他人来实践包容,从而养成健康的心态和美好的个性。

包容在生活中究竟有着怎样的意义呢?包容在生活中的意义太多太多了。

包容可以促进人际关系的和谐。

无论是家庭、学校还是社会,只要充满了包容的心态,人际关系必将更加和谐。

高中作文《谈包容》

高中作文《谈包容》

高中作文《谈包容》高中作文《谈包容》包容又称宽容、大度等。

较一个人而言,有包容之心则如胸怀天下。

善于包容可以说是中华民族代代传承的优良品格。

物是人非,唯有看轻波澜、包容事态变化、有气量的人才能活得轻松自如。

想起施耐庵笔下的一句话:量大福也大,机深祸亦深。

若心胸狭隘,容不得半点不顺,那么烦躁随身、四面碰壁,也是自然的了。

能包容的益处不仅如此,还能够促使他人反省自身缺点,提升自己道德修养,从而完成大事,久留芳名。

美国曾经有位寡言的总统,他有一位长相出众的`女秘书,却时常在工作中粗心。

一日清晨,女秘书刚进办公室就被总统夸赞年轻漂亮,女秘书受宠若惊,总统却接着说道:但也不能骄傲,我相信你的公文处理能同你的长相一样漂亮,从此女秘书果然很少再犯错。

如果万事都像这位总统一样,以一种包容委婉的方式来对待,那么效力岂不是事半功倍?包容体现于有德之人,即有识者心胸必足够宽广。

在唐太宗还是秦王时,魏征曾多次劝太子李建成除去李世民,后来李世民当上皇帝,不计前嫌,理解魏征是各有其主,就重新任用了魏征。

唐太宗不愿丢失魏征这样的人才,宁愿自己咽下这口怨气,这的确是值得后人佩服的大度之为。

倘若是怨恨占据其心,想必也不会有贞观盛世这一历史巅峰罢。

包容是一种量度,一种品格,却绝不是委曲求全。

雨果曾说过:“最高贵的复仇方式是宽容。

”台台湾南有个“秋茂园”,遍植荔枝芒果,任何人都可以入园摘食,无需付费。

种植这一片果园的黄秋茂是台南人,三岁丧母,童年孤苦,曾因摘食别人的果园而遭人狠打,他在日本经商致富后,就在台南兴建了一座“开放式”的果园。

黄秋茂的这一善举是懦弱吗?不是,绝不是。

他用一颗宽大的心去包容曾带给自己阴影的人,他用童年阴暗的回忆反过来报答社会,这何尝不是一种“高贵的复仇”呢?包容是一种人生智慧,而不是委曲求全的懦弱,包容是一种道德高境,而不是愚昧的再三忍让。

它不是与生俱来,它靠的是不断修行,事事看破却仍有一颗厚德的心。

埋怨时,包容是抚平内心的春风;痛苦时,包容是洗去伤痕的圣水;难过时,包容是指向快乐的路标;冷寂时,包容是带来温暖的一缕阳光。

谈包容作文

谈包容作文

谈包容作文谈包容作文三篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的谈包容作文三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

谈包容作文三篇1海纳百川,有容乃大。

包容,使人心胸宽广,胸有万象。

包容,是一种豁达的胸襟。

没有小肚鸡肠,不会斤斤计较,哪怕大山崩于前仍面带微笑,心平气和。

包容,是最为尊贵的姿态。

蔺相如和廉颇曾上演“将相和”,佳话流传千古。

是的,包容让将军头上能跑马,包容让宰相肚里能撑船。

面对他人的轻视、嘲讽、不屑,没有兵戈相见,没有勾心斗角,只是那么淡淡一笑,避开来。

并不是自觉无能而承受屈辱,而是撇过头去,等着别人来认错。

当他人道歉时,没有一句责备,没有摆任何架子,只是一句轻轻的:没关系。

这便是包容,包容可以代干戈为玉帛,可以使仇人变成朋友。

严于律己,宽以待人。

韩信便是这样。

开汉功勋韩信是如何对待当年让自己蒙受胯下之辱的那些人的呢?对把自己扫地出门的县令,他劝其改过,许以高官;对让自己受胯下辱的恶霸,他没有追究,还赐以金银。

那些得罪他的人,他完全可以让他们粉身碎骨。

可他没有,他只是那么轻描淡写的带过,再无其它。

这便是包容,是旷野上一轮明月,不染一丝俗世尘渣,清静人心。

心底无私,以德报怨,这便是包容的最高境界。

学会包容吧!像智慧的皇帝一样淡定吧。

当一位臣子趁暗刺杀皇帝却被妃子拿掉帽子后,皇帝淡淡的一句:“请众位爱卿取下帽子。

”像睿智的官员一样平静吧。

在京城做官的儿子收到家人愤懑不平的书信后平静的回信:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

”因为包容,皇帝得到了忠心的臣子;因为包容,从此有了礼让之巷的存在。

也许,许多人不惜一切代价,只为功名利禄,但这一切的一切,都会在包容面前土崩瓦解。

包容,不是金银珠宝,不是高官厚禄,却可以做到钱财利益做不到的事。

包容是一种心灵的力量,如化雨春风,它凝聚人心,展示气度。

初中议论文:谈包容

初中议论文:谈包容

初中议论文:谈包容包容是一种美德。

正如人们常说的“宽容包容,润泽心灵”,包容是指对他人的行为、观点、生活方式等保持宽容、理解和接纳的态度。

在人际关系中,包容是促进相互友爱、和谐相处的重要因素,也是塑造美好社会的基石之一。

在现代社会中,包容的意义更加凸显,因为这是一个多元化、多样性的时代,只有包容,才能真正实现和谐、进步和发展。

包容可以促进友爱和和谐。

在人与人的相处中,不同的人拥有不同的观点、经历和背景,自然会产生不同的需求和想法。

如果我们对这些不同态度和观点不能包容,就会引发冲突和纷争,导致不和谐甚至敌对的关系。

相反,如果我们能够包容他人,虽然有不同的观点和需求,但是我们能够以宽容的态度来理解和接受他人的存在,这就会打破隔阂,促进人与人之间的友爱和和谐。

包容可以推动社会的进步和发展。

每一个人都是独一无二的,拥有自己的想法和梦想。

如果我们能够宽容地接纳他人的存在,不仅可以为他们提供尊重和空间,更可以为社会带来创新和进步。

正如史蒂芬·霍金所说:“世界的进步不是由顺从者推动的,而是由坚持自己的不同意见者推动的。

”包容的力量能够打破旧有的观念和思维模式,创造新的思想和理念,推动社会的进步和发展。

包容可以带来个人的成长和幸福。

包容的态度意味着我们不再固执于自己的观点,而是愿意听取他人的声音和观点。

通过与他人交流、互相倾听和理解,我们可以拓宽自己的眼界和见识,认识到不同的人有不同的价值和智慧。

包容也是培养个人的宽容心态和人文关怀的好方法。

当我们能够宽容地对待他人时,不仅能够提高自己的思维能力和情商,更可以获得心灵的宽慰和幸福感。

包容并不意味着对一切都采取妥协和放任的态度。

包容是在尊重他人的基础上,对他人的优点和缺点都能够心平气和地接纳。

在包容的我们也需要保持自己的原则和价值观,并能够与他人保持良好的边界和关系。

只有在相互尊重、相互理解的基础上,包容才能够发挥其真正的力量,促进人与人之间的友爱、和谐及社会的进步和发展。

谈包容高考满分作文

谈包容高考满分作文

谈包容高考满分作文谈包容高考满分作文包容,有宽容、大度、不计较、有气量的意思。

同样是面对他人的过错,耿耿于怀带来的是心灵的负累,真正仁者会选择包容。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

”这副对联后半句讲的是勾践。

越王勾践“十年生聚,十年教训”,终于能够兴师复仇,一雪前耻。

他可以忍受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。

他懂得隐忍,却不懂得包容。

齐王韩信未发迹时曾受过“胯下之辱”,但在终有所成就之后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎,却能不计前嫌地任命他为巡城校尉。

仅从这个角度,我个人便更加欣赏韩信,他,懂得包容。

一百多年前,法国作家雨果曾经说过,“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的,是人的胸怀。

”古老的东方,人们也世代传承着一句浅薄的俗语:“宰相肚里能撑船。

”法国人的浪漫和中国人的实在碰到一起,于是人们发现,包容,超越了国家、语言、民族和文明的界限;包容,是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。

蔺相如对廉颇的包容,成就了“将相和”的佳话;高中作文鲍叔牙对管仲的包容,成就了“九合诸侯;一匡天下”的壮举;李世民对魏徵的包容,成就了“贞观之治”的盛世……包容是一种修养,一种境界,它对整个社会的存在和发展,有着巨大的推动作用。

宋太宗在北陪园饮酒,臣子孔守正和王荣侍奉酒宴。

二臣喝得酩酊大醉,互相争吵不休,失去了臣子的礼节,内侍奏请太宗将二人抓起来送吏部问罪。

但太宗却说:“不,派人送他们回家去。

”第二天,他俩酒醒了,想起昨晚酒后在皇上面前的失礼,十分害怕,一齐跪在金銮殿上向皇上请罪,宋太宗微微一笑,说:“昨晚,联也喝醉了。

”宋太宗装糊涂,既表现了大度,又收买了人心。

宋朝君主对士子学人的包容,迎来了继战国之后中国历史上第二个思想解放、文化繁荣的盛世。

包容,正如伏尔泰对其政敌所说:“虽然不赞同你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。

谈包容作文800字(精选13篇)

谈包容作文800字(精选13篇)

谈包容作文800字(精选13篇)谈包容作文800字(精选13篇)在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的谈包容作文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

谈包容作文篇1哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。

”黛尔卡内基说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。

”安德鲁马修斯在《宽容之心》中说过这样一句启人心智的话:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。

”法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空宽广的,是人的胸怀。

”古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船。

”法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,人们发现了:包容,超越了国家、语言、种族和文明的界线。

比天还要宽广的胸怀,能够撑船的大肚子里,还有什么不能包容的呢?阴谋、苦难、丑恶、肮脏、污秽……一切都可以承受,一切都可以包容。

几声低声的议论,不小心的碰撞,就足以爆发一场“战争”,每当此时,我们都会怒视着对方,互不相让,以为大敌当前。

别人犯了错,我们为此大发雷霆,那犯错的应该是我们自己。

憎恶对方,恨不得让对方在这世界上永远消失,结果使自己焦头烂额,心力交瘁。

憎恶对手的最佳方法并不是吞蚀对手,而是吸取对方的长处转化为自己的钙质……许多人都不了解包容。

有人认为,包容是懦弱,胆怯。

有人认为,包容是一种素质,一种情操,是一种美德。

对包容者来说,包容是一种美德;对被包容者来说,包容是一种无形的惩戒。

当你把包容你的人当作是懦怯时,那你这时,将是世界上顶级可恶的罪人。

因为,你没有感谢包容你的人,反而还误会他。

如果说,父母、老师是世界上最爱你的人,那包容者就是世界上最伟大的人。

包容不等于忍耐。

“忍”是勉强承受,抑制心情,它总有爆发的一天。

而包容是绅士般地让步,是大度地不计较……包容是生活的一缕阳光。

谈包容作文3篇

谈包容作文3篇

谈包容作文3篇以下是关于谈包容作文3篇,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

作文一:谈包容___C175谈翩有一首小诗这样写道“学会宽容,也学会爱,不要听信青蛙们嘲笑,那又黑又长的尾巴······允许蝌蚪的存在,才会有夏夜的蛙声。

”宽容是一种爱。

在激烈的竞争社会,在唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样都成了无用的别名,让位于针尖麦芒的斤斤计较。

但是我还是要说:宽容是一种爱。

蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位于廉颇纸上,廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如,蔺相如得知后。

尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突,蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。

我对廉将军容忍、退让,是把国家的危机放在前面,个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,便背着荆去请罪了。

这就是宽容,允许别人对他的不满。

却不去与他人计较,·而选择理解他人,并把国家危机放前面。

清朝康熙年间有个大学士名叫张英,一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系。

打赢这场官司,张英阅信后,坦然一笑。

挥笔写了一封信。

并赋诗一首“千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

”家人接信后,让出三尺宅基地,邻居见了,也主动相让,结果成了六尺巷。

这便是宽容,宽容是一种爱。

不与人计较得失、大度处之。

用宽容所付出的爱,在以后的日子里总会得到回报。

宽容,是我们自己一幅健康的心电图,是这个世界一张没好的通行证!作文二:谈包容____C179孙佩宽容是一种高尚的善意,是对人格的尊重。

包容可以化解矛盾,消弭争端。

当你和你的朋友义而发矛盾时,包容是化解矛盾,获得友谊的法宝。

宋朝的韩琦一次与范仲淹议事,意见不合,范仲淹拂袖而去。

此时,韩琦一把拉着范仲淹的手说:“希文,有什么事不可以再商量吗”?此刻的韩琦和气满面,范仲淹见次情景,怒气全消。

谈包容议论文素材作文6篇

谈包容议论文素材作文6篇

谈包容议论文素材作文6篇谈包容议论文素材作文1人与人之间在交往的同时,难免会产生误会和摩擦,有的时候,也会造成对自己的困扰。

其实,在这个世界上,人们最需要的往往是是相互的包容和理解。

我们常常穿梭与茫茫人海中,有的时候,在公交车上,不小心踩到别人的脚时,你只要表示抱歉,然后说一声对不起就可以了,这样做,别人就会包容原谅你的过失了。

相反如果你什么都不做,什么都不说,别人就会有怒火,因为你这个人没有礼貌,不懂得如何尊重别人。

面对别人一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句诚恳的的歉语,就带来包涵和谅解,这就是包容的力量。

有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。

理发师十分紧张,不知所措。

他以为周总理会大发脾气,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的美德——包容。

在人的一生中,常常因为一件小事而徒增烦恼。

只要学会包容,就意味着不再心存疑惑。

有人说包容是软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的包容根本称不上是真正的包容。

包容是人生难得的佳境,是一种需要修行才能达到的极高的人生的境界。

包容,首先包括对自己的包容。

只有对自己包容的人,才有可能对别人也包容。

这也教育了我们做事情不要偏激。

其实,包容的对待自己,就是心平气和地对待自己的工作学习与生活,这种心境是充实自己的良好心态。

处处包容别人,决对不是软弱,决不是面对现实的无可奈何。

学会了包容,也会使你的人际交往更加的和谐。

在我们每个人短暂的生命旅程中,学会包容,将会意味着你的人生更加快乐,和谐。

谈包容议论文素材作文2远方似乎总是令人神往的。

越来越朦胧,越朦胧越神秘。

那些神秘使我们幻想:远方的平原变成宫殿,远方的小溪变成大江,远方的雪原变成绿土,远方的强悍变成温驯。

山是纵的远方,有限的高峻是无限的诱惑,常年的沉默是不变的磁力,总是使人自动地往那儿去;登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。

谈包容作文评讲(涂)

谈包容作文评讲(涂)

标题:谈包容 开头:包容是一种美德,学会宽容是做人的基本原则。
分论点一:学会包容,就是在人与人之间架起 一座沟通的桥梁。营造良好的生活、学习、工 作氛围。 分论点二:学会包容,就是给他人一个机会, 也就是给自己机会。—— 齐桓公任管仲 曹操袁 据:“海纳百川,有容乃大” 绍 分论点三:学会包容,就是给自己松绑、减压, 轻装前进。
优点: 事例符合题目“包容”,观点明确
缺点: 观点+材料 堆砌材料,缺少分析议论
观点+材料=

高考作文评审组评价:
有一类考生,他们写议论文时,只会提 观点和摆材料,通篇没有个人的意见和 看法,这类考生往往缺乏对事物的认知 和辨析能力,这类作文只能给到中等或 以下档次。
观点+材料=失败的议论文
历史上,多少政治风云人物,用其包容赢得人心。 (观点) 在官渡之战中,曹操把袁绍打败了,缴获的大量战利品中, 其中有不少自己的部下过去写给袁绍的表忠信。信中的内容 大多是贬低曹操,表示希望投袁。有些谋士向曹操提出建议 ,把这些怀二心的人抓来统统杀掉,以儆效尤。那些曾想叛 曹投袁的将士,则惶惶不可终日。不料,曹操却下令,把这 些信件全部烧掉,不追究任何人的过失。曹操对周围的将士 说:“大战在即,敌强我弱,我亦自身难保,何况属下将士 呢?谋个好出路,人之常情也。”
论点:包容不仅展现了一代枭雄的智慧,更为他赢得了人心

退一步,修得万世太平。唐初突厥曾经为 患北方多年,唐高祖为了国家安宁都不得不 向突厥称臣。然而唐太宗打败突厥后,并未 赶尽杀绝以雪父耻,反而极其包容的任用了 一百多名曾经与大唐为敌的突厥降将,担任 五品以上的将军和中郎将,约占朝庭武官之 半,同时,唐朝还允许归降的突厥人迁入中 原。这些举措,深得各少数民族的信任,西 北各族领袖共同请求为唐太宗上尊号"天可汗 "。正是因为唐太宗的包容,为大唐北部边境 的长治久安奠定了坚实的基础,才成就了贞 观之治的盛世气象。

谈包容议论文作文800字

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谈包容议论文作文800字导语:包容,是人不可以或缺的一种美德。

下面是小编整理的一些关于包容的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!篇一:谈包容著名科学家爱因斯坦曾经说过:宽容意味着尊重别人的无论哪种可能的信念。

这就是宽容,你可能不曾想过,不会包容别人就不会得到别人的包容,总是指责别人也只能遭到别人的指责。

活在世上,都希望有一个好的心境,而获得好心境的第一要素就是学会包容,说严重点,没有包容就不会处事,不会沟通,不会交往,当然就更谈不上将来事业有成了。

与人相处要懂得包容,无论是对同学、对朋友、对父母、对老师……总之,包容对方是非常重要的。

每个人都有自尊心,你尊重了别人,保护了别人的自尊心,避免了难堪、尴尬,甚至可能把别人从窘迫中解脱出来,他自然也体会到你的用心良苦。

没有包容,就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境,也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系,而我们只有在这样的环境里才能学业有成,才可能最大限度地发挥自己的创造潜能。

想一想,是不是这个道理?没有包容,无论你取得多大的成就,无论你有多美好的人生目标,无论你有多娇艳的美貌……你永远是孤独的,永远会感到内心的苦闷。

当然,学会包容也不是一件容易的事,父母错怪了你,老师误会了你,同学不谅解你,甚至,朋友背叛了你……在这种情况下,你会怎样去包容他们?能站在他们的立场上去考虑问题吗?仔细反省一下自己,也许你会发现其实自己也有做得不好的地方,自己的观点也并非完全正确。

“金无足赤,人无完人”,世上没有不犯错误的人,这其中便包括了我们自己。

包容自己过去、现在已经犯过的和将来可能犯的错误,同时也要原谅别人,宽容别人,包容别人。

包容自己和别人,在今后的日子里努力奋斗,就会取得令人瞩目的成绩。

人并非是神,人必须从不完美走向完美,在才是真正意义上的人。

有人说:“包容就是别人打你的左脸,你把右脸也送上去。

”不,这是不对的。

包容,不是放纵罪恶。

包容是迈向成熟的第一步,是走向人群的第一步。

议论文谈包容高中作文

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议论文谈包容高中作文着名科学家爱因斯坦曾经说过:宽容意味着尊重别人的无论哪种可能的信念。

这就是宽容,你可能不曾想过,不会包容别人就不会得到别人的包容,总是指责别人也只能遭到别人的指责。

活在世上,都希望有一个好的心境,而获得好心境的第一要素就是学会包容,说严重点,没有包容就不会处事,不会沟通,不会交往,当然就更谈不上将来事业有成了。

与人相处必须懂宽容,无论是对同学、对朋友、对父母、对老师……总之,宽容对方就是非常关键的。

每个人都存有自尊心,你认同了别人,维护了别人的自尊心,防止了沮丧、苦恼,甚至可能将把别人从困窘中证悟出,他自然也体会至你的用心良苦。

没有包容,就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境,也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系,而我们只有在这样的环境里才能学业有成,才可能最大限度地发挥自己的创造潜能。

想一想,是不是这个道理?没有包容,无论你取得多大的成就,无论你有多美好的人生目标,无论你有多娇艳的美貌……你永远是孤独的,永远会感到内心的苦闷。

当然,学会宽容也不是一件难的事,父母错怪了你,老师误会了你,同学不一致同意你,甚至,朋友背弃了你……在这种情况下,你会怎样去包容他们?能站在他们的立场上去考虑问题吗?仔细反省一下自己,也许你会发现其实自己也有做得不好的地方,自己的观点也并非完全正确。

“金无足赤,人无完人”,世上没不犯错误的人,这其中便包含了我们自己。

宽容自己过去、现在已经犯下过的和将来可能将犯下的错误,同时也必须原谅别人,包容别人,宽容别人。

宽容自己和别人,在今后的日子里努力奋斗,就可以获得令人瞩目的成绩。

人并非就是神,人必须从不轻松迈向轻松,在才就是真正意义上的人。

有人说:“包容就是别人打你的左脸,你把右脸也送上去。

”不,这是不对的。

包容,不是放纵罪恶。

宽容就是迈入明朗的第一步,就是迈向人群的第一步。

从这里启程,你就可以同情别人,认知别人,协助别人,你可以把头伸入每一个须要协助的人,你可以把你的爱心给与每一个渴求你认知的人,你的心胸可以显得极其灵秀,你可以具有一个高质量的人生!包容是一种高尚的善意,是对人格的尊重,是一种崇高的境界。

谈包容作文(精选10篇)

谈包容作文(精选10篇)

谈包容作文(精选10篇)谈包容作文1“海纳百川,有容乃大”。

做人,要能包容。

人不能没有包容之心。

“笑口常开,笑天下可笑之人;大肚能容,容天下难容之事。

”我们处在人世间,不如意之事十之八九,事尤如此,何况于人?人做事难免有过错,如果他人有过而你不能容,于他人并无害处,于自己却是徒增烦恼。

容人之过,别人好过,自己也好过,也只有能容人之人,才能更为他人所接受。

从古至今,从未有不能容人而成就大业者,唯有能容、敢容、善容之人,方能成功。

君若不信,且听我说来。

齐桓公拔管仲于寇仇,而首霸春秋;唐太宗用太子建成之臣魏征,以人为镜而成千古之明君;成吉思汗获哲别于敌中,不记前仇而得其死力,明君英主,以能容而成大业。

而隋炀帝听不得逆耳忠言,容不得正言直谏,杀“真宰相”高颍,终亡性命于江都。

由此可见,一个人若无包容之心,无论地位如何高崇,都是成不了大事的。

但是一个人想要建成功业,不仅仅要容人,更要能容己。

诚然,我们应该对自己高标准严要求,但如果一昧“严于律己”,有紧无松,不仅无益,反而有害。

如果自己犯了些小过错以至于错失良机,此时却不整顿心情应对下一次的挑战,而是倒在失败边自暴自弃,久久沉溺于之前的失败中,如何能成大事呢?成大事者不拘小节,如果死扣着自己的过失不放,花了许多时间用于抱怨自己的过错上,岂不是一错再错?君子不耻于犯错,而是耻于不敢面对错误改正错误。

“量小非君子,无度不丈夫”,只有既能容人,又能容己,才能成大事。

然而,我们所说的包容,并非是盲目、无原则性的,而是建立在一定的底线之上的。

如果一个人不分青红皂白、一昧的包容,无论好的坏的,都包容起来,这就不再是“包容”了,而是放纵。

见到有人行恶而不举发,和助纣为虐并无区别;人家犯错而不加指出,其实是在祸害他人,成了“乡愿”,这样的人对他人对社会有害而无益,苟同流俗,不能成器。

只有正确地包容,包容才能起到其应有的作用。

为人处世不能没有包容之心,既要容人,又要容己,既要能容,也要会容。

谈包容作文(6篇)

谈包容作文(6篇)

谈包容作文(6篇)在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的谈包容作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

谈包容作文1人走在一起,可能是身世不同,经历不同,爱好兴趣不同,脾气性格各异,若能从相识、相处到相爱,靠的是什么?靠的就是包容。

现实中,总有些人想让对方和自己一样待人接物,一样的想象和办事,从根本上讲,那是不可能的,若是强要人家去做,只能是自寻烦恼。

怎样才能相互包容呢?这就是说,人与人之间要有容人之量,不管你们是同事、朋友,或是恋人、夫妻,都要承认差异、彼此尊重。

人就得有肚量。

朱老总有一首诗:“开心才见胆,破腹任人钻。

胸有天地阔,常有渡人船。

”我们是小人物,虽然做不到“宰相肚里能行船。

”但容下一两个人应该是没问题的。

正如那句话,世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

有了容人之量,是处理好友情、爱情和家庭前提,也是干好事业的基础。

相互之间,你敬我一尺,我敬你一丈,多看别人好处,多找自己的不足。

和人相处,要愿意吃亏,甘于吃亏,一个不懂得忍让的人,一个不愿意吃亏的人,是不会有真正朋友的,更不会得到爱。

人与人之间,要做到多一份理解和包容,少一点猜疑和戒备,一心一意,和睦相处,亲密无间。

有了这种境界,朋友、恋人、和夫妻间的关系就好处理了。

那你就成了一个豁达大度之人。

相反,斤斤计较,你争我斗,求人严,对己宽。

一点小事也非得分个子丑寅卯来不可,这样不仅伤了感情,也不利于自己的身心健康。

谈包容作文2一个人素质的高低,有着很多方面的决定因素。

譬如:“诚实,善良以及广博的知识面,”但我以为,包容更是衡量一个人素养高低的米尺。

所以说:“包容是一种素养。

”在我看来,素养是文明,礼貌,宽容,博才的凝聚,是养成良好素养的必备条件。

包容铸就文明,文明简化矛盾。

宋朝的韩琦一次与范仲淹议事时,意见不合,范仲淹拂袖而去。

谈包容议论文作文怎么写5篇

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谈包容议论文作文怎么写5篇因为宽容,你的胸怀博大如海,任恩怨沉浮;因为宽容,你的品质伟岸如山,让爱恨情仇纵横,因为宽容,你才有了永恒的美丽。

下面小编给大家整理谈包容议论文作文怎么写,希望大家喜欢!谈包容议论文作文怎么写1有句话说:“包容了别人就等于包容了自己,包容的同时,也创造生命的美丽”。

自古以来,包容与理解是一种美好的品德,也是我们做人所提倡的一种行为准则;包容和理解是一种强大的力量,它使人产生凝聚力和感染力;它是一缕阳光,化解干戈冲突,仇恨斗争。

人与人交往,应在真诚与信任的基础上,做到包容与理解。

包容别人的过失、理解别人的难处,站在他人的角度、立场上,品味他人的处境与感受,只有这样,我们才能更好地了解他人,也才能更好地与他人和睦相处。

但是,为人包容却不是一件容易的事。

我们常常见到一些人为了鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大动干戈。

比如,有位同学向别人借书,当还书时,不小心弄坏了。

他虽然不住地道歉,但那人还是破口大骂,居然和他打了起来。

随后的几天里,那人心里一直很气愤。

这种对于他人的过失念念不忘,耿耿于怀,是非常不可取的。

又比如,有些同学在午息时,大声喧哗,影响了其他正在休息的人。

这也是不理解的表现。

一个班级体,应该是全班同学团结一致的。

打扫卫生时,我们要齐心协力,共同努力。

在同学遇到困难时,我们要伸出援助之手,去帮助他们。

还有在课间,我们要遵守纪律,不追逐打闹。

放学时,不拥挤,不吵闹。

校园里,不乱扔垃圾,随地吐痰。

同学间的包容,和谐相处,应该多理解、少指责、多帮助、少挑剔,积极营造宽松、融洽、团结的氛围,争做一个文明的学生,构建和谐校园。

包容与理解是一种境界、一种豁达的胸怀。

大千世界,人各有异。

每个人都有每个人不同的特点。

我们不可能要求每个人的行为、言语都符合我们的意愿。

忠言逆耳利于行。

对于我们身边的不同的人,不同的看法与意见,不同的行为与语言,我们应该容忍它们。

在这样的大环境里,求得更深层次的进步与发展,难道有什么不好的呢谈包容议论文作文怎么写2水是生命之源,它所具备的强大力量很多却源于包容。

谈包容作文(精选6篇)

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谈包容作文(精选6篇)谈包容作文(精选6篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的谈包容作文(精选6篇),希望能够帮助到大家。

谈包容作文1与人相处要懂得包容,无论是对同学、对朋友、对父母、对老师总之,包容对方是非常重要的。

每个人都有自尊心,你尊重了别人,保护了别人的自尊心,避免了难堪、尴尬,甚至可能把别人从窘迫中解脱出来,他自然也体会到你的用心良苦。

没有包容,就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境,也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系,而我们只有在这样的环境里才能学业有成,才可能最大限度地发挥自己的创造潜能。

想一想,是不是这个道理?没有包容,无论你取得多大的成就,无论你有多美好的人生目标,无论你有多娇艳的美貌你永远是孤独的,永远会感到内心的苦闷。

当然,学会包容也不是一件容易的事,父母错怪了你,老师误会了你,同学不谅解你,甚至,朋友背叛了你。

在这种情况下,你会怎样去包容他们?能站在他们的立场上去考虑问题吗?仔细反省一下自己,也许你会发现其实自己也有做得不好的地方,自己的观点也并非完全正确。

金无足赤,人无完人,世上没有不犯错误的人,这其中便包括了我们自己。

包容自己过去、现在已经犯过的和将来可能犯的错误,同时也要原谅别人,宽容别人,包容别人。

包容自己和别人,在今后的日子里努力奋斗,就会取得令人瞩目的成绩。

人并非是神,人必须从不完美走向完美,在才是真正意义上的人。

有人说:包容就是别人打你的左脸,你把右脸也送上去。

不,这是不对的。

包容,不是放纵罪恶。

包容是迈向成熟的第一步,是走向人群的第一步。

从这里出发,你就会同情别人,理解别人,帮助别人,你会把手伸向每一个需要帮助的人,你会把你的爱心给予每一个渴望你理解的人,你的心胸会变得无比博大,你会拥有一个高质量的人生!谈包容作文2何谓包容?它是一种仁者的境界,一种强者的心态,一种君子的涵养。

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包容是一种修养,包容之人需要拥 有博大的胸襟。(提出论点)将相和之 佳话流传至今,蔺相如为了抵御虎视眈 眈的秦国,是“先国家之急而后私仇 也”。他包容了廉颇的种种侮辱,为了 国家甚至到了“门客弃之”的地步! (概括材料)正是因为蔺相如,心似大 海,拥有博大的胸襟,才能承受一时的 委屈,包容廉颇的不敬、挑衅,使得廉 颇幡然醒悟,赵国将相一心,他国不敢 侵犯(因果分析论证)。只有心胸宽广 之人,才能真正做到忍自身之辱,恕他 人之过;先国家之急,后相 如受封于廉颇之上,廉颇不服气,扬言要当 面羞辱蔺相如,而蔺相如却说:“秦国不敢 侵略赵国,是因为有我和赵将军,我包容廉 将军,是把国家的危难放在前面,把个人的 私仇放在后面。”廉颇听到后,便负荆请罪, 两人尴尬的关系也化解了。正是因为蔺相如 对不敬、挑衅的包容,才使得廉颇醒悟,赵 国团结,保持着和平稳定的局面。小到一个 人,大到一个国家,若保持着包容之心,承 受一时的委屈,换来的将是更多的益处。善 于包容的人,是智慧的,他的心似大海,积 累着无尽的宝藏。
作文: 以“包容”为话题,写一篇议论 文。
1、包容是一盏灯,是一盏指路明灯,照亮自己, 温暖别人。 2、泰戈尔说:“世界以痛吻我,我却以歌回 报。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,拥有一 颗包容心,用海纳百川的胸怀、用乐观向上的 心态,去接纳。回到原点,你会发现,我们的 天空已五彩斑斓。 3、俗话说,将军额前跑开马,宰相肚皮能撑船。 但,这就意味着我们可以为所欲为?当我们一 味地迁就,包容他人时,包容便成了犯错能不 被惩罚的理由罢了。
包容体现着智慧,可以在生活中发挥巨 大的力量。(提出论点)战国时期蔺相如因 为“完璧归赵”完璧归赵之后,受封于廉颇 之上,廉颇不服气,扬言要当面羞辱蔺相如, 蔺相如得知后却尽量回避、忍让。蔺相如的 “先国家之急而后私仇也” 让廉颇羞愧不已, 上门“负荆请罪”。(概括事实)因为批评 会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人 恼火,唯有包容让人无法反抗,这就是智慧 的力量。( 分析论证)蔺相如用包容的智慧 消除了私人恩怨,挽救了国家命运。包容的 力量无法想象。(小结照应)
3、事例缺乏分析,只有事,没有理
道理论据
人之谤我也,与其能辨,不如能容;人之 侮我也,与其能防,不如能化。 ——弘一大师
泰山不让土壤,故能成其大,河海不 择细流,故能就其深。 世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广 的是天 空,比天空更宽广的是人的胸怀。 ——雨果
事实论据:
1、光武帝刘秀焚烧投敌信札。 2、楚庄王包容调戏爱妃的武将,使自己陷 入重围时得其救助。 3、林肯总统对政敌素以包容著称,后来终于 引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些 人交朋友,而应该消灭他们.”林肯微笑着回答:“当 他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人 吗?” 4、三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的 贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答 外国记者的提问:“那些反对三峡工程的人对三峡 工程的贡献最大。”
1、忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。这 便是一种包容。但如果没有立场的包容,一味 对他人过错忍让、退步,这必将成为害人之举。 所以,真正的包容是有底线的情况下的宽恕包 容。
2、包容是一把“双刃剑”,它可以让我们赢得 朋友,也可以让一些人和事变得恶性化。适时 的包容,适度的包容,才会让我们的生活更加 美好。
事实论据: 5、鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管 仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公 推荐管仲做自己的上司. 6、马丁路德金,包容不同的肤色,包容敌 人的攻击和迫害,改变了百万黑奴的命运。 7、日本名古屋市长河村隆之在2月20日与南 京领导的会见时提到日军“南京大屠杀”时认为 “南京(大屠杀)事件并未发生过。”对此,南京 市领导人们没有提出抗议,只是说南京人民是热 爱和平的,学习历史是为了维护和平而不是为了 延续仇恨。(反面材料)
• 包容是一种强大的力量。包容它能化敌 为友,化害为利。包容往往能够使对方 从中吸取教训,重新审视自己的行为。 毕竟人心不是光靠力量就可以征服的, 包容大度才能感化一切心灵的坚冰。
主体段 1、提出观点
2、概括材料(事例简洁,议论为主记 叙为辅) 3、分析拓展
4、小结照应
主要问题 1、文体特征要鲜明,议论文中的叙述最 好不超过全文的1/3; 2、论证时条理要清晰,有层次性,分论 点之间不能有交叉、重复; 3、正确使用论据,论据要真实,典型, 新颖。 4、对材料的分析要充分、深入。
是什么?
对犯错之人的宽容 对立场不同之人的大度 对不同意见的听取采纳 在摩擦争执时的不计较 理解别人的不同处事方法,尊 重别人的不同处事原则 对不同文化的学习接受 对不同生活习俗的尊重理解 ……
让烦躁嫉妒焦虑之心宁静、恬淡、 快乐(个人); 产生强大的凝聚力和感染力,使人 愿意团结在自己的周围(领导); 化冲突为祥和,化干戈为玉帛(社 为什么? 会、国家、民族); 化解矛盾,使犯错之人迷途知返; 包容不经意者,让彼此具有更多的 信任与爱戴;(个人) 获得忠臣、良将,获得民主、盛世 太平;(国家) 百花齐放、创新发展(艺术、建筑、 文化等); ……
8、蔡元培采取“兼容并蓄的”办学策略, 北大发展成为名校; 9、百花齐放、百家争鸣乃有春秋战国的 学术繁荣,“独尊儒术”遂有刘汉以后的文化 衰颓;唐代对异域文化的兼收并蓄铸就了盛唐 文明光耀千古,满清在外来文明面前闭关自守, 终致近代中国的积贫积弱。 10、 文艺作品当中多元素的运用,如音乐 创作当中的中国风元素,服装设计中的民族风 特色,电视电影中特技的运用; ……
怎么样?
善良、仁爱
尊重、平等
有发展的眼光
注意原则,要有一个度
……
结构
《有容乃大》
为什么
中心论点:兼收并蓄,有容乃大
分论点一:包容别人的缺点和错误,能使 双方关系更进一层; 分论点二:包容别人的优点能使自己得到 很大的提高; 分论点三:包容世界上优秀的科技文化能 使一个国家的实力得到提高。
结构
《学会包容》 怎么样
中心论点:学会包容,铸就辉煌
分论点一:理解他人才能包容他人过错, 减少摩擦争吵; 分论点二:尊重他人才能包容不同意见, 求大同存小异,和平共处; 分论点三:坚守原则才能包容有度。
选取论据
问题: 1、视野较窄,事例雷同
六尺巷、负荆请罪、管仲与鲍叔牙、魏 征与唐太宗、周总理理发…… 2、叙述材料时,事例过详没有概括,没有侧 重点
选用事实论据要注意:
①必须具有典型性。
②最好具有新颖性。
③论据的表述要准确、叙述要概括 ,能 证明论点即可。
论证
• 论证是用论据来证明论点的过程。 议论文的论点是要解决“要证明什 么”,论据是要解决“用什么来证 明”,而论证是解决“如何进行论 证”的问题。论证的目的在于揭示 出论点和论据之间的内在逻辑关系。
古人云: “文以意为先,意犹帅也; 无帅之兵,谓之乌合。” “作文,以立意为将军, 转换开阖,如行军之必由将军 号令。句则为其裨将,字则为 其兵卒,事料则为其器械,当 使兵随将转。”
论点
论点,是正确、鲜明阐述作者观点的 句子,是一篇文章的灵魂、统帅。任何一 篇文章只有一个中心论点,一般可以有分 论点,但中心论点必须大于分论点。 论点应该正确、鲜明、概括,是一个 完整的陈述句,绝不可模棱两可。
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