2014.1伦理学正考答案

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伦理学试题及答案

伦理学试题及答案

一.名词解释1.人生人生是个人认识和改造世界的整个生命历程,是一个人一生全部实践活动的综合。

2.拜金主义是一种金钱至上的思想道德或观念,它认为金钱不仅万能,而且是衡量一切行为的标准。

3.人生目的指生活在一定历史条件下的人生主体,在人生实践中提出的关于自身行为的基本指向,是人生命历程的根本追求,是对“人为什么而活”这个问题的总体回答,它体现了人的最高社会需求。

4.人生价值指人的生命、生活的价值。

从人本身的主观性上讲,人是价值主体;从人能创造价值上讲,人又是价值客体。

5.道德行为所谓道德行为就是人们在一定道德意识支配下,表现为有利或有害于社会和他人的行为。

6.伦理学1.伦理学是一门古老的科学2.伦理学也是一门万古常新的,有着广阔前途的科学7.行为所谓行为是在改造周围环境的社会实践中,通过一定社会关系表现出来的有目的有计划的创造性活动。

8.道德品质所谓道德品质,是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现,是一个人在一系列行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向。

9.道德修养道德修养是在道德实践过程中,为提高自己道德品质的自我锻炼和自我改造的活动。

10.环境伦理指的是人们对自然环境应该承担的道德责任,或者说人们在对待自然环境时应该遵守的行为准则和规范。

11.生命伦理学它是对涉及人的生命和健康的行为实践中的道德问题进行综合研究的一门应用伦理学。

12.人工受精人工受精是用人工技术将精子注入母体以达到受孕目的的一种方法。

13.代理母亲代理母亲,又称“代孕母亲”,指按照委托协议代替别人妊娠分娩的妇女。

14.克隆人它是指用无性繁殖手段制造出与供体细胞遗传上完全相同的人。

15.网络伦理网络伦理是指人们在网络空间中的行为应该遵守的道德准则和规范。

16.道德规范道德规范指反映一定社会关系,体现一定社会,一定阶段原则的行为准则17.公正公正指为社会成员所认可,保障他们彼此间形成的权利及利益的关系的合理性原则18.幸福幸福指个人在实践中由于目标和理想的实现而感到的精神上的满足19.享乐主义是把物质上无止境的个人满足作为享受的全部内容和生活的唯一目的。

伦理学考试试题附答案(总)

伦理学考试试题附答案(总)

伦理学考试试题附答案(总)1. 关于伦理学理论的提法,错误的是()功利论道义论美德论规范论义务论本题分值: 5.0⽤户未作答标准答案:义务论2. 护患双⽅的⾮技术关系都是()平等关系主从关系双向关系单向关系商品关系本题分值: 5.0⽤户未作答标准答案:双向关系3. ⼼理咨询在门诊过程中,应做到A门诊咨询⼈数越多越好B对来访者所谈内容保密C每次咨询时间不受控制D以上均是本题分值: 5.0⽤户未作答标准答案: B对来访者所谈内容保密4. ()是我国是对护理专业学⽣进⾏护理道德系统理论和和实践教育的主要⽅式。

⾔教⾝教榜样奖惩慎独本题分值: 5.0⽤户未作答标准答案:⾔教5. 护理伦理学的研究对象中最⾸要的关系是( )。

护⼠同⾏之间的关系护⼠与社会之间的关系护⼠与医学科学发展之间的关系护⼠与患者之间的关系本题分值: 5.0⽤户未作答标准答案:护⼠与患者之间的关系6. CCMD这⼀精神疾病分类体系的制订国度是A美国B欧洲C中国D WHO本题分值: 5.0⽤户未作答标准答案: C中国7. 持“如果个体的潜能遭遇挫折和⼲扰,就会导致⼼理和⾏为的错乱。

”这种观点的理论模式是A社会模式B⼈本主义理论模式C⼼理动⼒学模式D⾏为模式本题分值: 5.0⽤户未作答标准答案: B⼈本主义理论模式8. 若孩⼦是通过捐胚发育⽽来的,()是正确的。

精⼦的提供者是孩⼦的⽗亲卵⼦的提供者是孩⼦的母亲怀孕的妇⼥是孩⼦的母亲养育孩⼦的⽗母是孩⼦的真正⽗母与孩⼦有⾎缘关系的是孩⼦的⽗母本题分值: 5.0⽤户未作答标准答案:养育孩⼦的⽗母是孩⼦的真正⽗母9. 关于⼈格障碍不正确的论述是A从童年或青少年始发B往往持续终⽣C⼈格显著偏离常态D存在智⼒障碍本题分值: 5.0⽤户未作答标准答案: D存在智⼒障碍10. 中国⼤陆第⼀例试管婴⼉诞⽣在()湖南⼭东北京⼴州本题分值: 5.0⽤户未作答标准答案:北京11. 整体护理对护理⼈员有更⾼的道德要求。

伦理学试题四简答题与答案

伦理学试题四简答题与答案

伦理学试题四简答题与答案1.中国传统伦理道德思想的主要特点是什么?2.道德的本质是什么?3.个人主义伦理思想方法的主要长处是什么?4.功利主义伦理思想方法的局限性集中体现在以下几方面?5.孟子对孔子思想的发展主要表现在如下几个方面?6.中华民族爱国主义传统的主要内容是什么?7.义务论伦理思想方法本身存在的问题是什么?8.中西家庭伦理的产生在其起源上的差别是什么?9.理性主义伦理思想方法的局限性集中体现在以下几方面?10.幸福论伦理思想方法的基本内容是什么?11.简述社会重大灾害急救护理的道德规范。

12.简述临终护理的道德要求。

13.简论道德义务14.简论爱情婚姻道德。

15.为什么说人生价值是自我价值和社会价值的统一?16.简述人生观的含义及其内容。

17.作为一种道德原则,社会主义集体主义包含哪些方面的内容?18.简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。

19.什么是社会理想?在我国,社会理想包括哪两个层面的内容?20.简述爱情的本质和恋爱中的道德要求。

21.法律作为行为规范的基本特征是什么?22.简述依法治国和以德治国的相互关系。

23.中华民族优良道德传统有哪些?24.大学生应如何应对挫折?25.简述无产阶级为人民服务的人生观。

26.简述道德品质的涵义、构成及基本特征。

27.简答社会主义爱国主义的基本特征。

28.简答中国革命道德传统的基本内容。

29.简答理想信念对青年人的成长的重要作用。

30.简述大学生心理健康的标准。

伦理学试题四简答题答案1.中国传统伦理道德思想的主要特点是什么?1、在道德价值的最终目标上,追求“天人合一”、人与自然和谐交融的境界。

2、在道德价值的应用上,重视道德思想与政治思想的融合。

3、在道德价值的导向上,为维护血缘关系、宗法制度和君主专制,强调个体服从整体。

4、在道德价值的分寸把握上,具有中庸居间的性质。

5、在道德价值的取向上,具有“重义轻利”、“贵义贱利”的倾向。

2.道德的本质是什么?1、道德是人类对世界的特殊把握方式。

电大2014年【行政伦理学】形成性考核册答案

电大2014年【行政伦理学】形成性考核册答案

最新电大行政伦理学形成性考核册答案作业1一、单项选择题1、专门行使行政权力和制定公共政策的系统是(行政系统)。

2、行政人员在行政执行中的行为代表着(国家与政府)。

3、决定了行政伦理具有非功利性和非交换性的是行政的(公共性质)。

4、行政伦理学着重研究行政实施中的(价值结构)。

5、行政伦理学的理论基础是(伦理学的一般原理)。

6、行政管理活动追求的最终目标是(行政效率)。

7、韦伯认为,工具理性的主要标准在于(效率)。

8、公共行政中的最基本和最重要的原则性理念是(行政效率观)。

9、行政机关行使行政职权的过程中所遵循的一系列前后衔接的步骤.顺序.时间.方式和制度等的总称是(行政程序)。

10、我国古代社会的传统是(重德轻法)。

11、以下观念中,正确的行政态度是(变革创新)。

12、行政作风是行政道德的构成要素和行政道德的(外在显现)。

13、行政作风形成的基础和根本途径是行政人员的(行政管理实践)。

14、下面关于行政作风的论述中,正确的是(行政作风即行政办事作风)。

15、优良行政作风的养成过程一般包括认知阶段、认同阶段和(践行阶段)。

二、多项选择题1.道德属于精神性的原则,它具有(内在性、主观性、个体性)。

2.在一般伦理学的视野中,个人行为的制约力量包括(内心信念、传统习惯、社会舆论)。

3.现代行政权力的公共性体现为(公共利益得以实现的工具、超然性、全局性)。

4、当代中国的行政伦理观的基本要素包括(廉政、勤政、行政人格)。

5.理想与信念的关系体现为(理想是理性化了的信念、理想与信念联系在一起、理想生成信念、信念强化着理想、信念是经验性的理想)。

三、填空题1. 行政伦理学作为一门新兴的边缘性学科,是关于(行政道德的本质)和(发展规律)的科学。

2. 从广义上讲,“廉政”不仅包括反对腐败之义,而且包括政府机构的精简、廉价,权力运作的(民主与公正),形象的说法就是(当好社会的公仆)。

3. 在“廉政”的基础上,无产阶级的新型国家和国家机关还要提出(勤政)的目标。

伦理学考试题库及答案

伦理学考试题库及答案

一、单选题1. 从腐败的方式入手,界定腐败为一种特殊的“交易”行为的学者是:( A )A.塞缪尔·亨廷顿B.J.S.奈C.大卫·罗森布鲁姆D.密尔2. 著名学者罗森布鲁姆认为,交易性的腐败源自于:( D )A.企业和个人为了获取资源B.政府官员为了获取私人的经济利益C.官员为了掩盖其工作中的失误D.政府对公共资源的支配权3. 腐败的直接根源是:( C )A.政治制度的缺陷B.社会和经济的迅速现代化C.权力的结构与运行规律D.传统的官场文化4. 以下哪一部法律,是专门的反贪污贿赂的法律:( B )A.日本的《防止不正当竞争法》B.日本的《政治资金规正法》C.美国的《众议院议员和雇员道德手册》D.芬兰的《公务刑法》5. 在行政权力的运行过程中,其追求的直接目的是:( C )A.平等B.自由C.效率D.公平6. 现代政府组织与权力设置的理论依据是:( A )A.个人服从上级指令B.遵循康德的“绝对命令”C.服从与忠诚于国家宪法D.服从于人民的利益7. 政府实现组织目标的必要保障因素是:( C )A.高素质的行政官员B.高超的行政技巧C.自上而下的等级次序D.领导人的政治智慧8. 从道德的立场来看,行政人员的根本目标是:( B )A.私人的利益B.公共利益C.政府部门的利益D.企业的经济利益9. 检举者面临的忠诚冲突直接来自于:( C )A.社会舆论的压力B.法律、法规的压力C.组织内部的压力D.个人内心道德的压力10.衡量行政官员是否违背公共利益的根本标准是:( C )A.官员的政绩B.上级权威的指令C.宪法D.GDP的发展速度11.根据委托—代理理论,一个代理人能否按照契约规定的权限和委托人的意愿来代替行使权力,主要取决于:( D )A.代理人的政治素质B.代理人的理性选择能力C.代理人的道德觉悟D.代理人的服从与效忠12.( D )是公共行政效率导向的人性论基础。

A.善良意志B.性善论C.性恶论D.趋乐避苦13.1789年,边沁在( A )中称,他发现了趋乐避苦的普遍人性规律。

2014年电大《行政伦理学》形成性考核作业1-4参考答案小抄汇总

2014年电大《行政伦理学》形成性考核作业1-4参考答案小抄汇总

2014年电大《行政伦理学》形成性考核作业1-4参考答案小抄汇总电大《行政伦理学》形成性考核作业1-4参考答案小抄汇总行政伦理学作业1一、单项选择题1、C2、C3、C4、C5、D6、C7、B8、A9、B10、C 11、B 12、D 13、A 14、B 15、C二、多项选择题1、ACD2、ACD3、ABC4、BCD5、ABCDE三、填空题(每空2 分,共 20 分 )1.行政道德的本质,发展规律。

2.民主与公正,当好社会的公仆。

3.勤政,要防止国家和国家机关由社会公仆变为社会主人。

4.方向的,强度的。

5.输送新知识,传递新信息。

四、简答题(每题 5 分,共 20 分 )1(“伦理”和“道德”这两个词之间的区别是什么,“伦理”和“道德”这两个词之间的区别在于:第一,道德源于人的内心,属于精神性的原则,表现为个体的“应当”,它具有内在性、主观性、个体性。

伦理是内在道德的外在化,属于客观行为关系,表现为现实的群体规范,它具有外在性、客观性、群体性。

第二,道德多指对人的行为的判断标准,它按照风俗、习惯和观念直接判定正当的行为。

伦理多指行为判断标准的理由,它通过对风俗习惯和观念的检验和反省来行为进行判断。

从学术研究的角度来看,人们也往往把伦理看作是对道德标准的寻求。

2. 为什么需要建立行政伦理学学科,在行政管理活动中,必须考虑行政人员行为的正当性,并需要满足善的要求。

在开展行政管理活动的时候,必然会涉及到关于行为的“对错”、“好坏”、“善恶”等的判断。

因而,也就形成了非常复杂的伦理关系。

对于这些关系的研究,需要有一门专门的学科即行政伦理学来对行政管理中的伦理和道德问题加以研究。

这门学科就是行政伦理学。

3. 如果公共行政单纯受到效率观的支配,会导致什么弊端,第一,使对行政体系以及行政管理活动的评价偏向于投入活动而忽视其效果;第二,会让人们专注于行政管理活动的合逻辑性、合目的性,而忽视了活动的实质性价值前提;第三,会使人变成为求成功不择手段的非道德主义者;第四,片面的行政效率观不可避免地会伴生数字虚假现象。

伦理学试题一单项选择题与答案

伦理学试题一单项选择题与答案

伦理学试题单项选择题与答案一、单项选择题1.伦理学是一门研究____的科学。

〔A 〕A.道德现象B.社会现象C.终极关心D.人生幸福2.从宗教与道德的关系看,在现代性社会道德理性化过程中,我们面临的根本任务之一,就是以理性的力量与方式去____。

〔 A 〕A.寻找道德的神圣性,寻求信仰B.立足于宗教,在中国引入西方的宗教信仰C.立足于现实,在中国倡导拜金主义D.立足于传统,恢复中国传统的天的神圣性3.对法律标准与对道德标准起源的探究说明他们都起源于_____。

〔C 〕A.道B.仁C.礼D.义4.理性主义作为一种理论与方法,首先是人类在反对____的斗争中产生的。

〔 C 〕A.经验主义B.个人主义C.信仰主义D.非理性主义5.经验主义伦理思想最初是以____的方式出现的。

〔D 〕A.功利主义B.人本主义幸福论C.心理分析与社会实证分析D.快乐主义幸福论6.经验主义伦理思想方法的矛头所指是____。

〔 D〕A.功利主义B.个人主义C.非经验主义D.道德虚伪的精神奴役7.划分目的论与义务论伦理思想方法的依据是基于____这对范畴。

〔 B 〕A.对与错B.正当与好C.好与坏D.正义与不正义8.欧洲历史上____的个人主义是个人主义伦理思想方法的直接发源地。

〔B 〕A.宗教改革B.文艺复兴C.启蒙运动D.英法大革命9.孔子提出“仁〞与“礼〞统一的思想,归根到底是要塑造能以担当历史使命的理想人格是____。

〔A 〕A.君子B.圣人C.贤人D.王10.社会公德建基的根底是____。

〔B 〕A.在社会中大力弘扬“五爱〞等道德标准B.一定民族文化的公观念和公私领域的区隔C.要矫枉过正,在社会中大力支持私人意识的宣传D.在社会中大力宣扬爱岗敬业、老实守信、尊老爱幼、夫妻和睦等社会道德标准11.对法律标准与对道德标准起源的探究说明他们都起源于_____。

〔 C 〕A.道B.仁C.礼D.义12.17世纪主要是____伦理思想方法的世纪。

(优质)教育伦理学考试题库与答案

(优质)教育伦理学考试题库与答案

教育伦理学考试题库与答案1、伦理学的使命是()。

()[单选题]*A.反思、寻求生命的真谛和生活的意义;B.完善自己、丰富自己、发展自己;C.获得充实生活、实现自我价值;D.以上都对V2、亚里士多德用“伦理学” 一词来表述()。

()[单选题]*A.关于智慧的学问;B.关于价值的学问;C.关于人生完美和幸福的学问;√D.关于城邦政治的学问3、马克思认为,伦理道德是人类以()把握世界的一种特殊方式。

()[单选题卜A."实践一精神” ;√B.“物质一意识”;C.“感性一理性”;D.“自然一社会”4、相对于经济、法律、行政规范而言,道德调整社会关系的显著特点是()。

()[单选题]*A.广泛性;B.强制性;C.非强制性;√D.包容性5、从认识论上说,道德是()。

()[单选题]*A.人对自身及其关系的感性把握;B.人对自身及其关系的理性把握;VC.人对外部世界及其关系的感性把握;D.人对外部世界及其关系的理性把握6、道德作为社会规范的一种特殊形式,()0 0 [单选题]*A.是神的意志的体现;B.是人的主观意志的产物;C.人们对现实道德现象的普遍规律的反应;√D.社会对具体道德事件的特殊要求7、从对普遍行为制约的角度看,道德的形成过程就是()。

()[单选题卜A.社会关系的整合过程;√B.个人素质的提升过程;C.社会文化的重构过程;D.善良意志的实践过程8、孔子的“中庸”思想体现了()。

()[单选题]*A.社会规范对人的行为的要求;B.人的理性对个体行为的规定;VC.人的理性对他人行为的规定;D.社会规范对人的思想的要求9、道德和法律的共同点是()。

()[单选题]*A.都是由国家颁布实施的;B.都是由社会约定俗成的;C.都对个人行为有限制、约束的规范性功能;√D.一旦违反,都会受到相应的制裁10、目的论在目的指向上可分为利己主义和功利主义,其中功利主义的基本公式是()。

0 [单选题]*A.自由竞争原理;B.权力制衡原理;C.善良意志原理;D.最大幸福原理V11、哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变?()[单选题]*A.制度伦理学;B.信念伦理学;C∙应用伦理学;VD.规范伦理学12、孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是()。

伦理学考试题库和答案

伦理学考试题库和答案

范文范例参考一、单选题1 .从腐败的方式入手,界定腐败为一种特殊的“交易”行为的学者是:(A )A.塞缪尔・亨廷顿B.J.S.奈C.大卫・罗森布鲁姆 D,密尔2 .著名学者罗森布鲁姆认为,交易性的腐败源自于:(D )A.企业和个人为了获取资源B.政府官员为了获取私人的经济利益C.官员为了掩盖其工作中的失误D.政府对公共资源的支配权3 .腐败的直接根源是:(C )A.政治制度的缺陷B,社会和经济的迅速现代化 C.权力的结构与运行规律 D.传统的官场文化 4 .以下哪一部法律,是专门的反贪污贿赂的法律:(B )A.日本的《防止不正当竞争法》B.日本的《政治资金规正法》C.美国的《众议院议员和雇员道德手册》D.芬兰的《公务刑法》5 .在行政权力的运行过程中,其追求的直接目的是:(C )A.平等B.自由C.效率D.公平6 .现代政府组织与权力设置的理论依据是:(A )A.个人服从上级指令B.遵循康德的“绝对命令C.服从与忠诚于国家宪法 D,服从于人民的利益7 .政府实现组织目标的必要保障因素是:(C )8 .从道德的立场来看,行政人员的根本目标是:(B )C.政府部门的利益D.企业的经济利益9 .检举者面临的忠诚冲突直接来自于:(C )A.社会舆论的压力B.法律、法规的压力12 .( D )是公共行政效率导向的人性论基础。

A.善良意志B.性善论C.性恶论 D,趋乐避苦13 . 1789年,边沁在(A )中称,他发现了趋乐避苦的普遍人性规律。

A.《道德与立法的原理绪论》B.《政府片论》C.《功用主义》D.《论自由》14功利主义认为,判断一个政府的好坏的唯一标准是(C )。

A.保障公民的人权B.保障公民的自由C.促进人民的美德与智慧 进社会利益的总量 15.按照功利主义的标准,(A )是最理想的政府形式。

A.代议制政府B,君主制政府C.贵族制D.民主制16 .功利主义认为,代议制政府有效运行的前提是(B )。

伦理学考研试题及答案

伦理学考研试题及答案

伦理学考研试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 伦理学研究的主要对象是()A. 社会制度B. 人类行为C. 人类思维D. 人类情感答案:B2. 下列哪项不属于伦理学的基本问题?()A. 善与恶B. 义务与权利C. 知识与真理D. 道德与法律答案:C3. 伦理学中的“德性”指的是()A. 道德品质B. 法律制度C. 经济利益D. 社会地位答案:A4. 伦理学中的“功利主义”主张()A. 以个人利益为最高准则B. 以社会整体利益为最高准则C. 以道德规范为最高准则D. 以法律规范为最高准则答案:B5. 伦理学中的“道德相对主义”认为()A. 道德规范是绝对的B. 道德规范是相对的C. 道德规范是不变的D. 道德规范是可变的答案:B6. 下列哪项是伦理学研究的主要方法?()A. 实证分析B. 逻辑推理C. 历史比较D. 以上都是答案:D7. 伦理学中的“道德判断”是指()A. 对行为后果的预测B. 对行为动机的评价C. 对行为结果的分析D. 对行为性质的评估答案:D8. 伦理学中的“道德责任”是指()A. 个人对社会的责任B. 个人对家庭的责任C. 个人对自己的责任D. 个人对他人的义务答案:D9. 伦理学中的“道德冲突”通常发生在()A. 个人利益与集体利益之间B. 个人利益与个人利益之间C. 集体利益与集体利益之间D. 个人利益与个人利益之间答案:A10. 伦理学中的“道德发展”是指()A. 个人道德水平的提升B. 社会道德水平的提升C. 个人与社会道德水平的提升D. 个人道德水平的下降答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 伦理学的研究范围包括()A. 个人道德B. 社会伦理C. 职业伦理D. 政治伦理答案:ABCD2. 伦理学的主要流派包括()A. 功利主义B. 义务论C. 存在主义D. 德性伦理学答案:ABCD3. 伦理学研究的内容涉及()A. 道德规范B. 道德行为C. 道德判断D. 道德教育答案:ABCD4. 伦理学中的道德义务包括()A. 法律义务B. 社会义务C. 家庭义务D. 个人义务答案:BCD5. 伦理学中的道德评价标准包括()A. 行为后果B. 行为动机C. 行为过程D. 行为结果答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述伦理学与哲学的关系。

初中伦理考试题及答案

初中伦理考试题及答案

初中伦理考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 在公共场合,我们应该遵守的基本礼仪是:A. 随意大声喧哗B. 保持安静,不打扰他人C. 随意丢弃垃圾D. 随意插队答案:B2. 以下哪项行为是尊重他人的表现?A. 未经允许使用他人物品B. 背后议论他人C. 帮助他人解决困难D. 嘲笑他人的缺点答案:C3. 诚实守信是中华民族的传统美德,以下哪项行为不符合诚实守信的原则?A. 考试不作弊B. 按时完成作业C. 答应别人的事情不履行D. 遵守承诺答案:C4. 在与同学交往中,我们应该:A. 只与成绩好的同学交往B. 避免与性格内向的同学交往C. 尊重每个人的个性和差异D. 只与自己兴趣爱好相同的同学交往答案:C5. 以下哪项行为是遵守公共秩序的表现?A. 随意穿越马路B. 排队等候C. 随意插队D. 随意占用公共设施答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 尊重他人是人际交往中的基本原则,我们应该尊重他人的________和________。

答案:人格、权利2. 诚实守信是社会交往的基石,我们应该做到言行一致,________,________。

答案:不欺骗、不隐瞒3. 在公共场合,我们应该遵守公共秩序,不________,不________,保持环境卫生。

答案:大声喧哗、乱丢垃圾4. 与同学交往时,我们应该________,________,共同营造和谐的学习氛围。

答案:相互尊重、相互帮助5. 在家庭中,我们应该________,________,承担起自己的责任。

答案:尊敬长辈、关心家人三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述在校园内如何做到文明礼貌?答案:在校园内做到文明礼貌,首先应该遵守学校的各项规章制度,尊重师长和同学;其次,要使用文明用语,不说脏话;再次,要爱护校园环境,不乱丢垃圾,不破坏公共设施;最后,要积极参与校园文化活动,展现良好的精神风貌。

2. 请谈谈你对“诚信”的理解。

教师伦理学考试题及答案

教师伦理学考试题及答案

教师伦理学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师伦理学研究的核心问题是()。

A. 教师的道德修养B. 教师的职业道德C. 教师的法律责任D. 教师的社会责任答案:B2. 教师职业道德的基本要求是()。

A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 公正无私D. 终身学习答案:A3. 教师在教学过程中应遵循的首要原则是()。

A. 尊重学生B. 因材施教C. 激发兴趣D. 促进发展答案:A4. 教师在处理学生问题时,应遵循的伦理原则是()。

A. 公平公正B. 保护隐私C. 尊重个性D. 促进成长答案:A5. 教师在与家长沟通时,应遵循的伦理原则是()。

A. 尊重家长B. 保护学生隐私C. 促进家校合作D. 维护学校利益答案:C6. 教师在进行教育研究时,应遵循的伦理原则是()。

A. 尊重研究对象B. 保护研究数据C. 公正使用研究成果D. 遵守研究规范答案:D7. 教师在评价学生时,应遵循的伦理原则是()。

A. 客观公正B. 鼓励为主C. 保护学生隐私D. 促进学生自我评价答案:A8. 教师在处理同事关系时,应遵循的伦理原则是()。

A. 互相尊重B. 互相帮助C. 公正竞争D. 共同发展答案:D9. 教师在面对社会舆论时,应遵循的伦理原则是()。

A. 维护教师形象B. 保持客观中立C. 积极回应D. 避免冲突答案:B10. 教师在面对教育改革时,应遵循的伦理原则是()。

A. 积极适应B. 保持稳定C. 勇于创新D. 维护传统答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师职业道德的内容包括()。

A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 公正无私D. 终身学习E. 遵守法律法规答案:ABCDE12. 教师在教学过程中应遵循的伦理原则包括()。

A. 尊重学生B. 因材施教C. 激发兴趣D. 促进发展E. 保护学生隐私答案:ABCD13. 教师在处理学生问题时,应遵循的伦理原则包括()。

A. 公平公正B. 保护隐私C. 尊重个性D. 促进成长E. 遵守法律法规答案:ABCDE14. 教师在与家长沟通时,应遵循的伦理原则包括()。

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1.以下哪项不属于我国的医德基本原则
(分值:1分)
A.防病治病、
B.救死扶伤,
C.实行功利主义
D.全心全意为人民的健康服务
2.对精神科患者的护理,护理人员最基本的工作职责是(分值:1分)
A.医疗服务
B.安全保障
C.心理治疗
D.平等对待
3.()是科学研究的基本道德原则,或者说是底线原则。

(分值:1分)
A.行善原则
B.尊重原则
C.实事求是原则
D.保护隐私原则
4.狭义的护患关系是指哪项与患者个体之间的关系(分值:1分)
A.护士个体
B.医生个体
C.医院行政人员
D.护士及其周围护理人员为一方的群体
5.护理人员道德品质的提高并非朝夕之功,体现了护理伦理教育的()特点(分值:1分)
A.专业性
B.实践性
C.综合性
D.长期性
6.下列不属于病人义务的是
(分值:1分)
A.保护健康和恢复健康
B.自觉遵守医院规章制度
C.支持医学科研
D.免除一定的社会责任
7.儿童患者的知情同意权由谁来行使
(分值:1分)
A.患儿
B.监护人
C.医护人员
D.社区代表
8.下列不属于护理伦理评价标准的是
(分值:1分)
A.疗效标准
B.社会标准
C.科学标准
D.文化标准
9.下列不属于护理伦理教育原则的有
(分值:1分)
A.理论联系实际的原则
B.因材施教原则
C.情理相容原则
D.管理规范原则
10.以下关于道德的理解,哪项是错误的
(分值:1分)
A.道德是调整人们之间关系的行为准则
B.道德二字连用始于春秋战国
C.它是人们社会生活实践及社会人际关系发展变化的产物
D.道德观念和标准是一成不变的
11.关于护理伦理规范的基本要求,以下哪项是不正确的
(分值:1分)
A.尊重平等、因人而异
B.热情服务、文明礼貌
C.业务精良、德才并重
D.互动合作、慎言守密
12.关于护理伦理规范的特点,以下哪项是不正确的
(分值:1分)
A.实效性
B.技术性
C.普遍性
D.自律性
13.收治“无主患者”即无法确认身份的患者、低收入患者的伦理依据是
(分值:1分)
A.有利原则
B.保护性原则
C.市场化原则
D.人道主义原则
14.护理道德修养的最高境界是
(分值:1分)
A.利他
B.勤奋
C.慎独
D.诚信
15.护患关系的实质是
(分值:1分)
A.服务与被服务的关系
B.要求与服从的关系
C.指导与听从的关系
D.互相帮助的关系
16.护理科研过程中,研究者和实验对象都是具有明确主体地位的人。

()是实验的主导者,控制整个实验的主动权。

(分值:1分)
A.领导者
B.研究者
C.受试者
D.伦理委员会
17.以下哪项不属于道德的特征
(分值:1分)
A.阶级性与全民性的统一
B.发展性与稳定性的统一
C.广泛性与层次性的统一
D.自由性与现实性的统一
18.在现在护患关系模式中,我们大力提倡的是(分值:1分)
A.指导合作型
B.主动被动型
C.共同参与型
D.利益关系型
19.不属于护理伦理修养方法的是
(分值:1分)
A.掌握理论
B.重在自觉
C.贵有恒心
D.大公无私
20.护士与医生的关系是
(分值:1分)
A.从属关系
B.支配关系
C.合作关系
D.领导关系
判断题
21.护理道德以对人的生命和健康的照护作为护理职业的宗旨和责任
(分值:1分)
正确错误
22.人体实验的内在矛盾主要表现为经济价值与科研价值的矛盾。

(分值:1分)
正确错误
23.护理伦理学是一般伦理学原理和原则在护理实践和护理学发展过程中的具体应用
(分值:1分)
正确错误
24.疗效标准不是护理伦理评价的标准。

(分值:1分)
正确错误
25.将实验目的、预期效果、可能出现的后果及危险等告诉受试者是符合人体试验知情同意原则的。

(分值:1分)
正确错误
26.人体试验是医学研究者提高学术地位和学术影响的重要手段。

(分值:1分)
正确错误
27.医护关系是医生与护士之间领导与被领导的关系。

(分值:1分)
正确错误
28.护理伦理评价的方式主要包括社会舆论、传统习俗、内心信念和目的与手段。

(分值:1分)
正确错误
29.不允许用犯人做人体实验,即便犯人具备相应的条件。

(分值:1分)
正确错误
30.后勤人员与护士无配合在工作中无交集。

(分值:1分)
正确错误
填空题
31.护患关系的非技术方面,包括()、()、()和()。

(分值:4分)
答:伦理关系、利益关系、价值关系、法律关系
32.医学模式正在由生物医学模式向()模式转变
(分值:1分)
33.护患关系的内容可以归纳为()和()两个方面。

(分值:2分)
34.在护患关系中,居于主导地位的是()。

(分值:1分)
答:护理人员
35.护理伦理评价是护理道德实践中的一个重要组成部分,包括两种类型,一种是(),另一种是()。

(分值:2分)
答:社会评价、自我评价
名词解释
36.健康
(分值:4分)
答:
37.护患关系(分值:4分)
答:
38.护理道德义务(分值:4分)
答:
39.良心
(分值:4分)
答:
40.病人的权利
(分值:4分)
答:
问答题
41.病人权利的基本内容。

(分值:6分)
答:
42.护理伦理修养的特点?(分值:3分)
答:
43.儿科护理的伦理要求。

(分值:6分)
答:
44.护患交往中对护理人员的道德要求。

(分值:5分)
答:
45.急诊护理的伦理要求。

(分值:4分)
答:
46.简述健康教育的内涵和特点。

(分值:8分)
答:
47.整体护理的伦理要求。

(分值:4分)
答:
48.护理伦理教育的原则?
(分值:4分)
答:。

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