小鱼的梦-公开课课件

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小鱼的梦公开课课件

小鱼的梦公开课课件
风儿唱起催眠曲,
波浪又把摇篮推。
qū qū
山间公路弯弯曲曲, 伸向远方。
2021/4/6
5
小鱼的梦 ①小鱼玩了一天水,
池塘妈妈怀里睡。 ②天上星星落下来,
为他盖床珍珠被。 ③风儿唱起催眠曲,
波浪又把摇篮推。 ④小鱼做了个甜甜的梦,
摆摆尾巴咂咂嘴。
2021/4/6
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小鱼的梦
小鱼玩了一天水,
池塘妈妈怀里睡。
天上星星落下来,
为它盖床珍珠被。
风儿唱起催眠曲,
波浪又把摇篮推。
小鱼做了个甜甜的梦,
2021/4/6
摆摆尾巴咂咂嘴。
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wán
huái
xīng
玩怀星


zuò
曲把做
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左右结构
玩怀 把
左中右结构

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上下结构

独体字

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感谢您的阅读收藏,谢谢!
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小鱼的梦
小鱼玩了一天水,
池塘妈妈怀里睡。
天上星星落下来,
为它盖床珍珠被。
风儿唱起催眠曲,
波浪又把摇篮Biblioteka 。小鱼做了个甜甜的梦,2021/4/6
摆摆尾巴咂咂嘴。
3
波浪 怀里 摆尾巴 推开


三 甜美
咂咂嘴 七

催眠曲
珍珠被



做梦
二 摇篮

2021/4/6
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《语文小鱼的梦》PPT课件

《语文小鱼的梦》PPT课件
_ _ 波浪又把摇篮推。 _ 小鱼做了个甜甜的梦, _ _ 摆摆尾巴咂h咂嘴
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波浪
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摇篮
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推曲
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1. 公路弯弯曲曲,伸向远方

2. 风儿唱起催眠曲,
波浪又把摇篮推。
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甜甜的
咂咂嘴
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怀里 星星
珍珠被
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小鱼做了个甜甜的梦, 摆摆尾巴咂咂嘴。
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推摆
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怀玩做
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甜甜的梦
怀里玩 做事
波浪 摆嘴
摇篮
星星 尾 巴
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歌曲
14
小鱼玩了一天水, 池塘妈妈怀里睡。
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小鱼的梦
小鱼玩了一天水,
池塘妈妈怀里睡。
天上星星落下来,
为它盖床珍珠被。
风儿唱起催眠曲,
波浪又把摇篮推。
小鱼做了个甜甜的梦,
摆摆尾巴咂咂嘴。
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摇篮
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催眠曲
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波浪
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小鱼的 梦 _
小鱼玩了一天水,
_ 池塘妈妈怀里睡。 _ 天上星星落下来, _ 为它盖床珍珠被。
风儿唱起催眠曲,
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天上星星落下来, 为他盖床珍珠被.
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风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推.
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_____为小鱼 _____, _____ 为小鱼 ____ 。 _____为_________ 。

《小鱼的梦》ppt上课用

《小鱼的梦》ppt上课用

9.特别是学生思维异常活跃,常常迸 射智慧 的火花 ,出现 精彩的 对答。 在这一 环节中 ,教者 的点拨 、引导 ,学生 的质疑 与解疑 ,师生 之间思 想的碰 撞,语 言的交 流,课 文内容 与表达 形式的 交融无 不令人 赏心悦 目。
10教者在其中并没有越俎代庖,而是 让学生 当主角 ,根据 课文脉 络层层 推进, 剥茧式 的教学 提升了 学生要 洞悉底 细的情 绪。在 不断探 究研讨 的过程 中,学 生充分 享受了 学习的 乐趣和 成功的 喜悦。
写法:左窄右宽,笔画 注意穿插迎让。
组词:游玩 玩具
字词乐园
huái
怀
我会写
写法:左窄右宽,两竖 均为垂露竖。
组词:怀抱 怀念
字词乐园
xīng

我会写
写法:上短下长。底横 长,托住整体。
组词:星光 卫星
字词乐园


我会写
写法:方框下部内收, 中间两竖右略高。
组词:戏曲 歌曲
字词乐园


我会写
拓展提升
谜语
全身片片银甲亮,睢来神气又威武。
有翅寸步飞不起,无脚五湖四海行。
(谜底:鱼)
心灵感悟
我希望诗中这样美好的情景永远不 要破坏,让大家都置身于这美丽的境界 中,美美地做个好梦。
随堂练习
1.连一连。 mèng huái bèi tuī zuǐ bǎi
被 怀 梦 推摆嘴
随堂练习
2.连词成句。 ⑴ 快乐地 水里 小鱼 在 做游戏 小鱼在水里快乐地做游戏。
2.学 富 五 车 , 形容 读书多 ,知识 丰富。 学贯中 西:形 容学问 贯通了 中国和 西方的 种种知 识。语 段中所 举的钱 钟书、 林语堂 和胡适 的事例 都是说 明“他们 的国学 功底异 常深厚 ,他们 的英语 水准堪 称世界 一流”, 而非 单纯指 他们的 学问大 ,故选 “学贯中 西”更 合适。

《小鱼的梦》语文教学PPT课件(3篇)

《小鱼的梦》语文教学PPT课件(3篇)

概括主题
这首儿童诗用生动形象的语言描 写了小鱼做梦时的情景,能引出 孩子们对美好事物的喜爱和丰富 的想象,同时也激发了孩子们追 求梦想的渴望。
拓展提升
谜语 全身片片银甲亮,瞧来神气又威武。 有翅寸步飞不起,无脚五湖四海行。
心灵感悟
我希望这美好的环境永远不要遭 到破坏,让大家都能置身在美丽 的环境中,美美地做个好梦。
小鱼玩了一天水。 池塘妈妈怀里睡。
小鱼玩累了,在池塘里睡着了。写 出了小鱼的顽皮、可爱。
课文详解 品词析句
天上星星落下来。 为它盖床珍珠被。
作者用比喻的手法,把星星比作珍珠被, 写出了星星映照在池塘水面上的美丽画 面。
课文详解 品词析句
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
这句话用拟人的手法。小鱼躺在池塘妈妈 的怀里,风儿唱着催眠曲,波浪推动摇篮 摇着小鱼。
谢谢观看
写法点拨
想象力是人们在已有形象的基础上, 在头脑中创造出新形象的能力。文中有 这样的句子:“天上星星落下来,为它 盖床珍珠被。”这就是想象的力量,它 让我们的描写生动形象,让人读来浮想 联翩,好像真的看到这美丽的景色。
拓展提升
谜语
全身片片银甲亮,睢来神气又威武。
有翅寸步飞不起,无脚五湖四海行。
(谜底:鱼)
预习检查
1. 朗读《小鱼的梦》,了解课文大概意思。 2. 认读生字和词语。
字词乐园 我会认
梦被波浪 摇篮推甜 摆嘴
字词乐园
wán

我会写
写法:左窄右宽,笔画 注意穿插迎让。
组词:游玩 玩具
字词乐园
huái
怀
我会写
写法:左窄右宽,两竖 均为垂露竖。
组词:怀抱 怀念
字词乐园

《小鱼的梦》PPT教学课件【优质课件】

《小鱼的梦》PPT教学课件【优质课件】
写沉浸在梦中的小鱼幸福的神态,让人 充满遐想。
结构图解
星星 盖 珍珠被
小鱼的梦 风儿 唱 催眠曲
池塘
推 波浪 摇篮
甜甜的梦
概括主题
这首儿童诗用生动形象的语言描写 了小鱼做梦时的情景,能引出孩子们对 美好事物 的喜爱和丰富的想象,同时 也形象的基础上, 在头脑中创造出新形象的能力。文中有 这样的句子:“天上星星落下来,为它 盖床珍珠被。”这就是想象的力量,它 让我们的描写生动形象,让人读来浮想 联翩,好像真的看到这美丽的景色。
写法:左窄右宽,笔画 注意穿插迎让。
组词:游玩 玩具
字词乐园
huái
怀
我会写
写法:左窄右宽,两竖 均为垂露竖。
组词:怀抱 怀念
字词乐园
xīng

我会写
写法:上短下长。底横 长,托住整体。
组词:星光 卫星
字词乐园


我会写
写法:方框下部内收, 中间两竖右略高。
组词:戏曲 歌曲
字词乐园


我会写
摇篮:供婴儿睡觉的家具,形状略像 篮子。也比喻幼年或青年时代的生活 环境或文化、运动等的发源地。
珍珠:某些软体动物的贝壳内产生的 圆形颗粒,多为乳白色或略带黄色, 有光泽。
课文详解 品词析句
小鱼玩了一天水。 池塘妈妈怀里睡。
小鱼玩累了,在池塘里睡着了。写 出了小鱼的顽皮、可爱。
课文详解 品词析句
小鱼的梦
资料宝袋
作者简介 李少白 中国作家、诗人。笔名少白。出 版有儿童诗集《长胡子的娃娃》《捎给 爱美的孩子》,童话集《大尾巴奇遇记》 《傻熊多多的故事》等。
预习检查
1. 朗读《小鱼的梦》,了解课文大概意思。 2. 认读生字和词语。

一年级语文下册5.1小鱼的梦课件全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件

一年级语文下册5.1小鱼的梦课件全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件
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小鱼玩了一天水, 池塘妈妈怀里睡。
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天上星星落下来, 为他盖床珍珠被。
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风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。 Nhomakorabea11/12
小鱼做了个甜甜梦, 摆摆尾巴咂咂嘴。
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小鱼梦
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小鱼梦
小鱼玩了一天水, 池塘妈妈怀里睡。 天上星星落下来, 为他盖床珍珠被。 风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。 小鱼做了个甜甜梦, 摆摆尾巴咂咂嘴。
2/12
推把 摇摆
3/12
波池
4/12
把巴
5/12
被波
6/12
7/12
梦睡曲 为
嘴尾落
小鱼梦 小鱼玩了一天水, 池塘妈妈怀里睡。 天上星星落下来, 为他盖床珍珠被。 风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。 小鱼做了个甜甜梦, 摆摆尾巴咂咂嘴。

(赛课课件)一年级下册语文《小鱼的梦》(共15张PPT)

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摇篮 小时候,我还很小很小, 我的摇篮是妈妈的怀抱。 在她轻柔的歌声里, 我静静地静静地睡着啦。 我梦见星星和月亮 , 我梦见太阳和小鸟。 我在温暖的摇篮里, 还梦见了妈妈嘴角的微笑。

9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
天上星星落下来 ,
为他盖床珍珠被
风儿唱起催嘴。
池塘 落下来 珍珠被
风儿 波浪 唱起
摇篮 甜甜的 尾巴 咂咂嘴
小鱼 做了个甜 甜的梦,它会梦到什 么呢?
小猴的梦
小猴爬了一天树, 大树妈妈怀里睡。 树上叶子落下来, 为他盖床绿叶被。 池塘唱起摇篮曲, 风儿又把摇篮推。 小猴做了个甜甜的梦, 甩甩尾巴咂咂嘴。

10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 4:11:58 PM

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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/3
谢谢大家

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021

14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年5月3日 星期一2021/5/32021/5/32021/5/3

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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/3
谢谢大家

11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M ay-213-May-21

12、人乱于心,不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
我梦见了(
)。
作业
请同学们把小鱼梦见 的场景写出来。
再见!

9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021

10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 4:10:27 PM
zuǐ
咂咂嘴
bèi
珍珠被

催眠曲
tuī yáo lán
推摇篮
xīng xing
星星
huái
怀里
bō làng
波浪
táng
池塘


bǎi
摆摆尾巴
tián
甜甜的梦
珍珠被 咂咂嘴 池塘
催眠曲 星星 波浪
推摇篮 怀里 把
摆摆尾巴
甜甜的梦
波浪
这些字都有( ), 意思多与( 水)有关。

摇推摆
这些字都有( ), 意思多与(手的动)作有关。
qū ( 曲
qǔ (
) 表示不直 ) 与音乐有关

《小鱼的梦》PPT教学课件

《小鱼的梦》PPT教学课件
⑵ 浪花 向 欢快地 跑来 岸边 浪花欢快地向岸边跑来。
人生道路虽很曲折,却很美丽。只要你细心观看,就能饱尝沿途美景。 不患寡而患不均,不患贫而患不安。——《论语·季氏》 不在其位,不谋其政。——《论语·泰伯》 少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。 过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾! 天下最悲哀的人莫过于,本身没有足以炫耀的优点,却又将其可怜的自卑感,以令人生厌的自大自夸来掩饰。 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 能克服困难的人,可使困难化为良机。 尽管时光要使爱情凋谢,但真正的爱,却永远保持着初恋的热情。
写法:左窄右宽,笔画 注意穿插迎让。
组词:游玩 玩具
字词乐园
huái
怀
我会写
写法:左窄右宽,两竖 均为垂露竖。
组词:怀抱 怀念
字词乐园
xīng

我会写
写法:上短下长。底横 长,托住整体。
组词:星光 卫星
字词乐园


我会写
写法:方框下部内收, 中间两竖右略高。
组词:戏曲 歌曲
字词乐园
bǎ把我会写天上星星落下来。 为它盖床珍珠被。
作者用比喻的手法,把星星比作珍珠被, 写出了星星映照在池塘水面上的美丽画 面。
课文详解 品词析句
风儿唱起催眠曲, 波浪又把摇篮推。
这句话用拟人的手法。小鱼躺在池塘妈妈 的怀里,风儿唱着催眠曲,波浪推动摇篮 摇着小鱼。
课文详解 品词析句
小鱼做了个甜甜的梦, 摆摆尾巴咂咂嘴。
小鱼的梦
资料宝袋
作者简介 李少白 中国作家、诗人。笔名少白。出 版有儿童诗集《长胡子的娃娃》《捎给 爱美的孩子》,童话集《大尾巴奇遇记》 《傻熊多多的故事》等。
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1.口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平,更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。

2.尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ,但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。

3.乔冠华是个从不设防的人,他能够 在国际 舞台上 叱咤风 云,却 无法应 对政治 生活中 的阴谋 和陷阱 ,最后 付出的 宝贵的 生命为 代价。


字词乐园
会写字,注意怎样书写
zuò

字词乐园
多音字组词并造句

qǔ ( 歌曲 ) qū ( 曲折 )
她在曲折的小路上一边走一边哼着一手 快乐的歌曲。
课文详解
小鱼玩了一天水, 池塘妈妈怀里睡。 天上星星落下来, 为它盖床珍珠被。
风儿唱起了催眠曲, 波浪又把摇篮推。 小鱼做了个甜甜的梦, 摆摆尾巴咂咂嘴。
资料宝袋
李少白
中国作家,诗人。笔名少白。湖南宁乡人,中国 作家协会会员。出版有儿童诗集《长胡子的娃娃 》,童话集《大尾巴奇遇记》《傻熊朵朵的故事 》等。还写过不少歌词,由他作词的儿童歌曲有 《我向党来唱支歌》《来吧,来踢球》等。
字词乐园
会认字,大声读一读
mèng bèi

梦被 波
làng

字词乐园
会认字,大声读一读
yáoห้องสมุดไป่ตู้
lán
tuī
摇篮 推
字词乐园
会认字,大声读一读
tián
bǎi
zuǐ
甜摆 嘴
字词乐园
会写字,注意怎样书写 wán 玩
字词乐园
会写字,注意怎样书写
huái
怀
字词乐园
会写字,注意怎样书写
xīng

字词乐园
会写字,注意怎样书写 qǔ 曲
字词乐园
会写字,注意怎样书写
概括主题
这首儿童诗用生动形象的语言描 写了小鱼做梦时的情景,能引出 孩子们对美好事物的喜爱和丰富 的想象,同时也激发了孩子们追 求梦想的渴望。
拓展提升
谜语 全身片片银甲亮,瞧来神气又威武。 有翅寸步飞不起,无脚五湖四海行。
心灵感悟
我希望这美好的环境永远不要遭 到破坏,让大家都能置身在美丽 的环境中,美美地做个好梦。

8. 本 文 以 叙 述为铺 垫,以 议论为 主体。 其叙事 以作者 陆续了 解七门 堰历史 的过程 为线索 ,

9.语 言 简 洁 , 叙事 清楚; 其议论 ,则联 系汉初 宗室王 族作横 向和纵 向的比 较,借 题发挥 ,以此 阐述自 己的思 想观点 。

10.“ 静 ” 是 中 国茶 道修习 的必由 途径。 老子说 :“至 虚极, 守静笃 ,万物 并作, 吾以观 其复。 ”庄子 说:“ 水静则 明烛须 眉,平 中准, 大匠取 法焉。 ”老子 和庄子 所启示 的“虚 静观复 法”是 人们明 心见性 ,洞察 自然, 反观自 我,体 悟道德 的无上 妙法。 道家的 “虚静 观复法 ”在中 国的茶 道中演 化为“ 茶须静 品”的 理论和 实践

4.国庆假日是人们休闲的大好机会, 那段时 间里, 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人,直 到深夜 ,大街 上还是 不绝如 缕,热 闹极了

5.高中语文学习一定要多读多思多积 累,只 有打好 基础, 才能实 现自己 高远的 目标; 如果毫 无知识 储备, 在激烈 的竞争 中,只 能是铩 羽而归
课文详解
“摆摆尾巴”“咂咂嘴”这样的词真 有意思,我也试着写几个。
伸伸腰 眨眨眼 摇摇头 踢踢腿
课文详解
小鱼做了一个怎样的梦呢?请发挥想象 写一写。
课文详解
小鱼梦见自己长大了,去寻找妈妈吗说的 龙门,经过奋力一跃,它竟然越过了龙门!
图解结构


星星 珍珠被 唱

鱼 风儿 催眠曲 甜



梦 波浪 摇 篮 梦

11.“ 怡 ” 有 和 悦愉 快之意 。中国 茶道雅 俗共赏 ,不拘 一格。 一方面 ,突出 体现了 道家“ 自恣以 适己” 的随意 性,同 时,不 同地位 、信仰 和文化 层次的 人对茶 道有不 同的追 求。王 公贵族 讲茶道 ,意在 炫耀权 贵,附 庸风雅 ;

12.中华文明的演进过程,是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心, 核心向 周围扩 散,周 围向核 心趋同 ,核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ,都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。

6.我们学生都应该懂得:发展自己的 智力, 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来, 因为二 者是休 戚相关 ,紧密 相连的

7. 从 文 中 反 映的信 息来看 ,汉初 四分天 下是按 功论封 ,这个 功主要 是征伐 平定之 功,而 刘信在 这方面 功小, 所以只 封得列 侯。但 作者却 从“七 门三堰 ”对后 世吏治 的启迪 和警示 上提出 了以是 否惠泽 人民为 尺度的 功劳观 ,这是 难能可 贵的。
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