做社会主义事业的建设者和接班人(一)
做社会主义事业的建设者和接班人(第一课时)
做社会主义事业的建设者和接班人（第一课时）各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢知识目标通过本课学习，主要是使我们初步认识以下问题：人类社会必然要经历由低级阶段向高级阶段发展的一般过程，但是，各个国家、地区和民族的社会发展历程各具特点。
人类社会发展的历史首先是生产发展的历史。
阶级社会的历史，又是阶级斗争的历史。
人民群众是历史的创造者。
生产关系一定要适应生产力发展的状况，生产关系是否适应生产力发展的要求，是徇社会进步与否提标准。
实现共产主义，是共产党人和先进青年的远大理想。
共产主义是最美好的社会制度，是人类社会发展的最高阶段。
现阶段全国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
实现现阶段的共同理想和实现共产主义的远在理想有着密切的关系。
理想的实现是理个艰苦奋斗的过程。
建设有中国特色社会主义，需要大力发扬艰苦奋斗的创业精神。
每个公民都应履行自己的社会责任。
青年是祖国的未来，党和国家把希望寄托在青年身上，我们要正确认识个人利益和国家利益的关系，把个人前途和祖国的命运联系起来。
明确建设有中国特色社会主义是当代青年的历史使命，担当起改革和发展的重任，做社会主义事业可靠的接班人。
能力目标初步培养辩证思维的能力。
运用辩证的观点分析人类社会发展的一般和特殊过程的关系；分析实现最高理想和实现共同理想的关系；分析社会主义和共产主义社会之是的区别和联系等。
提高和培养观察问题的能力。
初步运用生产的观点、阶级的观点、群众的观点来观察社会。
思想觉悟目标通过了解人类社会发展的规律，树立崇高的社会理想，并懂得要为实现共产主义的远大理想而努力奋斗。
当前，建设有中国特色社会主义，需要发扬艰苦奋斗的创业精神，因此，我们要向在社会主义建设事业中艰苦创业的先进人物学习，发扬艰苦奋斗的精神。
通过了解当代青年的社会责任，明确自己肩负的历史重任，增强社会责任感，立志做社会主义事业的建设者和接班人。
做社会主义合格建设者和接班人
树立远大理想，做社会主义事业合格建设者和接班人理想，对于每个人来说，就是想使自己成为一名怎样的人，达到一个什么样的人生高度。
具有远大的理想和崇高的目标对我们大学生党员来说非常重要，因为我们是祖国未来事业的继承者和建设者，作为一名当代大学生党员，我们要树立为建设民主、文明、富强、和谐的社会主义现代化国家而奋斗的理想；树立为实现国家繁荣昌盛和进步而奋斗的理想，努力使自己成为社会主义合格事业的合格建设者和可靠的接班人。
学习是学生的首要任务，学生党员是广大学生的先进代表，因此不仅在工作中要出色，在学习方面也应成为同学的榜样。
首先，应该端正学习态度，怀有远大理想抱负，树立成为合格接班人的目标，这是新形势发展下的必然要求。
其次，应树立吃苦耐劳的顽强精神，要有不甘落后，拼搏进取，勇于超越的作为。
第三，应该正确处理好学习与工作的关系。
作为一名党员干部，工作是应尽的义务，应当努力的完成，但做好工作的同时不能影响到学习。
这就要求我们抓紧课余及放假时间抓紧时间补上学习，正确把握处理好二者的关系。
我们作为学生党员，在日常学习工作中应该以"高标准，严要求"时刻要求自己，既要自律，又要他律，在各方面都树好形象。
同时应虚心听取批评建议，提高自身的威信和影响力。
归结起来就是应具备"品德，才能，成绩"这三个方面的素质。
学生党员应该做到以品德为本，打好基础，以才能为泉，把握源头，以成绩服人，做好表率。
建设社会主义伟大事业是我们的责任与义务，所以我们大学生党员干部都应追求高尚的理想，充当“有理想”的表率。
我们每个大学生党员都应摆脱“小我”対自己的思想束缚，以“大我”作为自己的根本立场，树立马克思主义的人生观世界观，树立正确的人生观、事业观，在工作学习生活中锤炼党性，以为人民服务为根本宗旨，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗，为实现祖国繁荣和进步而奋斗。
做社会主义事业的建设者和接班人演讲稿
做社会主义事业的建设者和接班人演讲稿尊敬的领导、亲爱的同志们：大家好！我非常荣幸能够在这个重要的场合发表演讲，今天我想谈一谈作为社会主义事业的建设者和接班人的责任和使命。
社会主义事业是我们党的旗帜，是我们一代又一代共产党人的奋斗目标。
作为新时代的青年，我们肩负着接续和发展社会主义事业的重任。
我们要成为社会主义事业的建设者，为实现中华民族伟大复兴、创造人民美好生活而不懈努力。
我们要坚定信念。
社会主义事业是我们党的根本任务，我们要坚定对共产主义的信仰，始终坚持中国特色社会主义道路，相信我们的事业是正确的、前途是光明的。
只有坚定的信念才能驱使我们克服困难，迎难而上，为实现社会主义的伟大事业而努力奋斗。
我们要勇于担当。
作为社会主义事业的接班人，我们必须勇于担当起责任。
不管是在学校、工作单位，还是在社会各个领域，我们都要敢于挑战困难，勇于承担重任。
只有主动担当，才能在实践中锻炼自己，提高自己，为实现社会主义事业的目标贡献自己的力量。
第三，我们要不断学习。
社会主义事业的建设是一个复杂而庞大的系统工程，我们必须不断学习，不断提高自己的综合素质。
要加强理论学习，深入研究马克思主义基本原理，不断提高政治理论水平。
同时，要学习先进的科学技术知识，掌握先进的管理经验，提升自己的综合能力。
第四，我们要密切联系群众。
社会主义事业的建设要紧密依靠广大人民群众，只有真正了解群众的需求，才能更好地为他们服务。
我们要走进基层，深入了解群众的生活状况和需求，听取他们的意见和建议，将他们的利益放在首位，为他们解决实际问题，推动社会主义事业的顺利发展。
我们要勇于创新。
社会主义事业的建设需要不断创新，我们要有敢于突破传统观念束缚的勇气，敢于尝试新的理论和实践，敢于开拓新的道路。
只有不断创新，才能适应时代的发展要求，推动社会主义事业不断前进。
亲爱的同志们，作为社会主义事业的建设者和接班人，我们肩负着历史的使命，我们的责任重大、使命光荣。
让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定信念、勇于担当，不断学习、密切联系群众，勇于创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！。
做社会主义事业的建设者和接班人的教案
做社会主义事业的建设者和接班人的教案 做社会主义事业的建设者和接班人的教案 做社会主义事业的建设者和接班人第一课时 知识目标 通过本课学习，主要是使我们初步认识以下问题 人类社会必然要经历由低级阶段向高级阶段发展的一般过程，但是， 各个国家、地区和民族的社会发展历程各具特点。
人类社会发展的历史首先是生产发展的历史。
阶级社会的历史，又是阶级斗争的历史。
人民群众是历史的创造者。
生产关系一定要适应生产力发展的状况，生产关系是否适应生产力发 展的要求，是徇社会进步与否提标准。
实现共产主义，是共产党人和先进青年的远大理想。
共产主义是最美好的社会制度，是人类社会发展的最高阶段。
现阶段全国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明 的社会主义现代化国家。
实现现阶段的共同理想和实现共产主义的远在理想有着密切的关系。
理想的实现是理个艰苦奋斗的过程。
建设有中国特色社会主义，需要大力发扬艰苦奋斗的创业精神。
每个公民都应履行自己的社会责任。
青年是祖国的未来，党和国家把希望寄托在青年身上，我们要正确认 识个人利益和国家利益的关系，把个人前途和祖国的命运联系起来。
明确建设有中国特色社会主义是当代青年的历史使命，担当起改革和 发展的重任，做社会主义事业可靠的接班人。
能力目标 初步培养辩证思维的能力。
运用辩证的观点分析人类社会发展的一般和特殊过程的关系；分析实 现最高理想和实现共同理想的关系；分析社会主义和共产主义社会之是的 区别和联系等。
提高和培养观察问题的能力。
初步运用生产的观点、阶级的观点、群众的观点来观察社会。
思想觉悟目标 通过了解人类社会发展的规律，树立崇高的社会理想，并懂得要为实 现共产主义的远大理想而努力奋斗。
当前，建设有中国特色社会主义，需要发扬艰苦奋斗的创业精神，因 此，我们要向在社会主义建设事业中艰苦创业的先进人物学习，发扬艰苦 奋斗的精神。
通过了解当代青年的社会责任，明确自己肩负的历史重任，增强社会 责任感，立志做社会主义事业的建设者和接班人。
当代大学生的使命弘扬社会主义核心价值观培育社会主义建设者和接班人
当代大学生的使命弘扬社会主义核心价值观培育社会主义建设者和接班人当代大学生的使命：弘扬社会主义核心价值观，培育社会主义建设者和接班人当代大学生是祖国的未来和希望，肩负着重要的历史使命和责任。
作为社会主义事业的接班人，大学生应当牢固树立社会主义核心价值观，以此为指引，积极参与社会主义建设，努力成为新时代的优秀社会主义建设者和接班人。
一、坚守社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精髓和灵魂，体现了社会主义先进理念和价值导向。
大学生应当自觉弘扬社会主义核心价值观，这既是对自己的要求，也是对整个社会的责任。
首先，要坚守爱国主义。
作为中国的未来，大学生应该热爱自己的祖国，为祖国的繁荣富强贡献力量。
要了解国家的历史和文化，传承爱国精神，发扬爱国主义情怀，将个人的发展与祖国的发展紧密结合起来。
其次，要培养社会主义价值观。
促进社会公平正义，积极参与社会实践，帮助需要帮助的人，关心弱势群体，维护社会和谐稳定。
要树立正确的权力观、物质观、荣誉观，摒弃个人主义、拜金主义等错误观念。
再次，要推崇科学精神。
大学生应当树立科学理论的崇高地位，弘扬实事求是的精神。
要关注科技创新，积极投身科学研究，为国家的科技进步和创新发展做出贡献。
二、积极参与社会主义建设大学生是社会主义建设的中坚力量，应当积极参与社会主义建设的各个方面，发挥自己的聪明才智和创造力。
首先，要弘扬社会公德。
大学生应当自觉遵守社会公共秩序，遵守法律法规，尊重社会道德规范。
要树立诚信意识，积极参与志愿者活动，传播正能量，树立良好的社会形象。
其次，要热心参与社会实践。
通过开展社会实践活动，了解社会的需求，锻炼自己的实践能力。
可以参加社会实验项目、社会服务组织，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
再次，要积极参与社会组织和社区建设。
可以参加学生会、社团组织等社会组织，担任职务，组织并参与各类志愿服务活动。
要关心身边的社区，积极参与社区事务，为社区的建设和发展出力。
坚定信念跟党走 争做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人-推荐下载
坚定信念跟党走争做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人中国共产党自1921年成立以来，带领全国各族人民坚强抗争、艰苦奋斗，不断发展和壮大，取得了新民主主义和社会主义革命的伟大成功，开创了中国特色社会主义建设事业新局面。
当然，通往成功的道路从来都不是只有鲜花和掌声，它还遍布荆棘，充满泥泞和坎坷，但这并不妨碍中国共产党成为伟大的政党。
我们每一名改革开放的受益者，都不应只是夹道鼓掌或喝彩，而应积极投身其中，坚定信念跟党走，争做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
一、坚定信念跟党走，需要我们正确认识我党在历史各阶段出现的各种矛盾与困难，充分肯定我党取得的伟大成就从历史上看，中国共产党或因外部原因，或因自身原因，在弹奏“革命与建设”这部结构严谨、气势恢宏的交响乐时，曾出现过这样或者那样不和谐的音符。
但是，我党始终以超强的自净能力，不断在学习、总结、借鉴中加强自我完善，提高战斗能力，为交响乐的顺利弹奏提供了充分保障。
（一）新民主主义革命时期，中国共产党克服各种困难，成功实现了由地方党向执政党的转变。
中国共产党成立以后，在帝国主义的侵略和北洋军阀的独裁统治下，党的发展遇到重大挫折。
成立之初，我党集中力量领导工人运动，掀起了中国工人运动的高潮。
从1922年１月至1923年２月，全国罢工达180多次，其中京汉铁路大罢工遭到直系军阀吴佩孚的血腥镇压，造成了震惊中外的“二七惨案”。
“二七”血案使我党清醒认识到，没有强有力的同盟者，要战胜强大的敌人是不可能的。
因此，在共产国际的积极推动下，我党于1924年与中国国民党以“党内合作”的形式实现了第一次合作，建立了国共革命统一战线。
1927年，在革命形式一片大好，即将取得国民革命胜利之时，国民党右派却突然叛变革命，疯狂屠杀共产党员和国民党左派，国共合作宣告破裂，轰轰烈烈的第一次国民大革命失败了，全国笼罩在白色恐怖之中，我党一定范围内存在对前途悲观绝望的消极现象。
坚定信念跟党走争做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人
坚定信念跟党走争做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人中国共产党自 1921 年成立以来，带领全国各族人民坚强抗争、艰苦奋斗，不断发展和壮大，取得了新民主主义和社会主义革命的伟大成功，开创了中国特色社会主义建设事业新局面。
当然，通往成功的道路从来都不是只有鲜花和掌声，它还遍布荆棘，充满泥泞和坎坷，但这并不妨碍中国共产党成为伟大的政党。
我们每一名改革开放的受益者，都不应只是夹道鼓掌或喝彩，而应积极投身其中，坚定信念跟党走，争做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
一、坚定信念跟党走，需要我们正确认识我党在历史各阶段出现的各种矛盾与困难，充分肯定我党取得的伟大成就从历史上看，中国共产党或因外部原因，或因自身原因，在弹奏“革命与建设” 这部结构严谨、气势恢宏的交响乐时，曾出现过这样或者那样不和谐的音符。
但是，我党始终以超强的自净能力，不断在学习、总结、借鉴中加强自我完善，提高战斗能力，为交响乐的顺利弹奏提供了充分保障。
（一）新民主主义革命时期，中国共产党克服各种困难，成功实现了由地方党向执政党的转变。
中国共产党成立以后，在帝国主义的侵略和北洋军阀的独裁统治下，党的发展遇到重大挫折。
成立之初，我党集中力量领导工人运动，掀起了中国工人运动的高潮。
从 1922 年１月至 1923 年２月，全国罢工达 180 多次，其中京汉铁路大罢工遭到直系军阀吴1佩孚的血腥镇压，造成了震惊中外的“二七惨案”。
“二七” 血案使我党清醒认识到，没有强有力的同盟者，要战胜强大的敌人是不可能的。
因此，在共产国际的积极推动下，我党于 1924 年与中国国民党以“党内合作”的形式实现了第一次合作，建立了国共革命统一战线。
1927 年，在革命形式一片大好，即将取得国民革命胜利之时，国民党右派却突然叛变革命，疯狂屠杀共产党员和国民党左派，国共合作宣告破裂，轰轰烈烈的第一次国民大革命失败了，全国笼罩在白色恐怖之中，我党一定范围内存在对前途悲观绝望的消极现象。
做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人
做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人工管L102班王维加历经风风雨雨，跨越荆棘坎坷，在无数革命者的奋斗努力下，我们的国家，我们的民族，踏上了新的征程，有了新的发展。
我在党中央的正确领导下，我们走出了属于自己的特色社会主义道路，自建国以来取得举世瞩目的进步。
但是我们还处在社会主义初级阶段，距离我们的目标实现共产主义，还有很大的差距，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，漫长的征途，需要我们心怀理想一步一个脚印，脚踏实地的努力奋斗。
作为当代大学生党员，是党和国家注入的新血液，新力量。
我们身上肩负着伟大的使命，承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史责任。
我们的国家，在快速发展的同时，也面临着重重地挑战。
国家主权，领土的完整，受到挑衅。
例如钓鱼岛，黄岩岛问题。
种种问题的背后只有一个答案，那就是我们必须要强大。
在新的历史时期，新的国际环境之下，为实现共同理想，我们应该做些什么呢？首先，我们要忠于党，忠于国家，牢记实现共产主义的理想，坚定社会主义信念，始终把党和国家的利益放在首位。
学习理论知识，树立远大目标，不断地提高政治思想水平，思想觉悟，分清大是大非，坚定正确的立场和观点。
其次，在现阶段，我们要努力学习科学文化知识，熟练掌握自己的专业知识，并通过不段的实践，全面提高自己的综合能力。
于此同时，要不断地提高自身素质，重视心理素质的培养和训练，注意心理健康，增强自己的信心、恒心和坚韧不拔的毅力以及对各种挫折的心理承受力。
最为学生干部，我们还要努力提高自的工作能力，服务同学要热情，要积极。
学习借鉴他人好的工作理念和工作方法，培养团结协作、一丝不苟、求真务实和雷厉风行的工作作风。
明确自己的责任，增强责任感，努力工作。
总之，要在各个方面严格要求自己，起到好的模范带头作用。
胜不骄败不馁，在实践中锻炼自己，磨练意志，为成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而努力奋斗。
演讲稿：成为合格的社会主义建设者和接班人
演讲稿：成为合格的社会主义建设者和接班
尊敬的老师、同学们，大家好！
今天我国旗下演讲的题目是《爱党，做社会主义接班人》。
怎样做一名合格且优秀的社会主义建设者和接班人呢?就是从小事做起,从现在做起，从每一件事做起，听从党的号召，努力做到德、智、体、美、劳全面发展，以适应改革开放和现代化建设的需求.下面我为怎样做合格且优务的社会主义建设者与接班人而对大家提几点建议。
第一，树立崇高理想,崇高理想是我们成长进步的巨大动力，要从小立志把今日所想今日所学和明天社会主义振兴联系起来，时刻准备长大之后为富强民主文明和谐的社会主义中国做出我们应有的克献。
第二培养高尚品德，要真正做到爱祖国、爱人民,爱科学,爱劳动，同时也要培养高尚品德及爱国主义，集体主又，定们社会主义精神，以“为中华之振兴而读书"作为自己行动的最高咱则，同时也要继承中华民族传统美德，做到助人为乐，团结友爱.诚实守信，文明礼貌，尊敬师长,勤俭节约。
第三，等握各学科文化知识，勤奋学习，为今后发展奠定良好的基础，同时，也要积极参加社会实践活动，养成善学习善思考的习惯，培养创造精神，为社会主义建设建言献策。
第四.培养强健体魄，要注意锻炼自己的身体，增强自己的体魄，保持精力旺盛，以完成学习的要求。
最后，坚持党的领导,国绕党的新时期的总目标，坚持党的理论与基本路线，始终把培养优秀社会主义建设者与接班人作为自己奋斗目标与根本任务。
演讲稿：成为合格的社会主义建设者和接班人
演讲稿：成为合格的社会主义建设者和接班人如果光阴问我，2020年，你看到了什么，我想说，我看到了太多的见所未见。
我们的2020 承袭着风雨突来的考验，“最美逆行”的洪流激荡起震撼人心的力量，14亿中国人勇毅携手，求索、开创、奋进，砥砺扛起震撼世界的健康中国。
奋斗不息的2021，你好。
新的一年，敬爱的中国共产党即将迎来100岁的生日，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。
中国共产党带领人民跨过一道又一道沟坎，全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”，这一路走来的光荣和艰辛告诉我们，红色基因必须代代相传，复兴大业必须接力奋斗。
党在新中国成立伊始就亲手缔造了少先队，并赋予共青团带领少先队的光荣职责。
70多年来，在党的关怀培养下，一代又一代优秀少先队员成长为共青团员，一代又一代优秀共青团员成长为共产党员，我们党始终生机勃勃。
广大少先队员在党的阳光沐浴下铭记____爷爷的教导，和祖国共同成长，展现出昂扬向上的崭新风貌。
我们亲身体验新时代的幸福生活，亲眼见证国家日新月异的发展成就，发自内心地热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，发自内心地爱戴____爷爷。
我们从小学习做人，传承中华民族传统美德，弘扬社会主义新风尚，争当学习践行社会主义核心价值观的小模范；我们从小学习立志，胸怀中国梦、树立强国志，努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人；我们从小学习创造，活跃在家庭生活小天地、校园学习大课堂、社会实践新舞台，争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵；特别是在举国抗击新冠肺炎疫情斗争中，我们不仅亲眼目睹、亲身经历了全国人民众志成城、迎难而上的伟大壮举，而且听从党和政府号召，拿起纸笔、唱响心声、捐出零花钱，为祖国和人民加油打气，向战“疫”先锋致敬，彰显了从小学先锋、长大做先锋的志向担当。
做社会主义事业的建设者和接班人教案
做社会主义事业的建设者和接班人教案教学目标认知目标人类社会的发展是统一性与多样性的统一；生产力是社会发展的决定性因素；判断社会进步与否的主要标准。
能力目标初步培养学生的辨证思维能力。
提高学生观察问题、分析问题的能力。
通过活动课，培养学生树立科学的理想。
思想觉悟目标通过了解人类社会发展的规律，树立崇高的社会理想，从而为实现共产主义的远大理想而努力奋斗。
教学重点人类社会发展的一般过程和特殊过程。
衡量社会进步与否的主要标准。
教学难点衡量社会进步与否的主要标准。
教学过程导入新课通过前四课的学习，我们初步了解了人类社会不同发展阶段的情况，请同学们看投影片。
提问：请按时间先后把这几张图画排列一下，并说明它们分别反映了哪一个社会。
（设计此问题的目的：①从感性材料入手，对几种社会具体情况进行回顾，为本节学习社会发展过程及其规律性等内容做准备；②吸引学生的学习兴趣，活跃思维，启发学生思考。
）（学生回答，教师归纳。
）这些图片分别是表现原始社会人们进行刀耕火种的原始农业、奴隶社会提洛斯岛的奴隶市场、封建社会时隋炀帝乘龙舟游江都、我国社会主义取得的巨大成就的图片。
人类社会发展的历程到底是怎样的呢？社会形态的更便是偶然的还是有规律可循的？人类最终的理想社会是什么？学习第五课，就可以解答这些问题。
我们要科学认识人类社会的发展历程，探索其发展的规律，是我们认清人类社会发展的必然趋势，明确作为一名当代中国青年的历史使命，当好社会主义事业的建设者和接班人。
讲授新课第五课当代青年的历史责任（板书）第一节做社会主义事业的建设者和接班人（板书）一、人类社会发展的历史进程（板书）（一）由低级阶段向高级阶段发展的一般过程（板书）提问：原始社会是人类历史上第一个社会形态。
请你简单地概括原始社会是怎样的一个社会。
（学生回答，教师归纳。
）原始社会是最初的人类社会。
在这个社会里，生产资料集体所有，人们共同劳动，平等互助，没有私心和贪欲，不存在阶级，没有剥削和压迫。
(九年级政治教案)做社会主义事业的建设者和接班人(第一课时)
做社会主义事业的建设者和接班人（第一课时）九年级政治教案知识目标通过本课学习，主要是使我们初步认识以下问题：人类社会必然要经历由低级阶段向高级阶段发展的一般过程，但是，各个国家、地区和民族的社会发展历程各具特点。
人类社会发展的历史首先是生产发展的历史。
阶级社会的历史，又是阶级斗争的历史。
人民群众是历史的创造者。
生产关系一定要适应生产力发展的状况，生产关系是否适应生产力发展的要求，是徇社会进步与否提标准。
实现共产主义，是共产党人和先进青年的远大理想。
共产主义是最美好的社会制度，是人类社会发展的最高阶段。
现阶段全国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
实现现阶段的共同理想和实现共产主义的远在理想有着密切的关系。
理想的实现是理个艰苦奋斗的过程。
建设有中国特色社会主义，需要大力发扬艰苦奋斗的创业精神。
每个公民都应履行自己的社会责任。
青年是祖国的未来，党和国家把希望寄托在青年身上，我们要正确认识个人利益和国家利益的关系，把个人前途和祖国的命运联系起来。
明确建设有中国特色社会主义是当代青年的历史使命，担当起改革和发展的重任，做社会主义事业可靠的接班人。
能力目标初步培养辩证思维的能力。
运用辩证的观点分析人类社会发展的一般和特殊过程的关系；分析实现最高理想和实现共同理想的关系；分析社会主义和共产主义社会之是的区别和联系等。
提高和培养观察问题的能力。
初步运用生产的观点、阶级的观点、群众的观点来观察社会。
思想觉悟目标通过了解人类社会发展的规律，树立崇高的社会理想，并懂得要为实现共产主义的远大理想而努力奋斗。
当前，建设有中国特色社会主义，需要发扬艰苦奋斗的创业精神，因此，我们要向在社会主义建设事业中艰苦创业的先进人物学习，发扬艰苦奋斗的精神。
通过了解当代青年的社会责任，明确自己肩负的历史重任，增强社会责任感，立志做社会主义事业的建设者和接班人。
知识结构图第一课时复习提问通过思想政治课前面四课书的学习，我们以马克思主义的历史观点为依据，初步了解了不同阶段人类生活的横断面。
(九年级政治教案)做社会主义事业的建设者和接班人
由上面讨论,我们还可以得出:我国社会主义初级阶段的基本国情决定了我们伟大的创业实践,需要有伟大的创业精神。
伟大的创业实践需要有伟大的创业精神(板书)
艰苦奋斗集中表现为创业精神。人类社会自下而上和发展的基础是生产劳动。没有生产劳动,人类无法生存。人类社会的发展史,就是人类艰苦奋斗的创业史。
那些借口时代不同了,艰苦奋斗过时的说法,实际上是懒惰、消极、不思进取,没有爱国心和责任感,思想落后腐败的表现,是极为有害的。
(有表情地朗读第173页第二段)
两代“铁人”的事迹集中体现了创业精神,是非常值得我们学习的?
(学生回答,教师归纳)
我们中学生虽然年龄小,却正是培养艰苦奋斗品格的关键时期。那种认为艰苦奋斗是大人的事,与小孩无关的想法是错误的。那种饭来张口、衣来伸手,追求名牌,不思井取的做法是有害的,这样的学生不可能实现自己的理想。因此,艰苦奋斗与自已密切相关,我们从小就应该培养艰苦奋斗的优良品格。
革命战争年代,艰苦奋斗精神得到最充分体现(板书)
看图分析,“三五九旅开垦南泥弯”
(请看投影片3回答问题)
这幅图反映的是什么时候的状况?
当时处于战争的什么阶段?
当时敌我力量对比状况如何?
我广大军民是如何发扬艰苦奋斗精神克服困难的?
以三五九旅为典型的这种精神,在当时称为什么精神?
(设计此问题的目的:1)通过复习基本历史知识来分析材料,体会当时的困难。2)深刻体会艰苦奋斗的意义。)
(学生发言,教师归纳)
由以上分析我们清楚地看到:在条件十分艰苦,环境极为恶劣的战争年代,广大军民正是发扬了艰苦奋斗的精神,才克服种种困难战胜了强大的敌人,赢得了民族的独立和人民的解放。
现在,我们已不再是亡国奴,我们有了自己的家园,还需要艰苦奋斗的精神吗?
(九年级政治教案)做社会主义事业的建设者和接班人1
做社会主义事业的建设者和接班人1 九年级政治教案复习提问前苏联教育家苏霍姆林斯基在给儿子的信中写到:(请看投影片1)共产主义就存在于人类自身之中,存在人类的幸福之中。
建设共产主义,这就意味着造福于每一个人,每一个家庭。
然而,若没有一个幸福的社会的这一点做不到的。
提问:共产主义与人类自身的关系?建设共产主义如何在实际行动中体现现来?为实现崇高理想而奋斗,需要什么?(设计此问题的目的:1)复习巩固旧知识;2)导入新课。
)(学生回答,教师归纳)从教育家的话中我们进一步认识到,共产主义并不是离我们很遥远,它实际上就存在于人类自身之中。
要建设共产主义,更需要每一个人承担起自己的责任,踏踏实实奉献,创造一个幸福的社会。
因此我们说为崇高的社会理想而奋斗,要发扬艰苦创业的精神,还要有强烈的社会责任感。
这就是我们这节课要学习的内容。
青年应有社会责任感(板书)每个公民都应履行自己的社会责任(板书)(请看投影片2)鲁滨逊是英国着名小说《鲁滨逊漂流记》中的主人公。
他为了发财,多次冒险奔走海外。
有一次,他乘船去非洲贩卖奴隶,因为船只遇险,随波漂流到了一个荒岛上,开始穴居山洞,后来建造了小屋。
17年后求了一个土人,靠火枪的威慑和情感的感化,驯服了土人,取名“星期五”,做他的奴仆。
讨论:鲁滨逊在美洲一个荒无人烟的岛上生活了28年,是否脱离了社会,他在岛上的生活需要衣服、斧子、火枪等,都是别人制造并提供给他的。
他会造船、建屋、烤面包,这些生产知识的技能是经过社会的培养教育才有的。
鲁滨逊曾得意地说:“我什么东西都可以做出来”。
但他不能不补充一个条件:“只要我有工具”。
可是工具从哪里得来呢?很显然来自于社会。
假如鲁滨逊没胆带过去的工具和自己愿先就会的技术,可想而知,他是无法生存的。
“狼孩”的故事正说明了这一点。
由此可见,每个人都生活在社会当中,不可能完全脱离社会。
任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。
社会是互相联系的人们的总体,人是各种社会关系的总得。
争做社会主义建设者和接班人
争做社会主义建设者和接班人社会主义是我们党一贯奋斗的目标，也是中国人民伟大复兴的必由之路。
作为当代中国的年轻一代，我深感肩负着重大的历史责任和使命，必须积极投身社会主义建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
我们应当自觉地成为社会主义建设者和接班人，在实践中展现勇于担当、甘于奉献、追求卓越的品质。
一、坚定社会主义信仰社会主义是中国特色社会主义理论体系的核心。
我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，旗帜鲜明地坚持中国特色社会主义道路，始终把人民利益放在首位，自觉遵守社会主义核心价值观，做到信念坚定、立场坚定、行动坚定。
二、学习优秀的社会主义先进事迹学习优秀的社会主义先进事迹对我们成长成才具有重要意义。
通过学习先进事迹，我们可以汲取他们为人民服务、为社会主义事业奉献的精神，感受到社会主义的伟大力量。
我们要深入了解和学习杨善洲同志、雷锋同志等先进人物，向他们学习为人民无私奉献、无私奉献的精神。
三、发挥先锋模范作用作为社会主义建设者和接班人，我们要以身作则，发挥先锋模范作用。
无论是在学校、社区还是工作岗位上，我们都应以积极的态度参与各项社会主义实践活动，带头践行社会主义核心价值观，为他人树立榜样，传递正能量。
四、志存高远，为社会主义事业奋斗作为年轻一代，我们要志存高远，为社会主义事业奋斗终身。
我们既要有追求卓越的精神境界，又要有实际行动。
在学习上，我们要积极参加各类培训和学习活动，提升自己的综合素质；在工作上，我们要努力进取，不断提高自己的能力水平，为实现中国梦贡献自己的力量。
五、推动社会主义价值观落地生根社会主义建设者和接班人要以积极的行动推动社会主义价值观落地生根。
无论是通过社交媒体传播正能量，还是参与志愿者服务，我们都要努力践行社会主义核心价值观，引导他人树立正确的价值观念，形成良好的社会风气。
六、加强组织建设，增强战斗力社会主义的事业需要坚强的组织力量作为支撑。
争做社会主义事业的建设者
争做社会主义事业的建设者社会主义事业的建设是我们每个人的责任和使命。
作为新时代的中国人，我们要积极参与社会主义事业的建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
本文将探讨如何争做社会主义事业的建设者，展示我们应该具备的品质和发挥的作用。
一、充实自我作为社会主义事业的建设者，首先要不断充实自我，提高自身的综合素质。
只有自己有了充实的知识储备和良好的道德修养，才能更好地为社会主义事业贡献力量。
因此，我们要加强学习，广泛涉猎各个领域的知识；同时，注重培养道德品质，注重立德树人，为社会主义事业树立榜样。
二、履行岗位职责作为社会主义事业的建设者，我们都有自己的岗位和职责。
无论是在工作岗位上还是在家庭中，我们都要勤勤恳恳、尽职尽责地履行自己的职责。
在工作中要努力工作，提高工作质量和效率，为社会主义建设贡献自己的智慧和力量；在家庭中要关心亲人，积极履行家庭成员的职责，为家庭和谐稳定做出努力。
三、践行社会主义核心价值观社会主义事业的建设需要建立起正确的价值观念。
我们要积极践行社会主义核心价值观，树立正确的人生观、价值观和世界观。
要始终坚持以人为本，注重社会公平和正义，增强社会责任感；要树立追求真理、追求科学、追求进步的精神，不断追求个人和社会的发展与进步。
四、参与社会公益活动社会主义事业的建设不仅是政府的责任，也需要每个人的积极参与和贡献。
我们要积极参与各类社会公益活动，关注社会民生问题，帮助有需要的人群。
可以通过捐款、志愿服务、宣传教育等方式来为社会主义事业贡献自己的力量，以实际行动践行社会主义核心价值观。
五、传承发展社会主义精神作为社会主义事业的建设者，我们要传承和发展社会主义精神。
要继承延续革命先辈的奋斗精神，保持对社会主义事业的深深热爱和信仰。
要为社会主义的发展做出贡献，并将这种精神传递给下一代，使他们永远坚定地走社会主义道路，为实现中国梦努力拼搏。
争做社会主义事业的建设者，并不是一蹴而就的事情。
如何做好新一代的社会主义建设者和接班人
如何做好新一代的社会主义建设者和接班人（一）坚定信念、做志存高远之人理想信念至关重要，人生没有理想就难有作为。
我们要常习奥斯特洛夫斯基的名言并以此勉励自己。
“人最宝贵的是生命，这生命属于每个人只有一次。
人的一生应当这样度过，当回忆往事的时候，他不因虚度年华而痛悔，也不为碌碌无为而羞愧。
”胸怀有多大，事业就多大，这里讲的胸怀就是人生志向，青年时期正是人生最嘉年华，也正是确立人生目标的关键时期，我们一定要确立远大理想，既努力为社会做出应有贡献。
（二）勤奋学好，做专业过硬之人当代大学生是祖国的未来，民族的希望，更是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。
科学发展观的贯彻和落实离不开今天的青年大学生。
当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践。
所以，青年大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光，认真做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生，勤奋学习，多学知识，多增才干，为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。
（三）提高素质，做全面发展之人我们不仅要有较强的专业能力，而且还要有更加全面的素质。
我校提出厚基础、宽口径、重素质、强能力，就是希望培养全面发展的大学生。
这些年学校一直至力于实施素质教育，打造了多个素质教育平台，取得了一定的成效。
素质教育包括思想政治素质、专业素质、科技文化素质等，也包括身心健康的身体心理素质。
（四）勤于实践，做奉献社会之人实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动，也是提升他们改革主观世界能力的活动，是知与行有机统一的过程。
当代大学生必须高度重视社会实践，要积极参加各种有益的社会实践活动，在实践中认识社会、体验社会、服务社会，在实践中增加才干。
青年大学生应根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情，从我做起，从身边做起，从小事做起，做有利于社会之人。
(五)发挥作用，当好助手，努力培养更多的社会主义事业合格建设者和可靠接班人 1.做最好的自己，充分发挥模范带头作用 2.提高理论水平，充分发挥思想引领作用 3.增强责任意识，充分发挥桥梁纽带作用 4.提高工作能力，充分发挥组织推动作用。
如何把自己锻炼成社会主义事业的建设者和接班人
如何把自己锻炼成社会主义事业的建设者和接班人文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-如何把自己锻炼成社会主义事业的建设者和接班人大学生是21世纪社会主义现代化事业的建设者和接班人，是我国全面建设小康社会关键时期的主力军，大学生党员以及预备党员更是重任在肩。
作为21世纪新青年，我们不仅仅肩负着新世纪的开创重任，还是国家和民族未来的希望，同时也是国家的重要后备力量。
我们要十分注重自己的政治素质、文化素质、业务素质和身体素质的提高，只有这些素质提高了，才能提高认识世界、改造世界的能力，提高为人民服务的本领，适应社会主义现代化建设事业的需要，在实现国家经济增长方式的转变中贡献力量。
我们更应该严格要求自己，掌握丰富的科学知识，拥有良好的道德修养，深入学习领会党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”的重要科学思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，弘扬爱国主义精神。
作为青年学生在理论上深化对党的认识并非难事，尤其是当代大学生预备党员都具有一定的文化知识、思想政治素质和道德修养，我们的思维也很活跃，政治热情也较高。
但我们对党的基本知识大多来自课堂内外等途径，基本上都是理论知识，缺乏实践感受，所以我觉得我们非常必要且自觉地接受党组织的培养、教育和考察。
加强党性修养和锻炼，是大学生党员健康成长的基本要求，整体上来评价，大学生入党积极分子拥护党的路线、方针、政策，觉悟较高，素质良好，并积极参加学校各项政治活动，带头搞好学习，团结和带好周围同学，成为了学生中的骨干。
但我们年轻单纯，正处于世界观、人生观和价值观的形成和定型时期，容易受到外界因素的干扰和影响，有可能接触到社会上不良的东西，思想和品德上容易收到腐蚀，如果缺乏党性修养，就会丧失免疫力，甚至“中毒”。
同时，广大青年学生又是通过对学生中党员以及入党积极分子的观察来了解党，评价党的，如果他们表现不良，就会直接影响身边的广东同学对党的感情和态度。
争做社会主义事业的建设者和接班人
争做社会主义事业的建设者和接班人社会主义是中国特色社会主义的基本理论和发展方向，也是中国共产党的根本目标。
作为广大青年，我们应该时刻铭记自己的责任和使命，积极参与社会主义事业的建设，努力成为社会主义事业的建设者和接班人。
一、坚定理想信念，树立正确世界观作为社会主义事业的建设者和接班人，我们首先要坚定自己的理想信念，树立正确的世界观。
我们要认识到社会主义是人类社会发展的必然趋势，是实现社会公平正义的最佳制度。
只有坚信并且深入理解社会主义的优越性和内涵，我们才能投身其中，为其发展贡献自己的力量。
二、积极学习新知识，提升综合素质社会主义事业的建设离不开高素质的建设者和接班人。
为此，我们要借助现代化的教育手段，积极学习新知识，提升综合素质。
不仅要学好专业知识，还要关注时事政治、经济发展等方面的知识，努力培养自己的创新思维和实践能力。
只有不断提高自己，我们才能更好地为社会主义事业的建设做出贡献。
三、弘扬社会主义核心价值观，践行社会主义道德社会主义核心价值观是社会主义建设的灵魂和基石，我们作为社会主义事业的建设者和接班人，应该积极弘扬这些价值观，并用自己的言行践行社会主义道德。
要树立正确的价值观，树立追求真理、实事求是、诚信守法、勤奋进取、崇尚公平正义的思想品德。
只有通过个人行动，我们才能为社会主义事业注入正能量。
四、积极投身社会主义事业的实践，发挥个人所长社会主义事业的建设需要全社会的参与和努力，我们作为社会主义事业的建设者和接班人更应该积极投身其中。
可以通过参与社区建设、志愿服务、创新创业等方式，贡献自己的智慧和能力。
无论是从事科学研究、经济建设，还是从事文化教育、医疗卫生，我们都应该积极发挥自己的所长，为社会主义事业的发展做出贡献。
五、加强组织学习，争做共产主义事业的接班人作为中国共产党的接班人，我们要加强党性修养，不断提高自己的政治觉悟和组织能力。
要积极参加党组织的学习和讨论，了解党的理论、方针政策，坚决践行党的要求。
如何做好新一代的社会主义建设者和接班人
如何做好新一代的社会主义建设者和接班人作为新时代的青年，如何做好新一代的社会主义建设者和接班人是一项重要任务。
要成为合格的接班人，关键在于深刻理解社会主义核心价值观，坚定信仰，勤勉奋斗，勇于担当。
首先，理解社会主义核心价值观是成为优秀建设者和接班人的基础。
社会主义核心价值观包括爱国主义、集体主义、社会主义等七大公德、社会法治、爱教信仰、诚信友善。
这些价值观是我们的行为准则，是我们作为社会主义建设者和接班人应该遵循的准则。
只有深刻理解并内化这些价值观，才能在实践中不断提升自己的素质和品德。
其次，坚定信仰是成为优秀接班人的关键。
作为青年一代，要坚定信仰，维护马克思主义、中国特色社会主义思想，始终保持政治上的坚定性和清醒性。
只有站稳立场，坚持正确的政治方向，才能做到有信仰、有底气，不被外界干扰和迷惑，保持自己的清醒头脑和正直品行。
第三，勤勉奋斗是成为优秀接班人的必备条件。
要做好社会主义建设者和接班人，就要有扎实的学识和技能，不断提升自己的综合素质，努力参与到社会主义建设中去。
只有在具备扎实的理论基础和实践能力的基础上，才能在实践中不断积累经验，提升自己的综合素质，为建设社会主义事业不断贡献自己的力量。
最后，勇于担当是成为优秀接班人的重要品质。
在新时代，社会主义建设者和接班人要有胸怀民族、责任担当，敢于面对困难和挑战，主动承担起自己的责任和义务。
只有在关键时刻挺身而出，不畏艰难险阻，勇往直前，才能成为社会主义建设的中坚力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
总之，作为新时代的青年，要做好新一代的社会主义建设者和接班人，需要深刻理解社会主义核心价值观，坚定信仰，勤勉奋斗，勇于担当。
只有在不断提升自己的政治素质和道德修养的基础上，不断丰富自己的知识和技能，敢于挑战困难和困境，才能成为优秀的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
愿我们每一位新时代的青年都能以实际行动践行社会主义核心价值观，成为社会主义建设的中坚力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力！。
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做社会主义事业的建设者和接班人（一）一、单项选择题1．自从进入了以文字的出现为标志的文明时代，人类文明的进程便得到了根本的改观。
但是，只有到了近代（），生产力才获得了巨大的发展，从而引起了社会生活的巨大变革。
A．奴隶社会B．封建社会C．资本主义社会D．社会主义社会2．人类社会发展过程中经历的三个阶级社会是（）。
①原始社会②奴隶社会③封建社会④资本主义社会A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．人类社会的文明时代是从（）A．原始社会开始的B．奴隶社会开始的C．资本主义社会开始的D．社会主义社会开始的4．生动的历史事实证明，人类社会向前发展是（）A．由少数“大人物”的意志决定的B．不以人的主观意志为转移的C．上帝安排的D．无产阶级决定的．5．在社会发展过程中，最活跃、最革命的因素是（）A．生产关系B．生产力C．生产方式D．生活方式6．社会发展的最终决定力量是（）A．生产力B．生产关系C．人民群众D．阶级斗争7．在当代中国，包括知识分子在内的我国工人阶级，是推动我国先进生产力发展的（）A．决定力量B．基本力量C．重要力量D．可靠力量8．生产力与生产关系的矛盾，构成社会的（）A．主要矛盾B．基本矛盾C．次要矛盾D．重要矛盾9．从整个人类社会历史进程看，各个不同的社会形态由低级向高级的更替和发展，每一新的社会形态由初步形成到进一步完善和发展，以至最后走向灭亡或消亡的过程，归根到底都是由（）A．生产力的发展所决定的B．生产关系的发展所决定的C．阶级斗争的发展所决定的D．生产工具的变革所决定的10．根据生产关系一定要适应生产力发展的原理，一种社会制度的建立或消亡，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是（）A．这个社会的生产关系是否与当时的生产力发展相适应B．“三个有利于”C．生产力与生产关系的矛盾D．先进生产力不断取代落后生产力的历史进程11．社会主义初级阶段是我国必然要经历的特定阶段，是不可逾越的历史阶段。
这是由（）A．人类社会发展的一般过程决定的B．人类社会发展的特殊过程决定的C．生产关系一定要适应生产力发展状况决定的D．由国家的政治制度决定的12．现阶段我国各族人民的共同理想是（）A．解决人民的温饱问题B．人民生活达到小康水平C．把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家D．实现共产主义13．共产主义是（）A．社会主义初级阶段的奋斗目标B．我国各族人民在现阶段的共同理想C．我们的最高理想D．人生的奋斗目标，是对未来的美好憧憬二、填空题14．奴隶社会代替原始社会以后，科学和文化艺术开始形成并日益发展起来，人类进入了_________，同时也进入了存在残酷剥削和压迫的________。
15．人类社会的发展必定要经历阶级社会，这并不意味着历史的车轮永远在阶级社会里滚动，它还要向更高的社会发展阶段行进，进入生产力高度发达，而且没有人剥削人的理想社会，那就是________社会。
它包含两个阶段，即________阶段和________阶段。
社会主义社会是共产主义的________阶段。
我们通常所说的共产主义，是指它的________阶段。
16．从总体上看，人类社会的发展，要先后经历________、________、________、________、________和________，这是人类社会由低级阶段向高级阶段发展的一般过程。
17．人类社会由________阶段向________阶段发展的总趋势是不会改变的。
18．人类要生存、要发展，首先必须解决衣、食、住、行等问题，进行________的生产，这就必然要发生两方面的关系：一是人与自然界之间的关系，表现为________；二是人与人之间的关系，表现为________。
19．在社会发展过程中，________是最活跃、最革命的因素，它总是处在不断地发展变化之中。
人们在改造自然的活动中，随着生产经验的积累、劳动技能的提高、科学技术的发明及应用，总要使生产力发展到一个新水平。
因此，________是社会发展的最终决定力量，而________又是生产力中最具决定性的因素。
20．有什么样的________，就要求有什么样的________与之相适应。
________发展了，________就要相应地发生变化，于是新的________代替旧的________，较高的社会发展阶段代替较低的社会发展阶段。
________与________的矛盾，构成社会的基本矛盾。
21．正是________和________的相互作用、相互影响，推动着人类社会向前发展，决定着社会性质的变化和社会经济政治文化的发展方向。
22．人类社会的发展，就是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。
社会主义现代化必须建立在发达________的基础上。
我们为实现现代化而奋斗，最根本的就是要通过________和________，使我国形成发达的生产力。
23．社会主义初级阶段是我国必然要经历的________，是不可逾越的________。
24．科学地认识人类社会发展的历史，是树立崇高的社会理想的必要前提。
我们的最高理想是________。
25．在社会主义初级阶段，我们的奋斗目标是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，这就是我国各族人民在现阶段的________。
26．实现共同理想，是实现________理想的必要准备和必经阶段。
实现最高理想是实现________的必然趋势和最终目的。
三、辨别改错题27．新中国的建立，是科学社会主义的胜利；中国正处在社会主义初级阶段，是科学社会主义的论断。
（）改正：___________________________________________________________________28．封建社会代替了奴隶社会，资本主义社会又代替了封建社会，它们都是以一种剥削制度代替另一种剥削制度。
（）改正：___________________________________________________________________ 29．自从进入了以文字的出现为标志的文明时代，人类文明的进程便得到了根本的改观。
（）改正：___________________________________________________________________ 30．共产主义社会包含两个阶段，即社会主义初级阶段和共产主义阶段。
（）改正：___________________________________________________________________ 31．人类社会由低级阶段向高级阶段发展的总趋势是不会改变的。
（）改正：___________________________________________________________________ 32．人与自然界之间的关系，表现为生产关系。
（）改正：___________________________________________________________________ 33．在社会发展过程中，生产关系是最活跃、最革命的因素，它总是处在不断地发展变化之中。
（）改正：___________________________________________________________________ 34．生产力是社会发展的最终决定力量，而人又是生产力中最具决定性的因素。
（）改正：___________________________________________________________________ 35．有什么样的生产关系，就要求有什么样的生产力与之相适应。
（）改正：___________________________________________________________________ 36．生产力与生产关系的矛盾，构成社会的主要矛盾。
（）改正：___________________________________________________________________ 37．正是生产力和生产关系的相互作用、相互影响，推动着人类社会向前发展，决定着社会性质的变化和社会经济政治文化的发展方向。
（）改正：___________________________________________________________________ 38．我们为实现现代化而奋斗，最根本的就是要通过改革和发展，使我国形成发达的生产力。
（）改正：___________________________________________________________________ 39．从整个人类社会历史进程看，各个不同的社会形态由低级向高级的更替和发展，归根到底都是由生产关系的发展所决定的。
（）改正：___________________________________________________________________ 40．一种社会制度的建立或消亡，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准，就在于这个社会的生产力是否与当时的生产关系发展相适应。
（）改正：___________________________________________________________________ 41．社会主义初级阶段是我国必然要经历的特定阶段，是不可逾越的历史阶段。
（）改正：___________________________________________________________________ 42．共产主义社会只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。
（）改正：___________________________________________________________________参考答案一、1．C 2．D 3．B 4．B 5．B 6．A 7．B 8．B 9．A10．A 11．C 12．C 13．C二、14．文明时代阶级社会15．共产主义社会主义共产主义低级高级16．原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会共产主义社会17．低级高级18．物质资料生产力生产关系19．生产力生产力人20．生产力生产关系生产力生产关系生产关系生产关系生产力生产关系21．生产力生产关系22．生产力改革发展23．特定阶段历史阶段24．共产主义25．共同理想26．共产主义共同理想三、27．（√）28．（√）29．（√）30．（×）改正：共产主义社会包含两个阶段，即社会主义阶段和共产主义阶段。
31．（√）32．（×）改正：人与自然界之间的关系，表现为生产力。