小学＂感恩教育＂活动实施方案
学生感恩教育方案
学生感恩教育方案近年来，教育界普遍重视学生的全面发展，不仅注重学生的学业成绩，也注重培养学生的品德素养。
在如今这个物质丰富而信息快速传播的时代，学生感恩教育显得尤为重要。
学生感恩教育是培养学生健全人格、培养社会责任感的重要途径。
下面将从不同角度展开，介绍学生感恩教育的方案。
一、家庭教育方案家庭是孩子情感、价值观形成的第一所学校。
家长应当注重感恩教育，培养孩子对父母、老师、环境、生活等的感恩之心。
首先，家长应该成为孩子学习感恩的榜样，用自己的言行去引导孩子。
其次，可以通过家庭日历的形式，安排时间，每周定期进行家庭感恩活动，鼓励孩子分享自己感恩的事情和感恩的对象。
此外，家长还可以给孩子提供机会参与公益活动，让孩子亲身体验到帮助他人的快乐与幸福。
二、学校教育方案学校是学生接受教育的主要场所，也是感恩教育的重要阵地。
学校应该制定相关教育方案，将感恩教育融入到日常教学中。
首先，学校可以利用每周的主题班会，组织学生讨论感恩相关的话题，并鼓励学生分享感恩的故事或体验。
其次，学校可以定期组织感恩主题的文艺活动，引导学生用诗歌、音乐等形式表达感恩之情。
此外，通过学校社团的组织，可以开设志愿者服务课程，鼓励学生参与社区服务活动，培养学生对社会的感恩之心。
三、教师教育方案教师是学生的引路人，他们的言行举止对学生起着重要的示范作用。
教师要自觉培养感恩之心，注重感恩教育的实施。
首先，教师应该在课堂上加强对学生感恩教育的引导，通过讲授一些感恩的故事，让学生了解到感恩是一种美德。
其次，教师要在日常工作中注重关心学生的成长，指导他们树立正确的价值观，培养感恩之心。
同时，教师还可以通过开展社会实践活动，带领学生亲身感受到别人的帮助，从而培养感恩之心。
四、课程教育方案课程是学生学习知识的主要途径，也是感恩教育的重要载体。
学校可以在各个学科中融入感恩教育的内容，让学生在学习知识的同时，感受到父母的养育之恩、老师的关心之情、同学的帮助之意。
小学生感恩活动方案(通用5篇)
小学生感恩活动方案（通用5篇）小学生感恩活动方案1活动准备：学生提前准备好感恩卡片，排练诗歌。
活动过程：一、导入1.同学们，今天让我们来共同参与一节特别的班会课，班会的主题是“感恩父母”。
同学们，请看大屏幕。
播放vcr(成长照片)同学们，是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?2.是啊，父母给我们的爱永远是无私的，接下来李老师想给大家讲一个关于母亲的感人故事。
(师讲诉5.12地震中感人母亲故事)二、感恩父母1.生和我们分享父母之间的感人故事。
先请两位小朋友念日记。
2.生自由发言，说说自己与父母之间的感人点滴。
3.诗朗诵，《感谢你，父母》《感谢你，父母》让我怎样感谢你啊,我的父母当我走向你的时候我原想捧起一片雪花你却给了我整个雪山让我怎样感谢你,我的父母当我走向你的时候我原想拾起一朵浪花你却给了我整个长江让我怎样感谢你,我的父母当我走向你的时候我原想拥有一丝阳光你却给了我整个温暖的冬天就让我真诚的对您道一声感谢您爸爸感谢您妈妈三、游戏环节1.父母对我们的爱很长很长，我们对父母的了解又有多少?下面李老师想请几位小朋友和自己的爸爸妈妈一起和我们玩个游戏，名字叫做“心有灵犀”。
四、视屏教育1.爸爸妈妈对我们的了解很深，他们铭记我们的生日，爱吃的东西，爱好等等，我们对爸爸妈妈的了解却是那么的浅，究竟该如何回报和感恩我们的父母?下面的这位小哥哥为我们做出了表率(播放视屏：孝顺的孩子)2.同学们，看了小哥哥和我们班两位同学的故事，你明白了什么道理?3.想想今后你打算怎么做?想好了和你的同桌互相交流一下。
(生自由发言)4.老师把同学们的发言总结了出来，我们一起来看看都有哪些方式呢。
(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
感恩教育主题活动方案三篇
感恩教育主题活动方案三篇活动方案一：感恩教育的原则和方法主题：培养感恩心态，共建和谐社会一、活动目标：1. 培养学生感恩意识，使其懂得感恩是一种美德，关心他人，尊重他人的价值。
2. 培养学生的感恩习惯，让他们从小事做起，时刻感恩父母、老师和朋友的关爱和帮助。
3. 培养学生为社会做贡献的意识，了解社会的发展需要依赖每一个人的付出，理解自己的责任和义务。
二、活动内容：1. 感恩讲座：邀请社会知名人士、专家或教育工作者开展面对面的感恩讲座，向学生传达感恩的重要性和积极影响。
演讲者可以通过个人经历、事例等实例讲述感恩的故事，激发学生的情感共鸣，引导他们理解感恩的内涵。
2. 感恩故事分享：通过学生自愿参加的感恩故事征集活动，收集学生亲身经历或周围人的感恩故事，以多种形式分享，如绘画、演讲、视频等，让学生了解感恩的真实经历和影响。
3. 感恩行动计划：组织学生自愿参加感恩行动计划，鼓励他们以实际行动回报社会。
可以组织义务劳动活动、社区服务、关爱环境等，培养学生关心他人和社会大众的情感和义务。
4. 亲情日活动：组织学生与家长共同参与的亲情日活动，通过亲子游戏、讲座、亲子互动环节等，促进家庭成员间的感情交流，让学生切身体会到父母的辛劳和关爱，进而培养感恩之心。
5. 优秀文化展示：组织学生参与优秀文化展示活动，通过演讲比赛、诗歌朗诵、歌曲表演等形式，展示感恩主题的才艺作品，并鼓励他们从中体会到感恩的力量和快乐。
三、活动实施：1. 确定活动主题和目标：明确活动的主题和目标，明确活动想要传达的感恩理念和教育内容。
2. 活动策划和组织：确定活动形式、活动时间和地点，策划活动细节，包括邀请讲座嘉宾、准备分享物品和宣传材料等。
3. 活动宣传：通过班级通知、校园广播、海报等多种形式宣传活动，增加学生的参与意愿和对活动的认识。
4. 活动实施：按照预定的活动日程和计划，逐个进行活动环节，确保活动的有序进行和质量保障。
5. 活动总结与反思：活动结束后，及时对活动进行总结和反思，记录活动的成功经验和不足之处，为今后的类似活动提供参考。
小学感恩教育活动方案(范本7篇)
小学感恩教育活动方案（范本7篇）小学感恩教育活动方案（精选篇1）成功学家安东尼指出：成功的第一步就是先存有一颗感激之心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。
常怀一颗感恩之心是医治现在的孩子冷漠、没有责任心、缺乏爱心、不懂关心的良药。
为了加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，学校大队部号召全体师生开展“感恩·关爱”为主题的感恩教育活动，即感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱;关爱自己，关爱他人，关爱集体。
一、宣传发动阶段(4月3日——4月7日)组织学生利用国旗下讲话、班队会、黑板报、校园网等阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动工作。
二、全面实施阶段(4月10日——4月28日)1、以班级(中队)为主体，召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班队会，并推荐优秀班队会在全校集中展示。
2、各班出一期感恩教育专题板报和手抄报，学校将组织进行评比。
3、征文比赛组织学生每人写一篇“感恩作文”，每班择优选取三篇上报学校参加评比。
内容可以是感激父母的养育之恩，感激老师的教诲之恩，感激同学间的爱心相助、感激社会的关爱等等。
4、唱一首感恩歌曲利用学校广播站定时播放歌曲《感恩的心》，同时利用音乐课学习这首歌曲并学会做这首歌曲的手语操。
小学感恩教育活动方案（精选篇2）一、指导思想为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。
在20__年"三八"妇女节之际，特举办本次感恩教育活动。
通过活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题妈妈，您辛苦了!三、活动安排1、3月6日(1)了解妈妈(奶奶或外婆)的生日。
(2)了解妈妈(奶奶或外婆)的爱好。
2、3月7日一看：观察妈妈在家都做哪些家务。
二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找：自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?请找出不足及改正的办法。
感恩节小学生活动方案范文（精选6篇）
感恩节小学生活动方案感恩节小学生活动方案范文（精选6篇）为了确保活动得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的感恩节小学生活动方案范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感恩节小学生活动方案1一、活动目标：1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。
“谁言寸草心。
报得三春晖”。
“滴水之恩，当涌泉相报”。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。
只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
二、活动主题：感恩从心开始，让爱温暖彼此三、活动时间：20xx年3月1日—20xx年6月30日，共分4个阶段三、活动实施具体步骤：第一阶段：宣传发动，渲染气氛。
(三月份)1、通过班会，宣读《感恩教育倡议书》全员发动。
以“感恩”为主题布置宣传，班级共同商议并学习《感恩的心》主题曲。
2、召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
第二阶段;五个“感谢”系列活动：四---六月份感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢社会关爱我，感谢自然赐予我。
(一)、感谢父母养育我1、各班组织全体学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的班会。
2、布置爱心家庭作业：①每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
②在活动月期间，做一件令父母感动的事③感恩卡大赛：在三八前送父母一张感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。
(二)、感谢老师教育我1、班级开展《我和我的老师》故事演讲比赛，说说自己和老师发生的故事，要真实、感人。
2、开展“尊师重教”活动。
(1)要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。
小学生感恩活动策划方案(3篇)
小学生感恩活动策划方案（3篇）小学生感恩活动策划方案（精选3篇）小学生感恩活动策划方案篇1一、指导思想学会感恩是做人的重要内涵。
但很多学生认为，家长出钱自己出，老师责无旁贷的给自己指导，别人理所当然的不感恩。
我们会通过一系列感恩教育活动，让学生知道“滴水之恩，应得泉”的道理，知道父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师养育了我们，我们应该感谢他们。
我们应该感谢别人对我们的支持。
在实践中学会感恩，把学生培养成心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动主题懂得感恩，学会做人。
三，具体的活动方案宣传启动阶段1.3月初，将召开教师会议，部署实施一系列感恩教育活动。
2.利用红领巾电台、新雅电视台等学校媒体，以及集体晨会、班会活动，在学生中广泛宣传和开展。
全面实施阶段感谢父母的好意1.献给母亲的爱的活动。
“三八妇女节”那天，学校提出了“四个一”活动菜单，允许学生根据自己的情况进行选择，但每个学生至少要参加其中一个活动。
“四个一”的意思是:给妈妈做节日礼物；给妈妈泡一杯茶；多做家务减轻妈妈负担；给妈妈洗脚一次。
2.开展作文活动。
每个学生以“父母之恩重如山”为主题写一篇“家庭作文”或日记，然后去校园评价。
3.召开中队主题小组会议。
“算算家庭账，感知父母的好”，把你的学费、书本费、杂费、生活费、交通费、零花钱等费用加起来，算算父母给自己的投入。
假设你毕业后的收入，算算你需要多少年才能报答父母。
(2)欣赏老师的修养1.利用班级活动课或音乐课，学会唱一首尊重老师的歌，比如《每当你走过老师的窗前》、《我爱米兰》、《长大后我会是你》等等。
2.为想到我老师的小学生举办电视演讲比赛3.带领学生参加“和我一起养成好习惯”活动，让老师轻松愉快地教学。
4、以中队为单位，举办“中外伟人名人尊师故事大会”。
感谢他人的财政援助1.学生们被要求回忆起一三个给过自己巨大经济支持和深深善意的人，然后通过信件、电子邮件和电话向他们表达谢意。
2.动员学生为朋友做一些有意义的事情。
小学感恩教育主题活动设计方案3篇
小学感恩教育主题活动设计方案3篇学校感恩训练主题活动设计方案1[活动目的]1.让同学明白“感恩”的重要性和必要性。
2.让同学学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。
进一步推动同学的思想政治素养。
[活动设计]一、全班齐唱歌曲《感恩的心》：男：心爱的老师，心爱的同学们!合：大家下午好!预备(1)班“感恩于心、感谢以行”主题班会现在开头。
女：首先，请全班同学齐唱我们预备好的歌曲《感恩的心》。
二、诗歌朗诵《游子吟》：男：一句简简洁单的感谢包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。
女：有一种爱，宏大而平凡;有一种爱，只知道付出;有一种爱，不求丝毫的回报;这种爱，如甘甜的清泉，叮叮咚咚流淌;这种爱，如长江黄河，滚滚滔滔不绝;这种爱，喂养着人类，繁衍不息;这种爱，连续着血脉，生生不已;心爱的伴侣们，你们知道这是什么爱吗?合：这种爱，就是父母的爱!是我们永久贴心的爱!男：这种爱，是妈妈一个甜蜜的亲吻;这种爱，是爸爸一双有力的大手;这种爱，是妈妈温和的臂弯;这种爱，是爸爸宽厚的双肩。
合：这种爱，就是包裹着我们的亲情的爱。
女：亲情，是人间最绚烂的阳光;亲情，是春天绚丽的鲜花;亲情，是冬天温和的毛衣。
无论我们走出多远，飞得多高,爸爸妈妈的目光，永久在我们的背后，我们永久是他们心中最最牵挂的孩子。
合：我们永久是他们心中最最牵挂的孩子!男：亲情，神圣而博大，绵绵不断;亲情，古老而深情，丝丝不断。
古往今来，多少诗人的讴歌，演绎着不老的颂歌。
请听，宁成刚同学的朗诵《游子吟》。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
三、一个感动中国的故事：合：这就是爱，这就是父母的爱，这就是亲情的爱!女：是啊!父母的爱，比天还高，比海还深!男：心爱的同学们，知道吗?我们正在享受着父母无微不至的关爱!合：是啊，我们的父母，就是天底下最好的爸爸、妈妈!女：心爱的同学们，知道吗?我们正在慢慢的长大!男：而我们的父母，正在慢慢的变老!女：当皱纹慢慢爬上他们美丽的面庞，白发渐渐侵染他们黑亮的青丝!男：当妈妈的手不再松软，当爸爸的肩不再强健，我们，已经长大成人!合：到了我们报答父母的时候了!回报父母的爱，回报父母的亲情，传承永久不老的孝心!女：接下来，让我来听听黄肖雨同学给你们预备一个孝心的故事吧!这是一个感动中国人的故事。
小学感恩节活动方案6篇
小学感恩节活动方案小学感恩节活动方案精选6篇（一）感恩节是一个传统的节日，是为了感谢我们所拥有的一切。
在小学里，可以组织一些活动让孩子们学习和体验感恩的意义。
以下是一些建议的感恩节活动方案：1. 感恩卡片制作：让每个学生制作感恩卡片，写下他们感恩的人或事物，并在班级里互相交换。
这样可以让孩子们明白感恩的重要性，并学会表达感激之情。
2. 感恩故事分享：让学生们带来一些关于感恩的故事，在班级里互相分享。
可以是他们自己或者别人的真实经历，或者是一些经典的感恩故事。
通过分享故事，可以让孩子们明白感恩的力量和影响。
3. 感恩食物捐赠：组织一次食物捐赠活动，让学生们带来一些非易腐食物，捐给当地的慈善机构或者需要帮助的人。
在捐赠过程中，可以向学生们讲解贫困和需要帮助的人的情况，让他们明白自己的善举可以帮助到别人。
4. 感恩友谊聚会：组织一个感恩主题的聚会，邀请学生们的家长和老师参加。
可以在聚会上进行一些互动游戏和交流活动，让孩子们和家长一起感受到亲情和友情的重要性。
以上是一些小学感恩节活动的方案，希望能给你一些启示。
当然，具体的活动方案可以根据学校和学生的情况进行调整和改进。
小学感恩节活动方案精选6篇（二）1. 制作感恩卡片：为了让学生学会感恩并表达感谢之情，老师可以给每个学生发放一张空白卡片和一些装饰材料，让他们自己设计和制作感恩卡片。
学生们可以用卡片写下对父母、老师、朋友等的感谢之意，并用装饰材料进行装饰。
2. 做感恩手链：准备一些发夹、颜色丝带和珠子等材料，让学生们做一个感恩手链。
在手链上加入一些代表感恩的图案和符号，如心形、感谢字样等。
学生们可以把手链送给自己感激的人，同时也可以戴在自己手腕上时刻提醒自己感恩之情。
3. 感恩故事分享会：请学生们在家找一则感恩的故事，并在活动中分享给全班。
学生们可以结合故事中的情节和主题，用自己的语言讲述并分享自己的感受和想法。
这样可以增加他们对感恩的理解和意识。
4. 组织感恩午餐：安排学生们带一些食物和水果，组织一个感恩午餐。
小学生感恩教育活动方案(2套)
小学生感恩教育活动方案（2套）
方案一：感恩家人的活动
活动名称：感恩父母
活动目的：培养小学生感恩父母的情感，强化家庭关系。
活动内容：
1. 组织学生写一封感谢信给父母，表达对父母的感激之情。
2. 组织学生制作感恩卡片，卡片上可以写上一些对父母的感激的话语和祝福。
3. 组织小学生进行家庭活动，如与父母一起做饭、打扫卫生等，让小学生亲身体验父母辛苦的付出，并表达感激之情。
活动成果：
1. 小学生增强了对父母的感恩之情，更加明白父母的辛苦和付出。
2. 小学生与父母的关系更加亲密，家庭关系更加和谐。
3. 小学生培养了感恩的习惯，能够用心感谢身边的人。
方案二：感恩社会的活动
活动名称：感恩社区
活动目的：培养小学生感恩社会的情感，培养他们的社会责任感。
活动内容：
1. 组织小学生参观社区爱心书屋或者敬老院，让他们了解社区中一些志愿者的付出。
2. 组织小学生制作感恩明信片，写上对社区中的志愿者的感谢之词。
3. 组织小学生参加社区志愿者活动，如清理环境、为老人洗衣服等，让他们亲身体验为社区贡献力量的感觉。
活动成果：
1. 小学生增强了对社区志愿者的感激之情，更加理解社会的关怀与付出。
2. 小学生增强了社会责任感，能够主动关心他人，并为社区贡献自己的力量。
3. 小学生学会从社会中感受到的善意中汲取动力，更加积极向上。
学校感恩教育活动方案7篇
学校感恩教育活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告范文、策划方案、鉴定材料、心得体会、条据书信、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report templates, planning plans, appraisal materials, insights, evidence letters, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学校感恩教育活动方案7篇活动方案应该包括活动的主题、目标和预期结果，活动方案是一项不可或缺的计划工具旨在全面考虑特定活动的方方面面，下面是本店铺为您分享的学校感恩教育活动方案7篇，感谢您的参阅。
小学感恩主题教育活动方案
小学感恩主题教育活动方案通过感恩教育活动的开展，培育良好社会风尚，培养高尚道德情操。
下面是小编为大家提供的活动方案，一起来看看吧。
小学感恩主题教育活动方案【1】为进一步深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步加强和改进我镇小学生思想道德建设，引导广大学生牢记父母养育之恩、教师教育之恩和社会关爱之情，培养他们的爱心和责任感，提高广大青少年学生思想道德素养，推进学校“三风”建设，决定在全校开展“感恩报恩”主题教育活动，制定实施方案如下：一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生原则，对全校小学生全方位实施“感恩教育”。
精心培养学校“感恩文化”，培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格。
通过开展“感恩教育”活动，让学生懂得健康的成长离不开老师、家长的付出和社会的关爱，使全校小学生继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有感恩之心，做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”。
引导他们做到爱护集体、孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，把小学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会有用之才。
二、活动主题感恩报恩我行动三、活动内容及时间安排“感恩报恩”活动以感谢父母养育之恩，孝敬父母、服务家庭;感谢老师教育之恩，尊敬师长，勤奋学习;感谢他人帮助之恩，关爱他人，服务社会;感谢自然的伟大恩赐，爱护自然，保护环境;感谢祖国关怀，立志成才，报效祖国等为主要内容，从9月到11月分三个阶段实施：第一阶段：宣传发动(一)、学校制定并下发《河西中心小学感恩报恩教育活动实施方案》;(二)、召开全校小学“感恩报恩”活动工作会议，布置相关工作;(三)、各校于9月10日前制定好感恩教育活动计划或实施方案(四)、学校要组织师生学习学校“感恩报恩”活动方案，利用班会、国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗等阵地，全方位进行感恩教育的宣传发动工作。
小学生感恩活动策划方案范文（通用7篇）
小学生感恩活动策划方案小学生感恩活动策划方案范文（通用7篇）为确保活动顺利开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
我们应该怎么制定活动方案呢？下面是小编为大家收集的小学生感恩活动策划方案范文（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生感恩活动策划方案1一、活动目的“滴水之恩，涌泉相报”。
在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。
然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。
因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题学会感恩与爱同行三、活动时间11月25日--12月2日四、活动流程1、“学会感恩与爱同行”主题队会以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题队会，具体内容可自行安排。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动寻恩，让学生学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。
感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。
报恩，报答恩情。
用多种方式去报答身边人的恩情。
（如：帮父母做力所能及的家务活、给父母洗脚、到敬老院实践活动、去社区清理垃圾等。
建议中队辅导员指导以小队为单位活动）3、作品呈现方式（1）一、二年级制作感恩书签。
（2）三---五年级阅读一本有关歌颂父爱、母爱、师爱的书，并完成一篇读后感。
4、作品要求：（1）体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌等。
（2）作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。
（3）参赛作品必须注明作者姓名、班级。
（4）评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖。
5、作品上交时间：（1）感恩书签赠送给老师，老师们夹在书本中表示接受孩子的爱。
（2）读后感于11月30前每班送交5篇。
小学生感恩活动策划方案2一、指导思想认真落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人、服务社会、道德高尚的有用之才。
小学生感恩教育活动方案（通用11篇）
小学生感恩教育活动方案（通用11篇）小学生感恩教育活动方案篇1一、活动主题：感恩他人，快乐自我二、活动目的：在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。
自古以来中华民族就乐于助人知恩图报受人“滴水之恩当以涌泉相报”。
感恩快到了，借鉴西方的感恩，来设立中国的感恩，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。
三、活动地点：四、活动用具：气球，音箱，麦克风，照相机，五、活动时间：11月07日星期六15：00~17：0011月14日星期六19：00~21：00六、活动负责人：班长团支书七、参加人员：班里全体学生八、活动形式：开展班会班级讨论班级晚会九、活动内容及流程：（一）前期准备阶段1、和同学们交流沟通确定活动主题。
2、完成活动策划。
3、同学们积极准备与感恩相关节目，如感恩小品手语等。
（二）活动阶段：1、开展班会班会正式开始，由团支书记主持会议，首先由班长发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩的感想，其次由学生代表王赞发言，表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进行了拍照。
2、开展班级晚会首先由主持人宣布感恩晚会正式开始，同学们积极表演节目，女生宿舍的感恩手语，男生宿舍的感恩歌唱，等等。
节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩的问题，答对者有小礼品相送。
十、活动预期效果通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。
十一、经费预测气球5元，音箱话筒5元，小礼品20元，总计30元。
十二、安全预案由生活委员负责整个活动的安全工作。
小学生感恩教育活动方案篇2一、指导思想感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。
小学感恩主题教育活动方案
小学感恩主题教育活动方案小学感恩主题教育活动方案（通用5篇）小学感恩主题教育活动方案1一、活动设计目的1、通过活动开展，引导全体队员了解母爱，体验母爱，用真情和行动来回报母亲；2、培养学生感恩意识。
二、活动准备1、队员自制卡片和康乃馨，准备节目，献给母亲，表达感恩。
2、队员收集母爱相关故事、歌曲、图片等素材。
3、队员观察母亲日常生活，体会母亲的辛劳付出。
三、活动过程（一）出旗仪式1、各小队整队。
2、报告人数。
3、出中队旗。
4、唱队歌。
（二）主题活动1、创设情境甲：同学们，你们知道在这阳光灿烂，鲜花遍地的美好五月有一个什么特别温馨的节日吗？乙：我知道，这个特别温馨的节日就是母亲节，每年5月的第二个星期日是母亲的节日。
甲：今天，就让我们在这里表达对母亲的感激吧！乙：首先，让我们给母亲送上节日的问候。
大家齐声祝福妈妈节日快乐。
全体队员齐声：妈妈，节―日―快―乐！2、体悟母爱（1）激发情感甲：下面，我们一起来看看郑彤炜同学为我们带来的一组图片，听听郑彤炜同学想告诉我们什么。
（投影出示3张图片，郑彤炜逐一解说）第1张：同学们，你看，在妈妈的怀抱里，小乙孩的笑容多么明媚，比阳光还灿烂。
第2张：妈妈看着儿子香甜地喝水，笑得那么幸福。
在这炎热的季节里，她对儿子说自己不口渴。
你知道吗，妈妈正渴得厉害，这就是一个妈妈对孩子的谎言！可这谎言里包含了多少妈妈无私的爱啊！第3张：2008年攀枝花大地震后，救灾的消防战士用双手刨开垮塌的房屋，呈现在他们眼前的就是这样的一幕，地震袭来，母亲把甲儿藏在自己的身下，用自己的身躯去挡住袭向孩子的灾难，无数的人在这张照片前流下了泪水，我想，没有人不为之震撼，没有人不为之动容，让我们向伟大的母爱致敬！甲：我们每个人都有妈妈。
是妈妈历经“十月怀胎”的辛苦，饱尝“一朝分娩”的痛楚把我们带到这个美好的人间。
乙：是妈妈牵引着我们的手，迈出人生的一步又一步，我们的成长离不开妈妈的辛劳付出，下面请贾雨昕同学的妈妈代表我们所有队员的妈妈讲一讲母亲的辛劳，让我们在阿姨的讲述中去体味妈妈对我们无私地奉献和无尽的关爱吧。
小学感恩教育方案(优秀9篇)
小学感恩教育方案（优秀9篇）活动准备：1、课前采访什么是感恩。
2、学生亲手制作幸运星项链。
3、制作邀请卡，邀请家长和嘉宾参加班队会。
4、学唱三首歌，学做手语操。
活动过程：一、激情引入。
1、播放《感恩的心》歌曲，故事演讲《感恩的心》。
2、过渡：从你噙着泪花的眼睛里，老师读懂了你们和老师一样，已经被这深情的音乐和凄美的故事深深地打动了。
你们知道这首歌的名字吗？(感恩的心)对，我们今天班会的主题就是让我们都有一颗感恩的心。
提问：什么是感恩？二、学生汇报课前采访情况。
(什么是感恩)1、学生汇报。
过渡：同学们理解的感恩就是感谢别人，感恩就是这么简单吗？请听演讲《什么是感恩》2、演讲《什么是感恩》过渡：xxx同学的演讲告诉我们，感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，用心感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴，这也是感恩。
同学们，从小到大你们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。
你们发现了吗？你们感受到了吗？三、甜蜜回忆，幸福拥有1、畅谈。
2、歌唱《假如幸福的话你就拍拍手吧》过渡：爱是阳光，是雨露，爱让我们幸福，爱让我们感到快乐。
可你们知道吗？在我们身边还有一群和你们一样大马克因为身体的缺陷，使他们成了特殊的群体残疾儿童，他们是不是也像你们一样拥有这么多的快乐和爱呢？3、请聋哑校长讲他们学校孩子爱的故事。
四、畅谈体会、深刻反思1、过渡：多么可爱的孩子啊，尽管上帝对他们有些不公平，让他们没有拥有健全的身体，可他们却依然心存感恩，懂得用一颗感恩的心拥抱生活，汇报爱他们的人。
可在生活中，却有一些身体健全但心智残缺的人。
请同学们看大屏幕，这是一位父亲写给儿子的信。
2、读信。
过渡：听完这位父亲用泪写给儿子的信以后，不这点同学们有什么体会和感受。
3、畅谈体会和感受。
五、汇报表演，表达爱意。
(1)、第一小队：我的妈妈很辛苦，即要关心我的学习，又要帮助爸爸打点生意，岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。
小学感恩主题教育活动方案
【导语】感恩，是⼀种美德，是⼀种⽅式，更是⼀种境界；感恩，让⽣活充满阳光，让世界充满温馨。
因为感恩才让我们懂得了⽣命的真谛！本篇⽂章是为您整理的《⼩学感恩主题教育活动⽅案》，供⼤家阅读。
【篇⼀】⼩学感恩主题教育活动⽅案 ⼀、活动主题：感恩从⼩开始，让爱温暖彼此 ⼆、活动⽬的 1.让全体学⽣懂得“感恩”是⼀种⽣活态度，是⼀种美德，是做⼈的起码修养和道德准则，“谁⾔⼨草⼼，报得三春晖”。
“滴⽔之恩，当涌泉相报”。
2.让学⽣懂得“感恩”不仅是⼀种美德，更是⼀种责任，只要我们⼈⼈都有⼀颗感恩的⼼，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学⽣学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间：11⽉27⽇ 四、活动过程 第⼀阶段：宣传发动，渲染⽓氛 通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出⼀期感恩教育专题⿊板报，创设校园感恩氛围。
第⼆阶段：活动推进阶段 (⼀)以班级为主体，召开《感恩从⼼开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
(⼆)三个感谢系列活动。
1.感谢⽗母养育我 (1)每天为家⾥做⾄少⼀件家务，如：打扫卫⽣、叠被、洗碗、洗⾐服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。
组织孩⼦们给⽗母写⼀封信。
让所有的孩⼦都参与热情⾼涨的氛围中，将⾃⼰的⼼⾥话⽤书信向⽗母尽情表达。
让⽗母也知道，孩⼦们长⼤了，懂事了。
让⽗母与孩⼦的⼼更加贴近了。
让孩⼦们学会珍惜，学会将⼼中的爱表达出来。
2.感谢⽼师教育我 (1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学⽣讲⼗字⽂明⽤语，遇到⽼师⾃觉向⽼师点头问好，标准语⾔是“⽼师早”、“⽼师好”，声⾳宏亮。
遇到年长者，⾃觉点头问好，标准语⾔是“您早”、“您好”。
(2)开展学⽣向⽼师献真情活动，⾃选“五个⼀”(谈⼀次⼼、做⼀张爱⼼⼩卡⽚、提⼀个建议、表⼀个决⼼、送⼀句话等)来表达对⽼师的感激之情，并把学⽣的⼼意卡⽚贴在班级⽂化建设墙上。
3.感谢社会关爱我 开展社会实践活动，为社区进⾏义务清扫活动，红领⼱爱⼼服务⼩分队到五保户⽼奶奶家进⾏爱⼼服务。
小学感恩教育主题活动设计方案最新5篇
小学感恩教育主题活动设计方案最新5篇实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一种文体。
下面小编给大家整理小学感恩教育主题活动设计方案最新，希望大家喜欢！小学感恩教育主题活动设计方案最新1一、指导思想及活动意义1、开展感恩教育活动，是贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部中小学心理健康教育指导纲要》的有效措施，能进一步弘扬中华民族知恩图报的传统美德，能让学生深刻认识到感恩不仅是一种文明、一种品德，更是一种责任。
2、开展感恩教育活动是校园精神文明建设的重要组成部分，将会进一步培养学生的亲情感、友情感，进一步拉近学生与父母、老师、同学的距离，是对广大同学进行集体主义和爱国主义教育的有效载体，是提高青年学生思想道德水平的有效途径。
3、开展感恩教育活动，对于保持学校良好的校园氛围有着重要意义，通过教育，可以使广大同学成为积极遵守学校的各项规章制度的模范，培养积极向上的良好品格，培养学生的班级凝聚力及团队意识。
4、开展感恩教育活动，将会让广大同学学会感恩、学会感激，进一步激发同学们的学习热情，增强同学们发奋读书、报效祖国的决心，为建设和谐校园、和谐社会做贡献。
5、开展感恩教育活动，将起到良好的社会效应。
通过活动的开展，将在学校与家长、社会之间架起沟通的桥梁，起到良好的互动作用，社会意义重大。
二、活动主题知恩感恩幸福人生三、活动时间20__年5月13日至5月19日四、活动口号感恩师长——中华民族的传统美德拥有一颗感恩的心，才能赢得友谊，拥有快乐拥有感恩之心，其实就是懂得珍爱自己丰碑无声，行胜于言，知恩感恩，从我做起激发感恩之心，创建和谐校园塑造感恩情怀，领航快乐人生理解感恩意义，提升生活质量，实现生命价值感激恩情才能获得恩情，尊重和谐才能创造和谐感恩从心开始，让爱温暖彼此学会感谢，感谢让你变成坚强的人;学会感恩，感恩让你的世界充满阳光常怀感动之情，常为感恩之行感恩不仅是一种品德，更是一种责任。
小学感恩教育活动方案5篇
小学感恩教育活动方案5篇小学感恩教育活动方案1一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。
“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间：11月27日四、活动过程第一阶段：宣传发动，渲染气氛通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。
第二阶段：活动推进阶段(一)以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。
组织孩子们给父母写一封信。
让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。
让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。
让父母与孩子的心更加贴近了。
让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。
遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。
引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段：活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。
小学感恩的活动方案
小学感恩的活动方案•相关推荐小学感恩的活动方案（精选20篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案具有可操作性和可行性的特点。
写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的小学感恩活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学感恩的活动方案篇1感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任，感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人最起码的修养，对于广大学生来说，它是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。
拥有一颗感恩的心，同学们才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬师长，才懂得去关心，帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己、赢得友谊、拥有快乐。
为贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，加强对学生的心理健康教育。
鉴于商品经济大潮的冲击下，一些成年人世界观、人生观和价值观发生扭曲，道德的缺失和信仰的危机给广大未成年人的健康带来的严重的负面影响;腐朽落后的思潮和不良信息的传播，渐渐地腐蚀着未成年人的心灵，使得少数未成年人精神空虚，情感苍白;行为失范。
我校领导班子审时度势，根据我校的校情和学情决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，对全体学生全方位实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”，并将其作为我校的德育特色工作开展，为确保“感恩教育”深入人心，取得预期的效果，特制定方案如下：一、活动目标1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。
“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
二、活动主题老师，谢谢您的谆谆教诲三、活动时间XXXX年11月24日—28日四、活动安排1、开展一次国旗下讲话(11月24日);2、出一期感恩教师黑板报(11月24日检查);3、学生活动;(1)一、二年级学会一首感恩歌曲;(11月27日检查)(2)三、四年级开展以感恩为主题的讲故事比赛;(11月27日开展，方琼淋具体负责)(3)五、六年级开展感恩教师一封信。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学＂感恩教育＂活动实施方案
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，及贯彻落实胡锦涛总书记关于“八荣八耻”重要讲话精神，加强对学生的道德品质教育。
根据我校的校情，决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，对全体学生全方位的实施“感恩教育”，精心培育校园的“感恩文化”，其目的就是要让学生知恩图报，不忘国之恩、党之恩、社会之恩、老师之恩、养育之恩、知遇之恩、帮扶之恩……使“滴水之恩当以涌泉相报”之感情生根、开花、结果。
培养德才兼备的一代新人。
一、活动目的：
“滴水之恩，涌泉相报”。
在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。
然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。
因此学校将实施“感恩”教育，营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、关心他人的崇高道德风尚。
二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。
三、活动时间：10月
四、领导小组：
组长：黄树林副组长：彭素青
成员：符元远王成金杨茂芬唐其永唐其兵彭承胜
各班主任为本班实施感恩教育的负责人。
各班在学
校统筹安排下，由班主任负责本班“感恩教育”活动的落实，切实抓好该项工作，组织学生认真学习实施方案、做好具体安排、检查、督促。
各责任教师要紧密配合班主任开展各项工作，各任课教师要充分利用学科特点，充分挖掘教学中的内容，创造性的、有针对性地在课堂教学中渗透感恩教育。
本方案的实施情况将纳入优秀班级的考核中。
五、活动步骤：
（一）宣传发动阶段
利用国旗下讲话、黑板报、校广播台、橱窗阅读栏、班队课、学科渗透等为阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动。
（二）活动推进阶段
1、感激社会的关爱之恩
开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观，通过演讲比赛、读书报告会等形式，使学生体会到社会对他们的至关至爱。
继续利用“学雷锋活动”等形式，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。
2、感激父母养育之恩
布置爱心家庭作业：开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，给父母送礼物，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等。
各班级组织全体学生开展“算算亲情账，感知父母恩”为主题的班会，算一算自己进入学校后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。
将自己的杂费、生活费、交通
费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。
让学生体会和感激父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。
3、感激老师的教诲之恩
开展学生向老师献真情活动，自选“八个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等）来表达对老师的感激之情。
要求所有学生会讲十字文明用语（谢谢、请，你好，再见，对不起），遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。
遇见年长者（不管是校内工友、教师家属，还是校外来校办事人员）自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮。
4、感激同学的帮助之恩
开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的作文比赛、演讲比赛、以及给同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。
5、感激自然的赐予之恩
开展爱护自然，爱护环境活动。
要求每一个同学主动植一棵树，养一盆花，认养保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。
开展讴歌大自然对人类恩赐的书画、摄影和演讲比赛等，使学生能够形成感激自然给予的情感，使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。
6、切实组织开展看感恩影片，吟感恩诗歌，传唱感恩歌曲，推介感恩美文，讲感恩之言的活动。
7、开展“老师颂”演讲比赛，“诵名句，承传统”读
书活动，“学榜样，正气节”读讲故事活动，“定标准，辨是非”主题班会，“论世情，说美丑”知耻感恩辩论会，“知善恶，积善行”知耻感恩实践活动，“记进步，谈收获”知耻心与感恩心培养评价活动，进一步将“感恩”教育引向深入。
（三）小结评比阶段
1、结合“雏鹰争章活动”，颁发“感恩章”。
2、各班根据实际情况，评比出若干名“感恩之星”。
六、活动要求：
1、希望认识此次活动的重要意义，按照方案要求积极落实，注重实效，不要搞形式，走过场。
活动领导小组将进行检查。
2、希望以此次活动为契机，把感恩教育贯穿日常教育之中，真正让每位学生“学会感恩，与爱同行”。