各班图书借阅时间安排表
班级图书借阅制度
班级图书借阅制度1、班级图书为班级同学捐献，图书每月更换一次。
所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每天早晨7.40到8.00为读书背诵时间，要认真读书，不许借阅及还书。
中午12.40-1.30为班级默读时间，课间为还书时间。
3、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
4、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。
5、所借图书最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可3日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6、借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现应及时交负责的同学进行登记。
7.借阅者应爱护图书, 严禁涂画、撕割，如有污损、撕割、涂写或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。
8、所借图书无论是否到期，若有特殊情况老师可随时索还，如多次催促不还者按原价扣款。
9、读者应爱护图书，未经许可私自带图书出室。
10、班级将定期开展读书小博士的评比活动，以激发同学们的读书热情班级图书借阅制度为了有效地管理好班级图书角的图书，提高班级图书角图书的使用效果，特制定本管理制度。
一、借阅时应有由本人亲自办理前签阅手续。
二、借出的图书，管理员应认真登记好借阅者的姓名、借阅时间及图书完好程度，借阅者看着管理员完成以上程序后方可离开。
三、学生每次只准借阅一本图书。
四、借阅者应爱护图书，严禁涂画、撕割，如有污损、撕割、涂画或丢失，要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。
五、借出的图书三周内必须归还图书角，归还时图书管理员应检查破损情况，即使处理赔书事宜。
若三周还未看完，应办好续借手续，续借期限不得超过两周。
逾期不归还者，停止向其借一切图书。
六、归还图书时，借阅者应看着管理员办好归还手续才算完成了还书工作。
七、三周内未归还的、经管理员提醒仍未归还的图书，管理员应及时把借阅者的姓名及借阅的书名、单价一并抄送班主任，由班主任指令其及时归还或赔偿。
图书馆作息时间表
电子阅览室
210
每日8:00-20
有培训安排时暂停
对外开放
自然科学图书
借阅室
303
每日8:00-22:00
教育科学图书
借阅室
302
周一至周五
8:00-11:30 14:30-17:30
艺术图书借阅室
204
周一至周五
8:00-11:30 14:30-17:30
外文书刊借阅室
504
周一至周五
8:00-11:30 14:30-17:30
中国小说与
外国文学书库
127
周一至周五
8:00-11:30 14:30-17:30
社会科学书库
自然科学书库
外文书库
215
周一至周五
8:00-11:30 14:30-17:30
教师研究生阅览室
505
每日8:00-11:30
14:30-22:00
现刊阅览室
404
每日8:00-22:00
过刊阅览室
403
每日8:00-11:30
14:30-22:00
报纸阅览室
406
每日8:00-11:30
14:30-17:30
参考工具书阅览室
305
周一至周五
8:00-11:30 14:30-17:30
古籍阅览室
508
周一至周五
8:00-11:30 14:30-17:30
特藏文献阅览室
503
周一至周五
8:00-11:30 14:30-17:30
期刊库
408
周一至周五
服务部门
地点
开放时间
图书借阅登记表【范本模板】
图书借阅登记表说明：此表由借阅人填写，归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字.五（1）班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯。
为帮助学生从小养成读书的良好习惯，营造良好的读书氛围，形成良好的品质,开阔视野，增长知识,提高综合素质，我们建立了留香书屋，并对学生开放。
为规范、有序地组织好图书借阅工作，特制订如下制度：班级图书借阅制度：1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还，以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记.6、借书时，需认真检查图书有无破损情况,如发现破损应及时到管理员处登记。
7、设班级图书管理员8名，具体负责图书的管理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排读书时间,周二中午为一、二大组的借书时间，周四中午为三、四大组的借书时间，课间为还书时间。
每天早上7：40到8：00为读书背诵时间，要认真读书，不许借阅及还书.8、借阅者应爱护书，严禁图画，撕割，如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
（图书丢失有记录的借去者赔偿，无记录的管理员赔偿）9、借阅者不准将书本转借他人，违者严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿.10。
课堂上阅读所借图书（老师允许的情况除外)，被老师收缴,按原价赔偿并禁借两周.11.阅读要作摘记或写读后感，班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。
认真读书有所收获的予以奖励。
图书借阅登记表
图书借阅登记表(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--图书借阅登记表说明：此表由借阅人填写，归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字。
五（1）班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯。
为帮助学生从小养成读书的良好习惯，营造良好的读书氛围，形成良好的品质，开阔视野，增长知识，提高综合素质，我们建立了留香书屋，并对学生开放。
为规范、有序地组织好图书借阅工作，特制订如下制度：班级图书借阅制度：1、班级图书为班级同学捐献，所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6、借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现破损应及时到管理员处登记。
7、设班级图书管理员8名，具体负责图书的管理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排读书时间，周二中午为一、二大组的借书时间，周四中午为三、四大组的借书时间，课间为还书时间。
每天早上7:40到8：00为读书背诵时间，要认真读书，不许借阅及还书。
8、借阅者应爱护书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
（图书丢失有记录的借去者赔偿，无记录的管理员赔偿）9、借阅者不准将书本转借他人，违者严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
10.课堂上阅读所借图书（老师允许的情况除外），被老师收缴，按原价赔偿并禁借两周。
图书借阅管理制度范本(通用10篇)
图书借阅管理制度范本〔通用10篇〕图书借阅管理制度范本〔通用10篇〕图书借阅管理制度篇1一、目的：为加强对单位图书的管理，进步图书利用率，鼓励员工多读书、读好书，特制定本制度。
二、范围：专业技能、文学、传记、历史、社会科学、哲学与宗教、政治与军事、心理学、健身与保健、烹饪美食与养生。
三、图书借阅对象只供本单位内部员工使用，不对外开放。
四、借阅规定：1、借阅时间为每天(工作日)的08:30—17:00;借书时间为每天(工作日)9:00—11:30，14:00—16:30，其他时间概不受理。
2、每人每次限借漂流图书一本，借阅期限为7天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。
到期应归还，未读完需续借者，务必办理续借手续。
假设逾期未归还，那么暂停其借阅资格10天。
3、每本图书都配有一张图书专用卡片，员工借书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》，登记借阅信息，并领取读书专用卡片，写下自己的言。
4、员工还书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》，登记归还信息，并将读书专用卡片一并归还。
5、读者要保护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者以购回一样书籍或购置同等价钱的书赔偿图书借阅管理制度篇2一、入室须知1、严格遵守本室规章制度，一切行为务必做到文明礼貌。
2、注意仪表，保持安静。
3、保护图书、报刊、设备等一切公共财物。
4、室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物。
二、借阅规那么1、学生以集体借阅的形式借书，每班由本班图书管理员负责借书，每次借书不得超过10本(一年级—四年级)，每次借书不得超过20本(五—六年级)，每次借书不得超过30本(七年级—九年级)，期限为一周(寒暑假除外)，逾期不还者，罚停借一个月。
教职工每次借书不得超过15本，期限为三个月，到期须续借。
2、读者要保护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者赔偿。
3、教职工调开工作及学生放假时，应在临走前还清所借图书。
三、遗失、损坏图书报刊赔偿方法。
小学图书借阅制度模版
小学图书借阅制度模版一、借阅范围及借阅资格1. 小学图书借阅制度适用于全校小学生，借阅范围包括各类儿童文学、百科知识、科普读物、小说、故事书等。
2. 所有学生必须持有效的借阅卡才能借阅图书，借阅卡由学校图书馆管理。
3. 借阅卡仅限本人使用，不可转借他人，如有违规行为将取消借阅权益。
二、借阅规则及期限1. 每位学生可借阅图书1本，借阅期限为7天。
2. 学生在借阅期限内，可续借一次，续借期限为7天，但该书不能被其他学生预约。
3. 如需借阅期限超过7天，学生需向图书管理员提前申请并获得批准。
三、预约及保留规定1. 当所需借阅的图书已被借出时，学生可向图书管理员提出预约申请。
2. 预约成功后，学生需在3天内前往图书馆借取，逾期将取消预约资格。
3. 图书馆保留权利，如遇紧急情况，可以取消预约。
四、图书损毁及丢失的处理1. 如果发现所借图书有缺页、污损等情况，请尽快向图书管理员报告，以免影响到其他借阅者。
2. 学生借阅的图书在还书时如有破损或遗失，应按照图书馆制定的赔偿标准进行赔偿。
3. 学生如连续两次损坏图书，将被暂停借书权利，并报告给学校相关部门。
五、图书馆安全及秩序规定1. 进入图书馆的学生应安静有序，保持环境整洁。
2. 不得在图书馆内吃东西、喧哗、奔跑等影响他人的行为。
3. 不得将图书借出图书馆，否则将取消借阅权益。
4. 学生必须爱护图书并妥善使用，任何有意毁坏图书的行为都将受到惩罚。
六、图书馆服务和活动1. 图书馆会定期组织各类阅读活动、读书分享会等，学生参加需提前报名。
2. 图书馆提供阅读辅导服务，学生可根据个人需求预约辅导时间。
七、监督及更改1. 学生和家长对图书馆的服务及制度有意见或建议，可以提出，并将由学校相关部门审核。
2. 学校相关部门有权对图书馆借阅制度进行调整和更改，并及时通知学生和家长。
以上为小学图书借阅制度模版，学生们在借阅图书时应遵守，共同营造良好的阅读氛围。
小学图书借阅制度（4篇）
小学图书借阅制度的建设主要涉及以下几个方面：借阅方式、借阅时间、借阅数量、借阅周期等。
本文将详细介绍小学图书借阅制度，并探讨其对于学生阅读素养的培养的重要性。
一、借阅方式：小学图书借阅可以实行多种借阅方式，如自由借阅和班级借阅。
自由借阅是指学生可以根据自己的兴趣和需要，自主选择喜欢的图书进行借阅。
班级借阅是指班级集体借阅图书，教师可以根据班级学生的阅读需求，挑选适合班级整体发展和课程要求的图书进行借阅。
二、借阅时间：小学图书借阅应设定明确的借阅时间，在学生课余时间和周末时间，开放图书馆供学生借阅。
可以安排每周开放一次或者每天开放一段时间，以方便学生的借阅需求。
同时，还可以给学生安排阅读时间和书法时间等，鼓励学生积极参与图书借阅和阅读活动。
三、借阅数量：小学图书借阅数量可以根据学生的学习情况和年级要求进行合理设定。
一般情况下，每位学生每次借阅图书数量不宜过多，可设定为每次借阅数量在2-3本左右。
这样可以确保学生在借阅期限内能够阅读完毕，温故知新，避免借阅图书集中在少数学生手中，造成不公平现象。
四、借阅周期：小学图书借阅周期的设定要考虑到学生阅读和归还图书的时间安排，一般可以设定为每次借阅周期为一个月左右。
这样每个学生有足够的时间去阅读借阅的图书，同时也给学生一个按时归还和续借的机会。
小学图书借阅制度的建立对于学生阅读素养的培养具有重要意义。
首先，小学图书借阅制度的建立可以激发学生的阅读兴趣和阅读积极性。
通过自主选择借阅的图书，学生能够按照自己的喜好进行阅读，有效提高阅读的兴趣和主动性。
其次，小学图书借阅制度的建立可以培养学生的阅读习惯和良好的阅读氛围。
学生在借阅图书的过程中，需要遵守借阅规则、按时归还图书等，都可以培养学生的自律和责任感，形成良好的阅读习惯。
再次，小学图书借阅制度的建立可以提高学生的阅读能力和阅读水平。
通过借阅大量的图书，学生可以接触到各类文学作品、科普读物、故事书等，扩大了学生的知识面和阅读广度，提高了阅读能力和阅读理解能力。
学校图书室开放时间表
学校图书室开放时间表
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（学校图书室开放时间表）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为学校图书室开放时间表的全部内容。
小学图书室开放制度
一、借书须知：
1.各班可在安排的时间内到学校图书室借阅图书，借阅图书须听从图书管理员安排,进行图书借阅登记,并按时归还图书。
2。
各班选出2名图书管理员，配合图书室工作。
3.借阅图书时要保持室内安静，不准喧哗。
不准扳动或摇晃书架,防止书架或书倒塌。
不准攀爬过道栏杆。
4。
图书归还后,要放回原处，摆放整齐。
5.爱护图书,不准在书上乱涂乱画，不得破坏图书。
6。
讲究卫生，不得在图书室内吃东西，随地吐痰及乱丢杂物.
7.听从班主任老师和图书管理人员的安排，做到文明借书,文明阅读。
8.各班借书时如遇特殊情况,请与图书室管理员或各班班主任反映.
二、图书室开放时间安排如下：。
图书借阅安排表
图书借阅安排表
为了营造良好的学习氛围，丰富学生业余文化水平，提升广大学生整体文化素养，根据学校实际情况，现将图书借阅制度和有关办法公布如下：
备注：
1、图书室对图书爱好者全天开放，图书借阅时间为中午的12:05—12:35;为方便管理，图书室对相应班级定时开放借书。
2、还书以班级为单位，由班级图书管理员在第二次借书当天提前还到图书室。
（注意：班主任一定要把借的书统一收齐后还给图书室。
）
二、借阅制度：
1、每班安排10名小图书管理员。
2、每名学生每次限借1本。
如果在规定时间内看不完可以续借。
3、转学、休学或毕业时，必须把借阅的书归还图书室。
4、爱护图书、人人有责，如损坏而不能修复，要自己到新华书店买一本一
样的书籍偿还学校。
5、阅览室对相应的图书借阅班级开放，但要保持图书馆和阅览室的整洁与
安静。
6、学生借阅图书时间，也对全校教师开放借、还图书。
永吉实验小学分校。
图书借阅登记表（）_【最新】
三年级图书借阅登记表负责人:三年级图书借阅登记表负责人:三年级图书借阅登记表负责人:六年级图书借阅登记表负责人:六年级图书借阅登记表负责人:附加工作总结一篇，不需要的朋友下载后可以编辑删除，谢谢安全生产监管执法工作方案5篇第一篇一、指导思想2014年，全区安全生产监管执法工作要以科学发展观为指导，全面贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》和《省政府关于进一步加强企业安全生产工作的意见》文件精神，进一步规范安全生产监管执法行为，落实行政执法责任制，提高依法行政水平，严厉打击安全生产领域的非法违法行为，及时消除事故隐患，促进全区安全生产形势进一步稳定好转。
二、工作目标通过安全生产监管执法计划的实施，生产经营单位安全生产主体责任进一步落实，全区安全生产杜绝重特大事故，遏制较大生产安全事故，减少一般生产安全事故，各类生产安全事故指标控制在市政府下达的考核指标内。
全区安全生产高危领域和重点监管单位的监管面达到100％。
三、主要任务（一）执法检查工作日安排我局现有在册行政执法人员14人。
按照《国家安全监管总局关于印发安全生产监管年度执法工作计划编制办法的通知》要求，2014年我局总法定工作日为3500个工作日，其中：综合执法工作日为2000个工作日；专项执法检查工作日为800个工作日；非执法工作日为700个工作日。
在综合执法工作日中，实施行政许可为550个执法工作日；开展生产安全事故调查和处理为850个执法工作日；开展安全生产举报查处为200个执法工作日；重大安全生产隐患排查报告的受理、登记建档、跟踪监控、督促整改等为200个执法工作日；开展机动执法为200个执法工作日等。
（二）监管执法计划任务分解按照分级负责、属地监管的原则，对危险化学品、冶金、烟花爆竹等行业生产经营单位的生产现场安全监督检查，根据生产经营单位上年度安全等级确定现场检查的频次；对其他生产经营单位的生产现场安全监督检查，原则上组织1次安全执法检查。
阅览室开放时间表
上午8:00-11:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ0
单周：
星期一
星期二
下午14:30-17:30
星期三
星期四
星期五
班级 六（1）上午 六（3）上午 三（2）上午 三（4）上午 班级 六（2）下午 三（1）下午 三（3）下午 三（5）下午
老师借阅
双周：
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
班级 五（1）上午 五（3）上午 四（2）上午 四（4）上午 班级 五（2）下午 四（1）下午 四（3）下午 四（5）下午
老师借阅
注意事项： 1、图书借阅一次一本，一借一还，按秩序排队借阅与归还。 2、遵守图书室纪律，保持图书室干净卫生，桌椅摆放整齐。 3、爱护图书，归还时请放回原位。
图书借阅登记表
图书借阅登记表说明：此表由借阅人填写，归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字。
五（1）班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯.为帮助学生从小养成读书的良好习惯，营造良好的读书氛围，形成良好的品质,开阔视野，增长知识，提高综合素质，我们建立了留香书屋，并对学生开放。
为规范、有序地组织好图书借阅工作，特制订如下制度：班级图书借阅制度：1、班级图书为班级同学捐献，所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间.4、借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还，以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担.到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6、借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现破损应及时到管理员处登记。
7、设班级图书管理员8名,具体负责图书的管理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排读书时间，周二中午为一、二大组的借书时间，周四中午为三、四大组的借书时间，课间为还书时间.每天早上7:40到8：00为读书背诵时间,要认真读书，不许借阅及还书.8、借阅者应爱护书,严禁图画，撕割，如有污损,撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1—3倍赔。
（图书丢失有记录的借去者赔偿，无记录的管理员赔偿）9、借阅者不准将书本转借他人,违者严重警告并禁借两周.有偷窃图书行为，一经发现按情节轻重按原价的1—3倍进行赔偿。
10.课堂上阅读所借图书(老师允许的情况除外），被老师收缴,按原价赔偿并禁借两周.11.阅读要作摘记或写读后感，班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。
认真读书有所收获的予以奖励。
班级图书借阅及管理规定
五二班班级图书借阅及管理制度书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆—“读书吧”,为规范,有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度：1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还.2、每位同学每次只允许借书一本,要写上书名与书号,借阅人姓名及借阅时间.3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间.4、借阅图书时,同学们按队伍排队,听从图书管理员的安排.5、图书角借阅时间为周二一组、周三二组、周四三组中午,周五放学时四组,归还无限制.所借图书最长不可超过一周归还,以便于其他同学借阅；最短1日后2日内归还,以保证认真读书.6、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿.图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿.7、所借图书无论是否到期,若有特殊情况班主任可随时索还,如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款.8、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全,要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者；争取让每一图书都不遗失,物归原主.五二班班级图书管理员工作制度1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载.2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架.3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿.逾期不还者,督促将书收回,并停借一周.4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用午会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样.5、期末前一个月将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人.班级图书借阅登记表☆借阅图书请务必登记,并请填写详细.☆每人每次限借一本,借期一周.逾期未还者,停借一周.☆请爱惜班级图书,切勿污损；若有遗失、毁损,须按原价1—3倍赔偿.。
班级图书借阅管理制度
班级图书借阅管理制度班级图书借阅管理制度11、班级图书为班级同学所共有的财产，首页有书的编号，末页处贴有“阅读漂流卡”，稍后并盖上能代表我们班级的个性化印章。
要好好爱护书籍，不能撕去漂流卡或涂画编号和印章。
2、每位同学每周五的阅读课前均能从你前一学号同学的'手上获漂两本课外书，获漂的同时你要把你保管阅读了一周的那两本书亲手交给你下一学号的同学（即，学号是1号的蔡静茹同学每周五都把已经看了一周的的两本书漂到2号陈红诗同学的手上，陈红诗在获得“新书”的同时要把“旧书”亲手交给自己下一学号的陈稀……如此类推。
而最后的谢彦君同学则把漂书漂到1号蔡静茹同学手中。
）3、每次获得漂书后别忘了在末页处的“阅读漂流读书卡”上做好登记，记下书的漂流足迹。
漂书可放在家里利用空余时间进行阅读，但一定要于每周五把书带回校进行再次漂流。
因为只有人人都把书带回来才能保证人人有书看（没带回来的同学则等于放弃了本周漂流的机会。
）。
4、漂流所剩的书籍将放在班级图书角，同学们可在课间进行借阅。
但借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
借阅的图书应尽快阅读完后归还，以便于其他同学借阅。
5、如在漂流或借阅过程中发现书本有丢失或故意严重损坏行为，或者在课堂上阅读所借图书（老师允许的情况除外）被老师收缴，则由当事人买一本新书作为赔偿。
若发现偷窃图书行为，一经发现视情节轻重进行处理。
6、提倡亲子阅读。
因为孩子们识字量不多，即使是绘本也未必能很好地理解。
所以，请家长陪伴孩子一起阅读，并鼓励、帮助孩子把自己的阅读经历、阅读感受以小日记的形式发到博客上与大家分享。
班级图书借阅管理制度2亲爱的同学们班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。
你们可以利用课余时间沉浸在书的海洋里尽情地在字里行间体会文字带来的快乐。
为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书并做出以下规定:一、图书管理员职责:1、负责书架的整洁及时整理图书监督检查阅读书目完损情况。
小学图书室借阅制度样本(2篇)
小学图书室借阅制度样本一、图书室概况我校图书室分为。
文学类和低幼读物类等。
文学类是供三至六年级学生阅读、借阅的；低幼读物类是专供一、二年级学生阅读的。
二、借阅时间图书室应该讲是全天开放的，根据我校的实际情况，具体各班借阅时间安排如下：班级时间备注一(1)班星期一下午第一节本二(1)班星期一下午第一节本三(1)班星期一下午第一节本四(1)班星期一下午第一节本五(1)班星期一下午第一节本六(1)班星期一下午第一节本注。
上午由图书室老师依据各班班主任提供的借阅数量，先将需借的图书准备好；当天的借阅时间，可依实际情况做调整，但不可超过当天。
三、阅读课安排一年级、二年级。
由图书室老师当天通知这个班，班主任老师可借到班级进行阅读，由班主任老师教学生做好读书登记工作，结束须提前____分钟整理好书籍还至图书室。
三至六年级。
由班主任老师教学生做好书卡登记工作。
四、借阅的制度1.本校教职工、学生都可借阅图书；2.教职工每人可借图书六册，借期为两星期；学生每人每次借图书一册(以班级为单位)，借期为两星期；逾期须办理续借手续(以一次为限)；3.读者要爱护图书，不得将图书污损、圈点，划线撕毁、注释、损坏、涂画和遗失等，如有上述情况罚款1－____倍。
对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续前，暂停其借阅权利。
爱护图书人人有责，否则按有关章程处理；4.借出图书时间最长不得超过两周必须归还，否则罚款；5.每学期放假前两周，必须还清借阅图书，逾期不还者，按书价两倍赔偿。
6.师生调离本校，应主动提前来图书室办理归还手续；五、图书赔偿制度遗失、损坏图书报刊赔偿办法：图书室的书刊是人类文明的伟大结晶，读者必须陪加爱护、妥善保管，不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。
如有上述情况，除给予要的批评教育外，均按本规定处理。
(一)凡遗失图书，应在一个月内以相同版本和相同国际图书编号的图书偿还，否则按下列规定赔书。
1、一般图书按原价赔偿。
图书借阅登记表
图书借阅登记表图书借阅登记表图书编号。
图书名称。
借阅日期。
归还日期借阅人。
签字图书管理员。
签字说明：此表由借阅人填写，归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字。
五（1）班班级图书借阅制度为了帮助学生养成良好的读书惯，营造良好的读书氛围，提高综合素质，我们建立了留香书屋，并对学生开放。
为了规范、有序地组织图书借阅工作，我们制定了如下班级图书借阅制度：1.班级图书由班级同学捐献，捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2.每位同学每次只允许借阅一本书，借阅时需签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3.每次借书必须经过班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。
4.借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者将取消本次借阅资格。
5.所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6.借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现破损应及时到管理员处登记。
7.设班级图书管理员8名，具体负责图书的管理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排读书时间，周二中午为一、二大组的借书时间，周四中午为三、四大组的借书时间，课间为还书时间。
每天早上7:40到8：00为读书背诵时间，要认真读书，不许借阅及还书。
8.借阅者应爱护书，严禁图画、撕割，如有污损、涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
（图书丢失有记录的借去者赔偿，无记录的管理员赔偿）9.借阅者不准将书本转借他人，违者严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
10.课堂上阅读所借图书（老师允许的情况除外），被老师收缴，按原价赔偿并禁借两周。
11.阅读时要作摘记或写读后感，班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。