爱心伞的触动
爱心雨伞活动感想
爱心雨伞活动感想这个活动由一群热心公益的志愿者发起，他们在城市的街头巷尾设置了一些爱心雨伞存放点，让有需要的行人可以自由取用。
无论是在大街上奔波的白领、行色匆匆的学生，还是在雨中抱着孩子奔跑的父母，都可以在这里找到一把遮风挡雨的雨伞，让他们在这个特殊的时刻感受到了别人的温暖和关怀。
作为其中的一名志愿者，我参与了这次活动的策划和执行。
在活动进行的过程中，我深深地感受到了这份爱心的力量，感到了人间的温暖和美好。
在这里，我想分享一下我参与爱心雨伞活动的感想。
首先，这次活动让我意识到了公益活动的重要性。
在这个物质充斥、竞争激烈的社会中，很多人都在追逐自己的利益和快乐，而忽略了对他人的关心和帮助。
然而，正是这些关怀和帮助，构成了我们这个社会的温暖和和谐。
而公益活动就是让我们有机会去回馈社会、关心他人、传递爱心，让我们的社会更加美好、更加幸福。
其次，这次活动也让我明白了一个道理，那就是“一点一滴，汇聚成海”。
爱心雨伞活动看似微不足道，但在雨天的时刻，它却成为了一种强大的力量。
就像那句话说的一样，“滴水穿石”，我们每一个微小的爱心行动，都会在某个时刻成为他人的力量和希望。
只要每个人都能做出自己的一份力量，我们就能够凝聚成更加强大的力量，让这个社会更加美好。
再次，这次活动也让我重拾了对生活的热爱和信心。
在这个充满着各种压力和焦虑的社会中，很多人都压抑着自己真实的情感，迷失了对生活的热爱和信心。
然而，在这次活动中，当我看到那些抓紧雨伞赶路的行人露出了感激的笑容，我感到自己参与到了一个充满快乐和希望的事业之中。
我相信，只要每个人都能够发出自己的爱心，我们的生活就能够充满了阳光和快乐。
最后，这次活动也让我更加坚定了做一个志愿者的决心。
作为一个热爱公益、热爱生活的人，我将会更加积极地参与到各种公益活动中，为这个社会贡献出自己的一份爱心和力量。
因为我深信，只有当我们每一个人都站出来，发挥自己的作用，我们的社会才会更加美好，我们的生活才会更加幸福。
爱心伞 送志愿者活动感想
爱心伞送志愿者活动感想在一个阳光明媚的周末上午，我参加了一个由社区组织举办的爱心伞送志愿者活动。
这是一个让志愿者们为需要帮助的人提供帮助的活动，而我很荣幸能够参加其中。
活动当天，我早早来到了社区活动中心，那里已经聚集了一群热心的志愿者们。
我们手持象征爱心和希望的彩色伞，等待着接受任务分配。
我和一些志愿者被分配到了社区里的敬老院，我们将在那里为一些孤独的老人提供帮助和陪伴。
当我们抵达敬老院的时候，一位脸上带着微笑的护士阿姨热情地迎接了我们，并带我们去了解我们将要服务的老人的情况。
她告诉我们，这些老人大多年事已高，家人很少来看望，他们更需要的是关爱和温暖。
听到这些，我们都心生感动，决心要用自己的行动给他们带去一丝温暖和快乐。
我们拿着伞，进入了老人的住所。
一进门，就看到一位老人正躺在床上，面无表情地望着窗外。
我们走过去，和他打招呼，他慢慢地抬起头来，眼中透出了一丝惊喜。
我们和他聊天，给他倒水、整理被褥、整理房间，还给他唱了一首老歌。
他的脸上渐渐露出了微笑，眼中也洋溢着笑意。
我们看到他这样开心，也觉得自己的心里也变得温暖起来。
不仅仅是这位老人，我们还帮助了其他几位老人，他们有的人身体不好，有的人性格孤僻。
但是我们都用爱心和耐心对待他们，希望给他们带去一些快乐。
在服务的过程中，我深刻地感受到了志愿者的意义，也明白了服务的真谛。
用自己的行动去进行无私的帮助，让人们感受到爱和关怀，这才是最有意义的。
活动结束后，我和其他志愿者们聚集在一起，分享了我们的感想。
大家都觉得这次活动很有意义，我们不仅能够帮助到那些需要帮助的人，还能感受到自己带给他们的快乐和温暖。
我们还讨论了未来的志愿者活动，希望能够更多地为社区的人们提供帮助和希望。
这次爱心伞送志愿者活动，让我感受到了做好事的美好，也让我意识到了志愿者服务的深刻意义。
帮助他人，让自己和他人都感受到爱和关怀，是一种无与伦比的快乐。
我相信，只要大家都用爱心去关爱身边的人，社会一定会变得更加美好。
学校里的爱心雨伞作文四年级
学校里的爱心雨伞作文四年级“哇，今天的学校真是太神奇了！”小明一边跑进教室，一边兴奋地对小红说。
“怎么了，小明？你这么兴奋？”小红好奇地问。
“你没看到学校门口那把大大的爱心雨伞吗？”小明一边说，一边做了个张开的动作。
“爱心雨伞？听起来好有趣哦！快告诉我，它是什么样子的？”小红眨巴着眼睛问。
小明拿出一个用彩纸做的小伞模型，“就是这样的！不过它真的很大，像一个小小的屋子一样，还上面有好多好多的爱心图案！”“哇，我好想去看看啊！那它怎么放在那里呢？”小红一边说，一边向门口走去。
“老师说，这把爱心雨伞是为了帮助那些在下雨天没有伞的同学。
”小明说，“这真是太贴心了！”小红的眼睛亮了起来，“那这伞是怎么工作的呢？是不是很神奇？”“当然了！”小明笑着说，“雨伞下面还有一个小小的捐款箱，大家可以把一些零钱放进去，帮助那些需要帮助的人。
”小红点点头，“那我也要参与！今天下雨，我看见好多同学都拿着伞，感觉特别温暖。
”“对呀，我刚才看到有个小女孩，她的伞坏了，就在伞下站着。
结果，老师过来把她带到爱心伞下，给了她一把新的伞。
”小明说，“她的脸上立刻露出了笑容！”“真的好感动哦。
”小红的眼睛里闪烁着光芒，“我也希望以后我们学校能有更多这样的活动。
”小明点点头，“是啊，这样的活动让我们学校变得更温暖，也让我们学会了帮助别人。
”“对了，小明，我们可以做些什么呢？比如组织一次捐伞活动？”小红建议道。
“好主意！我们可以跟老师提提，看能不能搞一个类似的活动。
”小明认真地说，“这样的话，大家都可以为爱心雨伞做点贡献。
”“嗯，我觉得我们可以去找老师聊聊。
”小红兴奋地说，“我要回家把这个计划告诉爸爸妈妈，他们一定会支持我们！”“太棒了！我相信这次活动一定会很成功的！”小明高兴地说。
当天放学后，小明和小红迫不及待地去找老师，讨论他们的计划。
老师听了以后非常赞同，并鼓励他们继续努力，帮助更多的同学。
从那天起，学校的爱心雨伞不仅给了同学们温暖的庇护，也激励了更多的孩子们去关注和帮助他人。
校园公益雨伞的作文
校园公益雨伞的作文
《校园里的公益雨伞》
嘿，咱们学校里有一样特别贴心的东西，那就是公益雨伞！
有一天，早上还阳光明媚的，到了下午放学的时候，突然就下起了瓢泼大雨。
我站在教室门口，望着那哗哗直下的雨幕，心里那个愁啊。
这时候，我看到了走廊上摆放的那一排公益雨伞，就像看到了救星一样。
我赶紧跑过去，挑了一把伞。
这伞五颜六色的，可好看了。
我撑开伞，走进雨中。
走着走着，我发现这伞虽然看起来普普通通，但是特别结实，风再大也吹不翻。
我正走着，看到前面有个同学没带伞，在雨里狂奔。
我连忙跑过去，说：“同学，一起打伞吧！”那个同学感激地看着我，我们俩就一起撑着这把公益雨伞往家走。
一路上，我们有说有笑，还聊起了这公益雨伞的好。
等到了我家，我把伞收起来，心里想着：“这公益雨伞可真是帮了大忙，明天一定得还回来，让它继续帮助更多的同学。
”
这就是咱们校园里的公益雨伞，虽然只是一把小小的伞，却在下雨天给我们带来了大大的温暖。
【四年级】互相关爱的作文400字 爱心伞
【四年级】互相关爱的作文400字爱心伞今天上学的时候，天空阴沉沉的，阵阵寒风吹在脸上，雨点簌簌地打在地上。
我赶紧拿出雨伞，看到旁边站着一个女孩，她瑟瑟发抖，身上只穿着一件薄薄的夹克。
我忍不住走上前，说：“妹妹，你冷吗？要不要一起分享我的雨伞？”她抬起头，露出一个温暖的笑容：“谢谢哥哥，我冷得发抖。
”于是，我们两个人就一起挤在雨伞下，相互依着对方。
这是一把普通的雨伞，但是它在这一天展现出了它的伟大之处——爱心伞。
它并不是一把伞上面画了很多美丽图案，而是因为它见证了两个陌生人之间的互相关爱。
在路上，我看到一个老奶奶走路缓慢，背着一袋子沉重的东西。
我走上前说：“奶奶，我帮您背着吧。
”老奶奶看着我，感激地笑了笑：“谢谢你，小朋友。
”于是，我背起她的东西，陪着她慢慢地走。
接下来，我路过一片空地，看到有几个小朋友在打篮球，其中一个篮球飞出了篮筐，落在了远处。
我立刻跑过去，捡起篮球，帮他们送了回来。
他们高兴地说：“谢谢你，哥哥！”我笑着回答：“不客气，我喜欢帮助别人。
”在这一天，我发现了一个奇迹，那就是互相关爱的奇迹。
这个奇迹落在每一个人的身上，它最珍贵的地方就在于，它可以温暖一个人的心，也可以改变整个世界。
爱心伞不止是那一把伞，它可以是一个微笑，一个帮助，一个慰藉。
只要我们愿意去关注他人，给予关爱，这个世界就会变得更加美好。
我希望我们每个人都能拥有一个爱心伞，让它在我们心中绽放。
不管是在阴沉的天气中，还是在人生的低谷时刻，它都能给我们带来温暖和力量。
因为，爱心是无处不在的，只要你用心去寻找，一定能找到。
【1000字】在平凡的日子里，爱心是一盏明灯，照亮我们心灵的道路。
每个人都应该拥有一个爱心伞，用它达到互相帮助，互对关爱的美好。
下面，就让我给大家讲一个关于爱心伞的故事。
在这个故事里，爱心伞不止是一个简单的雨伞，它更象征着互相关爱的美好。
小明与女孩的相遇，是因为爱心伞的存在，而他们之间的关爱和友谊也是源于心灵的相互感应。
一年级作文爱心伞
一年级作文爱心伞
天空灰蒙蒙的，下起了毛毛细雨。
一位年轻的妈妈和她可爱的小女孩走在回家的路上。
“妈妈，这把伞我能用吗？”小女孩问道。
“当然可以，你看着就行了。
”妈妈笑着回答。
于是，小女孩撑起了那把伞，一步三回头地走了。
这时，雨越下越大，风越刮越猛。
小女孩全身都湿透了，冻得直打哆嗦。
“妈妈！妈妈！”小女孩无助地大喊着，“我没有伞……”
“没关系，我们一起用这把伞回家吧！”年轻的妈妈亲切地
说着，“你不冷吗？你看我都湿透了……”
“不冷！不冷！我能行的！”小女孩倔强地说道。
“你还真是个好孩子！”年轻的妈妈欣慰地笑了。
就这样，年轻的妈妈和小女孩用那把伞走过了大街，穿过了小巷，最后终于走进了一栋楼房里。
她们俩紧挨着坐在沙发上，互相用手取暖。
“孩子，我看你冷得直发抖，别怕！我们家有一件大衣、一床被子、一条毯子……”年轻的妈妈一边说一边从大衣里拿出了几件厚厚的衣服给小女孩穿上。
—— 1 —1 —。
学校里的爱心雨伞作文四年级
学校里的爱心雨伞作文四年级在我们的学校里，有一把特别的雨伞，我们叫它“爱心雨伞”。
这是四年级学生的专属，我们每天都特别期待能用到它。
有一天早晨，天空灰蒙蒙的，云层低低的，仿佛马上要下大雨了。
我和我的好朋友小明正在教室里等着上课。
突然，老师走进来了，脸上带着神秘的笑容。
“同学们，”老师说，“今天我们有一个特别的活动。
我们学校的新雨伞来了，它就是‘爱心雨伞’！”“哇！‘爱心雨伞’是什么？”小明一边问，一边眼睛瞪得大大的。
老师笑了笑：“‘爱心雨伞’是我们学校特地为四年级的同学准备的，它不仅可以遮雨，还能让我们感受到大家的爱心和温暖。
”我们都激动极了！下课后，老师带着我们去学校的操场上，那里有一把特别大、特别漂亮的雨伞。
雨伞的伞面是红色的，上面还有一颗一颗小小的心形图案，像一片飘在空中的爱心雨。
“看！这就是‘爱心雨伞’。
”老师指着它说，“谁想先用呢？”我和小明争先恐后地举起手：“我！我！”最后，老师选了我和小明一起用这把雨伞。
我们跑到雨伞下，雨伞遮得特别好，把我们两个人都保护在里面。
雨水在伞面上啪啪作响，我们却能在伞下开心地聊天。
“真的好大，好温暖啊！”我高兴地说。
“是啊，这把伞好像把我们的心都包裹起来了。
”小明点点头，“老师说得对，这就是爱心！”就在这时，几个同学也跑过来，他们看到我们在用“爱心雨伞”，也想来感受一下。
于是，大家一起来到伞下，虽然有点挤，但大家的笑声和雨声交织在一起，特别开心。
“我们可以轮流用吗？”小红问道。
“当然可以！”我说，“这把伞是大家的，我们一起分享！”所以，我们在“爱心雨伞”下玩了很久，雨越下越大，但我们却一点也不觉得冷，因为这把伞带来的不仅是干燥，还有大家的友情和爱心。
放学时，老师告诉我们：“今天的‘爱心雨伞’就代表了我们学校里大家彼此的关心和爱护，希望你们能把这种爱心带到每一天的生活中。
”我和小明点了点头，心里满是温暖。
我们知道，这把“爱心雨伞”不仅仅是一个雨具，它还承载了我们的友谊和学校里的温馨，真的是太棒了！。
学校里的爱心雨伞作文三年级
学校里的爱心雨伞作文三年级嘿，朋友们！今天我想跟你们聊聊我们学校里的一个有趣的事情，就是那个“爱心雨伞”项目。
你们知道吗？这个项目就像是学校里的一场小小的奇迹，每当天气变得忽晴忽雨的时候，它们就会默默地发挥作用。
其实，这个主意是我们校长大大提出来的。
她说，学校里总有些小伙伴，总是在雨天突然冒出来，手里没伞，只能在雨中飘摇。
于是，她就联合了学生会和老师们，想了一个绝妙的办法——放几把彩色的伞在学校的角角落落，只要你手里有一把伞，遇到下雨天的时候，拿起来用就行，用完了放回原处，方便又实用。
我记得有一次，我正在教室里听老师讲课，突然听到窗外咚咚的雨声。
我探头一看，哎呀呀，外面雨下得可大了！我心里一急，因为我没带伞。
就在我准备求助同学们的时候，突然想起了那些爱心伞。
我飞快地跑到学校的伞架那儿，看到好几把鲜艳的伞，我随手抓了一把，迅速打开，跑出了教学楼。
哇，幸亏有这些伞啊，不然我肯定成落汤鸡了！而且，这些伞也成了一种小小的社交点。
有一次，我和小明在操场上撞见了，他手里拿着一把粉色的伞，笑嘻嘻地向我挥手：“嘿，快看，我今天拿的是粉红色伞！”我笑着回应：“哇，真好看！我上次拿的是蓝色的，超好用！”我们俩就这样聊了起来，顿时觉得这伞项目不仅实用，还增添了不少乐趣。
当然，有时候也会发生点小插曲。
比如说，有一次小芳拿了一把伞，结果把它放错了地方，弄丢了。
我们都觉得挺尴尬的，但后来发现，失而复得的伞也成了一种传奇，大家都在找寻那个神秘的消失的伞。
最后，小芳在一个晴朗的午后，找回了她的那把红色伞，大家都为她欢呼雀跃。
总之，学校里的这个爱心伞项目不仅帮助了我们解决雨天的烦恼，还拉近了同学们的距离，增添了校园生活的乐趣。
每当我看到那些色彩鲜艳的伞时，总会不自觉地笑一笑，因为它们不仅仅是遮雨的工具，更是一种关爱和友情的象征。
希望我们学校能够一直保持这个暖心的传统，让更多的小伙伴享受到这份便利和温暖！。
爱心伞作文
爱心伞作文爱心伞作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的爱心伞作文，欢迎大家分享。
爱心伞作文1“如果每个人就献出自己的一份爱心，世界将变得更加美好”。
这是妈妈在三年前的一次谈话中对我说的一句话，我一直把它牢牢记记在心里。
那是在街上，我和妈妈、爸爸一起去玩儿，在路上，我们迎面碰见了一个衣衫破旧的乞丐，妈妈见了，便给了我一元钱，叫我把钱给那位乞丐，我说：“妈妈，这样会耽误我们的时间的，咱们还是走吧！”妈妈平静地说：“琪琪，妈妈先问问你，你说人最可贵的是什么？”“这……”我被妈妈的突然一问弄得有点不知所措，但我还是很快明白了过来，然后毫不犹豫的回答道：“当然是人的爱心啦！”“那你有爱心吗？”我摇了摇头，妈妈又问：“那你希望自己有爱心吗？”我说：“我当然希望啦，可是怎样做才算有爱心呢？”妈妈说：“如果你真的想成为一名有爱心的人，那就把这一元钱捐给那位乞丐吧！”我按妈妈的吩咐，完成了任务，妈妈表扬我说：“干的好，琪琪。
”我问道：“妈妈，现在你可以告诉我怎样做才算有爱心了吧？”妈妈轻轻抚摸着我的头，语重心长的说：“爱心，是人们最可贵的东西，比如向灾区人民捐款、捐物，给老奶奶、老爷爷让座，还有给贫穷的人一些帮助，让他们度过难关，等等，这都是有爱心的人应该做的，只有这么做才能成为一名有爱心的人，如果每个人都献出自己的一份爱心，世界将会变的更加美好，懂吗？”我望着妈妈，深深地点了点头。
在以后的日子里，每次碰见了一些贫穷或需要帮助的人们的时候，我就会想起妈妈时时刻告诫我的话：“做人就一定要有一颗纯真的爱心。
”爱心伞作文2有人说母爱如一盏灯，照亮我们的路。
是的，女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。
如果没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
而我却说母爱如雨中的一把爱心伞，撑开了一个温馨的开始。
校园爱心雨伞作文
校园爱心雨伞作文
《校园爱心雨伞》
在我们的校园里呀，有一个特别有趣又特别温暖的存在，那就是爱心雨伞啦！
记得有一次，那天早上出门的时候，天空还算是晴朗的，我就没带伞去了学校。
可是呢，到了下午最后一节课的时候，这老天爷就像是突然变了脸似的，哗啦啦啦地下起了大雨。
哎呀妈呀，这可咋办呀，我望着窗外的雨帘直发愣。
就在我纠结着要不要冒雨冲回家的时候，我突然看到了教室角落的那排爱心雨伞。
嘿嘿，就像是黑暗中突然出现了一道光。
我赶紧跑过去，挑了一把看着还挺结实的雨伞。
这把雨伞还真不错呢，撑开后感觉自己就像有了一个小小的庇护所。
我打着伞走进雨中，雨滴噼里啪啦地打在伞上，感觉还挺有节奏感的呢。
我一路上小心翼翼地走着，生怕把这爱心雨伞给弄坏了。
走着走着，我看到路上还有几个同学没带伞，正在那狼狈地躲雨呢。
我就朝他们喊：“嘿，这边有爱心雨伞，快来拿呀！”他们一听，那眼睛都亮了，赶紧跑过来也拿了雨伞，还一个劲地说谢谢呢。
等我回到家的时候，我把雨伞晾干，想着第二天一定要还回去，让它继续去帮助其他需要的同学呀。
这小小的爱心雨伞，真的就像我们校园里的一道温暖的风景线。
它让我们在遇到突然的雨天时也不会慌乱，而且还传递着大家彼此之间的关爱呢。
我想呀，以后我要是看到有同学没带伞，我也一定要告诉他爱心雨伞的存在，让这份温暖一直传递下去哟！校园爱心雨伞，真好！。
爱心雨伞诚信校园作文二年级
爱心雨伞诚信校园作文二年级嘿，你知道不？我们学校有个超棒的东西，那就是爱心雨伞！哇塞，这可真是个了不起的发明呢。
有一天，上学的时候，天空突然变得黑乎乎的，就像有个大怪物要把天空给吃掉一样。
哎呀呀，这可咋办呢？我可没带雨伞呢。
就在我着急得不知道怎么办的时候，突然看到了学校门口的爱心雨伞架。
哇，那上面整整齐齐地摆放着好多把雨伞呢。
我赶紧跑过去，拿了一把雨伞。
嘿嘿，这下好了，不用担心被雨淋湿了。
我打着雨伞走进学校，心里那叫一个高兴。
这爱心雨伞可真是救了我的急呀！在教室里，我和同学们说起了爱心雨伞的事情。
“哇，这爱心雨伞可真好呀！”我兴奋地说。
“是呀，要是没有它，我们就得被雨淋湿了。
”一个同学也点头说道。
“那我们用完了可一定要还回来哦，不然下次别人要用的时候就没有了。
”另一个同学认真地说。
“那当然啦！我们可不能不讲诚信。
”我大声地说。
过了几天，雨停了。
我想起了借的爱心雨伞，赶紧拿着雨伞去还。
当我把雨伞放回雨伞架的时候，心里有一种说不出的开心。
我觉得自己做了一件很正确的事情。
在学校里，大家都很爱护这些爱心雨伞。
有一次，我看到一个小弟弟不小心把雨伞弄掉了，他赶紧捡起来，小心翼翼地放好。
还有一次，一个大姐姐看到雨伞有点脏了，就拿了一块布把雨伞擦得干干净净的。
大家都在用自己的行动来爱护这些爱心雨伞，让它们能一直为我们服务。
爱心雨伞就像一个个小天使，在下雨天为我们遮风挡雨。
而我们呢，也要像爱护自己的宝贝一样爱护它们。
因为只有我们都讲诚信，这些爱心雨伞才能一直存在下去，帮助更多的人。
你想想看，如果大家都不还雨伞，那以后下雨天谁还能有雨伞用呢？所以呀，我们一定要做一个讲诚信的好孩子。
这样，我们的校园才会变得更加美好。
爱心雨伞，让我们的校园充满了爱和温暖。
我们要珍惜这份爱，用诚信来守护这份温暖。
让我们一起努力，让我们的校园变得更加美好吧！观点结论：爱心雨伞超棒，我们要讲诚信，爱护它们，让校园更美好。
【初一作文】爱心伞
【初一作文】爱心伞有人说我们这个美好年龄是花季，也有人说是雨季。
我说是一朵花开在雨季里，但总有那么几个并不相识却默默无闻的人，守护着我们。
又是一个雨天，天空灰蒙蒙的，压抑的感觉充满了我的感官。
雨点就像一个顽皮的孩子，不急于摔倒。
他们就像疯了一样，忘了早点回家。
看来你得等到筋疲力尽后才能下来取笑一切。
真残忍！坐在教室里的我，心也随着天空的变化而起伏着：再挺十分钟，就十分钟，拜托了，老天！让我到了车站你再下吧！我在心底喊了无数次。
站在讲台前的老师面带微笑，沉浸在文学的海洋中。
他比孙杨游得更自由、更舒服。
五分钟，十分钟，哦！天呢！十五分钟！“好的！放学后！”终于等到这句话。
把课桌肚里的书本一股脑全塞进书包，拉上拉链，便往外冲。
然而，随着一声雷鸣，闪电在天空中闪过，雨水倾泻而下。
我已经没有退路了，冲着跑向学校的大门口。
本想着跑去车站，但照这个雨势，就算跑到了，也非淋个落汤鸡。
我开始纠结，脖子伸得几乎成鸭脖子，可是确认校门口没有熟悉的身影。
真够狠心的，难道真的让我淋雨回去？我怨怒起来。
“同学！你没有伞吗？进去借一把吧！”一个亲切的声音在我耳边响起。
我抬起头，是学校门卫保安，黝黑的皮肤，深深浅浅的皱纹堆积着，像小区邻居养的沙皮，他还冲我微微笑着，这下褶子更深了。
“警卫里有把伞。
去拿吧。
它是免费的！”他茫然地看着我，以为我不明白。
他再次对我微笑，咧嘴大笑。
可是，我听懂了，那褶子忽然像春天田野的沟渠，开满了野花，美得很。
“很好！”我一听有伞可以借，立刻跑了进去，登记好了姓名、班级。
一把看似崭新的伞递到我手里。
这真的是在把人们从危险中拯救出来！谁对我们这么好，准备得这么好？撑开伞，我才惊讶的发现这把伞上有三个小小的字：爱心伞。
他紧紧握住伞柄，脸上带着难以形容的微笑，大步走向车站。
一路上还遇到了同样没有伞的同班同学小欣，我把伞递过去，仿佛又在将这份爱心传递出去。
晚上做完作业后，我小心地擦干雨伞并把它收起来。
我终于明白为什么这把伞看起来这么新了。
三年级叙事作文：风雨中的爱心伞_300字
风雨中的爱心伞_300字
风雨中的爱心伞母爱是广阔的，是一望
无际的，仅管如此，它依然有父爱的博大，父
爱的广阔，因为父爱是无言，它不需要一句暖
暖的问语，只需要一个微小的动作，极小的事件，都能反映出父爱深深。
记得在我小的时有，有一次我放学回家时，天空下起了倾盆大雨，我望着大雨，想入了沉思：“爸爸不会还不知道下雨了吧！”我害怕极了，这时，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，啊！那是爸爸，只见爸爸从马路对面跑过来，
拉着我就跑，我就知道爸爸肯定是生意交接上
有急事，就时，一滴雨滴在我身上，爸爸看见了，把伞往我这边挪了挪，这时爸爸打了个响
亮喷嚏，爸爸依然满不在乎，就时我看见雨水
都打在爸爸的左肩上，当时是冬天，但是他没
有叫苦。
我看着爸爸，眼一下就湿润了，此
时此刻，使我懂得了——父爱就是风雨中的一
顶伞。
人生道路悠悠漫长，爸爸只有一个，
父爱只有一份，这份爱是多么伟大！。
学校里的爱心雨伞作文三年级
学校里的爱心雨伞作文三年级
“哎呀，下雨啦！”我站在教室门口，看着外面淅淅沥沥的雨，有点发愁。
这时候，我的好朋友小明走了过来，“嘿，别愁啦，我们学校不是有爱心雨伞嘛！”我眼睛一亮，“对哦，我都差点忘了。
”我们俩赶紧跑到放置爱心雨伞的地方。
那是一个专门的架子，上面整齐地摆放着一把把颜色各异的雨伞。
旁边还有一个小牌子，写着“爱心雨伞，方便大家”。
我拿起一把蓝色的雨伞，心里暖暖的，“哇，有这些雨伞真好啊。
”小明也挑了一把，笑着说：“就是呀，不然我们就得淋雨啦。
”
我们打着伞走在校园里，雨水打在伞上，发出“滴答滴答”的声音。
“你说，是谁放这些爱心雨伞在这里的呀？”我好奇地问。
小明想了想，“可能是学校的老师吧，也可能是一些热心的同学。
”“不管是谁，他们可真有爱心呀！”我感慨地说。
走着走着，我们看到前面有个低年级的小同学在淋雨，小明赶紧跑过去，“小弟弟，来和我们一起打伞吧。
”小同学有点不好意思地说：“谢谢哥哥。
”我们三个挤在一把伞下，虽然有点挤，但却特别开心。
把小同学送回教室后，我和小明也回到了自己的班级。
我看着手中的爱心雨伞，心想：这不仅仅是一把雨伞，更是一份爱心呀。
它能在下雨天给我们带来温暖和方便，就像阳光一样照亮了我们的心。
等雨停了，我一定要把这把爱心雨伞好好地还回去，让它继续去帮助其他需要的人。
我相信，只要大家都献出一点爱，我们的学校，我们的世界都会变得更加美好！难道不是吗？。
一把伞触动了我的心作文
一把伞触动了我的心作文雨，淅淅沥沥地下着，打在窗户上，发出清脆的声响。
我望着窗外那朦胧的世界，思绪渐渐地飘回到了那个特别的下午。
那天，原本是个阳光明媚的好日子，我哼着小曲，心情如同天空一般晴朗。
出门前，我特意没带伞，想着这样的好天气，雨伞纯粹是个累赘。
我在街上悠闲地逛着，东瞅瞅西看看，享受着难得的闲暇时光。
然而，老天爷似乎特别喜欢开玩笑，转眼间，乌云密布，狂风大作，一场倾盆大雨毫无预兆地砸了下来。
我瞬间就被淋成了落汤鸡，雨水顺着头发不停地往下流，衣服也湿透了，紧紧地贴在身上，那感觉别提多难受了。
我狼狈地四处寻找可以避雨的地方，看到不远处有一家小商店，便像抓住救命稻草一般冲了过去。
站在商店门口，我一边抹着脸上的雨水，一边懊恼自己的粗心大意。
看着外面如注的大雨，我的心情糟糕透顶。
就在我焦急万分的时候，一个小女孩出现在了我的视线里。
她大概七八岁的样子，扎着两个小辫子，手里拿着一把小花伞，蹦蹦跳跳地走着。
突然，她停了下来，目光落在了我身上。
只见她犹豫了一下，然后朝我走了过来。
她抬起头，用那双清澈的大眼睛看着我，奶声奶气地说：“姐姐，你是不是没带伞呀？我这把伞给你用吧。
”说着，她就把手中的伞递给了我。
我愣住了，一时间不知道该说什么好。
这把小花伞在她的小手里显得那么可爱，伞面上印着的卡通图案仿佛都在对我微笑。
“小妹妹，那你怎么办呀？”我问道。
她眨眨眼睛，笑着说：“我家就在附近，跑几步就到啦，姐姐你先用。
”我心里一阵感动，接过了那把伞，说：“谢谢你，小妹妹，你真是个善良的好孩子。
”她摆摆手，转身跑开了，边跑边喊：“姐姐再见！”我撑着那把伞，走在回家的路上，心里暖暖的。
这把伞虽然不大，也不是什么昂贵的东西，但它却在这个寒冷的雨天，给了我无尽的温暖。
雨还在不停地下着，打在伞上，发出滴答滴答的声音，仿佛在诉说着一个温暖的故事。
我小心翼翼地走着，生怕把这把充满爱心的伞弄脏弄坏。
回到家后，我把伞仔细地擦干，收了起来。
每当看到这把伞，我就会想起那个可爱的小女孩，她那纯真的笑容和善良的举动，深深地触动了我的心。
【四年级】互相关爱的作文400字 爱心伞
【四年级】互相关爱的作文400字爱心伞爱心伞春雨淅淅沥沥地下着，小明走在回家的路上。
突然，一阵特大的雨点打在小明的脸上，小明吓得赶紧抬起头往上看。
原来是一个大大的雨点，似乎从天空中砸了下来。
小明赶紧拿出伞遮住自己的头，继续往前走着。
突然，他看到了一个老奶奶在路边被雨淋得湿透了，她的身后还跟着一个小孙子。
小明心里一下子涌起了一股暖流，他急忙跑过去，把自己的伞撑开，把老奶奶和小孙子一起遮住了。
老奶奶惊讶地看着小明，感激地说：“小孩子，你真是个好孩子，谢谢你！”小明微微一笑，说：“奶奶，您不用客气，我只是尽一份孝心而已。
”老奶奶被小明的举动感动得热泪盈眶，连连道谢。
过了一会，雨变小了，老奶奶带着小孙子继续往前走去，这时突然刮来了一阵大风。
小明一把抓住了老奶奶的手，怕她摔倒。
老奶奶感动地看着小明，感慨地说：“这世上真是好人还是有的。
”小明不好意思地笑了笑，说：“奶奶，只要我们每个人都能够抱着一颗善良的心，那么这个世界就会变得美好起来。
”从那一天起，小明变得更加乐于助人了，他常常利用自己的伞帮助别人，带来温暖。
他把这把伞称作“爱心伞”，他希望这把伞可以传递他的爱心，让更多的人感受到温暖。
小明的“爱心伞”也因为这些事迹而渐渐被人们传颂开来，成为了一个小小的传奇。
从此以后，小明变得更加快乐，因为他知道，只要有爱心的存在，世界就会变得更美好。
生活中的温暖不仅来自于别人的爱心，也来自于自己的付出。
让我们做一个充满爱心的人，让爱心伞在世界上飘荡，把温暖传递给更多的人吧！互相关爱的作文,我们要多关心他人，多帮助他人，发扬爱心，让爱心在我们之间传递开来。
【四年级】互相关爱的作文400字 爱心伞
【四年级】互相关爱的作文400字爱心伞听说过“互相爱护”这四个字吗？今天，我就要给大家说说我所遇见的一个典型例子。
某一个阳光明媚的早晨，我发现校门口的路边上，竟然有一个粉红色的伞。
我想：“哎呀，这个伞一定是有小学妹妹落下了。
”于是，我走到那个惹人怜爱的小伞旁，一看，绫罗纹得小伞脸上挂满了水滴。
我想，要是我不把这把伞领回去，小学妹妹会湿透的。
由于家附近的小学很多，我不好找到是哪一个学校丢失的，所以，只好把这把伞领回家了。
这时，我爷爷奶奶正在阳台上晒太阳。
我一边走一边对他们说：“我在校门口拣到一个伞，要不我们给小区里的物业办公室看看，有没有小学生到他们那里寻找了这把伞。
”爷爷奶奶都表示同意。
我们来到了小区物业办公室，门口的保安道：“有啥事情吗？”我说：“我捡到一个小学妹妹的伞，想找到她。
”保安听了，笑着说：“你真是个懂事的好孩子。
这样吧，我给你打听一下吧。
”一个小时后，小学妹妹终于找到了她的伞，看着她开心地样子，我也开心不已。
这件事情告诉我们，世界因互相爱护而美丽，我们每个人都应该相互关爱，帮助他人。
只要我们每一个人都做到这一点，我们的世界一定会变得更加美好。
爱心伞在我国，北方的冬雪，南方的雨水，总是为人带来一些程度上的不便，毫无疑问雨伞显得尤为重要，常常有这种情况，一下班或者一下学校，刚出门门口，雨一下就淋了个透，或者是到公共场所如商场，超市等，刚进入大厅，雨却下个不停。
这时候，我们常常会看到很多憔悴、瑟缩的同胞在等待着下雨放晴，却没有一个能挡雨的东西。
这是一个严重的问题，如何解决这个问题，如何让大家走在雨中，仍能挂着一个心情舒畅的微笑呢？有一个大学生，他叫王钊。
其实，在所有的西安石油大学的库员中，王钊仅是一位普普通通的学生而已。
但是，却由着他这个“小平民”所献出的一个点滴举动，却掀起了围绕购买雨伞的一场感动。
那年，雨季初至，王钊每天在九点钟左右，都非常准时的从学校的后门出去，去学校旁边的商业中心买上不少雨伞，并且把水纹貼在了雨伞的上面。
学校里的爱心雨伞作文三年级
学校里的爱心雨伞作文三年级在我们学校，有一把特别的雨伞，大家都叫它“爱心雨伞”。
这把雨伞可不是普通的雨伞，它上面有各种各样的图案，尤其是那一颗颗大大的红心，特别显眼。
故事要从一个下雨天说起。
那天早上，天阴沉沉的，还没到放学的时间，就开始下雨了。
校门口的雨水哗哗地流，地面上已经是一片水汪汪的了。
小明和小红站在校门口，盯着外面的雨，看得小脸都皱成一团。
小明看了看小红的雨伞，愁眉苦脸地说：“哎，小红，你的雨伞好小啊，咱俩两个人都挤不下去。
”小红也不乐意：“我知道呀，这伞又不够大，你说怎么办呢？”这时候，走来一位老师——李老师，她是我们学校的班主任。
看到小明和小红两人没伞，她笑了笑，从包里拿出了一把大雨伞，伞上有一个特别醒目的红心图案，正是我们学校的“爱心雨伞”。
“来，给你们用这把吧。
”李老师递过来，“这伞是专门为这种情况准备的，学校的‘爱心雨伞’，不仅大，还很温暖。
”小明和小红拿着伞，高兴得不得了：“哇，谢谢李老师！”李老师笑着说：“不客气。
只要有困难，就拿这把伞，大家都是一家人嘛。
”伞撑开了，下面宽敞极了，小明和小红可以舒舒服服地站在一起。
雨滴打在伞上，发出轻轻的沙沙声。
正当他们高兴地走向校门时，突然看见班上的小刚正愁眉苦脸地站在不远处，那小伞都快被风吹倒了。
小红见状，立刻招呼小刚：“小刚，你也过来吧！咱们这伞挺大的，大家一起撑着。
”小刚欣喜若狂：“太好了，我正不知道怎么回去呢，伞被风吹得都快没了！”三个人在一把“大雨伞”下，互相挤着，欢声笑语不断。
小明调皮地说：“咱们这是变成了‘爱心伞’俱乐部了！”小红也笑了：“没错，这伞真是个神奇的东西，能把大家都聚在一起。
”在雨中走了几步，小刚忽然冒出一句：“下次我也想要一把这样的伞。
”小红笑着回应：“那我们就把这把‘爱心雨伞’的精神传下去，让更多的人都能感受到这份温暖。
”说着，他们走到校门口，雨也渐渐小了。
李老师看到他们安全了，轻轻挥手告别：“好了，大家快回家吧。
我的爱心雨伞_话题作文
我的爱心雨伞
导读:本文是关于话题作文我的爱心雨伞,感谢您的阅读.
我有一把心爱的雨伞，那是我去年过生日的礼物。
它外面的颜色是朱红的；里面是银灰色的。
是用防雨布做成的，小雨滴打在雨伞上，水珠儿像玩“滑滑梯”落在地上呢。
雨伞上有一些白色的字；杭州卷烟厂，永远利群，永远追求。
我想妈妈一定是想让我有所追求，长大成才。
伞柄像一个大棰子。
我可是先要提醒你哦：“收伞时可不要弄到手哦。
”
我的雨伞用途可大了，下雨天可以挡雨，晴天可以遮太阳光。
最大的优点是可以防紫外线呢！每当我用完伞时，我给它清洗一下，并把它凉干，放进柜子里。
这把伞不仅是我忠实的朋友，还让我与同学之间增加了友谊。
有一次，我把雨伞带到学校去，我一进门，方兢业就向我扑过来说：“胡俊豪，放学时能把小雨伞借给我用一用吗？”“好吧”。
我爽快地答应了，放学了，方兢业撑着伞高高兴兴地回家了。
第二天早晨，他又把心爱的雨伞平安无事送回来了。
这把伞成了我特别好的“朋友”，我要对它说一声“谢谢啦”。
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爱心伞的触动
一次次的感动来源于生活的点点滴滴，每一次的笑容来至于那些幸福的事情。
大学时光，带来了大学的感动，大学的记忆，与大学时光相伴，
北理珠是一个充满激情和梦想的地方，大学时光是梦想的产物，大学时光之伞是爱的表达。
大学时光是一个大学生创业品牌，以聚集有梦想的大学生，通过实际的的产品经营，让大学生施展各自的才能，实现各自的梦想。
大学时光爱心伞是大学时光品牌的其中一个产品，在北理珠设立的免费使用，是回报北理珠，爱的体现。
1.那些年不用担心晴天雨天，因为有爱心伞的陪伴。
近来，大学时光爱心伞在北理珠宿舍楼下，饭堂，和教学区都设立了免费使用的地点，同学们需要使用的时候自己去拿，用完归还到任何一个设立的放置点，爱心伞的爱心使用，方便了北理珠的师生。
那些日子珠海的天气多变，一下风和日丽，一下狂风暴雨，有时候下雨很多同学没有带伞，但是却不用担心会淋雨了，因为有爱心伞让我们使用；有时候太阳猛晒出门没有带伞，但是却不用担心会晒伤了，因为有防紫外线的爱心伞让我们使用。
因为有它，北理珠更加美好。
2.那些年我们一起走过的浪漫，因为有爱心伞的陪伴。
大学的日子，陪伴着我们一起走过的友情和爱情，爱心伞成了见证。
我们一起哭过，一起笑过，一起奋斗过，我们一起撑着爱心伞一起走过。
那些日子，爱心伞让我们友谊增加。
我们一起出门，一起上学，一起撑着爱心伞，我们一起走过三饭，穿过篮球公园，来到弘毅楼，因为我们携手共进。
那些日子，爱心伞让我们相遇，感受了爱的浪漫。
拿着爱心伞要撑开的时候，
你因为下雨而停下，然而正是这样一种缘分，我们一起撑伞回去，感受了雨中漫步的浪漫，雨夜冰冷的温暖，拉进了我们的距离，成就了我们的爱情。
3.那些年公益心的增加，因为有爱心伞的陪伴。
2013年的北理珠，学生社团组织的公益活动在增加，同学们参加公益活动的次数在增加，公益爱心伞的使用就是其中一项公益项目，同时也因为这样的项目出现，进一步提高了大家的公益热情，使更多的同学投身于公益活动。
4.那些年大学靓丽的风景线，因为有爱心伞的陪伴。
大学时光的爱心伞，被北理珠的同学们广泛使用，走在校园里，到处都可以看到大学时光爱心伞的身影，成为了北理珠的一道靓丽的风景，大学的时光里爱心伞成了我们记忆的美丽。
5.结语：因为有爱，大学才如此美好。
爱心伞曲
晴天雨天无畏惧，点点滴滴爱相伴。
友情爱情常拉近，一步一步心相聚。
宿舍饭堂门前见，欢欢乐乐伞依在。
北理珠院时光路，怡念忆念曲锺情！
作者姓名：丁光文。