【必备】学生调查报告汇编八篇
学生情况调查报告(14篇)
学生情况调查报告(14篇)在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。
报告的格式和要求是什么样的呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
学生情况调查报告篇一1、多数学校能保证学生做眼保健操的次数。
有867%的同学反映学校每天组织了12次眼保健操。
2、老师布置家庭作业所占时间较合理。
根据教育部的规定学校老师留给学生的家庭作业小学12年级不留家庭作业,小学其他年级的同学控制在60分钟之内,初中等各年级不超过90分钟。
据我们调查发现有387%的同学的家庭作业在05—1小时之间,有453%的同学的家庭作业在1—2小时之间。
这说明老师留给学生的家庭作业不是很多,让学生有充足的活动和休息时间。
3、学生座位调整符合要求。
根据学生视力变化情况教育部规定学校每月可调整一次学生的座位,我们的调查发现有632%的同学反映该班一周就调整一次学生座位,有132%的同学反映该班两周就调整一次学生座位,有189%的同学反映该班一个月调整一次学生座位,总体看来有95%的同学的反映符合规定的要求。
4、定期组织学生检查视力较好。
有915%的同学反映学校每学期组织同学检查过视力12次,仅有85%的同学反映学校从来没有组织同学检查过视力。
5、保证了学生每天的锻炼时间不少于1小时。
根据我们的调查发现有886%的同学反映学校除体育课外安排同学的锻炼时间是1小时左右。
完全达到了教育部规定的标准。
1、“防近”知识宣传力度不够。
有613%的同学不知道20xx年9月4日教育部有关中小学生睡眠、用眼及作业时间的规定。
有481%的同学认为学校没有有关“防近”知识的宣传。
有518%名同学反映学校虽然有宣传,但是宣传单一。
表现在:采用板报的占312%,采用墙报的形式进行宣传的有183%,课堂上老师讲的占705%,其他的占313%。
2、超过一半的学生睡眠不足。
根据规定小学生每天的睡眠时间要保证10小时,初中学生每天的睡眠时间要保证9小时,高中学生每天的睡眠时间要保证8小时,据我们的调查发现有566%名学生的睡眠时间在8小时及其以下。
关于学生调查报告集合十篇
学生调查报告关于学生调查报告集合十篇随着个人素质的提升,报告与我们的生活紧密相连,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的学生调查报告10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生调查报告篇1一、调查目的本学校九(1)班是九年级依据分层教学思想编班的一个学业成绩最弱的班级。
在一个班级中每个学生之间都存在着差异,不管是行为习惯、思想品德,还是学业成绩都有高低之分。
所以一个班级中出现行为习惯、学业成绩都偏差的学生是极有可能的。
为了能使这些学生建立起学习的自信心,正确认识自己,发挥自己的潜能,在各方面能取得进步,解决自身所存在的问题,真正融入班集体中。
因此开展了此次学生个案调查报告,着重对他们进行分析研究。
以下是我对一名学生的具体研究。
二、调查内容(一)个案身份(二)、主要问题概述张三德虽不是很笨,但学习成绩却在班级中下游。
他从县城一所中学到本校来后英语和数学两门功课均不能考合格。
平时上课时也能专心听讲,也不做小动作。
作业不动脑筋,正确率极低,字迹模糊,有时干脆不完成。
很热爱体育活动,经常作业还没完成就去打球了。
课间常与同学不打闹。
对于老师的教育当时会承认错误,事后马上置之不顾,依旧我行我素。
(三)、个案生活背景材料:1、家庭背景:一家四口,父母还有一个姐姐,父亲,在家务农,母亲,在上海打工作,姐姐,在外打工。
父亲平时很少管他的学习。
2、个案生活:儿童时期在奶奶家生活,一贯懒惰,在原来的学校有严重打架事件经历,父母认为小孩这样不会有什么大问题,很少理会。
3、父母管教情形:母亲采取规劝方式,百般迁就,舍不得大声呼喝,由于没有上过学,不能对他的学习进行辅导。
父亲忙于务农,很少过问其情况,得知儿子学习成绩差,不好好给儿子找找原因,采取粗暴方式,最后认为是性格的因素。
4、社会关系:常与班内、校内的一些学习不认真、纪律差的同学为伍。
5、社交生活:与老师相处的情形:在英特老师对其要求比较严格,只要他犯错了,即与他谈话、做其思想工作,可他当时会承认错误,事后马上会对老师的教育置之不顾,有时也不愿意告诉老师实话。
学生情况调查报告
学生情况调查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生调查报告
学生调查报告精选学生调查报告范文汇编7篇随着个人的文明素养不断提升,报告使用的频率越来越高,报告具有双向沟通性的特点。
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学生调查报告篇1根据广州市考查招生办公室的要求,在20xx年的高中阶段学校招生考查,英语科考查中首次增加英语口语考查。
针对此要求,课题组对学生在口语考查时的心理焦虑水平进行了调查,了解初中学生对英语口语考查的心理发展过程和造成焦虑水平不正常、不能在考场发挥出原有的英语口语水平的原因,对学生进行一些必要的心理素质培养,从而提高学生的现场应试能力、快速思维的能力显得尤为重要,也为提高英语总体水平打下基础。
有鉴于此,我们课题组对我校的初三学生进行了调查。
一、调查对象本校(C层次)的随机抽出初三年级3个班学生作为调查对象,在第一次口语考查后,进行心理焦虑水平的问卷调查。
这些学生在以前从未进行过口语考查,只在课堂和课后进行初步的口语交际。
各班的人数和男女生比例如下所示:初三(1)班女生17人男生19人共36人初三(3)班女生18人男生21人共39人初三(6)班女生17人男生18人共35人二、调查方法课题组根据学生平时在课堂进行口语练习的一些表现,并借鉴《健康学习心理与能力测评新概念》的一些有关考查焦虑度的测试题,反复修改,制定了初三学生口语测试焦虑水平问卷。
调查问卷共35题,共105分,四个选项。
分别为A、B、C、D。
结果分四个级别,0-24分(镇定);25-49分(轻度焦虑)、50-74分(中度焦虑)、75分-105分(重度焦虑)。
测试总分在0-24分之间属于镇定水平,说明考生能够以较为平静和轻松的心情对待考查。
一些学生是后进生,对分数的高低持无所谓的态度,就不会有一些反常表现,就表现为镇定。
也有一些考生经常上台发言,对这些场面已能应对自如也表现为平静和轻松。
总分处在25-49分之间属于轻度焦虑水平,说明考生面对考查心情比较激动,有点惶恐不安。
学生调查报告
学生调查报告学生调查报告范文10篇学生调查报告篇1从表面上看,消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。
从这一意义上说,校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。
它不仅加重了学生家长的经济负担,影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校园人际关系,影响了正常的教学秩序;对学生个人来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。
所以,中国当代大学生消费问题值得重视,而且刻不容缓!本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施,促进大学生养成良好的消费习惯,树立科学合理的消费观。
一、对象与方法1、对象:笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问卷调查和访谈。
接受调查共320人,平均年龄20、8岁,平均年级为2、1年级。
2、方法:一是采用问卷调查法。
问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计,经预试、反复修改后形成,问卷题型主要采用选择题的形式。
本次调查共收回问卷发145份,有效问卷138份;二是网络问卷调查。
通过qq、email、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。
填写网上调查问卷的人数110人,问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息。
进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。
访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人。
大学生消费调查报告。
三种形式形成互补,相互促进,使我们的研究更具客观性。
3、资料处理:全部原始数据采用exel20xx进行分析和统计。
二、调查结果与分析1、月消费总额贫富差距大。
大学生总体的月消费额主要集中在350元—500元和500元—800元这一幅度,少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。
2024年学生调查报告范文8篇
学生调查报告范文8篇学生调查报告篇1一、调查背景学生负担过重是我国中小学教育长期存在久治不愈的顽症。
针对学生负担过重的问题,早在,国家教委就下发了《关于在中小学减轻学生过重负担的紧急通知》。
尽管这几年在限制家庭作业、缩减考试上,教育部门出台了相关文件措施,也进行了巡查监督,但在过高的期望和过重的应试模式下,减负阻力重重,流于形式,收效并不理想。
中国青少年研究中心在的研究发现,近年来中国中小学生睡眠时间持续减少,在“学习日”近八成睡眠不足,在周末也有超过七成的中小学生睡眠不足。
这种状况对正处于身心发展阶段的中小学生来说,危害不言而喻。
不仅如此,在对城市义务教育阶段的家庭教育支出情况的调查中发现,我国中小学家庭教育支出大约占家庭收入的三成,而用于课外班等各种扩展性教育的支出约占家庭教育总支出的67%。
目前我国基础教育阶段学生学习负担过重的问题一直没有得到有效解决。
学生学习负担过重的真实性、客观性、严重性已经被社会普遍感受到,严重影响了孩子们的身心健康、睡眠质量,也影响到拔尖创新人才的培养和未来公民的素质。
二、调查目的了解__小学学生课业负担的现状,分析造成学生课业负担过重的原因,为该校科学合理地制订和落实“减负增效”措施提供依据。
三、调查对象__小学四、五、六年级部分学生四、调查方式本次调查采取的是随机问卷调查。
发放问卷是在__小学随机选择四、五、六年级的部分学生当场发卷填写,并当场收回的形式。
三个年级共发出调查问卷120份,收回118份,回收率达98%五、调查时间: 5月15日六、调查内容(1)学生课外作业情况(2)教辅材料购买情况(3)午间、双休日补课情况(4)家庭为学生聘请家教辅导情况(5)学校的考试安排及成绩公布情况(6)学生午间休息与睡眠质量情况问卷共向小学生提出了20个问题七、调查结果与分析(一)各类调查结果汇总1、学校的考试安排及成绩公布情况在对学生每学期的考试情况的调查中可以看出,除了期中、期末考试外,其余还有月考、小测验等形式来测试学生的学习情况。
关于学生调查报告汇总9篇
关于学生调查报告汇总9篇学生调查报告篇1这个暑假,由于学校要求同学们积极参加社会实践活动,并最后写一份总结,所以我参加了关于“环境问题调查”社会实践活动,虽然这几天的实践活动让我觉得很累,也很辛苦,但我觉得很值,因为从其中锻炼了自己,并学到很多课堂上学不到的东西。
通过这几天的实践,是我有了一些关于保护环境的心得体会。
社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到当今社会保护环境的重要性,其实环境问题的严重程度远远超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
社会实践使我们找到了理论与实践的结合点,也知道了保护环境光是口头上的事一点也没用的。
一定要靠我们的实际行动去证明。
只有通过社会实践活动才能更深刻的了解如今环境的问题,还有它的重要性。
通过这次的调查,我也对农村环境污染的问题有一定的了解。
引起环境污染主要有如下几种原因:第一就是由于受到生活习惯的影响,长期以来农村家庭对生活垃圾的污染意识比较薄弱,最主要是大多数农村没有设置专门的垃圾回收和处理站。
农村垃圾处理陷入真空的状态,至于目前有很多地区农村家庭由于长时间的积累,出现了垃圾屋前屋后成堆得想象。
第二就是城市化带来的压力,随着城市经济的发展,工业污染和环境污染逐渐向农村蔓延,给农村资源环境造成严重的负担,另外城镇的建设人口的聚集将打破原有农村生态的平衡,给农村的生态平衡带来了新的挑战。
第三就是工业经济发展家中农村,的环境的污染,大多数城市将污染非常严重的工业企业往城郊和农村转移,农村经济自身的发展两者都中加重了农村环境的污染。
第四就是盲目的建设带来了资源的浪费和环境的污染,农村发展经济一般都没有详细的规划,行为充满了盲目性,这不仅浪费了大量的自然资源,也带来了严重的环境污染,给农村的生态环境造成了不可估量的负担和损失,第五就是农村的环境保护意识比较薄弱,环境遭到了严重的破坏,但并未引起居民的保护意识,化肥和农药的使用量依然很大,垃圾也到处乱丢吧,结果环境越来越严重。
学生调查报告(通用15篇)
学生调查报告(通用15篇)学生调查报告1一、调查背景在长期教学小学语文实践中发现:学生的学习习惯较差,要让学生“养成语文学习的自信心和良好习惯”,“学会使用常用的语文工具书”是一件困难的事。
《新华字典》是小学生最基本的工具书,它是咬文识字的基础,但是现在学生们的书包中即使有字典,在遇到问题时,也不愿拿出来查找,自己解决问题。
而是寻求最直接的方法,求助于老师或同学,他们认为翻字典是十分麻烦的事,费脑筋。
同时小学低年级语文课标要求:能借助汉语拼音认读汉字。
能用音序和部首检字法报告,学习独立识字。
由于在教学过程中遇到这两条迫切需要“勤报告,规范用字”的问题,所以教者决定从“大处着手,小处着眼”细致研究,如何才能真正培养好学生勤报告的习惯。
还记得著名教师高林生,在谈学生“习惯篇”培养的文章中说:“有的东西看起来并不起眼,但它却一辈子有用;有的东西一时有用,但它却一辈子无用。
诸如‘勤报告’、‘主动识字’之类的习惯大概都属于前者。
”所以更应该深入研究。
现代科技发达,对小孩获取各种各样知识的渠道越来越多,这也是把“双刃剑”,渠道宽了,细心钻研的习惯自然就没有了,现在的学生依赖心强,求知欲弱,自然对报告这个习惯不以为然,心态浮躁。
归纳起来,现在小学生在报告等使用工具书方面存在不懂、不会、不用的“三不”现象,所以我准备首先调动了他们的兴趣后再着手教授一些报告的技巧,再在平时的教学生活中长期的贯彻实施,形成自然常态后,对学生的动手能力,思维和记忆的能力都会有所提升,让他们能够静下心来去认识理解一个字,对他们在语文方面的组词造句和作文写作方面都有很好的帮助。
二、调查内容调查我校二至三年级学生报告习惯的现状。
三、调查方法1、问卷调查法(1)设计《低年级学生报告习惯现状的调查问卷(学生篇前期)》,对我校二至三年级40名学生进行调查。
(2)设计《学生报告现状的调查问卷(教师篇前期)》,对我校11名(包括我)语文教师进行了问卷调查。
大学调查报告范文(通用8篇)
大学调查报告范文(通用8篇)在某些事情不明真相时,务必需要展开调查,调查工作结束后,通常还需要写调查报告。
好的调查报告都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的大学调查报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学调查报告篇1一、调查目的大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开网购的真实面目,让更多的人了解网购,对在校大学生进行此次调查。
二、调查对象及方法1、调查对象:山东师范大学长清校区(由于调查的困难性,选取了本学院及其他学院部分人员进行调查)2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。
向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况。
3、调查方法:对管理科学与工程学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二两层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在两层中分别抽取容量为38、22的样本。
随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。
三、调查的内容:四、调查结果分析1、通过对样本中网购人数的调查,得到以下数据:大一学生样本中有26人进行网购,在该层中的比例为70%;大二的有11人,占该层的50%。
以95%的把握推断管理科学与工程学院中网购人数比例范围为50%~70%2、在没有在网上购物的同学中,有近30%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中有80%的同学觉得网购值得信任。
另外,在前者中有60%的人表示以后会尝试网上购物。
3、在网购人群中,因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%,还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购。
在众多的购物网站中,消费者该如何选择呢?有48.5%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。
其中,淘宝网名列前茅,约有80%的同学选择在淘宝购物。
4、大家都在网上买些什么呢?经调查,化妆品位居榜首,占到总消费的36%,其次是服装30%,数码产品占了20%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的17%。
学生调查报告范文(精选7篇)
学生调查报告范文(精选7篇)在日常生活和工作中,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家整理的学生调查报告,欢迎大家分享。
学生调查报告篇1引言:随着经济的发展,人们的消费水平、生活质量在不断地提高,消费观念也随之发生深刻的变化。
与此同时,消费领域中也出现了崇洋消费、炫富消费、奢侈消费、攀比消费等不理性的消费方式。
作为引领消费时尚和前沿的大学生,消费结构和心态等自然而然受到一定的影响。
这种变化有积极的一面,也有消极的一面。
在新时期应该对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育。
引导大学生树立正确的消费观念,确立健康文明的生活方式,是思想政治教育必不可少的重要内容。
而且大学生本身的心理素质还不成熟,人生观、价值观还没成熟。
容易被一些错误的价值观如拜金主义,享乐主义等迷惑。
但是当前大学生中出现的这种种消费不合理现象,不仅仅与大学生本身这个特殊的消费群体的特性有关,还与家庭、学校、社会等多方面的因素影响密不可分。
(1)社会不良消费风气影响。
首先,学生的高消费很大部分原因是因为社会整体消费结构不合理。
目前,社会上重视高消费,这种导向错误的助长了学生之间的攀比风。
另外,现今社会上流行着透支的消费方式,大学生是对社会潮流有敏锐触角的群体,加之相对缺乏自主判断力,若没有得到适当的引导,很容易就会从此走进了消费的误区。
(2)校园错误消费氛围的催化。
学校也是一个消费习惯与方式迅速传播的一个群体。
大学里面一般都是同龄群体,对大学生有较强的吸引力。
它的群体规模和价值往往被大学生作为个人行为的重要参考系。
一旦攀比之风,追求名牌之风,请客之风在同学之中有了苗头,大学生们就会竟相效仿。
加之高校教育中普遍缺乏对树立大学生正确消费观的教育。
就算有类似的教育,但一般都是深度不够或教育意义不强。
(3)家长不当消费观念的延伸。
家庭在培养孩子成长的过程中普遍对正确消费观念的教育不足。
大学生调查报告范文(8篇)
大学生调查报告范文(8篇)大学生调查报告范文(8篇)调查总结可以全面提升我们。
工作中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。
指导今后工作和实践活动。
下面小编给大家带来关于大学生调查报告范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
大学生调查报告范文篇1一、重点民生项目完成情况1、畅听卡公益行动(已完成),为全区380名听障人士安装“畅听王卡”。
2、为重度残疾人上门办理残疾证,截止目前为重度残疾人现场办理残疾人证22人次。
3、残疾人“两项补贴”资格申请认定跨省通办(已完成),已培训各乡镇(办)专职委员,登录“全国残疾人两项补贴系统”,即可办理。
二、开展工作的主要做法1、为满足广大听力、言语残疾人的信息交流无障碍需求,助力他们更方便地生活和出行,区残联认真组织安排,与联通工作人员前往各乡镇(办)开展畅听王卡公益活动,在活动现场为听障人士办理“畅听王卡”,并且通过联通工作人员的手把手教学,为听障人士演示使用“畅听王卡”的功能操作流程,直到大家学会为止。
(“畅听王卡·无障碍通话助手”是中国聋协与中国联通合作推出的首款针对听障残疾人的通信产品,结合AI语音和文字互转能力,将来电转换为文字,将输入的文字转换为语音,让他们也能够“看见”声音,“发出”声音,致力于让他们和其他人一样感受到科技带来的便捷生活,实现聋人与健听人士通话无障碍服务。
)2、围绕重度残疾群众“办证难”的突出问题,区残联牵头组织残疾鉴定医生和办证人员在每个季度的最后一星期开展上门服务。
残疾鉴定医生和办证人员深入各村上门为常年瘫痪在床等出行不便的残疾人鉴定残疾等级、办理残疾人证。
办理过程中每到一户残疾人家庭,鉴定医生详细检查每名残疾人身体状况,查看病历资料,并仔细询问病史及致残原因,结合残疾人实际身体状况做出残疾评定,并给予康复建议和指导。
区残联工作人员与残疾人及家属亲切交流,了解残疾人生活状况及家庭情况,积极向残疾人宣传各项惠残政策,耐心答疑解惑,听取诉求,收集意见,让残疾人足不出户就能办理残疾人证。
学生调查报告
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一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编帮大家整理的学生调查报告,希望能够帮助到大家。
学生调查报告1近来,有不少同学经常在学校附近的小卖部买零食,导致同学们放学后经常在校外逗留。
我对零食产生了极大的兴趣,就调查一下。
为了调查清楚,我特意到校门口的小卖部走了一遭,结果发现,小卖部的零食主要分成几类:1、油辣棒类;2、煎炸类;3、薯片类等。
其中有五毛的和一元的,其中五毛的ZUI多,但十分不卫生,特别是油辣棒,抓一包在手上都有许多油渗透出来,再仔细一看,每根油辣棒上都有许多细盐。
就算这样,也有许多同学围在校门口买这买那。
据统计,我班有1/5的同学买零食,买的这些零食还有两类:糖类和饼干类。
糖类是ZUI干净的了,可同学不太喜欢糖,自己知道这些零食有害身体健康,还偏向虎山行。
有的同学几乎每天都能在小卖部看到他的身影。
ZUI后,我希望同学们不要再外面的小卖部买那些来路不明的零食,爱护自己吧,别以自己的生命做赌注,去赌一场不可能赢的游戏吧!学生调查报告2随着网络的发展,网上购物软件,网络游戏等越来越多,网购越来越普遍,已经形成了一种重要的购物形式,尤其是对于在校大学生来说,不出门也可以买自己需要的东西,所以网购已经成为他们购买东西的一种主要的方式之一。
现在商家为了宣传,开展了很多层出不穷的活动,其中比较典型的就是双十一,而且刚好双十一也刚过。
双十一活动以前也有,只是都没有溅起多大的水花,是近几年来才开始受到大多数人关注的。
每到双十一活动,各个高校取快递的地方可以说是人山人海,这个网上也是报道过的,大家应该是深有体会的。
所以,为了了解双十一大学生的网上消费情况,这次我针对这个情况做了一个调查,具体况如下:一。
调查目的:了解在校大学生在双十一期间网购消费的情况。
二。
调查对象:在校大学生三。
调查方式:使用腾讯问卷,发放问卷链接在微信、qq等社交平台上。
调查报告范文(8篇)
调查报告范文(8篇)调查报告篇1一、问题的提出学生不喜爱作文,甚至惧怕作文,这是当前小学语文教学中存在的一个严峻的问题。
为了改良作文教学、提高小学生的作文水平和习作力量,我打算进展一些调查,从调查入手,盼望通过对小学生写作现状的调查,了解学生在写作过程中的心理状态,并分析产生这些心理状态的缘由,以作为改良作文教学的参考。
在实际的教学与学习中,由于地域文化、经济进展、教育观念等诸多方面的缘由,加之宁夏地区经济比拟落后,信息相对闭塞,尽管教师们主观上特别努力,真正做到了敬业爱岗,以学生的进展为主,可由于受到旧的教育观念的束缚,教学设备的落后,从学生的习作可以看出,农村小学的学生习作与城市小学的学生习作有明显差异。
在实际教学中,我发觉小学生作文心理状态很不乐观,其自身的生活环境对他们的作文力量存在着肯定影响。
学生自身环境包括学校环境和家庭环境。
学校环境主要包括硬件和软件两大类。
硬件主要包括校园建筑(绿化、文化)、教学设备(教学仪器、参考资料)等。
软件则包括比拟多,如校长办学观念、教师的素养、教学力量、教学观念,以及校风班风等。
而家庭环境主要包括家庭根本状况(家长文化水平、家庭收入等)、家长意识(家长对孩子的期望、家长对培育孩子的习作和阅读等学习力量的熟悉)、家庭学习气氛等。
本次对学生作文心理状态的调查,首先盼望通过这次调查,为学校培育学生的习作力量和指导教师的实际教学供应依据,其次还盼望通过这次调查,能够真实的了解学生的作文心理状态,了解影响学生习作的一些主要因素,以便在实际教学中扬长避短,有针对性地改良教育教学方法,提高学生的习作力量,改良作文教学。
二、方法与步骤1、随机抽取本校学生三至六年级八个班共计298名学生(其中男生140名、女生156名)做为样本。
2、通过问卷调查,了解学生对写作的态度,命题方式的选择、审题状况、选材方法、指导需求、教师讲评时的心态以及如何提高学生的写作力量的方法和存在困难等方面的意见,做出数据统计。
学生需求调查报告8篇
学生需求调查报告8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【推荐】学生调查报告范文(通用12篇)
学生调查报告【推荐】学生调查报告范文(通用12篇)当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时,我们需要调查清楚情况,最后基于取得的调查材料汇成调查报告。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编整理的学生调查报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生调查报告篇1一:学生上学学费的问题我出生在农村,我也知道,一旦身边的人考上了大学,家里的人既高兴,又很忧郁。
高兴的是,孩子可以以后面朝黄土背朝天的苦一辈子,一生也没有什么大成就。
也没有大的什么愿望。
但是愁的是,在穷也不能穷孩子啊,就拼命的干活,为孩子积蓄学费以及每月的生活费。
而对自己就是凑合,凑合着过日子。
每当做孩子的看到,听到这一切时,就有一种想法,就是退学。
或者打工睁几个钱,来减减父母的压力。
虽然为人父母,就有责任抚养自己的儿女,但是父母对成年子女不再负有抚育义务。
而接受高等教育,是一种智力投资,实际上就是就业投资,这项投资的直接受益人是子女而不是父母,依照民法权利与义务相一致的原则,子女应该为其预期可得利益作出相应的付出,即学费由自己付。
子女自行接受高等教育,进行就业投资,理当从家庭的实际状况、自己的条件和能力出发,通过勤工助学、半工半读、业余学习或向银行贷款等方式,作出适合自己的选择,而不应完全依赖父母。
父母与子女的观念都得变一变。
孩子不能躺在父母身上上大学,父母也应当鼓励子女想办法支付学费。
二:学生与家人沟通我毕竟出生在农村,我的爸爸妈妈也是个初中毕业生。
想想我的过去,我好象从来没有和家里的人弹过一次心,可如今我上了一个并不理想大学。
或许这件事还可以压一压他们望子成龙的愿望吧。
我觉得农村的孩子天生就有一些欠缺,毕竟出生以后,接受的本地的方言,等到长大了以后,想一下子就说一口流利的普通话,似乎有些难。
学生与父母的相互沟通在他们之间很重要,对整个家庭也是举足轻重的,我认为作为家长的不应该有些封建的思想,比如;孩子和异性的同学交往,隐来的却是一次训骂,一次言教。
学生调查报告
学生调查报告学生调查报告(通用8篇)在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的学生调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生调查报告篇1一、问题的提出我在报纸上经常看到有车祸发生,于是,我就对行人过马路的情况作了一次调查。
二、调查方法自己观察记录。
三、调查情况和材料整理通过我的调查,我发现马路上,都有许多行人不遵守交通规则而闯红灯。
而且我发现,有些行人竟然一路跑着闯红灯,好像车辆在他们眼中只是空气一样。
我总共记录了291个行人,调查发现,其中有149个行人闯红灯,他们有的一边看着马路上的车辆,一边不顾红灯地走着;有的看马路上一时没有车辆,就不顾红灯,闯红灯;还有的好像视车辆为空气,一路跑着闯红灯。
还有142个行人,没有闯红灯,他们遵守了交通规则,一直等到绿灯才走,不管等多长时间也要遵守交通规则。
四、结论马路上有大多数行人都闯红灯,有149个行人,有一些人没有闯红灯,142个行人,闯红灯的行人比绿灯才走的人多出7人。
这些行人为了节省时间就不遵守交通规则的行为很不好,这样会害了自己的。
我们一定不要闯红灯,一定要遵守交通规则。
学生调查报告篇2现在,随着课业的增多,我们毕业班学生肩上的担子也越来越重,再加上同学都没有保护眼睛的意识,因此,我们的视力也越来越差。
所以,这几天我在班级里统计了同学们的视力情况。
调查结果我调查了20位同学。
其中,只有2位同学两只眼睛视力都是5.0以上的,只占我调查人数的10%。
而有一只眼睛在5.0以上,另一只在4.0-4.9的有7个。
两只眼睛都在4.0-4.9的有11个。
可见同学们的视力情况很不好。
分析同学们的视力不好完全是因为大家不好好保护眼睛而造成的。
同学们写作业时眼睛里本子因保持35厘米的距离,不能弯腰埋头写。
长时间看电脑、电视对眼睛也有很大的伤害。
关于学生调查报告范文合集九篇
学生调查报告关于学生调查报告范文合集九篇在现在社会,越来越多的事务都会使用到报告,写报告的时候要注意内容的完整。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的学生调查报告9篇,欢迎大家分享。
学生调查报告篇1以前总以为调查研究是一件简单的事,只需要分工明确然后按部就班的进行下去就行了。
但是当我们真正的去进行调查,去进行研究的时候才明白,一项调查研究的进行是不容易的,一个研究成果的展示背后蕴含了多少劳动与辛酸。
当然,在调查研究的过程中,我们也学到了很多知识,掌握了很多技能也明白了很多道理。
我们小组研究的内容是大学生网络购物现象,这是我们第一次做调查研究,既没有足够的技能也缺乏必要的经验。
我们所拥有的只有一份热情和兴趣。
还好有老师的热心指导,我们的调查得以维持下去。
调查的过程是艰辛的,充满了各种困难和意想不到的事情。
首先就是问卷的设计与问题的选择,先前看别人做的问卷,总感觉出的题非常乏味,缺少技术含量,所以就很随意的给别人填答问卷。
而当我们自己出题的时候才知道,问题的提出与筛选是一个很困难的过程,一份好的问卷承载了很多人的期望。
我们团队的六个人,经过了无数次的讨论,一直在问题的选择上有分歧,不能确定如何选择。
因为问题太多、太零碎,不易去系统的考虑,而且问题还必须与我们的研究主题相关联,与我们的调查相协调。
而问卷设计的本身就具有一定的结构和层次。
其问题的摆放于设计都有其规律性与严谨性,有其层次与侧重,这对于第一次设计问卷的我们都不是小的挑战。
最终我们六个人每人出一份将自己认为重要的问题全都罗列出来,将所有的问题汇总,然后再逐个甄别。
经过两个星期的筛选,终于将问卷的初样整理出来了。
问卷的发放也不是一件简单的事,因为研究的对象是龙子湖高校大学生,不只是我们一个学校,对其他学校的调查就是一个难题了。
我们印制了四百份问卷,分别发送到航院、教育学院、财专等五个学校,这使得我们不停地奔劳,并调用了一切可以利用的人力去帮忙调查,请了许多朋友协助分发问卷。
【实用】学生调查报告范文合集9篇
【实用】学生调查报告范文合集9篇调查结果与分析“你正在恋爱吗?”调查统计得出其中43.9%的人是正在恋爱中, 56.1%的人是没有恋爱的。
这个数据显示大学生这个群体里的恋爱情况很普遍,这是改革开放以来传统道德的分崩离析和恋爱观念的改变的结果,作为刚刚告别十二年寒窗苦读的大学生而言,空闲时间较为充裕约束相对减少,使得校园成为恋爱摇篮。
另外,我们对这一调查结果持审慎态度,因为调查数量有限,数据出入可能不够准确。
“你的初恋是什么时候”早恋是现在社会关注的问题之一,也是老师和家长颇为担忧的一个问题。
在调查的人中16岁以下的人有29.3%、17~18岁的有31.7%、19~20岁以后的有7.3%、20岁以后的有4.8%、没谈过的占了15。
6%。
调查显示早恋在当今学生中比较普遍,这与舆论倡导和师长们强调早恋的种种危害形成强烈对比,是一味地阻止早恋的发生和给予教训,还是接受早恋给予正确的引导和关心更值得我们思考。
“你选择男(女)朋友的主要依据是什么?”调查对象中选择“相貌好”占19.5%、“人品好”占36.6%,“能力好”占14.6%、“和自己志趣相投”占26.8%、其他的则占了2.4%并且恰巧理由都是“对她好”。
人品的好坏左右着大学生选择恋爱对象,对于文化程度较高的大学生的这个群体而言,从外在的选择转到内在的追求,符合群体特征。
而“和自己志趣相投”也说明这种群体性的特征。
而“相貌好”和“能力好”的比例则更多的显示出大学生在走向社会前的早熟和仍然保有理想主义的气质。
“假如让你选择,你会选择”调查显示有68.3%的人选择了“我喜欢的人”,而其中我们发现男生中选择此项的超过90%,这说明男生更为主动和更愿意争取,另外我们认为这和民族性格有关。
与民族性格相悖的是,数据显示如今的大学生更愿意去争取和走向自我和走向心灵。
“你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是?”“看到大家都有男朋友或女朋友,觉得自己单身没面子”占7.3%,这显然是大学生早熟能够较好地独立以及近年文化圈和网络盛行的单身主义思想有关。
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【必备】学生调查报告汇编八篇学生调查报告汇编八篇在当下社会,大家逐渐认识到报告的重要性,不同的报告内容同样也是不同的。
那么报告应该怎么写才合适呢?下面是为大家整理的学生调查报告8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生调查报告篇1摘要:通过对湖南涉外经济学院大学生消费观调查问卷资料的统计分析,并针对问题和产生原因提出了针对性的建议,以促使民办高校大学生树立正确的消费观,向健康、和谐、有序的方向发展。
关键词:民办高校大学生;消费观;理性消费在当前社会经济飞速发展的状态下,人们的生活水平日益提高,民办高校大学生群体的消费观也引起了越来越多人的关注,这是一个矛盾的群体。
大学生年龄较轻,有着与社会其他消费群体不同的消费行为;民办高校大学生一方面消费需求较高,另一方面未独立的经济又制约着他们的消费。
为了解当前民办高校大学生在消费观、消费与闲暇方式、理财等方面的现状,我们以湖南涉外经济学院为例,成立课题组对民办高校大学生消费观进行了调查。
一、民办高校大学生消费观调查情况分析1、理性消费是主导2、两极分化明显,消费方式呈多样化3、理财意识淡薄4、金钱、消费观健康合理5、经济独立意识较弱二、民办高校大学生消费观的建议针对以上的调查分析及我院学生的消费情况,对我院大学生的消费观提出以下几条建议,仅供各民办高校在树立正确大学生消费观方面的参考。
1、加强消费观教育亚里士多德曾指出:一个人如果没有受到很好的教育就会成为浪费的。
因此,各民办高校要加强在大学生中进行俭而有度,合理消费的教育,引导大学生在消费时要独立判断,不要盲目攀比高消费,特别是要注意减少随意性消费,真正做到理性消费。
教育大学生明确自己的首要任务是学习,明确学习消费是主导,生活消费是保障,娱乐消费是补充。
反对享乐主义的消费方式,培养和树立理性消费的观念。
加强消费观教育的形式可以灵活多样,引导学生理性消费,帮助学生树立科学、合理的消费观。
2、树立量力消费的观念学生个人消费作为一种经济行为,首先它是受个人和家庭的经济基础制约的,所以古人告诫我们消费要量入为出,量力而行。
民办高校大学生在校学习和生活,没有固定的收入来源,依靠父母和家庭维持消费,虽然个别学生家庭条件较好,但也应该树立量力消费的观念。
要体谅父母挣钱的艰辛,珍惜父母提供的每一分支持和帮助,养成勤俭节约、艰苦朴素的作风,反对超前消费和高消费,慎行借钱消费。
因此,要求民办高校大学生,树立量力消费的观念。
3、加强理财常识的传授民办高校大学生自主消费经验少,不能理性的进行消费,没有理财的计划。
针对这种情况,民办高校应当组织专门的主题班会、开设相应的消费教育课程或消费知识讲座,同时充分发挥学生社团的作用,成立相应的协会,开展消费问题调查、消费有奖问答或知识竞赛等。
理财常识应包括经济金融常识及个人理财技能方式等,在开设的相关课程里面,进行专门的讲解,鼓励大学生考理财规划师证,并鼓励大学生制订个人理财计划。
民办高校要教育学生按照理财计划,定期盘点自己的消费,以求做到使自己消费全程基本平衡。
因此,民办高校在教育方面应适当注意学生在个人消费观念上是否存在误区,并且给与及时的帮助和引导,以促使民办高校大学生树立正确的消费观,向健康、和谐、有序的方向发展。
学生调查报告篇2教书育人,是作为一个人民教师的天职。
因此,教师的行为又是衡量一个称职教师的最基本的条件。
教师在教学生涯和实施教育学生的整个过程中,自己的一言一行、一举一动,都在不知不觉之中影响、启迪着学生。
也许教师自己丝毫没有察觉,自己的一个很不注意的日常言行或小毛病,往往会让学生记一辈子。
事例一:马树梓小朋友在未上我园在小班时的主班教师很凶,而且只对班里表现好的学生关注,对调皮的学生很冷漠,有时还要打学生,说话很恶毒,有一次,班里有个男生不知道为何惹事了,主班教师很生气,不仅打他,还让他当着全班学生的面做一件事,老师让这个学生从一排桌子下面钻过去,我看见他眼里含着泪水,老师伤害了一个学生的尊严,那一幕马树梓无法忘记,有时碰到那个老师也不打招呼。
事例二:明明是个4岁的小女孩,最近她每天回家都让妈妈给她买丝巾,而且要求不重样。
后来她妈妈了解到,原来她们班的带班老师某老师每天都要变换丝巾,而她非常喜欢某老师,所以也要和某老师一样。
事件分析:从事件一中,我们看到,作为老师,我们要树立正确的学生观,学生都是可教育可塑造的,学生犯了错误,应该以批评教育为主,而不能用伤害学生自尊心的方法,更不能用污辱人格的方法来对待犯错误的学生,那样只会引起学生的不满,从而加深师生之间的矛盾。
使学生永远不能原谅老师,而且还容易产生抵触情绪或仇视的心态,教育工作就更难进行了。
更有可能会影响学生的一生,因为这不仅会使一些学生丧失了学习的热情,做人的信心。
还可能会让学生从中接受到这样一个错误的信息:我也可以用老师对我的方式来对付我周围的人。
想一想,这是一种怎样可怕的人生观和世界观啊!换一种做法,如果教师能够在学生面前,用自身的言行宽容地理解他们,关心他们和帮助他们,这个孩子将来也会用同样的方式来对待他人。
每个人都有长处和短处,所以作为教师就应该拥有一颗平常心,全面、公平、公正地对待每一个学生。
事件二中,幼儿教师随时都会通过自身的日常行为、言谈举止对幼儿的心理健康产生潜移默化的影响。
教师不良的生活习惯,如赶潮流,穿戴怪异,染鲜艳颜色的头发,在幼儿面前毫无禁忌,拿起东西就大吃而不顾为人师表,在幼儿的厕所方便或者对喜欢的幼儿过分亲昵,对不喜欢的幼儿嗤之以鼻等。
因为幼儿好模仿的心理特点,他们会跟着老师做。
如果老师有上述的不良习惯,可能会导致幼儿纷纷效仿,去买与老师一样的衣服,搞个怪异的发型,在家也不洗手就拿东西吃。
若幼儿的这些行为受到家长的制止,会使幼儿产生叛逆心理,若发现其他的同伴都拥有了而自己没有,则会产生自卑心理、嫉妒心理与攀比心理。
因此,教师应注重自己的着装,要大方得体、干净整洁,可化淡妆。
反思从构:早在上个世纪五六十年代,著名的心理学家班杜拉就提出了“观察学习”理论,揭示了榜样在儿童社会学习和行为发展中的重要作用。
大量的观察和实验研究均已证明,教师对待他人和幼儿的情感态度和行为、解决问题的思路和方法都对幼儿的发展产生着深远的影响。
记得一位哲人说得好,一生中能遇上一位好的老师,胜过路上捡到的一桶金。
此话尽管有些夸张,但细想起来不无道理。
“一切为了学生,为了学生一切”,把学生当作教师教学活动中认识和活动的主体,是当今社会对每一个教师的起码要求。
教师的一言一行无时无刻不在影响学生的成长、成人、成才,因此,言教重要,身教更重要,孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”要学生做的事,教师要和学生一起去做;需要学生学习的知识,教师要首先掌握,“给人一滴水,自己首先要有一桶水”,“台上一分钟,台下十年功”,就是这个道理;要学生养成的行为规范,遵守的各项规章制度,当老师的要首先模范遵守;教学生怎样做人,首先教师自己要知道怎样做人。
试想,一个称职的教师,自己都做不好一切,怎么谈的上为人师表!教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。
教师以身作则,用自己的言语行动、仪表、气质去影响学生,必然会起到无形的人格感召力,培养出一代又一代的诚信忠实、言行一致的人才。
所以说,教师千万不能大意,自己既然走上讲台当了一名教师,那就要从提高自己的整体素质入手,要想教好书,首先要从做人开始,自己必须时常警觉,不要把自己的“细节”展示给学生,从小事做起,以自己的行为影响学生。
故而,教师要修炼自身素养,完善自身人格至为重要。
教师的人格力量是实施素质教育的重要保证。
古人云:“人非圣贤,熟能无过。
”任何人都可能犯错误,特别是学生,还没成年,犯错误是很正常的,我们老师要以一颗宽容的心去对待,尊重学生的人格,对学生使用理智、礼貌性的语言;不随意否定学生的见解,鼓励学生勇于发表自己的见解;合理地考虑和尊重学生的意愿,竭尽全力满足学生合理的需要,如座位调动;希望和要求学生用理智、客观的态度对待学习、生活,对待老师、家长和学生,从而减少一些盲目和感情用事;相信学生们能妥善地处理自身和学生之间的问题,对出问题的学生很少批评,而是采用“理论分析,具体指导”的原则,以理智的态度对待,要认识到这是学生个体发展过程中不可避免的现象,谈话时尽量少用如“你错了!”“你为什么那么做?”之类的生硬语言,而是用“你想想是否正确”使学生能主动认识到自己所犯错误以及知道如何改变;绝对不体罚学生,更不进行语言的“心灵施暴”和忽视每一个学生;老师主动承认失误的精神,老师在教育教学过程中失误在所难免,教师以大度、理智的态度对待自身的失误更能赢得学生的尊重。
所以在今后的教学生涯中,作为一个教师,我们要时刻牢记在心,无论在何时何地,只要有能提高自身素质,增强教师个人魅力的手段、机会,都不应轻易放过,要不遗余力地去争取,努力成为能通过自身的人格魅力影响学生,感染学生的优秀教师,为教育事业做出自己应有的贡献。
学生调查报告篇3每年的暑假对于广小学生来说,都是一个极大的诱惑,长长的两个月时间我们通常会做精心的计划,包括学习、旅游、访亲等。
而对于我们浙江旅游职业学院的学生来说,旅游更是重点中的重点,不仅仅是出于喜爱,更是原于其与自身专业息息相关。
社会上的众多相关单位对于暑假这一档期所推出的活动也是精彩纷呈。
在面对众多诱惑的同时,我们也不禁多了份冷静与思考,究竟什么样形式的旅游是我们所热衷的?而它的内容又包含了哪些?届此,我们对学院四个系的大一,大二乃至大三的近100位学生作了抽样调查。
本次调查共发100份,实收98份,其中大一有55份,大二30份,大三8份,教师5份。
经过此次调查,我们发现学生普遍对假期旅游充满期待。
有90%以上的人都有假期出游的打算,近70%的同学会选择与自己的同窗好友或昔日老友一起外出。
特别是部分从城镇上来的同学,很多好友都在高中升大学时选择弃学从业,故导致两好友不能在同一起跑线上发展,暑期正好弥补了这一遗憾,而且同学之间因年龄相仿,志趣相投便于沟通与交流,若与父母出游则可能在某些方面受到压制。
近80%的同学会选择自己组织游玩,这不仅仅体现在学生的心理上,老师们也如此。
如今更多的旅行社推出优惠政策、黄金套餐,但仍不足以吸引学生的眼球。
当代大学生开拓创新的组织能力在进一步加强。
尽管今年是红色旅游年,但同学们普遍选择了采摘游。
这种接近大自然、最纯朴、最直接的旅游仍是大众所爱。
有近50%的同学选择了三日游,20。
8%的同学说若在金钱条件允许下会进行为期一周的旅行,29。
2%的同学出于考虑家庭等多方面因素会出游1—2天,以短线居多,主要围绕附近省市。
一般价位在500元左右,不包括自己的零花钱在内,基本上升幅度控制在1000元以内。