幼儿园读书月活动倡议书
读书月活动教师倡议书
读书月活动教师倡议书各位家长，亲爱的同事们：在这个信息爆炸的时代，培养孩子的阅读习惯显得尤为重要。
阅读不仅可以开阔孩子们的视野，丰富他们的知识，更可以培养他们的思维能力和情感世界。
因此，在学校的推动下，我们决定开展一场读书月活动，希望能够引导孩子们养成良好的阅读习惯。
作为家长和老师，我们的责任不仅是要关心孩子的学业和生活，更要激发他们对阅读的兴趣。
因此，我们一起倡议家长和老师们在这个月里，给予孩子更多的阅读时间和空间，激励他们去阅读更多的书籍。
作为老师，我们将在课堂上积极推动阅读活动，布置相应的阅读作业，引导学生们多读一些有益的书籍和文学作品。
同时，我们也将组织一些有意义的阅读交流活动，让孩子们能够在交流中得到更多的启发和思考。
作为家长，我们建议您给孩子创造一个良好的阅读环境，多为他们准备一些有趣的书籍，鼓励他们主动去阅读，并在阅读后进行适当的交流和分享。
同时，您也可以在日常生活中和孩子一起阅读，与他们分享您自己的阅读心得和感悟。
我们相信，通过我们的共同努力，这场读书月活动一定能够为孩子们的成长带来积极的影响。
让我们携手合作，共同为孩子们创造一个更加美好的阅读环境吧！谢谢大家！在这个读书月活动中，我们也将准备一些丰富多彩的阅读活动，例如朗读比赛、阅读分享会、书籍交换等，让孩子们在参与其中能够感受到阅读的乐趣，并从中获得成就感和自豪感。
除此之外，我们还会邀请一些作家或文学爱好者来学校为孩子们进行讲座，激发他们对文学作品的兴趣，让阅读不再是枯燥乏味的任务，而是一场充满乐趣和收获的过程。
在日常生活中，我们也鼓励家长们积极参与到孩子们的阅读中，例如在家庭聚会中，可以给孩子分享一个自己曾经喜欢的故事，或者和孩子一起到图书馆借阅心仪的书籍。
家庭成员之间的阅读分享，不仅可以拉近亲人的距离，还能激发孩子对阅读的兴趣，促进家庭氛围的和谐。
除此之外，我们还鼓励孩子们在阅读后写下自己的感受和心得体会，或者记录下自己对书中情节或人物的理解和思考。
幼儿园读书活动主题倡议书
幼儿园读书活动主题倡议书2023年幼儿园读书活动主题倡议书2023年幼儿园读书活动主题倡议书1尊敬的家长朋友：您好，读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气，读书应该成为我们的一种生活方式。
因此，在这春暖花开之时，我园邀请您和我们一起参与到"书香润童心，故事伴成长"的读书活动中来，为培养孩子爱阅读，想阅读、会阅读、会思考、会学习的诸多良好品质，我们将开展丰富多彩的.阅读活动，届时请您参与。
活动时间：20xx年4月1日—4月30日具体内容，包含以下几个方面：一、打造阅读氛围启动读书节活动：4月1日，全体师生在幼儿园户外操场举行读书月启动仪式。
好书推荐海报展：每班推荐一本好书，以海报的形式展出。
建立小小广播站：每天14：40--15:00通过广播给幼儿播报，内容为：故事空间、请您欣赏、奇妙世界、校园新闻等。
二、开展爱读书的活动绘本教学走进课堂：教师引导孩子在班级每周阅读一个绘本。
好书分享：每个孩子带一至两本图书到班级，与同伴分享优秀书籍，同时可以借图书回家与孩子一起共读。
故事大王比赛：每个班级推选优秀选手参加幼儿园"故事大王"比赛。
参观书店、图书馆：请家长带孩子参观书店、图书馆，和孩子一起购买图书，并坚持每天阅读。
三、亲子互动活动爸爸妈妈故事汇：每晚爸爸妈妈录制故事推送至班级微信群，故事音频将有机会推广到幼儿园公众微信。
亲子阅读讲座：邀请亲子阅读专家来园讲座。
家长朋友们，读书是终生的事情，读书应重在平时，我们希望借助读书月活动，让阅读成为孩子们的一种习惯，成为孩子们生活的一部分。
让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在书香中收获美好和感动，健康快乐成长!2023年幼儿园读书活动主题倡议书2尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们：你们好!书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!为了努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围，让每一位家长和您的孩子一同读书，品书，思书。
幼儿园读书月活动倡议书（精选18篇）
幼儿园读书月活动倡议书幼儿园读书月活动倡议书读书是我们生活中不可缺少的一部分，那么这次就让我们一起阅读吧，一起在书海之中成长吧！下面是小编精心整理的幼儿园读书月活动倡议书（精选18篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园读书月活动倡议书1尊敬的家长、亲爱的小朋友们：最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
书籍是人类进步的阶梯！为了从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，也结合深圳市第XX届读书月，我园将在下周一开始开展以“幸福童年·有书为伴”为主题的亲子读书月系列活动。
希望通过此次活动调动家长与幼儿积极参与阅读，增强家长的读书意识和幼儿对早期阅读重要性的认识，阅读对孩子一生的发展都至关重要。
现特向家长发出如下倡议和邀请：1.请您与孩子共享阅读快乐时光，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。
阅读是培养幼儿爱读书的良好习惯，请家长坚持打卡，活动结束后会评选“书香家庭”哦。
“书香家庭”评比，需提供在家中与幼儿共同阅读的照片、视频（学习环境、我的大书橱、阅读书籍的情形等），发给班主任，入选的人员需上交阅读心得“小书虫”日记。
由园领导带领班主任参与进行评选。
（时间：11月1日—11月30日）2.请幼儿带一本自己最喜欢的书籍，来和小伙伴分享，并参与班级“图书分享”和幼儿园的“图书漂流”活动。
（11月3日将图书写上班级及名字带到幼儿园，学期末把书带回家。
）3.幼儿园“图书漂流”活动。
每周五下午，幼儿可以挑选借阅幼儿园一本自己喜欢的图书，带回家与家长进行亲子阅读，借阅期限为两天，需配合老师做好借阅登记。
4.在读书月活动期间，您可以与孩子一起将读书的故事、心得、收获以图文并茂的形式记录下来，或者自制故事书等方法，制作亲子图书，图书要包含书名（自取）、作者（幼儿姓名）、出版社（自取昵称家庭）以及为封面配上图画，规格为A4纸大小，并于11月25日之前上交。
“亲子图书”将在读书月活动中展示并评选。
幼儿园读书月活动倡议书5篇-倡议书
幼儿园读书月活动倡议书5篇-倡议书阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。
3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。
下面给大家分享幼儿园读书月的活动倡议书，欢迎借鉴！幼儿园读书月活动倡议书1尊敬的各位家长，你们好！大家好！书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要。
4月23日是世界读书日。
为了培养幼儿爱读书、乐读书、会读书的良好习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围，我园拟在美好的春天里开展读书月活动，旨在浓浓的读书氛围中，引导幼儿与经典绘本交朋友，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，正真使他们体验阅读的快乐。
亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。
现特向家长发出如下倡议：1、请帮助幼儿挑选3—5本喜欢的图书，参与幼儿园组织的“读书月图书分享”活动。
2、请家长朋友陪伴孩子共同阅读，打造每日“亲子共读”时间。
给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读20分钟并持之以恒，争做“读书明星家庭”。
把每天亲子共读的照片或视频发到朋友圈，并配文“我是博苑幼儿园xxx，快乐读书，快乐成长。
第x天打卡”。
坚持30天不仅能养成读书的好习惯，还可以到幼儿园领礼物哦！3、在读书月活动期间，您可以和孩子一起将读书的故事、读书的心得、读书的收获，以图文并茂的形式展现出来，并于4月25日前交于本班老师，我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。
4、鼓励幼儿积极参与班级组织的讲故事活动，敢于展现自我，乐于展现自我。
同时，博苑幼儿园也给大家争取了一点读书的福利。
我园多次与书商洽谈，争取到一部分成本价绘本，感兴趣的家长朋友可以用优惠价把绘本带回家哦！让我们积极行动起来，带领孩子多读书，读好书！以饱满的热情投入到“读书月”活动中来吧！让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋；让我们以书为媒介，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获爸爸妈妈心中那满满的爱吧！倡议人：20xx年xx月xx日幼儿园读书月活动倡议书2尊敬的各位家长，你们好！为了让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴！本学期，我园致力于营造浓郁的阅读氛围，使孩子们在生动有趣的图书王国里，体验快乐的阅读之旅。
倡议书读书月活动（2篇）
倡议书读书月活动亲爱的各位同学：大家好！我代表学校的读书俱乐部向大家发起倡议书，希望能够举办一场精彩的读书月活动。
现如今，随着科技的快速发展，我们的生活越来越忙碌，越来越依赖于电子设备。
然而，阅读作为一种重要的思维训练和娱乐方式，却逐渐被忽视。
因此，我们认为举办一场读书月活动，可以帮助同学们重新发现阅读的魅力，培养良好的阅读习惯。
我们的活动计划如下：1. 读书分享会：邀请同学们分享自己喜爱的书籍，分享自己读书的心得体会，以此激发更多同学的阅读兴趣。
2. 有奖征文活动：组织征文比赛，鼓励同学们分享自己的读书体验和对书籍的理解，以及书籍对自己成长的影响。
评选出优秀作品，并给予一定的奖励。
3. 书籍交流市场：开设一个书籍交流市场，同学们可以自由交流自己的闲置图书，以实现资源共享，同时也可以激发更多的人对于图书的兴趣。
4. 读书活动推广：在学校的宣传栏、教室、寝室等地方张贴宣传海报，通过班级微信群、公众号等途径宣传活动内容，吸引更多的同学积极参与。
通过这场读书月活动，我们希望能够达到以下几个目标：1. 激发同学们的阅读兴趣，让阅读成为他们的一种生活方式。
2. 提高同学们的阅读能力和文学素养，培养他们的思维能力和创造力。
3. 促进同学们之间的交流与合作，共同提升阅读水平。
4. 培养良好的阅读习惯，让阅读成为一种乐趣，提升同学们的学习成绩。
我们希望得到学校领导和各位同学的支持和参与，让这场读书月活动得以成功举办。
阅读月是我们大家共同的节日，也是我们共同追求知识和智慧的时刻，让我们一起努力，共同推动阅读文化的传承和发展。
谢谢大家！读书俱乐部全体成员敬上倡议书读书月活动（二）尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！我代表公司全体员工，向大家提出一个倡议：举办读书活动。
随着社会的发展和竞争的加剧，我们每个人都面临着巨大的工作压力和学习压力。
在这个快节奏的时代，我们不应该忽视自我提升与个人成长的重要性。
而读书，是最有效的自我提升方式之一。
幼儿园读书月倡议书
幼儿园读书月倡议书幼儿园读书月倡议书读书不限性别，更不限年龄，读书从娃娃抓起是最好的时机，也是培养亲子关系的一种良好方式，管理资料网整理幼儿园读书月倡议书幼儿园读书月倡议书范文两篇幼儿园读书月倡议书范文一尊敬的家长、亲爱的小朋友们：大家好!书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，“让读书成为习惯，让书香伴我成长!”努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。
让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。
在此，我们向各位家长发出倡议：1、请幼儿带一本最喜欢的图画书，参与班级“图书分享”和幼儿园的“图书漂流”活动。
2、请您与孩子共享阅读好时光，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。
3、开展“图书借阅日”活动。
在每周五下午，幼儿可以从班级或乐贝儿阅读吧中挑选一本自己喜欢的图书与家长进行亲子阅读，借阅期限为一周。
4、在读书月活动期间，您可以与孩子一起将读书的故事，读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来，如书本的名称及宝宝的阅读心得，规格为A3纸大小，并于4月20日之前上交。
我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。
5、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。
(时间：XXXXX)6、鼓励幼儿参加4月底的幼儿讲故事比赛活动。
让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!----------幼儿园读书月倡议书范文二尊敬的家长、亲爱的小朋友们：大家好!为了我园幼儿养成良好的阅读习惯，阅读过程中孩子能真正享受到阅读的自由与快乐，使幼儿积极主动地去建构生活经验，促进幼儿的健康和谐发展。
我们倡议各位家长利用间隙时间陪孩子进行阅读活动，以此也推进亲子关系更加的深入，开展“书香润童心好书伴成长”为主题的幼儿园读书月活动。
幼儿园读书节活动倡议书（精选6篇）
幼儿园读书节活动倡议书（精选6篇）幼儿园读书节活动篇1书，传递着知识;书，传递着文明;在此第三届“大连读书月”拉开帷幕之际，为了营造“书香幼儿园”、“书香家庭”的环境氛围，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，倡导爱读书，勤读书，乐读书，培养幼儿节俭、有好东西一起分享以及良好的读书习惯，我园将举行“亲子读书月”活动活动主题:“读书伴我自信成长”--亲子读书月活动时间:20xx年4月23~5月18日活动形式:图书漂流，亲子阅读，交流心得活动目的:1、幼儿在家人的陪伴下参与阅读，培养阅读能力，增进亲子情感。
2、通过图书漂流活动培养幼儿节俭、有好东西一起分享的好习惯。
3、通过漂流活动，懂得爱护同伴的图书4、通过漂流活动，为幼儿搭建交流分享的平台，提高幼儿的表达和表现能力。
5、通过漂流活动，传播共享优质教育资源，建立幼儿园与家庭之间建立良好的沟通平台。
活动要求1、家长、幼儿、教师、幼儿园共同提供有阅读价值的书籍;2、珍爱同伴的图书，万一有损，请及时修补;3、积极参与漂流阅读活动，积极为幼儿创造阅读环境。
活动准备--提供书籍。
1、每个家庭提供两本阅读书籍(幼儿阅读家长阅读各一本)。
2、请家长向幼儿讲解本次活动的玩法，和幼儿一起挑选适合孩子们阅读的图书，填写幼儿园统一提供的书籍推荐表，(写好班级、姓名、还有推荐理由)，汇集到班级里成为读书漂流活动的资源。
3、家长自愿将自己阅读过的书籍提供给幼儿园供更多的家长朋友借阅。
活动实施(一)幼儿图书漂流，班级内漂流分享1、以班级为单位开展，每个幼儿带一本图书到幼儿园参加图书漂流活动，书籍应适合幼儿阅读，有益增进幼儿阅读与理解能力。
2图书每周漂流一次，幼儿周一将漂流的图书带回家，周五将漂流的图书带回幼儿园，晚上在园内进行紫外线消毒。
3、家长每日和孩子一起进行亲子阅读，并将阅读后孩子的感想记录下来，与其他家庭分享。
(二)家庭教育书籍漂流1、由幼儿园、教师及家长共同提供书籍，类型可以是幼儿教育、家庭教育等方面的书籍，在家长中间进行图书传阅与漂流;2、家长阅读后填写漂流记录卡。
【园所必备】幼儿园阅读月主题活动倡议书
幼儿园阅读月主题活动
家长倡议书
尊敬的家长朋友们：
您们好！“读万卷书，行万里路”，读书可以使孩子开阔眼界，获得全面发展。
让孩子与书香为伴，在我们家园共同创设的阅读环境里，提高读书兴趣，养成良好的读书习惯。
为此，幼儿园开展阅读月主题活动，目的在于培养幼儿爱读书、常读书、永读书。
因此，我们倡议：
1.请家长为孩子们开辟一处可以精心阅读的读书角，让幼儿拥有独立阅读的空间。
2.请为孩子挑选他们感兴趣和喜欢的图书，让幼儿阅读。
3.请家长每天抽出15—30分钟的时间和孩子一起阅读，分享阅读的快乐，并且鼓励孩子进行阅读记录和写读后感。
4.建议家长朋友们利用周末时间带孩子们到图书馆看书，感受阅读的氛围，让孩子们爱上阅读。
5.鼓励孩子积极参加幼儿园阅读月主题活动，坚持完成阅读任务。
_________幼儿园
______年______月______日。
读书月倡议书幼儿园（精选3篇）
读书月倡议书幼儿园（精选3篇）读书月倡议书幼儿园（精选3篇）在社会一步步向前发展的今天，用到倡议书的地方越来越多，倡议书是一种号召性的专用书信，具有一定的格式要求。
相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的读书月倡议书幼儿园（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书月倡议书幼儿园（精选3篇）1亲爱的大朋友、小朋友们：你们好！书籍是人类进步的阶梯，是开启心智的钥匙。
在第二十七个“世界读书日”即将到来之际，xxxxx幼儿园也将迎来[花开四月·“阅”伴成长]第三届读书节活动。
为了给孩子营造一个良好的读书环境，培养孩子良好的阅读习惯，更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜，创设浓浓的书香氛围，特向各位大朋友、小朋友发出以下倡议：倡议小朋友们1、每天坚持阅读15-25分钟。
2、爱护图书，看书时一页一页慢慢地翻，学习整理书籍，每次看完书把书归回原位。
3、参与幼儿园21天亲子阅读习惯养成计划活动，把自己看过的有趣书籍分享给周围的人。
4、中、大班小朋友亲子制作创意书签。
5、大三班、大四班积极参与“故事大王”比赛活动。
6、爱护眼睛，用正确的姿势阅读，养成良好的阅读习惯。
倡议家长朋友1、放下手机远离电子产品，每天抽出20—30分钟陪伴孩子阅读图书。
2、与孩子一起在家中布置温馨的读书角，选择适合孩子阅读的图书。
3、参与幼儿园开展的“故事爸爸·故事妈妈”讲故事活动。
4、参与亲子阅读打卡活动，在群里交流阅读育儿心得。
5、带孩子到图书馆、书店，体验阅读的氛围，感受读书的魅力。
亲子阅读应注意的原则：为了使亲子阅读的教育意义得到最好的体现，请家长在给孩子阅读时，要真心实意地去读，不要敷衍了事；要全神贯注地读，不要隔三差五；不要漫不经心；要自然轻松地读。
宁慢毋快、宁少毋多、宁游戏毋教训。
宁轻松毋严肃。
这样孩子才会随着家长的朗读和描绘而产生共鸣，受到感染。
爱孩子，就陪他（她）一起阅读吧！行动，从当下开始！xxxxx幼儿园20xx年3月29日读书月倡议书幼儿园（精选3篇）2亲爱的小朋友、家长、老师们：大家好！自然树儿童之家乘着“世界读书日”的东风，将开展“书香润心灵，阅读伴成长”读书月活动，时间为20xx年4月1日到4月30日，传递书香，让亲子阅读成为一种美丽休闲和孩子一起体验阅读的乐趣吧！培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力，让孩子在读书中快乐，在读书中成长！从而真正让书香溢满校园、溢满家庭！我们向全体教师、家长、幼儿发出倡议：让我们行动起来，以家为阅读的驿站，用爱的陪伴，去感受书中的阳光与温暖。
幼儿园读书月倡议书
幼儿园读书月倡议书恭敬的幼儿园领导、教师和家长：大家好！我代表幼儿园读书月组委会，向大家发出倡议，共同参预和支持幼儿园的读书月活动。
本倡议书旨在提倡培养幼儿的阅读兴趣，促进幼儿的全面发展。
以下是我们的倡议内容和目标。
一、倡议内容1. 倡导家长陪伴孩子一起阅读：家庭是孩子最早的学习场所，家长是孩子的第一任教师。
我们鼓励家长抽出时间陪伴孩子一起阅读，为孩子创造良好的阅读环境。
2. 鼓励教师开展多样化的阅读活动：教师是孩子的引路人，他们的示范和引导对孩子的阅读兴趣培养至关重要。
我们鼓励教师开展多样化的阅读活动，如绘本分享、故事会、阅读角等，激发孩子的阅读兴趣。
3. 提供丰富多样的图书资源：幼儿园应当建设一个丰富多样的图书馆，为孩子提供优质的图书资源。
我们倡导家长和社会爱心人士积极捐赠图书，共同为孩子打造一个阅读的乾坤。
二、倡议目标1. 培养幼儿的阅读兴趣：通过开展读书月活动，我们希翼能够激发幼儿的阅读兴趣，让他们从小就爱上阅读，享受阅读的乐趣。
2. 提高幼儿的阅读能力：阅读是一种重要的学习方式，通过读书，幼儿可以积累知识，提高语言表达能力和思维能力。
我们希翼通过读书月活动，提高幼儿的阅读能力。
3. 培养幼儿的良好品德：阅读不仅能够匡助幼儿学习知识，还能够培养他们的品德。
通过阅读优秀的故事书，幼儿可以学习到正确的价值观和道德观念。
三、活动安排1. 开展主题阅读活动：在读书月期间，我们将组织开展一系列主题阅读活动，如“童话故事日”、“科普知识日”、“名著赏析日”等，让孩子们在不同主题的阅读中获取知识和乐趣。
2. 进行家庭阅读推广：我们将向家长发放阅读指南，提供家庭阅读的建议和方法，鼓励家长与孩子一起参预阅读，培养孩子的阅读习惯。
3. 举办读书分享活动：我们将邀请家长、教师和社会爱心人士来幼儿园分享自己的阅读经验和推荐好书，为孩子们提供更多的阅读资源和启示。
四、预期效果1. 提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力，培养他们的良好阅读习惯。
幼儿园读书倡议书（6篇）
幼儿园读书倡议书尊敬的家长朋友：您好!凯勒曾说：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
值此世界读书日来临之际，为了在孩子小小的心田种下一棵喜爱阅读的小树，为孩子的终生学习打下良好的基础，同时提升亲子陪伴质量，我园特将四月份定为读书月。
在此，我们向全体家长发出倡议，在本届读书节活动中积极认真做到以下几点：1、多带孩子看书。
到书店、图书馆等场所，感受阅读的氛围，初步培养阅读兴趣。
2、陪伴孩子读书。
做到每天亲子共读___分钟到半小时。
3、鼓励孩子讲书。
孩子喜欢的图画书可以引导幼儿自主讲述，并给予鼓励。
4、协助孩子做书。
把孩子生活当中的趣事或某本喜欢的图画书进行绘画装订，体验成就感。
5、推荐朋友看书。
把生活中您阅读的好书推荐给朋友们，并且注明推荐理由及感悟。
6、分享共读体会。
把在亲子阅读当中的感想及收获记录下来，制作成手抄报展示。
读书使人明智，读书使人高尚。
再次倡议您带着孩子一起行动起来，致力于“书香家庭”的建设，给孩子一个有书可读、有书爱读、家人共读的美好环境，为孩子的未来奠定坚实的基础，与我们一起努力，加入到我们的读书节活动中来吧!幼儿园读书倡议书（2）尊敬的家长、亲爱的小朋友：金秋送爽，送来了温馨的书香。
新星幼儿园第一届“书香满童年”阅读节在这如画的季节里开始了!孩子们、家长们，“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。
阅读能增长知识，开阔眼界，陶冶情操。
一个人不读书，就会变得无知;一个民族不读书，就会变落后。
读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。
学前期是阅读教育的关键期，对孩子进行早期阅读能力的'培养尤为重要。
为此，我园启动“我爱阅读书、书香满童年”为主题的阅读节活动，倡议幼儿园教师和家长们每天挤出一点时间陪孩子阅读，培养孩子养成认真读书，持之以恒的习惯，共同为幼儿营造一个家庭、班级亲子阅读环境，让书籍浸润孩子的心灵。
小朋友们，一定要把你最喜欢的书带回来交给老师，和朋友一起分享!千万记得将你最喜爱的童话装回来送给朋友，和大家一起品尝!孩子们、家长们，点燃读书的激情吧，让我们携手在书海中扬帆、成长!幼儿园读书倡议书（3）尊敬的各位家长，宝贝们：你们好!书籍是人类进步的阶梯，是开启心智的钥匙。
幼儿园读书月倡议书
幼儿园读书月倡议书引言概述：幼儿园是孩子们接受教育的第一站，阅读是孩子们智力发展和人格修养的重要途径。
为了提倡幼儿园学生培养良好的阅读习惯，我们倡议设立幼儿园读书月活动，让孩子们在阅读中快乐成长。
一、培养阅读兴趣1.1 提供丰富多样的图书资源：为幼儿园图书角增添新书籍，包括故事书、启蒙书、绘本等，吸引孩子们的兴趣。
1.2 定期举办读书活动：组织阅读小组、朗读比赛、图书分享会等活动，激发孩子们的阅读热情。
1.3 配备专业的教师团队：培训教师提高阅读指导能力，引导幼儿正确理解和欣赏图书内容。
二、促进语言表达能力2.1 阅读启蒙故事书：通过讲故事、角色扮演等方式，匡助幼儿理解故事情节，提高语言表达能力。
2.2 绘本阅读指导：教师引导幼儿通过观察图画，理解故事内涵，培养幼儿的语言表达能力。
2.3 亲子阅读活动：鼓励家长参预孩子的阅读活动，共同分享阅读的乐趣，促进孩子的语言发展。
三、培养独立思量能力3.1 提倡自主选择阅读：鼓励幼儿根据自己的兴趣选择图书，培养独立思量和判断能力。
3.2 提供阅读指导：教师引导幼儿正确理解书籍内容，培养他们的批评性思维。
3.3 鼓励幼儿分享感想：组织讨论会、读后感分享等活动，鼓励幼儿表达自己的想法和感受。
四、促进情感交流4.1 阅读情感故事：选择富有情感温暖的故事书，引导幼儿理解情感表达，促进情感交流。
4.2 开展读书分享活动：组织幼儿分享自己喜欢的书籍，互相倾听和理解彼此的感受。
4.3 鼓励合作阅读：组织小组合作阅读活动，培养幼儿的合作精神和团队意识。
五、营造阅读氛围5.1 打造舒适的阅读环境：布置温馨舒适的阅读角落，营造良好的阅读氛围。
5.2 举办读书展览：展示孩子们的阅读成果和创意作品，激发他们的阅读兴趣。
5.3 建立家园共育机制：与家长建立密切联系，共同关注孩子的阅读情况，形成家园共育的合力。
结语：通过幼儿园读书月活动，我们将为孩子们提供一个丰富多彩的阅读体验，培养他们的阅读兴趣和能力，促进语言表达和思维发展，加强情感交流和合作意识，营造良好的阅读氛围，让孩子们在阅读中快乐成长。
幼儿园读书月倡议书
幼儿园读书月倡议书引言概述：幼儿园是孩子们最初接触知识的地方，为了培养孩子们的阅读兴趣和提高他们的阅读能力，我们提议设立幼儿园读书月。
通过读书月活动，我们将为孩子们创造一个丰富多彩的阅读环境，激发他们的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯。
一、丰富多彩的阅读活动1.1 阅读分享会：组织孩子们参预阅读分享会，让他们互相倾听和分享自己喜欢的故事书，激发他们的阅读兴趣。
1.2 亲子阅读活动：邀请家长参预孩子的阅读活动，共同阅读、讨论故事情节，促进亲子关系的发展。
1.3 互动阅读游戏：设计一些有趣的阅读游戏，让孩子们在游戏中学习阅读，培养他们的阅读能力。
二、打造良好的阅读环境2.1 图书角落：在幼儿园内设置一个专门的图书角落，摆放丰富多样的绘本、故事书，供孩子们自由选择阅读。
2.2 阅读角色扮演：引导孩子们通过角色扮演的方式，将书中的角色活灵便现地呈现出来，增加他们对故事的理解和记忆。
2.3 阅读氛围营造：在幼儿园的墙壁上张贴孩子们的阅读心得、阅读作品，营造积极向上的阅读氛围。
三、培养阅读习惯3.1 晨读活动：每天早晨，安排孩子们进行一段集体晨读活动，让他们在肃静的氛围中享受阅读的乐趣。
3.2 阅读计划：制定每一个孩子的个人阅读计划，鼓励他们每天阅读一定时间，并记录阅读心得。
3.3 阅读推广：邀请一些作家、教育专家来幼儿园进行讲座，向孩子们宣传阅读的重要性，激发他们的阅读热情。
四、开展有趣的阅读活动4.1 绘本创作：引导孩子们通过绘画和写作，创作自己的绘本故事，展示他们的创造力和想象力。
4.2 书籍展览：组织孩子们参观图书馆或者书店的书籍展览，让他们了解更多丰富多样的图书资源。
4.3 阅读比赛：举办阅读比赛，鼓励孩子们积极参预，展示他们的阅读成果。
五、阅读成果展示5.1 作品展示：组织孩子们将自己的阅读作品进行展示，包括绘本、读后感等，让他们感受到阅读的成果和成就感。
5.2 阅读成绩表彰：根据孩子们的阅读计划和阅读成果，对他们进行表彰和奖励，激励他们更加努力地阅读。
幼儿园读书月倡议书
幼儿园读书月倡议书引言概述：在当今社会，阅读已经成为了一种重要的生活方式和学习方法。
幼儿园是孩子们接触书籍的最早阶段，为了培养孩子们的阅读兴趣和习惯，我们倡议开展幼儿园读书月活动。
本文将从四个方面详细阐述幼儿园读书月的重要性和实施方法。
一、培养阅读兴趣1.1 提供多样化的图书资源：幼儿园应当配备丰富多样的儿童图书，包括绘本、故事书、科普读物等，以满足孩子们的不同阅读需求。
1.2 创设良好的阅读环境：幼儿园可以设置阅读角、图书角等专门的区域，营造安静、舒适的阅读氛围，吸引孩子们主动参与阅读活动。
1.3 引导家长参与：幼儿园可以组织家长与孩子们一起参与阅读活动，通过亲子阅读的方式培养孩子们的阅读兴趣，增强家庭的阅读氛围。
二、提升阅读能力2.1 阅读指导与辅导：幼儿园老师应当引导孩子们正确阅读，教授他们阅读技巧，如字音字形的辨认、理解故事情节等，帮助他们提升阅读能力。
2.2 朗读与表演：幼儿园可以组织孩子们进行朗读和角色扮演活动，培养孩子们的口语表达能力和自信心，同时加深对书中内容的理解。
2.3 组织互动阅读活动：幼儿园可以开展互动阅读活动，如读书分享会、阅读角色扮演等，让孩子们在阅读中互相交流、分享感受，提高阅读理解能力。
三、培养综合素养3.1 开展主题阅读活动：幼儿园可以设置每月一个主题，如动物、自然、节日等，引导孩子们阅读相关的图书，并进行相关的手工、绘画等创作活动，培养他们的综合素养。
3.2 引导文学欣赏：幼儿园应当引导孩子们欣赏经典文学作品，如童话故事、儿歌等，通过欣赏优秀文学作品，培养孩子们的审美能力和文学素养。
3.3 培养阅读习惯：幼儿园应当养成孩子们每天阅读的习惯，通过每日的固定阅读时间和规定的阅读任务，培养孩子们的自觉性和坚持性。
四、家园合作4.1 家长培训：幼儿园可以组织家长培训班，教授家长如何引导孩子正确阅读，如何选择适合孩子的图书等，加强家园合作，共同培养孩子的阅读习惯。
4.2 家庭阅读活动：幼儿园可以组织家庭阅读活动，鼓励家长与孩子一起阅读，通过亲子阅读的方式增强亲子关系，共同享受阅读的乐趣。
精选幼儿园读书月倡议书
2017年精选幼儿园读书月倡议书读书月倡议书【一】20xx年的读书节即将到来，以下是关于幼儿园读书节的倡议书范文，欢迎阅读! 幼儿园读书节倡议书尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：你们好! 春暖花开，春回人间，在这一年中最美好的季节里，我们迎来了新世纪民族幼儿园的读书月活动。
在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，相约春天，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅，诉说春天的故事。
让读书成为习惯，让书香伴我成长!本次活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围，让孩子在悦读中健康快乐地成长。
在此，我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议。
(一) 倡议孩子们： 1.积极参加幼儿园组织开展的各个主题阅读活动。
2. 每天回家坚持读书30分钟，读好书，交好朋友。
3.读书节期间要读满10本书。
4.开展各种图书活动：小班能和伙伴进行图书分享、中班进行图书漂流、大班进行图书交换(二)倡议老师们： 1.营造良好的书香环境，各班创设阅读区域，建立好书交换站，定期举行好书换着看的活动。
2.开展一次以读书为主题的亲子活动，如新书介绍会、我与好书交朋友、好书伴我成长等。
3.配合幼儿园积极开展各类读书节活动，让孩子们在悦读中健康快乐地成长。
4.各班进行一次班级十佳读书之星评比。
(三)倡议家长们： 1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书，争创幼儿园书香家庭。
2.坚持每天和孩子共同阅读30分钟，给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受。
3.每个家庭奉献一本好书，与同伴分享。
本届读书节活动期间，幼儿园将围绕书香满园、书海漫步、品味书韵、书中悦读书香家庭等主题对老师、幼儿、家庭开展各类活动。
提高幼儿、教师、家长对书籍的热爱，促进家庭多读书、读好书习惯的形成。
孩子们、家长们，家有读书子，国有栋梁才，为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，倡议大家，让我们以全部的热情投入到读书节活动中来吧!读书月倡议书【二】莎士比亚曾经说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
幼儿园读书月倡议书
幼儿园读书月倡议书恭敬的幼儿园领导、教师和家长：大家好！作为幼儿园的一员，我们深知阅读对于孩子的成长和发展的重要性。
为了培养幼儿的阅读兴趣和习惯，提高他们的语言表达能力和思维能力，我们特发起幼儿园读书月活动，倡议全体幼儿园师生和家长共同参预，共同营造良好的阅读氛围。
一、活动目的本次幼儿园读书月活动的目的在于：1. 培养幼儿的阅读兴趣：通过丰富多彩的阅读活动，激发幼儿对书籍的兴趣，培养他们主动阅读的习惯。
2. 提高幼儿的语言表达能力：通过阅读，培养幼儿的语言能力，提高他们的口语表达和书面表达能力。
3. 增加幼儿的知识储备：通过阅读，拓宽幼儿的知识面，丰富他们的思维内容，培养他们的综合素质。
二、活动安排1. 主题阅读活动在读书月期间，我们将组织各类主题阅读活动，包括绘本分享、故事会、阅读角落等。
通过多种形式的阅读，激发幼儿的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯。
2. 亲子阅读活动我们鼓励家长与孩子一起参预阅读活动，共同享受阅读的乐趣。
每周末，我们将组织亲子阅读活动，为家长提供与孩子共读的机会，促进亲子关系的发展。
3. 绘本展览在幼儿园的大厅和教室中，我们将展示各类优秀绘本，供幼儿自由阅读。
同时，我们也鼓励幼儿自己创作绘本，展示他们的想象力和创造力。
4. 阅读比赛为了激发幼儿的阅读热情，我们将组织阅读比赛。
通过比赛，评选出阅读能力突出的幼儿，并赋予表彰和奖励，以鼓励他们继续保持良好的阅读习惯。
5. 读书分享会我们将邀请一些专业人士或者家长代表来园，与幼儿分享他们的阅读经验和心得。
通过与他们的交流，激发幼儿对阅读的热爱，增加他们的阅读动力。
三、活动预期效果通过幼儿园读书月活动，我们期望达到以下效果：1. 提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力，培养他们的主动阅读习惯。
2. 丰富幼儿的知识储备，拓宽他们的思维内容，培养他们的综合素质。
3. 加强家庭与幼儿园的合作，促进家长与孩子之间的互动和沟通。
4. 增强师生之间的交流与合作，提高教师的教育教学水平。
幼儿园读书月倡议书
幼儿园读书月倡议书引言概述：读书是培养幼儿良好阅读习惯和丰富知识的重要途径。
为了促进幼儿园读书氛围的建设，我们倡议举办幼儿园读书月活动。
本文将从五个方面详细阐述幼儿园读书月的重要性和具体内容。
一、培养阅读兴趣1.1 提供丰富多样的图书资源：为幼儿园提供丰富多样的绘本、故事书、科普书等，满足幼儿不同的阅读需求。
1.2 组织有趣的阅读活动：开展绘本分享会、故事会等活动，吸引幼儿主动参与，培养他们的阅读兴趣。
1.3 鼓励家长参与：组织家长与幼儿一起阅读，增进亲子关系，激发幼儿对阅读的热爱。
二、提升阅读能力2.1 引导幼儿正确阅读：教导幼儿正确翻阅书籍的方法，培养他们的阅读技巧。
2.2 开展课外阅读活动：组织幼儿参加课外阅读活动，拓宽他们的阅读领域，提升阅读能力。
2.3 鼓励幼儿互相分享：鼓励幼儿分享自己喜欢的书籍，促进他们相互借鉴和交流，提高阅读理解和表达能力。
三、培养良好的阅读习惯3.1 设立固定的阅读时间：每天安排固定的阅读时间，让幼儿养成良好的阅读习惯。
3.2 提供安静的阅读环境：为幼儿提供安静、舒适的阅读环境，让他们能够专心阅读。
3.3 培养坚持读完一本书的习惯：引导幼儿养成读完一本书的习惯，培养他们的耐心和毅力。
四、拓宽知识面4.1 引导幼儿阅读不同类型的书籍：推荐幼儿阅读各种类型的书籍，如绘本、科普书、文学作品等，拓宽他们的知识面。
4.2 鼓励幼儿多元化阅读：鼓励幼儿读取不同主题、不同作者的书籍，培养他们的广泛阅读兴趣。
4.3 通过阅读学习社交技巧：通过阅读故事书，教导幼儿学习社交技巧，培养他们的情商和人际交往能力。
五、提高语言表达能力5.1 鼓励幼儿口头表达：通过阅读活动，鼓励幼儿进行口头表达，提高他们的语言表达能力。
5.2 组织绘本创作活动：组织幼儿进行绘本创作，培养他们的创造力和想象力。
5.3 进行角色扮演活动：通过角色扮演活动，让幼儿模仿书中的人物，提高他们的语言表达和情感交流能力。
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幼儿园读书月活动倡议书
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
大家好!书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。
为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”、“书香校园”。
我园首届“快乐读书月”活动将在四月拉开序幕，并以“快乐读书月·书香飘满屋”为主题开展系列活动。
现特向家长发出如下倡议和邀请：
(1)演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。
(4分)
1、请幼儿带一本最喜欢的图画书，参与班级“图书分享”和幼儿园的“图书漂流”活动。
2、请您与孩子共享阅读好时光，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。
3、开展“图书借阅日”活动。
在每周五下午，幼儿可以从班级或乐贝儿阅读吧中挑选一本自己喜欢的图书与家长进行亲子阅读，借阅期限为一周。
家长很支持我们的活动，所以当日来了不少的热心家长。
在活动
中，他们教得很认真很耐心，手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎。
活动结束，家长们还主动帮助我们整理场地，扫地、擦桌、拖地、摆桌椅，一会儿工夫教室就干净整洁了。
4、在读书月活动期间，您可以与孩子一起将读书的故事，读书
的心得、收获以图文并茂的形式记录下来，如书本的名称及宝宝的阅读心得，规格为a3纸大小，并于4月20日之前上交。
我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。
5、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。
(时间：x月xx日—xx日)
启动“敬老月”活动宣传报道工作，在xx区教育网上发表有关
我园“敬老月”活动开展的报道，将“敬老月”主题活动的教育面辐射到周边社区，扩大教育影响力。
6、鼓励幼儿参加4月底的幼儿讲故事比赛活动。
方法：给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在
脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。
每位小选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。
要求针脚工整，外形美观。
香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。
让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!
推荐书目：
《动物绝对不应该穿衣服》《猜猜我有多爱你》《根本就不脏嘛》。