广东省佛山市顺德区勒流中学2017-2018学年高二下学期第一次段考生物(理)试卷 Word版含解析

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017-2018学年广东省佛山市顺德区勒流中学高二(下)第一次段考生物试卷(理科)
一、单项选择题:(每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求.共20小题,每小题2分,共40分)
1.如图为DNA分子的片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次
是()
A.DNA连接酶、限制酶、解旋酶B.限制酶、解旋酶、DNA连接酶
C.解旋酶、限制酶、DNA连接酶D.限制酶、DNA连接酶、解旋酶
2.克隆哺乳动物的技术日渐成熟,下列与其相关的技术有()
①人工授精②胚胎移植③细胞培养④核移植.
A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③
3.1983年美国一科学家提出蛋白质工程这一新名词,下列关于蛋白质工程的叙述中错误的是()
A.蛋白质工程的实质是改造基因
B.蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列
C.蛋白质工程的基础是基因工程
D.蛋白质工程遵循的原理包括中心法则
4.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成.通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是()
A.大肠杆菌B.酵母菌C.T2噬菌体D.质粒DNA
5.下列叙述符合基因工程概念的是()
A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
6.限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是﹣C↓AATTG﹣和﹣
G↓AATTC﹣.如图表示四种质粒和目的基因,其中,箭头所指部位为酶的识别位点,质粒的阴影部分表示标记基因.适于作为图示目的基因运载体的质粒是()
A.B.C.D.
7.“桑基鱼塘”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,下图表示这一农业生态系统的基本模式.据图示判断下列说法错误的是()
A.沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力,又防止了环境污染
B.通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人类,提高了能量的传递效率,达到了能量利用的最大化
C.这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是因为在建立生态工程时还需要遵循“整体、协调、循环、再生”的原理
D.上述农业生态系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的效果
8.图中表示两种二倍体植物细胞(甲、乙)融合并培育新植株的过程,有关分析正确的是()
A.①需要将植物组织置于含有胰蛋白酶的溶液中,且溶液中的渗透压应大于细胞液渗透压
B.过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有流动性原理C.过程④⑤⑥需要根据生长发育进程要保持不变的培养基
D.最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异,不具有可育性
9.下列叙述中错误的是()
A.植物细胞融合必须先制备原生质体
B.试管婴儿技术主要包括人工受精和胚胎移植两方面
C.经细胞核移植培育新个体只具有一个亲本的遗传性状
D.用于培养的植物器官或组织属于外植体
10.2010年,英国“试管婴儿之父”罗伯特•爱德华兹获得了诺贝尔生理学或医学奖.下面是试管婴儿培育过程示意图.有关叙述不正确的是()
A.过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量
B.过程②可以不需要获能液,在一般的溶液环境里就能完成
C.过程③的培养液中应该添加动物血清
D.过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎没有排斥
11.植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是()
A.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;减数分裂
B.导入其他植物细胞的基因;有丝分裂
C.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内;减数分裂
D.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;有丝分裂
12.“生物导弹”是指()
A.连接单克隆抗体的T淋巴细胞
B.连接抗癌药物的单克隆抗体
C.产生特定抗体的B淋巴细胞
D.产生特定淋巴因子的T淋巴细胞
13.动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质.如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果.从该图提供的信息不能获得的结论是()
A.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同
B.有无血清对正常细胞培养的影响不同
C.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养
D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大
14.下列关于限制酶的说法不正确的是()
A.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
B.限制酶的活性受温度的影响
C.限制酶能识别和切割RNA
D.限制酶可以从原核生物中提取
15.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是()
A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清
B.原代培养的细胞一般传到10代左右便会出现生长停滞
C.动物细胞培养一般能够传到40~50代,但其遗传物质发生了改变
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞
16.基因工程的操作步骤:①制备重组DNA分子,②导入受体细胞,③筛选出获得目的基因的受体细胞、培养受体细胞并诱导目的基因的表达,④获取目的基因,正确的操作顺序是()
A.④③②① B.④②①③ C.④①②③ D.③④①②
17.如图中a、b、c、d表示现代生物技术,①②③④表示其结果,有关说法正确的是()
A.a是核移植技术,①反映了动物体细胞具有全能性
B.c是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同
C.b是体外受精技术,②的设计产生有一定的伦理争议
D.d是转基因技术,获得④中个体常用的受体细胞是原肠胚时期的细胞
18.下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点,不合理的是()
A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待
B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆
C.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散
D.对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权
19.“三北防护林工程”建设中注意了以下两个问题:①考虑到树种的生态适应性问题,②考虑到树种多样性问题.这分别体现了生态工程的哪些原理()
A.系统学原理和物种多样性原理
B.整体性原理和物种多样性原理
C.协调与平衡原理和物种多样性原理
D.物种多样性原理和整体性原理
20.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛.他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍,标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步.以下与此有关的叙述中,正确的是()
A.所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因
B.可将白蛋白基因导入牛的卵细胞中,通过组织培养形成转基因牛
C.只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因
D.运用基因工程技术让牛合成人白蛋白,该技术将导致定向变异
二、双项选择题:(每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题意,共5个小题,每小题3分,共15分,全选对得3分,选不全得1.5分,有错选或不答得0分.)
21.下列获取目的基因的方法中需要模板链的是()
A.从基因文库中获取目的基因
B.利用PCR技术扩增目的基因
C.反转录法
D.通过DNA合成仪利用化学方法人工合成
22.下列哪些叙述不是运载体必须具备的条件()
A.具有某些标记基因B.决定受体细胞的基因表达
C.可以参与蛋白质的运输D.有多个限制酶切割位点
23.下列关于单克隆抗体的制备过程的叙述,正确的是()
A.制备过程中需要动物细胞培养技术
B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点
C.经第一次选择培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于生产单克隆抗体
D.单克隆抗体制备过程中的细胞融合得到三种融合细胞
24.下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是()
A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄﹣马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中会发生细胞脱分化,可能会发生染色体变异或基因突变
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
D.单克隆抗体的制备过程中诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞的方法只有物理或化学方法
25.如图表示某人工设计的生态系统,下列叙述不正确的是()
A.该生态系统经过能量多级利用,提高了系统总能量利用效率
B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质和能量循环流动的进行C.提倡使用化肥来提高葡萄和蔬菜的产量,以使更多的能量流入人类
D.该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理
三、非选择题(共45分)
26.(12分)(2015春•顺德区校级月考)以下是基因工程的相关内容,请回答下列问题:(1)一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有启动子、终止子和;启动子是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,它是的识别和结合部位,有了它才能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需要的蛋白质.
(2)质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下:
切割目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,还可用另一种限制性内切酶切割,该酶必须具有的特点是.
(3)将目的基因导入植物细胞最常用的方法是;此外还有基因枪法和花粉管通道法等.
(4)获得转基因动物中的目的基因是否表达,在分子水平上可用法进行检测,如果出现杂交带,说明目的基因已经表达蛋白质产品,转基因培育成功.
(5)基因工程中除质粒外,还可用和动植物病毒作为运载体.
27.(12分)(2015春•顺德区校级月考)HCG,是人绒毛膜促性腺激素的简称,怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断.请回答问题:
(1)技术是单克隆抗体技术的基础.
(2)动物细胞融合除采用植物细胞原生质休融合常用的诱导剂外,还可以采
用.
(3)在制备单克隆抗体时,需经两次筛选,但目的不同,第一次筛选的目的是;第二次筛选的目的是筛选出能产生特异性抗体的细胞群.
(4)制备单克隆抗体过程中,给小鼠注射的HCG相当于抗原,使小鼠产生分泌相应抗体的淋巴细胞,此过程属于免疫.
(5)最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是.
(6)此过程生产的单克隆抗体可以与特异性结合,从而诊断早孕.
28.(12分)(2015春•顺德区校级月考)现在国家提倡发展生态农业建设,某市拟发展以下是两种生态农业模式,请回答以下问题:
模式1鸡﹣猪﹣鱼立体养殖模式:一亩鱼池配12~15头猪,200~300只鸡,鱼池中各种鱼的比例大致为:花白鲢占20%,草鱼占40%,鲤鱼、鳙鱼占40%,每亩投放鱼苗5000尾.每天从鸡舍中收集新鲜的鸡粪晒干,经初步发酵后混合一定量饲料喂猪,猪粪喂鱼.
模式2“四位一体”生态模式:以太阳能为动力,以沼气为纽带,将日光温室、沼气池、蔬菜种植和温室养猪相结合的一种新的农业生产模式.
(1)在模式1中,必须注意某种鱼的投入数量,不宜超过该鱼在此生态系统中
的.鱼塘中不同鱼类生活在不同水层,体现了生物群落在垂直结构上具有分层的现象.
(2)如图表示某池塘中鲢鱼平均尾鱼变化情况,由曲线可知,生物体的生长呈
型曲线,根据图示结果,最佳捕捞时间是在投放后的个月左右.池塘中鲢鱼数量增长到K值后,种群数量将在K值上下波动,原因是:.
(3)通过实践证明,模式2这种生态系统较为理想,不仅有较好的生态效益,也增加了农民的收入,其原因在于充分利用了,建立这种生态系统的目的就是为了使能量流向对人类最有益的部分.
(4)在模式2中,建立以沼气为中心的“四位一体”生态工程主要遵循的生态工程原理
是.
29.应用基因工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品.请据图回答下列问题:
(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,①过程需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶,②过程常用的方法是.
(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有启动子.③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用
技术和胚胎移植技术,培育出多头相同的转基因牛犊.
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是细胞.
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是.⑤过程采用的技术是.
30.某生物学家用逆转录病毒为载体,将四个不同作用的关键基因间接转入体细胞内,令其与原有基因发生重组,然后让体细胞重新返回到“生命原点”,变成一个多功能的干细胞,具有胚胎干细胞的特性.得知此消息后,“多利羊之父”Ian,Wilmut随即宣布放弃用体细胞核转移技术研究胚胎干细胞,他认为此种新方法才是今后治疗疑难病症的关键.
(1)传统的细胞核移植技术中,受体卵母细胞处于减数中期时期.在早期胚胎培养时,培养液中通常需加入等一些天然成分,还需要提供CO2以维持培养液的pH.
(2)上述材料中的“载体”化学本质是.
(3)让体细胞回到“生命原点”,帮助其恢复全能性,类似于植物组织培养中的
过程.
2014-2015学年广东省佛山市顺德区勒流中学高二(下)第一次段考生物试卷(理科)
参考答案与试题解析
一、单项选择题:(每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求.共20小题,每小题2分,共40分)
1.如图为DNA分子的片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次
是()
A.DNA连接酶、限制酶、解旋酶B.限制酶、解旋酶、DNA连接酶
C.解旋酶、限制酶、DNA连接酶D.限制酶、DNA连接酶、解旋酶
考点:DNA分子结构的主要特点;酶的特性.
分析:分析题图:图示为DNA分子的片段,其中①为氢键,是解旋酶的作用位点;②为磷酸二酯键,是限制酶的作用位点;③是断裂开的磷酸二酯键,是DNA连接酶、DNA聚合酶的作用位点.据此答题.
解答:解:①为氢键,是解旋酶的作用位点;
②为磷酸二酯键,是限制酶的作用位点;
③是DNA连接酶、DNA聚合酶的作用位点,能连接形成磷酸二酯键.
故选:C.
点评:本题结合DNA分子的片段结构示意图,考查DNA分子结构的主要特点、基因工程的工具,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称;识记基因工程的工具酶,明确限制酶和DNA连接酶的作用对象相同,都是磷酸二酯键.
2.克隆哺乳动物的技术日渐成熟,下列与其相关的技术有()
①人工授精②胚胎移植③细胞培养④核移植.
A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③
考点:动物体细胞克隆;胚胎移植.
分析:1、克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群.通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程.不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆.
2、克隆羊“多莉”的培育过程:从母羊A卵巢中取出一个卵细胞,去除卵的细胞核;从另一只成年母羊B的乳腺中取出一个细胞,分离出该细胞的细胞核;将乳腺细胞的分离核注入去核的卵细胞内,重组一个细胞;用细胞培养技术使重组细胞发育成胚胎,再植入母羊C 子宫里.5个月后,母羊C分娩产下小羊“多莉”.所以在克隆羊“多莉”过程中,与之有关的生理过程有胚胎移植、细胞培养和核移植技术.
解答:解:①克隆哺乳动物是通过细胞核移植获得的,未进行人工授精,①错误;
②克隆哺乳动物形成过程中用到了胚胎移植,②正确;
③核移植细胞需通过细胞培养,③正确;
④克隆哺乳动物形成过程中主要应用了核移植技术,④正确.
故选:C.
点评:本题考查克隆过程,意在考查学生的理解和应用能力,解题的关键是理解克隆羊的培育过程及用到的生物技术.
3.1983年美国一科学家提出蛋白质工程这一新名词,下列关于蛋白质工程的叙述中错误的是()
A.蛋白质工程的实质是改造基因
B.蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列
C.蛋白质工程的基础是基因工程
D.蛋白质工程遵循的原理包括中心法则
考点:蛋白质工程.
分析:解答本题的关键是理解蛋白质工程的原理,理解蛋白质工程是将控制蛋白质的基因进行修饰改造或合成新的基因,然后运用基因工程合成新的蛋白质.蛋白质工程的过程:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因).蛋白质工程得到的蛋白质一般不是天然存在的蛋白质.
解答:解:A、蛋白质工程的实质是改造基因,A正确;
B、蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是预期的蛋白质功能,B错误;
C、蛋白质工程是通过修改基因或创造合成新基因来改变生物的遗传和表达形状,合成新的蛋白质,故蛋白质工程的基础是基因工程,C正确;
D、蛋白质工程遵循的原理包括中心法则,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了学生对知识的记忆和理解能力,培养学生热爱科学和为科学献身的精神.基因工程是将一种生物的基因转移到另一种生物体内,产生它本不能产生的蛋白质,进而表现出新的性状,但只能生产自然界已存在的蛋白质;蛋白质工程是通过修改基因或创造合成新基因来改变生物的遗传和表达形状,合成新的蛋白质.基因工程和蛋白质工程均是对基因进行操作;蛋白质工程过程中获得新的基因或合成新的基因后合成蛋白质需应用基因工程.
4.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成.通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是()
A.大肠杆菌B.酵母菌C.T2噬菌体D.质粒DNA
考点:基因工程的原理及技术;细胞器之间的协调配合;基因工程的应用.
分析:1、基因工程的工具:
(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
2、原核细胞只有核糖体一种细胞器.
解答:解:A、糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成,而大肠杆菌属于原核生物,不含内质网和高尔基体,A错误;
B、酵母菌属于真核生物,含有内质网和高尔基体,可以作为使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞,B正确;
C、T2噬菌体没有细胞结构,不能作为基因工程的受体细胞,C错误;
D、质粒DNA能作为基因工程的运载体,但不能作为受体细胞,D错误.
故选:B.
点评:本题考查基因工程、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记基因工程的操作工具,掌握原核细胞和真核细胞的形态和结构,能根据题干要求作出准确的判断.
5.下列叙述符合基因工程概念的是()
A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
考点:基因工程的原理及技术.
分析:基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.如将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株.
解答:解:A、B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,这属于细胞工程的范畴,A错误;
B、将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,符合基因工程概念,B正确;
C、用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株,属于诱变育种,不符合基因工程概念,C错误;
D、基因工程是按照人们的意愿,对生物进行的定向改造,而自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上不符合基因工程的概念,D错误.
故选:B.
点评:本题考查基因工程的概念,要求考生识记基因工程的概念,能根据基因工程的概念对各选项作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.需要注意的是D选项,噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上属于基因重组,但不符合基因工程的概念.
6.限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是﹣C↓AATTG﹣和﹣
G↓AATTC﹣.如图表示四种质粒和目的基因,其中,箭头所指部位为酶的识别位点,质粒的阴影部分表示标记基因.适于作为图示目的基因运载体的质粒是()
A.B.C.D.
考点:基因工程的原理及技术.
分析:分析题图:目的基因两侧都是限制酶EcoRⅠ的切割位点,因此应选用限制酶EcoRⅠ切割含有目的基因的外源DNA分子.限制酶MumⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是﹣C↓AA TTG﹣和﹣G↓AATTC﹣,可见两者切割后产生的黏性末端相同,用DNA 连接酶可将两者切割后的DNA连接形成重组DNA分子.
解答:解:A、用限制酶MumⅠ切割该质粒后,不会破坏标记基因,而且还能产生与目的基因两侧黏性末端相同的末端,适于作为目的基因的运载体,A正确;
B、该质粒没有标记基因,不适于作为目的基因的运载体,B错误;
C、该质粒含有标记基因,但用限制酶切割后会被破坏,因此不适于作为目的基因的运载体,C错误;
D、该质粒含有标记基因,但用限制酶切割后会被破坏,因此不适于作为目的基因的运载体,D错误.
故选:A.
点评:本题结合目的基因和质粒上限制酶的识别序列及切割位点示意图,考查基因工程的相关知识,重点考查基因工程的工具,要求考生识记限制酶的特点及作用结果,掌握运载体必备的条件,能根据图示信息选择合适的运载体.
7.“桑基鱼塘”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,下图表示这一农业生态系统的基本模式.据图示判断下列说法错误的是()。

相关文档
最新文档