2017年高考物理一轮复习 第7章 电路 实验十 练习使用多用电表课件

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高考物理 专题 实验十 练习使用多用电表[配套课件] 大赛获奖精美课件PPT

高考物理 专题 实验十 练习使用多用电表[配套课件]   大赛获奖精美课件PPT

直流电流 挡, (5)如图乙所示连好电路,将选择开关置于_________ 测量通过小灯泡的电流.
甲 图 S10-3

欧姆 挡测三个定值电阻的阻值,将 (6)利用多用电表的________
测量值和真实值进行比较.
欧姆 挡 (7)研究二极管的单向导电性,利用多用电表的________
测二极管两个引线间的电阻,确定正负极.
(5)刻度线有三条:上为电阻专用,中间为电压、交流、直 流共用,下为交流 2.5 V 专用. (6)测电阻时:①待测电阻与电路、电源一定要断开.②两手 一定不要同时接触两笔金属杆.③指针指中值附近较准,否则换 挡.④每换一挡必须重新欧姆调零.⑤读出示数要乘以倍率.
(7)使用完毕,选择开关要置于“OFF”挡或交流电压最高挡, 长期不用应取出电池.
图 S10-2
欧姆表内部:电流表、电池、调零电阻串联. 外部:接被测电阻 Rx.
Rg+R+r+Rx 全电路电阻 R总=_______________ ②工作原理:闭合电路的欧姆定律. E Rg+R+r+Rx I=______________ ③刻度的标定:红黑表笔短接(被测电阻Rx=0)时,调节 调零电阻 R ,使 I = Ig ,电流表的指针达到满偏,这一过程叫 欧姆调零 __________. a.当I=Ig时,Rx=0,在满偏电流Ig处标为“0”. b.当I=0时,Rx→∞,在I=0处标为“∞”.
(8)探索黑箱内的电学元件 判断目的 应用挡位 现象 两接线柱正、反接时均无示数,说 明无电源
电源
电阻 二极管 电器
电压 挡 ________
欧姆 挡 两接线柱正、反接时示数相同 ________ 欧姆 挡 正接时示数很小,反接时示数很大 ________

高三物理一轮复习人教实验十练习使用多用电表总结学习PPT教案

高三物理一轮复习人教实验十练习使用多用电表总结学习PPT教案
(4)欧姆表的读数 待测电阻的阻值应为表盘读数乘以倍率。为了减小读数误 差,指针应指表盘31到23的部分,即中央刻度附近。
• 5.多用电表使用的“七大注意” • (1)使用前要机械调零。 • (2)两表笔在使用时,电流总是“红入”、“黑出”。 • (3)选择开关的功能区域,要分清是测电压、电流、电阻,还要分清是交流还 是直流。 • (4)电压、电流挡为量程范围档,欧姆挡为倍率挡。 • (5)刻度线有三条:上为电阻专用,中间为电流、 • 电压、交流、直流共用,下为交流2.5 V专用。
(3)将小灯泡拆离电路,写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤: ____________________________
________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________
【解析】 表头指针偏转角度小,说明测量电阻的阻值偏大,应选择大倍率的挡, 换挡后必须重新调零,由图刻度读出测量电阻的阻值为2.2×103 Ω。
【答案】 ×100 调零(或重新调零) 2.2×103
3 . ( 2 0 1 2 ·全 国 ) 在 黑 箱 内 有 一 由 四 个 阻 值 相 同 的 电 阻 构 成 的 串 并 联 电 路 , 黑 箱 面板上有三个接线柱1、2和3。用欧姆表测得1、2接线柱之间的电阻为1 Ω,2、3 接线柱之间的电阻为1.5 Ω,1、3接线柱之间的电阻为2.5 Ω。
A.将两根表笔短接,并调零 B.将两根表笔分别跟被测电阻的
两端接触,观察指针的位置 C.记下电阻值 D.将多用电表面板上旋钮旋到R×100挡

《创新设计》高考物理一轮复习实验10PPT课件

《创新设计》高考物理一轮复习实验10PPT课件

基本实验要求
实拓验 展热 创点 新聚 实焦 验
实验器材 多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小电 珠、二极管、定值电阻(大、中、小)三个. 实验步骤 1.机械调零:检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端 的零位置.若不指零,则可用小螺丝刀进行机械调零. 2.将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔.
图8 (5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、
一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路,如图8所
示.根据前面的实验数据计算可得,此多用电表内电池的电
电感线圈
欧姆挡
示数由“∞”逐渐减小到某一较小固定 示数
基本实验要求
实拓验 展热 创点 新聚 实焦 验
注意事项 多用电表使用的“七大注意” (1)使用前要机械调零. (2)两表笔在使用时,电流总是“红入”“黑出”. (3)选择开关的功能区域 ,要分清是测电压 、电流、电 阻,还要分清是交流还是直流. (4)电压、电流挡为量程范围挡,欧姆挡为倍率挡.
基本实验要求
实拓验 展热 创点 新聚 实焦 验
(3)将滑动变阻器的滑片调到 适当位置,使多用电表的示 数如图6所示,这时电压表 的示数如图7所示.多用电 表和电压表的读数分别为 ________kΩ和________ V.
基本实验要求
实拓验 展热 创点 新聚 实焦 验
(4)调节滑动变阻器的滑片,使其接入电路的阻值为零.此时 多用电表和电压表的读数分别为12.0 kΩ和4.00 V.从测量 数据可知,电压表的内阻为________ kΩ.
(1)转动选择开关可以使用多用电表测量电流、电压、电 阻等. (2)表盘的上部为表头,用来表示电流、电压和电阻的多 种量程.
图1
基本实验要求

高考物理一轮复习 第七章 恒定电流 实验10 练习使用多用电表课件

高考物理一轮复习 第七章 恒定电流 实验10 练习使用多用电表课件
回答下列问题: (1)将多用电表挡位调到电阻“×1 k”挡,再将红表笔和黑 表笔________,调零点.
谨记 多用电表测电阻的步骤 1调整定位螺丝,使指针指向电流的零刻度. 2选择开关置于“Ω”挡的“×1”处,短接红、黑表笔, 调节欧姆调零旋钮,然后断开表笔,再使指针指向∞. 3将两表笔分别接触阻值为几十欧的定值电阻两端,读出 指示的电阻值,然后断开表笔,再与标定值进行比较.
A.将K旋转到电阻挡“×1 k”的位置 B.将K旋转到电阻挡“×10”的位置 C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接 D.将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准 (2)如图乙为一正在测量中的多用电表表盘.
①如果是用×10 Ω挡测量电阻,则读数为________ Ω. ②如果是用直流10 mA挡测量电流,则读数为________ mA. ③如果是用直流5 V挡测量电压,则读数为________ V.
突破考点01 突破考点02 突破考点03
高考真题 综合能力测试
突破考点01
考查多用电表的使用及读数
【典例1】 (2013·全国卷Ⅰ)某学生实验小组利用图所 示电路,测量多用电表内电池的电动势和电阻“×1 k”挡内 部电路的总电阻.使用的器材有:
多用电表;电压表:量程 5 V,内阻十几千欧;滑动变阻器: 最大阻值 5 kΩ;导线若干.
谨记 多用电表的测量原理及电路分析 当滑动变阻器连入电路的阻值为零时,多用电表所测电阻 为外电路电阻,即电压表内阻.
(5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、 一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路,如图所示.根据前 面的实验数据计算可得,此多用电表内电池的电动势为 ______V,电阻“×1 k”挡内部电路的总电阻为______ kΩ.

高三物理一轮复习 第7章 第7讲 实验十:练习使用多用电表课件

高三物理一轮复习 第7章 第7讲 实验十:练习使用多用电表课件

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注意事项 1.使用多用电表前,应观察指针是否指在左端零刻线上,若有偏差,应用螺 丝刀调节多用电表中间的定位螺丝,使多用电表的指针指在左端零刻线上。 2.两表笔在使用时,电流总是“红入”“黑出”。 3.选择开关的功能区域,不仅要分清是测电压、电流、电阻,还要分清是 交流还是直流。 4.电压、电流挡为量程范围,欧姆挡为倍率。 5.测电阻时,待测电阻要跟别的元件断开,不能用手接触表笔的金属部 分。 6.合理选择欧姆挡的量程,使指针尽量指在表盘中央位置附近。 7.换用欧姆挡的另一量程时,一定要重新进行欧姆调零,才能进行测量。
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1.一多用电表有四个欧姆挡,分别为×1 Ω、×10 Ω、×100 Ω、×1 kΩ,欧姆挡 表盘的中间刻度值为“15”。现用它来测量一未知电阻的阻值,先将选择 开关置于“×100 Ω”挡位,接着将红表笔和黑表笔接触发现表针指在“0Ω” 处,然后进行测量,结果发现表针指在欧姆挡刻度值为“200”的刻度附近,
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线、黑箱(有三个接点,每两个接点间最多只能有一个元件,黑箱内所接 的元件不超过两个,可能的元件有电池、电阻和二极管)。 实验步骤 1.多用电表的使用 (1)观察多用电表,认识多用电表的表盘、选择开关及其周围所标识的测 量功能和量程。 (2)测量前,检查表头的机械零点,方法是让多用电表不进行任何测量,正 常情况表针应停在左端零刻线上,否则要用小螺丝刀轻轻转动表盘下边 中间部位的指针定位螺丝,使表针归零。 (3)测量时,把选择开关旋到相应的测量项目和量程上。
浙江专用 物理
第7讲 实验十:练习使用多用电表
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1
一、欧姆表 1.欧姆表的原理
知识梳理
欧姆表测电阻的原理是闭合电路欧姆定律,欧姆表内部电路结构如图所

高三物理一轮复习精品课件1:实验十 练习使用多用表

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①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插 孔,选择开关置于电阻×100 挡;②___________________ _____________;③把红黑表笔分别与电阻的两端相接,读出 被测电阻的阻值;④将选择开关置于交流电压的最高挡或 “OFF”挡.
(2)若上述第③步中,多用电表的示数如图所示,则粗测 电阻值为________Ω.
(2)将多用电表选择开关旋转到直流电压挡,并置于500V量 程,用多用电表测量黑箱任意两个接线柱间的电压,若均无示 数,说明箱内不含电源.
(3) 先 选 定 欧 姆 挡 某 一 较 小 的 挡 , 两 表 笔 短 接 , 进 行 电 阻 调 零.然后,用欧姆挡测AC间正反接电阻,若两次所测阻值相等, 则表明AC间只含有电阻.若一次测量电阻值较小,另一次较大, 说明AB间有二极管,且测电阻值较小时,与黑表笔接触的那一端 为二极管的正极.
当红、黑表笔不接触时图②,相当于被测电阻 Rx=∞, 电流表中没有电流,表头的指针不偏转,此时指针的位置示 数为“∞”点.
当红、黑表笔间接入被测电阻 Rx 时图③,通过表头的电 流 I=r+Rg+ER+Rx′,改变 Rx,电流 I 随着改变,每个 Rx 值都对应一个电流值,在刻度盘上直接标出 I 值对应的 Rx 值, 就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值.
(5)为了得到准确的测量结果,应让电表指针尽量指向表盘 ________(填“左侧”、“右侧”或“中央”);否则,在可能的 条件下,应重新选择量程,并重复步骤(3)、(4).
(6)测量完成后,将选择开关拨向________位置.
解析 本题考查多用电表的使用.首先要机械调零.在 选择量程后还要进行欧姆调零而且每一次换量程都要重复这 样的过程.将红、黑表笔短接,进行欧姆调零.测量二极管 的反向电阻时应将红表笔接二极管的正极,黑表笔接二极管 的负极,欧姆表盘的刻度线分布不均匀,在中央的刻度线比 较均匀,所以尽量让指针指向表盘的中央,测量完成后应将 选择开关拨到 OFF 挡.

实验十练习使用多用电表—高考总复习物理学科配套优质ppt课件

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(5)如图乙所示连好电路,将选择开关置于__直__流__电__流__挡, 测量通过小灯泡的电流.
其他功能区域时,就可对应测量电压或电阻.
图 S10-1
(2)多用电表测电阻的原理——欧姆表的原理 ①构造:如图 S10-2 所示,欧姆表由_电__流__表____、__电__池____、 _调__零__电__阻___R_和红、黑表笔组成.
图 S10-2
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左端标有“__∞__”,右端标有“__0__”,其刻度分布是不均匀的; 用于测__电__阻__;中间的刻度线是用于测__电__流__和_电__压__的,其刻 度是分布均匀的;最下面一条刻度线左侧标有“V~”是用于测 _交__流__电__压___的,其刻度是不均匀的.多用电表表面的下半部分为 选择开关,周围标有测量功能的区域和量程.将多用电表的选择 开关旋转到电流挡,多用电表就测量电流;当选择开关旋转到
实验过程 实验步骤
(1)观察多用电表的外形,认识选择开关的测量项目及量程. (2)检查多用电表的指针是否停在表盘刻度___左____端的零 位置.若不指零,则可用小螺丝刀进行___机__械__调__零___. (3)将___红___、___黑___表笔分别插入“+”“-”插孔. (4)如图 S10-3 甲所示连好电路,将多用电表选择开关置于 _直__流__电__压__挡,测小电珠两端的电压.

高考物理大一轮复习第七章恒定电流实验11练习使用多用电表一等奖公开课ppt课件

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量时指针指在100与200刻度弧线的正中间,可以确定( )
A.R=150 Ω
B.R=1 500 Ω
C.1 000 Ω<R<1 500 Ω D.1 500 Ω<R<2 000 Ω
解析 表盘右疏左密,所以指针指在100与200刻度弧线的正
中间,可以确定1 000 Ω<R<1 500 Ω,故选C。
答案 C
1.甲、乙两同学使用多用电表欧姆挡测同一个电阻时,他们都把 选择开关旋到“×100”挡,并能正确操作。他们发现指针偏 角太小,于是甲把选择开关旋到“×1 k”挡,乙把选择开关旋 到“×10”挡,但乙重新调零,而甲没有重新调零。则以下说 法正确的是( ) A.甲选挡错误,而操作正确 B.乙选挡正确,而操作错误 C.甲选挡错误,操作也错误 D.乙选挡错误,而操作正确
考点三 多用电表的读数
1.欧姆表刻度盘不同于电压、电流表刻度盘 (1)左∞右0:电阻无限大与电流、电压零刻度重合,电阻 零与电流、电压最大刻度重合。 (2)刻度不均匀:左密右疏。 (3)欧姆挡是倍率挡,即读出的示数应再乘以该挡的倍率。 电流、电压挡是量程范围挡。 在不知道待测电阻的估计值时,应先从小倍率开始,熟记 “小倍率小角度偏,大倍率大角度偏”(因为欧姆挡的刻度 盘上越靠左读数越大,且测量前指针指在左侧“∞”处)。
1.下列说法中正确的是( ) A.欧姆表的每一挡测量范围都是0到∞ B.欧姆表可以用来精确地测量电阻 C.用欧姆表测电阻,指针越接近刻度中央误差越大 D.用欧姆表测电阻,指针越靠近刻度右边误差越小 解析 由于欧姆表刻度不均匀,只能对电阻粗略地进行测量。 答案 A
2.用欧姆表测一个电阻R的阻值,选择旋钮置于“×10”挡,测
2.欧姆表原理 (1)内部电路简化如图所示。
(2)根据闭合电路欧姆定律 ①当红、黑表笔短接时,Ig=Rg+ER+r, ②当被测电阻 Rx 接在红、黑表笔两端时,I=Rg+R+E r+Rx。 ③当 I 中=12Ig 时,中值电阻 R 中=Rg+R+r。

高考导练2017新课标物理一轮课件实验10练习使用多用电表共46张PPT

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自主复习评估
考点突破
高考•模拟•创新
第27页
经典品质/超越梦想
高考总复习/新课标 物理
【解析】 (1)将多用电表调挡位后,需将红表笔和黑表笔短接,进行欧姆调零. (2)多用电表的红表笔对应欧姆表内电源的负极,应接电压表的负接线柱,与 1 端相 连.
(3)多用电表读最上面的表盘,并乘以 1 k,为 15.0 kΩ;电压表读数为 3.60 V. (4)滑动变阻器的阻值为零时,多用电表的读数为电压表的内阻,为 12.0 kΩ.
自主复习评估
考点突破
高考•模拟•创新
第13页
经典品质/超越梦想
高考总复习/新课标 物理
(4)选择开关改置“×100”挡,重新进行欧姆调零. (5)再将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端,读出指示的电阻值,然后断开 表笔,与标定值进行比较. (6)测量完毕,将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡. 说明:机械调零第一步,断开表笔调螺母.指针指向∞时,根据阻值来选挡.短接表 笔指零欧,测时双手勿触阻.中值附近去读数,测量阻值高精度.勿忘得数乘倍率,用完 拨回“OFF”挡.
自主复习评估
考点突破
高考•模拟•创新
第14页
经典品质/超越梦想
高考总复习/新课标 物理
3.探索黑箱内的电学元件
判断目的 应用挡位
电源
电压挡
电阻
欧姆挡
二极管
欧姆挡
电容器
欧姆挡
电感线圈 欧姆挡
现象 两接线柱正、反接时均无示数说明无电源
两接线柱正、反接时示数相同 正接时示数很小,反接时示数很大 指针先指向某一小阻值,后逐渐增大到“∞” 示数由“∞”逐渐减小到某一较小固定示数
自主复习评估

高考物理一轮复习电学实验实验十一练习使用多用电表课件

高考物理一轮复习电学实验实验十一练习使用多用电表课件
一、电压表和电流表的改装
原理
串联电阻分压
并联电阻分流
改装原理图
分压电阻或 U=Ig(Rg+R),
分流电阻 故 R=UIg-Rg
改装后电表
内阻
RV=Rg+R>Rg
IgRg=(I-Ig)R, 故 R=II-gRIgg RA=RR+RRg g<Rg
二、欧姆表
1.构造:欧姆表由电流表G、电池、调零电阻R和红、黑
根据闭合电路欧姆定律:
1、当红、黑表笔短接时,I
E

Rg R r
2、当被测电阻Rx接在红、黑表笔两端时,I
E

Rg R r Rx
3、当 I Ig 2
时,中值电阻R中=Rg+R+r,此时电阻等于多用电表
的内阻。
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(2)欧姆挡进行调零后,用“×10”挡测量另一个阻值未知的电阻,
发现指针偏转角度很小,则下列说法和做法中正确的是 BD .
A.这个电阻的阻值较小 B.这个电阻的阻值较大
C.为测量更准确些,电表应当换用欧姆“×1”挡,并且重新调
表笔组成。
欧姆表内部:电流表、电池、调零电阻 串联。
外部:接被测电阻Rx。 全电路电阻:R总=Rg+R+r+Rx。
2.原理:
闭合电路欧姆定律:I
E
Rg R r Rx
3.刻度的标定:
红、黑表笔短接(被测电阻Rx=0)时,调节调零电阻R,使I=Ig,电

新高考物理大一轮复习课件:实验十 练习使用多用电表 (共35张PPT)

新高考物理大一轮复习课件:实验十 练习使用多用电表 (共35张PPT)

表表面的下半部分为选择开关,周围标有测量功能的区域 和量程.将多用电表的选择开关旋转到电流挡,多用电表 就测量电流;当选择开关旋转到其他功能区域时,就可对 应测量电压或电阻.
图 S10-1
图 S10-2
(2)多用电表测电阻的原理——欧姆表的原理
①构造:如图 S10-2 所示,欧姆表由_____电__池_____、 __电__流__表______、___调__零__电__阻__R___和红、黑表笔组成.
实验十 练习使用多用电表
实验准备 实验目的
(1)掌握多用电表的读数及使用方法. (2)掌握多用电表的工作原理,尤其是欧姆挡的工作原 理. (3)使用多用电表探测黑箱内元件.
实验原理 (1)多用电表外部构造 多用电表可以用来测___电__流___、___电__压___和___电__阻___, 又称万用电表,其表面结构如图 S10-1 所示.其表面分为上、 下两部分,上半部分为表盘,共有三条刻度线,最上面的 刻度线的左端标有“_∞___”,右端标有“_0___”,其刻度分布是 不均匀的;用于测_电__阻_;中间的刻度线是用于测_电__流_和__电__压 的,其刻度是分布均匀的;最下面一条刻度线左侧标有 “V~ ”是用于测_交__流__电__压___的,其刻度是不均匀的.多用电
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

实验器材 多用电表、晶体二极管(若干)、学生电源、小灯泡、导 线. 实验过程
实验步骤 (1)观察多用电表的外形,认识选择开关的测量项目及 量程. (2)检查多用电表的指针是否停在表盘刻度___左_____端 的零位置.若不指零,则可用小螺丝刀进行_机__械__调__零___. (3)将__红____、___黑___表笔分别插入“+”“-”插孔.

专题七实验十练习使用多用电表—高考总复习物理学科配套课件(共42张PPT)

专题七实验十练习使用多用电表—高考总复习物理学科配套课件(共42张PPT)
与“3”相连的,则读数为________;
(5)读数时的观测易形成偶然误差,要垂直表盘正对指针读
数.
【基础检测】
的情况下,使用多用电表检查电路故障,应将多用表旋钮拨到
(2019 年揭阳二模)某同学用一个满偏电流为 ①构造:如图 S10-2 所示,欧姆表由_________、________、
此时电表示数即为电源的路端电压 U,U=c.
②欧姆表在测量电阻时指针从无 ___________和红、黑表笔组成.
(示6)数利由用“多∞用”电逐(表2渐的)减欧_小__到_姆_某__一_表挡较测小的三固个定表定值盘电阻刻的阻度值,不将 均匀,估读时易带来误差,要注意 其左密右疏特点. (4)某次测量时该多用电表指针位置如图乙所示.
(3)________(填“a”“b”或“c”)即为干电池的电动势. 电阻 R,使 I=Ig,电流表的指针达到满偏,这一过程叫_________.
(3)欧姆表的读数为 RV=40.0×1000 Ω=4.0×104 Ω;电压 表分度值为 0.1 V,故读数为 2.20 V.
(4)根据(3)采用的挡位可知中值电阻即欧姆表内阻为 r= 1.5×104 Ω,根据闭合回路欧姆定律可得 2.2=RVR+V rE=4.04+.01.5 E,解得 E≈3.0 V.
左端标有“__∞__”,右端标有“__0__”,其刻度分布是不均匀的; 用于测__电__阻__;中间的刻度线是用于测__电__流__和_电__压__的,其刻 度是分布均匀的;最下面一条刻度线左侧标有“V~”是用于测 _交__流__电__压___的,其刻度是不均匀的.多用电表表面的下半部分为 选择开关,周围标有测量功能的区域和量程.将多用电表的选择 开关旋转到电流挡,多用电表就测量电流;当选择开关旋转到

2017版高考物理一轮复习 第七章 恒定电流 实验十 练习使用多用电表课件

2017版高考物理一轮复习 第七章 恒定电流 实验十 练习使用多用电表课件

[解析] (1)红、黑表笔短接进行调零。 (2)多用电表的黑表笔接多用电表内电池的正极,红表笔接电表 内电池的负极,因此红表笔应与电压表的负极相连,即红表笔接“1”。 (3)多用电表的示数 15.0 kΩ,电压表读数为 3.60 V,注意电压表 的估读。 (4)当滑动变阻器接入电路的阻值为零时,多用电表测量的是电 压表的内阻, 多用电表读数为 12.0 kΩ, 则电压表的内阻为 12.0 kΩ。 (5)设多用电表内电池的电动势为 E,而电阻“×1 k”挡的内阻 U1 为 R1, 根据以上测量, 由闭合电路的欧姆定律得 E=R (R+RV+R1)①
1.用多用电表探测图所示黑箱发现:用直流电压 挡测量,E、G 两点间和 F、G 两点间均有电压,E、 F 两点间无电压;用欧姆挡测量,黑表笔(与电表内 部电源的正极相连)接 E 点,红表笔(与电表内部电源的负极相连) 接 F 点,阻值很小,但反接阻值很大。那么,该黑箱内元件的接 法可能是图中的( )
6.使用多用电表时,手不能接触测试笔的金属杆,特别是在测 电阻时,更应注意不要用手接触测试笔的金属杆。 7.测量电阻时待测电阻要与其他元件和电源断开,否则不但影 响测量结果,甚至可能损坏电表。 8.如果长期不用欧姆表,应把表内电池取出。 9.在研究二极管的单向导电性时,切记,在二极管正向导通的 情况下电路中必须连有灯泡或其他用电器,不能只连接一个二极管, 否则极易烧坏二极管。
1.如图甲为多用电表的示意图,现用它测量一个阻值约为 20 Ω 的电阻,测量步骤如下:
(1)调节________,使电表指针停在_______的“0”刻线(填“电 阻”或“电流”)。 (2)将选择开关旋转到“Ω ”挡的_______位置。(填“×1”、 “×10”、“×100”或“×1 k”) (3)将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔,并将两表笔短 接,调节________,使电表指针对准_______的“0”刻线(填“电阻” 或“电流”)。 (4)将红、黑表笔分别与待测电阻两端相接触,若电表读数如图 乙所示,该电阻的阻值为________ Ω 。 (5)测量完毕,将选择开关旋转到“OFF”位置。
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154 (3)6.2
规 律 总 结
多用电表读数技巧 1 2 (1)欧姆表的读数: ①为了减小读数误差, 指针应指在表盘 到 的 3 3 部分, 即中央刻度附近; ②除非指针所在刻度盘处每个小格表示 1 Ω 时,要估读到下一位,其余情况都不用估读;③电阻值等于指针示数 与所选倍率的乘积. (2)测电压、电流时的读数,要注意其量程,根据量程确定精确 度,精确度是 1、0.1、0.01 时要估读到下一位,精确度是 2、0.02、 5、 0.5 时,不用估读到下一位.
重要提示:在高考中,本实验易于和闭合电路欧姆定 律知识综合考查,出题方式灵活,往往在教材实验基础 上创设新情境.因此,要在夯实教材实验的基础上注重 迁移创新能力的培养,善于用教材中实验的原理、方法
和技巧处理新问题.
实验十
练习使用多用电表
考点一
【例 1】
多用电表的原理和读数
(2016· 济南模拟 ) 如图所示为多用电表的刻度
盘.若选用倍率为“×100” 的电阻挡测电阻时,表针指 示如图所示,则:
(1) 所测电阻的阻值为 ________ Ω;如果要用此多用电表测量 一个阻值约为2.0×104 Ω的电阻,为了使测量结果比较精确,
度为5 mA,应估读到1 mA(此时为1/5估读),指针对应的读数
为154 mA.
(3)选择10 V电压挡,则每一大格表示2 V,每一小格表 示0.2 V,测量的精确度为0.2 V,应估读到0.1 V(此时 应为1/2估读),指针对应的读数为6.2 V. 答案:(1)1.5×103 ×1 k (2)30.8(30.7~30.9都正确)
(2)若两表笔接b、c两点时,电压表读数仍为11.5 V,说明a、
b 之间是通路,保险丝和开关正常, b 、 c 之间是断路,小 灯发生断路故障. 答案:(1)11.5(11.2~11.8之间的值均可) 蓄电池 (2)小灯
方法技巧
实验与创新
思维提升
原实验 创新实验
实验装置
1.应用多用电表检测电路故障,判定电路是否发 生断路或短路. 数据处理 2.用多用电表鉴别电阻、电容器和电感器. 3.考查多用电表的使用方法.
(3)当选用量程为 10 V的电压挡测量电压时,表针也指于图示
位置,则所测电压为________ V.
解析: (1) 欧姆表读数:对应最上一行刻度值为 15 ,倍率为 “×100”,读数为1.5×103 Ω;测2.0×104 Ω电阻时应选“×1
k”的欧姆挡.
(2)选50 mA直流电流挡,则每一大格表示10 mA,每一小格表 示1 mA,测量的精确度为1 mA,应估读到0.1 mA(此时为1/10 估读),指针对应的读数为30.8 mA;选择量程为250 mA的电流 挡,则每一大格表示50 mA,每一小格表示5 mA;测量的精确
为________
V,说明________正常(选填:蓄电池、保险
丝、开关、小灯). (2)红表笔接b点,断开开关时,表针不偏转,闭合开关后, 多用表指示仍然和上图相同,可判定发生故障的器件是 ________(选填:蓄电池、保险丝、开关、小灯).
解析:(1)由于多用电表的挡位选为直流50 V,所以读数时 选用0~50 V的刻度,故读数应为11.5 V,两表笔接a、c时, 测量电池两端的电压,此读数等于蓄电池的电动势,说明 蓄电池是正常的.
应选用的欧姆挡是________(填“×10”“×100”或“×1 k”).
(2)用此多用电表进行测量,当选用量程为50 mA的电流挡测量 电流时,表针指于图示位置,则所测电流为 ________mA;当 选用量程为 250 mA的电流挡测量电流时,表针指于图示位置, 则所测电流为________ mA.
考点二
【例2】
多用电表的使用
(2014· 重庆卷)某照明电路出现故障,其电
路如图所示,该电路用标ຫໍສະໝຸດ 值12 V的蓄电池为电源,导线及其接触完好.维修人员使用已调好的多用表直流50
V 挡检测故障.他将黑表笔接在 c 点,用红表笔分别探 测电路的a、b点.
(1)断开开关,红表笔接a点时多用表指示如图所示,读数
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