五年级上册班主任工作计划
小学五年级上册班主任工作计划(优秀4篇)
小学五年级上册班主任工作计划(优秀4篇)2023新学期五年级班主任工作计划篇一一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。
二、本班基本情况:我班一共有34人,男生20人,女生14人,年龄在11—12岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的,学习成绩明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很沉默,在平时的游戏中,他们都显得那么没有分量,所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。
三、工作重点:1、结合班队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。
加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。
3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
四、工作安排:(一)营造和谐班级1、学生与学生的和谐经过二年的培养,五年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。
如:谁生病了,旁边的同学都会给予力所能及的照顾。
但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,接受他们,认可他们。
同时,也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立自信,主动融入班级。
让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。
2、老师与学生之间的和谐作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦讽刺学生,同时,发现学生的错误要及时给予批评指正,不放任自流。
3、教师与家长的和谐教师和家长都是学生健康成长的关键人物,所以教师和家长要建立和谐的关系。
五年级上学期班主任计划(实用3篇)
五年级上学期班主任计划(实用3篇)1.五年级上学期班主任计划第1篇本学期我担任五年级一班的班主任。
新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。
二、班情分析本班共有学生XX人,其中班干部X人。
本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。
建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。
(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
小学五年级上学期班主任工作计划(精选5篇)
小学五年级上学期班主任工作计划(精选5篇)小学五年级上学期班主任工作计划(精选5篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为以后的工作做一份计划吧。
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的小学五年级上学期班主任工作计划(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级上学期班主任工作计划1一、班级基本情况本班共有54名学生,其中有8名同学学习认真,各方面表现突出。
有11名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。
有23多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。
有12名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。
二、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生劳动技术课给教师制作贺卡,向老师问好。
出版第一期黑板报。
3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。
4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。
5、激发青少年热诚,开展12.9活动,出版第三期黑板报。
6、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
7、组织学生参加学校组织的广播操比赛。
8、组织参加学校组织的冬季三项比赛活动。
9、抓好复习,期末考试。
小学五年级上学期班主任工作计划2今年我继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉,继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。
五年级第一学期班主任工作计划5篇
五年级第一学期班主任工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五年级第一学期班主任工作计划4篇
五年级第一学期班主任工作计划4篇五年级第一学期班主任工作计划第1篇一、指导思想在长期的班主任工作中,使我深知班主任工作的好坏直接影响到学生将来的成长。
教育家叶圣陶志强说过:"教育是什么,往简单的方面说就是养成较好用法的习惯"。
良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了上佳的班风才能有好的学风。
如何促进良好班风的建设工程,产业发展学生的个性呢?我制定以下计划:二、情况分析:本班学生活泼活泼开朗、聪明能干、进取心强。
但在某些方面如课堂听讲、完成作业、团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待于加强锻炼。
三、工作目标:沙朗通我班的基本目标是:培养人才一个活泼健康、文明和谐的集体;形成一种第一种积极向上的学习风气,努力创造良好品牌形象;建立第一支有进取心、能力较强的班干部队伍。
四、具体措施:1、重视养成教育:养成良好的保持良好学习习惯和作息,对学生的终生发展壮大都是受益非浅的。
本学期,我继续从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习态度学习习惯和积极的学习态度,真正地提高学生素质,不使一个学生掉队。
2、教师要充分利用好学校的学生各种软硬件,以构建更佳的班风学风。
如教室的宣传栏、墙报、校运会、班会等,培养教师自信心和集体观念,增强班级凝聚力,从而营造良好的班级文化氛围,。
3、培养班干部。
我们即便知道班主任工作千头万绪,想要做好班主任组织工作,我觉得首先要选拔培养优秀的班干部。
为此,我培养了一批灵活性、责任心重的学生当班干部,定期举行班干部会议,针对他们在管理当中针对存在的不足之处,教师要及时指出幼儿教育并商讨一些教育对策,使学生形成遇到问题要想方设法找到解决要点,这样对学生的自身成长也是有帮助的。
班干部也可定期轮换,这样会让更多的越来越学生有锻炼的余地,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
小学五年级上册班主任工作计划五篇
小学五年级上册班主任工作计划五篇五年级上册班主任工作计划一一、班级学生情况本班现有学生43人,其中男生29人,女生14人。
通过几天的了解本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。
大部分学生已初步养成了良好的学习习惯,上课积极回答问题,参与小组讨论,已形成一定的学习能力、与人合作的能力、有参与意识、竞争意识。
但班内也存在几名学生在各科作业按时完成和认真书写方面做得很不好,关键原因在于懒惰,学习习惯还需老师及家长重视培养。
在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、本学期工作目标(一)、班风建设:1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。
新学期,新气象,我决定重新改选班委。
开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。
对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。
同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。
我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。
根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。
小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。
通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。
五年级第一学期班主任工作计划
五年级第⼀学期班主任⼯作计划五年级第⼀学期班主任⼯作计划(15篇) 时光飞逝,时间在慢慢推演,我们⼜将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为⾃⼰下阶段的学习制定⼀个计划了。
计划怎么写才能发挥它最⼤的作⽤呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的五年级第⼀学期班主任⼯作计划,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
五年级第⼀学期班主任⼯作计划1⼀、班级概况 ⼀、班级概况 本班上学期学⽣⼈数为19⼈,⼥⽣⼈,男⽣⼈。
⼤部分学⽣学习积极主动,关⼼集体,能积极参加各项活动,班风优良。
⼆、班级⽬标 ⼆、班级⽬标 共同的奋⽃⽬标是班集体形成的条件和前进的动⼒,有了长远的奋⽃⽬标,才能将19个同学团结起来,努⼒学习,全⾯发展,除了长远的⽬标,还应有近期的,经过努⼒能达到的⽬标,在达到⼀个个近期奋⽃⽬标过程中,学⽣团结了,进步了,班集体也得到了巩固。
我们的远期⽬标为:形成具有努⼒、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体;舒展、⾃信的精神风貌。
中期奋⽃⽬标为:学会听课、学会写作业、学会学习、学会合作。
培养学⽣良好的学习习惯。
阶段奋⽃⽬标:让学⽣学会反省⾃⼰,认识⾃⼰的不⾜,超越⾃我,给⾃⼰制定改正⽅案。
三、具体措施: 三、具体措施: (⼀)、练好“内功” 俗语说:“打铁全凭⾃⾝硬”。
班主任⾃⾝建设的关键是提⾼班主任⾃⾝的素质,树⽴班主任的权威。
班主任,⾸先是教师,⽽教师是知识的传播者,是智慧的化⾝。
这正是班主任权威产⽣的前提。
我尽⼒⽤智慧和才⼲在学⽣⼼⽬中树⽴起这种权威,在⼯作中起到“不令⽽⾏”的效果。
1、⾃⾝做⽰范 德⾼为范。
教师为⼈有其“育⼈”的特殊功效,古⼈云“其⾝正,不令⽽⾏;其⾝不正,虽令不从”,教师要有这样做⼈的威望,注意⾃⾝的修养,努⼒通过⾃⼰的⾔⾏举⽌,为⼈处事给学⽣以⽰范,做学⽣的榜样。
前苏联教育家申⽐廖夫曾说:“没有教师对学⽣直接的⼈格影响。
就不可能有真正的教育⼯作。
”教师要以⾃⾝最佳的思想境界、精神状态和⾏为表现,积极的影响和教育学⽣,使他们健康地成长。
小学五年级上册班主任工作计划(通用6篇)
小学五年级上册班主任工作计划(通用6篇)小学五年级上册班主任工作计划(通用6篇)时间真是转瞬即逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编精心整理的小学五年级上册班主任工作计划,欢迎阅读与收藏。
小学五年级上册班主任工作计划篇1一、基本情况:本期有学生62人,其中男生30人,女生32人,学生有一定的学习能力,大部分学生学习习惯比较好,语言表达能力强,反应敏捷,积极参加学校组织的各项活动,有集体荣誉感,能够参加社区活动。
二、指导思想:坚持党的教育方针,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。
三、教育内容及措施:(一)、行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的君小人。
抓学生行为习惯的养成,分段落实君小一日常规。
1、明确一日常规细则,做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。
设计四张星座宇航图,分别是:a、文明礼貌的“队礼星座”热情星——谦让星——尊师星——爱老星b、遵守纪律的“大雁星座”自知星——克己星——值勤星c、努力学习的“智慧星座”预习星——复习星——检查星——订正星d、热爱劳动的“马兰花星座”育苗——长叶——开花——献果以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程(1)、小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助。
(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标)(2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来(3)、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。
(4)、报喜讯。
在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。
五年级上学期班主任工作计划优质5篇
五年级上学期班主任工作计划优质5篇工作计划可以帮助我们更好地应对突发情况,撰写工作计划是为了确保工作任务的合理安排和时间管理,下面是网作者为您分享的五年级上学期班主任工作计划优质5篇,感谢您的参阅。
五年级上学期班主任工作计划篇1新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的各种活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我班共有学生41人,学生来自周边各个村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部12人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点,本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。
总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
五年级上册班主任工作计划3篇
五年级上册班主任工作计划3篇五年级上册班主任工作计划1一、学生情况分析经过四年的学习,五年级的学生已经具备了一定的基础知识,包括阅读能力、写作能力、数学计算能力等。
同时,他们的思想意识逐渐成熟,开始关注自己的学习和成长。
但是,在学习方面,仍然存在一些问题,如学习方法不当、学习动力不足等。
因此,班主任需要在日常工作中,关注学生的个体差异,有针对性地开展教育工作。
二、班级目标设定1. 营造良好的班级氛围,促进学生的身心健康和学习进步。
2. 激发学生的学习兴趣和动力,提高他们的学习成绩和综合素质。
3. 培养学生的团队合作精神和创新意识,增强社会适应能力。
三、班级管理策略根据学生的实际情况,班主任需要制定具体的管理策略,以帮助学生更好地提高学习成绩和综合素质。
1. 班级纪律管理:制定班级纪律制度,规范学生的行为,维护班级秩序。
2. 班级考勤管理:建立健全的考勤制度,加强对学生出勤的考核和管理。
3. 课堂秩序维护:加强课堂秩序的管理和维护,确保学生能够安心学习。
4. 班级卫生管理:制定班级卫生制度,加强卫生习惯的培养,保持班级环境的整洁和卫生。
四、学科统筹安排班主任需要与学科老师进行沟通,了解各学科的学习需求和学科之间的联系,以制定更加全面和均衡的学科统筹安排。
1. 语文、数学、英语等主要学科的课程安排要充分考虑学生的学习进度和接受能力,确保教学效果。
2. 体育、音乐、美术等艺术类学科的课程安排要丰富多彩,注重学生的兴趣爱好和特长培养。
3. 科学、历史、地理等拓展类学科的课程安排要结合实际,培养学生的综合素质和社会适应能力。
五、班级活动策划为了丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和团队合作精神,班主任需要策划一系列的班级活动。
1. 主题班会:定期开展主题班会,围绕班级存在的问题或社会热点话题进行讨论,增强学生的社会责任感和思维能力。
2. 文艺比赛:组织文艺比赛,鼓励学生展示自己的才艺和创造力,提高他们的文化素养和自信心。
小学五年级第一学期班主任工作计划5篇
小学五年级第一学期班主任工作计划5篇教师的工作是细致、琐碎的,班主任的工作更需要精心、具有敏锐的观察力和处理事情独到的方法。
以下是小编整理的小学五年级第一学期班主任工作计划5篇,欢迎阅读分享。
五年级第一学期班主任工作计划1新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高,新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
下面就是我新学期的工作计划。
一、班级基本情况:本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。
学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。
大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标:1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
3、小学毕业测试全班同学达标。
三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
五年级班主任工作计划(通用7篇)
五年级班主任工作计划(通用7篇)五年级班主任工作计划(通用7篇)班主任是学校中负责某一班学生学习、生活和思想工作的教师,与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级!以下是小编准备的五年级班主任工作计划范文,欢迎借鉴学习。
五年级班主任工作计划篇1一、指导思想进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。
二、本班基本情况我班一共有34人,男生20人,女生14人,年龄在11—12岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的,学习成绩明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很沉默,在平时的游戏中,他们都显得那么没有分量,所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。
三、工作重点1、结合班队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。
加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。
3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
四、工作安排(一)营造和谐班级1、学生与学生的和谐经过二年的培养,五年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。
如:谁生病了,旁边的同学都会给予力所能及的照顾。
但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,接受他们,认可他们。
同时,也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立自信,主动融入班级。
让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。
2、老师与学生之间的和谐作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦讽刺学生,同时,发现学生的错误要及时给予批评指正,不放任自流。
小学五年级班主任工作计划第一学期5篇
小学五年级班主任工作计划第一学期5篇小学五年级班主任工作计划第一学期1新的学期已经来临,今年我担任五年级五班的班主任工作。
全班共有学生76人。
从接班成绩看,学生总体水平明显底于级部其他班级,且没有得力的班干部,需要班主任重新培养,从日常小事严格要求。
有个别同学懒惰成性;课堂常规散漫,学习积极性不高,新学期里为了进一步搞好班级工作,提高学生素质与教学质量,彻底贯彻落实素质教育,促进学生在母校最后一年身心各方面健康发展,将与班级干部配合,更好的发挥他们的骨干带头作用,使全班同学都能团结一致,共同进步。
现特制订班主任工作计划如下:一、思想教育方面:1、充分利用班牌、班旗、路队旗进行集体主义教育。
路队旗手是经过选拔的具有责任心的学生担任,他们就是本路队的路队长,时刻监督路队情况,发现问题及时汇报。
每周抽出时间总结班牌得星情况,进行认真总结,为班级做贡献的学生在评价榜相应的栏目中获得一朵红花。
然后每人都发表意见,再根据本周的总结制定出下个周的目标。
2、围绕学校的百分考核制度,抓好常规训练。
充分利用班会、晚点,从不同方面角度进行有规律的常规训练。
特别是每天的第一节课每位同学必须跟随学校的常规训练来规范自己的动作,并且找专人负责。
另外要求学生严格遵守纪律,不迟到,不早退,有事要请假。
同学间要团结友爱,不打骂,学会劳动。
讲好环境卫生和个人卫生,做好“三操”。
上课要坐正,写字姿势要端正,培养一个讲文明、懂礼貌,奋发向上的班集体,培养学生良好的习惯。
同时随时向学生进行集体主义教育,增强班级凝聚力。
3、建立班级责任制。
首先确定好的领导干部,从思想上教育他们首先要以身作则,同时管理好班级。
经常召开班级干部会,告诉他们班级干部的重要性,教给他们工作方法。
教育班级干部之间要互相团结,分工合作,为同学做出榜样,协助老师搞好班级工作,做到眼勤,手勤,嘴勤,脑勤,全面抓好班级工作。
同时建立干部竞争制度,新上任的干部有一个周的试用期,然后根据工作情况集体决定任用与否。
五年级上册班主任工作计划(通用14篇)
五年级上册班主任工作计划(通用14篇)五年级上册班主任工作计划篇1一、指导思想以学校的“实践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“活力新小、实力新小、魅力新小”为发展目标,体现我校“要成才,先成人”的教育理念为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自己激励、自己教育、自己管理的能力,积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级学生情况分析本班原有31名学生,本学期从南茂小学转入两名男同学,现共有33名学生,14名女生,19名男生,大部分学生是农村孩子。
上学期期末考试成绩如下:语文平均分:62;数学平均分:66;英语平均分:34。
这个学期跟班里的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,班级许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话,听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小差”,很多行为习惯有待进一步培养,上课,写作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,这些都需要师生共同努力,促进进步。
三、工作内容安排1、遵从学校“校园文化环境建设”的继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
小学五年级上册班主任工作计划(6篇)
小学五年级上册班主任工作计划班级情况:本班有学生____人,该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。
在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。
一、抓好学生思想工作。
(1)与学生交谈。
有计划地利用周会课、中队活动与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
(2)不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,及时给予帮助。
(3)坚持每周进行家庭访问,通过家访了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合二、抓好班主任的日常工作。
(1)组织好学生参加升旗和做操。
对学生进行爱国主义教育。
在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站得挺直,要有饱满的热情和向上的精神。
通过升旗激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民进一步努力学习。
(2)组织和指导学生做好早操,做早操时班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏。
(3)对学生进行《日常行为规范》教育,改选班干部。
布置教室,美化环境。
(4)为庆祝教师节,举办个人板报对学生进行尊敬教师和做文明学生的教育活动。
(5)第十三周开展对学生进行爱科学、爱劳动系列教育活动。
组织好、安排好学生的劳动实践课。
(6)认真带领学生,开展“一帮一”的活动。
(7)对学生经常性地进行安全教育,利用周会课,学习一些报纸、书籍有关自卫、自立的安全知识教育,使学生掌握一些基本的安全常识。
并懂得如何保护自己。
三、创特色班级一明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康在班级中开展“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。
二规范早读,课后管理课的纪律。
五年级上学期班主任工作计划(2022)通用7篇
五年级上学期班主任工作计划(2022)通用7篇制定工作计划的过程是个思考的过程, 制定好工作计划以后, 在心中基本上对某个项目已经有谱了, “胸有成竹”了。
以下是整理的五班级上学期班主任工作计划(2022)通用7篇, 欢迎大家借鉴与参考!五班级上学期班主任工作计划篇1一、本学期工作目标:1、安全无小事, 把安全教育工作当作一项持久的攻坚战, 确保不出现意外事故。
2、班级人人有事做, 事事有人做, 时时有事做。
3、及时检查反馈, 形成良好的班级运行机制。
4、营造和谐健康的班级文化的艺术。
5、班级风貌:做人要自尊, 行为要自律, 说话要诚实, 学习要勤奋。
二、班级基本情况:本学期班级共有学生__人。
孩子们活泼可爱, 有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良, 好奇心强, 有良好的求知欲, 一般都能根据一日常规的规范来做, 但是自制能力差, 时常不能控制自己, 上课时爱随便说话或者做小动作, 尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够, 常常要老师或同学提醒。
很多行为习惯有待进一步培育。
大部分学生较聪慧, 思维活跃, 作业能仔细完成, 有一定的合作和竞争意识。
大部分学生能做到热爱集体, 热爱劳动, 热爱师长, 热爱同学, 有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
三、具体措施1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
本班同学要自觉遵守学校制度, 遵守班级制度。
2、安全教育不放松, 做到天天讲, 时时讲, 处处讲, 分分秒秒讲。
把安全工作做好, 力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组, 协助老师抓好班级日常管理工作, 配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯, 脏、乱、差现象严重等。
下大力度进行治理, 充分利用班干部进行监督, 学生互相监督, 发现后及时处理, 逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心, 了解各种情况, 逐步转化后进生的思想, 激发他们的爱好, 养成自觉学习、爱学习的好习惯。
五年级上班主任工作计划5篇
五年级上班主任工作计划5篇五年级上班主任工作计划篇1新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、思想一、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。
根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
二、充分利用升旗活动、重大节日,对学生进行思想道德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。
(2)遇节假日,通过开展各种活动,教育学生做文明学生。
三、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
四、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。
带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。
让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。
各位同学积极争取,月末展开总结评比。
五、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。
耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!二、教学一、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周三班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
二、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
第三,参加校本活动,发展学生特长,给予必要的帮助。
三、安全纪律一、教育学生团结同学,不打架,不说脏话,文明礼貌,争做文明小学生。
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成章小学罗金桥校区2015年下学期
五(2)班班主任工作计划新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。
二、班情分析
本班共有学生52人,其中男生32人,女生20人。
大部分学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生日常行为规范》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。
三、班级工作重点及班级教育工作目标
重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的安全防范能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。
建立各种生动活泼的评比栏,室内布置美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。
(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度。
班里将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。
“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。
2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比。
3、卫生方面,我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。
有大问题及时向老师汇报。
(3)利用课间的时间,由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校保持一致。
为此我制定以下措施:
1、搞好班级的育人环境,让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。
利用板报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。
2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。
班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。
3、班主任要“学高为师,身正为范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生安全纪律教育
1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。
2、告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤……以安全为主题,开展主题班会,让孩子在讨论学习中进一步加强安全意识,防范于未然。
结合学校举行的安全疏散演习,进一步增加孩子的安全知识,使平时所学的安全知识得到实践,并牢记于心。
3、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
4、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
5、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
6、路队纪律。
教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。
七、问题学生的转化工作
本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。
能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。
针对上述情况,转化措施如下:
1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的情况。
与家长一同把孩子教育好。
班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。
针对上述情况,转化措施如下:
1、号召全体学生关心他们,帮助他们。
2、组成学习小组定期在学习方面帮助他们。
3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。
4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。
八、家校沟通方面:
教育学生,及时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。
孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。
要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步
九、具体工作计划
八月份:
1、开学第一课
2、开学收心教育
3、组织学生搞好教室卫生工作。
4、做好常规教育。
九月份:
1、“庆祝抗日战争胜利七十周年”主题班会
2、对学生进日常行为习惯教育、安全教育。
3、班级卫生、环境布置检查评比。
4、开展“迎中秋,庆团圆”主题班会课
十月份:
1、开展爱国主义教育。
2、召开以“祖国发展我成长”主题班会课。
3、组织全班同学的秋游活动。
4、“安全路上行”主题班会
十一月份:
1、做好迎接期中考试的准备
2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯。
3、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。
4、“伟人伴我行”主题班会
十二月份:
1、加强法制教育、安全教育
2、做好迎接期末考试的准备
元月份:
1、学生个人才艺展示暨元旦庆祝活动。
2、期末检测。
2015年9月1日。