医学营养专业实习报告

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医学营养实习报告

医学营养实习报告

一、实习单位简介实习单位为我国某知名三级甲等医院,拥有现代化的医疗设施和先进的诊疗技术。

医院设有多个临床科室,其中包括营养科,专门负责对患者的营养状况进行评估、制定营养治疗方案以及进行营养教育等工作。

此次实习,我有幸进入该医院营养科进行为期一个月的实习。

二、实习目的与意义1. 目的通过本次实习,我将:(1)了解医学营养的基本概念、基本理论、基本技能和方法;(2)熟悉营养科的工作流程、工作制度和科室文化;(3)提高自己的临床实践能力,为今后从事医学营养工作打下坚实基础。

2. 意义(1)提高自己的专业素养,为今后从事医学营养工作做好准备;(2)培养自己的团队协作能力和沟通能力,为今后在临床工作中更好地与医护人员、患者及其家属沟通奠定基础;(3)了解医学营养在临床实践中的应用,提高自己的实际操作能力。

三、实习内容与过程1. 实习内容(1)学习医学营养的基本理论、基本知识和基本技能;(2)了解营养科的工作流程、工作制度和科室文化;(3)参与营养科日常工作,包括患者营养状况评估、营养治疗方案制定、营养教育等;(4)协助带教老师进行营养查房、会诊等;(5)收集整理实习期间的相关资料,撰写实习报告。

2. 实习过程(1)第一周:熟悉科室环境、工作流程和规章制度,了解营养科的基本工作内容。

在此期间,我还学习了营养科常用的软件和设备。

(2)第二周:跟随带教老师参与营养查房、会诊等,了解患者病情,学习营养评估、营养治疗方案制定等技能。

(3)第三周:独立进行患者营养状况评估,协助带教老师制定营养治疗方案,参与营养教育等工作。

(4)第四周:总结实习期间的学习成果,撰写实习报告。

四、实习收获与体会1. 收获(1)掌握了医学营养的基本理论、基本知识和基本技能;(2)熟悉了营养科的工作流程、工作制度和科室文化;(3)提高了自己的临床实践能力、团队协作能力和沟通能力。

2. 体会(1)医学营养工作需要具备扎实的理论基础和实践技能,只有不断学习、积累经验,才能更好地为患者服务;(2)在临床工作中,要与医护人员、患者及其家属保持良好的沟通,了解他们的需求,为他们提供个性化的营养治疗方案;(3)实习期间,我深刻体会到团队协作的重要性,只有大家共同努力,才能完成各项工作任务。

医学营养专业实习报告

医学营养专业实习报告

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用医学营养专业实习报告医学营养专业实习报告(一)中药房药剂师实习报告一转眼,已经实习9个多月了,在这9个月里我学会了很多东西,在我心中我觉得药剂师是一个很神圣的职业,我很喜欢我的职业,经过这么长时间的实习,我更了解了我的职业,所以更加深了我对我职业的热爱,在我们药剂师的帮助下使很多患者能够摆脱疾病的困扰,我们药剂师真的是很了不起的,而且经过9 个月的实习,我也了解到药剂师的职业并不像很多人说的那样只是在药房里配药那么简单,其实药物制剂是一门很深奥的科目,需要药剂师对每一种药物的成分、规格和功效等非常清楚。

自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。

校训“健康所系,性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。

理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成了必修课程。

在良师益友的指导帮助下,系统掌握了医学知识,为日后进入临床打下了扎实基础。

在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。

在门诊西药房的实习过程中分别把负责划价取药和咨询的都搁开了这样也方便了患者.西药是药品的主力.同时也意味着门诊处的工作格外繁忙辛苦.取药是体力活也是我刚来的时候所做的第一件事.由于药房的药品多理所当然的柜子也多了所以当我去的第一天都帮不上忙,急的不得了。

后来我就每天去擦药柜,再摆药,没事看看药品说明书。

这样一来加以熟悉也可以了解药品的理化性质和药理作用以及不良反应等.后来通过慢慢的熟悉之后知道了药品放在那里取药也就容易多了也不会拿错了.在周老师精心指导下,让我认识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等知识。

营养学实习报告

营养学实习报告

营养学实习报告在本次营养学实习中,我有幸获得了在医院营养科实习的机会。

通过这段时间的学习和实践,我深刻领悟到了营养学在现代医学中的重要性,也对自己未来的职业发展有了更清晰的规划和认识。

在实习期间,我主要负责协助营养师进行病人的膳食评估和制定营养方案。

通过与患者的沟通和观察,我学会了如何根据不同病情和个体特点来制定科学合理的膳食方案。

我了解到,合理的膳食结构对于患者的康复和治疗起着至关重要的作用,而在制定膳食方案时,要考虑到患者的口味偏好、饮食习惯、疾病症状等因素,确保患者能够正常饮食并获得足够的营养。

除了膳食评估和制定方案外,我还参与了一些营养宣教工作。

在营养科举办的健康讲座中,我有机会向听众介绍营养知识和健康饮食的重要性。

通过这些宣教活动,我深刻感受到了科学普及的重要性,也提升了自己在公共场合表达的能力和自信心。

在实习的过程中,我不仅学到了专业知识,也收获了一些宝贵的经验。

比如,在与患者沟通时,要注意倾听和尊重,耐心解答他们的问题;在制定膳食方案时,要考虑全面和周到,确保方案的可行性和有效性。

同时,要不断学习和提升自己的专业知识和技能,跟上营养学领域的最新研究和进展,为自己的职业发展打下坚实的基础。

通过这次营养学实习,我不仅对营养学有了更深入的了解,也锻炼了自己的专业技能和实践能力。

我相信,在未来的工作中,我会将所学所得发挥到最大的作用,为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。

感谢这次实习给予我的宝贵经验和启迪,让我更加坚定了走在营养学这条道路上的决心和信心。

愿我们携手共同努力,为健康中国的建设贡献自己的力量。

【此处省略1000字……】。

临床营养实习报告

临床营养实习报告

一、实习背景随着我国医疗水平的不断提高,营养治疗已成为现代医学的重要组成部分。

为了更好地了解临床营养学的基本理论和实践技能,提高自身综合素质,我于XX年XX月至XX年XX月在XX医院临床营养科进行了为期一个月的实习。

二、实习目的1. 了解临床营养学的定义、发展历程及在我国的应用现状。

2. 掌握临床营养评估、营养治疗计划的制定及实施方法。

3. 学会营养支持治疗、营养干预及营养教育等相关技能。

4. 培养良好的职业道德和团队协作精神。

三、实习内容1. 理论学习在实习期间,我认真学习了临床营养学的基本理论,包括营养学基础、营养评估、营养治疗、营养支持治疗、营养干预、营养教育等。

通过学习,我对临床营养学有了更深入的了解,为今后的临床实践打下了坚实的基础。

2. 临床实践(1)营养评估在临床营养科的指导下,我参与了患者的营养评估工作。

通过询问病史、体格检查、实验室检查等方法,对患者的营养状况进行评估。

同时,我还学习了营养评估的常用工具,如营养风险筛查、营养状况评价等。

(2)营养治疗计划的制定在临床营养科医师的指导下,我参与了营养治疗计划的制定。

根据患者的病情、营养状况、饮食喜好等因素,为患者制定个性化的营养治疗方案。

同时,我还学习了营养治疗计划的调整和实施。

(3)营养支持治疗在实习期间,我参与了患者的营养支持治疗工作。

学习了营养支持治疗的适应症、禁忌症、方法及注意事项。

在实践中,我掌握了肠内营养和肠外营养的输注方法,并观察了患者的营养治疗效果。

(4)营养干预在临床营养科的指导下,我参与了患者的营养干预工作。

学习了营养干预的方法、技巧及注意事项。

在实践中,我学会了如何指导患者进行饮食调整、运动干预等。

(5)营养教育在实习期间,我参与了患者的营养教育工作。

学习了营养教育的方法、技巧及注意事项。

在实践中,我学会了如何向患者及家属讲解营养知识,提高他们的营养意识。

3. 科研活动在实习期间,我参与了临床营养科的科研活动。

医学生社会实践报告优秀8篇

医学生社会实践报告优秀8篇

医学生社会实践报告优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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医学营养专业实习总结范文

医学营养专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》医学营养岗位工作实习期总结转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结医学营养岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在医学营养岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合医学营养岗位工作的实际情况,认真学习的医学营养岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在医学营养岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在医学营养岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对医学营养岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据医学营养岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成医学营养岗位工作的任务。

营养毕业实习总结

营养毕业实习总结

营养毕业实习总结实习机构:XXX医院实习时间:2022年1月1日-2022年6月30日一、实习背景作为一名营养专业的学生,在大学期间的最后一年,我有幸获得了在XXX医院进行为期半年的毕业实习机会。

这次实习是我大学学习生涯的重要一环,有助于将理论知识与实践相结合,提高自己在临床营养领域的实际操作能力。

二、实习目标1.掌握临床营养实践技巧:通过实习,我希望能够熟练掌握临床营养评估的方法和操作技巧,包括病史采集、体格检查、实验室检查结果分析等方面。

2.提高与患者的沟通能力:作为一名营养师,与患者进行有效的沟通是非常重要的。

通过实习,我希望能够学会如何和患者建立信任关系,提供正确的饮食建议并解答他们的疑问。

3.加深对特殊人群营养需求的了解:在实习期间,我希望能够接触到不同年龄、不同病种的患者,加深对特殊人群(如儿童、老年人、孕妇等)营养需求的了解,为其制定个性化的饮食方案。

三、实习经历3.1 临床营养评估在实习开始的阶段,我主要参与对患者的临床营养评估工作。

通过观察和与患者交流,我学会了如何收集病史资料,包括患者的个人信息、病史、饮食习惯等。

同时,我也学会了进行相关的体格检查,如测量身高、体重、腰围等指标,并记录下来。

在与患者交流的过程中,我发现了一些问题,比如有些患者对自己的饮食情况不够了解,或是对营养知识存在误解。

因此,我在提供营养建议时,注重向患者普及相关的营养知识,帮助他们更好地理解。

3.2 营养监测与干预除了临床营养评估,我还参与了患者的营养监测与干预工作。

通过分析患者的实验室检查结果,我能够了解患者的营养状况,并在此基础上制定相应的营养干预方案。

在实施营养干预的过程中,我重点注重饮食的设计与指导,确保患者能够合理摄入各类营养素,并能够维持良好的营养状况。

在实践过程中,我遇到了一些困难,比如有些患者饮食限制较多,或是无法摄入足够的热量。

针对这些问题,我与其他团队成员进行讨论,并结合患者的实际情况,制定了相应的营养计划,以期改善患者的营养状况。

医学营养专业毕业实习报告

医学营养专业毕业实习报告

医学营养专业毕业实习报告
医学营养专业毕业实习报告【一】
短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间,我从一开始怀着紧张激动的心情到天津各大医院营养科实习,一直到熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,甚至是与带教老师们建立了良好的关系,这都是在学校学习不到的,但却是最宝贵的经验的点点滴滴。

如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用知之甚少,那么经过这短时间的临床实习,真切感受到了自己的变化。

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医学实习报告 | 医生实习报告 | 护士实习报告
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医院营养科实习报告

医院营养科实习报告

一、前言作为一名医学营养专业的学生,我有幸在实习期间来到我国一家知名医院进行营养科的实习。

这次实习让我对医院营养科的工作有了更深入的了解,也让我在实践中不断提升自己的专业能力和综合素质。

以下是我实习期间的一些总结和感悟。

二、实习单位及环境实习单位为我国一所大型综合医院,拥有多个科室,其中营养科是我实习的主要场所。

医院环境优美,设施齐全,让我感受到了浓厚的学习氛围。

三、实习过程及内容1. 实习初期实习初期,我对医院营养科的工作流程和规章制度进行了详细了解。

在带教老师的指导下,我学习了营养评估、营养诊断、营养治疗、营养教育等方面的知识。

此外,我还参加了科室的晨会,了解了科室的工作重点和任务。

2. 实习中期实习中期,我开始参与实际工作。

在带教老师的带领下,我参与了营养查房、营养会诊、营养咨询等工作。

通过这些工作,我熟悉了医院营养科的工作流程,提高了自己的沟通能力和团队合作能力。

(1)营养查房:我跟随带教老师参与了营养查房,了解了患者的病情、饮食习惯、营养状况等,为患者制定个性化的营养治疗方案。

(2)营养会诊:在营养会诊中,我学习了如何与其他科室医生沟通,共同为患者制定合理的治疗方案。

(3)营养咨询:为患者提供营养咨询服务,解答他们在饮食方面的疑问,帮助他们改善饮食结构,提高生活质量。

3. 实习后期实习后期,我开始独立承担部分工作。

在带教老师的指导下,我参与了营养科科研项目的实施,提高了自己的科研能力。

(1)参与科研项目:在带教老师的指导下,我参与了营养科一项关于慢性病营养干预的研究项目,学习了科研方法,提高了自己的科研素养。

(2)撰写实习报告:在实习过程中,我认真记录了每天的工作内容和心得体会,为撰写实习报告积累了丰富的素材。

四、实习感悟1. 理论与实践相结合通过这次实习,我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。

在实际工作中,我发现很多理论知识在实际应用中都有所体现,只有将理论与实践相结合,才能更好地为患者提供优质的营养服务。

医学营养专业实习周记范文

医学营养专业实习周记范文

实习周记:医学营养专业实习我是一名医学营养专业的学生,在大学的一学期,我参加了一场为期五周的实习课程。

这次实习是我将所学知识应用到实践中的重要机会,使我更加了解营养学的实际应用。

第一周在实习第一周,我被分配到一家中餐馆进行实践。

这个星期对我的影响很深,因为我通过这个餐馆的工作人员认识了很多有趣的人。

我很快交了好几个朋友,并在学习过程中感到非常兴奋。

我学到了很多关于菜品准备方面的知识,包括烹饪技术、灶台规格以及食材的选择和处理。

这些是我以前从未接触过的知识。

而且,我发现在餐馆的工作中遇到的许多挑战都要求我将理论知识与实际应用相结合。

例如,如何判断食物是否满足营养需求、如何在菜谱中控制盐分和脂肪等。

在工作的同时我也在进行营养表的制作和评估,以便更好地评估客人所摄入食物的营养成分。

我学到了很多这方面的知识,并与更有经验的同事交流了一些策略和实践技巧。

第二周在实习第二周,我们被要求参与一些健康诊所的工作。

对于我这样的营养学专业学生来说,这是一个非常好的机会,因为我将与临床医生一起工作,并能更好地理解营养与治疗之间的关系。

在参加诊所工作期间,我学到了很多关于如何进行健康状况和饮食习惯评估的知识。

我了解了如何识别需要改进的饮食习惯,并了解了如何有效地对这些习惯进行调整。

临床医生对我的知识和贡献表示肯定,并鼓励我在未来参与类似的项目。

第三周在实习的第三周,我们被要求了解如何处理食物过敏和不耐受。

这是一个非常重要的问题,因为越来越多的人发现他们有过敏反应或其他类型的不适应症状。

我们学习了如何实现准确诊断以及如何管理这种情况。

我们访问了一个专注于食品不宜人群的医疗机构,那里专业的医生向我们介绍了如何处理不同类型的不宜食品。

我们学会了如何与客户进行有效地沟通,并教导他们选择正确的食物以满足他们的健康需求。

第四周在实习的第四周,我们学习了更深入的研究技巧以及如何撰写完善的报告。

强调的是,一个优秀的医学营养师应该具备一定的技术写作和研究能力,能够清楚有条球地阐述他们的结论以及计划。

医学营养实习报告总结

医学营养实习报告总结

一、前言时光荏苒,转眼间医学营养实习生活已接近尾声。

在这段时间里,我深入了解了医学营养专业的实际工作,积累了宝贵的实践经验。

现将实习期间的学习、工作及收获总结如下。

二、实习单位及内容1. 实习单位在实习期间,我先后在XX医院营养科、XX社区服务中心、XX康复医院等三个单位进行实习。

2. 实习内容(1)在医院营养科实习期间,我主要参与了以下工作:1)协助医生进行营养评估,包括人体测量、生化检查等;2)参与制定个体化营养治疗方案,协助医生进行营养干预;3)参与营养门诊工作,为患者提供营养咨询和指导;4)参与营养查房,了解患者的病情和营养需求,协助医生调整治疗方案;5)参与营养宣传教育活动,提高患者对营养健康的认识。

(2)在社区服务中心实习期间,我主要参与了以下工作:1)参与社区营养健康教育活动,提高居民的营养健康意识;2)为社区居民提供营养咨询服务,解答居民在饮食方面的疑问;3)协助开展营养筛查工作,为社区居民提供营养指导;4)参与慢性病患者营养管理工作,协助医生制定营养干预方案。

(3)在康复医院实习期间,我主要参与了以下工作:1)协助医生进行康复患者营养评估,制定个体化营养治疗方案;2)参与康复患者营养查房,了解患者的病情和营养需求,协助医生调整治疗方案;3)协助康复患者进行营养干预,提高患者的生活质量;4)参与康复患者营养健康教育,提高患者对营养健康的认识。

三、实习收获1. 提升了专业技能通过实习,我对医学营养专业知识有了更深入的了解,掌握了营养评估、营养干预、营养咨询等专业技能。

在实习过程中,我积极参与各项工作,不断提高自己的业务水平。

2. 增强了沟通能力在实习过程中,我需要与医生、患者、家属等多方进行沟通。

通过不断实践,我的沟通能力得到了显著提升,能够更好地为患者提供优质服务。

3. 培养了团队协作精神在实习过程中,我深刻体会到团队协作的重要性。

在与同事共同完成工作任务的过程中,我学会了倾听、尊重他人意见,培养了良好的团队协作精神。

医学营养专业毕业实习报告范文

医学营养专业毕业实习报告范文

医学营养专业毕业实习报姓名:杜宗飞学号:2011090118专业:医学营养班级:医学营养01班指导教师:赵建明实习时间:XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (4)二、实习单位及岗位简介 (4)2.1实习单位简介 (4)2.2实习岗位简介(概况) (5)三、实习内容(过程) (5)3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

(5)3.2适应医学营养专业岗位工作。

(5)3.3学习岗位所需的知识。

(6)四、实习心得体会 (6)4.1人生角色的转变 (6)4.2虚心请教,不断学习。

(7)4.3摆着心态,快乐工作 (7)五、实习总结 (8)5.1打好基础是关键 (8)5.2实习中积累经验 (8)5.3专业知识掌握的不够全面。

(8)5.4专业实践阅历远不够丰富。

(8)本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。

欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。

前言随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的医学营养专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。

毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在医学营养专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习医学营养专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。

我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为医学营养专业公认的人才。

营养科实习报告

营养科实习报告

实习报告实习单位:XX医院营养科实习时间:20XX年X月X日至20XX年X月X日实习人员:XX一、实习背景随着我国社会经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,对健康和营养的需求也日益增长。

作为一名医学营养专业的学生,为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自己的专业素养和实践能力,我选择了在XX医院营养科进行为期一个月的实习。

二、实习内容及收获1. 实习内容(1)病历查阅:跟随带教老师查阅病房患者病历,了解患者的病情、营养状况和饮食状况。

(2)营养评估:学习并运用营养评估工具,对患者进行营养评估,制定个性化的营养治疗方案。

(3)饮食指导:根据患者的病情和营养需求,为患者制定合理的饮食计划,并进行饮食指导。

(4)营养教育:为患者及家属提供营养知识教育,提高他们的自我营养管理能力。

(5)参加查房:参加营养科的日常查房,了解患者的治疗效果,调整营养治疗方案。

2. 实习收获(1)专业知识:通过实习,我对医学营养专业有了更深入的了解,掌握了营养评估、饮食指导等基本技能。

(2)实践能力:在带教老师的指导下,我学会了如何将理论知识运用到实际工作中,提高了自己的实践能力。

(3)沟通技巧:在与患者、家属和同事的沟通中,我学会了如何更好地倾听、表达和协调,提高了自己的沟通技巧。

(4)团队协作:在营养科的工作中,我深刻体会到团队协作的重要性,学会了如何与同事共同完成工作任务。

三、实习感悟通过在XX医院营养科的实习,我深刻认识到营养科工作的重要性。

作为一名营养师,不仅要具备扎实的专业知识,还要具备良好的沟通能力和团队协作精神。

在今后的工作中,我将不断努力,提高自己的专业素养,为患者的健康贡献自己的力量。

四、实习总结本次实习让我对医学营养专业有了更全面的认识,提高了自己的实践能力和综合素质。

在实习过程中,我严格遵守医院规章制度,尊敬师长,团结同事,认真完成各项工作任务。

通过实习,我明白了理论与实践相结合的重要性,并表示将继续努力学习,为今后的职业生涯打下坚实基础。

2024年医院营养师个人工作总结

2024年医院营养师个人工作总结

2024年医院营养师个人工作总结尊敬的领导:您好!我是2024年在本医院担任营养师的员工,现就过去一年的个人工作总结向您汇报。

在过去的一年中,我持续努力工作,不断提高自己的专业能力,在为患者提供优质营养服务的同时,也不断学习和成长。

一、工作内容:1.营养评估与制定饮食方案:根据患者的病情和需求,进行全面的营养评估,包括身体指标、病史、饮食习惯等方面的调查。

基于评估结果,针对患者制定科学合理的饮食方案,并持续跟踪和调整。

2.健康宣教和指导:通过与患者及其家属的沟通,向他们传达有关营养的知识和相关的卫生常识。

针对不同的疾病和治疗方案,提供个性化的饮食指导,帮助患者更好地控制疾病和康复。

3.监测和评估:定期对患者的营养状况进行监测和评估。

通过对指标的分析和数据的汇总,了解患者的营养摄入状况和相应的调整需求,并进行相应的干预和指导。

二、工作成果:1.提高患者的营养状况:通过科学合理的饮食方案和个性化的指导,有效改善了许多患者的营养状况。

许多患者的体重和身体指标得到了明显地改善,营养不良的患者得到了有效的营养补充和调整。

2.优化饮食服务流程:对医院的饮食服务流程进行了优化和改进,提高了饮食服务的效率和质量。

通过与其他科室的密切配合,加强了对患者饮食的管理和监控,确保患者能够获得可靠和安全的饮食服务。

3.积极参与科研和学术活动:积极参与医院内外的科研和学术活动,不断提升自己的专业知识和技能。

参加了多次学术研讨会和培训课程,积累了丰富的学术经验和临床实践。

三、存在的问题和改进方向:1.需要进一步提高专业水平:虽然在过去的一年中,我通过学习和实践不断提高了自己的专业知识和技能,但还存在一些不足之处。

需要进一步学习和了解最新的营养知识和研究成果,提高自己的专业水平。

2.与其他科室的协作需要加强:在与其他科室的协作中,我发现还需要更好地与其他人员进行沟通和协调。

需要加强团队合作意识,与其他人员密切配合,为患者提供更好的饮食服务和健康指导。

医学营养科实习报告

医学营养科实习报告

医学营养科实习报告在过去的一年里,我有幸在医学营养科进行实习。

这段实习经历让我受益匪浅,使我从理论走向实践,更好地理解和掌握了医学营养知识。

在这里,我将对实习过程进行总结,分享我的收获和体会。

一、实习单位与内容我的实习单位是某三级甲等医院的营养科。

在实习期间,我严格遵守医院的规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己。

实习内容主要包括营养评估、营养治疗、营养教育、营养咨询等方面的工作。

二、实习过程中的收获1. 营养评估能力的提升在实习过程中,我参与了多个营养评估案例,学会了如何运用营养学原理和方法对患者进行营养状况评估。

通过实习,我深刻认识到营养评估的重要性,它能帮助我们了解患者的营养需求,为制定合理的营养治疗方案提供依据。

2. 营养治疗方案的制定与实施在实习期间,我参与了多个营养治疗方案的制定和实施。

学会了根据患者的病情、体质和营养需求,为其量身定制合适的营养治疗方案。

同时,我还学会了如何监测和评估营养治疗效果,以调整方案。

3. 营养教育的技巧实习期间,我参与了多次营养教育讲座和个体化营养咨询。

学会了如何运用通俗易懂的语言向患者和家属传授营养知识,帮助他们树立正确的饮食观念。

此外,我还学会了如何根据患者的口味和习惯,为其设计易于接受的营养食谱。

4. 团队协作与沟通能力在实习过程中,我充分体会到团队协作的重要性。

与医生、护士、厨师等团队成员密切沟通,共同为患者提供优质的营养服务。

同时,我还学会了如何与患者及其家属沟通,倾听他们的需求,提供个性化服务。

三、实习体会1. 理论与实践相结合实习让我深刻认识到,医学营养知识不能仅停留在理论上,更需要应用于实践。

在实际工作中,我们不仅要运用所学知识为患者提供优质服务,还要不断总结经验,提高自己的专业素养。

2. 关注患者需求作为一名医学营养工作者,我们要始终关注患者的需求,深入了解他们的口味、生活习惯和心理状况,为他们提供个性化的营养服务。

3. 跨学科合作医学营养工作涉及到多个学科,如内科、外科、儿科等。

医学专业毕业实习报告九篇

医学专业毕业实习报告九篇

医学专业毕业实习报告九篇医学专业毕业实习报告篇1作为一名医学生,临床实践是我们必须经历的,而且是必须认真对待的一个阶段,因为这是我们从医学生过渡到医生的必经之路,对我们以后从事临床工作起一个引导性的作用。

实践之前,学校的老师简单地给我们讲述了实践时的注意事项。

告诉我们,无论在哪个科室都要铭记以下几点:1、用眼:在实践期间要想真正地学习到基础临床知识或经验,必须把自己的眼睛擦亮,认真观察指导老师的言行,举止,并与自己的对比后加以改正。

2、用手:主动帮助指导医师干好自己力所能及的一切事务,锻炼自己的动手能力。

记录好一些好的经验笔记,以便以后的学习。

3、用心:把看到、听到及记录的临床经验铭记在心里,反复琢磨推敲,转化为自己的经验。

4、用嘴:遇到不明白的问题要勤问指导医师,及时化解,及时消化。

另外,医学生实践很重要的一点是理论结合实践。

例如遇见一个病例不能单单满足于从其临床表现作出正确诊断,我们还应该结合理论知识,深层的考虑其例如在病理、生理等方面机体所出现的变化,做到知其然、知其所以然。

这样不仅可以起到对以前的基础知识查缺补漏的作用。

也可以对医学生的综合素质的提高起到关键的推动作用。

临床实践分不同的科室,所以不同科室实践前,我们应该对对应科室的常见疾病有一个大致了解。

进入科室后,我们会面对不同的带教医师,不同的医师有不同的性格及工作习惯,我们要学会去适应,不要一味的抱怨,那是没有用的。

有时会遇到什么都不讲、什么都不叫教的医师,这时就需要你主动出击了,请他讲,请他教,凡事主动点。

不同的科室也有自己不同的规章制度,实践时要稍作了解并严格遵守。

例如科室要求实践生不得对病人及其家属交代与病情相关的信息,这一点我们要格外注意。

因为一旦出现问题,很有可能引发不必要的医患纠纷。

另外,我们实践生也要学会如何书写病历。

病历的书写要体现以下几个部分:1、患者的一般情况。

姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。

2、主诉情况。

即患者家属提供的有关患者的情况。

中医养生保健顶岗实习报告范文

中医养生保健顶岗实习报告范文

中医养生保健顶岗实习报告一、前言随着现代社会生活节奏的加快,人们越来越重视健康问题,中医养生保健作为我国传统医学的重要组成部分,越来越受到人们的关注。

作为一名中医养生保健专业的学生,我深知实践对于理论知识的巩固和技能的提升至关重要。

因此,在大学期间,我积极参加了顶岗实习活动,以期为将来的职业生涯打下坚实的基础。

二、实习单位介绍我实习的单位是XX市中医医院养生保健科,该科室秉承中医养生保健的传统理念,运用现代科技手段,为患者提供预防、治疗、康复等一系列服务。

科室设有推拿按摩、中药熏蒸、养生食疗、康复理疗等多个项目,拥有一支专业的医疗团队,其中包括医生、护士、技师等。

三、实习内容及收获1. 推拿按摩:在实习期间,我参与了推拿按摩的操作,学习了多种推拿手法,如揉、按、推、捏等,并学会了如何根据患者的具体情况制定合适的推拿方案。

通过实践,我深刻体会到了推拿按摩对于缓解肌肉紧张、消除疲劳、改善睡眠等方面的积极作用。

2. 中药熏蒸:我了解了中药熏蒸的基本原理和操作流程,学会了如何根据患者的体质和病情选择合适的中药配方。

同时,我还掌握了中药熏蒸的安全注意事项,如避免烫伤、过敏等。

3. 养生食疗:我学习了养生食疗的基本知识,包括食物的营养成分、食疗原则、食谱设计等。

在实际操作中,我参与了养生食谱的制作,学会了如何根据患者的体质和需求制定合适的饮食方案。

4. 康复理疗:我了解了康复理疗的基本方法和技巧,如物理治疗、运动疗法等,并学会了如何根据患者的病情制定康复计划。

通过实践,我认识到康复理疗对于患者恢复生活能力、提高生活质量的重要性。

5. 临床实习:在实习期间,我跟随导师参与临床诊疗,学习了如何诊断患者的病情、制定治疗方案、执行治疗计划等。

通过临床实习,我对中医养生保健的实际情况有了更深入的了解,提高了自己的临床能力。

四、实习总结通过这次顶岗实习,我深刻认识到中医养生保健的重要性,同时也提高了自己的专业技能和综合素质。

医学专业健康管理实习报告

医学专业健康管理实习报告

医学专业健康管理实习报告导言:本篇报告旨在总结我的医学专业健康管理实习经历。

实习期间,我在一家医疗机构中担任健康管理助理,通过参与各种实践活动,我对医学专业健康管理的理论和实践知识有了更深入的了解,并在相关领域中提升了我的专业技能。

一、实习机构概述我所在的实习机构是一家综合性医疗中心,致力于提供高质量的医疗服务和健康管理方案。

该机构拥有一支高素质的医疗团队,包括医生、营养师、康复师等,他们共同致力于为患者提供全面的健康管理服务。

二、实习内容及经历1. 健康评估在实习期间,我主要负责参与患者的健康评估工作。

通过客户与医生的面谈,我了解了不同患者的健康状况、生活方式及疾病风险因素,并学习如何收集客户的相关医疗资料以及综合评估结果。

2. 健康促进计划制定在健康评估的基础上,我与医生合作,根据患者的特点和需求,制定个性化的健康促进计划。

我学会了如何将医学知识与客户实际情况相结合,制定出科学、有效的健康管理方案。

3. 健康咨询与指导我通过与患者进行面对面的交流,解答他们关于健康管理的问题,并提供相关的健康指导。

我明白了与患者进行有效沟通的重要性,同时也提高了自己的交流技巧和专业知识水平。

4. 健康宣教与普及我参与了医疗机构的健康宣教活动,为公众提供健康知识和预防保健的指导。

通过这些活动,我不仅提高了自己的表达能力和组织能力,还增进了我对健康管理的理解。

三、实践心得与收获在实习期间,我深刻认识到了健康管理在现代医疗中的重要性。

通过实践,我加深了对健康评估、健康促进计划制定、健康咨询与指导等方面的理解,并提高了自己的专业技能和综合素养。

首先,我学会了如何进行全面的健康评估。

了解患者的身体状况、疾病历史、饮食习惯和生活方式等信息,对于制定个性化的健康管理方案至关重要。

其次,我意识到了健康管理的重要性。

通过制定科学的健康促进计划,可以帮助患者降低患病风险,并改善其生活质量。

例如,通过合理的饮食控制和适量的运动,我见证了许多患者在体重控制和血压控制方面取得显著进展。

医学营养专业假期见习计划

医学营养专业假期见习计划

医学营养专业假期见习计划
一、计划目的
本计划旨在通过实习,帮助学生深入了解医学营养专业实际工作与运作流程,掌握临床营养治疗方案的设计、应用和评价经验,培养临床问题分析和解决能力,为今后的职业生涯做好准备。

二、实习单位
本次见习将在医院营养科实习。

营养科是医院重要的临床科室之一,负责患者营养评估、营养治疗方案提供等临床工作。

三、见习工作
1. 参观单位,了解营养科的医疗器械设备与工作流程。

2. 观察营养师进行患者访视、营养调查和评估工作。

3. 协助营养师设计临床常见疾病的营养治疗方案。

4. 参与营养师指导的院内外食物配送与营养监测工作。

5. 收集与总结实习期间的临床案例。

四、见习要求
1. 重视职业道德,严格遵守医疗机构相关规定。

2. 积极主动,认真完成指导教师安排的各项工作。

3. 积极提出问题与宝贵意见,不断完善与丰富见习知识。

4. 见习结束后提交实习报告和工作心得体会。

五、见习时间
2021年7月1日-7月31日
以上内容主要按照一般医院临床实习计划的框架编写,希望能满足你提出的标题需求。

如果还有问题,请随时提出,我将做进一步修改完善。

医学营养见习计划

医学营养见习计划

医学营养见习计划
医学营养是一门综合性学科,结合医学和营养学的知识,研究食物营养素与人体健康的关系,为疾病预防和治疗提供科学依据。

通过医学营养见习计划,学生可以获得宝贵的实践经验,为将来从事相关工作打下坚实基础。

1. 计划目标:
- 了解医学营养专业的工作内容和职责
- 掌握常见疾病的营养治疗方法
- 学习制定合理膳食方案的技能
- 培养临床营养评估和干预的能力
2. 见习内容:
- 医院临床营养科实习
- 社区营养指导中心实习
- 食品营养分析实验室实习
- 参与医学营养相关课题研究
3. 实习要求:
- 遵守医院及实习单位的各项规章制度
- 勤恳学习,积极主动,虚心求教
- 保守病人隐私,恪守职业道德
- 按时完成实习报告和工作总结
4. 考核方式:
- 实习单位的工作评价
- 实习日志和总结报告
- 理论与实践操作考核
通过系统的医学营养见习,学生可以将所学知识与实践相结合,全面提高专业能力,为今后从事临床营养、公共卫生、食品安全等相关工作奠定基础。

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医学营养专业实习报告医学营养专业实习报告实习报告怎么写,下面是XXXX整理提供的范文,欢迎阅读与参考。

中药房药剂师实习报告一转眼,已经实习9个多月了,在这9个月里我学会了很多东西,在我心中我觉得药剂师是一个很神圣的职业,我很喜欢我的职业,经过这么长时间的实习,我更了解了我的职业,所以更加深了我对我职业的热爱,在我们药剂师的帮助下使很多患者能够摆脱疾病的困扰,我们药剂师真的是很了不起的,而且经过9个月的实习,我也了解到药剂师的职业并不像很多人说的那样只是在药房里配药那么简单,其实药物制剂是一门很深奥的科目,需要药剂师对每一种药物的成分、规格和功效等非常清楚。

自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。

校训“健康所系,性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。

XX理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成了必修课程。

在良师益友的指导帮助下,系统掌握了医学知识,为日后进入临床打下了扎实基础。

在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理,认识新药系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。

在门诊西药房的实习过程中分别把负责划价取药和咨询的都搁开了这样也方便了患者.西药是药品的主力.同时也意味着门诊处的工作格外繁忙辛苦.取药是体力活也是我刚来的时候所做的第一件事.由于药房的药品多理所当然的柜子也多了所以当我去的第一天都帮不上忙,急的不得了。

后来我就每天去擦药柜,再摆药,没事看看药品说明书。

这样一来加以熟悉也可以了解药品的理化性质和药理作用以及不良反应等.后来通过慢慢的熟悉之后知道了药品放在那里取药也就容易多了也不会拿错了.在周老师精心指导下让我认识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等知识。

了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。

学习药品入库和按处方发药,还有特殊药品的管理,如贵重药品的专人专柜和毒麻药品、精神类药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点次次登记入表的管理。

在住院药房实习,在这里认识到了针剂、片剂、营养液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的方便。

在住院药房实习期间,主要是在针剂和营养液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和营养液体的管理。

在针剂室里,我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类管理。

了解药品从一级库传到二级库的各个环节。

在这里,我系统的熟悉了针剂发放和管理。

在营养液体发放室里,我认识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等营养液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基础。

在保健药房实习,在郭老师身上学习到了知识要扎实,态度要认真,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要及时解决,弄清楚出错的环节。

在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌,熟悉常见药品;审查处方、发放药品、使用电脑登记药品入库和传帐。

在发放药品期间,认识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了很多方便。

在普通制剂室里,参与了一大批的软膏剂和液体制剂的生产包装。

在许老师的精心指导下,学习操作尿素乳膏、碘甘油、复方碘溶液、0。

5%碘伏、0。

1%碘伏的配制、生产过程中的注意事项及其药理作用等。

在张老师,梁老师的指导下,学习复方苯甲酸软膏、水合氯醛溶液、小儿止咳合剂、克霉唑乳膏的检测标准、处方、制作中注意事项及其药理作用等知识。

学习熟练使用灌装机,药品分包装机、粉碎机和搅拌机等。

了解标签使用和保管,洁净区卫生学处理等知识。

在药检室里,学习使用检测仪器,如检测0。

5%碘伏溶液中学习使用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定终点等知识。

还接触使用精密仪器,如万分之一电子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。

在张老师指导下操作液固分离提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否符合等。

在中药制剂室里,认识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程。

亲自参与生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产。

XX在药库实习,熟悉西药药品归类,大体上分为抗微生物药、专科用药、循环系统用药、消化系统用药、呼吸系统用药、泌尿系统用药、血液系统用药、精神系统用药、抗肿瘤药、麻醉用药、激素及调节内分泌功能药。

在药库里,我更多的时间是熟悉了一批药入库、出库的过程,了解电脑在库存药品上的管理所起到的重要意义。

在这里,我还努力熟悉了冰箱2〜8C储藏药物多达30多种,了解它们的适应症、不良反应和药物禁忌等知识。

作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。

初到药店工作,老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械,现将实习学习情况作一个总结报告。

XX一、严守劳动纪律,以员工的标准要求自己在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,由于我的主动积极,勤快认真以及良好的医患沟通能力,各科室给予的好评。

二、如何做好药品知识及医学知识的学习药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。

大部分情况我们根本不用理化鉴别的方法,只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。

因为大多植物有其特有的遗传基因,于是能表现出基本稳定的形态特征,这样们我们在中药材鉴定中“努力寻找不同因子” 就可以鉴定植物类中药材的真伪。

例如:小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物,而有时采购来的药材表现出:节膨大、有扁节,这是胡椒科的石南藤的特征,这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。

顾客在药店购药时,因为感冒会买几种感冒药同时服用;因为胃病会买几种治胃病的药同时服用;因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药,这时,我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分,多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应,多种抗生素合用有时不但不产生协同作用,而且还会产生药抗,使治疗失败,所以就要提醒他们应该对症下药,不能用这种“大撒网”的方式治疗。

这时顾客会非常满意的购买任意一种针对性的药品,而且还会认同这种为顾客着想的做法。

“师傅领进门,修行在个人”,虽然无缘与于老师继续学习下去因为实习即将结束,但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我,今后我一定能在实践中成长为一名中药材鉴定能手。

在药店工作还能学习一些课堂外的东西,比如过桥就是黄连,因为黄连根茎的中段细瘦,状如茎杆,形如小桥,所以称为过桥。

当然还有针喂就是半夏,XX 砂喂就是银柴胡等等一些中药的别名,这些都是在药店购药的中药处方上学到的知识。

XX三、如何做好销售服务工作在销售部是最煅练与人处事、说话的,我的工作主要是接待顾客、接听电话记录医院及药店采购单,接收传真。

在药店接待顾客时,顾客购买所需药品时候会由于同种药品产地多,所以,向顾客推荐药品时,我首先要了解药品本身的情况,然后做简单的介绍,以提高顾客对销售人员的信任度。

接听电话时要语气平和有礼貌。

遇到不懂的地方认真询问,不可以马虎大意,有时候医院的采购说话并非普通话带有口音,尤其是南方口音,那时一定要注意力集中,防止听错或漏听。

在这里我不知不觉地容入了整个团队。

当自己的工作干完时主动帮助他人,同时我也得到了别人的好评和关心。

在销售部实习期间我学会了用办公自动化设备,如传真机、复印机等。

学校里学习的office软件在这里也得到使用并有所提高,一个人的工作能力是各方面综合知识表现,当今社会竞争越来越激烈,一个人的知识要全面广泛,但在本专业要精益求精,这样才能适应职场的激烈竞争。

通过实习,我对中西药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。

感谢医院的老师们能让我学到很多知识.短短的几个月的医院实习让我知道药学工作的不易,我觉得药学工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质2专业素质:药学人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。

XX一、实习目的与任务实习是学校教学过程中重要的组成部分,是我们在全面系统地学习本专业理论知识后,进入工作岗位的一个重要阶段。

通过实习,使我们能较系统地将药物制剂技术专业地理论知识与实践技能结合起来,立并对今后实际工作有一个全面的认识,把在学校学到的理论知识,具体地运用到实践中,更能学到在课堂中学不到的知识,也可以培养我们的独立能力,分析解决问题的综合能力,增强社会适应和竞争能力。

二、时间和实习安排共实习八个月,西药房、中药房、中心药房和药库每个药房实习均为两个月。

其中有十位同学被安排在XXX市中医院实习。

三、实习期工作总结和收获在实习期间,所有的同学都能严格要求自己,遵守医院规章制度和各药房的工作纪律,积极主动,服从安排,按照实习轮转表的安排到各个科室去实习,以更积极的心态去迎接新一轮的工作,待人亲善,努力学习,吃苦耐劳,能按照医院标语“以微笑换服务,以诚心换放心”来要求自己,积极维护医院美好形象,并且理论联系实际,不怕出错,虚心请教,遇事与带教老师共同商量,进行分析找到解决困难的方法,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维,切实体会了实习的真正意义!XX掌握处方的正确书写方法及每位医生的书写风格;刚开始的一天两天个个同学都喊头痛,看不懂医生的字,在各位老师的指导下再经过两天的努力,大家都熟悉了医生的书写,掌握了处方的正确书写和审方;接着带教老师为我们讲解药物的大致分类和位置,我们花了两天时间去熟悉药物的位置,最后带教老师教我们如何调配处方,直到我们掌握了,就进行单独调配处方等等经过不懈努力和各位老师的教导和帮助,我们掌握了大部分药物的别名,规格,用法用量,不良反应和配伍禁忌:熟悉了特殊药品的管理,如贵重药品专人专柜和毒麻药品,精神药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。

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