届高三物理第一轮复习计划
高三物理一轮复习备考计划
高三物理一轮复习备考计划
高三物理一轮复习备考计划
篇一:高三物理一轮复习备考计划
一、学情分析与阶段目标
大部分同学对物理学习有兴趣,学习也刻苦努力,但物理就是学不好,这部分同学显然没有掌握适合物理学科特点的科学的学习方法----不会学物理。高中物理的研究对象已经从“实物”上升到“模型”,过程从单一到复杂,一定的物理过程对应一定的分析。如在解题时,必须找出各种物理状态及其对应的物理量、临界状态及纽带作用的因素,分析关系,再解决问题。故物理思维和物理方法是凝结在物理知识后面的灵魂。物理概念和规律的建立和表达,本来就是一个科学方法的具体应用过程。如分析和解决物理问题的一般步骤是:“建立物理图景----建立模型----数学处理”其中每一个步骤,都是一种物理方法的具本应用。只有逐步掌握思维和方法,才能克服困难学好物理。调查中发现,有42.8%的同学没有良好的学习习惯。
造成高中物理学习困难的主要原因,除了智力因素,基础的不足等,养成良好的物理学习习惯也是至关重要的。习惯是经过反复练习逐步养成的不需要去努力和监督的自动化行为模式。习惯有好坏之分。比如,学生把大量时间化在题海上机械重复,思维只停留在表层,缺乏深入思考,而物理恰需要深入思考,只有对概念规律贯通领会,才能举一反三。又如,有很多同学认为预复习是浪费时间,调查发现43%的同学仅凭兴致偶尔预习一下,至于课后,很多人认为作业就是复习。调查还发现,很少有同学自觉在上课记笔记,老师强调则偶尔动一下笔。物理学习是在特定的物理情境中,通过物理知识的学习培养物理思维,掌握方法,进一步提高科学素养的一个过程。而物理思维和方法等,又是以物理知识为载体,隐藏在物理知识后面的,所以学习习惯的好坏将直接影响学习的效果。
高三物理一轮复习计划
高三物理一轮复习计划
高三物理一轮复习计划
1、夯实基础,抓好基本概念和基本规律的复习。
高三物理第一轮复习要着眼于基础知识部分的理解和掌握。通过第一轮的复习和训练,全面系统地复习高中物理基本概念和规律,掌握物理概念和规律的一般应用。要严把基础关,就要认真研读课本,认真阅读和理解课本上的每一个字、每一句话和每一幅图,认真做好每一道题、当然,打好基础并不是对概念和公式的死记硬背,而是要在理解的基础之上去记忆。在逐章逐节复习全部知识时,要注意深入理解和体会各个知识点之间的内在联系,建立知识体系,形成知识网络,使自己具备丰富、系统地物理知识,逐步体会各个知识点的地位和作用,分清主次,理解物理理论的实质。对物理概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论。弄清楚高中物理各个部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题、总之,基础知识是本,是解题的依据,否则,高三物理复习将寸步难行。
2、加强练习,实现物理知识在实际情境中的应用。
同学们除了掌握基础知识基础理论之外,还需要能够运用所学的知识快速准确的解题,这就要求学生必须具备较强的分析问题和解决问题的能力、首先,同学们需要把教材中的典型例题和课后典型习题都做一遍,清楚自己所学的知识是
如何在习题中使用的,掌握基本的情境分析能力和公式灵活运用的能力。审题是解题的关键一步,实际上是一个审视题意、分析解题条件的思维过程、因此,通过多解题,能够形成良好的思维习惯,如通过题意如何正确选择研究对象,如何
分析并提炼出题目中所给出的物理过程、情境、模型,再去找相应的物理规律、定理、定律解答、在对状态、过程分析时一定需要画出状态过程的示意图,将抽象的文字条件形象化、具体化。这一点关于解决复杂情境物理过程时,将是一个特别重要的能力。因此,为了尽量减少错误,培养出良好的习惯,解题时能够遵循如此的思路、首先画图,把题目告诉我们的物理量分别代入情境中,建立基本物理模型,然后通过
高三物理第一轮复习计划
高三物理第一轮复习计划高三物理第一轮复习计划「篇一」
第1周
8月24日至8月31日
第一章力物体的平衡
第一单元力力学中常见的三种力
第1课时力重力
第2课时弹力及弹力的方向
第3课时弹力大小的计算
第4课时摩擦力及摩擦力的方向
第5课时摩擦力大小的计算
第6课时三种常见力的综合应用
第2周
9月1日至9月7日
第二单元力的合成与分解
第7课时力的合成和力的分解
第8课时力的正交分解
第9课时利用图解法分析动态平衡问题
第三单元受力分析共点力的平衡
第10课时受力分析
第11课时共点力的平衡
第12课时几种处理平衡问题的方法
第3周
9月8日至9月14日
第13课时实验一:长度的测量
第14课时实验二:验证力的平行四边形定则
第15课时实验三:探究弹力和弹簧伸长的关系
第16课时本章总结
第二章直线运动
第一单元描述运动的基本概念
第17课时质点、参考系、时间和时刻、位移和路程、速度和速率第18课时加速度匀速直线运动
第4周
9月15日至9月21日
第二单元匀变速度直线运动的规律及其应用第19课时匀变速直线运动的规律及其应用
第20课时自由落体运动和竖直上抛运动
第21课时追及和相遇问题
第三单元运动图象的探究分析及应用
第22课时 S-t 图象和v-t 图象的理解
第23课时运动图象的应用
第24课时实验四:研究匀变速直线运动
第5周
9月22日至9月28日
第25、26课时本章总结
第三章牛顿运动定律
第一单元牛顿第一定律牛顿第三定律
第27课时牛顿第一定律惯性与运动学的综合第28课时牛顿第三定律
第二单元牛顿第二定律
第29课时牛顿第二定律瞬时加速度的分析和求解第30课时牛顿第二定律应用运动学两类基本问题第6周
高三物理一轮复习计划
高三物理一轮复习计划
在高三阶段,物理作为一门重要的理科学科,对学生来说是一个重要的挑战。为了帮助同学们更好地复习物理,提高成绩,制定一个科学合理的复习计划是非常必要的。下面就为大家介绍一个高三物理一轮复习计划,希望对大家有所帮助。
首先,我们要明确高三物理复习的总体目标,即全面复习物理知识,提高解题能力,为高考打好基础。因此,我们需要对物理知识进行系统全面的梳理和复习。接下来,我们将按照不同知识点和章节,制定具体的复习计划。
第一阶段,基础知识梳理。
在这一阶段,我们将主要对物理的基础知识进行梳理和复习,包括力学、热学、光学等基础知识。我们需要认真复习每一个知识点,并做好相应的习题,巩固基础知识。
第二阶段,重点知识突破。
在这一阶段,我们将重点复习高考常考的重点知识,例如电磁
学、近代物理等。这些知识点通常是高考试题的重点,因此我们需
要特别重视,深入理解,掌握解题技巧。
第三阶段,模拟考试训练。
在这一阶段,我们将进行大量的模拟考试训练。通过模拟考试,我们可以检验自己的学习成果,找出不足之处,并及时进行补充和
提高。同时,模拟考试也可以提高我们的解题速度和抗压能力。
第四阶段,考前冲刺。
在离高考不久的时候,我们将进行考前冲刺。这个阶段,我们
要集中精力复习重点知识,做大量的真题,模拟高考环境,适应考
试节奏,保持良好的状态,争取取得理想的成绩。
总结:
通过以上的复习计划,我们可以系统全面地复习物理知识,提
高解题能力,为高考打好基础。当然,复习计划只是一个指导,最
终能否取得好成绩,还要看同学们平时的努力和实际复习情况。希
高三物理第一轮复习计划(10篇)
高三物理第一轮复习计划(10篇)
高三物理第一轮复习计划篇1
一、复习目标、宗旨
1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网络;
2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用,培养物理学科科学方法。
3、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训练解题规范
4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。
二、复习具体时间安排(9月至3月中旬。)
周次
复习内容
备注
1--2
第一讲:直线运动
1. 关于运动的描述(1课时)
2. 匀变速运动的规律(5课时)
3. 用图象描述直线运动 (1课时)
4. 习题课 (2课时)
开始复习
3-4
第二讲:研究物体间的相互作用
1. 两种常见的力(3课时)
2.力的计算(2课时)
3.物体的平衡(3课时)
主要内容:原子物理直线运动、相互作用
第一次月考
6-7
第三讲:力与运动
1.牛顿运动定律(3课时)
2.用牛顿定律解决问题(4课时)
3.习题课(1课时)
7-8
第四讲:抛体运动。圆周运动。万有引力定律及应用1抛体运动(2课时)
2.圆周运动(3课时)
3万有引力定律及应用(4课时)
9-10
第五讲:机械能和能源
1.功动能势能 (3课时)
2.动能定理(3课时)
3.机械能守恒定律(3课时)
4.习题课(3课时)
主要内容:力学
第二次月考
12-13
第六讲:动量与动量守恒
1.动量及其改变(3课时)
2.动量守恒定律的应用(4课时)
3.自然界中的守恒定律(2课时) 13-14
第七讲:机械振动和机械波
1. 机械振动及图象(4课时)
2. 机械波(5课时)
高三物理第一轮复习计划
高三物理第一轮复习计划
高三物理第一轮复习计划
时间安排:约2-3周
第一天:复习力学部分
- 复习牛顿运动定律、力的合成与分解、摩擦力等基础概念
- 复习动能定理、功与能量、机械能守恒等相关知识点
- 复习质点与刚体的运动学性质,如位移、速度、加速度等
- 做相关的选择题和解答题练习
第二至第三天:复习热学部分
- 复习热力学基本概念,如温度、热容等
- 复习理想气体状态方程和理想气体定律,如玻意尔定律、查理定律等- 复习热传递和热量计算,如传导、对流和辐射等知识
- 做相关的选择题和解答题练习
第四至第五天:复习电学部分
- 复习电荷、电流、电场、电势等基本概念
- 复习电阻、电功率和欧姆定律等相关知识点
- 复习并联和串联电路的特性,如电阻、电流和电势差的计算
- 复习电磁感应和电磁波的基本性质
- 做相关的选择题和解答题练习
第六至第七天:复习光学部分
- 复习光的传播和折射现象,如斯涅尔定律和光密介质原理
- 复习镜和透镜的成像规律,如薄透镜公式和平行光线成像法则
- 复习波动光学,如单缝和双缝干涉、多普勒效应等
- 做相关的选择题和解答题练习
第八至第九天:复习现代物理部分
- 复习相对论,如时间膨胀、引力场和相对速度等概念
- 复习量子物理,如波粒二象性和不确定性原理
- 复习原子核物理,如放射性衰变和核能等知识点
- 做相关的选择题和解答题练习
最后两天:回顾和总结
- 回顾前几天的复习内容,强化记忆和理解
- 解答一些综合性的选择题和解答题,加深对知识点的理解和应用
- 总结易错点和重点知识,制定后续的复习计划和重点突破方向
高三物理一轮复习计划及备考策略
高三物理一轮复习计划及备考策略
高三物理一轮复习计划及备考策略:
一、复习计划:
1.分阶段复习:将物理知识按照难易程度分阶段进行复习,重点复习高考常考的重点知识点和题型。
2.总结错题:将平时练习和模拟考试中出错的题目进行整理和总结,查找错误原因并进行补漏。
3.抓重点难点:将每个章节的难点知识点进行梳理和整理,进行深入学习和理解。
4.进行刷题:每天安排一定时间进行刷题,做到理论联系实际,深入理解知识点。
5.进行模拟考试:模拟考试是检验自己学习成果的重要方法,可以找到自己的不足和需加强的知识点。
二、备考策略:
1.了解考试要求:熟悉高考物理考试的命题规律和考点分布,确保重点知识点掌握牢固。
2.合理安排时间:根据每个知识点的重要程度和自己的学习进度,合理安排每天的学习时间,确保高效复习。
3.多角度学习:通过不同的学习方式,如听课、看书、做题、讨论等,多角度学习同一知识点,加深记忆。
4.重视实验知识:实验是高考物理考试的重要组成部分,要重视实验知识的学习,并进行实验题的练习。
5.重视解题方法:学习解题方法和技巧,掌握常用的解题思路和计算方法,提高解题效率。
6.定期复习总结:定期进行知识点的复习总结,巩固已学知识,并及时查漏补缺。
总之,物理的复习需要从多个维度进行,既要掌握知识点,也要提升解题能力。合理安排复习时间,多角度学习,定期复习总结,加强模拟考试训练,相信一定可以在高考物理中取得好的成绩。
高三物理一轮复习计划及备考策略
高三物理一轮复习计划及备考策略一、引言
复习与备考的重要性
强调一轮复习在高考物理备考中的核心地位。
目标明确
明确一轮复习的目标,包括知识点掌握、解题能力提升等。
二、复习目标
知识点全面掌握
确保学生对所有高中物理知识点有深入理解。
解题技能系统提升
提高学生解决复杂物理问题的能力。
考试策略熟练运用
培养学生的考试技巧和时间管理能力。
三、复习内容规划
知识点梳理
详细列出高三物理的知识点和章节。
重点难点标注
识别并重点复习物理学科的难点和重点。
知识点串联
展示不同知识点之间的联系,形成知识网络。
四、复习方法与策略
系统化复习
按照知识点的逻辑顺序进行系统复习。
针对性训练
对难点和重点进行深入讲解和练习。
错题分析
分析学生在练习中的错题,查漏补缺。
五、复习进度与时间管理
时间规划
制定详细的复习时间表,包括每天的复习内容。
阶段目标
为每个复习阶段设定具体的学习目标。
灵活调整
根据学生的学习进度和理解情况灵活调整复习计划。
六、复习资料
教材与参考书
确定复习的主要教材和参考书。
习题集
精选习题集,包括历年高考题和模拟题。
辅助资料
利用多媒体和网络资源辅助复习。
七、学生指导
学习方法
教授学生有效的复习方法和记忆技巧。
心理辅导
关注学生的心理压力,提供必要的心理支持。
个性化辅导
针对不同学生的需求提供个性化辅导。
八、模拟测试与评估
模拟考试安排
安排定期的模拟考试,模拟真实考试环境。
时间管理训练
训练学生合理分配考试时间,提高答题效率。
评估与反馈
通过模拟考试评估学生的学习效果,并提供反馈。
九、解题技巧与方法
解题步骤规范
教授学生规范的解题步骤。
解题方法总结
高三物理第一轮复习计划
高三物理第一轮复习计划
高三物理第一轮复习计划(5篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是店铺为大家整理的高三物理第一轮复习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高三物理第一轮复习计划1
一、复习目标、宗旨
1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网络;
2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用,促成学科科学思维,培养物理学科科学方法。
3、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训练解题规范和答题速度;
4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。
二、复习具体时间安排
三、复习具体措施
1、第一轮复习中,要求学生带齐高中课本,加强基本概念、原理复习,指导学生梳理知识点知识结构。
2、注重方法、步骤及一般的解题思维训练,精讲多练,提高学生分析具体情景,建立物理图景,寻找具体适用规律的能力。
3、提高课堂教学的质量,每周集体备课2次,平时多交流,多听课,多研究课堂教学。
4.提高训练的效率,训练题要做到精心设计,每一题要体现它的功能. 训练题全收全改,有针对性地做好讲评.
5.典型的习题,学生容易错的题目,通过作业加强训练.
四、复习策略
(一)去年可借鉴的经验
1、滚动式复习,反复强化,逐渐提高
2、限时训练:留作业限定时间,课堂训练限定时间,指导学生合理分配答题时间
3、分层教学,分类推进,因材施教,全面提高
4、在复习过程中抓住六个环节:读、讲、练、测、评、补
高三物理一轮复习备考计划
高三物理一轮复习备考计划
目标
在高三物理学科中获得优秀的成绩,为考入理想的大学做好准备。
计划
第一阶段:整理知识点(1周)
在第一阶段,我们将回顾所有关于物理学的重要知识点。这将包括力学、电学和光学等主题。复过程中,我们将同时做好相应的笔记,并简要记录易错知识点。
第二阶段:课堂练(3周)
在这个阶段,我们将参加一些由老师组织的物理研究班,并参加一个课堂练,这将有助于我们更好地理解课程内容和解决难题。通过每堂课的反思和讨论,我们将更好地理解所学内容。
第三阶段:试卷模拟(2周)
在这个阶段中,我们将根据真实且适用的大学物理学考卷进行模拟考试。通过这些练,我们将更好地了解考试及其内容,并提前发现自己在各个知识点上的薄弱环节。
第四阶段:查缺补漏(1周)
在这一周中,我们将重点关注每个人在试卷模拟中的薄弱点,并进一步查找任何漏洞或需要弥补的地方,以便进一步加强自己的竞争优势。
第五阶段:复总结(1周)
最后,我们将对整个高三物理课程复做出总结,并发掘出任何我们最需要重点关注的知识点。同时,我们还将短暂地复重点和弱势环节,以便在考试中真正显现我们的技能和知识。
结论
这个高三复习计划将为我们提供确定性,并帮助我们更好地了
解课程内容和学科知识,从而提升我们的成绩。我们应该勤奋努力,并充分发挥我们的专业知识,在备考期间尽量简单明了地处理各种
复杂问题。
高三物理一轮复习学习计划
高三物理一轮复习学习计划
高三物理一轮复习学习计划(通用10篇)
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新一轮的学习,该为自己下阶段的学习制定一个计划了哦。那么我们该怎么去写学习计划呢?以下是店铺精心整理的高三物理一轮复习学习计划,欢迎阅读与收藏。
高三物理一轮复习学习计划篇1
一、全面复习物理基础知识
全面阅读教材,树立“教材是最好的复习资料”的观点,对高中物理所涉及的每个知识点进行重新梳理,对教材中的概念、定理、定律逐字逐句进行理解。有意识的挖掘教材中有价值的习题、阅读材料、思考与讨论、做一做等,要扫清知识死角,把书本念厚。
打好基础不是死记硬背概念和公式,而是要在透彻理解的基础上去记忆。清楚高中物理力、热、电、光、原五大部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题是在不同知识背景下的同一个内容,是一个整体。
二、准确掌握物理学科思想
学习物理的目的,就是要在掌握知识的同时,领悟其中的科学方法,培养独立思考和仔细审题的习惯和能力。为什么感到物理课听起来容易,做起来难。问题就在于没有掌握物理学科科学的研究方法,而是死套公式。为此,在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如:理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结,使之有利于消化吸收,领悟其精髓,从而提高解题能力和解题技巧。
三、做出大量做题的误区
走出大量做题的误区。物理复习通过做题可以加深对概念、规律的理解,但并不是做题越多越好,做题不在多而在精。熟能生巧是指对做过的题再做两三遍,去体会题中所运用的方法、考查的方方面面等。
2024届高三物理一轮复习计划及策略
2024届高三物理一轮复习计划及策略
一、引言
对于2024届高三学生而言,物理作为重要科目之一,其一轮复习计划的合理制定与实施直接关系到高考成绩。本文旨在探讨高三物理一轮复习的有效策略,以期帮助学生全面、系统地掌握高中物理知识,提高考试成绩。
二、制定合理的复习计划与时间安排
制定一个合理的复习计划是高三物理一轮复习的第一步。学生应根据高中物理课程大纲,将知识点进行分类整理,明确每个阶段的复习目标和任务。同时,要充分考虑学生的实际情况,如学习基础、时间安排等,制定切实可行的复习计划。在时间安排上,要合理分配每天、每周、每月的复习时间,确保全面覆盖高中物理知识点。
三、复习策略:分析物理知识点之间的联系与区别
在复习过程中,学生应注重分析物理知识点之间的联系与区别。通过构建知识网络图,梳理知识点之间的逻辑关系,加深对物理规律的理解。同时,要关注不同知识点之间的区别,避免混淆。合理分配时间和精力,对易错点、难点进行重点突破。
四、重点难点突破:力学、热力学、电磁学等领域的专项训练
在高三物理一轮复习中,力学、热力学、电磁学等领域是重点也是难点。学生应针对这些领域进行专项训练,通过大量练习,掌握解题方法和技巧。在训练中,要注重题目的选择,选择具有代表性和启发性的题目进行实战演练。对于疑难问题,要及时请教老师或同学,
加强理解和记忆。
五、练习题与考试技巧:实战演练与答题技巧培养
练习题是巩固知识、提高能力的重要途径。学生应选择具有代表性的练习题进行实战演练,注重解题过程和思路的分析。同时,要关注答题技巧的培养,如审题、列式、计算等步骤的规范操作。通过练习,提高解题速度和准确率,为考试做好充分准备。
高三物理一轮复习计划
高三物理一轮复习计划
高三物理一轮复习计划
高三物理一轮复习计划
1.夯实基础,抓好基本概念和基本规律的复习。
高三物理第一轮复习要着眼于基础知识部分的理解和掌握。通过第一轮的复习和训练,全面系统地复习高中物理基本概念和规律,掌握物理概念和规律的一般应用。要严把基础关,就要认真研读课本,仔细阅读和理解课本上的每一个字、每一句话和每一幅图,认真做好每一道题。当然,打好基础并不是对概念和公式的死记硬背,而是要在理解的基础之上去记忆。在逐章逐节复习全部知识时,要注意深入理解和体会各个知识点之间的内在联系,建立知识体系,形成知识网络,使自己具备丰富、系统地物理知识,逐步体会各个知识点的地位和作用,分清主次,理解物理理论的实质。对物理概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论。弄清楚高中物理各个部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题。总之,基础知识是本,是解题的依据,否则,高三物理复习将寸步难行。
2.加强练习,实现物理知识在实际情境中的应用。
同学们除了掌握基础知识基础理论之外,还需要能够运用所学的知识快速准确的解题,这就要求学生必须具备较强的分析问题和解决问题的能力。首先,同学们需要把教材中的典型例题和课后典型习题都做一遍,清楚自己所学的知识
是如何在习题中使用的,掌握基本的情境分析能力和公式灵活运用的能力。审题是解题的关键一步,实际上是一个审视题意、分析解题条件的思维过程。因此,通过多解题,可以形成良好的思维习惯,如通过题意如何正确选择研究对象,如何分析并提炼出题目中所给出的物理过程、情境、模型,再去找相应的物理规律、定理、定律解答。在对状态、过程分析时一定需要画出状态过程的示意图,将抽象的文字条件形象化、具体化。这一点对于解决复杂情境物理过程时,将是一个非常重要的能力。所以,为了尽量减少错误,培养出良好的习惯,解题时可以遵循这样的思路。首先画图,把题目告诉我们的物理量分别代入情境中,建立基本物理模型,然后通过题目要求的物理量与已经构建的过程进行联系,寻找规律,思考相关的物理基础表达式,最后列出式子进行求解。适当的做题在物理学习的过程中是至关重要的,通过做题,实现对物理基础知识的深刻理解。
高三物理第一轮复习计划
高三物理第一轮复习计划
一轮的复习是面的,也是同学检验自己是否把握好学问点的时候,下面给大家带来一些关于(高三物理)第一轮复习,盼望对大家有所关心。
高三物理第一轮复习1
夯实基础
高三同学将原来的物理基础学问结构、基本概念规律强化温习、理顺成纲.原来在高一和高二期间的学习是对零碎学问的积累,现在
是把头脑中零碎的积累转化为图书馆藏书式的条目结构,即第一轮复习要达到的目的.一轮复习要对教材进一步地熟识,对基本内容进一
步加深熟悉,只有熟记于心,才能熟能生巧.
这一过程特别重要,对物理基础好的同学而言这是一个加强和加深的过程,对物理基础弱的同学则是一个迎头赶上的良好机会.可以说,这一阶段是高三同学的黄金时段,这一阶段是弥补以前学习中学问上的缺陷和力量中的不足的机会.
留意养成良好、有效的思维习惯
有意识地培育理解力量和审题力量.在新高考重点考查的五项力
量中,理解力量是首要的.理解力量是把握自然科学的基础,是形成
科学思维的正确途径.物理的基本概念和规律在理解的基础上要抓住
重点和联系点的突破,再横向联系比较,将其与典型现象、基本物理模型和试验相结合,通过深刻理解物理概念和规律来推断一些似是而非的说法,加强易混学问的比较,辨析易犯的典型错误,建立易混学问档案.
在一轮系统复习的过程中,还要特殊留意对重点学问的把握与解题(方法)的熬炼,如静力学中常见的十二种解题方法,带电粒子磁
偏转的圆心位置、偏转角、半径的确定方法等.方法是构成力量的核心要素,没有对讨论方法、解题方法、试验方法的训练,就谈不上力量的提高.
高三物理第一轮复习2
高三物理一轮复习计划
高三物理一轮复习计划高三物理一轮复习计划「篇一」
高考物理一般要经过两轮复习,每一轮复习目的各有侧重。第一轮复习要以章节为单元进行单元复习。本阶段中,学生要掌握的是基本概念、基本规律和基本解题方法与技巧。要训练自己对物理情景在脑海中再现的能力。可以说,一旦你可以将物理题目中的描述转化成真实准确的场景,你的物理学习就会提升到一个更高的层次。
第一轮物理复习的特点是:一个不落,有所侧重。一个不落是说不能遗漏任何一个小问题,第一轮复习的目的就是打基础,时间也足够长,所以一定要全面复习,教材上每句话都要思考。但这并不是要把所有知识一视同仁,而是应该按照考纲对那些基础的而又比较难的章节多下些功夫。
那么对于物理来说,哪些知识是重点呢?
力学中最难的还是力的分析,很多学生看到力的分析就糊涂,不是落下某个力就是搞混几个力。所以,做题前先要切切实实明白单个力的特点。比如重力,何时需要考虑,何时必须忽视。力的分析,一定要多练习,多画图,从单个到多个一步步来。
功和能的知识点中,动量联系是比较紧密的。高考一轮复习阶段,必须试着综合运用。在这部分要重点领悟“守恒”的'思想,从这个角度去解答问题有时会使题目变得很容易。
电学部分中,比较抽象的电场理解起来有些难度,而且高考中往往是跟磁场、力学结合考查,所以要多花些时间。
光学、热学部分相对容易,也是因为这样,同学们常常会忽略这部分内容。第一轮是唯一的一次详细系统的复习,如果在这段时间你没有抓住机会复习这些小问题,日后它就很可能成为你的高考失分点。
相对来说,物理的解题是有迹可循的:画草图——想情景——选对象——分析题目、限制条件、明确所求——列方程——检查。每一道题你都可以如此训练,当然对不同题目可以相应省略一些步骤。物理的基本分析方法大概有10种:受力分析、运动分析、过程分析、状态分析、动量分析、能量分析、电路分析、光路分析、图像分析和数据分析。每一种分析方法都要熟练掌握。
2025年高三物理一轮复习计划
2025年高三物理一轮复习计划
随着高考的日益临近,高三学生进入了紧张的复习阶段。物理作为高考中重要的科目之一,其复习计划尤为重要。本文旨在提出一份2025年高三物理一轮复习计划,帮助学生们系统复习物理知识,提升物理成绩,并巩固基础知识。
一、复习目标
本次一轮复习的主要目标是全面提升学生的物理成绩,具体包括:
1. 巩固基础知识,深入理解物理概念和原理;
2. 掌握物理解题方法和技巧,提高解题速度和准确性;
3. 熟悉历年高考物理试题,掌握考试规律和命题趋势。
二、复习时间安排
根据高三学生的学习安排和物理课程的难度,本次一轮复习计划的时间安排如下:
1. 前期(约7周):重点复习基础知识,对物理概念和原理进行深入理解和巩固;
2. 中期(约7周):加强解题方法和技巧的训练,通过模拟试题演练提高解题能力;
3. 后期(约6周):熟悉历年高考物理试题,进行模拟考试和反思总结。
三、教材与辅导资料
本次复习主要使用高中物理教材和相关的辅导资料,包括《高中物理教材》、《高中物理知识精讲与习题详解》等。这些资料涵盖了高
中物理的全部知识点,且内容详实、例题丰富,有助于学生系统复习和深入理解物理知识。同时,学生还可以根据自己的实际情况和需求,选择适合自己的辅导资料进行补充学习。
四、复习方法与策略
1. 分阶段复习:根据复习时间安排,分阶段进行复习,确保每个阶段都有明确的目标和重点;
2. 讲解实例:结合具体实例讲解物理概念和原理,帮助学生深入理解;
3. 模拟试题演练:通过大量的模拟试题演练,提高学生的解题能力和应试技巧;
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2019届高三物理第一轮复习计划??
一、复习目标、宗旨
1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网络;
2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用,促成学科科学思维,培养物理学科科学方法。
3、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训练解题规范和答题速度;
4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。
二、复习具体时间安排
2018年8月至2019年1月底。
三、复习策略
1、立足课本,面向全体学生,着眼基础,循序渐进。全面、系统、完整地复习所有必考的知识点,重视基本概念、基本规律及其基本解题方法与技巧等基础知识的复习,要做到重点突出、覆盖面广。
2、认真学习和理解考纲,仔细研究近几年来的高考题,准确把握知识标高,控制好教学的难度和坡度。
3、钻研教材,狠抓常规教学,落实好备、教、批、辅、考、评等各个教学环节,做到精选、精练、精讲、精评。
4、加强方法教学和规范教学,让学生学会自主学习、自我探究,使之养成良好的学习习惯。加强学生能力的培养,使之能够灵活运用基本知识分析和解决问题,能够进行实验设计,提高实验能力。从而提高学生的综合素质。
5、关注高考信息,随时了解最新动态,适当调整教学计划。
6、分层教学,分类推进,因材施教,全面提高
三、具体措施
1、以2019年高考考纲为依据,以教材为线索,以考试说明中的知识点作为重点,注重基本概念、基本规律的复习,复习中要突出知识的梳理,构建知识结构,把学科知识和学科能力紧密结合起来,提高学科内部的综合能力。
2、认真备课,精心选择例习题,做到立足课本,即针对考纲,针对学生实际,紧抓课本,细挖教材,扎实推进基础知识复习工作.高考立足课本考基础,于变化中考能力。研究高考试题的特点就是研究命题专家的命题特点,洞察命题者的命题思路。通过对高考题的研究、比较、创新,高考命题的技巧与方法,有利于指导复习备考,
3、课堂教学以学生实际掌握的质量作为标准,认真落实分类指导、分类推进措施。坚持以中等生可接受为教学起点,面向全体学生,夯实基础。做到低起点、小台阶,逐渐提高。根据考纲要求,对内容进行细而全的实行地毯式、拉网式清理,覆盖所有知识点,不放过任何一个死角。
4、精留作业,严格要求。作业设置针对性要强,全批全改,重点目标生作业经常面批面改。督促目标生独立、认真、保证质量完成作业,以保证当天内容得到消化和巩固,通过批改作业反馈学生情况,共性问题课上集体订正,个性问题通过面批面改和辅导解决。
5、坚持天天辅导,及时解决学生中的疑难问题,主动找目标生辅导,指导他们的学习习惯和学习方法。通过辅导、谈心,摸清学生在各方面的情况。
6、学法指导:第一,指导好学生听课方法,改变被动去听的做法,正确处理好听与记的关系。第二,指导好学生作业训练方法,克服不良习惯。第三,指导好课堂记物理笔记,即典型题解题,解不出的原因,和老师一再强调的物理解题方法和解题思维方法。
7、加强集体备课,搞好集体研究,通过集体备课来发挥群体优势,有效提高教学质量,我们的做法是:
(1)在复习每一章前,共同讨论复习章节重点、难点及高考中经常出现的题型、物理思想方法,要集思广益,反复推敲各知识要点的复习、典型例题的讲解和练习题的收集、设置等。
(2)采取网络加参考资料的方式,分工协作,在网络上收集、在各类资料上寻找我们所需要的训练习题。选择的习题要满足:①能较好地加强对课本中基本概念的理解,加强对基本规律的应用,做到既能较好地复习“双基”,又能提高学生的能力;②能弥补课本上和复习资料上的不足但不超纲;③有一定的代表性,能代表一类的习题,有一定的拓展空间,便于教师在使用过程中进行拓展、延伸和归类;④能体现物理方法和物理思想,通过训练后能让学生灵活应用物理方法解决同类习题,提炼出重要的物理思想。
8、重点班与普通班教学主要区别
重点班:(1)着重学生通过自我反思性学习与学习小组的交流学习,对知识点进行查缺补漏,全面提高学生的物理运用能力;
(2)注重分层教学:在课堂教学和课后安排作业方面,安排不同的学习任务,逐步实现分层提拔,特别是本科对象生的培优育尖。
普通班:(1)注重基础知识的反复强化训练;
(2)注重体育对象生的课中、课后辅导
附:第一阶段复习章节课时安排
注明:进度表中每章末整合与测试都设置2节,实际教学中可能与月考重合,所以不再考虑假期的问题。