2021年秋季学期德育工作要点

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2021初中班主任秋季德育计划

德育工作也是班主任工作中比较重要的一部分，因此要合理的做好相应的学期德育计划。下面是由编辑为大家整理的“2021初中班主任秋季德育计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2021初中班主任秋季德育计划【一】

一、指导思想

坚持以育人为本，德育为先要求的重要思想以及《xx》为指导，以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标，树立德育就是质量的口号，以文化立校，注重细节，养成习惯的办学理念，争创中学排头兵，着力抓好学生良好习惯培养，不断研究探索新时期德育工作的新方法、新途径，积极构建学校、家庭、社会三结合育人网络，创建文明和谐校园，提高我校德育工作的针对性和实效性，整体提升我校思想道德水平。

二、工作要点

(一)加强班主任队伍建设，充分发挥班主任主导作用。

1、做好班主任培训工作。结合班主任例会，组织对全体班主任德育理论和经验学习活动，认真学习魏书生的民主、科学的管理，树立新型的师生关系的意识，淡化教师的权威意识，增强自己的服务理念，摒弃以教师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。通过学习和教育，在全体班主任中倡导爱岗敬业的教师职业道德，进一步增强班主任的责任意识、服务意识、忧患意识和发展意识。本学期德育处拟开展全校的班主任能力大赛。

2、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。根据德育处的要求认真填写《班主任工作手册》，通过班主任个人工作记录，纵向、直观反映班主任工作及成长过程。要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集，及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题，及时总结班主任工作的新成果，树立典型。

2021年小学六年级秋季德育工作计划

我们作为一名小学老师，不能仅仅关注学生的学习，而应更多地关注对学生德育方面的培养。那么你作为小学六年级的老师，准备如何实施德育工作呢？下面是由小编为大家整理的“2021年小学六年级秋季德育工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2021年小学六年级秋季德育工作计划【一】

一、指导思想

坚持以邓小平理论为指导，以社会主义科学发展观为引领，严格执行《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》，继续加强对学生的道德法制教育，习惯养成教育和民族精神教育。完善德育导师制，走德育工作的特色之路。从创新的思路和扎实的工作入手，以开展丰富多彩的体验活动为载体，努力探索以学生为主体，以实践为主线，灵魂塑造为主旨的德育工作新模式。

二、工作要点及措施

（一）抓好德育骨干队伍建设，形成德育工作新合力

1、由校长室、大队部、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作，构建高效的全员参与、全员育人的德育工作体系。

2、加强对班主任工作的业务培训。贯彻落实《中小学生班主任工作规定》，通过研讨、经验交流，剖析新时期班主任工作的新特点，使班主任老师认识到肩负教育、培养学生健康成长的责任，不断提高青年班主任的素质和管理能力。

3、把创建“文明班级”作为班级建设的重要措施。依据学校“天天比”，每周开展评比“文明班级”活动，设流动红旗，切实从班级自身出发，各项常规工作抓细抓实，学会主动、科学、民主管理班级，抓好班风班貌建设。同时认真上好班会课、晨会课，经常开展形式多样，生动活泼的团队活动，给学生提供一个个性发展的空间，使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的一个理想的“家”，班主任工作的管理要更合理化、规范化。

2021年秋季小学德育工作计划

正所谓“无规矩不成方圆”，我们在做德育工作的过程中，如果没有一个完备的工作计划，那就会像无头苍蝇一样没有方向。下面是由小编为大家整理的“2021年秋季小学德育工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2021年秋季小学德育工作计划【一】

一、指导思想

以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以本校“追求完美道德，发展个性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。

二、工作目标

（一）加强队伍建设，明确育人责任。

（二）强化教育管理，建设安全文明校园。

（三）提升学生思想素质，培养学生干部。

（四）活跃校园文化，提升学校文化底蕴。

（五）增强科研力度，推进德育科研创新。

（六）密切家校联系，构建三维德育网。

三、具体措施、方法

（一）加强队伍建设，明确育人责任

1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力，培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。

2、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班

主任、科任教师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。

2021年教师德育工作计划

一、践行师德

面对新的一个学期，我结合自己个人的实际情况和学生的实际情况，注意自己的师德形象，重视对学生进行品德教育，为了更好的开展德育教育，现将本学期的德育作如下计划

1、加强学习，勇于创新。我将认真学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹，在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界。正如古人说的那样见贤思齐，见不贤而内自省，有效地促进了自身师德品质的养成。

2、参与实践，总结经验。我要在学习师德修养科学理论的同时，还积极参加了社会实践，不断学习，不断锤炼，不断深化，不断升华，时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。

3、相互借鉴，共同提高。在一个学校里，教师之间善于相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，我也将要这样做的。与同事之间相互配合，相互支持，形成了良好校园工作环境。

二、立足学科教学学科活动渗透德育教育

1、用心关怀，渗透德育。现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想认识也已变的逐渐复杂起来。学生面对新学期，作为科任老师，在这学期里我将重点关注学生的个性形成，关注学生的感情世界，以深入人心的情感教育使他们形成良好的思想道德品质。

2、加强规范学习，渗透德育。学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主渠道。教育他们，学生只有言行一致才算得上好的道德品质。

3、加强教师自身修养，渗透德育。教师还应当是一位优秀品德的播种者。一位教育家说过没有爱，就没有教育。爱学生，是做好一切工作的前提和基础。只有这样，学生的品德层次才会在我们的教育下得到有效的提高，教育教学工作才能收到“亲其师而信其道”的效果。

2021年秋学期小学教导处工作计划

___年秋学期已经开学了，我校教导处在上级的领导指示下，按照相关的文件要求，根据我校的具体工作部署，制订工作如下:

一、指导思想

以___大报告为指导，认真贯彻落实教育局的要求，以教育质量为核心，深入开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面实施素质教育，提升我校教育教学质量。

二、德育工作

贯彻党和国家的（范本）思想、宗旨、认真传达和学___和国家的（范本）文宪、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学实践中，日常生活中。抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周一周会课，坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育学生。

三、本学期教学工作与发展目标:

1、以课改为中心，___教师认真学习《纲要》《标准》，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程改革的实践。

2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的基础上，加强对学科教学质量的调测、监控。

3、进一步加强教师队伍建设，大力培养青年骨干教师，努力造就一支师德高尚，业务精良教师队伍。

四、教学常规管理

1、抓“三率”，抓好学生的入学率。对不能按时到校的学生，要求班主任找清原因。并家访动员，落实人员责任，绝对确保辍学率不超过___%。

2、严格执行课程计划，教学人员必须严格遵守课程计划，按课表上课，学校每周安排教师值周巡查;

3、教导处每月检查教学人员的备课情况，倡导写教学反思，对检查及时进行情况小结。

4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与批改情况进行检查，及时进行情况小结。

XXX2021秋德育工作行事历

一、开学典礼暨举行第一次升国旗仪式

1.各班上好开学第一课，做好学生收心教育工作。

2.行为规范月，强化行为惯。召开大队会议，制定计划，强化制度职责。

3.做好学生心理摸排和留守儿童摸排活动。

二、弘扬、培育民族精神主题活动

1.各班开展“心理健康”主题班会活动。

2.庆祝教师节活动。

三、行为规范月常规纪律清洁检查评比

1.班主任心理健康教育培训。

2.成立XXX。

四、行为规范月活动总结，评选模范班级。

2.学年度优秀班主任、德育先进个人评比。

五、举行“爱我中国”主题升旗仪式。

2.国庆假期安全教育。

七、主题班会：心理健康教育。

2.心理健康教育赛课。

八、主题班会：法制安全教育。

2.继续加强学生安全、纪律教育。

九、举行文明礼仪主题升旗仪式。

2.心理健康讲座。

十、举行“享受阅读，分享快乐”主题升旗仪式。

2.留守儿童关爱活动。

十一、中期大队工作小结。

2.常规纪律清洁检查评比流动红旗。

十二、举行“垃圾分类我先行”主题升旗仪式。

2.举行“孝敬父母，感恩常在”主题升旗仪式。

十三、举行“争做环保小卫士”主题升旗仪式。

2.召开家长会。

十四、举行“交通安全”主题教育活动。

2.检查各班班级文化。

十六、举行“遵守法律”主题升旗仪式。

2.节约粮食。

十七、举行“喜迎新年跳蚤市场”活动。

2.元旦主题班队活动。

十八、举行“期末复总动员”主题升旗仪式。2.举行“珍惜水资源拒绝水污染”主题活动。

十九、评选区级年度三好生、优秀学生干部、先进班集体。

2.举行“诚信”主题升旗仪式。

2021秋季小学德育工作计划3篇

【篇一】2021秋季小学德育工作计划模板

本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，以培养学生的良课件下载[*]好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育和班集体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效。

一、指导思想

以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。

二、工作重点

1.加强校园文化建设，营造良好的育人环境;

2.开展主题教育月系列活动，努力培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力;

3.抓好养成教育，从小事入手，培养学生良好的行为习惯;

4.加强安全、法纪教育，培养学生安全意识、遵纪守法意识和自我保护意识;

5.进一步完善班主任工作考评细则，科学实施，形成有效的激励机制;

6.广泛开展读书活动，鼓励师生以书为友，养成良好的读书习惯。

三、具体工作

1.营造德育氛围，推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。各校要加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动，既体现知识性、科学性，突出趣味性、娱乐性，更要发挥学生的积极性、创造性，以丰富学生的生活，发展学生的特长，培养学生的实践能力。要把“艰苦奋斗、尊重科学、无私奉献”的精神和融入“三范文网[*]风”建设中，以正确的导向引导、鼓舞学生，以精神的力量凝聚、激励学生，以

2021年度中小学德育工作要点

2021年度中学校德育工作要点

一、指导思想

以十八大、十八届三中四中全会精神为指导，深化贯彻落实《中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“立德树人”为根本任务，切实加强学校德育工作的机制建设、基地建设、品牌建设，全面提高学校德育工作水平和效能。

二、工作目标

以构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制为工作主线，把社会主义核心价值观融入学校德育工作全过程；以完善学校德育体系建设为工作重点，从德育工作的目标、内容、途径、方法、管理、评价等方面规范学校德育工作，形成科学合理的工作机制；以文明礼仪养成训练、“三爱”主题训练、法制训练等常态工作为基础，结合素养训练“5+2”工程，建设德育工作品牌。

三、工作要点

（一）构建培育和践行社会主义核心价值观长效机制

1.开展宣教活动，让社会主义核心价值观入脑入心。社会主义核心价值观24个字必需入校内、入教室，通过宣扬橱窗、校内广播、LED显示屏、短信、学校网站等多种形式开展宣扬训练活动，让师生熟读并能表述社会主义核心价值观24个字。在中学校生中开展“六个一”训练活动，即组织一次阐释核心价值观的专题德育课，制作一期以核心价值观为主题的黑板报或手抄报，教唱一首体现爱国主义等核

心价值观的歌曲，开展一次宣扬核心价值观的演讲竞赛，组织一次贯彻核心价值观的主题班（队）会，召开一次融入核心价值观的道德讲堂活动。让宽敞中学校生在活动中，深刻领悟社会主义核心价值观的基本内涵。

2.将社会主义核心价值观训练渗透到学科教学等各项工作。充分挖掘学科教学中社会主义核心价值观的训练资源，结合不同学科的特点，有机渗入社会主义核心价值观的训练和引导，切实发挥好课堂教学主渠道的育德作用。在优秀教案课件评比、学科教学基本功竞赛、班主任基本竞赛等活动中，把渗透社会主义核心价值观训练作为评审指标。把社会与文明礼仪养成训练、诚信训练、法制训练等主题训练紧密结合，通过丰富多彩的主题训练活动，提高社会主义核心价值训练的针对性、实效性。

2021年中学秋季开学德育工作计划

学生在不同的岁数阶段，有不同的心理和生理的特点，按照学生的特点，抓勤学生不同阶段的治理和教育，有利于学生的健康进展。

中学秋季开学德育工作计划

一、指导思想

以培育有健全人格的及格公民为主要方针，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，环绕上级工作安排和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改善学校思想政治工作和德育工作，以培育“爱国守法、明礼诚信、团结友好、勤俭自强、敬业贡献”的及格学生为方针，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、法制教育、平安教育，特别是行为规范的养成性教育，卖力探究新形势下的思想政治教育的新路子；加强班级年级的治理，起劲提高全校学生的思想道德本质，使我校德育工作不断迈上新台阶。

二、工作总方针

1.加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优异学生”、“优异学生干部”，“优异团员”等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使恢弘同学明确道德规范，培育道德行为，增加道德教养，学会道德评价。

2.加强法制纪律平安教育，各项教育活动做到轨制化、阵地化、社会化，确保在校学生平安无重大事故和违法犯罪。

3.建勤学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

4.完成校园文化环境放置，增加育人气氛。

5.在各项德育活动中抢先创优，争夺优异成绩。

三、工作重点

1、加强德育部队建设，对班主任部队进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平宁治理水平。

2、培育学生干部，施展学生干部在学校治理中的主要感化，在实际治理工作中培育提高学生自我治理的能力。

2021年下期学小学德育工作计划

一、指导思想我校紧紧围绕东丽区教育局德育科工作意见和学校总体工作计划进行德育工作。进一步贯彻落实党的十九大报告精神，全面落实中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见，努力培育践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，坚持立足校情“传承、发扬、融合、养成"为总体工作思路，把立德树人作为根本任务。

继续落实教育局德育科布置的"四大工程""六养成""德润东丽"等教育活动,在学校"希望教育"办学理念下以养成教育为重点实施素质教育；以经典诵读为载体实施传统文化教育；以"道德银行"工作为抓手实施思想品德教育，以礼仪训练活动为契机实施敬畏教育。工作中坚持育人为本，促进学生积极参与并体验到成长的喜悦。

二、工作思路（一）巩固我校上学期的工作成果，继续落实德育工作"三化"工作网络化；管理细化；活动整合系列化，做好各项德育"软硬件"建设，不断提高学校德育工作水平。

（二）继续强化德育队伍建设不断提升班主任业务水平，加强交流与培训,重视年轻班主任的培养工作，重视薄弱班级的跟踪辅助工作,充分发挥骨干班主任的引领作用，打造名班主任。

（三）继续强化德育工作常态化，学科德育,全员德育不断深入,深化希望教育办学理念。

（四）夯实两个管理基础学生日常行为常规管理；班级文化建设的管理。

（五）继续加强校园文化建设,创新教育途径与方法.发挥网络的便捷作用，加大宣传力度。

2021年秋季小学德育工作计划（精选19篇）

2021年秋季小学德育工作计划

一、工作计划的作用

无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。

二、2021年秋季小学德育工作计划（精选19篇）

有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。以下是小编整理的2021年秋季小学德育工作计划（精选19篇），希望可以帮助到有需要的朋友。

秋季小学德育工作计划1

一、指导思想：

坚持邓小平理论为指导，贯彻中央两办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神，围绕学校工作中心，从基础德育入手，重视学生行为规范教育和教师职业道德教育，突出活动和渗透，研究方法，探索途径，加强针对性、主动性、全面性，进一步提高德育实效。

二、工作思路：

1、确立一种意识：以学生为主体。

2、抓住两条主线：养成教育，班级管理。

3、转变三个观念：变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收。

三、主要任务和目标：

（一）、加强学习、提高认识，进一步转变教育观念。

1、确立"以德治校"观念。

通过报告、讨论、讲座、座谈、参观、交流等多种形式，让广大教职工提高认识，明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任：现在的小学生是21世纪我国现代化建设的主力军，肩负着实现我国第三步战略目标的历史重任，正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能在德、智、体、美等方面全面发展、全面提高素质，是一个关系国家和民族前途、命运的重大问题。在青少年学生素质中，思想政治素质是最重要的素质。事实已经证明，在教育工作中，德育对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。强化对德育工作重要性的认识，端正教育思想，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，自始至终将德育放在学校工作十分突出的位置。

2021幼儿园秋季学期德育计划

德育计划是我们教学工作中不可缺少的一部分，那么我们幼儿园的德育计划都是怎样做的呢?下面是由编辑为大家整理的“2021幼儿园秋季学期德育计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2021幼儿园秋季学期德育计划【一】

新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才，而树立一个良好的品德行为习惯是一个人成功的关键。德育教育是学前教育的重要组成部分，是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。幼儿期是人格开始形成的基础阶段，适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大，容易接受各种思想的影响。这时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响，激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。

一、指导思想

坚持以《xx》和《xx》为指导，扎实有效的推进“生活体验式”德育。优化一日生活的各个环节，以丰富多彩的活动为载体，富有实效地开展德育工作，进一步提高教师职业道德和修养，促进幼儿身心健康发展，养成各种良好的习惯和个性品质。

二、工作目标

1、萌发幼儿的爱心，从爱周围的人开始，培养幼儿爱父母、爱师长，以及爱伙伴;进行初步的集体观念教育，萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情感。

2、养成初步的生活习惯和卫生习惯，能遵守生活作息制度，不挑食、不偏食，早睡早起。有自我保护意识，不玩危险物品，遵守交通规则，有病及时告诉成人，配合治疗。养成初步的礼貌和守纪习惯，会使用简单的礼貌用语，不打人、骂人，与同伴能友好相处，乐意帮助同伴，遇事能谦让。培养初步的劳动兴趣，知道自己能做的事应该自己做。

2021秋季小学德育工作计划

学校是教书育人的地方，除去教学生书本上的知识，还要注重德育工作的开展，培养学生的思想品德。以下是由小编给大家整理的“2021秋季小学德育工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2021秋季小学德育工作计划（一）

作为班主任，既要抓好学生的学习，又要做好学生的思想工作。教育学生如何学习，如何做人，是本学期的重点工作。

一、指导思想

以新课程教育要求为理念，以素质教育为导向，教书育人。不仅要教学生如何学习，更要交学生如何做人，即学会学习，学会做人。这是班主任的中心工作。

二、具体工作

1、抓好学生的常规管理，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做到嘴勤、腿勤，经常检查纪律、卫生，发现问题及时向学生说明，经常在课间时候深入到班级，在没有特殊情况时争取节节课下到班级，约束学生的言行，保持课间教室和走廊的秩序，逐步使学生养成良好的行为习惯。

2、作好班级学生的思想工作，确保学生的稳定。经常找学生谈话、聊天，了解学生的学习、家庭状况，思想动态，以及对班主任教师和学校的意见与要求，同时也把老师的想法与要求传达给学生。所以，本学期争取每一个星期与2名—3名学生进行一次谈话。同时，要经常与学生家长保持联系，经常与家长打电话，把学生在学校的表现及时报告给家长，争取家长的力量共同教育管理学生。特别是学生没有按时到学校上课时，更要及时给家长打电话，询问清楚，以防万一，减少不必要的麻烦。

3、重视安全、法制教育，提高学生的安全意识，确保学生在学校在家的人身安全。人们常说，安全无小事，安全重于泰山，所以，作为班主任，就要特别重视对学生的安全教育。利用黑板报，班会等形式，经常向学生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规则、遵纪守法，

2021年秋季学期小学德育工作计划

一、指导思想：

以党的十八大及十八届三中全会精神为理论指导指导，以科

学发展观为统领，继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强加

强和改进未成年人思想道德建设凡是意见》，围绕今年我校中心工作，以爱国主义、行为习惯的养成教育为主官校线，以培养极好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践生存能力为目标，坚持以人为本，贴

近学生生活，突出人文关怀，发展学生个性，培养学生兴趣专精，丰

富学生校园生活，构建和谐校园，努力提高学校德育水平。

二、重点工作：

(一)更新教育理念，不断提高德育工作的思想认识

“育人为本、德育为先”，要以使每一位教师牢牢树立“德

智体美全面健康发展”和“德育就是质量，学生的思想品德就是素质，不是德育的教育德育是失败的教育”的教育质量观，牢牢树立“为学

生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴

近生活、贴近未成年人”为原则，按照三位一体的要求，创造人文德育、社交生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。艺墟特别做好后20%学生的转化工作，正确处理与学生家长的关系。

(二)狠抓养成教育，强化措施主题教育月活动

1、积极组织主题教育工作。按照“实践育人”的要求，整套

内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。

重点组织如下几项素质教育：一是“平安、健康”主题月教育;真情二

是以感恩为主题的感恩教育;三是法律法规教育工作;四是安全文明交

通教育;五是弘扬和培育民族精神教育。

2、切实开展学礼。要从常规教育工作入手，抓好升旗仪式，

10篇2021-2022年新学期春秋季开学小学各年级德育工作计划及月历安排表范文

2021年小学德育工作计划

一、指导思想

认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和湖北省德育工作会议精神，以《湖北省学生民族精神教育指导纲要》、《湖北省中小学生命教育指导纲要》为抓手，结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长，增强教师生命意识，积极推进校本德育和班本特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。

二、主要工作

1、深入贯彻“两个纲要”的要求，积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育，初步探索民族精神教育的课内体糫，构建民族精神教育的课外体系；结合法制教育、心理健康教育，积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践活动，与二期课改紧密结合，把知识传授和人格教育有机结合。

（1）根据省市县教育局文件的要求，组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神，特别是要组织班主任重点进行学习，明确以学生发展为本，树立民族精

神，健全学生人格，发挥“人生导航”作用。班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划，并将学习的主要内容，利用思品课、班（队）会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。

（2）迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中”为主题，以“树新风、除陋习”为重点，结合学校行为规范教育，在校园内开展“宏扬文明礼仪、创建快乐校园”的系列实践活动，帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育，通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，提高学生的礼仪知识知晓率。主题实践活动要求做到“五个一”，搞一次小调查；结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会；开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛：利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言；开展一次社会公益宣传活动。

中小学德育工作指南2021

一、总则

中小学德育工作指南2021旨在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，为中小学德育工作提供科学指导。本指南适用于全国各级各类中小学校，旨在推动德育工作制度化、规范化、科学化，提高德育工作的针对性和实效性。

二、基本原则

1. 坚持以人为本。尊重学生主体地位，关注学生个体差异，充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，促进学生全面发展。

2. 坚持德育为先。把德育放在首位，贯穿教育教学全过程，实现全员、全过程、全方位育人。

3. 坚持社会主义核心价值观。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

4. 坚持教育与社会实践相结合。紧密联系学生生活实际，注重实践育人，增强德育工作的实践性和生活化。

5. 坚持学校、家庭、社会协同育人。充分发挥学校的主导作用，家庭的基石作用和社会的支撑作用，形成德育工作合力。

6. 坚持改革创新。积极探索德育工作新方法、新途径，不断完善德育工作体系，提高德育工作水平。

7. 坚持依法治教。严格遵守国家法律法规，确保德育工作在法治轨道上有序进行。

遵循以上基本原则，中小学德育工作应注重德育内容的系统性、层次性和针对性，关注学生身心发展规律，切实提高德育工作的实效性，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

三、德育目标

1. 总体目标

中小学德育工作的总体目标是：培养学生具有坚定的理想信念，良好的道德品质，积极的心理素质，健康的生活方式，使其成为具备社会主义核心价值观，具有社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。具体包括：