CET-4新题型诠释及备考策略

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英语四级改革后各题型解题技巧

英语四级改革后各题型解题技巧

英语四级改革后各题型解题技巧一、阅读部分(一)快速阅读(匹配题)1.先看题找出关键词,通过关键词在文章中定位。

关键词最好选择两个以上,可以比较准确的定位到正确的段落,避免受到干扰信息的影响。

2.先将简单的题做出来,简单题全部处理完毕之后,剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落或长难句。

3.选择关键词要一定的技巧,可以选择题干中的数字、特殊的人名地名,首字母大写的单词,词组等,最好是选择名词,不要选择形式易变的动词,也不要选择文中出现多次的词组。

(二)传统阅读1.通读文章,了解文章大意主旨,找到部分关键词。

这一步会比较难,因为文章中会有一些生词和长难句,如果理解不了这些,就会把握不了文章的主题,对文章的理解有所偏差。

在复习阶段要注意积累和记忆词汇,分析掌握长难句句法,尤其是基础不好的同学,可以用巨微英语《四级真题·逐句精解》,它对词汇和语法注解的很细,对掌握生词和长难句很有帮助。

2.在掌握了文章主旨之后,再预览题目和选项,带着选项问题寻读文章,搜寻题目所提到的重要信息,然后比较排查后得出正确答案。

3.注意一些转折词,表态度,表观点的词后,一般都是出题点,对于一些数据(数字,百分比等),也应该特别注意。

一般正确的选项不会出现文章中的原句,需要做同义替换和推理。

4.文章的首段和末段,蕴含了很多重要信息的部分,一定要把握住,通过文章重点语句所做的推理不能和文章主旨偏离,否则推理一定是错误的。

5.不确定答案的题目,可以根据通篇意思回文核查,仔细判断答案是不是符合题目的要求,确定答案。

无论哪类题,不能加入自己的臆想和观点。

这些无法确定的题目一般放到后面再回头做,一方面这种题需要花很多时间去一一排查,但时间紧张不能浪费太多时间在上面。

另一方面,花很多时间在一道题上,不免会让人感觉沮丧,反倒是让人心里不安,不利于保持整场考试的良好心理状态。

二、写作篇1.英语四级作文考的就是套路,只要大量背诵模板范文,写出一篇流畅通顺的文章并非难事,但是要想作文拿高分,不能直接套用模板,还需要加入自己的创造,写出有新意、有深度的文章。

英语四级题型详解及对策

英语四级题型详解及对策

英语四级题型详解及对策英语四级考试有四大题型,听力、阅读、翻译和写作。

但是英语四级考察的这些题型,大家拿什么去拼。

只能是用基础知识和做题技巧去拼,当然有很多人喜欢投机取巧,建议大家先夯实基础,再学习一定的英语四级题型技巧,就能在四级考试中取得不错的成绩。

先说基础知识的复习,再具体详谈各大题型。

基础知识的学习,建议大家利用真题学习,效果会比较好。

巨微英语《四级真题/逐句精解》,这本书中逐句精解单词和语法知识,基础不好的人,结合它们能够很快的夯实基础。

书中送的阅读满分兵法大总结,还可以帮助大家学习做题技巧,基础+技巧,并定能够取得高分。

一、英语四级题型之听力1.听力复习(听+练)听力题型在改革之后有了新的变化,增加了短新闻,这就给大家造成了一定的难度。

由于新闻的时效性比较强,建议大家在复习的时候,多注意练习新闻,大家可以去观看CCTV9的新闻,不断提升听新闻的能力。

听力改革新题型要进行训练,巨微英语送的听力专训的小册子,大家可以直接练习。

虽然只有3套,但是建议大家反复练习,不断地提高自己的听力做题能力。

2.听力考试技巧(三大注意)注意有效利用题目选项进行预判断(包括推测题目内容和考查的内容)。

注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。

建议大家边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。

注意表示逻辑关系的小词原则(转折和对比关系、因果关系)二、英语四级题型之阅读1.阅读练习(提升做题速度)前文中已经告诉了大家基础知识复习的方法,基础知识的备考在此就不多加赘述了。

建议大家多多刷题练习,提升自己的阅读速度。

可以用大学英语四级真题·汇编王进行练习,这本书中的套题相对于其它的真题书籍要多很多。

熟能生巧,练得多了,各大题型的做题技巧也就能吃透了,做题速度自然就能够得到提升。

2.学习总结做题技巧阅读题型的做题技巧,大家可以在做题对照答案的时候进行总结。

建议整理到一个小本子上,方便自己考前冲刺复习时翻看。

大学英语四级考试新题型应试策略

大学英语四级考试新题型应试策略

听力理解
测试内容
听力对话
(每题1分)
短对话(8个题) 长对话(7个题)
• L•istening
测试题型
比例
多项选择
15% 35%
多项选择
阅读理解
完型填空 写作和翻译
PPT文档演模板
听力短文
多项选择(10个题)
20%
(多选每题1分;词汇听写1个0.5分,
句子听写1个2分)
复合式听写(8个词汇+3个句子)
•(4)写作和翻译
• 写作(Writing)和翻译(Translation)部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分 值比例为20%,其中写作15%,翻译5%,考试时间35分钟。写作选用考生所熟悉的题 材。考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等,写出一篇不少于l20 词的短文。写作要求是思想表达准确、意义连贯、无严重语法错误, 考试时间30分钟。
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大学英语四级考试新题型应试策略
• (3)完型填空
• L•istening
•完型填空(Cloze)测试学生各个层面上的语言理解能力及语言运用能力。短文长度为 220—250词,内容是学生所熟悉的题材。这部分的分值比例为l0%,考试时间l5分钟。 完型填空部分的短文有20个空白,空白处所删去的词既有实词也有虚词,每个空白为一 题,每题有四个选择项。要求考生选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。
•要求, 2007年1月全面实施改革后的四级考试。
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大学英语四级考试新题型应试策略
• L•istening
•在试卷构成上,对四级考试进行的改革主要体现在以下方面:

• 1•、听力理解部分的分值比例从原来的20%提高至35%;增加了长对话听力理解测试,

关于大学英语四级改革新题型的做题方法以及心得体会共13页文档

关于大学英语四级改革新题型的做题方法以及心得体会共13页文档

关于大学英语四级改革新题型的做题方法以及心得体会:一、写作部分:根据历年四级考试的写作题型我们可以总结出大学英语级的写作考察类型分为两种:图画式作文和话题型作文。

图画式作文即根据所给漫画表达出漫画中的主要内容并且写出自己的观点,其一般的下笔思路为:①先提取图画中的英文并分析要表达的内容②根据题目中所给的中心话题展开整片作文的构思③结合中心话题和漫画中给出的英文提示构建整片作文的基本框架;话题型作文——典型的议论文(这类作文的写作模式很固定,即三段论,一段也不要少一段也不要多)即在作文题目中直接给出本次写作的中心话题,不会出现提示性的话语,所有的内容都要靠考生自己去构建,其一般的下笔思路为:①分析题目中的话题(最好能看懂这个话题的意思)②思考这个话题应该如何去写。

★虽然图画式作文和话题性作文都有各自的特点,但是他们的写作模式永远不变即上面提到的三段论,对一种现象展开论述并摆明自己的观点,而自己的观点你可以放到最后一段。

下面就是三段论的书写格式(方法):我们可以回一下高中的语文作文老师交给我们的议论文书写要点即论点、论据、论证过程以及最后一段的收尾。

英语议论文没有这么麻烦,只需三步:①第一段写出此次作文的中心论点然后对这个论点做简单分析,就是简单写出产生这个现象的原因,所以第一段叫做Main Idea,而且要写出你自己的观点②那么第二段我们要写的就是支持性的论据(Supporting Points),说到论据,你肯定会问怎样的话语才算是论据,论据就是名人说过的话、名人事迹、已经发生过的真实的事情、历史、新闻调查、数据等等③对整篇文章进行总结即Conclusion,对前文进行简要的总结,适当深入写作更好。

1、注意短语和常用句型的积累2、学会分析写作题目中的内容并获得与本次写作的相关信息3、写出自己的观点,切记不敢太随意,要切题写自己的观点(这一点很重要)下面是一些句型和短语,写作的时候有相近的意思可以套用:★引出自己观点的句型和短语:①Different people have different opinions towards one question, however,I think……….不同的人对同一件事儿有不同的看法,然而,我认为………②In my opinion/From my perspective……在我看来….③In order to …….(一般是解决问题即in order to solve the problem), I/we should…..(这里要写出我该怎么做)④What more important is that…..更重要的是…..⑤……,including….. 包括…..★分析现象的句子:①Recently/In recent years, there has been/is many(加可数名词)/much(加不可数名词)……..in our society/country或in the world, these issues have aroused intense argument/debate. Some think……. (一些人认为)Others think……(其他人认为)这两个直接套用图画中给出的英文提示②What lead to this matter/situation is that ……….(导致这个问题原因是……)③It leads to/causes……(后果、结果、现象)④Study/research shows….研究表明…..⑤It’s obvious that…..很明显⑥There is no doubt that….毫无疑问……★用的最多的短语:Persuade sb. To do sth.劝说某人做某事On the contrary与此相反(=Instead) Besides/moreover除此之外(这三个词后面要加逗号切记)Look forward to doing sth. 盼望/期待做某事Consider doing sth.考虑做某事 Take sth. into consideration将某事考虑在内To my/our surprise让我/我们感到惊讶的是Out of work实业 out of date过时的In a …..(special)way 以一种特殊的方式Deal with/solve the problem解决问题In other word换句话说Draw a conclusion得出结论The difference between A and B A与B的区别A number of大量的In fact事实上 in the end最后(作总结的时候用)2、可以当做论据的名言:Where there is a will, there is a way. 有志者,事竟成。

大学英语四级考试分题型讲解及技巧点拨精选全文

大学英语四级考试分题型讲解及技巧点拨精选全文

可编辑修改精选全文完整版大学英语四级考试分题型讲解及技巧点拨大学英语四级考试分题型讲解及技巧点拨[四六级]新大学英语四级分题型讲解及技巧点拨备受关注的大学英语改革后的四级考试新题型样卷终于在xx年10月份揭开神秘的面纱,这套由全国大学英语四、六级考试改革工程组和全国大学英语四、六级考试委员会编写的《大学英语四级考试(CET-4)试点考试样卷》已上海外语教育出版社出版发行,并收录了《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》和最新大学英语四级考试(CET-4)试点考试样题。

另外,根据教育部高教司[xx]199号的通知,“为了使高校教师和学生更充分熟悉和了解新的考试要求和题型,积极稳步推进改革,对原定的试点考试时间等事宜做相应调整,原定于xx年12月进展的大学英语四级试点考试调整至xx年6月进展。

xx年12月仍按原方案全面实施新题型四级考试,时间不变”。

也就是说xx年6月的四级考试, 180所试点院校的局部学生将参加新题型试卷的考查,到了xx年12月份,不管是试点高校还是非试点高校,四级新题型将全面推广。

对于即将参加新题型考试的高校学子该如何准备新四级考试,才能取得高分?笔者经过仔细分析新题型样卷后,从实力和技巧两个方面提出复习备考策略。

听力的分值比例将由原来的20%提升到35%:短对话局部由原来的10题减至8题,共8分;增加了两篇长对话,出题模式类似于现行托福考试中听力Part B,每篇3至4题,共7题,分值比例7%,;段子题(passage)仍为3篇,共10题,每篇3到4题,分值比例10%;复合式听写中词汇听写由原来的.7个增加至8个,每空0.5分,听写仍保持3句不变,每句2分,复合式听写局部总共10分。

1、语音:*了解英美音的差异;例schedule,neither等*掌握根本的辨音根底,听到熟悉的音能在上下文中迅速确定对应的单词,提高听力的敏感性。

例:present,pleasant。

*注意连读问题,重点掌握固定词组之间的连读,根据连读规那么,尝试由慢到快脱口而出,提高对连读的听觉认知能力。

大学英语四级考试应对策略与技巧

大学英语四级考试应对策略与技巧

大学英语四级考试应对策略与技巧随着我国的不断发展与开放,越来越多的人开始重视英语学习,而大学英语四级考试作为大学生的一项必考科目,备受广大学生的关注。

由于四级考试的难度较大,许多学生常常感到在备考过程中束手无策。

本文将就大学英语四级考试的应对策略与技巧进行探讨,希望能够为广大考生提供一些有益的帮助。

应对策略:1. 制定合理的学习计划备考四级考试时,首先要制定一个合理的学习计划。

该计划应包括每周的学习时间安排、复习安排以及模拟考试的安排等。

通过合理的学习计划,可以帮助考生将学习任务合理地分解,并保证在考试前充分复习。

2. 培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于备考四级考试至关重要。

考生应养成每天定时学习的好习惯,坚持每天进行英语听力、阅读、写作以及口语的训练。

只有通过长期的积累和训练,才能更好地应对四级考试。

3. 合理安排时间在备考四级考试时,考生需要根据自身的实际情况,合理安排时间,确保每个部分都得到充分的学习和训练。

可以在周末专门安排时间进行听力和阅读的训练,平时则可以利用零散的时间进行写作和口语的训练。

4. 考前模拟演练在备考四级考试时,模拟考试是非常重要的一部分。

通过模拟考试,可以帮助考生了解自己的考试水平,找出自己的薄弱环节,并及时加强练习。

通过不断地模拟考试,可以帮助考生更加详细地了解自己在考试中应该如何应对各种情况。

技巧:1. 阅读技巧在四级考试中,阅读是一个比较重要的部分。

考生应注重培养阅读的技巧。

在阅读文章时,可以先略读一遍,了解文章的大意和主题,然后再仔细阅读,找出文章的关键信息。

还应学会运用排除法,帮助自己更快地找到正确答案。

2. 听力技巧听力是四级考试的另一个重要部分。

在备考时,考生应多听英语广播、英语歌曲以及英语电影等,培养自己的听力能力。

在考试中,要做到有的放矢,根据所听到的信息进行有针对性的答题。

3. 写作技巧写作是四级考试的一个重要部分,但也是许多考生头疼的地方。

考生应注重写作的技巧。

2023年新四级应试技巧

2023年新四级应试技巧

新四级应试技巧四级改革后旳变化和趋势:新四级由四大部分构成: 1.听力理解时间35分钟, 包括两个部分: 听力对话占15%, 含8个短对话共8道多选题和2个长对话共7道多选题;听力短文占20%: 含3篇短文理解共10道多选题和一篇短文复合式听写共8词3句。

听力理解占总分旳35%, 合计249分。

2. 阅读理解时间40分钟, 分为两个部分: 仔细阅读理解时间25分钟, 占25%, 含两个小部分(篇章阅读理解包括2篇文章10道多选题;篇章词汇理解或短句问答是一篇文章, 考法是15选10旳选词填空或简答);迅速阅读理解时间15分钟, 占10%, 包括是非判断7题及句子填空或其他3题。

阅读理解占总分旳35%, 合计149分。

3.完形填空或改错时间15分钟, 1篇文章, 20道多选题或改错, 占总分旳10%, 合计70分。

4.写作和翻译时间35分钟, 分为两个部分: 写作时间30分钟, 占15%, 共106分;中译英时间5分钟, 占5%, 共36分。

合计20%, 142分。

通过对比, 我们发现: 新四级60%旳题型沿用了老四级题型, 加入了40%旳新题型。

题型增长, 题量加大, 速度规定加紧;但同步每种题型旳难度减少。

答题时间共125分钟, 次序是:写作、迅速阅读、听力、仔细阅读、完型填空和汉译英。

考生首先在答题卡1上完毕写作部分。

30分钟后, 监考员发试题册, 考生在接着旳15分钟内完毕迅速阅读理解部分旳试题。

然后, 监考员收回答题卡1。

考生在答题卡2上完毕其他部分旳试题。

在答题过程中, 考生必须在答题卡上作答, 在试题册上作答无效。

所有选择性试题务必用2B浓度旳铅笔划线作答;所有非选择性试题(即写作、填空等)务必用黑色字迹签字笔作答。

技巧:一写作:就用词而言: 你旳作文关键词要会换用, 不要老用反复旳词, 例如说曾经考过一篇怎样在面试中成功旳作文, 诸多同学写面试者, 作文里面全是用了interviewee, 你不妨用job applicant替代, 作文基本要注意这样子, 不在意他考什么样旳题型, 你只需要把某些体现常见概念旳某些句型和用词把握住了, 就差不多了。

大学英语四级新题型详解及备考策略

大学英语四级新题型详解及备考策略

大学英语四级新题型详解及备考策略四级备考分项策略听力(一)考试概述&大纲解读听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。

录音材料用标准的英式或美式朗读,语速约为每分钟130词。

听力部分分值比例为35%,其中对话占15%,短文占20%,考试时间35分钟。

试卷构成测试内容测试题型分值比例听力理解听力对话短对话多项选择8%长对话多项选择7%听力短文多项选择10%听写10%1.对话部分对话部分(Listening Conversations)包括短对话和长对话,均采用多项选择题的形式进行考核。

短对话有8段,每段为一轮对话和一个问题;长对话有两段,每段为5-8轮对话和3-4个问题;对话部分共15题。

每段对话均朗读一遍,每个问题后留有15秒的答题时问。

2.短文部分短文部分包括多项选择题型的短文理解(Listening Passages)和复合式听写(Dictation)。

多项选择题型的短文有3篇,每篇长度为210-250词,朗读一遍,每篇3-4题,共10题,每个问题后留有15秒的答题时间。

复合式听写测试考生在不同层面上(从词汇到语篇)的听力理解能力。

这部分测试采用一篇200-250词的短文,删去若干个单词和短语,全文朗读三遍。

要求考生根据听到的内容填写所缺信息,所缺单词和短语必须用原词填写。

听力理解考核的语言技能要求A 理解中心思想和重要细节1)理解中心思想2)听懂重要的或特定的细节3)判断说话人的观点、态度等B 理解隐含的意思4)推论隐含的意义5)判断话语的交际功能C 借助语言特征理解听力材料6)辨别语音特征,如从连续的话语中辨别语音、理解重音和语音语调等7)理解句间关系,如比较、原因、结果、程度、目的等阅读新四级阅读简介2013.12 改革改革前写作(15% / 30min)→ 快速阅读(10% / 15min)→ 听力(35% / 35min)→ 选词填空(5% / 7min)→ 仔细阅读(20% / 18min)→ 完形填空(10% / 15min)→ 翻译(5% / 5min)改革后写作(15% / 30min)→ 听力(35% / 30min)→ 选词填空(5% / 7min)→长篇阅读(10% / 15min)→ 仔细阅读(20% / 18min)→ 翻译(15% / 30min)长篇阅读综述1.文章特点长度、难度与原快速阅读一致·1000-1200词·10-20段·议论文、说明文·选自国外网站、杂志2.题目考法文后10个句子,确定来源段落·可能是原文信息的重现、改写或归纳·并不符合顺序原则·可能两句来自同一段落·可能有段落无对应局3.解题要点·不求甚解:重点是看到,而非看懂·先题后文:带着句子信息看文章·主次分明:不要将精力均匀分配给每句话·有取有舍:优先确定来源明显的句子4.解题步骤1.看大标题2.选定位词3.读文做题4.查漏补缺翻译四六级翻译出题形式《关于大学英语四、六级考试题型调整的说明》原单句汉译英调整为段落汉译英。

英语四级题型分析学习及备考方法

英语四级题型分析学习及备考方法

英语四级题型分析学习及备考方法一、英语四级题型分析要了解英语四级就先从题型入手。

四级考试内容由四部分构成:听力、阅读理解、写作和翻译。

其中阅读是重中之重,其次是听力和写作。

翻译不需要花费太多时间,只要写作复习的够好,也能顺延到翻译部分。

阅读部分还包括选词填空,快速阅读和传统阅读。

选词填空是最难的,快速阅读也就是匹配题,可以说是拿分题,是最简单的。

二、各题型备考方法1.词汇词汇在英语学习中占重要地位,需要平时不断的积累。

如果照着单词书背单词,不仅累而且记不住。

建议备一本单词书,将四级单词过一遍,大致知道单词意思即可。

后期可以直接用真题记单词,标出真题中不熟悉的单词,重点记忆这些词汇的用法和搭配,写在一个小本子上。

这样背单词,不仅效率高,印象深,而且可以迅速掌握高频的单词哦。

英语基础不好的同学最好是买一本文章注解详细的,这样能够减少查工具书,节省复习时间。

巨微——四级真题/逐句精解是目前在文章解析上做的最好的,推荐使用。

2.听力听力相信是很多人都担心的,推荐大家每天睡觉前听听英文电台(每日英语听力、唐僧英语、网易公开课等),或者是去“零元课”下载英语四级历年真题听力材料去听。

坚持下来你会发现听力得到很大的提高。

要注意的是选择与自己听力等级相符的电台,最好是自己大致能听懂的那种,如果发现自己跟不上,那就赶紧换一个适合自己的吧。

3.阅读阅读的话,看一些中英双语的小说是个不错的选择,推荐绿野仙踪和小王子,故事很有意思,词汇也很简单。

有看不懂地方先标注出来,猜测一个意思之后继续阅读,一节内容读完之后再看中文释意,看与自己猜测的意思有多少差距。

4.作文平时积累一些高级短语,用在作文中会为你的文章增分不少,但要注意的是用的自然,文章还是要以流畅为主。

另外需要注意的是,一手漂亮的书写会让改卷老师眼前一亮,分数自然就高啦。

当然,做题是必不可少的,但是不推荐盲目刷题,预测题和模拟题没有太大的复习价值,还是以做真题为主吧。

CET-4 新题型及解题思

CET-4 新题型及解题思

12 . A)Since he found a girlfriend . B)Since he took to heavy smoking. C)Since he began to exercise regularly . D)Since he started to live on his own. 13 . A)He is getting too fat. B)He smokes too much. C)He doesn’t eat vegetables. D)He doesn’t look well at all. 14 . A)They are overweight for their age. B)They are respectful to their parents . C)They are still in their early twenties. D)They dislike doing physical exercise.. 15 . A)To quit smoking. B)To find a girlfriend. C)To reduce his weight . D)To follow her advice.
细化到每个单词的微观理解。
解题技巧最重要是:识辨词性。
动词 4 名词 4 形容词 4 副词 2
难度大的:动词的非谓语形式
本题占总分的5%,即35分 / 710分,要求7分钟左 右时间完成。 主要涉及的语法知识:词性的归纳 (4种词性,名词、 动词、形容词、副词)、基于语法的判断(单复数、 ing形式等)、常用搭配的掌握。
35%的 听力理解 共 248.5分
听力短文 20%
长对话2篇 共7小题 短文理解 3篇共10 小题
听写,补 全短文中 的10个单 词和短语

英语四级新题型分析

英语四级新题型分析

英语四级新题型分析
近年来,英语四级考试不断更新改革,引入了一些新题型,让考生
们备战考试时感到新鲜有趣。

本文将对英语四级新题型进行分析,帮
助考生更好地应对考试。

首先,值得注意的是阅读理解部分的变化。

在新题型中,阅读理解
不再只是简单地让考生理解文章内容,而是加入了一些推断、判断和
分析的要求。

考生需要通过文章理解作者的观点、态度等,进一步提
升阅读理解能力。

其次,听力部分也有了一些新的题型。

比如听力填空题,考生需要
根据听到的内容填写空缺处的单词或短语,这要求考生在听力过程中
能够快速捕捉信息,提高听力反应能力和准确度。

除此之外,写作部分也有了一些新题型。

比如翻译句子,考生不仅
需要准确翻译句子,还要对句子结构、语法等方面有一定的了解。


种题型旨在检验考生的语言功底和运用能力。

总的来说,英语四级新题型的引入旨在更全面地考察考生的英语能力,不仅要求考生具备良好的语言基础,还要求考生具备较强的分析、推断、应用能力。

因此,考生在备考过程中除了注重基础知识的积累,还要多做模拟题,熟悉新题型的要求,提高应试能力。

在这样一个竞争激烈的时代,英语成为了一门必备的基本能力。


过英语四级考试,不仅可以检验个人英语水平,还可以对学习过程进
行一次全面的检阅,提高自身的综合素质。

希望广大考生能够认真备考,真正掌握英语四级新题型,取得优异的成绩。

英语四级考试题型分析及应对措施

英语四级考试题型分析及应对措施

英语四级考试题型分析及应对措施英语四级的考试题型无非有四种,听力、阅读、翻译和写作,如果要对考试应对自如,你必须得掌握基础,学习相应的做题技巧。

你可以用巨微英语《四级真题/逐句精解》进行复习。

一、立足真题,快速夯实基础真题是最具有权威性和规范性的复习资料,很多考生在复习时都不知道使用真题,甚至还有一些直接选择模拟题复习,这样是不利于考生准确把握命题规律和命题方向的。

所以,建议你在复习时注意立足真题。

巨微英语《四级真题/逐句精解》里面的讲解很详细,它把文章每一句话的大纲核心词汇,和语法知识都进行了讲解。

词汇注释详细到和字典里基本无差,在句子解析中,对于简单句给出的是文字讲解,长难句是句子图解。

这两种方式都很清晰到位解析了语法知识。

对于那些基础不好的人来说,利用真题语境夯实基础,不会显得枯燥无味,而且还会很高效。

二、听力是硬伤,需要早做准备听力对大部分人来说是拖后腿的一道题,而且听力也不是一下子就能提高的,所以应该早做准备。

你已经利用巨微英语《四级真题/逐句精解》夯实了基础知识,复习听力的话建议直接用12套听力真题。

你可以按照考试规定时间先做,然后对照答案,这个过程很重要。

注意学会使用听力满分兵法大总结,都是做题技巧的讲解,很值得学习。

再用3套听力模拟检测自己的学习成果,如果还有不懂的地方,可以去零元课网站的免费视频进行学习。

此外,建议把网站上的听力真题下载到手机上,方便自己随时进行复习,很快提高自己的做题效率。

三、阅读占比大,重视复习很必要四级考试阅读所占分值240分,也是一个大头,一定要十分重视阅读的复习。

你可以用巨微英语《四级真题/逐句精解》的阅读真题进行练习,注意在练习的时候,总结学习技巧。

建议自己先做题,然后对照答案,不懂的题型可以查阅满分兵法大总结,它里面的技巧讲解很详细,比如说推断题,它会给出题干特点、正确和错误选项的特征分析、命题规律、答题技巧和实例剖析,这有助于你充分学会题型的做法。

四级题型分析及解题技巧

四级题型分析及解题技巧

(2)以一般阅读速度(200~250wpm),阅读 文章开头的一、二段,力求抓住文章大意、 背景、文章风格、作者口吻或语气等。 (3)阅读段落的主题句和结论句。通常, 文章的最后一段是对文章全文进行归纳和 总结,应该重点阅读。抓住主题句就掌握了 段落大意,然后略去细节不读,以提高阅读 速度。
(4)注意表示逻辑关系的词。最基本的逻辑关系 有以下几种: a.因果关系: as a result, therefore, hence, consequently, because,for,due to等等。 b.并列、递进关系: and, or, then, in addition, besides, in other words, moreover等 等。 c.转折关系: however, but, yet, in fact等等。
短文听力题
短文听力一般篇幅比较长,而且问题又出 现在整个材料读完之后,所以对很多考生 来说,如果完全听完材料,再听问题最后 选择的话,就很容易忘记刚刚在材料中所 听到的内容,尤其是当考察一些细节题目 的时侯。针对这一情况,我们提供如下四 种方法,在听材料的同时选出答案来。分 别是:首尾法、视听一致原则、替换法、 短词题解题法。
寻读的技巧:
(1)利用章节标题和说明。寻读之前,首 先看看文章标题或章节标题,确定文章是否 包含自己所需要的材料,或者哪一部分包含 哪些材料,这样句可以直接翻到那个部分, 进行寻找。 (2)抓提示词。读者找到包含所需信息 的章节,准备寻读。这时,要留心与那个具 体信息有关的提示词。
3.推测词义
影响阅读速度的最大障碍莫过于生词,因 为英语单词一词多义现象太普遍了,一个单 词在不同的专业领域往往含有不同的意思, 甚至有的单词在同一专业领域在其意义的 具体把握上也有细微的差别。怎样跨越生 词障碍呢?可以通过猜测词义来解决。猜 测词义的方法有很多,常用的方法如下:

大学英语四级改革后新题型解析

大学英语四级改革后新题型解析

大学英语四级改革后新题型解析一、试卷描述四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示:二、新题型说明1. 单词及词组听写原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。

要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。

短文播放三遍。

建昆点评:从样卷看,10个答案中,共短语占2~3个。

单词拼写难度两张试卷难度依然比较模糊,例如四级可以考到appropriately这样的难词,而六级也可以考出romantic这种四级在1998年就考过的词汇。

几乎所有人都认为,取消句子听写会使得听写难度减弱,恰恰相反,这只会使考生的偶然得分率提高,而考生长期忽视听写和拼写的事实会导致必然失分率的增加。

因为在过去的句子听写中,整句2%的分值可以至少保证考生写出句子中部分较为简单的单词继而得分,而新试卷中,一词(或一个短语)占1%的设计,会让得分和失分出现在转瞬之间。

你不妨做个测试,先看看以下几个中文词组,看能写出几个?然后看下拉看答案。

易受伤害的; 聪明的; 抽象的; 把事情搞清楚;答案:Vulnerable intelligent abstract figuring things out策略:请确认,在每次做完听力题目之后,题目选项和对应原文(答案区域)中全部单词短语保证拼写成功。

不用急,稍后,在考前约一个月,建昆老师的微信将开始播发每日听写训练。

2. 长篇阅读原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。

篇章后附有10个句子,每句一题。

每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。

有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。

建昆点评:这种设置,在雅思阅读中被称之为“段落信息匹配题”,经典之处在于迷惑力强。

请关注这句话:有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。

按样卷的设置:四级本题共计9段,对应10题,这意味着必有一段对应两题;六级本题共计15段,对应10题,这意味着必有5题是纯干扰段。

英语四级考试的常见考点及应对策略

英语四级考试的常见考点及应对策略

英语四级考试的常见考点及应对策略英语四级考试(CET-4)是中国大学英语四级考试的简称,是中国国家级考试机构组织的一项重要考试。

对于大多数中国大学生来说,通过CET-4是非常重要的,因为它是大学英语水平的重要证明,也是在找工作时的加分项之一。

了解并掌握CET-4的常见考点,并制定相应的应对策略,对于顺利通过考试将起到积极的推动作用。

本文将重点介绍CET-4的常见考点以及应对策略。

一、听力部分CET-4听力部分是考生最容易失分的环节之一。

在听力考试中,主要包含短对话、长对话、听力理解和听写这几类题型。

应对策略如下:1. 勤听英语材料:可以选择一些英语新闻、纪录片或者英语原版电影来提高自己的听力水平,培养对不同口音的适应能力。

2. 刻意练习听写:通过听写一些短文或对话,提高自己的听力理解和记录能力,同时注意拼写的准确性。

3. 注意听力转换:在听对话或短文时,要学会将所听到的内容进行简单的概括或总结,为后面的问题回答做好准备。

4. 使用逻辑推理:在听力理解题中,通过对前后语句关联的分析,采用逻辑推理的方式来获取正确答案。

二、阅读部分CET-4的阅读部分是考察考生对英语文章理解和分析能力的一个重要环节。

应对策略如下:1. 学会快速阅读:快速浏览文章,了解大意和段落结构,以便在答题时能够更有针对性地找到所需信息。

2. 注重词汇积累:积累一些常见的词汇和短语,尽量不要在阅读时被生词拖慢了阅读速度。

3. 练习推理能力:文章中常常涉及到推理题,考生需要通过对文章的逻辑关系进行分析,找到答案所在。

4. 多练习真题:多做一些历年真题,了解考试的出题方式和题型,熟悉考试的时间安排和答题技巧。

三、写作部分CET-4的写作部分是考察考生英语写作能力的一项重要内容。

应对策略如下:1. 提前准备:提前准备一些常见的写作话题,并积累相关词汇和短语,以便在考试时能够更流畅地表达观点。

2. 练习模板:针对不同类型的写作题目,准备一些常用的写作模板,包括开头、结尾和段落的过渡句式,以便在考试时能够更快地组织语言。

英语四级考试中的备考策略和应试技巧

英语四级考试中的备考策略和应试技巧

英语四级考试中的备考策略和应试技巧备考策略和应试技巧在英语四级考试中起着至关重要的作用。

通过合理的备考计划和科学的应试技巧,考生可以提高英语四级考试的成绩。

本文将介绍一些备考策略和应试技巧,帮助考生取得好成绩。

一、备考策略1. 制定合理的备考计划备考英语四级考试需要时间和耐心。

考生可以根据自己的实际情况,制定一个合理的备考计划。

这个计划应该包括每天的学习时间、复习内容和应试技巧的练习等。

合理的备考计划有助于考生分配时间,有重点地备考各个部分。

2. 培养良好的学习习惯备考英语四级考试需要大量的词汇积累和语法运用。

考生可以通过每天背诵一定量的单词,阅读英语文章来培养良好的学习习惯。

此外,注重听力和口语的练习,例如听英语新闻、参加英语角等,有助于提高听力和口语水平。

3. 多做真题和模拟试题熟悉真题和模拟试题是备考英语四级考试的重要一环。

考生可以多做一些历年真题和模拟试题,熟悉考试的题型,掌握答题技巧。

通过做题,考生可以发现自己的不足之处,有针对性地进行复习和强化训练。

二、应试技巧1. 阅读技巧英语四级考试的阅读部分考查考生对文章的理解和判断能力。

为了提高阅读效率,考生可以先浏览全文,了解文章的大意和结构,然后有选择性地细读相关段落,筛选出关键信息。

重点理解文章的主题、中心思想和作者的观点,同时牢记关键词汇和句型结构。

2. 听力技巧英语四级考试的听力部分需要考生在有限的时间内听懂并正确回答相关问题。

为了提高听力技巧,考生可以多听一些英语材料,如英语电影、英语短剧等。

在做听力题时,可以先阅读题目,了解问题的要求,然后仔细倾听录音。

注意关注关键词和关键信息,同时注意听力材料中的转折词语和连词,帮助理解语境。

3. 写作技巧英语四级考试的写作部分要求考生在有限的时间内完成一篇文章。

为了提高写作技巧,考生可以多练习写作,积累一些常用的句型和词汇,提高文章的连贯性和逻辑性。

在写作时,可以先构思好文章的结构和要点,然后逐步展开,使用恰当的连接词和过渡词,使文章的层次清晰,内容丰富。

CET4新题型诠释及备考策略

CET4新题型诠释及备考策略

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大学英语四级高分作文几大要素
通过对四级考试中高分作文、低分作文、中 间作文的对比 分析,以及和阅卷老师的 沟通、交流,我们发现,一篇作文能得高 分,必须具备以下五大要素,否则很难得 到考官青睐。
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一、文章框架要合理
▪ 要写出一篇相对成功的文章,首先要树 立一个框架意识,各段的安排必须合理, 否则即使语言运用得再好,也很难得高分。 一般来说,四六级作文都是由三个段落组 成,有时也可以是四段,其结构和内容必 须根据文章主题和提纲中给出的段落提示 来确定,不能随意安排。
变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺 的单词或词组,共10题。短文播放三遍。
2. 长篇阅读 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不 变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇 章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。 有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 3. 翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历 史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。 三、样卷 大学英语四级考试样卷。
篇章长度四级为200-250词。短文理解每篇后有若干个问题,
要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中选择最佳答
案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从
所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。
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4) 翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英 语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考 试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻 译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会 发展等。四级长度为140-160个汉字。

英语四级写作常见题型与策略

英语四级写作常见题型与策略

英语四级写作常见题型与策略对于许多大学生来说,英语四级考试是一道必须跨越的关卡,而其中的写作部分更是让不少同学感到头疼。

想要在四级写作中取得较好的成绩,了解常见题型并掌握相应的策略至关重要。

一、常见题型1、观点阐述型这类题目通常会给出一个话题,并要求考生明确表达自己的观点,然后通过列举理由和例子来支持观点。

例如:“Do you think it is betterto live in a big city or a small town?” 在回答这类题目时,首先要清晰地表明自己的立场,是倾向于大城市还是小城镇,然后分别从生活便利性、就业机会、环境质量、社交活动等方面阐述支持自己观点的理由。

2、问题解决型此类题型会描述一个问题,要求考生分析问题产生的原因,并提出解决问题的办法。

比如:“How to deal with the problem of environmental pollution?” 面对这类题目,需要先探讨造成环境污染的主要因素,如工业排放、交通尾气、垃圾处理不当等,接着针对每个原因提出具体可行的解决措施,如加强环保法规、推广清洁能源、提高公众环保意识等。

3、图表描述型题目会给出一个图表(柱状图、折线图、饼图等),要求考生对图表中的数据进行描述和分析。

像“Describe the changes in the number of tourists in a certain city over the past decade” 在应对这种题型时,要先准确描述图表中的数据趋势,比如上升、下降、平稳等,然后分析造成这种趋势的可能原因,比如城市的宣传推广、旅游设施的改善、季节因素等。

4、书信应用型会给定一个具体的情境,要求考生以书信的形式进行回复。

比如:“Write a letter to your friend to recommend a book” 写这类作文时,要注意书信的格式,包括称呼、开头语、正文、结束语和署名等。

浅析大学英语新四级题型及应对方略

浅析大学英语新四级题型及应对方略

浅析大学英语新四级题型及应对方略大学英语四级考试新题型〔简称新四级题型〕由六部分组成:写作、快速阅读理解、听力、仔细阅读理解、完型填空和翻译。

与旧四级相比,新四级具有以下特点:1、听力比重增加。

〔由原来的20分增加到35分〕2、阅读部分考察方式多样化,由一种题型增加到了四种题型。

3、综合部分题型灵活,难度增加。

综合部分为完型填空或改错、汉译英或SAQ(short answer question),分数占全卷的15%。

此部分是新四级中比较有新意的一部分。

其特点是题型选择多样,并有一定比例的主观题。

新四级中取消了老四级中考察语法词汇的“结构与词汇”部分,取而代之的是更加灵活的考察方式。

这就要求考生不仅要能了解单词和基本句法,更应具备灵活应用所学知识的能力。

4、题目次序调整。

这个考试流程是这样的:考试开始后,首先会发答题卡一,然后发作文题目和快速阅读。

首先规定你必须在30分钟之内把这个作文写完,写完作文以后,开始做快速阅读部分。

快速阅读部分要求是在15分钟之内必须完成。

考试进行到第45分钟的时候,监考老师就会把答题卡一收上去〔所以你在后面想改作文或者是快速阅读的答案已经不可能了〕,同时发答题卡二和试题的第二部分。

试题二包含听力,仔细阅读理解,完型填空和翻译。

考试总时间是125分钟。

时间要求比较长的是听力,总共是35分钟。

时间要求最短的是翻译部分,5分钟就要完成。

下面我就各个部分的改革方向、解题策略和准备方法谈谈我的看法:写作四级写作确实令很多同学感到头痛,其实从严格意义上来讲,四级写作对于考生写作能力的要求并不是太高。

四级改革后,作文是唯一不会也不可能改动的部分。

但是作文出题有一个趋势———越来越朝向与日常生活接近的方向发展。

考试的形式越来越实用化,考应用文,记叙描写文和图表作文的可能性非常大。

申请书,抱歉信,工作申请,邀请函,演讲稿等等都有可能成为四级写作的题目要求。

对于调整以后的四级写作部分,到底我们应该怎么应对呢?原来的写作是在考试最后才考。

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大学英语四级高分作文几大要素
通过对四级考试中高分作文、低分作文、中 间作文的对比 分析,以及和阅卷老师的 沟通、交流,我们发现,一篇作文能得高 分,必须具备以下五大要素,否则很难得 到考官青睐。
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一、文章框架要合理
要写出一篇相对成功的文章,首先要树 立一个框架意识,各段的安排必须合理, 否则即使语言运用得再好,也很难得高分。 一般来说,四六级作文都是由三个段落组 成,有时也可以是四段,其结构和内容必 须根据文章主题和提纲中给出的段落提示 来确定,不能随意安排。
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五、各段详略要得当
大学英语四六级考试写作部分要求考生在 30分钟内写出一篇不少于120和180词的文 章。由于时间和字数的限制,考生一定要 有布局观念,根据主次关系,对段落进行 合理分配。一般来说,各段的比例应该是: 中间部分稍大,两头部分稍小。
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作文例析
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二、文章结构要完整
四六级作文尽管有字数限制,(You should
完整的文章。开头段交待全文主题;正文段围绕全 文主题进行论述;结尾段与开头段相呼应,或总结、 或提出建议、或提供解决方法,这三部分缺一不 可。 此外,每个段落的结构也要求完整性。一个段落 必须有若干个扩展句,使主题思想得到充分展开。 如果只有主题句而没有扩展句来进一步说明和阐 述主题,就不能构成一个完整的段落。
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write at least 120 words but no more than 180 words.)但它必须是一篇在结构和意义上
三、文章主题不偏离
全篇各个段落都为一个中心思想服务, 而且每个段落都要围绕一个主题句来展开, 如果有游离于中心思想之外的段落或句子 则会使文章零散杂乱。另外,句子的结构 杂乱也会造成段落松散,从而导致文章主 题不明确,令读者不知所云。
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四、段落衔接要自然
一篇文章必须具有连贯性,段与段之间、句子与 句子之间的衔接要自然流畅,而这种连贯性既包 括意义连贯又包括形式连贯。前者是指内在的逻 辑性,后者是指使用转换词语。一篇成功的文章 是两者的有机结合。 要保证文章意义上的连贯,句子的排列应遵 循一定的次序,在下笔之前应该对文章的结构有 合乎逻辑的安排,常见的安排方式有按时间先后 排列、按重要性、一般到特殊或特殊到一般、因 果等逻辑关系排列等。
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六、评分标准 1) 作文评分标准 本题满分为 15 分,成绩分为六个档次: 13-15 分、 10-12 分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表: 13-15分 切题。表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无 语言错误,仅有个别小错。 10-12分 切题。表达思想清楚,文字较连贯,但有少量语言 错误。 7-9分 基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强 连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。 4-6分 基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的 严重语言错误。 1-3分 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子 均有错误,且多数为严重错误。 0分 未作答,或只有几个孤立的词,或作文与主题毫不相 关。 2014-4-14 11
4) 翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英 语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考 试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻 译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会 发展等。四级长度为140-160个汉字。
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四、分数解释 大学英语四级考试是标准相关-常模参照的标准化考试。标 准相关体现在: 1) 试卷各部分的设计和命题参照大学英语的教 学要求规定的技能和标准 ;2)写作和翻译部分的阅卷依据评分标 准。常模参照体现在考后各部分的原始分转换成报道分时,分 别参照各部分的常模。因此,考试既是标准相关又具有常模参 照的性质。 大学英语四、六级考试不设及格线。经过等值处理后的原 始总分参照总分常模转换成常模正态分,均值为500、标准差为 70,报道总分在 220分至710分之间。在将原始分转换成报道分 时,各部分采用不同的分数量表,从而使各部分报道分的简单 相加之和等于报道总分。 采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。考生的任 何一次四、六级考试成绩均可在四级或六级常模中找到其百分 位位置,即考生成绩在相应级别的常模群体中所处的相对位置。 考试委员会网站上()已公布了总分和各部分 的百分位对照表,以供考试成绩使用者了解考生的相对能力水 2014-4-14 9 平。
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样卷题型描述
1) 写作 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力, 所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选 用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及 提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文, 四级120-180词。
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2) 听力理解 听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料 用标准的英式或美式英语朗读,语速四级约每分钟130词。听 力部分分值比例为35%,其中对话占15%,短文占20%。考试 时间30分钟。 对话部分包括短对话和长对话,采用多项选择题的形式 进行考核。短对话有8段,每段提一个问题;长对话有2段,每 段提3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍,每个 问题后留有13-15秒的答题时间。 短文部分包括短文理解及单词和词组听写。短文理解有3 篇,采用多项选择题的形式进行考核。四级每篇长度为220250词。每篇短文朗读一遍,提3-4个问题,每个问题后留有 13-15秒的答题时间,共10题。 单词及词组听写采用1篇短文,四级的长度为220-250词。 要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单 词或词组,共10题。短文播放三遍。
2) 翻译评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、 7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表: 13-15分 译文准确表达了原文的意思。用词贴切,行文流 畅,基本上无语言错误,仅有个别小错。 10-12分 译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯, 无重大语言错误。 7-9分 译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确,语言 错误相当多,其中有些是严重语言错误。 4-6分 译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确, 有相当多的严重语言错误。 1-3分 译文支离破碎。除个别词语或句子,绝大部分文 字没有表达原文意思。 0分 未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫 不相关。
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二、新题型说明 1. 单词及词组听写 原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不 变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺 的单词或词组,共10题。短文播放三遍。 2. 长篇阅读 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不 变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇 章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。 有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 3. 翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历 史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。 三、样卷 大学英语四级考试样卷。
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3) 阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生 在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大 意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义 等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%, 仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用 1 篇较长篇幅的文章,总长度四级约 1000词。阅读速度四级约每分钟 100词。篇章后附有 10个句子, 每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找 出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有 的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型 的短文理解测试,每篇长度四级为300-350词;1篇为选词填空, 篇章长度四级为 200-250 词。短文理解每篇后有若干个问题, 要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中选择最佳答 案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从 所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。 2014-4-14 7
英语四级考试新题型诠释 及备考策略
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大学英语四级新题型构成及评分标准
全国大学英语四、六级考试委员会 2013年8月14 日宣布:自2013年12月考次起,将对四、六级考试的 试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六 级的试卷结构和测试题型相同。 一、试卷构成 四级和六级的试卷构成相同,由写作、听力理解、 阅读理解和翻译四个部分组成,分值比例为:写作 15%,听力35%,阅读35%,翻译15%。考试时间为 130分钟。四级和六级的试卷结构、测试内容、测试 题型、分值比例和考试时间如下表所示:
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay. You should start your essay with a brief description of the picture and then express your views on generation gap. You should write at least 120 words but no more than 180 words.
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In modern society, there is often a lack of understanding between parents and children. As is vividly depicted in the picture, although parents show great anger toward the child, he insists that he has done nothing wrong. This is a typical example of generation gap. Parents complain that children show them little respect and obedience, while children complain that their parents seldom understand them. A number of reasons may account for generation gap. On the one hand, the environment in which young people now living is quite different from that of their parents'. Therefore, they often hold different opinions on various problems in life. On the other hand, disparity in age also leads to misunderstanding. Young people want to do everything as they like, while older people often can't help interfering when they think what young people arபைடு நூலகம் doing is wrong. This inevitably leads to disharmony.
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