看图写话《小刺猬看书》
二年级看图写话:小刺猬看书6篇
二年级看图写话:小刺猬看书 6 篇今天是一个阳光明媚,万里无云的日子。小白兔、小乌龟和小松鼠约好到森林公园看书。它们带着书本来到公园,正当它们聚精会神地看书时,小刺猬也带着书来了,它东张西望想找一个座位。忽然,它发现小白兔的旁边还有一个空位。它就静悄悄地走过去,坐在小白兔旁边。“哟,真刺人。”小白兔蹦得老高。小松鼠和小乌龟都惊讶地转过身来看它们。小刺猬知道自己刺伤小白兔了,就赶紧说:“对不起,你坐吧。”小白兔还摸不着头脑的时候,小刺猬转身就要走开。“你别走。”小乌龟急忙跑过去说。小刺猬说:“不行,我会刺伤你们的。”小乌龟回答:“没关系,你就和我一起坐吧!你看,我的壳像盾牌一样硬,不怕你刺伤。”
小刺猬就开开心心地留下来和它们一起看书。小刺猬看书有一天,小刺猬去图书馆看书。图书馆里静悄悄的,大家都在认真地看书,看见小兔那里有一个空位,就走过去坐。“哟,真刺人。”小兔叫着跳了起来。小刺猬看了忙说:“对不起,你坐吧!我到别的地方去看书。”说完,就转身要离开了。这时,小乌龟叫住了小刺猬说:“你别走,让小兔去和小松鼠坐;我来跟你一起坐吧!”小刺猬问:“你不怕我剌到你吗?” “不怕,因为我有防护罩--- “龟壳。”小乌龟笑着说。小刺猬听了忙说:“真是太谢谢你了!”坐在旁边另一张椅子上的小兔和小松鼠也开心的笑了。大家都又坐下来看书了,图书馆又恢复了安静。
小刺猬看书今天天气非常晴朗,小兔,小乌龟,松鼠相约来到
公园里看书,瞧,它们多用功啊!大家都看得津津有味。
正当它们看得入迷时,突然来了一只小刺猬,也想加入它们的队伍。小刺猬看到小兔旁边有一个空位,就向前做了下去。“呦,真刺人!”小兔惊恐地叫起来,原来是小刺猬身上的刺扎到了小兔。小刺猬意识到自己的错误,连忙站了起来,对小兔说:“对不起,你坐吧! ”小刺猬心里想:如果我再想跟它们一起坐着看书,我一
看图写话《小刺猬看书》
2021/5/27
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想象结尾:(第4节) 结果怎么样?给故事一个和谐的结尾。 回到第一幅图。
选用词语: 津津有味
2021/5/27
6
选用词语:
阳光明媚、风和日丽、
专心致志、全神贯注
2021/5/27
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图二、图三:(第2节) 1、小刺猬做了什么事?他和小白兔之间发生 了什么摩擦? 2、重点描写小白兔和小刺猬的动作、神态, 以及他们之间的对话。 3、发挥想象,小刺猬心里会想什么?他会怎 么做? 选用词语:
锋利、坚硬、又尖又硬、哇哇直叫、连连道歉、
看图写话《小刺猬看书》
提示:仔细看图,想一想,什么时 候?图上有谁?他们在干什么?他
们会说些什么?然后写下来。
2021/5/27
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(
)的小白兔
(
)的小乌龟
(
)的小松鼠
(
)的小刺猬
2021/5/27
2
图一:(第1节) 1、总起句。(什么时候?天气百度文库何?谁在哪 里怎么样地干什么?) (1)小白兔、小乌龟、小松鼠在干什么? (2)小刺猬来了,他长的怎么样?
非常伤心、失望极了
2021/5/27
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图四:(第3节) 1、小乌龟看到眼前发生的一幕,想到了什么 好主意?他又是怎么做的?把小乌龟和小刺猬 之间的对话写清楚。 2、小刺猬听了小乌龟的话之后,心情发生了 什么转变?(失望——欣喜) 3、选择性加入小松鼠这个角色,亦可参与到 对话中去。
二年级看图写话:小刺猬看书6篇
二年级看图写话:小刺猬看书6篇
今天是一个阳光明媚,万里无云的日子。
小白兔、小乌龟和小松鼠约好到森林公园看书。它们带着书本来到公园,正当它们聚精会神地看书时,小刺猬也带着书来了,它东张西望想找一个座位。忽然,它发现小白兔的旁边还有一个空位。它就静悄悄地走过去,坐在小白兔旁边。“哟,真刺人。”小白兔蹦得老高。小松鼠和小乌龟都惊讶地转过身来看它们。小刺猬知道自己刺伤小白兔了,就赶紧说:“对不起,你坐吧。”小白兔还摸不着头脑的时候,小刺猬转身就要走开。“你别走。”小乌龟急忙跑过去说。小刺猬说:“不行,我会刺伤你们的。”小乌龟回答:“没关系,你就和我一起坐吧!你看,我的壳像盾牌一样硬,不怕你刺伤。”
小刺猬就开开心心地留下来和它们一起看书。小刺猬看书
有一天,小刺猬去图书馆看书。图书馆里静悄悄的,大家都在认真地看书,看见小兔那里有一个空位,就走过去坐。“哟,真刺人。”小兔叫着跳了起来。小刺猬看了忙说:“对不起,你坐吧!我到别的地方去看书。”说完,就转身要离开了。这时,小乌龟叫住了小刺猬说:“你别走,让小兔去和小松鼠坐;我来跟你一起坐吧!”小刺猬问:“你不怕我
剌到你吗?”“不怕,因为我有防护罩---“龟壳。”小乌龟笑着说。小刺猬听了忙说:“真是太谢谢你了!”坐在旁边另一张椅子上的小兔和小松鼠也开心的笑了。大家都又坐下来看书了,图书馆又恢复了安静。小刺猬看书
今天天气非常晴朗,小兔,小乌龟,松鼠相约来到公园里看书,瞧,它们多用功啊!大家都看得津津有味。
正当它们看得入迷时,突然来了一只小刺猬,也想加入它们的队伍。小刺猬看到小兔旁边有一个空位,就向前做了下去。“呦,真刺人!”小兔惊恐地叫起来,原来是小刺猬身上的刺扎到了小兔。小刺猬意识到自己的错误,连忙站了起来,对小兔说:“对不起,你坐吧!”小刺猬心里想:如果我再想跟它们一起坐着看书,我一定会再次扎到它们的,我还是走了吧。正当小刺猬要离开时,小乌龟走了过来说:“你别走,我身上有坚硬的壳,我不怕被扎,你和我一起坐着看书吧。”小刺猬听了开心地说:“谢谢你,小乌龟。”
小刺猬看书-二年级看图写话300字相关作文
小刺猬看书-二年级看图写话300字相关作文
一天,小刺猬来到图书馆,找到了一本自己喜欢的图书。它找呀找呀,就是没有找到一个空着的座位。这时,它看到了一个空位,既然没有一个人的座位,那就只好去小兔子旁边应付一下了,于是,它走了过去。
它知道自己身上有刺,便小心翼翼地坐下,打开书,津津有味地看了起来。突然,小兔子“噌”地跳了起来,尖叫道:“呦,真刺人,都刺痛我了!”小刺猬,连忙站起来一个劲地道歉:“对不起,我不是故意的,你坐吧!”
说完,便扭头就走。这时,小乌龟赶紧追了上来说:“哎,你别走呀,你跟我坐吧。”小刺猬不解地问:“这怎么行?我的刺会刺到你的!”小乌龟拍了拍自己的壳,“怎么不行?我的壳又不是肉,很硬呢!你的刺扎不到我的!”于是,小刺猬和小乌龟坐在了一起,它们入迷地看起了书。
小兔子挠着头,满脸羞愧地说道:“真不好意思,我应该多体谅体谅别人的!”
二年级看图写话刺猬看书(精选5篇)
二年级看图写话刺猬看书(精选5篇)
第一篇:二年级看图写话刺猬看书
提示:请你先把图画看懂,然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。参考词语:聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、什么时候,谁在什么地方干什么?过了一会儿,谁来了?它怎么做的?
找找动作松鼠、乌龟、小兔:坐、看小刺猬:走、看、坐一天早晨,小兔、乌龟和松鼠正在图书馆里专心致志地看书。过了一会儿,小刺猬拿着一本书蹦蹦跳跳地走来了。它一看小兔旁边有个空位,就一屁股坐了下来。好词:聚精会神、专心致志、津津有味
小刺猬刚坐下,发生了什么事?
找找动作小刺猬:坐下、看小兔:跳、叫松鼠、乌龟:扭头、看小刺猬刚坐下,小兔就被它的刺扎得跳了起来。小兔痛得哇哇大叫:“哟,真刺人。”听到叫声,松鼠、乌龟忙扭过头来看到底发生了什么事,小刺猬也扭过头来看。好词:痛得哇哇大叫、小刺猬一看,原来是()。它是怎么做,怎么说的?找找动作小刺猬:站起来、摆手、说小兔:摸、说松鼠、乌龟:站、看、笑小刺猬一看,原来是自己的刺扎到了小兔。它忙站起来,不好意思地冲着小兔摆摆手,真诚道歉:“对不起,你坐吧!”小兔听了,摸摸袋,说:“没关系。”松鼠和乌龟看着这情景,笑了。好词:不好意思、道歉、小刺猬转身想走,小乌龟是怎么说,怎么做的?
找找动作小刺猬:转身、走乌龟:走过去、喊住好词:急忙、津津有味小刺猬转身想走,小乌龟连忙走过去把它叫住:“小刺猬,你别走。”小刺猬扭头看着乌龟,有点纳闷。小乌龟忙解释:“我和你坐一条板凳吧,我背着厚厚的壳,不怕你的刺扎。”大家听了,拍手叫道:“真是个好办法。”于是,四个小伙伴又津津有味地看起书来。
二年级看图写话:小刺猬看书6篇
二年级看图写话:小刺猬看书6篇
今天是一个阳光明媚,万里无云的日子。
小白兔、小乌龟和小松鼠约好到森林公园看书。它们带着书本来到公园,正当它们聚精会神地看书时,小刺猬也带着书来了,它东张西望想找一个座位。忽然,它发现小白兔的旁边还有一个空位。它就静悄悄地走过去,坐在小白兔旁边。“哟,真刺人。”小白兔蹦得老高。小松鼠和小乌龟都惊讶地转过身来看它们。小刺猬知道自己刺伤小白兔了,就赶紧说:“对不起,你坐吧。”小白兔还摸不着头脑的时候,小刺猬转身就要走开。“你别走。”小乌龟急忙跑过去说。小刺猬说:“不行,我会刺伤你们的。”小乌龟回答:“没关系,你就和我一起坐吧!你看,我的壳像盾牌一样硬,不怕你刺伤。”
小刺猬就开开心心地留下来和它们一起看书。
小刺猬看书
有一天,小刺猬去图书馆看书。图书馆里静悄悄的,大家都在认真地看书,看见小兔那里有一个空位,就走过去坐。“哟,真刺人。”小兔叫着跳了起来。小刺猬看了忙说:“对不起,你坐吧!我到别的地方去看书。”说完,就转身要离开了。这时,小乌龟叫住了小刺猬说:“你别走,让小兔去和小松鼠坐;我来跟你一起坐吧!”小刺猬问:“你不怕我剌到你吗?”“不怕,因为我有防护罩---“龟壳。”小乌龟笑
着说。小刺猬听了忙说:“真是太谢谢你了!”坐在旁边另一张椅子上的小兔和小松鼠也开心的笑了。大家都又坐下来看书了,图书馆又恢复了安静。
小刺猬看书
今天天气非常晴朗,小兔,小乌龟,松鼠相约来到公园里看书,瞧,它们多用功啊!大家都看得津津有味。
正当它们看得入迷时,突然来了一只小刺猬,也想加入它们的队伍。小刺猬看到小兔旁边有一个空位,就向前做了下去。“呦,真刺人!”小兔惊恐地叫起来,原来是小刺猬身上的刺扎到了小兔。小刺猬意识到自己的错误,连忙站了起来,对小兔说:“对不起,你坐吧!”小刺猬心里想:如果我再想跟它们一起坐着看书,我一定会再次扎到它们的,我还是走了吧。正当小刺猬要离开时,小乌龟走了过来说:“你别走,我身上有坚硬的壳,我不怕被扎,你和我一起坐着看书吧。”小刺猬听了开心地说:“谢谢你,小乌龟。”
小学二年级刺猬看图写话
小刺猬看书看图写话二年级
小刺猬来到图书馆看书,他看见小松鼠和小乌龟坐在一起,小兔子独自坐在那里,于是小乌鱼堂好书来到了小兔子那里,小刺猬,刚坐下来就"风小鱼子,呼呦呦,疼死我了,小刺猬说,你咋了?你起来,小兔子对小刺猬说:你可以站着看书吗?你的刺扎的我有点疼,小刺猬好吧,我只能站着了,小乌龟听到了以后对小松鼠说:你可以到小兔子那里去做吗?我感觉小刺猬站在那里有点孤单。小松鼠说当然可以,小乌龟对小刺猬说,你到我这里来做吧,我不怕你身上的刺,因为我有硬硬的壳,不怕我那很扎人的刺,会扎到你吗?当小刺猬听到以后说可以吗?小乌龟说当然可以了,干是小刺猬来到了小乌龟的座位上,小刺猬,小心的坐了下来,真的小乌龟没有说一句话,而是在那里安安静静,小刺猬太开心了,小刺猬对,小乌龟说没事,不用谢,反正我这硬硬的壳不怕被你,尖尖的刺扎。小乌龟可真是个乐于助人的孩子呀!
【范文】二年级看图写话:小刺猬看书6篇
二年级看图写话:小刺猬看书6篇
今天是一个阳光明媚,万里无云的日子。
小白兔、小乌龟和小松鼠约好到森林公园看书。它们带着书本来到公园,正当它们聚精会神地看书时,小刺猬也带着书来了,它东张西望想找一个座位。忽然,它发现小白兔的旁边还有一个空位。它就静悄悄地走过去,坐在小白兔旁边。“哟,真刺人。”小白兔蹦得老高。小松鼠和小乌龟都惊讶地转过身来看它们。小刺猬知道自己刺伤小白兔了,就赶紧说:“对不起,你坐吧。”小白兔还摸不着头脑的时候,小刺猬转身就要走开。“你别走。”小乌龟急忙跑过去说。小刺猬说:“不行,我会刺伤你们的。”小乌龟回答:“没关系,你就和我一起坐吧!你看,我的壳像盾牌一样硬,不怕你刺伤。”
小刺猬就开开心心地留下来和它们一起看书。
小刺猬看书
有一天,小刺猬去图书馆看书。图书馆里静悄悄的,大家都在认真地看书,看见小兔那里有一个空位,就走过去坐。“哟,真刺人。”小兔叫着跳了起来。小刺猬看了忙说:“对不起,你坐吧!我到别的地方去看书。”说完,就转身要离开了。这时,小乌龟叫住了小刺猬说:“你别走,让小兔去和小松鼠坐;我来跟你一起坐吧!”小刺猬问:“你不怕我剌到你吗?”“不怕,因为我有防护罩---“龟壳。”小乌龟笑
着说。小刺猬听了忙说:“真是太谢谢你了!”坐在旁边另一张椅子上的小兔和小松鼠也开心的笑了。大家都又坐下来看书了,图书馆又恢复了安静。
小刺猬看书
今天天气非常晴朗,小兔,小乌龟,松鼠相约来到公园里看书,瞧,它们多用功啊!大家都看得津津有味。
正当它们看得入迷时,突然来了一只小刺猬,也想加入它们的队伍。小刺猬看到小兔旁边有一个空位,就向前做了下去。“呦,真刺人!”小兔惊恐地叫起来,原来是小刺猬身上的刺扎到了小兔。小刺猬意识到自己的错误,连忙站了起来,对小兔说:“对不起,你坐吧!”小刺猬心里想:如果我再想跟它们一起坐着看书,我一定会再次扎到它们的,我还是走了吧。正当小刺猬要离开时,小乌龟走了过来说:“你别走,我身上有坚硬的壳,我不怕被扎,你和我一起坐着看书吧。”小刺猬听了开心地说:“谢谢你,小乌龟。”
小刺猬看书看图写话
小刺猬看书看图写话
【小刺猬看书】
于一帆
星期天,万里无云,晴空万里。小刺猬要去图书馆看书,它来到图书馆,挑了一本书,走到休息区里,东张西望地看来看去。它发现小白兔旁边有一个座位就坐了下来。小刺猬专心致志地看书,突然一阵声音传来,它发现边上的小白兔哇哇大叫,说:“哟,真刺人!”小刺猬意识到自己身上的刺扎到别人了,赶忙不好意思地赔礼道歉:“不好意思,扎到你了,我真的不是故意的。你坐吧,我再找一个座位。”
小乌龟看到了,就走了过来说:“你坐我边上吧。”小刺猬说:“我不能坐你边上,因为我身上有很多锋利的刺。”小乌龟说:“我的壳像盾牌一样硬,不怕被刺伤。”小刺猬就坐在乌龟边上,它们开开心心地在图书馆里看书。
【看书】
钱丹蕊
一天,天气晴朗,风和日丽。小兔、乌龟和松鼠在公园里看书。小刺猬看见它们在专心致志地看书,也走上前去,看到小兔边上有个位子就坐了下来。
没想到刚坐下来,小兔摸着屁股,一蹦三尺高地说:“哟,真刺人!”小白兔哇哇大哭起来。
小刺猬看见小白兔叫了起来,连连道歉说:“对不起,你坐吧,我不是故意的,请你原谅我可以吗?”小刺猬说完就跑走了。
小乌龟看见了,连忙追上去说:“你别走,你跟我坐吧?”小刺猬说:“没关系,我的壳很硬,就像一个盾牌。”小刺猬一听就兴高采烈地说:“谢谢你愿意和我坐,以后你遇到困难我也会来帮助你的。”说完小刺猬和乌龟就一起全神贯注地看书。
这个故事告诉我们平时要乐于助人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你。
【会道歉的小刺猬】
董甜甜
一个阳光明媚的早晨,小白兔请小乌龟和小松鼠来公园里看书。它们去图书馆里借了爱看的书以后,就坐在公园的板凳上,津津有味地看起来。它们看得十分入迷。
小学作文-小刺猬看书看图写话
【小刺猬看书】于一帆星期天,万里无云,晴空万里。小刺猬要去图书馆看书,它来到图书馆,挑了一本书,走到休息区里,东张西望地看来看去。它发现小白兔旁边有一个座位就坐了下来。小刺猬专心致志地看书,突然一阵声音传来,它发现边上的小白兔哇哇大叫,说:“哟,真刺人!”小刺猬意识到自己身上的刺扎到别人了,赶忙不好意思地赔礼道歉:“不好意思,扎到你了,我真的不是故意的。你坐吧,我再找一个座位。”小乌龟看到了,就走了过来说:“你坐我边上吧。”小刺猬说:“我不能坐你边上,因为我身上有很多锋利的刺。”小乌龟说:“我的壳像盾牌一样硬,不怕被刺伤。”小刺猬就坐在乌龟边上,它们开开心心地在图书馆里看书。【看书】钱丹蕊一天,天气晴朗,风和日丽。小兔、乌龟和松鼠在公园里看书。小刺猬看见它们在专心致志地看书,也走上前去,看到小兔边上有个位子就坐了下来。没想到刚坐下来,小兔摸着屁股,一蹦三尺高地说:“哟,真刺人!”小白兔哇哇大哭起来。小刺猬看见小白兔叫了起来,连连道歉说:“对不起,你坐吧,我不是故意的,请你原谅我可以吗?”小刺猬说完就跑走了。小乌龟看见了,连作文这个故事告诉我们平时要乐于助人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你。【会道歉的小刺猬】董甜甜一个阳光明媚的早晨,小白兔请小乌龟和小松鼠来公园里看书。它们去图书馆里借了爱看的书以后,就坐在公园的板凳上,津津有味地看起来。它们看得十分入迷。后来又来了一只小刺猬,拿着一本书正要找座位,小刺猬看到小白兔身边还有一个座位,赶紧坐了下来。小白兔觉得有什么东西在刺它的屁股,它摸着屁股一蹦三尺高,哇哇直叫:“哟,真刺人!什么东西在刺我?”小刺猬连忙站起来,非常伤心地说:“对不起,不小心伤到你了,你坐吧!”小刺猬正要走开的时候,小乌龟立刻追上去说:“小刺猬你别走,你坐到我边上吧!”小刺猬说:“我会伤害到你的。”小乌龟说:“没关系,我的壳像铠甲一样坚硬。”然后小乌龟和小刺猬坐到了一起,小白兔和小松鼠坐在一起,它们分享各自爱看的书。小刺猬和小乌龟成了朋友,开心极了!
小刺猬看书看图写话
小刺猬看书看图写话
一个阳光明媚的早晨,小兔和小乌龟还有小刺猬一起去图书馆看书。他们选好了书,小兔先找了个位置,坐下来看书。这时,一只小刺猬走了过来,看见小兔子旁边有一个座位,坐了下来。小刺猬刚一转身就把小白兔刺到了。小兔惊叫道:“哎呦,真刺人。”小刺猬连忙站起来说:“对不起,你坐吧。”说完,小刺猬就想走。
这时,小乌龟站起来说:“你别走,小刺猬,我的背上有硬硬的壳,你不会刺疼我的。”小乌龟又对小兔子说:“我和小刺猬一起坐吧!”
于是,他们一起开心地看书了!
小刺猬看书看图写话
小刺猬看书看图写话
时间:2019-01-03 13:16:10 | 作者:学霸
【篇一:小刺猬看书】
叶奕妤
周末的清晨,阳光明媚,公园里百花盛开。
小刺猬拿着自己喜欢的书走进公园,它找到了一个位置,在小兔子的旁边,另一旁还有小乌龟和小松鼠。小刺猬刚要坐下来就把旁边的小兔子扎到了,它猛得一跳,尖叫起来:“呦,真刺人!”小刺猬回头一看说:“对不起,你坐吧!”小乌龟和小松鼠傻傻地看着。
小刺猬正要走,小乌龟就拦住说:“你别走。”小刺猬说:“你不怕我的刺吗?”小乌龟拍拍自己的龟壳说:“我有一个坚硬的龟壳。”
于是,小刺猬和小伙伴们一起开开心心地看起书。
【篇二:小刺猬看书】
夏悦硕
小白兔、小松鼠和小乌龟是好朋友。
一天阳光明媚,小白兔、小松鼠和小乌龟一起在公园的长椅上看书。小刺猬也拿了一本书到公园里找位置,它看见小白兔旁边有一个空位,正准备坐下来,不小心扎到了小白兔,小白兔摸着自己的屁股说:“呦,真刺人。”小刺猬说:“对不起,你坐吧!”
小刺猬刚要走,小乌龟说:“你别走。”小刺猬说:“难道你不怕我扎到你吗?”小乌龟指着自己的龟壳说:“你看,我有一个坚硬的龟壳。”
然后,他们一起津津有味地看书,并且成了亲密的好朋友。
【篇三:小刺猬看书】
陈成果
下课了,二年五班的小白兔、小乌龟和小松鼠一起挑了自己喜欢的书坐在椅子上全神贯注地看着。二年六班的小刺猬也挑了自己最喜欢的书正准备坐下来,就扎到了旁边的小白兔。小白兔一蹦三尺高,叫道:“呦,真刺人!”
小刺猬连忙对小白兔说:“对不起,你坐吧!”小白兔抓抓自己的脑袋对小刺猬说:“你的刺真锋利。”小刺猬刚想走,小乌龟连忙对小刺猬说:“你别走,我和你一起坐。”小刺猬说:“难道你不怕我的刺吗?”小乌龟指了指自己的背壳说:“我的背壳非常坚硬,不怕刺。”小松鼠看见他们两个这么友好嘴巴都笑弯了。
二年级看图写话小刺猬看书6篇(供参考)
二年级看图写话小刺猬看书6篇(供参考)
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今天是一个阳光明媚,万里无云的日子。
小白兔、小乌龟和小松鼠约好到森林公园看书。它们带着书本来到公园,正当它们聚精会神地看书时,小刺猬也带着书来了,它东张西望想找一个座位。忽然,它发现小白兔的旁边还有一个空位。它就静悄悄地走过去,坐在小白兔旁边。“哟,真刺人。”小白兔蹦得老高。小松鼠和小乌龟都惊讶地转过身来看它们。小刺猬知道自己刺伤小白兔了,就赶紧说:“对不起,你坐吧。”小白兔还摸不着头脑的时候,小刺猬转身就要走开。“你别走。”小乌龟急忙跑过去说。小刺猬说:“不行,我会刺伤你们的。”小乌龟回答:“没关系,你就和我一起坐吧!你看,我的壳像盾牌一样硬,不怕你刺伤。”
小刺猬就开开心心地留下来和它们一起看书。
小刺猬看书
有一天,小刺猬去图书馆看书。图书馆里静悄悄的,大家都在认真地看书,看见小兔那里有一个空位,就走过去坐。“哟,真刺人。”小兔叫着跳了起来。小刺猬看了忙说:“对不起,你坐吧!我到别的地方去看书。”说完,就转身要离开了。这时,小乌龟叫住了小刺猬说:“你别走,让小兔去和小松鼠坐;我来跟你一起坐吧!”小刺猬问:“你不怕我剌
到你吗?”“不怕,因为我有防护罩---“龟壳。”小乌龟笑
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二年级看图写话:小刺猬看书6篇
二年级看图写话:小刺猬看书6篇
今天是一个阳光明媚,万里无云的日子。
小白兔、小乌龟和小松鼠约好到森林公园看书。它们带着书本来到公园,正当它们聚精会神地看书时,小刺猬也带着书来了,它东张西望想找一个座位。忽然,它发现小白兔的旁边还有一个空位。它就静悄悄地走过去,坐在小白兔旁边。“哟,真刺人。”小白兔蹦得老高。小松鼠和小乌龟都惊讶地转过身来看它们。小刺猬知道自己刺伤小白兔了,就赶紧说:“对不起,你坐吧。”小白兔还摸不着头脑的时候,小刺猬转身就要走开。“你别走。”小乌龟急忙跑过去说。小刺猬说:“不行,我会刺伤你们的。”小乌龟回答:“没关系,你就和我一起坐吧!你看,我的壳像盾牌一样硬,不怕你刺伤。”
小刺猬就开开心心地留下来和它们一起看书。
小刺猬看书
有一天,小刺猬去图书馆看书。图书馆里静悄悄的,大家都在认真地看书,看见小兔那里有一个空位,就走过去坐。“哟,真刺人。”小兔叫着跳了起来。小刺猬看了忙说:“对不起,你坐吧!我到别的地方去看书。”说完,就转身要离开了。这时,小乌龟叫住了小刺猬说:“你别走,让小兔去和小松鼠坐;我来跟你一起坐吧!”小刺猬问:“你不怕我剌到你吗?”“不怕,因为我有防护罩---“龟壳。”小乌龟笑
着说。小刺猬听了忙说:“真是太谢谢你了!”坐在旁边另一张椅子上的小兔和小松鼠也开心的笑了。大家都又坐下来看书了,图书馆又恢复了安静。
小刺猬看书
今天天气非常晴朗,小兔,小乌龟,松鼠相约来到公园里看书,瞧,它们多用功啊!大家都看得津津有味。
正当它们看得入迷时,突然来了一只小刺猬,也想加入它们的队伍。小刺猬看到小兔旁边有一个空位,就向前做了下去。“呦,真刺人!”小兔惊恐地叫起来,原来是小刺猬身上的刺扎到了小兔。小刺猬意识到自己的错误,连忙站了起来,对小兔说:“对不起,你坐吧!”小刺猬心里想:如果我再想跟它们一起坐着看书,我一定会再次扎到它们的,我还是走了吧。正当小刺猬要离开时,小乌龟走了过来说:“你别走,我身上有坚硬的壳,我不怕被扎,你和我一起坐着看书吧。”小刺猬听了开心地说:“谢谢你,小乌龟。”
二年级上册第七单元看图写话:小刺猬看书
小刺猬看书
星期天,风轻轻地吹着,小刺猬兴高采烈地来到图书馆看书,图书馆的人可真多呀!小刺猬找了一本书,它东张西望,找不到空位。突然,它发现小兔旁边有一个空位,正要坐下,小兔子跳了起来:“啊,真刺人!”小刺猬不好意思地说:“对不起!对不起!我不是故意的,你坐吧。”说着小刺猬抱着书站起来,难过地往旁边走去。
小乌龟看见了,它拉着小刺猬说:“你别走,我来和你一起坐。”小刺猬担心地说:“我身上的刺像钢针一样,你怕吗?”小乌龟说:“不怕,不怕,正好我的壳无比坚硬,就像盔甲。”小刺猬笑了,它们俩认认真真的看起书来。
小刺猬看书
在森林里有一个天然的图书馆,天空飘着白云,花草吐着清香,小动物们都喜欢来到这里读书看报。
小刺猬也来看书了,它拿完书,看见小白兔身边还有一个空座,于是它拿着书乐呵呵地坐在那里,可是当它刚坐下,小白兔叫起来了:“好扎人啊小刺猬!”小刺猬赶紧站起来和小白兔说对不起。
这时,小乌龟友好地对小刺猬说:“我们俩坐在一张椅子上!你看我有厚厚的盔甲!”说着还转过身给小刺猬看它厚厚的龟壳。小刺猬笑了,小白兔去和小松鼠一张椅子,小刺猬和小乌龟一张椅子。图书馆又变得一片安静,只能听见大家翻书的声音!
【教育学习文章】二年级看图写话:小刺猬看书6篇
二年级看图写话:小刺猬看书6篇
今天是一个阳光明媚,万里无云的日子。
小白兔、小乌龟和小松鼠约好到森林公园看书。它们带着书本来到公园,正当它们聚精会神地看书时,小刺猬也带着书来了,它东张西望想找一个座位。忽然,它发现小白兔的旁边还有一个空位。它就静悄悄地走过去,坐在小白兔旁边。“哟,真刺人。”小白兔蹦得老高。小松鼠和小乌龟都惊讶地转过身来看它们。小刺猬知道自己刺伤小白兔了,就赶紧说:“对不起,你坐吧。”小白兔还摸不着头脑的时候,小刺猬转身就要走开。“你别走。”小乌龟急忙跑过去说。小刺猬说:“不行,我会刺伤你们的。”小乌龟回答:“没关系,你就和我一起坐吧!你看,我的壳像盾牌一样硬,不怕你刺伤。”
小刺猬就开开心心地留下来和它们一起看书。
小刺猬看书
有一天,小刺猬去图书馆看书。图书馆里静悄悄的,大家都在认真地看书,看见小兔那里有一个空位,就走过去坐。“哟,真刺人。”小兔叫着跳了起来。小刺猬看了忙说:“对不起,你坐吧!我到别的地方去看书。”说完,就转身要离开了。这时,小乌龟叫住了小刺猬说:“你别走,让小兔去和小松鼠坐;我来跟你一起坐吧!”小刺猬问:“你不怕我剌到你吗?”“不怕,因为我有防护罩---“龟壳。”小乌龟笑
着说。小刺猬听了忙说:“真是太谢谢你了!”坐在旁边另一张椅子上的小兔和小松鼠也开心的笑了。大家都又坐下来看书了,图书馆又恢复了安静。
小刺猬看书
今天天气非常晴朗,小兔,小乌龟,松鼠相约来到公园里看书,瞧,它们多用功啊!大家都看得津津有味。
正当它们看得入迷时,突然来了一只小刺猬,也想加入它们的队伍。小刺猬看到小兔旁边有一个空位,就向前做了下去。“呦,真刺人!”小兔惊恐地叫起来,原来是小刺猬身上的刺扎到了小兔。小刺猬意识到自己的错误,连忙站了起来,对小兔说:“对不起,你坐吧!”小刺猬心里想:如果我再想跟它们一起坐着看书,我一定会再次扎到它们的,我还是走了吧。正当小刺猬要离开时,小乌龟走了过来说:“你别走,我身上有坚硬的壳,我不怕被扎,你和我一起坐着看书吧。”小刺猬听了开心地说:“谢谢你,小乌龟。”
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阳光明媚、风和日丽、
专心致志、全神贯注
图二、图三:(第2节) 1、小刺猬做了什么事?他和小白兔之间发生 了什么摩擦? 2、重点描写小白兔和小刺猬的动作、神态, 以及他们之间的对话。 3、发挥想象,小刺猬心里会想什么?他会怎 么做? 选用词语:
锋利、坚硬、又尖又硬、哇哇直叫、连连道歉、
非常伤心、失望极了
看图写话《小刺猬看书》
提示:仔细看图,想一想,什么时候?图上有谁? 他们在干什么?他们会说些什么?然后写下来。
(
Байду номын сангаас
)的小白兔
(
)的小乌龟
(
)的小松鼠
(
)的小刺猬
图一:(第1节) 1、总起句。(什么时候?天气如何?谁在哪 里怎么样地干什么?) (1)小白兔、小乌龟、小松鼠在干什么? (2)小刺猬来了,他长的怎么样?