法国莱恩交换项目
历史资本主义的三大体系积累周期
3.历史资本主义的三大体系积累周期莱恩认为，“企业和政府脱钩的过程花了六个世纪时间。
现代自由企业制度成为资本主义世界经济的主导结构，是这一过程的最新阶段。
”①政府不能干预经济，仅能充当“守夜人”的角色，至今这仍是主流经济学的基本信条之一。
它对中国的经济改革有着深远的影响。
到今天为止，我们对改革路径设计的基本取向仍然是市场导向的。
在所谓创立现代企业制度的十六字方针中，“政企分开”被视为首要的原则。
然而，我们认为，莱恩被事物的表象所误导了。
他可能的确抓住了资本主义世界经济从中世纪演化到今天的表面趋势，但却忽略了资本逻辑与政治逻辑在隐蔽的、更高的层面的紧密结合。
在最初的阶段，资本权力扮演着配角，从属于政治逻辑。
在第一体系积累周期中，热那亚资产阶级通过与伊比利亚半岛上的封建国家（葡萄牙和西班牙）政治交换关系，第一次摆脱了这种地位；在现代民族国家得以登上历史舞台之后，二者相得益彰，在荷兰霸权和英国霸权统治阶段体现得淋漓尽致。
前者是第一个资产阶级共和国，但仅仅具有准民族国家的身份，后者是一个典型的民族国家，但又更多地具有帝国的性质。
荷兰霸权和英国霸权国家力量的运用，服务于各自的资本积累战略；资本积累战略的成功反过来又将起到加强和巩固霸权的作用。
在此一时期，如其不能说资本逻辑已处于支配政治逻辑的地位，至少也已经平起平坐了。
在接下来的美国周期里，资本权力将完成它的逆转，将政治逻辑置于从属的地位，国家臣服在资本之下。
哈维在20世纪70年代危机之后重新启动的金融扩张中，敏锐地发现了这一点：“在资本主义制度下，金融势力和国家权力之间始终保持着某种微妙的平衡，但福特主义-凯恩斯主义的垮台显然意味着民族国家向金融资本交权”。
②这并非我们标新立异，故作惊人之语，这是历史资本主义500多年的历程中，一直发生并正在发生的事情。
我们发现，虽然在对资本主义的定义上，秉承布罗代尔定义的阿瑞基和马克思存在很大的差别，但在对资本主义的长期发展趋势上，却有更多的共同点。
2024年度中法科研伙伴交流计划
2024 年度中法科研伙伴交流计划
本文介绍了 2024 年度中法科研伙伴交流计划的背景、目的、选拔标准以及申请流程等内容，旨在帮助感兴趣的研究人员了解该项目的详细信息。
2024 年度中法科研伙伴交流计划是由中国国家自然科学基金委员会（NSFC）与法国国家科学研究中心（CNRS）共同发起的一项合作交流项目，旨在促进中法两国在自然科学领域的科研合作与交流。
该项目旨在支持两国青年研究人员开展联合研究，加深相互了解，推动科研成果转化为实际产业应用。
申请者需具备以下条件：
1. 具有中华人民共和国国籍，法国国籍或欧洲其他国家国籍；
2. 申请人应具有博士学位，且在申请截止日期前两年内获得博士学位；
3. 申请人应在自然科学领域从事研究工作，具有良好的研究背景和成果；
4. 申请人需具备良好的法语或英语水平，以保证在法国期间能够顺利进行科研工作；
5. 申请人需得到所在单位或导师的支持，并承诺在项目结束后返回原单位继续工作。
选拔标准：
1. 申请人的研究背景和成果；
2. 申请人的语言能力；
3. 申请人的合作研究计划；
4. 申请人所在单位的支持力度。
跨越时空的浪漫交换——巴黎政治学院本科交换经历分享
·大学生活指南·通知，跟近提醒，大家需要做的是按流程报名并提交材料。
关于申请资格，一般情况下，清华大学80%的人都会有交换机会，因为交换名额足够充裕，只是如果某些指标如语言、学业成绩稍微逊色一些，可能无法去到心仪的交换目的地，因为，为公平起见，学校在交换学校和名额分配上还是需要做出区分和调剂的，所有人都要交换到牛津大学，肯定也不现实。
5.课程由于交换期间我们无法在本校上课，而是需要上对方学校的课程，所以你可能担心，是不是回来之后，还需要把本校落下的课程补上？其实不然，交换期间所修的对方学校的课程，如果与本校的课程相近，是可以待交换结束后，向母校提出“替代”申请的，一旦通过，本校落下的课程就不需要再重修一遍了。
不过，也有一些课程因内容差异太大而“替代”失败，这种情况的话，大四重修就是唯一的选择。
我的交换我在大三参加巴黎政治学院的交换。
原本应在2020年秋季学期前往巴黎，但由于疫情，便推迟至2021年春季学期，并改为线上授课。
所以，我只能每天倒着7个小时的时差，艰难地完成了一学期的网课。
由于双方学制不同，开学时间有差异，所以我在2021年1月就开学了，5月份结课。
假期不同也导致我在中国的除夕之夜还要上课，而当别人开学时，我居然在放“复活节”假期，实在令人哭笑不得。
网课期间，我选修了经济学和政治学的相关课程，三位教授分别来自三个国家。
同学方面，巴黎政治学院国际生比例特别高，不到三十人的课堂，国籍高达十几种。
以我在一门课的三人小组为例，我的另外两名队友分别来自法国和哥伦比亚，我们三个人几乎能把地球24小时的时差均分，所以，每次小组讨论的时间我们都需要精心计算，以避免让某一个同学一直处于半夜“头脑风暴”的悲惨境地。
虽然因为疫情我没有亲自去到巴黎，但是通过远程课堂我也体会到了多元的教学环境，与来自世界各地的学生一起分享自己的故事。
而这次的疫情也让我感受到了大家克服困难、团结抗疫的决心。
我们的助教和老师非常照顾远程的同学，每次邮件他们都回复得特别及时，线上考试因为担心网络问题可能会导致文件传输失败，他们还特意去确认我们是否收到了答卷……种种细节，不胜枚举。
法国交换经历与经验
法国交换攻略北航 XX2.1号从法国飞回北京，结束了我在法国为期一个学期的交换。
当然，交换结束了，回来很多人都会问的一个问题就是——你交换有什么收获？说实话，我其实挺烦这个问题的。
这都是只有自己亲自去体验之后才知道的，不是语言可以说明的。
所以，我在这里，也不想说这个问题，只是希望你自己去体验。
每个人，都会有自己的收获，并且，只要你用心去体验了，就肯定会有收获。
那我就说说从申请到结束期间的可能对后来人会有帮助的一些算是经验的东西吧。
首先介绍一下我的背景。
我申请时是北航17系（仪器科学与光电工程学院）的大三下，也就是我出去度过了国内这边的大四上学期。
为什么说是这边呢？因为INSA采取的是5年制，也就是本科三年也就是两年，所以过去之后我上的是大三的课程。
这就要在你申请的时候想好了，就是你大四没有太多事情需要办，如果你觉得你要考研，那就算了，毕竟你不可能在那边考研。
如果你想保研外推，那在时间上也有难度（我本来想外推清华的，但是时间上不能和那边导师交流的原因，最后还是保研本校了。
）所以选择这个时间段交换，是个挺纠结的事情。
我保研的事情都是宿舍几个哥们帮我一路搞定的。
对于出国党，就要考虑好申请的问题了，毕竟很多申请留学的材料都只有在学校搞定。
综合下来，如果你选择大四上交换，那就只有两种情况比较适合，就是毕业直接找工作的和直接保研本校的。
我就是在那段时间里，被逼了做出了选择的。
然后说说签证的事情。
办法国签证简直可以和办美国签证的难度相提并论了。
法国签证的流程很复杂，也很耗时间，工程量很大，大到我都不能记得细节，只记得一些主要流程了。
关于法国签证，在网上有很多攻略和流程，我就不细说了。
总之，你要花挺多时间和金钱的。
特别是最后有一个面试（报名费2000大洋），预约时间很长。
而且需要英语国际考试成绩（雅思、托福、gre等），而我都没有，最后是国际交流处帮忙的。
我们这种走交换的项目，被拒的概率很低，所以不用担心被拒。
法国N+I工程师项目全解析
一、什么是N+I项目1.N+I项目是由70多所法国工程师学校所组成的联盟（成员都属于法国大学校Grande Ecole联盟）。
N+I是一个非盈利机构，机构的主要目的是帮助法国精英工程师学院招收优秀的国际人才，致力于培养高水平、掌握多门外语，能够在多文化背景下主持领导国际性项目的工程师人才。
2.学生可以在两年后获得工程师文凭（硕士等级）或者国家标准硕士文凭。
完成硕士文凭后，学生可以继续攻读博士文凭。
3.N+I工程师学校遍布法国40多个城市：巴黎、图卢兹、南特、波尔多、里尔、马赛、里昂、蒙彼利埃、斯特拉斯堡、拉罗谢尔、雷恩、圣埃蒂安、利莫日、南希、梅兹、克莱蒙-费朗……4.N+I硕士项目需要2年来完成（修满120个欧洲学分），其中一年半为授课阶段，半年为实习阶段。
二、推荐原因1.使馆支持项目，免面签，学生录取后直接递签，签证率有保证。
2.相对于综合理工项目或者公立大学的理工科项目，N+I可以为学生节约一年的时间，因为N+I的语言预科是在开学前的暑假进行，在第一学期继续加强法语。
3.N+I的项目中很多学校的学费非常低，而且可以申请奖学金。
4.为了帮助外国学生更好的融入法国的学习和生活环境，N+I提供了为期2个月的法语强化课程和过渡学期。
三、专业设置N+I工程师项目的硕士项目涵盖了所有科学和工程领域的专业，如农学、农产食品加工、生物科技、化学、物理、机械、电子、信息、航空、环境、土木、数学等专业。
四、申请条件理工类本科毕业生或大四在读生，GPA75分以上，最好是一本以上的学生。
五、申请/入学时间：申请：N+I每年分为两批申请，以2012-2013年度为例：第一批申请时间在9月3日开始，学生需要在11月18前完成申请表格并把材料邮寄到法国。
第一批学生可能会要求进行面试和笔试。
如果想申请埃菲尔奖学金，则必须参加面试和笔试，语言为英语或者法语。
第一批是12月9日开始出录取结果，每个学生可以被几所学校录取，学生需要在1月初确定志愿，然后缴纳注册费和N+I的费用。
管理学院对外合作与交流本科生交换项目StudentExcha.pptx
本科生 模式：2+1+1（东华大学就读2年+法国斯特拉斯
堡大学就读1年+东华大学就读1年）,全英文授课
学位：获得两所学校的本科学位 入学资格：两年内修完80个学分+雅思6（托福74，
托业700），法语要求：B2(330-550小时)
要求：在法国斯特拉斯堡大学修满64ECT学分
学费：谈判中（公立大学，学费较低）
（1）纸质材料
请将英语成绩（托福或雅思）证书复印件或网上成绩单截屏打印附在报名表 后；
请将教务系统中查询绩点页面截屏打印附在报名表后（累计学期的平均绩
（2）邮件材料注意事项
QQ号码、微信（红色） 一定填写
组长可另设一个 QQ群
方便交流
辅修需按照辅修 院校要求申请休学
或自学
2、项目报名之后…
学分抵充 附件一
（学分抵学分）
学分抵充 附件二
（任课老师签字）
学会用好“易班”
蒙大迪斯尼（机考、面试技巧）易班下载 出国前各项目攻略 易班下载 学长学姐国外交流体会分享 版块研发：在线答疑（正在开发）
项目报名、项目申请资料、出行前攻略等各类资料（登陆易班下载）： 易班首页 > 班级 > 东华大学 > 旭日工商管理学院 > 学生国际合作交流 （如录取或者需要参加笔试、面试选拔，定期查看易班平台的话题、网盘，不 做单独通知）
递交日期： （纸质）日期待定 12:00—13:30交至5宿辅办郝老师处；
模式：4+1.5（东华大学就读4年+ CMU商学院 MBA1.5年）
学位：获得东华大学的本科学位+ CMU商学院 MBA学位
入学资格：获得东华大学本科学位+托福
1-莱恩-超分子化学家
简-马里-莱恩（Jean-Marie Lehn）简-马里-莱恩（Jean-Marie Lehn）教授1939年出生于法国罗塞姆。
1963年获得法国斯特拉斯堡大学理学博士学位，随后在哈佛大学从事博士后研究，主要工作室维生素B12的全合成。
回到斯特拉斯堡后，他开始在有机化学和物理化学的交叉前沿领域开展研究工作，后来将一部分研究兴趣放到生物学过程上。
1968年，他合成了一种笼状的分子，可以与多种金属离子形成内包复合物。
以此为开端，他开始研究“分子识别”的化学基础，也就是受体分子识别和选择性绑定底物的方式，这是许多生物学过程的基础。
1970年，他成为斯特拉斯堡路易斯－巴斯德大学化学系教授；1979成为巴黎法兰西学院教授。
1987年，Lehn教授凭借在此领域的研究工作与D.J. Cram和C.J. Pedersen一起分享了诺贝尔化学奖。
法国科学院院士。
莱恩（Lehn）教授的工作开创了一个全新的化学研究领域，他称之为“超分子化学”，他也凭借在此领域的杰出工作被称为“超分子化学之父”。
超分子化学主要研究两个或两个以上的化学分子通过分子间作用力形成复杂组装体的过程和性质，而传统的分子化学研究的是原子通过共价键作用形成的分子的性质。
他的研究从分子识别拓展到了超分子催化和传输过程，后来也拓展到超分子电子学和光学分子器件的设计和构建。
因此，他的研究发展主线主要关注合适的组分分子通过自组织自发组装形成可编程化的具有确定结构的超分子组装体。
最近，通过引入可逆的共价键给超分子体系引入了动态变化的特征，他创立了“组合动态化学”并发展成自适应化学。
莱恩（Lehn）教授迄今为止已经发表了800多篇学术论文。
他是世界各地多个学术组织的会员，包括法国科学院院士，美国国家科学院外籍院士，美国艺术和科学院外籍荣誉会员，中国科学院外籍院士等。
他获得了包括诺贝尔化学奖在内的许多国际性的大奖和荣誉。
附件1、2----附件1、超分子化学概要宇宙在进化的过程中通过自组织生成了越来越复杂的直至有生命和思想的物质。
法国国立里昂应用科学学院INSAdeLyon校际交流项目
法国国立里昂应用科学学院(INSA de Lyon)校际交流项目交流期限2014春季学期选派类别本科三年级（含三年级）以上本科生以及研究生选派人数不限选派专业工科学院资助内容免交学费，国际旅费、住宿费、生活费及其他费用学生自付申请条件 1.英语四级以上，有法语Level B1以上申请者优先。
2.学习成绩优秀。
交换期满后返回母校继续完成学业。
3．品学兼优，政治觉悟高，组织纪律性强。
4．身心健康，适应能力强。
5．有相应的经济支付能力。
6．若被我校推荐的学生，除非不可抗力，不可无故退出项目。
否则，今后将取消所有派出资格。
因此，拟申请的学生需慎重对待、认真规划。
课程提供法语及英语授课课程网站：http://www.insa-lyon.fr/en/attractive-multidisciplinary-range-training-programmeshttp://www.insa-lyon.fr/en/english-courses注：Energectics and Environmental Engineering (GEN) and IndustrialEngineering (GI)不接受春季学期的交流学生。
申请办法个人申请，院系推荐，择优录取。
校内申请材料 1. 厦门大学学生出国出境交流项目申请表2. 成绩单 (中文)3. 英语或法语语言成绩单申请选拔程序10月14日上午11:00前：个人向学院申请，学院向国际处递交申请人校内申请材料；10月14日前：国际处初选10月15下午5:00点前：入选者向国际处递交对方学校要求的申请材料10月15日前：国际处向对方大学递交申请材料11月：对方大学大学确定录取名单12月：学生办理签证、离校手续2月：学生派出交流院校截止申请时间2013年10月15日交换学生的学籍管理问题学生赴接收学校学习期间保留厦大学籍。
学校认可学生在外取得的课程学分。
返校后，由院系主任根据学生在外取得的课程学分确定其顶替本校相应的课程学分。
欧盟伊拉斯谟对外合作窗口项目—NDEM项目申请通知
欧盟伊拉斯谟对外合作窗口项目—TANDEM项目申请通知一、项目背景介绍为促进欧盟与欧盟外国家高校之间学生、教师和研究人员的交流，欧盟启动了伊拉斯谟对外合作窗口项目（ErasmusMundusExternalCooperationWindow）。
目前，该项目开设了专门针对中国高校的“中国窗口”项目，以促进中欧高校间的学生、教师交流。
我校参与申请并获准的“中国窗口”项目共有3个子项目，分别是由法国巴黎中央理工大学牵头的TANDEN项目、比利时根特大学牵头的LISUM项目以及比利时布鲁塞尔自由大学牵头的EMECW14项目，每个包括约10个欧方高校与10个中方高校。
现由法国巴黎中央理工大学牵头的TANDEN项目已经正式开始申请。
二、TANDEM项目成员院校欧盟成员校：巴黎中央理工大学、里昂中央理工大学、南特中央理工大学、里尔中央理工大学、马赛中央理工大学、马德里理工大学、瑞典皇家工学院、米兰理工大学、法国高等电力学院、慕尼黑工业大学、布鲁塞尔自由大学中方成员校：北京航空航天大学、清华大学、上海交通大学、浙江大学、同济大学、西安交通大学、西南交通大学、西北工业大学、中国海洋大学三、申请人资格1.正式在册大三（含）本科生、正式在册硕士（研二）及博士研究生（二年级以上）、博士后（获得博士学位两年以内者）；教师（需具有两年以上工作经验）2.思想品德优秀，成绩优异3.外语熟练（语种及要求根据具体申请院校及专业而定）4.本项目选派范围不包括曾享受国家留学基金资助出国留学、已获得国家留学基金资助尚未执行人员以及正在境外学习、工作的人员；5.同时，本项目与国家公派研究生项目不能兼报，二者只能选其一。
6.申请人最多可同时申报两个志愿（可为不同接收院校），可供申请学校及专业请参考：四、专业范畴：工程技术（机械工程、电子工程、化学工程、土木工程、电气工程、制造科学、材料科学、航空航天工程、信息、计算机等），自然科学（数学、物理、化学、生物、生物工程，核能和高能物理，生物化学，天体物理学等），艺术设计，工商管理等五、派出时间1.本科生：6-10个月2.硕士生：6-22个月3.博士生：6-34个月4.博士后：6-10个月5.教师：1-3个月6个月及以下的项目2010年春季派出，1学年及以上的项目2010年秋季派出。
西安交通大学国外交换项目一览
联系人：梁鲲82668236
协议一览表
序号
签订时间
学校及研究机构
地区
1
1980. 12. 09
庆应义塾大学
日本
2
1991. 08. 26
东京工业大学
日本
3
1994. 03. 29
东京电机大学
日本
4
1995. 12. 27
波兰
78
2008．09．01
UT大学集团
法国
79
2008．01．20
那不勒斯弗得里克II大学
意大利
80
2009．02．18
都灵理工大学
意大利
81
2009．02．19
米兰理工大学
意大利
82
2009．02．22
瑞士洛桑理工学院
瑞士
83
2009．02．24
南丹麦大学
丹麦
84
2009. 07. 22
迈阿密大学
美国
注：第85项为十周交流项目，名额为10人；短期项目86和87均无确切名额限制，按照我校目前派遣情况为每年两期、每期10人以内水平。具体人数根据当年双方情况可能有所调整。
85
UCLA暑期CSST
美国
86
UCLA假期英语学习
美国
87
翔飞日本短期文化研修
日本
国际处
2010-01-06
德国
49
1994．03．07
科拉菲尔德大学机械学院
英国
50
1995．04．05
波城阿尔多地区大学
法国
51
法国巴黎十大校际交流项目
法国巴黎十大校际交流项目交流期限一学年选派类别本科生(大二及大二以上，应届毕业生除外)选派人数5名学生选派专业全校选拔（条件：必须选择与本专业相关的接收院系）学生需登录接收学校网站，自行上网查找是否有合适的课程资助内容接收学校免收学费，学生需自付国际旅费、住宿费、生活费及其他费用申请条件1．因为该校没有英语课程，只有法语课程，因此非法语专业的学生以及法语专业1、2年级的学生法语TEF成绩需达到4级以上（相当于220分以上，需附证书复印件）。
法语专业三年级及以上的学生可以直接申请。
2．交换期满后返回母校继续完成学业。
3．品学兼优，政治觉悟高，组织纪律性强。
4．身心健康，适应能力强。
5．有相应的经济支付能力。
6. 申请签证需要雅思或托福成绩申请办法个人申请，院系推荐，择优录取。
校内申请材料 1. 厦门大学学生出国出境交流项目申请表2. 成绩单(中文)获选后申请材料网上注册、住宿申请：https://u-paris10.moveonnet.eu/moveonline/incoming/welcome.php申请选拔程序个人向学院申请，学院向国际处递交申请人材料国际处、学生处、教务处、研究生院组织面试、公布录取名单国际处向对方大学邮寄申请材料学生办理护照、签证、离校手续派出交流院校截止申请时间5月31日前交换学生的学籍管理问题学生赴巴黎十大学习期间保留厦大学籍。
学校认可学生在外取得的课程学分。
返校后，由院系主任根据学生在外取得的课程学分确定其顶替本校相应的课程学分。
交流院校联系方式韩淑艳法国巴黎第十大学国际关系处Tel: 00 33 1 40 97 58 69 Fax: 00 33 1 40 97 71 14e-mail: sbenoit@u-paris10.fr出国护照及签证办理所需材料（仅供参考）一、法国教育服务中心要求的资料：1、身份证2、护照3、法国大学的专业预注册证明4、交流项目证明或合作协议书5、正式有效的高考成绩证明（由招生办或录取大学开据）--学校招生办可以出具。
AIESEC国际实习交流项目费用说明
AIESEC国际实习交流项目实习生费用解释说明AIESEC是一个非营利组织，我们所做的所有工作都绝不是为了获得利润，而是为了维持自身的存在，日常运作和奠定未来发展基础。
我们收取的是最基本的费用，被运用到我们组织的管理和国际实习项目的运作中，以期给中国的大学生和年轻人提供尽量多的机会，获得最国际化，最多样性和综合的团队合作领导体验，从而不断向我们的远景靠近：促进各国文化交流，和个人的最大化发展和提升。
非盈利组织不等于没有成本的产生，也不等于不收取任何的费用。
因为每个组织的生存，运作和发展都需要资金的支持。
我们的利润不属于任何人所有，而是为了突发事件或情况的发生（如今年国外实习机会的提供不足）依然能保证AIESEC和国际实习项目的基本运作，不会因为资金的短缺而中断或消失。
这是每个组织生存发展需要考虑的问题。
我们向参加AIESEC国际实习项目的同学收取的费用细节如下。
如果实习生参加的是社会发展类或教育类实习，我们统一收取2500元，其中500元为押金，会在实习生归国后递交相应的材料后退还给实习生。
元为押金，会在实习生归国后递交相应的材料后退还给实习生。
目前，我们鼓励实习生去发展中国家进行管理类或技术类实习，所以如果实习生在我们列出的国家（具体国家请见附件）参加管理类或技术类实习，我们将给与实习生500元补助，补助将和押金一起退还给实习生。
如果实习生在最初报名的时候是参加管理类或技术类实习，但最终参加的是社会发展类或教育类实习，我们将退还实习生1000元，这笔退款将和押金一起退还给实习生。
以下是AIESEC为组织海外实习项目所需要进行的活动费用。
●活动成本：我们为实习生准备的各种活动，如招新选拔，海外生活工作准备会等，我们需要支付场地费，餐饮费，打印复印费，交通费通讯费等。
我们还派一批同学到主要的实习地进行考察和直接配对，保证我们学生的实习配对进度和实习质量。
●材料制作费：我们制作不同的宣传材料介绍AIESEC的国际实习项目和不同的具体项目，让更多的中国同学有更多的机会。
探析简·莱恩的新公共管理思想
探析简·莱恩的新公共管理思想到了20世纪70年代，社会发展，时代转换，原有的传统的公共行政模式已经无法满足当时的需要了。
当时的资本主义迫切需要一场行政变革，由此开始了新公共管理运动。
在新公共管理领域中极具代表性的人物之一就是简・莱恩。
他的《新公共管理》一书成为了新公共管理领域的代表作。
他的新公共管理的思想也是有其特殊之处的。
同时，他的思想与其他的新公共管理的研究者相比有着明显的优势，对经济学知识的大量运用和合同制政府的提出等都对新公共管理的发展起到了很好的促进作用。
同时他的思想也有一些缺陷，在他的书中，对于很多的问题的解决办法，未得出系统的解释。
简・莱恩新公共管理思想自19世纪70年代，以威尔逊所发表了《行政学之研究》为开端，在后来近一个世纪的时间里，公共行政学经历了一系列的转变。
从制度视角的研究到人的视角的研究，又从人的视角的研究到管理中的过程视角的研究，最后到环境视角的研究。
到20世纪70年代，历经100年的发展，公共行政学已经发展成了当时社会科学的主流学科，在国家的治理及对社会中公共事务的管理等方面都起到了至关重要的作用。
而随着工业革命的胜利，时代背景的转换，民主政治和现代官僚制的产生和发展，使原有的公共行政模式越来越无法满足高速发展的经济与社会的需要，失业、环境污染、社会安全、社会保障等方面矛盾的暴露，使得全世界范围内迫切需要一场变革。
这场变革就是发生在20世纪80年代左右，影响范围非常广的。
作为公共行政学发展的新的阶段的新公共管理运动，在新公共管理运动中，涌现出了许多具有其特性的代表人物。
简・莱恩是极具代表性的人物之一。
一、简・莱恩新公共管理思想产生的历史背景某种思想的产生或者一些思想运动的爆发，一定是因为当时的某种主流思想无法满足人们更多的需求，或者当时的社会中存在某种严重的问题需要通过某种变革来解决，进而爆发某种思想运动。
追溯新公共管理产生的历史背景，我们不能忽视的就是当时所发生的行政变革，新公共管理运动，最早也是由这场行政变革开始的。
法国巴黎电子信息学院交流生项目简介
关于申请2012年美国密西根大学迪尔伯恩分校本科交流项目的报名通知根据我校与密西根大学迪尔伯恩分校（University of Michigan-Dearborn）的合作办学协议，学校将在机械学院、信息学院、电子学院、自动化学院、计算机学院（软件学院）、生医学院、材料学院、电气学院、仪科学院选拔在籍在校本科09级（大三）学生赴密西根大学迪尔伯恩分校实施为期1+1年的合作交流计划（详见附件一），学生在UMD学习一年，在毕业资格审核前须回东南大学，在取得毕业证书和学位证书后，方可在UMD继续第二阶段的学习。
现将赴密西根大学迪尔伯恩分校交流学习的有关工作公布如下：1、密西根大学迪尔伯恩分校本科交流项目名额、报名对象及学习时间：(1) 品学兼优；(2) 平均学分绩点大于（或等于）3.0；(3) 无不及格课程；(4) 通过CET4且有英文成绩：托福80分或雅思6 分或CET6达430分对所有符合报名条件的学生，学校经综合考核后报密西根大学迪尔伯恩分校，审核后确立最终录取名单。
3、密西根大学迪尔伯恩分校本科交流项目费用：(1) 4年级需按当年度标准向我校交纳学费及有关费用(2) 在密西根大学迪尔伯恩分校学习所有费用由学生自行解决（详见附件一）(3) 符合国家优秀本科生国际交流项目条件的可申请国家留学基金委的资助。
有意赴密西根大学迪尔伯恩分校交流学习的学生（需上对方学校网址查询有关信息），请于2012年3月1日前向所在院系提出申请（申请表见附件二），并附上成绩单，经所在院（系）及相关部门签署意见后，于3月1日送交学籍科（联系电话：52090227）。
录取后再提交附件三。
特此通知。
附件一：密西根大学迪尔伯恩分校本科交流项目附件二：赴密西根大学迪尔伯恩分校交流学习的学生申请表附件三：东南大学交流学生学习计划安排表教务处二0一二年二月十日附件一：2012年密西根大学迪尔伯恩分校3+2本硕连读项目1、学校概况：密西根大学迪尔伯恩分校是美国密西根大学的三个校区之一，密西根大学为州立大学，成立于1817年。
5分钟看懂法国八大高商GE项目特点之“最”
5分钟看懂法国八大高商GE项目特点之“最”很多赴法读高商的学生，都会选择GE或者MSC项目，关于这两个项目的介绍我们之前也有写过，小伙伴们复习戳这2020年法国高商申请开始了，我该选择GE项目还是MSC项目？今天小编给大家再介绍一下法国8大高商的GE项目。
GE 全称“GRADNE ECOLE”，中文俗称“大学校”项目，是法国最传统的MAST ER项目，授课语言为英语或法语，学制为 2-3 年。
第一年为通识教育，学习商科基础课程；第二年可选择 GAP YEAR（参加学校交换项目或实习）；第三年学习专业课程，可自己选择专业方向。
GE 项目颁发MAST ER IN MANAGEMENT，即管理学硕士文凭，为法国国家文凭。
大部分学校对专业背景没有要求，但申请人年龄须小于 30 岁。
国际知名度最高——HEC商学院HEC主要分为Grande Eco le(GE)以及Specializ ed Mas t er项目。
GE是法国商学院的特色项目，项目分为三年：第一年为商科基础课程,包括金融会计管理等。
授课语言分为法语和英语。
第二年, 学生有一年的时间在法国或是其他国家实习。
第三年, 学生选择一个方向(例如f inance, market ing) 回学校学习，也就是进行Specializ ed Mas t er 学习,毕业拿到 mas t er 学位。
具体信息如下：GE MSc in Management大学校硕士项目学制：2年授课语言：英语或者法语费用：19850欧/年申请条件：学士学位（大四在读可申请），GMAT 750, IELT S7.0，不超过 30 岁申请时间：HEC可通过SAI申请，也可单申请（SAI申请时间）（单申请时间）院校具体信息戳全法排名第一高商——巴黎HEC商学院选课最自由——ESSEC商学院ESSEC 的GE项目学生在被录取后，可以自由选择在法国或是新加坡任意一个校区来上课，课程设置十分灵活。
2024年度“中法科研伙伴交流计划”赴法同意书(入选后签订)
附件5
2024年度“中法科研伙伴交流计划”
赴法同意书
本人，身份证号，同意参加2024年度“中法科研伙伴交流计划”，于2024年月日至2024年月日赴法国（科研机构名称）开展短期科研交流活动。
本人承诺在交流期间遵守法国当地法律，定期向派出机构与执行管理机构汇报交流情况，并在交流结束后15个工作日内提交赴法交流报告。
本人已被告知并知悉此次赴法活动的法律权益和风险责任，承诺承担依据中华人民共和国法律和所在国法律应当由本人履行的法律责任。
签名：
（本人签字，请勿代签）
年月日。