氮的氧化物、硝酸的性质及应用-试题君之每日一题君2018年高考化学二轮复习

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辽宁省高考化学二轮复习 第四章第四节氮的氧化物硝酸和氨第1课时氮的氧化物硝酸

辽宁省高考化学二轮复习 第四章第四节氮的氧化物硝酸和氨第1课时氮的氧化物硝酸

辽宁省2011年高考二轮复习:第四章第四节氮的氧化物硝酸和氨第1课时氮的氧化物硝酸1. (2010·试题调研,浙江绍兴期末)室温时,在容积为a mL 的试管中充满NO 2气体,然后倒置在水中到管内水面不再上升时为止;再通入b mL O 2,则管内液面又继续上升,测得试管内最后剩余气体为c mL ,且该气体不能支持燃烧。

则a 、b 的关系是( )A .a =4b +3cB .a =4b +cC .a ∶b =4∶1D .a ∶b =4∶3解析:根据反应3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO ,a mL NO 2会生成a /3 mL NO ,通入O 2后,最后气体不支持燃烧,故c mL 为NO ,即与b mL O 2反应的NO 为⎝ ⎛⎭⎪⎫a 3-c mL ,根据方程式4NO +3O 2+2H 2O===4HNO 3即⎝ ⎛⎭⎪⎫a 3-c ∶b =4∶3,整理可得a =4b +3c 。

答案:A2.在反应3Cu +8HNO 3(稀)===3Cu(NO 3)2+2NO↑+4H 2O 中,当有1 mol 铜被氧化时,被还原的硝酸为( )A .8 mol B.83 mol C .2 mol D.23mol 解析:从反应来看,一部分硝酸起氧化剂作用,另一部分硝酸起酸的作用,由题意和方程式可得Cu 与被还原的HNO 3的关系式3Cu ~2HNO 3(被还原)3 21 x31=2x ⇒x =23mol 因此D 正确。

错选A 是只注意到HNO 3的系数为“8”,没有考虑题目要求及有关量的关系。

错选B 是只注意了Cu 与HNO 3反应的物质的量之比为3/8,没有注意“被还原”的要求。

答案:D3.下列对于硝酸的认识,不正确的是( )A .浓HNO 3和稀HNO 3都具有氧化性B .铜与HNO 3的反应属于置换反应C .金属与HNO 3反应不产生氢气D .可用铁和铝制容器盛装浓HNO 3解析:硝酸是氧化性酸,且浓硝酸的氧化性强于稀硝酸,A 正确;铜与浓、稀硝酸反应的还原产物分别是NO 2和NO ,没有单质生成,故不属于置换反应,B 错误;硝酸是氧化性酸,金属与HNO 3反应均不产生H 2,而生成水,C 正确;铁与铝遇冷浓硝酸钝化,故可用铁或铝制容器盛装浓HNO 3,D 正确。

高考化学必考题型早知道【专题17】氮的氧化物、氨、硝酸(含答案解析)

高考化学必考题型早知道【专题17】氮的氧化物、氨、硝酸(含答案解析)

专题十七氮的氧化物氨硝酸1.[2019·江苏化学,9]下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是( )A.用KIO3氧化酸性溶液中的KI: 5I-+IO-3+3H2O===3I2+6OH-B.向NH4HCO3溶液中加过量的NaOH溶液并加热:NH+4+OH-NH3↑+H2OC.将过量SO2通入冷氨水中:SO2+NH3·H2O===HSO-3+NH+4D.用稀硝酸洗涤试管内壁的银镜:Ag+2H++NO-3===Ag++NO↑+H2O2.[2019·江苏化学,16]利用石灰乳和硝酸工业的尾气(含NO、NO2)反应,既能净化尾气,又能获得应用广泛的Ca(NO2)2,其部分工艺流程如下:(1)-定条件下,NO与NO2存在下列反应:NO(g)+NO2(g)N2O3(g),其平衡常数表达式为K=________。

(2)上述工艺中采用气-液逆流接触吸收(尾气从吸收塔底进入,石灰乳从吸收塔顶喷淋),其目的是____________________ ;滤渣可循环使用,滤渣的主要成分是______________________ (填化学式)。

(3)该工艺需控制NO和NO2物质的量之比接近1∶1。

若n(NO)∶n(NO2)>1∶1,则会导致________;若n(NO)∶n(NO2)<1∶1,则会导致________。

(4)生产中溶液需保持弱碱性,在酸性溶液中Ca(NO2)2会发生分解,产物之一是NO,其反应的离子方程式为____________________。

3.[2019·四川理综,28]甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮、氢原子个数比,设计了如下实验流程:制取氨气―→装有足量干燥剂的干燥管―→装有氧化铜的硬质玻管―→盛有足量浓硫酸的洗气瓶―→测定生成氮气的体积实验中,先用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气,再连接洗气瓶和气体收集装置,立即加热氧化铜。

高考化学一轮复习专题4.4氮的氧化物和硝酸(测)(含解析)

高考化学一轮复习专题4.4氮的氧化物和硝酸(测)(含解析)

专题4.4 氮的氧化物和硝酸(测试时间60分钟,满分100分)姓名:班级:得分:一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1.【安徽屯溪一中2016届第二次月考】清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金…其水甚强,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛。

”这里的“强水”是指()A.氨水 B.硝酸 C.醋 D.卤水【答案】B【解析】试题分析:根据《本草纲目拾遗》中的记录,“强水”性最烈,能蚀五金其水甚强,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛,可知强水能与多种金属反应,所给选项中只有硝酸符合,故答案为B。

考点:考查物质的性质及应用2.【河北衡水中学2016届第二次月考】在一定温度下,某浓度的硝酸与金属锌反应生成N02和NO,两者的物质的量之比为1:3,则要使1mol金属锌完全反应,反应过程中消耗此硝酸的物质的量为()A.2.4 mol B.2.6 mol C.2.8mol D.3.2 mol【答案】C考点:考查硝酸的性质。

3.下述四个反应中,酸所体现的性质与其他三者明显不同的是()A.浓盐酸与二氧化锰共热制氯气B.浓硫酸与铜片加热C.浓硝酸与铜反应D.稀硝酸与铜反应【答案】A考点:考查酸的性质的判断4.【百强校·2016届长春十一中考前冲刺】一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中,收集到气体V L(标准状况),向反应后的溶液中(存在Cu2+和SO42-)加入足量NaOH,产生蓝色沉淀,过滤,洗涤,灼烧,得到CuO 12.0g,若上述气体为NO和NO2的混合物,且体积比为1:1,则V可能为( )A.9.0 L B.13.5 L C.15.7 L D.16.8 L【答案】A【解析】试题分析:若混合物全是CuS,其物质的量n(CuS)=n(CuO)=1280/ggmol=0.15mol,转移电子物质的量=0.15×(6+2)=1.2mol.NO和NO2的体积相等,设NO的物质的量为x、NO2的物质的量为x,则3x+x=1.2,解得x=0.3,故气体体积V=0.6mol×22.4L/mol=13.44L;若混合物全是Cu2S,其物质的量n(Cu2S)=12n(CuO)=12×0.15mol=0.075mol,转移电子物质的量0.075×10=0.75mol,设NO为xmol、NO2为xmol,3x+x=0.75,计算得x=0.1875,气体体积0.1875mol×2×22.4L/mol=8.4L,介于13.44L-8.4L之间的只有A,故选A。

氮的氧化物和硝酸知识总结

氮的氧化物和硝酸知识总结

氮的氧化物和硝酸讲义一、 氮气及氮的氧化物1.氮气(1)氮的固定 使空气中游离态的氮转化为化合态的过程 (2)氮气的性质①物理性质: 无色无味的气体,难溶于水,在空气中约占总体积的78%①结构:电子式为··N①①N ··,结构式为N≡N ,氮氮三键的键能大,分子结构稳定,化学性质不活泼。

①化学性质 N 2化学性质很稳定,只在高温、放电、催化剂等条件下才能发生一些化学反应。

a .与H 2反应: N 2+3H 2高温、高压催化剂2NH 3b .与O 2反应:N 2+O 2=====放电2NOc.镁在空气中燃烧:3Mg +N 2=====点燃Mg 3N 2 2Mg +CO 2=====点燃2MgO +C Mg 3N 2+6H 2O===3Mg(OH)2+2NH 3 Mg 3N 2+8HCl===3MgCl 2+2NH 4Cl2.一氧化氮 无色无味有毒气体,难溶于水,能与血红蛋白结合使人中毒,可以转化成NO 2(2NO +O 2===2NO 2) 形成酸雨、光化学烟雾。

3. 二氧化氮(1)物理性质:红棕色有刺激性气味的有毒气体,能溶于水,能形成酸雨、光化学烟雾 (2)化学性质 具有较强的氧化性,NO 2能使湿润的淀粉­KI 试纸变蓝。

3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO 2NO 2N 2O 44.氮的氧化物对环境的污染 ①形成光化学烟雾,污染空气。

①形成酸雨。

①破坏臭氧层。

【总结梳理】1.N 2的稳定性和氮元素的活泼性的关系:氮元素的活泼性是指氮原子的活泼性,而N 2的性质不仅与原子结构有关,还与氮分子的构成有关;N 2中的N≡N 键能很大,故分子很稳定;同主族元素自上而下非金属性一般在递减,单质的活泼性减弱,但是磷比N 2活泼,也是因为N 2中的N≡N 键能很大,性质稳定,在自然界中有游离态的氮而无游离态的磷。

2.空气中NO 、NO 2主要来源于煤和石油的燃烧(汽车发动机内温度很高,N 2+O 2=====2NO )、硝酸工厂等、细菌对含氮有机物的分解以及雷电。

高考化学一轮复习4 氮的氧化物和硝酸练案

高考化学一轮复习4 氮的氧化物和硝酸练案

回夺市安然阳光实验学校专题4.4 氮的氧化物和硝酸练案(含解析)☞基础题1.下列各组气体,在常温常压下不能共存的是( )A.SO2与O2B.NO与O2C.O2与N2D.NO2与O22.下列有关环境污染的说法正确的是( )A.燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量B .臭氧的体积分数超过10-4%的空气有利于人体健康C.pH在5.6~7之间的降水通常称为酸雨D.含磷洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致水体污染3.为了保护臭氧层,可采取的有效措施是( )A.减少二氧化硫的排放量B.减少氟氯代烃的排放量C.减少含铅废气的排放量D.减少二氧化碳的排放量4.为除去混入NO中的少量NO2,应将气体通过( )A.Na2CO3溶液B.NaHCO3溶液C.H2O D.浓硫酸5.【四地六校下学期第一次月考高一化学试题】下列反应中,起到氮的固定作用的是 ( )A.NH3经催化氧化生成NO B.N2和H2在一定条件下合成NH3C.NO与O2反应生成NO2 D.由NH3制碳酸氢铵和尿素6.【济南一中高三12月月考】以下四组气体分别与对应的试纸接触,均能使试纸变蓝的是选项湿润的KI淀粉试纸湿润的红色石蕊试纸A NO2NH3B H2S HClC Cl2CO2D SO2NH37.将相同质量的铜分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应,下列叙述正确的是( )A.反应生成气体的物质的量相等B.消耗硝酸的物质的量:前者多,后者少C.反应生成气体的颜色:前者浅,后者深D.反应中转移的电子总数:前者多,后者少8.从防止污染和减少用酸量的角度分析,下列制取Cu(NO3)2的方法中最好的是( )A.Cu――——→浓硝酸Cu(NO3)2B.Cu―——―→稀硝酸Cu(NO3)2C.Cu――→O2CuO――→硝酸Cu(NO3)2D .Cu ――——→浓硫酸CuSO 4――——→Ba(NO 3)2Cu(NO 3)29.酸雨的形成与大气中二氧化硫及氮氧化物的含量有关。

高三化学一轮复习4_4氮的氧化物和硝酸课时练习含解析

高三化学一轮复习4_4氮的氧化物和硝酸课时练习含解析

4-3 氮的氧化物和硝酸1.在一定温度下,某浓度的硝酸与金属锌反应生成N02和NO,两者的物质的量之比为1:3,则要使1mol金属锌完全反应,反应过程中消耗此硝酸的物质的量为()A.2.4 mol B.2.6 mol C.2.8mol D.3.2 mol【答案】C【解析】根据Zn到最后全部以Zn(NO3)2的形式存在且Zn失去的电子给了HNO3,HNO3被还原为NO2和NO,根据电子守恒,设n(NO2)=x,n(NO)=3x,有x+3x·3=1 mol×2,得x=0.2,即n(NO2)+n(NO)=0.8 mol,所以消耗的n(HNO3)=0.8 mol+1 mol×2=2.8 mol,答案选C。

2.某同学用下列实验装置探究硝酸的性质。

根据图示判断下列结论不正确的是()A.试管内壁上“黄霜”的成分是硫B.该实验探究说明浓硝酸既有氧化性,又有挥发性C.烧杯内的NaOH溶液的作用是除去尾气,防止尾气污染环境D.H2S用SO2代替,将无明显反应现象【答案】B【解析】已知H2S+2HNO3=S↓+2NO2+2H2O;A.试管内壁附着的是淡黄色硫,正确;B.此反应只体现了浓硝酸的强氧化性,不显示酸性和挥发性,错误;C.利用烧杯内的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化氮气体,防污染,正确;D.如果用SO2代替硫化氢,发生的反应是SO2+2HNO3=2NO2+H2SO4,无明显现象,正确;答案为B。

3.关于氮的变化关系图如下:则下列说法不正确的是()A.路线①②③是工业生产硝酸的主要途径B.路线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷电固氮生成硝酸的主要途径C.上述所有反应都是氧化还原反应D.上述反应中只有③属于氮的固定【答案】D【解析】A.工业上生产硝酸的流程是:氮气和氢气生成氨气,氨气与氧气反应4NH3+5O24NO+6H2O路线①,一氧化氮与氧气反应2NO+O2=2NO2路线②,二氧化氮被水吸收3NO2+H2O═2HNO3+NO路线③,路线①②③是工业生产硝酸的主要途径,故A正确;B.在放电条件下,氮气和氧气发生化合反应:N2+O22NO路线Ⅰ;NO不稳定,易被氧气氧化为二氧化氮:2NO+O2═2NO2路线Ⅱ,二氧化氮溶于水生成硝酸:3NO2+H2O═2HNO3+NO路线Ⅲ,故B正确;C.从氮的变化关系图可知:N从N2(0价)→NO(+2价)→NO2(+4价)→HNO3(+5价),都是氧化还原反应,故C正确;D.③含氮化合物转变为其它物质,是氮的化合物之间的转化,不是氮的固定,故D错误;故选D。

氮的氧化物和硝酸高三化学一轮总复习名师伴学

氮的氧化物和硝酸高三化学一轮总复习名师伴学

1、掌握氮元素单质及其化合物(NO、NO2、HNO3等)的物理和化学性质2、掌握HNO3的强氧化性及相关的计算,掌握守恒法的计算技巧.3、了解氮及其重要化合物对环境质量的影响1、【2017北京卷】下述实验中均有红棕色气体产生,对比分析所的的是结论不正确...①②③A.由①中的红棕色气体,推断产生的气体一定是混合气体B.红棕色气体不能表明②中木炭与浓硝酸发生反应C.由③说明浓硝酸具有挥发性,生成的红棕色气体为还原产物D.③的气体产物中检测出CO2,由此说明木炭一定与浓硝酸发生了反应【答案】D【名师点评】这是一组探究性题型,明确浓硝酸的性质,例如浓硝酸的挥发性、不稳定性和强氧化性等是解答的关键,解题时需要将题目中产生红棕色气体NO2的两种可能性综合分析,另外还需要注意反应在空气中进行,因此就必须考虑空气中氧气对实验的干扰。

平时复习要掌握信息的提取能力,突出知识迁移的能力.2、【2016·浙江理综】为落实“五水共治”,某工厂拟综合处理含NH错误!废水和工业废气(主要含N2、CO2、SO2、NO、CO,不考虑其他成分),设计了如下流程:下列说法不正确的是( )A.固体1中主要含有Ca(OH)2、CaCO3、CaSO3B.X可以是空气,且需过量C.捕获剂所捕获的气体主要是COD.处理含NH错误!废水时,发生反应的离子方程式为NH错误!+NO错误! ===N2↑+2H2O【答案】B【名师点评】工业废气中的二氧化碳和二氧化硫都可以被过量的石灰乳吸收,而氮气、一氧化碳、一氧化氮不能被吸收,从亚硝酸钠和铵根离子反应生成无污染的气体分析,无污染的气体为氮气,则说明一氧化氮被氢氧化钠吸收,因为存在反应NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O,所以要使气体中的一氧化氮被氢氧化钠吸收,应该通入空气,使部分一氧化氮变成二氧化氮,且不能过量。

剩余的气体为一氧化碳,所以捕获的产物为一氧化碳.本题考查的是非金属及其化合物的性质。

氮的氧化物与硝酸

氮的氧化物与硝酸

氮的氧化物和硝酸考点一氮气及氮的氧化物1.氮气(1)氮的固定使空气中__________的氮转化为__________的过程。

(2)氮气的性质①物理性质纯净的N2是一种无色无味的气体,难溶于水,在空气中约占总体积的______。

②化学性质通常情况下,N2化学性质很稳定,只在高温、放电、催化剂等条件下才能发生一些化学反应。

a.与H2反应:______________________________________________________________。

b.与O2反应:_______________________________________________________________。

2.氮的氧化物氮有多种价态的氧化物:N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等。

与O2反应特别提醒(1)氮的氧化物都是大气污染物。

(2)空气中NO2是造成光化学烟雾的主要因素。

(3)空气中NO、NO2主要来源于煤和石油的燃烧、汽车尾气、硝酸工厂等。

(4)NO2:既有氧化性又有还原性,以氧化性为主。

NO2能使湿润的淀粉­KI试纸变蓝。

氮的氧化物的几种计算的方法(1)NO2或NO2与N2(非O2)的混合气体溶于水时,可依据3NO2+H2O===2HNO3+NO,利用气体体积的变化差值进行计算。

(2)NO2和O2的混合气体溶于水时,由反应4NO2+O2+2H2O===4HNO3进行计算。

①当V(NO2)∶V(O2)=4∶1时,恰好完全反应,无气体剩余。

②当V(NO2)∶V(O2)>4∶1时,NO2过量,剩余气体为NO。

③当V(NO2)∶V(O2)<4∶1时,O2过量,剩余气体为O2。

(3)NO和O2的混合气体溶于水时,由反应4NO+3O2+2H2O===4HNO3进行计算。

①当V(NO)∶V(O2)=4∶3时,恰好完全反应。

②当V(NO)∶V(O2)>4∶3时,剩余气体为NO。

专题4.5 氮的氧化物和硝酸(押题专练)-2018年高考化学一轮复习精品资料(原卷版)

专题4.5 氮的氧化物和硝酸(押题专练)-2018年高考化学一轮复习精品资料(原卷版)

1.下列关于自然界中氮循环(如下图)的说法不正确的是()A.氮元素均被氧化B.工业合成氨属于人工固氮C.含氮无机物和含氮有机物可相互转化D.碳、氢、氧三种元素也参加了氮循环2.如图所示,试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物),当倒扣在盛有水的水槽中时,试管内水面上升,但不能充满试管,当向试管内鼓入氧气后,可以观察到试管中水柱继续上升,经过多次重复后,试管内完全被溶液充满,关于原来试管中盛装的气体不正确的猜测是()A.可能是N2与NO2的混合气体B.可能是O2与NO2的混合气体C.可能是NO与NO2的混合气体D.可能是NO2一种气体3.红热的木炭与浓硝酸共热产生的气体等分为①和②两份,第①份先通过适量蒸馏水,再导入少量石灰水;第②份直接通入少量石灰水。

则石灰水的变化最可能为()A.①不变浑浊,②变乳白色B.①变乳白色,②不变浑浊C.①变乳白色,②变乳白色D.①不变浑浊,②不变浑浊4.无色的混合气体甲,可能含NO、CO2、NO2、NH3、N2中的几种,将100 mL甲气体经过下图各装置,结果得到酸性溶液,而几乎无气体剩余,则甲气体的组成为()A.NH3、NO2、N2B.NH3、NO、CO2C.NH3、NO2、CO2D.NO、CO2、N25.将相同质量的两块铜片分别和浓硝酸、稀硝酸(两者均过量)反应,下列叙述正确的是()A.反应速率:两者相同B.消耗HNO3的物质的量:前者多,后者少C.反应生成气体的颜色:前者浅,后者深D.反应中转移的电子总数:前者多,后者少6.等物质的量的下列物质在一定条件下与足量浓硝酸反应生成NO2,消耗硝酸的物质的量最多的是()A.Ag B.FeI2C.SO2D.C7.某100 mL混合酸中,HNO3物质的量浓度为0.4 mol/L,H2SO4物质的量浓度为0.2 mol/L。

向其中加入2.56 g Cu粉,待充分反应后(反应前后溶液体积变化忽略不计),溶液中Cu2+的物质的量浓度为() A.0.15 mol/L B.0.3 mol/LC.0.225 mol/L D.无法计算8.足量铜与一定量浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO的混合气体,这些气体与1.68 L O2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸。

高三化学硝酸的性质与用途练习与评测试题

高三化学硝酸的性质与用途练习与评测试题

硝酸的性质与用途一、选择题1、下列关于浓HNO3与浓H2SO4的叙述正确的是()A. 常温下遇铁都发生钝化B. 常温下都能与铜反应产生氢气C. 露置于空气中,溶液质量均不变D. 露置于空气中,溶液浓度均不变2、下列反应中硝酸既表现出酸性又表现出氧化性的是()A. 使石蕊试液变红B. 与铜反应放出NO气体,生成Cu(NO3)2C. 与Na2CO3反应放出CO2气体,生成NaNO3D. 与S单质混合共热时生成H2SO4和NO23、下列反应中硝酸既能表现出酸性又表现出氧化性的是()A. 使石蕊试液变红B. 与S单质混合共热时生成H2SO4和NO2C. 与Na2CO3反应放出CO2气体,生成NaNO3D. 与铜反应放出NO气体,生成Cu(NO3)24、下列关于硝酸的叙述正确的是:A. 硝酸越浓,氧化性越强B. NO2溶于水可以形成硝酸,故NO2是硝酸的酸酐C. 氨气的催化氧化属于氮的固定D. 用棕色细口瓶保存硝酸溶液为了密封效果好可以使用橡胶塞。

5、下述实验中均有红棕色气体产生,所得结论不正确的是A. 实验①②③产生的气体中都含有NO2气体B. 实验①表明浓硝酸具有受热易分解的性质C. 实验②不能表明红热木炭与浓硝酸发生了反应D. 实验③的气体产物中不可能含有二氧化碳气体6、下列物质见光不会分解的是A. HClOB. NaHCO3C. HNO3D. AgNO37、制备Al2Fe(SO4)4·24H2O的实验中,对过滤出产品的母液(pH进行处理。

常温下,分别取母液并向其中加入指定物质,反应后溶液中大量存在的一组离子正确的是A. 通入足量氨气:NH4+、SO42-、OH-、AlO2-B. 加入过量漂白粉溶液:Ca2+、Fe3+、Cl-、C1O-C. 加入过量稀硝酸:Al3+、Fe2+、H+、NO3-、SO42-D. 加入足量Na2O2:Na+、SO42-、OH-、AlO2-8、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A. 铝具有良好导热性,可用铝罐贮运浓硝酸B. 水玻璃能与酸反应,可用作生产黏合剂和防火剂C. NaNO2具有碱性.可用于使铁零件表面生成Fe3O4D. FeCl3溶液能与Cu反应,可用作铜制线路板的蚀刻剂9、足量铜与一定量浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO的混合气体,这些气体与1.68 L O2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸。

高三化学一轮复习 4_4 氮的氧化物和硝酸课时测试(含解析)

高三化学一轮复习 4_4 氮的氧化物和硝酸课时测试(含解析)

4-4 氮的氧化物和硝酸(测试时间:45分钟满分 100分)姓名:班级:得分:一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1.下列关于自然界中氮循环(如下图)的说法不正确...的是:() A.氮元素均被氧化 B.工业合成氨属于人工固氮C.含氮无机物和含氮有机物可相互转化 D.碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环【答案】A【解析】A、N2转化为氨或铵盐时,N元素化合价降低,被还原,错误;B、工业合成氨为N2与H2反应生成NH3,游离态的N元素转化为化合态,属于人工固氮,正确;C、根据氮循环示意图可知,无机物可以与蛋白质相互转化,正确;D、NH3含有H元素、硝酸盐和亚硝酸盐含有O元素、蛋白质含有C、H、氧元素,所以碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环,正确。

2.2.8 g Fe全部溶于一定浓度、200 mL的HNO3溶液中,得到标准状况下的气体1.12 L,测得反应后溶液的pH为1。

若反应前后溶液体积变化忽略不计,则下列有关判断正确的是()A.反应后的溶液最多还能溶解1.4 g FeB.反应后溶液中c(N03-) =0. 85 mol/LC.反应后溶液中铁元素可能以Fe2+形式存在D.1. 12 L气体可能是NO、NO2的混合气体【答案】B【解析】根据题意,硝酸过量:0.2 L×0.1 mol·L-1=0.02 mol,反应生成Fe3+:2.8 g÷56 g·mol -1=0.05 mol,A. 反应后的溶液还能与铁发生反应的离子方程式为:3Fe + 8H++ 2NO3- = 3Fe2++2NO↑+4H2O3 8 20.02×3/80.02 mol 2Fe3+ + Fe = 3Fe 2+0.05 mol 0.025 mol则最多能溶解铁:(0.02 mol×3/8+0.025 mol)×56 g·mol -1=1.82 g ,A 错误;B.根据反应后溶液中的电荷守恒,得c(NO 3-)=(0.05 mol×3+0.02 mol×1)÷0.2 L=0.85 mol·L -1,B 正确;C.根据题给信息,硝酸有剩余,反应后溶液中铁元素可能以Fe 3+形式存在,C错误;D.根据氮原子守恒,反应前HNO 3溶液的浓度为(0.17 mol +1.12 L÷22.4 L·mol-1)÷0.2 L=1.1 mol·L -1,该浓度是稀溶液,1.12 L 气体应是NO 气体,D 错误;答案选B3.在一定浓度的浓硝酸中加入m 克铜镁合金恰好完全溶解(假定硝酸的还原产物只有NO 2),向反应后的混合溶液中滴加bmol/LNaOH 溶液,当滴加到 v mL 时,恰好完全反应,得到沉淀质量为n 克,则下列有关该实验的说法中正确的有 ( ) ①沉淀中氢氧根的质量为(n-m)克 ②恰好溶解后溶液中的NO 3-离子的物质的量为bv mol ③反应过程中转移的电子数为17n m -mol ④生成NO 2气体的体积为22.4()17n m -L ⑤与合金反应反应的硝酸的物质的量为2()17n m - mol A .①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②③⑤【答案】C4.为了防止:NO、NO2、N2O4对大气的污染,常用氢氧化钠溶液进行吸收处理,反应的化学方程式2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O,NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O。

最新-2018年高考化学 第一课时 氮及其氧化物、硝酸课

最新-2018年高考化学 第一课时  氮及其氧化物、硝酸课

生反应.
A.与H2反应: N2+3H2 氨的反应原理) B.与O2反应: 条件) ④用途 合成氨;制硝酸;作保护气;液氮可作制冷剂. N2+O2 2NO (标明反应 2NH3 (工业合成
2.氮的氧化物
(1)物理性质
①NO:A.色态: 无色气体 ,B.毒性: 有毒 C.水溶性: 不溶于水 . ,
有刺激性气味, 红棕色气体,B.气味: ②NO2:A.色态:
是氧化性酸,金属与HNO3反应均不产生 H2,而生成水, C正确;铁与铝遇冷浓硝酸钝化,故可用铁或铝制品盛装 浓HNO3,D正确. 答案:B
1.氮的氧化物的性质 (1)氮元素有+1、+2、+3、+4、+5等五种正价态, 五 种 正 价 对 应 六 种 氧 化 物 : N2O 、 NO 、 N2O3 、 NO2 、 N2O4 、 N2O5. 其中 N2O3 和 N2O5 分别是 HNO2 和 HNO3 的酸 酐.
解析:根据反应3NO2+H2O===2HNO3+NO,a mLNO2会生成a/3 mL NO,通入O2后,最后气体不支持 a 燃烧,故c mL为NO,即与b mLO2反应的NO为( -c) 3 a mL,根据方程式即( -c)∶b=4∶3,整理可得a=4b+ 3 3c.
答案:A
3.下列对于硝酸的认识,不正确的是 ( )
A.浓HNO3和稀HNO3都具有氧化性
B.铜与HNO3的反应属于置换反应 C.金属与HNO3反应不产生氢气 D.可用铁和铝制品盛装浓HNO3
解析:硝酸是氧化性酸,且浓硝酸的氧化性强于稀硝 酸, A 正确;铜与浓、稀硝酸反应的还原产物分别是 NO2
和NO,没有单质生成,故不属于臵换反应,B错误;硝酸
常“纯净”的NO2或N2O4并不纯.由于此可逆反应的发生, 通常实验测得NO2的相对分子质量大于它的实际值. 在涉及NO2气体的颜色深浅、压强、密度时要考虑此 反应.

2018年高考化学复习考案习题_专题:19-1氮及氧化物和硝酸含答案

2018年高考化学复习考案习题_专题:19-1氮及氧化物和硝酸含答案

1.下列关于自然界中氮循环(如图)的说法不正确的是( )A .氮元素均被氧化B .工业合成氨属于人工固氮C .含氮无机物和含氮有机物可相互转化D .碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环答案 A解析 在雷电作用下N 2与O 2反应生成NO ,氮元素被氧化,工业合成氨属于人工固氮,合成氨过程中氮元素被还原,A 项错误,B 项正确;由图可看出含氮无机物和含氮有机物可以相互转化,C 项正确;合成蛋白质的过程中就有碳、氢、氧元素的参与,D 项正确。

2.在一定条件下,将充满NO 2和O 2的试管倒立于水槽中,充分反应后,剩余气体体积为原混合气体的18,原混合气体中NO 2和O 2的体积比是( ) ①8∶1 ②7∶3 ③7∶1 ④4∶1点击观看解答视频A .①②B .②③C .③④D .①④答案 B解析 设原NO 2和O 2混合气体为8体积,后来剩余气体1体积。

若剩余1体积O 2,则原NO 2为⎝ ⎛⎭⎪⎫7×45=285体积,原O 2为⎝⎛⎭⎪⎫8-285=125体积,NO 2和O 2的体积比为285∶125=7∶3。

若剩余1体积气体为NO ,产生1体积NO 需要3体积NO 2,则NO 2、O 2和水恰好反应时为5体积,所以原O 2为⎝ ⎛⎭⎪⎫5×15=1体积,原NO 2为7体积,NO 2和O 2的体积比为7∶1。

3.a mol FeS 与b mol FeO 投入V L c mol·L -1的HNO 3溶液中充分反应,产生NO 气体,所得澄清溶液可看做Fe(NO 3)3、H 2SO 4的混合液,则反应中未被还原的HNO 3可能为( )A .(a +b )×63 gB .(a +b )×169 gC.⎝ ⎛⎭⎪⎫Vc -9a +b 3 mol D .(a +b ) mol 答案 C解析 FeS +6HNO 3===Fe(NO 3)3+H 2SO 4+3NO↑+2H 2Oa mol a mol 3a mol3FeO +10HNO 3===3Fe(NO 3)3+NO↑+5H 2O b mol b mol b 3mol 反应中未被还原的HNO 3的物质的量等于反应后溶液中NO -3的物质的量,即3(a +b ) mol ,未被还原的HNO 3的质量为(a +b )×189 g。

氮及其氧化物 硝酸-高考化学复习

氮及其氧化物 硝酸-高考化学复习

易错辨析
1.固氮反应一定属于氧化还原反应( √ ) × 2.N2与O2在放电条件下直接化合成NO2( ) × 3.可用NO2与水反应制取硝酸,故NO2是酸性氧化物( ) √ 4.利用AgNO3、CCl4和蒸馏水均可鉴别NO2和溴蒸气( ) × 5.NO2通入FeSO4溶液中始终无明显现有 NaNO3,其物质的量为 10-3aV mol,也就是以 NO- 3
形式留在溶液中的 HNO3 的物质的量为 10-3aV mol。所以,c(HNO3)=
aV×10-3+0.5 0.14
mol·L-1。
(4)欲使铜与硝酸反应生成的气体在NaOH溶液中全部转化为NaNO3,至少需要30% 的双氧水__5_7_.8__ g。
(2)参加反应的HNO3的物质的量是__1_.5_2__m__o_l __。
参加反应的HNO3分两部分:一部分没有被还原,显酸性,生成Cu(NO3)2;另 一部分被还原成NO2和NO,所以参加反应的HNO3的物质的量为0.51 mol×2+ 0.5 mol=1.52 mol。
(3)待产生的气体全部释放后,向溶液中加入V mL a mol·L-1的NaOH溶液,恰好使
不反应 _2_N__O_+__O__2=__=_=_2_N_O__2 _
NO2 _红__棕__色__、__有__刺__激__性__气__味__的__气__体__
易溶于水 有毒,大气污染物之一 3NO2+H2O===2HNO3+NO
不反应
提醒 ①NO2 与 N2O4 存在下列平衡:2NO2 N2O4,因此实验测得 NO2 的平均相对 分子质量总大于 46。②验证某无色气体为 NO 的方法是向该无色气体中通入 O2(或空 气),无色气体变为红棕色。
(2)化学性质

人教版高中化学必修一《第四章第四节氨、氮氧化物及硝酸(二)》练习题

人教版高中化学必修一《第四章第四节氨、氮氧化物及硝酸(二)》练习题

高中化学学习资料金戈铁骑整理制作自学导引【基础知识成立】一、氮的氧化物1、 NO 的产生:2、 NO 的性质:NO色,溶于水,毒,易于 O2发生反响3、 NO 2的性质:(1) NO 2色,气味,毒气体,密度比空气,液化,溶于水(2) NO 2与水反响(3)工业上合成硝酸的原理:二、硝酸1、硝酸是一种挥发性强酸,浓硝酸常表现出黄色原因是2、硝酸的强酸性:HNO 3==H + + NO 3-(1)与指示剂作用:(2)与氧化铜反响:(3)与氢氧化钠反响:(4)与碳酸钙反响:3、硝酸的不牢固性:4、硝酸的强氧化性:(1)与非金属碳反响:(2)浓硝酸与铜的反响:(3)稀硝酸与铜的反响:(4)浓硝酸与铁、铝反响:※王水的组成作用三、硝酸的用途:1、农药、炸药2、有机化工【自主检测】1、以下大气污染物中,能与人体中血红蛋白结合而引起中毒的气体是A.SO2B. CO C.NO2D. NO2、取三张蓝色石蕊试纸湿润后贴在玻璃片上,尔后按序次分别滴加65% 硝酸溶液、 98%的硫酸溶液、新制氯水,三张试纸最后变成A .白、红、白B.红、黑、白C.红、红、红 D .白、黑、白3、在常温常压下,以下各组气体不能够共存的是()A.SO2与 O2B.NO 2与 NO C.O2与 N2D.NO 与 O2 4、写出“雷雨发庄稼”原理的各步反响的化学方程式,,。

交流提升【知识系统完满】一、 NO 2与水的反响:1、将盛满 NO2的试管倒置于盛足量水的水槽里,充分反响后,发生的现象为反响方程式为2、标出其中电子转移的方向与数目:其中氧化剂为,还原剂为,氧化产物还原产物3、反响的离子方程式为:二、 NO 2与 Br 2蒸气的颜色周边如何差异:三、催化转变法除去NO、NO 2四、硝酸的强氧化性:1、浓硝酸与铜的反响:标电子转移的方向与数目:写出离子反响方程式:2、稀硝酸与铜的反响:标电子转移的方向与数目:写出离子反响的方程式总结规律:浓硝酸与金属的反响:稀硝酸与金属的反响:3、铁与铝的钝化:※ 4、铁与稀硝酸反响的解析:【典型例题】1、(1)必然温度、压强下,一盛满NO 2的试管倒置于盛足量水的水槽里,充分反响后试管中水的体积占试管容积的________.(2)相同状况下,30 mLN 2和 NO2的混杂气体通入倒立于水槽里盛满水的量筒中,节余气体 16 mL ,则原混杂气体中 N2与 NO 2的体积比是 ________.(3)NO 和 NO 2盛满一试管倒置于盛足量水的水槽里,气体体积减小为原来的3/5,则二者体积比是 ________.(4)必然条件下,将等体积的 NO 和 NO 2混杂气体充满试管,倒置于盛足量水的水槽里,充分反响后,节余气体的体积为原整体积的________.2、为了社会可连续发展,化工生产过程应尽量减少对环境的副作用.“绿色化学”是此刻社会提出的一个新看法,它要求从经济、环保和技术上设计可行的化学反响,据此,由单质铜制取硝酸铜的以下衍变关系可行且吻合“绿色化学”的是HNO 3A . Cu――→ Cu(NO 3 )2O2HNO 3B.Cu ――→ CuO――→ Cu(NO 3)2O2H 2O HNO 3C.Cu ――→ CuO――→ Cu(OH) 2――→ Cu(NO 3) 2H2SO4Ba NO3 2D. Cu ――→ CuSO4――→Cu(NO 3) 23、汽车尾气中含有 CO、 NO x等有害物质( 1)写出汽车发动机中产生NO 时的化学方程式;( 2)汽车发动机后的尾气净化妆置能够将CO、 NO x等转变成对环境无害的两种气态物质。

021氮的氧化物和硝酸

021氮的氧化物和硝酸

氮的氧化物和硝酸【考试要求】 1.知道氮气稳定的原因及用途。

2.了解常见的氮的氧化物(NO、NO2)的性质及对环境的影响。

3.会用硝酸的氧化性解释硝酸与金属、非金属及其他具有还原性物质反应的特点。

考点一氮气及氮的氧化物1.氮气(1)氮的固定使空气中__________的氮转化为__________的过程。

(2)氮气的性质化学性质通常情况下,N2化学性质很稳定,只在高温、放电、催化剂等条件下才能发生一些化学反应。

a.与H2反应:______________________________________________________________。

b.与O2反应:_______________________________________________________________。

2.氮的氧化物氮有多种价态的氧化物:N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等。

特别提醒(1)氮的氧化物都是大气污染物。

(2)空气中NO2是造成光化学烟雾的主要因素。

(3)空气中NO、NO2主要来源于煤和石油的燃烧、汽车尾气、硝酸工厂等。

(4)NO2:既有氧化性又有还原性,以氧化性为主。

NO2能使湿润的淀粉-KI试纸变蓝。

考点二硝酸发烟硝酸:____________________________________________________________。

2.化学性质考点三硝酸与金属、非金属反应的一般规律1.硝酸与金属反应的一般规律(1)金属与HNO3反应一般不生成H2,浓HNO3一般被还原为NO2,稀HNO3一般被还原为NO。

(2)足量金属与一定量浓硝酸反应时,随着硝酸浓度的降低,产物也发生改变。

(3)金属与HNO3反应的一般通式为①金属+浓硝酸―→金属硝酸盐+NO2↑+H2O②金属+稀硝酸―→金属硝酸盐+NO↑+H2O2.硝酸与非金属反应的规律(1)浓硝酸能与碳、硫、磷等非金属单质反应,一般生成最高价含氧酸或最高价氧化物、二氧化氮和水。

2018——2019学年北京高三化学一轮复习 氮、氨、硝酸(无答案)

2018——2019学年北京高三化学一轮复习 氮、氨、硝酸(无答案)

2018——2019学年北京高三化学一轮复习氮、氨、硝酸知识点及方程式一、N2和氮的氧化物1、N2、NH3、NH4Cl的电子式分别为氮气体参加的反应条件都很苛刻,原因是:2、N2和氧气3、N2和H2的反应4、NO2和水5、NO 和氧气二、NH31、实验室制备NH32、用浓氨水和固体氧化钙也可以制备NH3的原因:3、NH3和水4、用两根玻璃棒分别沾浓盐酸和氨水靠近产生白烟5、运送氯气的管道破损漏气,可以用玻璃棒沾浓氨水靠近,产生白烟(发生的反应为)6、NH3的催化氧化7、NH3和NO在催化剂作用下转化成可参与大气循环的气体( 反应方程为)8、NH3和氧化铜加热反应9、检验NH3的操作:10、检验铵根离子的操作三、硝酸1、铜和浓硝酸2、铜和稀硝酸3、C和浓硝酸4、少量的铁和稀硝酸5、过量的铁和稀硝酸6、氯化铝溶液加入过量氨水强化训练:1、表示下列反应的离子方程式正确的是()A.铁溶于稀盐酸:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑B.氯化铝溶液中加过量氨水:Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+C.碳酸氢铵溶液中加足量氢氧化钠并加热:NH4++OH-H2O+NH3↑D.氯气通入水中,溶液呈酸性:Cl 2+H2O 2H++Cl-+ClO-2、右图是制备和收集气体的实验装置,该装置可用于( ) A .浓硝酸与铜反应制取二氧化氮 B .碳化钙与食盐水反应制取乙炔 C .浓氨水和生石灰反应制取氨气 D .浓盐酸和二氧化锰反应制取氯气3、下列实验装置、试剂选用或操作正确的是( )A .实验室制乙烯B .用水吸收氨气C .稀释浓硫酸D .海带灼烧成灰4、某校化学研究性学习小组在学习了金属的知识后,探究Cu 的常见化合物性质。

过程如下: [提出问题]①在周期表中,Cu 、Al 位置接近,Cu 不如Al 活泼,Al(OH)3具有两性,Cu(OH)2也具有两性吗? ②通常情况下,+2价Fe 的稳定性小于+3价Fe ,+1价Cu 的稳定性也小于+2价Cu 吗? ③CuO 有氧化性,能被H 2、CO 等还原,也能被NH 3还原吗? [实验方案](1)解决问题①需用到的药品有CuSO 4溶液、 (填试剂),同时进行相关实验。

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1月25日氮的氧化物、硝酸的性质及应用高考频度:★★★★★难易程度:★★★☆☆现有等体积混合而成的4组气体:①NO2+NO、②NO2+O2、③HCl+N2、④Cl2+SO2。

现将其分别通入体积相同的试管中并立即倒立在足量水中,试管内水面上升的高度分别为h1、h2、h3、h4,则高度关系是A.h4>h2>h3>h1 B.h4>h3>h2>h1C.h2>h3>h1>h4 D.h3>h2>h1>h4O2HNOO4HNO O2HCl+H有关氮的氧化物溶于水的计算,从反应实质看都是氧化还原反应。

可以从得失电子数相等或原子守恒的角度分析,简化计算过程。

如NO x与O2、H2O转化为硝酸的计算,则反应中O2得到的电子数与NO x失去的电子数相等。

NO2和NO有如下反应:3NO2+H2O===2HNO3+NO ①2NO+O2===2NO2 ②4NO2+O2+2H2O===4HNO3 ③4NO+3O2+2H2O===4HNO3 ④(1)NO和NO2的混合气体NO、NO2的混合气体溶于水时仅涉及反应①,可利用气体体积变化差值进行计算:V剩=V(NO)原+13V(NO2)。

(2)NO2和O2的混合气体NO2和O2的混合气体溶于水时涉及反应③,其计算如下表:(3)NO和O2的混合气体NO、O2的混合气体溶于水时涉及反应④,其计算如下表:1.为了防止NO、NO2、N2O4对大气的污染,常用NaOH溶液对其进行吸收处理,发生反应的化学方程式为2NO2+2NaOH NaNO3+NaNO2+ H2O和NO2+NO+2NaOH 2NaNO2+H2O。

现有由a mol NO、b mol NO2、c mol N2O4组成的混合气体,能被1.0 mol·L-1 NaOH溶液完全吸收,则需NaOH溶液的体积最小为A.(a+b+c) L B.2(a+b+c) L C.(a+b+2c) L D.3(a+b+c) L2.将1.52 g铜镁合金完全溶解于50 mL密度为1.40 g·mL-1、质量分数为63%的浓硝酸中,得到NO2和N2O4的混合气体1 120 mL(标准状况),向反应后的溶液中加入1.0 mol·L-1 NaOH溶液,当金属离子全部沉淀时,得到2.54 g沉淀,下列说法不正确的是A.该合金中铜与镁的物质的量之比是2∶1B.该浓硝酸中HNO3的物质的量浓度是14.0 mol·L-1C.NO2和N2O4的混合气体中,NO2的体积分数是80%D.得到2.54 g沉淀时,加入NaOH溶液的体积是600 mL3.亚硝酸钙[Ca(NO2)2]是水泥混凝土外加剂的主要原料,可配制成混凝土防冻剂、钢筋阻锈剂等。

某学习小组设计实验制备亚硝酸钙,实验装置如图所示(夹持装置略去)。

已知:2NO+CaO 2Ca(NO2)2;2NO2+CaO2Ca(NO3)2。

请回答下列问题:(1)向三颈烧瓶中加入稀硝酸之前,应向装置中通入一段时间的N2,原因是。

(2)仪器D的名称是;B中盛放的试剂是。

(3)装置F中,酸性K2Cr2O7溶液可将剩余的NO氧化成N,溶液由橙色变为绿色(Cr3+),发生反应的离子方程式是。

(4)工业上可用石灰乳和硝酸工业的尾气(含NO、NO2)反应,既能净化尾气,又能获得应用广泛的Ca(NO2)2,反应原理为Ca(OH)2+ NO+NO2Ca(NO2)2+H2O。

其部分工艺流程如图所示:该工艺需控制NO和NO2的物质的量之比接近1∶1。

①若n(NO)∶n(NO2)>1∶1,则会导致;②若n(NO)∶n(NO2)<1∶1,则会导致。

(5)已知Ca(NO2)2溶液需保持弱碱性,因为其遇酸会发生分解,产生NO气体。

取a g某样品加入过量的稀硫酸中,发生反应产生b L(标准状况)气体,则该样品的纯度是。

1.【答案】C【解析】气体能被NaOH溶液完全吸收,则N和Na最终存在于NaNO3和NaNO2中,根据元素守恒,可知n(NaOH)=n(NaNO3)+n(NaNO2)=n(N)=(a+b+2c) mol,则需1.0 mol·L-1NaOH溶液的体积最小为(a+b+2c) L。

答案:C。

2.【答案】D【解析】1.52 g 铜镁合金最终转化为2.54 g 氢氧化物沉淀,增加的质量即为与溶液中的Cu 2+、Mg 2+反应的OH -的质量,n (OH -)=(2.54 g-1.52 g)÷17 g·mol -1=0.06 mol ,则n (Cu)+n (Mg)=0.03 mol ;又64 g·mol -1×n (Cu)+24 g·mol -1×n (Mg)=1.52 g ,解得n (Cu)= 0.02 mol ,n (Mg)=0.01 mol ,A 项不符合题意。

c (HNO 3)=(1.40 g·mL -1×50 mL×63%)÷(63 g·mol -1×0.05 L)=14.0 mol·L -1,B 项不符合题意。

根据得失电子守恒原理得n (NO 2)+2n (N 2O 4)=0.06 mol ,又n (NO 2)+n (N 2O 4)=0.05 mol ,则n (NO 2)=0.04 mol ,n (N 2O 4)=0.01 mol ,C 项不符合题意。

加入的NaOH 要和剩余的HNO 3反应后才会沉淀Mg 2+和Cu 2+;HNO 3的初始物质的量为0.7 mol ,与金属反应消耗0.12 mol ,剩余0.58 mol ;得到 2.54 g 沉淀时,需消耗n (NaOH)=0.58 mol+0.06 mol=0.64 mol ,加入NaOH 溶液的体积为640 mL ,D 项符合题意。

答案:D 。

3.【答案】(1)排除装置中的空气,防止其中的O 2将生成的NO 氧化为NO 2 (2)U 形干燥管 蒸馏水 (3)227Cr O -+2NO+6H+2Cr 3++3NO -+3H 2O(4)①排放气体中NO 含量升高 ②产品中Ca(NO 3)2含量升高 (5)442ba错误!未找到引用源。

%(3)装置F 中,剩余的NO 被酸性K 2Cr 2O 7溶液氧化成3NO -,溶液由橙色变为绿色(Cr 3+),反应的离子方程式是227Cr O -+2NO+6H +2Cr 3++23NO -+3H 2O 。

(4)控制NO 和NO 2的物质的量之比接近1∶1,与石灰乳发生反应:Ca(OH)2+NO+NO 2Ca(NO 2)2+H 2O 。

若n (NO)∶n (NO 2)>1∶1,混合气体发生上述反应后,NO 有剩余且不能被石灰乳吸收,导致排放的气体中NO含量升高。

若n (NO)∶n (NO 2)<1∶1,混合气体发生上述反应后,NO 2有剩余,可与Ca(OH)2发生反应生成Ca(NO 3)2,导致产品中Ca(NO 3)2含量升高。

(5)由题干信息知反应的化学方程式为3Ca(NO 2)2+2H 2SO 4Ca(NO 3)2+2CaSO 4+4NO↑+2H 2O ,由生成22.4b 错误!未找到引用源。

mol NO 知,消耗Ca(NO 2)2的质量约为4.42b g ,则该样品的纯度为4.42ba错误!未找到引用源。

×100%=442ba%。

每日总结是为了更好的进步!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________雪花为什么多为六角形雪花一般是由水汽在小冰晶上凝华增大而形成的,六角形状同水汽凝华的结晶习性有关。

一般情况下,水的形态变化总是先由水蒸气凝结为水,再由水凝结成冰。

而雪大多数是由水汽直接凝华形成冰晶。

常温常压下,由水汽凝华而成的冰晶属于六方晶系,它的分子以六角形的最多。

由于冰晶的尖角位置特别突出,水汽供应最充分,凝华增长得最快,所以便在六角形的冰晶楞角上长出一个个新的枝杈,最后变成了六个花瓣样的雪花或者枝状、柱状、针状、星状雪花。

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