五年级数学上册《图形的平移、旋转与对称》测试题
五年级数学图形的平移旋转与对称试题
五年级数学图形的平移旋转与对称试题1.风扇扇叶的转动是平移现象．．（判断对错）【答案】×【解析】解：据分析可知：风扇扇叶的转动是旋转现象，所以题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．2.门的开关运动属于运动．【答案】旋转【解析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的．根据平移与旋转定义判断即可．解：据分析可知：门的开关运动属于旋转运动．故答案为：旋转．【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．3.画出下面图形的轴对称图形．【答案】见解析【解析】根据轴对称图形的特点和性质，每组对应点到对称轴的距离相等，每组对应点的连线垂直于对称轴，先描出每组对应点，然后顺次用直线连接各点即可．解：先描出每组对应点，然后顺次用直线连接各点．作图如下：【点评】此题主要根据轴对称图形的特点和性质解决问题．4.一间会议室长12米，宽7.2米，如果用边长3分米的正方形地面砖铺地，一共需要多少块？【答案】960块．【解析】先根据“长方形的面积=长×宽”计算出教室的面积，进而根据“正方形的面积=边长×边长”计算出正方形方砖的面积，继而用“教室的面积÷正方形方砖的面积”进行解答即可．解：3分米=0.3米，（12×7.2）÷（0.3×0.3），=86.4÷0.09，=960（块）；答：一共需要960块．【点评】解答此题的关键是根据长方形的面积计算公式计算出教室的面积，进而根据正方形的面积计算公式计算出方砖的面积，继而用“教室的面积÷正方形方砖的面积”进行解答即可．5.平行四边形是轴对称图形．．（判断对错）【答案】×【解析】依据轴对称图形的定义即可作答．解：因为平行四边形无论沿哪一条直线对折，对折后的两部分都不能完全重合，所以平行四边形不是轴对称图形．答：平行四边形是轴对称图形，这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题主要考查轴对称图形的定义．6.指针从“1”绕点O顺时针旋转60度后指向．【答案】3．【解析】这里是关于中钟表的问题，不难得出钟面被平均分成了12份，那么1份所对的圆心角就是360°÷12=30°；由此即可解决问题．解：指针从“1”绕点O顺时针旋转60°时，是经过了60°÷30°=2个格，那么此时指针指向3，故答案为：3．【点评】抓住钟面上的一个大格所对的圆心角的度数是30°，是解决本题的关键，这里还要注意逆时针旋转和顺时针旋转的意义．7.五角星是轴对称图形，它只有1条对称轴．．【答案】×【解析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴，由此即可判断五角星的对称轴条数．解：根据轴对称图形的定义可知：五角星是轴对称图形，它有5条对称轴，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了利用轴对称图形的定义判断轴对称图形的对称轴的条数的灵活应用．8.画出下图中的轴对称图形．【答案】【解析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，依次连结即可．解：画出下图中的轴对称图形：【点评】求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点，然后依次连结各对称点即可．9.下面各图形中，对称轴最少的是（）A． B． C．【答案】BC【解析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可解答．解：A，有3条对称轴；B，有2条对称轴；C，有2条对称轴；故选：B、C．【点评】解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征，借助画图，更容易解答．10.（1）画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B．（2）把图形B先向右平移9格，再向下平移3格得到图形C．【答案】【解析】（1）先找出以点O为旋转中心，顺时针旋转90度的其它三个顶点的对应点，再依次连接起来即可得出图形B；（2）把图形B的四个顶点分别向右平移9格，再向下平移3格，依次连接起来，即可得出图形C．解：根据题干分析画图如下：【点评】此题考查了利用图形旋转、平移的方法进行图形变换的方法．。
图形的平移,对称与旋转的经典测试题含答案
【点睛】
本题主要考查图形的轴对称以及勾股定理的实际应用，把立体图形化为平面图形，掌握“马饮水”模型，是解题的关键．
11．下列字母中：H、F、A、O、M、W、Y、E，轴对称图形的个数是（）
A．5 B．4 C．6 D．7
【答案】D
【解析】从第一个字母研究，只要能够找到一条对称轴，令这个字母沿这条对称轴折叠后，两边的部分能够互相重合，就是轴对称图形，可以得出：字母H、A、O、M、W、Y、E这七个字母，属于轴对称图形.
本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的内角和定理等知识，属于常考题型，熟练掌握上述基本知识是解题关键．
15．下列几何图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【解析】
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．
【详解】
A、是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项错误；
B、可以通过平移得到，不符合题意；
C、不可以通过平移得到，符合题意；
D、可以通过平移得到，不符合题意．
故选C．
【点睛】
本题考查平移的性质，属于基础题，要掌握图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小，学生易混淆图形的平移与旋转或翻转．
2．在平行四边形、菱形、矩形、正方形这四种图形中，是轴对称图形的有( )
故选：D.
12．把一副三角板如图（1）放置，其中∠ACB＝∠DEC＝90°，∠A＝45°，∠D＝30°，斜边AB＝4，CD＝5．把三角板DCE绕着点C顺时针旋转15°得到△D1CE1（如图2），此时AB与CD1交于点O，则线段AD1的长度为（）
A． B． C． D．4
【答案】A
【解析】
西师大版五年级上册数学《二、图形的平移、旋转与对称》练习题
西师大版五年级数学上期第二单元《图形的平移、旋转与对称》测试题「、填空。
（41分）1下面的现象中是平移的画 △”，是旋转的画“□ ”。
（ 12分）（1）索道上运行的观光缆车。
（ （3）钟面上的分针。
（ ）（5）工作中的电风扇。
（ ）2、看右图填空。
（12分）（1） 指针从“ 12绕点A 顺时针旋转 （2） 指针从“ 12绕点A 顺时针旋转（3） 指针从“ 1绕点A 顺时针旋转（4） 指针从“3绕点A 顺时针旋转（5） 指针从“5绕点A 顺时针旋转（6） 指针从“7”点A 顺时针旋转 ） （2）推拉窗的移动。
（ （4）飞机的螺旋桨。
（（6）拉动抽屉。
（ ）3、先观察右图，再填空。
（12分）（1）图1绕点“O 逆时针旋转90°到达图（（2） 图1绕点（3） 图1绕点（4） 图2绕点（5）图2绕点“O 顺时针旋转90°到达图（ （6）图4绕点“O'逆时针旋转90°到达图（ ）的位置;4、想好了再填。
（5 分）60°到“2； (°)到 “3；/A 1(°)至V “ 6； (£ A ))3°° 到“( )6°° 到“( ) ”、~丿①、圭寸闭的电梯的上上下下属于（）现象②、正在拧动水龙头开关属于（ ）现象 (°)至U “ 12” ）的位置;“O 逆时针旋转“O 顺时针旋转 ）的位置;③、开动汽车时方向盘的转动，属于（）现象④、飞机降落到机场跑道到机身静止这一过程，对于整个机身而言，属于（）现象，而对于滚动的轮胎而言，它是（）现象。
二、判断题。
正确的在题后的括号里画“乂”错的画“X°”（4 分）（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
...............(2) 圆不是轴对称图形 ( )(3) 利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
( )(4) 风吹动的小风车是旋转现象。
五年级数学上册第二单元《图形的平移、旋转与对称》测试题
第二单元《图形的平移、旋转与对称》测试题一、填空。
（41分）1、下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
（12分）（1）索道上运行的观光缆车。
（）（2）推拉窗的移动。
（）（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）2、看右图填空。
（12分）（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（0）到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（0）到“6”；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（）”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（）”；（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（0）到“12”。
3、先观察右图，再填空。
（12分）（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（）的位置；（3）图1绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（）的位置；AO4321（6）图4绕点“O” 逆时针旋转900到达图（）的位置；4、想好了再填。
（5分）①、封闭的电梯的上上下下属于（）现象。
②、正在拧动水龙头开关属于（）现象。
③、开动汽车时方向盘的转动，属于（）现象。
④、飞机降落到机场跑道到机身静止这一过程，对于整个机身而言，属于（）现象，而对于滚动的轮胎而言，它是（）现象。
二、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
（4分）（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
…………………………………（）（2）圆不是轴对称图形。
…………………………………………………………（）（3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
……………（）（4）风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………………（）三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
五年级上册数学单元测试-2.图形的平移、旋转与对称 西师大版(含解析)
五年级上册数学单元测试-2.图形的平移、旋转与对称一、单选题1.美丽的图案都用到了（）A. 平移B. 旋转C. 平移、旋转和对称2.下面（）的运动是平移。
A. 旋转的呼拉圈B. 电风扇的扇叶转动C. 拨珠子3.下面每组中的两个图形，经过平移后，可以完全重合的是（）。
A. B. C.4.由图形（1）不能变为图形（2）的方法是（）。
A. 图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形（2）B. 图形（1）绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形（2）C. 图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形（2）D. 以线段OP所在的直线为对称轴画图形（1）的轴对称图形得到图形（2）二、判断题5.一条小鱼从左边游到右边是平移现象。
6.图形旋转时，对应的旋转角度相等，图形的形状和大小都没有发生变化。
（）7.滑梯是平移现象，风扇是旋转现象。
8.小朋友玩荡秋千是旋转现象。
三、填空题9.想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。
小明推教室门，门开了。
________10.平移变换不仅和图形密切联系，在汉字中也存在着平移变换现象，如：“林”、“田”、“晶”。
请你写出三个可由平移变换得到的汉字：________、________、________。
11.风车的转动属于________现象。
12.三条边一样长的三角形有________条对称轴．四、解答题13.看一看，想一想，在轴对称图像下面画“√”。
14.转一转，说一说图形A如何形成图形B．15.连一连．五、综合题16.将正确答案的序号填在括号里。
（1）左图是由第一个图形经过________得到的。
①平移②旋转（2）如图，先把一张长方形纸片沿长边中点的连线对折两次，再沿虚线裁剪，展开后得到的图形是________。
六、应用题17.请用简洁的话描述①到②的运动轨迹以及①到③的运动轨迹参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】美丽的图案的设计一般都用到了平移、旋转和对称原理【分析】考查了判别美丽的图案设计运用的平移、对称和旋转原理2.【答案】C【解析】【解答】拨珠子是从一个地方，按照一个方向，拨到制定的位置，属于平移现象，而选项A，和选项B，都是属于旋转现象。
2022年五年级上册数学试题 图形的平移、旋转与对称 测试卷 (含答案)
五年级上册数学试题-第二单元图形的平移、旋转与对称测试卷-西师大版（含答案）一.选择题(共6题，共12分)1.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（）。
A. B. C.2.冬天时你见过雪花吗？它是以花心为中心，一个花瓣旋转6次得到的美丽图案。
那么每次它旋转多少度？（）A.30°B.60°C.90°D.180°3.在下列运动中，既属于平移又属于旋转的是（）。
A.行进中的自行车的车轮B.时针和分针的运动C.高楼建筑电梯的运动D.小球从高处自由落下4.在26个英文大写字母中，通过旋转180°后能与原字母重合的有（）。
个个个5.如图：正三角形ABC怎样运动得到正三角形ADE？（）A.平移B.旋转C.轴对称6.把一个图形绕其中一点顺时针旋转（），又回到原来的位置。
A.90°B.180°C.360°二.判断题(共6题，共12分)1.图形的旋转只能按顺时针方向转。
（）2.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。
（）3.上楼梯是旋转运动。
（）4.时针从1平移到2，走了30°是一小时。
（）5.图形旋转时，对应的每组线段的长度都相等。
（）6.下面是四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°后的图形A′B′CD′。
（）三.填空题(共6题，共19分)1.表针从12走到3，时针旋转了（）度。
2.图形（1）是以点（）为中心旋转的；图形（2）是以点（）为中心旋转的；图形（3）是以点（）为中心旋转的。
3.钟面上，时针从指向6转到指向（）是顺时针旋转了90°，分针从4：00走到（）：（）是顺时针旋转了90°。
4.平移和旋转都是物体的运动方式，如（）、（）是平移现象，（）、（）是旋转现象。
5.如图，指针从A开始，逆时针旋转了90°到（）点，逆时针旋转了180°到（）点；要从A旋转到D，可以按（）时针方向旋转（）°，也可以按（）时针方向旋转（）°6.下图中小船A通过（）的转换得到红船，通过（）的转换得到绿船。
西师大版五年级上第二单元图形的平移、旋转与对称测试题
西师大版五年级数学上期第二单元《图形的平移、旋转与对称》测试题一、填空。
（41分）1、下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
（12分）（1）索道上运行的观光缆车。
（）（2）推拉窗的移动。
（）（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）2、看右图填空。
（12分）（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（0）到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（0）到“6”；A（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（）”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（）”；（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（0）到“12”。
3、先观察右图，再填空。
（12分）（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（（4）图2绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4（5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（）的位置；（6）图4绕点“O” 逆时针旋转900到达图（）的位置；4、想好了再填。
（5分）①、封闭的电梯的上上下下属于（）现象。
②、正在拧动水龙头开关属于（）现象。
③、开动汽车时方向盘的转动，属于（）现象。
④、飞机降落到机场跑道到机身静止这一过程，对于整个机身而言，属于（）现象，而对于滚动的轮胎而言，它是（）现象。
二、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
（4分）（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
…………………………………（）（2）圆不是轴对称图形。
…………………………………………………………（ ）（3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
……………（ ）（4）风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………………（ ）三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
（9分）四、1、写出镜子中的这段话。
（7分）2、仔细观察，再填一填。
西师版小学数学五年级数学上册：《图形平移、旋转与轴对称图形》测试题
小学五年级数学（上）《图形的平移、旋转与对称》测试题
1、看图填空。
（1）
由位置①向平移格到位置②
由位置③向平移格到位置④
（2）
图形②可以看作是图形①向平移格得到的。
图形③可以看作图形②向平移格，再向平移格得到的。
（3）
小船先向平移了格，再向平移格。
电灯图先向平移格，再向平移格。
2、画出平移后的图形。
（1）
（2）在方格纸上画出图形的另一半。
（3）将下面向右平移5格，再画出它的另一半，使它成为轴对称图形。
3、看图填空。
并说一说。
图形①绕点o沿顺时针方向旋转（）°得到图形④
图形②绕点o（）时针方向旋转90°，得到图形③；
图形③绕点o沿顺时针方向旋转90°得到图形（）；
图形④是图形（）绕点o沿（）方向旋转90°得到的。
4、画出旋转后得到图形。
（1）把长方形绕点A沿顺时针方向（2）把小三角形绕点B沿逆时针方向旋转90°旋转90°
5、把下面的图形绕点o沿顺时针方向90°，再向右平移4格，分别画出旋转和平移后的图
形。
附参考答案
1、看图填空。
（1）右，6；下，3；（2）右，4；下，4，右，12；（3）下，4，右，7；左，10，上，6；
2、画出平移后的图形。
略
3、看图填空，并说一说。
90°，逆，图②，图①，顺；
4、画出旋转后的图形。
略
5、略。
五年级上册数学试题-第二单元 图形的平移、旋转与对称 测试卷-西师大版(含答案)
五年级上册数学试题-第二单元图形的平移、旋转与对称测试卷-西师大版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.从6：00到9：00，时针旋转了（）。
A.30°B.60°C.90°D.180°2.下列现象是旋转现象的是（）。
A.把书从书包里拿出来B.转动汽车方向盘C.擦玻璃D.火车在铁轨上行驶3.旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是（）。
A.都是沿一定的方向移动了一定的距离B.都不改变图形的形状和大小 C.对应线段互相平行4.下列各组字母中，（）是通过旋转得到的。
A.bdB.bpC.pqD.bq5.从10：00到12：00，时针旋转了（）°，从1：30到1：50，分针旋转了（）°。
A.60，60B.60，90C.60，120二.判断题(共5题，共10分)1.上楼梯是旋转运动。
（）2.一个图形距离对称轴3厘米，那么它的轴对称图形距离对称轴也是3厘米。
（）3.飞机在空中飞行是旋转现象。
（）4.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合，旋转一周可以重合无数次。
（）5.教室门的打开和关上，门的运动是既平移又旋转。
（）三.填空题(共5题，共20分)1.下面物体的运动是平移的画“△”，是旋转的画“○”。
（）（）（）（）2.钟面上时针的转动属于（）运动；拨算珠属于（）运动。
3.陀螺的转动属于（）现象，缆车的运动属于（）现象。
4.通过平移、（）的转换得到的图形与原来的图形的面积大小（）。
5.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？图形A先向（）移动（）格，再向（）移动（）格；图形B先绕点O（）时针旋转（），再向（）平移（）格，最后向（）平移（）格。
四.作图题(共3题，共15分)1.分别画出图形绕S点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形。
2.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。
3.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起来。
【小学】五年级上册数学单元测试 2.图形的平移、旋转和对称(含答案)
五年级上册数学单元测试-2图形的平移、旋转和对称一、单选题1小聪推门进了教室，推门时门在（）A 平移B 旋转C 对称2教室门的打开和关上，门的运动是（）A 平移B 旋转C 既平移又旋转3在图1对折好的纸上剪下一个三角形和一个半圆，打开后得到的是（）。
A B C4下列现象中属于平移现象的是。
A 风扇转动B 电车前行C 晃动呼拉圈D 转动风车二、判断题5在对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。
6旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧。
7从6时到9时，时针按顺时针方向旋转了90°（）8判断对错．左图是五边形，每条边都相等，它有三条对称轴．三、填空题开始，顺时针旋转90°到________ ．指针从B开始，逆时针旋转90°到________ ．10下面现象中，________是平移，________是旋转11时针从12时开始，顺时针旋转90 º后是________时。
12图1中两个三角形均为等边三角形，你知道小三角形的面积是大三角形面积的________．图2给出了解决这个问题的一个巧妙的办法，你知道答案了吗？图中的三角形绕它的中心旋转了________度．你能用这个办法求出图3中小正方形的面积占大正方形面积的________吗？在图上画一画小正方形需绕它的中心旋转________度？四、解答题13在点子图上画出你喜欢的对称图形．14请在轴对称图形的下面打“√”，并画出它的对称轴。
五、综合题15看图填一填（1）图①绕点O旋转________度得到图②。
（2）图③绕点A经过________时针旋转________度得到图④。
（3）图⑤经过________得到图⑥。
（4）图⑦经过________时针旋转________度，再平移________格得到图⑧。
六、应用题16从3时到3时15分，分针旋转了多少度？参考答案一、单选题1【答案】B【解析】【解答】推门时门是沿着门轴转动，属于旋转故答案为：B【分析】平移是物体沿着直线运动的现象；旋转是物体绕一个点或轴转动的现象；对称是沿着一条直线对折后能完全重合的图形2【答案】B【解析】【解答】教室门的打开和关上，门的运动是旋转。
西师大版五年级上册数学第二单元 图形的平移、旋转与对称 测试卷附参考答案【综合卷】
西师大版五年级上册数学第二单元图形的平移、旋转与对称测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下面（）的运动是平移。
A.转动呼拉圈B.摇辘辘C.拨算珠2.想一想，下列哪一组都是旋转现象？（）A.拉抽屉，电风扇转动B.转动转盘，风车转动C.时针转动，电梯升降3.花朵是通过花瓣（）得到的。
A.平移B.旋转C.对称4.分针和时针的转速比是（）。
A.1:12B.12:1C.60:15.图形A如何旋转得到图形C？下列选项中正确的是( )。
A.图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形CB.图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形CC.图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形D，再绕点O逆时针旋转90°得到图形C6.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（）。
A. B. C. D.7.下面的剪纸用了（）原理。
A.平移B.对称C.旋转8.从12时到12时30分，分针绕中心点（）。
A.逆时针旋转了90°B.顺时针旋转了90°C.顺时针旋转了180°二.判断题(共8题，共16分)1.钟面上是10时，通过镜子看到的应该是2时。
（）2.一个平行四边形绕一点逆时针旋转了90°，这个平行四边形的位置发生了改变，形状和大小也发生了改变。
（）3.一棵小树被扶种好，这棵小树一定绕树脚逆时针方向旋转了90度。
（）4.正常行走的时针，在做旋转运动。
（）5.骑自行车的运动只有平移。
（）6.钟表上的时针从3时走到6时，是顺时针旋转了90°。
（）7.图形C顺时针旋转90°，再向右平移8格，得到图形D。
（）8.所有的三角形都是轴对称图形。
（）三.填空题(共8题，共28分)1.指针顺时针旋转90°，从指向A旋转到指向________；指针逆时针旋转90°，从指向D旋转到指向________。
2.下面物体的运动是平移的画“△”，是旋转的画“○”。
2022年五年级上册数学试题 图形的平移、旋转与对称 测试卷 (含答案)
五年级上册数学试题-第二单元图形的平移、旋转与对称测试卷-西师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下列哪种运动可以看成平移（）2、将一张纸对折后。
如左图那样勇去两个长方形。
展开后是（）。
A. B. C.3、左图中，小鱼向左平移了（）格。
D.44、把一个图形顺时针旋转（），又回到了原来的位置。
°°°5、下面图形中是轴对称图形的是（）。
A. B. C.二、判断题(共5题，共计20分)6、下面三个图形都不是轴对称图形。
（）7、树上的水果掉在地上，是平移现象。
（）8、，正确的填“正确”，错误的填“错误”．轴对称就是指轴对称图形．（）9、平移只改变图形的位置，旋转可以改变图形的大小．（）10、下面的这个面具用到了对称原理（）三、填空题(共5题，共计20分)11、时钟上指针的运动是________现象。
拉开或关上抽屉的运动是________现象。
12、图形在平移和旋转后，________发生了变化，________不变．13、________是平移，________是旋转．14、下面的英文字母可以看做是轴对称图形的有：________。
①②③④⑤⑥⑦⑧15、升降机的运动是________现象；骑自行车在笔直的公路上前行，车轮的运动是________现象。
四、计算题(共2题，共计10分)16、用“平移”或“旋转”填空。
汽车在笔直的轨道上行驶是________运动，它的方向盘运动是________运动。
17、用“平移”或“旋转”填空。
汽车在笔直的轨道上行驶是________运动，它的方向盘运动是________运动。
五、作图题(共1题，共计5分)18、如图的七巧板，通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。
六、解答题(共5题，共计25分)19、下面的图形是对称图形吗？如果是,画出它的对称轴．20、写出我们学过的轴对称的汉字，看谁写得多。
21、下面的图①怎样平移才能到达图②的位置？22、是平移现象的画“√”，是旋转现象的画“△”。
五年级上册数学试题 - 第二单元 图形的平移、旋转与对称 测试卷 - 西师大版(含答案)
五年级上册数学试题-第二单元图形的平移、旋转与对称测试卷-西师大版（含答案）一.选择题(共6题，共16分)1.下列运动属于旋转现象的是（）。
A. B. C.2.下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是（）。
A. B. C. D.3.如图，可以通过平移变换但不能通过旋转变换得到的图案有（）；可以通过旋转变换但不能通过平移变换得到的图案有（）；既可通过平移变换，又可通过旋转变换得到的图案有（）。
A. B. C. D.4.下面这幅图中小旗从左上方到右下方是（）的结果。
A.旋转B.平移C.对称5.如何将○移动到△的位置，下面方法（）是正确的。
A.将○向上移动4格，再向右移动3格。
B.将○向上移动3格，再向右移动3格。
C.将○向右移动4格，再向上移动3格。
6.下图的图案，（）既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到。
A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的中心点，二是旋转的方向，三是旋转的度数。
（）2.一个图形距离对称轴3厘米，那么它的轴对称图形距离对称轴也是3厘米。
（）3.一棵小树被扶种好，这棵小树一定绕树脚逆时针方向旋转了90度。
（）4.拧瓶盖的动作是旋转。
（）5.一个平行四边形绕一点逆时针旋转了90°，这个平行四边形的位置发生了改变，形状和大小也发生了改变。
（）6.一个图形经过旋转后，它的大小、形状都没有改变，只有方向发生了改变。
（）三.填空题(共6题，共19分)1.图A如何变换得到图B？将图A以O点为中心逆时针旋转（）°后，向（）平移（）格得到图B。
2.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的________，二是旋转的________，三是旋转的________。
3.如图，△ABC为等边三角形，D为△ABC内一点，△ABD经过旋转后到达△ACP的位置，则，（1）旋转中心是（）；（2）旋转角度是（）（3）△ADP是（）三角形。
4.在溜冰时，人的前行是（）现象，溜冰鞋底下的轮子运动是（）现象。
五年级数学图形的平移旋转与对称试题
五年级数学图形的平移旋转与对称试题1.下列图案中，不是轴对称图形的有（）个．A．1B．2C．3D．4【答案】C【解析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；对各题进行依次分析、进而得出结论．解：根据对称轴的含义可知：第一个不是轴对称图形，第二个是轴对称图形，第三个不是轴对称图形，第四个是轴对称图形，第五个不是轴对称图形；所以不是轴对称图形的有3个；故选：C．【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．2.先观察图，再填空．（1）图A绕点“O”顺时针旋转90°到达图的位置；（2）图B绕点“O”顺时针旋转度到达图D的位置；（3）图C绕点“O”逆时针旋转180°到达图的位置．【答案】D，180，A．【解析】在平面内，将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转．这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角，旋转不改变图形的大小和形状．解：（1）图A绕点“O”顺时针旋转90°到达图 D的位置；（2）图B绕点“O”顺时针旋转 180度到达图D的位置；（3）图C绕点“O”逆时针旋转180°到达图 A的位置．故答案为：D，180，A．【点评】旋转作图的方法是：①先找出图形中的关键点；②分别作出这几个关键点绕旋转中心旋转后的位置；③按原来位置依次连接各点即得要求下旋转后的图形．3.如图（1）指针从“12”绕点O顺时针旋转30°后指向（2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向．【答案】1，10．【解析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的圆周角是360°÷12=30°即每两个相邻数字间的圆周角是30°，①指针从数字“1”绕O点顺时针旋转30°，指向下一个数字2；②指针从“1”绕O点逆时针旋转90°，即逆时针旋转两个数字（从1到12，再到11，再到10），指向10．解：（1）指针从“12”绕点O顺时针旋转30°后指向 1（2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向 10．故答案为：1，10．【点评】此题考查旋转及钟面的认识，在钟面上指针每走一个数字，绕中心轴旋转30°．4.指针从“1”绕点O顺时针旋转60度后指向．【答案】3．【解析】这里是关于中钟表的问题，不难得出钟面被平均分成了12份，那么1份所对的圆心角就是360°÷12=30°；由此即可解决问题．解：指针从“1”绕点O顺时针旋转60°时，是经过了60°÷30°=2个格，那么此时指针指向3，故答案为：3．【点评】抓住钟面上的一个大格所对的圆心角的度数是30°，是解决本题的关键，这里还要注意逆时针旋转和顺时针旋转的意义．5.画出下面的图形绕点O逆时针方向旋转90°后得到的图形．【答案】见解析【解析】根据旋转的特征，这个图形绕点O逆时针旋转90°后，点O位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形．解：画出下面的图形绕点O逆时针方向旋转90°后得到的图形（图中红色部分）：【点评】旋转作图要注意：①旋转方向；②旋转角度．整个旋转作图，就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动．6.长方形有条对称轴，正方形有条对称轴，等腰梯形有条对称轴，等边三角形有条对称轴，圆有条对称轴．【答案】2，4，1，3，无数．【解析】根据轴对称图形的定义计算出图形的对称轴的条数，然后填空则可．解：长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等腰梯形有1条对称轴，等边三角形形有3条对称轴，圆有无数条对称轴．故答案为：2，4，1，3，无数．【点评】考查了轴对称图形的对称轴的概念：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形．这条直线就是它的对称轴．7.旋转和平移都只是改变图形的（）A．大小B．形状C．位置D．方向【答案】C【解析】由于旋转是把图形绕着一点旋转一定的角度，并没有改变图形的形状、大小；把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同可得出答案．解：由分析可得：旋转和平移只改变图形的位置．故选：C．【点评】本题考查旋转的性质．旋转变化前后，对应线段、对应角分别相等，图形的大小、形状都不改变，只是改变位置．同时考查平移的性质，注意掌握平移基本的性质．8.升国旗时，国旗的升降运动是现象．自行车的车轮转了一圈又一圈的运动是现象．【答案】平移，旋转．【解析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的．根据平移与旋转定义判断即可．解：升国旗时，国旗的升降运动是平移现象．自行车的车轮转了一圈又一圈的运动是旋转现象；故答案为：平移，旋转．【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．9.画出小鱼先向左平移6格，再向下平移4格后的图形．【答案】【解析】根据平移的特征，把图中“小鱼”的各顶点分别向左平移6格，依次连结即得到向左平移6格后的图形；用同样的方向即可再把平移后的图形向下平移4格．解：画出小鱼先向左平移6格（图中红色部分），再向下平移4格（图中绿色部分）后的图形：【点评】平移作图要注意：①方向；②距离．整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动．10.画出下面各轴对称图形的对称轴，能画几条就画几条．【答案】【解析】依据轴对称图形的概念及对称轴的条数即可作答．解：如图所示，即为所要画的图形的对称轴；【点评】此题主要考查轴对称图形的概念及对称轴的条数．。
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五年级数学上期第二单元测试题
班级：__________ 姓名：_________得分____________
一、填空。
（50分）
1、下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
（16分）
（1）索道上运行的观光缆车。
（）（2）推拉窗的移动。
（）（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）
（7）飞机降落到机场跑道到机身静止这一过程，对于整个机身而言，属于（）现象，而对于滚动的轮胎而言，它是（）现象。
2
、下面的图形中，哪些是轴对称图形，如果是了同对称图形的，在括号里写出它有几条
对称轴。
（14分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、仔细观察，再填一填。
（8分）
小鱼先向（）平移（）格，再向（）平移（）格，又向（）
平移（）格，最后向（）平移（）格。
4、勉勉说以下的图形隐藏着他家的电话号码，请你找出来写在下面。
（7分）
勉勉家的电话号码是（）。
5、按规律接着画下去。
（5分）
二、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
（10分）
（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
…………………………………（）
（2）圆不是轴对称图形。
…………………………………………………………（）
（3）边长为4厘米的正方形，有4条对称轴，其中有两条对称轴的长是4厘米。
（）
（4）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
……………（）
（5）风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………………（）
四、选择题。
（将正确答案序号填在括号里）（12分）
1、下面图形不是轴对称图形的是（）。
①长方形②等腰梯形③平行四边形④等边三角形
2、长方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。
① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4 ⑤无数
3、将下列图形绕点A顺时针旋转90°，得到的图形是
①②③④
4、轴对称图形沿一条直线对折后，两部份能完全重合，折痕所在的( )叫做
对称轴。
①线段②直线③不知道
三、操作题
1、下面哪些图形是轴对称图形，请画出一条对称轴。
（10分）
2、先将绕点A逆时针方向旋转90°再向右平移8格后得到的图形。
（10分）
第2题第3题3、画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形。
（方格图见上）8分。