学会审题,提高写作水平(7)逆思审题法写作指导

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作文指导初级中学作文如何审题立意

作文指导：初级中学作文如何审题立意在初级中学阶段，写作是一项非常重要的技能。

学会如何正确审题并确定立意，对于培养学生的思维能力、表达能力和创造力都具有重要意义。

本文将介绍一些简单而实用的方法，帮助初级中学生们更好地审题立意，写出优秀的作文。

首先，审题是成功作文的关键。

在写作前，学生们应该仔细阅读题目，理解题意，确保自己完全掌握了要求和限制。

其中关键词和要求是常常出现的，应该引起学生的特别注意。

例如，“描述”、“分析”、“比较”、“解释”等关键词，可以指导学生在写作中采取不同的策略和结构。

其次，明确立意是成功作文的基础。

审题后，学生们需要确定自己的立意，也就是思考要写什么。

一个好的立意是成功作文的关键。

学生们可以根据题目要求和自己的知识储备，决定自己要写的内容。

对于一些抽象的话题，学生们可以通过举例、引用故事或者提供实证来加强自己的观点。

在选择立意时，学生们需要关注自己的兴趣爱好和专长，这样才能充分发挥自己优势，写出有独特性的作文。

接下来，展开论述是成功作文的主体。

在明确了立意之后，学生们需要展开自己的论述。

论述是展开立意的过程，需要通过事实、数据、例子等来支持自己的观点。

为了使文章连贯，学生们可以采用分段的方法，每个段落都是一个主题的论述。

例如，如果立意为“如何保护环境”，可以分段讨论环境污染、节约能源和垃圾分类等方面。

在展开论述时，学生们需要注意逻辑关系和衔接词的使用，使得文章结构清晰，思路连贯。

此外，举例论证是成功作文的亮点。

在展开论述时，为了使文章更加有说服力，学生们可以通过举例来论证自己的观点。

举例可以具体化抽象的观点，使得读者更容易理解和接受。

好的例子可以是真实的，也可以是虚构的，只要能够支持自己的论点即可。

学生们在选择例子时，要注意例子的质量和适用性，避免无关的或不恰当的例子。

最后，总结归纳是成功作文的收尾。

在作文的结尾部分，学生们应该对自己的论点进行总结和归纳，再次强调自己的立意和观点。

高考作文辅导——审题_写作指导

高考作文辅导——审题_写作指导高中生活对于每位学生来说是一个重要的阶段，在这个阶段中，高考作文是一个不可或缺的部分。

审题是高考作文的第一步，它直接影响着整个作文的质量。

正确地审题并准确理解题目要求是写作一篇成功作文的关键。

本文旨在为高中生提供一些关于审题和写作指导的建议。

一、审题的重要性审题是写作过程中的第一步，它确定了文章的方向和内容。

只有准确理解并把握题目要求，才能写出真正符合考试要求的作文。

如果不认真审题，可能会偏离题目要求，甚至写出与考题无关的内容，导致降低作文评分。

二、审题的方法和技巧1. 仔细阅读题目：在阅读题目时，应该仔细理解每个关键词的含义和作用。

特别要注意题目中的主题、要求和限制条件。

了解题目背景和意义，明确需要解决的问题。

2. 分析题目结构：分析题目的结构和句式，找出主题和重点。

主题可以通过题干中的名词、动词或概念词来确定。

3. 确定文章类型：根据题目的要求，判断文章的类型是记叙文、议论文还是说明文。

不同的文章类型对于写作方式和观点表达都有不同要求。

4. 确定立意和观点：审题时应思考如何用自己的观点来回答题目要求。

可以结合自身经验和知识背景，构建合理的主题和论点。

5. 紧扣题目：在写作过程中，时刻注意紧扣题目要求。

避免跑题或离题，不要过多涉及与题目无关的内容。

可以借助提纲或写作大纲来确保文章主题的连贯性和一致性。

三、写作指导1.明确中心思想：对于高考作文来说，中心思想是文章的灵魂。

明确中心思想后，将其贯穿始终，能使文章内容有条理，逻辑清晰。

2.合理组织结构：合理组织结构对于一篇作文的成功至关重要。

可以采用常见的结构形式，如总分总结构、因果关系结构等，以展示思路和观点的层次性和逻辑性。

3.运用恰当的修辞手法：运用适当的修辞手法可以增强文章的表现力和艺术性，如比喻、夸张、对比等。

但要注意不要过度使用，以免影响文笔的自然流畅。

4.注意语言表达：语言表达要准确、得体，避免使用口语化和俚语化的文字。

中考作文三步走审题构思写作

中考作文三步走审题构思写作中考作文三步走——审题、构思、写作中考作文是考生提高综合素质的一大机会，也是考察语文基本功和表达能力的重要环节。

对于许多考生而言，中考作文往往是最为困难的一部分，因为他们缺乏足够的写作技巧和方法。

本文将为大家介绍中考作文的三个步骤——审题、构思、写作。

一、审题审题是作文的第一步，也是最为重要的一步。

审题不仅是理解题意，更是理解命题人考察的点和考生需要解决的问题。

通过审题，考生可以把握整个作文的方向和思路。

常见的审题方法有：1. 仔细阅读题目。

这时候要留意关键词，并思考与主题相关的事物或事件。

2. 分析题目中的要求。

例如，要求写“自我介绍”，就需要介绍自己的基本情况等方面的信息。

3. 思考作文的目的和对象。

例如，作文目的是为使命题人了解自己的想法，那么考生就要确立自己的写作立意。

二、构思构思是指在审题的基础上，寻找对应的内容，整理思路，做好写作计划。

正确的构思能够使文章内容紧密结合题目，逻辑清晰，条理分明。

常见的构思方法有：1. 建立思维导图。

思维导图可以帮助考生将自己的想法进行分类整理，形成有层次的思路。

2. 找到合适的例子和论据。

例子和论据是文章支撑观点的重要依据。

3. 制定写作计划。

写作计划要根据实际情况进行合理安排，确定好每一个段落的内容和要点。

三、写作写作是构思得出的思路转化为文字的过程。

写作不仅要考虑文章的内容和结构，更要注重用词准确、表达清晰、语言流畅。

常见的写作方法有：1. 明确文章结构。

文章结构是指文章表达思路的框架。

根据写作计划，逐步填补每一部分的内容，并使文章更加完整。

2. 认真选择词语。

选择恰当的词语，可以使文章更加准确、生动。

要避免“重复、模糊”的错误。

3. 做好修改和润色。

写作完成后，要花时间修订文章，订正错别字、结构漏洞等，使文章更加完美。

总之，中考作文三步走——审题、构思、写作，是写好中考作文的关键要素。

各步骤之间需要互相依存、相互促进，做好每一步，方能写好中考作文。

作文指导审题立意的方法

审题：（1）解题：（是什么）北人并不识菱，
却不懂装懂，百般掩饰，反而闹出了更大的笑话。（2）（为什么）虚荣心作怪，在错误面前不肯坦率承认自己的无知，孰不知欲盖弥彰，反而使自己出了丑。（3）（怎么样）在错误面前，最有效的处理方式是坦率承认自己的无知，实事求是，虚心求教，才能使自己真正长见识；掩饰只会弄巧成拙。
如：阅读下面的材料，根据要求作文。
一位楚国人到郑国出卖他的宝珠。为了衬托宝珠的珍贵，他用名贵的木兰做了一个精美的匣子，再把宝珠放在这瑰丽的匣子里。有个郑国人见了十分喜爱，愿出重金，却只买那华美的木兰匣子，不要匣子里的宝珠。楚国商人不同意，说不能单卖匣子，要买一起买。双方僵持不下。
请以上述材料为话题写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法，也可以编故事、寓言等。所写内容必须与上述寓言有关。要求：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800 字。
“曲径”即弯弯曲曲的小路，可比喻社会发展的道路、中国革命所走过的曲折的救国之路、国家建设所走的曲折的改革之路、家庭波折、人生所走的曲折道路。
“幽”：指风景幽美的地方，比喻取得的成就。如：社会走向繁荣昌盛、革命取得胜利、改革取得成功、人生功成名就，等等。从人生角度来写：喻曲折的人生之路往往能取得成功。
根据上面材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。诗歌除外，文体不限。
审题：这一篇材料作文，首先要看清材料，把握材料中的主要信息。材料中的关键词是“进”和“退”，材料告诉我们：深刻把握好“进”和 “退”，就顺利完成工作。其实这是一篇以“进”和“退”为话题的作文。写作范围以“自选角度”即可写“进”也可写“退”，还可以写“进与退”。
选取的写作角度 1）走出困扰，乐观面对 2）打破禁锢，冲破世俗，寻求发展 3）打开沟通之门 4）法与情 5）竞争与人情 6）为法治之墙开一道人性之门为竞争之墙开一道人情之门为困扰之墙开一道坚强之门为专制之墙开一道民主之门为生命之墙开一道乐观之门为悲观之墙开一道乐观之门为隔膜之墙开一道沟通之门为守旧之墙开一道创新之门

2024中考作文指导：作文提分技巧

2024中考作文指导：作文提分技巧2024中考作文指导：作文提分技巧作文是中考考试的重要组成部分，也是体现学生语言表达能力和思维能力的重要手段。

下面将为大家介绍一些提高作文分数的技巧，希望对同学们能够有所帮助。

一、审清题意，明确立意。

在考试之前，同学们要认真阅读题目，理解题意，抓住主题，并明确自己的立意。

要注意题目中的要求，有时可能需要在两个立场中进行取舍，需要清楚地把握自己的观点。

只有明确了立意，才能在作文中准确地表达自己的观点，才能写出一篇有逻辑、有条理的文章。

二、准确运用语言表达。

语言是作文的灵魂，语言表达的正确与否直接关系到作文的质量。

同学们要注意在作文中使用准确的词汇、恰当的句子结构和语言表达方式，避免语法错误和词汇不当的情况。

同时，要注意语言的简洁性和规范性，避免使用过于冗长和复杂的句子，以及过于随意的语言表达。

三、合理安排篇章结构。

作文的篇章结构是整篇文章的骨架，同学们需要合理安排作文的开头、主体和结尾。

开头要有吸引人的引子，能够引起读者的兴趣，主体部分要围绕主题进行展开，结构清晰，逻辑严谨，结尾要简洁明了，让人留下深刻的印象。

同时，要注意段落之间的过渡，使整篇文章看起来更加连贯和流畅。

四、注重细节，丰富内容。

细节是作文的生命，也是作文打动读者的关键。

同学们要注重细节的描写，通过丰富的细节描写来展示自己的观点或者让故事情节更加生动，这样能够更好地吸引读者的注意力。

同时，在写作时还可以通过举例、列数字、引用事实等方式来丰富作文的内容，使文章更加有说服力和可信度。

五、合理运用修辞手法。

修辞手法是作文中的一种表达方式，可以使文章更富有表现力和吸引力。

同学们可以尝试使用比喻、拟人、夸张等修辞手法来增强作文的艺术性和感染力。

但是要注意适度运用，不要过度使用修辞手法，使文章显得过于虚华或夸张。

六、注意语言风格和态度。

作文是一种文字表达，也是对学生思想和文化修养的体现。

同学们要注意树立正确的价值观和思想观念，保持积极向上的态度，并在作文中展示出个人风格和特点。

关于审题的写作指导_初三作文.doc

关于审题的写作指导_初三作文关于审题写作指导写作指导浅谈作文审题技巧审题是作文第一步，是写好作文前提。

审读作文题目能够帮我们确定文章体裁，划定取材范围，掌握写作重点，不至于写跑题或写偏题。

审题稍有偏差，便全盘皆输，正所谓失之毫厘，谬以千里。

审题重要性不言而喻。

那么，究竟该怎样审题呢？一、总体认知法审题要做到全面、认真。

题目中每个词语，在具体语言环境中都有其特定意义，因此，在审题时要弄清词语具体含义及其与其他词语之间相互关系。

对题目下面附带说明、要求，甚至连题目标点符号都要认真地领会和研究，否则，就可能出偏差。

例如《父辈》这个题目就是写与父亲一个辈份人，而且父辈不是一个人，而是代表一批人，如果弄不清父辈这个词含义，那作文就有可能跑题，所以审题要对题目全面地进行分析。

二、捕捉题眼法所谓“题眼”就是作文题目关键之处。

审题抓住了题眼，就抓住了题目核心与重点。

在大多数情况下，题眼往往是由题目中定语或状语来充当，如《一个宽容人》，“宽容”二字，要求所记叙人物思想、言行应宽宏有气量，提示了文章中心思想，就是文章题眼。

但是有时也有谓语中心词作题眼，如《妈妈笑了》中“笑”是题眼。

在进行写作时，要根据具体语言环境来捕捉题眼。

倘能就文眼问几个“为什么”，往往“别样风景”会扑面而来。

审清文题关键词，捕捉住了题眼，将使你写作更有放矢。

三、题意引申法有些作文题目词语除了具有表面意义之外，还具有某种象征含义，如文题《花开声音》，“花”可以是生活中真实花，也可以是想象中花，如爱心之花、友谊之花、文明之花、青春之花、廉洁之花、诚信之花等。

对于这类文题要仔细寻找其字面意思背后隐含某种深刻意义或象征意义，这类题目往往是以某种自然景物作为题目，如《小草》《春雨》《落叶》等，这类自然景物往往与人某种主观感觉相契合，形成某种对应关系。

这些题目，灵活性很大，题目范围相当宽泛，要借助联想，把握它引申意义或象征意义。

例如以《路》为题，既可以写一条具体路，也可以取其引申义，写一条抽象路，如：自学成才之路，艰苦创业之路。

作文审题立意七大写作技巧

作文审题立意七大写作技巧技巧一、问答审题法即通过提出问题、回答问题的形式进行推断思考，把与问题有关的内容一一罗列，然后筛选分析，进而将“写什么”“怎么写”等清晰地凸显出来。

如请以“走出这个圈子”为题写一篇*，此题就可采取“问答审题法”来审题。

一问：这是一个什么样的圈子?答：是一个现实的环境，是一种生活的状态，是一个难解的纠纷，是一段难言的情感，是一个痛苦的回忆，是一个不现实的追求……二问：为什么要走出这个圈子?答：因为这个圈子对我或别人而言，是一种尴尬，是一种困扰，是一种束缚，是一种折磨，是一种无奈……三问：怎样走出这个圈子?答：看清这个圈子的实质，清醒地认识自己，果断快捷理智地作出抉择。

四问：走出这个圈子后会怎样?答：走出这个圈子，是山重水复后的柳暗花明;走出这个圈子，是迷惘困顿时的茅塞顿开;走出这个圈子，是阴雨寒冷后的晴朗温暖;走出这个圈子，是郁郁寡欢后的愉悦欣喜……四个问题的自问自答，*写什么、怎么写就清楚明白了。

技巧二、角度审题法材料作文和话题作文的材料中往往蕴涵着非常丰富的信息，包含了很多审题立意的切入点，怎样准确快速地审题立意，找出并选好角度至关重要。

怎样找准角度?我们可以将材料中的某些关键字词或有深刻含义、特别韵味及有特定指向的句子作为依据，结合上下文的语境，进行合理和有针对性的推断和想象，提炼出自己的观点和看法，形成一定的角度，然后选择一个角度作文。

如2010年广东卷高考作文题“与你为邻”，材料为：你我为邻，相互依存。

“你”可以是有形的，也可以是无形的：“邻”无法回避，却可有所选择。

写作时，要注意材料中的“有形”“无形”等词语。

所谓“有形”，指的是客观存在的事物，如今人、古人，世界、环境，动物、植物等;所谓“无形”，指抽象的思想、观念，精神、品格，心灵、胸怀等。

据此，就可有多种角度的立意：与自然为邻。

人是大自然的一部分，生于斯，长于斯;取于斯，成于斯，因而我们要懂得保护自然，回馈自然，与大自然和睦相处，和谐发展。

作文指导——初中作文如何审题立意

作文指导——初中作文如何审题立意初中作文如何审题立意作为初中生来说，作文是一项必修课程，也是学习思维和表达能力的重要训练。

在写作文之前，审题立意是十分重要的一步。

只有正确理解题目的要求，明确自己的写作目的，才能写出一篇有条理、有逻辑、有深度的作文。

下面就是关于初中作文如何审题立意的指导。

首先，我们要仔细阅读题目，并理解题意。

要重点分析题目中的关键词和指令词，明确题目中要求我们做什么，要解答什么问题。

例如，如果题目要求写一篇关于科技发展的作文，我们就要明确科技发展的主题，关注科技发展的现状、问题及其对社会和个人的影响等方面，不能偏离主题。

其次，要明确自己的写作目的。

写作目的包括传递信息、表达观点、阐述原因等等。

在审题立意时，要根据题目的要求和自己的写作目的确定主题和角度。

例如，如果题目是“我的暑假计划”，我们就可以以描述自己暑假计划中的活动为主线，向读者传递信息，让他们了解我们的暑假计划是如何充实和有意义的。

然后，要进行素材准备。

素材是指支持我们观点和论述的具体材料和事例。

在审题立意时，我们要根据题目的要求和自己的写作目的选择合适的素材。

例如，如果题目是“如何保护环境”，我们就可以准备一些关于环境问题的数据和案例，来支持自己的观点和论述。

接下来，要进行构思和写作规划。

在审题立意之后，我们要有一个清晰的写作思路，结构合理的写作框架。

可以通过画思维导图、写提纲等方式来进行构思和写作规划。

要根据自己的写作目的和选择的素材，确定文章的结构和段落内容。

例如，如果题目是“如何保护环境”，我们可以按照问题阐述、原因分析和解决方法三个段落来组织文章。

最后，在写作过程中要注重语言表达和修辞手法的运用。

要选择准确的词汇和合适的句式，使文章表达清晰、流畅，并增加修辞手法，例如比喻、夸张等，以增强文章的表现力和说服力。

总之，审题立意是初中作文写作的一项重要步骤。

我们要仔细阅读题目，明确题意，根据自己的写作目的确定主题和角度；要准备好相应的素材，并进行构思和写作规划；最后，在写作过程中注意语言表达和修辞手法的运用。

小学名师教你写作文(审题篇)9种审题法+作文范例解析

小学名师教你写作文（审题篇）9种审题法+作文范例解析要点聚焦(一)审题的重要性(二)审题的常见毛病(三)审题的要求技法点击1.标志审题法……《同是除夕夜》——《安徒生童话》读后感2.分解审题法……《我逐渐了解了他》3.化简审题法……4.比较审题法……《家庭主旋律》、《家庭又奏欢乐曲》5.增补审题法……《受灾之后》6.错位审题法……《小草》7.逆思审题法……《说星》8.探究审题法……《一支致富的叮当交响曲》9.联想审题法……《奇怪的考试》审题篇·要点聚焦·每篇作文都有一个名称，这个名称就是作文的题目。

小学生习作的题目来源有两个：一是老师命题，二是学生自己拟题。

根据老师出的题目作文，叫命题作文。

小学阶段的作文大部分是命题作文，写好命题作文的第一个关键步骤就是审题。

命题作文的题目，是我们作文的依据。

文章的对象、范围、重点、体裁、人称等，都是根据题目来确定，所以，审题直接关系到作文的成败，我们必须学会审题。

（一）审题的重要性1.题目是文章的旗帜要理解审题的重要性，首先应弄清题目的含义或作用。

题目，是文章的名字，通常也叫标题或文题。

著名的文学家、历史学家郭沫若曾对此进行了专门的考证。

他认为，“题”的本义为“额”，也就是额头的意思。

由于标题在一篇文章中处于最显著的位置，如同额头与眼睛是人体头上最重要、最醒目的部位一样，所以，人们就称之为“题目”。

为了突出和强调题目的重要地位，人们又特意把它喻为文章的“旗帜”。

大家知道，旗帜本是军队的标志。

在错综复杂、瞬息万变的战场上，千军万马，纵横驰骋；或前进，或撤退；或冲锋，或迂回······如果没有旗帜，指挥员怎能更直观地了解战斗情况，调整和调遣部队？士兵们又如何更有效地保持战斗序列，不致迷失方向和掉队呢？正是那猎猎招展的旗帜，作为导引的标志，召唤和激励着战士们奋勇前进。

把题目喻为文章的旗帜，旨在形象地突出题目的地位和意义。

2024年中考作文指导：审题的方法

2024年中考作文指导：审题的方法2024年中考作文指导：审题的方法作文是中考评价学生综合语言表达能力的重要手段之一。

掌握审题的方法可以帮助学生准确理解题目要求，有针对性地展开写作，使作文更加准确、有逻辑性、有条理性。

下面就为大家介绍一些2024年中考作文审题的方法。

首先，仔细阅读题目。

在阅读题目时，我们要全面、准确地理解题目所涉及的内容。

关注题目中的关键词，这些关键词往往能够指导我们的写作方向。

比如，如果题目要求写一篇关于环保的作文，那么我们就应该集中精力写环保方面的内容，而不是跑题写其他不相关的内容。

其次，分析题目背景。

有些题目可能会给出一段背景信息，这些背景信息对理解题目的要求尤为重要。

我们可以从中了解到此次作文的写作目的、读者对象和写作要求等。

分析题目背景有助于我们更好地把握写作的重点和方向。

接下来，理清写作要求和限制条件。

审题的核心就是理清题目要求，明确作文的写作目标和限制条件。

我们要注意题目中是否有具体的要求，比如文体、字数、内容要求等。

只有准确理解并满足这些要求，我们的作文才能得到更高的评价。

另外，解读题目命题意图。

中考作文题目一般都有着一定的命题意图，例如引导思考、体现价值观等。

通过解读题目命题意图，我们可以更好地把握题目的内涵，根据命题意图展开自己的思考和写作。

比如，如果题目要求写一篇关于“有梦想，无畏惧”的作文，那么我们就可以从自己的亲身经历出发，写一些有关坚持梦想和克服困难的事例，以此来阐述自己的观点。

最后，制定写作思路和提纲。

在审题的基础上，我们可以根据题目要求制定写作思路和提纲。

这样做可以使我们的作文结构更加清晰、条理分明。

在写作的过程中，我们可以根据提纲逐步展开写作，这有助于我们集中注意力，不会偏离题目。

总而言之，审题是中考作文写作的重要环节，通过准确理解题目要求和命题意图，我们可以更好地展开写作，使作文更加准确、有逻辑性、有条理性。

希望以上的方法能够帮助同学们在2024年的中考作文中取得更好的成绩。

高考作文写作技巧：三条提分路径写作指导

高考作文写作技巧：三条提分路径写作指导高考作文是考生最为关注的一环，一篇好的高考作文可以为考生赢得更好的成绩，为应对高考作文，考生就必须掌握一定的作文写作技巧。

本文将为您介绍三条提高高考作文分数的路径。

路径一：审题深度审题是写好一篇作文的关键步骤，只有把握好题意，才能写出贴近题意的好作文。

审题要注意以下几点：1、仔细阅读题目在阅读题目时，应该重点关注以下几方面：•题目的主题是什么？•题目的要求是什么？•题目的限定词汇是哪些？2、理解关键句在理解题目时，需要特别注意关键句。

关键句是指在整篇文章中最能体现文章主旨的词或句子。

理解关键句是理解文章主旨的关键步骤。

3、挖掘题目深层含义有些高考作文题目看似平淡无奇，但其实蕴含了深刻的含义。

因此，作为一名考生，在审题的同时应该努力挖掘题目的深层含义，这样才能写出真正符合题意的好作文。

路径二：合理使用修辞手法高考作文可以使用各种修辞手法来增强作文的表现力和说服力。

考生要想写出一篇高质量的作文，就必须要掌握一些优秀的修辞手法，并且灵活地运用到文章中去。

以下是一些常用的修辞手法：1、比喻比喻是一种运用比较的手法，通过比喻可以将一个抽象的概念或者事物，与一个具体形象的生活事例或形象相联系，使作品更具生动性，更容易引起读者的共鸣。

2、对比对比是一种通过明显的对比体现出不同之处的表现方法，可以更加有效地引发读者的思考和共鸣。

3、排比排比是一种将相互关联的事物排列在一起，运用统一的表达节奏和语调，用以增强表现力和说服力的手法。

排比可以使作品更具有节奏感和韵律感。

路径三：构建行文逻辑行文逻辑是作文写作中非常重要的一部分，行文结构的合理性对文章质量有直接的影响。

为了构建清晰的行文逻辑，考生需要遵循以下原则：1、主题一致主题一致是作文写作中一个基本原则，指所有的观点和论点都要围绕主题进行，有条理地展开。

2、合理分段合理分段是一篇好文章必须具备的特点之一，分段可以使文章更加清晰，易于理解。

作文审题立意技巧

作文审题立意技巧《作文审题立意“秘籍”》嘿，同学们！咱今天就好好唠唠作文审题立意这档子事儿，那可真是有不少技巧和门道呢！记得我以前写作文的时候啊，一看到题目就像个无头苍蝇一样乱撞，立意那叫一个五花八门，自己都不知道写到哪里去啦！后来我才慢慢摸着了门道，审题立意就好像是在大海里找宝藏，题目就是那藏宝图，得好好研究才行。

首先呢，拿到题目别急着动笔，像个急性子似的可不行。

先把题目多读几遍，就像和题目这位“好朋友”好好聊聊天儿，看看它到底想说啥。

你得把那些隐含的意思都给挖出来，就像挖宝藏一样，可有趣啦！比如说有个题目是“回家的路”，嘿，你可别以为就是写走在路上回家这么简单。

你得想想，这“回家的路”是不是还能代表心灵的回归啊，或者是对家乡的思念啥的。

这就是要学会“曲解”题目，把它变得更有意思。

然后呢，就是立意得高远一点。

别老是写那些陈芝麻烂谷子的事儿，多来点大格局的。

比如说写保护环境，别光写扔垃圾啥的，咱可以写怎么从自己做起，带动身边的人一起保护环境，那多牛啊！这就像你站在山顶上看风景，和站在山脚看那肯定不一样。

还有啊，别害怕创新。

有时候大家都写一样的立意，老师看着都腻歪了。

你得有点新想法，比如说用个特别的视角来写。

就像人家都从正面看一个东西，你偏从后面看看，说不定能有新发现呢！我记得有一次写关于梦想的作文，我就写了一个别人都没写过的梦想，把老师都给惊艳到了。

那感觉，就像我发现了一个别人都没找到的宝藏一样，可美啦！总之啊，审题立意就像是做饭，得有好的食材和创意才能做出一盘美味的菜。

咱得好好琢磨，才能写出让人眼前一亮的作文。

别再像我以前那样乱撞啦，掌握了这些技巧，咱们也能在作文的世界里尽情遨游，找到属于我们的那片精彩！同学们，加油哦！让咱的作文都变得超级厉害！。

【作文】2024年中学作文指导,提升写作水平!

2024年中学作文指导，提升写作水平！引言大家好！今天我想和大家分享一些关于如何提升中学生写作水平的指导。

写作对于中学生来说非常关键，它不仅是一种表达思想和观点的方式，还是培养思维能力和逻辑思维的重要途径。

在中学阶段，提升写作水平对于学生的学业成绩和未来的发展都有着重要的影响。

那么，在2024年，我们应该如何指导中学生提高写作能力呢？本文将从以下几个方面给出一些建议和指导。

提高中学生写作水平的重要性写作是思维的表达写作是表达思维和观点的方式之一。

通过写作，学生可以将自己的想法和观点清晰地传达给读者。

良好的写作能力不仅可以帮助学生更好地理解和分析问题，还可以培养学生批判性思维和创造思维，让他们能够更好地解决问题和把握机遇。

写作是思维的锻炼写作也是思维训练的一种方式。

通过写作，学生能够更好地整理和组织自己的思绪，提高逻辑思维和推理能力。

写作需要学生对材料进行分析和整合，从而提升他们的思维能力和解决问题的能力。

写作对学习和发展至关重要良好的写作能力对学生的学习和发展是至关重要的。

在中学阶段，学习是重中之重，而写作是各个学科的共同要求。

无论是语文、数学、科学还是社会科学，都需要学生具备一定的写作能力。

通过提高写作水平，学生不仅能够更好地完成作业和考试，还能够在各个领域中脱颖而出，为未来的发展打下坚实的基础。

提升中学生写作水平的指导和建议那么，如何指导中学生提高写作能力呢？以下是一些建议和指导，希望能够对同学们有所帮助。

提高阅读水平阅读是提高写作能力的关键。

通过大量的阅读，学生可以积累词汇量和语言表达能力，同时也可以学习不同的写作风格和结构。

建议学生多读各种类型的书籍，包括小说、散文、诗歌等，提高理解能力和思考能力。

多写多练提高写作能力需要不断地练习。

建议学生多写作文、日记和读书笔记等，锻炼写作的能力和习惯。

同时，也鼓励学生参加写作比赛和写作训练班，通过和其他同学的交流和讨论，不断提高自己的写作能力。

学习写作技巧和规范写作不仅是一种表达方式，还需要一定的技巧和规范。

2024年中考作文指导：提高作文水平的七大技巧

2024年中考作文指导：提高作文水平的七大技巧2024年中考作文指导：提高作文水平的七大技巧作文是中考考试中的一项重要内容，也是考生们需要下功夫提高的一项技巧。

作文不仅考察考生的语言表达能力和思维逻辑能力，更重要的是反映了考生的综合素养和文化修养。

为了帮助考生提高作文水平，以下是七大提高作文水平的技巧。

一、阅读积累阅读对于提高作文水平来说非常重要。

通过广泛的阅读，可以积累丰富的词汇、语法和写作技巧。

考生应该多读一些优秀的作文，学习他人的写作方式和表达手法，同时也可以从中获取一些思维的启发和触动。

二、积极思考作为一名作文考生，积极思考问题非常重要。

在写作过程中，要潜心思考问题，分析并反思自己的观点和立场。

只有经过深入思考的作文才有说服力。

可以通过讨论、辩论和写日记等方式提高自己的思考能力。

三、备好素材在写作之前，可以提前准备一些素材。

考生可以在日常生活中注意积累一些有趣的故事、观点或者是新课本中的知识点。

当然，这些素材并不是必须要用到，但拥有更多的素材可以提高写作的灵活性和思考的深度。

四、构思明确在写作之前，要先进行一定的构思。

构思可以帮助考生明确写作的主题和立意，合理安排文章的结构和段落，从而减少后期的修改和重写。

考生可以采用思维导图、提纲或者是列条形式来构思，选择适合自己的方式。

五、注意语言表达语言是作文的重要组成部分，优秀的语言表达能力可以提升作文的质量。

考生应该注意使用准确、流畅、生动的语言，避免使用生僻、空洞或者是模糊的词汇和表达方式。

同时，可以适当借鉴一些成语、引用句和修辞手法，使作文更加丰富多样。

六、注意结构和逻辑一个完整的作文需要有合理的结构和严密的逻辑。

考生在写作过程中要注意段落的过渡和连贯，使文章整体有条不紊。

同时，要注意论据的支撑和主题的一致性，避免在论点上模棱两可或者是前后矛盾。

七、多练习提高作文水平需要经过多次的实践和练习。

考生可以多写一些不同类型的作文，可以选择一些平时比较感兴趣的话题或者是前几年中考的作文题目进行练习。

高考作文写作提升课堂：审题——逆向思维提炼重点概念

高考作文写作提升课堂：审题--逆向思维提炼重点概念提炼关键词语，发现事物本质阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（据“小林漫画”作品改编）要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

【审题立意】提炼关键词语，发现事物本质漫画材料审题就是提炼画面重点概念，重点信息与核心信息。

漫画通常是生活或人性的浓缩与升华，其内容是生活矛盾性或人性矛盾性的夸张表现。

阅读的关键是读出画面的故事，即记叙文四要素的事件，也是漫画的核心信息。

这里的事件是“毕业前最后一节课”，揭示事件的关键文字是“老师说：‘你们再看看书，我再看看你们。

’”那么作者想告诉大家什么呢？漫画作文的重点信息有四要素，时间、地点、人物、事件。

时间可以是任何时间，地点可以是任何地点，人物也可以是任何人物，但事件一定是特定的事件，一定有特定的含义。

作者通过个别的生活现象，想要表达的是生活的普遍道理，即这个生活现象所揭示的文化内涵。

老师的作品是他教育塑造的学生，老师的成功就是学生的成功。

这个含义可以是个体的，也可以是集体的；可以是历史的，也可以是现实的；可以是生活的，也可以是文化的；可以是自然的，还可以是人文的。

就这个命题而言，历史和现实、自然和人文不是很典型，或者说不是很突出。

更典型更突出的是个体和群体、生活和文化，审题审的就是这种关系，就本命题而言，需要从个体思考群体，从生活思考文化。

这里，我们侧重于从生活思考文化。

你读出的是一节课，还是一颗心；是一个课堂，还是一个社会；是一个瞬间，还是一个时代；是一种人生，还是一种信仰。

没有好不好，只有生不生动，深不深刻，感不感人。

这四组关系都是生活与文化的关系，也就是说，要从一节课思考一颗心，从一个课堂思考一个社会，从一个瞬间思考一个时代，从一种人生思考一种信仰。

〖立意：类比思维〗发现事物本质立意的过程是发掘画面本质的过程，认知生活现象文化价值的过程。