2010年湖南省高考理综试卷生物部分

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2010年高考试题——理综生物部分(全国卷一)解析版)

2010年高考试题——理综生物部分(全国卷一)解析版)

2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合试题全解全析1. 下列过程中,不.直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是A.植物体胞杂交中原生质体融合B.mRNA与游离核糖体的结合C.胰岛B细胞分泌胰岛素D.吞噬细胞对抗原的摄取【解析】本题主要考查细胞膜的结构特点—具有一定的流动性,考查学生的理解能力。

植物体细胞杂交中原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性,胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于外排作用,吞噬细胞对抗原的摄取属于内吞作用,内吞和外排作用均与细胞膜的流动性有直接的关系;而mRNA与游离核糖体的结合与细胞膜的流动性无关。

【答案】B2.光照条件下,给C3植物和C4植物叶片提供14CO2,然后检测叶片中的14C。

下列有关检测结果的叙述,错误..的是A.从C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可检测到14CB.在C3植物和C4植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14CC.随光照强度增加,从C4植物叶片中可检测到含14C的C4大量积累D.在C3植物叶肉组织和C4植物维管束鞘的C3中可检测到14C【解析】本题主要考查C3植物和C4植物的光合作用及同位素标记法,考查学生的理解能力、实验与探究能力和综合运用能力。

根据C3植物和C4植物光合作用暗反应的场所、过程[C3植物:C5+14CO2→2C3(只有两个14C)→C5+(14CH2O);和C4植C4植物的光合作用:C3+14CO2→C4(只有一个14C)→C3+14CO2,C5+14CO2→2C3(只有两个14C)→C5+(14CH2O)]和呼吸作用的过程[C6H12O6+6O2+6H2O→6H2O+12CO2]可知,A、B和D三项均正确;C4途径中的C4为中间代谢产物,不可能大量的积累。

【答案】C3.下列四种现象中,可以用右图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化【解析】本题主要考查相关生理过程中的数量变化趋势,涉及到新陈代谢与细胞分裂的相关内容,考查学生的理解能力和获取信息的能力。

2010年高考部分生物试题

2010年高考部分生物试题

2010年高考全国Ⅰ卷生物学部分试题一、选择题(本题共13小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是A.植物体胞杂交中原生质体融合 B.mRNA与游离核糖体的结合C.胰岛B细胞分泌胰岛素D.吞噬细胞对抗原的摄取2.光照条件下,给C3植物和C4植物叶片提供14CO2,然后检测叶片中的14C。

下列有关检测结果的叙述,错误的是A.从C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可检测到14CB.在C3植物和C4植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14CC.随光照强度增加,从C4植物叶片中可检测到含14C的C4大量积累D.在C3植物叶肉组织和C4植物维管束鞘的C3中可检测到14C3.下列四种现象中,可以用右图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化4.关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是A.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境B.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为0C.在某种条件下两种基因的频率可以相等D.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关5.右图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者31.(8分)从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)。

自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。

将切开的茎段浸没在蒸馏水中。

一段时间后,观察到半边茎向外弯曲生长,如图所示。

若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的,放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。

请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象,推测出现该现象的两种可能原因。

2010年高考全国课标卷生物(教师版精品)

2010年高考全国课标卷生物(教师版精品)

2010年高考新课标全国卷――理综生物试题及解析(适用地区:吉林宁夏黑龙江江西湖南辽宁陕西)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞的叙述,正确的是A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性【答案】D【解析1】病毒是非细胞结构的生命体。

蓝藻细胞属于原核细胞,其最大的特点是不具有细胞核。

人体细胞的周期长短差距很大,不是相同的。

【解析2】病毒不具有细胞结构,是没有细胞结构的生物。

蓝藻为原核生物,没有核膜包围的真正细胞核。

细胞周期持续的时间,不同细胞的细胞周期不同。

细胞膜、内质网膜等膜结构都具有一定的流动性,这是生物膜结构的结构特点。

【评析】本题考察了生物必修1中关于细胞的内容,讨论了有细胞结构的生物和无细胞结构的生物,真核细胞和原核细胞的区别,生物膜的流动镶嵌模型的构建,以及细胞周期的内容,应该说考查的难度不高,非常适合作为高考的第一题。

不过这个难度的试题处在高考中还是有点让人意外的。

2.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与。

该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多【答案】D【解析】无氧呼吸的最终产物应该是乳酸或者酒精和二氧化碳,有氧呼吸前两阶段产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水。

无氧呼吸不需要O2参与,但是并没有[H]的积累,[H]只在细胞质基质中参与反应,产生了无氧呼吸的产物。

质量相同的脂肪和糖类,脂肪所储存的能量更多,因此脂肪是主要的储能物质。

【评析】代谢的内容是高考的必考部分,需要学生对细胞呼吸的知识掌握扎实。

3.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是A.水稻胚乳和花生子叶B.天竺葵叶和水稻胚乳C.紫色洋葱和花生子叶D.天竺葵叶和紫色洋葱【答案】C【解析】观察质壁分离最好是成熟的植物细胞,具有大的有色叶泡。

湖南理综精校版-2010普通高等学校招生统一考试

湖南理综精校版-2010普通高等学校招生统一考试

2010高考理综(湖南)1.下列有关细胞的叙述,正确的是()A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性2.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是()A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[]H在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O的参与。

该过程最终有[]H的积累2D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多3.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是()A.水稻胚乳和花生子叶B.天竺葵叶和水稻胚乳C.紫色洋葱和花生子叶D.天竺葵叶和紫色洋葱4.水中氧含量随水温的升高而下降。

生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。

右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是()A.甲 B.乙C.丙 D.丁5.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。

给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。

适当降低溶液S中的Na 浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到()A.静息电位值减小B.静息电位值增大C.动作电位峰值升高D.动作电位峰值降低6.在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。

为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中()A.花色基因的碱基组成B.花色基因的DNA序列C.细胞的DNA含量D.细胞的RNA含量7.下列各项表达中正确的是()A. Na2O2的电子式为NaNaB.106g的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的CO2为112L(标准状态)C.在氮原子中,质子数为7而种子数不一定为7D.CI-的结构示意图为8.分子式为C3H6CL2的同分异构体共有(不考虑例题异构)()A.3中B.4种C.5种D.6种9.下列各组的反应,属于统一反应类型的是()A.由溴丙烷睡解制丙醇:由丙烯和水反应制丙醇B.由甲苯硝化制对硝基甲苯:由甲苯氧化制苯甲酸C.由苯乙烷消去制环乙烯:由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯:由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇10.把500ml含有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等分,取一份加入含a mol硫酸钠的溶液,恰好是钡离子完全沉淀:令取一份加入b mol硝酸银的溶液,恰好使卤离子完全沉淀,则该混合溶液中钾离子浓度为()A.0.1(b-2a)mol·L-1B.10(2a-b) mol·L-1C.10(b-a) mol·L-1D.10(b-2a) mol·L-111.已知:HCN(aq)与NaOH(aq)反应的△H等于()A.-67.7KJ·mol·L-1B.-43.5 KJ·mol·L-1C.+43.5 KJ·mol·L-1D.+67.7 KJ·mol·L-112.根据下面两个图,可判断出下列离子方程式中错误的是()A.2Ag(s) + Cd2+(s) = 2Ag(s) + Cd(s)B. Co2+(aq)+ Cd(s) = Co(s)+ Cd2+(aq)C. 2Ag (aq) + Cd(s) = 2Ag(s) Cd2+(aq)D. 2Ag (aq) +Co(s)=2Ag(s)+Co2+(aq)13.下表中评价合理的是()A. 奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象B. 麦克斯韦预言了电磁波;楞次用实验证实了电磁波的存在C. 库伦发现了点电荷相互作用规律;密立根通过油滴实验侧低昂了元电荷的数值D. 安培发现了磁场对运动电荷的作用规律;洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律 15.一根轻质弹簧一端固定,用大小为1F 的力压弹簧的另一端,平衡时长度为1l ;改用大小为2F 的力拉弹簧,平衡时长度为2l .弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为( ) A.2121F F l l -- B. 2121F F l l ++ C. 2121F F l l +- D. 2121F Fl l -+16.如图所示,在外力作用下某质点运动的v-t 图象为正弦曲线.从图中可以判断( )A. 在10~t 时间内,外力做正功B. 在10~t 时间内,外力的功率逐渐增大C. 在2t 时刻,外力的功率最大D. 在13~t t 时间内,外力做的总功为零17.静电除尘器是目前普遍采用的一种高效除尘器.某除尘器模型的收尘板是很长的条形金属板,图中直线ab 为该收尘板的横截面.工作时收尘板带正电,其左侧的电场线分布如图所示;粉尘带负电,在电场力作用下向收尘板运动,最后落在收尘板上.若用粗黑曲线表示原来静止于P 点的带电粉尘颗粒的运动轨迹,下列4幅图中可能正确的是(忽略重力和空气阻力) ( )18.如图所示,一物块置于水平地面上.当用与水平方向成060角的力1F 拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成030角的力2F 推物块时,物块仍做匀速直线运动.若1F 和2F 的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为( )1 B. 212- 19.电源的效率η定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比.在测电源电动势和内电阻的实验中得到的实验图线如图所示,图中U 为路端电压,I 为干路电流,a. b 为图线上的两点,相应状态下电源的效率分别为a η. b η.由图可知a η. b η的值分别为( )A. 34. 14 B. 13. 23 C. 12. 12 D. 23. 1320.太阳系中的8大行星的轨道均可以近似看成圆轨道.下列4幅图是用来描述这些行星运动所遵从的某一规律的图像.图中坐标系的横轴是lg(/)O T T ,纵轴是lg(/)O R R ;这里T 和R 分别是行星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径,O T 和0R 分别是水星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径.下列4幅图中正确的是( )21.如图所示,两个端面半径同为R 的圆柱形铁芯同轴水平放置,相对的端面之间有一缝隙,铁芯上绕导线并与电源连接,在缝隙中形成一匀强磁场.一铜质细直棒ab 水平置于缝隙中,且与圆柱轴线等高. 垂直.让铜棒从静止开始自由下落,铜棒下落距离为0.2R 时铜棒中电动势大小为1E ,下落距离为0.8R 时电动势大小为2E ,忽略涡流损耗和边缘效应.关于1E . 2E 的大小和铜棒离开磁场前两端的极性,下列判断正确的是( )A. 1E >2E ,a 端为正B. 1E >2E ,b 端为正C. 1E <2E ,a 端为正D. 1E <2E ,b 端为正二、必考题(26---28题,共43分)22. (4分)如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为:带铁夹的铁架台. 电磁打点计时器. 纸带. 带铁夹的重锤. 天平.回答下列问题(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有______.(填入正确选项前的字母)A. 米尺B. 秒表C. 0~12V的直流电源D. 0~12V的交流电源(2)实验中误差产生的原因有______.(写出两个原因)23.(11分)用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻R,在给定温度范围内,T其阻值随温度的变化是非线性的.某同学将R和两个适当的固定电阻1R. 2R连成图1T虚线框内所示的电路,以使该电路的等效电阻R的阻值随T R所处环境温度的变化近L似为线性的,且具有合适的阻值范围.为了验证这个设计,他采用伏安法测量在不同温度下R的阻值,测量电路如图1所示,图中的电压表内阻很大.L R的测量结果如表Ll所示.回答下列问题(1)根据图1所示的电路,在图2所示的实物图上连线.(2)为了检验R与t之间近似为线性关系,在坐标纸上作L R-t关系图线L(3)在某一温度下,电路中的电流表. 电压表的示数如图3. 4所示.电流表的读数为____,电压表的读数为___.此时等效电阻R的阻值为___:热敏电阻所处环境的L温度约为____.24.(14分)短跑名将博尔特在北京奥运会上创造了100m和200m短跑项目的新世界纪录,他的成绩分别是9.69s和l9.30s.假定他在100m比赛时从发令到起跑的反应时间是0.15s,起跑后做匀加速运动,达到最大速率后做匀速运动.200m比赛时,反应时间及起跑后加速阶段的加速度和加速时间与l00m比赛时相同,但由于弯道和体力等因素的影响,以后的平均速率只有跑l00m时最大速率的96%.求:(1)加速所用时间和达到的最大速率。

2010年高考理综全国卷Ⅱ生物学试题解析

2010年高考理综全国卷Ⅱ生物学试题解析
巴因子。参考答案 : 。 B 3 下 列关 于生态 系统 的叙 述 , . 错误的是 ( )
D 自然界 中天 然存 在 的噬 菌体 自行 感染 细菌 后 . 其 D A整合到 细菌 D A上 N N 解析
B^

基因工程是人为转基 因的过程 。A为 细胞
A 草原生态 系统 比农 田生 态 系统 的群 落结 构 复 .
A A=A×A= / , a 2× 4 9 A = A×a 4 9 = / 。方 法 2 用哈代 : 温伯格 平衡公式 即 : P+q 。=P ( ) +2 q+q p =1来

计算 。由题 意可知 从 和 A a的基因型频率分别 为 1 3 / 和 2 3 则 A p 的基 因频率为 13+12× / 2 3 a /, () / / 2 3: / , () q 的基 因频率为 12×23=13 子一 代 中 A / / /; A的个 体 为( : / 23= / , a的个 体为 ( p )=2× P ) 2 3× / 4 9 A 2q
() 3 在提 取 叶绿体 色 素 的过 程 中, 研磨 叶片 时通
常需加 少量二氧化硅 、 碳酸钙及适量丙 酮 , 二氧化 硅 的 作用是 — — ; 酸 钙 的作 用 — — ; 酮 的 作 用 是 碳 丙
... ..... ....... ..... 一
森林 中的微生物 代谢 要旺盛 得 多 , 这与 南方 热带 雨林 中的生物种类 多、 数量大 , 以及温度 等 因素 有关。而气
B 环境条件分布不均匀是形成群 落水平 结构的原 .
因之 一
c 我 国南方热带雨林 中分解者 的代谢 活动 比北方 . 森林中的弱 D 植物 可通 过 呼 吸作 用 和光合 作 用 参与 生 态 系 .

2010年高考试题——理综生物部分(全国卷二)含答案

2010年高考试题——理综生物部分(全国卷二)含答案

2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试第Ⅰ卷注意事项:答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再先涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

本卷共21小题,每小题6分,共126分。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):H 1 C 12 N 14 O 16选择题(本题共13小题,在每小题给出的四个先项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.下列关于高尔基体的叙述,错误的是A.高尔基体膜具有流动性B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能2.下列关于免疫细胞的叙述,错误的是A.效应T细胞可以释放淋巴因子B.T淋巴细胞可以产生多种抗体C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D.一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体3.下列关于生态系统的叙述,错误的是A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱D.植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环4.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡,现该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2.假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎。

在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是A.1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. 3:15. 下列叙述符合基因工程概念的是A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上31.(10分)请回答下列问题:氮、磷、镁3种元素中,构成生命活动所需直接能源物质的元素是,构成细胞膜的元素是。

2010年湖南高考理综生物部分

2010年湖南高考理综生物部分

一、选择题:1.【选择题】(2010 湖南 理1)下列有关细胞的叙述,正确的是( )A .病毒是一类具有细胞结构的生物B .蓝藻细胞具有细胞核且DNA 分子呈环状C .人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D .内质网膜和高尔基体膜都具有流动性【难度】B【考查点】生物的基本特征;流动镶嵌模型的基本内容;原核生物与真核生物的主要特征及比较;细胞周期【答案】D【解题关键点】病毒不具有细胞结构,是没有细胞结构的生物。

蓝藻为原核生物,没有核膜包围的真正细胞核。

细胞周期持续的时间,不同细胞的细胞周期不同。

细胞膜、内质网膜等膜结构都具有一定的流动性,这是生物膜结构的结构特点。

本题考察了生物必修I 中关于细胞的内容,讨论了有细胞结构的生物和无细胞结构的生物,真核细胞和原核细胞的区别,生物膜的流动镶嵌模型的构建,以及细胞周期的内容,应该说考察的难度不高,非常适合作为高考的第一题。

不过个难度的试题处在高考中还是有点让人意外的。

【结束】2.【选择题】(2010 湖南 理2)下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( )A .无氧呼吸的终产物是丙酮酸B .有氧呼吸产生的[]H 在线粒体基质中与氧结合生成水 C .无氧呼吸不需要2O 的参与。

该过程最终有[]H 的积累D .质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多【难度】B【考查点】细胞呼吸;脂类的组成元素-种类和作用【答案】D【解题关键点】无氧呼吸的最终产物应该是乳酸或者是酒精和二氧化碳。

有氧呼吸前两阶段产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水。

无氧呼吸不需要O 2参与,但是并没有[H]的积累,[H]只在细胞质基质中参与反应,产生了无氧呼吸的产物。

质量相同的脂肪和糖类,脂肪所储存的能量更多,因此脂肪是主要的储能物质。

【评析】代谢的内容是高考的必考部分了,而将有氧呼吸和无氧呼吸扣得如此之详细,的确很难得,从细处入手,需要学生对细胞呼吸掌握的很扎实。

【结束】3.【选择题】(2010 湖南 理3)若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RN A 和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是( )A .水稻胚乳和花生子叶B .天竺葵叶和水稻胚乳C .紫色洋葱和花生子叶D .天竺葵叶和紫色洋葱【难度】C【考查点】探究:植物细胞吸水和失水(质壁分离复原);实验:检测生物组织中的糖类-脂肪-蛋白质;实验:观察DNA 和RNA 在细胞中的分布【答案】C【解题关键点】观察质壁分离最好是成熟的植物细胞,具有大的有色液泡。

2010年湖南高考理综试题及答案

2010年湖南高考理综试题及答案

理科综合能力测试一、选择题(本题共13小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是A.单基因突变可以导致遗传病B.染色体结构的改变可以导致遗传病C.近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险D.环境因素对多基因遗传病的发病无影响答案D【解析】人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。

单基因突变可以遗传病,如镰刀型细胞贫血症;染色体结构改变可以导致遗传病,如猫叫综合征;近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险,因为近亲婚配的双方从共同祖先那里继承同一种致病基因的机会较非近亲婚配的大大增加,结果双方很可能都是同一种致病基因的携带者,这们后代隐性遗传病发病风险大大增加;多基因遗传病不仅表现出家庭聚集现象,还比较容易受环境因素的影响。

因此,D错误。

2.右图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图。

下列有关酶活性调节的叙述,错误的是A.丁物质既是酶③催化生成的产物,又是酶③的反馈抑制物B.戊物质通过与酶④结合导致酶④结构变化而使其活性下降C.当丁物质和戊物质中任意一种过量时,酶①的活性都将受到抑制D.若此代谢途径的终产物不断排出菌体外,则可消除丙物质对酶①的抑制作用答案C【解析】微生物代谢的调节主要有两种形式:酶合成的调节和酶活性的调节。

酶活性的调节是微生物通过改变已有酶的催化活性来调节代谢有速率。

酶活性发生改变的主要原因是代谢过程中产生的物质与酶结合,致使酶的结构产生变化,但这种变化是可逆的,当代谢产物与酶脱离时,酶结构便会复原,又恢复原有的活性。

因此A、B、D正确。

当丁物质和戊物质中任意一种过量时,不一定会导致丙物质积累,以抑制酶①的活性。

故C错误。

3.下列关于通过发酵工程生产谷氨酸的叙述,错误的是A.发酵时需要不断通入无菌空气,否则会积累乳酸B.发酵时常采用的培养基为液体天然培养基C.从自然界分离的野生型菌株可直接用于生产D.当菌体生长进入稳定期时,补充营养物可提高谷氨酸产量答案C【解析】发酵工程生产谷氨酸,溶氧不足,会产生乳酸或琥珀酸;培养基通常有豆饼的水解液、玉米浆、尿素、磷酸氢二钾、氧化钾、硫酸镁、生物素等配制而成,呈液体状态,因此是液体天然培养基;从自然界分离的野生型菌株,产量一般都比较低,不能满足工业上的需要,通常都要用人工诱变的方法处理,使菌种产生突变,再从中筛选出符合要求的优良菌种,才能用于生产。

2010年全国统一高考理综试卷生物部分(全国卷ⅱ)(参考答案与试题解析版)

2010年全国统一高考理综试卷生物部分(全国卷ⅱ)(参考答案与试题解析版)

2010 年全国一致高考生物试卷(全国卷Ⅱ)参照答案与试题分析一、选择题(共 5 小题,每题 3 分,满分 15 分)1.( 3 分)以下对于高尔基体的表达,错误的选项是()A.高尔基体膜拥有流动性B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D.高尔基体拥有对蛋白质进行加工的功能【考点】 2E:细胞器中其余器官的主要功能;2H:细胞器之间的协分配合.【剖析】生物膜主要由蛋白质和磷脂构成,其构造特色是拥有必定的流动性,功能特色是拥有选择透过性.在分泌蛋白的形成过程中,核糖体是合成场所,内质网和高尔基体对其进行了加工和运输,线粒体在此过程中供应了能量.【解答】解: A、生物膜的构造特色就是拥有流动性, A 正确;B、抗体属于分泌蛋白,高尔基体拥有对蛋白质进行加工的功能,所以属于分泌蛋白的抗体从合成到分泌需经过高尔基体的加工修饰, B 错误;C、生物膜主要由磷脂和蛋白质构成,高尔基体膜也是生物膜的一部分, C 正确;D、高尔基体拥有对蛋白质进行加工的功能, D 正确。

应选: B。

【评论】此题观察高尔基体的知识,属于考纲理解层次的要求,难度不大,考生识记高尔基体的有关知识以及生物的构成和构造特色即可解题.2.( 3 分)以下对于免疫细胞的表达,错误的选项是()A .效应 T 细胞能够开释淋巴因子B.T 淋巴细胞能够产生多种抗体C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D.一个效应 B 淋巴细胞只好产生一种抗体1【考点】 E4:人体免疫系统在保持稳态中的作用.【剖析】免疫细胞:吞噬细胞和淋巴细胞.免疫活性物质:抗体(由浆细胞分泌)、淋巴因子(由效应T 细胞分泌)、溶菌酶等.【解答】解: A 、效应 T 细胞能够开释淋巴因子,促使 B 淋巴细胞增殖分化,故A 正确;B、B 细胞大多数分化收效应 B 细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞,故B错误;C、免疫细胞包含吞噬细胞和淋巴细胞,故 C 正确;D、一个效应 B 细胞只好产生一种特异性抗体,故 D 正确。

2010年湖南高考理综生物试卷分析

2010年湖南高考理综生物试卷分析

注重基础凸显理念倡导创新—2010普通高等学校招生全国统一考试理综生物试卷分析今年我省采用的《2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试》(湖南卷)生物试卷部分,其特点就是题型和数量变化大,但注重平稳过渡、立足基础、突出主干,以能力立意、锐意创新。

侧重考查学生在新情境中对基础知识、基本技能的掌握程度,以及综合运用生物学知识,分析、解决实际问题的能力。

一、试卷结构与考查内容(一)生物学科双向细目(满分90分)注:A—表示“了解”,B—表示“理解与掌握”,C—表示“综合运用”(二)生物试题总体分析与评价1)生物试题的特点2010年生物试题共计90分,其中75分为必考部分,内容在必修模块1、2、3的范围内,15分为选考部分,试题内容在选修模块1(生物技术实践)和选修模块3(现代生物科技专题)的范围内。

生物试题与前五年生物试卷相比,题型及数量上都发生了大的变化。

表现在:一是选择题由五个题增加到了六个题,每小题6分,共36分;二是非选择题与往年有所不同,分为四个必考题(29题、30题、31题材、32题)和二个选考题(37题38题)。

分值也发生了变化,必考题总分39分,其中29题9分,30题9分,31题8分,32题13分;选考题15分,二个题中任做一个(37题与38题分值相同,均为15分)。

试题有以下几个特点:(1)试题以能力测试为主导,在考查考生对生物学基础知识、基本技能和方法掌握程度的同时,注重能力和科学素养的考查,注重考查运用所学生物学知识分析、解决具体问题的能力,如选择题的第4、非选择题的第30等题;强调知识之间的内在联系,如选择题的第1、第2、第3、非选择题的第29等题;注重理论联系实际、注重时代性和实践性,如第30题、31题、32题等;关注科学技术和社会、经济发展、生态环境之间的协调发展,如选考题的第37、38题等。

(2)命题注重平稳过渡,倡导创新意识。

湖南等省首次参加新课标高考,今年高考命题已充分考虑各省实际情况,在命题内容及形式、难度与09年相近,80%左右的题考查内容注重基础知识。

2010年全国高考理科综合Ⅰ卷生物学试题解析

2010年全国高考理科综合Ⅰ卷生物学试题解析

・47・
侧细胞生长较快。2、内外两侧细胞中的生长素浓度相 同,但该浓度更有利于内侧细胞的生长。 试题32 关的问题: (10分) 用去除脑但保留脊髓的蛙 (称脊蛙)为材料,进行反射活动实验。请回答与此有
品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的Fl植株 授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2:1。综合上述实 验结果,请回答: 制,且遵循
农作物
饲料
家裔
的生长素浓度是促进生长”、“生长素浓度都不会升 高”、综合分析并联系生长素的作用特点:①生长素能 够促进细胞纵向伸长即促进细胞生长。②同一浓度生 长素对不同部位细胞的促进作用不同,如10书moL/L 的生长素浓度对芽的促进作用大于对茎的促进作用进

万方数据


沼气

行知识迁移,推测出现相关现象的可能原因。答案:1、 内侧遗传受——对等位基因控
定律。 (2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若
—丽矿]
—7
传出 A端 剪断处
圆形的基因型应为——,扁盘的基因 型应为——,长形的.基因型应为
由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则
-.。。_-.__-。__。_--。_。..。__。____。__。_____。.。。_._.。。______.。。_____.。。___一u
特点;②c3植物与C4植物呼吸过程相同;③c3途径与
C4途径不同;④光照强度增加,C3还原加快,C4分解 加快,不会导致C。的大量积累。答案:C。 试题3下列四种现象中,可以用如图表示的是
A.在适宜条件下光合作用强度随C02含量变化
再如《国粹・中医文化》校本课程,由学生自行开 发并实践的10个递进式“认草识药”主题活动,从研究 性学习了解中草药到社会实践走近中草药,到野外寻 找识别中草药、再到实验研究中草药,最后社会服务推 广中草药,大大充实了课程内容。由于活动本身让学 生发挥的自由度大,具有一定的拓展空间,对不同学生 实施效果不一样,每年均有新的突破,还能迸一步完善 和发展该校本课程。 实践证明,这样“基于活动的校本课程”和“课程 支持下的活动”,都更具吸引力、生命力和影响力。o

2010高考理科综合试卷(精美解析版)-湖南理综

2010高考理科综合试卷(精美解析版)-湖南理综

2010年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)理科综合能力测试二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

1.(2010全国理综Ⅲ·14)在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献。

下列说法正确的是 ( )A.奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象B.麦克斯韦预言了电磁波;楞次用实验证实了电磁波的存在C.库仑发现了点电荷的相互作用规律:密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律:洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律【答案】AC【解析】赫兹用实验证实了电磁波的存在,B错误。

洛仑磁发现了磁场对运动电荷作用的规律,D错误。

2.(2010全国理综Ⅲ·15)一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2。

弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为 ( )A.2121F Fl l--B.2121F Fl l++C.2121F Fl l+-D.2121F Fl l-+【答案】C【解析】根据胡克定律有:F1 = k(l0−l1) 及F2 = k(l2 −l0 )解得:k =21 21 F F l l+-3. (2010全国理综Ⅲ·16)如图所示,在外力作用下某质点运动的υ─t图象为正弦曲线。

从图中可以判断A.在0~t1时间内,外力做正功B.在0~t1时间内,外力的功率逐渐增大C.在t2时刻,外力的功率最大D.在t1~t3时间内,外力做的总功为零【答案】AD【解析】由υ─t图线可知在0~t1时间内,质点的运动速度逐渐增大,动能逐渐增大,根据动能定理可知外力做正功,选项A正确。

υ─t图图象的斜率表示加速度a,由图线可知在0~t1时间内加速a逐渐减小,t2时刻a=0,根据牛顿第二定律F=ma知,在0~t1时间内外力F逐渐减小,t2时刻F=0。

2010年高考生物真题(Word版)——新课标卷(试题+答案解析)

2010年高考生物真题(Word版)——新课标卷(试题+答案解析)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷)生物试题一、选择题 ( 本大题共 6 题, 共计 36 分)1、(6分)下列有关细胞的叙述,正确的是( )A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性2、(6分)下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( )A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多3、(6分)若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是( ) A.水稻胚乳和花生子叶B.天竺葵叶和水稻胚乳C.紫色洋葱和花生子叶D.天竺葵叶和紫色洋葱4、(6分)水中氧含量随水温的升高而下降。

生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。

如图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是( )A.甲 B.乙C.丙 D.丁5、(6分)将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。

给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。

适当降低溶液S 中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到( )A.静息电位值减小 B.静息电位值增大C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低6、(6分)在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。

为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中( )A.花色基因的碱基组成B.花色基因的DNA序列C.细胞的DNA含量D.细胞的RNA含量二、非选择题 ( 本大题共 6 题, 共计 69 分)29、(9分)将同种大鼠分为A、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失;从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。

2010年高考(课标全国I卷)理综生物-答案及评析

2010年高考(课标全国I卷)理综生物-答案及评析

2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(生物部分)评析本试题卷分选择题和非选择题两部分,共l5页。

时量150分钟,满分300分。

一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞的叙述,正确的是A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性【答案】D【解析】病毒不具有细胞结构,是没有细胞结构的生物。

蓝藻为原核生物,没有核膜包围的真正细胞核。

细胞周期持续的时间,不同细胞的细胞周期不同。

细胞膜、内质网膜等膜结构都具有一定的流动性,这是生物膜结构的结构特点。

【评析】本题考察了生物必修I中关于细胞的内容,讨论了有细胞结构的生物和无细胞结构的生物,真核细胞和原核细胞的区别,生物膜的流动镶嵌模型的构建,以及细胞周期的内容,应该说考察的难度不高,非常适合作为高考的第一题。

不过个难度的试题处在高考中还是有点让人意外的。

2.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与。

该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多【答案】D【解析】无氧呼吸的最终产物应该是乳酸或者是酒精和二氧化碳。

有氧呼吸前两阶段产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水。

无氧呼吸不需要O2参与,但是并没有[H]的积累,[H]只在细胞质基质中参与反应,产生了无氧呼吸的产物。

质量相同的脂肪和糖类,脂肪所储存的能量更多,因此脂肪是主要的储能物质。

【评析】代谢的内容是高考的必考部分了,而将有氧呼吸和无氧呼吸扣得如此之详细,的确很难得,从细处入手,需要学生对细胞呼吸掌握的很扎实。

3.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是A.水稻胚乳和花生子叶 B.天竺葵叶和水稻胚乳C.紫色洋葱和花生子叶 D.天竺葵叶和紫色洋葱【答案】C【解析】观察质壁分离最好是成熟的植物细胞,具有大的有色液泡。

2010年高考试题——理综生物(全国二)解析版

2010年高考试题——理综生物(全国二)解析版

2010全国卷二理综生物试题解析2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试第Ⅰ卷注意事项:答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再先涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

本卷共21小题,每小题6分,共126分。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):H 1 C 12 N 14 O 16选择题(本题共13小题,在每小题给出的四个先项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.下列关于高尔基体的叙述,错误的是A.高尔基体膜具有流动性B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能2.下列关于免疫细胞的叙述,错误的是A.效应T细胞可以释放淋巴因子B.T淋巴细胞可以产生多种抗体C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D.一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体3.下列关于生态系统的叙述,错误的是A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱D.植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环4.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡,现该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2.假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎。

在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是A.1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. 3:15. 下列叙述符合基因工程概念的是A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上31.(10分)请回答下列问题:氮、磷、镁3种元素中,构成生命活动所需直接能源物质的元素是,构成细胞膜的元素是。

2010年湖南省普通高中学业水平考试试卷-生物真题

2010年湖南省普通高中学业水平考试试卷-生物真题

2010年湖南省普通高中学业水平考试试卷-生物真题2010年湖南省普通高中学业水平考试试卷生物本试卷分第I卷和第Ⅱ卷,共7页。

时量90分钟,满分100分。

第I卷(1~40题,共40分)本卷共40小题,每小题1分,共40分。

每小题只有一个选项符合题意。

1.地球上最基本的生命系统是A.生态系统 B.群落 C.种群 D.细胞2.细胞内含量最多的有机化合物是A.蛋白质 B.糖类 C.脂质 D.无机盐3.水在生物体内的作用不包括A.作为良好溶剂B.参与化学反应 C.运输养料和废物D.提供能量4.下列哪种物质跨膜运输方式需要消耗细胞能量A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.被动运输5.当今社会提倡健康的生活方式以预防疾病发生。

下列除哪项外均会增加患癌症的风险 A.不当的饮食 B.长期吸烟 C.常喝绿茶 D.经常压抑情绪6.下列性状中属于相对性状的是A.豌豆的高茎和黄豆种子的圆形 B.兔的长毛和短毛C.人的身高和色盲 D.羊的黑毛和卷毛7.某生物的基因型如右图所示。

正常情况下,该生物最多能产生几种配子A.1种 B.2种C.3种 D.4种8.雄果蝇体细胞中含有8条染色体。

在正常情况下,其精子中含有染色体A.2条 B.4条 C.6条 D.8条9.遗传学家摩尔根用哪种材料进行实验,证明了基因位于染色体上A.噬菌体B.果蝇 C.小白鼠 D.肺炎双球菌10.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,错误的是A.每个DNA分子上只有一个基因 B.一条染色体上有很多个基因C.基因在染色体上呈线性排列D.染色体是基因的主要载体11.人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型如下表,表中空白处的基因型应为A.X B X B B.X B X b C.X b X b D. X B Y12.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验,证明了噬菌体的遗传物质是A.蛋白质B.多糖 C.DNA D.脂质13.某DNA片段一条链上的碱基序列为…A-T-G-C…,其互补链上对应的碱基序列是 A.…T-A-C-G…B.…A-T-G-C…C.…A-U-C-G… D.…A-U-G—C…A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因能够储存遗传信息C.基因可以准确复制 D.基因以葡萄糖为A.诱变育种 B.杂交育种 C.多倍体育种 D.单倍体育种21.基因工程中剪切目的基因的工具是A.DNA连接酶 B.解旋酶 C.DNA聚合酶D.限制性核酸内切酶22.达尔文创立的生物进化理论是A.用进废退 B.获得性遗传 C.自然选择学说D.神创论23.现代生物进化理论认为,物种形成的标志是A.地理隔离形成 B.生殖隔离形成C.种群基因频率改变 D.种群环境条件改变24.人体内环境不包括A.淋巴 B.组织液 C.血浆 D。

2010高考理科综合试卷(精美解析版)-湖南理综

2010高考理科综合试卷(精美解析版)-湖南理综

2010年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)理科综合能力测试二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

1. (2010全国理综Ⅲ·14)在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献。

下列说法正确的是 ( )A .奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象B .麦克斯韦预言了电磁波;楞次用实验证实了电磁波的存在C .库仑发现了点电荷的相互作用规律:密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值D .安培发现了磁场对运动电荷的作用规律:洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律 【答案】AC【解析】赫兹用实验证实了电磁波的存在,B 错误。

洛仑磁发现了磁场对运动电荷作用的规律,D 错误。

2. (2010全国理综Ⅲ·15)一根轻质弹簧一端固定,用大小为F 1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l 1;改用大小为F 2的力拉弹簧,平衡时长度为l 2。

弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为 ( ) A .2121F F l l -- B .2121F F l l ++ C .2121F F l l +- D .2121F Fl l -+ 【答案】C【解析】根据胡克定律有:F 1 = k (l 0 −l 1) 及 F 2 = k (l 2 −l 0 )解得:k =2121F F l l +-3. (2010全国理综Ⅲ·16)如图所示,在外力作用下某质点运动的υ─t 图象为正弦曲线。

从图中可以判断 A .在0~t 1时间内,外力做正功B .在0~t 1时间内,外力的功率逐渐增大C .在t 2时刻,外力的功率最大D .在t 1~t 3时间内,外力做的总功为零【答案】AD【解析】由υ─t 图线可知在0~t 1时间内,质点的运动速度逐渐增大,动能逐渐增大,根据动能定理可知外力做正功,选项A 正确。

湖南省祁阳一中2010届高三生物理综测试(4)试题新人教版

湖南省祁阳一中2010届高三生物理综测试(4)试题新人教版

祁阳一中2010届高三理综测试(4)生物试题1.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数%)如下元素 C H O N P Ca S植物43.57 6.24 44.43 1.46 0.20 0.23 0.17动物55.99 7.46 14.62 9.33 3.11 4.67 0.78A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B.两种生物体内所含的化学元素的种类基本相同C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙低则会发生肌肉抽搐D.两种生物体内某有机物含C、H、O、N、S,该分子可能携带氨基酸进入核糖体2. 下图表示一个二倍体动物细胞进行细胞分裂过程中,细胞核内染色体数目及DNA数目变化,则下列叙述错误的是A.图中两曲线重叠的各段所在时期,每条染色体都不含染色单体B.在BC段和HI段都可能发生基因突变,且突变基因都可能传给后代C.在AG段细胞中含有同源染色体,HQ段细胞中不含同源染色体D.在DE段和LM段,发生的原因都是由于着丝点分裂,姐妹染色单体分离3.下面关于酶的叙述中,正确的是( )A.酶的形成都要核糖体、内质网和高尔基体的参与B.将洋葱、酵母菌的细胞壁去除,需要使用纤维素酶和果胶酶C.限制性内切酶和解旋酶作用的部位是磷酸二酯键D.合成mRNA、tRNA的酶都是转录酶4. 图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是A.当种群数量到达e点后,种群数量增长率为0B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D.若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值是4005.下图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解(谷氨酸氨基丁酸+CO2)的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线。

下列叙述不正确的是:A.曲线1表示的是谷氨酸的浓度变化B.曲线2表明,在该条件下谷氨酸在大约25分钟时完全分解C.如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度D.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线46.下列对相关实验的叙述,不合理的是A.苏丹Ⅲ染液可检测脱脂奶粉中是否有脂肪的存在B.发黄的菠菜叶层析分离得到的色素带下面两条明显变窄C.健那绿染液可使活细胞中的叶绿体呈现蓝绿色D.动物细胞制备细胞膜比用植物细胞更容易30、(18分)下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系,研究表明物质乙是一种糖蛋白。

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2010年湖南省高考理科综合试卷及分析[生物部分]
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。

1.下列有关细胞的叙述,正确的是
A.病毒是一类具有细胞结构的生物
B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状
C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同
D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性
答案:D
2.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是
A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要O2的参与。

该过程最终有[H]的积累
D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多
答案:D
3.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是
A.水稻胚乳和花生子叶 B.天竺葵叶和水稻胚乳
C.紫色洋葱和花生子叶 D.天竺葵叶和紫色洋葱
答案:C
4.水中氧含量随水温的升高而下降。

生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。

右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
答案:A
5.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。

给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。

适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到
A.静息电位值减小 B.静息电位值增大
C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低
答案:D
6.在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。

为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中
A.花色基因的碱基组成 B.花色基因的DNA序列
C.细胞的DNA含量 D.细胞的RNA含量
答案:B
二、选择题:(略)
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分,第22~32题为必考题,每个试题考生都必须做答。

第33题~38题为选考题,考生根据要求做答。

(一)必考题(11题,共129分)
29.(9分)将同种大鼠分为A、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失;从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。

请回答:
(1)上述实验验可以说明是免疫反应所需的细胞。

(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A组大鼠注射,任何检测相应的抗体。

(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为。

在抗体,溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是。

在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的。

答案:(1)淋巴细胞(或B淋巴细胞)(2)抗原(3)浆细胞(或效应B淋巴细胞)编码抗体的基因红细胞
30.(9分)从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后,浸没在不同浓度的生长素溶液中,一段时间后,茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(α)如图甲。

α与生长浓度的关系如图乙。

请回答:
(1)从图乙可知,在两个不同浓度的生长素溶液中,茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因,原因是。

(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中,测得其半边茎的弯曲角度α1,从图乙中可查到与α1对应的两个生长素浓度,即低浓度(A)和高浓度(B)。

为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度,有人将待测溶液稀释至原浓度的80%,另取切割后的茎段浸没在其中,一段时间后测量半边茎的弯
曲角度将得到α2。

请预测α2与α1相比较的可能结果,并得出相应的结论:。

答案:(1)生长素的生理作用具有两重性,最适生长素浓度产生最大α值,高于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长,从而产生相同的α(2)若α2小于α1,则该溶液的生长素浓度为A;若α2大于α1,则该溶液的生长素浓度为B
31.(8分)假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:
(1)该生态系统中a和b的种间关系是。

(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是,种群密度减少的种群是。

(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会。

(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有。

与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性 (低、高)。

(5)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为个。

答案:(1)竞争(2)c a (3)降低(或快速降低)(4)恢复力稳定性(或自我调节能力)低(5)400
32.(13分)某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。

现有4个纯合品种:l个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。

用这4个品种做杂交实验,结果如下:
实验1:紫×红,Fl表现为紫,F2表现为3紫:1红;
实验2:红×白甲,Fl表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白;
实验3:白甲×白乙,Fl表现为白,F2表现为白;
实验4:白乙×紫,Fl表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白。

综合上述实验结果,请回答:
(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是。

(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a 表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推)。

遗传图解为:
(3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为。

答案:(1)自由组合定律(2)如下图(3)9紫:3红:4白
(二)选考题:共45分。

请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题做答。

37.[生物——选修模块1:生物技术实践](15 分)下列是与芳香油提取相关的问题,请回答:
(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰精油具有的性质。

蒸馏时收集的蒸馏液 (是、不是)纯的玫瑰精油,原因是。

(2)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和。

当原料量等其他条件一定时,提取量随蒸馏时间的变化趋势是。

(3)如果蒸馏过程中不进行冷却,则精油提取量会,原因是。

(4)密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度
的地方,目的是。

(5)某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示。

提取精油时采摘花的最合适时间为天左右。

(6)从薄荷叶中提取薄荷油时 (能、不能)采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是。

答案:(1)易挥发、难溶于水、化学性质稳定不是玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来,所得到的是油水混合物(2)蒸馏温度在一定的时间内提取量随蒸馏时间的延长而增加,一定时间后提取量不再增加(3)下降部分精油会随水蒸气挥发而流失(4)较低减少挥发(或防止挥发)(5)a (6)能薄荷油与玫瑰精油的化学性质相似
38.[生物——选修模块3:现代生物科技专题](15分)请回答:
(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。

该技术可以保持品种的,繁殖种苗的速度。

离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部。

(2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免的污染。

(3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗,而与配比适宜时可促进芽的增殖。

若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需要使用的生长调节剂是 (脱落酸、2,4-D)。

(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。

据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是,单株鲜重的变化趋势是。

据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量 (能、不能)满足自身最佳生长的需要。

(5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应 (降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。

答案:(1)遗传特性快遗传信息(2)微生物(3)生根细胞分裂素 2,4-D (4)逐渐减小先增加后下降不能(5)降低。

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