2013年秋初一上学期班主任工作总结

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初一上学期班主任工作总结(3篇)

初一上学期班主任工作总结（3篇）初一上学期班主任工作总结（精选3篇）初一上学期班主任工作总结篇1这个学期我担任初一(x)班的班主任。

在这个学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。

为此，本学期，我主要做了下面几项工作：一、学期初，强化纪律观念，狠抓习惯养成。

1.学前教育。

开学之初，主要是学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，学习学校的管理制度细则、文明班评比细则、文明宿舍评比细则，教育学生注意教室安全、体育课运动安全、校内公共场所活动安全、交通安全、用电安全、学生伤害事故处理办法等学校的相关管理制度，使学生在纪律上、生活上，学习上符合初中的要求。

2.习惯养成。

建立执勤班长制度，家委会值班制度，每天小组生活会制度，等等，目的都在于让每天的生活、学习成为一种习惯，指导该怎么做、不该怎么做，怎么做是对的。

长此以往，学生养成了很好的习惯。

纪律是课堂教学质量的保证，是形成良好班风的前提，因此，在班会课、课前、课后都经常对学生进行日常行为规范教育，通过具体的例子，引导学生尊师守纪，加强班风的建设。

3.主题班会。

利用晚自习前的20分钟，开一系列的班会，向学生谈了我对班级建设的想法，动员所有同学都要为自己的班级做贡献。

人人争当好同桌，好同位，宣讲学习方法，励志故事等等，大大增强了班级凝聚力，为以后的管理打好一个基础。

二、正面宣传、教育，形成团结友爱的良好班风。

坚持面向全体学生的正面教育，发挥班主任作为教学班的组织者和指导者的作用，落实学校的教育教学措施和管理，对学生的健康成长全面负责，切实做好后进生的跟踪转化工作。

抓好学生的常规教育和管理，强调任务的落实、责任到个人。

班会课是重要的思想宣传平台，充分利用班会课、学校体艺节等各种活动加强宣传教育力度，调动学生的学会学习，学会生活，学会做人。

初一上学期班主任工作总结5篇

初一上学期班主任工作总结5篇第1篇示例：初一上学期，是班主任在学校工作中承担着重要责任的阶段，本文将对这个学期的工作进行总结和回顾。

一、认真备课，保证教学质量作为班主任，我深知教学质量直接影响着学生的学习效果和未来发展。

我认真备课，精心设计教案，注重课堂互动，引导学生积极参与，提高课堂效率。

在本学期的教学中，我结合学生的实际情况，采用多种教学方法，帮助学生理解和掌握知识，提高他们的学习兴趣和学习能力。

二、关注学生发展，加强学生管理作为班主任，我时刻关注学生的学习、生活和发展情况。

我积极与学生沟通交流，了解他们的需求和困难，及时提供帮助和指导。

在学生管理方面，我强调规范学生行为，培养学生的自律意识和责任感。

通过班级会议、家长会等形式，加强与学生和家长的沟通，建立起良好的师生家长关系，共同促进学生成长和发展。

三、组织活动，丰富校园文化生活在学期中，我积极组织丰富多彩的活动，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。

例如开展班级活动、志愿活动、文艺活动等，丰富了学生的课余生活，培养了学生的团队合作意识和创新能力。

通过这些活动，学生得到了全面发展，增强了集体凝聚力，增进了师生之间的情感交流。

四、关注学生心理，促进学生健康成长作为班主任，我关注学生的心理健康，促进学生的健康成长。

我与学生建立起信任和友谊，给予他们必要的关心和支持，帮助他们排解压力和困惑。

我还鼓励学生树立正确的人生观和价值观，引导他们树立正确的生活目标和追求。

在学期中，我不仅是学生的老师和朋友，更是他们的心灵导师，帮助他们走好成长的每一步。

五、总结经验，展望未来通过这个学期的工作，我深刻认识到作为班主任的责任和使命。

我将继续努力，不断提高自身素质，不断深化对学生的了解，不断完善工作方法，为学生的全面发展和健康成长贡献自己的力量。

我相信，通过我们的共同努力，我们的班级一定会取得更好的成绩和更美好的未来。

第2篇示例：初一上学期已经接近尾声，作为班主任，我将对这段时间的工作进行总结。

初一上学期班主任工作总结3篇_班主任上学期工作总结

初一上学期班主任工作总结3篇_班主任上学期工作总结初一上学期即将结束，回首这段时间的班主任工作，我深感责任重大、使命光荣。

当班主任是一份充满挑战和收获的工作，我在这半年中兢兢业业，尽心尽力，努力做好每一项工作，让学生在茁壮成长的也获得了自身的成长。

二、班级管理工作总结1. 严守纪律管理，做到严而有度作为初一班主任，我始终重视学生的纪律管理。

通过每天的晨会、晚自习、班级纪律奖惩等方式，加强学生的自律意识，教育引导学生遵守校纪校规，提高学生的责任感。

在严格管理的我也注意做到严而有度，注重人文关怀，针对学生不同的情况灵活处理，帮助学生建立正确的价值观念和道德观念。

2. 注重班级文化建设，营造和谐氛围在班级管理中，我注重营造和谐的班级氛围。

通过组织丰富多彩的班级活动、班级文化建设和班级风采展示等活动，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，促进班级的融洽关系和个性发展，让学生在快乐成长的也感受到家园的温暖。

3. 做好班主任工作督导体系建设为了更好地做好班主任工作，我建立了一套完整的班主任工作督导体系。

每个月末，我会对本月的工作进行总结梳理，并确定下个月的工作目标和计划。

我也会不定期地进行班级工作观摩，及时发现问题并及时解决。

通过这些工作督导的方式，我更好地把握班级管理的方向和节奏，共同推动班级的发展。

1. 制定科学的学业管理计划在学科管理方面，我制定了科学的学业管理计划。

在开学初，我收集了学生的成绩资料和平时表现情况，制定了个性化的学习计划，针对不同学生的学习特点和需求，帮助学生更好地树立目标，提高学习效率。

2. 积极引导学生树立正确的学习态度在学业管理中，我通过定期学业观察、学科竞赛等方式，引导学生树立正确的学习态度。

我经常和学生们交流学习心得，及时纠正学习中的不良习惯，培养他们的自主学习能力和有效学习方法，让他们在学业上更加自信和乐观。

3. 积极参与学生学业指导在学生学业发展中，我积极参与学生的学业指导。

通过与学科老师的沟通，了解学生的学习情况并进行及时跟进。

初一第一学期班主任工作总结范文（精选12篇）

初一第一学期班主任工作总结范文（精选12篇）初一第一学期班主任工作总结范文（精选12篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么写工作总结真的很难吗？以下是小编精心整理的初一第一学期班主任工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

初一第一学期班主任工作总结篇1本学期，我担任七年级二班班主任工作。

在学校领导的支持下，在政教处的配合下，尤其是在各课任老师的密切配合下，我较好地完成了班级管理工作，顺利地完成了学校布置的各项任务。

在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣。

下面，将我的工作总结如下：第一阶段：我做了如下工作：1、开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。

与学生接触前，我认真查阅学生的资料并进行分析，做到初步了解。

平时还经常以电话方式加强家长与老师之间的，老师与学生之间的沟通。

2、进行了校情、校史、校规的学习与教育。

开学第一个月，利用校会、班会对学生进行各种规章制度的学习和德育目标的实施。

4、确立班干部。

开学第一个月，我根据小学的资料定了一些临时班干部，一个月后，老师对同学，同学对同学之间都有了一定的了解，开始确立正式的班干部。

第二阶段：我所做的工作如下：1、班干部队伍的培养与完善。

定期召开班干部会议，讨论班级管理情况，让他们自己制定班规班约，发现他们工作中的失误我会及时给他们指出，使他们逐步熟悉班级管理工作，自己的能力也得到锻炼。

2、习惯的培养与规范。

我常与学科老师配合，与班干部配合完成良好习惯的培养和良好方法的培养。

包括学习的习惯、卫生的习惯等等，比如我要求他们不动笔墨不读书，不准带食品和饮料进入课时，不准乱扔纸屑，读书时要立起书本，双手捧书，大声朗读。

这样既对他们的眼睛有好处，又避免了他们一遍看书一边做小动作的坏习惯。

如此等等。

3、适时的德育熏陶与心理辅导，进行以人生激励为主的励志教育。

初一上学期班主任工作总结(五篇)

初一上学期班主任工作总结一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。

现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、做好学生的思想工作，培养良好的道德品质对初一新生，必须先规范学生的行为，提高学生素质，与其他班主任一样，经常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习，生活和活动中及时了解，关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。

对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。

我班的周琦同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。

针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。

在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。

通过这样的锻炼取得了一定效。

二、加强班级管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与各项活动班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培养自我管理意识和自主学习的能力，值日班干部每天轮流等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。

在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。

鼓励学生参与各项活动：如积极参与学校组织各项活动，积极报名参加校运会，拔河比赛取得了第二名；20乘50接力第三名；广播操比赛第四名；语文课本剧表演三等奖，等等。

这些集体活动都要学生齐心协力，一起来完成。

三，建立良好的和谐的师生关系，在爱心中与学生一道成长老辈教育家夏丐尊先生说过：“没有情感，没有爱，也就没有教育。

七年级班主任第一学期工作总结（通用12篇）

七年级班主任第一学期工作总结七年级班主任第一学期工作总结（通用12篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。

那么要如何写呢？下面是小编为大家整理的七年级班主任第一学期工作总结，欢迎阅读与收藏。

七年级班主任第一学期工作总结篇1光阴似箭，日月如梭。

转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了。

一学期以来，我担任初中七年级8班的班主任。

在工作期间，我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作，由于学生来自不同的家庭，成长和生活环境不同，性格、爱好、特长各有千秋，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，一切行动听指挥的班集体，就需要做大量细致的工作。

现就把一学期的工作情况做如下总结：（一）工作情况1、对学生进行思想品德教育对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。

首先要关心、爱护学生，对每一个学生必须要一视同仁，再对学生进行思想品德教育。

教育他们热爱祖国，树立为振兴中华而奋发向上的思想。

增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

在向学生进行思想品德教育时，按照德育方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。

利用好每个星期一班会时间，针对上周发生的事情做总结，表现好的学生给予表扬，表现不足的学生指出批评，并私下做思想品德教育工作。

2、重视班级班风建设班级是学生在校学习、生活和交往的地方，要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级，除了班主任尽心尽力外，班干部的选择和培养十分重要。

班干部的好坏直接关系到整个班的质量。

一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆开展工作，又要严格要求，注意工作方法。

教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。

而对班干部在班级中的不良行为，决不姑息。

另一方面：增强班级的凝聚力，学习上优生带动差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。

初一上学期班主任工作总结(5篇)

初一上学期班主任工作总结本学期，我主要担任七年三班的班主任工作，时光荏苒，转眼间，一个学期的工作即将接近尾声，在从事班主任工作期间，我始终关注学生的健康成长，积极思考如何更好的做好班主任工作，努力使自己成为一名富于智慧的班主任教师，现将本学期的工作总结如下：一、做好班级一日常规工作，注重学生行为习惯的养成。

1、做好早进校的管理，力求做到不迟到俗话说：“良好的开端是成功的一半”早上按时到校是学生积极性的一个表现，有效的避免了学生的懒惰心理，而作为班主任，在本学期内，我一直坚持____点50左右到校，做到要求学生做的班主任先做到，利用早进校的时间组织学生的自习活动，这样既能够有效的观察班级内的学生到校情况，又能有效的组织学生提前进入学习状态，可谓事倍功半。

2、重视课堂效率学生知识掌握的多少，完全取决于课堂吸收的效果，而我们的学生多数都自我约束力较差，很多学生在上课铃打响之后，还跟没有听到似的，所以在打____分钟铃时，我基本上都会站在教室门口，在教室巡视一圈，看看学生是否将课上用品准备齐全，同时督促学生做好课前准备，这样为提高课堂效率做了充足的前期准备;在课堂上，我坚持鼓励孩子上课积极回答问题，这样能够有效地避免孩子上课走神的情况，还能够有效提高孩子们的自信力。

3、抓好课间纪律良好的行为习惯不仅体现在课堂上，还要靠良好的课间纪律来保持，对此，我每天安排两名同学负责课间纪律的检查，发现问题及时记录在课间记录本上，班主任对课间记录本上的问题每天进行反馈，及时找出现问题的学生进行沟通，做其思想工作，有效地保证了班级秩序的稳定。

4、保证大课间活动的质量二、重视班级管理，提高班集体凝聚力。

1、制订积极进取的班级文化早在开学初，我班便制订了符合班级情况的班级文化：制订了“对人真诚，对己严格，对事负责，对班奉献”的班风;制订了“不比智力比努力，不比起点比进步”的班训;制订了“学会做人诚实宽容，学会学习认真勤奋”的班级奋斗目标;制订了“扬帆起航，蓬勃向上，积极进取，神采飞扬”的班级口号;提升了学生的集体意识。

初一年级班主任上学期工作总结(5篇)

初一年级班主任上学期工作总结忙碌而又充实的第二学期即将告一段落，回首这短短的几个多月，从春寒料峭到暑气逼人，似乎弹指一挥间，但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录，才发现，密密麻麻大大小小，我和同学们一起做了很多事情。

它们都记录着走过的岁月，记录着我们的辛勤的汗水，劳作的智慧。

真的有必要总结一下，梳理一番。

一、本学期完成的主要工作1、积极配合学校、年纪做好教学改革工作，认真执行两课型六环节的教学模式，做好学生的板演训练工作。

2、加强对学生的思想教育，培养学生良好的道德品质，努力培养合格人才。

为了配合学校团支部和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。

上好每一节主题班会，利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。

我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

3、加强班级管理，培养优良的学风、班风。

八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，随着课时和知识复杂程度的加重，很容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。

在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。

4、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

在这方面，我作为班主任及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。

同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

5、做好和家长联系的工作。

第一次月考之后，根据年级的安排，我加强了和学生家长的联系，让家长及时了解了学校和学生的情况。

同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。

6、做好安全教育工作。

初一上班主任工作总结范文6篇

初一上班主任工作总结范文6篇第1篇示例：初一上班主任工作总结时光荏苒，转眼间一学期即将结束，作为初一年级的班主任，回首这段时间的工作，不禁感慨万分。

在这段时间里，我深刻地感受到了班主任工作的重要性和艰辛，也收获了许多快乐和成长。

作为初一年级的班主任，我深知自己肩负着重要的责任。

每一个学生都是父母的心头肉，对于他们的成长和教育，我们都要格外关注。

我始终把学生的学习和生活放在第一位，努力为他们创造一个良好的学习和成长环境。

在班级管理上，我注重与学生之间的沟通和交流，努力成为他们的知心朋友，使他们敞开心扉，把困难和问题与我分享。

在学习上，我会不断向学生灌输正确的学习观念和方法，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

在生活上，我会关心每个学生的身心健康，引导他们养成良好的生活习惯和行为规范。

我希望每一个学生都在我的关心和呵护下茁壮成长，健康快乐地度过初中生活。

作为初一年级的班主任，我也深知自己的不足和不足之处。

在这段时间里，我遇到了很多挑战和困难，也犯过不少错误。

有一次班会活动我没有做好准备，导致学生们对我失去了信任；又有一次学生之间发生矛盾，我没有及时化解，导致矛盾恶化。

这些错误和不足让我反思了很多，也让我更加珍惜每一次与学生相处的机会。

我深知自己还有很多需要改进的地方，在班级管理上，我需要更加细致入微，做到言传身教；在与学生家长沟通上，我需要更加主动积极，了解家长对孩子的期望和需求。

我会在今后的工作中不断反思，不断进步，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。

作为初一年级的班主任，我想感谢身边所有的同事。

在这段时间里，我得到了许多同事的支持和帮助，也学到了很多悉心的指导和建议。

学科老师在教学上给予了我许多帮助和支持，帮助我更好地了解学生的学习情况和问题；班主任办公室的同事在班级管理上给予了我很多指导和帮助，使我更加游刃有余地处理各种矛盾和问题。

在此，我要向所有的同事表示由衷的感谢和敬意，是你们让我更加坚定了做好班主任工作的决心和信心，也使我感到了团队的力量和温暖。

初一上学期班主任工作总结6篇

初一上学期班主任工作总结6篇篇1一、引言本学期作为初一班主任，我深感责任重大。

在这一学期的工作中，我始终秉持着严谨的工作态度，以学生的全面发展为目标，积极推进教育教学工作。

在此，我将对初一上学期的班主任工作进行总结，以便更好地反思过去，规划未来。

二、工作概况1. 学生管理在学期初，我积极组织班级班会，了解每位新生的家庭背景、兴趣爱好和性格特点，以便更好地进行个性化教育。

同时，我重视班级文化建设，通过设立班级荣誉墙、组织班级活动等，培养学生的集体荣誉感。

在学期中，我定期开展学生谈心活动，关注学生的心理健康，及时发现并解决问题。

2. 教育教学作为班主任，我不仅要负责学生的日常管理，还要关注教育教学工作。

在课程中，我积极与任课老师沟通，了解学生的学习情况，共同制定教学策略。

同时，我鼓励学生们积极参与课堂，发挥他们的主体作用，提高课堂效果。

3. 家校合作我重视与家长之间的沟通与联系，定期举行家长会，向家长汇报学生的学习情况和生活表现。

同时，我鼓励家长积极参与学校教育，如组织家长志愿者参与学校活动，增强家校之间的合作与互动。

三、具体工作措施与成效1. 班级管理在班级管理方面，我制定了一套完善的班级管理制度，包括班级纪律、卫生、学习等方面。

同时，我设立班委会，培养学生的自我管理能力。

通过这些措施，班级的纪律明显提高，学生的学习环境得到了改善。

2. 教育教学工作在教育教学方面，我注重培养学生的综合素质。

除了关注学生的学习成绩，我还重视学生的德育、体育、美育等方面的发展。

通过组织各种活动，如运动会、艺术节等，激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质。

3. 家校合作工作在家长合作方面，我积极与家长沟通，定期举行家长会，向家长反馈学生的学习情况和生活表现。

同时，我鼓励家长参与学校教育，增强家校之间的合作与互动。

通过这些措施，家长对学生的教育更加关注，家校关系更加和谐。

四、存在问题及改进措施1. 学生自律性不强在学期中，我发现部分学生的自律性有待提高。

初一上学期的班主任工作总结范文5篇

初一上学期的班主任工作总结范文5篇第1篇示例：初一上学期班主任工作总结时间转瞬即逝，转眼间初一上学期已经结束。

在这个学期里，作为班主任，我承担着班级管理、学生教育和家校沟通的重要责任。

回顾这半年来的工作，我深感责任重大，使命光荣。

在班主任工作中，我深知要做好班主任工作，不仅需要理论知识的支撑，更需要多年的教育实践积累和磨砺，需要不断探索和创新，需要与学生、家长和同事们共同努力，才能更好地完成自己的工作。

班级管理是班主任工作的重中之重。

在这个学期里，我认真贯彻学校的管理制度，严格要求自己，努力做到公正、严明、宽和。

在日常管理中，我注重培养学生的自律意识，督促他们遵守校纪校规，珍爱学校的荣誉，并及时对违纪行为进行批评教育，帮助学生认识到错误的严重性。

我还与班级学生开展了一系列的班级管理活动，比如班级早读、班车值周、班级卫生等，有效地提高了学生们的集体荣誉感和自我管理能力。

教育教学是班主任工作的另一个重要方面。

作为班主任，我深知培养学生的综合素质是我的根本任务。

在本学期，我积极关注学生的学习情况，定期与各学科老师进行沟通交流，及时了解学生的学习情况，做好学科知识的跟进和辅导。

我还鼓励学生们积极参加各类学科竞赛，提高他们的学科竞赛积极性，努力拓展知识面，培养他们的综合素质。

在班主任工作中，家校沟通是非常重要的一环。

作为班主任，我始终把家长当成孩子成长的重要助力。

我积极主动地与家长沟通，了解学生家庭情况，及时向家长反馈学生的学习和生活状况，共同关心学生的成长。

我也定期向家长们传达学校的教育教学方针政策，指导家长正确引导学生，共同为学生的健康成长而努力。

通过这个学期的工作，我深刻认识到班主任是学校管理的重要一环，是联系学生、家长和学校的桥梁和纽带。

在今后的工作中，我将继续努力，不断完善自我，提高自身综合素质，不断学习进步，更好地履行班主任工作使命。

相信在学校领导和同事们的支持下，我一定能取得更好的成绩，为学校的建设和学生的成长贡献自己的力量。

七年级上学期班主任工作总结（精选7篇）

七年级上学期班主任工作总结（精选7篇）七年级上学期班主任工作总结篇1本学期我担任初一(3)班班主任工作。

班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。

在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。

现将本如下:一、继续培养学生良好的习惯。

班主任在初一阶段的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

具体操作如下：(1)抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半，一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，你就必须到教室运去。

一些学生，打了铃之后，象没有听到似的，在玩什么的还玩什么。

你要督促他们做好课前准备，然后在教室里巡视一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。

而我们的学生，大多数没有课前预习的习惯，你要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。

班主任的工作变得非常轻松，班级的管理非常顺心。

(2)抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够。

学生们容易随手乱扔杂物，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。

(3)实事求是地对学生提出他们力所能及，经过努力能够达得到要求：① 保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。

② 上课用心听讲，回家认真完成作业，培养良好的学习习惯。

③ 勤奋地学习，刻苦地学习，为今后的人生打下一个坚实的基础。

④ 讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。

二、加强班级管理，增强班级的凝聚力。

1.选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事。

我采取召开定期班委会，班委培训，使他们明确自己的职责，建立层次分明的立体型管理体系。

同时，给予定期的指导监督。

这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。

一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。

另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

七年级上学期的班主任的工作总结（精选5篇）

七年级上学期的班主任的工作总结（精选5篇）七年级上学期的班主任的工作总结（精选5篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！那么你有了解过工作总结吗？以下是小编为大家收集的七年级上学期的班主任的工作总结（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

七年级上学期的班主任的工作总结1本学期第一次全体教师会上，新教导主任李**老师宣布各班班主任时，第一个就听到七一班班主任介**，当时我想为什么学校做事会先斩后奏，让一个整天置身室外的体育老师当班主任呢？如果我真的当班主任，我能不能胜任呢？不过想问题也可以换个角度，学校今年老师缺了十来个，每个老师的课都不轻松，既然领导相信，能顶就顶一段吧，只当是锻炼一下自己，毕竟体育老师就是全能，是多面手，也是最好抓的壮丁，谁知道这一干就是一个学期，接下来我和各位领导，主任们交流一下我本学期的班主任工作的心得体会。

首先七年级班主任基本都是新人，也比较团结，说干什么都干什么，一般事不往后面推。

一、建立完善的班干部队伍首先，我班班委都是采用“民主竞选”的方式选出来的，这样选出来的班委更有说服力，其次，树立班委的核心地位，人人参与管理，保证每个人都有自己的舞台，同时让每个孩子都意识到团结合作的能力要大于个人的能力，让他们更加营造一个“严于律己，宽以待人”的和谐的班级氛围。

假如有班委被学生指责时，先看责任划分，我会跟班委谈话，告诉他如何改善，我会对学生说班委都是大家自己选的，大家应该无理由服从，如不服从我这个班主任就会班法处置。

二、制定班规班规也是采用民主的方式制定，让班长、学习委员、纪律委员、体育委员、卫生委员、生活委员等制定自己所管领域的规章制度，然后让班委上台念，同意举手，不同意当场修改。

半数以上同意就列入班规。

通过这种民主表决制定出来的班规，大多数学生们都会主动遵守。

三、学校小组评价、学皇争霸榜的透彻解读利用班会和管理空档时间给学生灌输学校的小组评价方式，并承诺学生给予优秀小组一定的奖励，解读学皇争霸榜的晋级方式和以往的奖励，利用这些新课改理念更好的服务于教学。

初一上学期班主任工作总结7篇

初一上学期班主任工作总结7篇篇1经过一个学期的忙碌，初一上学期的工作圆满结束，回首这半年，有付出也有收获，有欢笑也有泪水。

现将这半年来的工作总结如下：一、班级管理方面1. 制定班规，明确班级纪律。

在开学之初，根据学校的要求和班级的实际情况，我制定了班规。

班规明确了班级的各项纪律和要求，为班级的管理提供了依据。

同时，我也注重班规的宣传和执行，让每个学生都清楚班规的内容和要求。

2. 选拔班干部，明确分工。

在开学之初，我通过民主选举的方式选拔了班干部，明确了他们的分工和职责。

班干部是班级管理的得力助手，他们的工作能力和责任心直接影响到班级的管理效果。

因此，我注重对班干部的培养和指导，让他们能够充分发挥自己的作用。

3. 加强与学生的沟通，及时了解学生的情况。

我注重与学生进行沟通，通过个别谈话、电话联系、微信沟通等方式，及时了解学生的情况。

这有助于我更好地掌握班级的情况，及时发现问题并解决。

同时，我也鼓励学生之间进行相互沟通和交流，营造一个和谐、融洽的班级氛围。

二、教学方面1. 制定教学计划，明确教学目标。

在开学之初，我根据学科特点和班级实际情况制定了教学计划，明确了教学目标和要求。

在教学过程中，我注重培养学生的基础知识和基本技能，同时注重培养学生的思维能力和创新能力。

2. 注重课堂管理和纪律维护。

在课堂上，我注重管理和纪律的维护，保持课堂的安静和秩序。

同时，我也注重与学生进行互动和交流，让学生能够积极参与课堂讨论和思考。

3. 及时进行学业评估和反馈。

我对学生的作业和测试及时进行评估和反馈，让学生能够了解自己的学习情况和不足之处。

同时，我也根据学生的反馈和意见，不断改进自己的教学方法和手段。

三、家校联系方面1. 及时与家长进行沟通。

我注重与家长进行沟通，通过电话、微信等方式及时向家长反馈学生的学习情况和表现。

同时，也听取家长的意见和建议，以便更好地改进自己的工作。

2. 举办家长会，加强家校合作。

在期中考试后，我举办了家长会，向家长介绍了班级的情况和学生的表现。

2013年初一班主任工作总结

2013年初一班主任工作总结2013年初一班主任工作总结范文一：一（5）班是一个特殊集体，在我看来他是我工作和生活不可分离的一部分。

尽管接手他的时间不长2个月，但是我已经和班级的同学产生了深厚的情谊。

寒冬大雪纷飞的日子，我有着很多的感慨。

2个月来针对班级学生的实际情况，采取一系列的措施，规范学生的行为、生活学习习惯，为学生树立一个良好的学习氛围而努力。

只有在一个优秀的集体中，学生才会显示出奋发向上和富有自我教育的能力，有严密的组织性和纪律性；有团结友爱、勤奋好学的班风；有健康公正的班级舆论；有一支好的学生干部队伍；反之，涣散的班级就象一盘散沙，非但后进生转化无望，优秀学生也会失去前进的信心。

立足现实，对学生要从一点一滴的小事坐起，争创文明班级，是全班同学的共同目标。

一、规范学生课堂行为，严明纪律针对部分学生上课不认真听讲，课间打闹的较多的情况，以及班级卫生等个方面对学生提出具体的要求，分别制定了一系列的班级班规，保证正常有序的学习生活。

1、挥民主和表扬机制。

对班级学生的基本情况在最短的时间内了解，摸清学生的基本情况，对症下药。

如对于班级的几名后进生，要求他们每天课外活动来象我汇报。

2、养学生在学习和生活上良好的习惯。

经常找班级学生谈心，聊天从根本上去关心他们，监督他们的学习。

对于每个学生至少每周谈话一次，多的有五次。

观察发现他们中有很多在行为上，规范了很多。

3、重新调整班委会成员，确定以小组为单位的小组长，以便更好的促进班级学生的友好相处。

增强在班级和学校生活的信心。

学校无大事，处处有教育，所以，我很注重自己的行为给学生带来的影响。

在班级建设中，首先从我自身做起，要求学生做到的，我自己首先必须做到。

二、班主任工作的总体情况分析班级是一个离不开大社会的小社会，社会有什么，班级随时也会出现什么，而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中的。

那么，如何把他们教育的适合社会需要呢？我想，作为班主任自己应该将工作与班级的实际情况相结合，制订出长期和短期的管理目标，再根据这个目标进行有科学性、规律性、原则性、可行性、灵活性的管理工作。

2013学年上学期七年级班主任工作总结

2013学年上学期七年级班主任工作总结2013学年上学期七年级班主任工作总结本学期在学校的安排下，本人担任七年级(3)班的班主任工作。

一学期来，本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向，坚持把育人工作放在班级工作的首位。

为把班级建设成为一个具有良好的学习风气，又有较强凝聚力的班集体，我班本学期来以行为习惯教育为主，以素质教育为辅，现总结如下：一、积极做好开学初的各项准备及必需工作，以稳定学生的情绪。

因为是刚从小学升入初中的学生，他们对中学学习生活有着美丽的憧憬，也有些许的畏惧感，更有甚者，有部分学生以就读于沙中而懊恼，有部分学生或有失落情绪或有抵触情绪。

基于种种原因，我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。

因此做了一些抚慰和鼓励工作：1、以上届中考的优异成绩激励学生。

2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。

3、区分小学与中学的异同，让学生熟悉中学生活，消除恐惧心理。

4、开了主题班会“在同一起跑线上”，警策学生。

二、配合政教处抓好学生的仪容仪表，以整顿班级的精神面貌。

学生的精神状态对于一个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用，因此一开始在仪容仪表上狠抓狠打，做到对违纪者绝不姑息，这对于今后的工作具有事半功倍的作用。

三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展。

一个新班级的营建，选好班委是很重要的一个环节。

我通过两个渠道来选用：一是参阅学生在小学时的资料;二是借开学初的观察、考验。

深化素质教育，要让孩子们自己当家作主。

应当让学生自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，甚至自己当班干部参与班级的管理。

让学生们有自己当家作主的权利。

因此班委选定后，让她们分工作好班级日记的记录，从纪律、卫生等方面管理班级。

我充分让孩子们当好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。

四、用心去爱每个学生。

德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。

所谓后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。

七年级班主任工作总结第一学期【2012-2013学年度第一学期七年级教学工作总结】

七年级班主任工作总结第一学期【2012-2013学年度第一学期七年级教学工作总结】2012-2013学年度第一学期七年级教学工作总结A本学期全面贯彻落实教育方针，以人为本，以着眼于学生的终身发展为目标，全面深入贯彻落实素质教育，构建高效课堂。

为今后更好高效的工作，现将本学期教学工作做以下总结：一、教学常规落实严格遵守学校的各项规章制度，不迟到早退，积极参加各项活动及学习，团结协作。

备好每一节课，根据学生实际合理利用教学资源，上好每一节课。

布置作业做到有的放矢，有针对性，有层次性。

认真批改作业。

同时对学生的作业批改及时、有效，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈，针对作业中的问题确定个别辅导的学生，并对他们进行及时的指导. 积极做好学困生转化工作。

对学习过程中有困难的学生，及时给予帮助，帮助他们找到应对措施，帮助他们渡过难关。

二、积极参与教研活动积极参与学校组织的数学教研活动，认真听课评课，通过评课中，提高认识，不断提高教学水平。

日常教学中，主动和老师共同探讨教学工作，共同提高。

适应新时期教学工作的要求，各方面严格要求自己，认真钻研新课标理念，改进教法，坚持做好业务学习笔记，和教后反思，搞好课题研究。

三、业务学习认真学习业务理论，并做好一周一次的业务笔记，提高自己的理论水平，丰富自己的业务知识；积极参加一切课题研究活动，及时对教学活动作出反思，每周写出一至两个教学反思，真正体会自己的优缺点，做到有的放矢，进一步提高自己。

充分备好每个教案，做到备学生，备教材。

发挥多媒体教学优势，积极利用和制作课件，提高自己电化教学能力。

四、提高学科教育质量的主要措施：1、落实更新教育教学理念，让学生通过观察、思考、探究、讨论、归纳，主动地进行学习。

改进教学方法，充分利用多媒体，挂图，实物等创设情景进行教学，力求课堂教学的多样化、生活化和开放化，师生互动、生生互动，构建高效课堂。

运用新课程标准的理念指导教学，积极更新教育理念，关心爱护学生，公平对待学生。

初一上学期的班主任工作总结范文8篇

初一上学期的班主任工作总结范文8篇第1篇示例：初一上学期，我作为班主任迎来了一群活泼可爱的学生。

在这段时间里，我尽职尽责地承担起班主任的责任，努力为同学们营造一个和谐、积极的学习氛围，引导他们健康成长，让他们在校园里渐渐成为自信、阳光的少年。

作为班主任，我首先要关心学生的学习情况。

在上学期的课堂上，我时刻关注学生们的学习动态，及时跟进他们的学习情况，帮助他们解决学习中遇到的问题。

我会定期组织班级的学习活动，督促学生按时完成作业，及时复习课堂知识，提高他们的学习成绩。

我也会鼓励学生多参加校内外的知识竞赛和活动，培养他们的学习兴趣和能力，拓宽他们的视野和知识面。

除了学习，学生的心理健康也是我非常关注的问题。

在初一阶段，学生正处于青春期的变化和成长阶段，他们可能会遇到各种情绪问题和困惑。

作为班主任，我会倾听学生的心声，关注他们的情绪变化，及时帮助他们排解压力，树立正确的人生观和价值观。

我会定期举办心理健康教育活动，帮助学生树立自信心，建立积极向上的心态，培养他们的心理韧性和抗压能力。

在班级管理方面，我始终坚持严格要求和关心细节。

我会定期召开班会，倾听学生的意见和建议，统一思想，明确班级目标和规则，营造和谐、团结的班级氛围。

我还会关注同学们的日常生活，确保他们的饮食和作息规律，促进他们的身心健康。

我也会与家长保持密切联系，及时反馈学生的表现和问题，共同努力为学生的全面发展创造良好的家校互动环境。

在初一上学期的班主任工作中，我曾遇到了各种挑战和困难，也取得了一些成绩和进步。

我深知作为班主任责任重大，需要不断学习和提升自己，做到以身作则，引领学生向上发展。

我愿意继续努力，继续关爱关心每一个学生，为他们的成长和奋斗努力着，希望在未来的工作中能够更好地发挥班主任的作用，为学生的美好未来尽一份力量。

【字数：589】第2篇示例：初一上学期即将结束，回想这段时间的工作，作为班主任感慨良多。

从九月开学至今，我和初一年级的学生们一起度过了许多欢乐与挑战。