湖北省武汉市2015届高三下学期二月调研测试语文试题 扫描版含答案
2015～2016学年度 武汉市部分学校新高三起点调研测试语文试题参考答案
2015～2016学年度武汉市部分学校新高三起点调研测试语文试卷参考答案与评分说明一、（9分）1．（3分）D（废黜孟子祠、删节《孟子》不属“霸道”）2．（3分）C（“厌恶和排斥”欠妥，原文为“望孟生畏”）3．（3分）C（“有严密的思想体系”在原文找不到依据，“毫无意义”不妥）二、（36分）（一）（19分）4．（3分）B5．（3分）A6．（3分）D（“愧疚”的原因是“未能去兵”）7．（10分）（1）（5分）尹公正于是把疑问全部提了出来，熊安生为他逐条阐发讲解，都能探究出这些问题的本源。
（译出大意给2分；“具”“演说”“究”三处，每译对一处给1分）（2）（5分）一会儿，高祖驾临熊家，下令不用跪拜，（他）亲自拉着熊安生的手，引领熊安生和自己坐在一起。
（译出大意给2分；“俄而”“幸”“引”三处，每译对一处给1分）（二）（11分）8．（5分）“得”字表现了南郭寺空旷冷清的庭院，因为得到古树的点缀而有了生机和色彩；（2分）“传”字形象地写出了北流泉好像是有意惠及百姓，主动将清澈的泉水接力传送到全城。
（2分）“得”“传”二字朴中见奇，新颖别致，准确传神。
（1分）（意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）9．（6分）①诗人将复杂的情感融入到精心选择的景物之中，化景语为情思，通过写景来巧妙抒情。
②在前四句写景的基础上，作者将视线转向秋花危石，夕阳卧钟。
他看到秋花在危石下绽开，夕阳映照着废弃在地的古钟；古寺荒凉破败的场景，引发了诗人的伤己之感。
③诗人联想到自己饱经离乱，一生坎坷，而今老之将至，心中顿生悲凉忧伤之情，不由得发出“俯仰悲身世”的感叹。
（每答出一点给2分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）（三）（6分）10．（6分）（1）而神明自得，圣心备焉（2）地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连（3）斗折蛇行，明灭可见（每答出一空给1分，有错别字则该空不给分）三、（25分）11.（25分）（1）（5分）答E给3分，答B给2分，答A给1分；答C、D不给分。
2015届高三第二次调研考试语文试题(含答案)汇编
惠州市2015届高三第二次调研考试语文试卷（2014.10）本试卷分必考和选考两部分，满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。
2．考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）*A．称．职/称．兄道弟疏浚．/怙恶不悛．瞠．目/螳．臂当车B．落．榜/大大落落．．悔．悟/诲．人不倦藩．篱/幡．然醒悟C．强．制/强．词夺理船舷．/扣人心弦．契．约/锲．而不舍D．行．当/行．云流水发．指/间不容发．纰．漏/蚍．蜉撼树【A．chèn/chēng，jùn/quān，chēng/táng；B．luò/luō，huǐ/huì，fān；C．qiáng/qi ǎng，xián，qì/qiè；D．háng/xíng，fà，pī/pí】2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（3分）尽管视频网站市场厮杀惨烈，但56网选择以8000万美元的身价卖给人人公司之后，凭借小成本的UGC模式还是保住了江湖地位。
而一度成为行业风向标的6间房网，却在业务进入爆发期的关键时刻遭遇资金短缺，回天乏力。
曾经如日中天的酷6网，也因为资金不足，在难以为继之下将网站卖给了盛大公司，如今仍在赢利战略上出尔反尔。
A．回天乏力 B．如日中天 C．难以为继 *D．出尔反尔【A．回天乏力：形容事态的发展已经到了无法挽回的地步；也比喻局势或病情严重，已无法挽救。
B．如日中天：比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。
2015湖北真题语文试卷(含答案)
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湖北省部分高中2015届高三元月调考语文试卷 Word版含答案
湖北省六校仙桃中学浠水一中潜江中学2015届高三元月调考语文试卷命题学校：浠水一中命题教师：付志华蔡火坤陈清毕在峰审题学校：潜江中学审题教师：汪铮考试时间：2015年 1 月6 日上午9:00—11:00 试卷满分：150分注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的学校、考号、班级、姓名等填写在答题卡上。
2. 选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试题卷、草稿纸上无效。
3. 填空题和解答题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、语言基础知识（共15分，5小题，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音全不相同的一组是（）A．场．合/捧场．泊．车/湖泊．屏．障/屏．退左右B．累．赘/磊．落靡．费/消弭．菁．华/不矜．不伐C．脾．脏/睥．睨哺．育/胸脯．瑕．疵/遐．迩闻名D．仿效．/发酵．烙．印/唠．叨癸．丑/焚膏继晷．2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A. 作揖常春藤险相环生蓬头垢面B. 婆娑挖墙脚慨当以慷亭亭玉立C. 凄惋圆舞曲寻死觅活地崩山摧D. 通牒白内瘴意气用事咄咄逼人3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①深入贯彻全军政治工作会议精神，推进依法治军、从严治军，全面加强部队革命化现代化正规化建设。
②15日，香港警方完持续近80天的“占领中环”非法集会后，各种商铺便纷纷打出节日促销广告。
③高兴了躺在洁白的雪堆里面，仰望浩瀚的苍穹，静观疏林水墨画，夕阳下的雪山，任风雪亲近你的脸颊，任白云飘荡蓝天，一种世外桃源的清静感觉，痛痛快快享受那种畅游后的快感。
A. 切实处理随意超凡脱俗B. 扎实处置任意超尘出世C. 扎实处理随意超尘出世D. 切实处置任意超凡脱俗4．下列各句中，没有语病的一项是（）A. 党的十八大以来，中央坚持“老虎”“苍蝇”一起打，有腐必反，有贪必肃，不仅在国内保持反腐败高压态势，在国际反腐败合作方面也频出新招、狠招，国际追逃追赃工作初步形成合力。
2015年湖北卷语文试题及答案
间就被联系起来 首 是 一
的神祇，又是天 一统 君 权威 理性法则 知识 础和一 ，既可 指 尊卑 贵贱 再次是 说明人们 遍相信 色 声 味 方 天地， 可 指君臣 在 吕氏春秋 中，思想家 可 脏 纳和整理 间的一 ，使 ，
引申出来的冷暖 湿燥 并列出种种 配的 物和现象 整齐 序 相反，如果
十 病方 等，就反 了人们的焦虑和忧患
是在 种期望和想象 焦虑和忧患中， 和超 人生幸
人们 渐形 了生死 念 福的内容，渐渐退居次要地
是幸福 在秦汉的一般思想世界中，精神 的自 ，对幸福的期望 永生 被
遍的神仙信仰 体 和世俗 ，精神 的自 子 繁 了更现 的追求，铜
和超 被生理 的自 和超
， 富贵
C 热忱 chén D 菜肴 y为o 2
列各 词语中 没 错别 的一 是 A 商 B 博奕 C 笃信 D 溃 绰约 翘楚 聪慧 矫情 扣 心弦 逸 劳 日臻 熟 所向披 扶老携 固若金汤 灸手 热 汗流浃背
3
依次填入 列横线处的词语 最恰 的一 是染 研 伊始，该团队 了华 西 地 生 的 十种马铃薯 析重重重重重， 营
祀等等发生紊乱，人们就要用 的 更，要顺序地
技术将 调整过来，否则人就会生病，社会就会混乱， 吻合 德的排 过程，在秦汉时 人们的服饰，要顺序地吻合 色的轮次 于 系统的形式固 来 重
就会无序 比如朝
种数 概念经历了漫长的整合和论证
沟通天地人神的权力 然被少数术士 掌握 大多数人相信，他们 于 某些特殊的禀赋 练，拥 神秘世界对话的能力，人们需要通过他们 天 神灵 祖 交流 重
施和探 工程持续推 奠 坚实 础 D 对血液和血液制品 行 血 5 A 列 格的艾滋病病毒抗体检测 确保用血安全 是 艾滋病通过采
杜甫诗《放船·送客苍溪县》赏析——武汉市2015届高中毕业生二月调研考试语文试卷·诗词鉴赏题
杜甫诗《放船·送客苍溪县》赏析——武汉市2015届高中毕业生二月调研考试语文试卷·诗词鉴赏题杜甫诗《放船·送客苍溪县》赏析——武汉市2015届高中毕业生二月调研考试语文试卷·诗词鉴赏题【原作呈现】放船唐·杜甫送客苍溪县，山寒雨不开。
直愁骑马滑，故作泛舟回。
青惜峰峦过，黄知橘柚来。
江流大自在，坐稳兴悠哉。
【注释】苍溪县，地名，位于四川盆地北缘深丘，巴山东障，剑门西横，古称秦陇锁钥，蜀北屏藩。
山明水秀，名胜星列。
有誉为“嘉陵第一楼”的临江古寺，诗圣杜甫到此游览，作《放船》诗，“送客苍溪县，山寒雨不开。
直愁骑马滑，故作放船回。
青惜峰峦过，黄知橘柚来。
江流大自在，坐隐兴游哉！”【简析】放船即乘船。
但顺水而下方可言放船，谓其顺流而下，放任可也。
逆流而上则撑篙摇橹，言摇船、撑船，不言放船。
这是记叙粹公春季时一次乘船出行的经历的诗，一首七言绝句。
“上四放船之由，下四放船景事。
见青而惜峰过，望黄而知橘来，皆舟行迅速之象。
青是雨后色，黄是秋深色。
”【赵汸注】青字黄字略读，乃上一字，下四字格。
诗很精炼地描述了清晨时坐着船顺流扬帆前进时的景况，两岸的景致很美，心境也很欢快；预示着这次旅行一定会很顺利。
诗写得很活泼，很生动，很有情趣！【试题】1、本诗前四句与诗题“放船”之间有何联系？请简要说明。
（3分）【参考答案】（1）本诗前四句点明诗题，交代“放船”的原因。
（2分）（2）送客到苍溪县后，碰上连日阴雨，山路湿滑，返回时只能弃马乘船。
（1分，意思对即可）2、后人评价“青惜峰峦过，黄知橘柚来”两句写得“入神”，请作简要赏析。
【参考答案】（1）这两句诗从视觉的角度生动传神地表现了舟行的迅疾。
船上之人远远看到一片青色，还没来得及看仔细，两岸的峰峦便一闪而过；刚看到一片黄色，岸边成熟的橘柚就好像扑面而来。
这样的视觉效果均于舟行之快。
（3分，意思对即可）（2）句中，“青”“黄”互衬，“过”“来”交织，凸显了两岸风景的独特优美，使本来静止的山峦和橘柚立即鲜活灵动起来。
2015年高考真题——语文(湖北卷) 速递版含答案
绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文本试题卷共8页，六大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．缜．（shèn）密感喟．（kuì）紫蔷薇．（wēi）暗香盈．（yínɡ）袖B．镶．（xiānɡ）嵌驰骋．（chěnɡ）栀．（zhī）子花逸兴遄．（chuán）飞C．热忱．（chén）别．（bié）扭康乃馨．（xīn）积微成著．（zhù）D．菜肴．（yáo）酣．（hān）畅蒲．（pú）公英春风拂．（fó）面2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。
A. 鉴别色泽终于适量B. 鉴别色彩终于适当C. 甄别色泽最终适当D. 甄别色彩最终适量4．下列各项中，没有语病的一项是A．2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。
湖北省武汉市武昌区2015届高三元月调考语文试卷(扫描版)
武昌区2015届高三元月调考 语文参考答案及评分标准 1．A（B项，“讣”应读fù；C项，“纤”应读xiān；D项，“绊”应读bàn。
） 2．C（A．颠一巅；B．旺一望；D．采一彩。
） 3．C（根据语境，第一空应用“酝酿”，“孕育”与“佳露”搭配不当，“发酵”后面不能带宾语，“酿造”也符合语境，但不如“酝酿”形象。
“醇香”指（酒味等）醇厚芳香。
用在这里合适。
第三空前面有“只要躺在藤椅上”，可知后面应该是与“只要”相呼应，所以搭配“就”和“便”均可，“便”与整体语境更合适。
第四空，要突出的是酒香，所以使用“不由自主”和“不知不觉”均可，都有不能控制自己的意思。
“莫名其妙”指没有人能说出它的道理来，表示事情很奇怪，使人不明白。
“意想不到” 是想不到的意思。
这两个词均不符合语境。
） 4．A（B项，成分残缺，应在“建立健全环保和公安两部门联合执法”后补出宾语中心语“机制”。
C项，句式杂糅，可以将“必须”或“是不可或缺的”删除。
D项，搭配不当，“污染程度”与“发展”搭配不当，可将“发展”改为“加重”。
） 5. A（意思应是“人不可以不知羞耻，把没有羞耻心当作是一种耻辱，就不会招来令人耻辱的事了。
”告诉我们“人如不知羞耻就永远不会有自尊的”道理。
） 6．D （A项，由第3段艺术江湖“与艺术理想和审美认同无关”可知前半句表述错误；B项，原文说“有时江湖也是可以显现集体智慧和集体力量的。
艺术江湖更是如此。
但是，这绝对不是眼下我们所说的好的智慧和正能量”，由此可知“在学术上还是有一定好处的”表述错误；C项，毁坏艺术官员和学术权威正面形象的是“一些很有声望和艺术感召力的学术带头人演变为江湖大佬”。
） 7．B（A项中“对艺术江湖中的人没有好处”不符合文意。
C项中“新艺术家的缺乏是艺术江湖出现的一个重要原因”属无中生有。
D项中“可以提升……导师地位和学术权威的影响力”的表述与原文不符。
） 8．D（根据文章末段，可看出追求利益是因，有了艺术江湖是果。
湖北省八校2015届高三第二次联考语文试题(扫描版)
湖北省八校2015届高三第二次联考语文参考答案1.B 【A项卓有成效（zhuó），C项荸荠（bí），D项蹑手蹑脚（niè）】2.C （A项“泪下沾襟”，B项“青睐”，D项“如丸走坂”）3.D （第一组，辽阔：广阔，宽广。
寥廓：高远空旷。
第二组，苍茫：形容空阔辽远；没有边际，多用来形容夜色、水域、大地。
苍莽：无边无际的样子，多用来形容树林、山岭等。
第三组，相映成趣：互相衬托，显得很有趣味。
相得益彰：互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。
）4.C （A项“不仅”和“更”的两词之后的内容互换位置。
B项主语缺失，删去“随着”或者“使”。
D项“规范”和“保障”和“比例”“方式”“纪律”不搭配。
）5. A （“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”出自黛玉的《葬花吟》。
）6. B （A项“这个观点能给人启发”错，原文是“讨论中对当代戏剧现状的一些描述也是事实，提出的某些观点也能给人启发”；C 项“一部分文化市场”错，原文是“失去本来属于它那一部分的文化市场”；D项强加因果关系，且原文是“宣称当代戏剧已走向终结，在理论上既没有说服力，与实际情形也不相符合，因而是一个虚假的命题。
” ）7. D （D项“主要来自外部的挑战”错，原文“戏剧的危机更主要的还是来自戏剧自身。
”）8. C （A项无中生有，原文没有“戏剧最受观众欢迎”内容；B项颠倒关系，原文是“戏剧从其诞生和发展到今天以及延续至未来，源于人类所存在的创造戏剧的本能冲动”；D 项张冠李戴，“两位美国学者评估中国当代戏剧的现状也是大体合适的”错误，原文是“两位美国学者在总结当代戏剧现状时写下的这几句话，我以为借用来评估中国当代戏剧的现状也是大体合适的”）９. D （忆：想起，想到）１０. B （①府公王弘语；④元凶刘劭篡位时事）１１. A （“聪明俊朗，很多东西可以会悟通达”说的是左长史庾登之、吏部尚书王准之；羊玄保受王弘器重是因为“宽宏美好的声望”）１２. 每小题３分，共９分。
2015届高三第二次调研考试语文试题(含答案)
惠州市2015届高三第二次调研考试语文试卷（2014.10）本试卷分必考和选考两部分，满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。
2．考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）*A．称．职/称．兄道弟疏浚．/怙恶不悛．瞠．目/螳．臂当车B．落．榜/大大落落．．悔．悟/诲．人不倦藩．篱/幡．然醒悟C．强．制/强．词夺理船舷．/扣人心弦．契．约/锲．而不舍D．行．当/行．云流水发．指/间不容发．纰．漏/蚍．蜉撼树【A．chân/chēng，jùn/quān，chēng/táng；B．luî/luō，huǐ/huì，fān；C．qiáng/qi ǎng，xián，qì/qiâ；D．háng/xíng，fà，pī/pí】2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（3分）尽管视频网站市场厮杀惨烈，但56网选择以8000万美元的身价卖给人人公司之后，凭借小成本的UGC模式还是保住了江湖地位。
而一度成为行业风向标的6间房网，却在业务进入爆发期的关键时刻遭遇资金短缺，回天乏力。
曾经如日中天的酷6网，也因为资金不足，在难以为继之下将网站卖给了盛大公司，如今仍在赢利战略上出尔反尔。
A．回天乏力 B．如日中天 C．难以为继 *D．出尔反尔【A．回天乏力：形容事态的发展已经到了无法挽回的地步；也比喻局势或病情严重，已无法挽救。
B．如日中天：比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。
2015届湖北省高三高考语文模拟卷及答案2
2015届湖北省高三高考语文模拟卷及答案2一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下面各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．修禊．(qì) 狩．(shîu)猎羽扇纶．(guān)巾返璞．（pú）归真B．敛．(liǎn)裾譬．（pì）喻一哄．(hîng)而散瞠．(chēn)目结舌C．摒．(bìng)弃坯．(pī)子诘．（jié）屈聱牙数．（shǔ）典忘祖D．皲．(jūn)裂腈．（jīng）纶磨牙吮．（shǔn）向．唯．(wéi)唯诺诺2．下列各组词语巾，没有错别字的一组是A．提纲发祥别出新裁冰炭不相容B．赎职竹竿步履维艰千里共婵娟C．讣告临摹察言观色礼轻情意重D．忖度亘古声名雀起人不可貌相3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是诚然，少年学子生性活泼，爱①，偶尔的不拘小节并非不可理喻。
无须上纲上线。
但大学理应是教会他们严谨治学、走向成熟之地，“小妖精们，你们终于来了”，如此迎新标语②让大学第一课失去了应有的③和风度。
试问，是不是再来一幅“小流氓们，你们终于来了”，才显得大学很开放、很新潮呢？A．独树一帜未免分量 B．独树一帜不免质量C．标新立异不免质量 D．标新立异未免分量4．下列各项中，没有语病的一句是A．对于党员干部来说，党纪国法是从政做人的底线。
周永康被立案审查，充分体现了党纪国法面前人人平等，也再次警示党员干部：党纪国法不容违逆。
B．据报道，台湾高雄8月1日凌晨的燃气爆炸目前已致25人死亡，267人受伤，2名搜教人员失踪．市府官员研判，原因可能是由石化液体沿着雨水下水道一路爆开所致。
C．法国作家帕特里克·莫迪亚诺凭借《暗店街》《八月的星期天》获得诺贝尔文学奖，这两部作品文笔纯正．揭露了占领时期的生活世界，展现了人类最难以捉摸的命运。
D．为贯彻中央要求，切实整顿规范银行业金融机构收费行为，各级价格主管部门在提高对银行收费行为监督检查力度的同时，应严格督促各商业银行规范收费行为。
湖北武汉2015二月语文调考
湖北省武汉市2015届高中毕业生二月调研测试语文试题武汉市教育科学研究院 2015年3月3日上午9：00-11：30一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一组是A．樵夫愀然翘首以待巧言令色B．厘定俚语风光旖旎管窥蠡测C．篆刻杜撰晕头转向有赔有赚D．巡视驯熟循规蹈矩寻章摘句2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．塑身灰烬摆渡车绵里藏针B．砥砺屏蔽拌脚石张皇失措C．签署沉缅莫须有繁文缛节D．和蔼眺望缔造者一偌千金3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是①“新丝绸之路经济带”的战略构想与古老的丝绸之路，同时，这一构想又充分体现了时代的特点，沿途国家和地区的发展诉求。
②老宅的屋檐下，有燕子飞过。
院子四周有一些花草，如太阳花、满堂红之类，虽不名贵却有着顽强的生命力，它们在墙角处地绽放着。
A．如出一辙聚合忽而惬意B．一脉相承契合倏忽恣意C．一脉相承聚合忽而恣意D．如出一辙契合倏忽惬意4．下列各项中，没有语病的一项是A．乌篷船转了一个弯，前面出现了一个挂满绿藤的石桥。
抬眼望去，仿佛看到有马车的铃声轻轻响过，车内檀香氤氲，轻烟袅袅，徒增了一层古朴与神秘的色彩。
B．随着科技的不断发展进步，3D打印机成了“万能制造机”，大到房子，小到微米级的产品，甚至茶杯、拉链、汽车模型等都能打印出来。
C．在互联网时代，年轻人更喜欢能够网络点餐、手机支付的餐饮服务，以麦当劳为代表的传统连锁快餐服务模式正在经历着痛苦的转型。
D．父亲与徐先生在文艺思想上存在较大的分歧，但两个人并未中断友谊。
父亲一方面与徐先生积极沟通，另一方面，徐先生也非常关注父亲的创作。
5．下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是A．孔子认为：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
”大意是说，作为君子不要在意物质享受，而应勤勉做事，谨慎说话，到有道之人那里去匡正自己的言行，这样才说得上是好学。
【名师解析】湖北省武汉市部分学校新2015届高三起点调研考试语文卷
【名师解析】湖北省武汉市部分学校新2015届高三起点调研考试语文卷一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）【题文】A01.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A.蜷（quán）缩着（zháo）落粗糙（cāo）长歌当（dàng）哭B.譬（pì）如威吓（hè）木讷（nè）少不更（gēng）事C.炫（xuàn）酷翌（yì）年看（kān）守装模（mó）作样D.哺（fǔ）育戏谑（xuè）濒（bīn）临畏葸（xǐ）不前【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，能力层次为A （识记）。
【答案解析】B 解析：A“着”zhuó ，C“模”mú ，D “哺”bǔ。
【思路点拨】完成本题需要平时的积累。
一是积累语文教材注释中注音的汉字，如A 项，长歌当（dàng）哭，二是积累平时训练的试卷中注音的汉字，三是积累平时阅读中读错字，特别是多音字，如：着（zhuó）落，装模（mú）作样。
【题文】B02.下列各组词语中，没有错别字的一组是A. 磐石葱笼平心而论有志者事竟成B. 惊愕表率揠苗助长万变不离其中C. 机缘申辩不径而走坐收渔人之利D. 妥帖株连浮想联翩吉人自有天相【知识点】本题考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力，能力层次为A （识记）。
【答案解析】D 解析：A“笼”应为“茏”，B“中”应为“宗”，C“径”应为“胫”。
【思路点拨】完成本题需要①注意形近音异字和留心同音字。
答题时不要“一瞥而过”，要看清形近字的细微差别，在细微处下功夫，字字落实。
如葱笼（茏）不径而走（胫）；②注意读准字音法、区分字义法的灵活运用。
万变不离其中（宗），注意“宗”的字义，宗旨、目的，而“中”没这个意思。
当然平时积累很重要，要分门别类地整理，建立错字档案，另外做题时要仔细审题，看清是选错误的还是正确的，可结合词义和适当运用联想进行比较，注意运用好排除法等。
武汉市高中毕业生二月调研测试语文试卷及答案
武汉市高中毕业生二月调研测试语文试卷本试卷共1 50分。
考试用时1 50分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如果需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
非选择题用黑色墨水的签字笔或钢笔直接答在答题卡上。
答在试题卷上无效。
3．考试结束，监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。
一、(1 5分，每小题3分)1．下列各组词语中加点的字是多音字，其中有两种读音的一组是A．蒙．头转向蒙．昧无知蒙．冤受屈蒙．古B．曲．径通幽曲．高和寡曲．突徙薪曲．直C．漂．洋过海漂．洗衣裳作风漂．浮漂．亮D．蔓．菁遍野蔓草难除顺蔓．摸瓜蔓．延2．下列各组词语中，有错别字的一组是A．褶皱卸磨杀驴釜底抽薪二人同心，其利断金B．梦魇触目惊心高潮迭起皮之不存，毛将焉附C．诡秘行为不轨轻云直上为渊驱鱼，为丛驱雀D．炫目可乘之机奋笔疾书明修栈道，暗度陈仓3．下列各句中，加点成语使用不当的一句是A．就在．人们为陕西镇坪县有无野生华南虎而争论时，湖北竹溪县也传出发现华南虎的消息。
对这些流言飞语，野生动物保护专家很不以为然。
B．黄金海岸女网赛决赛开始后，李娜表现相当积极，不过这一盘白俄罗斯选手阿扎连卡在关键球的处理上更胜一筹。
C．现在，市民扔掉一个饮料瓶，立马会有人捡，但让人困惑的是，同样是塑料制品，扔一个塑料袋，却无人问津。
D．丢弃了孤芳自赏的梦呓和我行我素的执拗，国产大片开始在与人的心灵对视中，回归到“讲故事”的传统做法上来。
4．下列各句中，没有语病的一句是A．“嫦娥一号”卫星首次拍摄的“中国第一幅月图”图幅宽约280公里，长约460公里，面积相当于湖北省的三分之二。
B．距今100万年前的复原后的“郧县人”是一个额头低平、眉弓粗壮、眼窝深凹而宽、鼻短而上扬、吻部突出、唇长而薄的远古人形象。
武汉市2015届高中毕业生二月调研测试语文考试试题
机密★启用前试卷类型：A武汉市2015届高中毕业生二月调研测试语文试题武汉市教育科学研究院 2015年3月3日上午9：00-11：30一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一组是A．樵夫愀然翘首以待巧言令色B．厘定俚语风光旖旎管窥蠡测C．篆刻杜撰晕头转向有赔有赚D．巡视驯熟循规蹈矩寻章摘句2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．塑身灰烬摆渡车绵里藏针B．砥砺屏蔽拌脚石张皇失措C．签署沉缅莫须有繁文缛节D．和蔼眺望缔造者一偌千金3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是①“新丝绸之路经济带”的战略构想与古老的丝绸之路，同时，这一构想又充分体现了时代的特点，沿途国家和地区的发展诉求。
②老宅的屋檐下，有燕子飞过。
院子四周有一些花草，如太阳花、满堂红之类，虽不名贵却有着顽强的生命力，它们在墙角处地绽放着。
A．如出一辙聚合忽而惬意B．一脉相承契合倏忽恣意C．一脉相承聚合忽而恣意D．如出一辙契合倏忽惬意4．下列各项中，没有语病的一项是A．乌篷船转了一个弯，前面出现了一个挂满绿藤的石桥。
抬眼望去，仿佛看到有马车的铃声轻轻响过，车内檀香氤氲，轻烟袅袅，徒增了一层古朴与神秘的色彩。
B．随着科技的不断发展进步，3D打印机成了“万能制造机”，大到房子，小到微米级的产品，甚至茶杯、拉链、汽车模型等都能打印出来。
C．在互联网时代，年轻人更喜欢能够网络点餐、手机支付的餐饮服务，以麦当劳为代表的传统连锁快餐服务模式正在经历着痛苦的转型。
D．父亲与徐先生在文艺思想上存在较大的分歧，但两个人并未中断友谊。
父亲一方面与徐先生积极沟通，另一方面，徐先生也非常关注父亲的创作。
5．下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是A．孔子认为：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
”大意是说，作为君子不要在意物质享受，而应勤勉做事，谨慎说话，到有道之人那里去匡正自己的言行，这样才说得上是好学。
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武汉市2015届高中毕业生二月调研测试语文试卷参考答案与评分说明1.C（C组均读zhuàn；A组“樵”“翘”读qiáo，其余读qiǎo；B组“厘”“蠡”读lí，“俚”读lǐ，“旎”读nǐ；D组“驯”读xùn，其余读xún）2.A（B组“绊脚石”，C组“沉湎”，D组“一诺千金”）3.B（一脉相承：由一个血统或一个派别传下来；如出一辙：形容事情非常相像。
联系下文“这一构想又充分体现了时代的特点”，应选“一脉相承”。
契合：符合；聚合：聚集到一起。
此处选“契合”。
“倏忽”、“忽而”均含有“忽然”之意，但前者强调“很快地”，后者多同．时．用在意义相对或相近的动词、形容词之前，故选“倏忽”。
恣意：任意，任性；惬意：满意，舒心。
因前一句强调的是生命力“顽强”，宜选“恣意”）4.C（A项“看到有……铃声”搭配不当；B项不合逻辑，“微米级的产品”比“茶杯、拉链、汽车模型等”更小；D项语序不当，“父亲一方面”应改为“一方面，父亲……”）5.B（黛玉性格极度敏感自尊，不可能对这些“冷遇”不介意。
“送花”“敲门”分别见原著第7回、第26回，周瑞家的、晴雯均非故意，都是误会）6.B（B项与“伟大思想”“长期思考”扣合不紧）7.D（A项，原文第2段“哲学家们的沉思有时．．看起来滑稽可笑”。
B项，原文“如果……那么……”是一种假设，不宜理解为事实；作者认为哲学应该“对实证科学的惊奇．．再表示惊奇．．”。
C项，原文“解决或超越这一悖论都是不可能的，我们只能自觉地顺应这一悖论”）8.（1）认识论上的困惑（2）方法论上的困惑（3）语言表达上的困惑（每点1分，意思对即可）9.D（会：适逢，恰逢）10.D（①句是谭忠在魏镇了解到的情况；②句是假设的结果；⑥句是陈述已有的事实）11.B（“从全国各地征调军队”错，参见原文“中黄门出禁兵伐赵”“不输天下之甲而多出禁甲”）12.（1）赵镇的人如果成为俘虏，（我们）魏镇的人也会成为俘虏，打算（考虑）怎么应对这件事呢？（译出句子大意给1分，“诚”、“为之何”两处，每译对一处给1分）（2）您如果能送给魏镇一座城池，魏镇能够拿此城向皇上报捷，把这座城池作为报捷的凭据。
（译出句子大意给1分，“遗”、“以为”两处，每译对一处给1分）（3）燕镇一定要替我小心谨慎地守护北部边境，不要让我再牵挂胡人（方面）的忧患，而能够在赵镇方面集中精力（集中精力对付赵镇）。
（译出句子大意给1分，“其”、“挂”两处，每译对一处给1分）13.B14.（1）①本诗前四句点明诗题，交代“放船”的原因。
（2分）②作者送客到苍溪县后，碰上连日阴雨，山路湿滑，返回时只能弃马乘船。
（1分，意思对即可）（2）①这两句诗从视觉的角度生动传神地表现了舟行的迅疾。
船上之人远远看到一片青色，还没来得及看仔细，两岸的峰峦便一闪而过；刚看到一片黄色，岸边成熟的橘柚就好像扑面而来。
这样的视觉效果均源于舟行之快。
（3分，意思对即可）②句中，“青”“黄”互衬，“过”“来”交织，凸显了两岸风景的独特优美，使本来静止的山峦和橘柚立即鲜活灵动起来。
（2分，意思对即可）15.（1）其翼若垂天之云（2）形影相吊（3）千树万树梨花开（4）此时无声胜有声（5）二十三丝动紫皇（6）只是当时已惘然（7）山岳潜形（8）一尊还酹江月（8个小题，从中任选5个小题作答即可。
每空1分。
填对一空给1分；如有错别字，该空不给分；如有多字、少字，该空不给分）16.AC（A项，“致富之后”属无中生有，“农村文化生活单调”、“落后和不觉悟”分析不当；C项，“爱慕虚荣、极端自私”、“无动于衷”分析不当）17.答案示例：①“‘学着点。
’六顺爹说着，身子并不动，只是示意六顺摆好棋子。
”此处抓住六顺爹的语言、动作、神态等细节，凸显了六顺爹架子大、爱显摆、自我感觉良好的性格。
②“‘让你两盘，就不知道自己是老几了？’六顺爹赢了，高兴，俯过身来，拍拍六顺，说。
”儿子让了棋，爹不仅看不出来，还洋洋自得地教训人；“俯过身来，拍拍六顺，说”三个短句，一句一个动作，胜利者的得意溢于言表。
这些细节充分展示了六顺爹好胜心强、缺乏自知之明、喜怒形于色的性格。
（每例3分。
举例正确给1分，赏析得当给2分）18.①文中，六顺娘“一直站在他身后观棋”、“仅是两袋烟的工夫，六顺赢了”、“老头们相视一笑”等伏笔为“棋王”名不副实作了充分铺垫。
②这些伏笔既增添了小说情节的波澜，又使故事的结局合乎情理。
（每点2分，意思对即可）19.答案示例一：不同意。
①两段插叙对小说主要情节起到了补充说明的作用，使情节发展更具合理性。
比如，六顺娘为什么执着地维护丈夫“棋王”的荣誉？六顺娘的人品是否有问题？常来下棋的老头们为什么那么给六顺娘的面子而心甘情愿“让棋”？这些都可以在插叙中找到答案。
②两段插叙交代了人物活动的背景，使人物性格更加丰满完整。
比如，通过介绍，读者对六顺爹的性格有了更为全面的了解和认识，他虽然棋艺不精，好胜心强，有时缺乏自知之明，但在生活中不失为一个有责任心、踏实过日子的好丈夫。
③两段插叙进一步明确和深化了小说的主题。
小说真实再现了农村普通百姓的平凡生活，讴歌了深沉真挚的“父母爱情”。
六顺的爹娘也有过美好的青春年华，现在携手走到人生的暮年。
六顺娘对丈夫的缺点心知肚明，但仍然维护他“棋王”的荣誉，这不是出于狭隘的一己之私和单纯的爱慕虚荣，而是源于对老伴的宽容理解和夫妻之间相濡以沫的爱。
④两段插叙让行文富于变化，避免了平铺直述。
（以上4点，任意答出其中两点即可，每点3分，意思对即可）答案示例二：同意。
①两段插叙与主要情节关联不大，删去后行文更简洁。
②删去这两段，小说结构也能保持完整。
③删去这两段，不影响刻画人物和表现主题。
（考生答“同意”，只要言之成理，可酌情给分）20.答案示例一：荷塘漫步赏月色边城竞渡赛龙舟答案示例二：北海牧羊独处异域不辱使命蜀山开道孤悬绝壁可架天梯（内容符合要求且为原创给2分；句式为宽对，平仄不作要求，给2分；篇目可任意搭配；超过字数，每3字扣1分，扣完2分为止）21.历史悠久中西合璧（融合）人文荟萃城市之根（每点1分，意思对即可）22.在教师指导下，学生按计划完成定题、分组、调研工作，最后学生和教师一起进行合作评价。
（内容完整给2分，表述准确、语言连贯给2分）23.参见2014年高考湖北语文卷作文评分标准。
【文言文参考译文】谭忠是绛地（今山西绛县）人。
他为人豪迈雄健，爱好谈兵，燕镇节度使刘济给他两千兵马，让他驻守白狼口。
唐宪宗元和五年，宦官率领朝廷禁卫部队讨伐赵镇，魏镇节度使田季安（对下属们）说：“赵镇的人如果成为俘虏，（我们）魏镇的人也会成为俘虏，打算（考虑）怎么应对这件事呢？”他的属下说：“给我五千铁骑来解除您的忧虑。
”田季安大声说：“（真是）勇猛啊！一定出兵。
”谭忠当时代表节度使刘济出使魏镇，得知了田季安（中途截击朝廷军队）的企图，便前去对田季安说：“你部下的主意，这是要引来天下的军队（攻打魏镇）啊。
为什么这样说呢？以往朝廷军队的谋划一次也未失过手，这是宰相的谋略。
现在，朝廷的军队越过魏镇去讨伐赵镇，不任用老臣宿将带兵，反而把兵权专门交给宦官，不征调全国的军队，而主要派出朝廷直属的禁卫部队，您知道这是谁的主意吗？这是皇上自己做出的决定，想要在臣属面前夸耀（自己英明），（让）臣属佩服（自己）。
现在如果朝廷禁军还没有攻打赵镇，却先在魏镇境内被消灭了，这（就表明）皇上的谋略反而不及臣属，能不被天下人羞辱吗？（皇上）既感到羞耻又感到恼怒，就会任用勇猛善战的将领，训练精锐的部队，全力起兵渡过黄河。
朝廷汲取以往失败的教训，一定不会越过魏镇去攻打赵镇；比较赵镇和魏镇罪责的大小，一定不会先打赵镇然后攻魏镇。
这就叫既不上也不下，正好对着魏镇而来。
”田季安说：“既然这样，那么怎么办呢？”谭忠说：“当朝廷军队进入魏镇境内时，您要好好犒劳他们。
此时，您要将魏镇全部兵马调往边境，号称攻打赵镇，可以暗中给赵镇送信说：‘魏镇如果攻打赵镇，那么河北的仗义之人会说魏镇出卖朋友；魏镇如果援助赵镇，河南的忠君之臣会说魏镇反叛朝廷。
出卖朋友和反叛朝廷的名声，魏镇是不能容忍和接受的。
您如果能送给魏镇一座城池，魏镇能够拿此城向皇上报捷，把这座城池作为报捷的凭据。
这样就使得魏镇在北面能够（继续）侍候赵镇，在西面能够（继续）做朝廷之臣。
对赵镇来说，仅为一点点损失；对魏镇来说，能获得世间少有的利益，您难道能够对赵镇（的安危）毫不在意吗？’”田季安于是采用了谭忠的计谋，与赵镇暗中商议，得到了赵镇的堂阳城。
谭忠回到燕镇后，打算鼓动刘济攻打赵镇，正逢刘济集合各位将领说：“皇上知道我怨恨赵镇，如果命令我讨伐赵镇，赵镇也必然全力防备我。
出兵讨伐与不出兵讨伐，哪种做法更有利呢？”谭忠赶忙回答说：“皇上最终是不会让我们去攻打赵镇的，赵镇也不会防备燕镇。
”于是（刘济）派人到赵镇侦察，赵镇果然不防备燕镇。
过了一天，皇上的诏书果然送来了，说：“燕镇南面是赵镇，北面有胡人。
燕镇一定要替我小心谨慎地守护北部边境，不要让我再牵挂胡人（方面）的忧患，而能够集中精力对付赵镇。
”刘济就说：“事情确实像你判断的那样，你是怎么知道的呢？”谭忠说：“潞镇节度使卢从史表面上与燕镇亲近，内心实际是忌恨燕镇的；表面上与赵镇断绝往来，内心实际是帮助赵镇的。
（我们）在这里替赵镇考虑：燕镇把赵镇作为屏障，虽然怨恨赵镇，但肯定不会伤害赵镇，赵镇没有必要防备燕镇，（这样）一来显示赵镇不敢抗拒燕镇，二来可使燕镇受到皇上怀疑。
赵镇人既然不防备燕镇，潞镇人便会跑去报告皇上说：‘燕镇非常怨恨赵镇，现在赵镇遭受攻击却不防备燕镇，这说明燕镇相反是帮助赵镇的。
’这就是我知道皇上最终不会让您攻打赵镇，赵镇也不会防备燕镇的原因。
”刘济说：“现在应当怎么办呢？”谭忠说：“燕镇与赵镇结下仇怨，天下无人不知。
现在皇上出兵攻打赵镇，您却使整个燕镇的兵马，一个人也没有渡过易水（去攻打赵镇）。
这是燕镇怀着对朝廷的忠心，最终（却）招来偏袒赵镇的口实，（既）不被赵镇人感激，而坏名声徒然喧闹在天下人的耳畔。
请您仔细地考虑这个问题吧！”刘济于是亲自率领七万人向南边讨伐赵镇。