以对话为题的初中优秀作文范文精选5篇合集
以对话为题的初中优秀作文范文精选5篇合集
以对话为题的初中优秀作文范文精选5篇合集人与人之间需要交流，需要沟通，更需要对话。
有效的对话和沟通可以使人心胸宽广，使人心旷神怡。
下面就是小编给大家整理的以对话为题的初中优秀作文范文精选5篇合集，希望大家喜欢!以对话为题的初中优秀作文范文1每天，我都会和自己对话多次。
正如曾子所说：“吾日三省吾身。
为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”为了能做好生活中的每一件事情，我常常需要与自己对话和交流。
而交流的内容，当然也不只是曾子说的三句话，而会涉及到生活中的所有事。
记得有一次，我跟我一位向来很要好的同学发生了矛盾。
艺术节到了，我们班要选出两个节目参加年级的比赛。
我跟他都是表演小品的好手，所以我俩决定，我们两个人，再找几个同学一起表演一个小品吧。
本来好好的一件事，却节外生枝。
星期四下午，我们两节副课连堂，班主任把同样擅长弄电脑的我叫去办公室登记分数去了，那位同学本来准备向老师请个假去表演小品的，可我不在，他便另找了三个与他同样要好的朋友去排练。
我帮老师登分了整整两节课，这两节课的时间，他们几个排练小品的人也已完全熟悉了那个四人小品了。
此时，小品的演员已经满人了，我理所当然地失去了表演机会。
我非常愤怒，大声地责问他：“你为什么不给我留个位置?我不是跟你说好了吗?”他却摆出一副无辜的样子说：“我有什么办法，你自己不来，我们都排练两节课了，关我什么事?”我虽然生气，但心底也知道这确实不是他们的错。
我丢下一句狠话，愤愤地离开了。
事后，回想起这件事，我似乎觉得自己的行为有些不对。
我与自己开始了对话：他们有做错吗?没有，要是他们等我，那两节课的时间就白白浪费了。
我做得对吗?不对。
就算我不去登分，他也可以不跟我合作。
这是由他决定的。
想到这里，我想通了。
我鼓起勇气，找到他们四人，道了歉。
后来，不知是那个小品真的不好，还是他们诚心让我加入，他们换了一个五人的小品，并邀请我加入。
但我知道，不管是什么原因，如果我没有与自己对话，没有向他们道歉，这一切都是不可能的。
对话初中作文
对话初中作文对话初中作文15篇无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的对话初中作文，希望对大家有所帮助。
对话初中作文1“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
”你抱着琵琶凝伫。
慢捻复轻拢，切切如私语。
抬头望，是汉宫月。
万千哀婉俱化静水，少女在香溪畔，仰望明月的脸。
那笑容让水墨丹砂，青竹卷画都为之黯然。
岁月轮回，幽幽弦音。
在无尽的历史长河里，我终于觅见你的倩影，“环珮空归夜月魂”可能是知道结局的哀恸，我不愿你踏入这汉家宫阙，“等等，等等”我使出浑身解数，可你还是踏入宫门，“一入侯门深似海。
”如若你知道日后的劫数，可愿停下三寸金莲？玉壶光转，一曲离殇。
只因你孤标傲世，“不把黄金买画工”，悄然被遣入永巷，青墙黛瓦怎比得上金碧辉煌，你不甘，我看得见你日日“人比黄花瘦，”“卷帘”尚没有，又何来“西风”，岁月尘烟，一曲琵琶掠过了谁的梦境，令人肝肠寸断，“放下吧，放下做君临天下的他身边的她，放下吧，放下做盛世繁华的金丝雀。
”是听见我的低喃，还是自勉，你摇摇头，从你如炬的目光里，我看到你深藏心底的哀怨还有不肯屈挠的决然。
那夜永巷月色未央，月光下我看到你脸颊两行清浅。
笑靥如花，浅吟低唱。
你的美令人窒息，以致到后世还有关于你的“落雁”之说，万里黄沙迷了你的眼，我问你：“后悔吗？”你轻抚琵琶，我懂了，你是不悔的，无论是大漠的黄沙，还是清冷的宫墙，一旦踏入洗尽铅华你也不悔。
昭君，哦，不，嫱儿，如若可以，你是否宁愿永远是南郡香溪边的一个浣纱的女子，也无风雨也无晴，如此芳华绝代的你，本该与你爱的人执手相望，“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
”你是否愿？“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
”你不悔，你只身换大汉江山几十年安稳祥和，你在黄沙弥漫的遥遥无尽中，仿佛看见“烟柳画桥，风帘翠幕”的南方，还有十里荷塘边悠悠桂子香，物阜民丰，足矣。
关于对话的作文初三集锦5篇
关于对话的作文初三集锦5篇生活中，我们需要不断地和自己对话。
下面给大家分享一些关于对话的作文，希望对大家有帮助。
关于对话的作文1晚饭过后，家中竟然出奇得安静，再细看，原来大家都在，只是都低着头，正通过手机与这个世界进行“对话”。
“滴滴滴……”“嘟嘟嘟……”“对话”的声音不停地响起，就连最小的弟弟也放下手中的玩具，通过平板探索这个世界。
我放下手机，正想着聊些什么，以此来打破这个过分安静的局面。
可没想到爸爸先开了口：“你声音太响了，看动画片的时候别把声音开得这么响!”只见他瞪了一眼弟弟，一边说着，一边又低下了头，继续与手机“对话”。
看到这个情景，我连忙打消了聊天的念头，拿着一本书回到了房间。
其实这样的情况在如今并不少见，科技日新月异，人们将越来越多的时间放在了手机上。
对于我们来说，手机就像一个小小的窗口，它连接着窗外多彩的世界，我们以此与世界的事“对话”。
可是，当我们正兴致勃勃地与外面的天地“对话”时，又有谁真正关心过那些渴望与身边的人对话的人呢?他们或许是老人，或许是孩子，亦或许是那些放下手机等待交流的年轻人。
说起来也很可笑我们通过手机与远方“对话”，而面对身边真正关心自己的人又无话可讲，无从对话。
有时候，不是我愿意埋头于书本或手机，而是当我抬起头时没有人能够放下手中的一切与我对话。
慢慢地，我也能明白父母的辛苦与艰辛，他们的对话更多是局限于工作，所谓的“对话”也成了越来越多的人的工作之一。
后来，我将自己的话系在文字上，在书中，我同样能与多彩的世界对话，与那些名人大家交流。
可我始终不明白“对话”究竟是什么?也许，人与人之间的“对话”很简单，放下手中的一切，用一句最短的寒暄去打破僵局。
也许这样的“对话”很难，既是甜蜜的负担，也是生活的羁绊。
对话是什么?我想是一家人围坐在一起，即便无声也是最珍贵的“对话”!关于对话的作文2匆匆忙忙地跟随时光的步伐，如听从指令的机器人一般迈出僵硬的腿脚，已太久没有停下。
想着，儿时常去的那家书店是否不随时光流逝，依旧伫立在那?去看看罢。
对话优秀作文通用6篇
对话优秀作文通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三作文对话(整理8篇)
初三作文对话（整理8篇）篇1：对话作文__初三作文_初三作文今天肯定是个特别的日子，因为我收到了一个神秘的包裹，打开一看，是一部电话，还有一封信。
我怀着好奇之心，快速地拆开信，信上清楚地写着：“你好！我是20xx年的你，这是送给你的礼物，它是一部能与时空对话的电话。
它能与过去、现在和未来的任何人通话，只要输入年月日以及你想通话人的名字就可以了。
希望你能喜欢！”看完了这封信，我半信半疑，于是决定试一试！我先按了20xx年8月22日，然后输入了我的名字，没想到电话真的接通了，“嘟嘟嘟……”会有人接电话吗，我好紧张啊！“喂！请问你找谁呀！”电话那边总算传来了一个男人的声音。
“我找周诗博。
”我小心翼翼地说。
“我就是周诗博，请问你是谁？”电话那边的男人问。
我心里一阵激动，原来这竟然是真的，这部电话真的可以穿越时空，和未来的人通话耶！我连忙对着电话那头的人说：“我也是周诗博，但我是20年前的周诗博。
你现在的工作是什么呀？”另一边的人自豪地说：“我现在是一名工程师，建造了许多超级工程。
”“哇，未来的我这么厉害呀！”我在心里大声喊道。
我对他说：“原来我的梦想实现了！我一定要努力学习！再见！”然后我挂断了电话。
挂断电话后，我的心里久久不能平静，我一定要更加努力，从点滴做起，为了做一个更好的我！篇2：对话作文__初三作文_初三作文脚下一个趔趄，总算看清了眼前的场景，不禁倒抽了一口凉气。
苍黄的天底下，秋风瑟瑟，在荒林间轻啸。
一座残破、摇摇欲坠的茅屋在秋风中静默，这样的场景，陌生而又熟悉――这到底是哪儿呀？这时，茅屋的门吱呀一声打开了，闻声望去，只见一位衣衫褴褛地老者正缓步向我走来，他身材削瘦，让人印象深刻的是那焦灼的目光。
他嘴里念念有词：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜……”此时我激动得有些语无伦次：“您，您一定就是大诗人杜甫先生吧！”“大诗人谈不上，不过我就是杜甫。
”他神色复杂地望了我一眼，摇了摇头。
“算了，进来吧，又是个没了家的小可怜。
关于对话的作文初三集锦5篇
关于对话的作文初三集锦5篇——WORD文档，下载后可编辑修改——关于对话的作文1晚饭过后，家中竟然出奇得安静，再细看，原来大家都在，只是都低着头，正通过手机与这个世界进行“对话”。
“滴滴滴……”“嘟嘟嘟……”“对话”的声音不停地响起，就连最小的弟弟也放下手中的玩具，通过平板探索这个世界。
我放下手机，正想着聊些什么，以此来打破这个过分安静的局面。
可没想到爸爸先开了口：“你声音太响了，看动画片的时候别把声音开得这么响!”只见他瞪了一眼弟弟，一边说着，一边又低下了头，继续与手机“对话”。
看到这个情景，我连忙打消了聊天的念头，拿着一本书回到了房间。
其实这样的情况在如今并不少见，科技日新月异，人们将越来越多的时间放在了手机上。
对于我们来说，手机就像一个小小的窗口，它连接着窗外多彩的世界，我们以此与世界的事“对话”。
可是，当我们正兴致勃勃地与外面的天地“对话”时，又有谁真正关心过那些渴望与身边的人对话的人呢?他们或许是老人，或许是孩子，亦或许是那些放下手机等待交流的年轻人。
说起来也很可笑我们通过手机与远方“对话”，而面对身边真正关心自己的人又无话可讲，无从对话。
有时候，不是我愿意埋头于书本或手机，而是当我抬起头时没有人能够放下手中的一切与我对话。
慢慢地，我也能明白父母的辛苦与艰辛，他们的对话更多是局限于工作，所谓的“对话”也成了越来越多的人的工作之一。
后来，我将自己的话系在文字上，在书中，我同样能与多彩的世界对话，与那些名人大家交流。
可我始终不明白“对话”究竟是什么?也许，人与人之间的“对话”很简单，放下手中的一切，用一句最短的寒暄去打破僵局。
也许这样的“对话”很难，既是甜蜜的负担，也是生活的羁绊。
对话是什么?我想是一家人围坐在一起，即便无声也是最珍贵的“对话”!关于对话的作文2匆匆忙忙地跟随时光的步伐，如听从指令的机器人一般迈出僵硬的腿脚，已太久没有停下。
想着，儿时常去的那家书店是否不随时光流逝，依旧伫立在那?去看看罢。
对话的作文初三
对话的作文初三关于对话的作文初三集锦5篇在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺收集整理的关于对话的作文初三集锦5篇，欢迎大家分享。
关于对话的作文初三集锦5篇1大自然的每一个领域都是美妙绝伦的，是人类的母亲。
但随着科技的发展，人类开始疏远这位伟大的母亲，心甘情愿地把自己与大地隔绝。
是啊，有多久没有去拥抱可爱的大自然了呢？让我们去拜访大自然，并与大自然中的“朋友”对话。
走在幽静的小路上，小草是第一个久违的故友。
它们像一片地毯，嫩绿嫩绿，贪婪地吸吮着晶莹的露珠。
小虫儿也不甘寂寞，为远归的游子演奏一首首大自然的乐曲，和着清风飘向远方。
清风中渗透了一股淡淡的清香，原来是花儿在向我们召唤，把我们向引那一两点闪光的红宝石。
大树则在绿色的海洋里挺身而出，默默地注视着蓝天白云。
树叶们却按捺不住心里的那份儿好奇，推着挤着，歪着脑袋看着我。
天空中掠过黑色的剪影，一只，两只……成千成百的鸟儿你追我赶，比赛谁飞得更高，更远！再往前走，是一条叮咚流淌的小溪。
鱼儿在水中捉迷藏，“噗通”一声，只留下一阵水花，散在石头上。
那石头，也许——也许是大地的孩子。
不知从何时起，便在这儿，守护着母亲吧！它见证了无数的沧海桑田，身上满怀的皱纹，给人一种悲凉。
于是，“大自然是人们的母亲么？”我问它。
它给了我最好的回答——沉默。
它望着我，闪过一丝可怜的目光，还饱含着对人类的轻蔑。
是啊，大自然就是人类的母亲。
而人类呢？又是否，尊重了大自然呢？我们是不是应该做得更好呢？我深思着这个问题……山谷里回荡着一个久远的声音，大自然是人类的母亲啊！关于对话的作文初三集锦5篇2以前，有个叫小军的同学，每天损坏公共物品，在班里是个调皮大王，在家里是个淘气鬼，每天他在哪里，哪里的公共物品都会变成伤员。
一天早上，小军来到教室，听见了凳子和桌子的对话。
凳子向桌子倾诉着：“兄弟，我的头好疼啊，每天被主人摇，摇的我眼花缭乱，等停的时候，我眼前冒着金花，有时侯还把我弄倒，我的手也差点摔断了，我看了医生，医生说我损伤程度达七级以上，看你多好啊，每天只是放一些书。
《对话》初三作文5篇
《对话》初三作文5篇优秀的作文可以不断提升我们的写作水平哦，养成良好的记录方法能让我们的作文水平得到大幅度提升，下面是作者为您分享的《对话》初三作文5篇，感谢您的参阅。
《对话》初三作文篇1在微黄的光晕下，手执一卷《人间词话》，指尖轻轻翻动书页，徜徉在唐宋繁花似锦的后花园中，诗词的缕缕清香如醇醇杨柳风扑面而来，在心田上萦绕，在思绪中生根。
王国维先生的《人间词话》，是中国古典文艺美学上的扛鼎之作。
书中有先生的词学理论，例如“词的境界”“词的气象”。
也有先生对一些词、词人乃至词派的赏析与见解。
白话文的评释，精美的配图，让我们更好理解阙阙词句皆有意，首首经典富有情。
感受花间派之华丽，品味豪放派之胸襟，体悟婉约派之柔婉。
与经典同行，与词人对话。
王国维的词学理论中，我印象最深刻的是“境界”。
赵佶和李煜同是亡国之君，《燕山亭》和《虞美人》同是亡国之词，可两者境界却大不相同。
《燕山亭》确是一首绝命之词，但赵佶并未对自己的政治行为忏悔，只是感叹自己的遭遇之悲，情感虽真，可少了震慑人心的气度。
而《虞美人》词句中尽显凄苦哀愁，是对年华易逝的追悔，对世间无常的感慨。
这何尝是李煜自身之苦，这恰是芸芸大众之苦，尤其是最后一句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，气势磅礴，愁绪无尽，李煜凭境界完胜赵佶。
读《人间词话》，我神游于诗词之间。
刀光剑影，风花雪月，生命的思考，艺术的美妙都奔凑到眼前。
读到会心之处，似与古人交谈，击掌一笑。
亦或是伫立窗边，看树影婆娑，嗅桂花芳香，绽放心底的笑颜。
更多时候，词中的人与景，跃然纸上，浮现脑中：一池春水皱、灯火珊阑处、细雨湿流光、池边梅自早、水光云影远、夜深千帐灯……我与李清照共赏绿肥红瘦，在荷花丛中争渡；和王维一同看大漠孤烟，长河落日；与苏轼共度中秋，赏月的阴晴圆缺……与这些伟大的灵魂交谈，是何等的惬意！书中的世界并不苍白，它五彩缤纷；书中的世界并不寒冷，它阳光四溢。
阅读，让我聆听古人的乐忧；阅读，让我感悟古人的智慧；阅读，让我得到心田的滋润。
以对话为题的范文精选800字_初三作文范文
以对话为题的范文精选800字_初三作文范文范文一：关于比赛的对话A：明天就是我们学校的英语演讲比赛了，你准备好了吗？B：还差一些，我正在紧张地复习，为了能表现得更好。
A：听说今年参赛的人很多，竞争会很激烈。
B：是的，我也听说过。
但是我相信只要我们准备充分，发挥出自己的实力，肯定能有好的成绩。
A：你说得对，自信是成功的关键。
你有什么备考的秘诀吗？B：我觉得最重要的是熟悉自己的演讲稿，而且要多练习，这样才能提高自己的语言表达能力。
A：我也觉得多练习很有帮助。
还要注意声音的抑扬顿挫和语气的自然流畅。
B：没错！我们还可以互相给对方提意见和建议，这样我们的演讲就会更加完美。
A：好主意！我们互相配合，一起努力，一定能取得好成绩。
B：我们一定要拿到优胜奖，为我们的班级争光！A：加油吧！我们一起为成功而努力！A：寒假快到了，你有什么计划吗？B：我计划利用假期好好休息一下，还打算多看些书，提升自己的知识水平。
A：听起来不错！我也想休息一下，但同时也打算多参加一些社会实践活动，锻炼自己的能力。
B：那挺不错的！社会实践可以帮助我们了解社会和实践自己的能力。
A：对，我也觉得很重要。
你还有其他的计划吗？B：我还想利用假期多陪陪家人和朋友，增进感情，并且还可以一起去旅游。
A：那是个好主意！和家人和朋友一起旅游可以增加彼此的了解和交流。
B：对，我觉得这样的经历会让我们更加珍惜彼此的关系。
B：我还打算每天坚持锻炼身体，保持健康的生活习惯。
A：太棒了！假期是放松的时间，但也是提升自身素质和充实自己的好时机。
B：是的，我希望利用这个假期能够更好地成长和进步。
A：我们互相鼓励和支持，相信我们一定能够取得好的成果。
B：是的，一起努力吧！。
以对话为话题的作文（通用5篇）
以对话为话题的作文以对话为话题的作文（通用5篇）以对话为话题的作文1有一天，我一个人走在放学的路上，想着杨老师布置的一道练习题。
“唉，现在的人类真是太没有公共道德了，随便向我的身上扔东西，真是讨厌极了！”咦，是谁在说话呢？我不由地东张西望，寻找说话的“人”。
“你别找了，我在这里。
”小河对我说。
“到底谁没有公德？你说清楚啊！我可不是没有公德人哦，我可不想别人把我当成没有公德人。
”大树说：“其实我们也不是针对你啦！只是有些人欺“树”太甚。
不管我们的感受，用小刀在我们的身上乱刻乱画，真是讨厌极了！”这时从小河里游来了一条小鱼，他也：“对，说的实在是太对了。
我是一条活泼可爱的小鱼，喜欢在河里游来游去。
以前，我无论游到哪里，都是清澈见底的；无论游到哪里，到处都散发着迷人的芳香；人们也特别爱护河里的水，赞美这条河的话语随处可听。
唉，现在我一点也不想在这河里游，我只要一游就会呕吐，那曾经清澈见底的河水不见了，变成了乌黑的臭水；也没有了赞美的语言，只能听见大家说：嗯，好臭啊！然后捂着鼻子走了。
这些人实在太讨厌了！”这时小鱼忍不住留下了眼泪。
大树对我说：“现在我的好多兄弟，都在遭受着磨难，许多兄弟都被你们人类砍了。
我也是难逃厄运，听过路人说：过不了多久，我们这一条街的兄弟都会被砍掉。
”这时，它留下了伤心的眼泪。
我听了，觉得很有道理，便说：“好我一定尽绵薄之力。
”从那天起，我便开始了保护环境的旅程……以对话为话题的作文2今天放学回家，我耷拉着脑袋，一直闷声不响。
爸爸看到我这副低沉的。
样子奇怪地问：“哟，我们的佳佳是怎么了？是不是和同学吵架了？”我摇摇头。
爸爸摸着我的头，皱了皱眉头又说：“咦，大概做错事被老师批评了？”我听了，霎时涨红了脸，惭愧地轻声答道：“今天语文测验考了80分。
”“哦！那试卷呢？”爸爸努力沉住气地说。
我一边从书包里慢吞吞地把试卷拿出来，一边偷偷地瞄了爸爸几眼。
这时我的手直颤抖，额头直冒冷汗，心想今天肯定又要挨骂了。
对话作文范文八篇
对话作文范文八篇篇一：对话对话这个词一诞生便注定了有两种形式，其中一种是文字和言语表面的交流，另一种则是心与心之间那无言默契的沟通。
近日我拜读了余秋雨教授的《文化苦旅》，心中似乎也激起了一种共鸣，在那朴素的字里行间与教授进行心与心的对话。
刚翻开书就看见了“莫高窟”，当我望着外国探险者带着难以掩饰的兴奋与嘲讽拖走那中华上千年文化的结晶，当我望着手上仅仅拿着几片银元却千恩万谢的王道士，不由激起了心潭万丈波涛，这是悲愤与无奈交杂的苦辣，但那微弱的身躯又如何足以接受一个国家斥责的洗礼。
风一吹，拂过心灵的伤，我与教授谈起了他与“责池滩”的故事，与其说我从中听出对古国文化的珍惜，不如说我听出了两代人父与子文化差异的各自坚持。
由于他在道士做法事时搞破坏，大声宣讲科学道理，所以被父母追着打，但儿子饿着肚子还在想月球的运动和风的形成。
看着是那么遥远，听者触不可及，但我的心又似乎与那一代的“同龄人”是那么贴近，这是科学与迷信的过渡，他们的确走过“文化旅程”中最苦的一段。
接着我走进了教授的“青云谱随想”。
这才知道教授最喜欢那些一看就能看见作者内心世界的画，其中徐渭更为喜爱，望着那些世人无法欣赏的败叶、衰草、残花、冷风，教授却端详出作者心中最后的绝望。
有这么一幅，天地间的一切都是残缺的，它们无声无言，只留下一个冷冷的白眼给这个世界……这是用一生的凄惨和怀才不遇，写下世间最悲厉的歌……不知疲倦的与教授对话，不知不觉却已近黄昏，抬头望一眼窗外的霞，艳红、惨红，只觉得一个古老的民族在滴血……与先生对话，我也见到了先生的心。
也许先生缺少周作人的散淡，林语堂的灵性，但如果那些文章只有一些文人趣味，那这个时代就只剩下一具时间的骸骨。
篇二：对话“妈妈，今天下午放假，我现在在图书馆。
”“好的，知道了。
没什么事就挂了吧！”“等一下，我还有事。
”我急忙说道，连握电话的力度也大了些，生怕妈妈把电话挂掉。
“什么事？”电话那头早已现出不耐烦，“今天鲁佳欣，焦铂淞还有刘宸昊，袁妮佳，杜一还有很多人都要去太阳岛放风筝，吃烧烤，他们叫我一起去，可不可以去？”虽然知道会被拒绝，但还是怀着侥幸的心理，期待着回答。
中考满分作文：对话5篇
中考满分作文：对话5篇中考满分作文：对话1大海的广阔与一丝神秘出现在我的睡梦中。
睡梦中，我不邀游伴，也不带什么礼物就带着满怀的好心情去拜访我那纯洁、善良、深藏若虚的朋友。
独自一人，我来到大海前，卧坐在金色的沙滩上，望着那些渺小，却似乎拥有着发黑的沙粒和并不是很清澈见底海水，抬头仰望蓝得出彩的天，纯洁的云朵儿在自己的小天堂里悠然自得地飘荡着……正当我陶醉于这一切的一切，幻想起人们那忙忙碌碌的步伐，让我不由得产生了一种紧张感，觉得自己好孤独，好无助，不明白这种喧闹的生活怎能给人们带来一种幸福感呢！于是，我向生活在这座城市里的大海发出疑问：“你在这儿生活的幸福么？”“不知道，以前人们到我这里玩耍嬉戏。
因为，我看着他们快乐，自己也觉得幸福，因为我目睹了他们幸福的时光。
但是现在他们来到我的地盘上乱扔垃圾，让我变得肮脏无比。
虽说我是这座城市的大海但也弄不清到底这是幸福还是什么？”“那……你为什么还要继续为我们贡献宝贵的矿物？”“我必须贡献，这是上天给我“安排”的工作我不能不完成，更何况我如果不贡献，你们人类怎么生存？”的确，每时每刻，每分每秒，我们都在与周边的所有事物进行对话，只是其具有假性而已。
我们不仅要懂得谛听真言，更要懂得与他人交流，因为那是你唯一能，自己感受到幸福的方式。
“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的”。
全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包揽万物的天空，和能够承载全宇宙的人的心灵！中考满分作文：对话2一直固执地相信自己十五年前曾经来过这里，尽管那时的我步履蹒跚的连路都走不好，这种话听起来蹩脚。
依然固执的相信，当时我就站在山海关的某一个角落，静静地见证了一场死亡的盛典，一次诗性的绽放，一个绝望的重生。
海子，在我梦里无数次出现的男人。
他眉目清晰，有着瘦削的脸庞，带黑色的框架眼镜。
也许镜腿会绑着白色胶布，那一定是和孩子们下水摸鱼的时候弄坏的。
我听见你低吟着诗句，那仿佛是一株暗地里生长的植物在濒临颓败前奋力开出的绚烂花朵。
初三作文对话五篇
初三作文对话五篇写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。
这里给大家分享一些关于初三作文对话，供大家参考。
初三作文对话1六点半的教学楼，黑压压的，伸手难见五指，走上四楼，唯有那房间还依旧灯火通明。
我悄声走上前去，在门口，只见在窗户边，仍坐着一个人。
她，披着一头散发，眼前挂了一副眼镜，显然，她就是我先前的班主任。
我发现她手上的红笔在书本上挥动着：“呦!这不是唐老师嘛，您咋还在这呢?”“哦，是你啊，我在这判卷子呢。
“她闻声抬头看了我一眼，”倒是你，咋还不回家，不是早放学了吗，你呀你，总是没有时间观念。
快回家吧，别让家里人担心。
“话音刚落，她就又开始忙活起手头的事情。
“老师，您也快回家吧，时间不早了，卷子这东西，早判晚判也没啥吧“我关心道。
”那咋行?“老师义正言辞的拒绝，”今天的工作要是拖到了明天，那明天的工作怎么办?这么一天天推辞，那工作只会越拖越多。
”蓦地，我想起了初一初二时的她。
那是，她总是会压堂把所有的事情全念叨一边。
我们只是会觉得她很多事，每次都会抱怨这和那。
但又有谁曾会想过，当她严格要求我们的同时，也在要求着自己;谁又曾想过，当我们抱怨她总是拖堂时，她又何时抱怨过我们调皮，不服管教;谁又曾想过，她的一举一动，宛若甘露滋润着我们成长，宛若明灯照亮着我们眼前的道路，宛若路标指引着我们前进的方向也只有我和她的关系从师生变成了朋友，才能明白她的良苦用心。
我端过一杯热茶问道：“老师，您是如何看待学生的呢?”她笑着答道：“我把学生当做自己的孩子一样，所以，要想让他们懂得做人的道理，就要以身作则，要求好自己。
我想，这才是一个老师应尽的职责。
“也许，所谓责任。
在我看来，就是以身作则。
那之后，我在管理同学的同时，也在严格要求着自己，不再放任自己。
我想，这就是责任的体现，这就是成长的含义吧。
那一晚，伴着缕缕茶香，几句简短的对话，却教会了一个人一个莫大的道理初三作文对话2那是一场有着重要意义的考试。
对话作文_初三作文
对话作文_初三作文对话作文_初三作文在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的对话作文_初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
对话作文_初三作文1我有一个漂亮的文具盒：她的颜色是蓝色的；她的形状是一只拖鞋；她的图案是一只小猫；她的配文是“坏猫的故事”。
我很喜欢她。
有一天晚上，我的文具盒里面传出了奇怪的声音，我仔细一听：原来是文具盒里的小伙伴们在吵架，他们是铅笔、橡皮、三角尺、钢笔和中性笔。
首先发言的是铅笔：“我的作用最大，小主人每天都握着我写作业。
”橡皮不高兴了：“要是没有我来改正错误，小主人怎么会得100分呢？我的作用才最大。
”三角尺也来凑热闹：“画直线的时候是离不了我的，没有我的话，可多题都没法做，我的作用才最大。
”一直沉默不语的钢笔开口了：“小主人都上三年级了，开始用钢笔了，那些美妙的文章都是靠我写的，我的作用当然最大。
”中性笔有些不服气：“说到写文章，小主人有时候也会用我写，而且我又不用灌墨水，用起来最方便，我的作用才最大。
”大家你一言我一语，吵得不可开交。
文具盒上的小猫听不下去了：“你们都别吵了，要我说，你们谁的作用都没有小主人大，如果他不认真努力学习，你们就都不会起作用。
”一番话说完，文具盒里的小伙伴们都不吭气了……我轻轻地打开文具盒，把小伙伴们摆弄整齐，亲切地说道：“你们个个作用都很大，我一个都离不了。
但是我不喜欢你们吵架，喜欢你们团结友爱。
”文具盒里的小伙伴们一下子安静下来，悄悄地休息了，我把文具盒放进书包里，也去睡觉了。
睡梦里，我梦见了文具盒里的小伙伴们，他们在一起开开心心地玩耍，谁也不跟谁吵架了。
对话作文_初三作文2一个明媚的早晨，小雪一家开着新买的小汽车卡卡去大洋湾游玩，可刚出家门，小汽车卡卡就与公路吵起来了。
“今天的天气可真好，没有雾霾，没有污染，又能出去玩，真好！”小雪说道。
有关对话的中考优秀作文5篇
有关对话的中考优秀作文5篇对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花。
你知道怎么写有关对话的作文吗?为了让您在写的过程中更加简单方便，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享有关对话的中考优秀作文，欢迎阅读!有关对话的中考优秀作文1“妈妈，今天下午放假，我现在在图书馆。
”“好的，知道了。
没什么事就挂了吧!”“等一下，我还有事。
”我急忙说道，连握电话的力度也大了些，生怕妈妈把电话挂掉。
“什么事?”电话那头早已现出不耐烦，“今天鲁佳欣，焦铂淞还有刘宸昊，袁妮佳，杜一还有很多人都要去太阳岛放风筝，吃烧烤，他们叫我一起去，可不可以去?”虽然知道会被拒绝，但还是怀着侥幸的心理，期待着回答。
“马上就要下雨了，你不在图书馆看书就回来，听见没有。
”话筒里传来不可抵抗的声音，我只好作罢。
“宋老师，我和郑尧拟定了一个关于我们班上图书管理的方案，给您看一下。
”听到我们的请求，宋老师放下手中的活，看着我们递过来得计划书，摸着下巴点了点头，对我们说道：“嗯!考虑的比较周到。
”我们乘胜追击，对宋老师说道：“以前在学校有图书角的时候，到了期末，很多书都不翼而飞了，，而这学期我们为了杜绝这类事情再发生，所以想记录一下每位同学借书的记录，这样也方便期末的时候清查。
”“想法很不错，但是你们想到没有，每个同学都去借，那谁来管理?为班级做事是好的，但做什么事都要仔细，再去看一下吧!”宋老师在耐心听我们说完后建议道。
“郑尧，你出来一下，我有事找你。
”“什么呀!”正在埋头看书的郑尧听到我的叫喊声，极不情愿的从书海里抬起头，漫不经心的向我走来，“图书管理的事，我觉得可以这样：再书上贴标签，编个号，六年级一班就是61加自己的学号，然后将花名册上的`名字抄在一个本子上，谁要借这本书就写在谁后面。
”原本满不在乎的郑尧见我说得这么头头是道，也来了精神，对我说：“我觉得借书还可以统一规定在星期三，因为信息技术课和健康课没有什么可以上的，可以利用起来，。
对话优秀作文5篇
对话优秀作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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对话的作文优秀5篇
对话的作文优秀5篇在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，这里是编辑为家人们收集整理的对话的作文优秀5篇，仅供借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对话优秀作文篇一太阳系有三颗星，太阳，月亮河地球，他们三个的关系特别好，天天在一起。
于是，他们三个不约而同的谈起了自己。
太阳说：唉！你们别看我现在多威风你们知道吗？我59亿年后会演化为红巨星，再过10亿年变成白矮星，较终白矮星的我也会不再发光，大概在我成为白矮星数亿年后，渐渐成为黑矮星，那时候我就不发光了。
现在我在为宇宙做贡献，可是50亿年后呢？怎么办？没有了我，难道就不活了？虽说现在人类科技很发达，但是却没有发明出假太阳，那以后也不一定有啊！唉！地球也唉声叹气的说：你们以为我过的。
好啊，我虽说是人类赖以生存的地方，但是人类却不爱惜我，我身上的人大多了，70亿啊！平时我已经精疲力尽，而且还发明出白色垃圾，让我每天生不如死，人类对我的污染也一刻没停止过，无论是早上、中午还是晚上。
而且人们还经常污染环境往树根里倒脏水、汽车排放尾气或者是人们烧烤冒出的黑烟对大气层也有危害，这些时时可以令我窒息身亡，就算我生病了也没人关心啊。
月亮妹妹，你呢！怎么样，较近还好吗？太阳和地球齐声问到。
我啊，我很好咳咳其实，月亮过得也不好，只是不想然太阳和地球担心。
人类每去月球考察一次，对月球都有一定的伤害。
可人类却意识不到。
太阳、地球和月亮同时摇了摇头很无奈。
太阳说：我们又要分别了，50万年后再见了。
大家都很恋恋不舍，但较后还是分开了，回到了自己的岗位。
对话作文篇二无意中翻看绘画本时发现了一只黑白相间的奇特动物。
是了，就是它让我明白了许多道理。
那一次我与朋友去美术馆临摹，偶然间进入一个黑白画展厅，正中央的一幅画吸引了我的目光。
那是一只似马非马、似驴非驴的动物，身上满是宽窄不一的斑纹。
以对话为题的初中日记5篇
以对话为题的初中日记5篇对话初中日记篇一“宋老师，我和郑尧拟定了一个关于我们班上图书管理的方案，给您看一下。
”听到我们的请求，宋老师放下手中的活，看着我们递过来得计划书，摸着下巴点了点头，对我们说道：“嗯!考虑的比较周到。
”我们乘胜追击，对宋老师说道：“以前在学校有图书角的时候，到了期末，很多书都不翼而飞了，而这学期我们为了杜绝这类事情再发生，所以想记录一下每位同学借书的记录，这样也方便期末的时候清查。
”“想法很不错，但是你们想到没有，每个同学都去借，那谁来管理为班级做事是好的，但做什么事都要仔细，再去看一下吧!”宋老师在耐心听我们说完后建议道。
对话初中日记篇二滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
在时间的长河中，闪耀着无数明星，这些明星，便是名垂千古的历史人物。
对话历史人物，能得到很多关于理想的启示。
“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
”与历史人物对话，便告诉我们实现理想，首先要勇敢地在挫折面前站起来，永不言弃。
春秋战国，是什么支撑越王勾践忍受夫差侮辱,让他挨过那难熬的十年，得以报仇雪耻楚汉争霸，刘邦惨败于彭城之战，又是什么让他走出失败的阴影，摆脱痛苦的挣扎，重拾信心，赢得最终的胜利他们回答我，是一种力量，是一种越在失败面前，就越不服输的力量。
胜败乃兵家常事，在挫折面前我们怎能效仿项羽轻言放弃呢这些历史人物告诉我，在实现理想的路上，这种心灵上强大的力量，能够支撑你逆流而上，愈挫愈勇!“百学须先立志。
”对话历史人物，告诉我要树立远大的理想、明确的目标。
试问，周恩来为何有无穷的动力，支持他在乱世之中不懈学习试问，在革命起义屡战屡败之时，为何孙中山能屡败屡战，从不放弃周恩来告诉我，正是少年时期“为中华之崛起而读书”的远大理想为他提供源源不断的动力，才促使他坚定地朝目标走去。
孙中山告诉我，正是由于自己要拯救旧中国的明确目标支撑着他，才使他永不被击倒。
这些历史人物告诉我，树立明确的目标是成功的前提，只有拥有远大理想，才有创造奇迹，书写辉煌的可能。
对话作文初中
对话作文初中对话作文初中(15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的对话作文初中，仅供参考，希望能够帮助到大家。
对话作文初中1轻轻的，我被捧了起来，一声赞叹流进我的心里：“飘雪，你好漂亮。
”也许是太认真，太大声，路过的人看着他，扔下一句：“小朋友，你没看过雪吗，有什么好看的，听叔叔的话，回家去吧，你的妈妈知道你在这里看雪不学习会挨骂的哦！”男孩没有抬头，轻声反驳道：“叔叔，你不知道吧。
雪，她能够给人一种希望呢，其实，我很欣赏她呢，在最后一个季节，悄悄降临。
为人们带来最后一丝美丽的风景，虽然只有一霎，却让人宁静遥望，此刻，难道您不觉得动容吗？是一颗颗雪花聚成了这样壮丽景色，静静等待人们为她停留的片刻，献上一切。
”渐渐的，泪水打湿了我洁白的脸。
在将要融化的最后一刻，微笑着说：“谢谢你，雪皇。
”恍惚的，小孩的手上只剩一颗晶莹的水。
小孩抬头望天，“下一个冬天，她将再次降临。
”惊奇的是，他有着一双白色的双眼，好像为雪而生的“人”，他的身影一闪，什么都不见了，徒留下一颗晶莹的泪水。
对话作文初中2我常常在想，究竟什么才是真正的自由？是无忧无虑，恣意妄为的生活状态，还是可以独立自主，不受束缚的境界？我想，一定是后者吧。
记得之前有个老师给我们说过，我到现在都一直记得。
他说，真正的自由，并不是你想做什么，就能够做什么，而是在你不想做什么的时候，就可以不做什么。
道理很浅显，总结来说，就是选择权。
就像之前龙应台写给儿子的那段话里：“我希望你努力读书，并不是要你考出多好的成绩，只是希望当你在面对选择的时候，可以有选择的权利”。
是这样啊，可是我还总是在奢望，如果可以，我多想变成一朵云，在天边飘来飘去，不受束缚。
可以任意转换成各种姿态，比如变成一只鹰，一只鸟，或是像一条鱼的样子在水中自由自在的游动。
大风来临的时候，可以与其它云朵抱在一起，相互依靠。
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以对话为题的初中优秀作文范文精选5篇合集人与人之间需要交流，需要沟通，更需要对话。
有效的对话和沟通可以使人心胸宽广，使人心旷神怡。
下面就是我给大家整理的以对话为题的初中优秀作文范文精选5篇合集，希望大家喜欢!
以对话为题的初中优秀作文范文1
每天，我都会和自己对话多次。
正如曾子所说：“吾日三省吾身。
为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”为了能做好生活中的每一件事情，我常常需要与自己对话和交流。
而交流的内容，当然也不只是曾子说的三句话，而会涉及到生活中的所有事。
记得有一次，我跟我一位向来很要好的同学发生了矛盾。
艺术节到了，我们班要选出两个节目参加年级的比赛。
我跟他都是表演小品的好手，所以我俩决定，我们两个人，再找几个同学一起表演一个小品吧。
本来好好的一件事，却节外生枝。
星期四下午，我们两节副课连堂，班主任把同样擅长弄电脑的我叫去办公室登记分数去了，那位同学本来准备向老师请个假去表演小品的，可我不在，他便另找了三个与他同样要好的朋友去排练。
我帮老师登分了整整两节课，这两节课的时间，他们几个排练小品的人也已完全熟悉了那个四人小品了。
此时，小品的演员已经满人了，我理所当然地失去了表演机会。
我非常愤怒，大声地责问他：“你为什么不给我留个位置?我不是跟你说好了吗?”他却摆出一副无辜的样子说：“我有什么办法，你自己不来，我们都排练两节课了，关我什么事?”我虽然生气，但心底也知道这确实不是他们的错。
我丢下一句狠话，愤愤地离开了。
事后，回想起这件事，我似乎觉得自己的行为有些不对。
我与自己开始了对
话：他们有做错吗?没有，要是他们等我，那两节课的时间就白白浪费了。
我做得对吗?不对。
就算我不去登分，他也可以不跟我合作。
这是由他决定的。
想到这里，我想通了。
我鼓起勇气，找到他们四人，道了歉。
后来，不知是那个小品真的不好，还是他们诚心让我加入，他们换了一个五人的小品，并邀请我加入。
但我知道，不管是什么原因，如果我没有与自己对话，没有向他们道歉，这一切都是不可能的。
这件事告诉我：做任何事情时，都要先与自己对话一下，如果没有来得及对话就已经做完了事情，产生了不好的结果，那也不晚：再与自己对话，找到最佳的解决方案，解决问题。
以对话为题的初中优秀作文范文2
人与人之间需要交流，需要沟通，更需要对话。
我们需要敞开心扉地跟别人对话、沟通，有效的对话和沟通可以使人心胸宽广，使人心旷神怡。
我学过一篇文章，上面写道：鲸鱼和黄金花每天都需要与伙伴们进行密切沟通和对话，若一段时间不沟通对话，鲸鱼会患上地多心理疾病，并在几年后死去;而黄金花则过一段时间就会死去。
动物和植物都需要沟通对话，更何况是人类呢?并且，人类不与他人进行沟通对话，也会患上心理疾病，而这些心理上的疾病看医生、吃药是治不好的，只有善于和他人进行沟通对话，有效的和他人进行沟通对话，心理上的疾病才会得到有效的治愈。
从中可见，人类的生活中少不了和他人的沟通对话，善于与他人沟通对话，并且有效的沟通是很重要的。
记得有一年，我和我的一个朋友吵架，吵得气势汹汹。
事后，虽说我们两个人都十分后悔，可谁也不主动张口道歉。
后来，妈妈对我说要善于与她沟通对话，岧果一直僵持着关系，我很有可能会失去一个朋友。
所以，我就试着对她沟通，经常找她下来进行对话，过了一段时间，我们又和好如初了。
所以说，与他人的沟通对话是很重要的，沟通既拉近了人与人之间的关系，也让人们不那么孤单。
就像我，有效的与我的朋友进行了沟通与对话，成功地加固了我们的友谊和友情，也没有让我失去一个朋友。
沟通与对话是十分重要的，所以我们要多多与他人进行沟能与对话!
以对话为题的初中优秀作文范文3
随着科技的发展，社会的进步。
人们造出了各种各样的汽车，近年来小汽车进入每个家庭，从那时起自行车慢慢地被汽车所代替，但是环境开始变得越来越糟糕。
车库里，崭新的汽车对一旁破旧、覆满灰尘的自行车嘲笑道：“看看你自己，肮脏的身体，瘪瘪的车轮，气儿都没了，主人多少年不用你了。
看我多么干净，主人天天坐我去上班，而你只能停在角落里，被人遗忘。
”
自行车不甘示弱地说：“那你的尾气污染环境，使臭氧层被破坏，产生了空洞，大量的紫外线透过臭氧层空洞影响了地球，破坏了大自然。
而我却对环境没有一点破坏。
”
汽车生气地大叫：“什么跟什么吗?你慢吞吞的，像只蜗牛一小时只不过能行10千米，而我们一小时100千米不在话下。
而且骑你们会让主人腰酸背痛，而我的室内舒适、宽敞，还可以吹着空调，听着优美动听的音乐，想去哪儿去哪儿，从这到哈尔滨不到两个小时，而骑你不得两三天，还不得把主人累死呀。
”
自行车怒气冲冲地喊：“那你也好不到哪儿去，天天堵车，操作不当还会出事故，容易造成车毁人亡。
虽然我们不快，但是可以强身健体，你看主人以前骑我身体健康，肌肉丰满，可是现在却变慵懒了，越来越胖，而且还经常生病，一两个月就跑医院，以前，几年也不去一次医院。
”
主人听了它们的对话说：“不要吵了，你们各有优缺点，以后我会把你们利用好，少开汽车，多骑自行车，让地球的环境变得更好。
”汽车和自行车听了都鼓起掌来。
以对话为题的初中优秀作文范文4
夜深了，工作了一天的人们都已进入了甜蜜的梦乡。
在这静静的深夜里，房间里传来了五个手指兄弟的对话。
大拇指首先说话，他摇摇头叹口气说：“我是五个指头中最累的，是主人用的最多的。
按电梯，翻书，拿斧头，把不平的东西压平都是我的工作，我是你们中最辛苦的了，你们谁都比不过我!”
“要说最累的，应该就是我!”食指哭着说：“小主人什么都不会做，害得我总是伤痕累累的。
一次劳动课，小主人不会用针线缝口袋，针头老是扎进我的身体，弄得我满身鲜血淋淋的。
我总是旧伤未愈又添新伤。
”
这时，中指坐了起来，接着说：“咱们真是同病相怜，小主人写字时，我必须弓着腰和你们俩合作，用勃子去撑笔杆，瞧，这儿都磨掉了一块皮，还有一条伤痕。
”“咱们的命运真惨!
“不要说了，说什么你们也不如我，看我身体敏捷，动作迅速，每当小主人弹钢琴时，我都得受最重的苦，特别是那首《丰收锣鼓》几乎都是要我弹。
你们几个呢?哼，简直就是扮演者的一部分了，而我却是主角。
”无名指说完便骄傲地把头扭了过去。
这时，小指也忍不住，也出了声：“我比你们还惨，我每天被冻得像一根小红萝卜头，你们怎么体会得了?”说完就缩进了被子。
终于，在悲痛的叹息中，五兄弟伸展着疲惫的身子入睡了。
以对话为题的初中优秀作文范文5
大自然真是一个奇妙无比的世界，不仅有高山大川，还有鸟兽鱼虫，一切都是那么和谐其乐融融。
秋天的清晨，我打着哈欠伸着懒腰，刚打开门，一阵风迅猛的扎进我的怀抱。
冻得我一个激灵。
“风儿啊，你跑得这么快，撞得我鸡皮疙瘩都起来了”。
风儿羞愧地低下头，喃喃地说：“台风来了，我跑得太快，没有注意，真是非常抱歉。
”台风来了?不好，我的赶紧去河边看看今年刚栽的小树苗。
我三步并两步跑到河边，可怜的小树苗使劲地扭着腰肢，头发都被甩掉了好多。
我心疼地抚摸着小树，安慰道：“小树宝宝不要害怕，我来帮你固定好。
”听了我的话，小树使劲地点了点头，感激的泪水模糊了她的双眼。
我找来木棍和绳子，给他做了一个完美的支架，小树开心地笑了，笑得那么灿烂。
固定好小树刚要往回走，调皮的小雨点不期而至。
“小雨点，你是被台风吹过来的吗?”“是啊是啊，这次的台风可真厉害，我们整个大家族都被吓得跑过来了，后面还有我的更多同胞，你赶紧回家去吧。
”“谢谢你，小雨点，我的赶紧回家关好门窗”。
刚进家门，倾盆大雨从天而降，打得玻璃啪啪作响，小雨点的同胞们像断了线的珠子前仆后继，它们落到地上瞬间就汇成一条条小溪，匆匆忙忙向河边赶去，仿佛要去参加一场大海的盛宴。
大自然真是神奇，希望你以后永远青春永驻，鸟语花香，五彩缤纷，安宁祥和。