高考语文一轮总复习 第一板块 1.7图文转换综合进阶特训(含解析)
高考语文一轮总复习第一板块图文转换综合进阶特训含解析
高考语文一轮总复习第一板块图文转换综合进阶特训含解析Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】【金版教程】2016高考语文一轮总复习第一板块图文转换综合进阶特训（含解析）第一练题苑撷真1.[2014·江苏高考]阅读下边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是( )A. 人如果不用眼睛看，而只用耳朵听，肯定会受骗上当。
B. 人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。
C. 我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么。
D. 我们不仅希望我们自己幸福，而且也希望他人幸福。
解析漫画寓意的挖掘要依据漫画所呈现出的特征，漫画中的人物手中已有四条鱼，可是心里想的却是要有一条鱼该多好啊，外与内形成鲜明对比，由此判断C项正确。
答案 C2.[2010·江西高考]请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。
(不超过65个字)答：___________________________________________________解析解答漫画材料题，应从三方面入手：第一，要明确漫画的本意。
通过观察漫画，包括标题及文字说明，找出漫画的关键点，将漫画所表现的信息进行综合、准确概括出漫画的寓意；第二，从多角度分析、推论出漫画的引申意；第三，要对漫画所反映的问题，亮出正确的观点，多角度、多层次进行思考和回答。
答案内容：漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成，五环成为萨马兰奇的眼镜。
寓意：萨马兰奇和现代奥运已经融为一体。
(或萨马兰奇透过奥运看世界。
)3.[2013·江苏高考]有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。
比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。
答：______________________________________________________________________________________________________________解析先横向比较数据，发表处女作的作家的年龄主要集中在20岁前以及20岁到30岁之间，发表代表作的作家的年龄主要集中在26岁到40岁之间；然后把这组数据纵向比较，年龄差距在10岁左右，联系题干要求“从作家渐至成熟的角度归纳”，最后得出结论。
高考语文一轮复习专题训练：图文转换(含解析)
高考语文一轮复习专题训练：图文转换（含解析）图文转换要求考生一定要仔细读图，了解图片内在的含义，查字典语文网整理了2021-2021高考语文一轮温习专题训练，请考生仔细练习。
1.(2021·广东省华附、省实、广雅、深中四校联考)下面是某班级一次〝分享阅读〞活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，言语连接，不超越75个字。
(6分)答：______________________________________________________________________________________________________ 解析解答此题时，要细心观察框架图，在明白标题要求的基础上，剖析图的层次性以及每层的主要内容。
在组织答案时，留意言语的连接得体和准确生动，同时还要留意字数的限制。
答案 (例如)班级分享阅读活动将分组停止，各组要确定阅读主题和书目，并完成海报等作业;班内那么将展开海报展现、笔记漂流等活动，并经过投票对各组阅读效果停止评选。
(如有其他答案，只需契合要求即可)2.(2021·福建省普通高中毕业班质量反省)下面是某中学国庆七日游的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，言语连接，不超越75个字。
(6分)答：______________________________________________________________________________________________________ 解析解答这类题的方法是：(1)全体认读图表内容。
关注图标标题、表头，掌握图表大主题或方向。
图表式的要统筹图表的各个要素，2)归结认读结果，留意：①注重数据变化。
数据的变化往往说明了某项效果，这能够正是图标的关键处，也是失掉观念的源头。
②留意图表细节。
图表下〝注〞等细节起提示作用。
③掌握考题要求。
依据考题要求停止回答，才干有的放矢;考题要求往往对内容有一定的提示性。
一轮复习高考语文图文转换试题(附答案)
一轮复习高考语文图文转换试题(附答案)一、高中语文图文转换1．结合说明文字，为下方的图片写一段解说词，要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面中两代航天科技工作者握手细节的内涵。
（不少于100字）1月3日，嫦娥四号在月球背面成功着陆，北京航天飞行控制中心里，74岁的嫦娥卫星系列总指挥叶培建，走向前排工作席喜极而泣的年轻人——嫦娥四号探测器项目执行总监张熇，两只手紧紧握在一起。
【答案】两代“嫦娥人”，一个航天梦。
握手的，其实不只是两个人、两代人，更是中国航天60多年来接力前行的所有人；握住的，不仅是这一刻的喜悦，还有探索未知、奔向星辰大海的未来。
正是这群仰望星空的人，在手把手传递之间，贡献出中国力量，搭建起梦想天梯，创造了探月奇迹。
【解析】【分析】题干要求至少用两种修辞，关注图片上的文字，“74岁的嫦娥卫星系列总指挥叶培建”“年轻人—嫦娥四号探测器项目执行总监张熇”“两只手紧紧握在一起”，两只手不仅是两个人的手，还是两代人及很多人的手，这一握手的喜极而泣，还有探索未知、奔向星辰大海的未来。
同时这一握手也是传递与搭建。
故答案为：两代“嫦娥人”，一个航天梦。
握手的，其实不只是两个人、两代人，更是中国航天60多年来接力前行的所有人；握住的，不仅是这一刻的喜悦，还有探索未知、奔向星辰大海的未来。
正是这群仰望星空的人，在手把手传递之间，贡献出中国力量，搭建起梦想天梯，创造了探月奇迹。
【点评】解说词是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体，采用口头或书面解释的形式，其作用有二：一是发挥对视觉的补充作用，让观众在观看实物和形象的同时，从听觉上得到形象的描述和解释，从而受到感染和教育；二是发挥对听觉的补充作用，即通过形象化的描述，使听众感知故事里的环境，犹如身临其境，从而达到情感上的共鸣。
由此可见，语言生动形象、修辞得体、能感染教育观众是写好解说词的关键。
2．下面是某企业机器人智能配送货品工作流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过70个字。
新高考2024届高考语文第一轮专题复习——图文转换(含解析)
2024届高考语文第一轮专题复习——图文转换一、对点练1.关于文化的发展和创新,某位老师编写了知识结构图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
(5分)2.下面两幅图是我国第七次人口普查数据图。
根据图中的信息,按要求答题。
(4分)请根据图中数据,概括近10年来我国人口的变化(不超过60个字)。
3.近日,“中国教育:从传统文化寻找突围之道”高峰论坛在京举行。
“国学新青年”成为此次论坛上的热门话题,请根据以下调查信息图为“国学新青年”下一个定义。
要求:语言简明,不超过80个字。
(6分)4.(天津河东一模)“冰墩墩”和“雪容融”是第24届北京冬奥会和冬残奥会吉祥物,是一次中国文化与奥林匹克的精彩融合,是一次现代设计理念的传承与突破。
同时,向世界展示新时代中国的精神风貌、发展成果和中华文化的独特魅力。
(6分)假如你要向外国友人介绍其中一个吉祥物,你该如何介绍设计元素与名称寓意呢?二、综合练阅读下面的文字,完成5～6题。
(11分)甄士隐与贾雨村是作为“对立幻象”存在于《红楼梦》全书的叙事之中的。
甄士隐是人世间与太虚幻境的连接点,①,他们两人又生活在同一个时代,印证了太虚幻境与贾府是虚实相映的。
看似虚幻莫测,②,给读者带来了强烈的真实感与情感体验。
而作为“对立”呈现的形象,③,一种是以甄士隐为代表的超然出世的人物,一种是以贾雨村为代表的热衷名利的人物。
后者在前者的眼里是虚无,前者在后者的眼里是疯癫,二人最后在觉迷渡口相遇,如同开头在葫芦庙比邻而居的情况一般。
二人所经历过的世间纷扰都像是南柯一梦,梦醒之后的再次相遇则暗示着一切都仿佛回到了原点:甄士隐已悟道成仙,冷眼旁观世间百态;贾雨村却因贪赃枉法,终被削籍为民。
这时已然超脱的甄士隐以“老仙长”的身份出现,并作为精神导师来对贾雨村进行点化,体悟人生真谛,从而使得二者又在对立中回归了统一。
5.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
一轮复习高考语文图文转换训练经典题目(附答案)
一轮复习高考语文图文转换训练经典题目(附答案)一、高中语文图文转换1．下面是某公司销售业务从签订到履约的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
【答案】签订销售合同后，要进行核对，如有错误则终止履约；如无错误，则要核对货物清单确定是否有货，同时，要核对付款单确定对方是否已经付款，有货并且己付款，才可发货，否则终止履约。
【解析】【分析】此题属于流程图，注意图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。
此题注意“核对合同有无错误”和“是否有货”“是否已经付款”的不同处理情况。
故答案为：签订销售合同后，要进行核对，如有错误则终止履约；如无错误，则要核对货物清单确定是否有货，同时，要核对付款单确定对方是否已经付款，有货并且己付款，才可发货，否则终止履约。
【点评】此题考查语言表达准确、连贯、简明的能力。
属于图文转换题。
根据图示转化为文字的题目解答时一定要兼顾图示中的各个要素。
首先要读清图示的标题注释，看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。
找出图示中每一个重点环节，方框里的词语属于关键概念，是句子的“主干”；带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向。
按照箭头方向用文字转述出来。
注意，这类题目解答时用词一定要简洁、通顺、准确。
2．认真观察下面一幅漫画，用简洁的语言介绍这幅漫画，并写出寓意。
不超过90字。
应付【答案】这是一幅题为“应付”的漫画，漫画左边是没有井盖的污水井，右边两个工作人员正在竖一块牌子，牌子上写着“来往行人注意安全”。
这幅漫画讽刺了不解决实际问题，只做表面文章的现象。
【解析】【分析】概括画面注意“没有井盖的污水井”“两个工作人员正在竖一块牌子”“来往行人注意安全”等要素，然后注意分析其讽刺意义“不解决实际问题，只做表面文章”的现象。
故答案为：这是一幅题为“应付”的漫画，漫画左边是没有井盖的污水井，右边两个工作人员正在竖一块牌子，牌子上写着“来往行人注意安全”。
一轮复习高考语文专题复习 图文转换(含答案)
一轮复习高考语文专题复习图文转换(含答案)一、高中语文图文转换1．下面是《人体不同姿势腰椎受力情况表》，请择取图表中最能说明人体姿势与腰椎受力情况关系的三点信息，用文字进行概括说明。
每条不超过25个字。
①________②________③________【答案】人在平躺时，腰椎受力（或：负荷）最小；人在站立负重前倾时，腰椎受力（或：负荷）最大；人在站立或坐着时，身体前倾使会腰椎受力（或：负荷）加大。
【解析】【分析】由图表可知，人平躺时腰椎受力为25，人在站立负重前倾时腰椎受力为220，人在站立时腰椎受力为100，人在站立身体前倾时腰椎受力为150，坐着时腰椎受力为140，坐着身体前倾时腰椎受力为185。
根据这些数据，可以得出人体姿势与腰椎受力情况关系。
故答案为：人在平躺时，腰椎受力（或：负荷）最小；人在站立负重前倾时，腰椎受力（或：负荷）最大；人在站立或坐着时，身体前倾使会腰椎受力（或：负荷）加大。
【点评】该试题属于图文转换的题型。
做图文转换题的步骤分三步:一要看清题干，弄清图表针对的对象，以及题干的要求；二要依据题干的调查对象和题干要求认真观察图表寻找有效信息；三要根据试题要求把寻找的有效信息理清思路，形成答案。
2．请根据下面的“团队共创”工作流程图给“团队共创”概念下一个定义。
要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过60个字。
【答案】团队共创是围绕焦点问题，先由个人发言形成小组意见，再经组际分享组合意见，最后通过团队讨论达成共识的活动过程。
【解析】【分析】由题干可知，本图为“团队共创”工作流程图。
看所给图表，“焦点问题”涉及三方面内容，是围绕的中心。
“团队共创”需历经三个阶段，先由个人发言形成小组意见，再经组际分享组合意见，最后通过团队讨论达成共识，这也是“团队共创”的特点。
按照“下定义”的形式进行概括即可。
定义形式为：被定义概念=种差+属概念。
即“团队共创是……的活动过程。
”具体表述时，语言内容要完整，句式要正确，表达要准确、简明、连贯，注意字数要求。
一轮复习高考语文图文转换试题(附答案)(1)
一轮复习高考语文图文转换试题(附答案)(1)一、高中语文图文转换1．作为第七届世界军人运动会的志愿者，你接受了一位外国记者关于本次赛会徽标介绍的采访，请根据下图徽标完成对话。
要求：语意简明，句子通顺。
记者：您好！请问第七届世界军人运动会的徽标是通过什么来表现“共享友谊”这一主题的？志愿者：①________。
（30字以内）记者：很形象，那“同筑和平”的主题呢？志愿者：首先，请看第一颗五角星的一角是一只和平鸽的造型。
另外徽标主体数字“7”就像②________（10字以内），象征着中国新时代“一带一路”国际合作愿景，凸显中国和平发展理念。
记者：一带一路的徽标造型构思真是巧妙！听说这种联想思维也常常运用在中国古典诗词中，您能举个例子并介绍一下吗？志愿者：③________。
（40字以内）记者：非常感谢您对徽标造型设计和相关联想思维的介绍！【答案】七颗五角星紧紧相连象征着世界各国军人齐聚此地，共庆盛会；一条丝带；示例一：如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，由漫天雪花联想到了万树梨花的景象。
示例二：如“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，由墨梅的清高联想到不献媚世俗的高洁品质。
【解析】【分析】此题利用采访这一具体的生活情境回答徽标的构图要素的含义，以往的题目时根据徽标分析含义，此题给出含义，要求指出具体的构体要素，答题时注意“共享友谊”和“七颗五角星紧紧相连”之间的关系，“7”和“丝带”“一带一路”的关系。
然后分析联想的手法，注意引用古诗句，此题答案开放，主要体现“联想”即可。
故答案为：①七颗五角星紧紧相连象征着世界各国军人齐聚此地，共庆盛会②一条丝带③示例一：如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，由漫天雪花联想到了万树梨花的景象。
示例二：如“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，由墨梅的清高联想到不献媚世俗的高洁品质。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
一轮复习统编高考语文图文转换专题练习(附答案)
一轮复习统编高考语文图文转换专题练习(附答案)一、高中语文图文转换1．下面是高考改革后普通本科院校招生录取主要采取的“两依据、一参考”录取模式的构思框架，请把这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语音连贯，不超过100个字。
【答案】普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩，同时参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现，择优录取。
【解析】【分析】本题是普通本科院校录取模式构思框架图，要从上向下看，先说“两依据”，即普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩；再说“一参考”，即参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现；然后在这基础上择优录取。
故答案为：普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩，同时参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现，择优录取。
【点评】本题考查的是图文转换的能力，注意阅读题干的要求。
看清题目的要求，明确做题的方向，注意图文中的重点词、分层次等，要客观的概括图文的内容。
2．下面是某中学培养学生成为“全面发展的人”提出的目标图，其中画圈的是最先需要培养的素质。
请就其中社会参与方面的要求写一段文字说明，要求内容完整，语言连贯，不超过100字。
【答案】从社会参与角度看，全面发展的人既要有责任担当意识，又要有实践创新能力。
责任担当先要从社会责任和国家认同做起，再延续到国际理解；而实践创新则要培养劳动意识、问题解决和技术运用的能力。
【解析】【分析】解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。
做题时注意图片中的“全面发展的人”“其中画圈的是最先需要培养的素质”，以及圆中文字等要素。
故答案为：从社会参与角度看，全面发展的人既要有责任担当意识，又要有实践创新能力。
一轮复习高考语文图文转换试题(含答案).doc
一轮复习高考语文图文转换试题( 含答案 )一、高中语文图文转换1．阅读下面漫画，描述画面内容，并指出其寓意。
【答案】描述：漫画的左半面，画的是：地上有一个钱包，一条绕过钱包的虚线，漫画的右半面是一个人回头看着钱包显出非常警觉的样子。
这个人的上方，是他头脑想象出的陷阱。
寓意：讽刺有些人总是习惯性地将事情往坏处想，对事物经常持怀疑的态度。
【解析】【分析】仔细观察画面：地上有一个钱包，一条绕过钱包的虚线，一个人回头看着钱包，脑子中想的是“陷阱”。
然后分析细节，分析图中每个元素的密切关系，夸张处有弦外音，细节处表达真正意图，由此揣摩寓意即可得出，即揭示什么问题，或是讽刺什么现象等。
故答案为：描述：漫画的左半面，画的是：地上有一个钱包，一条绕过钱包的虚线，漫画的右半面是一个人回头看着钱包显出非常警觉的样子。
这个人的上方，是他头脑想象出的陷阱。
寓意：讽刺有些人总是习惯性地将事情往坏处想，对事物经常持怀疑的态度。
【点评】此题考查漫画。
画面内容用说明性文字表达，言简意赅按照一定次序描述。
一般是从上到下，从左到右。
寓意一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。
题目要言简意赅。
注意漫画中文字说明，这幅漫画讽刺有些人总是习惯性地将事情往坏处想，对事物经常持怀疑的态度。
2．下面是超市自助结账机的使用说明，为方便顾客使用，请为超市画出简要的流程图。
（每个方框内不超过8 个字）先在自助结账机上扫描区扫描所选购商品的条码，扫描后选择支付方式，可以选择扫码付款或是扫脸支付。
选择扫码付款后打开手机支付软件中的付款码，在结账机上的扫描区扫描付款码就可以完成付款；选择扫脸支付，在结账机上扫脸，然后输入手机号码后四位，付款成功，打印小票，付款完成。
【答案】【解析】【分析】本题是将文字转换成图表，解答此类题目时，要通读文字，筛选信息，抓关键词语和句子概括出答案，注意箭头指向和字数要求。
本题要求为超市自助结账机的使用说明画流程图，注意使用超市自助结账机的顺序进行筛选信息，“扫描所选购商品的条码”，“选择扫码付款或是扫脸支付”，“在结账机上的扫描区扫描付款码就可以完成付款”，“在结账机上扫脸，然后输入手机号码后四位”，“打印小票，付款完成”，在字数限制内，根据流程图的形式概括出答案。
高考语文一轮总复习 第一板块 1.7图文转换专项提升训练(含解析)
【金版教程】2016高考语文一轮总复习第一板块 1.7图文转换专项提升训练（含解析）1.[2014·广东惠州第二次调研]在中国有这样一群儿童：父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。
这个特殊群体被称为留守儿童。
下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据：(1)答：①_________________________________________________②_____________________________________________________(2)请针对留守儿童现象，写一句公益广告词。
(至少使用一种修辞手法)答：____________________________________________________________________________________________________________解析(1)项目中百分比最高的是“非常想父母”和“认为应该和父母共同生活”，由此可见留守儿童对父母的关爱是多么渴望。
而“害怕陌生人”“觉得自己很一般”“总是害怕被身边人欺负”反映出留守儿童的心理问题。
(2)广告词要体现出对留守儿童的关爱，且要使用一种修辞手法。
答案(1)①留守儿童渴望得到父母关爱。
②留守儿童心理问题突出。
(2)(示例)留下你的关爱，守护他(她)的心灵。
2. 用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在方格中。
表述中不得出现具体数字。
网络语言发展前景调查表》)从上表可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外，(不超过30个字)，(不超过30个字)，甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。
综上所述，被调查者对网络语言的态度：(不超过30个字)。
答：____________________________________________________________________________________________________________解析三处空白，前两处要求分别将表格中“部分网络语言会进入汉语词典”和“网络语言经过规范，会进入日常生活”两项调查结果表述为文字，第三处要求概括归纳被调查者对网络语言的态度。
(通用)高考语文一轮复习 第一板块图文转换配套检测 提能训练(一)(含解析)不分版本
（通用）高考语文一轮复习第一板块图文转换配套检测提能训练（一）（含解析）不分版本提能训练(一)热考流程图专项练1．(XXXX·全国卷Ⅲ)某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反响及应对方式的构思框架，请把这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
(6分)答：解析：首先，明确要求所写文段的中心词——“拒绝〞。
其次，看看分为几局部。
框架中列举了四种不同的反响，答题的时候要分别说明。
要注意使用一些关联词串联句子，使其连贯、通顺。
参考答案：面对拒绝，有人会说“算了〞，然后结束这件事，另作打算；有人会说“好吧〞，心中闷闷不乐，感觉被挫败；有人会问“凭什么〞，随后不断疑心、批判；有人会问“为什么〞，接着分析原因，再作尝试。
2．(XXXX·全国卷Ⅱ)下面是某校团委“中国梦演讲赛〞工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。
(6分) 答：解析：图表总体为“中国梦演讲赛〞赛事组织的流程图，涉及各类工作及各项要求，只要理清树形图的结构，就不难读懂图意。
表述时要注意内在逻辑关系。
参考答案：“中国梦演讲赛〞拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。
组织工作需要联系报告厅，选拔20名参赛者，最后评出6个奖项；宣传工作包括出海报、组稿，并在学校网站和校报报道。
(内容得当，给2分；表述准确，给2分；语言连贯，给2分。
如有其他答案，只要符合要求，可酌情给分；字数超出要求，酌情扣分)3．下面是某校学生会招聘流程图，请将这个流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。
(6分)答：参考答案：参加学生会，可申请“优才方案〞免试推荐，也可参加面试。
如未能通过第一志愿部门面试，还可选择参加第二志愿部门面试；如未参加或未通过第二次面试，将被推荐到其他学生组织。
4．下面是某旅行社出境游报名流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
高考语文一轮复习 图文转换单元测试(含解析)新人教新人教
高考语文一轮复习图文转换单元测试（含解析）新人教新人教图文转换等待1.仔细观察上面这幅漫画《等待》,根据其所反映的内容写一那么短评。
(不少于90字) 解析:此题要求根据漫画内容写一那么短评,实际上和常见的新闻点评类的题目相似。
要解答好此题,就要在读懂漫画内容之后,确立一个明确的主题,围绕其展开评论。
评论的内容要注意深刻化,尽量揭示事件背后的深层原因;评论的语言可考虑使用排比等修辞手法,以增加文采和语势。
答案例如:(1)老人手中握住的,不是 ,是一颗因渴求温暖而焦急又脆弱的心;在地上印成圆圈的,不是脚印,是一滴滴因孤单无依而流下的泪水。
当“有子七人,莫慰母心〞还普遍出现在我们身边,当“常回家看看〞仅仅变成一句空话,当人们在讨论要不要诉诸法律,我们礼仪之邦的这张脸又该何处安放?(2)随着现代人的工作半径不断扩大,打成为不在身边的子女“尽孝〞的主要方式之一。
而不少人都有这样的体验,打回家,总是和母亲有说不完的话,而和父亲却总是匆匆几句,感觉父子、父女之间沟通似乎更困难。
2.仔细观察下面的统计图,按要求在横线上填写恰当的内容。
青少年购置服装鞋帽时的影响源与他们对怪异装扮的态度的关系购置服装鞋帽时的影响源对怪异装扮的态度自己家长同学广告流行的潮流看不惯40.5 43.8 4.7 4.8 6.3很想模仿37.2 18.2 7.0 4.1 33.5无所谓46.8 31.3 6.1 3.4 12.4商品化44.6 33.5 5.8 3.8 12.2注:表中数字为百分比。
根据图表可知,流行的潮流对青少年服装鞋帽的消费行为的影响作用比广告的作用大,尤其对于那些①的青少年来说,流行的趋势对他们的影响更大。
然而,就整个青少年群体来看,他们对于服装鞋帽的接受程度主要影响源是②,其次是③,这表达了青少年群体④的特点。
解析:根据语段中第①空前的“流行的潮流……〞,可知应该将注意力放在图表“购置服装鞋帽时的影响源〞的最后一列,在这一列中,百分比最高的是“很想模仿〞的青少年群体,所以第①空可知。
图文转换(一)高考语文一轮复习含解析
高考频度：★★★★☆┇难易程度：★★★☆☆1．【2018年高考天津卷】阅读下面的漫画，按要求作答。
鲁迅提过，“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。
你觉得二者矛盾吗？请结合画面说明理由。
不矛盾。
鲁迅说的“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，主要是针对文学创作而言，在写作中注重刻画人物的眼睛，更能突出人物的个性。
丰子恺的漫画《村学校的音乐课》突出的是小学生的嘴巴，很符合漫画的题目中的“音乐课”，因为音乐课主要是唱歌，突出小学生的嘴巴更能突出漫画的主题，所以二者没有矛盾之处。
【解析】本题要求回答丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛，与鲁迅的观点矛盾么？在记叙文中，截取最鲜明、最动人、最能反映本质的闪光的瞬间而加以表现的选材方法，称之为截取法。
而“闪光的瞬间”在不同的文章中有不同的表现。
有的在人物的眼睛上，而音乐课的闪光瞬间却在嘴巴上，所以本幅漫画的重点，人物状态中最鲜明、最动人的闪光点不是眼睛，所以没有画人的眼睛。
2．【2017年高考天津卷】下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图，是根据国内十大旅游。
网站筛选出的高频词汇生成的，字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高。
（1）请对比两幅词云图，简要概括天津旅游十年间发生的变化。
（2）结合 2016 年度词云图反映的情况，为天津旅游写一段 80 字左右的宣传推介短文。
（1）例：2006 年游人对自然景观和人文景观的关注度较高，侧重景观欣赏；2016 年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高，侧重文化体验。
（2）内容 表达【解析】第（1）题考查图文转换的能力。
本题题干是“请对比两幅词云图，简要概括天津旅游十年间发生的变化”，根据题前的文字说明：“字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高” 仔细观察这 两幅图，发现这两幅图中字号不同的字有哪些，根据这些变化概述天津旅游十年间发生的变化。
专题1.7+图文转换(教学案)-高考语文一轮复习精品资料+Word版含解析.doc
本题型考纲没有给出明确的试题样式和要求，但这类题目和《考试大纲》中要求的语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动紧密相连，且题型丰富。
1．题型丰富。
图文转换题包括数据分析类和图片解读类，数据分析类包括表格、坐标图、饼状图等，图片解读类包括徽标(图标)、漫画、照片(画像)、结构图(流程图)等。
2．考查侧重。
选材贴近生活，数据分析类侧重考查概括结论、提炼观点、提出建议；图片解读类侧重考查徽标、漫画、结构图、示意图等的解读。
一、数据分析类此类试题将相关数据以表格、坐标图、饼状图等形式呈现，解答时要认真研读表、图的规律，依据试题要求作出相应的数据分析，用文字将分析的结果表述出来。
例1、有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。
比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。
【答案】大多数作家需要十年左右的创作积累，才能进入创作成熟期。
【解析】作答表格题，首先要看的是表格是针对什么问题或现象来作的调查或统计，要求考生从【技巧攻略】(1)注意整体阅读对于这类题目应当先对材料有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。
通过整体阅读，搜索有效信息，分析比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。
(2)重视数据变化数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，是得出结论的源头。
(3)注意图表细节图表中的细节不能忽视，它往往起提示作用。
如图表下面的“注”。
(4)把握考题要求根据考题要求进行回答才能有的放矢，而且考题要求往往对内容有一定的提示性。
按要求比较分析相关内容，才可准确回答问题。
(5)简要归纳概括解答前，要正确分析材料中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。
分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结论。
(6)注意特殊限制一是句式的限制，注意要求是单句还是复句；二是字数的限制；三是年月日、数字的规范使用和书写。
二、图片解读类(一)徽标图画类例1、下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。
一轮复习统编高考语文图文转换精选含答案(1)
一轮复习统编高考语文图文转换精选含答案(1)一、高中语文图文转换1．观察下面的漫画，按要求回答问题。
（1）用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
（2）试阐述作者设计这幅漫画的用意。
【答案】（1）这张图里有一个鼠标，连着一个木工手中的电锯，而电锯正在锯的是一支支正在写字的笔。
（2）讽刺了现在的人们总过于依赖网络中的输入法，觉得方便所以无论做什么都喜欢用电脑和手机，从而导致养成了越来越容易提笔忘字的现象。
【解析】【分析】（1）本题画面中出现了三个关键点：鼠标、工人和写字的笔，所以答案应扣紧他们之间的关系进行阐述。
叙述漫画：这张图里有一个鼠标，连着一个木工手中的电锯，而电锯正在锯的正是那一支支正在写字的笔。
而揭示漫画寓意，要找到漫画讽刺或颂扬的对象或行为。
（2）漫画有标题的，一般多注意标题的含义；还要多注意漫画的夸张、变形之处，这些地方往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在；另外，还要多联系现实生活，关注社会热点问题。
这幅漫画讽刺了现在的人们总过于依赖网络中的输入法，觉得方便所以无论做什么都喜欢用电脑和手机，从而导致了越来越容易提笔忘字的现象。
故答案为：⑴这张图里有一个鼠标，连着一个木工手中的电锯，而电锯正在锯的是一支支正在写字的笔。
⑵讽刺了现在的人们总过于依赖网络中的输入法，觉得方便所以无论做什么都喜欢用电脑和手机，从而导致养成了越来越容易提笔忘字的现象。
【点评】⑴此题考查把握漫画的能力。
画面内容用说明性文字表达，言简意赅按照一定次序描述。
一般是从上到下，从左到右。
寓意一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。
⑵本题考查学生探究漫画寓意的能力。
首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。
要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。
2．下面标志是杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”，请写出该标志中除文字、数字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，100字左右。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【金版教程】2016高考语文一轮总复习第一板块 1.7图文转换综合进阶特训（含解析）第一练题苑撷真1.[2014·江苏高考]阅读下边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是( )A. 人如果不用眼睛看，而只用耳朵听，肯定会受骗上当。
B. 人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。
C. 我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么。
D. 我们不仅希望我们自己幸福，而且也希望他人幸福。
解析漫画寓意的挖掘要依据漫画所呈现出的特征，漫画中的人物手中已有四条鱼，可是心里想的却是要有一条鱼该多好啊，外与内形成鲜明对比，由此判断C项正确。
答案 C2.[2010·江西高考]请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。
(不超过65个字)答：___________________________________________________解析解答漫画材料题，应从三方面入手：第一，要明确漫画的本意。
通过观察漫画，包括标题及文字说明，找出漫画的关键点，将漫画所表现的信息进行综合、准确概括出漫画的寓意；第二，从多角度分析、推论出漫画的引申意；第三，要对漫画所反映的问题，亮出正确的观点，多角度、多层次进行思考和回答。
答案内容：漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成，五环成为萨马兰奇的眼镜。
寓意：萨马兰奇和现代奥运已经融为一体。
(或萨马兰奇透过奥运看世界。
)3.[2013·江苏高考]有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。
比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。
答：______________________________________________________________________________________________________________解析先横向比较数据，发表处女作的作家的年龄主要集中在20岁前以及20岁到30岁之间，发表代表作的作家的年龄主要集中在26岁到40岁之间；然后把这组数据纵向比较，年龄差距在10岁左右，联系题干要求“从作家渐至成熟的角度归纳”，最后得出结论。
答案大多数作家需要十年左右的创作积累，才能进入创作成熟期。
4.[2014·广东高考]阅读下面三幅图，联系第二幅图的文字，给另两幅图配上文字，要求前后内容相关，逻辑严密。
答：①_________________________________________________③_____________________________________________________解析这是一道语言综合运用试题，把图文转换和仿写句子融为一体。
读懂图需要结合三幅图的内容及第二幅图所给的解说文字。
图文转换要注意图画的构成和造型。
三幅图的构图都是由人和跷跷板组成，第一、二幅图的图案构成特点非常相似，跷跷板是斜的，只是人处的位置不同。
只有第三幅图人是平稳的，跷跷板也是平稳的，而此时人正好站在跷跷板的中间，即“平衡点”。
答案①当你开始攀登时，你仰望极顶，沿着斜坡，奋力向上。
③当你正好站到那个平衡点上时，你才会站得最高。
5.[2013·重庆高考]阅读下面漫画，按要求答题。
(1)给漫画拟出标题。
要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题。
答：___________________________________________________(2)用一句话说明漫画给你的启示。
要求：与标题有内在联系，不超过15个字。
答：___________________________________________________解析首先要读懂漫画的画面内容和寓意。
一只猫看见了伞，以为自己也应该是这个样子，努力地把自己的影子拗成了伞的形状。
寓意是在说那些为了像别人而刻意改变自己的人，即使再像也是假的，也不是真实的自己。
注意字数要求，以及启示与标题的内在联系。
答案(1)(示例一)以假乱真(示例二)看我有多像(2)(示例一)刻意模仿，再像也是假的。
(示例二)不要为了像别人而改变自己。
6.[2013·湖北高考]请根据丰子恺先生《巷口》这幅画，围绕“盼”描写一个场景。
要求：①想象合理；②运用两种修辞方法；③字数不超过80字。
答：__________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________解析首先明确画面内容，然后确定两种修辞方法，展开联想，按照时空的逻辑顺序表达。
注意字数的限制。
答案(示例)夕阳西下，晚霞如飘扬在天空中的轻纱，暮色温柔。
奶奶牵着孙子的小手，伫立巷口，翘首盼望那远游者归来的身影——是儿子，是父亲。
背后，深巷幽幽，低吟着等候者的悠悠心曲。
7.[2014·四川高考]为展示“走进汉字历史，探究字形变化”的研究性学习成果，请给下面的《汉字字形演变表》配写一段说明性文字，介绍汉字字形的演变特点。
要求：①至少答出两个特点；②语言准确、简明、连贯；③不少于40字。
答：____________________________________________________________________________________________________________解析根据《汉字字形演变表》介绍汉字字形的演变特点，意在让学生走进汉字历史，了解民族文化，也映射当前的文字繁简之争，其结论指向不言而喻。
配写一段说明性文字，介绍汉字字形的演变特点，也含有探究意味。
《汉字字形演变表》来自必修教材“梳理探究”。
注意要求至少写两个特点，横向看不难发现从甲骨文到楷书字形由繁到简，越来越简单好写；再具体地看每一个字，会发现小篆及之前的字跟图画有关，象形强，笔画也多，也就是说从甲骨文到楷书字形象形程度逐步减弱，总结出特点后，还得进一步的分析，可以举两个例子来具体说明变化，如“鱼”“马”“车”等。
答案(示例)汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。
从“鱼”“马”等字看，小篆及之前的汉字与图画相关，象形性强，笔画繁复；之后象形程度减弱，字形逐步简化。
8.[2012·湖北高考]欣赏下面这幅漫画，请为其题诗或配文。
要求：①符合画面情景，②表达鲜明生动，③字数不超过40字。
答：____________________________________________________________________________________________________________解析先要仔细观察漫画，挂着的衣服图案上有条鲜活的鱼，对于这条鱼，猫吹着胡须，瞪着眼睛，摇着尾巴，好像胜券在握。
本题要求为漫画题诗或配文，这不同于一般的漫画介绍，应以描写为主。
猫是这幅漫画的主角，拟写答案时要突出猫的神情，语言要生动活泼，与漫画的诙谐幽默一致。
答案(示例一)鱼儿扑扑跳，猫儿哈哈笑。
水快没有了，看你哪里跑？莫把假当真，请君仔细瞧！(示例二)虽说这鱼儿不在水中，那猫儿也算是饱了眼福，正所谓望梅止渴，“画鱼”充饥。
9.[2012·江苏高考]阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。
这幅漫画形象地提醒人们：________________________________________________________________________________________。
解析漫画内容：面对儿子哭闹着要去“非地”(儿子：“我要……”)，爸爸只好答应着：“好好，爸听你的！”于是爸爸抱着儿子从“是地”踏向“非地”。
这幅漫画形象地提醒人们：父母对孩子的教育不能纵容、不能一味地满足，否则，孩子在以后的成长道路上会不明是非甚至会习非成是。
答案家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。
10.[2013·广东高考]阅读下面的问卷调查统计表，回答后面的问题。
志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择)年龄段18～25岁26～40岁选项对职业履历有帮助，尤其是体现在个人简历上82% 69%对职业发展有益，因为在志愿服务中获得了某些技能72% 23%对职业发展有益，因为志愿服务让自身才干得以充分发挥74% 65%对职业发展有益，因为在志愿服务中拓展了社会关系35% 61%答：____________________________________________________________________________________________________________解析本题考查表文转换的能力。
从图表中可以看出，在“对职业履历有帮助，尤其是体现在个人简历上”和“对职业发展有益，因为志愿服务让自身才干得以充分发挥”这两方面，两者的认同度都占绝大多数，这可以看作相同点。
而在对“对职业发展有益，因为在志愿服务中获得了某些技能”和“对职业发展有益，因为在志愿服务中拓展了社会关系”这两个问题的认识上，双方存在明显分歧，可以根据这两点答题。
答案同：两个年龄段中多数人认为志愿行为对职业履历有帮助，能让自身才干充分发挥，对职业发展有益。
异：18～25岁的多数人更认同在志愿服务中获得技能而不是拓展社会关系，26～40岁的多数人则更认可在志愿服务中拓展社会关系而不是获得技能。
第二练模拟放送1.[2015·贵阳联考]下面是民意中国网的一份调查表，请仔细阅读，用简明的语言完成后面的题目。
如果您暑期准备或可能带孩子去上海参观世博会，原因是什么？(可多选)(1)概括图表反映的现象：_________________________________________________________________________________________(2)你从中得到的结论是：_________________________________________________________________________________________解析本题考查表文转换的能力。
需要仔细分析文字说明及百分比的含义，有69.7%的家长希望通过世博会让孩子开阔眼界，有67.0%的家长则希望让孩子感受科技创新的魅力，其他各项也要概括说明并归纳要点。
答案(1)现象：多数家长希望通过参观世博会开阔孩子的视野，培养孩子的科学素养；有些家长还不够了解世博会。