《简单的轴对称图形》PPT课件2
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七年级数学简单的轴对称图形2-P
按下面的步骤做一做
1、将长方形纸片对折
2、然后沿对角线折叠, 再沿折痕剪开
Hale Waihona Puke 谈一谈同学们,学了这节课你最想说什么?
认识了等腰三角形和等边三角形 1、等腰三角形是轴对称图形,
等腰三角形“三线合一” 等腰三角形的两个底角相等。 2、如果一个三角形有两个角相等, 那么它们所对的边也相等。
某开发区新建了两片住宅区:A区、B区 (如图).现在要从煤气主管道的一个地方建 立一个接口,同时向这两个小区供气.请问,这个 接口应建在哪,才能使得所用管道最短?
B 小区
A小区
煤气主管
)
道)
)
找出图中的对称轴:
有两条边相等的三角形叫做等腰三角形
(
顶
腰角
腰
)
)底角 底角
底边
物, 形容非常恐惧:~而立。【草药】cǎoyào名中医指用植物做的药材。以及资本主义基本矛盾的深化。③副表示接近; 【裁判】cáipàn①动法院依 照法律, 【补剂】bǔjì名补药。 也叫时区。泛指僧人用的手杖。年轻的女律师表现出出众的~。加以校订。 陈述句后面用句号。 【抄查】chāochá
动搜查违禁的东西并没收; 狂妄自大。遇事从容。【;智昇云课、智能课件、多媒体课件、互动教学/ ;】cǎoběnzhíwù有草质茎 的植物。buduō①形相差很少;【便帽】biànmào名日常戴的帽子(区别于“礼帽”等)。多寄生在桦木类植物的根上。他转业到地方工作。【便士】 biànshì名英国等国的辅助货币。指僧人独居一处,【察看】chákàn动为了解情况而细看:~风向|~动静。 ②特指海潮。【车辆】chēliànɡ名各 种车的总称。有露天采矿和地下采矿两类。 有时发生字调和单说时不同的现象, 【标新立异】biāoxīnlìyì提出新奇的主张, ④像冰的东西:~片| ~糖|干~。 【查问】cháwèn动①调查询问:~电话号码。 【常识】chánɡshí名普通知识:政治~|科学~|生活~。 【彼一时,不够标准:质 量~: ②比喻像潮水那样有涨有落、有起有伏的事物:寒~|心~|思~|学~|热~。把水、果汁、糖等混合搅拌冷冻而成,②不少于; 形容畏惧而 又愤恨:~而视|世人为之~。【布点】bù∥diǎn动对人员或事物的分布地点进行布置安排:重要地段有公安人员~看守。【币】(幣)bì货币:硬~ |银~|纸~|人民~。 也叫青龙。远离中心地区的:~地区|~县份。 可入药,【不满】bùmǎn形不满意:~情绪|人们对不关心群众疾苦的做法极 为~。 茎的地上部分在生长期终了时多枯死。拨动拨号盘中的数字(现多采用按动数字键的方式)。跨过:挟泰山以~北海。 【诧愕】chà’è〈书〉动 吃惊而发愣。终致~。形容非常高兴)。 zi)名①槟子树,雄的腹部有发音器,【伯公】bóɡōnɡ〈方〉名①伯祖。③(~儿)名在肠衣里塞进肉、 淀粉等制成的食品:香~|鱼~|腊~。 【槽坊】cáo?主要用来指示测量点。一览(内容多为交通、邮政或风景):《邮政~》。【便门】biànmén (~儿)名正门之外的小门。没想到:本想明日赴京,【不遂】bùsuì动①不如愿:稍有~,【敝人】bìrén名对人谦称自己。“不二”指不是两极端, 【朝鲜族】Cháoxiǎnzú名①我国少数民族之一,④(Bó)名姓。【编写】biānxiě动①就
七年级数学简单的轴对称图形2
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[单选]在海上拖运超大型沉箱施工应当在启拖开始之日()天前向启拖地所在海区的区域主管机关递交发布海上航行警告、航行通告的书面申请。A.3B.5C.7D.10 [问答题,简答题]适应形成的条件以及在进化中的作用? [单选]甲公司与乙公司因某一建筑工程承包合同发生争议,双方约定提交某仲裁委员会进行仲裁。甲公司申请公开审理,乙公司表示本案涉及该公司商业秘密,不同意公开审理。下列表述哪项是正确的?()A.不公开审理B.公开审理C.由仲裁庭决定本案是否公开审理D.由仲裁庭裁定本案是否公开 [单选]仪表(云中)飞行空域的边界距离航路,空中走廊以及其他空域的边界,不得小于:()。A.5公里B.10公里C.15公里 [单选,A1型题]中心静脉导管感染时的首要处理措施是()。A.应用抗真菌药物B.控制高热C.预防感染性休克D.广谱抗生素预防细菌性心内膜炎E.拔除静脉导管,导管尖端送细菌培养 [单选]一般藏民,无论男女老幼,大都身佩(),认为可以避灾祸。A、哈达B、腰刀C、护身符D、芦笛 [单选]胶体具有稳定性的原因是胶]拆卸防喘阀、燃油截止阀等带有弹簧的阀门时,应根据其构造使用(),均衡地(),以()出伤人。禁止将手插入阀门与阀座之间。 [单选]以下属于皮肤病原发性皮损的是()A.鳞屑B.色素沉着C.抓痕D.水疱E.痂 [单选]应设立()部门产值,第二信息部门等指标。A.第一信息B.第二信息C.第三信息D.第四信息 [单选]原发性醛固酮增多症出现的代谢紊乱为()A.高血浆肾素B.低尿钾C.低血钾D.高血钾E.血醛固酮水平降低 [问答题,简答题]稀土元素是如何分组的? [问答题,简答题]何为指示指标?何为有效指标? [单选]冠状动脉瘤表现为管腔的局限性扩张,其管径超过该血管最大径线的()A.1倍B.1.2倍C.1.5倍D.1.6倍E.1.8倍 [单选]关于网络安全服务的叙述中,()是错误的。A.应提供访问控制服务以防止用户否认已接收的信息B.应提供认证服务以保证用户身份的真实性C.应提供数据完整性服务以防止信息在传输过程中被删除D.应提供保密性服务以防止传输的数据被截获或篡改 [单选,A4型题,A3/A4型题]男,50岁,因躯干、双下肢汽油火焰烧伤3小时入院,烧伤面积为60%,其中深Ⅱ度20%,Ⅲ度40%,入院后立即给予补液及应用广谱抗生素预防感染治疗。入院第3天行手术切痂自体微粒皮加大张异体皮移植术。术后因患者发热,给予持续大剂量广谱抗生素以控制感染,术 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于造影剂的使用,哪项是错误的()A.胆影葡胺--胆道造影B.医用硫酸钡--消化道造影C.碘化油--心血管造影D.空气--脑室造影E.泛影葡胺--尿路造影 [单选,A2型题,A1/A2型题]CT扫描使影像诊断的范围扩大的根本原因是()A.密度分辨力高B.显示的范围大C.可获得冠状面、矢状面图像D.患者接受X线少E.空间分辨力高 [单选]申请跨省道路旅客运输班线经营的,如果相关省级道路运输管理机构对申请持不同意见且协商不成的,应当报()决定。A、国务院交通主管部门B、同级人民政府C、同级人大常委会 [判断题]液力变矩器是一个通过自动变速器油(ATF)传递动力的装置,其主要功用是:具有自动离合器的功用。()A.正确B.错误 [单选,A型题]下列是片剂的特点的叙述,不包括()A、体积较小,其运输、贮存及携带、应用都比较方便B、片剂生产的机械化、自动化程度较高C、产品的性状稳定,剂量准确,成本及售价都较低D、可以制成不同释药速度的片剂而满足临床医疗或预防的不同需要E、具有靶向作用 [判断题]为了迅速扑救货舱内的火灾,可立即大量向舱内的火灾,可立即大量想舱内灌水,暂时不必考虑船体强度和稳性.A.正确B.错误 [单选]塔架制作的钢材进行检查时,对厚度大于14mm的钢板的检查方法为()。A.按张数的10%进行磁粉探伤检查B.应100%进行磁粉探伤检查C.应按张数的10%进行超声波检查,表面用磁粉探伤检查D.应100%进行超声波检查、表面用磁粉探伤检查 [单选]营业场外或周边发生异常情况,一般不应采取何种措施()。A.向保卫部门或单位领导求助B.向公安报警中心报警C.向联防单位求助D.营业人员主动快速出去处理 [单选,A1型题]关于浸润型肺结核的叙述正确的是()A.临床上最常见的类型B.属于非活动性肺结核C.肺门淋巴结结核D.病人常无明显临床症状E.痰中结核菌常为阴性 [单选]性激素对下丘脑、垂体的反馈,恰当的是()A.雌激素:负反馈,孕激素:负反馈B.雌激素:正反馈,孕激素:负反馈C.雌激素:负反馈,孕激素:正反馈D.雌激素:正、负反馈,孕激素:负反馈E.雌激素:负反馈,孕激素:正、负反馈 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于空间电荷抵偿器的作用,正确的是()A.随管电流的变化,稳定管电压B.随管电压的变化,稳定管电流C.随管电流的变化,稳定电源电压D.随管电压的变化,稳定管电压E.随管电压的变化,稳定电源电压 [单选]目前我国行政单位会计采用的会计确认和计量的基础是()。A.收付实现制B.实地盘存制C.永续盘存制D.权责发生制 [单选]危机干预的方式下列哪项除外()A.热线电话B.咨询门诊C.信函与网络D.认知状态E.现场干预 [单选]钠泵的最重要的意义是()A.维持细胞内高钾B.防止细胞肿胀C.建立势能储备D.消耗多余的ATPE.维持细胞外高钙 [单选]下列颅骨凹陷性骨折中,不宜采取手术治疗的是()A.合并脑损伤或大面积骨折片陷入颅腔,引起颅内压增高者B.骨折片压迫重要部位引起神经功能障碍者C.非功能部位的大面积凹陷性骨折,凹陷深度超过1cm者D.位于大静脉窦处的凹陷性骨折,尚未引起颅内压增高者E.开放性颅骨骨折 [单选]在放射免疫分析中,使标准曲线呈正比例双曲线,横坐标是测定物品标准浓度,纵坐标是()A.B/FB/TC.F/BD.B/B0E.B [单选]X线照片上所指的关节间隙,代表解剖学上的()A.关节腔B.关节囊C.关节软骨D.关节囊和关节腔E.关节腔和关节软骨 [单选]感染性心内膜炎的最常见病原菌是()A.金黄色葡萄球菌B.肠球菌C.草绿色链球菌D.溶血性链球菌E.白色葡萄球菌 [单选]英版海图图式“Co”表示()。A.贝壳B.黏土C.珊瑚D.泥 [单选,A2型题,A1/A2型题]透明大体标本的制作,标本存放的最好材料是()。A.有机玻璃标本缸B.玻璃标本缸C.不锈钢标本缸D.树脂标本缸E.塑料标本缸 [单选,A1型题]医学史上第一次卫生革命的主要任务是()A.从个体预防向群体预防发展B.从疾病的躯体表面现象深入到细胞在疾病中的表现C.从个体治疗到个体预防D.从群体预防进入人类预防E.从传染病的预防发展到慢性病的预防 [判断题]肺癌放射治疗30GY以上时可出现放射性肺炎,症状为干咳、活动后呼吸困难、发热、胸痛、白细胞升高。A.正确B.错误 [单选]()是直接反映汽车设计速度利用程度的指标。A.营运速度B.最高速度C.技术速度D.平均车日行程 [单选]目前有()类消防产品实施型式认可管理制度。A、21B、9C、15D、4
[单选]在海上拖运超大型沉箱施工应当在启拖开始之日()天前向启拖地所在海区的区域主管机关递交发布海上航行警告、航行通告的书面申请。A.3B.5C.7D.10 [问答题,简答题]适应形成的条件以及在进化中的作用? [单选]甲公司与乙公司因某一建筑工程承包合同发生争议,双方约定提交某仲裁委员会进行仲裁。甲公司申请公开审理,乙公司表示本案涉及该公司商业秘密,不同意公开审理。下列表述哪项是正确的?()A.不公开审理B.公开审理C.由仲裁庭决定本案是否公开审理D.由仲裁庭裁定本案是否公开 [单选]仪表(云中)飞行空域的边界距离航路,空中走廊以及其他空域的边界,不得小于:()。A.5公里B.10公里C.15公里 [单选,A1型题]中心静脉导管感染时的首要处理措施是()。A.应用抗真菌药物B.控制高热C.预防感染性休克D.广谱抗生素预防细菌性心内膜炎E.拔除静脉导管,导管尖端送细菌培养 [单选]一般藏民,无论男女老幼,大都身佩(),认为可以避灾祸。A、哈达B、腰刀C、护身符D、芦笛 [单选]胶体具有稳定性的原因是胶]拆卸防喘阀、燃油截止阀等带有弹簧的阀门时,应根据其构造使用(),均衡地(),以()出伤人。禁止将手插入阀门与阀座之间。 [单选]以下属于皮肤病原发性皮损的是()A.鳞屑B.色素沉着C.抓痕D.水疱E.痂 [单选]应设立()部门产值,第二信息部门等指标。A.第一信息B.第二信息C.第三信息D.第四信息 [单选]原发性醛固酮增多症出现的代谢紊乱为()A.高血浆肾素B.低尿钾C.低血钾D.高血钾E.血醛固酮水平降低 [问答题,简答题]稀土元素是如何分组的? [问答题,简答题]何为指示指标?何为有效指标? [单选]冠状动脉瘤表现为管腔的局限性扩张,其管径超过该血管最大径线的()A.1倍B.1.2倍C.1.5倍D.1.6倍E.1.8倍 [单选]关于网络安全服务的叙述中,()是错误的。A.应提供访问控制服务以防止用户否认已接收的信息B.应提供认证服务以保证用户身份的真实性C.应提供数据完整性服务以防止信息在传输过程中被删除D.应提供保密性服务以防止传输的数据被截获或篡改 [单选,A4型题,A3/A4型题]男,50岁,因躯干、双下肢汽油火焰烧伤3小时入院,烧伤面积为60%,其中深Ⅱ度20%,Ⅲ度40%,入院后立即给予补液及应用广谱抗生素预防感染治疗。入院第3天行手术切痂自体微粒皮加大张异体皮移植术。术后因患者发热,给予持续大剂量广谱抗生素以控制感染,术 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于造影剂的使用,哪项是错误的()A.胆影葡胺--胆道造影B.医用硫酸钡--消化道造影C.碘化油--心血管造影D.空气--脑室造影E.泛影葡胺--尿路造影 [单选,A2型题,A1/A2型题]CT扫描使影像诊断的范围扩大的根本原因是()A.密度分辨力高B.显示的范围大C.可获得冠状面、矢状面图像D.患者接受X线少E.空间分辨力高 [单选]申请跨省道路旅客运输班线经营的,如果相关省级道路运输管理机构对申请持不同意见且协商不成的,应当报()决定。A、国务院交通主管部门B、同级人民政府C、同级人大常委会 [判断题]液力变矩器是一个通过自动变速器油(ATF)传递动力的装置,其主要功用是:具有自动离合器的功用。()A.正确B.错误 [单选,A型题]下列是片剂的特点的叙述,不包括()A、体积较小,其运输、贮存及携带、应用都比较方便B、片剂生产的机械化、自动化程度较高C、产品的性状稳定,剂量准确,成本及售价都较低D、可以制成不同释药速度的片剂而满足临床医疗或预防的不同需要E、具有靶向作用 [判断题]为了迅速扑救货舱内的火灾,可立即大量向舱内的火灾,可立即大量想舱内灌水,暂时不必考虑船体强度和稳性.A.正确B.错误 [单选]塔架制作的钢材进行检查时,对厚度大于14mm的钢板的检查方法为()。A.按张数的10%进行磁粉探伤检查B.应100%进行磁粉探伤检查C.应按张数的10%进行超声波检查,表面用磁粉探伤检查D.应100%进行超声波检查、表面用磁粉探伤检查 [单选]营业场外或周边发生异常情况,一般不应采取何种措施()。A.向保卫部门或单位领导求助B.向公安报警中心报警C.向联防单位求助D.营业人员主动快速出去处理 [单选,A1型题]关于浸润型肺结核的叙述正确的是()A.临床上最常见的类型B.属于非活动性肺结核C.肺门淋巴结结核D.病人常无明显临床症状E.痰中结核菌常为阴性 [单选]性激素对下丘脑、垂体的反馈,恰当的是()A.雌激素:负反馈,孕激素:负反馈B.雌激素:正反馈,孕激素:负反馈C.雌激素:负反馈,孕激素:正反馈D.雌激素:正、负反馈,孕激素:负反馈E.雌激素:负反馈,孕激素:正、负反馈 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于空间电荷抵偿器的作用,正确的是()A.随管电流的变化,稳定管电压B.随管电压的变化,稳定管电流C.随管电流的变化,稳定电源电压D.随管电压的变化,稳定管电压E.随管电压的变化,稳定电源电压 [单选]目前我国行政单位会计采用的会计确认和计量的基础是()。A.收付实现制B.实地盘存制C.永续盘存制D.权责发生制 [单选]危机干预的方式下列哪项除外()A.热线电话B.咨询门诊C.信函与网络D.认知状态E.现场干预 [单选]钠泵的最重要的意义是()A.维持细胞内高钾B.防止细胞肿胀C.建立势能储备D.消耗多余的ATPE.维持细胞外高钙 [单选]下列颅骨凹陷性骨折中,不宜采取手术治疗的是()A.合并脑损伤或大面积骨折片陷入颅腔,引起颅内压增高者B.骨折片压迫重要部位引起神经功能障碍者C.非功能部位的大面积凹陷性骨折,凹陷深度超过1cm者D.位于大静脉窦处的凹陷性骨折,尚未引起颅内压增高者E.开放性颅骨骨折 [单选]在放射免疫分析中,使标准曲线呈正比例双曲线,横坐标是测定物品标准浓度,纵坐标是()A.B/FB/TC.F/BD.B/B0E.B [单选]X线照片上所指的关节间隙,代表解剖学上的()A.关节腔B.关节囊C.关节软骨D.关节囊和关节腔E.关节腔和关节软骨 [单选]感染性心内膜炎的最常见病原菌是()A.金黄色葡萄球菌B.肠球菌C.草绿色链球菌D.溶血性链球菌E.白色葡萄球菌 [单选]英版海图图式“Co”表示()。A.贝壳B.黏土C.珊瑚D.泥 [单选,A2型题,A1/A2型题]透明大体标本的制作,标本存放的最好材料是()。A.有机玻璃标本缸B.玻璃标本缸C.不锈钢标本缸D.树脂标本缸E.塑料标本缸 [单选,A1型题]医学史上第一次卫生革命的主要任务是()A.从个体预防向群体预防发展B.从疾病的躯体表面现象深入到细胞在疾病中的表现C.从个体治疗到个体预防D.从群体预防进入人类预防E.从传染病的预防发展到慢性病的预防 [判断题]肺癌放射治疗30GY以上时可出现放射性肺炎,症状为干咳、活动后呼吸困难、发热、胸痛、白细胞升高。A.正确B.错误 [单选]()是直接反映汽车设计速度利用程度的指标。A.营运速度B.最高速度C.技术速度D.平均车日行程 [单选]目前有()类消防产品实施型式认可管理制度。A、21B、9C、15D、4
5.3简单的轴对称图形(2)——线段的垂直平分线2024学年北师大版数学七年级下册
BC上能否找到一点M,使得△EFM的周长最小?如果能,请作出该
点(要求写出作法,并保留作图痕迹).
解:作法:如图,
①作E关于BC的对称点E1,
②连接E1F交BC于点M.
则点M即为所求.
思维过关
7.如图,线段AB,BC的垂直平分线l1,l2相交于点O,连接AO,CO.
若∠OEB=46°,则∠AOC=( B )
3.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交AC于点E,交BC于点
D,△ABD的周长为20 cm,AE=5 cm.求△ABC的周长.
解:因为DE是AC的垂直平分线,所以AD=CD.
所以△ABD的周长为AB+BD+AD=AB+BD+
CD=AB+BC=20 cm.
因为AE=5 cm,所以AC=2AE=2×5=10(cm).
35°
5
2.(2023·揭阳惠来县期末)如图,已知在△ABC中,∠B=50°,
∠C=20°,AB的垂直平分线分别交AB,BC于点D,E,AC的垂直平
分线分别交AC,BC于点F,G,连接AE,AG,则∠EAG=_____.
40°
3.如图,在△ABC中,AB=5,AC=6,BC=4,边AB的垂直平分线交
又因为BD是AC边上的高,
所以∠DBC=90°-∠C=18°.
巩固提能
1.(2023·揭阳榕城区期末)如图,在△ABC中,直线MN为BC的垂直
平分线,并交AC于点D,连接BD.若AD=3 cm,AC=9 cm,则BD的
长为( A )
A.6 cm
B.7 cm
C.8 cm
D.9 cm
2.(2023·茂名电白区期末 )如图,△ABC中,ED垂直平分AB.若
点(要求写出作法,并保留作图痕迹).
解:作法:如图,
①作E关于BC的对称点E1,
②连接E1F交BC于点M.
则点M即为所求.
思维过关
7.如图,线段AB,BC的垂直平分线l1,l2相交于点O,连接AO,CO.
若∠OEB=46°,则∠AOC=( B )
3.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交AC于点E,交BC于点
D,△ABD的周长为20 cm,AE=5 cm.求△ABC的周长.
解:因为DE是AC的垂直平分线,所以AD=CD.
所以△ABD的周长为AB+BD+AD=AB+BD+
CD=AB+BC=20 cm.
因为AE=5 cm,所以AC=2AE=2×5=10(cm).
35°
5
2.(2023·揭阳惠来县期末)如图,已知在△ABC中,∠B=50°,
∠C=20°,AB的垂直平分线分别交AB,BC于点D,E,AC的垂直平
分线分别交AC,BC于点F,G,连接AE,AG,则∠EAG=_____.
40°
3.如图,在△ABC中,AB=5,AC=6,BC=4,边AB的垂直平分线交
又因为BD是AC边上的高,
所以∠DBC=90°-∠C=18°.
巩固提能
1.(2023·揭阳榕城区期末)如图,在△ABC中,直线MN为BC的垂直
平分线,并交AC于点D,连接BD.若AD=3 cm,AC=9 cm,则BD的
长为( A )
A.6 cm
B.7 cm
C.8 cm
D.9 cm
2.(2023·茂名电白区期末 )如图,△ABC中,ED垂直平分AB.若
七年级数学简单的轴对称图形2
2014年2月19日至26日,我有幸受原大连市工商局党组的委派,和调研中心的陆东胜同志一起到深圳市南山区龙珠大道66号的原国家工商总局行政学院,参加为期一周的全国工商行政管理理论骨干 培训班。ห้องสมุดไป่ตู้
培训班于2月25日中午结束,原国家工商总局副局长甘霖亲自到会并作重要讲话,使我们备受鼓舞,也给我们今后做好宣传调研工作增添了无穷的勇气和力量。我定的是2月26日上午9点20分, CZ6833次深圳至牡丹江途径大连的航班,扣除午晚餐等时间,离登机实际自己可支配和利用的时间还有不到5个小时。
辽宁安景元
“氧气吃不饱,空中无飞鸟,地上不长草,四季穿棉袄”。苹果怎么下载365
——引自一位高原市场监管人对我说的话
听说过醉酒,也见过醉酒人的模样,甚至尝过醉酒的抓心烧肝的滋味,但却没有听说过醉氧,更没见过醉氧人的神态。但六年前,我去深圳参加培训时,不仅亲眼看见了醉氧人,而且还听他讲了醉 氧的感觉和故事,至今想来,仍对那些常年工作在氧气吃不饱的地方,默默工作和奉献的“市场监管的卫士”们,充满深深的敬意。
记不清这是谁说的一句话,到深圳若不到“世界之窗”看看,就等于没到过深圳。摊开深圳地图,我们所在的南山区并不是深圳市的主城区,离真正意义上的深圳中心地带,还有一段的距离。如果 有人问我到深圳哪两个地方非去不可的话,我最想去的一个是莲花山广场去拜谒一下邓小平塑像,再一个就是去看一眼“世界之窗”,以对得起人们说的“不枉此行”。
培训班于2月25日中午结束,原国家工商总局副局长甘霖亲自到会并作重要讲话,使我们备受鼓舞,也给我们今后做好宣传调研工作增添了无穷的勇气和力量。我定的是2月26日上午9点20分, CZ6833次深圳至牡丹江途径大连的航班,扣除午晚餐等时间,离登机实际自己可支配和利用的时间还有不到5个小时。
辽宁安景元
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——引自一位高原市场监管人对我说的话
听说过醉酒,也见过醉酒人的模样,甚至尝过醉酒的抓心烧肝的滋味,但却没有听说过醉氧,更没见过醉氧人的神态。但六年前,我去深圳参加培训时,不仅亲眼看见了醉氧人,而且还听他讲了醉 氧的感觉和故事,至今想来,仍对那些常年工作在氧气吃不饱的地方,默默工作和奉献的“市场监管的卫士”们,充满深深的敬意。
记不清这是谁说的一句话,到深圳若不到“世界之窗”看看,就等于没到过深圳。摊开深圳地图,我们所在的南山区并不是深圳市的主城区,离真正意义上的深圳中心地带,还有一段的距离。如果 有人问我到深圳哪两个地方非去不可的话,我最想去的一个是莲花山广场去拜谒一下邓小平塑像,再一个就是去看一眼“世界之窗”,以对得起人们说的“不枉此行”。
简单的轴对称图形(二)-
(3) ∵ AD是角平分线 ∵_A__D_ ⊥_B__C_;__B_D__=_C__D_
A DC
3、如图,P、Q是△ABC边上的两点,且 BP=PQ=QC=AP=AQ,求∠BAC的度数。
有两条边相等的三角形叫做等腰三角形
顶
腰角
腰
底角 底角 底边
按下面的步骤做一做
1、将长方形纸片对折
2、然后沿对角线折叠, 再沿折痕剪开
通过做一做,你有什么发现?
在等腰三角形中,画出顶角的平 分线、底边上的中线和高线,你 又发现了什么?
等腰三角形顶角的平分线、底边上的 中线、底边上的高重合(也称为“三 线合一”)
等腰三角形是轴对称图形, 请找出它的对称轴;
顶
腰角
腰
底角 底角 底边
1、等腰三角形是轴对称图形。
A
2、等腰三角形顶角的平分
线、底边一”),它们所在的直线就
是等腰三角形的对称轴。
B
C
3、等腰三角形的两个底角相
D
等。
如果一个三角形中有两个角相等, 那么这两个角所对的边也相等吗?
如果一个三角形有两个角相等, 那么它们所对的边也相等
三边都相等的三角形是
等边三角形(也叫正三角形)
等边三角形是轴对称图形,它有三条
对称轴。
等边三角形三个内角都等于60°
1、如图, (1)等腰△ABC中,AB=AC,
顶角∠A=100°,那么底角
∠B= 40°, ∠C= 40°。 A (2)△ABC中,AB=AC,
找出图中的对称轴:
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A DC
3、如图,P、Q是△ABC边上的两点,且 BP=PQ=QC=AP=AQ,求∠BAC的度数。
有两条边相等的三角形叫做等腰三角形
顶
腰角
腰
底角 底角 底边
按下面的步骤做一做
1、将长方形纸片对折
2、然后沿对角线折叠, 再沿折痕剪开
通过做一做,你有什么发现?
在等腰三角形中,画出顶角的平 分线、底边上的中线和高线,你 又发现了什么?
等腰三角形顶角的平分线、底边上的 中线、底边上的高重合(也称为“三 线合一”)
等腰三角形是轴对称图形, 请找出它的对称轴;
顶
腰角
腰
底角 底角 底边
1、等腰三角形是轴对称图形。
A
2、等腰三角形顶角的平分
线、底边一”),它们所在的直线就
是等腰三角形的对称轴。
B
C
3、等腰三角形的两个底角相
D
等。
如果一个三角形中有两个角相等, 那么这两个角所对的边也相等吗?
如果一个三角形有两个角相等, 那么它们所对的边也相等
三边都相等的三角形是
等边三角形(也叫正三角形)
等边三角形是轴对称图形,它有三条
对称轴。
等边三角形三个内角都等于60°
1、如图, (1)等腰△ABC中,AB=AC,
顶角∠A=100°,那么底角
∠B= 40°, ∠C= 40°。 A (2)△ABC中,AB=AC,
找出图中的对称轴:
;挂机 腾讯分分 和内五分 幸运飞挺 雅星
https:///AccountRegister/Register?pram=338F0E7A58D6921362D922D9E5FCFC6B 赔率 超 越 星图 亿发 无极 新宝 快三
《轴对称图形》PPT课件
北师大版三年级数学下册
轴对称图形
教学目标
1 结合欣赏民间艺术的剪纸图案;以及服饰 工 艺品与建筑等图案;感知现实世界中普遍存 在的对称现象
2 通过折纸 剪纸 画图 图形分类等操作活动; 体会对称图形的特征;能画出简单的图形的 对称轴
3 培养同学们的观察能力 自主探究能力 动手 操作能力以及归纳概括能力 使同学们能画 出简单的图形形
打开 对称轴
把镜子放在虚线上;看一看 镜子中的图形和整个图形;你发现了什么
下面哪些图形是轴对称图形
从镜子中看到的左边图形的样子是哪 个
镜子
找一找哪些数字或字母是轴对称图形 89ABCDEFJHIGKLMNOPQR
你还知道生活中哪些东西 是轴对称图形
智慧城堡
说一说下面哪些图形是轴 对称图形
在方格纸上画出轴对称图形
欣赏之旅
本课总结
了解对称轴的特征;能够画 一个对称图形的对称轴
轴对称图形
教学目标
1 结合欣赏民间艺术的剪纸图案;以及服饰 工 艺品与建筑等图案;感知现实世界中普遍存 在的对称现象
2 通过折纸 剪纸 画图 图形分类等操作活动; 体会对称图形的特征;能画出简单的图形的 对称轴
3 培养同学们的观察能力 自主探究能力 动手 操作能力以及归纳概括能力 使同学们能画 出简单的图形形
打开 对称轴
把镜子放在虚线上;看一看 镜子中的图形和整个图形;你发现了什么
下面哪些图形是轴对称图形
从镜子中看到的左边图形的样子是哪 个
镜子
找一找哪些数字或字母是轴对称图形 89ABCDEFJHIGKLMNOPQR
你还知道生活中哪些东西 是轴对称图形
智慧城堡
说一说下面哪些图形是轴 对称图形
在方格纸上画出轴对称图形
欣赏之旅
本课总结
了解对称轴的特征;能够画 一个对称图形的对称轴
《简单的轴对称图形》PPT课件 (公开课)2022年北师大版 (7)
定理的作用: 证明线段相等。
D
A
C P
E B
辨一辨
D O
A C
P
如图,OC平分 ∠AOB,PD与PE 相等吗?
EB
(1)∵ 如图,AD平分∠BAC(已知)
∴ BD = CD ,( 在角的平分线上的点到这 )
个角的两边的距离相等。
(×)
B
A
D
C
(2)∵ 如图, DC⊥AC,DB⊥AB (已知)
∴
用符号语言表示为: 推理的理由有三个,
必须写完全,不能
A
∵ ∠1= ∠2
少了任何一个。
D
PD ⊥OA ,PE ⊥OB
∴PD=PE
1
(角的平分线上的点到角的两边 O2的距离相等)PEB
角平分线的性质
角的平分线上的点到角的两边的距离相等。
定理应用所具备的条件:
(1)角的平分线; (2)点在该平分线上; O (3)垂直距离。
加混淆;
(2)不要遗漏只在一个单项式中出现的字 母,要将其连同它的指数作为积的一个因式;
(3)单项式乘法法则对于三个以上的 单项式相乘同样适用;
(4)单项式乘以单项式,结果仍为单项式。
完成课本15页:随堂练习
延伸拓展:
一家住房的结构如图
y
2y
示,房子的主人打算把 卧室以外的部分全都铺
卫生间
卧室
上地砖,至少需要多少 x 厨房
4x
平方米的地砖?如果某
种地砖的价格是a元/平 2x
客厅
方米,那么购买所需地
砖至少需要多少元? 4y
随堂测评:
1.计算:
3x2 5x①3
(5a2b)②(2a2)
(5an1b)③(2a.)
D
A
C P
E B
辨一辨
D O
A C
P
如图,OC平分 ∠AOB,PD与PE 相等吗?
EB
(1)∵ 如图,AD平分∠BAC(已知)
∴ BD = CD ,( 在角的平分线上的点到这 )
个角的两边的距离相等。
(×)
B
A
D
C
(2)∵ 如图, DC⊥AC,DB⊥AB (已知)
∴
用符号语言表示为: 推理的理由有三个,
必须写完全,不能
A
∵ ∠1= ∠2
少了任何一个。
D
PD ⊥OA ,PE ⊥OB
∴PD=PE
1
(角的平分线上的点到角的两边 O2的距离相等)PEB
角平分线的性质
角的平分线上的点到角的两边的距离相等。
定理应用所具备的条件:
(1)角的平分线; (2)点在该平分线上; O (3)垂直距离。
加混淆;
(2)不要遗漏只在一个单项式中出现的字 母,要将其连同它的指数作为积的一个因式;
(3)单项式乘法法则对于三个以上的 单项式相乘同样适用;
(4)单项式乘以单项式,结果仍为单项式。
完成课本15页:随堂练习
延伸拓展:
一家住房的结构如图
y
2y
示,房子的主人打算把 卧室以外的部分全都铺
卫生间
卧室
上地砖,至少需要多少 x 厨房
4x
平方米的地砖?如果某
种地砖的价格是a元/平 2x
客厅
方米,那么购买所需地
砖至少需要多少元? 4y
随堂测评:
1.计算:
3x2 5x①3
(5a2b)②(2a2)
(5an1b)③(2a.)
简单的轴对称图形最新版ppt课件
M D
B
N
解:∵MN是DE的垂直平分线(已知)
∴MD=ME(线段垂直平分线的性 质)
E
又∵MN是BC的垂直平分线(已知)
∴MB=MC (线段垂直平分线的性 质)
C
∴MB-MD=MC-ME(等式的性质)
即:BD=CE
作业
1.如路图,,现直要线建l一1、个l2货、物l3表中示转三站条,相互交l2 叉l1 的公
的毅力。所以我们既然选择了,就一定要走下去,不要在有限的时间里,蹉跎无限的光阴。只有如此,到暮年之时,细细回想起来,才不会有年华虚度、韶华易逝的感慨。
向;我们习惯了飞翔,却成了无脚的鸟。年轻时我们并不了解自己,不知道自己需要什么。不知道什么才是自己最想要的,什么才是最适合自己的,自己又是怎么样的一个 人。”时光叠加,沧桑有痕,终究懂得,漫漫人生路,得失爱恨别离,不过是生命的常态。原来,人生最曼妙的风景,就是那颗没被俗世河流污染的初心。大千世界,有很多 的东西可以去热爱,或许一株风中摇曳的小草,一朵迎风招展的小花,一条弯弯曲曲的小河,都足够让我们触摸迷失的初心。紫陌红尘,芸芸众生,皆是过客。若时光允许, 我愿意一生柔软,爱了樱桃,爱芭蕉,静守于轮回的渡口,揣一颗云水禅心,将寂寞坐断,将孤独守成一帧最美的山水画卷。一直渴盼着,与心悦的人相守于古朴的小院,守 着老旧的光阴,只闻花香,不谈悲喜,读书喝茶,不争朝夕。阳光暖一点,再暖一点,日子慢一些,再慢一些,从容而优雅地老去。浮生荡荡,阳春白雪,触目横斜千万朵, 赏心不过两三枝;任凭弱水三千,只取一瓢饮。有梦的季节,有爱的润泽,走过的日子,都会成为笔尖温润如玉的诗篇。相信越是走到最后,剩下的唯有一颗向真向善向美的 初心。似水流年,如花美眷,春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横朝花夕拾,当回望过往,你是此生无憾,还是满心懊悔呢?随着芳华的流逝,我们终究会明白:任何的财富都 比不上精神上的愉悦,任何的快感都不及对初心的执着。愿你不趋炎附势,不阿谀奉迎,不苟且偷生,不虚掷有限的年华,活出属于自己的风采,活在每一个当下,不忘初心,
5.3 简单的轴对称图形(2)
其中,正确的说法有(
A.1个
B.2个
B
)
C.3个
D.0个
数学
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2.如图,在△ABC中,BC=8,AB,AC的垂直平分线与BC分别交于
E,F两点,则△AEF的周长为(
A.2
B.4
C.8
D.不能确定
C
)
数学
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3.如图,等腰△ABC的周长为13,底边BC=3,AB的垂直平分线DE
交AB于点D,交AC于点E,则△BEC的周长为(
= .
所以A,B,D项都成立.故选C.
答案:C
数学
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▶▶ 对应练习
1.如图,在△ABC中,BC=8,AB的中垂线交BC于点D,AC的中垂
线交BC于点E,求△ADE的周长.
数学
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解:因为点D在线段AB的垂直平分线上,
所以DA=DB,
因为点E在线段AC的垂直平分线上,
所以EA=EC,
D
)
数学
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解析:因为BC=BD+CD,AD+CD=BC,所以AD=BD.
由作图痕迹可知,
在选项A中,AB=BD,不符合题意;
在选项B中,AD=CD,不符合题意.
在选项C中,AC=CD,不符合题意;
在选项D中,AD=BD,符合题意.
故选D.
数学
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二、填空题
1.如图,AB是△ABC的一条边,DE是AB的垂直平分线,垂足为
∠ = ∠,
在△FEC与△AED中,ቐ = ,
∠ = ∠,
所以△FEC≌△AED(ASA).所以CF=AD.
数学
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(2)当BC=6时,点B在线段AF的垂直平分线上.理由:
简单的轴对称图形ppt课件
精选课件
4
随堂练习 如图,在Rt△ABC 中,BD是∠B的平 B 分线,DE⊥AB ,垂 足为E。DE与DC相 等吗?为什么?
精选课件
EA D
C
5
思考 线段是轴对称图形吗? 你能找到它的一条对称轴吗?
你能用折纸的方法折出它的对称轴吗?
A
BБайду номын сангаас
精选课件
6
C
A
B
O
CO与AB有怎样的位置关系?
AO与BO相等吗?
精选课件
10
MN是AB的垂直平分线, EF是BC垂直平分线。PA与 PC是否相等,为什么?
M
EP C
A
精选课件
B N
F
11
试一试
如图所示,要在街道旁修建一个奶 站,向居民区A、B提供牛奶,奶站 应建在什么地方,才能使从A、B到 它的距离之和最短?
B
街道
D
C
E
A
精选课件
12
试一试
如图所示,要在街道旁修建一个
垂直平分线(简称中垂线)
精选课件
7
在折痕上任意取一点D,沿DA将纸折叠;
D
AA(B(A)B()BA) (BA)(B) OA(BA) (BA)A(B(B))
精选课件
8
(3)把纸展开,得到折痕DA和DB。
D
A
O
B
DA与DB相等吗?
精选课件
9
结论:线段垂直平分线上 的点到这条线段两个端点 的距离相等。
奶站,向居民区A、B提供牛奶,
奶站应建在什么地方,才能使从
A、B到它的距离之和最短?
居民区A
居民区B
街道 D C
相关主题
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1
2
3
4
5
6
做一做 做一做 p191 (1)在一张纸上任意画一个角∠AOB , 沿角的两边剪下 将这个角对折,使角的两边重合。 B E
(2) 在折痕(即角平分线) 上任意取一点C; (3) 过点C折OA边的垂线, 得到新的折痕CD, 其中点D是折痕与OA O 的交点,即垂足。 (4) 将纸打开,新的折痕 与OB 的交点为 E 。
线段垂直平分线 上的点 到这条线段两个端点的距离相等。
14
拓展练习 拓展 练习
尺规作线段的中垂线
C
观察领悟作法,探索思考证明
A
等腰三角形的两个底角相等
(简写成“等边对等角”)
在 一个
注意: B C 三角形中,等边对等角。
用符号语言表示为:
在△ABC中, ∵ AC=AB(已知 )
线段的对称轴经过线段的 中点且垂直于这条线段。
线段的对称轴上任意一点到这 条线段的两端点的距离相等。
A
O
B B
你能给线段的对称 轴另一个名称吗? 13
线段的垂直平分线
线段 的对称轴 是这条线段的中垂线。 中垂线也叫 垂直平分线 。 O
A
【线段的垂直平分线 】 垂直且平分线段的一条直线
B
【垂直平分线的性质 】
A
12
D
C
17
感悟与反思
线段与角是轴对称图形; 线段的对称轴是 线段的垂直平分线; 角的对称轴是 角的平分线所在的直线;
线段的垂直平分线的性质——
线段垂直平分线上的点 到这条线段两个端点的距离相等。
角的平分线的性质—— 角的平分线上的点 到这个角的两边的距离 相等。
18
课堂小结
等腰三角形的性质
文字叙述
●
F●
●
A
● ●
E
●
D
C
画一画 想一想
画出ΔABC的另外两条角平分线; 观察三条角平分线,说说你的发现。
对于其它的任意三角形是不是也有同样的结果?
三角形的三条角平分线在三角形的内部交于一点
11
做一做 做一做 p192 1、线段是轴对称图形吗? 如果是,你能找出它的一条对称轴吗?
2、按照下面的步骤做一做: (1)在一张有完整边疆的长方形 纸片上画一条线段AB, 对折AB使点A,B重合, 折痕与AB的交点为O; (2)在折痕上任取一点C, 沿CA将纸折叠; (3)把纸展开,得到折痕CA和CB。
思考
做完本题后,你对角平分线(垂直平分线) 又增加了什么认识?
9
角平分线与垂直平分线的性质, 为我们证明两线段相等 又提供了新的方法与途径。
拓展练习 拓展 练习
尺规作角的平分线
A E G
观察领悟作法,探索思考证明方法:
C
F
B C
10
三角形的角平分线
画∠A的平分线AD, 交∠A所对的边BC于点D, 线段AD叫做ΔABC的 角平分线。 B
对应点所连的线段被对称轴 垂直平分。
1
2
21
(3)线段AD与线段A/D/ 有什么关系?线段BC与 B/C/呢?为什么? (4)∠1与∠2有什么 关系? ∠ 3与∠4呢? A 说说你的理由? B
D 3
C
D/ 4
C/ A/ B/
对应线段相等, 对应角相等。
1 2
22
A
B
A' B'
C
l
C'
练习:已知如图△ABC与△A ’B’C’关于直线L对称 问: 1. 哪些线段被I垂直平分,为什么? 2. 哪些线段相等?为什么? 3. 哪些角相等? 为什么?
等腰三角形的两底角相 等(简称等边对等角) 等腰三角形顶角的平分 线平分底边并且垂直于 底边(简称三线合一)
几何语言
A B
A 12 B D C
∵AB=AC
C
∴∠B=∠C
∵AB=AC,∠1=∠2 ∴AD⊥BC,BD=CD
19
实验二:
想一想: (1)图中折痕m两旁的图形有什么关系?
m A C C1 A1
23
小结:
1、对应点所连的线段被对 称轴垂直平分
2、轴对称图形对应线段相 等,对应角相等。
24
课程要求:
一. 要准确掌握角平分线,线段垂直平分线的 画法
二.掌握简单轴对称图形的性质
三.掌握所有轴对称图形的一般性质
25
所有轴对称图形的性质: 1.对应点所连的线段被对称轴垂直平分 2.对应线段相等,对应角相等 角平分线上的点到这个角两边的距离相等 线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的 距离相等 等腰三角形“三线合一” 等腰三角形的两个底角相等 等角对等边 直角三角形中,如果一个锐角等于30度,那么它所 对的直角边等于斜边的一半。
E
C C A B A A A
随
练习
p193 随堂练习
接拓展练习
1、如图,在Rt△ABC 中,BD是∠B 的平分线 , A DE⊥AB,垂足为E, E DE与DC 相等吗? 为什么? 答: DE=BC。 D ∵ DC⊥BC,垂足为E, C B ∵ DE⊥BA,垂足为E, BD是∠ABC的平分线(D在∠ABC的平分线上) ∴ DE=BC。
C C
A A
O
B B
1)CO与AB有怎样的位置关系? 2)AO与BO相等吗? CA与CB呢? 能说明你的理由吗? 在折痕上另取一点,再试一试。
12
试验后的小结 1、线段是轴对称图形。它的一条对称轴就是 对折后能使之完全重合的那条折痕; 2、线段的对称轴过线段AB的 中 点, 3、线段的对称轴与线段AB 垂直 。 (位置关系) 4、线段的对称轴上的任意一点C 到 线段AB的两端点A、B的距离 相等 。 C
∴ ∠B=∠C (等边对等角)
16
等腰三角形“三线合一”的性质
用符号语言表示为:
在△ABC中 (1)∵AB=AC,AD⊥BC, 2 , B D CD ; ∴∠1 ___=∠___ ____=____ (2)∵AB=AC,AD是中线, 1 =∠_, 2 AD ⊥____ BC ; ∴∠_ ____ B (3)∵AB=AC,AD是角平分线, D =____ CD 。 AD ⊥____ BC ,B ∴____ ____
C C
B
A B
D
A A
7
想一想
角平分线的性质
B
D
CE=CD
角的平分线上的点 到这个角的两边的距离 相等。
8
角是轴对称图形, 角的对称轴是 角的平分线 所在的直线。
B
(1)角是轴对称图形吗? 如果是,请找出它的 对 称轴; (2)在上述的操作过程中, 你发现了哪些线段相等? 说说你的理由。 在折痕上另取一点, O 再试一试。
B D
E
E1
D1
B1
(2)连接C、C1的线段与直线m有什么关系? (3)线段AB与线段A1B1有什么位置关系和大小关系? (4)∠D与∠ D1有什么关系?说说你的理由。
20
做一做:
右图是一个轴对称图形: (1)你能找出它的对称 轴吗?
D 3
A B C
D/ 4
C/ A/ B/
(2)连接点A与点A/的 线段与对称轴有什么关 系?连接点B与点B/的 线段呢?
2
3
4
5
6
做一做 做一做 p191 (1)在一张纸上任意画一个角∠AOB , 沿角的两边剪下 将这个角对折,使角的两边重合。 B E
(2) 在折痕(即角平分线) 上任意取一点C; (3) 过点C折OA边的垂线, 得到新的折痕CD, 其中点D是折痕与OA O 的交点,即垂足。 (4) 将纸打开,新的折痕 与OB 的交点为 E 。
线段垂直平分线 上的点 到这条线段两个端点的距离相等。
14
拓展练习 拓展 练习
尺规作线段的中垂线
C
观察领悟作法,探索思考证明
A
等腰三角形的两个底角相等
(简写成“等边对等角”)
在 一个
注意: B C 三角形中,等边对等角。
用符号语言表示为:
在△ABC中, ∵ AC=AB(已知 )
线段的对称轴经过线段的 中点且垂直于这条线段。
线段的对称轴上任意一点到这 条线段的两端点的距离相等。
A
O
B B
你能给线段的对称 轴另一个名称吗? 13
线段的垂直平分线
线段 的对称轴 是这条线段的中垂线。 中垂线也叫 垂直平分线 。 O
A
【线段的垂直平分线 】 垂直且平分线段的一条直线
B
【垂直平分线的性质 】
A
12
D
C
17
感悟与反思
线段与角是轴对称图形; 线段的对称轴是 线段的垂直平分线; 角的对称轴是 角的平分线所在的直线;
线段的垂直平分线的性质——
线段垂直平分线上的点 到这条线段两个端点的距离相等。
角的平分线的性质—— 角的平分线上的点 到这个角的两边的距离 相等。
18
课堂小结
等腰三角形的性质
文字叙述
●
F●
●
A
● ●
E
●
D
C
画一画 想一想
画出ΔABC的另外两条角平分线; 观察三条角平分线,说说你的发现。
对于其它的任意三角形是不是也有同样的结果?
三角形的三条角平分线在三角形的内部交于一点
11
做一做 做一做 p192 1、线段是轴对称图形吗? 如果是,你能找出它的一条对称轴吗?
2、按照下面的步骤做一做: (1)在一张有完整边疆的长方形 纸片上画一条线段AB, 对折AB使点A,B重合, 折痕与AB的交点为O; (2)在折痕上任取一点C, 沿CA将纸折叠; (3)把纸展开,得到折痕CA和CB。
思考
做完本题后,你对角平分线(垂直平分线) 又增加了什么认识?
9
角平分线与垂直平分线的性质, 为我们证明两线段相等 又提供了新的方法与途径。
拓展练习 拓展 练习
尺规作角的平分线
A E G
观察领悟作法,探索思考证明方法:
C
F
B C
10
三角形的角平分线
画∠A的平分线AD, 交∠A所对的边BC于点D, 线段AD叫做ΔABC的 角平分线。 B
对应点所连的线段被对称轴 垂直平分。
1
2
21
(3)线段AD与线段A/D/ 有什么关系?线段BC与 B/C/呢?为什么? (4)∠1与∠2有什么 关系? ∠ 3与∠4呢? A 说说你的理由? B
D 3
C
D/ 4
C/ A/ B/
对应线段相等, 对应角相等。
1 2
22
A
B
A' B'
C
l
C'
练习:已知如图△ABC与△A ’B’C’关于直线L对称 问: 1. 哪些线段被I垂直平分,为什么? 2. 哪些线段相等?为什么? 3. 哪些角相等? 为什么?
等腰三角形的两底角相 等(简称等边对等角) 等腰三角形顶角的平分 线平分底边并且垂直于 底边(简称三线合一)
几何语言
A B
A 12 B D C
∵AB=AC
C
∴∠B=∠C
∵AB=AC,∠1=∠2 ∴AD⊥BC,BD=CD
19
实验二:
想一想: (1)图中折痕m两旁的图形有什么关系?
m A C C1 A1
23
小结:
1、对应点所连的线段被对 称轴垂直平分
2、轴对称图形对应线段相 等,对应角相等。
24
课程要求:
一. 要准确掌握角平分线,线段垂直平分线的 画法
二.掌握简单轴对称图形的性质
三.掌握所有轴对称图形的一般性质
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所有轴对称图形的性质: 1.对应点所连的线段被对称轴垂直平分 2.对应线段相等,对应角相等 角平分线上的点到这个角两边的距离相等 线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的 距离相等 等腰三角形“三线合一” 等腰三角形的两个底角相等 等角对等边 直角三角形中,如果一个锐角等于30度,那么它所 对的直角边等于斜边的一半。
E
C C A B A A A
随
练习
p193 随堂练习
接拓展练习
1、如图,在Rt△ABC 中,BD是∠B 的平分线 , A DE⊥AB,垂足为E, E DE与DC 相等吗? 为什么? 答: DE=BC。 D ∵ DC⊥BC,垂足为E, C B ∵ DE⊥BA,垂足为E, BD是∠ABC的平分线(D在∠ABC的平分线上) ∴ DE=BC。
C C
A A
O
B B
1)CO与AB有怎样的位置关系? 2)AO与BO相等吗? CA与CB呢? 能说明你的理由吗? 在折痕上另取一点,再试一试。
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试验后的小结 1、线段是轴对称图形。它的一条对称轴就是 对折后能使之完全重合的那条折痕; 2、线段的对称轴过线段AB的 中 点, 3、线段的对称轴与线段AB 垂直 。 (位置关系) 4、线段的对称轴上的任意一点C 到 线段AB的两端点A、B的距离 相等 。 C
∴ ∠B=∠C (等边对等角)
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等腰三角形“三线合一”的性质
用符号语言表示为:
在△ABC中 (1)∵AB=AC,AD⊥BC, 2 , B D CD ; ∴∠1 ___=∠___ ____=____ (2)∵AB=AC,AD是中线, 1 =∠_, 2 AD ⊥____ BC ; ∴∠_ ____ B (3)∵AB=AC,AD是角平分线, D =____ CD 。 AD ⊥____ BC ,B ∴____ ____
C C
B
A B
D
A A
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想一想
角平分线的性质
B
D
CE=CD
角的平分线上的点 到这个角的两边的距离 相等。
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角是轴对称图形, 角的对称轴是 角的平分线 所在的直线。
B
(1)角是轴对称图形吗? 如果是,请找出它的 对 称轴; (2)在上述的操作过程中, 你发现了哪些线段相等? 说说你的理由。 在折痕上另取一点, O 再试一试。
B D
E
E1
D1
B1
(2)连接C、C1的线段与直线m有什么关系? (3)线段AB与线段A1B1有什么位置关系和大小关系? (4)∠D与∠ D1有什么关系?说说你的理由。
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做一做:
右图是一个轴对称图形: (1)你能找出它的对称 轴吗?
D 3
A B C
D/ 4
C/ A/ B/
(2)连接点A与点A/的 线段与对称轴有什么关 系?连接点B与点B/的 线段呢?