小学六年级上学期班主任工作计划表样本

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六年级班主任工作计划表

六年级班主任工作计划表班主任工作计划表（六年级）一、教育主题及目标1. 教育主题：健康快乐成长，全面发展2. 教育目标：a. 关注学生身心健康，培养健康的生活习惯和积极向上的心态；b. 正确引导学生对待学习，提高学习兴趣和主动性；c. 建设和谐班级氛围，加强师生之间的沟通和信任；d. 培养学生的社会责任感和公民意识；e. 引导学生积极参与课外活动，拓宽视野和增强综合素质。

二、工作计划1. 开学准备阶段a. 与任课老师协商制定班级管理规范，并向学生及家长做详细介绍；b. 开展班干部竞选，正式组建班级管理体系；c. 组织学生进行班级活动宣传，鼓励他们积极参与。

2. 日常管理阶段a. 建立学生档案资料，记录学生的学习、生活情况；b. 对每位学生进行个别悉心关怀，解决学生在学习和生活中的问题；c. 坚持晨检，并及时记录学生晨检情况；d. 组织班会，开展主题班会活动，引导学生关注社会热点和身边事务；e. 建立班级纪律和规范，严格执行，加强学生日常管理；f. 配合家委会开展家庭教育，与家长保持密切沟通，共同关注学生的成长。

3. 学业指导阶段a. 每周进行一次学习小组讨论，帮助学生解决学习中遇到的问题；b. 指导学生制定学习计划，培养学生良好的学习习惯和方法；c. 定期组织学习目标考试，监督学生学习进度，并根据考试成绩进行个别辅导；d. 开展学习能力培养活动，如阅读、写作、数学思维训练等，提高学生学习能力；e. 组织学生参加竞赛活动，激发学生的学习热情和自信心。

4. 班级建设阶段a. 培养班级互助和团队精神，组织班级协作活动；b. 组织班级文化交流活动，加强班级凝聚力；c. 鼓励学生积极参与社会实践活动，培养他们的社会责任感和公民意识；d. 指导学生参加学生干部选拔，提高学生的领导能力；e. 组织班级志愿者活动，培养学生的社会服务意识。

5. 个别学生管理阶段a. 关注学生个别成长情况，与家长共同协商解决问题；b. 制定学生的个别成长计划，提供有针对性的辅导；c. 与心理老师合作，对需要心理辅导的学生进行关注和帮助；d. 组织班内同学对特殊学生进行关爱和支持，营造温馨的班级氛围。

小学教师班主任工作计划表

小学教师班主任工作计划表
1. 每天早读后，对学生进行晨会，宣布当天班级活动安排和注意事项。

2. 关注学生的学习情况和心理状态，及时与家长沟通，了解学生在家中的情况。

3. 定期组织班级集体活动，增强班级凝聚力和团队合作意识。

4. 关注学生的个性发展，鼓励学生参加校内外各类比赛和活动，促进个性的全面发展。

5. 配合学校开展各项教育教学活动，积极参与班级工作交流会议，不断提高自身教育教学水平。

6. 关注学生的日常生活，引导学生培养良好的生活习惯和行为规范。

7. 加强和家长的沟通，及时反馈学生在学校的表现以及学习情况。

8. 定期检查学生学习用品整齐度和卫生情况，对不合格的学习用品进行指导和整改。

9. 关注学生的情绪变化，及时与学生进行心理沟通，解决学生心理问题。

10. 定期进行班级卫生检查和班级纪律检查，督促学生保持良好的学习和生活环境。

2024年小学班主任工作计划表六年级

2024年小学班主任工作计划表六年级一、工作目标：帮助学生顺利完成小学学业，为他们顺利升入初中做好准备。

二、教学工作计划：1.制定科学合理的教学计划，确保按时完成教学任务；2.关注学生学习情况，及时分析学生的优势和不足，提供个性化的辅导；3.强化学习方法指导，注重培养学生独立思考和解决问题的能力；4.鼓励利用课余时间进行阅读和学习，提高学生的自主学习能力；5.组织学生参加各类学科竞赛活动，培养学生的学科兴趣和竞争意识；6.注意关注学生的心理健康，及时引导解决学习和生活中出现的问题。

三、班级管理计划：1.建立和谐、积极向上的班级氛围，营造良好的学习环境；2.制定班级规章制度，督促学生遵守，培养良好的行为习惯；3.定期组织班会，了解学生情况，及时解决他们的问题；4.引导学生形成良好的卫生习惯，保持整洁的班级环境；5.开展班级文化建设，培养学生的集体荣誉感和归属感；6.组织一些班级活动，增加学生之间的互动和交流。

四、家校合作计划：1.定期与家长进行沟通，交流学生的学习情况和日常表现；2.及时向家长反馈学生的学习成绩、考试情况等信息；3.组织家长参与班级活动和家长会，增加家校互动；4.提供家庭教育指导，帮助家长更好地引导孩子的学习和成长；5.配合家长开展学生的作业检查和学习计划，共同关注学生的学习进展。

五、自身专业素养提升计划：1.定期参加培训和研讨会，更新教育理念和教学方法；2.关注教育前沿动态，了解最新的教育政策和教学研究成果；3.积极与同事交流分享教学经验，共同提高教育教学水平；4.加强自我反思和学习，不断提升自身的专业素养；5.关注教育科技的应用，探索创新的教学手段和方式。

通过以上工作计划的实施，我将尽力为六年级学生提供良好的教育环境和教学资源，帮助他们实现个人发展目标，顺利度过小学阶段，并为他们的初中学习和成长打下坚实的基础。

同时，我也将不断提升自己的专业素养，不断学习，不断提高，为教育事业做出自己的贡献。

小学班主任工作计划表六年级（3篇）

小学班主任工作计划表六年级一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面____教育方针，全面实施素质教育。

创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

三、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。

2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

四、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。

根据上学期班干部表现确定班干部分工。

对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周五班会进行总结。

教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

利用升旗仪式，加强学生的德育教育。

升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。

2024年小学六年级上学期班主任工作计划表样本

2024年小学六年级上学期班主任工作计划表样本工作目标：全面提高班级整体素质，培养学生综合能力，提升班级凝聚力和团队合作能力。

一、思想引领与班级管理（500字）1. 坚持以德育为中心，注重培养学生的良好品德和价值观念，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

2. 建立和谐的班级氛围，通过班会、班队活动等形式增强班级的凝聚力和团队合作能力。

3. 加强对学生心理健康教育的关注，与心理老师密切合作，及时发现和解决学生的心理问题。

二、学业指导与成绩管理（500字）1. 定期制定学科学习计划，明确学习目标和重点，帮助学生制定个人学习计划，提高学习效率和成绩。

2. 定期组织学科实践活动，丰富学生的学科知识，探索学科的实际应用，激发学生学科兴趣和学习动力。

3. 针对学习成绩不理想的学生，制定个性化辅导计划，加强与家长的沟通，共同帮助学生提高成绩。

三、德育教育与班风班纪（500字）1. 开展形式多样的德育教育活动，如主题班会、读书分享会等，引导学生学习正确的行为规范和道德准则。

2. 培养学生良好的学习习惯和行为习惯，如按时完成作业、遵守纪律等，通过班级活动和榜样的力量进行引导。

3. 强调互相尊重和团队合作的重要性，通过班级合作项目和分组活动培养学生的集体荣誉感和团队合作能力。

四、安全教育与卫生管理（500字）1. 定期组织安全教育讲座，加强学生的安全防范意识，培养学生应急处理能力。

2. 指导学生制定学校和班级安全规范，加强安全意识教育。

3. 定期检查和清理班级卫生，建设整洁、温馨的学习环境，提高学生的卫生习惯和责任意识。

五、家校合作与家长工作（500字）1. 定期召开家长会，与家长沟通学生学习情况和班级管理情况，共同探讨解决学生问题的方法和途径。

2. 建立家长微信群，及时发布班级通知和学习资源，方便与家长沟通交流。

3. 加强与家长的密切联系，了解学生在家庭环境中的情况，与家长共同关注学生成长和发展。

六、自身修养与专业发展（500字）1. 不断学习和提高自己的教育理论知识和教育教学技能，参加教研活动和教师进修班。

2024年六年级班主任工作计划表

2024年六年级班主任工作计划表本文旨在制定一个详细的工作计划表，以帮助六年级班主任更好地组织和管理班级工作。

一、学生管理1. 班级组织管理a. 制定班级规章制度，确立秩序和纪律，培养学生良好的行为习惯。

b. 组织班级会议，确保及时沟通和反馈，解决班级问题和困难。

c. 定期进行班级评比，鼓励学生争先进取，树立榜样。

2. 学生考勤管理a. 统计学生出勤情况，及时与家长沟通。

安排考勤委员严格监督考勤情况。

b. 建立请假制度，及时处理请假手续，解决学生请假问题。

3. 学生表现管理a. 建立学生评价制度，对学生的学习、行为、道德、品质进行综合评价。

b. 定期召开班级家长会，与家长交流学生的表现和进步情况。

c. 鼓励学生参加各类活动，培养学生的综合素质和社交能力。

4. 学生心理管理a. 组织班级心理辅导活动，关注学生的心理健康和压力问题。

b. 建立班级倾诉机制，鼓励学生积极表达情感和困扰。

c. 导入心理健康教育课程，帮助学生更好地处理情绪和压力。

二、课程教学管理1. 教学计划制定a. 制定教学计划，确保课程设置合理、完整。

b. 定期检查备课情况，及时进行教学指导。

2. 课堂教学管理a. 组织备课组讨论，分享教学资源和经验。

b. 定期观摩课堂教学，提供反馈和指导。

c. 关注学生学习情况，根据不同学生的需求进行差异化教学。

3. 学业辅导与服务a. 开展学科辅导课程，帮助学生提高学习成绩。

b. 组织学习小组，促进学生互助学习和合作。

4. 家校合作a. 定期与家长沟通学生的学习情况和表现。

b. 组织家长会，提供家庭作业指导和学习方法。

三、班级活动管理1. 节日庆祝活动a. 安排班级内部庆祝活动，增进同学之间的友谊和凝聚力。

b. 参与学校和社区的庆祝活动，培养学生的社会责任感和文化素养。

2. 群体活动a. 组织班级集体游戏、运动会等活动，增强集体意识和团队合作能力。

b. 安排户外拓展活动，培养学生的领导才能和团队精神。

六年级第一学期班主任工作行动计划表

目
进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性，让更多的学
标
生再上一个新台阶。工作重点及要求：工作重点及要求： 1. 抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
工作重点及要求
2. 加强班队阵地规范化建设，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。 3. 切实加强班委干部队伍建设，不断提高班干部管理班级的操作能力，认真定期开展班干部会议。对在工作学习中有突出表现的干部进行表彰，发挥榜样作用带动其他学生共同前进。 4.积极配合少先队体验教育活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。 5. 有目地开展不同类型的集体活动，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。 6. 加强与学生家长间的多方联系，使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合，使学校、家庭形成教育合力。
安
2、组织学生开好“迎新年” 主题中队队会。 3、着手写工作经验总结。 4、整理学生个案，完展养成教育活动. 一月份：一月份： 1、写好本学期班主任工作小结。 2、开展期末班级学生评优工作。 3、组织学生参加好期末考试。 4、做好学生寒假生活指导。
四张中心小学 2010 年 9 月
班主任工作行动计划表班主任工作行动计划表行动
三二班三二班
班主任：宋红伟
班级概况：班级概况：我班共有学生 40 人，男生 24 人，女生 26 人。由于种
班
班级
种原因本班学生学生行为规范的训练不是连续地、一贯到底的，很多行为习惯没有训练到位。新的学期又开始了，本学期班主任工作的重点是创建良好的班风、班貌，狠抓课堂常规的训练。
析
问题
总体目标：总体目标：

2024年六年级第一学期班主任工作计划表

2024年六年级第一学期班主任工作计划表一、学生管理1.1 学生信息管理•统计班级学生人数及男女比例，制定学生信息管理表格，包括学生姓名、性别、家庭住址、联系电话等信息。

•定期更新学生信息，及时了解学生的家庭背景和成长环境。

1.2 学生考勤管理•每天上学前进行学生考勤，记录迟到、早退、请假等情况，并及时与家长取得联系。

•对于经常缺勤的学生，及时与家长沟通，了解原因并制定相应的纠正措施。

•对于长期缺勤或影响学习的学生，及时与学校相关部门协商，制定个性化辅导计划。

1.3 学生行为管理•制定班级纪律规范，明确学生行为准则，包括课堂秩序、作业完成情况、个人卫生等方面。

•对于不遵守纪律规范的学生，进行必要的批评教育，并记录相关情况，及时与家长沟通，共同帮助学生纠正错误。

二、教学管理2.1 课程计划•根据学校的教学大纲，制定本学期的课程计划，合理安排教学内容和进度。

•结合学生的实际情况，进行个性化教学，帮助学生充分发展潜能。

2.2 课堂管理•维护良好的课堂秩序，确保学生专心听讲，参与互动。

•创设积极活跃的学习氛围，鼓励学生提问和思考，培养学生的创新能力和解决问题的能力。

2.3 作业批改与评价•及时批改学生的作业，认真评价学生的表现，注重肯定和引导。

•对于作业中存在的问题，与学生进行面对面的讨论和解答，帮助他们提升自己。

三、家校沟通与合作3.1 家长会组织•定期组织班级家长会，与家长沟通学生学习和成长情况，共同讨论解决学生问题的方法。

•针对家长关心的问题，提供有针对性的解决方案，并与家长达成共识。

3.2 家长沟通渠道•建立良好的家校沟通渠道，如学校网站、班级群等，及时向家长传达学校和班级的重要信息。

•对于家长提出的问题和建议，及时回复并积极配合解决。

3.3 家长志愿者活动•组织家长参与班级志愿者活动，增进家校之间的了解和合作。

•利用家长的特长和经验，为班级提供更多的资源和支持。

四、个人专业发展4.1 学习与培训•持续学习教育教学知识和班级管理技巧，提高自己的教育教学水平。

班主任工作计划表格

班主任工作计划表格班主任姓名：XXX 班级：XXX时间: XXXX年X月X日1. 教育教学工作a) 定期检查学生的学习情况，了解学生的学习动态和学习困难，及时提出解决方案。

b) 指导学生树立正确的学习观念，鼓励学生树立良好的学习习惯。

c) 组织班级集体备课，保障学生学习内容的有效覆盖。

d) 鼓励班级学生走进校内和校外的各种学术活动。

2. 班级管理工作a) 定期召开班级会议，组织学生就班级管理和学习问题进行讨论，提高学生的班级自治能力。

b) 加强学生的纪律教育，及时纠正学生的不良行为。

c) 组织开展各种有益于学生的活动，增强班级凝聚力。

3. 教师沟通工作a) 与学校领导和其他老师保持良好的沟通，协助做好学校的各项工作。

b) 与家长保持密切联系，及时了解学生在家庭中的情况，协助解决学生在生活和学习中的困难。

c) 帮助解决各种老师和学生之间以及学生与学生之间的矛盾，维护良好的学校和班级氛围。

4. 学生考试工作a) 定期进行学生学习成绩的分析和总结，了解学生的学习情况，与学科老师商讨适当的教学方法。

b) 做好学生期中考试和期末考试的安排工作，确保考试的顺利进行。

5. 班级风气建设a) 加强班级风气建设，让学生在和谐的环境中学习成长。

及时处理班级中的纠纷和矛盾。

b) 培养学生的团队合作精神，提高学生的互助互学能力。

6. 学生安全工作a) 注重学生的安全教育，加强对学生的安全教育工作。

b) 定期组织学生进行安全疏散演习，保障学生在校园中的安全。

c) 加强学校和家庭之间的沟通，共同做好学生的安全工作。

7. 班级活动管理a) 做好学生社团活动的组织和指导工作，丰富学生的课余生活。

b) 组织和指导学生的体育运动活动和文艺活动。

c) 开展各种有益于学生成长的文化活动。

8. 其他工作a) 完成学校交办的其他工作任务。

b) 承办学校各项重大活动和会议。

c) 组织学生参加各种社会实践活动。

以上就是本学期的班主任工作计划，希望能够得到学校领导的认可和支持。

小学班主任工作计划表范例

小学班主任工作计划表范例
时间段工作内容
7:30-8:00 准备工作：检查教室卫生，准备教学用具，准备学生签到表
8:00-8:30 学生签到：迎接学生，核对学生签到表，记录缺勤学生
8:30-9:00 早读活动：组织学生进行早读，指导学生发音、理解文章内容
9:00-9:50 教学活动：进行语文课程教学，讲解课文，进行小组讨论，布置作业9:50-10:10 课间操：带领学生进行课间操，放松身心，增加运动
10:10-11:00 教学活动：进行数学课程教学，讲解解题方法，进行讲练结合
11:00-11:30 考勤与午餐：确认学生午餐情况，记录迟到学生，组织学生就餐
11:30-13:30 午休时间：督促学生午休，与学生进行谈话，倾听学生的问题
13:30-14:20 教学活动：进行英语课程教学，进行听、说、读、写综合训练
14:20-14:30 课后整理：检查学生作业完成情况，批改作业，备齐明天教学用具14:30-15:00 放学准备：组织学生收拾教室，整理学生作业本，核对学生离校情况15:00-15:30 学生离校：和学生或家长交流，记录离校情况，确保学生离开校园15:30-16:30 教师会议：参加教师会议，交流今日教学情况，安排明日教学计划16:30-17:00 教学反思：总结今日教学工作，查看学生表现，思考教学改进方案17:00-18:00 个人发展：阅读教育类书籍、参加培训课程，提升专业素养
以上是一个范例的小学班主任工作计划表，实际工作计划可以根据具体情况进行调整和安排。

班主任工作计划表小学

班主任工作计划表小学一、教育教学工作计划1. 了解并掌握学生学业、学习和生活情况，建立学生档案并及时更新。

2. 定期与科任老师或学科组长沟通，了解学生在不同学科的学习情况，及时做好学科教学上的协调工作。

3. 定期组织班级例会，了解学生思想动态及心理需求，及时开展心理辅导工作。

4. 定期组织班级评比活动，促进学生之间的相互交流、学习和合作，提高班级整体素质。

5. 做好每周教育教学工作总结，及时发现问题，及时解决。

6. 定期检查学生作业，及时对学生的学习情况进行评估和指导。

二、德育工作计划1. 组织班级集体活动，培养学生集体观念和团队精神。

如班级联欢会、班级篮球比赛等。

2. 培养学生的自律能力，制定班级规章制度，引导学生主动遵守规则。

3. 定期组织班级纪律教育活动，加强对学生的纪律管理。

4. 对学生的品德进行教育，促进学生的品德修养。

5. 加强对学生的心理辅导，关注学生心理问题，及时做好心理疏导工作。

三、班级管理工作计划1. 组织班委会成员讨论班级管理工作，共同制定班级管理规章制度。

2. 组织学生参与班级管理，培养学生的管理能力。

3. 建立并完善班级档案，做好班级管理记录。

4. 做好学生学籍管理，及时发现问题学生，加强对其的帮教工作。

5. 对学生进行个别考察，及时发现问题，及时解决。

四、与家长的沟通工作计划1. 定期与家长开展家访工作，了解学生在家庭中的情况。

2. 组织家长参加班级家长会，就学生学习、生活、性格等活动与家长进行沟通交流。

3. 加强家长宣传教育工作，指导家长正确对待学生成长和教育。

4. 加强与家长的沟通，及时反馈学生在学校的情况和问题。

五、自我提升工作计划1. 不断学习教育心理学、教育制度、教育技巧等教师相关知识。

2. 多参加学校和社区组织的教师培训活动，提高自身的教育教学水平。

3. 认真学习和研究教育教学理论，提高自己的教育教学水平。

4. 坚持参加学校各种评比活动，争创教育先进工作者。

小学六年级班主任年度工作计划表

小学六年级班主任年度工作计划表
以下是一个示例的小学六年级班主任年度工作计划表：
月份 | 工作内容 | 目标 | 完成时间 |
------|----------|------|----------|
1月 | 班级组织合理安排，学生档案整理 | 班级管理井然有序，学生档案清晰完整 | 月底完成 |
2月 | 开展寒假作业检查和整理 | 配合教务处综合评价工作，确保学生寒假作业完成情况 | 教务处安排 |
3月 | 制定班级日常表彰和惩罚规则 | 建立激励和约束机制，培养学生良好行为习惯| 月底完成 |
4月 | 组织家长会，与家长沟通学生学习情况 | 了解学生家庭背景，与家长建立沟通桥梁 | 月中完成 |
5月 | 安排学生参加各类竞赛活动 | 培养学生综合素质，展示班级实力 | 月底完成 |
6月 | 组织端午节活动 | 丰富学生课余生活，增进班级凝聚力 | 月底完成 |
7月 | 评优评先活动，表彰表扬优秀学生 | 激励学生积极向上，树立榜样 | 月底完成|
8月 | 迎新工作，欢迎新一届六年级学生 | 顺利过渡新学期，建立良好班级氛围 | 月底完成 |
9月 | 组织开展班级团队活动 | 增强班级凝聚力，培养班级合作精神 | 月底完成 |
10月 | 制定期中复习计划，督促学生备考 | 提高学生学习效果，增强自律意识 | 月底完成 |
11月 | 组织班级文化课交流活动 | 增加学生交流与合作能力，提高学习质量 | 月底完成 |
12月 | 总结班级工作，制定下一年度计划 | 深入剖析问题，规划下一年度工作 | 月底完成 |
注：以上表格仅供参考，具体的工作计划要根据学校教学计划和班级实际情况进行调整。

2024年六年级上学期班主任工作计划表(五篇)

2024年六年级上学期班主任工作计划表一、教育目标1. 帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养他们健康的心理素质和良好的道德品质。

2. 提高学生的学业成绩和学习能力，使他们能够顺利升入初中并适应新的学习环境。

3. 培养学生的观察力、思维能力和创造力，激发他们的学习兴趣和学习动力。

二、教学计划1. 制定科学合理的教学计划，根据国家教育主管部门的要求和教材的内容安排教学活动。

2. 安排每日的教学任务，确保按照计划完成教学进度。

3. 对每个学生进行个性化的辅导和指导，帮助他们解决学习中的困难和问题。

4. 尽量减少课堂上消耗时间的因素，提高教学效率。

三、班级管理1. 加强班级的组织管理，制定班级规章制度，确保学生遵守规定。

2. 组织班级集体活动，加强班级凝聚力，培养学生的团队意识和合作精神。

3. 关注班级中学生的情绪和行为变化，及时发现和解决问题，维护班级的稳定和秩序。

4. 与家长保持良好的沟通，及时告知学生的学习和行为情况，并征求家长的建议和意见。

四、学生考核1. 定期组织学生进行各种形式的考试，及时评价学生的学习成绩和学习水平。

2. 对考试成绩较差的学生进行个别辅导，帮助他们提高学习效果。

3. 鼓励学生参加各种学科竞赛和活动，提高他们的综合素质和能力。

4. 做好学生考勤工作，及时记录学生的迟到、早退和缺勤情况，并与家长联系沟通。

五、家校合作1. 及时了解学生家庭情况，关注学生的家庭教育环境，与家长保持密切联系。

2. 定期组织家长会，向家长介绍学生的学习情况和班级管理情况，征求家长的意见和建议。

3. 与家长合作，共同解决学生在学习和行为方面的问题，达到家校共育的目标。

六、教师自身提升1. 注重自身专业知识和教育教学能力的提高，及时更新教育理念和教学方法。

2. 参加各种教育培训活动，提高自身的专业素养和教育教学水平。

3. 积极参与学科组和年级组的教研活动，与其他教师共同研讨解决教学中遇到的问题。

六年级班主任工作计划第一学期表格

工作计划：________ 六年级班主任工作计划第一学期表格单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共7 页六年级班主任工作计划第一学期表格一、班级情况分析：我班这一学期共有xx位学生，其中大部分学生平时上课都比较认真。

懂得小学生要讲文明有礼貌，懂得去帮助有困难的人，富有爱心和同情心。

多数同学热爱学习，上课专心听讲，作业能按时完成，字迹也较工整。

但也有少数同学学习习惯比较差，上课不能专心听讲，做作业慢，正确率不高，课后不遵守纪律，不能严格要求自己。

也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此没有良好的学习生活习惯。

所以，我们开展“一帮一，多帮一”等活动，帮助学困生找到正确的学习方法，共同提高学习成绩。

二、本学期总体目标：(一)上好开学第一课，强化学生的意识。

主要对学生的行为规范做要求，其次在学习和安全方面也要提出新的要求。

(二)狠抓养成和常规教育，培养雅行文明生。

1、通过班会课继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。

利用开学第一周的“行为规范周”,以日常行为规范教育为指导，着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育，做到“四个规范”(规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为)。

2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力，培养学生雅行文明行为。

加强对学生雅行文明行为的培养，遵守小学生守则和行为规范，学校规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文第 2 页共 7 页明习惯活动。

通过形式多样活动，让学生由他律向自律过渡，形成良好的行为习惯。

3、抓好两操、出操和两放学的队列队形，上下楼梯和楼道内的秩序。

要求成队形后，在校园内走直线，转直角，有口号，两放学自觉排队，接送到指定地点，上下楼梯自觉排队靠右行，不在楼道内追逐打闹，大声喧哗。

六年级班主任工作计划表

2、加强和科任老师的联系，及时掌握班内学生的思想和学习情况。
全学期
培养学生良好齐有序。
1、组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，制定出本班的卫生制度。
2、明确卫生班长和小组长的职责，加强督察力度。
全学期
培养学生良好的行为习惯，使每一位学生都能自觉规范自己的言行。
六年级班务工作计划表
姓名：董茹红
性别：女
民族：汉
职称：小教高级教师
现状分析：
六年级现有学生26人，其中男生15人，女生11人。大部分学生求知欲强，好学上进，已经形成了良好的学习和生活习惯。但是个别学生学习目标不明确，自制能力差，时常不能控制自己，自习课纪律涣散，学习主动性差，作业粗心潦草，经常做一些违反纪律的事情，上课时爱随便说话或者做小动作，随手扔垃圾现象严重，教室内常有纸屑和其他垃圾存在，没有形成良好的学习习惯和卫生习惯。很多行为习惯有待进一步培养。个别男生下课后会比较喜欢追逐打闹，大部分女学生胆子不够大，上课发言尚不积极，还需要培养积极举手的习惯。大部分学生能够独立认真完成作业，但也有少部分学生存在抄袭现象。针对以上情况，本学期班务工作的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的、有凝聚力的班干部队伍，引导帮助全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋好学的班风。
目标
活动/措施
时间
完成情况
组建一支责任性强、工作能力强和有较强凝聚力的班干部队伍，协助班主任管理班级。
1、深入学生，了解学生。
2、让学生民主选举出值得他们信赖和尊重的班委会。
3、指导班干部工作，使他们尽快胜任班级管理工作。
第一周
第二周
帮助学生树立明确的学习目标，形成良好的学习习惯和学习氛围。

小学六年级班主任工作计划第一学期表格

小学六年级班主任工作计划第一学期表格随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作展开得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样实行的，有人说：一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下：一、班级情况分析。

我们班共有学生人，女生人，男生人，学生水平、性格差异较大，所以,我决定从以下几点入手：1、充分利用班会的时间学习《班规条约》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚自习时间实行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“表现奖”对表现不够好的学生,即时实行点拨,指导,增强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,增强学生的德育教育。

这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

比如：能够利用校园电视节目,兴趣小组和流动红旗的评比等活动,对学生实行思想教育。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材。

富有理想的孩子从小就有理想的激励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“ 立志”。

小学六年级上学期班主任工作计划表样本.doc

小学六年级上学期班主任工作计划表样本小学六年级上学期班主任工作计划表样本一、班级概况六年级现有学生39人，男生为18人，女生为21人。

因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所以班中学生个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及能力，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

二、具体措施1、营造积极向上的班级氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

2、组办丰富多彩的班级活动根据学校工作计划和少先队工作计划，确定好我班本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。

如手抄报展评、优秀日记展评、“特别的爱献给妈妈”等。

活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生全面发展。

3、指导培养小干部精心培养小干部，帮助小干部树立威信；鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用；培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

4、加强常规检查评比从学生自身出发，在各方面设立监督岗或负责人，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

5、针对特殊学生，开展特殊教育通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。