Android实训报告

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安卓实习报告

安卓实习报告

毕 业 实 习 报 告

学生姓名:郭锦涛 学 号:

指导教师: 刘静

所属系部:计算机科学与技术 专业班级:计算机112001班 实习单位:西安软件服务外包学员

2014 年 9 月 19 日

目录

一、实习的目的意义 ............................................................ 1.1目的: .................................................................... 1.2意义: .................................................................... 二、实习单位计算机应用简介 .................................................... 三、实习的内容 ................................................................ 3.1实习课题 .................................................................. 3.2课题背景和意义 ............................................................ 3.3技术架构 .................................................................. 3.4系统功能模块图(基础功能) ................................................ 3.5项目截图 .................................................................. 3.6 概要设计和数据库设计 ...................................................... 四、实习感受 ..................................................................

安卓实训总结2000字9篇

安卓实训总结2000字9篇

安卓实训总结2000字9篇

第1篇示例:

安卓实训总结

随着移动互联网的发展,安卓系统在全球范围内迅速普及,并成为最受欢迎的移动操作系统之一。对安卓开发的需求也日益增加。为了提高学生的实际技能,培养他们的实际动手能力,很多学校都会设置安卓实训课程。本文将对安卓实训课程进行总结,包括课程设置、教学内容、实训环境以及学生收获等方面。

一、课程设置

安卓实训课程通常设置在计算机科学与软件工程等相关专业中,为学生提供安卓开发的基础知识和实践技能。课程一般分为理论教学和实践操作两个部分,通过讲授安卓系统的基本知识、应用开发技术和实际案例等,为学生提供全面系统的安卓开发培训。

二、教学内容

1. 安卓系统介绍:包括安卓系统的历史、发展、特点、架构等方面的知识。

2. 安卓应用开发:包括安卓应用的开发流程、开发工具的使用、应用组件的设计、界面布局、事件处理等方面的知识。

3. 安卓应用调试与发布:包括安卓应用的调试技术、发布到应用商店等实际操作。

4. 安卓应用案例分析:通过具体案例分析,引导学生掌握安卓应用的开发方法和技巧。

三、实训环境

为了让学生更好地学习和实践,学校通常会搭建一套完善的安卓实训环境。这包括安卓开发工具的安装与配置、虚拟机的设置、测试设备的准备等。通过实践操作,帮助学生熟悉安卓应用开发的工具和环境,提高他们的实际动手能力。

四、学生收获

安卓实训课程的学习不仅可以提高学生的安卓开发能力,还可以培养他们的团队协作意识、问题解决能力和创新能力。通过实训课程的学习,学生可以掌握安卓应用的开发流程和技术,了解安卓系统的特点和架构,掌握安卓应用的调试与发布技术,培养分析和解决问题的能力。实训课程还可以增强学生的实际动手能力,为他们以后的就业和创业打下坚实的基础。

Android实验报告

Android实验报告

Android实验报告

专业:计算机科学与技术

班级:13419011

学号:1341901124

姓名:武易

2016年11月28日

实验一Activity 生命周期

一、实验目的

Android 生命周期是从程序启动到程序终止的过程。通过本次实验深入理解Android 系统管理生命周期的必要性,并以Activity 为例说明Android 系统是如何管理程序组件的生命周期。

二、实验设备

1、硬件设备系统类型:Win7 版本32 位,处理器:Intel(R)Core(TM)i3-2350M CPU

@2.30GHz 2.30GHz 安装内存(RAM):8.00GB

2、软件设备Win7 操作系统、Eclipse、JDK、Android SDK、ADT

三、实验内容

1、实验要求

观察Activity的生命周期。

2、详细设计

package com.example.activitylifecycle;

import android.support.v7.app.ActionBarActivity;

import android.os.Bundle;

import android.util.Log;

import android.view.Menu;

import android.view.MenuItem;

import android.view.View;

import android.widget.Button;

public class MainActivity extends ActionBarActivity {

private static String TAG="LIFECYCLE";

安卓实验心得体会 安卓实训报告心得体会

安卓实验心得体会 安卓实训报告心得体会

安卓实验心得体会

引言

在进行安卓实验和实训的过程中,我深深体会到了安卓开发的乐趣

和挑战。通过这次实验和实训,我对安卓开发有了更深入的理解,并

且掌握了一些实用的技巧和工具。本文将对我在安卓实验和实训中的

心得体会进行总结和分享。

实验心得

在实验中,我逐步学习了安卓开发的基本知识和技能。我从头开始

搭建了一个安卓应用程序,并逐步完善了其功能和界面。在实验的过

程中,我遇到了一些困难和挑战,但是通过不断的尝试和学习,我最

终成功地完成了实验任务。

首先,我学会了如何使用Android Studio进行安卓开发。Android Studio是一个功能强大的集成开发环境,它提供了丰富的工具和组件,可以方便地创建和调试安卓应用程序。通过使用Android Studio,我

可以快速地搭建安卓应用程序的框架,然后逐步添加功能和界面。

其次,我学会了如何使用Java语言进行安卓开发。Java是一种简单、可靠、安全和可移植的编程语言,它广泛应用于安卓开发。通过

学习Java语言,我可以编写安卓应用程序的业务逻辑和控制代码。我

学会了如何使用Java语言进行变量声明和赋值、条件判断和循环控制、函数定义和调用等常见的编程操作。

另外,我学会了如何使用安卓框架提供的组件和API。安卓框架提

供了丰富的组件和API,可以方便地实现安卓应用程序的各种功能和界面。通过学习安卓框架的组件和API,我可以快速地添加安卓应用程序的各种功能,比如界面布局、用户输入、数据存储、网络通信等等。

在实验中,我还遇到了一些具体的问题和挑战。比如,我在使用安

android实训心得

android实训心得

android实训心得

(经典版)

编制人:__________________

审核人:__________________

审批人:__________________

编制单位:__________________

编制时间:____年____月____日

序言

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并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲致辞、总结报告、心得体会、合同协议、条据文书、规章制度、自我介绍、策划方案、职业规划、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!

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Android实验报告

Android实验报告

Android实验报告

专业:计算机科学与技术

班级:

学号:1341901124

姓名:武易

2016年11月28日

实验一Activity 生命周期

一、实验目的

Android 生命周期是从程序启动到程序终止的过程。通过本次实验深入理解Android 系统管理生命周期的必要性,并以Activity 为例说明Android 系统是如何管理程序组件的生命周期。

二、实验设备

1、硬件设备系统类型:Win7 版本32 位,处理器:Intel(R)Core(TM)i3-2350M CPU

@2.30GHz 2.30GHz 安装内存(RAM):8.00GB

2、软件设备Win7 操作系统、Eclipse、JDK、Android SDK、ADT

三、实验内容

1、实验要求

观察Activity的生命周期。

2、详细设计

package com.example.activitylifecycle;

import android.support.v7.app.ActionBarActivity;

import android.os.Bundle;

import android.util.Log;

import android.view.Menu;

import android.view.MenuItem;

import android.view.View;

import android.widget.Button;

public class MainActivity extends ActionBarActivity {

private static String TAG="LIFECYCLE";

android项目实训心得体会

android项目实训心得体会

android项目实训心得体会

android项目实训心得体会1

时间总是在不经意间悄然离去,在这短短的10天实训里,让我学会了很多课堂中学不到的东西。虽然只有10天,但让我感觉到无比的充实,让我懂得了学习的意义,时间的宝贵,认真负责的生活态度。明白了做一件事不肯能是一帆风顺,没有困难就没有进步,勇敢和坚持将会带领我们走向成功的驿站。也许这只是一次很小的成功,也会让我感到欣慰,因为我成功了。简单的去做好一件小事,铸就未来巨大的成功。

android项目实训心得体会2

时间飞快,转眼毕设实训已经结束,我们也完成了所选的项目任务。从实训开始到现在,经历了三个多月的时间,在这段时间里,我们着手安卓应用程序开发,刚开始接触Android感觉到它很有意思,在界面开发上和web也可以形成了相通的架构,更加方便,视觉上也是非常的酷,在前期我通过的大量的Android SDK开发范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS进行学习,尽管例子之间的连接比较零散,不过通过这些例子的学习我可以学习到了很多和以前java上相通的思想。我在为期半个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这半个月的实习做一个工作小结。

1通过半个月的android实习,基本掌握了Android应用程序开发的一般流程。对常用控件基本掌握其用法,对其事件的监听方法也基本掌握。学习Android不仅是对前沿开发技术的了解,也是对编程知识的一次提升。

2通过学习Android的控件、布局、Activity、Service等一系列基础知识,对整个Android的开发有了大致的了解。例如: 要的布局(或者控件) ,在学习界面中,我发现Android为我们提供了很好的类似反射机制,通过Layout文件夹下的配置文件,可以快速的形成界面,在配置文件可以设置属性或者样式都是很快捷方便。对比较特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面,同样你可以通过java代码直接创建View进行添加,不过这种方式比较复杂。对一些点击、选中、按键等处理的事件,界面之间的跳转Intent管理,通过Bundle对数据在界面之间进行传输。

Android_实训总结

Android_实训总结

安卓实训感言

11041220

邹洪福

Android实训总结

三周的Android 实训,已接近尾声。在这短暂的三周之内,有成功、有失败;有喜悦、有辛酸。在实训老师的带领下,我学会了很多。我们小组在实训老师的协助下最终成功的完成实训项目。

实训前二周,由于我在java基础方面的知识比较薄弱,学习重点放在了java 基础学习上,兼顾android学习。

Java基础学习:

内容:

(1)1.bean-实体类分析。2.功能分析。3.语义模型、关系模型、界面模型、流程图。4.代码分析、DAO接口实现。

(2)完成老师每日给的java 基础作业,达到复习的目的。每日老师给的练习都有针对性,认真的完成练习,很好的达到了复习java基础的目的。

成果:

能针对一个简单java 或Android 项目,

(1)分析出对象、实体类,元数据

(2)功能分析并画出对应的功能界面

(3)数据库分析: 作出语义模型、关系模型、界面模型、流程图

(4)进行代码分析,并实现DAO。

独立完成本次项目的代码框架、DAO接口以及DAO实现.

Java基础作业

Android学习:

内容:

(1).以新闻客服端为例,讲解了android开发的一个典型流程。

(2).android 如何调试如何使用log类inf(i)、debug(d)、error---logcat

(3).android需要整个应用范围访问某类数据(session--user)

Application 的使用

A,静态变量(单例模式)

B,复写android Application app = getApplication() app.setxxx() appsetxxx() 4.MVC 编辑表单和添加表单公用

2019-android,ui实习报告-范文word版 (17页)

2019-android,ui实习报告-范文word版 (17页)

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android,ui实习报告

篇一:安卓实习报告

通信与电子信息专业实训报告项目名称:基于android的游戏开发班级 10通信1班姓名

学号

指导教师

成绩实训时间:年月日—目录

一、实训目的及其意义 (3)

1.1、目的及意义 (3)

1.2、研究现状 (3)

二、实训主要任务、重点及难点 (4)

2.1、任务 (4)

2.2、重点内容及实现途径 (4)

三、实训具体内容及完成的主要工作 (5)

3.1、认识基础开发 (6)

3.2、了解数据存储 (6)

3.3、总体实训过程 (7)

四、实际遇到的困难,解决问题的方法和措施 (8)

(一)、所遇问题 (8)

(二)、解决方法与措施 (9)

五、心得体会 (9)

一、实训目的及其意义

1.1、目的及意义了解现阶段互联网发展主流,了解移动互联网,认识移动互

联网

的发展与展望,认识android,了解基于android的应用软件开发方法及其商

业流程。把理

论与实际结合,通过对理论知识的理解,领悟从而运用到生活实际巩固所学的

知识,提高对

实际生活的认识,积累经验。使学生在此期间能够初次体会到实际生产中的种

种技能与经验,

完成一项项目锻炼独立思考及团队合作能力。使学生们进一步加深对所学知识

的理解,理论

联系实际,巩固所学有关计算机基础理论知识和基本技能,学习有关计算机最

新技术方面的

应用,增强学生对计算机在社会生活,社会生产中应用的感性认识,深入了解

安卓实训报告

安卓实训报告

安卓实训报告

随着智能手机的普及,移动应用程序的需求不断增长。因此,

学习和掌握安卓开发技术成为了现代软件工程师的必备能力之一。在本次安卓实训中,我对安卓开发进行了深入学习,并完成了一

个简单但功能完善的安卓应用程序。

首先,在实训的开始阶段,我们对安卓开发工具进行了简要的

介绍,包括Android Studio和Java语言等。Android Studio是一款

由谷歌推出的集成开发环境(IDE),它为我们提供了一个方便且强大的开发平台。而Java作为一种面向对象的编程语言,被广泛

应用于安卓开发中,因其易学易用的特点备受开发者青睐。

接下来,我们学习了安卓应用程序的基本组成部分,如活动(Activity)、布局(Layout)、视图(View)等。活动是安卓应

用程序的核心组件,负责处理用户交互、管理界面等功能。布局

用于定义应用程序的界面,它可以通过XML文件进行描述,并通过视图来展示。视图则是用户界面的基本单元,可以是按钮、文

本框、图像等。

在学习了基本知识之后,我们开始着手实现一个简单的安卓应

用程序。我的应用程序主要功能是一个天气预报应用,可以根据

用户输入的城市名称获取该城市的天气信息,并展示在界面上。

为了实现这一功能,我使用了网络请求API来获取天气数据,并

通过解析JSON数据将其展示在界面上。

在开发的过程中,我遇到了一些困难和挑战。例如,网络请求

的过程中可能会出现网络连接失败或服务器返回错误的情况,因

此我需要对异常情况进行处理。此外,解析JSON数据也需要一

定的技术和经验,因为JSON数据的结构可能会有所变化。为了

安卓实训总结报告

安卓实训总结报告

安卓实训总结报告

安卓实训的总结与体会【1】

不知不觉中为期三周的实训已经接近尾声。

虽然时间很短,不过我确实学到了一些我觉得有用的东西,并且是平时上课学不到的东西。

三周的实训,时间很短,确实很短。

原本刚开始,乃至之前听说有为期三周的实训的时候,都觉得,这样的实训不过就是走过场罢了,只有三周的时间,能学到什么东西呢?所以一开始也没当回事。

就这样,带着这样的心态,开始了实训。

安卓实训。

因为第一天周一上午没有课,下午,才算是正式开始了三周的实训。

一开始听老师讲课的时候,感觉很舒服啊,噼里啪啦一讲一堆,不过我就喜欢这样的,听着爽啊。

平时老师上课的时候都是讲一句顿一顿,或者一句话反复琢磨半天,这样的话,虽然老师的出发点是好的,是为了让学生更容易理解,但这样的话,教学的整体进度就下来了。

而且就算是一个知识点反复讲,也不见得能就精通了这个东西,或者说对这个有多么理解。

反而容易让学生产生一种懈怠的情绪。

一、第一件事:说话做事要有真凭实据

而这样一开始,老师就给我一种耳目一新的感觉:这老师上课带劲啊!不过也就仅此而已了。

老师花了一下午的时间着重介绍了老师所在的公司,以及我们接下来三周的实训计划。

接下来一周实训之后,这个实训在老师的刻意营造下,尽量模仿公司的氛围。

而让我感受最受的就是:凭事实说话。

就是无论要下什么结论的时候,都要拿得出能够说服人的数据。

这是我在第一周中感受最深的一件事。

也是我学到的第一件事。

说话下结论要有真凭实据。

二、第二件事:专业技术的不断学习

在这一周中,老师着重讲了如何进行系统构架。

因为之前也跟老师做过项目,所以对进行系统构架的理解要稍微深入些,对其重要性的了解也要多一些。

android实训报告

android实训报告

android实训报告

引言

近年来,随着移动互联网的快速发展,基于Android操作系统的智

能手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。因此,学习并掌握Android开发技术,不仅可以提升个人的竞争力,同时也能为社会和企

业的发展做出贡献。本报告将就我所参与的Android实训项目进行总结和总结,并分享我在实训中所获得的经验和收获。

一、项目背景

在开始介绍实训项目之前,我先要了解实训的背景和目的。我们小

组的项目是开发一个基于Android平台的在线购物应用。通过该应用,用户可以浏览商品、下订单、进行支付等一系列购物操作,从而提升

购物的便利性和体验。

二、项目规划

在项目规划阶段,我们小组首先进行了需求分析和功能设计。通过

与实训指导教师和团队成员的讨论,我们确定了应用的主要功能模块,包括商品展示、购物车、订单管理、支付等。然后,我们绘制了应用

的原型图,并进行了用户界面的设计和交互逻辑的确定。

三、技术选型

在技术选型的过程中,我们考虑了多个因素,包括Android版本的

兼容性、开发难度和性能等。最终,我们选择了使用Java语言和

Android Studio集成开发环境进行开发。Java是一门成熟且稳定的编程

语言,而Android Studio是Google官方推荐的Android开发工具,具有强大的开发功能和调试功能。

四、项目开发

在项目开发阶段,我们小组按照需求分析和功能设计文档开始了具

体的编码工作。我们采用了MVC(Model-View-Controller)的设计模式,以便于代码的维护和扩展。其中,Model负责处理数据逻辑和与数据库的交互,View负责界面的展示和与用户的交互,Controller负责处

安卓实验报告总结万能

安卓实验报告总结万能

安卓实验报告总结万能

《安卓实验报告总结》

一、引言:

安卓实验报告总结起源于对安卓应用开发的兴趣,旨在通过实验来学

习和掌握安卓开发的基本知识和技能。本次实验总共进行了X个实验,包

括XXX。通过这些实验,我深入了解了安卓系统的架构和工作原理,学会

了使用安卓开发工具和编程语言。在实验过程中,我遇到了一些困难和挑战,但通过不断努力和思考,我最终能够解决问题并完成实验。

二、实验内容和方法:

在本次实验中,我学习了安卓系统的基本知识,并通过实际操作来巩

固和应用这些知识。实验内容包括XXX。在实验过程中,我先阅读了实验

指导书,了解了实验的目的和要求。然后,我按照指导书的步骤进行实验,使用安卓开发工具进行编程,并在模拟器或真机上运行和测试应用程序。

在实验中,我还遇到了一些问题和困难,但我通过查阅资料和与同学交流

来解决这些问题。

三、实验结果和分析:

在本次实验中,我成功完成了所有的实验,并实现了预期的功能。我

的应用程序XXX。通过实验,我学会了如何使用安卓开发工具和编程语言,如何设计和实现安卓应用程序。我还通过实验来学习了安卓系统的各个组

件和功能,包括XXX。

四、实验心得和体会:

通过这次实验,我深刻体会到了安卓开发的乐趣和挑战。在实验过程中,我遇到了一些问题和困难,但通过不断努力和思考,我最终能够解决

问题并完成实验。这次实验让我更加了解了安卓系统的架构和工作原理,

提高了我的编程能力和解决问题的能力。在未来,我将继续深入学习和研

究安卓开发,不断提高自己的技能和能力。

五、实验总结:

通过这次实验,我得到了很多宝贵的经验和收获。首先,我学会了如

android实训心得体会(汇总17篇)

android实训心得体会(汇总17篇)

android实训心得体会(汇总17篇)

(实用版)

编制人:__________________

审核人:__________________

审批人:__________________

编制单位:__________________

编制时间:____年____月____日

序言

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android应用开发实验报告

android应用开发实验报告

android应用开发实验报告

Android应用开发实验报告

在当今移动互联网时代,Android应用开发已经成为一个非常热门的领域。作

为一名计算机专业的学生,我有幸参与了一次Android应用开发的实验,并在

此报告中分享我的实验经历和成果。

实验目的:

本次实验旨在让学生掌握Android应用开发的基本流程和技术,包括界面设计、用户交互、数据存储等方面的知识。通过实际操作,提高学生对Android开发

的理解和实践能力。

实验内容:

在实验中,我们首先学习了Android应用的基本架构和开发环境的搭建。然后,我们利用Android Studio工具创建了一个简单的计算器应用,并实现了基本的

加减乘除功能。在开发过程中,我们学习了XML布局设计和Java代码编写,

掌握了Android应用的UI设计和逻辑实现。

实验成果:

经过一段时间的学习和实践,我成功地开发出了一个简单的计算器应用,并在

模拟器上进行了测试。该应用具有基本的界面和功能,用户可以通过按钮输入

数字和运算符,实现简单的数学运算。在开发过程中,我遇到了一些问题,但

通过查阅文档和向老师请教,最终都得到了解决。

实验收获:

通过这次实验,我对Android应用开发有了更深入的理解,掌握了一些基本的

开发技能。我学会了如何利用Android Studio工具创建项目、设计界面和编写

代码,同时也意识到了Android应用开发的复杂性和挑战性。我深刻体会到了

实践的重要性,只有通过不断的实践和探索,才能真正掌握一门技能。

结语:

Android应用开发是一个充满激情和创造力的领域,我对它充满了兴趣和热情。通过这次实验,我对Android开发有了更深入的了解,也为以后的学习和实践

android实习总结报告【精选9篇】

android实习总结报告【精选9篇】

android实习总结报告【精选9篇】

一、实习目的与任务

实习目的:

1. 体验和适应企业中型团队项目开发全过程。

2. 熟练掌握当前业界主流的软件技术。

3. 具备对前沿信息技术的独立研究和应用能力。

4. 具备对多种企业平台、软件、框架的集成和整合能力。

5. 培养和提高学生对岗位的适应能力,使学生更多的了解软件企业的研发流程、项目配置管理和软件开发技术。

实习任务:

实习任务为开发 Android 手机办公管理系统,它的核心是以公文管理,行政财务审批为核心,对公司人员提供简便快捷的日常工作支持,对董事长,总经理和决策者提供公司内部资源数据支持。从而使公司的整体优势得以提升,办公自动化系统可最大限度地减少内部信息交流瓶颈,增加公司的内部办公效率,减轻公司事务性工作的压力,降低成本,不限时间地点的跨域支持金领 office automation 协同办公系统也是公司的内部网,系统及时反映内部公告、通知、公司文化、学习讨论园地等。整合协同管理公司内部办公流程,从而使整个公司的内部管理可以跟上市场的变化,真正做到与时俱进,采用目前最成熟的Web

开发技术,以统一平台、协同管理为基本特征,操作简便、成熟稳定、安全、功能实用,且便于快速部署,具有强大的应用扩展能力,易用于各层次的工作人员。

二、实习地点

北京千锋互联科技有限公司上海培训基地

三、实习内容和要求

本次实习在千锋上海培训基地进行,由专业培训教师讲授Android APP开发知识,通过案例指导学生应用开发的方法和技术。

要求学生认真参加实习培训,归纳和灵活应用课内外的知识,掌握Android 小应用程序的开发技术;自由组队,自主选题,完成一个APP项目的开发,并公开

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2016年 1 月 5 日

摘要:

本文首先介绍了Android开发环境的安装和部署过程;之后介绍了Android项目的架构及应用程序组成,着重讲解了手机用户界面的布局方法和常见开发控件的使用;然后介绍了Android中的文件存储管理、SQLite数据库存取与共享、2D绘图设计、多媒体应用以及和短信开发等知识;最后介绍了Android中的单元测试以及国际化的方法,通过发布案例程序完成Android知识的讲解,同时运用了photoshop,实现了对界面的优化设计。

关键词:Android;开发;SQL;多媒体运用;PHOTOSHOP

目录

一、实训背景及目的要求 (4)

1.1背景简介 (4)

1.2实训目的及要求 (4)

二、设计思路 (5)

2.1设计题目 (5)

2.2功能分析 (5)

2.3模块划分 (6)

三、设计实现及代码分析 (6)

3.1第一个Activity (6)

3.1.1布局文件:main.xml: (6)

3.1.2源代码文件:MainActivity.java (10)

3.2第二个Activity (13)

3.2.1布局文件:result.xml (13)

3.2.2源代码文件:ResultActivity.java (14)

3.3字符串资源文件:strings.xml (18)

3.4程序清单文件:AndroidManifest.xml (19)

四、程序功能测试及截图 (21)

4.1工程项目目录 (21)

4.2程序运行界面: (21)

4.3未填身高提示: (22)

4.4计算示例: (22)

五、课程设计(实训)总结 (23)

一、实训背景及目的要求

1.1背景简介

Android(读音:['ændrɔid])是一种以Linux为基础的开放源码操作系统,主要使用于便携设备,目前尚未有统一中文名称,中国大陆地区较多人使用安卓或安致。Android操作系统最初由Andy Rubin创办[5],最初只支持手机。2005年由Google收购注资,并拉拢多家制造商组成开放手机联盟(Open Handset Alliance)开发改良,逐渐扩展到到平板电脑及其他领域上[6]。2010年末数据显示,仅正式推出两年的操作系统的Android已经超越称霸十年的诺基亚Symbian系统,跃居全球最受欢迎的智慧手机平台。采用Android系统手机厂商包括HTC、Samsung、Motorola、Lenovo、LG、Sony Ericsson等。

1.2实训目的及要求

Android以Linux为核心的Android行动平台,使用Java作为编程语言。本实训是在学习java语言程序设计的基础上进行的一次综合实践。通过综合训练,要求学生掌握java语言程序设计的基本技能和Android编程的应用,并较系统地掌握JAVA语言程序设计开发方法以及帮助文件的使用等,使学生通过本次实训,能够进行独立的Android应用程序开发,能够在实际操作中得到进一步的提高,为以后的学习和工作打下良好的基础。

目的:

1、培养学生运用所学课程Java语言程序设计的理论知识和技能,分析解决计算机实际应

用中的问题的能力。

2、培养学生在Java语言程序设计的基础上,开发Android应用程序的思想和方法。

3、培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。

通过课程设计,要求学生在指导教师的指导下,独立完成课程设计的全部容,包括:

1、确定开发的程序,收集和调查有关技术资料。

2、按软件工程步骤进行程序设计。

3、对完成的程序进行测试和完善。

4、完成课程设计报告。

二、设计思路

2.1设计题目

以Android系统的UI界面开发为基础,设计一个可以简单计算标准体重的应用程序,要求以2个Acitivity实现,第一个Activity作为输入界面,第二个Activity作为结果输出界面,具体实现细节自行设计。

2.2功能分析

该设计题目要现可计算输出标准体重功能的应用程序。通过查阅资料可知,按照世界卫生组织推荐的计算标准体重的方法,需要获知的输入信息有性别、身高。故可在第一屏设置有单选框以确定性别,输入框以获取身高。另,为了增加程序的实用性,可再设一可选输入框,用来得到实际体重,与标准体重对比,给出用户一些健康提议。第二屏设置有结果输出显示区域与健康提示显示区域。

2.3模块划分

通过程序功能分析,可将程序划分为2个模块,即2个Activity:

第一个Activity:两个单选框(RadioButton)获取性别,一个输入框(EditText)获取身高,一个可选输入框(EditText)获取实际体重,一个按钮(Button)及一些提示文本。

第二个Activity:一个文本显示区(TextViw)显示计算结果,一个可选文本显示区(TextView)显示提示信息。

三、设计实现及代码分析

3.1第一个Activity

3.1.1布局文件:main.xml:

采用绝对布局,以实现控件精准显示;

RadioGroup包含两个RadioButton,以实现性别男女选择;

两个供输入的EditText限定了输入类型为numberDecimal,以确保只接收数字型数据。main.xml完整代码如下:

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