六年级语文上册口语交际、综合性学习与作文过关检测密卷(人教新课标,含答案)

口语交际、综合性学习与作文过关检测密卷1.在青年歌手大奖赛上，一位歌手登台摹唱。

他唱错了乐谱中后面的几节，音乐评论家笑着即兴点评。

下列各句表达得体而又不乏幽默的一项是( )。

A. 你总体唱得不错，只是后几节错了。

B. 你后几节唱得不对，今后要加强训练。

C. 前几节唱得不错，如果后几节也能保持就好了。

D. 前几节唱得很好，可惜后几节你有所改编。

【答案】D2.下面这段话概括出电气化高速铁路的特点是( )。

电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。

噪音比高速公路约低5-10分贝。

而喷气客机要排放大量的二氧化碳、氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。

A. 环境污染小B. 安全性能好C. 运行速度快D. 经济效益好E. 能量消耗低【答案】A3.用一句话概括下面的内容。

家风可以内化为道德伦理，外化为行为规范，对社会治理而言，其所具有的潜移默化的力量是法律和规章制度不能取代的，它影响着一个人从家庭角色转化为社会角色时，对公序良俗和法律法规的恪守程度。

_________________________【答案】家风具有强大的力量。

4.江西、湖南、四川省的人都爱吃辣的食品，所以人们说:江西人不怕辣，湖南人辣不怕，四川人怕不辣。

结合你平时的学习，讲讲人们这样说的巧妙之处在哪里。

_______________________________________________【答案】略5.某书店要在店内醒目的地方挂一个条幅，条幅上写一句格言。

请你把自己认为合适的格言写出来，并说说你选它的理由。

格言:_______________________________理由:__________________________________【答案】(1). 书籍是人类进步的阶梯(2). 因为读书可以是人的只是越来越丰富。

6.言外之意。

（1）婷婷正在阳合上浇花，水酒在楼下刘阿姨的床单上，刘阿姨说:“婷婷，你真爱美啊，我刚晾的床单也锦上添花了。

”刘阿姨的言外之意是:_______________________________如果你是婷婷，应该这样对刘阿姨说：_________________________（2）水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。

他懒洋洋地问住户:“现在情况怎么样?”一位主妇说:“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳。

”这位主妇的言外之意是:____________________假如你是这位修理工，该说:________________________【答案】(1). 你爱浇花，但不能不顾及别人(2). 阿姨，对不起，我没有注意到，下次我一定会注意的(3). 你这么久才来，如果孩子在水里玩，在等你的时间可能都已经学会游泳了(4). 让你久等了，对不起7.在“我的理想”主题班会上，班主任首先介绍了《楚天快报》的一则报道：某市一小学布置一篇“我的理想”的作文，出人意料的是，孩子们的理想不再“高大上”，而是变成了“吃货”“当大官”“当土豪”，因为这样可以开名车、住豪宅，对此，同学们展开了激烈的争论，形成了“认同”与“反对”两种意见，最后班主任让小琪(认同者的代表)和小涵(反对者的代表)做总结发言。

这时，你认为小琪会怎么说?小涵又会怎么说?小琪说:__________________________________小涵说:_________________________________【答案】(1). 略(2). 略8.《舌尖上的中国》为中央电视台播出的美食类纪录片，主要内容为中国各地美食生态，通过中华美食的多个侧面，来展现食物给中国人生活带来的仪式、伦理等方面的文化;见识中国特色食材以及与食物相关、构成中国美食特有气质的一系列元素;了解中华饮食文化的精致和源远流长。

节目播出后反响强烈。

请你选一种家乡的美食，为观众朋友们做做介绍吧。

_______________________________________【答案】略9.读下面的寓言，写出其中的寓意。

驴和狼驴在牧场上吃草，看见狼向它冲来，便装出病腿的样子。

狼来到跟前，问它是怎么病的。

驴说:“过篱笆的时候，扎了腿。

”驴劝狼先把刺拔出来，然后再吃自己，免得吃的时候卡住喉咙，狼信以为真，便举起驴腿，聚精会神地察看。

驴用脚对准狼的嘴一端，把狼的牙齿踹掉了。

狼吃了苦头，说道“我真是活该!父亲教我当屠户，我为什么偏要行医呢?”寓意:__________________________【答案】不要轻易相信别人，要做好自己的本职工作。

10.仔细观察右面的漫画，说说漫画的含义。

漫画名称:《父母与孩子》含义:____________________________【答案】父母的爱把孩子层层包围了起来，使孩子失去了独立成长的空间。

11.总书记说:“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。

”作为优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想文化内涵滋养民族的心灵，为了让传统节日文化更广泛地走进学生的日常生活中，某校组织开展了“我与传统节日”的综合实践活动，请你以该校学生的身份参加活动，并完成下列任务。

（1）解节日习俗。

同的传统节，人们有不同的传统习俗。

例如春节会贴春联，吃团圆饭……请列举出元宵节的两个习俗。

_________________________________（2）讲述节日故事。

不同的传统节日，有着不同的故事或传说，例如端午节就与“屈原投江”的故事有关。

请分别写出一个与中秋节和七夕节(乞巧节)相关的故事或传说的名称。

①中秋节:________________________________②七夕节(乞巧节):___________________________（3）策划节日活动。

班上将开展一次“传统节日与传统文化”的活动，如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项，并说明活动目的。

【示例】项目：中秋诗词朗诵会目的：增加古诗词的积累，激发对传统文化的热爱。

①项目：____________________________②目的:______________________________【答案】(1). 吃元宵、猜灯谜(2). 嫦娥奔月(3). 牛郎织女(4). 书法大赛、记歌词大赛(5). 增强语言的运用能力12.第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛，再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。

请你参加下面与汉字有关的活动，按要求完成任务。

（1）探究材料。

请探究下面材科反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。

材料:张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。

在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了。

在观看“中国汉字听写大会”过程中，她也拿出纸笔。

在主考官念题后开始答题。

令张女士深受打击的是，两轮听写下来，每轮14个词，她最好的情况是写对了一半。

应该指出的是，社会上类似张女士这样的现象并非个例。

___________________________________________________________________（2）趣解汉字请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。

示例1：劣————做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。

示例2:碑————“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执着地站立了一生。

备选汉字: 出愧海您协_______________________________________（3）规范用字学校食堂的菜品公示栏上有如下内容:今日菜品素菜2元：炒白菜，炖罗卜……晕菜2元:青椒肉丝，木耳肉片……冉..①请将公示栏中的两个错别字找出并改正:____改为______;____改为______。

②果让你将上面的错别字给食堂师博提出来，请他们改正。

你将怎么说?____________________________________【答案】(1). 社会现象：汉字书写常常提笔忘字，书写也不漂亮。

产生原因：随着电脑运用普及，电脑书写越来越普遍，手写机会越来越少。

(2). 出——翻过两座山，总会找到出路(3). 罗(4). 萝(5). 晕(6). 荤(7). 叔叔，菜品公示栏上你不小心写错了两个字，建议你们改过来。

13.下面这份通知有4处缺漏，请按写通知的要求，在原文上补充完整。

通知为了加强环境保护教育，学校特地邀请我市环保专家王教授来校作关于“森林、草原、沙尘暴”方面的专题报告。

请按时参加。

英才小学少先队大队部【答案】通知为了加强环境保护教育，学校特地邀请我市环保专家王教授于明天下午两点在学校会议室作关于“森林、草原、沙尘暴”方面的专题报告。

请全体师生按时参加。

英才小学少先队大队部××年××月××日14.结合故事将对话补充完整。

蜗牛与蚯蚓蜗牛在墙角边爬。

蚯蚓看见了，问蜗牛说:_____________________蜗牛说:_________________________________蚯蚓忍不住笑出声来:______________________________蜗牛说:_____________________________________蜗牛不再理蚯蚓，继续向墙顶爬。

蚯蚓觉得蜗牛太傻，笑了笑，就钻到泥土里去睡觉了，蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早已爬到墙顶上了。

蜗牛大声讲:______________________________________【答案】(1). 蜗牛大哥，你往哪里去(2). 我要爬到墙顶(3). 可笑，你爬的这么慢，怎么能爬的到墙顶(4). 只要坚持，就能成功(5). 看，我成功了15.作文。

（1）“社会主义核心价值观”中的个人层面有一条是“友爱”，你在生活中是怎么做到这点的?请结合自身实际，写一篇小作文。

要求：①体裁不限;②文中不能出现真实的校名，班名、姓名；③字数不少于150字；④书写整齐，卷面干净。

（2）从下列题目中任选题写作。

题目:我想有_________要求①把题目补充完整，如:“我想有个好朋友”“我想有个可爱的小屋”“我想有一双翅膀”“我想有朵七色花”……写人，记事，写物、想象作文均可；②内容具体，语句通顺感情真挚，有一定的条理性，字数300-500字。

（3）你是否有属于自己的骄傲。

哪怕是微不足道的技巧，请不要把它抛掉，苍鹰不羡慕黄鹂的俊俏，小溪不追求大海的深奥，我有我的骄傲!请以“我有我的骄傲”为题，写一篇文章。

要求①抒写真情实感；②字迹工整；③400字左右（3）题目：酸甜苦辣话上学要求：写出自己上学生活中的酸甜苦辣，并通过具体事例来表达自己的情感【答案】略。