诚信试卷

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诚信教育专题远程网络培训考试1

诚信教育专题远程网络培训考试1

诚信教育专题远程网络培训考试试卷满分:100一.判断题(每小题2.0分,共20分)1.对于公务活动来说,一个人是否拥有诚实守信的德性,是他获取公务员资格的基本条件之一。

()A.正确B.错误正确答案:A;自己得分:2.0教师评述:2.职业道德与精神文明发展方向无关。

()A.正确B.错误正确答案:B;自己得分:2.0教师评述:3.公务员职业道德水平越高,人民对于国家政治就越有信心。

()A.正确B.错误正确答案:A;自己得分:2.0教师评述:4.家庭道德和社会公共道德比职业道德更直接、更集中地反映着一定社会公民的道德要求和道德水平。

()A.正确B.错误正确答案:B;自己得分:2.0教师评述:5.“任人唯亲”与“任人唯贤”一样,都是正派的干部路线。

()A.正确B.错误正确答案:B;自己得分:2.0教师评述:6.精神文明建设就是思想道德建设。

()A.正确B.错误正确答案:B;自己得分:2.0教师评述:7.《关于深化政务公开加强政务服务的意见》是新中国第一部将政府置于阳光之下的专门法规。

()A.正确B.错误正确答案:B;自己得分:2.0教师评述:8.所有关涉到公共事务、公共服务的事项都应该依法公开,接受社会和群众的监督。

()A.正确B.错误正确答案:A;自己得分:2.0教师评述:9.公务员在公务伦理中起着基础性和主体性的作用,是公务伦理的最根本、最直接的主体。

()A.正确B.错误正确答案:A;自己得分:2.0教师评述:10.公务伦理的个体层面包括核心价值、伦理德性条目和行为规范三个方面。

()A.正确B.错误正确答案:A;自己得分:2.0教师评述:二.单项选择题(1。

每小题2.0分,共40分)1.下列行为中,符合诚信要求的选项是()。

A.看对象来决定是否遵守合约B.采用一切手段增加企业利润C.派人获取竞争对手商业秘密,增强竞争优势D.货真价实正确答案:D;自己得分:2.0教师评述:2.公民道德建设的重点是()。

专业技术人员诚信建设考试试卷(2)80分

专业技术人员诚信建设考试试卷(2)80分

试卷三(一)单选题:每题 1 分,只有唯一一个选项正确1 下列哪种行为属千企业诚信缺失?()A 弄虚作假B.假医假药C.拖欠:I资 D 无2 实行社会主义的人道主义是社会主义医德的 ( C )。

A核心要求B 具体要求C基本要求 D 无3 关于知识分子的理想价格,( A ) 曾有言曰“太上有立德,其次有立功,其次有立言。

”A.《左传》B 《春秋》 C 《论语》D 无4 世界上最大的商业零售企业公司是 ( B) 年建立的。

A.1960B.1962C.1965 D无5. ( C) 就是要搞清”事实”,不歪曲事实,不夸大、不缩小事实,一切以事实为基础和依据。

A 信守承诺B 兑现承诺C 实事求是D无6 政务信用信息管理应该由产生政务信息的相关()A 事业部门主管B行政部门主昝 C私企老总主管 D无7要把教育事业做好,最基本、最基础的力伍在于( B )A 学生 B教师 C校长 D 无8. () 是指医生违背医疗规范和伦理准则,脱离人的实际需求,实施不恰当、不规范、超常规的医疗行为,包括过度检查、过度治疗。

过度用药等。

A过度医疗B收取红包C 态度冷漠D无9当今世界,综合国力的竞争归根到底是 ( C)A 劳动者智力的竞争B劳动者体力的竞争C劳动者素质的竞争D无10 . ( C) 企业集团以“真诚永远”作为自己企业的座右铭。

A 创维集团B万达集团C海尔栠团D无11 基本道德规范的基本内涵不包括 ( C)A 爱国守法B团结友善C 爱扩动物D无12在《中华人民共和国职业分类大典》( 2007 增补本)中,将我国职业归为 ( A ) 个中类。

A.66 8.67 C.68 D.无13 医务人员的权利不包括()A 医务人员职业的自主权B保密问题C 资金问题D 无1 4. 基本道德规范的基本内涵不包括 ( C)A 爱国守法B 团结友善C 爱护动物D无15以下不是专业技术人员失信问题产生主要原因的是()A 社会转型期价值观念移位B 失信成本过低C 道袍教育缺失D 无16虚假广告大储存在,是 ( B) 存在问题。

诚信知识考考试试卷

诚信知识考考试试卷

诚信守诺知识考试部门:姓名:得分一、单项选择题(每题2分,共40分)1、诚信表达的内涵是()。

A、忠诚可靠B、守诺、践约、无欺C、大公无私2、()是一切道德的基础和根本,是人为之人的重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。

A、教育B、科学C、诚信3、近百年来,中国由积贫积弱变而为繁荣富强,( )是中国发展、壮大的一个重要因素。

A、自强不息B、自力更生C、坚持诚信4、著名作家大仲马曾说过以下哪句话()。

A、“没有诚实何来尊严。

”B、“不可作假见证陷害人。

”C、“当信用消失的时候,肉体就没有生命。

”5、当今哪个案例让人对中国当前的社会诚信增添多少疑惑、多少遗憾、多少愤慨!()A、彭宇案B、水门事件C、克林顿性丑闻6、古代()提倡“人无忠信,不可立世”A、哲学思想B、伦理思想C、经济思想7、从现实情况看,()是当前诚信缺失现象较为严重的直接原因。

A、失信成本偏低B、信用制度不健全C、法制不健全8、“精诚所至,金石为开”出自于下列哪位思想家?()A、孔子B、老子C、王充9、“言不信者,行不果”出自于()A、孔子B、庄子C、墨子10、古人认为,一个人要自立于社会,必须有三种精神,就是()A、“信、知、勇”B、“仁、义、智”C、“德、理、礼”11、我国诚信日为()A、3月19日B、6月19日C、9月19日12、“慎独”是我国哪一个学派最早提出的一种道德修养方法?()A、儒家B、道家C、法家13、诚信原则不仅是基本法律原则,也是最基本的(),它要求人们在相互交往中保持诚实、善意和信用。

A、内容B、法则C、道德规范14、你刚刚获得驾驶执照,有一次在你倒车的时候不小心刮伤了别人的车,你的车没问题,你就()A、扬长而去,因为没有人发现B、写一张纸条贴在车窗上留下你的姓名C、坐下来等着车主到来,如果过一会儿不来就写一张纸条贴在车窗上留下你的姓名和电话号码15.久而久之, ()的行为受到惩罚,人们会恪守诚信,社会诚信之风自然会慢慢形成。

诚信答题的一份试卷答案

诚信答题的一份试卷答案

一、单项选择题(每题1分,共30分)?本大题共答对29道题,获得29分问题1、各级金融监管部门对国家助学贷款业务监管时,综合考虑风险补偿金的缓释作用,对符合相关政策要求的风用零风险权重,未覆盖部分采用(____)的风险权重A、80%B、75%C、65%D、50%正确问题2、高校助学贷款到期还款日为(____)A、贷款期限最后1年的12月31日B、以还款确认书上每笔贷款贷款期限最后1年的8月31日D、贷款期限最后1年的1月1日正确问题3、通过什么途径可以知道自己的生源地信用助学贷款的详细情况(____)A、国家开发银行助学贷款学生在受理贷款的学生资助中心C、“国家开发银行助学贷款学生在线系统”或“咨询受理贷款的学生资助中心”正确问题4、信用良好能带来什么优惠?(____)A、只要信用良好,您在贷款利率、期限、金额等方面可能会得到优良好,您就一定可以享受商业银行的低息贷款C、只要信用良好,您立即就能获得商业银行贷款D、只要信用享受商业银行的低息贷款正确问题5、个人信用报告由(____)出具。

A、专业信用调查公司B、中国人民银行征信中心C、金融机构局正确问题6、国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)提前还款日为(____)A、1月15日B、11月外的每月20日D、每月20日正确问题7、生源地信用助学贷款一般每年(____)开始受理A、7、8月份B、5、6月份C、11、12月份正确问题8、支付宝的支付密码忘记,需要怎么找回(____)A、到贷款的资助中心找回B、到国家开发银行找回D、打支付宝客服热线95188找回正确问题9、委托别人查询自己的信用报告时,不需提供如下材料:(____)A、您本人签名的授权查询委托书B、代理代理人要如实填写的《个人信用报告本人查询申请表》D、委托人(您自己)和代理人(如您的生意合作伙伴)的及复印件,并留复印件备查正确问题10、张三2009年申请生源地信用助学贷款5000元,账户是农行卡;2010年申请生源地信用助学贷款6000元,后张三申请了提前还款,钱应该存入?(____)A、2009年与2010年的贷款都存入支付宝账户B、可以自己或是支付宝账户C、2009年的贷款存入农行卡账户,2010年的贷款存入支付宝账户D、2009年与2010年的贷正确问题11、个人信用信息基础数据库已经覆盖(____)信贷营业网点,包括政策性银行、全国性商业银行、地方性商业财务公司以及部分住房公积金管理中心、小额信贷公司和汽车金融公司等A、部分金融机构B、全国银行类金融全国银行类金融机构各级D、全国金融机构二级以上正确问题12、专本科,研究生贷款金额每生每年分别不高于(____)元A、8000元、12000元B、6000元、100012000元D、8000元、10000元正确问题13、若贷款学生未按时归还贷款本金,开发银行将根据逾期本金金额和逾期天数计收罚息,罚息利率为本合同借款160%B、130%C、200%D、150%正确问题14、以下行为属于信用卡消费的好习惯的是(____)A、信用卡遗失或被盗后,没有及时办理挂失手续有闲置的银行卡C、欠信用卡年费导致信用报告中出现负面记录后,立即注销该卡D、开通手机短信功能,从应还金额、应还日期等信息正确问题15、生源地信用助学贷款期限最长和最短年限分别是(____)A、14,7B、13,6C、14,5D、正确问题16、个人办理按揭贷款购房后将房屋出售,没有到银行办理转按揭贷款,后来房主不按时还款造成个人信用报告谁承担责任(____)A、由原房主承担,但可以向法院提起诉讼,分别起诉对个人信用记录造成不良影响的相关当地产商承担C、都不用承担D、经司法部门裁定确认非您本人责任的,可以要求相关金融机构修改信用信息正确问题17、国家开发银行国家助学贷款咨询电话是(____)A、95533B、95593C、95188D、95566正确问题18、个人信用信息基础数据库中最重要的信息是(____)A、住房公积金贷款信息B、个人与银行之间的个人身份信息D、个人与个人之间的交易信息正确问题19、为什么偿还了欠款,曾经逾期的记录还保留在信用报告中?(____)A、系统操作人员没有删除B、个人的信用状况,个人信用报告中不仅要反映个人信用交易的现状,而且要反映其信用交易的历史情况。

诚信教育知识竞赛试卷及复习资料

诚信教育知识竞赛试卷及复习资料

一、单项选择题(每题 0 分,共 0 分)问题1、征信信息的核心是()。

A、配偶信息B、拥有的资产信息C、借钱还钱的负债信息D、诉讼信息正确答案:D问题2、征信机构提供的服务有()。

A、提供他人的信用报告、接受他人异议申请、修改信用报告中的错误信息B、提供您本人的信用报告、接受您的异议申请、修改信用报告中的异议信息C、提供您本人和他人的信用报告、接受您的异议申请、修改信用报告中的异议信息D、提供您本人的信用报告、接受您的异议申请、修改信用报告中的错误信息正确答案:D问题3、目前个人信用报告本人查询的限制次数为()。

A、 1 次B、2次C、3次D、无限制正确答案:D问题4、信用报告被人们喻为()。

A、经济快车B、经济身份证C、经济名牌D、以上都是正确答案:C问题5、个人信用信息基础数据库中最重要的信息是()。

A、个人与个人之间的交易信息B、个人与银行之间的信贷交易信息C、个人身份信息D、住房公积金贷款信息正确答案:B问题6、《个人信用信息基础数据库管理暂行办法》规定:商业银行如果违反规定查询个人信用报告,或将查询结果用于规定范围之外的其他目的,将被责令改正,并处以()罚款。

A、一万元以上三万元以下B、三千元以上一万元以下C、三百元以上一千元以下D、二万元以上三万元以下正确答案:A问题7、征信,记录您()的信用行为。

A、过去B、现在C、未来D、以上都是正确答案:D问题8、朋友用我的身份证向银行贷款却不还款,有关的信息记在我的信用报告中,可以提异议吗?()A、可以B、不可以C、特殊情况可以D、将来可以正确答案:A问题9、()是指个人有权要求数据报送机构和征信机构对个人信用报告中记载并证实的错误信息进行修改。

A、知情权B、异议权C、纠错权D、司法救济权正确答案:B问题10、如果个人对自己信用报告中的信息有不同意见,可以向征信机构提出并由征信机构按程序进行处理,这就是个人作为征信对象及数据主体所拥有的()。

八年级上册道德与法治部编版随堂测试第2单元《第4课 4.3 诚实守信》试卷含答案解析

八年级上册道德与法治部编版随堂测试第2单元《第4课 4.3 诚实守信》试卷含答案解析

随堂测试4.3诚实守信一、单项选择题(本大题共19小题,共38分)1.我国将一些游客的不文明行为纳入个人信用系统,大力开展社会诚信体系建设。

之所以这么做,是因为()诚信是中华民族的传统美德诚信是获得成功的唯一条件诚信是我们融入社会的“通行证”诚信能够提高国家的形象和声誉A. B. C. D.2.诚信,对个人来说,是安身立命之本;对国家和社会来说,也很重要。

这体现在()①诚信促进社会文明②诚信净化社会空气,促进社会和谐③诚信能够提高国家形象和声誉④诚信的人一定会成功A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.近年来,一些不法经营者为了赚取高额利润,利用健康讲座、夸大效果、赠送礼品的手段,诱导老人高价购买质量低劣的保健品,引发较多消费者投诉。

为了让更多老人认清不法经营者的真实面目,小君和同学们准备到附近居民小区举办公益宣传活动。

小君等人应揭露不法经营者()虚假宣传价格欺骗践踏诚信侵犯知识产权A. B. C. D.4.联想创始人柳传志认为“联想品牌核心就是诚信”;腾讯CEO马化腾的格言是“唯有诚信,才能长久”;万达董事长王健林推崇的是“合作最重要的是诚信”。

上述三位企业家的话说明()A.诚信是立业之本,是企业的无形资产B.诚信是中华民族的传统美德C.诚信有利于构建良好的人际关系D.诚信已成为每个人的价值追求5.和同学约好的事情,他总是说到做到,从不耽搁;为将捡到的手机归还失主,他在寒风中等待一个多小时。

他就是江西“新时代好少年”向汝杙。

从中可以感悟到向汝杙“好”在()A.热心公益B.诚实守信C.见义勇为D.自信自强6.小强父亲因欠交通银行信用卡8万元逾期不还被法院列入黄石市失信人员名单。

当小强父亲购房需要申请贷款时,遭到银行拒绝。

这警示我们()A.不讲诚信必然受到刑罚处罚B.不讲诚信的人在社会上难以立足C.大事讲诚信,小事可不讲D.社会是复杂的,不讲诚信是正常现象7.诚实守信,是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,它早已融入我们民族的血液中。

诚信教育知识竞赛试卷及答案

诚信教育知识竞赛试卷及答案

一、单项选择题(每题 0 分,共 0 分)本大题共答对非数字道题,获得 0 分问题1、征信信息的核心是()。

A、配偶信息B、拥有的资产信息C、借钱还钱的负债信息D、诉讼信息正确问题2、征信机构提供的服务有()。

A、提供他人的信用报告、接受他人异议申请、修改信用报告中的错误信息B、提供您本人的信用报告、接受您的异议申请、修改信用报告中的异议信息C、提供您本人和他人的信用报告、接受您的异议申请、修改信用报告中的异议信息D、提供您本人的信用报告、接受您的异议申请、修改信用报告中的错误信息错误,正确答案:D问题3、目前个人信用报告本人查询的限制次数为()。

A、1次B、2次C、3次D、无限制正确问题4、信用报告被人们喻为()。

A、经济快车B、经济身份证C、经济名牌D、以上都是错误,正确答案:C问题5、个人信用信息基础数据库中最重要的信息是()。

A、个人与个人之间的交易信息B、个人与银行之间的信贷交易信息C、个人身份信息D、住房公积金贷款信息错误,正确答案:B问题6、《个人信用信息基础数据库管理暂行办法》规定:商业银行如果违反规定查询个人信用报告,或将查询结果用于规定范围之外的其他目的,将被责令改正,并处以()罚款。

A、一万元以上三万元以下B、三千元以上一万元以下C、三百元以上一千元以下D、二万元以上三万元以下错误,正确答案:A问题7、征信,记录您()的信用行为。

A、过去B、现在C、未来D、以上都是错误,正确答案:D问题8、朋友用我的身份证向银行贷款却不还款,有关的信息记在我的信用报告中,可以提异议吗?()A、可以B、不可以C、特殊情况可以D、将来可以错误,正确答案:A问题9、()是指个人有权要求数据报送机构和征信机构对个人信用报告中记载并证实的错误信息进行修改。

A、知情权B、异议权C、纠错权D、司法救济权错误,正确答案:B问题10、如果个人对自己信用报告中的信息有不同意见,可以向征信机构提出并由征信机构按程序进行处理,这就是个人作为征信对象及数据主体所拥有的()。

《诚信建设》试卷(7套)修订325

《诚信建设》试卷(7套)修订325

《诚信建设》试卷(7套)修订325 2022年《诚信建设》(2022年必修课程二)试卷当今哪个案例让人对中国当前社会诚信增添多少疑惑,多少遗憾,多少愤慨(彭宇案)传播诚信观念的重要载体是(文化)要在全社会形成人人实践诚信的氛围,使和谐社会的构建能够实现,不仅需要诚信制度的建立,而且需要(诚信教育)的全面开展坚守诚信,首先是(自尊)的表现孔子更是把(诚信)作为儒家思想的重要内容(诚信)是一条最安全的处世之道(忠诚)是指对国家、人民、事业真心诚意(孔子)重视“信”的道德修养,把它作为道德修养的“四教”之一加以论述时代在变,中国在变,很多经验恰恰是束缚我们的羁绊,(abcd)等政策不能适应中国经济发展的方方面面太多了,政府诚信建设是行政监察的重要内容和目标,。

行政效能监察科研从哪几个方面进行(abcd)完善的法律制度是政府诚信建设的基础和保障,加强。

具体怎样做(abcd)一个人只有养成实事求是,言行一致的好作风,才能(abcd)无论是外国还是中国,对因贪欲二违背诚信、构成犯罪的行为都立法严惩,所以贪婪的下场往往是(ab财产,锒铛)建立失信惩戒机制对失信行为进行打击包括(bcd道义,行规,法律)人们平常所谈论的学术造假,它至少包括(acd腐败,不端,失范)等形式加强公民诚信道德教育,要通过(abcd)等多种教育途径,政府政务信息就是公共资源和社会财富(对)随着经济全球化和我国对外开放的步伐不断加快,邓小平同志特别强调在国际经济舞台上讲信用的重要性(对)当前,受功利因素的影响,我国学校诚信教育缺失(对)社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现(对)医学学会1967年修订的章程中明确认为“医学界的主要宗旨是尊重人的尊严,提供人道服务,医生对病人一视同仁,全心全意为病人服务”(错)诚信是社会主义核心价值观的基石,也是社会主义和谐社会的本质要求和具体体现,更是构建社会主义和谐社会的重要基础和前提。

(对)坚定的道德意志是推动诚信观实践的根本力量(对)个人诚信体系是社会成员在立身处世、社会交往、家庭伦理等方面遵守诚信的行为规范的总和(对)在现代社会里,诚信只是道德问题(错)青少年的诚信程度不会直接影响社会诚信水平(错)言传身教耳濡目染天津市和平区深入开展诚信宣传教育活动结合本案例,谈谈如何深入开展诚信主题宣传教育活动(abc)下面是诚信守法的教育是(ab)一、单选题(每题1分,共20题)1、近年来,为了顺利的与国际接轨,融入世界经济一体化进程,党和政府进一步加强我国的(),在企业诚信建设、市场诚信体系建设、经济诚信法律体系建设等方面都取得了可喜成就。

诚信考试试卷

诚信考试试卷

诚信考试试题(满分100分,每小题2分)1、民无信不立。

() A 孔子 B 老子2、君子忧道不忧贫。

() A 孔子 B孟子3、言不信者,行不果。

() A 墨子 B孔子4、诚信者,天下之结也。

() A 墨子 B韩非子5、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

() A孟子 B孔子6、小信诚则大信立。

() A韩非子 B孟子7、侈而惰者贫,而力而俭者富。

() A韩非子B老子8、贫而无谄,富而无骄。

()A子贡B孔子9、强本而节用,则天不能贫。

()A荀况B孟子10、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。

()A管仲B孔子11、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。

()A孟子B薛瑄12、人背信则名不达。

()A王充B刘向13、以诚感人者,人亦诚而应。

()A王充B程颐14、人无忠信,不可立于世。

()A孔子B程颐15、精诚所至,金石为开。

()A刘向B王充16、不信不立,不诚不行。

()A刘向B晁说之17、内不欺已,外不欺人。

()A刘备B弘一大师18、以实待人,非惟益人,益已尤人。

()A葛洪B杨筒19、一言之美,贵于千金。

()A杨泉B葛洪20、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之。

()A葛洪B杨泉21、自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。

()A周恩来B邓小平22、祸莫大于无信。

()A傅玄B吕坤23、不须犯一口说,不须着一意念,只凭真真诚诚行将去,久则自有不言之信,默成之孚。

()A吕坤B刘备24、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。

()A蔡锷B吕坤25、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。

()A刘备B周恩来26、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

()A张衡B李白27、土扶可城墙,积德为厚地。

()A李白B杜甫28、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

()A神涵光B郭沫若29、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质()A周恩B鲁迅30、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

诚信三年级下册试卷

诚信三年级下册试卷

诚信三年级下册试卷专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为属于诚信行为?A. 考试作弊B. 借东西不还C. 守时D. 说谎2. 诚信在人际交往中的重要性是什么?A. 增进友谊B. 提高信任度C. 促进合作D. 所有以上3. 以下哪个是诚信的基本要求?A. 诚实B. 守信C. 诚恳D. 所有以上4. 诚信对企业的重要性是什么?A. 提高企业形象B. 增加客户信任C. 促进企业发展D. 所有以上5. 以下哪个行为违背了诚信原则?A. 保守秘密B. 损人利己C. 守时D. 助人为乐二、判断题(每题1分,共5分)1. 诚信是一种个人品质,与企业发展无关。

(错)2. 诚信是中华民族的传统美德。

(对)3. 诚信只是表现在言语上,行为上不需要体现。

(错)4. 诚信是人际交往的基石。

(对)5. 诚信与法律无关,只是一种道德要求。

(错)三、填空题(每题1分,共5分)1. 诚信是一种________的品质。

2. 诚信包括________和________两个方面。

3. 诚信对企业的发展具有________的作用。

4. 诚信是________的基石。

5. 诚信教育应该从________抓起。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述诚信的重要性。

2. 请简述诚信在企业发展中的作用。

3. 请简述诚信在人际交往中的作用。

4. 请简述诚信教育的意义。

5. 请简述如何培养诚信品质。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明诚信在生活中的应用。

2. 请举例说明诚信在企业中的应用。

3. 请举例说明诚信在学校中的应用。

4. 请举例说明诚信在政府中的应用。

5. 请举例说明诚信在国际交往中的应用。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析诚信与法律的关系。

2. 分析诚信与社会发展的关系。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个诚信教育的活动方案。

2. 设计一个诚信宣传的广告方案。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个诚信主题的班会活动方案,要求包括活动目标、活动内容、活动流程和预期效果。

大学生诚信考试题目及答案

大学生诚信考试题目及答案

大学生诚信考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 诚信考试的核心是什么?A. 遵守考试规则B. 尊重考试内容C. 诚实守信D. 获得高分答案:C2. 在考试中,以下哪项行为不属于诚信行为?A. 提前复习,充分准备B. 携带与考试无关的材料进入考场C. 在规定时间内完成考试D. 独立完成考试答案:B3. 如果你发现同学在考试中有作弊行为,你应该怎么做?A. 视而不见B. 立即向监考老师报告C. 考试结束后私下提醒D. 与该同学一起作弊答案:B4. 考试中,以下哪项行为是允许的?A. 借用同学的文具B. 与同学交流答案C. 查看手机D. 使用电子设备答案:A5. 考试结束后,以下哪项行为是不诚信的?A. 离开考场B. 讨论考试内容C. 带走所有个人物品D. 带走考试材料答案:D6. 考试中,如果遇到不会的题目,你应该怎么做?A. 偷看同学的答案B. 随机猜测C. 向监考老师求助D. 查看事先准备好的小抄答案:B7. 以下哪项不属于考试前的准备工作?A. 熟悉考试规则B. 携带身份证和学生证C. 准备考试所需的文具D. 了解考试作弊的技巧答案:D8. 在考试中,如果你感到身体不适,你应该怎么做?A. 坚持完成考试B. 立即向监考老师报告C. 离开考场D. 服用自备的药物答案:B9. 考试中,以下哪项行为是违反考试规则的?A. 在规定时间内交卷B. 按照座位号就坐C. 携带手机进入考场D. 在试卷上标注题号答案:C10. 考试结束后,以下哪项行为是诚信的?A. 与同学核对答案B. 立即离开考场C. 带走考试试卷D. 讨论考试心得答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 下列哪些行为是考试中允许的?A. 携带与考试相关的书籍进入考场B. 使用监考老师允许的计算器C. 在考试过程中与同学交谈D. 在考试中使用耳机答案:B12. 考试中,以下哪些行为是诚信的?A. 遵守考试时间B. 独立完成考试C. 抄袭他人答案D. 按时交卷答案:A, B, D13. 如果你在考试中发现试卷有错误,你应该怎么做?A. 忽略错误,继续答题B. 立即向监考老师报告C. 自己更正错误D. 与同学讨论错误答案:B14. 考试结束后,以下哪些行为是合适的?A. 立即离开考场B. 与同学讨论考试内容C. 带走所有个人物品D. 带走考试材料答案:A, C15. 下列哪些是考试中不允许的行为?A. 携带手机进入考场B. 使用电子设备作弊C. 与监考老师交流D. 携带与考试无关的材料答案:A, B, D三、判断题(每题1分,共10分)16. 考试中,只要不被发现,作弊是可以的。

诚信建设读本考试试卷(一)(2015)

诚信建设读本考试试卷(一)(2015)

诚信建设读本考试试卷(一)1.(本题分值:2)()汲取了“实事求是”这一中国传统文化思想中的精华,并用马克思的辩证唯物主义和历史唯物主义来加以概括,从而赋予了它新的内涵。

(P35)A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛标准答案:A | 用户答案: D本题得分:0 2.(本题分值:2)以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度,号召全党坚持“实事求是”的思想路线,并将“解放思想”和“实事求是”统一起来,实现马克思主义诚信理论的创造性发展的是()同志。

(P36)A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛标准答案:B | 用户答案: D本题得分:0 3.(本题分值:2)()是指医生违背医学规范和伦理准则,脱离病人的实际病情需求,实施不恰当、不规范、超常规的医疗行为,包括过度检查、过度治疗、过度用药等。

(P83)A.过度医疗B.态度冷漠C.收取红包D.数据失真标准答案:A | 用户答案: A本题得分:2 4.(本题分值:2)()是指患者选择到某家医院就医,就有权得到与该院等级相适应的医疗服务。

A.医疗权B.知情权C.决定权D.隐私权标准答案:A | 用户答案: A本题得分:2 5.(本题分值:2)有些院校为了招揽学生,肆意拔高院校的“等级”,这是()的表现。

(P98)A.招生信息不真实B.编造数据C.虚假评价D.学历文凭批发卖标准答案:A | 用户答案: A本题得分:2 6.(本题分值:2)()就是要搞清楚“事实”,不歪曲事实,不夸大、不缩小事实,一切以事实为基础和依据。

(P18)A.信守承诺B.兑现承诺C.义利合一D.实事求是标准答案:D | 用户答案: D本题得分:2 7.(本题分值:2)中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会,人们往往只在自己所熟悉的小社会圈子里靠血缘、地缘讲诚信,这说明()。

(P30)A.中国古代诚信范围具有相对封闭性B.中国古代诚信建设过多地依赖构筑道德层面的诚信C.中国古代诚信趋向重义轻利性D.中国古代诚信关系具有单向性标准答案:A | 用户答案: A本题得分:2 8.(本题分值:2)诚信只能在诚信主体之间存在某种共同利益特别是共同根本利益的情况下才出现,说明诚信要()。

甘肃省诚信教育专题考试1

甘肃省诚信教育专题考试1

诚信教育专题远程网络培训考试试卷满分:100一.判断题(每小题2.0分,共20分)1.我国《公民道德建设实施纲要》颁布于2001年。

()A.正确B.错误正确答案:A;自己得分:2.0教师评述:2.公务员职业道德规范具有强制性,因此,它也是国家对公务员的奖惩制度。

()A.正确B.错误正确答案:A;自己得分:0.0教师评述:3.道德具有理想性与现实性、主观性与客观相统一的特点。

()A.正确B.错误正确答案:A;自己得分:2.0教师评述:4.对于公务活动来说,一个人是否拥有诚实守信的德性,是他获取公务员资格的基本条件之一。

()A.正确B.错误正确答案:A;自己得分:2.0教师评述:5.公务员应当努力成为“公共事务的供给者”。

()A.正确B.错误正确答案:A;自己得分:2.0教师评述:6.公共行政的道德化就是指公共行政体系的道德化。

()A.正确B.错误正确答案:B;自己得分:2.0教师评述:7.社会治理中的道德在不同层面的匮乏是引发政府诚信危机等各种问题的根本性原因。

()A.正确B.错误正确答案:A;自己得分:2.0教师评述:8.道德是诚信建构的机制。

()A.正确B.错误正确答案:A;自己得分:2.0教师评述:9.现代文明国家公务员职业道德在内容上具有相通性。

()A.正确B.错误正确答案:A;自己得分:2.0教师评述:10.公务员赖以开展职业活动的平台是作为政党的公共组织。

()A.正确B.错误正确答案:B;自己得分:0.0教师评述:二.单项选择题(1。

每小题2.0分,共40分)1.公共事务是在行政管理过程中解决的,政府及各公共部门提供公共产品的目的就是要实现市场和社会的秩序化以及公共环境的可持续性。

这体现了公务伦理的()。

A.制度面向B.管理面向C.组织面向正确答案:B;自己得分:2.0教师评述:2.下列选项中,()项是指从业人员在职业活动中对事物进行善恶判断所引起的情绪体验。

A.职业道德认识B.职业道德意志C.职业道德情感D.职业道德信念正确答案:C;自己得分:2.0教师评述:3.下列选项,()项是做人的起码要求,也是个人道德修养境界和社会道德风貌的表现。

诚信教育知识竞赛试卷

诚信教育知识竞赛试卷
错误,正确答案:对
问题8、既然我已经还清了借款,那么相关信息就应该从个人信用信息基础数据库中删除,所以个人征信系统不采集我已还清的信贷信息。对错
正确
问题9、商业银行的所有工作人员均可查询客户的信用报告。对错
正确
问题10、征信机构必须有专人接受并处理您的异议申请。对错
正确
问题11、偿还欠款后,曾经逾期的记录不会在信用报告中保留。对错
正确
问题15、晚还几天利息,不会记入个人信用报告。对错
正确
问题16、逾期指到还款日最后期限仍未足额还款。对错
正确
问题17、信用报告中不区分“善意”欠款与“恶意”欠款。对错
错误,正确答案:对
问题18、不贷款、不用卡,信用一定就好。对错
正确
问题19、高校助学贷款学生办理展期必须是毕业当年考入更高层次学历就读。对错
错误,正确答案:C
问题18、国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)逾期贷款还款日为()。A、1月15日B、7月15日C、每年除11月外每月20日D、1月-10月每月20日
正确
问题19、以下关于提前还款申请说法正确的是()。A、提前还款申请分为一次性还清和部分还清B、借款学生可在学生在线系统提交提前还款申请C、学生需向县学生资助管理中心提交提前还款申请书D、2010年之前发放的贷款如需提前还款,只能通过代理行模式进行,学生不能通过支付宝提前还款
正确
问题12、信用额度是指银行根据信用卡申请人的收入状况、信用记录等,事先为申请人设定的最高使用金额,这反映了商业银行对个人信用程度的肯定。对错
正确
问题13、凡是与银行发生信贷关系或者开立了个人结算账户的个人都有自己的信用报告。对错
正确
问题14、生源地贷款学生毕业时,可由高校老师做毕业确认,不需要自己到国家开发银行助学贷款学生在线系统申请。对错

诚信试卷参考答案

诚信试卷参考答案

“诚信”试卷参考答案一、根据“给定资料1”,概括我国企业诚信缺失的主要表现。

(10分)要求:(1)准确、全面、有条理;(2)不超过250字。

【参考答案】我国企业诚信缺失主要表现在以下几个方面:一是发布虚假广告。

在广告中刻意夸大产品的功能,大肆宣传和推销,欺瞒消费者。

二是制造假冒伪劣产品。

仿效名牌,制假售假;知名品牌掺杂售假;不具备生产经营权的企业出售劣质、假冒商品,损害消费者权益。

三是恶意拖欠债务。

恶意拖欠工资现象不仅使企业陷入诚信危机,同时也限制了企业自身发展。

四是偷逃税款。

通过做假账逃税;拖欠税款;违抗法律拒绝缴税。

五是污染破坏环境。

违背环境协议,不惜以污染、破坏环境为代价来谋取眼前的一时利益。

(计空格233字)二、根据“给定资料2”,指出美国在信用管理体系建设方面给我国的启示。

(15分)要求:(1)观点明确,分析全面,有逻辑性;(2)不超过350字。

【参考答案】美国在信用管理体系建设方面的做法对我国有以下几个方面启示:一是完善信用管理相关的法律法规。

大力推进信用立法工作,率先出台与信用行业直接相关的基本法,对信用行业的管理定下基本的制度框架,以促进信用行业规范健康发展。

二是设立专门的信用管理部门。

设立专门部门,专职管理,加快推进我国信用信息管理机构的建立,促进征信数据的开放与信用数据库的完善。

三是建立健全诚信获益、失信受损机制。

采用诚信受益的信用激励措施,让诚信个人和企业处处受益;将失信企业和个人列入“黑名单”,在信用信息管理网络平台上曝光,让失信者在市场经济活动中寸步难行。

四是建立健全信用中介机构。

促进信用中介机构的规范发展,提高信用中介机构的信用度,起到客观公正的中介和咨询作用。

(计空格319字)三、假定你是L省政府职能部门的一名工作人员,请根据“给定资料3”,拟写一份《L省关于加强政府诚信建设工作的指导意见》。

(15分)要求:(1)文字简明、分条撰写;(2)有指导性与可行性;(3)不拘泥格式,不超过400字。

诚信社会构建考核试卷

诚信社会构建考核试卷
A.法律法规
B.严格惩罚
C.公民道德
D.市场竞争
2.下列哪个行为体现了个人诚信?()
A.严守国家机密
B.商家欺骗消费者
C.同事间相互猜忌
D.学生考试作弊
3.诚信社会的核心价值是什么?()
A.诚实守信
B.自由竞争
C.公平正义
D.严格监管
4.以下哪项措施有助于提升社会诚信度?()
A.加强诚信教育
B.减少诚信宣传
()()()
2.诚信社会的核心价值是________、________和________。
()()()
3.个人诚信档案是记录个人________、________和________等方面信息的重要依据。
()()()
4.加强________教育,提高________意识,是构建诚信社会的重要途径。
()()
5.诚信社会的构建需要政府、企业、个人等________的共同努力。
()
6.在诚信社会,________和________是维护市场秩序的重要手段。
()()
7.诚信社会的________和________机制能够有效约束和激励社会成员的行为。
()()
8.________、________和________是评价一个社会诚信水平的重要指标。
A.公民参与志愿服务
B.企业履行社会责任
C.政府推行阳光政务
D.媒体曝光失信行为
18.以下哪些情况下个人诚信可能会受到质疑?()
A.信用卡严重透支不还
B.考试中作弊被查
C.工作中泄露商业秘密
D.生活琐事中欺骗他人
19.以下哪些措施有助于形成良好的诚信社会氛围?()
A.家庭教育中强调诚信的重要性

诚信体系培训试卷(含答案)

诚信体系培训试卷(含答案)

诚信管理体系知识试题姓名: 部门: 分数:单选题(共计5题, 每题5分, 共25分)1.形成诚信管理体系六个机制: 诚信教育机制, 诚信因素识别机制, 自查自纠改进机制, 体系运行机制, 诚信评价机制和( A )A. 失信惩戒公示机制B. 监督管制机制C. 领导示范机制D. 统筹规划机制2.诚信方针是企业的 , 可以起到统一诚信思想, 指导诚信体系的作用。

( C )A. 监督管制方向B. 高速发展的基石C. 道德宗旨和行为方向D. 诚信经营的根本3. 是诚信管理体系的基础( D )A. 诚信B. 领导C. 管理D. 责任4.诚信文化建设的主要内容: 一是从业人员的职业道德教育, 二是。

( C )A. 企业遵纪守法B. 企业公共责任意识C. 企业诚信经营理念5.食品安全事件发生的核心根源是(A)A.社会诚信缺失B.利益驱动C.法规不健全D.监督不到位二、判断题(共5题, 每题4分, 共20分, 正确的请打“√”错误的请打“Х”)1. CMS标准不适用于和食品相关的组织, 包括: 食品原辅料供应商和检测机构。

(Х)2. 诚信方针的要求和内涵是遵纪守法, 密切相关, 预防为主, 持续改进, 广泛传达, 公众认知。

(√)3. 诚信管理体系策划至少应考虑: 合规性建设(有效性、应用性、全面性), 诚信因素的识别(全面、风险评价), 承担社会责任, 建设诚信文化,制定管理方案, 严格执行控制方案规定的要求和制定控制措施和基层作业文件。

(√)4. 社会责任:指组织在遵守、维护和改善社会秩序,增加社会福利方面所承担的责任,是企业追求有利于社会长远目标的义务。

(√)5. 社会责任的含义是规范经营责任, 履行道德责任, 恪守法律责任但并不包括倡导公共责任。

(Х)三、多选题(共计5题, 每题5分, 共25分, 少选或者多选都不得分)1.下列选项中属于CMS机制的有: ( ABCDEF )A. 诚信教育机制B. 诚信因素识别机制C. 体系运行机制D. 自查自纠改进机制E. 征信评价机制F. 失信惩戒公示机制2.诚信管理体系标准规定了食品工业企业建立及实施诚信管理体系的。

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锦绣苑小学2013-2014学年第一学期五年级《品德与社会》期末检测卷
诚信真可贵
在与人交往时,我们都希望对方是一个讲信用的人。

谁也不愿意和一个言行不一的人打交道。

而你的所作所为,你点点滴滴的小事也反映出你到底是不是个守信用的人。

所以,无论多么小的事,我们都不能失信。

诚信是一个人最可贵的财富。

反思自己的日常生活,你能做到诚信吗?请如实完成以下调查问卷:
关于小学生诚信的调查问卷
1、你如何对待诚信的问题?( )
A、很重视
B、一般
C、无所谓
2、在完成作业的过程中,你有抄袭别人作业的现象吗? ( )
A、从没有过
B、偶尔
C、经常
3、你有过不完成家庭作业的现象吗?()
A、从来没有
B、偶尔
C、经常
4、你有过课堂作业不按时交的现象吗?()
A、从来没有
B、偶尔
C、经常
5、考试时你有偷看别人答案吗? ( )
A、从来没有
B、偶尔
C、经常
6、考试时,有人偷看了人家的答卷,并因而获得了高分,你会觉得:()
A、替他感到羞愧
B、没什么感觉
C、觉得他很有本事
7、老师改卷时多给了你3分,你将:()
A、找老师改过来
B、这不是我的错,不用改了
C、等老师或同学发现了再改不迟
8、你有没有把父母给你做正事的钱(如买书或捐款的钱)用于玩乐?()
A、从未
B、偶尔
C、经常
9、你在对别人许下诺言之前,会认真考虑吗?()
A、会
B、有时会
C、不会
10、当你没有实现你许下的诺言时,您会觉得惭愧吗?( )
A、会
B、偶尔会
C、不会
11、你答应别人的事都能做到吗? ( )
A、一定能做到
B、有时能,有时不能
C、从来没做到
12、你有说过谎吗? ( )
A、没有
B、偶尔
C、经常
13、你有借别人的东西不还吗? ( )
A、0次
B、1-2次
C、3次以上 ( )
14、你会为做错的事找借口吗? ( )
A、不会
B、偶尔
C、经常
15、你买东西时曾因商家疏忽不给钱或少给钱吗? ( )
A、0次
B、1-3次
C、3次以上
16、现在社会上充斥着各种假冒伪劣产品(诸如假奶粉、假酒等),对此你觉得:
A、很可恨,要严厉打击
B、无所谓
C、能赚到钱就行
与小组成员交流每一道问题,怎样做才是诚信的表现,反思自己做到诚信了吗?
通过以上的问卷调查,相信你对“诚信”有了进一步的认识,如果你做得很好,请你继续保持,如果你认为自己做得不够好,请你从现在开始严格要求自己,做一个诚实守信的阳光好少年。

诚信故事会
古往今来,有很多赞颂诚信的故事,读这些故事一定会让你受益匪浅,请你搜集一个诚信故事与小组成员交流。

将你们小组搜集的故事题目写下来:
不是人人都能成为伟人,但人人都能做个“有信用”的人。

一个诚信的人才能拥有朋友和快乐。

愿每一个孩子都能从小播下诚信的种子,收获美好成功的人生!
最后,送同学们一句名言:诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。

——富兰克林
锦绣苑小学五年级《品德与社会》期末测评方案
一、测评目的、内容
人总是生活在一定的社会群体中,社会交往是生活中不可避免的事。

而诚信是一条非常重要的交往原则。

本次测评就围绕“诚信真可贵”开展活动。

1.在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。

严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

不欺骗自己、不欺骗父母、老师。

2.在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。

遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

引导同学从自身做起,人人做“诚信”的监督员,向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。

3.在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

二、测评方式
第一步:在全班做问卷调查引起学生对“诚信”的关注,懂得诚信就在我们身边,就体现在日常生活的一言一行中,并写出反思。

第二步:每个学生搜集一个诚信故事,在小组内交流。

第三步:每个小组推选一位代表进行全班交流。

第四步:自由发言,谈本次主题活动的收获。

第五步:针对平时的表现以及本次期末测评活动的表现进行学生自评、学生互评、教师评的综合评价。

三、评价标准
1、平时考察六项:从学习态度、关心集体、文明礼貌、遵守纪律、团结友爱、孝敬长辈对每位学生进行星级评价。

每项都做的好得六颗星,认为有一项做的不好扣一颗星。

2、期末检测从以下五方面考察。

从积极参与、认真思考、主动发言、表述清晰、观点正确五方面考察。

五项做的都好得五颗星,有一项做的不好扣一颗星。

3、共计33颗星。

得25颗星以上成绩等级为优,18—24颗星成绩为良,10—17颗星为中,10颗星以下为差。

锦绣苑小学2013-2014学年第一学期《品德与社会》期末测评分析
五年组
一、基本情况:
本次测评的内容是“诚信真可贵”,要求学生如实完成关于诚信的调查问卷,主动搜集诚信故事,能流利地讲给他人听,敢于在全班同学面前代表小组展示自己,能从问卷调查和诚信故事会中有所启发,有所收获,学会诚信做人。

测评时间:2014年1月3、4日两天
测评地点:五年级各班教室
测评形式:个人完成问卷调查和搜集一个诚信故事;小组内讲故事、谈感受;小组推选代表全班讲故事;班内自由发言谈本次活动的收获;从积极参与、认真思考、主动发言、表述清晰、观点正确进行自评、互评、师评。

二、成绩分析:
我校五年级共206人,实考人。

优有人,占总人数的%;良有人,占%;
中有人,占%;差有人,占。

三、教情与学情分析:
(一)优点与不足
优点:
1、教学中能认真钻研教材,以新课标理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径,如,阅读、讨论、辩论、调查、访问、游戏、角色扮演、模拟活动、两难问题辨析等,学生积极主动地学习,道德素养不断提高。

2、在与学生共同开展的学习活动中,充分尊重学生的人格,允许他们在多元价值中做出不同的选择,尊重学生的差异,对学生进行开放的、发展的、鼓励的评价,帮助他们感受成长的愉悦。

不足之处是:教学过程中较依赖教材,认为教完教材上的内容就是完成了教学内容,没有依据学生实际情况有选择的使用教材上的内容,并适当添加、拓展,努力使教学内容更贴近学生的生活实际。

没有充分调动家长的参与积极性,其实家长是孩子学习的榜样,有些孩子不良行为的形成与家长有一定关系,应该设计一些家长与孩子互动的课后作业,引导家长重视孩子的道德培养。

(二)改进策略
1、教师要在把握整个课程目标的基础上,设计单元或课的教学目标,处理好长期形成的目标和短期教学目标之间的关系,突出每一节课的重点和难点。

每节课的教学目标不必面面俱到,应简洁、清晰、具体,注意针对性和可操作性,避免大而空。

2、学生是学习的主体,教师应由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转
变。

教师要通过创设任务情境或问题情境,激发学生主动学习和探究的兴趣,鼓励他们大胆尝试解决问题的方法。

3、教师应将本课程的教学与相关学科以及班队活动、学校德育活动、社会区活动、社会重大事件等紧密结合,从中捕捉、挖掘鲜活的素材,调动学生在课外学习和活动中获得的经验和知识,引导学生关注社会,充实本课程的教学过程,提高教学的实效性。

4、家长是最关注孩子成长的群体,课程改革以来,许多家长也和孩子一起走进了新课程,成为了课程改革的支持者、实施者、开发者。

为了让他们更多地关注孩子的成长,了解孩子学习成长过程中的优势和不足,及时对自己的孩子进行针对性的教育,应让家长参与评价,让家长了解教与学的互动过程,使家长变成孩子发展的积极参与者,为学生的发展创造最优良的环境。

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