精读课文翻译
大学英语精读第二册课文翻译 (全)
大学英语精读第二册课文翻译(全)UNTH 2-1It is humorous essay. 这是一篇幽默的文章。
But after reading it you will surely find that the author is most serious in writing it.但是读过之后你将会发现作者写这篇文章的时候是很严肃的。
Is There Life on Earth? 地球上有生命吗？Art Buchwald阿特.布奇沃德There was great excitement on the planet of Venus this week. 金星上本周异常热闹。
For the first time Venusian scientists managed to land a satellite on the plant Earth, 那里的科学家首次成功地将一颗卫星送上了地球，and is has been sending back signals as well as photographs ever since. 从此卫星便一直不断地发回信号和照片。
The satellite was directed into an area know as Manhattan 卫星被发射到一个叫曼哈顿的地区(named after the great Venusian astronomer Prof. （它是用金星上伟大的天文学家曼哈顿教授的名字命名的, Manhattan, who first discovered it with his telescope 20,000 light years ago). 两万光年前是他首次用望远镜发现了该地区）。
Because of excellent weather conditions and extremely strong signals, 由于良好的天气条件以及高质量的信号，Venusian scientists were able to get valuable information 使得金星上的科学家们能够获得宝贵资料as to the feasibility of a manned flying saucer landing on Earth. 有关载人飞碟能否在地球上着陆。
大学英语精读2课文翻译全
大学英语精读2课文翻译全Unit 1 XXX Party一场激烈的争论关于男人是否比女人更勇敢，最终以一种出人意料的方式解决了。
故事的背景是在印度，据说这个故事在当地仍然广为流传。
但实际上，这个故事并不是真的。
有人告诉我，在第一次世界大战之前，一家杂志曾刊登过这个故事，但是我一直未能找到那篇文章。
在这个故事中，一对殖民地官员和他们的客人在家中举行盛大的晚宴。
餐桌设在宽敞的餐厅里，地板是大理石的，没有铺地毯，屋顶上的椽子裸露着，宽大的玻璃门通向走廊。
客人包括军官和他们的夫人，还有一位来访的美国博物学家。
在晚宴上，一位年轻女士和一位少校展开了激烈的讨论。
女士认为，现代女性已经不像过去那样害怕老鼠了，而少校则不同意。
他认为，女人在遇到危险时会尖叫，而男人则会更加冷静。
在场的美国博物学家没有参加讨论，他只是静静地观察着其他客人。
突然间，他注意到女主人的表情有些奇怪。
她盯着前方，脸部肌肉在微微抽搐。
她向站在座椅后面的印度男仆做了个手势，对他耳语了几句。
男仆两眼睁得的，迅速地离开了餐室。
只有美国博物学家注意到这一幕，其他人都没有察觉到。
他意识到，碗中的牛奶是用来引蛇的诱饵。
他抬头看了看屋顶上的椽子，但是那里没有蛇。
室内的三个角落也没有蛇，而在第四个角落里，仆人们正在等着上下一道菜。
这样，剩下的唯一可能藏蛇的地方就是餐桌下面。
他想要往后一跳并向其他人发出警告，但他知道这样会引起骚乱，使眼镜蛇受惊咬人。
于是他讲了一通话，语气非常威严，使所有人都安静了下来。
“我想了解一下在座的诸位到底有多大的克制力，我数三百下，也就是五分钟，你们谁都不许动一动。
动者将罚款五十卢比。
准备好！”在我等待进大学的时候，我在一份地方报纸上看到了一则广告，说是在伦敦某郊区，距离我家约十英里的地方有一所学校正在招聘教师。
由于手头很拮据，同时也想做点有用的事情，我便提出了申请。
然而，我也担心自己没有学位，没有教学经验，得到这份工作的可能性微乎其微。
现代大学英语精读1课文翻译
TextAToward a brighter future for all奔向更加光明的未来1 Good afternoon! As president of the university, I am proud to welcome you to this university. Your achievement is the triumph of years of hard work, both of your own and of your parents and teachers. Here at the university, we pledge to make your educational experience as rewarding as possible. 下午好！作为校长，我非常自豪地欢迎你们来到这所大学。
你们所取得的成就是你们自己多年努力的结果，也是你们的父母和老师们多年努力的结果。
在这所大学里，我们承诺将使你们学有所成。
2 In welcoming you to the university, I am reminded of my own high school graduation and the photograph my mom took of my dad and me. "Pose naturally," Mom instructed us. "Wait!" said Dad, "Let's take a picture of me handing him an alarm clock." The clock woke me up every morning in college.It is still on my office desk.在欢迎你们到来的这一刻，我想起自己高中毕业时的情景，还有妈妈为我和爸爸拍的合影。
现代大学英语精读2第二版课文翻译
现代大学英语精读2第二版课文翻译UNIT1 又一学年——为了什么？约翰·切阿迪1.给你们讲讲我刚当老师时候的一次失败经历吧。
那是1940年的1月，我从研究生院毕业不久，在堪萨斯城大学开始第一学期的教学工作。
一个瘦高，长得就像顶上有毛的豆角架一样的男学生走进我的课堂，坐下，双臂交叉放在胸前，看着我，好像在说：“好吧，教我一些东西。
”两周后我们开始学习《哈姆雷特》。
三周后他双手叉腰走进我的办公室，“看，”他说，“我来这是学习当药剂师的。
我为什么必须读这个？”由于没有随身带着自己的书，他就指着桌子上放着的我的那本。
2.虽然我是位新老师，我本来可以告诉这个家伙许多事情的。
我本来可以指出，他考入的不是制药技工培训学校而是大学，而且他在毕业时，应该得到一张写有理学学士而不是“合格的磨药工”的学位证书。
这证书会证明他专修过药剂学，但它还能进一步证明他曾经接触过一些人类发展史上产生的思想。
换句话说，他上的不是技能培训学校而是大学，在大学里学生既要得到培训又要接受教育。
3.我本来可以把这些话都告诉他，但是很明显，他不会待很长时间，说了也没用。
4.但是，由于我当时很年轻而且责任感也很强，我尽量把我的意思这样表达出来：“在你的余生中，”我说，“平均每天24小时左右。
谈恋爱时，你会觉得它有点短；失恋时，你会觉得它有点长。
但平均每天24小时会保持不变。
在其余的大约8个小时的时间里，你会处于睡眠状态。
5.“然后在每个工作日8个小时左右的时间里，我希望你会忙于一些有用的事情。
假设你毕业于一所药科大学——或工程大学，法学院，或者其他什么大学——在那8个小时时间里，你将用到你的专业技能。
作为一个药剂师，你要确保氯化物没有和阿斯匹林混在一起；作为一个工程师，你要确保一切都在你的掌控之中；作为一个律师，你要保证你的当事人没有因为你的无能而被处以电刑。
这些都是有用的工作，它们涉及到的技能每个人都必须尊重，而且它们都能给你带来基本的满足。
现代大学英语精读1第二版1-10课文翻译
2014101018课文翻译（Unit1——10）第一单元Transla tion of Text A半日1我走在父亲的一侧，牢牢地抓着他的右手。
我身上穿的，戴的全是新的：黑鞋子，绿校服，红帽子。
然儿我一点儿也高兴不起来，因为今天我将第一次被扔到学校里去。
2母亲站在窗前望着我们缓缓前行，我也不时的回头看她，希望她会救我。
我们沿着街道走着，街道两旁是花园和田野，田野里栽满了梨树和椰枣树。
3“我为什么要去上学？”我问父亲，“是我做错了什么了吗？”4“我不是在惩罚你，”父亲笑着说道，“上学不是一种惩罚。
学校是把孩子培养成才的地方。
难道你不想象你哥哥们那样，成为一个有用的人吗？”5我不相信他的话。
我才不相信把我从家里拽出来，扔进那个大大的，高墙围绕的建筑里对我有什么真正的好处呢。
6到了学校门口，我们看到了宽阔的庭院，站满了孩子。
“自己进去吧，”我父亲说，“加入他们。
笑一笑，给其他的孩子做个好榜样。
”7我紧抓着父亲的手，犹豫不决。
但是父亲却把我轻轻地推开了。
“拿出点男子气概来，”他说，“从今天起你就要真正开始自己的生活了。
放学时我会在这等你的。
”8我走了几步，便看见了一些孩子的面孔。
他们中我一个也不认识。
他们也没有一个认识我的。
我感觉自己像是一个迷了路的陌生人。
然而这时有些男孩开始好奇的打量我，其中一个走过来问到，“谁带你来的？”9“我爸爸”我小声说道。
10“我爸爸死了，”他简短地说。
11我不知道该说些什么。
这时学校的门已经关上了，有些孩子哭了起来。
接着，铃响了，一位女士走了过来，后面跟着一群男人。
那些人把我们排成几行。
使我们形成一个错综复杂的队行，站在那四周高楼耸立的院子里。
每层楼都有长长的阳台，阳台上带有木制顶棚，从阳台上可以俯视到我们。
12“这是你们的新家，”那位女士说道，“这儿有你们的父母。
(完整版)大学英语精读第6册课文全文翻译-中英对照
Problem Section. The first required section of a research report is the statement of the problem with which the research project is concerned. This section requires a precise statement of the underlying question which the researcher has set out to answer. In this same section there should be an explanation of the significance -- social, economic, medical, psychological, educational, etc. -- of the question; in other words, why the investigation was worth conducting. Thus, if we set out, for example, to answer the question "What is the effect of regular consumption of fast foods on the health of the American teenager?" we must explain that the question is thought to have significant relevance to the health of this segment of the population and might lead to some sort of regulations on such foods.
英语精读课文加翻译
第一单元1 The idea of being a writer had e to me off and on since my childhood in Belleville, but it wasn't until my third year in high school that the possibility took hold. Until then I've been bored by everything associated with English courses. I found English grammar dull and difficult. I hated the assignments to turn out long, lifeless paragraphs that were agony for teachers to read and for me to write.从孩提时代，我还住在贝尔维尔时，我的脑子里就断断续续地转着当作家的念头，但直等到我高中三年级，这一想法才有了实现的可能。
在这之前，我对所有跟英文课沾边的事都感到腻味。
我觉得英文语法枯燥难懂。
我痛恨那些长而乏味的段落写作，教师读着受累，我写着痛苦。
2 When our class was assigned to Mr. Fleagle for third-year English I anticipated another cheerless year in that most tedious of subjects. Mr. Fleagle had a reputation among students for dullness and inability to inspire. He was said to be very formal, rigid and hopelessly out of date.To me he looked to be si*ty or seventy and e*cessively prim.He wore primly severe eyeglasses,his wavy hair was primly cut and primly bed. He wore prim suits with neckties set primly against the collar buttons of his white shirts. He had a primly pointed jaw, a primly straight nose, and a prim manner of speaking that was so correct, so gentlemanly, that he seemed a ic antique.弗利格尔先生接我们的高三英文课时，我就准备着在这门最最单调乏味的课上再熬上沉闷的一年。
大学英语精读1课文翻译全
Unit 1 How to Improve Your Study Habits你也许是个智力一般的普通学生。
你在学校的学习成绩还不错，可你也许会觉得自己永远也成不了优等生。
然而实际情况未必如此。
你要是想取得更好的分数，也还是能做到的。
是的，即使中等智力水平的学生，在不增加学习负担的情况下，也能成为优等生。
其诀窍如下：1．仔细安排你的时间。
把你每周要完成的任务一一列出来，然后制定一张时间表或时间分配图。
先把用于吃饭、睡觉、开会、听课等这样一些非花不可的时间填上，然后再选定合适的固定时间用于学习。
一定要留出足够的时间来完成正常的阅读和课外作业。
当然，学习不应把作息表上的空余时间全都占去，还得给休息、业余爱好和娱乐活动留出一定的时间，这一点很重要。
这张周作息表也许解决不了你所有的问题，但是它会使你比较清楚地了解你是怎样使用你的时间的。
此外，它还能让你安排好各种活动，既有足够的时间工作，也有足够的时间娱乐。
2．寻找一个合适的地方学习。
选定某个地方作为你的“学习区”。
这可以是家里或者学校图书馆里的一张书桌或者一把椅子，但它应该是舒适的，而且不该有干扰。
在你开始学习时，你应能够全神贯注于你的功课。
3．阅读之前先略读。
这就是说，在你仔细阅读一篇文章之前，先把它从头至尾迅速浏览一遍。
在预习材料时，你就对它的内容及其结构有了大致的了解。
随后在你正式开始阅读时，你就能辨认出不太重要的材料，并且可以略去某些章节不读。
略读不仅使你的阅读速度提高一倍，还有助于提高你的理解能力。
<4．充分利用课堂上的时间。
上课时注意听讲意味着课后少花力气。
要坐在能看得见、听得清的地方。
要作笔记来帮助自己记住老师讲课的内容。
5．学习要有规律。
课后要及早复习笔记。
重温课堂上提到的要点，复习你仍然混淆不清的地方。
阅读教科书上讲到这些内容的有关章节。
如果你知道第二天老师要讲述的内容，那你就把这部分材料浏览一下。
这有助于你听懂下一堂课。
如果你定期复习笔记和课本，你就能更深刻地领会这些材料的内容，你的记忆也会保持得更长久。
现代大学英语精读5课文翻译。。
．一座孤零零的小山在俄克拉荷马的草原上拔地而起，它的西面和北面是维奇塔山脉。
对于我们克尔瓦人来说，它是个古老的界标，我们给它取名叫雨山。
这里有世界上最恶劣的天气。
冬季有大暴风雪，春季就刮起了飓风，到了夏季，草原热得就像铁砧一样。
草变得又脆又黄。
沿着河流和小溪，是长长的绿带，有一排排的山核桃树、柳树和金缕梅。
从远望去，七八月里的树叶热得冒烟，犹如在火中挣扎。
高高的草地上到处都是大个儿的黄绿色的蚱蜢．像玉米花一样爆裂开，刺得人痛。
乌龟在红土地上爬行，不知要去何处。
寂寞荒凉是这里的一大特点。
草原上的一切都是疏离开来的，所见之物不会混杂在一起让人看不清楚。
要么只是一山，要么只是一树、一人。
清晨，太阳在你的背后冉冉升起，此时观看大地，你会失去平时的比例感。
你会张开想像的翅膀，并认定这就是上帝造设宇宙的起始点。
2．我七月回到了雨山。
我祖母于春季去世，我是想去她的墓地。
她活得很老，最后因虚弱而死。
她死的时候，是她现在惟一活着的女儿陪伴着她。
听说她死时的脸像张孩子的脸。
3．我喜欢把她看作孩子。
她出生时，俄克拉荷马人正生活在其所史上鼎盛时期的最后阶段。
一个多世纪以来，他们掌控着从斯莫克山河到红河那片空旷的山脉，掌控着从加拿大河流的源头到阿肯色河和西马隆河交汇处的地域。
他们与科曼斯人一道，统治着整个南部平原。
发动战争是他们神圣的职责．他们是世人所知的最优秀的骑手。
然而，对于克尔瓦人来说，作战更多是因为这是他们的习惯，而非为了生存。
他们从来都不理解美国骑兵残酷的进攻。
当最后四分五裂、弹尽粮绝时，他们便冒着冰凉的秋雨来到斯代克特平原，陷入了恐慌。
在帕罗多罗坎，他们的弹粮被抢劫一空，只剩下了性命。
为了拯救自己，他们在福特西尔投降，被监禁在一个石头堆砌的牛马棚。
现在，这里已经是个军事博物馆了。
我的祖母得以豁免那高高的灰墙里的羞辱，因为她是在此事件8年或10年后出生的。
但自出生起，她就已经懂得失败给人带来的苦难．这使那些老战士们百思不得其解。
大学英语精读6课文翻译
大学英语精读6课文翻译大学英语精读6课文翻译“翻译是一项对语言进行操作工作，即用一种语言文本来替代另一种语言文本过程。
”由此可以看出，翻译目就是将一种我们看不懂语言转化为我们看得懂语言，下面是大学英语精读6课文翻译，欢迎参考阅读！大学英语精读6课文翻译1有时它是有一个很好了解礼仪有用行为；以及与其他人艺术。
例如，如果你走进一家价格昂贵餐馆时，你会看到几刀，在你旁边盘子叉子和勺子。
一个正常一餐可能包括汤，鱼，肉，水果或甜点或奶酪。
汤匙将在外面，你右手。
为鱼刀和叉将是下一个；刀勺子和叉子在左，在板一面极左派。
你需要一个鱼刀，鱼，一个肉肉刀，和另一刀水果或干酪，所以一定要按正确顺序把它们捡起来在一些昂贵晚餐，客人都设有手指碗使他们可以动用自己肮脏手指在水中洗。
在一个著名场合，维多利亚女王给了一个来访君主国宴。
没有实现手指碗是什么，客人把它捡起来，喝了一些水在它。
维多利亚女王不想让她客人，所以从她手指碗太她喝一点。
其他客人都遵循皇后例子在另一个场合，总统格罗弗克利夫兰给美国社会领导成员一起吃饭。
吃饭时没有问题直到带来了咖啡仆人。
客人都略微有些惊讶，当总统小心地加糖和奶油咖啡里搅拌好。
他们惊讶当他倒了些咖啡一碟。
他们知道，在一些普通家庭，男人有时倒很热饮料在一碟然后喝时候液体冷却器。
然而，他们不希望总统这样做是因为它被认为是很不礼貌。
不想让总统难堪，客人放糖与牛奶或奶油咖啡，然后倒入一些上碟在这一点上，总统拿起碟子放在地板上。
总统狗一直静静地坐在桌旁，等待它通常喝咖啡。
到了茶托，开始喝开心。
同时不愉快客人不知道怎样使用他们碟子满咖啡！这一次，没有什么可以做总统防止尴尬。
翻译：Sometimes it has a good understanding of the useful behavior of etiquette; and with other people's art. For example, if you walk into a expensive restaurant, you'll see a few knives, a fork and a spoon next to you. A normal meal may include soup, fish, meat, fruit or dessert or cheese. The spoon will be on the outside, your right hand. The fish knife and fork will be the next; the spoon and fork of the knife are left on the left side of the plate and the left side of the plate. You need a fish knife, fish, a meat knife, and another knife of fruit or cheese, so be sure to pick them up in the right order.In some expensive dinners, the guests have a finger bowl to use their dirty fingers to wash in the water. On a famous occasion, Queen Victoria gave a state dinner to a visiting monarch. No finger bowl is what it is, the guest picked it up and drank some water in it. Queen Victoria didn't want to let her guests, so she drank a little from her finger bowl. The other guests follow the example of the queenOn another occasion, President Grover, the president of the Cleveland, gave the leaders of American society to eat together. There was no problem at dinner until the servant of coffee was brought. The guests were a little surprised when the president was carefully stirred in sugar and cream coffee. They were surprised when he poured some coffee. They know that in some ordinary families, men sometimes pour hot drinks in a dish and drink a liquid cooler. However, they do not want the president to do this because it is considered very impolite. Do not want the president to embarrass, the guests put sugar and milk or cream of coffee, and then pour into some of the saucerAt this point, the president picked up the plate and put it onthe floor. The president's dog sat quietly at the table, waiting for it to drink coffee. The saucer, begin to drink happy. At the same time, unpleasant guests don't know how to use their saucers to fill the coffee! This time, there is nothing to do with the president to prevent embarrassment.大学英语精读6课文翻译2他们是在三十年代末一对夫妇，他们看明白无误地结婚了。
大学英语精读第4册课文翻译及课后答案
大学英语精读第四册课文翻译Unit 1两个大学男孩 不清楚赚钱需要付出艰苦的劳动 被一份许诺轻松赚大钱的广告吸引了。
男孩们很快就明白 如果事情看起来好得不像真的 那多半确实不是真的。
轻轻松松赚大钱约翰•G•哈贝尔“你们该看看这个 ”我向我们的两个读大学的儿子建议道。
“你们若想避免因为老是向人讨钱而有失尊严的话 这兴许是一种办法。
”我将挂在我们门把手上的、装在一个塑料袋里的几本杂志拿给他们。
塑料袋上印着一条信息说 需要招聘人投递这样的袋子 这活儿既轻松又赚钱。
“轻轻松松赚大钱!” “我不在乎失不失尊严 ”大儿子回答说。
“我可以忍受 ”他的弟弟附和道。
“看到你们俩伸手讨钱讨惯了一点也不感到尴尬的样子 真使我痛心 ”我说。
孩子们说他们可以考虑考虑投递杂志的事。
我听了很高兴 便离城出差去了。
午夜时分 我已远离家门 在一家旅馆的房间里舒舒服服住了下来。
电话铃响了 是妻子打来的。
她想知道我这一天过得可好。
“好极了!”我兴高采烈地说。
“你过得怎么样?”我问道。
“棒极了!”她大声挖苦道。
“真棒!而且这还仅仅是个开始。
又一辆卡车刚在门前停下。
”“又一辆卡车?”“今晚第三辆了。
第一辆运来了四千份蒙哥马利-沃德百货公司的广告 第二辆运来四千份西尔斯-罗伯克百货公司的广告。
我不知道这一辆装的啥 但我肯定又是四千份什么的。
既然这事是你促成的 我想你或许想了解事情的进展。
”我之所以受到指责 事情原来是这样 由于发生了一起报业工人罢工 通常夹在星期日报纸里的广告插页 必须派人直接投送出去。
公司答应给我们的孩子六百美金 任务是将这些广告插页在星期天早晨之前投递到四千户人家去。
“不费吹灰之力!”我们上大学的大儿子嚷道。
“六百块!”他的弟弟应声道 “我们两个钟点就能干完!”“西尔斯和沃德的广告通常都是报纸那么大的四页 ”妻子告诉我说 “现在我们门廊上堆着三万二千页广告。
就在我们说话的当儿 两个大个子正各抱着一大捆广告走过来。
这么多广告 我们可怎么办?”“你让孩子们快干 ”我指示说。
现代大学英语精读1课文翻译
现代大学英语精读1课文翻译1 这封电子邮件在某些方面与我收到的其他刻薄的信件相似。
它痛斥我对洛杉矶道奇队的评论，并争辩说我把一切全都搞错了。
然而，这个评论与其他的评论至少有两个方面不同。
2 与通常那些“你是个白痴”的评论不同的是，这一评论含有更多的细节。
它包含了该队比赛表现的关键数据。
写这篇评论的人对洛杉矶道奇队的了解绝不亚于我自认为对它的了解。
3 而且这一评论是署名的。
作者的名字叫萨拉•莫里斯。
4 我被深深打动，于是给她回信。
一点也没有想到这一封信引出了一段非同寻常的来往。
5 我可以问您一个问题吗?两年来，我一直经营着我的道奇队网站。
你是怎么成为一个棒球评论专栏作家的?这可是我的梦。
6 这是萨拉的第二封电子邮件，它的到来一点也不意外。
我每次对人微笑一下，人家就向我要一份工作。
但是另一个事儿引起了我的注意。
这就是信的最后一行字里的拼写错误，是关于“我的梦”那一部分。
7 也许萨拉就是一个打字很糟糕的人。
但也许她真的是在寻找某个目标，但就是一字之差，还没有找着。
8 这就值得再回她一封信，于是我让她解释。
9 我今年30岁。
……因为我身有残疾，花了5年的时间才读完大专拿到文凭。
……在棒球赛季，我每个星期平均花55小时写球赛报道，写评论，做研究，听比赛或者看比赛。
10 萨拉称她的网站为“道奇地”。
我搜索了一下，什么也没有找着。
后来我重读她的电子邮件，发现在她的电子邮件最底下挂了一个地址11 我点击该地址。
网站并不花哨。
但是她以一个作家的严肃态度对该队进行了详细报道。
不过，我还是不禁要问，有人读吗? 12 :从来没有人在我的来宾登记簿上签名。
我一个月收到一封信。
13 所以，这里是一个身体残疾的妇女，她对道奇队的报道之广泛不亚于美国任何一个记者，可她却在为一个几乎不为人知的网站写作，网站的名字很怪很难记，读者大概有两个人。
14 我想她那个梦所缺的远远不只是拼写里头少了一个字母r。
15 我建起了自己的网站希望能找到一份工作。
大学英语精读第三版第二册中英文课文翻译
1.The dinner partyI first heard this tale in Ind ia, where is to ld as if true -- tho ug h any naturalistwould know it couldn't be. Later som eone told m e that the story appeared in a magazine shortly before the First World War. That magazine story, and the person who wrote it, I have never been able to track down.The country is Ind ia. A colonial official and his wife are g iving a larg e d innerp arty. They are seated with their g uests -- o fficers and their wives, and a visitingAm e rican n atu ralist -- in the ir sp acio u s d in in g ro o m, which has a b are m arb le flo o r,open rafters and wide glass doors opening onto a veranda.A sp irited d iscussio n sp ring s up b etween a yo ung g irl who says that wo m enhave outgrown the jumping-on-a-chair-at-the-sight-of-a-mouse era and a major who says that they haven't."A wo m an's reactio n in any crisis," the m ajo r says, "is to scream. And while am an m ay fe e l like it, h e h as th at o u n ce m o re o f co n tro l th an a wo m an h as. An d th atlast ounce is what really counts."The American does not join in the argument but watches the other guests. As he looks, he sees a strang e exp ression com e over the face of the hostess. She isstaring straight ahead, her muscles contracting slightly. She motions to the native boy standing behind her chair and whispers something to him. The boy's e ye s widen: he quickly leaves the room.Of the g uests, no ne excep t the Am erican no tices this o r sees the b o y p lace abowl of milk on the veranda just outside the open doors.The Am erican com es to with a start. In Ind ia, m ilk in a b owl m eans only onething -- b ait fo r a snake. He realizes there m ust b e a co b ra in the ro o m. He lo o ksup at the rafters -- the likeliest place -- but they are bare. Three corners of thero o m are e m p ty, an d in th e fo u rth th e se rvan ts are waitin g to se rve th e n e xt co u rse.There is only one place left -- under the table.His first impulse is to jump b ack and warn the others, but he knows the commotion would frighten the cobra into striking. He speaks quickly, the tone of his voice so commanding that it silences everyone."I want to know just what control everyone at this table has. I will count three hund red -- that's five m inutes -- and not one of you is to m ove a m uscle. Thosewho move will forfeit 50 rupees. Ready?"The 20 people sit like stone images while he counts. He is saying "...two h u n d re d an d e ig h ty..." wh e n, o u t o f th e co rn e r o f h is e ye, h e se e s th e co b ra e m e rg eand make for the bowl of milk. Screams ring out as he jumps to slam the veranda doors safely shut."Yo u we re right, Major!" the host exclaims. "A man has just shown us an example of perfect self-control.""Just a minute," the American says, turning to his hostess. "Mrs. Wynnes, how did you know that cobra was in the room?"A faint smile lights up the wo m a n's face as she replies: "Because it was crawling across my foot."UNIT 2-1一场关于男人是否比女人勇敢的激烈的讨论以一个意外的方式。
大学英语精读第3册第3课课文翻译及课后答案
大学英语精读第3册第3课课文翻译及课后答案Unit 3我为什么当老师你为什么要教书呢？当我告诉一位朋友我不想谋求行政职务时，他便向我提出这一问题。
所有美国人受的教育是长大成人后应该追求金钱和权力，而我却偏偏不选择明明是朝这个目标“迈进”的工作，他们对此感到迷惑不解。
当然，我之所以教书并不是因为我觉得教书轻松。
我做过各种各样的工作借以谋生：机修工、木工、作家，教书可是其中最难的一行。
对我来说，教书是个会令人熬红眼睛、掌心出汗、精神沮丧的职业。
说熬红眼睛,这是因为我晚上不管备课到多晚,总觉得准备得还不充分。
说掌心出汗，是因为我跨进教室之前总是非常紧张，自信学生一定会发觉我其实是个傻瓜笨蛋。
说精神沮丧，这是因为我1小时后走出教室时，确信这堂课上得比平常还要平淡无味。
我之所以教书，也不是因为我认为自己能够解答问题，或者因为我有满腹学问，非与别人分享不可。
有时我感到很吃惊，学生竟真的把我课上讲的东西做了笔记！这样说来，我为什么还要教书呢？我教书，是因为我喜爱校历的步调。
6月、7月和8月提供了一个供思考、研究和创作的机会。
我教书，是因为教学是建立在“变化”这一基础上的职业。
教材还是原来的教材，但我自身却变了——更重要的是，我的学生变了。
我教书，是因为我喜欢有让自己犯错误的自由，有自己吸取教训的自由，有激励自己和激励学生的自由。
作为教师，我可以自行做主。
如果我想要求一年级的学生通过自行编写课本的办法来学习写作，谁能说我不可以那样做呢？这样的课程也许会彻底失败，但我们都可以从失败的尝试中获得教益。
我教书，是因为我喜欢学生提出必须绞尽脑汁才能回答的问题。
我们这个世界有无穷无尽的正确答案来对付拙劣的问题。
何况我在教学过程有时也会想到一些出色的问题。
我教书，是因为我喜欢想方设法使自己和我的学生从象牙塔里走出来，进入现实世界。
现代大学英语精读5课文翻译unit1,2,4,5,7
女人的职业1 听说你们协会是有关妇女就业的。
协会秘书要我就职业问题谈谈自己的阅历。
不错，我是女人，我也正在就业。
可是我有些什么阅历呢？这个问题似乎很难回答。
我的职业是文学，文学给予女人特有的阅历比其他职业要少，舞台表演除外。
这是因为许多年前范妮?伯尼、阿普拉?贝恩、哈丽雅特?马蒂诺、简?奥斯丁、乔治?爱略特就在这条路上披荆斩棘了。
无数知名的、不知名的女人在我之前扫除了障碍，调整了我的步伐。
我开始写作时，这个职业已经不拒绝女性了。
写作是个高尚而无害的职业，家庭的安宁不会被钢笔的嚓嚓声打破，也不需要很多的经济投资。
花十六便士买的纸足够写下莎士比亚所有巨著--------假如你也有个莎士比亚的脑袋的话。
作家不需要有钢琴、模特儿，不要周游巴黎、维也纳和柏林，也不需聘请家庭教师。
纸张便宜也许是女人在写作领域比其他领域成功的原因。
2 言归正传吧。
我当作家的故事其实很简单，你们大可想象一个手执钢笔的姑娘坐在卧室，从左到右不停地写着，写着，从十点写到一点。
然后，她把这些稿件装进信封，贴上一便士邮票投进信筒。
我就是这样成为报纸撰稿人的。
第二个月的第一天----那对我是辉煌的一天--- 我竟收到编辑给我的信，还附了张一镑十六便士的支票。
可我多不懂生活的艰辛呀！我没用这钱买面包和黄油，买鞋子或袜子，或者付杂货店老板的欠单，而是用它买了一只漂亮的波斯猫，一只不久便令我陷入邻里唇枪舌战的小猫。
3 还有什么比写文章，比用稿费买小猫更容易呢？可是，等等！文章得表明见地。
记得那篇文章是评论某个著名作家小说的。
写那篇文章时我就发现，评论作品时我需要与一种幻影搏斗。
这个幻影就是女人。
多次交锋以后，感觉开始明晰，我借一首著名诗歌里女主人公之名，称她为“屋子里的天使”。
她横亘在我和稿纸之间，困绕我，折磨我，消耗我，令我最终忍无可忍，杀了她。
你们年轻一代比较幸运，可能没听说过她--------因而不知道何为“屋子里的天使”。
我简要地解释一下。
大学英语精读第6册课文全文翻译-中英对照
日语精读(第二册)部分课文翻译
9 手机所谓的手机，是现在世界上个人最爱用的最大的交流手段。
如此普及，无非是因为有很多有益的方面。
价格便宜，手掌大小，轻巧，功能齐全，所以很方便。
不光是实用性，也能响应消费者需求，考虑设计和颜色。
有梦寐以求的，也有外形好的。
有时，感觉自己成为重要任务，说“抱歉”之类的，离开座位去打电话的姿态可能给人一种那样的印象。
据说2002年3月在日本的调查中显示，大学生中手机持有率为百分之98，高中生的手机持有率为百分之87.如果那样的话，即使说成是生活必需品也不为过。
在他们其中，有把手机当成媒介，虽然有些消极，但会有人会因为第一次就能和人交流，人际关系能良好发展而感到高兴。
现在我关心的事是买手机还是不买手机。
“因为大家有所以我也要有”的这种行为模式，对于一个月前刚刚成年的我来说感到羞愧。
其他人有没有无关紧要，手机对于现在的我来说是不是很重要的东西，最终还是要自己考虑。
作为交流手段，除此之外还有信、书信、快递。
这些手段的短处是传达的慢。
曾经有连提问的问题都忘了，回复才收到的情况。
优点是便宜，从文字，插画得到温暖的感觉，也能了解书写的人的身心健康状态吧。
另外，我认为人生阶段的通知之类的，不管怎么说也必须用信件，卡片才好。
那么，电报怎么样呢？比起书信，快是快，但由于被限制字数，所以也很贵。
即使这样，80岁的祖父在过生日的时候收到华丽的电报，也会非常高兴的把它装饰起来。
其次，传真怎么样呢？先经过考虑之后再写比起电话来也是有用的，快且方便。
和电话不同，能画啊，写啊，也能准确的表达数字和拼写。
电话最大的长处是我们能听见对方的声音。
如果关系紧密，从最开始的一声就能了解到对方是否安好。
但是，即使怎么注意，通话的时间长，也会花费很多。
没留下其他的一些记录什么的也是缺点。
最后是手机。
最近，听说出现了可视频聊天的手机。
另外，听说即使从没有线路的地方也能打出去。
使眼看就要遇难的人得到帮助。
如果使用电子邮件功能，能够保存会话记录，而且便宜，但是，父母说电子邮件对于事务联络和亲密朋友间会话是方便的，但根据对方和事情的不同，相当于失礼的情况还是存在的。
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以下是大学英语精读课文翻译的内容，希望能够帮助到大家！大学英语精读课文翻译篇1Unit 1 A Brush with the Law一个青年发现，在大街上毫无明显目的地游逛会招致警方的责罚。
误会一个接一个发生，最终他只得出庭受审……与警察的一场小冲突我平生只有一次跟警方发生纠葛。
被捕和出庭的整个过程在当时是一件非常不愉快的事，但现在倒成了一篇很好的故事。
这次经历令人可恼之处在于围绕着我的被捕以及随后庭上审讯而出现的种种武断专横的情况。
事情发生在大约12年前，其时正是2月。
几个月前我中学毕业了，但上大学要等到10月。
当时我还在家中居住。
一天早晨，我来到里士满。
这里是伦敦的一个郊区，离我住的地方不远。
我在寻找一份临时工作，以便积些钱去旅游。
由于天气晴朗，当时又无急事，我便慢悠悠看看橱窗，逛逛公园。
有时干脆停下脚步，四处张望。
现在看来，一定是这种明显的毫无目的的游逛，使我倒了霉。
事情发生在11点半钟光景。
我在当地图书馆谋职未成，刚刚走出来，便看到一个人穿越马路，显然是要来跟我说话。
我以为他要问我时间，不料他说他是警官，要逮捕我。
起先我还以为这是在开玩笑，但又一个警察出现在我的面前，这次是位身着警服的，这一下使我确信无疑了。
“为什么要抓我?”我问道。
“到处游荡，企图作案，”他说。
“作什么案?”我又问。
“偷窃，”他说。
“偷什么?”我追问。
“牛奶瓶，”他板着面孔说道。
“噢，”我说。
事情原来是这样的，在这一地区多次发生小的扒窃案，特别是从门前台阶上偷走牛奶瓶。
接着，我犯了一个大错误。
其时我年方19，留一头蓬乱的长发，自认为是60年代“青年反主流文化”的一员。
所以我想装出一副冷漠的、对这一事件满不在乎的样子。
于是我尽量用一种漫不经心的极其随便的腔调说，“你们跟踪我多久啦?”这样一来，在他们眼里，我就像是非常熟悉这一套的了，也使他们更加确信我是一个地地道道的坏蛋。
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现代大学英语精读1课文翻译目录第一单元 (2)第二单元 (4)第三单元 (6)第四单元 (8)第五单元 (10)第六单元 (14)第七单元 (15)第八单元 (18)第九单元 (19)第十单元 (22)第一单元Translation of Text A半日1.我走在父亲的一侧，牢牢地抓着他的右手。
我身上穿的，戴的全是新的：黑鞋子，绿校服，红帽子。
然儿我一点儿也高兴不起来，因为今天我将第一次被扔到学校里去。
2.母亲站在窗前望着我们缓缓前行，我也不时的回头看她，希望她会救我。
我们沿着街道走着，街道两旁是花园和田野，田野里栽满了梨树和椰枣树。
3.“我为什么要去上学？”我问父亲，“是我做错了什么了吗？”4.“我不是在惩罚你，”父亲笑着说道，“上学不是一种惩罚。
学校是把孩子培养成才的地方。
难道你不想象你哥哥们那样，成为一个有用的人吗？”5.我不相信他的话。
我才不相信把我从家里拽出来，扔进那个大大的，高墙围绕的建筑里对我有什么真正的好处呢。
6. 到了学校门口，我们看到了宽阔的庭院，站满了孩子。
“自己进去吧，”我父亲说，“加入他们。
笑一笑，给其他的孩子做个好榜样。
”7.我紧抓着父亲的手，犹豫不决。
但是父亲却把我轻轻地推开了。
“拿出点男子气概来，”他说，“从今天起你就要真正开始自己的生活了。
放学时我会在这等你的。
”8.我走了几步，便看见了一些孩子的面孔。
他们中我一个也不认识。
他们也没有一个认识我的。
我感觉自己像是一个迷了路的陌生人。
然而这时有些男孩开始好奇的打量我，其中一个走过来问到，“谁带你来的？”9.“我爸爸”我小声说道。
10.“我爸爸死了，”他简短地说。
11.我不知道该说些什么。
这时学校的门已经关上了，有些孩子哭了起来。
接着，铃响了，一位女士走了过来，后面跟着一群男人。
那些人把我们排成几行。
使我们形成一个错综复杂的队行，站在那四周高楼耸立的院子里。
每层楼都有长长的阳台，阳台上带有木制顶棚，从阳台上可以俯视到我们。
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Unit 1
9.这是正常的否定，因为人们不会承认自己很愚蠢和奢侈。
一项关于移动手机拥有者得调查显示87%的用户说手机平均提高了他们的生产量36%。
一半以上（54%）说手机提高了他们的婚姻质量。
假设这些被广泛普及到整个人群。
我们经济的出口量将会立马从6万亿增长到8万亿。
离婚率将会锐减，家庭价值观会和谐。
我们需要做的是让每个人成为手机用户。
10.步伐继续着。
苹果电脑最近发布newton，第一代个人型掌上电脑。
苹果说，newton将会认可你的书写方式当你在小小屏幕随意几笔时。
这让人印象深刻。
你乱写出“joe smith”，newton将会从存储中提取“joe smith”，告诉你joe的电话号码及其你记录关于joe的个人文件，像名片盒一样。
Unit 4
(P1)迪斯尼世界的本质是什么？这个答案多半体现在迪斯尼为游客创造幻觉的努力上，这一幻觉使游客觉得自己进入了一个更符合他们渴望的完美世界。
迪斯尼世界用各种各样的方式创造了这个完美世界。
例如，它鼓励游客以一个孩子的眼光去看待这个乐园，并把自己定义为一个“给生活带来梦想”的地方。
然而最根本的却是，它只是创造了一个完美世界的虚构版本。
在这个世界，迪斯尼引导游客逃脱来自现实生活中的束缚；在这个世界，游客不再受时间，距离，体积和现实法则的约束。
在五花八门的游乐区中，游客似乎脱离了人体以及人体的遗传基因；他们穿梭于过去与未来中，离开了地球。
在惊险的游乐项目中，他们不遵循万有引力定律，以一种不符常理的速度和方式移动着。
(P10)迪斯尼只有通过让我们乘坐各种游戏装置，把我们变成被动的消费者，才能向我们展示乌托邦的幻想画面。
而这一事实加深了迪斯尼世界的种种内在矛盾。
因此，在迪斯尼世界，我们可以察觉到一种存在于人与科技关系的本质中的危险。
通过为我们做各种事，诱导我们把自己当做孩子并迷失在图像和幻想中，迪斯尼揭示了科技是如何在在那些使用它的人身上促进出种种自恋的个性特征的。
Unit 7
7.迷信似乎像一条原始宗教的暗渠在人们意识的表面上流淌。
自人类有记载的那一天，它就始终伴随着，尽管我无处查询，我怀疑它现在是否比从前还要流行。
迷信，神学家说它来源拉丁supersisto，寓意是站在神的错误一边。
很多人在一定限度内犯错误，但它们不能完全清除它，他们似乎也不想办到。
Unit 8
(P12)因为我们旅行的原因太多了（有一些还自相矛盾），游记便成为了一个箱子，记游记的人把所有东西都往里面塞。
最有趣的是，游记是可以拿来持续品尝的，特别是对于怀旧情结的表达。
旅行就像孩子们玩的游戏，过去我们是在房子里玩，现在我们是在不同的国家玩
Unit 10
[2]毫无疑问，我们应该牢牢抓住生命，因为它奇妙，它有一种在上帝创造的世界里无孔不入，无处不在的美。
我们大家都知道这一点。
可我们却常常是在回首往事想起它时，才能认识这一真理。
此时我们会突然发觉它已不复存在了。
[3]我们能记起已经凋谢时的美、已经消逝的爱。
可是，我们更痛苦的回忆是，我们没有看见顶峰时的美，没有在别人以爱对我之时也爱回报。
Unit 11
(P5)我想一个人能做到对合适的活动兴趣盎然、不计较个人得失，那么，他就极易享有成功的晚年，因为长期积累的经验在此可以结出累累硕果，而由经验产生的在此时既有用武之地，而又不至咄咄逼人。
叫已经成人的孩子不要犯错误是没有益处的，因为他们不会相信你，同时也因为犯错误是接受教育的不可少的一环。
但假如你做不到不计个人得失，那么，不将心放在孙儿身上，你便会觉得生活空虚无望。
假使如此，你必须明白：虽然你还能给他们物质上的帮助，诸如给点补贴或织几件毛衣，但你千万不要指望他们会喜欢和你在一起。
(P6)逐渐地它变宽了，两岸后退了，河水静静地流淌。
到最后，不经过任何可见的停留，就和大海汇合在一起，毫无痛苦地失去它自身的存在。
一个在老年能这样看待生活的人，将不会感到死的恐惧，因为他所关心的事物将继续下去。
如果由于生命力的衰退，倦意日增，安息的想法也许不无可喜之处。
我希望我能死于工作之时，并且临终时能知道别人将继续做我不能再做的工作，同时能为自己已完成力所能及的一切而心满意足。