2013年临沂市职业院校技能大赛
山东省职业院校技能大赛组委会关于2013年山东省职业院校技能大赛
山东省职业院校技能大赛组委会关于2013年山东省职业院校技能大赛中职组竞赛有关事项的通知【法规类别】职业与职工教育【发文字号】鲁职赛组字[2013]7号【发布部门】山东省职业院校技能大赛组委会【发布日期】2013.10.30【实施日期】2013.10.30【时效性】现行有效【效力级别】XP10山东省职业院校技能大赛组委会关于2013年山东省职业院校技能大赛中职组竞赛有关事项的通知（鲁职赛组字[2013]7号）各市教育局、各有关高等职业院校：根据《山东省教育厅等5部门关于举办2013年全省职业院校技能大赛的通知》（鲁教职字〔2013〕26号），现将2013年山东省职业院校技能大赛中职组竞赛有关事项通知如下：一、竞赛执委会主任委员：左敏省教育厅厅长副主任委员：徐曙光山东省教育厅总督学刘锦瑜省教育电视台台长王桂英潍坊市副市长委员：邢顺峰省教育厅职成教处处长谭少杰省经济和信息化委员会企业处处长袁培全省财政厅教科文处处长张敬荣省人力资源社会保障厅职业能力建设处处长姜卫良省农业厅科技处处长王景华省教学研究室主任张国华潍坊市教育局局长张同光德州市教育局局长刘邦治山东职业学院党委书记王家爱潍坊职业学院院长杨民刚青岛酒店管理职业技术学院院长石忠滨州职业学院院长王立波潍坊工商职业学院院长韩培江山东城建职业学院院长总裁判长：王景华（兼）副总裁判长：陈红康省职业院校技能大赛常务副秘书长仲裁委主任：姜玉亭省教育厅职成教处调研员仲裁委副主任：胡振华省教学研究室副书记二、竞赛时间与竞赛地点本次中职组竞赛设“车加工技术”等44个项目。
中职组竞赛初赛由各地市教育局自行组织，选拔的优秀选手以地市为单位组队报名参加决赛，决赛由省大赛执委会统一组织。
（一）竞赛时间2013年11月16日～26日，具体时间另行通知。
（二）竞赛地点本次中职组竞赛44个项目安排在5市11个院校进行，具体竞赛项目与地点见下表2013年山东省职业院校技能大赛中职组竞赛项目、时间、地点安排。
2013年山东省职业院校技能大赛中职组“普通车加工”项目竞赛规程
2013年山东省职业院校技能大赛中职组“普通车加工技术”项目竞赛规程一、赛项名称普通车加工技术二、竞赛目的通过竞赛，检验参赛选手加工设备的操作能力、加工工艺的制定与实施能力，考察并展示中职学校车削加工技术技能水平及与岗位相关的综合职业素养，引领中等职业学校适应行业现状及技术发展趋势，推进车削加工及相关专业的教育教学改革，搭建校企合作育人平台，提升社会对职业教育的认可度，引导我省中职院校加强专业改革，促进高素质技能型人才培养。
三、竞赛内容及相关要求（一）竞赛内容选手根据给定的零件图纸，完成较复杂配合件的加工。
竞赛内容包含车工国家职业标准规定的三级及以下所有级的要求。
主要考核机械制图知识、工艺知识、特殊刀具应用、车床夹具及附件使用等。
（二）相关要求1、职业道德（1）遵守国家法律、法规和有关规定；（2）具有高度的责任心、爱岗敬业、团结合作；（3）严格执行相关标准、工作程序与规范、工艺文件和安全操作规程；（4）学习新知识新技能、勇于开拓和创新；（5）爱护设备、系统及工具、夹具、量具；（6）着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。
2、相关知识与技能（1）熟悉车床安全文明生产知识及维护保养要求；（2）会识读复杂零件图，制定组合件的加工工艺；（3）会熟练操作多种普通车床，掌握较复杂零件的装夹及加工方法；（4）熟练使用各种测量工具；掌握多种测量方法。
四、竞赛方式竞赛采取个人比赛方式，每市限报2名选手参赛，每名选手可报1名指导教师。
竞赛以现场实际操作方式进行。
按图纸要求完成试件加工，满分为100分。
五、竞赛规则（一）比赛规则1. 比赛时间330分钟。
其中，前15分钟熟悉设备，检查所提供的工具和毛坯等是否符合比赛规定，最后15分钟进行设备、工夹具的交接和场地的相关清理工作。
2.同期比赛场次采用相同的比赛试题。
比赛开始后15分钟内，选手对设备、试题、毛坯等进行检查，并在相关表格上签字确认。
发现问题及时申请处理，比赛过程中，选手不能申请更换试题、毛坯等。
2013年临沂市职业院校技能大赛建筑工程专业比赛规程
职业院校技能大赛建筑工程专业比赛规程一、比赛项目设置1．工程测量（全站仪坐标放样）：建筑工程测量项目由3名参赛选手组成一个工作组，由工作组完成规定的工作任务。
2．建筑CAD：建筑CAD项目由每位参赛选手独立完成比赛规定的工作任务。
二、比赛规程项目一：工程测量1.理论考试：采用笔试闭卷方式答题（填空、选择、判断题），时间60分钟，满分100分。
理论知识主要考察：识读并审核复杂施工图和有关测量放线施工图的关系和尺寸，工程测量和测量误差的基本理论知识及施工管理知识，小区域控制网的布设、计算，地形图的测绘和应用，水准仪、经纬仪、全站仪的基本性能、构造和操作与检验方法，测设工作的基本方法及施工测量前的准备工作，建筑物变形观测的知识，预防和处理施工测量放线中质量和安全事故的方法等。
2.技能操作比赛比赛规定用时最多为40分钟（超时不计成绩），满分100分。
（1）赛场提供：硬质比赛场地、记录表格、记录板、地砖（100×100）。
（2）选手需要自带：测量仪器及附件（一台全站仪主机：型号自选，两套带基座单棱镜组，三副三脚架，放样时禁止使用激光指向功能（不能测距、测角）、签字笔、记号笔、直尺、3m或5m盒尺、计算器（不带程序存储功能）。
（3）比赛内容及要求：参赛队在规定的时间内，根据给定的已知测站点坐标和已知定向点坐标，使用全站仪“放样”程序，放样三个坐标点组成三角形，并在地砖上用笔做好标记；在三角形的顶点上分别设站，用测回法一测回观测水平角并计算角度平均值，其中在该三角形指定的一个顶点上，用测回法一测回加测三角形另一点——该点——已知定向点之间的水平角，并计算角度平均值；在不同测站上，对测每一条边长并计算边长平均值；计算图形角度闭合差，在满足限差要求的情况下，平差计算角度值。
要求每人至少完成三角形顶点一测站的边角观测记录工作，迁移时全站仪要从脚架上卸下、全站仪和棱镜不能离人。
比赛技术要求：水平角上下半测回较差≤20″；几何图形角度闭合差≤35″；四个平差后的角度值与理论值限差均为40″；边长平均值与理论值误差＜1/5000（理论值是标准答案，不需要学生计算。
2013年山东省职业院校技能大赛中职组“模特表演”项目竞赛规程
2013年山东省职业院校技能大赛中职组“模特表演”项目竞赛规程一、竞赛名称模特表演二、竞赛目的通过技能竞赛，检验我省中等职业学校参赛选手的专业能力，引导中等职业学校对学生能力的培养，推动中等职业学校教学改革，展示模特中等职业学校模特专业的办学成果。
三、竞赛内容及相关要求（一）竞赛内容分项目一：模特服装展示表演分项目二：平面模特表演（二）竞赛项目相关要求分项目一：模特服装展示表演1．各地在中职服装表演专业学生中选送女性模特参赛。
各地根据实际情况挑选模特：净身高174cm以上，三围符合标准，各项身材比例匀称、气质好、形象佳，具有一定的着装表达能力和自我展示风采。
2．表演展示内容包括：泳装表演展示、生活装表演展示、礼服表演展示。
3．模特选手服装准备：自备泳装、生活装、礼服各一套（泳装要求比基尼），颜色个人自定；参赛鞋子自备（可准备多双，但其中必须有一双高跟鞋）。
4．模特表演竞赛的全部音乐由大赛组委会统一安排。
5．模特参赛代表队可安排一名化妆与发型师，负责本代表队选手的化妆与发型设计和选手的更衣与保管等事宜。
其化妆与发型用品自备。
6．基本评价内容：体态条件、台步技巧、表现力、职业意识。
项目二：平面模特表演各地在中职服装表演专业学生中选送女性模特参赛。
各地根据实际情况挑选模特：身高在168-174cm范围内，三围符合标准，形象佳、气质好、身材比例匀称，具有一定的才艺表演能力和自我展示风采。
1．比赛环节：平面模特表演分为泳装、休闲装（包括镜前产品展示表演）、个人才艺表演三个环节。
2．比赛要求:(1)服装：选手须自备休闲装、泳装各一套（泳装要求比基尼），颜色个人自定。
鞋子须自备。
(2)镜前产品展示表演：选手通过T台休闲装表演环节即兴展示产品（选手抽签抽取所需展示的产品，如服饰类、首饰类、电子类以及运动器械类等）内涵，时间不超过60秒。
(3)模特才艺表演：音乐由个人刻好光盘，音乐格式统一为MP3，才艺表演时间不超过90秒。
2013年山东省职业院校技能大赛中职组“机电一体化设备装调”项目竞赛规程
2013年山东省职业院校技能大赛中职组“机电一体化设备组装与调试”项目竞赛规程一、赛项名称机电一体化设备组装与调试二、竞赛目的实施机电一体化设备组装与调试赛项，促进与机电技术及相关专业的行动导向的课程体系建设和改革创新的步伐，探索机电技术专业课程理实一体化的教学方法和培养企业需要的高素质技能型人才的新途径、新方法，展示职业教育教学改革的成果，推动职业教育专业建设发展。
三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式机电一体化设备组装与调试技能赛项为团体赛，每市1支参赛队，每队由2名选手和不超过2名指导教师组成，按要求共同完成书面解答与实际操作一体的工作任务。
（二）竞赛内容竞赛时间为四小时。
由参赛队按工作任务书的要求，完成以下工作任务：（1）按组装图及要求组装设备部件和机电一体化设备。
（2）按工作任务书要求画出电气控制原理图并连接电路。
（3）按气动系统图连接机电一体化设备的气路。
（4）按工作任务要求编写PLC控制程序和设置变频器参数。
（5）制作触摸屏页面，设置通信参数，实现对机电一体化设备的运行监控。
（6）对任务书拟定的机电一体化设备进行综合调试，达到任务书规定的功能要求、技术要求及及工艺要求，填写完整的组装与调试记录。
四、竞赛规则1．参赛选手必须准时到达竞赛赛场，按抽取的抽签顺序号抽取工位号，对号入座。
检查设备和摆放工具的时间为10分钟，在宣布检查设备和摆放工具后，选手方可进行相关操作。
2．在竞赛正式开始前10分钟发放工作任务书，未宣布正式开赛前，选手只能阅读工作任务书和完成设备检查和工具摆放等。
3．选手进入赛场后，不得擅自离开赛场。
因病或其他原因需要离开赛场或终止竞赛，须经赛场首席评委同意，并在赛场记录表上签字确认后，方可离开赛场并在赛场工作人员指引下到达指定地点。
4．选手在竞赛过程中需要更换零件、元件或器件时，可举手向赛场评委报告，填写更换元器件名称、更换原因和更换时间（更换时间从填写赛场记录开始到更换完成为止）并签字确认后，由赛场评委安排赛场技术支持人员更换。
2013年山东省职业院校技能大赛中职组“会计技能”项目竞赛规程
2013年山东省职业院校技能大赛中职组“会计技能”项目竞赛规程一、赛项名称会计技能二、竞赛目的通过竞赛，检验和展示中等职业学校学生会计基本技能、会计手工操作技能和会计电算化操作技能，促进和引领中职学校财会类专业教育教学改革，激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教育教学改革的主动性和积极性，提升中职学校会计人才培养水平。
三、竞赛内容和方式本赛项包括“会计手工”和“会计实务”两个分项目。
（一）会计手工分项目“会计手工”分项目为团体赛项，3名选手分别担任出纳、会计、会计主管三个岗位角色，各自独立完成个人分岗位比赛内容，并协作完成团队协作比赛内容。
“会计手工”分项目包括个人分岗位比赛和团队协作比赛两个环节。
1．个人分岗位比赛每一名选手按照确定的岗位分工，依据《小企业会计准则》、现行税法和财政部《会计基础工作规范》、《企业会计信息化工作规范》，按要求独立完成比赛内容。
出纳岗位操作包括：办理现金、银行结算业务；登记现金、银行存款日记账；编制银行存款余额调节表；会计凭证的整理与装订等。
会计岗位操作包括：填制和审核原始凭证、编制记账凭证；登记三栏式、多栏式、数量金额式明细分类账；产品成本计算等。
会计主管岗位操作包括：登记总账；编制资产负债表、利润表；编制纳税申报表等。
比赛每一岗位30分，总计90分。
限时90分钟。
由竞赛平台和裁判人员分别评分。
2．团队协作比赛三名选手按照岗位分工，按要求协作完成比赛内容。
资料模拟一家小型制造企业一个月的经济业务，依据《小企业会计准则》、现行税法和财政部《会计基础工作规范》、《企业会计信息化工作规范》，运用科目汇总表核算形式，完成40—50笔经济业务的会计核算。
操作过程包括：账簿的设置、原始凭证的填制和审核、记账凭证的编制与审核、科目汇总表的编制、账簿登记、会计报表编制等。
要求参赛选手结合竞赛平台操作，由竞赛平台自动评分。
比赛总分210分，限时180分钟。
（二）会计实务分项目“会计实务”分项目为个人赛项，每名选手必须全部参加该项目的翻打传票、点钞、会计电算化操作三项内容比赛。
2013年山东省职业院校技能大赛——焊接加工技术命题标准
山东省职业院校技能大赛
焊接技术项目命题原则与范围
一、命题原则
依据中等职业学校焊接技术专业教学标准，紧密联系企业生产实际，参照焊工工种国家职业资格标准三级（高级工）中规定的应知、应会内容进行命题。
配有量化式的评分标准，总分控制在100分。
其中包含无损探伤检测成绩、压力容器水压试验成绩以及装配分数。
保证能够在“北京时代集团 WS-400（PNE61-400）”焊机（手工电弧、氩弧焊两用设备），“北京时代集团NB-350(A160-350)”二氧化碳气体保护焊焊机上完成，加工时间为300分钟。
二、命题范围
利用手工电弧焊、二氧化碳气体保护焊、氩弧焊（TIG）的焊接方法完成钢结构和压力容器的组合件焊接。
各种焊接项目的焊接位置根据时间合理搭配，其中手工电弧焊题量控制在40%左右，其余两项控制在30%左右。
1.手工电弧焊项目
根据装配图及装配工艺要求，进行板对接单面焊双面成型、管对接单面焊双面成型（也可采用氩电连焊的方式）、以及角焊缝的焊接；
2.氩弧焊项目
根据装配图及装配工艺要求，进行角焊缝的焊接以及管对接单面焊双面成型的焊接；
3.二氧化碳气体保护焊项目
根据装配图及装配工艺要求，进行角焊缝的焊接，管对接单面焊双面成型以及板对接单面焊双面成型的焊接；
4.压力容器能够满足≥10Mpa压力试压的要求。
2013年山东省职业院校技能大赛——数控车加工技术命题标准
2013年山东省职业院校技能大赛
“数控车加工技术”项目题库出题原则与范围
一、命题原则：
依据中等职业学校数控技术专业教学标准，紧密联系企业生产实际，参照数控车工工种国家职业标准三级（高级工）规定的应知、应会内容命题，适当体现当今数控加工新技术和新知识，能够利用经济型数控车床按照图纸完成试件加工，竞赛时间为360分钟。
二、命题内容：
1.须为组合件，零件的数量一般在3-5件，毛坯的直径一般为Φ50—Φ100mm 之间。
材料可为45钢、铜件、铝件等，原则上可与企业的实际产品相结合；
2.试件的考核以加工工艺的确定为主要方向，可采用自动编程与手工编程相结合，内容以基本要素的加工为主，但考点一般要求能够用到宏指令；
3.对数控车加工技术项目的基本加工要素的考核要全面，以基本功为主，可包含内外轮廓、内外沟槽、内外圆弧面、三角形螺纹、薄壁、端面槽等内容；重点考察学生在加工精度方面的把握控制；
4.可选择的配合内容为内外轮廓配合、端面槽配合、圆锥配合、螺纹配合等；
5.基本要素加工的占分比例为70%左右，配合及高级工部分的占分比例为30%左右。
2013年临沂市职业院校技能大赛电工电子技能专业比赛规程
2013年临沂市职业院校技能大赛电工电子技术专业比赛规程比赛项目：电子产品装配与调试；单片机控制装置安装与调试；制冷与空调设备组装与调试；机电一体化设备组装与调试；电气安装与维修。
组队要求：个人项目：电子产品装配与调试、单片机控制装置安装与调试、制冷与空调设备组装与调试，每所学校每项限报2人。
团体项目：机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修，每所学校每项限报1组，每组2人。
此专业的所有项目每人限报1项。
项目一：电子产品装配与调试（一）理论考试范围1.模拟电路的基本知识。
2.数字电路的基本知识。
3.Protel DXP 2004的相关知识。
4.MULTISIM电路仿真软件的相关知识。
5.万用表、直流稳压电源、电子电压表、电子计数器、虚拟仪器等常用仪器的原理及使用的相关知识。
（二）技能操作比赛选手在规定时间内，根据赛场提供的试题和参考资料文件进行软件仿真，并画出原理图图纸和PCB电路板图；在实验台上配合考场上发放的元器件搭建电路；根据提供的原理图纸和电子元件焊接电路板；使用台面的虚拟示波器、虚拟函数信号发生器和万用表进行电路实验与测量。
1.选手应完成的工作任务选手在规定时间内，根据比赛时发给的电子产品电路功能及性能要求、主要元器件表、主要元件介绍等文件，使用设备和工具，完成以下工作任务：（1）原理图设计根据题目要求、主要元器件表、主要元件介绍等文件，依据所学知识进行原理图设计，并在Protel DXP2004软件环境中绘制原理图。
（2）电子仿真验证用电子仿真软件（MULTISIM 1.0）进行电路仿真测试。
（3）硬件电路验证利用大赛提供的元器件或大赛实训台上的元器件搭建实验电路，并进行调试及功能验证，保留调试数据及图形，形成实验调试报告。
（4）PCB设计根据考生设计的原理图的网络表在Protel DXP2004软件环境中绘制PCB板图。
（5）元器件选择及测试根据大赛现场提供的电路板、原理图、元器件，进行元器件识别、筛选，选出给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件。
2013临沂市职业院校技能大赛服装设计制作专业比赛规程
2013临沂市职业院校技能大赛服装设计制作专业比赛规程一、比赛项目及组队要求服装设计与制作技能比赛包括2个项目：女士春夏时尚成衣款式设计与立体造型；女式时尚合体样衣CAD板型制作与缝制；组队要求：均为个人赛项目，每所学校每项限报3人，每人限报1项。
二、比赛内容女式春夏时尚成衣款式设计与立体造型、女式时尚合体样衣CAD板型制作与缝制两项比赛分理论考试和技能操作两部分，均采用百分制，按理论成绩20%和技能操作成绩80%计算个人成绩。
（一）理论考试1.女式春夏时尚成衣款式设计与立体造型、女式时尚合体样衣CAD板型制作与缝制两个项目的考试内容：①服装材料：常用面料、辅料的外观特征，伸缩性、耐温性能及各种面料的缩水性、悬垂性、牢固性，面料成分的鉴别，各种面料的名称与选用。
②服装设备性能与维护：缝制设备的使用与维护，整烫设备及安全用电常识。
③服装结构制图：平面结构图的绘制，服装分类及号型系列的概念，人体体形与服装的关系。
④服装工艺制作：缝制基础工艺，缝制工艺技术质量要求，工艺流程、面、辅料的选配及检验。
⑤服装设计：服装设计的概论，服装造型设计、色彩设计，服装的分类设计。
⑥服装CAD：服装制版的基础知识、服装CAD系统界面和服装制版、服装排料，服装工业制版技术知识。
○7服装立体裁剪：服装立体裁剪的初级知识。
2.考试时间及方式采用笔试闭卷形式进行，考试时间60分钟，满分100分。
（二）技能操作比赛项目一：女式春夏时尚成衣款式设计与立体造型——款式设计(含手绘与电脑款式设计)1.选手根据命题的内容，在A4纸上现场手工绘制正、背面款式图，手绘正、背面款式图制作完毕，在作品规定的位置写好竞赛序号。
2.选手根据个人手工绘制的正、背面款式图、运用女装新原型手工绘制1:1纸样，号型标准160/84A。
3.比赛执委会在电脑上统一安装好CORELDRAW GraphicsSuite X3、PHOTOSHOP CS3软件，选手根据提供的款式图片，分析其主要设计元素与特征，用平面设计软件在电脑设置为A4的页面上创新拓展设计二款正、背面款式图（其中一款用彩色表现设计）。
2013年山东省职业院校技能大赛中职组“建筑设备安调”项目竞赛规程
2013年山东省职业院校技能大赛中职组“建筑设备安装与调控（给排水）”项目竞赛规程一、竞赛名称建筑设备安装与调控（给排水）二、竞赛目的通过比赛推动山东省中职学校给排水相关专业的建设，为中职学校提供一个建筑给排水工程技术相互交流的平台，促进工学结合人才培养模式的改革与创新，培养学生的可持续发展能力，为社会提供满足企业需求的给排水设备安装、电气技术应用等方面的专业人才。
三、竞赛内容及相关要求竞赛内容包括《管道工》国家职业标准规定的技师及以下所有级的要求。
（一）竞赛内容参赛队根据给定的给排水平面图纸以及竞赛任务书，绘制相应系统图，根据要求加工连接各种管材，安装管道配件和附件，进行管道试压及通水试验并记录相关数据，然后通过电气安装接线实现对水泵运行的控制。
（二）相关要求1、职业道德（1）爱岗敬业，忠于职守；（2）遵守操作规程，爱护仪器，不弄虚作假，讲究质量，注重信誉；（3）服从组委会安排，使大赛公平、公正、公开,遵守纪律，讲究公德，尊重组委会及工作人员，尊敬裁判。
2、相关知识与技能（1）给排水平面图及立面图的识图与绘制（2）各种管材的加工与连接包括镀锌管、PP-R、不锈钢复合管、PVC-U管的切割、套丝、热熔等连接。
（3）各种管道配件及附件的连接（4）电气原理图的识图与绘制（5）电器控制线路的安装与接线四、竞赛方式竞赛采取团队比赛方式.每市限报1支参赛队，每队由2名选手组成，每支参赛队可配备2名指导教师。
竞赛任务包括建筑给排水系统图的绘制、各种管材的加工与连接、管道配件和附件的安装、管道试压与通水试验、电气安装与接线。
内容包括生活给水系统、热水给水系统、喷淋灭火系统、排水系统及控制系统组成。
比赛结束后应提交所绘图纸、材料清单、装配实物及管道试压、通水试验质量验收表（见附件1）。
五、竞赛规则1．竞赛分批次进行，参赛队的出场顺序、竞赛工位采取抽签的方式确定，同批次参赛队采用相同竞赛试题。
竞赛任务由2名选手合作完成。
2013山东高职组技能大赛成绩
王春丽
张鸽
黄俊彤
李岩
孔荣华
聊城职业技术学院
任新悦
刘德美
姜会会
马前前
亓凤华
张蕾
山东理工职业学院
尹坤
张雯祥
郭茜
靳海娇
杨晓星
孔晓玲
潍坊科技学院
王克康
盖梦欣
王晓敏
田歌
张文
刘云霞
东营职业学院
王惠芹
梁英丽
张明霞
缪甜甜
王光春
宫风杰
枣庄科技职业学院
李兆慧
朱玉美
邓冉冉
陈君静
张鹏
赵汉伟
滨州职业学院
王飞飞
刘俊丽
曹同辉
德州职业技术学院
李清山
靖青青
刘国盛
李涛
翟敏
王智伟
二等奖
山东水利职业学院
王起
王兆康
耿文娟
史淑敏
夏伟华
考立军
淄博职业学院
苏怀刚
程文庆
刘翰
赵丽
王珂
张齐
潍坊职业学院
冯国振
刘京
杨玉伟
任旭
庞立伟
邱明静
山东商业职业技术学院
徐浩翔
王丹
晁凯
王静
孙婕
乔骏
青岛职业技术学院
姜良超
梁迎雪
张福铭
张帅
龚成洁
段春媚
潍坊工程职业学院
郑言明
刘文莲
谢丽华
山东商业职业技术学院
贾天富
陈栋梁
陈代欢
韩豪
于军华
张莹
日照职业技术学院
先宗军
黄汝科
王猛猛
丰文军
冯桢
姚奉娣
2013年山东省技能大赛结果
个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人 个人
威海市 济南市 青岛市 济南市 青岛市 潍坊市 潍坊市 烟台市 威海市 威海市 东营市 淄博市 淄博市 潍坊市 青岛市 青岛市 潍坊市 济宁市 济宁市 济南市 青岛市 淄博市 青岛市 枣庄市 济南市 潍坊市 潍坊市 潍坊市 青岛市 青岛市 济宁市 济南市 潍坊市 潍坊市 青岛市 济宁市 济宁市 青岛市 泰安市 济南市 枣庄市 滨州市 济南市 泰安市 德州市 德州市 青岛市 青岛市 日照市 潍坊市 日照市 济南市 烟台市 淄博市 济南市 潍坊市 泰安市
学 校
济南第九职业中等专业学校 山东省潍坊商业学校 烟台信息工程学校 青岛商务学校 山东省潍坊商业学校 青岛商务学校 烟台信息工程学校 垦利县职业教育中心 济宁市高级职业学校 威海工业技术学校 垦利县职业教育中心 威海工业技术学校 山东省交通运输学校 山东省交通运输学校 山东省潍坊商业学校 青岛商务学校 烟台信息工程学校 山东省济南商贸学校 山东省交通运输学校 日照市经济贸易中等专业学校 山东省潍坊商业学校 山东省潍坊商业学校 胶州市职业教育中心 烟台机电工业学校 胶州市职业教育中心 烟台机电工业学校 山东省济南商贸学校 济宁市高级职业学校 山东省济南商贸学校 济宁市高级职业学校 日照市工业学校 桓台县职业中等专业学校 淄博信息工程学校 临沂市财政学校 荣成市职业中等专业学校 鲁中中等专业学校 荣成市职业中等专业学校 枣庄经济学校 武城县职业中等专业学校 山东省利津县职业教育中心 山东省潍坊商业学校 青岛经济技术开发区职业中等专业学校 日照市农业学校 山东省济南商贸学校 济宁市高级职业学校 鲁中中等专业学校 聊城市高级财经职业学校 枣庄科技职业学院 烟台机电工业学校 淄博市周村职业中等专业学校 日照市机电工程学校 安丘市职业中专
2013年临沂市职业院校技能大赛学生成绩公布
所在 学校 临沂市高级财经学校 临沂市高级财经学校 临沂市高级财经学校 临沭县职业中专 兰山区职业中专 临沂职业学院 临沂职业学院 临沭县职业中专 兰山区职业中专 临沂职业学院 沂水县职业学校 沂水县职业学校 沂南县职业中专 沂水县职业学校 蒙阴县职业教育中心 兰山区职业中专 沂南县职业中专 沂南县职业中专 临沭县职业中专 莒南职教中心 临沂市高级技工学校 蒙阴县职业教育中心 河东区职业中专 蒙阴县职业教育中心 莒南职教中心
张苗苗 临沂市高级技工学校
选手姓名 赵越 周海媚 张诺楠 张伟 张照霞 刘辉 冯莹 黄宝收 赵迪 彭福荣 李晓陆 杨群 孙丽君 王莹 刘换 王委 张晶 牛德良 李梦林 相玉琪 林宏 刘真真 李宛如 陈伟韦 刘杰 林丽华 张雪 王鑫宇 张超群 高杉 彭娜
4.43
43
12.9
50
1.24
49
14.7
32
徐晨
莒南职教中心
30
15
18
13
（二）单片机控制装置安装与调试
选手姓名
学校名称
理论成绩 技能成绩 总成绩 名次
徐鹏
临沭县职业中专
52
78
72.8
1
张国威
临沭县职业中专
53
75
70.6
2
陈国强 临沂市高级技工学校
38
56
52.4
3
李大国 蒙阴县职业教育中心
58
45
47.6
4
吕军
蒙阴县职业教育中心
35
47
选手姓名 颜士通 田兆军 刘营 田宝民 徐少锋 管鲁宁 王旭 吴志刚
学校名称 郯城县职教中心学校 郯城县职教中心学校
沂水县职业学校 沂水县职业学校 山东煤炭技师学院 山东煤炭技师学院 蒙阴县职业教育中心 蒙阴县职业教育中心
2013山东省职业院校技能大赛获奖学校
马全福
袁芳
山东科技职业学院
李汝婷
尚珂珂
陈露露
刘芹
梁乃斌
德州职业技术学院
李炳杰
王燕
李琼
刘平
暴瑞新
王婧
四、“计算机网络组建及信息安全技术”项目
等级
参赛院校
参赛选手
指导教师
一等奖
潍坊职业学院
刘长勇
武波
李国立
张宁波
李传波
郭广朋
山东职业学院
孙法元
戴恩军
孙怀柏
董延卓
刘志杰
马立新
山东商业职业技术学院
张楠
王予杉
李永亮
杨瑞
枣庄科技职业学院
李斌
闫杰
程巧
王彩云
张其昌
徐克楠
山东工业职业学院
栾泽先
李超凯
朱彦数
李守阳
姚克
逯昌浩
山东水利职业学院
刘赞
赵腾
赵思宁
许文卉
钱玉霞
张殿明
聊城职业技术学院
张继洲
冯勇磊
邵泽鹏
燕芳达
冯志祥
赵科
山东科技职业学院
刘历伟
栾正帅
苑世超
王强
刘宁波
员志超
滨州职业学院
唐恒
于清馨
孙智伟
油谜洲
单杰
姜晓刚
山东铝业职业学院
杨乐
夏文强
陈梦
唐雯
靳启健
王玲
山东省农业管理干部学院
徐朋城
高松柏
宋煜琳
张瑜
孙向群
杨诗琦
日照职业技术学院
宋健
黄兰云
桑梦娟
张耀
刘秀树
温静静
2013年临沂市职业院校技能大赛学前教育专业比赛规程
2013年临沂市职业院校技能大赛学前教育专业比赛规程（一）比赛项目与组队要求1.比赛项目1个：包括学前教育五项技能（幼儿童话故事演讲、绘画、声乐、钢琴、舞蹈）2.组队要求：个人比赛项目，每所学校限报3人，每人五项必做。
（二）比赛内容及要求比赛只进行技能比赛，包括幼儿童话故事演讲、绘画、声乐、钢琴、舞蹈五项，均采用百分制，个人总成绩为五项的平均成绩。
1.幼儿童话故事演讲（1）内容：自选一个儿童故事讲述。
（2）要求：①参赛选手抽签决定上场顺序。
②故事题材不限，内容健康、完整、生动，主题鲜明，具有一定的思想性、教育性。
富有儿童情趣。
③讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。
动作恰当、自然，精神饱满，富有创意，表达连贯完整，生动有趣。
④仪表端庄，举止自然大方，体现本专业学生的精神风貌。
⑤自选故事要求选手脱稿讲述，普通话准确、流畅。
注意故事技巧的运用，紧扣故事情节，语感丰富、语速适中，富有表现力。
⑥时间不超过5分钟，超时作品将扣分，超时1分钟停止比赛。
（3）赛场提供：音响设备、多媒体设备。
2.声乐（1）内容：自选歌曲一首。
（2）要求：①参赛选手抽签决定上场顺序；②能运用正确的歌唱方法，独立演唱歌曲，唱法不限，美声、民族、流行唱法均可。
③作品内容健康，歌曲的选择具有较高的欣赏性和时代气息。
演唱者能理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。
④具有扎实的演唱功底及技巧，音高、节奏准确，字正腔圆，音色圆润优美。
歌唱姿势、表情自然大方，着装有利于作品的表现。
⑤能较好把握歌曲体裁、风格，能完整、统一、流畅地演唱歌曲，有较好的音乐表现力。
⑥赛前提交给评委歌谱3份。
⑦化妆、服装自备。
⑧可采用CD或U盘（MP3格式）伴奏，也可自带钢琴伴奏。
⑨比赛选手不得使用话筒。
⑩每位选手演唱时间不超过6分钟。
超时扣分。
（3）赛场提供：音响设备、电脑和伴奏钢琴。
3.钢琴（1）内容：自选一首钢琴曲。
（2）要求：①参赛选手抽签决定上场顺序；②运用正确的弹奏方法，独立、流畅、连贯地演奏乐曲，体现扎实的演奏基本功。
技能大赛实验研究开题报告
技能竞赛不但能巩固学生所学理论知识，更能激发学生的兴趣和学习热情，优胜劣汰的竞争机制和获奖的荣誉感都可以激发学生的学习热情，参加竞赛的热情，使他们认识到职业学校同样丰富多彩，同样成人成才，只要努力就能获得成功，进一步培养他们的兴趣和信心。
（3）.提高我校师生竞赛水平
（2）.在大赛人才选拔上，形成赛、国赛的《技能大赛训练指导书》和各专业大赛训练题库，在后勤保障上形成规范的资金、工具、用料等后勤保障制度。通过本课题研究形成我校技能大赛用人选拔，后勤保障，规范训练制度，进而为组织编写一套科学完整的各专业技能大赛训练试题库提供依据。
三、主要问题
（1）寻求技能大赛与常规教学的最佳结合点：
在当前大力发展职业教育的背景下，一年一度的技能大赛已经成为“检验”职业学校办学实力的重大指标。同时各个学校为了做好技能大赛的组织、培训等工作，不可避免地对常规教学也造成了一定的影响。如何能够将技能大赛的训练融入到常规教学之中，相互促进，使得每一个学生都能够体验技能大赛所带来的喜悦与成就。
技能大赛实验研究开题报告
年度
项目编号
临沂高级技工学校
国家中等职业教育改革发展示范学校建设课题
开题报告
课题名称
技能大赛实验研究
课题负责人
郭士林
联系电话
13805391687
开题日期
临沂市高级技工学校制
2013年12月
职业教育有技能大赛”的可喜局面。作为山东省人口大市的临沂市，一年一度的“劳动之星”职业技能大赛和职业院校技能大赛业已成为我市各行业、企业、各方面人才校企交流的盛会。大赛的主题内容不仅符合国家技能鉴定标准，还体现企业、行业一线现代生产工艺，体现专业文化、文明生产、安全生产的规范要求，促使学校的课程体系由“知识体系”转变为“工作体系”，构建任务引领的教学模式，为职业院校特别是我校“项目化”教学改革和我校国家中等职业院校改革发展示范校建设中课程体系的改革提供指引。
2013年临沂市职业院校技能大赛护理专业比赛规程
职业院校技能大赛护理专业比赛规程比赛分理论考试和技能操作比赛两部分。
一、理论考试时间及形式采用笔试闭卷，时间60分钟，满分100分。
考试课程：《基础护理学》。
二、技能操作比赛1.比赛项目：分为必考项目和选考项目。
必考项目：（1）密闭式静脉输液法；（2）卧有病人床更换床单法选考项目：（1）单人徒手心肺复苏术；（2）氧气吸入法密闭式静脉输液法使用模拟患者、仿真手臂穿刺，卧有病人床更换床单法、氧气吸入法均为真人操作，模拟患者由大赛组委会提供志愿者承担。
单人徒手心肺复苏术使用心肺复苏模拟人、情景自拟。
比赛超时：终止操作，未完成部分不得分，并相应扣总体评价分。
2.组队要求均为个人赛项目。
每所学校限报4人，每位选手独立完成2项必考项目，选考项目由抽签决定项目内容，每位选手只完成1项选考项目。
每所学校确定1名指导教师。
3.技能比赛考核标准（见附件）三、比赛规则１.参赛选手须知（1）参赛选手在比赛前一天由大赛组委会统一组织到比赛地点了解比赛场地及有关须知事项。
（2）参赛选手必须携带大赛规定的有效证件（参赛证、有效身份证或学生证）参加比赛。
（3）参赛选手不得携带任何书刊、报纸、稿纸、资料、通讯工具（手机、小灵通等）或有存储、编程、查询功能的电子用品进入赛场。
只准带大赛组委会规定的工具，不得互借。
（4）因身体条件原因，参赛选手需自备参赛服装，要求身着护士帽（白色）、护士服（白色）、护士鞋（白色）、袜子（肉色）参加比赛（口罩自备，白服不可有任何标志及饰物）。
（5）每场比赛赛前20分钟选手进入侯考室侯考。
（6）按照赛场指令，选手在开赛前对设备、工具、辅料等与本场比赛相关的物品，进行清点检查。
如有问题选手应立即向监考老师报告进行更换。
因个人原因造成的损坏由选手自负。
（7）比赛开始信号发出后，选手才能开始操作；比赛时选手必须遵守设备的操作要求，规范操作，确保安全。
比赛中途不得离开现场。
（8）参赛选手应在规定的地方填写参赛号等相关信息，不得在任何地方做有标记，否则按违纪处理。
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2013年临沂市职业院校技能大赛
旅游服务专业比赛规程
比赛设中餐宴会摆台、客房中式铺床两个个人项目。
分专业理论知识考试和技能操作比赛两部分。
（一）理论知识考试
考试形式和时间：采用笔试闭卷形式进行，考试时间60分钟，满分100分。
考试课程：《餐饮服务》、《客房服务》。
（二）技能操作比赛
项目一：餐厅服务（中餐宴会摆台）
1．比赛内容：中餐宴会摆台（10人位）
2．比赛要求：
（1）按中餐正式宴会摆台。
（2）选手必须按抽签顺序进入比赛场地，裁判员统一口令“开始准备”进行准备，准备时间3分钟。
准备就绪后，举手示意。
（3）操作时间20分钟（提前完成不加分，每超过30秒，扣总分2分，不足30秒按30秒计算，以此类推；超时2分钟停止操作，且该选手无成绩）。
选手比赛到19分钟时，计时裁判报时“比赛已过 19分”。
（4）选手进场后可提前将红酒用口布包好。
所有物品不能在比赛前提前装盘。
（5）选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。
（6）比赛开始时，选手站在主人位后侧。
比赛中所有操作按顺时针方向进行。
（7）所有操作结束后，选手应回到工作台前，举手示意“比赛完毕”。
（8）除台布、桌号牌、菜单可徒手操作外，其他物品均须使用托盘操作。
（9）餐巾准备无任何折痕；餐巾折花花型不限，但须突出主位花型，整体挺括、和谐。
（10）摆台先后顺序不限。
（11）本次比赛组委会不提供餐桌转盘。
（12）红酒已用服务巾包好，则不需要用服务巾擦拭瓶口；白酒则要在每杯斟倒后擦拭瓶口。
（13）物品落地每件扣3分，物品碰倒每件扣2分；物品遗漏每件扣1分。
逆时针操作扣3分/次。
3．比赛物品准备
（1）赛场提供物品
①餐台（高度为75厘米）、圆桌面（直径180厘米）、餐椅（10把）、工作台。
②规格台布
③防滑托盘（1个）
④餐碟、口汤碗、味碟、汤勺、筷托、长柄勺、筷子（各10套）
⑤牙签（各10套）
⑥水杯、葡萄酒杯、白酒杯（各10个）
⑦菜单（2个）
⑧桌号牌（1个）
⑨公用餐具（筷子、筷架、汤勺各2套）
⑩选手比赛用模拟酒水:葡萄酒、烈性酒（白酒）各一瓶（选手进场时统一领取）。
（2）选手自备物品
①装饰台布、口布各参赛校自备，不用圆弧形。
颜色、质地不限。
②服务巾两张，一张用于包红酒瓶；另一张作白酒服务巾，用于擦拭白酒瓶口。
③选手必须使用组委会准备的比赛物品，装饰和创意物品应在组委会提供物品的基础上叠加使用。
4．选手仪容仪表要求
（1）头发：干净、整洁。
男士后不盖领、侧不盖耳；女士后不过肩，前不盖眉。
发色自然，发型美观大方。
（2）面容：清洁。
男士不留胡子，女士淡妆。
（3）手及指甲：干净，指甲修剪整齐，不涂有色指甲油。
（4）服装：符合岗位要求，佩戴参赛证。
整齐干净，无破损、无掉扣，熨烫挺括。
裙装要及膝。
（5）鞋：符合岗位要求的黑颜色皮鞋或布鞋。
样式简单，无饰品，不穿尖头、细跟皮鞋。
（6）袜子：男深色、女浅色。
干净、无褶皱、无破损。
（7）首饰：不得佩戴首饰（手表除外）。
（8）礼貌：遵守赛场秩序，服从裁判裁决。
5.比赛评分标准
项目二：客房中式铺床
1．比赛内容
标准中式铺床
2．比赛要求
（1）比赛操作时间为3分钟（提前完成不加分，每超过10秒扣2分，不足10秒按10秒计算。
超过1分钟不予计分）。
（2）以抽签方式决定选手出场顺序。
每轮比赛为2名选手。
（3）选手必须佩戴参赛证提前进入比赛场地，裁判员统一口令“开始准备”后开始准备，准备时间2分钟。
准备内容：
①检查床体，调整床垫（床垫上不铺褥垫）。
②对床单、被套、枕套只能清点数量，不得展开重新折叠。
（4）选手准备就绪后，位于床尾举手示意准备完毕。
（5）选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。
（6）操作过程中，选手不能跑动、跪床或手臂撑床以及拍、打动作，每违规一次扣2分。
（7）以选手到床尾举手示意“比赛完毕”作为操作结束。
（8）整个操作过程不允许到床头进行，每违规一次扣2分。
备注：
①床单和被套叠法：正面朝里，沿长边对折两次，再沿宽边对折两次。
枕套的叠法：按长边和宽边各折叠一次。
②选手操作位置不限（除床头）。
3.赛场提供物品及尺寸参考
（1）床架（1个）
（2）床垫（1个，2米×1.2米）
（床架+床垫高度为52厘米）
（3）工作台（1个）
（4）床单（1个，2.8米×2.0米）
（5）被套（1个，2.3米×1.8米）
（6）被芯（1床，2.2米×1.7米）
（7）枕套（1个，85厘米×55厘米）
（8）枕芯（1个 75厘米×45厘米）
4.比赛评分标准。